Rechtskultur. Funktionen der Rechtskultur. Rechtskultur des Staates

1.3. Faktoren, die das hohe Niveau der Rechtskultur bestimmen.

Die Rechtskultur unterliegt einem Urteil. Daher scheint es möglich zu sein, über eine hohe Rechtskultur, eine niedrige Rechtskultur und eine Kultur der mittleren Ebene zu sprechen. Gleichzeitig ist zu berücksichtigen, dass für eine Gesellschaft in einem bestimmten Entwicklungsstadium nur ein für sie charakteristisches Bewertungssystem gültig ist. Dies ist das Ergebnis der Tatsache, dass „verschiedene Menschen, verschiedene Gemeinschaften von Menschen, politische Parteien, Machthaber und Oppositionelle kulturelle Errungenschaften im staatlichen und rechtlichen Bereich auf unterschiedliche Weise bewerten können.“ 1 Mit anderen Worten, es gibt Probleme in Erreichen einer einheitlichen Auslegung von Rechtsphänomenen als Kulturgut. Diese Hindernisse sind jedoch überwindbar. Die Geschichte hat einige Bewertungskriterien entwickelt, anhand derer die Hauptrichtungen zur Verbesserung der Rechtskultur bestimmt werden können. Diese schließen ein:

ü „Bildung von Rechts- und Legalitätsgefühlen;

ü die Errungenschaften des logischen und rechtlichen Denkens beherrschen;

ü Verbesserung der Gesetzgebung;

ü Pegelerhöhung rechtliche Tätigkeit;

ü Erhöhung des Volumens und qualitative Verbesserung des gesetzestreuen Verhaltens;

ü Verbesserung der Zuständigkeits- oder sonstigen Strafverfolgungsaktivitäten;

ü Gewaltenteilung von Gesetzgebungs-, Exekutiv- und Justizinstitutionen;

ü Untersuchung von Denkmälern des Rechts und der Strafverfolgungspraxis als Grundlage der juristischen Ausbildung ".2

Die Anhebung des Niveaus der Rechtskultur der Gesellschaft umfasst die Zusammenarbeit mit Bürgern, eine qualitativ hochwertige Rechtslehre an Universitäten und anderen Bildungseinrichtungen mit rechtlichem Profil sowie eine angemessene Besetzung von Rechtsinstitutionen, Gesetzgebungs-, Exekutiv- und Strafverfolgungsbehörden. Es ist utopisch zu glauben, dass die Einbeziehung breiter Bevölkerungsschichten in rechtsbezogene Aktivitäten das Niveau der Rechtskultur erhöhen wird. Das ist irrational und fast unmöglich. Eine der Voraussetzungen für die Entwicklung der Rechtskultur ist die Überwindung des Analphabetismus und des legalen Nihilismus.

Die Entwicklung und Perfektionierung des Staatsapparats ist ein Indikator für ein hohes Maß an Rechtskultur. Daher werden besondere Anforderungen an Beamte gestellt, die an Gesetzgebungsaktivitäten beteiligt sind. Diese Personen sind aufgefordert, die Funktionsweise des Rechts sicherzustellen, die Rechtspolitik zu gestalten und umzusetzen sowie die Autorität des Gerichts sowohl im System der Regierungsstellen als auch in der Bevölkerung aufrechtzuerhalten. Dies erfordert die Einhaltung demokratischer und rechtlicher Verfahren bei der Gesetzgebung. Spirituell freie, kreative Individuen sollten im Zentrum der Politik stehen. Allerdings „im Fokus der rechtlichen Tätigkeit beamte Gleichzeitig bleiben die allgemeinen Interessen der Justiz trotz der Interessen von Einzelpersonen, Gruppen, Klassen und Parteien bestehen, wenn sie sich um ihren eigenen Nutzen bemühen und dabei Recht und Ordnung ignorieren. “1 Der rechtliche Nihilismus von Regierungsbeamten, die ihre Position nachteilig missbrauchen Auswirkungen auf die Ebene der Kultur als Ganzes, einschließlich politischer und moralischer.

II. Ein Echo der Vergangenheit ... (Aus der Geschichte der Entwicklung der Rechtskultur).

Seit der Antike haben die Menschen Gesetze geschaffen und verabschiedet. Die ersten Gesetze von Hammurabi, die uns überliefert sind (1792 - 1750 v. Chr.). Wir haben keine Informationen über die Einstellung der Menschen, die damals zu ihnen lebten. Es kann jedoch argumentiert werden, dass die Gesetze die Macht der Waffen, die Macht des Staates besaßen. Und doch - durch die Autorität der Götter. Zum Beispiel wurden nach Ansicht der alten Ägypter Wahrheit, Gerechtigkeit und Gerechtigkeit von der Göttin Maat personifiziert. Die Richter galten als ihre Priester. Die alten indischen Gesetze von Manu, dem mythischen Gott - dem Vorfahren der Menschen - sind eine Mischung aus Gewohnheitsrecht, moralischen Normen und religiösen Vorschriften. Natürlich behandelten die Menschen das Gesetz unterschiedlich, je nachdem, welchen Platz sie auf der sozialen Leiter einnahmen. Folglich war ihre Rechtskultur inhaltlich unterschiedlich. Gleichzeitig erkannten die Weisen, die die Unvollkommenheit des Rechts auch in der Antike verstanden hatten, die Nützlichkeit vieler Gesetze zur Schaffung von Ordnung, Sicherheit des Staates und Entwicklung der Wirtschaft. Und der Staat, in dem die Bürger die Gesetze befolgten, konnte interne Kriege vermeiden ... In Hellas haben Bürger, die das Alter der Mehrheit erreicht haben, einen gleichgesinnten Eid geleistet: „Und ich werde den Behörden gehorchen ... und den festgelegten Gesetzen gehorchen ... Und wenn jemand die Gesetze aufhebt oder ihnen nicht gehorcht, werde ich nicht Erlaube dies, aber ich werde sie allein und zusammen mit allen verteidigen. “1 All dies zeugt von der hohen Rechtskultur der alten Zivilisationen.

Die Rechtskultur der feudalen Gesellschaft wurde unter dem Einfluss von Religion und Bräuchen, Ritualen gebildet. Die biblischen Texte hatten Gesetzeskraft. Die mittelalterliche Bevölkerung war Analphabet. Die Menschen glaubten an verschiedene Zeichen, wundersame Heilungen, Visionen. In Gerichtsverfahren wurde oft "göttliches Urteil" verwendet, was in Wirklichkeit den Sieg der Stärksten über die Schwächeren bedeutete. Kraft war das Richtige. Das Töten eines Duells während eines Turniers wurde nicht als Verbrechen angesehen. Es war nicht derjenige, der gerecht handelte, der sich als richtig herausstellte, sondern derjenige, der als Sieger hervorging.

Die Rechtskultur des Mittelalters erlaubte Grausamkeit als Mittel zur Gewährleistung der Einhaltung von Gesetzen. Manchmal nahm Gewalt die Form von Gesetzen an. "In der Tat", schrieb der französische Pädagoge J.-J. Rousseau, - das erste der Gesetze ist nur ein nutzloses Werkzeug, das von flachen Köpfen erfunden wurde, um Angst durch den Respekt zu ersetzen, den sie auf keine andere Weise erreichen können. “1 In der bürgerlichen Zeit warfen Rechtswissenschaftler das Problem der inhaltlichen Diskrepanz auf des Gesetzes. Ihrer Meinung nach hätte das Gesetz Wahrheit, Gerechtigkeit und Freiheit nicht nur in äußere, sondern auch in innere Manifestationen einbeziehen müssen, d. H. Die Menschen sollten nicht nur ihre Pflichten erfüllen, sondern auch ihre Notwendigkeit verstehen, sie anerkennen. In Russland hat die legale Anti-Kultur lange und tiefe Wurzeln. Es war schwierig, an die Unfehlbarkeit und Fairness des Rechts zu glauben. Das russische Volk verstand seine Pflichten nur in Bezug auf die Gemeinschaft. Draußen sah er Gewalt gegen sich selbst, Zwang. „... Die offensichtliche Ungerechtigkeit eines Teils der Gesetze erregte in ihm Verachtung für den anderen. Völlige Ungleichheit vor dem Gericht tötete in ihm die Achtung der Rechtsstaatlichkeit. Der Russe, welcher Klasse auch immer er angehört, bricht das Gesetz, wo immer er es ungestraft tun kann; Die Regierung tut das Gleiche. Es ist schwer und traurig für unsere Zeit ... “.2 Dies ist eine so trostlose Charakterisierung der von Herzen gegebenen rechtlichen Desorganisation.

Viele Rechtsdenker haben sich mit dem Problem der Bildung der Rechtskultur befasst, darunter K.D. Kavelin, R.F. Iering, S.A. Muromtsev, M.M. Kovalevsky, L.I. Petrazhitsky, B.A. Kistyakovsky und andere. Dem Gesetz wurde eine wichtige pädagogische Rolle zugewiesen. „Das Recht diszipliniert eine Person in viel größerem Maße als Logik und Methodik oder als systematische Willensübungen…. Richtig - par excellence soziales System und darüber hinaus das einzige sozial disziplinierende System. Soziale Disziplin wird nur durch Gesetz geschaffen; Eine disziplinierte Gesellschaft und eine Gesellschaft mit einer entwickelten Rechtsordnung sind identische Konzepte. "

Das Recht spielte eine unbedeutende Rolle in der geistigen und kulturellen Entwicklung der russischen Intelligenz, die aus Menschen bestand, die weder individuell noch sozial ausgebildet waren (ganz zu schweigen von Bürgern). Nach B.A. Kistyakovsky „Die russische Intelligenz hat niemals Rechte respektiert, nie Werte darin gesehen. Von allen kulturellen Werten war das Recht in ihrem großen Gehege. “2 Von der Bildung eines starken Sinns für Gerechtigkeit und Rechtskultur konnte keine Rede sein. In dieser Hinsicht die herausragenden russischen Denker des 19. Jahrhunderts. vorgeschlagen, das Rechtsbewusstsein durch die Entwicklung von Rechtsideen in der Literatur zu entwickeln. Es ist festzustellen, dass keine einzige Rechtsidee an der ideologischen Entwicklung unserer Intelligenz beteiligt war, da sie sich nicht in der Literatur widerspiegelte. Wie in anderen Ländern hatten die Briten zum Beispiel in der entsprechenden Zeit einerseits Hobbes 'Abhandlungen "Über den Bürger" und über den Staat - "Leviathan" und Filmer über den "Patriarchen" und andererseits. Miltons Werke zur Verteidigung der Meinungs- und Siegelfreiheit, Broschüren von Lilborn und Rechtsideen von Equalizern - "Levellers". In der deutschen spirituellen Entwicklung spielten Rechtsideen eine wichtige Rolle. Hier wurde Ende des 17. Jahrhunderts dank Altusius, Pufendorf, Tomasius eine jahrhundertealte Tradition geschaffen. Das Gesetz wurde als integraler Bestandteil der Kultur anerkannt.

Dies war bei der Entwicklung unserer Rechtskultur nicht der Fall. An allen unseren Universitäten wurden Rechtsfakultäten geschaffen, juristische Hochschuleinrichtungen eröffnet, aber keiner der Vertreter des Lehrpersonals dieser Institutionen veröffentlichte Bücher, Artikel oder sogar Rechtsstudien, die eine breite öffentliche Bedeutung haben und die Rechtsbewusstsein der Menschen. Chicherin und Solovyov arbeiteten auf dem Gebiet der Rechtsideen, aber sie übten keinen wesentlichen Einfluss auf die Köpfe der russischen Intelligenz aus. Viele Rechtsideen der Gegenwart wurden entlehnt. Aber es reicht nicht aus, sie auszuleihen, sie mussten durchlebt werden. In der Zwischenzeit wurde das Rechtsbewusstsein der russischen Intelligenz von den Ideen der individuellen Rechte und Rechte nie vollständig erfasst die Regel des Gesetzes... Kistyakovsky sprach in seinem Artikel "In Defense of Law" über "die Langeweile des Rechtsbewusstseins der russischen Intelligenz ... als Folge eines chronischen Übels - das Fehlen jeglicher Rechtsordnung im Alltag".

Anhand all dessen kann man die unzureichend hohe Rechtskultur beurteilen russische Staatsbürger... Die Geschichte der Rechtsentwicklung zeigt, dass in Russland lange Zeit kein Interesse an Rechtsideen bestand. Ein kleiner Bestand an Arbeiten zu diesem Thema wurde angesammelt und ist daher derzeit relevant. Die Bildung der Rechtskultur der Bürger ist für den Aufbau der Rechtsstaatlichkeit notwendig.

III. Die Aufgaben der Bildung einer Rechtskultur.

Der Staat legt großen Wert auf die Erziehung einer hohen Staatsbürgerschaft des Einzelnen, die Einhaltung von Gesetzen und Vorschriften sowie die Bereitschaft, sich aktiv am Schutz von Recht und Ordnung zu beteiligen. Diese Eigenschaften bilden die wesentlichen Aspekte der Rechtskultur, deren Entwicklung es ermöglicht, über den Aufbau einer Rechtsgesellschaft zu sprechen.

Um eine Rechtskultur zu bilden, müssen eine Reihe von Aufgaben berücksichtigt werden. Erstens, „um eine angemessene Orientierung an den Grundprinzipien und Prinzipien des Rechtssystems des Staates zu gewährleisten.“ 1 Diese Prinzipien, die ersten Leitideen des Rechtssystems, sind in sektorale (zum Beispiel Monogamie, Freiwilligkeit der Ehe - diese - unterteilt sind die Grundsätze des Familienrechts), sektorübergreifend (Glasnost-Gerichtsverfahren, die Unabhängigkeit der Richter und ihre Unterordnung nur unter das Gesetz - die Grundsätze des Zivil- und Strafprozessrechts), die wichtigsten verfassungsrechtlichen Grundsätze. Die Kenntnis der Grundprinzipien des Rechtssystems ermöglicht es Ihnen, das soziale Wesen des Rechts, seine Rationalität und Notwendigkeit, das zum Übergang von Rechtswissen in Überzeugungen beiträgt, tief zu verstehen.

Zweitens: „Schaffung einer Grundlage für eine signifikante Ausweitung des Volumens und eine Erhöhung des Rechtsverhaltens der Rechtsadressaten.“ 2 Ein hohes Maß an Rechtsverhalten der Menschen gewährleistet nicht nur die Freiheit, sondern auch die Organisation der Öffentlichkeitsarbeit. ihre Unterordnung unter die öffentliche Ordnung. Das rechtliche Verhalten von Menschen bedeutet, dass die Menschen die Fairness und Nützlichkeit von Rechtsgrundsätzen, ihre Verantwortung gegenüber der Gesellschaft und dem Staat für ihr Handeln verstehen. Mit anderen Worten: „Rechtsverhalten basiert auf sozialer Reife und Rechtskompetenz der Bürger.“ 3 All dies ist ein sozial nützliches Phänomen, das als Voraussetzung angesehen wird normale Funktionsweise Zivilgesellschaft mit einer entwickelten Rechtskultur.

Drittens, „um einen kompetenten und wirksamen Kampf der Inhaber von Rechten und Pflichten für ihre berechtigten Interessen zu gewährleisten“ 1, um die rechtliche Passivität zu überwinden. Der wichtigste Teil der Rechtskultur - ein Gefühl der Legalität und Fairness - muss trotz der auftretenden Schwierigkeiten zu einem Bedürfnis werden, für Gerechtigkeit zu kämpfen. Die Bekämpfung von Ungerechtigkeiten darf jedoch die Grenzen des erforderlichen Schutzes nicht überschreiten. Zum Beispiel können Sie Ihre Hände nicht als Reaktion auf verbalen Missbrauch an einem öffentlichen Ort „hochwerfen“. Hierfür gibt es andere rechtliche Maßnahmen. Ihre Wahl hängt direkt vom Grad der Bildung der Rechtskultur ab.

Viertens: „Arbeiten zur Verhütung von Straftaten im Hinblick auf die tatsächliche Anwendung des Grundsatzes„ Unkenntnis des Gesetzes befreit einen nicht von der Verantwortung “2 und Kampf um die Überwindung des legalen Nihilismus, der in jüngster Zeit in Besitz genommen wurde Massenbewusstsein. Ein solcher Nihilismus beruht auf der rechtlichen Unkenntnis von Bürgern und Beamten, ihrem mangelnden Bewusstsein für die Gesetze sowie dem absichtlichen oder eher unbewussten Wunsch, sie zu umgehen. Ignorieren Sie sie, wenn sie greifbare Vorteile mit minimalem Risiko für Sanktionen bringen . Um den rechtlichen Nihilismus auszurotten, sollte auf die Qualität der Gesetze selbst geachtet werden, die den Grund dafür darstellen, das Vertrauen der Menschen in den Gesetzgeber zu untergraben.

Fünftens "das Rechtsverhalten zu intensivieren". Die Stabilität der Rechtsstaatlichkeit in der Gesellschaft hängt von der Aktivität und Wirksamkeit der Position aller im Kampf gegen Gesetzesverstöße ab. Daher ist die Fähigkeit der Bürger, dem Staat bei seinen Strafverfolgungsmaßnahmen zu helfen, von großer Bedeutung.

