Was studiert Arbeitspsychologie? Das Konzept der Laborpsychologie Moderne Arbeitspsychologie kurz

Das Konzept der "Arbeit" gilt von mehreren wissenschaftlichen Disziplinen. Wie zum Beispiel Arbeitsphysiologie, Organisationspsychologie, Arbeitssoziologie, Wirtschaft, Management usw., berücksichtigen Sie die Arbeitstätigkeit nur als gemeinsames Objekt, wobei bestimmte Methoden und Wissen mit einer oder anderen Disziplin eigen ist. Alle diese Disziplinen berücksichtigen die Arbeitsaktivitäten, um praktische Aufgaben zu lösen, die auf Humanisierungsarbeitsaktivitäten abzielen und die Leistung verbessern. Bei der Psychologie der Arbeit wird das gesamte Datensystem, das nur in der modernen Psychologie existiert, in der Lernarbeit verwendet.

Arbeitspsychologie ist derzeit - eine unabhängige Industrie der Psychologie, die die effizienteste Nutzung der menschlichen Arbeit erlaubt, berücksichtigt seine persönlichen Merkmale und die Auswirkungen auf die Produktion im Allgemeinen, prognostizieren die Entwicklung der Produktionsbeziehungen und vielem mehr.

Die Arbeitspsychologie konzentriert sich hauptsächlich auf den Menschen und seine Interessen, um Produktionsverluste zu minimieren und Arbeitsaktivitäten für den Arbeitnehmer zu optimieren.

2. Beziehung zur Arbeitspsychologie mit anderen Disziplinen

Die Arbeitspsychologie hat keine klaren Grenzen mit anderen Disziplinen. Bei der Untersuchung der Arbeitspsychologie können mehrere Kategorien der Wissenschaften miteinander gesteigert werden, und in unterschiedlichen Grad, die mit der Arbeitspsychologie interagieren, können unterschieden werden. Dies ist zunächst die Wirtschaft und die Soziologie der Arbeit, der Pädagogik, der Medizin (einige der Sektionen), Hygiene und Arbeitsschutz.

Zweitens ist es fast das gesamte Gebiet biologisches Wissen über eine Person, soziales System usw.

Drittens, technische Disziplinen, die die Entwürfe von Maschinen und Instrumenten studieren, die vom Angestellten im Arbeitsprozess verwendet werden, d. H. Die Werkzeuge der Arbeit.

Betrachten Sie mehr Disziplinen, die die Beziehung zur Arbeitspsychologie haben:

1) Philosophie und politische Wirtschaft berücksichtigen in ihren Lehren und Forschung: Subjekt, Objekt, Werkzeuge, Prozess, Prozess usw.;

2) Arbeitssoziologie ist der Auffassung von Arbeitskräften als Prozess, um eine Person und Gesellschaft zu bilden, öffentliche Arbeitsfunktion, soziale Faktoren für die Wahl eines Berufs, der Arbeit in technischem Fortschritt, Einstellung in Richtung Arbeit usw.;

3) Die Arbeitswirtschaft berücksichtigt die Arbeitsressourcen, den produktiven Wert, die Organisation von Arbeit, Rationierung, Zahlung, Arbeitsplanung usw.

4) Arbeitsvorschriften berücksichtigen und Erkundung von Arbeitsverträgen, der Dauer des Arbeitstages, des Urlaubs, der Verantwortlichkeiten, der Rechte, der Vorteile verschiedener Kategorien von Arbeitnehmern, Arbeitsstreitverfahren usw.;

5) Physiologie, Arbeitshygiene, Produktionsabreinigung in Bezug auf die Arbeitspsychologie studiert das Arbeits- und Erholungsregime, Effizienz. So kann man sagen, dass die Beziehung zu anderen Disziplinen in der Arbeitspsychologie sehr umfangreich ist. Fast alle bestehenden Wissenschaften und Disziplinen decken in ihren Lehren ab oder achten Sie auf die Arbeitspsychologie. Schließlich gibt es in fast allen Wissenschaften eine Erwähnung von Studien der Humanressource, nämlich der Humanressource und alles, was mit ihm verbunden ist, ist die Grundlage der Studie der Arbeit der Arbeit.

3. Anwendungsbereich

Der Anwendungsbereich der Arbeitspsychologie ist sehr breit, da Arbeit der Haupttätigkeit jeder Person ist. Viele Berufe geben ein breites Feld für die Forschung auf dem Gebiet der Arbeitspsychologie und richten sich an die Entwicklung definierte Methoden Arbeit mit Menschen verschiedener Berufe.

Die meisten Unternehmen existieren die Preise des Psychologen, in der die Verantwortung der Personalauswahl beinhaltet und Konfliktsituationen in der Produktion und vieles mehr löst.

