คุณสมบัติใดที่โดดเด่นในสังคมต่างๆ

1. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง สำหรับสัญญาณของ Mendel ที่ได้รับการเลือกตั้งถั่วเป็นวัตถุ - หมายเลขหน้า 1/1

1. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง สำหรับสัญญาณของ G. Imedel ที่ได้รับการเลือกตั้งถั่วเป็นวัตถุในการวิจัยของเขา:
A. ข้าม แต่เพียงผู้เดียว
+ B. การสำรวจตนเอง
+ ใน. ประจำปี
ไม้ยืนต้น
+ D. มีสัญญาณความคมชัด
E. สัญญาณที่ราบรื่น
2. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง มีการคำนึงถึงคุณสมบัติทางเลือกในการข้าม Mono-librar:
+ A. หนึ่ง,
B. 2,
ใน 3,
G. 4 หรือมากกว่า
3. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ในกรณีนี้สัญญาณของความโดดเด่นและการถอยนั้นมีความโดดเด่น:

A. ความคล้ายคลึงกัน

g.prepaled

A. Gomosigot

A. ไฮบริด

B. Negibrid
B. ผสม

สะอาด.

B. การผสมเกสรเทียม

A. สีเหลืองและสีเขียว

A. ในโครโมโซมเดียว

B. ในโครโมโซมคู่ที่แตกต่างกัน

10. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ที่ซึ่งยีน allelic ตั้งอยู่:
A. ในโครโมโซมเดียว

B. ในโครโมโซมที่คล้ายคลึงกัน

A. ถึงตาย

ศาสตรบัณฑิต Sukachev,

B. ประชากร

A. ฟลอร่าและสัตว์ป่า

B. biocenosis และ biotop

B. ฝาครอบดินและพืชพรรณ

A. องค์ประกอบ abiotic ของระบบนิเวศ

V. ส่วนประกอบของ Anthropogenic ของระบบนิเวศ

B. servomechanisms,

B. กลไกการตอบรับ
18. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง การรวมกันของประชากรที่ทำงานในพื้นที่บางอย่างของสภาพแวดล้อมที่เป็นกลางเรียกว่า:

A. biocenosis,

B. ชีวภาพ,

V. BioTop

A. ปัจจัย Anthropogenic

B. ปัจจัย จำกัด

B. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม

G. ปัจจัยชีวประวัติ
20. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ปัจจัยที่มีประสิทธิภาพรวมถึง:

A. ระยะเวลาทั้งคืน

B. องค์ประกอบและคุณสมบัติของดิน

21. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ในเซลล์ใดที่มีการพัฒนา EPS ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด:

A. กำเนิด,

B. Somatic,

V. การหลั่ง

A. ขั้นตอนของการสุก;

B. ขั้นตอนของการผสมพันธุ์
B. ขั้นตอนการก่อตัว;

G. ขั้นตอนการเจริญเติบโต

G. 6.
24. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ตั้งชื่อเวทีของ ovogenesis ในระหว่างที่มีการรับเข้ากับเซลล์อย่างเข้มข้นและการสะสมของสารอาหารในนั้น:

V. Kariokines;

cytokinez
27. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ในการก่อตัวของโครงสร้างเซลล์ที่ได้รับผลกระทบจากพิษบางอย่างเช่น colchicine หยุด mitosis ใน metaphase:

A. Aktinovy \u200b\u200bเส้นใย (ไมโครฟิล์ม);

A. หัว

B. หาง,

แผนกกลาง
30. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง เส้นผ่าศูนย์กลางของไข่มนุษย์มีค่าประมาณ:
A. 60 μm
+ B. 120 μm
B. 180 μm,

A. ผลเรือนกระจกลักษณะที่ปรากฏของหมอก

B. เสริมสร้างรังสีอัลตราไวโอเลตและผลการกลายพันธุ์
B. อุณหภูมิลงและเพิ่มความชื้นในอากาศ

G. ลดความเข้มของการสังเคราะห์ด้วยแสงและลดความโปร่งใสของบรรยากาศ

1) เซลล์;

2) biogeocetic;

3) จัด;

4) พันธุกรรมโมเลกุล

5) ประชากร - สปีชีส์;

6) ชีวมณฑล

A.4, 1, 2, 3, 5, 2.6

Sagarozes กับโปรตีน

A. นิวคลีโอไทด์;

B. ฐาน Azotyst;
V. Glisserin;

กรัมกรดอะมิโน;

D. กลูโคส
35. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง โมเลกุลโปรตีนประกอบด้วยตั้งอยู่อย่างสม่ำเสมอ:

A. Triplets;

V. นิวเคลียส;

G. Azotyst บริเวณ
36. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ฐานไนโตรเจน Purine รวมถึง:
A. Adenin, Timin;
B.Adenin, Cytosin;
+ ใน. Adenal, Guanin
37. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ในกระบวนการของ DNA Protein Biosynthesis:

A. Slit Matrix สำหรับโมเลกุลโปรตีน

B. ทำหน้าที่เป็นเมทริกซ์ของวันของข้าวไรย์ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ;

B. ทำหน้าที่เป็นเมทริกซ์สำหรับผู้ใหญ่และ RNA;

G. รับผิดชอบในการถ่ายโอนกรดอะมิโนไปยังสถานที่ของการก่อตัวของโมเลกุลโปรตีน
38. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง การเผาผลาญคือ:

A. การแลกเปลี่ยนภายนอก

B.VNutrene แลกเปลี่ยน;

B. การเผาผลาญและพลังงาน

G. ชุดของกระบวนการล้างสมอง;

D. ชุดของกระบวนการดูดกลืน

A. ระบบ Biopolymer;

B. ระบบของไซโตพลาสซึมและเคอร์เนล

v.komplex เคอร์เนล, การรวมและ organelles;

ระบบควบคุมตนเองระดับประถมศึกษาพื้นฐานของกิจกรรมสำคัญของสิ่งมีชีวิต
40. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง บัตรประเทศรวมถึง:
+ A. Sine-Greenweed Algae และแบคทีเรีย;
B. และแบคทีเรีย;

V. ไวรัสและสาหร่ายสีน้ำเงิน - สาหร่ายสีเขียว

41. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง Gastrol - นี่คือขั้นตอนการพัฒนาของตัวอ่อน:

A. หนึ่งชั้น

B. พลังคู่
V. หลายชั้น
สี่ชั้น
42. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ใครคือผู้ให้บริการซักรีดที่เฉพาะเจาะจง:
A. tset mukha,

B. Komara,

B. Bugs Triatomic

A. ใน Smear ของซีสต์นิวเคลียร์ Cala 8

B. ในบทสกัดของซีสต์นิวเคลียร์ Cala 4

A. plasmodium sp.,

B. tripanosoma sp.,

v. leishmania sp.,

lamblia sp.,

D. Toxoplasma SP

A. Sarkodova

Trichomonas Vaginalis และ Trypanosoma Cruzi

A. ตับ

V. ใน Likvore

E. ในผิวหนัง

A. Lepolomodnaya,

B. Critidial

V. typanosomic

metacclic

D. Leishmanial

A. Baltidiaz

V. Giardiasis,

Kishchen Trichomonadosis

ในวิทยาศาสตร์มีความคิดเห็นพิเศษร่วมกันมากมายเกี่ยวกับสาเหตุเวลาและสถานที่กำเนิด คนสมัยใหม่. จากคำถามที่ไม่ได้รับการแก้ไขจะยิ่งใหญ่กว่ายิ่งเราให้คำตอบกับคำถามก่อนหน้า
มีผู้บุกรุกจำนวนมากของชายสมัยใหม่ไม่ใช่ทุกคนที่เป็นบรรพบุรุษของเรา การพัฒนาของพวกเขาสามารถแยกออกจากกันได้ที่เวทีหรือจัดสรรกลุ่มของพวกเขาตามระบบชีวภาพ
ร่วมกับชีวภาพและวิวัฒนาการสังคมที่สร้างขึ้นใหม่โดยเฉพาะวิธีการของโบราณคดี
ตามมุมมองที่สมเหตุสมผลที่สุดคนที่มีลักษณะที่ทันสมัยและพฤติกรรมเกิดขึ้นในแอฟริกาหรือตะวันออกกลางจาก 100 ถึง 40,000 ปีก่อน
ประมาณ 35,000 ปีบนโลกมีอยู่เท่านั้น มุมมองที่ทันสมัย บุคคลนั้นแพร่กระจายไปทั่วทั้งโลก
หนึ่งในสถานที่ที่อ่อนแอที่สุดของทฤษฎีวิวัฒนาการข้างต้นคือการออกเดทของซากศพที่พบและโดยทั่วไปการกำหนดอายุของโลกและระยะเวลาของกระบวนการวิวัฒนาการทั้งหมดซึ่งนำไปสู่การเกิดขึ้นของเรื่องการใช้ชีวิตจากไม่มีชีวิต
สิ่งสำคัญที่สองยังคงไม่ใช่คำถามที่ประกาศอยู่ในวิทยาศาสตร์ - นี่คือการประสานงานของวิวัฒนาการและกฎหมายที่สองของอุณหพลศาสตร์ การดำรงอยู่ของในขณะเดียวกันวิวัฒนาการสากลและกฎหมายการเจริญเติบโตของเอนโทรปีเป็นกฎหมายสากลของจักรวาลวัสดุ (ในฐานะที่เป็นระบบปิด) เป็นไปไม่ได้เนื่องจากมีความขัดแย้งกัน

ควบคุมคำถาม

1. ทำไมคำถามเกี่ยวกับต้นกำเนิดของมนุษย์จึงต้องกังวลใจของผู้คน?
2. เนื้อหาของคำว่า "anthropogenesis" คืออะไร?
3. แนวคิดทางศาสนาเชิงปรัชญาและวิทยาศาสตร์ของมนุษย์มีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันอย่างไร
4. ความซับซ้อนของวิทยาศาสตร์หมายความว่าอะไรพูดเกี่ยวกับทฤษฎี multidiscipality anthropogenesis?
5. คุณสมบัติของโครงสร้างของร่างกายและวิถีชีวิตที่ช่วยให้คนโบราณอยู่รอดในการต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่?
6. ช่วงเวลาที่ถกเถียงกันหลักของทฤษฎีวิวัฒนาการ?

วรรณคดี

บังคับ

1. Kharitonov V.M. รู้เบื้องต้นเกี่ยวกับทฤษฎีของ Anthropogenesis และโบราณคดีของ Paleolithic - ม.: สำนักพิมพ์ House of Moscow State University, 1998
2. Roginsky Y.YA. , Levin M.G. มานุษยวิทยา. - ม.: มัธยม, 1978.
3. chryshanfova e.n. , ผู้ให้บริการ i.v. มานุษยวิทยา: ตำราเรียน - ม.: โรงเรียนมัธยมปลายปี 2545

ซึ่งเพิ่ม

1. Vernadsky v.i. การสะท้อนของนักธรรมชาติวิทยา ทางวิทยาศาสตร์คิดว่าเป็นปรากฏการณ์ดาวเคราะห์ - m.: วิทยาศาสตร์, 1977
2. Moiseev N.N. ผู้ชายและ Noosphere - ม.: Young Guard, 1990
3. Ginzburg V.L. ความสำเร็จของวิทยาศาสตร์กายภาพ - 1999 - T. 169. - เล่ม สี่.
4. การสร้างสมมติฐาน / ed เจ. มอร์แลนด์ - Simferopol: คริสต์ นักขอโทษทางวิทยาศาสตร์ ศูนย์, 2000
5. Morris Biblical Grounds สำหรับวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ - SPB: พระคัมภีร์สำหรับทุกคน 1995
6. Olkhovsky V.S. การเปรียบเทียบหลักคำสอนของวิวัฒนาการและการสร้างในแง่ของฟิสิกส์สมัยใหม่ // มนุษย์และคริสเตียนวิวัฒน์ - Simferopol, 2001 - Vol. 6. - P. 266-272
7. Prigogine I. , Stengers I. สั่งจากความโกลาหล บทสนทนาของมนุษย์ใหม่กับธรรมชาติ - m.: ความคืบหน้า, 1986
8. Nikolis, I. Prigogin ความรู้ความเข้าใจของคอมเพล็กซ์ - M.: M. MIR, 1990
9. Junker R. , Shero Z ประวัติแหล่งกำเนิดและการพัฒนาชีวิต - Minsk: Kairos, 1997