IV. Juristische Ausbildung als Mittel zur Bildung der Rechtskultur.

Die Rechtskultur der Gesellschaft braucht eine systematische rationale Bildung, Anregung, positive gesellschaftliche Entwicklung... Das Maßnahmensystem zur Bildung politischer und rechtlicher Ideen, Normen, Grundsätze, die die Werte der Welt und der nationalen Rechtskultur repräsentieren, dient als juristische Ausbildung. Mit anderen Worten, Rechtserziehung ist die Bildung einer Rechtskultur unter Bürgern und in der Gesellschaft. Dieser Vorgang wird ausgeführt regierungsstellen, Beamte, Bildungseinrichtungen, die Gesellschaft als Ganzes.

Aus der Willkür der Gesellschaft und des Staates, d.h. beim Schutz der Schwachen vor den Starken, was einer der zentralen Grundsätze der globalen, universellen Moral, Moral und Kultur im Allgemeinen ist. Kapitel 3. Rechtskultur im Leben der modernen Gesellschaft. Um zu verstehen, welchen Platz die Rechtskultur in unserer Zeit in der Gesellschaft einnimmt, muss man wissen, welchen Platz sie in der Vergangenheit einnahm. ...

Der letzte Stand der Technik Rechtsbewusstsein und Rechtskultur der belarussischen Gesellschaft. Derzeit gibt es in der juristischen und anderen Literatur, in den Zeitschriften, ein geringes Maß an Rechtsbewusstsein und Rechtskultur in unserer Gesellschaft. Dies wird durch die Zunahme von Straftaten und anderen Straftaten belegt. Ausreichend langfristige Funktionsweise des Befehlsverwaltungssystems, das meistens ...

Senden Sie Ihre gute Arbeit in der Wissensdatenbank ist einfach. Verwenden Sie das unten stehende Formular

Studenten, Doktoranden, junge Wissenschaftler, die die Wissensbasis für ihr Studium und ihre Arbeit nutzen, werden Ihnen sehr dankbar sein.

Veröffentlicht am http://www.allbest.ru/

Abteilung für Theorie und Geschichte von Staat und Recht

Rechtswissenschaftliche Fakultät

Kursarbeitnach Disziplin:

"Theorie der Regierung und der Rechte"

zu diesem Thema: « Rechtskultur»

Moskau 2007

1. Einleitung

2. Rechtskultur

2.1 Das Konzept der Rechtskultur

2.2 Die Struktur der Rechtskultur

2.3 Arten (Formen) der Rechtskultur

2.4 Funktionen der Rechtskultur

2.5 Aufgaben der Bildung einer Rechtskultur

2.6 Manifestationsebenen der Rechtskultur

2.7 Faktoren, die ein hohes Maß an Rechtskultur bestimmen

3. Juristische Ausbildung

3.1 Das Konzept der juristischen Ausbildung

3.2 Rechtsausbildung als Mittel zur Bildung der Rechtskultur

4. Rechtsnihilismus, Rechtsidealismus und Rechtsdemagogie

4.1 Rechtlicher Nihilismus

4.2 Rechtsidealismus

4.3 Methoden zur Bekämpfung des rechtlichen Nihilismus und des rechtlichen Idealismus

4.4 Rechtsdemagogie

4.5 Formen der Manifestation der Rechtsdemagogie

5. Rechtsbewusstsein: das Konzept des Rechtsbewusstseins, die Struktur des Rechtsbewusstseins, Arten des Rechtsbewusstseins

5.1 Das Konzept des Rechtsbewusstseins

5.2 Die Struktur des Rechtsbewusstseins

5.3 Arten des Rechtsbewusstseins

Fazit

Referenzliste

1. Einführung

kulturrecht Bildung Rechtsbewusstsein

Die Geschichte zeigt, dass Gesetzgebungs- und Strafverfolgungsaktivitäten erst dann wirksam werden, wenn in diesen Prozessen neben starken selbstorganisierenden Prinzipien ein vorrangiger Platz von bewusster, organisierender Kreativität und kluger Arbeit eingenommen wird. Bei der Untersuchung dieser bewussten und kreativen Prozesse in der Gesetzgebung und Strafverfolgung formuliert die Rechtstheorie das Thema Rechtsbewusstsein und Rechtskultur. In der Tat führt das Ausmaß, in dem eine sinnvolle, bewusste Einstellung der Gesellschaft und des Einzelnen zum Gesetz zum Notwendigen führt rechtsstellung Inwieweit wirkt sich eine emotionale Einstellung auf das rechtmäßige oder beleidigende Verhalten aus, wenn neue Rechtsnormen entstehen? Um diese Themen zu verstehen, habe ich das Rechtsbewusstsein und die Rechtskultur als Thema meiner abstrakten Arbeit gewählt.

Das Rechtsbewusstsein der Gesellschaft, einzelner Gruppen und Einzelpersonen beschränkt sich auf das Recht als integrale soziale Institution mit seiner Entstehung, Funktionsweise und Entwicklung, der Gesetzgebung und Strafverfolgung sowie anderen Aspekten des Rechtslebens der Gesellschaft. Als solches werden das Rechtsbewusstsein und seine größere soziale Form - die Rechtskultur - genau in der Rechtstheorie untersucht.

Die erfolgreiche Lösung wirtschaftlicher, politischer und sozialer Probleme ist unmöglich, ohne die Rechtskultur der Gesellschaft zu stärken, jedem Bürger einen tiefen Respekt vor dem Gesetz zu vermitteln und die Bereitschaft zu bilden, sich direkt und aktiv an der Umsetzung seiner Bestimmungen im Alltag zu beteiligen. In dieser Hinsicht kann die Rechtskultur als eine der wichtigsten Voraussetzungen und eine notwendige Voraussetzung für die Bildung eines gesetzlich geregelten Staates, die Umsetzung von Rechtsreformen und die Stärkung der Verbrechensbekämpfung angesehen werden.

Die Hauptrichtungen und Trends in der Entwicklung der Rechtskultur der Gesellschaft werden zuallererst durch die tiefen Gesetze des Zusammenspiels von Wirtschaftssystem, Kultur und Recht bestimmt, deren Ergebnis die Rechtskultur ist.

Der Indikator für die Bildung der Rechtsstaatlichkeit ist der Zustand der Rechtskultur einer Gesellschaft, der maßgeblich von der Ebene ihres Rechtsbewusstseins und der Entwicklung demokratischer Institutionen bestimmt wird, die die soziale und rechtliche Tätigkeit der Bürger voraussetzen. Aus diesem Grund wird die Schaffung eines wirksamen Systems zur Bildung des Rechtsbewusstseins und der Rechtskultur der Bevölkerung jetzt äußerst dringend.

Bei der Auswahl eines Themas für eine Hausarbeit habe ich mich von der Relevanz leiten lassen legale Probleme modern russische Gesellschaftdas ist im Moment in Russland entstanden: ein niedriges Maß an Rechtskultur, juristisches Chaos, legaler Nihilismus, legaler Mangel an Kultur, das in allen Lebensbereichen herrscht: aus dem Bereich der alltäglichen Beziehungen der Menschen (wenn, ohne das notwendige Wissen über das Rechtssystem des Staates, die derzeitige Gesetzgebung, die Bürger können ihre Rechte und Pflichten nicht ausüben, ihre Interessen schützen); zu den Aktivitäten der höchsten gesetzgebenden Körperschaften des Staates, vom zentralen Verwaltungsapparat bis zur Amateurleistung lokale Behörden;; Inkonsistenz und mangelnde Entwicklung des Systems der juristischen Aus- und Weiterbildung der Bevölkerung und insbesondere der jüngeren Generation; rechtlicher Mangel an Kultur der Medien.

Dieses Thema ist seitdem auch aus Sicht meines gewählten Tätigkeitsbereichs interessant und wichtig Jeder Anwalt muss selbst ein hohes Maß an Kultur und insbesondere Recht haben. Dies ist für ihn vor allem für seine berufliche Tätigkeit, für die Verhütung von Straftaten sowie für die Bildung der Rechtskultur der Bevölkerung und eine positive Einstellung der Bürger zum Gesetz notwendig. Es ist schrecklich, wenn sich Personen, die gesetzgeberische Tätigkeiten ausüben oder in Justiz- und Strafverfolgungsbehörden arbeiten und führende Positionen in den Gremien innehaben, als rechtlich Analphabeten herausstellen staatsmacht und Management.

Zweck der Studie - Untersuchung des Konzepts der Rechtskultur, ihrer Struktur, Manifestationsebenen, Typen, Funktionen und damit verbundenen Konzepte, nämlich: juristischer Nihilismus, Idealismus, juristische Ausbildung; sowie Hervorhebung der Hauptprobleme der nationalen Rechtskultur und möglicher Lösungswege.

Um dieses Ziel zu erreichen, ist geplant, Folgendes zu lösen aufgaben:

1. Geben Sie Definitionen der Grundkonzepte (Rechtskultur, Rechtserziehung, Rechtsnihilismus, Rechtsidealismus, Rechtsdemagogie, Berufskultur eines Anwalts) und berücksichtigen Sie deren Beziehung.

2. die Arten, die Struktur, die Funktionen der Rechtskultur, die Manifestationsebenen, die Rechtskultur eines Individuums und die Aufgaben der Bildung einer Rechtskultur zu untersuchen;

Die Haupt forschungsmethoden sind analyse und verallgemeinerung wissenschaftliche und periodische Literatur zu diesem Problem sowie Rechtsakte, die zur Lösung der aufgetretenen Probleme beitragen sollen.

2 . Rechtskultur

2 .1 Konzept der Rechtskultur

Rechtskultur ist eine Reihe von Rechtsnormen, Werten, Institutionen, Staaten und Formen, die zusammen die Funktion der sozialen und rechtlichen Orientierung von Menschen in den Prozessen der Gesetzgebung und der Umsetzung von Gesetzen erfüllen. Mit anderen Worten, Rechtskultur ist das rechtliche Umfeld für das Leben des Staates, der Gesellschaft und des Einzelnen.

Die Rechtskultur fällt nicht vollständig mit irgendeiner Art von Kultur (materiell, spirituell usw.) zusammen, wodurch eine eigenartige, einzigartige Kombination von materiellen und spirituellen Komponenten entsteht. Die Rechtskultur hat bestimmte gemeinsame Grenzen mit der politischen Kultur, da die Aktivitäten des Staates, Themen politischer Machtverhältnisse, in den Bereich der Rechtsbeziehungen fallen. Es funktioniert auch in Verbindung mit moralischen, ästhetischen, religiösen und anderen Arten von Kultur.

Mit Rechtskultur meinen wir "ein gewisses Maß an juristischem Denken und Gefühl der Wahrnehmung der rechtlichen Realität" sowie "ein angemessenes Maß an Wissen durch die Bevölkerung von Gesetzen und ein hohes Maß an Respekt vor den Rechtsnormen, ihrer Autorität . " Die Rechtskultur umfasst „spezifische Wege der rechtlichen Realität (Arbeit von Strafverfolgungsbehörden, Verfassungskontrolle usw.)“ 1, Gesetze und Gesetzgebungssysteme, Rechtspraxis infolge rechtlicher Tätigkeit. Die Erfindung von Gesetzen sollte auch als rechtlicher Wert verstanden werden. Einige Wissenschaftler vergleichen diesen Prozess in seiner Bedeutung mit dem Aussehen des Rades. "Das Recht als Instrument zur Organisation der Öffentlichkeitsarbeit ist nach wie vor ein unübertroffenes und umfassendes Mittel zur sozialen Regulierung und Kontrolle." 31 Allgemeine Theorie von Staat und Recht. Lehrbuch für Juristen / Dmitriev Yu.A., Kazmin I.F. und andere. Ed. Pigolkina A.S. - M. - NORMA, 1997, S. 148

3 ibid. P. 149

Die Rechtskultur kann von zwei Seiten betrachtet werden: persönlich, wenn der Schwerpunkt auf persönliche Eigenschaften und Qualitäten verlagert wird, und öffentlich, wenn das Funktionieren des sozialen Organismus in seiner Gesamtheit berücksichtigt wird. „In der Rechtskultur eines Individuums gibt es Elemente seiner logischen Struktur - normative Urteile oder deontische Modalitäten, einschließlich solcher Modaloperatoren wie„ Verpflichtungen “,„ erlaubt “,„ verboten “. Normative Urteile werden auf der Grundlage von Rechtskenntnissen und Einschätzungen gebildet und tragen zur Selbstregulierung des Rechtsverhaltens des Einzelnen bei. " 11 Staatstheorie und Rechtstheorie. Vorlesung. / Ed. N.I. Matuzov und A.V. Malko. - M.: Jurist, 1997, S. 568

Die Rechtskultur ist eng mit dem Rechtsbewusstsein verbunden, stützt sich darauf, ist aber seitdem eine relativ unabhängige Kategorie umfasst nicht nur die in der Gesellschaft stattfindenden sozialpsychologischen Prozesse, sondern auch das rechtlich bedeutsame Verhalten der Mitglieder der Gesellschaft, die rechtliche Tätigkeit in Form der Gesetzgebung und ihre Ergebnisse, die Traditionen der Gesetzgebung und die Funktionsweise der Rechtsinstitutionen im Allgemeinen.

Der Entwicklungsstand der Rechtskultur in der Gesellschaft ist ein Indikator für die Bildung einer Rechtsstaatlichkeit. Ein Rechtsstaat ist ohne ein hohes Maß an Rechtskultur der Gesellschaft nicht möglich.

Das Verhältnis zwischen Legalität und Rechtskultur sollte besonders beachtet werden. Rechtsstaatlichkeit ist in einer Gesellschaft mit einem geringen Maß an allgemeiner und rechtlicher Kultur undenkbar. Als Teil der allgemeinen Kultur setzt die Rechtskultur die Verfügbarkeit von Rechtswissen, das Verständnis des sozialen Werts des Rechts, die Bewertung der rechtlichen Anforderungen als zweckmäßig und fair, die respektvolle Haltung gegenüber Gesetzen und die freiwillige und bewusste Einhaltung dieser voraus. Rechtsstaatlichkeit trägt wiederum zur Bildung der Gesellschaftskultur bei.

Es gibt andere Positionen in Bezug auf das Konzept der "Rechtskultur". Aber wie Sie sehen, handelt die Rechtskultur in allen Definitionen als soziales Phänomen, das ohne eine Person und ihre Aktivitäten unmöglich ist, ohne die fortschreitende Ausrichtung dieser Aktivität und fortgeschrittenes Denken. Dieses Konzept ist ein komplexes und facettenreiches Phänomen. Es ist wichtig zu beachten, dass die Rechtskultur:

1. schließt ein wertbewertung Rechtsinstitutionen, Prozesse, Formen, Aktivitäten einer bestimmten Gesellschaft. Mit anderen Worten, es charakterisiert die rechtlichen Werte der Gesellschaft, fortschrittliche Errungenschaften auf dem Gebiet des Rechts;

2. reflektiert qualitätszustand Rechtsleben des Landes. Daher hat jeder Staat seine eigene Rechtskultur;

3.ist die höchste Form bewusstsein die Interessen und Bedürfnisse der Gesellschaft bei der gesetzlichen Regulierung, daher ist das Recht ein sozialer Wert, eine Art rechtlicher Reichtum;

4. macht teil der allgemeinen Kultur... Gleichzeitig nimmt es einen unabhängigen, isolierten Platz im soziokulturellen Raum ein;

5. in vielerlei Hinsicht hängt von der Moral ab Gesellschaft und moralische Eigenschaften von Personen, die rechtliche Tätigkeiten ausüben;

6.Serves unverzichtbar bedingungund eine Voraussetzung für die Bildung der Rechtsstaatlichkeit und der Rechtsstaatlichkeit als Ganzes.

2 .2 Die Struktur der Rechtskultur

Die Rechtskultur eines Menschen ist ein komplexes psychologisches Phänomen, das viele wichtige Aspekte des Lebens der Gesellschaft und des Staates widerspiegelt. Und um eine hohe Rechtskultur in sich selbst zu pflegen, ist es notwendig, sich dieses Phänomen in wesentlichen Merkmalen vorzustellen und seine Bedeutung für die Gesellschaft und den Einzelnen zu verstehen. Stellen wir uns eine Rechtskultur in Form eines Hauses vor, deren „Grundlage“ moralische Ansichten und Überzeugungen sein werden. Die Qualität des Rechtswissens und die Fähigkeit, es zu nutzen, hängen von ihnen ab. die Art der Beziehung zum Gesetz (ein Gefühl des Respekts dafür, ein Gefühl der Legalität); Bereitschaft zur Einhaltung gesetzlicher Normen. Die zweite strukturelle Komponente ist die rechtliche Tätigkeit, die zur Stärkung der Rechtsstaatlichkeit und der Rechtsstaatlichkeit beiträgt und auch die Umsetzung der Rechtsnormen überwacht. Die Rechtskultur der dritten Ebene ist wissenschaftliches Wissen über das Wesen, die Natur und das Zusammenspiel von Rechtsphänomenen im Allgemeinen, den gesamten Mechanismus gesetzliche Regelungund nicht einige separate Richtungen. Betrachten wir jede dieser Ebenen separat und zeigen die Faktoren, die sie bestimmen.