Die Psychologie in der Produktion ermöglicht es nicht, nicht nur mit Menschen als Mitarbeitern des Unternehmens zusammenzuarbeiten, sondern auch im Kontext das Problem der Mitarbeiter außerhalb der Mauern der Organisation enthalten, die die Arbeitsplatzproduktivität betreffen, wie z. B. Familienprobleme. Darüber hinaus ist die Planung des Arbeitsplatzes, der Arbeit an Arbeitssicherheit, Werbung, Verhandlungen auch in den Bereich der Interessen der Arbeitspsychologie inbegriffen. Derzeit muss jede Selbstachtungsorganisation einen Vollzeitpsychologen haben. Dies erhöht nicht nur das Prestige der Anregung jeder Organisation, sondern zeigt auch Mitarbeiter und Kunden den Entwicklungsgrad der Organisation.

4. Ziele der Arbeitspsychologie

Die Hauptziele der Arbeitspsychologie sind:

1) Optimierung des psychologischen Klimas des Unternehmens, dh das Rechnungswesen der psychologischen Merkmale jedes Mitglieds des Unternehmens und der Optimierung interaktiver Prozesse innerhalb der Organisation;

2) Prognose der möglichen Ergebnisse von Managementlösungen, Taktik- und Managementstrategien, die tiefe Kenntnisse der Produktionsprozesse implizieren, bilanziert die Besonderheiten von Geschäftsverhandlungen, einer kompetent organisierten Werbekampagne und Sammelinformationen. Um diese Ziele zu erreichen, verwendet die Laborpsychologie verschiedene Werkzeuge, die sich in den Aufgaben widerspiegeln und aus dem Umfang seiner Anwendung entstehen. In vielerlei Hinsicht hängen die Besonderheiten der Methoden der Arbeitspsychologie von dem Profil und den Besonderheiten der Organisation der Organisation ab, in der der Organisationspsychologe tätig ist.

5. Ziele der Arbeitspsychologie

Die Hauptaufgaben der Arbeitspsychologie

Die Aufgaben der Arbeitspsychologie können in zwei Gruppen unterteilt werden: theoretisch und angewendet.

Die erste Gruppe enthält Aufgaben, die eng mit den psychologischen Merkmalen einer Person (Betreff) verbunden sind. Theoretische Aufgaben umfassen:

1) die Studie und Untersuchung geistiger Prozesse, die wichtigsten psychologischen Eigenschaften des Subjekts (in Anbetracht dersen im Rahmen der Arbeitseffizienz und der Erhöhung der Leistung);

2) Studium der Besonderheiten der Arbeit;

3) Studie der sozio-psychischen Faktoren, die eine Person, ein soziales Umfeld, ein soziales Umfeld, ein psychologisches Mikroklima in der Organisation, die Zufriedenheit mit der Arbeit betreffen;

4) die Untersuchung der emotionalen Sphäre der Persönlichkeit und der freien Qualitäten, die zur Verordnung der Beschäftigung beitragen;

5) Die Untersuchung der Offenbarung des Subjekts und seiner Persönlichkeit im Arbeitsprozess und dem damit verbundenen Muster;

6) Studieren des Problems der Motivation, Analyse von Wege, um das Problem des Motivsystems zu lösen;

7) Die Entwicklung der am annehmbarsten Managementmethode; Planung von Taktiken und Managementstrategie;

8) Präventive psychologische Arbeiten zur Bildung eines gesunden Lebensstils;

9) Verbesserung der Lebensbedingungen der Arbeitnehmer;

10) Verbesserung der Arbeitsaktivitäten;

11) die Entwicklung der Hauptkriterien für die Beschäftigung;

13) rationale Umstrukturierung und Aktualisierung von Berufen.

An die zweite Gruppe von Aufgaben, angewendet, die hauptsächlich darauf abzielt, ein endliches praktisches Ergebnis zu erreichen, enthält die folgenden Aufgaben:

1) Die Entwicklung von Regeln, Regeln und Verfahren zur Sicherheit;

2) Entwicklung psychologischer Motivation;

3) die Entwicklung optimaler Arbeitsregime und Ruhezeit;

4) die Entwicklung theoretisch gemaserter effektiver Verfahren zur Zertifizierung und Schulung;

5) Die Entwicklung spezifischer Anforderungen und Arbeitsbedingungen in der Entwicklung und Umsetzung neuer Technologien unter Berücksichtigung der persönlichen Fähigkeiten;

6) Die Entwicklung von Wege, um das Problem der Arbeitsorientierung zu lösen; Optimierung der Schulungsverfahren und Persönlichkeitsanpassung;

7) Verbesserung der Produktionsbeziehungen und der Verbesserung der Arbeitsqualität;

8) Minimierung von Notfallsituationen;

9) Arbeiten mit Normen, Werten und Unternehmensproduktionskultur usw.