หัวข้อที่ 4
รัฐธรรมนูญและอายุมานุษยวิทยา

มานุษยวิทยาตามรัฐธรรมนูญ

คอมเพล็กซ์ของคุณสมบัติการทำงานของ Morpho ของแต่ละบุคคลเรียกว่ารัฐธรรมนูญ หลักคำสอนของรัฐธรรมนูญหรือรัฐธรรมนูญเป็นหนึ่งในปัญหาที่ซับซ้อนที่สุดของมานุษยวิทยา นี่เป็นส่วนหนึ่งเนื่องจากความเข้าใจที่แตกต่างกันของคำว่า "รัฐธรรมนูญ" ตัวเองและการเปลี่ยนแปลงของเนื้อหาในการพัฒนาสาขามานุษยวิทยานี้
ในการแปลตามตัวอักษรจากละติน constitutioหมายถึงเงื่อนไขการเพิ่มหรือทรัพย์สินดังนั้นบ่อยครั้งคำว่า "รัฐธรรมนูญ" เข้าใจว่าคำพ้องความหมายของร่างกายอย่างไร นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่ง แต่ร่างกายเป็นเพียงหนึ่งในงานปาร์ตี้ต่อรัฐธรรมนูญของมนุษย์ - การแสดงออกทางสัณฐานวิทยาภายนอก อีกไม่ชัดเจน แต่ไม่ใช่แม้แต่ด้านที่จับต้องได้ในด้านสุขภาพของแต่ละบุคคลความมั่นคงของสภาพแวดล้อมของสภาพแวดล้อมภายนอกความสามารถในการ "เพิ่ม" เพื่อการเปลี่ยนแปลงและความผันผวนของพวกเขา มันแสดงให้เห็นว่าตัวเองในบางคน คุณสมบัติทางจิต. ลักษณะการทำงานของรัฐธรรมนูญนี้ไม่น้อยและอาจมีความสำคัญมากกว่าการแสดงออกภายนอกที่คุ้นเคยมากขึ้น
ในกระบวนการของการเจริญเติบโตและการพัฒนาคนตอบสนองแตกต่างกันในการเปลี่ยนสภาพแวดล้อม - ภูมิอากาศตามธรรมชาติและ ปัจจัยทางสังคม.
โดยทั่วไปปฏิกิริยานี้อยู่ในการมีปฏิสัมพันธ์ของปรากฏการณ์ที่ตรงกันข้ามสองประการ:
ความต้านทานต่อผลกระทบเหล่านี้คือความต้านทานของร่างกาย;
ความปรารถนาที่จะปรับให้เข้ากับพวกเขาคือการเกิดปฏิกิริยาของร่างกาย มันเป็นมาตรการของความสามารถในการตอบสนองที่เพียงพอต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพภายนอกในกระบวนการของการเติบโตและการพัฒนาของร่างกายเรียกว่ารัฐธรรมนูญในความเข้าใจทั่วไป
ในขณะเดียวกันก็เป็นปรากฏการณ์ทางชีวภาพอื่น ๆ รัฐธรรมนูญได้รับการพิจารณาอย่างสะดวกในการแสดงออกของบุคคล - ด้าน ในเรื่องนี้แนวคิดของรัฐธรรมนูญทั่วไปและรัฐธรรมนูญภาคเอกชนมักจะแบ่งปันแนวคิดของรัฐธรรมนูญทั่วไป
ภายใต้ เพิ่มขึ้น รัฐธรรมนูญหมายถึงลักษณะสำคัญของร่างกายมนุษย์ทรัพย์สิน "ทั้งหมด" ของมันเพื่อตอบสนองต่ออิทธิพลต่อสิ่งแวดล้อมในลักษณะนี้โดยไม่รบกวนการเชื่อมโยงของสัญญาณแต่ละตัวของร่างกายโดยรวม นี่เป็นลักษณะเชิงคุณภาพของลักษณะส่วนบุคคลทั้งหมดของเรื่องที่ประดิษฐานพันธุศาสตร์และมีความสามารถในการเปลี่ยนแปลงในกระบวนการของการเติบโตและการพัฒนาภายใต้อิทธิพลของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม
รัฐธรรมนูญทั่วไปกำหนดคุณสมบัติทางกายภาพทางสรีรวิทยาและจิตใจของแต่ละบุคคล แต่อาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของการพัฒนา
ภายใต้ เอกชน รัฐธรรมนูญเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นทางสัณฐานวิทยาของแต่ละบุคคลและ (หรือ) คอมเพล็กซ์การทำงานของร่างกายมีส่วนทำให้มีอยู่อย่างปลอดภัย แนวคิดนี้รวมถึง Gabitus (รูปลักษณ์ภายนอก), ประเภทร่างกาย, ประเภทของร่างกาย, คุณสมบัติของการทำงานของระบบสังเคราะห์และต่อมไร้ท่อ, ตัวชี้วัดของกระบวนการเผาผลาญ, ฯลฯ
คำจำกัดความของรัฐธรรมนูญทั่วไปและรัฐธรรมนูญส่วนตัวค่อนข้างกว้างขวางและคลุมเครือ อย่างไรก็ตามจำเป็นต้องเพิ่มถ้อยคำอื่นเช่นกัน "หมอก": รัฐธรรมนูญมันเป็นลักษณะทางชีวภาพที่ซับซ้อนที่มั่นคงของสิ่งมีชีวิตในความเป็นจริงอัตราที่เฉพาะเจาะจงของปฏิกิริยาของร่างกายและระบบที่รวมอยู่ในนั้นสะท้อนให้เห็นถึงการปรับเปลี่ยนจีโนไทป์ของแต่ละบุคคลภายใต้อิทธิพลของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม สาระสำคัญของแนวคิดจึงค่อนข้างใกล้เคียงกับคำจำกัดความของฟีโนไทป์
สัญญาณรัฐธรรมนูญถือว่าเป็น ซับซ้อนที่. โดดเด่นด้วยความสามัคคีที่ใช้งานได้
ขึ้นอยู่กับข้างต้นคอมเพล็กซ์นี้ควรรวมถึง:
ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของร่างกาย (ร่างกาย);
ตัวชี้วัดทางสรีรวิทยา
สรรพคุณทางจิตของบุคคล
ในมานุษยวิทยาการปฏิบัติทางสัณฐานวิทยาส่วนตัวได้รับการพัฒนามากที่สุด
การพัฒนาแผนการรัฐธรรมนูญอุทิศให้กับการทำงานของนักมานุษยวิทยานักมานุษยวิทยาและนักจิตวิทยา ในหมู่พวกเขา Viola, L. Manouvori, K. Sigo, I. Galant, V. Shtefko และ A. Ostrovsky, E. Krechmer, V. Bunak, W. Sheldon, B. Hit และ L. Carter, V. Chetter, M . Utkin และ N. Lutovinova, V. Derdyabin ฯลฯ
การจำแนกประเภทรัฐธรรมนูญสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม:
สัณฐานวิทยาหรือ somatologic แผนการที่กำหนดประเภทรัฐธรรมนูญบนพื้นฐานของสัญญาณภายนอกของ Soma (ร่างกาย);
รูปแบบการทำงานที่ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับสถานะการทำงานของร่างกาย
หลายรูปแบบเหล่านี้มีความสนใจในอดีต พิจารณาสิ่งที่สำคัญที่สุดและพบมากที่สุด
E. Krechmer เชื่อว่าการถ่ายทอดทางพันธุกรรมเป็นแหล่งเดียวของความหลากหลายทางสัณฐานวิทยา
ควรสังเกตว่ามุมมองของเขาเป็นพื้นฐานของการสร้างการจำแนกประเภทในภายหลังที่สุด ประเภทที่จัดสรรโดยพวกเขาภายใต้ชื่ออื่นสามารถพบได้ในหลายแผนการแม้ว่าหลักการของการก่อสร้างของพวกเขาจะแตกต่างกัน เห็นได้ชัดว่านี่เป็นผลมาจากการสะท้อนของความหลากหลายที่แท้จริงของผู้คนที่ทำเครื่องหมายโดย E. Krechmery ในรูปแบบของประเภทที่ไม่ต่อเนื่อง อย่างไรก็ตามรูปแบบนี้ไม่ได้รับการทำลายล้าง: มีวัตถุประสงค์เฉพาะทางปฏิบัติ - การวินิจฉัยเบื้องต้นของโรคทางจิตใจ E. Krechmer จัดสรรสามประเภทรัฐธรรมนูญหลัก: leptosomal(หรือ atthenic) ปิกนิกและ แข็งแรง.
ที่คล้ายกัน แต่ไม่มีข้อบกพร่องมากมายของโครงการก่อนหน้านี้คือการจำแนกประเภท somatotipological ที่พัฒนาโดย V. Bunac ในปี 1941
ความแตกต่างพื้นฐานของโครงการ E. Krechmer คือการกำหนดความสำคัญของสัญญาณรัฐธรรมนูญอย่างเข้มงวด โครงการนี้ถูกสร้างขึ้นในสองพิกัดของร่างกาย - ระดับของการพัฒนาของไขมันและระดับของการพัฒนากล้ามเนื้อ คุณสมบัติเพิ่มเติมคือรูปร่างของหน้าอกพื้นที่ท้องและด้านหลัง Scheme V. Bunac มีวัตถุประสงค์เพื่อกำหนดรัฐธรรมนูญปกติเฉพาะในผู้ชายผู้ใหญ่และไม่สามารถใช้ได้กับผู้หญิง ความยาวของร่างกายส่วนประกอบของกระดูกรวมถึงสัญญาณมานุษยวิทยาของหัวในนั้นไม่ได้นำมาพิจารณา
การรวมกันของสองพิกัดช่วยให้เราสามารถพิจารณาสามประเภทพื้นฐานและสี่ประเภทกลางของร่างกาย ตัวเลือกระดับกลางผสมผสานสัญญาณของประเภทพื้นฐาน พวกเขาได้รับการจัดสรรโดย V. Bunac ตั้งแต่ในทางปฏิบัติบ่อยครั้งมากความรุนแรงของสัญญาณของสัญญาณของสัญญาณไม่ชัดเจนค่อนข้างชัดเจนและสัญญาณของประเภทต่าง ๆ มักจะรวมกัน Physiqus อีกสองประเภทที่ผู้เขียนได้จัดสรรทั้งไม่มีกำหนดแม้ว่าในสาระสำคัญพวกเขายังเป็นระดับกลาง (ตารางที่ 4.1)
Somatotipological Scheme V. Bunaka เป็นที่รู้จักกันดีที่สุดและมักใช้ในผลงานของนักมานุษยวิทยาในประเทศ

ตารางที่ 4.1
somatotipology v. bunaca

แผนการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่ออธิบายรัฐธรรมนูญของผู้หญิงได้รับการพัฒนาซ้ำ ๆ ส่วนที่ใช้มากที่สุดของพวกเขาอาจเป็นแบบแผนของ I. Galant (ตารางที่ 4.2) ซึ่งจัดสรรสามประเภทที่แตกต่างกันไม่เพียง แต่โดยทางสัณฐานวิทยา แต่ยังรวมถึงคุณสมบัติทางจิตวิทยา (อย่างไรก็ตามผู้เขียนไม่ได้ให้ลักษณะของหลัง)

ตารางที่ 4.2
โครงการตามรัฐธรรมนูญของผู้หญิง I. Galant

ตารางที่ 4.3
โครงการสำหรับการกำหนดประเภทรัฐธรรมนูญของเด็กและวัยรุ่น V. Shtefko และ A. Ostrovsky

หลังจากวิเคราะห์สเปกตรัมทั้งหมดของแผนการรัฐธรรมนูญที่มีอยู่ (และมากกว่าได้รับการพิจารณา) นักมานุษยวิทยาในประเทศ V. Derdyabin จัดสรรแนวทางทั่วไปสองวิธีในการแก้ปัญหาความต่อเนื่องและความแตกต่างในรัฐธรรมนูญ:
สำหรับ prioriวิธีการของโครงการยังคงสร้างมันมีความคิดของตัวเองเกี่ยวกับประเภทของร่างกายที่เป็น ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้มันเป็นการออกแบบประเภทของมันทำให้การมุ่งเน้นไปที่สัญญาณเหล่านั้นหรือคอมเพล็กซ์ของพวกเขาที่สอดคล้องกับแนวคิดที่หลากหลายเกี่ยวกับรูปแบบของความแปรปรวนทางสัณฐานวิทยา หลักการนี้ใช้ในแผนการรัฐธรรมนูญส่วนใหญ่ที่ครอบครองโดยเรา;
โปสเตอร์วิธีการแสดงถึงการไม่มีการกำหนดอย่างง่ายของรูปแบบของความหลากหลายทางสัณฐานวิทยาของแต่ละบุคคลในความแปรปรวนที่มีอยู่อย่างเป็นกลาง - ระบบรัฐธรรมนูญนั้นขึ้นอยู่กับระดับความแปรปรวนคงที่โดยคำนึงถึงรูปแบบของมัน ด้วยวิธีการนี้ในทางทฤษฎีรูปแบบวัตถุประสงค์ของพันธะ morphofunctional และความสัมพันธ์ของสัญญาณจะดีกว่าในทางทฤษฎี ลงไปที่ขั้นต่ำและความเป็นส่วนตัวของการพิมพ์ ใช้อุปกรณ์หลายมิติของอุปกรณ์ สถิติทางคณิตศาสตร์.
ขึ้นอยู่กับการวัดชายและหญิง 6,000 คนอายุ 18 และ 60 V. Verdyabin จัดสรรสามส่วนหลักของความแปรปรวนของร่างกายซึ่งรวมกันเป็นตัวแทนของพื้นที่ประสานงานสามมิติ:
แกนแรกอธิบายถึงความแปรปรวนของขนาดร่างกายทั้งหมด (ขนาดของโครงกระดูก) โดยพิกัดของแมโครและ microsomy หนึ่งในเสาของเธอคือคนที่มีขนาดแบ่งย่อยขนาดเล็ก (microSomy);อื่น ๆ - บุคคลที่มีขนาดร่างกายขนาดใหญ่ (มาโคร);
แกนที่สองแบ่งปันประชาชนด้วยอัตราส่วนของกล้ามเนื้อและส่วนประกอบกระดูก (การกำหนดรูปแบบของระบบมอเตอร์) และมีการเปลี่ยนแปลงจาก leptosomy(การพัฒนาส่วนประกอบของกล้ามเนื้อหลวมเมื่อเทียบกับการพัฒนาโครงกระดูก) เพื่อ brahisomy(อัตราส่วนย้อนกลับของส่วนประกอบ);
แกนที่สามอธิบายถึงความแปรปรวนของไขมันใต้ผิวหนังของส่วนของร่างกายที่แตกต่างกันและมีสองอาการสุดขั้ว - จาก hypoadipposnosis(จาระบีอ่อน) ถึง ภาวะ hyperodiposnosis(จาระบีที่แข็งแกร่ง) "พื้นที่รัฐธรรมนูญ" เปิดให้บริการจากทุกด้านดังนั้นบุคคลใด ๆ สามารถโดดเด่นด้วย - ความแปรปรวนของรัฐธรรมนูญที่มีอยู่ทั้งหมดเหมาะสมกับมัน การประยุกต์ใช้งานจริงดำเนินการโดยการคำนวณตัวบ่งชี้ประเภท 6-7 ด้วยสมการการถดถอยของการวัดมานุษยวิทยา 12-13 สมการการถดถอยนำเสนอสำหรับผู้หญิงและผู้ชาย ตามตัวชี้วัดเหล่านี้มีสถานที่ที่แน่นอนของบุคคลในพื้นที่สามมิติของโครงการตามรัฐธรรมนูญ
วิธีการที่คล้ายคลึงกันถูกนำไปใช้อย่างประสบความสำเร็จโดย M. Negasheva เพื่อสร้างรูปแบบทางสัณฐานวิทยาของโครงสร้างของใบหน้า แกนหลักที่ได้รับของโครงการอธิบายขนาดโดยรวมและคุณสมบัติของแบบฟอร์ม (ความสัมพันธ์ของแผนก) สมาคมที่ยั่งยืนเชื่อมโยง Relative Rubentlyzee ในผู้ชายประเภทเต้านมและ Wide-Astrone - ในหน้าท้องใบหน้าที่โค้งมนในผู้หญิงประเภทปิกนิก ฯลฯ
เช่นเดียวกับระบบ V. Dreyabin การจำแนกประเภทของ M. Negasheva กลับกลายเป็นว่ามีเสถียรภาพมากเมื่อตรวจสอบสิ่งต่าง ๆ ของ Ethno-Territorial และกลุ่มเชื้อชาติของมนุษย์ - รูปแบบที่จัดสรรขึ้นอยู่กับปัจจัยของการแข่งขันและมีความสัมพันธ์กับเหตุผลที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ( อาจสะท้อนปรากฏการณ์ของการเกิดชีวภาพ)
คุณสมบัติที่สำคัญของระบบ V. Dreyabin คือความเป็นไปได้ของการแสดงภาพของความต่อเนื่องของความแปรปรวนของรัฐธรรมนูญ การเลือกประเภทของแต่ละประเภทในรูปแบบนี้มีเงื่อนไขอย่างยิ่งและดำเนินการในระดับที่มากขึ้นเพื่อความสะดวก (จำเป็นต้องนำทางในอวกาศ) เราสามารถจัดสรรได้อย่างชัดเจนกับร่างกายที่รุนแรงและตัวแปรของปกติ ในที่สุดโครงการที่เกิดขึ้นเป็นระบบเปิด: สำหรับแต่ละแยกกันหรือทันทีการเชื่อมต่อทางสถิติกับทางสัณฐานวิทยาทางสรีรวิทยาจิตวิทยาจิตวิทยาและสัญญาณอื่น ๆ สามารถพบได้ง่ายในทุกสินทรัพย์ที่เป็นตัวแทนของร่างกาย