Die Ideen über die notwendigen Regeln der Beziehungen zwischen Menschen werden gebildet. Gleichzeitig erwirbt die Bevölkerung juristische Kenntnisse und Fähigkeiten - die Grundlage des Rechtsbewusstseins. Dies umfasst spezifische Rechtsnormen (Strafrecht, Verwaltungsrecht, Familienrecht usw.), die Bestimmungen der Rechtstheorie und Fakten der Rechtsgeschichte. Dieser Entwicklungsstand des Rechtsbewusstseins bestimmt, wie rechtlich die Bevölkerung, ihre sozialen, alters-, berufs- und anderen Gruppen informiert sind, wie tief sie rechtliche Phänomene wie den Wert der Menschenrechte und Freiheiten, den Wert des Rechtsverfahrens bei der Beilegung von Streitigkeiten beherrschen. Suche nach Kompromissen usw. usw. Für die Bildung einer Rechtskultur reicht Wissen allein jedoch nicht aus. Ein solches gewöhnliches Niveau wird durch den alltäglichen Lebensrahmen der Menschen begrenzt, wenn sie mit rechtlichen Phänomenen in Kontakt kommen. Die Rechtskultur setzt eine Bewertung aller Aspekte der Rechtspraxis voraus. Wenn eine Person mit Umweltphänomenen konfrontiert wird, muss sie nicht nur den moralischen, sondern auch den rechtlichen Inhalt (in Übereinstimmung mit dem Gesetz oder gegen das Gesetz) bestimmen, um sie unter rechtlichen Gesichtspunkten bewerten zu können.

Die Anwälte sind sich über die Struktur der Rechtskultur nicht einig. Zum Beispiel prof. A.P. Semitko nennt unter den Elementen der Rechtskultur: 1) entwicklungsstand des Rechtsbewusstseins der Bevölkerungd.h. inwieweit es rechtlich informiert ist, inwieweit es rechtliche Werte aufgenommen hat; 2) entwicklung der rechtlichen Tätigkeit, da der Entwicklungsstand des Rechtsbewusstseins nur im Rechtsverhalten erfasst werden kann. Gleichzeitig manifestiert sich die rechtliche Tätigkeit in theoretischer Tätigkeit (Forschung von Rechtswissenschaftlern), pädagogischer (Ausbildung an juristischen Fakultäten) und praktischer Tätigkeit (Gesetzgebung und Umsetzung von Gesetzen). 3) der Grad der Vollkommenheit des Systems der Rechtsakte von verschiedenen Arten, in denen das Gesetz einer bestimmten Gesellschaft verankert ist. Unter ihnen ist die Gesetzgebung des Staates von entscheidender Bedeutung. Das Niveau der Rechtskultur der Gesellschaft wird aber auch durch einzelne Strafverfolgungsgesetze deutlich.

Diese drei Elemente sind eng miteinander verbunden, und jedes von ihnen manifestiert sich in den beiden anderen, weshalb ihre Zuordnung sehr bedingt ist. Es ist wichtig zu betonen, dass wir bei der Charakterisierung der Ebene der Rechtskultur nicht über die rechtlichen Phänomene selbst sprechen können - Rechtsbewusstsein, rechtliche Tätigkeit, das System der Rechtsakte, sondern über deren Ebene, dh den Grad der fortschreitenden Entwicklung .

Die Struktur der Rechtskultur in einem bestimmten soziologischen Aspekt umfasst die folgenden Hauptelemente, die für professionelle Anwälte ihren eigenen spezifischen Inhalt und ihr eigenes Qualitätsniveau haben:

· Das Gesetz als ein System von Normen, die den Staat ausdrücken, wird zum Gesetz erhoben.

· Rechtsbewusstsein als System der geistigen Reflexion aller rechtlichen Realität;

· Rechtsinstitutionen als System staatlicher Stellen und öffentlicher Organisationen, die die rechtliche Kontrolle und Umsetzung des Rechts gewährleisten;

· Rechtsverhalten, Tätigkeit.

In der Struktur der Rechtskultur werden meist drei Komponenten unterschieden: kenntnis des Rechts, Einstellung zum Recht, Fähigkeiten des Rechtsverhaltens... Daher sollte eine Person mit einer hohen Rechtskultur von der Gesetzgebung geleitet werden, einen positiven Sinn für Gerechtigkeit haben, auf der Achtung des Rechts beruhen und in der Lage sein, es gegebenenfalls auch in Konfliktsituationen korrekt umzusetzen. Folglich ist Rechtskultur eine Denkweise, eine Norm, ein Verhaltensstandard und im Allgemeinen - rechtsmentalität Gesellschaften

Strafverfolgung, „die Machtaktivitäten staatlicher Stellen, die eine individuelle Regulierung der Öffentlichkeitsarbeit auf der Grundlage des Gesetzes zum Zweck ihrer Umsetzung durchführen“ 11 Theorie von Staat und Recht. Lehrbuch für juristische Fakultäten und Fakultäten. Ed. V.M. Korelsky und V.D. Perevalov. - M: Ed. Die Gruppe INFRA * M - NORMA, 1997, S. 332, ist ein wichtiger Faktor für die Bildung der Rechtskultur der Gesellschaft. Die Qualität der Strafverfolgungsaktivitäten hängt von der Struktur des Staatsapparats, der Reihenfolge der Beziehungen zwischen seinen Organen sowie von der Professionalität und Kultur des Strafverfolgungsbeamten ab. Es sei darauf hingewiesen, dass die Verbesserung der Struktur mit der Stärkung der Autorität des Gerichts, der Stärkung der Garantien seiner Unabhängigkeit, der Einführung neuer Grundsätze für die Aktivitäten der Strafverfolgungsbehörden und der radikalen Erhöhung des dritten Regierungszweigs in Russland - der Justiz - beginnen sollte.

Das Gesetz muss konsistent, für die Bevölkerung verständlich, so kurz wie möglich sein und in einer für die Bevölkerung zugänglichen Quelle veröffentlicht werden. Das Gesetzgebungssystem, dessen Grundlage die Verfassung des Staates ist, ist für die Beurteilung der Rechtskultur der Gesellschaft von großer Bedeutung. Auf der Grundlage seiner Analyse kann eine Schlussfolgerung über den Entwicklungsstand nicht nur der Rechtskultur der Gesellschaft, sondern auch ihrer gesamten Kultur als Ganzes gezogen werden. Historiker können die Rechtsatmosphäre dieser Zeit an den erhaltenen Denkmälern des Gesetzes messen.

Gesetzliche Normen, Gesetze können (teilweise oder vollständig) veraltet sein und hinter den Anforderungen des Lebens zurückbleiben. Daher wird die Gesetzgebung ständig verbessert (beachten Sie, dass sie sich nicht radikal ändert). Und „bis die Normen transformiert sind, bleiben sie immer noch verbindliche Gesetze. In diesen Fällen ist es völlig inakzeptabel, zu versuchen, Fälle zu lösen, indem auf "Gewissen", "Nützlichkeit", "praktische Zweckmäßigkeit usw." Bezug genommen wird. 11 Nikitin A.F. "Was ist Rechtskultur" M. Aufklärung, 1988 S.40. Ein Verstoß gegen das Gesetz ist niemals ratsam.

Auf dieser Ebene der Rechtskultur gibt es viele Probleme, die in der Gesetzgebung berücksichtigt werden. Eine Person, die wirklich rechtlich kultiviert ist, sollte kein blinder Fanatiker des Rechts sein. Er sollte seine Mängel als übermäßigen Formalismus und andere ansehen, aber dies bedeutet nicht, dass er das Recht hat, die Auslegung des Gesetzes selbst vorzunehmen, was zu seiner Verletzung führt.

Alle Ebenen sind miteinander verbunden und voneinander abhängig. Rechtsakte und andere juristische Texte, die auf wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhen, werden bei ihrer Arbeit von Personen verwendet, die juristische Tätigkeiten ausüben. Sie machen den Großteil der Menschen darauf aufmerksam, die ihrerseits den gesetzlichen Verpflichtungen nachkommen und subjektive Rechte nutzen.

2 .3 Arten (Formen) der Rechtskultur

Die Rechtskultur ist in die Rechtskultur des Einzelnen, der Gruppe und der Gesellschaft insgesamt unterteilt. Eine besondere Art der Gruppen- und Einzelrechtskultur ist die professionelle Rechtskultur der Anwälte.

Die Rechtskultur des Einzelnen wird durch die Rechtskultur bestimmt

gesellschaft, Grad und Art der progressiven - rechtlichen Entwicklung des Einzelnen,

gewährleistung seiner rechtmäßigen Tätigkeit.

Die Rechtskultur eines Individuums kennzeichnet den Grad der rechtlichen Sozialisation eines Mitglieds der Gesellschaft, den Grad der Assimilation und Anwendung der Rechtsgrundsätze des Staates und soziales Leben, Die Verfassung und andere Gesetze. Die Rechtskultur eines Einzelnen bedeutet nicht nur Kenntnis und Verständnis des Rechts, sondern auch rechtliche Urteile über diesen als sozialen Wert und vor allem aktive Arbeit an seiner Umsetzung, an der Stärkung von Rechtsstaatlichkeit und Recht und Ordnung.

Mit anderen Worten, die Rechtskultur eines Individuums ist ein positives Rechtsbewusstsein in Aktion. Die Transformation der Fähigkeiten und sozialen Qualitäten einer Person auf der Grundlage von Rechtserfahrung ist ein wichtiger Bestandteil davon.

Legal persönlichkeitskultur setzt voraus:

1. Verfügbarkeit von juristischem Wissen, rechtliche Informationen. Bewusstsein war und ist einer der grundlegenden Kanäle für die Bildung einer rechtlich reifen Persönlichkeit (intellektueller Schnitt);

2. Umwandlung der gesammelten Informationen und des juristischen Wissens in rechtliche Überzeugungen, Gewohnheiten rechtmäßigen Verhaltens (emotionaler und psychologischer Schnitt);

3. Bereitschaft, in Übereinstimmung mit rechtlichen Kenntnissen und Überzeugungen zu handeln, d.h. rechtmäßig zu handeln - in Übereinstimmung mit dem Gesetz: ihre Rechte zu nutzen, Pflichten zu erfüllen, Verbote zu beachten und auch in der Lage zu sein, ihre Moral im Falle ihrer Verletzung zu verteidigen (Verhaltenskürzung).

Bei der Beurteilung der Rechtskultur eines Einzelnen ist es wichtig, die Besonderheiten der individuellen Ansichten über das Wesen und den Inhalt von Rechtsphänomenen zu berücksichtigen. Anhand dieses Kriteriums können zwei Hauptebenen der Rechtskultur eines Einzelnen unterschieden werden: gewöhnliche und berufliche.

1. Das gewöhnliche Niveau der Rechtskultur einer Person setzt die Wahrnehmung und Bewertung des Rechts unter dem Gesichtspunkt seiner Übereinstimmung (Nichteinhaltung) mit dem gesunden Menschenverstand einer gewöhnlichen Person (gewöhnlicher Bürger) voraus. Die Bildung der Rechtskultur auf gewöhnlicher Ebene wird am aktivsten von alltäglichen Faktoren wie Umwelt, Medien, öffentlicher Meinung usw. beeinflusst.

2. Das berufliche Niveau der Rechtskultur setzt die Wahrnehmung und Bewertung unter dem Gesichtspunkt ihrer funktionalen Bedeutung voraus und soziale Effizienz... Die berufliche Rechtskultur wird unter den Menschen aufgrund ihrer praktischen Tätigkeit im Zusammenhang mit den Prozessen der gesetzlichen Regulierung (berufliche Rechtskultur der Polizeibeamten) gebildet. Die Erhöhung des Niveaus der professionellen Rechtskultur wird durch Faktoren wie Berufsausbildung, juristische Ausbildung, praktische Erfahrung usw. beeinflusst. Die charakteristischen Merkmale der professionellen Rechtskultur sind: ein im Vergleich zum normalen Niveau höherer Grad an juristischer Information des Faches, Besitz einer bestimmten juristischen Qualifikation; Durchführung beruflicher Tätigkeiten im Bereich der rechtswissenschaftlichen Praxis.

Die Gruppenrechtskultur ist charakteristisch für einzelne soziale Gruppen, vor allem für Juristen. Es hängt vom Rechtsbewusstsein dieser Gruppe ab und wird direkt von den in der Gesellschaft angenommenen Rechtswerten, den rechtlichen Orientierungen des Einzelnen, beeinflusst. Ein unabhängiger und sehr wichtiger Teil der Gruppenkultur ist die legale Jugendkultur, die in Bildungseinrichtungen und in Bereichen wie beispielsweise informellen Vereinen gebildet wird. Diese Rechtskultur ist in Bezug auf die Gesellschaft marginal, sie enthält Elemente sozialer Desorganisation und der Neigung zu Verhaltensweisen, die von allgemein anerkannten Normen abweichen.

Die professionelle Rechtskultur von Rechtsanwälten ist ein umfangreiches und formalisiertes Wissen über Gesetze und Vorschriften sowie Rechtsquellen, ein korrektes Verständnis der Rechtsgrundsätze und der Aufgaben der Rechtsvorschriften, eine professionelle Einstellung zum Recht und die Praxis ihrer Anwendung in strikter und genauer Übereinstimmung mit gesetzlichen Vorschriften oder Grundsätzen der Rechtmäßigkeit, dh einem hohen Maß an Eigentumsverantwortung für den Gegenstand und die praktischen Tätigkeiten. Dementsprechend ist dies für jeden Anwalt der Grad der Beherrschung des Berufs, das Niveau der Sonderausbildung.

Die berufliche Rechtskultur zeichnet sich durch ein höheres Maß an Wissen und Verständnis für rechtliche Phänomene in den jeweiligen Bereichen der beruflichen Tätigkeit aus. Gleichzeitig hat jeder Rechtsberuf seine eigenen Besonderheiten, die die Besonderheiten der Rechtskultur seiner verschiedenen Vertreter (Richter, Staatsanwälte, Angestellte von Gremien für innere Angelegenheiten, Rechtsberater, Anwälte usw.) bestimmen. Darüber hinaus ist das Niveau der Berufskultur beispielsweise von Polizeibeamten unterschiedlich. Unterschiede sind in der Rechtskultur der einfachen und befehlshabenden Mitarbeiter, Beamten verschiedener Polizeidienststellen, zu beobachten: Kriminelle, öffentliche Sicherheit, Verkehr, staatliche Autoinspektion, Sicherheit, Spezialpolizei.

Die Berufskultur der Mitarbeiter der Automobilinspektion unterscheidet sich von der ähnlichen Kultur der Mitarbeiter der Kriminalpolizei usw. Es gibt ein allgemeines Muster: Das Niveau der Berufskultur von Polizeibeamten ist in der Regel

je höher sie sind, desto näher sind sie den auf dem Gebiet des Rechts ausgeübten Tätigkeiten.

Die Hauptsache in der professionellen Rechtskultur ist der hohe Stellenwert des Rechts, seine Vormachtstellung und der entsprechende Sachverhalt im Rechtsbereich des Staates: Ausbildung des juristischen Personals, die Rolle der juristischen Dienstleistungen in allen Bereichen des öffentlichen und staatlichen Lebens Position des Gerichts, des Rechtsberufs, der Staatsanwaltschaft, der Notare und der Polizei; die Entwicklung wissenschaftlicher Rechtsinstitutionen, die Wirksamkeit der Arbeit von juristischen Berufsverbänden usw.

Bestandteile der Berufskultur eines Anwalts.

Die Berufskultur eines Anwalts umfasst:

1. Kenntnisse der Gesetzgebung und der Möglichkeiten der Rechtswissenschaft.

2. Wer das Gesetz nicht kennt, kann nicht sein Vormund sein, die Rechte und Freiheiten der Bürger schützen;

3. Überzeugung von der Notwendigkeit und dem sozialen Nutzen von Gesetzen und

statuten, im Wert des Rechts als Maß für Freiheit und Gerechtigkeit.

4. Gesellschaft und Staat können und sollten keine ignoranten, arroganten Dilettanten in Positionen tolerieren, die mit der Stärkung von Recht und Ordnung, Legalität, Schutz und Schutz der Rechte und Freiheiten der Bürger zusammenhängen.

5. Fähigkeit zur Nutzung von Rechtsinstrumenten - Gesetze und

andere Rechtsakte in täglichen Aktivitäten, Rechtstechnologie, Errungenschaften der Rechtswissenschaft und -praxis.

6. Professionalität und Gerechtigkeit triumphieren in der Rechtspraxis nur, wenn ein Anwalt als Rechtsdiener seine moralische und rechtliche Pflicht ehrlich erfüllt, seine Fähigkeiten ständig verbessert und auf dem neuesten Stand der theoretischen und praktischen Rechtsprechung ist.

Sehr wichtig ist das Problem der Überwindung des rechtlichen Nihilismus eines praktizierenden Anwalts, seiner Inkompetenz, seiner geringen Professionalität und seiner Unfähigkeit, bestimmte Lebenssituationen zu verstehen und ihnen eine korrekte rechtliche Beurteilung zu geben, aufgrund derer illegale und ungerechtfertigte Entscheidungen auftreten. Es ist notwendig, die Ausbildung von Anwälten der Mittelklasse ab dem Abschluss von Absolventen aufzugeben, die in ihrem Beruf kein angemessenes Niveau haben. Für zukünftige Fachkräfte ist es ratsam, Rechtswissenschaften zu präsentieren, die auf dem Pluralismus des Denkens von Wissenschaftlern und Rechtsschulen beruhen, auf die Entwicklung eines kreativen Verständnisses der in der Gesellschaft auftretenden Rechtsprobleme zu achten und ihnen die notwendigen praktischen Fähigkeiten zu vermitteln: zu sprechen öffentlich machen, mit Menschen kommunizieren, juristische Dokumente kompetent erstellen usw.

Natürlich sollte die Kultur eines professionellen Anwalts im Vergleich zur Rechtskultur anderer Bürger höher sein.