6. Betreff der Arbeitspsychologie

Das Thema der Arbeitspsychologiees gibt psychologische Merkmale der menschlichen Tätigkeit bei den Arbeitsbedingungen in solchen Aspekten, die als professionelle, professionelle Orientierung und Selbstbestimmung, der Motivation des Arbeitsprozesses, des Mechanismus der Arbeitserfahrung, der Arbeit der Arbeit, der Anpassung einer Person, werden zu Arbeitsbedingungen.

Die Untersuchung der menschlichen Tätigkeit im Rahmen der Produktion ermöglicht es nicht, die theoretische Basis der Arbeitspsychologie nicht zu bereichern, sondern auch in die praktische Tätigkeit des Unternehmens zu tauchen und sich an die unmittelbaren Arbeitsaktivitäten der Mitarbeiter vorzunehmen.

Es kann auch gesagt werden, dass der Gegenstand der Arbeitspsychologie die Komponenten ist, die als Anreiz dienen und die Menschen dazu ermutigen, die Arbeitstätigkeit zu senden, zu senden und anzupassen, sowie die persönlichen Qualitäten einer separaten Person, durch die der Prozess von Die Umsetzung der Arbeitstätigkeiten. Der Umfang der Anwendung der Arbeitspsychologie ist sehr breit, und ihre Grenzen mit anderen Disziplinen sind ausreichend bedingt und unbedeutend. Man kann sagen, dass die Arbeitspsychologie ein Kern ist, um die alle psychologischen Lehren und Forschung auf dem Gebiet des Studiums der Humanressourcen konzentriert sind.

7. Objekt der Arbeitspsychologie

Das Objekt der Arbeitspsychologieist Arbeit als spezifische Tätigkeit einer Person, die sich mit einer bestimmten professionellen Gemeinschaft ermittelt, und die Erzeugung von Fähigkeiten, Anlagen, Wissen in dieser Tätigkeit.

Das Objekt der Arbeitspsychologie ist die Aktivitäten des Individuums bei den Produktionsbedingungen.

Es bestand, dass der Workshop-Prozess vier Zyklen umfasst: Austausch, Verbrauch, Vertrieb, Verbrauch.

Im Moment wird angenommen, dass alle diese Prozesse untrennbar miteinander verbunden sind, und es ist nicht erforderlich, mehrere Zyklen zuzuordnen, da eine Person gleichzeitig in mehreren Modi führt.

8. Arbeitsthema.

Das Thema der Arbeit wird berücksichtigtjeder Mitarbeiter des Unternehmens, das direkt an Arbeitsaktivitäten beteiligt ist, und hat die Initiative der Auswirkungen auf den Produktionsprozess. Es ist auf den Gegenstand der Arbeit, dass ein individueller Ansatz für jeden Mitarbeiter erforderlich ist, die Fähigkeit, die Identität im Team zu bemerken. Der Arbeitgeber als solche kann als Subjekt von Arbeit als Ganzes betrachtet werden.

9. Methoden der Arbeitspsychologie

In praktischer Tätigkeit.die Arbeitspsychologie verwendet verschiedene Methoden, um die Eigenschaften der menschlichen Funktionierung bei den Arbeitsbedingungen zu untersuchen. Mit Hilfe dieser Methoden ist die Auswahl der Kandidaten beim Zulassung zur Arbeit, das Studium der psychologischen Merkmale von Mitarbeitern und anderen Aspekten der menschlichen Arbeitsaktivitäten. Die Hauptmethoden der Arbeitspsychologie:

1) Prüfung;

2) inklusive und unfertige Beobachtung;

3) Gespräch;

4) Interviews und Umfragen;

5) Schulungen;

6) Rollenspiele;

7) Analyse und Synthese von Informationen. Diese Verfahren werden in Vorträgen Nr. 5 von Absatz 7 näher beschrieben.

10. Die Auswirkungen der Arbeitspsychologie für die Produktion

Studium der Arbeitspsychologie, arbeitsbeziehung Beeinflusst direkt die Effizienz der Arbeit und den emotionalen Komfort einer Person an einem Arbeitsplatz.

Ein wichtiger Bereich der Arbeitspsychologie ist die Untersuchung verschiedener Aspekte der Arbeitskapazität, die mit Müdigkeit, täglichem Rhythmus, einem optimalen Arbeitsregime, den adaptiven Prozessen des Einzelnen für die Bildung solcher Arbeitsbedingungen verbunden sind, in denen die Qualität und Leistung von jedem Individuum würde mit der Gesundheit der Arbeitnehmer kombiniert werden. Dazu wurden spezielle Methoden entwickelt, wie beispielsweise Tests, Überwachung, die Überwachungsumfragen werden durchgeführt, die Leistung des Arbeitnehmers in verschiedenen Arbeitsbedingungen wird untersucht, wobei die Methode der Übungsmethode und der Ausbildung in der Produktion verwendet wird.