สั้น ๆ เกี่ยวกับสิ่งสำคัญ

บุคคลมีความแปรปรวนแบบพิเศษสะท้อนถึงศักยภาพของความสัมพันธ์ระหว่างร่างกายกับสื่อเป็นความแปรปรวนตามรัฐธรรมนูญ
ความแปรปรวนตามรัฐธรรมนูญนั้นต่อเนื่องในพารามิเตอร์ทั้งหมด แต่แผนการรัฐธรรมนูญที่มีอยู่สะท้อนให้เห็นในรูปแบบของประเภทที่ไม่ต่อเนื่องตามเงื่อนไขและถูกออกแบบมาเพื่อลดความซับซ้อนของความต่อเนื่องของความแปรปรวน
ความแตกต่างตามรัฐธรรมนูญนอกเหนือจากเหตุผลอื่น ๆ มีพื้นฐานทางพันธุกรรมจริง พวกเขาเป็นเพราะลักษณะของกระบวนการของการเจริญเติบโตและการพัฒนาของร่างกาย, ความรักทางเพศ ฯลฯ
อาการภายนอกของรัฐธรรมนูญมีเพียงด้านเดียว มีการทำงานที่หลากหลายมากส่วนใหญ่เป็นสัญญาณตามรัฐธรรมนูญทางชีวเคมีที่สอดคล้องกับภายนอก

ควบคุมคำถาม

1. รัฐธรรมนูญคืออะไร?
2. หลักการของการจัดสรรประเภทรัฐธรรมนูญคืออะไร?
3. คุณสมบัติใดที่มีการจัดสรรประเภทรัฐธรรมนูญ
4. คุณรู้จักแผนการรัฐธรรมนูญอะไร
5. สำหรับหลักการใดที่ฉันสามารถแบ่งปันระบบรัฐธรรมนูญที่มีอยู่?
6. ประเภทรัฐธรรมนูญหลักมีอยู่ (ทั่วไปกับแผนการที่แตกต่างกัน) คืออะไร?
7. กำหนดประเภทรัฐธรรมนูญของคุณ (สำหรับโครงการอะไรที่คุณกำหนดและทำไมถึงอยู่ตรงนี้)

วรรณคดี

บังคับ

1. Vasilyev S.V. พื้นฐานของอายุและมานุษยวิทยาตามรัฐธรรมนูญ - ม.: สำนักพิมพ์แถวบ้าน 2539
2. สัณฐานวิทยาของมนุษย์ / เอ็ด บัณฑิต Nikityuk, V.P. CHTECOVA - ม.: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก, 2533
3. Levontin R. ความแตกต่างของมนุษย์: พันธุกรรมและวันพุธ - ม.: ความคืบหน้า, 1993
4. Chrysanfova E.N. รัฐธรรมนูญและบุคลิกภาพทางชีวเคมี - ม.: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก, 2533

ซึ่งเพิ่ม

1. มานุษยวิทยา: อ่าน - ม.: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก 2540
2. Bunak V.V. จัดอันดับ ตุ๊ดการเกิดขึ้นของเขาและวิวัฒนาการที่ตามมาของเขา - m.: วิทยาศาสตร์, 1980
3. Clearine A.i. , Chetsov V.P. ปัญหาทางชีวภาพ คำสอนเกี่ยวกับรัฐธรรมนูญของมนุษย์ - L.: วิทยาศาสตร์, 1979
4. Krechmer E. โครงสร้างร่างกายและตัวละคร - ม.: Eksmo, 2003
5. Rusalov V.M. รากฐานทางชีวภาพของความแตกต่างทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคล - M.: วิทยาศาสตร์, 1979
6. วิลเลียมส์ R. ความแตกต่างทางชีวเคมี - m.: M. MIR, 1960

มานุษยวิทยาอายุ

Ontogenesis(จากกรีก ontos- สิ่งมีชีวิต I. ปฐมกาล- ต้นกำเนิด) หรือวงจรชีวิต - หนึ่งในแนวคิดทางชีวภาพที่สำคัญ นี่คือชีวิตก่อนคลอดและหลังจากนั้นมันเป็นกระบวนการต่อเนื่องของการเติบโตและการพัฒนาของแต่ละบุคคลการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุของมัน การพัฒนาของร่างกายในทางที่ไม่ควรส่งให้มีขนาดเพิ่มขึ้นอย่างง่าย การพัฒนาทางชีวภาพของบุคคลนั้นเป็นเหตุการณ์ morphogenetic ที่ซับซ้อนนี่เป็นผลมาจากกระบวนการเผาผลาญจำนวนมากการแบ่งเซลล์เพิ่มขนาดกระบวนการสร้างความแตกต่างการก่อตัวของเนื้อเยื่ออวัยวะและระบบของพวกเขา
การเติบโตของสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์ที่เริ่มต้นด้วยทุกอย่างจากเซลล์เดียว (Zygotes) สามารถแบ่งออกเป็นสี่ขั้นตอนสำคัญ:
1) hyperplasia (ส่วนเซลล์) - เพิ่มจำนวนเซลล์ที่เป็นผลมาจากการบรรจุต่อเนื่อง;
2) การยั่วยวน (การเจริญเติบโตของเซลล์) - เพิ่มขนาดเซลล์อันเป็นผลมาจากการดูดซึมน้ำการสังเคราะห์โปรโตพลาสซึม ฯลฯ ;
3) การกำหนดและความแตกต่างของเซลล์ ไม่แน่นอนเซลล์เรียกว่า "เลือก" โปรแกรมการพัฒนาต่อไป ในการพัฒนานี้เซลล์ที่มีความเชี่ยวชาญในการทำหน้าที่บางอย่าง I.e. มีพวกเขา ความแตกต่างบนเซลล์ประเภท;
4) morphogenesis - ผลสุดท้ายของกระบวนการที่กล่าวถึงคือการก่อตัวของระบบเซลลูล่าร์ - เนื้อเยื่อรวมถึงอวัยวะและอวัยวะ
ทุกอย่างโดยไม่มีข้อยกเว้นขั้นตอนการพัฒนากำลังเชื่อมต่อกับกิจกรรมทางชีวเคมี การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นที่ระดับมือถือนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในรูปร่างโครงสร้างและการทำงานของเซลล์เนื้อเยื่ออวัยวะและในที่สุดโดยรวมร่างกาย แม้ว่าจะเห็นได้ชัด เกี่ยวกับปริมาณการเปลี่ยนแปลง (ความสูงจริง) ในร่างกายไปอย่างต่อเนื่อง คุณภาพperestroika ทุกระดับขององค์กร - จากพันธุกรรม (กิจกรรมดีเอ็นเอ) เป็นฟีโนไทป์ (แบบฟอร์มโครงสร้างและหน้าที่ของอวัยวะระบบและร่างกายโดยรวม) ดังนั้นจึงเป็นช่วงการเจริญเติบโตและการพัฒนาของร่างกายที่มีการดำเนินโครงการทางพันธุกรรมที่ไม่เหมือนใครภายใต้อิทธิพลและการควบคุมปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่หลากหลายและเป็นเอกลักษณ์ ด้วยการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในกระบวนการของ Ontogenesis "การเกิดขึ้น" ของความแปรปรวนของสัญญาณชีวภาพทุกประเภทของบุคคลนั้นเชื่อมต่อกันรวมถึงผู้ที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้
การศึกษาของ Ontogenesis เป็นกุญแจสำคัญในการทำความเข้าใจปรากฏการณ์ของความแปรปรวนทางชีวภาพของมนุษย์ ความรู้เหล่านี้เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการทำความเข้าใจความแตกต่างของแต่ละบุคคลในรูปแบบและหน้าที่ของร่างกายเนื่องจากคุณสมบัติเหล่านี้จำนวนมากถูกกำหนดโดยความแตกต่างในอัตราการเติบโตที่สัมพันธ์กันของแต่ละส่วนของร่างกาย แง่มุมต่าง ๆ ของปรากฏการณ์นี้กำลังศึกษาตัวเลขเสริมและชีววิทยาของการพัฒนาสรีรวิทยาและชีวเคมีชีววิทยาโมเลกุลและพันธุศาสตร์, ยา, กุมารเวชศาสตร์, จิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับอายุ และสาขาอื่น ๆ
ปัญหาเดียวกันนี้อุทิศให้กับทิศทางแยกต่างหากของมานุษยวิทยาชีวภาพ - อายุมานุษยวิทยาหรือ สัจพจน์(จากกรีก auxano- เติบโต)
งานทั่วไปของมานุษยวิทยาอายุ:
ศึกษาความแปรปรวนของสัญญาณมานุษยวิทยาในกระบวนการการเจริญเติบโตและการพัฒนา
การตรวจหากลไกการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ (ส่วนใหญ่เป็นทางสัณฐานวิทยาและการใช้งาน) ในการ ontogenesis ของมนุษย์ เราทันทีโปรดทราบว่าการศึกษาเหล่านี้ดำเนินการกับปัจจัยทางชีวภาพและสังคมที่หลากหลาย - มิฉะนั้นพวกเขาจะไม่สมเหตุสมผล
การศึกษาคุณสมบัติทางภูมิศาสตร์ (สิ่งแวดล้อม) และ Epoch (ประวัติศาสตร์) ของกระบวนการพัฒนามนุษย์ การปรากฏตัวทางสัณฐานวิทยา (หรือร่างกาย) ของความแปรปรวนของ ontogenetic อาจเป็นเหตุการณ์อายุที่ชัดเจนที่สุดสำหรับการรับรู้ของเรายกเว้นการเปลี่ยนแปลงในระหว่างการก่อตัวของจิตใจ
การเติบโตและการพัฒนา - ปรากฏการณ์ Multifactor ที่ซับซ้อนที่ยังคงเป็นปริศนาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดไกลจากจุดสิ้นสุดของทารก วิทยาศาสตร์สมัยใหม่.
ลักษณะของกระบวนการเจริญเติบโตของมนุษย์ที่เรียกว่าชีววิทยา พูดคุย(จากกรีก alios- อื่น ๆ ) ไม่เหมือน มีมิติเท่ากันการเจริญเติบโต (ลักษณะของหลายเซลล์) ในระหว่างการพัฒนาอวัยวะและบางส่วนของร่างกายมนุษย์เพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอซึ่งกันและกัน พวกเขาเติบโตด้วยความเร็วที่แตกต่างกันเมื่อเทียบกับพารามิเตอร์ส่วนที่เหลือของส่วนที่เหลือและค่อนข้าง ซึ่งกันและกันผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลงสัดส่วนของร่างกาย
การพัฒนามนุษย์ Ontogenetic สามารถโดดเด่นด้วย คุณสมบัติทั่วไป:
ความต่อเนื่อง- การเติบโตของอวัยวะส่วนบุคคลและระบบร่างกายมนุษย์ไม่ได้ไม่มีที่สิ้นสุดมันเป็นไปตามประเภทที่เรียกว่า จำกัด ค่าที่ จำกัด ของแต่ละสัญลักษณ์จะเกิดจากพันธุกรรม I.e. มีอัตราการตอบสนอง แต่ร่างกายของเราเป็นระบบชีวภาพที่เปิดกว้างและพัฒนาตลอดชีวิตอย่างต่อเนื่องและต่อเนื่องตลอดชีวิต ไม่มีพารามิเตอร์เดียว (และไม่เพียง แต่ชีวภาพ) ซึ่งจะไม่อยู่ตลอดชีวิตในการพัฒนาหรือเปลี่ยนแปลง
ค่อยๆและไม่สามารถแก้ไขได้กระบวนการพัฒนาต่อเนื่องสามารถแบ่งออกเป็นระยะตามเงื่อนไข - ช่วงเวลาหรือขั้นตอนการเติบโต ข้ามขั้นตอนใด ๆ เหล่านี้เป็นไปไม่ได้เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะกลับไปที่คุณสมบัติของโครงสร้างที่ได้รับการประจักษ์ในขั้นตอนก่อนหน้า;
วงจร;แม้ว่า Ontogenesis เป็นกระบวนการต่อเนื่องก้าวของการพัฒนา (อัตราการเปลี่ยนแปลงของสัญญาณ) อาจแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในเวลา บุคคลมีช่วงเวลาแห่งการฟื้นฟูและการเติบโตเบรก มีวงจรที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลของปี (ตัวอย่างเช่นการเพิ่มขึ้นของความยาวลำตัวเกิดขึ้นส่วนใหญ่ในช่วงฤดูร้อนและน้ำหนัก - ในฤดูใบไม้ร่วง) เช่นเดียวกับทุกวัน (ตัวอย่างเช่นกิจกรรมการเติบโตที่ยิ่งใหญ่ที่สุดลดลง ในเวลากลางคืนเมื่อการหลั่งของฮอร์โมนการเจริญเติบโต - STG) เป็นจำนวนมากที่สุดของผู้อื่น
heterochronyหรือ ความยากลำบาก(พื้นฐานของ Alometricality) เป็นอัตราที่ไม่เท่ากันของการทำให้สุกของระบบที่แตกต่างกันของร่างกายและคุณสมบัติที่แตกต่างกันภายในระบบเดียวกัน ตามธรรมชาติในขั้นตอนแรกของ Ontogenesis ระบบที่สำคัญที่สุดคือการทำให้สุก;

คำถาม 1. สังคมที่เรียกว่าอะไร? ผู้คนมีพื้นที่ใดบ้างที่มีความสัมพันธ์กับโครงสร้างของสังคม

สังคมเป็นการรวมกันของผู้คนที่รวมกันโดยวิธีการผลิตผลประโยชน์ที่เป็นสาระสำคัญในระดับหนึ่งของการพัฒนาประวัติศาสตร์ความสัมพันธ์การผลิตบางอย่าง Circle of People United โดยชุมชนของตำแหน่งต้นกำเนิดความสนใจ ฯลฯ

Spheres ในชีวิตสาธารณะมีขนาดใหญ่ยั่งยืนและเป็นอิสระอิสระของกิจกรรมของมนุษย์

แต่ละทรงกลมรวมถึง:

กิจกรรมของมนุษย์บางประเภท (ตัวอย่างเช่นการศึกษาการเมืองศาสนา)

สถาบันทางสังคม (เช่นครอบครัว, โรงเรียน, ปาร์ตี้, คริสตจักร);

ความสัมพันธ์ที่จัดตั้งขึ้นระหว่างผู้คน (I.e. การสื่อสารที่เกิดขึ้นในกระบวนการของกิจกรรมของผู้คนเช่นความสัมพันธ์ของการแลกเปลี่ยนและการกระจายในทรงกลมเศรษฐกิจ)

ตามเนื้อผ้าสี่ทรงกลมหลักของชีวิตสาธารณะมีความโดดเด่น:

สังคม (ประชาชน, ชาติ, ชั้นเรียน, ตัวแทนทางเพศ, ฯลฯ )

เศรษฐกิจ (กองกำลังการผลิตความสัมพันธ์ในการผลิต)

การเมือง (รัฐ, ปาร์ตี้, การเคลื่อนไหวทางสังคม - การเมือง)

จิตวิญญาณ (ศาสนา, ศีลธรรม, วิทยาศาสตร์, ศิลปะ, การศึกษา)

คำถามที่ 2 คุณรู้จักสังคมที่ไม่มีความไม่เท่าเทียมทางสังคมหรือไม่? ทำไมผู้คนถึงรวมกันเป็นกลุ่ม?