Die Rechtskultur einer Gesellschaft ist ein wesentlicher Bestandteil der von ihr geschaffenen spirituellen Werte. Es umfasst alle Arten von Verhaltensweisen und Handlungen im Zusammenhang mit der rechtlichen Kommunikation und dem Einsatz legaler Mittel zur Regulierung der Öffentlichkeitsarbeit. Dies hängt von der Ebene des öffentlichen Bewusstseins, dem Stand und der Art der Gesetzgebung sowie der Stärke der bestehenden Rechtsordnung im Land ab. Es steht in direktem Zusammenhang mit dem allgemeinen kulturellen Niveau der Bevölkerung, funktioniert im Zusammenspiel mit der politischen, moralischen, ästhetischen und anderen Art der Kultur der Bevölkerung und ist durch die Vollständigkeit, Entwicklung und Sicherheit der Menschenrechte und Bürgerrechte und -freiheiten gekennzeichnet. ein echtes Bedürfnis nach Gesetz; der Zustand von Recht und Ordnung im Land; der Entwicklungsgrad in der Gesellschaft der Rechtswissenschaften und der Rechtsausbildung usw.

Die Rechtskultur einer Gesellschaft ist somit Teil der sozialen Kultur, die sich in einer Gesellschaft in einem bestimmten Stadium ihrer Entwicklung gebildet hat. Die Rechtskultur kennzeichnet den qualitativen Zustand des Rechtslebens der Gesellschaft. Die wesentlichen Elemente der Rechtskultur der Gesellschaft sind: rechtliche Werte, aktuelle Gesetzgebung, Rechtsbewusstsein, rechtmäßiges Verhalten.

· Rechtliche Werteals die wichtigsten für den Staat, die Gesellschaft und den Einzelnen kennzeichnen die Leitlinien die vielversprechenden Ziele der rechtlichen Auswirkungen. Die Werte verkörpern das Ideal von Ideen über eine korrekte, faire, humane Gesellschaftsordnung, die sich in einer bestimmten Gesellschaft in diesem Stadium der historischen Entwicklung entwickelt hat, um die angestrebten rechtlichen Auswirkungen aufrechtzuerhalten.

· Derzeitiger Gesetzgeber ist eine Reihe gültiger (rechtsverbindlicher) Rechtsquellen, mit deren Hilfe Standards (Normen) für allgemein bedeutendes Verhalten festgelegt und soziale Beziehungen geregelt und geschützt werden.

· Rechtsbewusstsein ist eine Reihe von Ideen, Ansichten, Erfahrungen, die die Haltung der Mehrheit der Mitglieder einer bestimmten Gemeinschaft zu rechtlichen Phänomenen zum Ausdruck bringen.

· Gesetzliches Verhalten ist eine praktische Verkörperung der Vorschriften von Rechtsnormen in rechtmäßigen Handlungen (Handlungen, Untätigkeit) von Gemeindemitgliedern.

Die Rechtskultur ist zu jedem Zeitpunkt an jedem Punkt der rechtlichen Realität "gegenwärtig", stimmt nicht vollständig mit ihr überein, sondern existiert darin als eine Komponente, die als Merkmal des Entwicklungsniveaus dieser Realität fungieren kann.

Die Kultur der Gesellschaft ist das Ergebnis der sozialen und rechtlichen Tätigkeit von Einzelpersonen, Kollektiven und anderen Rechtsgebieten. Es dient als Ausgangspunkt, Grundlage für diese Art von Tätigkeit und im Allgemeinen für die Rechtskultur des Einzelnen.

2 .4 Funktionen der Rechtskultur

Es ist üblich, sechs Funktionen der Rechtskultur zu unterscheiden:

1. Kognitive Transformationsfunktion ... Ihr Inhalt ist das Ziel, das sich jede demokratische Gesellschaft setzt - die Bildung der Rechtsstaatlichkeit. Daher zielt diese Funktion darauf ab, die verschiedenen Interessen der Gesellschaft in Einklang zu bringen, rechtliche und moralische Garantien für die freie Entwicklung des Einzelnen, die Achtung seiner Würde und die Anerkennung seines höchsten Wertes zu schaffen.

2. Rechtsregulierungsfunktion setzt sich die Aufgabe, einen stabilen und effektiv funktionierenden Mechanismus für die Entwicklung des Rechtssystems bereitzustellen, der die sozialen Beziehungen auf der Grundlage von Idealen, fortschrittlichen Ansichten, Traditionen und Verhaltensmustern ordnet, die von der Rechtskultur gebilligt werden.

3. Wertnormative Funktion manifestiert seine Handlung durch die Reflexion in den Köpfen von Individuen, ihren Gruppen verschiedener Werttatsachen. Mit anderen Worten, alle Elemente der Struktur der Rechtskultur sind Bewertungsgegenstände, die es uns ermöglichen, über Werte in Recht und Recht als soziale Werte zu sprechen.

4. Rechtliche Sozialisationsfunktion zielt auf die Bildung der rechtlichen Qualitäten eines Individuums durch die Bildung seiner Rechtskultur, das Bewusstsein des Individuums für seine Rechte und Pflichten, den Mechanismus seines rechtlichen Schutzes, die Achtung der Rechte und Freiheiten anderer Menschen, die Bereitschaft eines Person, um in allen Situationen rechtmäßig zu handeln.

5. Kommunikationsfunktion stellt die Kommunikation zwischen Menschen und ihren Gruppen im Rechtsbereich sicher und beeinflusst diese Kommunikation durch die Anhäufung von allem Wertvollen in der Rechtskultur, die früheren Generationen innewohnt, und durch die Anlehnung fortschrittlicher Prinzipien aus dem Rechtsleben anderer Länder und Völker.

6. Vorhersagefunktion beinhaltet die Analyse von Trends in der Entwicklung dieses Rechtssystems, die Bestimmung geeigneter Mittel zur Erreichung rechtlicher kultureller Ziele, die Suche nach neuen Werten, Qualitäten und Eigenschaften, die der Rechtssache innewohnen.

Alle diese Funktionen sind eng miteinander verbunden, und es ist oft schwierig zu unterscheiden, wo eine Funktion endet und die andere beginnt.

2 .5 Aufgaben

Um eine Rechtskultur zu bilden, müssen eine Reihe von Aufgaben berücksichtigt werden.

· Erstens, "Richtige Orientierung in den Grundprinzipien und Prinzipien des Rechtssystems des Staates". 11 Allgemeine Theorie von Staat und Recht. Lehrbuch für Juristen / Yu.A. Dmitriev, I.F. Kazmin, V.V. Lazarev und andere. Insgesamt. ed. WIE. Pigolkin. - M.: Verlag der MSTU im. N.E. Bauman, 1996. S. 150 Diese Grundsätze, die ersten Leitgedanken des Rechtssystems, sind unterteilt in sektorale (z. B. Monogamie, Freiwilligkeit der Ehe - dies sind die Grundsätze des Familienrechts) und sektorübergreifende (Offenheit von Gerichtsverfahren) , Unabhängigkeit der Richter und ihre Unterordnung nur unter das Gesetz - Grundsätze des Zivil- und Strafprozessrechts), Grundverfassung. Die Kenntnis der Grundprinzipien des Rechtssystems ermöglicht es Ihnen, das soziale Wesen des Rechts, seine Rationalität und Notwendigkeit, das zum Übergang von Rechtswissen in Überzeugungen beiträgt, tief zu verstehen.

· Zweitens, "Schaffung einer Grundlage für eine signifikante Ausweitung des Volumens und eine Erhöhung des Rechtsverhaltens der Rechtsadressaten" 22 ibid. Ein hohes Maß an Rechtsverhalten der Menschen gewährleistet nicht nur die Freiheit, sondern auch die Organisation der sozialen Beziehungen und ihre Unterordnung unter die öffentliche Ordnung. Das rechtliche Verhalten von Menschen bedeutet, dass die Menschen die Fairness und Nützlichkeit von Rechtsgrundsätzen, ihre Verantwortung gegenüber der Gesellschaft und dem Staat für ihr Handeln verstehen. Mit anderen Worten: "Rechtsverhalten basiert auf sozialer Reife und Rechtskompetenz der Bürger." 33 Khropanyuk V.N. Theorie der Regierung und der Rechte. Lehrbuch für Hochschulen. / Herausgegeben von prof. V.G. Strekozova. - 2. Aufl. hinzufügen. rev. - M .: "Dabakhov, Tkachev, Dimov", 1995, S.329 All dies ist ein sozial nützliches Phänomen, das als Voraussetzung für das normale Funktionieren einer Zivilgesellschaft mit einer entwickelten Rechtskultur angesehen wird.

· Drittens: „Gewährleistung eines kompetenten und wirksamen Kampfes der Inhaber von Rechten und Pflichten für ihre berechtigten Interessen“ 11 Allgemeine Theorie von Staat und Recht. Lehrbuch für Juristen. / Yu.A. Dmitriev, I.F. Kazmin, V.V. Lazarev und andere. Insgesamt. ed. WIE. Pigolkin. - M.: Verlag der MSTU im. N.E. Bauman, 1996. S. 150 zur Überwindung der Rechtspassivität. Der wichtigste Teil der Rechtskultur - ein Gefühl der Legalität und Fairness - muss trotz der auftretenden Schwierigkeiten zu einem Bedürfnis werden, für Gerechtigkeit zu kämpfen. Die Bekämpfung von Ungerechtigkeiten darf jedoch die Grenzen des erforderlichen Schutzes nicht überschreiten. Zum Beispiel können Sie Ihre Hände nicht loslassen, wenn Sie an einem öffentlichen Ort beschimpft werden. Hierfür gibt es andere rechtliche Maßnahmen. Ihre Wahl hängt direkt vom Grad der Bildung der Rechtskultur ab.

· Viertens: „Arbeiten zur Verhütung von Straftaten im Hinblick auf die tatsächliche Anwendung des Grundsatzes„ Unkenntnis des Gesetzes befreit nicht von der Verantwortung “durchzuführen und für die Überwindung des legalen Nihilismus zu kämpfen, der das Massenbewusstsein in Besitz genommen hat in letzter Zeit. Ein solcher Nihilismus beruht auf der rechtlichen Unkenntnis von Bürgern und Beamten, ihrem mangelnden Bewusstsein für die Gesetze sowie einem absichtlichen oder eher unbewussten Wunsch, sie zu umgehen. Ignorieren Sie sie, wenn sie greifbare Vorteile mit minimalem Risiko für Sanktionen bringen . Um den rechtlichen Nihilismus auszurotten, sollte auf die Qualität der Gesetze selbst geachtet werden, die den Grund dafür darstellen, das Vertrauen der Menschen in den Gesetzgeber zu untergraben.

· Fünftens „um rechtliches Verhalten zu aktivieren“. Die Stabilität der Rechtsstaatlichkeit in der Gesellschaft hängt von der Aktivität und Wirksamkeit der Position aller im Kampf gegen Gesetzesverstöße ab. Daher ist die Fähigkeit der Bürger, dem Staat bei seinen Strafverfolgungsmaßnahmen zu helfen, von großer Bedeutung.

2.6 Manifestationsebenen der Rechtskultur

Die Rechtskultur manifestiert sich auf drei Ebenen: banal, professionell und theoretisch.

1. Normale Niveau ist auf den Rahmen des Alltags der Menschen beschränkt und wird von den Menschen im Alltag aktiv bei der Umsetzung subjektiver Rechte, bei der Erfüllung der ihnen übertragenen Aufgaben genutzt.

2. Professionelles Niveau charakteristisch für Personen, die auf beruflicher Ebene juristische Tätigkeiten ausüben. Dieses Niveau zeichnet sich durch ein hohes Maß an Rechtskenntnissen und Verständnis für rechtliche Probleme, Ziele und Vorgaben der rechtlichen Tätigkeit aus.

3. Theoretisches Niveau - Dies ist nicht nur ein hohes Maß an Kenntnis des Rechts, sondern auch ein Verständnis seiner tiefen Eigenschaften und Werte, des Wirkungsmechanismus, der Faktoren, die die Wirksamkeit von Rechten beeinflussen, usw.

Alle drei Ebenen der Rechtskultur sind wichtig für die Entwicklung des sozialen Lebens. Die professionelle Rechtskultur ist jedoch von besonderer Bedeutung, da sie die Arbeit aller staatlichen Institutionen und des gesamten Staatsapparats sowie die theoretische Rechtskultur bestimmt: Sie zeigt den Entwicklungsstand auf der Rechtswissenschaft als Ganzes, ohne die die Rechtspolitik des Staates, die die Strategie und Taktik der Entwicklung des Rechtslebens des Landes bestimmt, unmöglich ist.

Die Entwicklung und Perfektionierung des Staatsapparats ist ein Indikator für ein hohes Maß an Rechtskultur. Daher werden besondere Anforderungen an Beamte gestellt, die an Gesetzgebungsaktivitäten beteiligt sind. Diese Personen sind aufgefordert, die Funktionsweise des Rechts sicherzustellen, die Rechtspolitik zu gestalten und umzusetzen sowie die Autorität des Gerichts sowohl im System der Regierungsstellen als auch in der Bevölkerung aufrechtzuerhalten. Dies erfordert die Einhaltung demokratischer und rechtlicher Verfahren bei der Gesetzgebung. Spirituell freie, kreative Individuen sollten im Zentrum der Politik stehen. "Gleichzeitig bleiben nationale Interessen im Gegensatz zu den Interessen von Einzelpersonen, Gruppen, Klassen und Parteien im Mittelpunkt der rechtlichen Aktivitäten von Beamten, wenn sie ihren eigenen Nutzen suchen und dabei Recht und Ordnung ignorieren." 11 Allgemeine Theorie von Staat und Recht. Lehrbuch für Juristen. / Yu.A. Dmitriev, I.F. Kazmin, V.V. Lazarev und andere. Insgesamt. ed. WIE. Pigolkin - M.: Verlag der MSTU im. N.E. Bauman, 1996, S. 152 Der rechtliche Nihilismus von Vertretern der Behörden, die ihre Position missbrauchen, wirkt sich nachteilig auf das kulturelle Niveau insgesamt aus, sowohl auf politischer als auch auf moralischer Ebene.

2.7 Faktoren, die Sie bestimmenhohes Maß an Rechtskultur

Die Rechtskultur unterliegt einem Urteil. Daher scheint es möglich zu sein, über eine hohe Rechtskultur, eine niedrige Rechtskultur und eine Kultur der mittleren Ebene zu sprechen. Gleichzeitig ist zu berücksichtigen, dass für eine Gesellschaft in einem bestimmten Entwicklungsstadium nur ein für sie charakteristisches Bewertungssystem gültig ist. Dies ist das Ergebnis der Tatsache, dass "verschiedene Menschen, verschiedene Gemeinschaften von Menschen, politische Parteien, Machthaber und Oppositionelle kulturelle Errungenschaften im staatlichen und rechtlichen Bereich auf unterschiedliche Weise bewerten können". 11 Allgemeine Theorie von Staat und Recht Lehrbuch für Rechtsschulen / Yu.A. Dmitriev, I.F. Kazmin, VV Lazarev und andere. Insgesamt. ed. WIE. Pigolkin. - M.: Verlag der Moskauer Staatlichen Technischen Universität, benannt nach N.E. Bauman, 1996, p. 150 Mit anderen Worten, es gibt Probleme, die Einheit der Interpretation von Rechtsphänomenen als kulturelle Werte zu erreichen. Diese Hindernisse sind jedoch überwindbar. Die Geschichte hat einige Bewertungskriterien entwickelt, anhand derer die Hauptrichtungen zur Verbesserung der Rechtskultur bestimmt werden können. Diese schließen ein:

· „Bildung von Rechts- und Legalitätsgefühlen;

· Beherrschung der Errungenschaften des logischen und rechtlichen Denkens;

· Verbesserung der Gesetzgebung;

· Erhöhung der rechtlichen Tätigkeit;

· Erhöhung des Volumens und qualitative Verbesserung des gesetzestreuen Verhaltens;

· Verbesserung der Zuständigkeits- oder sonstigen Strafverfolgungsaktivitäten;

· Gewaltenteilung von Gesetzgebungs-, Exekutiv- und Justizinstitutionen;

· Untersuchung von Denkmälern des Rechts und der Strafverfolgungspraxis als Grundlage für die juristische Ausbildung. " 22 ibid. S. 151

Die Anhebung des Niveaus der Rechtskultur der Gesellschaft umfasst die Zusammenarbeit mit Bürgern, eine qualitativ hochwertige Rechtslehre an Universitäten und anderen Bildungseinrichtungen mit rechtlichem Profil sowie die ordnungsgemäße Besetzung von Rechtsinstitutionen, Gesetzgebungs-, Exekutiv- und Strafverfolgungsbehörden. Es ist utopisch zu glauben, dass die Einbeziehung breiter Bevölkerungsschichten in rechtsbezogene Aktivitäten das Niveau der Rechtskultur erhöhen wird. Das ist irrational und fast unmöglich. Eine der Voraussetzungen für die Entwicklung der Rechtskultur ist die Überwindung des Analphabetismus und des legalen Nihilismus.

3 ... Juristische Ausbildung

3 .1 Rechtsausbildungskonzept

Staat und Gesellschaft sind an der Bildung einer hohen Rechtskultur auf allen Ebenen und in allen Formen interessiert, wobei für diese Zwecke Rechtserziehung und Rechtserziehung eingesetzt werden.