Zu diesem Zeitpunkt entwickeln sich neue Berufe ständig aufstreben, Arbeitsbedingungen, Arbeitsform und mögliche Anreize zur Erhöhung der Produktionseffizienz, ändern die Qualität der Produktqualität und der Arbeitstechniken. Die Laborpsychologie soll sich ändernde Aspekte studieren und die optimalsten Möglichkeiten für Änderungen mit den Arbeitsbedingungen, Produktion, Ethik und Unternehmensfunktionen empfehlen.

Die Arbeitspsychologie als ein Gebiet des wissenschaftlichen Wissens wurde aufgrund der intensiven Entwicklung der experimentellen Basis der psychologischen Forschung in direktem Zusammenhang mit der Untersuchung von Arbeits- und Beschäftigungsproblemen gebildet. Als Gebiet des wissenschaftlichen Wissens deckt es die gesamten Information über die wichtige Tätigkeit einer Person ab, die von seinen beruflichen Aktivitäten, Maßnahmen und Handlungen auf dem Arbeitsbereich bestimmt wird. Die Psychologie der Arbeit ist eine relativ junge Wissenschaft, die seinen wissenschaftlichen Status nur in der Mitte des 20. Jahrhunderts erhielt. Die Voraussetzungen für sein Ereignis und seine Bildung als wissenschaftliche Disziplin entstand jedoch in der Antike.

Die Arbeit gab es aus dem Moment des Erscheinungsbildes einer Person als Denkwaffe, und als einzelne Forscher glauben, dass er "den Affen in den Menschen umgab." Die primitive Gesellschaft als Soziokulturerziehung entstand bei der Wende des Steinzeitalters, als eine primitive Person nicht in der Lage war, nicht gemäß den Naturgesetzen zu handeln, sondern infolge von spezialisierten Arbeitsaktivitäten, die sich auf sein Denken beziehen. Die Gesellschaft als Element der menschlichen Kultur schuf die notwendigen Voraussetzungen für die Durchführung von Beschäftigungsmaßnahmen. Die Voraussetzungen wurden durch einen speziellen sozialen Charakter und der Orientierung verursacht, als eine primitive Person, die mit Züchtenfonds, die für das Überleben und die Existenz notwendigen Produkte schuf. Moderne archäologische Ausgrabungen zeigen das an primitive MenschenIndem Sie spezialisierte, gezielte Arbeitsmaßnahmen durchführen, haben Sie die Möglichkeit, sich von der Tierwelt abzuheben, gelernt zu werden, zu denken, zu reflektieren, zu reflektieren, zu analysieren und zu treffen. Sie haben die Originalität und Mehrdeutigkeit von Handlungen und Handlungen, die es ihnen ermöglichten, das Ziel zu erreichen, um vorhandene Naturgesetze zu umgehen. Während die Tiere auf die strikte, vorbestimmte Natur der Gesetze und Regeln handeln, konnte eine primitive Person infolge von Arbeitsmaßnahmen intuitives Verhalten aufgeben. Der kritische Denkprozess erlaubte ihm, die richtigen Entscheidungen nicht nur auf das Überleben in ungünstigen, extremen Situationen zu treffen, sondern auch beim Erstellen der notwendigen Instrumente von Arbeitsplatz und Schutz, wodurch günstige Voraussetzungen erzeugt werden.

Beschreibung und Analyse der primitiven Kultur zeigen, dass die Haupttätigkeit im Verhalten der primitiven Person die Gewinnung von Lebensmitteln, Zucht und Selbstverteidigung war. Dafür ist das Vorhandensein von künstlichem, von den Händen der Person selbst, Gegenstände. Sie entschlossen die Voraussetzungen für die Bildung von sozialem Verhalten und anschließend wirtschaftlichen Beziehungen.

Eine der wichtigsten Merkmale des primitiven Verhaltens von Menschen ist ihre Gruppendenken, d. H. Jede einzelne primitive Person sollte nicht individuell gedacht und reflektiert werden, da der Gedankenprozess eine bestimmte Zeit einnimmt, was zu seinem Tod im Extremen führen kann Bedingungen. Daher wurde für primitive Menschen ein allgemeines kollektives Verhalten zu einem der Kriterien für ihre Existenz. Die Grundlage dieses Verhaltens war die Notwendigkeit des Überlebens unter extremen Bedingungen, aber gleichzeitig erlaubte ein solcher Kollektivismus komplizierte Arbeitsaktionen mit künstlichen Werkzeugen. Infolgedessen studierten primitive Menschen die Fähigkeiten der gemeinsamen Arbeit, die Verantwortlichkeiten der Verantwortlichkeiten sowie die Ansammlung von Wissen über diese Arbeit.