ลัทธิคอมมิวนิสต์เป็นระบบสาธารณสุขและเศรษฐกิจสมมุติตามความเท่าเทียมทางสังคมการเป็นเจ้าของสังคมของวิธีการผลิต

สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดที่บังคับให้คนที่จะรวมกันเป็นกลุ่มคือความต้องการต่อไปนี้: บรรลุเป้าหมายใด ๆ การเสริมสร้างพลังการรักษาความปลอดภัยการสื่อสารความภาคภูมิใจในตนเองได้รับสถานะที่แน่นอน ฯลฯ

การรวมเข้ากับกลุ่มคนรู้สึกแข็งแกร่งและมีความมั่นใจในการแก้ปัญหาต่าง ๆ การรวมกันของผู้คนในกลุ่มยังสามารถเพิ่มพลังของสมาชิกได้: อะไรยากที่จะบรรลุหนึ่งเข้าด้วยกันเพื่อให้บรรลุง่ายขึ้นมาก

คำถาม 3. สำหรับคุณสมบัติ (เกณฑ์) จัดสรร strata ต่าง ๆ ในสังคม?

ความสัมพันธ์ขององค์ประกอบหลัก ทรงกลมสังคม สร้างโครงสร้างทางสังคมของสังคม บ่อยครั้งที่กลุ่มสังคมขนาดใหญ่ได้รับการพิจารณาว่าเป็นองค์ประกอบดังกล่าว: ชั้นเรียนเลเยอร์ทางสังคมกลุ่มอาชีพ ฯลฯ

กลุ่มเหล่านี้ไม่เพียง แต่แตกต่างกันไป พวกเขาสร้างระบบลำดับชั้น: สูงกว่าระดับกลาง, ต่ำกว่า ในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติดังกล่าวเป็นแนวตั้งที่ได้รับชื่อของการแบ่งชั้น (ชั้น - เลเยอร์) จากนั้นคำนี้เริ่มใช้ในการศึกษาสังคมเพื่อกำหนดการแบ่งชั้นทางสังคมของสังคม รูปแบบกราฟิกของสังคมสามารถใช้เป็นปิรามิด: ชั้นบนจำนวนน้อยคลาสเฉลี่ยมากขึ้นและมีอิทธิพลเหนือกลุ่มที่ต่ำกว่าในเชิงปริมาณมากขึ้น อย่างไรก็ตามสำหรับประเทศที่พัฒนาขึ้นทางเศรษฐกิจสมัยใหม่รูปแบบกราฟิกค่อนข้างเป็นรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน: พวกเขาเป็นส่วนแบ่งที่สำคัญของประชากร (มากกว่า 60%) กลุ่มเฉลี่ยของประชากร

สถานที่ตั้งของกลุ่มสังคมดังกล่าวบ่งบอกถึงความไม่เท่าเทียมทางสังคมในสังคม นักสังคมวิทยากำหนดให้เข้าถึงทรัพยากรหลักที่ไม่เท่ากันซึ่งเป็นที่รู้จักกันว่ามี จำกัด

เกณฑ์หลักสำหรับการแยกสังคมแก่นักสังคมวิทยา Strata พิจารณารายได้พลังงานการศึกษาและศักดิ์ศรี กล่าวอีกนัยหนึ่งกลุ่มแยกความแตกต่าง: ในแง่ของรายได้รวมถึงรายได้สะสม (ความมั่งคั่ง); โดยโอกาสที่จะมีอิทธิพลต่อการยอมรับการตัดสินใจทางการเมืองควบคุมกิจกรรมของผู้คน ตามระดับการศึกษา ในศักดิ์ศรี - การประเมินความสำคัญของประชาชนความน่าดึงดูดใจแน่นอน ตำแหน่งทางสังคม. ตามกฎแล้วความมั่งคั่งอำนาจศักดิ์ศรีมีความเข้มข้นในตำแหน่งบนของบันไดโซเชียลมักเป็นตัวแทนของชั้นเรียนสูงสุดมีการศึกษาที่ดี อย่างไรก็ตามตำแหน่งอันดับอาจไม่ตรง

ดังนั้นเพียงตัวบ่งชี้เหล่านั้นที่อนุญาตให้สร้างระดับของเกรดสามารถเป็นฐานของการแบ่งชั้น: มากขึ้น - น้อยกว่าดีกว่า - แย่กว่าที่น่าเกรงขามเป็นต้น

คำถาม 4. ความไม่เท่าเทียมทางสังคมคืออะไร? เหตุผลของเขาคืออะไร?

ความไม่เท่าเทียมทางสังคมเป็นรูปแบบหนึ่งของความแตกต่างที่แต่ละบุคคลกลุ่มสังคมเลเยอร์ชั้นเรียนตั้งอยู่ในขั้นตอนต่าง ๆ ของลำดับชั้นทางสังคมแนวตั้งและมีโอกาสในชีวิตที่ไม่เท่าเทียมและโอกาสในการตอบสนองความต้องการ

ปัญหาความไม่เท่าเทียมทางสังคมอยู่ใน สังคมสมัยใหม่ หนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุด คำอธิบายของเหตุผลสำหรับปรากฏการณ์นี้และการประมาณการนั้นแตกต่างกัน ตามมุมมองหนึ่งในมุมมองมีฟังก์ชั่นที่สำคัญและมีความรับผิดชอบเป็นพิเศษในทุกสังคม จำนวนที่มีพรสวรรค์จำนวน จำกัด สามารถดำเนินการได้ การทำให้คนเหล่านี้ดำเนินการฟังก์ชั่นเหล่านี้สังคมเปิดการเข้าถึงผลประโยชน์ที่หายาก จากมุมมองนี้การแบ่งชั้นทางสังคมหลีกเลี่ยงไม่ได้ในสังคมใด ๆ นอกจากนี้ยังมีประโยชน์เพราะช่วยให้มั่นใจในชีวิตปกติและการพัฒนา มีอีกตำแหน่งหนึ่ง: กลุ่มสังคมเป็นผลมาจากอุปกรณ์สาธารณะที่ไม่เป็นธรรมซึ่งขึ้นอยู่กับการมอบหมายเงินทุนให้กับเจ้าของสินค้าหลัก ผู้สนับสนุนการดูดังกล่าวสรุป: กลุ่มสังคมควรได้รับการชำระหนี้ถนนไปจนถึงการโกหกผ่านการกำจัดความเป็นเจ้าของส่วนตัว

คำถาม 5. กระบวนการอะไรที่ได้รับชื่อของการเคลื่อนไหวทางสังคม?

ย้ายบุคคลและกลุ่มทั้งหมดภายใน ระบบสังคม โทรหาการเคลื่อนไหวทางสังคม ทำลายความคล่องตัวในแนวนอนและแนวตั้ง การเคลื่อนไหวทางสังคมแนวนอนเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงสถานะทางสังคมภายในชั้นเดียวกัน ตัวอย่างเช่นครูชีววิทยาถอนตัวเข้ากับครูภูมิศาสตร์ การเคลื่อนไหวทางสังคมในแนวตั้งแสดงออกมาในการเคลื่อนไหวตามบันไดของบันไดสังคม นอกจากนี้ยังสามารถปีนเขาได้ - ในกรณีนี้พวกเขาพูดถึงการเคลื่อนไหวที่น้อยไปมากและการเคลื่อนไหวลง - การเคลื่อนไหวทางสังคมลดลง ตัวอย่างต่อไปเราสามารถพูดได้ว่าครูของมหาวิทยาลัยที่กลายเป็นหัวหน้าแผนกดำเนินการไต่สังคมและการเปลี่ยนแปลงจากโพสต์ของอธิการบดีสำหรับงานการสอนคือการลดลง สถานะทางสังคม. การลดลงของสังคมเช่นเดียวกับการปีนสามารถดำเนินการทั้งกลุ่ม

คำถาม 6. สิ่งที่ก่อให้เกิดการส่งเสริมบันไดโซเชียล

กลไกอะไรหรือสิ่งที่พวกเขาเรียกว่านักสังคมวิทยาลิฟท์มีส่วนช่วยในการเคลื่อนที่ไปน้อยมากหรือไม่?

หนึ่งในนั้นคือการแต่งงานกับตัวแทนของชั้นโซเชียลที่สูงขึ้น วิธีนี้และวันนี้ถือว่าเป็นปอดมากที่สุดและสั้นที่สุด

ประเทศที่มีความน่าเชื่อถือที่สุดในประเทศที่พัฒนาอย่างประหยัดคือการส่งเสริมการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา เป็นการศึกษาที่ดีที่ให้งานที่มีชื่อเสียงและมีค่าสูง

มีการเคลื่อนไหวทางสังคมในสังคมและกลไกการเมือง: เข้าสู่พรรคการเมืองการมีส่วนร่วมในการทำงานการเสนอชื่อไปยังตำแหน่งผู้นำการเลือกตั้งรัฐสภาหรืองานในรัฐบาล

มีช่องทางการเคลื่อนย้ายทางสังคมอื่น ๆ พวกเขายิ่งเปิดกว้างมากขึ้นสังคมเป็นแบบไดนามิก แต่ความพยายามส่วนตัวมีความหมายมาก เพื่อให้ได้การศึกษาที่ดีฝึกฝนอาชีพที่ต้องการเพื่อแสดงออกในสาขาการเมืองหรือสาขาอื่น ๆ มันใช้ความยากลำบากมากความเพียรความคิดริเริ่ม

คำถาม 7. สัญญาณหลักของกลุ่มสังคมคืออะไร?

ในกระบวนการของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนกลุ่มสังคมจำนวนมากเกิดขึ้น ในสังคมวิทยาคำจำกัดความต่าง ๆ ของแนวคิดของ "กลุ่มสังคม" ได้รับ ผู้เขียนบางคนกำหนดให้เป็นจำนวนทั้งสิ้นของคนที่ครอบครองตำแหน่งเดียวกันในสังคมหรือทำหน้าที่เดียวกัน คนอื่น ๆ เน้นว่ากลุ่มเป็นคอลเลกชันของคนที่มีปฏิสัมพันธ์ในบางวิธีตามความคาดหวังซึ่งกันและกันของพฤติกรรมที่เหมาะสม

ดังนั้นสัญญาณของกลุ่มสังคมสามารถพิจารณาได้: การมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างการรวมกันของผู้คน กฎระเบียบของความสัมพันธ์กับกฎบางอย่างความคาดหวังของพฤติกรรมที่เกี่ยวข้อง การรับรู้ของคุณเป็นของกลุ่มนี้และการรับรู้ของผู้อื่น

คำถามที่ 8 ตั้งชื่อประเภทหลักของกลุ่มสังคม

ขึ้นอยู่กับพื้นฐานสำหรับดุลยพินิจของกลุ่มเกณฑ์ผู้มีขนาดใหญ่และขนาดเล็กกลุ่มประถมศึกษาระดับประถมศึกษาและเป็นทางการที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการมีความโดดเด่น

ตามที่นักสังคมวิทยาจำนวนมากที่สุดของกลุ่มเล็ก ๆ คือ 5-7 คน ในกรณีนี้องค์ประกอบของมันมักจะมีเสถียรภาพ ตัวอย่างของกลุ่มเล็ก ๆ สามารถทำหน้าที่เป็นครอบครัวนักเรียนในชั้นเรียนเดียวกันสมาชิกของส่วนกีฬา นักวิจัยบางคนจัดสรรกลุ่มสังคมโลก - ชุมชน (สัญชาติ) ในกลุ่มเล็ก ๆ ผู้คนตั้งค่าผู้ติดต่อส่วนบุคคลโดยตรง (แต่ละคนมีแต่ละครั้ง) ในขณะที่การเชื่อมต่อทางอ้อมถูกครอบงำในกลุ่มใหญ่ ตามเกณฑ์นี้ลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ - กลุ่มแบ่งออกเป็นหลักและมัธยมศึกษา ในกลุ่มหลักผู้คนไม่ถือว่าเป็นสื่อของฟังก์ชั่นบางอย่างเท่านั้น ทุกคนรับรู้ที่นี่ในทุกความสมบูรณ์ด้วยการรวมกันทั้งหมดของลักษณะแต่ละอย่าง ความสัมพันธ์ที่นี่มีการควบคุมส่วนใหญ่ตามความคิดเห็นของกลุ่มที่ได้รับการประเมิน ในกลุ่มที่สองผู้คนไม่มากนักในฐานะบุคคลที่อยู่ในจุดหมายปลายทางการทำงานของพวกเขาอีกต่อไป กลุ่มหลักรวมถึงเพื่อนร่วมงานในการทำงาน บริษัท ที่เป็นมิตรต่อเนื่อง แต่การเป็นสมาชิกของบุคคลในสหภาพแรงงานพรรคการเมืองพูดถึงเขาเป็นกลุ่มรองของเขา

กลุ่มดังกล่าว (ด้วยความท้าทายสาธารณะที่เฉพาะเจาะจงโครงสร้างการแยกฟังก์ชั่นการแยกการจัดการจากนักแสดงทันที) เรียกว่าเป็นทางการ

เราจะดำเนินการต่อหัวข้อของเราต่อไป สมมติว่าในหนึ่งองค์กรคนงานเล็ก ๆ ของคนงานเล็ก ๆ มีความหลงใหลในการตกปลา พวกเขามักจะพบว่าไม่มีเวลาอยู่ด้วยกันไปไกลกว่าเมือง ในกลุ่มนี้ไม่มีหัวหน้างานและผู้ใต้บังคับบัญชาทุกคนมีความสนใจในความเห็นของผู้อื่น ที่นี่พวกเขาซาบซึ้งไม่มากสำหรับความสำเร็จในการผลิตสำหรับคุณภาพที่จริงใจ กลุ่มนักสังคมวิทยาดังกล่าวจะเป็นทางการ เราสามารถพิจารณาขนาดเล็กและหลัก

มันเกิดขึ้นที่กลุ่มที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการตรงเช่นคลาสของโรงเรียนที่เป็นมิตรห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ซึ่งพนักงานสนับสนุนการติดต่อส่วนตัวอย่างต่อเนื่อง

กลุ่มที่ไม่เป็นทางการหลักขนาดเล็กมีความสำคัญมากสำหรับแต่ละคน: ภายใต้อิทธิพลของพวกเขา (ก่อนอื่นครอบครัว) การดูดกลืนของบรรทัดฐานทางสังคมเริ่มต้นขึ้น มุมมองการประเมินที่ได้รับการแก้ไขในกลุ่มเหล่านี้มีผลต่อโลกมุมมองและพฤติกรรมของบุคคลอย่างมีนัยสำคัญ

คำถาม 9. บทบาทใดที่ขัดแย้งทางสังคมเล่นในการพัฒนาของสังคม?