In der juristischen Ausbildung ist es üblich, eine gezielte, systematische Auswirkung des Staates, öffentlicher Organisationen und einzelner Bürger auf das Bewusstsein und Verhalten einer Person zu verstehen, um positive Ideen, Ansichten, Wertorientierungen und Einstellungen zu entwickeln, die die Einhaltung, Umsetzung und Umsetzung gewährleisten Verwendung gesetzlicher Normen Rechtliche Enzyklopädie / Tikhomirova LV., Tikhomirov M.Yu. Ausgabe 5, ergänzt und überarbeitet / ed. M.Yu. Tichomirow. - M.: 2005. - S.670-671.

Die juristische Ausbildung hat eine relative Unabhängigkeit von Zielen, spezifischen Methoden zu deren Erreichung und organisationsformen... Es ist eine Mehrzweckaktivität, die erfordert strategische, langfristige Ziele und taktische, unmittelbare, allgemeine und private Ziele. Diese Ziele können unter Berücksichtigung der Besonderheiten des Fachs und des Gegenstandes des Bildungseinflusses, der Formen und Mittel dieser Tätigkeit sowie der Institutionen, die eine juristische Ausbildung durchführen, konkretisiert werden.

· Bildungsfächer (staatliche Stellen, Beamte, Politiker, Lehrer, Journalisten usw.);

· Bildungsgegenstände (Bürger, Arbeitskollektive, soziale Gruppen usw.);

Erziehungsmethoden (Überzeugung, Ermutigung, Bestrafung und andere psychologische Methoden) pädagogische Wirkung zum Gegenstand der Bildung);

Bildungsformen:

1. juristische Ausbildung besteht in der Übertragung, Akkumulation und Assimilation von Rechtswissen in der Schule, an spezialisierten Sekundar- und Hochschuleinrichtungen;

2. legale Propaganda ist es, rechtliche Ideen und Anforderungen in der Bevölkerung durch Fernsehen, Radio und andere Medien zu verbreiten;

3. rechtspraxis fördert den Transfer von rechtlichen Informationen, Wissen durch die Beteiligung der Bürger am Prozess, vor allem der Strafverfolgung usw.;

4. selbstbildungverbunden mit persönlicher Erfahrung, Selbstbildung, eigener Analyse von Rechtsphänomenen.

Es ist zu beachten, dass die juristische Ausbildung und die juristische Ausbildung sehr organisch miteinander verbunden sind. Die Erziehung setzt eine kontinuierliche Verbindung zwischen den Prozessen der gezielten Bewusstseinsbildung der Persönlichkeit eines gesetzestreuen Bürgers und eines professionellen Anwalts voraus, einschließlich Rechtsbewusstsein, moralischen Idealen, rechtlichen Einstellungen und Wertorientierungen, speziellem, beruflich notwendigem Wissen. Es ist sehr wichtig, eine positive Einstellung zum Recht, zu Rechtsphänomenen und zur Notwendigkeit einer ständigen Erweiterung und Vertiefung des Rechtswissens zu entwickeln. Dies ist besonders wichtig für professionelle Anwälte, Beamte und Regierungsbeamte kommunalverwaltung... Nur in diesem Fall kann davon ausgegangen werden, dass eine Person nicht nur theoretisches Wissen deklariert, sondern es auch beherrschen und in rechtlich bedeutsamen Situationen richtig anwenden kann.

Die juristische Ausbildung und Erziehung ist Teil des gesamten Prozesses der spirituellen Persönlichkeitsbildung, auf den nicht verzichtet werden kann. Das Hauptziel des Einflusses in der juristischen Ausbildung und Erziehung ist das Rechtsbewusstsein, das durchweg positiv orientiert und entwickelt ist und das richtige Niveau aufweist. Mit anderen Worten, die juristische Ausbildung ist ein wesentlicher Bestandteil der ideologischen Funktion eines Staates. Mit der Entwicklung und Verbesserung der Staatlichkeit ändern sich Inhalt und Taktik, Objekte, Formen und Methoden zur Beeinflussung des Bewusstseins der Massen und der einzelnen Bürger, doch bleibt ihr Wesen weitgehend in Form von Rechtsvorstellungen in den entwickelten Staaten erhalten und Rechtsbewusstsein, ihr Wesen, Werte und Funktionen. Nur unter Bedingungen einer echten Demokratie ist eine gezielte und speziell organisierte Tätigkeit zur juristischen Ausbildung von Berufsanwälten möglich.

Die juristische Ausbildung hat eine relative Unabhängigkeit von Zielen, spezifischen Methoden zu deren Erreichung und organisierten Formen. Es handelt sich um eine Mehrzweckaktivität, bei der strategische, langfristige Ziele und taktische, unmittelbare, allgemeine und private Ziele vorausgesetzt werden. Die Ziele können unter Berücksichtigung der Besonderheiten des Fachs und des Gegenstandes des Bildungseinflusses, der Formen und Mittel dieser Tätigkeit sowie der Stellen, die eine juristische Ausbildung durchführen, konkretisiert werden.

Das unmittelbare Ziel ist rechtmäßiges Verhalten, einschließlich der rechtlichen Tätigkeit der Bürger und der beruflichen Tätigkeit von Rechtsanwälten und anderen Beamten bei der Ausübung ihrer Zuständigkeit in rechtlich bedeutsamen Situationen. Die rechtliche Tätigkeit setzt ein gewisses Maß an Tätigkeitsintensität im sozialen und rechtlichen Bereich voraus, das über die bloße Einhaltung und Erfüllung gesetzlicher Verpflichtungen hinausgeht und die üblichen Anforderungen an das behördliche Verhalten übertrifft.

Die Gesellschaft wäre natürlich sehr zufrieden mit dem legitimen Verhalten der Bürger, und je mehr, desto besser. Einige der oben genannten Hauptziele sind nur erreichbar, wenn die folgenden Grundprinzipien in der juristischen Bildungsarbeit beachtet werden: wissenschaftlich, geplant, systematisch, kohärent und differenziert, um einen integrierten Ansatz zu gewährleisten, und auch schaffung günstiger Bedingungen für die Umsetzung eines entwickelten gesunden Gerechtigkeitssinns in der Praxis. Der Inhalt des gewünschten Rechtsbewusstseinsniveaus setzt voraus, dass die Fächer der juristischen Ausbildung und Ausbildung ein angemessenes Maß an juristischer Ausbildung erwerben, ein System von Überzeugungen, das durch die Anerkennung des Rechts und das Verständnis der Notwendigkeit gekennzeichnet ist, seinen Anweisungen zu folgen, Besitz von die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Umsetzung des Gesetzes. Dementsprechend besteht die juristische Ausbildung und juristische Ausbildung in der Weitergabe, Anhäufung und Assimilation von Wissen, Grundsätzen und Rechtsnormen, in der Bildung einer angemessenen Einstellung zum Recht und der Praxis seiner Umsetzung, in der Fähigkeit, seine Rechte zu nutzen, Verbote einzuhalten und Pflichten erfüllen. Daher ist eine bewusste Angleichung der wichtigsten Bestimmungen der Gesetzgebung erforderlich, um ein Gefühl der tiefen Achtung des Gesetzes zu entwickeln. Alle gewonnenen Erkenntnisse müssen zu persönlichen Überzeugungen werden, müssen sich zu einer soliden Haltung entwickeln, um die gesetzlichen Vorschriften strikt einzuhalten, und dann zu einem inneren Bedürfnis und einer Gewohnheit, diese einzuhalten rechtsrecht, zeigen rechtliche und berufliche rechtliche Tätigkeit

VONselbstbildunge.

Selbstbildung ist das wirksamste Mittel zur Bildung des Rechtsbewusstseins aller Rechtssubjekte. Selbstbildung besteht darin, in sich selbst einen tiefen Respekt vor dem Gesetz zu entwickeln, die Notwendigkeit, gesetzliche Vorschriften durch Selbststudium, unabhängige Analyse der rechtlichen Realität und persönliche Praxis strikt einzuhalten. Neben der speziellen Ausbildung ist die Selbstbildung für professionelle Anwälte ein Weg, um eine Deformation des Bewusstseins und der Persönlichkeit zu verhindern und die Professionalität auf dem richtigen Niveau zu halten.

Es ist anzumerken, dass es notwendig ist, den Fokus auf vorwiegend pädagogische Aktivitäten aufzugeben und alle Bemühungen zu lenken, um eine angemessene Haltung gegenüber dem Recht, seiner Akzeptanz und Anerkennung auf der Ebene universeller menschlicher Werte und des naturrechtlichen Konzepts zu entwickeln. Spezifische, inhaltliche Empfehlungen zur Bildung und Korrektur der intellektuell-emotional-willkürlichen Eigenschaften des Individuums, die den Inhalt seiner Rechtspsychologie bestimmen, werden direkt von der Psychologie gegeben. Hier ist anzumerken, dass es während der juristischen Ausbildung und Erziehung notwendig ist, sowohl den Geist als auch die emotional-willkürliche Sphäre der erzogenen Person zu beeinflussen, für die bekannte Methoden angewendet werden müssen: vor allem Überzeugungsarbeit und Ermutigung sowie die Androhung von Zwang und direktem Zwang, die gesetzlich vorgesehen sind. Leider hat sich die Menschheit methodisch nichts anderes einfallen lassen. Die Wahl des primären unmittelbaren Einflussbereichs (rational oder emotional) hängt von den Merkmalen der Psychologie der gebildeten Person, auf die der Einfluss ausgeübt wird, und dem Zustand ihres Rechtsbewusstseins ab. Dementsprechend werden rechtliche Informationen dosiert, deren Inhalt, die führende Einflussmethode, die Reihenfolge der Anwendung bestehender Methoden festgelegt.

Praktische Übungen (Einzel- und Gruppenübungen), Spiele und Übungen zur Lösung spezifischer Problemsituationen auf der Grundlage grundlegender theoretischer Kenntnisse sind besonders wirksam, um das Rechtsbewusstsein professioneller Anwälte zu fördern. Sie müssen nicht nur und nicht so sehr in der Gesetzgebung unterrichtet werden, sondern in juristischem Denken und praktischen Maßnahmen, die auf der Gesetzgebung in typischen und typischen Situationen beruhen.

3 .2 Juristische Ausbildung als Mittel Bildung der Rechtskultur

Die Rechtskultur der Gesellschaft braucht eine systematische rationale Bildung, Anregung und positive soziale Entwicklung. Das Maßnahmensystem zur Bildung politischer und rechtlicher Ideen, Normen, Grundsätze, die die Werte der Welt und der nationalen Rechtskultur repräsentieren, dient als juristische Ausbildung. Mit anderen Worten, Rechtserziehung ist die Bildung einer Rechtskultur unter Bürgern und in der Gesellschaft. Dieser Prozess wird von staatlichen Stellen, Beamten, Bildungseinrichtungen und der Gesellschaft insgesamt durchgeführt.

...

Materialien suchen

Bildung der Rechtskultur der Gesellschaft

Theorie der Regierung und der Rechte

Bildungsministerium der Russischen Föderation.

Moskauer Staatliche Offene Universität.

Kursarbeit.

Zum Thema "Theorie von Staat und Recht".

Thema: "Bildung der Rechtskultur der Gesellschaft."

Abgeschlossen von: Student der MGOU,

rechtswissenschaftliche Fakultät,

gruppen U-20-V,

Grigorieva S.A.

Geprüft von: S. V. Boshno

Nefteyugansk 2001.

Einführung.

1. Das allgemeine Konzept des Begriffs "Rechtskultur" der Gesellschaft.

1.1. Definition von "Rechtskultur".

2. Echos der Vergangenheit. (Aus der Geschichte der Entwicklung der Rechtskultur).

3. Die Aufgaben der Gestaltung der Rechtskultur der Gesellschaft.

4. Juristische Ausbildung als Mittel zur Bildung der Rechtskultur.

4.1. Zweck und Inhalt der juristischen Ausbildung.

4.2. Juristische Ausbildung.

5. Fiktion im Prozess der Bildung der Rechtskultur der Gesellschaft.

Literaturverzeichnis. Larra war der Sohn einer Frau und eines Adlers. Er verachtete Menschen und betrachtete sich als den ersten auf Erden. Er war stolz und arrogant. Einmal hat er ein Mädchen getötet, weil sie sich geweigert hat, ihn zu lieben. Als die Leute davon erfuhren, kamen sie auf die schrecklichste Strafe, die nur einer Person widerfahren kann. Sie ließen ihn allein. Sein Leben wurde für ihn zu endloser Qual ...

Dieses Gleichnis drückt die Idee aus, dass "man nicht in der Gesellschaft leben und frei von der Gesellschaft sein kann". Jeder, der in einer bestimmten Gesellschaft lebt, ist in das System der Normen und kulturellen Traditionen eingebunden. Man kann sich nicht vor den Forderungen der Gesellschaft verstecken. Dies bedeutet nicht, dass einem Menschen jegliche Unabhängigkeit, das Recht, so zu handeln, wie es ihm notwendig und fair erscheint, entzogen wird. Die Gesellschaft beeinflusst ihr Rechtsbewusstsein, fördert die Assimilation von Rechtskenntnissen und -fähigkeiten und bildet ihre Rechtskultur.

Das Thema der Stärkung der Hochkultur jedes Bürgers ist jetzt besonders relevant. Es ist eine hohe Kultur von Handlungen und Taten, Gefühlen und Motiven, die das Hauptergebnis der Entwicklung der Persönlichkeit eines Bürgers unserer Gesellschaft sein sollte.

Eine Person mit einer unterentwickelten Rechtskultur achtet in der Regel nur auf die ungeheuerlichsten Fälle von Gesetzesverstößen, beispielsweise Verbrechen, während zahlreiche andere Fälle von Unkenntnis des Gesetzes von ihnen unbemerkt bleiben. In dieser Wahrnehmung erscheint das Gesetz in Form eines Eisbergs, dessen kleinerer Teil sichtbar ist und dessen größerer Teil unter der Wassersäule verborgen ist. Ziel dieser Arbeit ist es, die Rechtskultur der Gesellschaft und die Methoden ihrer Entstehung zu bestimmen. Um das Ziel zu erreichen, sollten die rechtlichen Konzepte eines solchen Phänomens wie die Rechtskultur, ihre strukturellen Komponenten und Möglichkeiten zur Überwindung der Probleme, die seiner Entstehung im Wege stehen, berücksichtigt werden. Der Autor versuchte, seinen Beitrag zur Lösung eines sozialen Problems zu leisten: das Niveau der Rechtskultur jedes in der Gesellschaft lebenden Menschen zu erhöhen. Die Überwindung von Mängeln bei der Bildung einer Rechtskultur ist in der gegenwärtigen Phase der Entwicklung der Gesellschaft von besonderer Bedeutung, in der es zu einer Neuorientierung der Werte und einer Veränderung des Bewusstseins der Bürger kommt. Damit diese Arbeit erfolgreich ist und die gewünschten Ergebnisse erzielt, ist es wichtig, diese Mängel und den Schaden, den solche Mängel für die Gesellschaft und den Einzelnen verursachen, zu verstehen.

I. Allgemeiner Begriff des Begriffs "Rechtskultur" der Gesellschaft.

1.1. Definition der Rechtskultur.

Das Rechtsbewusstsein vermittelt eine Vorstellung von den spirituellen Werten des Individuums und der Gesellschaft von der subjektiven Seite. Es drückt sich in Gefühlen, Ideen, Ideen aus, aber nicht in materialisierter Form. Um den Mechanismus der rechtlichen Auswirkungen auf die sozialen Beziehungen zu verstehen, ist es notwendig, eine solche Kategorie wie die Rechtskultur zu beherrschen. Diese Kategorie wird verwendet, um das Rechtssystem eines Landes zu charakterisieren. Bei der Analyse der Rechtskultur der Gesellschaft untersuchen sie Rechtsphänomene, beschreiben und erklären Werte, Ideale und Errungenschaften im Rechtsbereich, die den Umfang der Menschenrechte und Freiheiten sowie den Grad seines Schutzes in einer bestimmten Gesellschaft widerspiegeln.

"Rechtskultur ist die Qualität des Rechtslebens der Gesellschaft und der Grad der Gewährleistung der Menschenrechte und Freiheiten durch Staat und Gesellschaft sowie die Kenntnis, das Verständnis und die Einhaltung des Gesetzes durch jedes einzelne Mitglied der Gesellschaft."

Unter Rechtskultur verstehen wir "ein gewisses Maß an juristischem Denken und Gefühl der Wahrnehmung der rechtlichen Realität" sowie "ein angemessenes Maß an Wissen durch die Bevölkerung von Gesetzen und ein hohes Maß an Achtung der Rechtsnormen, ihrer Autorität" . " Die Rechtskultur umfasst „spezifische Wege der rechtlichen Realität (Arbeit von Strafverfolgungsbehörden, Verfassungskontrolle usw.)“, Gesetze und Gesetzgebungssysteme sowie die Rechtspraxis infolge rechtlicher Aktivitäten. Die Erfindung von Gesetzen sollte auch als rechtlicher Wert verstanden werden. Einige Wissenschaftler vergleichen diesen Prozess in seiner Bedeutung mit dem Aussehen des Rades. "Das Recht als Instrument zur Organisation der Öffentlichkeitsarbeit ist bislang ein unübertroffenes und umfassendes Mittel der sozialen Regulierung und Kontrolle."