Das nächste wichtige Merkmal, das das Auftreten von Arbeits- und Arbeitsaktivitäten bestimmt, war der Ritus der Initiation, wonach das primitive Kind zu einem Erwachsenen wurde und die notwendigen "Erwachsenen" -Werdungen erhielt, sowie relevante Rechte und Pflichten. Diese Rechte gaben an, dass er jetzt in allen Veranstaltungen und Situationen, die sich im primitiven Stamm entstehen, nun an gleicher Bedeutung teilnehmen, d. H. Es ist direkt für die Ereignisse in der Umwelt verantwortlich. Ein Indikator für Erwachsenenalter und Anpassung an das neue soziales Leben Es wurde durch einen neuen Namen und einen neuen sozialen Status erhalten. Somit erschien eine völlig andere Person vor der Gesellschaft, die in allen wesentlichen Anzeichen vom Kind unterschiedlich war, und sein Image war von wichtigen Arbeitsfähigkeiten und Fähigkeiten gekennzeichnet. Die Initiation ist zu einer Art Prüfung für zukünftige Arbeitsaktivitäten geworden, die die Kenntnisse und Fähigkeiten aufzeichnet, die als Ergebnis der Ausbildung erzielt wurden, sodass ein neues Produkt der Arbeit erstellt werden können.

Ein weiterer wichtiger Indikator der primitiven Gesellschaft war das Institut für Arbeitsbildung und Ausbildung, das junge Menschen in einem zukünftigen Erwachsenenalter vorbereiten durfte. Dieses Institut wurde von den folgenden sozialen Gruppen bestimmt: Führer, Schamanen und Älteste. Es sind diese Gruppen, die nicht nur das richtige Arbeitstraining, sondern auch das anschließende soziale Überleben der gesamten primitiven Gemeinschaft vorbestimmt sind. Infolgedessen wurde in der primitiven Gesellschaft eine spezifische Haltung gegenüber der Arbeit gebildet, die die anschließende soziale und geistige Entwicklung einer Person und seiner Beziehung mit anderen Menschen weitgehend vorbestimmt.

Das Erscheinungsbild der ersten Zivilisationen und sesshaften Siedlungen war das Ergebnis intensiver Arbeitsaktivitäten, die mit dem Bau verbunden waren und landwirtschaft. In den Becken großer Flüsse im warmen Gürtel der Erde (Nil, Ind und Gang, Huanghe und Yangtze, Tiger und Euphrate) entstehen Städte und Staat vor etwa 8.000 Jahren. Die günstigen natürlichen Bedingungen und der Bau von Bewässerungssystemen trugen dazu bei, dass die Bewohner dieser Siedlungen zum ersten Mal in der Geschichte der Menschheit standen, um stetig hohe Kornkulturen zu empfangen. Es gab Voraussetzungen für ihre Umsetzung, Verkäufe sowie Gewinne, die die Entstehung neuer Wünsche und Bedürfnisse angenommen haben. Der Übergang vom nomadischen Lebensstil der Jäger- und Rinderzüchter zu einer stabilen Existenz, ohne die die Landwirtschaft unmöglich ist, stimmte in Menscheninteresse an der Welt der Dinge, die es ihnen erlaubte, neue Gefühle und Erfahrungen zu erleben - ein komfortabler Zustand.

Die Ära der Antike ist auch durch die neue soziale Position einer Person, ein neues Verständnis der Arbeit gekennzeichnet. Jetzt erwerbt er nicht nur den Status eines Denkwaffens, sondern erhält auch einen Beruf, sodass er sein Potenzial und seine Fähigkeit, - Erbauer, Schmied, Arzt usw. erleichtert, usw. Besitz eines Berufs, Ihrer Fähigkeiten und der Kompetenz sowie der Professionalität steigen sozialer Status Menschen, schaffen Sie Bedingungen, um sein materielles Wohlbefinden zu verbessern. Gleichzeitig sind es diejenigen, die von jedem Handwerk beherrschen, das die notwendigen Dinge liefern und die Hauptbevölkerung von Städten unternimmt. Wichtige Merkmale dieser Sozialgruppe sind Arbeitszinsen und Motivation. Professionelle Arbeit und Zugehörigkeit zur professionellen Gruppe sind die wichtigsten Werte für diese Gruppe von Menschen, so dass ihr Hauptziel ist, um zu arbeiten und nur zu arbeiten. Infolgedessen erreichen die Handwerker ein hohes Maß an beruflichen Fähigkeiten, wodurch die Kriterien für die Intensität der Arbeitsaktivität und deren Ergebnisse festgelegt werden. Hierbei ist, dass ein bekannter Anspruch gebildet wird, dass eine Person ohne Schwierigkeiten nicht existieren kann und zur Arbeit geboren wird. Darüber hinaus ist eine Person, die arbeitet, hauptsächlich ein freier Bürger, der Bürgerrechte und seine eigene Meinung hat, an die andere Bürger hört.