มีความขัดแย้งในท้องถิ่น (ส่งผลกระทบต่อชีวิตสาธารณะแต่ละด้าน) ขนาดใหญ่ (ครอบคลุมทรงกลมสำคัญหรือแม้กระทั่งสังคมทั้งหมด) ทั่วโลก (ส่วนใหญ่ของโลกของโลกจะถูกวาด) ภายในกรอบของสังคมที่แยกต่างหากความขัดแย้งขนาดใหญ่ที่สุดคือการปฏิวัติทางสังคม การศึกษาประวัติศาสตร์คุณได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับการปฏิวัติทางสังคม: เกี่ยวกับเหตุผลในการเกิดอาการและผลที่ตามมา บ่อยครั้งที่พวกเขากำลังทำลายล้าง ละเมิดวิธีการที่จัดตั้งขึ้นในชีวิตและความขัดแย้งขนาดใหญ่น้อยลง มันเป็นสถานการณ์ที่นำไปสู่นักวิจัยจำนวนมากในบทสรุปเกี่ยวกับบทบาทเชิงลบของความขัดแย้งในชีวิตสาธารณะ ไม่ขัดแย้งพวกเขาพิจารณาและยินยอมความสามัคคีความร่วมมือเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับ การพัฒนาสาธารณะ. หากไม่มีพวกเขาสังคมไม่สามารถรักษาความยั่งยืนสะสมและส่งผลกระทบต่อวัสดุและค่านิยมทางจิตวิญญาณไปสู่รุ่นใหม่

ในเวลาเดียวกันมันเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่คำนึงถึงว่าความขัดแย้งมีการทำลายล้างไม่เพียง แต่เป็นการเริ่มต้นที่สร้างสรรค์และเป็นบวก มันส่งสัญญาณเกี่ยวกับความขัดแย้งอย่างเร่งด่วนด้วยความละเอียดที่มีทักษะมีการปรับปรุงสถานการณ์โอกาสเปิดเพื่อการพัฒนาต่อไป

คำถามที่ 10. สร้างภาพทางสังคมของตัวแทนชนชั้นกลางทั่วไปในสังคมของเราโดยใช้ตัวบ่งชี้ต่อไปนี้: การศึกษาสถานภาพสมรสแหล่งที่มาและขนาดรายได้เฉลี่ยสถานที่ที่อยู่อาศัย (เมือง, ด้านประเทศ), สภาพที่อยู่อาศัย, รูปแบบของการพักผ่อน

ตัวแทนชนชั้นกลางทั่วไป:

การศึกษาเป็นพิเศษที่สูงขึ้นหรือรองการศึกษาที่เพิ่มขึ้นเป็นสิ่งจำเป็น

กึ่งกลาง ตำแหน่ง - แต่งงานมีเด็ก 1-2 คน;

แหล่งที่มาและขนาดรายได้เฉลี่ย - งานอย่างเป็นทางการ + นอกเวลา; 30-40,000 รูเบิล

สถานที่อยู่อาศัยเป็นเมืองหนึ่ง;

สภาพที่อยู่อาศัย - 2 ห้องนอน แบน;

รูปแบบของการพักผ่อน - ที่กระท่อมในหมู่บ้าน ไม่ค่อยต่างประเทศ

คำถามที่ 11 จินตนาการถึงสังคมที่เกณฑ์หลักของการแบ่งชั้นจะเป็นอายุและระดับการศึกษา กลุ่มใดของประชากรในความคิดของคุณจะครอบครองตำแหน่งที่สูงขึ้นและที่จะอยู่ที่ด้านล่างของบันไดโซเชียล?

หากเกิดเหตุการณ์นี้จะมีหลายกลุ่ม ครั้งแรกผู้คนอายุ 40-45 ปีโดยมีการศึกษาระดับสูงสองสามครั้งมีประสบการณ์ที่ครบกำหนด ขั้นตอนที่สองคือผู้คนที่มีอายุ 30-35 ปีโดยมีการศึกษาระดับอุดมศึกษาหนึ่งหรือสองครั้งทำงานเพื่อประโยชน์ของสังคม ชั้นที่สามผู้คนอายุ 20-25 ปีที่ได้รับการศึกษา ช่วงเวลานี้ หรือเพิ่งได้รับและกำลังยุ่งอยู่กับการจ้างงาน ตามกฎแล้วองค์กรไม่ไว้วางใจผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะหางานที่เหมาะสม ขั้นตอนที่สี่สาวกและนักเรียน - จาก 7 ถึง 20 ปีเด็กเหล่านี้เรียนรู้เท่านั้นและพวกเขาทุกคนข้างหน้าที่นี่มันยากที่จะตัดสินระดับสติปัญญา และ stratus ที่ต่ำที่สุดเหล่านี้เป็นคนที่มีชีวิตที่ไม่มีความสุขที่ไม่มีโอกาสได้เรียนรู้ว่าพวกเขาถูกบังคับให้หลงทางอยู่รอด

คำถามที่ 12. นักสังคมวิทยาบางคนเชื่อว่าการศึกษาในวันนี้สามารถซื้อได้มาจากรายได้ดังนั้นจึงไม่สามารถเป็นหนึ่งในเกณฑ์หลักของการแบ่งชั้นทางสังคม และสิ่งที่คุณคิดว่า? คำตอบของคุณคือการอธิบาย

การศึกษาในเวลาของเราสามารถซื้อเงินได้ อาจเป็นประกาศนียบัตรใบรับรอง ฯลฯ แต่เมื่อบุคคลนี้ไปที่ประกาศนียบัตรที่ซื้อหรืออย่างอื่นเพื่อให้ได้งานเขาน่าจะไม่ได้รับการยอมรับดังนั้นเขาจึงไม่ทราบวิธีการทำอะไรในความพิเศษ ดังนั้นจึงเป็นหนึ่งในเกณฑ์ของการแบ่งชั้นทางสังคม

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว .................................. 21

1. คุณสมบัติการจำแนกประเภทและสอดคล้องกับคลาสของระบบ

การจำแนกระบบ

การจำแนกประเภทคือการกระจายของวัตถุบางอย่างในชั้นเรียนตามคุณสมบัติที่สำคัญที่สุด ข้อกำหนดสำหรับการจำแนกประเภทอาคารมีดังนี้:

ในการจำแนกประเภทเดียวกันก็มีความจำเป็นต้องใช้พื้นฐานเดียวกัน

ปริมาณขององค์ประกอบของชุดย่อยควรเท่ากับปริมาณขององค์ประกอบของชั้นเรียนที่มีการศึกษาทั้งหมด

สมาชิกจำแนก (ชั้นเรียนที่มีการศึกษา) จะต้องยกเว้นซึ่งกันและกันซึ่งกันและกันต้องมีการไม่ตัดกัน

ส่วนหนึ่งในชั้นเรียน (สำหรับการจำแนกแบบหลายขั้นตอน) ควรต่อเนื่องนั่นคือเมื่อเคลื่อนย้ายจากลำดับชั้นหนึ่งไปยังอีกระดับหนึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับคลาสต่อไปเพื่อศึกษาระบบที่ใกล้ที่สุดในโครงสร้างแบบลำดับชั้นของระบบ

ตามข้อกำหนดเหล่านี้การจำแนกประเภทของระบบเกี่ยวข้องกับการแบ่งพวกเขาออกเป็นสองประเภท - บทคัดย่อและวัสดุ (รูปที่ 1)

ระบบวัสดุเป็นสิ่งอำนวยความสะดวกแบบเรียลไทม์ ในบรรดาระบบวัสดุที่หลากหลายมีระบบธรรมชาติและระบบเทียม

ระบบธรรมชาติเป็นจำนวนทั้งสิ้นของวัตถุธรรมชาติและระบบเทียมเป็นชุดของวัตถุทางเศรษฐกิจและสังคมหรือทางเทคนิค

ระบบธรรมชาติในทางกลับกันแบ่งออกเป็น Astrochosmic และดาวเคราะห์กายภาพและเคมี

ระบบเทียมสามารถจำแนกได้ด้วยสัญญาณหลายประการที่สำคัญที่สุดคือบทบาทของบุคคลในระบบ บนพื้นฐานนี้ระบบสองชั้นสามารถแตกต่าง: ระบบเทคนิคและองค์กรและเศรษฐกิจ

การทำงานของระบบทางเทคนิคขึ้นอยู่กับกระบวนการที่ทำโดยเครื่องและในหัวใจขององค์กรขององค์กรและระบบเศรษฐกิจ - กระบวนการที่ดำเนินการโดยคอมเพล็กซ์ของมนุษย์

ระบบนามธรรมเป็นตัวแทนการเก็งกำไรของภาพหรือรุ่นของระบบวัสดุที่แบ่งออกเป็นคำอธิบาย (ตรรกะ) และสัญลักษณ์ (คณิตศาสตร์)

ระบบโลจิคัลเป็นผลมาจากการเป็นตัวแทนของระบบวัสดุที่ยับยั้งหรืออุปนัย พวกเขาถือได้ว่าเป็นระบบแนวคิดและคำจำกัดความ (ชุดของความคิด) ในโครงสร้างกฎหมายพื้นฐานของรัฐและพลวัตของระบบวัสดุ

ระบบสัญลักษณ์เป็นพิธีการของระบบโลจิคัลพวกเขาแบ่งออกเป็นสามชั้น:

ระบบทางคณิตศาสตร์แบบคงที่หรือรุ่นที่สามารถดูเป็นคำอธิบายของเครื่องมือทางคณิตศาสตร์ของสถานะของระบบวัสดุ (สมการของรัฐ);

ระบบทางคณิตศาสตร์หรือแบบจำลองแบบไดนามิกที่สามารถมองเห็นเป็นพิธีการทางคณิตศาสตร์ของกระบวนการวัสดุ (หรือนามธรรม)

ระบบ Quasistatic (Quasidinamic) ที่อยู่ในตำแหน่งที่ไม่เสถียรระหว่างแบบสแตติกและพลวัตซึ่งในการโต้ตอบบางอย่างทำตัวเหมือนแบบคงที่และกับผู้อื่น - เป็นแบบไดนามิก

อย่างไรก็ตามมีการจำแนกประเภทอื่น ๆ ในวรรณคดี

ระบบขนาดใหญ่ ระบบขนาดใหญ่นั้นเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นการรวมกันของทรัพยากรวัสดุกองทุนสำหรับการรวบรวมการถ่ายโอนและการประมวลผลข้อมูลผู้ประกอบการมีส่วนร่วมในการให้บริการกองทุนเหล่านี้และผู้จัดการที่มีส่วนร่วมในสิทธิและความรับผิดที่เหมาะสมสำหรับการตัดสินใจ ระบบขนาดใหญ่เป็นระบบที่ไม่ได้สังเกตในเวลาเดียวกันจากตำแหน่งของผู้สังเกตการณ์หนึ่งคนหรือในเวลาหรือในอวกาศ

ตัวอย่างของระบบขนาดใหญ่: ระบบสารสนเทศ การขนส่งผู้โดยสารของเมืองใหญ่ ๆ ; กระบวนการผลิต; การควบคุมการบินของสนามบินขนาดใหญ่ ระบบพลังงาน ฯลฯ

คุณสมบัติลักษณะของระบบขนาดใหญ่รวมถึงต่อไปนี้:

ขนาดระบบขนาดใหญ่, I.e. จำนวนมากของชิ้นส่วนและองค์ประกอบ, อินพุตและเอาต์พุต, ความหลากหลายของฟังก์ชั่นที่ดำเนินการ;

ความสัมพันธ์และการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบ

โฟกัสและการควบคุมของระบบความพร้อมใช้งานของระบบทั้งหมดของเป้าหมายร่วมกันและวัตถุประสงค์ถามและปรับในระบบของระดับที่สูงขึ้น

โครงสร้างลำดับชั้นที่ซับซ้อนขององค์กรของระบบซึ่งให้การผสมผสานระหว่างการจัดการแบบรวมศูนย์ด้วยความเป็นอิสระของระบบย่อย

ความสมบูรณ์และความซับซ้อนของพฤติกรรม: ซับซ้อนความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรรวมถึงลูปข้อเสนอแนะนำไปสู่ความจริงที่ว่าการเปลี่ยนแปลงในหนึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงของตัวแปรอื่น ๆ อีกมากมาย