1.2. Strukturelle Komponenten der Rechtskultur.

Die Rechtskultur eines Menschen ist ein komplexes psychologisches Phänomen, das viele wichtige Aspekte des Lebens der Gesellschaft und des Staates widerspiegelt. Und um eine hohe Rechtskultur in sich selbst zu pflegen, ist es notwendig, sich dieses Phänomen in wesentlichen Merkmalen vorzustellen und seine Bedeutung für die Gesellschaft und den Einzelnen zu verstehen. Stellen wir uns also eine Rechtskultur in Form eines Hauses vor, deren „Grundlage“ moralische Ansichten und Überzeugungen sein werden. Die Qualität des Rechtswissens und die Fähigkeit, es zu nutzen, hängen von ihnen ab. die Art der Beziehung zum Gesetz (ein Gefühl des Respekts dafür, ein Gefühl der Legalität); Bereitschaft zur Einhaltung gesetzlicher Normen. Die zweite strukturelle Komponente ist die rechtliche Tätigkeit, die zur Stärkung der Rechtsstaatlichkeit und der Rechtsstaatlichkeit beiträgt und auch die Umsetzung der Rechtsnormen überwacht. Die Rechtskultur der dritten Ebene besteht aus wissenschaftlichen Erkenntnissen über das Wesen, die Art und das Zusammenspiel von Rechtsphänomenen im Allgemeinen, den gesamten Mechanismus der Rechtsregulierung und nicht über einzelne Bereiche. Betrachten wir jede dieser Ebenen einzeln und isolieren Sie die Faktoren, die sie bestimmen ...

Die Rechtskultur wird schrittweise geformt. Zunächst wird der Grundstein gelegt. Unter dem Einfluss der Umwelt entstehen Vorstellungen über einfache, aber notwendige Regeln für Beziehungen zwischen Menschen. Die Ideen über die notwendigen Regeln der Beziehungen zwischen Menschen werden gebildet. Gleichzeitig erwirbt die Bevölkerung juristische Kenntnisse und Fähigkeiten - die Grundlage des Rechtsbewusstseins. Dies umfasst spezifische Rechtsnormen (Strafrecht, Verwaltungsrecht, Familienrecht usw.), die Bestimmungen der Rechtstheorie und Fakten der Rechtsgeschichte. Dieser Entwicklungsstand des Rechtsbewusstseins bestimmt, wie rechtlich die Bevölkerung, ihre sozialen, alters-, berufs- und anderen Gruppen informiert sind, wie tief sie rechtliche Phänomene wie den Wert der Menschenrechte und Freiheiten, den Wert des Rechtsverfahrens bei der Beilegung von Streitigkeiten beherrschen. Suche nach Kompromissen usw. usw. Für die Bildung einer Rechtskultur reicht Wissen allein jedoch nicht aus. Ein solches gewöhnliches Niveau wird durch den alltäglichen Lebensrahmen der Menschen begrenzt, wenn sie mit rechtlichen Phänomenen in Kontakt kommen. Sie können nicht nur auf der Grundlage von Wissen und Fähigkeiten denken. Die Rechtskultur setzt eine Bewertung aller Aspekte der Rechtspraxis voraus. Wenn eine Person mit Umweltphänomenen konfrontiert wird, muss sie nicht nur den moralischen, sondern auch den rechtlichen Inhalt (in Übereinstimmung mit dem Gesetz oder gegen das Gesetz) bestimmen, um sie unter rechtlichen Gesichtspunkten bewerten zu können.

Es wäre jedoch ein Fehler, die Rechtskultur auf gewöhnlicher Ebene als mangelhaft und zweitklassig anzusehen. Dies wird deutlich, wenn man seine Besonderheiten untersucht, was in der Tatsache liegt, dass „die Rechtskultur, ohne sich auf die Ebene der theoretischen Verallgemeinerungen zu erheben, sich im Stadium des gesunden Menschenverstandes manifestiert und von Menschen in ihrem täglichen Leben aktiv genutzt wird, während sie das Recht beachtet Verpflichtungen, unter Verwendung subjektiver Rechte, und ist eine Vielzahl von rechtmäßigen Verhaltensweisen ". Die Rechtskultur wird maßgeblich von Faktoren wie der Tätigkeit der Bürger zur Ausübung des Rechts und der Verpflichtung zu dessen Erfüllung bestimmt (z. B. Ausfüllen einer Steuererklärung zum gesamten Jahreseinkommen).

Der Entwicklungsstand des Rechtsbewusstseins der Bevölkerung sollte in der tatsächlichen rechtlichen Tätigkeit der Anwälte erfasst werden. Mit direktem, alltäglichem Kontakt mit rechtliche Konzepte und durch die Phänomene entwickeln sie eine professionelle Rechtskultur. Sie zeichnen sich durch ein höheres Maß an Rechtskultur aus. Sie müssen über ein System juristischer Kenntnisse sowie über Fähigkeiten und Fertigkeiten verfügen, die zur Lösung schwieriger Situationen beitragen.

Die Rechtskultur einer Gesellschaft hängt weitgehend von der Qualität der Entwicklung der Gesetzgebungsaktivitäten ab, um eine Rechtsgrundlage für das Leben der Gesellschaft zu schaffen. Gesetzgebung und Strafverfolgung durch die zuständigen Behörden erfordern ein ausreichend hohes theoretisches Niveau der Rechtskultur, das wiederum durch die gemeinsamen Anstrengungen von Philosophen, Soziologen, Anwälten und die öffentliche Erfahrung von Praktikern entwickelt wird. Die Gesetzgebung sollte von rechtlich kompetenten Personen nach demokratischen Grundsätzen durchgeführt werden. Die Strafverfolgung, "die Machtaktivitäten staatlicher Stellen, die die Öffentlichkeitsarbeit auf der Grundlage des Gesetzes zum Zweck ihrer Umsetzung individuell regeln", ist ein wichtiger Faktor für die Bildung der Rechtskultur der Gesellschaft. Die Qualität der Strafverfolgungsaktivitäten hängt von der Struktur des Staatsapparats, der Reihenfolge der Beziehungen zwischen seinen Organen sowie von der Professionalität und Kultur des Strafverfolgungsbeamten ab. Es sei darauf hingewiesen, dass die Verbesserung der Struktur mit der Stärkung der Autorität des Gerichts, der Stärkung der Garantien seiner Unabhängigkeit, der Einführung neuer Grundsätze für die Aktivitäten der Strafverfolgungsbehörden und der radikalen Erhöhung des dritten Regierungszweigs in Russland - der Justiz - beginnen sollte.

Professor Korelskiy skizzierte seiner Meinung nach eine andere, die höchste Ebene der Rechtskultur - die Entwicklungsstufe des gesamten Systems der Rechtsakte, „d.h. Texte von Dokumenten, in denen das Recht der jeweiligen Gesellschaft zum Ausdruck gebracht und gefestigt wird “. Das Gesetz muss konsistent, für die Bevölkerung verständlich, so kurz wie möglich sein und in einer für die Bevölkerung zugänglichen Quelle veröffentlicht werden. Das Gesetzgebungssystem, dessen Grundlage die Verfassung des Staates ist, ist für die Beurteilung der Rechtskultur der Gesellschaft von großer Bedeutung. Auf der Grundlage seiner Analyse kann eine Schlussfolgerung über den Entwicklungsstand nicht nur der Rechtskultur der Gesellschaft, sondern auch ihrer gesamten Kultur als Ganzes gezogen werden. Historiker können die Rechtsatmosphäre dieser Zeit an den erhaltenen Denkmälern des Gesetzes messen.

Lassen Sie uns auf eine sehr wichtige rechtliche Subtilität hinweisen, deren Verständnis unsere Rechtskultur stärkt. Gesetzliche Normen, Gesetze können (teilweise oder vollständig) veraltet sein und hinter den Anforderungen des Lebens zurückbleiben. Daher wird die Gesetzgebung ständig verbessert (beachten Sie, dass sie sich nicht radikal ändert). Und „bis die Normen transformiert sind, bleiben sie immer noch verbindliche Gesetze. In diesen Fällen ist es völlig inakzeptabel, zu versuchen, Probleme zu lösen, indem man sich auf "Gewissen", "Nützlichkeit", "praktische Zweckmäßigkeit usw." bezieht. Ein Verstoß gegen das Gesetz ist niemals ratsam.

1.3. Faktoren, die das hohe Niveau der Rechtskultur bestimmen.

Die Rechtskultur unterliegt einem Urteil. Daher scheint es möglich zu sein, über eine hohe Rechtskultur, eine niedrige Rechtskultur und eine Kultur der mittleren Ebene zu sprechen. Gleichzeitig ist zu berücksichtigen, dass für eine Gesellschaft in einem bestimmten Entwicklungsstadium nur ein für sie charakteristisches Bewertungssystem gültig ist. Dies ist das Ergebnis der Tatsache, dass "verschiedene Menschen, verschiedene Gemeinschaften von Menschen, politische Parteien, Machthaber und Oppositionelle kulturelle Errungenschaften im staatlichen und rechtlichen Bereich auf unterschiedliche Weise bewerten können". Mit anderen Worten, es gibt Probleme, die Einheit der Interpretation von Rechtsphänomenen als kulturelle Werte zu erreichen. Diese Hindernisse sind jedoch überwindbar. Die Geschichte hat einige Bewertungskriterien entwickelt, anhand derer die Hauptrichtungen zur Verbesserung der Rechtskultur bestimmt werden können. Diese schließen ein:

- „die Bildung von Rechts- und Legalitätsgefühlen;

Die Errungenschaften des logischen und rechtlichen Denkens beherrschen;

Verbesserung der Gesetzgebung;

Erhöhung des Rechtsniveaus;

Steigerung des Volumens und der Qualitätsverbesserung von gesetzestreuem Verhalten;

Verbesserung der Zuständigkeits- oder sonstigen Strafverfolgungsaktivitäten;

Gewaltenteilung von Gesetzgebungs-, Exekutiv- und Justizinstitutionen;

Studium der Denkmäler des Rechts und der Strafverfolgungspraxis als Grundlage der juristischen Ausbildung. "

Die Entwicklung und Perfektionierung des Staatsapparats ist ein Indikator für ein hohes Maß an Rechtskultur. Daher werden besondere Anforderungen an Beamte gestellt, die an Gesetzgebungsaktivitäten beteiligt sind. Diese Personen sind aufgefordert, die Funktionsweise des Rechts sicherzustellen, die Rechtspolitik zu gestalten und umzusetzen sowie die Autorität des Gerichts sowohl im System der Regierungsstellen als auch in der Bevölkerung aufrechtzuerhalten. Dies erfordert die Einhaltung demokratischer und rechtlicher Verfahren bei der Gesetzgebung. Spirituell freie, kreative Individuen sollten im Zentrum der Politik stehen. "Gleichzeitig bleiben die allgemeinen staatlichen Interessen im Gegensatz zu den Interessen von Einzelpersonen, Gruppen, Klassen und Parteien im Mittelpunkt der rechtlichen Aktivitäten von Beamten, wenn sie ihren eigenen Nutzen suchen, während sie Recht und Ordnung ignorieren. "" Der rechtliche Nihilismus von Vertretern der Behörden, die ihre Position missbrauchen, wirkt sich nachteilig auf das kulturelle Niveau insgesamt aus, sowohl auf politischer als auch auf moralischer Ebene.

II. Ein Echo der Vergangenheit ... (Aus der Geschichte der Entwicklung der Rechtskultur).

Seit der Antike haben die Menschen Gesetze geschaffen und verabschiedet. Die ersten Gesetze von Hammurabi, die uns überliefert sind (1792 - 1750 v. Chr.). Wir haben keine Informationen über die Einstellung der Menschen, die damals zu ihnen lebten. Es kann jedoch argumentiert werden, dass die Gesetze die Macht der Waffen, die Macht des Staates besaßen. Und doch - durch die Autorität der Götter. Zum Beispiel wurden nach Ansicht der alten Ägypter Wahrheit, Gerechtigkeit und Gerechtigkeit von der Göttin Maat personifiziert. Die Richter galten als ihre Priester. Die alten indischen Gesetze von Manu, dem mythischen Gott - dem Vorfahren der Menschen - sind eine Mischung aus Gewohnheitsrecht, moralischen Normen und religiösen Vorschriften. Natürlich hatten die Menschen unterschiedliche Einstellungen zum Recht, je nachdem, welchen Platz sie auf der sozialen Leiter einnahmen. Folglich war ihre Rechtskultur inhaltlich unterschiedlich. Gleichzeitig erkannten die Weisen, die die Unvollkommenheit des Rechts auch in der Antike verstanden hatten, die Nützlichkeit vieler Gesetze für die Schaffung von Ordnung, die Sicherheit des Staates und die Entwicklung der Wirtschaft. Und der Staat, in dem die Bürger die Gesetze befolgten, konnte interne Kriege vermeiden ... In Hellas schworen Bürger, die das Alter der Mehrheit erreicht haben, einen Einstimmigkeitseid: „Und ich werde den Behörden gehorchen ... und die festgelegten Gesetze befolgen ... Und wenn jemand - Etwas wird die Gesetze abschaffen oder ihnen nicht gehorchen, werde ich das nicht zulassen, aber ich werde sie alleine und zusammen mit allen verteidigen. " All dies zeugt von der hohen Rechtskultur der alten Zivilisationen.

Die Rechtskultur des Mittelalters erlaubte Grausamkeit als Mittel zur Gewährleistung der Einhaltung von Gesetzen. Manchmal nahm Gewalt die Form von Gesetzen an. "In der Tat", schrieb der französische Pädagoge J.-J. Rousseau - das erste der Gesetze - ist nur ein nutzloses Werkzeug, das von flachen Köpfen erfunden wurde, um Angst durch den Respekt zu ersetzen, den sie auf keine andere Weise erreichen können. " In der bürgerlichen Zeit haben Rechtswissenschaftler das Problem der Unstimmigkeiten im eigentlichen Rechtsinhalt angesprochen. Ihrer Meinung nach hätte das Gesetz Wahrheit, Gerechtigkeit und Freiheit nicht nur in äußere, sondern auch in innere Manifestationen einbeziehen müssen, d. H. Die Menschen müssen nicht nur ihre Pflichten erfüllen, sondern auch ihre Notwendigkeit verstehen, sie anerkennen. In Russland hat die legale Anti-Kultur lange und tiefe Wurzeln. Es war schwierig, an die Unfehlbarkeit und Fairness des Rechts zu glauben. Das russische Volk verstand seine Verantwortung nur in Bezug auf die Gemeinschaft. Draußen sah er Gewalt gegen sich selbst, Zwang. „... Die offensichtliche Ungerechtigkeit eines Teils der Gesetze erregte in ihm Verachtung für den anderen. Völlige Ungleichheit vor dem Gericht tötete in ihm die Achtung der Rechtsstaatlichkeit. Der Russe, welcher Klasse auch immer er angehört, bricht das Gesetz, wo immer er es ungestraft tun kann; Die Regierung tut das Gleiche. Es ist schwer und traurig für unsere Zeit ... ". Hier ist eine so trostlose Charakterisierung der von Herzen gegebenen rechtlichen Desorganisation.

Viele Rechtsdenker haben sich mit dem Problem der Bildung einer Rechtskultur befasst, darunter K.D. Kavelin, R.F. Iering, S.A. Muromtsev, M.M. Kovalevsky, L.I. Petrazhitsky, B.A. Kistyakovsky und andere. Dem Gesetz wurde eine wichtige pädagogische Rolle zugewiesen. „Das Recht diszipliniert einen Menschen in viel größerem Maße als Logik und Methodik oder als systematische Willensübungen. Das Recht ist in erster Linie ein soziales System und darüber hinaus das einzige sozial disziplinierende System. Soziale Disziplin wird nur durch Gesetz geschaffen; Eine disziplinierte Gesellschaft und eine Gesellschaft mit einer entwickelten Rechtsordnung sind identische Konzepte. "

Das Recht spielte eine unbedeutende Rolle in der geistigen und kulturellen Entwicklung der russischen Intelligenz, die aus Menschen bestand, die weder individuell noch sozial ausgebildet waren (ganz zu schweigen von Bürgern). Nach B.A. Kistyakovsky „Die russische Intelligenz hat niemals Rechte respektiert, nie Werte darin gesehen. Von allen kulturellen Werten war das Recht in ihrem großen Gehege. " Von der Bildung eines soliden Sinns für Gerechtigkeit und Rechtskultur konnte keine Rede sein. In dieser Hinsicht die herausragenden russischen Denker des 19. Jahrhunderts. vorgeschlagen, das Rechtsbewusstsein durch die Entwicklung von Rechtsideen in der Literatur zu entwickeln. Es ist festzustellen, dass keine einzige Rechtsidee an der ideologischen Entwicklung unserer Intelligenz beteiligt war, da sie sich nicht in der Literatur widerspiegelte. Wie in anderen Ländern hatten die Briten zum Beispiel in der entsprechenden Zeit einerseits Hobbes 'Abhandlungen "Über den Bürger" und über den Staat - "Leviathan" und Filmer über den "Patriarchen" und andererseits ". Miltons Werke zur Verteidigung der Meinungs- und Siegelfreiheit, Broschüren von Lilborn und Rechtsideen von Equalizern - "Levellers". In der deutschen spirituellen Entwicklung spielten Rechtsideen eine wichtige Rolle. Hier wurde Ende des 17. Jahrhunderts dank Altusius, Pufendorf, Tomasius eine jahrhundertealte Tradition geschaffen. Das Gesetz wurde als integraler Bestandteil der Kultur anerkannt.