In Anwesenheit von freier Arbeitskraft von Handwerkern ist die Antike auch von einem neuen sozialen Phänomen gekennzeichnet, das als Sklaverei oder Sklavenz definiert ist, um eine spezielle Version von Arbeitsaktivitäten festzulegen. Eines der Kriterien für die Sklave ist die vollständige Einreichung des Sklaven an seine Mr. Die Einreichung ist mit dem speziellen sozialen Status einer Person verbunden - seine psychologische, körperliche und soziale Abhängigkeit. Der Sklave wurde nicht als vollwertige Person wahrgenommen - seine soziale Position basierte auf dem Niveau des Tieres. Er war von Interesse nur für streng definierte Beschäftigung und Aufgaben. Alles andere, verbunden mit der Fähigkeit und der Fähigkeit eines Sklaven, unabhängig zu argumentieren, denken, was bedeutet, was bedeutet, dass sie eine vorsätzliche Aktion machen, nicht angenommen wurde. Infolgedessen wurden die von Sklaven ausgeführten Arbeiten durch niedrige Qualifikationen gekennzeichnet, jedoch gleichzeitig hohe Leistung. Deshalb hat die Sklavenarbeit von nicht nur dem Adel und Elite eine hohe Nachfrage genossen, sondern auch andere freie Bürger alter Städte und Siedlungen.

Die Entstehung neuer sozialer Gruppen führt allmählich zur Zuteilung neuer Kriterien für die beruflichen Aktivitäten der menschlichen Ära: die Kompetenz des Arbeitnehmers, der Intensität beruflicher Tätigkeit, Qualifikation, Professionalität und Interesse. Die Hauptziel dieser Ära wird zu einer Änderung der Beziehung zur Arbeit und Beschäftigung, die nun einen speziellen sozialen Raum darstellt.

In der Ära des Mittelalters entstanden neue soziale Entitäten, die sich qualitativ von den vorherigen unterschieden und die Haltung der Menschen zur Arbeit verändert. Die Verbreitung der Religion, ihre Dominanz in der Gesellschaft war gekennzeichnet durch den besonderen sozialen Status einer Person und der entsprechenden religiösen Haltung gegenüber ihm, was die menschliche Arbeit ernsthaft beeinflusst hatte. Der Dogmatismus der Religion stand in direktem Zusammenhang mit den strengen sozialen Regeln, Gesetzen, Geboten und Stereotypen des Verhaltens. Eine Person, die durch Religion nicht nur seine Position in der Welt, seine Haltung gegenüber anderen, aber auch seiner eigenen Arbeit bestimmt wurde. All seine Lebensaktivität war rein religiös, und daher wurde die Arbeitstätigkeit unter dem Anzeichen der Religion durchgeführt, als er ständig und intensiv arbeiten musste, wodurch sie von sündigen Gedanken, Maßnahmen und spezifischen Maßnahmen ablenkend war. Die Arbeit leistete eine sehr wichtige soziale Funktion, die bestand, dass eine Person, die intensiv arbeitete, nicht kreativ und kreativ denken konnte, und daher die grundlegenden religiösen Anforderungen erfüllt. Gleichzeitig startete intensive Arbeitsaktivitäten besondere regulatorische Funktionen einer Person, sodass sich den komplexen sozialen Bedingungen anpassen konnte.

Die Renaissance der Renaissance stellte die wichtigsten religiösen Dogmen und Prinzipien ein, einschließlich schwerer, anstrengender Arbeit, die Rapssame bestanden. Arbeitsmaßnahmen hören auf, die wichtigste religiöse Nachfrage zu erfüllen - Reinigung von Sünden, da sie einen Rest oder Urlaub als Alternative erwerben. Die Kultur der Renaissance oder der Renaissance begann in vielerlei Hinsicht in die Ära der Antike zurückzukehren, während er gleichzeitig in vielerlei Hinsicht von der Antike unterscheidet, da in dieser Zeit neue Formen des sozialen Verhaltens mit der Arbeitstätigkeit verbunden waren entstehen und bilden. Die Wechsel von Feiertagen und Arbeiten, die ungefähr gleichermaßen zu einem wichtigen motivierenden Faktor werden, der die Arbeitseffizienz der meisten Menschen anregt. Für eine Person bestand die meisten Kette, an der festlichen Handlung und der Erfahrung eines neuen psychischen Zustands teilzunehmen, der einem veränderten Zustand des Bewusstseins ähnelte. Es war der Feiertag und ein veränderter Zustand des Bewusstseins, dass die Voraussetzungen für die Tatsache geschaffen wurden, dass die Person anfällig für die neuen ankommenden Informationen sowie auf seine kreativen Umdenken ergab. Infolgedessen wurde die Fähigkeit, produktiv zu denken und zu reflektieren, intensiviert und initiierte die kreative Komponente in den beruflichen Aktivitäten des Einzelnen. Es war in dieser Zeit, dass die Anzahl der kreativen und kreativen Menschen dramatisch gestiegen ist, und die Anzahl der Entdeckungen in Spinne und Technik hat viele Male erhöht. Der Mann begann zu arbeiten, um seine potenziellen und professionellen Fähigkeiten zu erkennen.