เพื่อให้ได้ความรู้ที่จำเป็นของวัตถุขนาดใหญ่ผู้สังเกตการณ์ตรวจสอบในบางส่วนอย่างสม่ำเสมอสร้างระบบย่อย ต่อไปมันจะย้ายไปยังขั้นตอนที่สูงขึ้นในระดับต่อไปของลำดับชั้นและการพิจารณาระบบย่อยแล้วเป็นวัตถุสร้างระบบแบบครบวงจรสำหรับพวกเขา หากระบบย่อยตั้งค่าอีกครั้งมากเกินไปเพื่อให้เป็นไปได้ที่จะสร้างระบบทั่วไปจากพวกเขาโพรซีเดอร์ซ้ำแล้วซ้ำอีกและผู้สังเกตการณ์จะย้ายไปยังระดับถัดไปของลำดับชั้น ฯลฯ

ระบบย่อยแต่ละแห่งของระดับหนึ่งอธิบายด้วยภาษาเดียวกันและเมื่อเปลี่ยนเป็นระดับถัดไปผู้สังเกตการณ์จะใช้ภาษาเมตาซึ่งเป็นส่วนขยายของภาษาระดับแรกที่ค่าใช้จ่ายของคำอธิบายของคุณสมบัติของ ภาษานี้เอง

หากนักวิจัยมาจากการสังเกตวัตถุจริงระบบขนาดใหญ่ถูกสร้างขึ้นโดยองค์ประกอบ - รวบรวมจากระบบย่อยขนาดเล็กที่อธิบายไว้โดยภาษาหนึ่ง

การดำเนินการตรงข้ามองค์ประกอบมีการสลายตัวของระบบขนาดใหญ่นั่นคือการแบ่งพาร์ติชันบนระบบย่อย มันจะดำเนินการเพื่อแยกข้อมูลที่มีค่าใหม่จากความรู้ของระบบโดยรวมซึ่งไม่สามารถทำได้โดยผู้อื่น เครื่องมือแนวคิดที่สำคัญของการวิเคราะห์ระบบเป็นลำดับชั้นของระบบย่อยในระบบขนาดใหญ่ การพิจารณาระบบในลำดับชั้นทำให้เป็นไปได้ที่จะระบุคุณสมบัติใหม่

ขนาดของระบบขนาดใหญ่สามารถวัดได้ตามเกณฑ์ที่แตกต่างกัน: ตามจำนวนระบบย่อย ตามจำนวนขั้นตอนของระบบย่อยลำดับชั้น

ระบบที่ซับซ้อน ระบบที่ซับซ้อนคือระบบที่ไม่สามารถประกอบไปด้วยระบบย่อยบางอย่าง นี่คือความจริงที่ว่า:

ผู้สังเกตการณ์เปลี่ยนแปลงตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับวัตถุอย่างสม่ำเสมอและสังเกตจากด้านต่าง ๆ

ผู้สังเกตการณ์ที่แตกต่างกันสำรวจวัตถุจากด้านต่าง ๆ

ผู้สังเกตการณ์แต่ละคนใช้ส่วนย่อยของวัสดุโปร่งใสที่ตรงตามข้อกำหนดและเกณฑ์ ในพื้นที่สี่แยกย่อยที่เลือกโดยผู้สังเกตการณ์ทั้งหมด Meta Observer เลือกวัสดุเดียวที่ทำงานในภาษาเมตาที่ผสมผสานแนวคิดของภาษาระดับต่ำทั้งหมดและอธิบายคุณสมบัติและความสัมพันธ์ของพวกเขา

แนวคิดของความซับซ้อนเป็นหนึ่งในพื้นฐานใน การวิเคราะห์ระบบ. การวิเคราะห์ระบบมีกลยุทธ์การศึกษาที่มีความซับซ้อนเป็นทรัพย์สินที่สำคัญและมีความสำคัญของวัตถุและแสดงให้เห็นว่าสามารถดึงข้อมูลที่มีค่ามาจากตำแหน่งของระบบที่ซับซ้อน ตามที่นักวิจัยชาวอเมริกัน Russell Akkof Simplicity ไม่ได้ถูกถามในตอนต้นของการศึกษา แต่ถ้าสามารถพบได้เลยมันเป็นผลมาจากการศึกษา

ดังนั้นระบบที่ซับซ้อนคือระบบที่สร้างขึ้นเพื่อแก้ปัญหาอเนกประสงค์ ระบบสะท้อนให้เห็นถึงแง่มุมที่หาที่เปรียบมิได้ที่แตกต่างกันของลักษณะของวัตถุ; ระบบเพื่ออธิบายที่คุณต้องใช้หลายภาษา ระบบรวมถึงความซับซ้อนที่เชื่อมต่อระหว่างรุ่นที่แตกต่างกัน

ภาษาอังกฤษ Cybernetics C. Bir จำแนกระบบทั้งหมดที่เรียบง่ายและซับซ้อนขึ้นอยู่กับวิธีการอธิบาย: การกำหนดหรือทฤษฎีและน่าจะเป็น A. I. Berg กำหนดระบบที่ซับซ้อนเป็นระบบที่สามารถอธิบายได้อย่างน้อยสองภาษาทางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน (ตัวอย่างเช่นการใช้ทฤษฎีของสมการเชิงอนุพันธ์และพีชคณิตวัวกระทิง)

บ่อยครั้งที่ระบบที่ซับซ้อนเรียกว่าระบบที่ไม่สามารถอธิบายได้อย่างถูกต้องทางคณิตศาสตร์หรือเนื่องจากมีองค์ประกอบจำนวนมากที่ไม่เป็นที่รู้จักซึ่งไม่รู้จักซึ่งกันและกันหรือลักษณะของปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นในระบบไม่เป็นที่รู้จัก ทั้งหมดนี้บ่งบอกถึงการไม่มีการกำหนดความซับซ้อนของระบบเพียงครั้งเดียว

เมื่อพัฒนาระบบที่ซับซ้อนปัญหาเกิดขึ้นไม่เฉพาะกับคุณสมบัติขององค์ประกอบขององค์ประกอบและระบบย่อย แต่ยังรวมถึงกฎหมายของการทำงานของระบบโดยรวม ในขณะเดียวกันงานที่เฉพาะเจาะจงที่เฉพาะเจาะจงจะปรากฏขึ้นเช่นนิยามของโครงสร้างทั่วไปของระบบ องค์กรของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบและระบบย่อย การบัญชีของผลกระทบของสภาพแวดล้อมภายนอก การเลือกโหมดการทำงานของระบบที่ดีที่สุด การจัดการที่ดีที่สุดของระบบ ฯลฯ

ระบบที่ยากขึ้นความสนใจจะจ่ายให้กับปัญหาข้างต้น ฐานข้อมูลทางคณิตศาสตร์ของการศึกษาระบบที่ซับซ้อนคือทฤษฎีของระบบ ในทฤษฎีของระบบระบบขนาดใหญ่ของระบบขนาดใหญ่ระบบขนาดใหญ่ (ระบบขนาดใหญ่) เรียกว่าระบบหากประกอบด้วยองค์ประกอบจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกันและมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัวเองและสามารถทำหน้าที่ที่ซับซ้อนได้

ขอบเขตที่ชัดเจนแยกระบบง่าย ๆ จากขนาดใหญ่ การแบ่งเป็นแบบมีเงื่อนไขและเกิดขึ้นเนื่องจากการเกิดขึ้นของระบบที่มีการรวมกันของระบบย่อยในองค์ประกอบที่มีความซ้ำซ้อนในการทำงาน ระบบง่าย ๆ สามารถอยู่ในสองสถานะเท่านั้น: สถานะของประสิทธิภาพ (ซ่อมบำรุง) และสถานะของความล้มเหลว (ผิดพลาด) หากองค์ประกอบล้มเหลวระบบง่าย ๆ จะสิ้นสุดการดำเนินการของฟังก์ชั่นอย่างสมบูรณ์หรือดำเนินการต่อเนื่องอย่างเต็มที่หากองค์ประกอบที่ถูกปฏิเสธนั้นซ้ำซ้อน ระบบขนาดใหญ่ในระหว่างการปฏิเสธองค์ประกอบของแต่ละบุคคลและแม้กระทั่งระบบย่อยทั้งหมดไม่สูญเสียประสิทธิภาพการทำงานมักจะลดเพียงลักษณะของประสิทธิภาพของประสิทธิภาพเท่านั้น คุณสมบัติของระบบขนาดใหญ่นี้เกิดจากความซ้ำซ้อนที่ใช้งานได้และในทางกลับกันทำให้ยากที่จะกำหนดแนวคิดของ "การปฏิเสธ" ของระบบ

เห็นได้ชัดว่าระบบขนาดใหญ่และซับซ้อนจริง ๆ แล้วสองวิธีในการย่อยสลายงานของส่วนประกอบหรือดังนั้นการสร้างวิธีการที่แตกต่างกันของแบบจำลองระบบ วิธีนี้ได้รับอย่างกว้างขวางว่าแนวคิดของวัตถุประสงค์และเกณฑ์ในบางพื้นที่ของเทคโนโลยีและการวิจัยการดำเนินงานเริ่มพิจารณาคำพ้องความหมาย

ระบบไดนามิก ระบบแบบไดนามิกมีการเปลี่ยนแปลงระบบอย่างต่อเนื่อง การเปลี่ยนแปลงใด ๆ ที่เกิดขึ้นในระบบไดนามิกเรียกว่ากระบวนการ บางครั้งมันถูกกำหนดเป็นการแปลงอินพุตเป็นเอาต์พุตของระบบ

หากระบบสามารถมีพฤติกรรมเดียวเท่านั้นเรียกว่าระบบที่กำหนด

ระบบความน่าจะเป็น ระบบความน่าจะเป็นระบบที่มีพฤติกรรมที่สามารถทำนายได้ในระดับหนึ่งของความน่าจะเป็นขึ้นอยู่กับการศึกษาพฤติกรรมที่ผ่านมา

ผู้จัดการ. ระบบการจัดการเป็นระบบที่มีการตรวจสอบกระบวนการควบคุมในระบบทางเทคนิคชีวภาพและสังคม แนวคิดกลางที่นี่คือข้อมูล - วิธีการสัมผัสกับระบบ ระบบควบคุมช่วยให้คุณลดความซับซ้อนของกระบวนการควบคุมที่ยากขึ้นเพื่อแก้ปัญหาการออกแบบของการออกแบบ

ระบบเป้าหมาย ระบบที่มีจุดประสงค์เป็นระบบที่มีโฟกัสนั่นคือการควบคุมระบบและนำไปสู่พฤติกรรมหรือสถานะบางอย่างการชดเชยการก่อกวนภายนอก ความสำเร็จของเป้าหมายในกรณีส่วนใหญ่มีความน่าจะเป็น

เพื่อรวบรวมการจำแนกประเภทของระบบสามารถใช้คุณสมบัติการจำแนกประเภทต่างๆได้ ตารางที่ 1 แสดงตัวอย่างของการจำแนกประเภทของระบบโดยใช้คุณสมบัติการจำแนกประเภทพื้นฐานที่ใช้ในการวิเคราะห์ระบบ

การจำแนกประเภทของระบบเกี่ยวกับคุณสมบัติ

การจำแนกประเภทนี้เรียกว่าคลาสการแยกตามคุณสมบัติที่สำคัญที่สุด ภายใต้ชั้นเรียนเป็นการรวมกันของวัตถุที่มีสัญญาณบางอย่างของชุมชน เครื่องหมาย (หรือชุดของคุณสมบัติ) เป็นพื้นฐาน (เกณฑ์) ของการจำแนกประเภท

ระบบสามารถโดดเด่นด้วยคุณสมบัติหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นและสามารถพบได้ในการจำแนกประเภทต่างๆซึ่งแต่ละอย่างจะมีประโยชน์เมื่อเลือกวิธีการวิจัย โดยปกติแล้วจุดประสงค์ของการจำแนกประเภทจะ จำกัด การเลือกวิธีการแสดงผลของระบบเพื่อพัฒนาภาษาคำอธิบายที่เหมาะสมสำหรับชั้นเรียนที่เหมาะสม

ระบบจริงแบ่งออกเป็นธรรมชาติ (ระบบธรรมชาติ) และเทียม (Anthropogenic)

ระบบธรรมชาติ: ระบบที่ไม่ใช่ที่อยู่อาศัย (ทางกายภาพ, เคมี) และการใช้ชีวิต (ชีวภาพ) ธรรมชาติ

ระบบเทียม: สร้างขึ้นโดยมนุษยชาติสำหรับความต้องการของพวกเขาหรือเกิดขึ้นจากความพยายามที่กำหนดเป้าหมาย

เทียมถูกแบ่งออกเป็นเทคนิค (เทคนิคและเศรษฐกิจ) และสังคม (สาธารณะ)

ระบบทางเทคนิคได้รับการออกแบบและผลิตโดยบุคคลในบางวัตถุประสงค์

ระบบสังคม ได้แก่ ระบบต่าง ๆ ของสังคมมนุษย์

การเลือกระบบที่ประกอบด้วยหนึ่งในอุปกรณ์ทางเทคนิคมีเงื่อนไขเกือบตลอดเวลาเนื่องจากไม่สามารถสร้างสภาพของพวกเขาได้ ระบบเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นส่วนหนึ่งของขนาดใหญ่รวมถึงผู้คน - ระบบองค์กรและเทคนิค

ระบบองค์กรสำหรับการทำงานที่มีประสิทธิภาพซึ่งปัจจัยสำคัญคือวิธีการจัดปฏิสัมพันธ์ของผู้คนที่มีระบบย่อยทางเทคนิคเรียกว่าระบบเครื่องจักรมนุษย์

ตัวอย่างของระบบ Man-Machine: Car - Driver; เครื่องบินเป็นนักบิน EUM - ผู้ใช้ ฯลฯ

ดังนั้นภายใต้ระบบทางเทคนิคเข้าใจถึงชุดที่สร้างสรรค์แบบครบวงจรของวัตถุที่สัมพันธ์กันและมีปฏิสัมพันธ์ที่มีแนวโน้มสำหรับการดำเนินการที่กำหนดเป้าหมายด้วยงานของการบรรลุเป้าหมายในกระบวนการทำงานของผลลัพธ์ที่กำหนด

คุณสมบัติที่โดดเด่นของระบบทางเทคนิคเมื่อเทียบกับชุดของวัตถุโดยพลการหรือเมื่อเทียบกับองค์ประกอบของแต่ละชิ้นคือโครงสร้าง (การใช้งานจริงของความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบ) การวางแนวและการเชื่อมต่อระหว่างส่วนประกอบและความมุ่งมั่น