Dies war bei der Entwicklung unserer Rechtskultur nicht der Fall. An allen unseren Universitäten wurden Rechtsfakultäten geschaffen, juristische Hochschuleinrichtungen eröffnet, aber keiner der Vertreter des Lehrpersonals dieser Institutionen veröffentlichte Bücher, Artikel oder sogar Rechtsstudien, die eine breite öffentliche Bedeutung haben und die Rechtsbewusstsein der Menschen. Chicherin und Solovyov arbeiteten auf dem Gebiet der Rechtsideen, aber sie übten keinen wesentlichen Einfluss auf die Köpfe der russischen Intelligenz aus. Viele Rechtsideen der Gegenwart wurden entlehnt. Aber es reicht nicht aus, sie auszuleihen, sie mussten durchlebt werden. In der Zwischenzeit wurde das Rechtsbewusstsein der russischen Intelligenz von den Vorstellungen von den Rechten des Einzelnen und der Rechtsstaatlichkeit nie vollständig erfasst. Kistyakovsky sprach in seinem Artikel "In Defense of Law" über "die Langeweile des Rechtsbewusstseins der russischen Intelligenz ... als Folge eines langjährigen Übels - das Fehlen jeglicher Rechtsordnung im Alltag".

Auf dieser Grundlage kann man die unzureichend hohe Rechtskultur der russischen Bürger beurteilen. Die Geschichte der Rechtsentwicklung zeigt, dass in Russland lange Zeit kein Interesse an Rechtsideen bestand. Ein kleiner Bestand an Arbeiten zu diesem Thema wurde angesammelt und ist daher derzeit relevant. Die Bildung der Rechtskultur der Bürger ist für den Aufbau der Rechtsstaatlichkeit notwendig.

III. Die Aufgaben der Bildung einer Rechtskultur.

Um eine Rechtskultur zu bilden, müssen eine Reihe von Aufgaben berücksichtigt werden. Erstens, "um eine angemessene Orientierung in den Grundprinzipien und Prinzipien des Rechtssystems des Staates zu geben". Diese Grundsätze, die ersten Leitgedanken des Rechtssystems, sind unterteilt in sektorale (z. B. Monogamie, Freiwilligkeit der Ehe - dies sind die Grundsätze des Familienrechts), sektorübergreifende (Offenheit von Gerichtsverfahren, Unabhängigkeit von Richtern und deren Unterordnung) nur nach dem Gesetz - Grundsätze des Zivil- und Strafprozessrechts), Grundverfassung. Die Kenntnis der Grundprinzipien des Rechtssystems ermöglicht es Ihnen, das soziale Wesen des Rechts, seine Rationalität und Notwendigkeit, das zum Übergang von Rechtswissen in Überzeugungen beiträgt, tief zu verstehen.

Zweitens, „um eine Grundlage für eine signifikante Ausweitung des Volumens und eine Erhöhung des Rechtsverhaltens der Rechtsadressaten zu schaffen“. Das hohe rechtliche Verhalten der Menschen gewährleistet nicht nur die Freiheit, sondern auch die Organisation der sozialen Beziehungen und ihre Unterordnung unter die öffentliche Ordnung. Das rechtliche Verhalten von Menschen bedeutet, dass die Menschen die Fairness und Nützlichkeit von Rechtsgrundsätzen, ihre Verantwortung gegenüber der Gesellschaft und dem Staat für ihr Handeln verstehen. Mit anderen Worten: "Rechtsverhalten basiert auf sozialer Reife und Rechtskompetenz der Bürger." All dies ist ein sozial nützliches Phänomen, das als Voraussetzung für das normale Funktionieren einer Zivilgesellschaft mit einer entwickelten Rechtskultur angesehen wird.

Drittens, "um einen kompetenten und wirksamen Kampf der Inhaber von Rechten und Pflichten für ihre berechtigten Interessen zu gewährleisten", um die rechtliche Passivität zu überwinden. Der wichtigste Teil der Rechtskultur - ein Gefühl der Legalität und Fairness - muss trotz der auftretenden Schwierigkeiten zu einem Bedürfnis werden, für Gerechtigkeit zu kämpfen. Die Bekämpfung von Ungerechtigkeiten darf jedoch die Grenzen des erforderlichen Schutzes nicht überschreiten. Zum Beispiel können Sie Ihre Hände nicht loslassen, wenn Sie an einem öffentlichen Ort beschimpft werden. Hierfür gibt es andere rechtliche Maßnahmen. Ihre Wahl hängt direkt vom Grad der Bildung der Rechtskultur ab.

Viertens: „Arbeiten zur Verhütung von Straftaten im Hinblick auf die tatsächliche Anwendung des Grundsatzes„ Unkenntnis des Gesetzes befreit nicht von der Verantwortung “durchzuführen und um die Überwindung des legalen Nihilismus zu kämpfen, der in letzter Zeit das Massenbewusstsein in Besitz genommen hat . Ein solcher Nihilismus beruht auf der rechtlichen Unkenntnis von Bürgern und Beamten, ihrem mangelnden Bewusstsein für die Gesetze sowie einem absichtlichen oder eher unbewussten Wunsch, sie zu umgehen. Ignorieren Sie sie, wenn sie greifbare Vorteile mit minimalem Risiko für Sanktionen bringen . Um den rechtlichen Nihilismus auszurotten, sollte auf die Qualität der Gesetze selbst geachtet werden, die den Grund dafür darstellen, das Vertrauen der Menschen in den Gesetzgeber zu untergraben.

IV. Juristische Ausbildung als Mittel zur Bildung der Rechtskultur.

Der Inhalt der juristischen Ausbildung besteht darin, die Menschen mit dem Wissen über Staat und Recht, Rechtmäßigkeit, Rechte und Freiheiten des Einzelnen vertraut zu machen, das Wesen von Rechtslehren und Lehren zu verstehen und eine stabile Ausrichtung der Bürger auf gesetzestreues Verhalten zu entwickeln. Natürlich werden einige rechtliche Werte, die eine Grundlage und einen Ursprung in moralischen Normen haben, von einem Individuum im Prozess verschiedener sozialer Praktiken aufgenommen. Der Zweck der juristischen Ausbildung besteht jedoch darin, "ein spezielles Toolkit zu erstellen, um dem Geist und den Gefühlen jeder Person rechtliche Werte zu vermitteln".

Betrachten wir die Hauptelemente des Mechanismus der juristischen Ausbildung als eine Aktivität zur Verbesserung der Rechtskultur einer Person. Erstens sind dies spezifische Arten der Organisation des Bildungsprozesses, wie z. B. juristische universelle Bildung, juristische Arbeit im Zusammenhang mit bestimmten verfassungsrechtlichen Maßnahmen (Referenden, Wahlen usw.), Propaganda des Rechts mittels Massenkommunikation, Fiktion.

Ein weiteres "wichtiges Element des Mechanismus der juristischen Ausbildung ist eine Vielzahl von Methoden der juristischen Bildungsarbeit - Techniken, Wege zur Klärung politischer und rechtlicher Ideen und Prinzipien, um das Bewusstsein und Verhalten eines Individuums im Interesse von Recht und Ordnung zu beeinflussen. "" Dazu gehören verschiedene Methoden zur emotionalen und pädagogischen Wirkung auf die Gebildeten: Überzeugung, Prävention, Ermutigung, Zwang. Diese Methoden werden häufig in der Rechtspraxis angewendet.

4.2. Juristische Ausbildung.

Die Methoden der juristischen Ausbildung umfassen die juristische Ausbildung. Der Prozess der Verbreitung von Rechtswissen dient dazu, die allgemeine Rechtskultur zu verbessern. Ihr Hauptziel ist es, „die Achtung des Rechts und der Legalität als Wertschöpfung für breite Schichten der russischen Bevölkerung zu fördern“, die Grundlagen des Rechtswissens der Bevölkerung zu beherrschen und die soziale und rechtliche Verantwortung zu verstehen. Bildungsarbeit erhöht das individuelle Rechtsbewusstsein des Einzelnen zum Verständnis der allgemeinsten Rechtsgrundsätze und -anforderungen, die den Interessen der gesamten Gesellschaft, des Staates, entsprechen. " Die Bildung einer positiven Einstellung zu Recht, Recht und Kenntnis der Bürger über ihre Rechte und Pflichten gegenüber Staat und Gesellschaft ist ein wesentlicher Bestandteil der Rechtskultur.

Das System der Maßnahmen für die universelle Rechtsausbildung umfasst die Arbeit von speziellen Rechtskursen, Schulen und Seminaren, die von staatlichen und öffentlichen Stellen sowohl im gewerblichen als auch im öffentlichen Bereich durchgeführt werden haushaltsgrundlage... Die Aufgabe der universellen Rechtsausbildung besteht darin, die Bevölkerung mit den Modellen und Idealen, der Rechtserfahrung und den Traditionen jener Länder vertraut zu machen, in denen das Niveau des Rechtsschutzes und damit das Niveau der Rechtskultur höher ist als in Russland. Leider ist der Wert und die emotionale Auswirkung der juristischen Ausbildung derzeit durch die tatsächliche Rechtspraxis sehr stark begrenzt, da es unmöglich ist, eine Person zu erziehen, die Werte zu respektieren, die in den Köpfen und Aktivitäten der Menschen in einer bestimmten Gesellschaft fehlen und nicht immer können die Erfahrungen anderer Länder in Russland angewendet werden. Leere Erklärungen und demagogische Erklärungen (sowohl von politischen Führern vor der Bevölkerung als auch von gewöhnlichen Pädagogen und Lehrern vor Kindern und Jugendlichen) wirken sich nachteilig auf den Prozess der Bildung der Rechtskultur der Gesellschaft aus. Darüber hinaus ist nicht jeder für die Rolle eines Pädagogen geeignet. Auf sozialer Ebene kann er zu einer herausragenden Person werden, die die Augen der Menschen für den wahren Stand der Dinge im Bereich der Rechtskultur der Gesellschaft "öffnet".

4.3. Die Rolle der Medien in der juristischen Ausbildung.

Die Formen der juristischen Aufklärungsarbeit durch die Massenmedien umfassen Gespräche zu rechtlichen Themen, Diskussionen zu aktuellen Fragen der politischen und rechtlichen Beziehungen, thematische Programme "Mensch und Recht", Kommentare zu den neuen Rechtsvorschriften von Fachleuten usw. Die Praxis hat solche Formen der Massenrechtsarbeit entwickelt wie Vorlesungspropaganda, alle Arten von Vorlesungen zu juristischen Themen, Wochen, Jahrzehnte, Monate juristischen Wissens, wissenschaftliche und praktische Konferenzen, Gebühren. Aufgrund des Zusammenbruchs des öffentlichen Bewusstseins und der Neuausrichtung der menschlichen Werte, die in unserem Land in den letzten zehn Jahren stattgefunden haben, ist ihr Anteil jedoch zurückgegangen. Diese Arbeitsform ist in der Gesellschaft nicht beliebt und wird nur während der Wahlperiode oder anderer verfassungsrechtlich notwendiger Maßnahmen durchgeführt.

Ein schwerwiegender Nachteil der gegenwärtigen Praxis der Bildungsarbeit im Rechtsbereich ist die Unterschätzung von Organisationsformen, die für ein jugendliches Publikum konzipiert sind: schulrechtliche Olympiaden, Streitigkeiten zu Themen des Rechts und der Moral. In einem neuen Stadium der Entwicklung der staatlichen Struktur ist es wichtig, diese Erfahrung der Arbeit mit Jugendlichen zu bewahren, um ihre Entwicklung auf einer neuen politischen und rechtlichen Grundlage zu fördern. Das Anwachsen der Kriminalität, der Rückgang des Sozialschutzes erfordern eine aktivere Arbeit zur Klärung der Rechte des Einzelnen, "Möglichkeiten (stark erhöht), gegen illegale und ungerechtfertigte Handlungen Berufung einzulegen, Schadensersatz, die Nutzung bestimmter bürgerlicher, politischer und Eigentumsrechte . "

Eine wichtige Rolle bei der Gestaltung der Rechtskultur der Gesellschaft spielen Medien wie Zeitungen, Zeitschriftenartikel, Theateraufführungen, Filme und Fernsehen. Den meisten journalistischen Veröffentlichungen und Drehbüchern mangelt es jedoch an Tiefe und Vollständigkeit, um das Problem der Förderung des Respekts für die Rechte und Freiheiten der Menschen zu untersuchen und neue rechtliche Arten der menschlichen Sozialisation zu erklären. Die für die Medien charakteristischen „Gesetze des Genres“ deuten auf Sensationslust bei der Materialauswahl hin. "Dies führt zu einem gewissen Perspektivwechsel, der vom Journalisten des Ereignisses in Bezug auf den" blutigen Showdown ", die Beschreibung der Pathologie des Verbrechers (sex maniac usw.), die Übertreibung der Raffinesse oder Grausamkeit des Verbrechens in Betracht gezogen wird . " Über welche Art von Rechtskultur der Gesellschaft können wir sprechen, wenn Zeitungen und Zeitschriften vor dem Hintergrund des süßen, sorglosen Lebens reicher Menschen mit Szenen aus kriminellem Leben, Raub und Mord auf Fernsehbildschirmen gefüllt sind. In jüngster Zeit besteht die Tendenz, die negativen Erfahrungen des Auslandes in Bezug auf die juristische Ausbildung durch Filme und Zeitschriften zu akzeptieren. Neben der Entwicklung ungesunder Tendenzen, Nachahmung von Kriminellen in jugendumgebung"Es stellte sich heraus, dass die Gesellschaft kein objektives Bild hat, das nicht nur das Verbrechen und seine Entstehung widerspiegelt, sondern auch alle Phasen der Strafverfolgungsaktivitäten nach dem Verbrechen."

Rechtskultur setzt die Fähigkeit voraus, kompetent und legal zu sprechen. Die Offenlegung der Rechtsterminologie, die Sprache der Rechtsakte, die Auslegung und Klärung des Inhalts von Gesetzen sind ein wesentlicher Bestandteil der juristischen Ausbildung der Bürger. Von Juristen wiederum wird die Fähigkeit verlangt, auf professioneller Ebene die Texte von Rechtsakten korrekt zu verfassen und in ihrer Rede die richtigen Wörter im ethischen Sinne zu verwenden. Sie dürfen sich nicht in der Sprache des Journalismus ausdrücken, der häufig Elemente der sogenannten "Slang-Sprache" in das Volksbewusstsein einführt, wie "Sechs", "Rädelsführer", "Zerlegung", "Zusammenfassung" eine Aura der üblen Sprache schaffen. "Diese Art von" Praxis "führt zur moralischen und rechtlichen Zerstörung der Persönlichkeit, zur kulturellen Verschlechterung der Persönlichkeit." 5. Fiktion im Prozess der Bildung einer Rechtskultur.

Wenden wir uns der Fiktion zu, die den Grad der Rechtskultur der Gesellschaft widerspiegelt. „Die künstlerische Kultur geht auf der Ebene der Beziehungen, Gefühle eine direkte Verbindung mit der Rechtskultur ein. Gefühle spielen eine wichtige Rolle in der ästhetischen Einstellung zur Welt. " Künstlerische Bilder das Bewusstsein der Menschen beeinflussen. Die Eindrücke aus dem Lesen des Buches spiegeln die Rechtsbeziehungen wider und tragen wesentlich zur Verbesserung der Rechtskultur bei. Dies gilt für die klassische Literatur, Werke großer Schriftsteller, Dichter wie L.N. Tolstoy, F.M. Dostoevsky, A.S. Puschkin, N.V. Gogol, A. S. Griboyedov. Beachten Sie, dass sich in letzter Zeit das Bewusstsein der Gesellschaft verändert hat und die Aufgaben der Fiktion jetzt nicht mehr lehrreich sind kognitiver Charaktereher unterhaltsam. In den meisten Fällen tragen "trendige" Bestseller eine anti-legale Kultur in die Massen. Bücher sind voll von einer Fülle von Szenen der Gewalt und Ausschweifung, die dies mit der Realität des Lebens rechtfertigen. "Dies sind Bücher über Russland und für Russland", erzählen sie uns von Fernsehbildschirmen. Ist dies für uns und unsere Generation, die danach streben, in einem rechtsstaatlichen Staat zu leben? Das Schlimmste ist, dass auf den Seiten der Fiktion Sympathie für diejenigen besteht, die willkürlich Gerechtigkeit und Bestrafung anwenden (dasselbe kann gesagt werden über Kino). Ungeduldige Autoren wollen einen momentanen Triumph der Gerechtigkeit darstellen. Aus psychologischer Sicht ist dies verständlich. Gleichzeitig tritt es in den Hintergrund, wird einfach als etwas Formales, das Gefühl der Legalität - ein wesentlicher Bestandteil der Rechtskultur der Gesellschaft - durchgestrichen. An erster Stelle steht der triumphale, ungezügelte Instinkt, das barbarische Prinzip "Auge um Auge, Zahn um Zahn", während von keiner Rechtskultur die Rede sein kann. Der Leser kann den Eindruck gewinnen, dass Gewissen und Gesetz nicht immer Hand in Hand gehen und sich gegenseitig verstärken. Das Gewissen, sagen sie, ist ungeduldig - geben Sie ihm jetzt Gerechtigkeit und Legalität -, denn jetzt wird es triumphieren: Zuerst werden sie eine Untersuchung durchführen, dann ein Gericht ... Aus dem oben Gesagten können wir schließen, dass moderne Fiktion ihren Zweck nicht rechtfertigt in der Problembildung der Rechtskultur der Gesellschaft.

Die Bildung einer Rechtskultur ist ein komplexer langfristiger Prozess, der alle Aspekte des öffentlichen Lebens betrifft. Die Mittel zur Bildung sind die Propaganda des Rechts, die Entwicklung des Rechtswissens unter den Bürgern, die praktische Stärkung der Rechtsstaatlichkeit, das Vorhandensein einer starken Rechtswissenschaft, die Verbesserung des Systems der Rechtsakte, die dank der Präsenz im Zustand einer demokratischen, wirksamen Verfassung und einer hohen rechtlichen und technisch-rechtlichen Qualität von Gesetzen und Statuten. Das Beispiel von Führern, Beamten des Staatsapparats, die an Gesetzgebungs- und Strafverfolgungsaktivitäten beteiligt sind, hat einen großen Einfluss auf den Prozess der Gestaltung der Rechtskultur der Gesellschaft.