Eine neue Zeit hat eine völlig andere Art von Arbeit des Lebensmanagements verursacht. Die Entstehung von Herstellern, Fabriken und Fabriken, die eine qualitativ andere professionelle Orientierung vorbestimmt, die ein direktes Zusammenspiel einer Person mit Maschinen, Aggregaten und technischen Mitteln umfasste. Die Zeit der industriellen Revolution, die mit der industriellen Produktion verbunden ist, hat völlig neue Prioritäten und Werte festgelegt, die durch erhöhte Technologiezinsen bestimmt wurden.

Arbeit J. LAMEMETRI. "Man-Auto", geschrieben 1748, untersuchte eine Person analog mit der Maschinenvorrichtung und richtete sich auf das Verständnis als ein spezifisches technisches Gerät, das aus einem Satz einzelnen "Schrauben" besteht. Der Arbeiter stellte sich als eine Art Anhängsel für das Auto heraus, d. H. Es wurde ein integraler Teil und ein Element. Aus der Position von J. Lamether folgte der interessante Schlussfolgerung in der Tatsache, dass Sie viel über das Verhalten einer Person lernen können, wenn Sie sehen, wie das Auto in solchen Bedingungen arbeitet. Darüber hinaus wurde das Jahrhundert Maschinen aus den wichtigsten Erfindungen in der Textilindustrie hergestellt, sodass die Arbeit der Arbeitnehmer in Webgeräten optimiert werden können. Somit, im Jahr 1801, angewendete Karten von Jacquard zur Programmierung und Verwaltung von Webmaschinen. Zu diesem Zeitpunkt erschien neue soziale Klassen - Arbeiter und Ingenieure. Ihre Arbeitstätigkeit nahm das direkte Zusammenspiel einer Person mit Maschinen und Maschinen an. Gleichzeitig verwalteten Ingenieure den Produktionsprozess und den technischen Systemen. In der Charta des Instituts für Bauingenieure (1828) ist angegeben, dass die Ingenieure ihren Beruf als "die Kunst der Verwaltung der wichtigsten Energiequellen in der Natur in den Interessen der Bedürfnisse und der Bequemlichkeit des Menschen bestimmen." Gleichzeitig waren die Arbeiter nur Performer von Anordnungen von Managern und Maschinen, die ein begrenztes Satz funktionaler Maßnahmen besitzen. Infolgedessen waren ihre beruflichen Aktivitäten eine monotonische, automatische Ausführung von Operationen und einfachsten Maßnahmen, die jeden Gedankenprozess ausschließen.

Deshalb zu Beginn des XX-Jahrhunderts. In den Vereinigten Staaten und in den einzelnen Ländern Europas wurden die ersten wissenschaftlichen Studien durchgeführt, die auf Rationalisierung von Arbeitsplätzen und Produktion, Anpassung einer Person an den Beschäftigungsprozess und die technische Ausrüstung ausgerichtet wurden. Der amerikanische Forscher wurde ein Pionier der Forschungsdaten F. U. TAYLOR. (1856-1915). Mit seinem Namen verbinden sie einen qualitativen Durchbruch im Studium der Arbeit in der realen Produktion. Er war der Erste, der die wissenschaftliche Grundlage des Problems des menschlichen Managements im Rahmen der Produktion aufnahm und praktische Empfehlungen zur Arbeitsoptimierung vorgeschlagen hat.

Der amerikanische Maschinenbauingenieur F. W. Taylor hielt den Weg von einem privaten Arbeiter mechanischen Workshop zum Hauptmanager eines großen Papierfaserproduktionsunternehmens. PA über seine eigene Erfahrung (eine der produktivsten Maschinen in der Werkstatt), verstand er den Grund für die Konfrontation der Arbeiter, die mit wie er, Innovatoren kämpften, da das Wachstum der Arbeitsproduktivität eines Mitarbeiters automatisch zu einem führte Verringerung der Raten, dh um die vorherigen Löhne an den Arbeitnehmern zu erhalten, war es notwendig, intensiver zu arbeiten.