เพื่อให้ระบบทนต่ออิทธิพลภายนอกต้องมีโครงสร้างที่มั่นคง การเลือกโครงสร้างใหม่กำหนดลักษณะทางเทคนิคเป็นระบบทั้งหมดดังนั้นระบบย่อยและองค์ประกอบ คำถามของความเป็นไปได้ของการใช้โครงสร้างเฉพาะควรได้รับการแก้ไขบนพื้นฐานของการมอบหมายระบบที่เฉพาะเจาะจง โครงสร้างของระบบยังขึ้นอยู่กับการกระจายของฟังก์ชั่นในกรณีของการเสียที่สมบูรณ์หรือบางส่วนขององค์ประกอบแต่ละชิ้นและดังนั้นความน่าเชื่อถือและความมีชีวิตชีวาของระบบที่มีลักษณะที่ระบุขององค์ประกอบ

ระบบนามธรรมเป็นผลมาจากการสะท้อนของความเป็นจริง (ระบบจริง) ในสมองของมนุษย์

อารมณ์ของพวกเขาเป็นขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่ามีปฏิสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพของบุคคลกับโลกรอบตัว ระบบนามธรรม (อุดมคติ) มีวัตถุประสงค์ในแหล่งกำเนิดของแหล่งกำเนิดเนื่องจากแหล่งกำเนิดเดิมของพวกเขามีความถูกต้องที่มีอยู่อย่างเป็นกลาง

ระบบนามธรรมแบ่งออกเป็นระบบการแสดงผลโดยตรง (สะท้อนให้เห็นถึงบางแง่มุมของระบบจริง) และระบบของจอแสดงผลทั่วไป (ทั่วไป) ครั้งแรกที่รวมถึงโมเดลทางคณิตศาสตร์และการแก้ปัญหาและระบบแนวคิดที่สอง (ทฤษฎีการก่อสร้างระเบียบวิธี) และภาษา

ขึ้นอยู่กับแนวคิดของสภาพแวดล้อมภายนอกระบบแบ่งออกเป็น: เปิดปิด (ปิดแยก) และรวมกัน การแบ่งระบบเปิดและปิดเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติลักษณะของพวกเขา: ความสามารถในการบันทึกคุณสมบัติในการปรากฏตัวของอิทธิพลภายนอก หากระบบมีความรู้สึกไวต่ออิทธิพลภายนอกสามารถปิดได้ มิฉะนั้น - เปิด

เปิดเป็นระบบที่มีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อม ระบบจริงทั้งหมดเปิดอยู่ ระบบเปิดเป็นส่วนหนึ่งของระบบทั่วไปหรือหลายระบบ หากคุณระบุจากการก่อตัวนี้ระบบจริงภายใต้การพิจารณาส่วนที่เหลือคือสภาพแวดล้อม

ระบบเปิดเชื่อมโยงกับการสื่อสารที่กำหนดสภาพแวดล้อมที่กำหนดซึ่งเป็นเครือข่ายความสัมพันธ์ภายนอกของระบบ การจัดสรรความสัมพันธ์ภายนอกและคำอธิบายของกลไกของการมีปฏิสัมพันธ์ "สภาพแวดล้อมระบบ" เป็นงานส่วนกลางของทฤษฎีระบบเปิด การพิจารณาระบบเปิดช่วยให้คุณสามารถขยายแนวคิดของโครงสร้างของระบบได้ สำหรับระบบเปิดมันไม่มีการเชื่อมต่อภายในระหว่างองค์ประกอบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสื่อสารภายนอกกับสื่อ เมื่ออธิบายโครงสร้างช่องทางการสื่อสารภายนอกพยายามที่จะหารบนอินพุต (โดยที่สื่อมีผลกระทบต่อระบบ) และวันหยุดสุดสัปดาห์ (ตรงกันข้าม) การรวมกันขององค์ประกอบของช่องเหล่านี้ที่เป็นของระบบของตัวเองเรียกว่าเสาอินพุตและเอาท์พุทของระบบ องค์ประกอบอย่างน้อยหนึ่งองค์ประกอบมีการเชื่อมต่อกับสภาพแวดล้อมภายนอกอย่างน้อยหนึ่งเสา Inlet และหนึ่งเอาต์พุตซึ่งเชื่อมโยงกับสภาพแวดล้อมภายนอก

สำหรับแต่ละระบบการสื่อสารที่มีระบบย่อยย่อยทั้งหมดและระหว่างหลังเป็นภายในและอื่น ๆ ทั้งหมดเป็นภายนอก ความสัมพันธ์ระหว่างระบบและสภาพแวดล้อมภายนอกรวมถึงระหว่างองค์ประกอบของระบบมักจะกำกับ

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเน้นว่าในระบบจริงใด ๆ เนื่องจากกฎหมายของวิภาษในการเชื่อมต่อทั่วไปของปรากฏการณ์ของเหตุการณ์จำนวนความสัมพันธ์ทั้งหมดมีขนาดใหญ่ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะคำนึงถึงและการวิจัยเป็นไปไม่ได้ดังนั้นหมายเลขของพวกเขาจึงเป็นไปไม่ได้ มีข้อ จำกัด เทียม ในเวลาเดียวกันมันเป็นไปไม่ได้ที่จะคำนึงถึงการเชื่อมต่อที่เป็นไปได้ทั้งหมดเนื่องจากในหมู่พวกเขามีจำนวนมากที่ไม่เกี่ยวข้อง แต่ก็ไม่ส่งผลกระทบต่อการทำงานของระบบและจำนวนโซลูชันที่ได้รับ (จากมุมมองของงานที่แก้ไข) หากการเปลี่ยนแปลงของลักษณะการสื่อสารข้อยกเว้น (Gap ที่สมบูรณ์) นำไปสู่การเสื่อมสภาพที่สำคัญในระบบประสิทธิภาพการลดลงการเชื่อมต่อดังกล่าวเป็นสิ่งจำเป็น หนึ่งในภารกิจที่สำคัญที่สุดของนักวิจัยคือการจัดสรรอย่างมีนัยสำคัญในการพิจารณาระบบในบริบทของปัญหาการสื่อสารและแยกต่างหากจากไม่มีนัยสำคัญ เนื่องจากความจริงที่ว่าเสาอินพุตและวันหยุดสุดสัปดาห์ของระบบไม่สามารถแยกแยะได้อย่างชัดเจนคุณต้องหันไปใช้การกระทำในอุดมคติบางอย่าง อุดมคติที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเกิดขึ้นเมื่อพิจารณาระบบปิด

ปิดเป็นระบบที่ไม่ได้มีปฏิสัมพันธ์กับสื่อหรือมีปฏิสัมพันธ์กับสื่อที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด ในกรณีแรกที่สันนิษฐานว่าระบบไม่มีทางเข้าและในวินาทีที่มีเสาเข้า แต่ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมไม่เปลี่ยนแปลงและอย่างเต็มที่ (ล่วงหน้า) เป็นที่รู้จักกัน เห็นได้ชัดว่าในสมมติฐานสุดท้ายผลกระทบเหล่านี้สามารถนำมาประกอบกับระบบได้จริงและสามารถถือว่าเป็นปิด สำหรับระบบปิดองค์ประกอบใด ๆ มีการเชื่อมต่อกับองค์ประกอบของระบบเท่านั้น

แน่นอนว่าระบบปิดเป็นสิ่งที่เป็นนามธรรมของสถานการณ์จริงตั้งแต่พูดอย่างเคร่งครัดไม่มีระบบแยกต่างหาก อย่างไรก็ตามเห็นได้ชัดว่าการทำให้คำอธิบายของระบบง่ายขึ้นคือการปฏิเสธความสัมพันธ์ภายนอกอาจส่งผลให้ผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์ลดความซับซ้อนของการวิจัยระบบ ระบบจริงทั้งหมดมีการเชื่อมต่ออย่างใกล้ชิดกับสภาพแวดล้อมภายนอก - เปิด หากช่องว่างชั่วคราวหรือการเปลี่ยนแปลงของความสัมพันธ์ภายนอกลักษณะไม่ก่อให้เกิดการเบี่ยงเบนในการทำงานของระบบเหนือข้อ จำกัด ที่ติดตั้งล่วงหน้าระบบจะเชื่อมโยงกับสภาพแวดล้อมภายนอกที่อ่อนแอ อย่างอื่นอย่างใกล้ชิด

ระบบรวมประกอบด้วยระบบย่อยเปิดและปิด การปรากฏตัวของระบบรวมบ่งชี้ว่าการรวมกันที่ซับซ้อนของระบบย่อยเปิดและปิด

ขึ้นอยู่กับโครงสร้างและคุณสมบัติอวกาศของระบบแบ่งออกเป็นแบบง่ายซับซ้อนและมีขนาดใหญ่

ง่าย - ระบบที่ไม่มีโครงสร้างแยกประกอบด้วยการเชื่อมต่อหลายครั้งและองค์ประกอบจำนวนน้อย องค์ประกอบดังกล่าวให้บริการเพื่อดำเนินการฟังก์ชั่นที่ง่ายที่สุดระดับลำดับชั้นไม่สามารถแยกได้ คุณสมบัติที่โดดเด่นของระบบง่าย ๆ คือความผิดปกติ (ชัดเจนความมั่นใจ) ของการตั้งชื่อจำนวนองค์ประกอบและการเชื่อมต่อทั้งภายในระบบและสื่อ

ซับซ้อน - โดดเด่นด้วยองค์ประกอบจำนวนมากและการเชื่อมต่อภายใน inhomogeneity และคุณภาพที่แตกต่างกันความหลากหลายโครงสร้างดำเนินการฟังก์ชั่นที่ซับซ้อนหรือฟังก์ชั่นจำนวนมาก ส่วนประกอบของระบบที่ซับซ้อนสามารถถือได้ว่าเป็นระบบย่อยซึ่งแต่ละแห่งสามารถมีรายละเอียดโดยระบบย่อยที่ง่ายกว่าและอื่น ๆ ตราบใดที่ได้รับองค์ประกอบ

ระบบนี้เรียกว่าซับซ้อน (จากตำแหน่งตามจมูก) หากความรู้ความเข้าใจต้องมีการดึงดูดร่วมกันของทฤษฎีหลายรุ่นและในบางกรณีสาขาวิชาวิทยาศาสตร์จำนวนมากรวมถึงการบัญชีสำหรับความไม่แน่นอนของความน่าจะเป็นที่น่าจะเป็นและน่าทึ่ง การแสดงลักษณะที่โดดเด่นที่สุดของคำนิยามนี้คือการทุพพลภาพ

โมเดลเป็นระบบบางอย่างการศึกษาซึ่งทำหน้าที่เป็นวิธีการรับข้อมูลเกี่ยวกับระบบอื่น คำอธิบายนี้ของระบบ (คณิตศาสตร์, วาจา ฯลฯ ) แสดง กลุ่มหนึ่ง คุณสมบัติของมัน

ระบบเรียกว่ายากหากอยู่ในความถูกต้องจริงของการบรรเทา (จำเป็น) แสดงให้เห็นถึงสัญญาณของความซับซ้อนของมัน กล่าวคือ:

a) ความซับซ้อนของโครงสร้าง - ถูกกำหนดโดยจำนวนองค์ประกอบของระบบจำนวนและความหลากหลายของการเชื่อมโยงระหว่างพวกเขาจำนวนของระดับลำดับชั้นและจำนวนระบบย่อยของระบบทั้งหมด ประเภทหลักได้รับการพิจารณา สายพันธุ์ต่อไป ความสัมพันธ์: โครงสร้าง (รวมถึงลำดับชั้น), การทำงาน, สาเหตุ (สาเหตุ), ข้อมูล, spatial ชั่วคราว;

ข) ความซับซ้อนของการทำงาน (พฤติกรรม) ถูกกำหนดโดยลักษณะของชุดของรัฐกฎการเปลี่ยนแปลงจากรัฐสู่รัฐผลกระทบของระบบต่อสิ่งแวดล้อมและสภาพแวดล้อมในระบบระดับความไม่แน่นอน ของลักษณะและกฎที่ระบุไว้;

c) ความซับซ้อนของการเลือกพฤติกรรม - ในสถานการณ์หลายภาษาที่มีการเลือกพฤติกรรมที่ถูกกำหนดโดยวัตถุประสงค์ของระบบความยืดหยุ่นของปฏิกิริยาต่อผลกระทบที่ไม่รู้จักของสื่อ

d) ความซับซ้อนของการพัฒนาจะถูกกำหนดโดยลักษณะของกระบวนการวิวัฒนาการหรือกระบวนการ hoppy

โดยธรรมชาติแล้วสัญญาณทั้งหมดจะได้รับการพิจารณาในความสัมพันธ์ การก่อสร้างแบบลำดับชั้นเป็นสัญญาณลักษณะของระบบที่ซับซ้อนในขณะที่ระดับของลำดับชั้นสามารถเป็นทั้งที่เป็นเนื้อเดียวกันและเป็นที่อยู่อาศัย สำหรับระบบที่ซับซ้อนปัจจัยดังกล่าวมีอยู่ในลักษณะที่ไม่สามารถคาดการณ์พฤติกรรมของพวกเขานั่นคือการคาดการณ์ได้อย่างอ่อนโยนความลับของพวกเขามีเงื่อนไขที่หลากหลาย

ระบบที่ซับซ้อนสามารถแบ่งออกเป็นระบบย่อยปัจจัยต่อไปนี้:

1) เด็ดขาดซึ่งนำโซลูชันระดับโลกในการโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมภายนอกและกระจายงานท้องถิ่นระหว่างระบบย่อยอื่น ๆ ทั้งหมด

2) ข้อมูลซึ่งช่วยให้มั่นใจในการรวบรวมการประมวลผลและการส่งข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการยอมรับโซลูชันทั่วโลกและการดำเนินงานในท้องถิ่น

3) การจัดการเพื่อใช้โซลูชันทั่วโลก

4) homeostaste สนับสนุนสมดุลแบบไดนามิกภายในระบบและควบคุมการไหลของพลังงานและสารในระบบย่อย

5) ปรับเปลี่ยนประสบการณ์การสะสมในกระบวนการเรียนรู้เพื่อปรับปรุงโครงสร้างและฟังก์ชั่นของระบบ

ระบบขนาดใหญ่เรียกว่าระบบที่ไม่สามารถใช้งานได้พร้อมกันจากตำแหน่งของผู้สังเกตการณ์หนึ่งคนในเวลาหรือในอวกาศที่ปัจจัยเชิงพื้นที่มีความสำคัญจำนวนของระบบย่อยที่มีขนาดใหญ่มากและองค์ประกอบนั้นต่างกันมาก