Die Rechtskultur ist eine notwendige Voraussetzung für einen Bürger, um seine Pflicht gegenüber der Gesellschaft bewusst zu erfüllen. Dies hilft, rückständige Ansichten zu überwinden, das Verhalten von Menschen abzuweichen und Fälle von Willkür und Gewalt gegen den Einzelnen zu verhindern. Wissenschaftlich fundierte Rechtsideen der Bürger sind Voraussetzungen für die Stärkung von Rechtsstaatlichkeit und Recht und Ordnung, ohne die es unmöglich ist, eine Zivilgesellschaft und Rechtsstaatlichkeit aufzubauen.

Derzeit gibt es viele Probleme bei der Bildung einer Rechtskultur. Dies ist vor allem der rechtliche Analphabetismus der Bevölkerung, der komplexe Prozess der Gesetzgebung, der häufige Widerspruch zu den normativen Rechtsakten der Realität sowie die unentwickelte Ideologie einer starken Rechtsstaatlichkeit und folglich der Rechtsprechung Nihilismus, Verleugnung moralischer Prinzipien. Um diese und andere Probleme zu lösen, ist eine zielgerichtete staatliche Politik erforderlich, um das Niveau der Rechtskultur der Gesellschaft durch die Prozesse der Gesetzgebung, des Gesetzgebungsprozesses sowie der Medien, der Fiktion, des Kinos und der Kunst zu erhöhen. Die Bildung einer positiven Einstellung zu Recht, Recht und Kenntnis der Bürger über ihre Rechte und Pflichten gegenüber Staat und Gesellschaft sind die Hauptaufgaben bei der Bildung einer Rechtskultur.

Literatur.

1. Vasiliev V.A. Rechtspsychologie - SP b.: Peter Kom, 1998. - 656 S .: il (Reihe "Masters of Psychology")

Die moderne russische Gesellschaft befindet sich in einer tiefen spirituellen Krise, die durch die sozioökonomischen Veränderungen im Land verursacht wird. Die Krise wird auch im Rechtsbewusstsein der Bürger beobachtet: Der rechtliche Nihilismus, das rechtliche Chaos und der rechtliche Mangel an Kultur haben Einzug gehalten moderne Gesellschaft Phänomene.

Leider ist es heutzutage unmöglich, nicht nur über das hohe, sondern auch über das durchschnittliche Niveau der Rechtskultur der russischen Gesellschaft zu sprechen. Die Krise des modernen Rechtsbewusstseins wird weitgehend von der geringen Rechtskultur bestimmt. Durchdachte Rechtspropaganda in den Massenmedien, ein breiter Zugang zu den rechtlichen Rahmenbedingungen, die Entwicklung und Umsetzung wirksamer Formen der Einbeziehung der Bürger in Gesetzgebungs- und Strafverfolgungsmaßnahmen können diese verstärken.

Um Wissen über Recht und Ordnung zu verbreiten, muss der Staat alle ihm zur Verfügung stehenden Mittel einsetzen: Literatur, Kunst, Schule, Kirche, Print, Radio, Fernsehen, spezielle juristische Bildungseinrichtungen.

Das Hauptelement eines gezielten Einflusses auf die persönliche Entwicklung ist die juristische Ausbildung. Es muss mehrstufig und kontinuierlich gebaut werden. Es sollte in der Schule beginnen und ein Leben lang andauern. Es ist besonders wichtig, auf die juristische Ausbildung junger Menschen zu achten, da die Zukunft Russlands davon abhängt, wie gebildet und erzogen ein junger Mensch ist.

Verschiedene soziale Einrichtungen sollten sich an der Bildung des Rechtsbewusstseins junger Menschen beteiligen - Familie, Bildungseinrichtungen, Regierungsstellen, Strafverfolgungsbehörden, öffentliche Organisationen und kulturelle Einrichtungen. Ihre Bemühungen sollten vereint und systematisch sein, ihr Handeln und ihre Arbeit sollten gesetzlich geregelt sein.

Leider ist die Bildungskomponente im Inhalt der Gesetzgebung, beispielsweise in den Bereichen Kriminalität und Verwaltung, kaum sichtbar. Auch in Vorschriften wie Bundesgesetze "Über Bildung" und "Über Hochschul- und Aufbaustudiengänge" berufsausbildung”, Die Bildungskomponente ist nicht eindeutig nachvollzogen. Einige neue Perspektiven des Bildungsprozesses beziehen sich auf den Orden des Bildungsministeriums der Russischen Föderation. allgemeinbildung"Vom 5. März 2004, wonach ein obligatorischer Mindestgehalt des Staates bildungsstandard... Zum ersten Mal definiert es den rechtlichen Status der akademischen Disziplin "Recht", formuliert die Hauptthemen, die für die Beherrschung durch Schulkinder erforderlich sind, legt die Ziele und Vorgaben für jede Bildungsstufe fest, erfordert ein Minimum an Rechtskenntnissen und formuliert Anforderungen für das Niveau der juristischen Ausbildung von Schulabsolventen. Diese Änderungen betreffen jedoch nur den Unterricht, während das Recht auf Erziehung in den Hintergrund tritt und die richtige Erziehungsarbeit willkürlicher Natur ist und auf der Begeisterung von Lehrern und Anwälten beruht.

Was die erwachsene Bevölkerung Russlands betrifft, so ergibt sich auch hier zunächst das Problem des "gesetzlichen Minimums" - des obligatorischen Kenntnisstands des Rechts, den jeder Bürger unabhängig von seinem haben muss sozialer Status... Untersuchungen zeigen, dass sich etwa ein Drittel der Russen nicht an den Normen der Gesetzgebung orientiert, deren Kenntnis von den Bedürfnissen des Alltags bestimmt wird. Viele von ihnen unterliegen dem legalen Nihilismus. All dies verringert die präventive Kraft des Gesetzes und erschwert die faire und rechtzeitige Lösung von Problemen, die sich aus den Bürgern ergeben soziale Sphäre und ihre wirtschaftstätigkeitwirkt sich negativ auf die Wirksamkeit der Nutzung der verfassungsmäßigen Rechte und Freiheiten sowie auf den Zustand der öffentlichen Ordnung und der Kriminalität aus.

Leider handeln die staatlichen Stellen, die zur Lösung dieses Problems aufgefordert werden, uneinig. Derzeit gibt es praktisch keine konsequente Propaganda der aktuellen Gesetzgebung. Rechtspädagogische Aktivitäten werden in der Regel willkürlich durchgeführt, ohne den Stand von Recht und Ordnung sowie die Bedürfnisse der Bevölkerung in der einen oder anderen Rechtskenntnis zu berücksichtigen. Die Massenmedien zeigen oft eine verächtliche Haltung gegenüber Gesetzen, Rechtsgrundsätzen und Gesetzgebungsnormen, und in vielen Veröffentlichungen und Reden fällt das niedrige rechtliche Niveau von Journalisten auf. Einige Staatsmänner und Politiker geben in ihren Äußerungen häufig eine versöhnliche Haltung zu den Tatsachen der Verletzung der Rechtsstaatlichkeit und Existenz zu organisiertes Verbrechen und Korruption.

Es ist anzumerken, dass der Zustand der Rechtskultur der Gesellschaft weitgehend durch den Grad der Beteiligung von Angehörigen der Rechtsberufe an der Arbeit zur Bildung des Rechtsbewusstseins der Bürger sowie ihrer Bürger bestimmt wird eigenes Niveau Kultur. Rechtsausbildung und Propaganda sollten ein wesentlicher Bestandteil der beruflichen Tätigkeit von Rechtsanwälten werden, da ihr Beruf auf der perfekten Beherrschung der Rechtsmittel beruht.

IM sowjetzeitWährend der Jahre der Perestroika in Russland wurde viel getan, um den Bürgern rechtliche Informationen zur Verfügung zu stellen und ihre Rechtskultur zu verbessern: Eine aktive Vortrags- und Veröffentlichungstätigkeit wurde unter Einbeziehung von Rechtswissenschaftlern, Praktikern aus Strafverfolgungsbehörden und Rechtswissenschaften durchgeführt Berater. Die Teilnahme von Rechtsanwälten an der juristischen Ausbildung in der Praxis und an der Rechtspropaganda wird heute praktisch nicht mehr als offizielle Pflicht angesehen. In der Zwischenzeit ist es sinnvoll, zur Klärung der geltenden Rechtsvorschriften, zur legalen Propaganda und zum Recht auf Erziehung zurückzukehren direkte Teilnahme dort Anwälte durch Beratung, Vorträge, Auftritte in Print, Fernsehen und Radio.

Ein gutes Beispiel für eine Organisation, deren Haupttätigkeit die Bildung der Rechtskultur und die Entwicklung des Rechtsbewusstseins der Bevölkerung ist, ist das 1999 auf der Grundlage der Regionalbibliothek Tula organisierte öffentliche Zentrum für Rechtsinformation. Dies ist eines der ersten Zentren in Russland, dessen Hauptaufgabe es ist, zu liefern verfassungsrecht Bürger, um offizielle, umfassende und zeitnahe rechtliche Informationen zu erhalten. Eine besondere Rolle in der Arbeit des Zentrums spielt die Bildung der Jugend der Region Tula. Dort wurde die Schule des Rechtswissens für alle eröffnet. Auf der Grundlage dieser Schule finden verschiedene Veranstaltungen statt, an denen Mitarbeiter der Direktion für innere Angelegenheiten, des Jugendausschusses der Stadtverwaltung, Fernsehkorrespondenten, Lehrer der Rechtsschule, Rektoren der Kirchen in Tula und der Region teilnehmen. Der Unterricht findet in Form von Vortragsgesprächen, Vortragsdiskussionen statt, die durch illustrierte Ausstellungen, Dias, Filme und Fotografien unterstützt werden. Am Beispiel der Realität im Leben machen Fachleute die Studierenden mit den Grundlagen des Rechtswissens vertraut, die jedem helfen, seine gesetzlichen Rechte und die Rechte seiner Angehörigen zu schützen und rechtlichen Schutz für berufliche Tätigkeiten zu bieten.

Die erfolgreiche Lösung der Probleme der juristischen Ausbildung ist untrennbar mit der aktiven wissenschaftlichen Entwicklung der Probleme der Rechtskultur und der juristischen Ausbildung der Bürger sowie der Einführung der Empfehlungen der Rechtswissenschaft in die tägliche Praxis der juristischen Bildungsarbeit verbunden. Rechtswissenschaftler sollten sich nicht nur für praktische Modelle der juristischen Bildungstätigkeit interessieren, sondern auch für die theoretischen Grundlagen des Problems. In den letzten Jahren wurden die Probleme des Zusammenspiels von Rechtserziehung und Rechtskultur der Gesellschaft wissenschaftlich untersucht, verschiedene Aspekte der Deformation des Rechtsbewusstseins der Bürger untersucht usw.

Die wissenschaftliche Bedeutung des Problems unterstreicht die Notwendigkeit spezieller Forschung zu den Problemen der Rechtskultur, des Rechtsbewusstseins, der Rechtsausbildung und der Rechtsausbildung. Ein wichtiger Platz unter ihnen sollte insbesondere soziologischen Studien zur Rechtskultur junger Menschen und anderer Kategorien von Bürgern sowohl im gesamten Land als auch in den einzelnen Regionen eingeräumt werden. Es scheint, dass solche Studien in den Aktivitäten der zentralen Rechtsabteilungen, des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation sowie ihrer Forschungseinrichtungen vorgesehen sein könnten. Rechts- und pädagogische Institute, die sich mit der beruflichen Weiterentwicklung des Personals befassen, können sich aktiv an deren Umsetzung beteiligen.

Gleichzeitig dürfen wir nicht vergessen, dass alle täglichen praktischen Aktivitäten von juristischen Personen und Institutionen nicht weniger und vielleicht sogar mehr pädagogischen Wert haben. Repräsentationen, Ansichten und Einstellungen der Bürger zum gegenwärtigen Rechtssystem entstehen nicht nur durch die Einarbeitung in die Gesetzgebung und andere vorschriften, aber weitgehend abhängig von Informationen über die Arbeit von Strafverfolgungsbehörden und -institutionen. Heute wird deutlich, dass eine Verbesserung der Tätigkeit von Rechtsorganen ohne eine wesentliche Steigerung der allgemeinen und rechtlichen Kultur der Anwälte selbst nicht möglich ist.

Bei der Erhöhung der Rechtskultur der Gesellschaft sollte den Massenmedien besondere Aufmerksamkeit gewidmet werden. Unter modernen Bedingungen haben sie einen großen Einfluss auf das Bewusstsein der Menschen. Auffällig ist das niedrige Niveau der Rechtskultur, die mangelnde Bildung und Verformung des Rechtsbewusstseins von Journalisten. Verschiedene Manifestationen der Medienkultur sind in vielen Veröffentlichungen und Reden zu sehen. Es geht nicht nur und nicht so sehr um juristisches Wissen oder vielmehr um deren Abwesenheit, sondern vielmehr um Recht, Rechtsgrundsätze und gesetzgeberische Normen. Sehr oft zeigen die Medien deutlich, dass gesetzliche Anforderungen missachtet werden, bis alle Verbote vollständig abgelehnt wurden. In der journalistischen Praxis wird die gesamte Palette der Beziehungen dargestellt: vom legalen Infantilismus (rechtliche Nachlässigkeit) über den legalen Nihilismus (Missachtung des Gesetzes) bis zum legalen Negativismus (Ablehnung des Gesetzes). Dies wird als das Hauptproblem angesehen, das die Gefahr einer negativen Einstellung zum Recht birgt.

Im Zusammenhang mit allen oben genannten Problemen sowie zur Schaffung eines kohärenten, miteinander verbundenen Systems der Rechtserziehung und der Erziehung der Bürger der Russischen Föderation, einschließlich staatlicher Stellen, Medien und öffentlicher Vereinigungen, wäre es ratsam:

1) das Justizministerium der Russischen Föderation, um die Arbeit zur juristischen Ausbildung der Bevölkerung zu leiten sowie die Koordinierung und methodische Anleitung im Bereich der juristischen Ausbildung durch alle staatlichen Stellen und Organisationen durchzuführen;

2) Entwicklung und Annahme eines föderalen Programms zur Entwicklung der Rechtskultur im Land durch das Dekret des Präsidenten der Russischen Föderation;

3) Schaffung eines spezifischen Rates für die juristische Ausbildung, der Vertreter von Strafverfolgungsbehörden, Kulturschaffenden, Kino, Fernsehen, Vertreter wissenschaftlicher und pädagogischer Rechtsinstitutionen usw. umfassen sollte. Dieses Gremium sollte das Niveau der juristischen Ausbildung der Bevölkerung untersuchen und verallgemeinern die Formen und Methoden der Arbeit zur Verbreitung von Rechtswissen und zur Organisation der juristischen Ausbildung, Analyse von juristischen Materialien und Formen ihrer Einreichung, Festlegung der wichtigsten Bereiche der juristischen Bildungsarbeit, Entwicklung von Empfehlungen und Leitlinien;

4) in allen Arten von Bildungseinrichtungen Programme eines speziellen Kurses für das Studium der Grundlagen der russischen Gesetzgebung zu entwickeln und umzusetzen, um die Praxis der Ausbildung von Rechtslehrern wiederherzustellen;

5) Entwicklung und Umsetzung spezifischer Maßnahmen zur Organisation der Propaganda der Gesetzgebung und zur Sensibilisierung der Bevölkerung durch die aktive Beteiligung von Richtern, Staatsanwälten und Beamten für innere Angelegenheiten an dieser Arbeit;

6) Organisation eines Netzwerks öffentlicher Rechtskonsultationen zur Rechtshilfe für Bürger (insbesondere die Armen) in sozialen Fragen und in der Zivilgesetzgebung;

7) den Umfang des Rechtswissens bestimmen, über das Fachleute in einem bestimmten Bereich verfügen sollten, sowie ihre Verpflichtung, die gesetzlichen Normen in ihrer Branche einzuhalten. Vorbereitung und Veröffentlichung relevanter Anforderungen;

8) Gewährleistung der Veröffentlichung populärer juristischer Literatur, juristischer Nachschlagewerke und Kommentare für die Bevölkerung;

9) Schaffung einheitlicher Rechtsinformationszentren mithilfe elektronischer Computer. Verbesserung des Systems zur Sensibilisierung der Bevölkerung für Gesetze und andere Rechtsakte, Bereitstellung des freien Zugangs zu rechtlichen Informationen für Bürger, Unternehmen, Institutionen, Organisationen sowie einer Reihe anderer Maßnahmen.

Nur ein sorgfältig durchdachtes und wirksames System der Rechtspropaganda wird in der Lage sein, die Rechtskultur der Gesellschaft zu stärken und das Rechtsbewusstsein der Bürger zu stärken.

Rechtskultur. Funktionen der Rechtskultur. Rechtskultur des Staates

Senden Sie Ihre gute Arbeit in der Wissensdatenbank ist einfach. Verwenden Sie das unten stehende Formular

Ähnliche Dokumente

Materialien suchen

Bildung der Rechtskultur der Gesellschaft

Theorie der Regierung und der Rechte