ระบบอาจมีขนาดใหญ่และซับซ้อน ระบบที่ซับซ้อนผสมผสานกลุ่มระบบที่กว้างขวางมากขึ้นนั่นคือขนาดใหญ่ - คลาสย่อยของระบบที่ซับซ้อน

พื้นฐานและการสังเคราะห์ระบบขนาดใหญ่และซับซ้อนเป็นขั้นตอนการสลายตัวและการรวมตัวกัน

การสลายตัว - การแยกระบบออกเป็นชิ้นส่วนตามด้วยการพิจารณาอย่างอิสระของแต่ละส่วน

เห็นได้ชัดว่าการสลายตัวเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับโมเดลเนื่องจากระบบไม่สามารถเผยแพร่ได้โดยไม่มีความผิดปกติของคุณสมบัติ ในระดับการสร้างแบบจำลองพันธบัตรที่แตกต่างกันจะถูกแทนที่ด้วยการเทียบเท่าหรือระบบของระบบถูกสร้างขึ้นเพื่อให้การสลายตัวของมันเป็นส่วนต่าง ๆ เป็นธรรมชาติ

เกี่ยวกับระบบขนาดใหญ่และซับซ้อนการสลายตัวเป็นเครื่องมือการวิจัยที่ทรงพลัง

การรวมเป็นแนวคิดตรงข้ามกับการสลายตัว ในกระบวนการของการวิจัยมีความจำเป็นในการรวมองค์ประกอบของระบบเพื่อพิจารณาว่ามีตำแหน่งทั่วไปมากขึ้น

การสลายตัวและการรวมกลุ่มเป็นสองฝ่ายตรงข้ามกับวิธีการในการพิจารณาระบบขนาดใหญ่และซับซ้อนที่ใช้ในความสามัคคีวิภาษ

ระบบที่สถานะของระบบนั้นถูกกำหนดโดยเฉพาะค่าเริ่มต้นและสามารถคาดการณ์ได้สำหรับจุดต่อมาในเวลาที่เรียกว่าการกำหนด

ระบบ Stochastic - ระบบการเปลี่ยนแปลงที่สุ่ม ด้วยผลกระทบแบบสุ่มของข้อมูลสถานะข้อมูลไม่เพียงพอที่จะทำนายในเวลาที่ตามมาในเวลา

ตามระดับขององค์กร: จัดระเบียบได้ดีจัดระเบียบ (กระจาย)

เพื่อนำเสนอวัตถุหรือกระบวนการวิเคราะห์ในรูปแบบของระบบที่มีการจัดระเบียบอย่างดีหมายถึงการกำหนดองค์ประกอบของระบบความสัมพันธ์ของพวกเขากฎของการรวมเข้ากับส่วนประกอบที่ใหญ่กว่า สถานการณ์ปัญหาสามารถอธิบายได้ว่าเป็นนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ การแก้ปัญหาเมื่อนำเสนอในรูปแบบของระบบที่มีการจัดระเบียบอย่างดีจะดำเนินการโดยวิธีการวิเคราะห์ของการนำเสนอที่เป็นทางการของระบบ

ตัวอย่างของระบบที่มีการจัดระเบียบอย่างดี: ระบบสุริยะที่อธิบายถึงรูปแบบการเคลื่อนไหวที่สำคัญที่สุดของดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์ การทำแผนที่อะตอมในรูปแบบของระบบดาวเคราะห์ที่ประกอบด้วยเคอร์เนลและอิเล็กตรอน คำอธิบายของการทำงานของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ซับซ้อนโดยใช้ระบบสมการที่คำนึงถึงคุณสมบัติของเงื่อนไขสำหรับการดำเนินการ (การปรากฏตัวของเสียงรบกวนความไม่แน่นอนของแหล่งพลังงาน ฯลฯ )

คำอธิบายของวัตถุในรูปแบบของระบบที่มีการจัดระเบียบอย่างดีจะถูกนำไปใช้ในกรณีที่สามารถเสนอคำอธิบายที่กำหนดได้และพิสูจน์การทดลองที่ถูกต้องตามกฎหมายของแอปพลิเคชันความเพียงพอของแบบจำลองของกระบวนการจริง ความพยายามที่จะใช้คลาสของระบบที่มีการจัดระเบียบอย่างดีสำหรับการนำเสนอวัตถุหลายมัลติมมคอยต์หรือปัญหาหลายเกณฑ์จะถูกลบออกไม่ดี: พวกเขาต้องการใช้เวลาในการใช้จ่ายสูงอย่างไม่สมเหตุสมผลและไม่เพียงพอต่อรุ่นที่ใช้แล้ว

ระบบจัดระเบียบไม่ดี เมื่อนำเสนอวัตถุเป็นระบบที่มีการจัดระเบียบไม่ดีหรือกระจายงานงานไม่ได้ตั้งค่าเพื่อกำหนดส่วนประกอบทั้งหมดที่นำมาพิจารณาคุณสมบัติและความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาและวัตถุประสงค์ของระบบ ระบบมีความโดดเด่นด้วย macroparameters และรูปแบบที่แน่นอนซึ่งขึ้นอยู่กับการศึกษาไม่ใช่วัตถุทั้งหมดหรือคลาสของปรากฏการณ์และขึ้นอยู่กับกฎการสุ่มตัวอย่างส่วนประกอบบางอย่างที่มีการศึกษาหรือประมวลผลวัตถุ บนพื้นฐานของการศึกษาตัวอย่างลักษณะหรือรูปแบบ (สถิติเศรษฐกิจ) และแจกจ่ายให้กับระบบทั้งหมดโดยรวม ในเวลาเดียวกันการจองที่สอดคล้องกันทำขึ้น ตัวอย่างเช่นเมื่อได้รับรูปแบบทางสถิติพวกเขาจะกระจายไปยังพฤติกรรมของระบบทั้งหมดที่มีความน่าจะเป็นความน่าเชื่อถือบางอย่าง

วิธีการแสดงของวัตถุในรูปแบบของระบบกระจายถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายเมื่อ: คำอธิบายของระบบการบำรุงรักษามวลการกำหนดจำนวนรัฐที่องค์กรและสถาบันการศึกษาการไหลของข้อมูลสารคดีในระบบควบคุม ฯลฯ

จากมุมมองของธรรมชาติของฟังก์ชั่นพิเศษมัลติฟังก์ชั่นและระบบสากลแตกต่างกัน

ระบบพิเศษมีลักษณะเฉพาะของเอกลักษณ์ของปลายทางและความเชี่ยวชาญเฉพาะทางในระดับมืออาชีพแคบ ๆ ของบุคลากรบริการ (ค่อนข้างง่าย)

ระบบมัลติฟังก์ชั่นอนุญาตให้มีหลายฟังก์ชั่นในโครงสร้างเดียวกันกับโครงสร้างเดียวกัน ตัวอย่าง: ระบบการผลิตที่ให้การผลิตผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ภายในระบบการตั้งชื่อบางอย่าง

สำหรับระบบสากล: การดำเนินการหลายอย่างถูกนำไปใช้ในโครงสร้างเดียวกันอย่างไรก็ตามองค์ประกอบของฟังก์ชั่นการมองเห็นและจำนวนเงินน้อยกว่า (กำหนดน้อยกว่า)

โดยธรรมชาติของการพัฒนามีสองชั้นของระบบ: มั่นคงและพัฒนา

โครงสร้างระบบที่เสถียรและหน้าที่ไม่เปลี่ยนแปลงในช่วงระยะเวลาทั้งหมดของการดำรงอยู่ของมันและตามกฎคุณภาพของการทำงานของระบบที่มีเสถียรภาพเนื่องจากองค์ประกอบของพวกเขาสวมใส่เท่านั้นที่เสื่อมสภาพเท่านั้น กิจกรรมการกู้คืนสามารถลดการเสื่อมสภาพได้เท่านั้น

คุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมของระบบการพัฒนาคือเมื่อเวลาผ่านไปโครงสร้างและหน้าที่ของพวกเขาได้รับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ฟังก์ชั่นของระบบคงที่มากขึ้นแม้ว่าพวกเขามักจะถูกแก้ไข เกือบจะไม่เปลี่ยนแปลงเพียงแค่การนัดหมายของพวกเขายังคงอยู่ ระบบการพัฒนามีความซับซ้อนที่สูงขึ้น

ตามลำดับภาวะแทรกซ้อนของพฤติกรรม: อัตโนมัติ, เด็ดขาด, การจัดระเบียบตนเอง, เล็งเห็นถึงการเปลี่ยนแปลง

อัตโนมัติ: ตอบสนองอย่างไม่ชัดเจนต่อชุดอิทธิพลภายนอกที่ จำกัด องค์กรภายในของพวกเขาถูกปรับให้เข้ากับการเปลี่ยนไปสู่สภาวะสมดุลเมื่อได้รับจากมัน (homeostasis)

Decisive: มีเกณฑ์ถาวรสำหรับการแยกความแตกต่างของการตอบสนองอย่างต่อเนื่องต่ออิทธิพลภายนอกที่หลากหลาย ความมั่นคงของโครงสร้างภายในได้รับการดูแลโดยการแทนที่องค์ประกอบล้มเหลว

การจัดระเบียบตนเอง: มีเกณฑ์ที่ยืดหยุ่นสำหรับปฏิกิริยาที่แตกต่างและมีความยืดหยุ่นต่ออิทธิพลภายนอกที่ปรับให้เข้ากับประเภทของผลกระทบที่แตกต่างกัน ความเสถียรของโครงสร้างภายในของรูปแบบสูงสุดของระบบดังกล่าวมีให้โดยการทำสำเนาตัวเองแบบถาวร

ระบบการจัดระเบียบตนเองมีสัญญาณของระบบกระจาย: stocitality ของพฤติกรรม, nonstationarity ของแต่ละพารามิเตอร์และกระบวนการ คุณสมบัติเหล่านี้จะถูกเพิ่มเข้าไปในสิ่งนี้เป็นการคาดการณ์พฤติกรรม ความสามารถในการปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมการเปลี่ยนแปลงเปลี่ยนโครงสร้างเมื่อระบบมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมในขณะที่รักษาคุณสมบัติของความสมบูรณ์ ความสามารถในการสร้างตัวเลือกพฤติกรรมที่เป็นไปได้และเลือกสิ่งที่ดีที่สุดและอื่น ๆ ของพวกเขาบางครั้งชั้นนี้แบ่งออกเป็นคลาสย่อยโดยเน้นการปรับตัวหรือระบบที่ได้รับการส่งเสริมตนเองการรักษาด้วยตนเองการทำซ้ำตัวเองและคลาสย่อยอื่น ๆ ที่สอดคล้องกับคุณสมบัติต่างๆของระบบการพัฒนา

ตัวอย่าง: องค์กรชีวภาพพฤติกรรมส่วนรวมของผู้บริหารระดับองค์กรในระดับองค์กรอุตสาหกรรมโดยทั่วไป I.e. ในระบบเหล่านั้นที่มีปัจจัยมนุษย์

หากความมั่นคงในความซับซ้อนของมันเริ่มต้นที่จะเกินเอฟเฟกต์ที่ซับซ้อนของโลกภายนอก - เหล่านี้เป็นระบบที่คาดการณ์ได้: อาจมองเห็นการโต้ตอบต่อไป

การเลี้ยวเป็นระบบที่ซับซ้อนในจินตภาพในระดับสูงสุดของความยากลำบากที่ไม่คงที่โดยการต่อเนื่องของสื่อที่มีอยู่ พวกเขาสามารถเปลี่ยนสื่อจริงในขณะที่รักษาความเป็นตัวของพวกเขา ตัวอย่างวิทยาศาสตร์ของระบบดังกล่าวยังไม่เป็นที่รู้จัก

ระบบสามารถแบ่งออกเป็นสปีชีส์บนสัญญาณของโครงสร้างของการก่อสร้างและความสำคัญของบทบาทที่แยกส่วนประกอบที่เล่นกับการเปรียบเทียบกับบทบาทของส่วนอื่น ๆ

ในบางระบบหนึ่งในส่วนหนึ่งสามารถอยู่ในบทบาทที่โดดเด่น (ความสำคัญของมัน \u003e\u003e (สัญลักษณ์ของอัตราส่วนของ "ความเหนือกว่าที่สำคัญ") ความสำคัญของส่วนอื่น ๆ ) ส่วนประกอบดังกล่าว - จะทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางการกำหนดการทำงานของระบบทั้งหมด ระบบดังกล่าวเรียกว่าส่วนกลาง

ในระบบอื่น ๆ ส่วนประกอบทั้งหมดของส่วนประกอบทั้งหมดมีความสำคัญเท่าเทียมกัน โครงสร้างพวกเขาตั้งอยู่ไม่ได้อยู่รอบ ๆ บางส่วนจากส่วนกลาง แต่มีความสัมพันธ์กับลำดับหรือแบบขนานและมีค่าเดียวกันสำหรับการทำงานของระบบ เหล่านี้เป็นระบบกระจายอำนาจ

ระบบสามารถจำแนกได้โดยการนัดหมาย ในบรรดาระบบเทคนิคและองค์กรมีความโดดเด่น: การผลิตผู้จัดการที่ให้บริการ

ในระบบการผลิตกระบวนการของการได้รับผลิตภัณฑ์หรือบริการบางอย่างถูกนำไปใช้ พวกเขาในทางกลับกันแบ่งออกเป็นพลังงานที่สำคัญซึ่งการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติหรือวัตถุดิบในผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายของธรรมชาติที่แท้จริงหรือพลังงานหรือการขนส่งผลิตภัณฑ์ประเภทนี้ดำเนินการ; และข้อมูล - เพื่อรวบรวมถ่ายโอนและแปลงข้อมูลและให้บริการข้อมูล

การแต่งตั้งระบบการจัดการ - องค์กรและการจัดการของวัสดุและกระบวนการพลังงานและข้อมูลข้อมูล

ระบบบริการมีส่วนร่วมในการสนับสนุนขีด จำกัด ที่กำหนดไว้ของประสิทธิภาพการผลิตและระบบควบคุม

ชุดในส่วนของระบบนี้ใช้เป็นวิธีการในขั้นตอนแรกของการสร้างแบบจำลองงานใด ๆ เพราะ เมื่อพิจารณาถึงคลาสของระบบสำหรับวัตถุจริงแล้วมันเป็นไปได้ที่จะให้คำแนะนำอย่างมั่นใจในการเลือกวิธีการที่จะช่วยให้มันเพียงพอที่จะแสดงได้