Berühmte Publikationen F. U. Taylor - "Enterprise Management" (1903) und "Wissenschaftliche Prinzipien" (1911). Die Grundidee seines Konzepts bestand darin, ein geplantes Start an das Unternehmensmanagement vorzunehmen, in der Lage ist, den Produktionsprozess des Produktionsprozesses aller seiner Länge von Anfang an von Anfang an vor allem vorherzusagen, planen und optimal die Arbeit jedes Angestellten zu organisieren des Unternehmens.

Die Grundprinzipien der wissenschaftlichen Abteilung von Taylor fanden in den Postkloten statt, die in den ersten Platz ein wissenschaftliches Studium der Arbeitstudie aufgenommen werden. Striktes Arbeiter sollte durch die Praxis der spontanen empirischen Etablierung der Entwicklungsregeln ersetzt werden, basierend auf der Erfahrung von Arbeitnehmern, ihrer Initiative, der Praxis. Das Ergebnis der wissenschaftlichen Untersuchung der Gesetze der effizienten Arbeit in einem bestimmten Arbeitsbeitrag bestand darin, rationale Arbeiten, "Lektion", d. H. Das Volumen der Arbeit pro Arbeitszeiteinheit und den Anforderungen an einen "erstklassigen" Mitarbeiter, in Bezug auf die "Lektion" berechnet wurde.

Darüber hinaus ist es notwendig, die Auswahl der "erstklassigen" Arbeiter für erfolgreiche, rationalisierte Arbeitskräfte auszuführen. Der "erstklassige" Mitarbeiter muss als eine Person mit den erforderlichen physischen und persönlichen Qualitäten im Rechtsabschluss sowie eine Person betrachtet werden, die zur Erfüllung aller Anweisungen der Verwaltung, einer Person, die arbeiten will, zu erfüllen ist Gleichzeitig ist es mit dem vorgeschlagenen Gehalt zufrieden.

Die Verwaltung des Unternehmens sollte freiwillig neue Verantwortlichkeiten für die wissenschaftliche Untersuchung der Gesetze jeder Art von Arbeit und der optimalen Organisation der Arbeit jedes Arbeitnehmers gemäß den identifizierten Gesetzen ergreifen. Die Mitarbeiter sollten ihre Aufgabe nur in der genauen Durchführung der "Lektion" sehen und von der Verwaltung von Arbeitsmethoden vorgeschlagen, ohne eine zusätzliche Initiative zu zeigen. Ein guter Arbeiter ist ein guter Künstler. Daher wird die Mangel an Initiative von den Mitarbeitern gefördert. Nur in diesem Fall können alle zusammen - die Arbeiter und die Verwaltung - in der Lage sein, die Erfüllung der Ziele und vorgeschlagene Aufgaben zu erreichen. Ein wichtiges Postulat war auch der Kult des "Herzs der Herzkollaboration" von Arbeitern und Verwaltungen anstelle ihrer Konfrontation, gegenseitigem Misstrauen und Aggressionen, Streiks, die die wirtschaftlichen Grundlagen des Unternehmens untergraben, da infolge einer solchen Konfrontation das Material Wohlbefinden der Arbeiter ist stark reduziert.

Taylor schlug die Technologie der wissenschaftlichen Forschung der Arbeit in den Interessen seiner Optimierung vor. Die Technologie bezieht sich hauptsächlich auf das Studium der Arbeitsbewegungen, die der externen Beobachtung zur Verfügung stehen, und fixiert die Zeit ihrer Implementierung und Analyse. Die auf diese Weise entwickelte Methode wurde zum Standard und basierend darauf wurde von der "Lektion" bestimmt. Darüber hinaus wurde der Standard des "erstklassigen" Arbeiters festgestellt, entschied sich dafür, dass er ihm die gefundenen Wege zur Arbeit lehrt, lehrte Instruktoren, die später neu gewonnene Arbeiter vorbereiten mussten. Ein solches wissenschaftliches Rationalisierungsverfahren sollte den gesamten Produktionszyklus des Unternehmens abdecken sollen.

Die Ideen von F. U. Taylor wären unbemerkt geblieben, wenn er ihre Wirtschaftlichkeit nicht zeigen konnte. Die Hauptaufgabe in seinem System besteht darin, den maximalen Gewinn des Unternehmers in einer Verbindung mit dem maximalen Wohlergehen für jeden Arbeitnehmer sicherzustellen. Die Verbindung der Ideen von Taylor und der Flussfördererorganisation der Arbeit in der Produktion von Waren der Massenbedarf (Erfahrung der Automobilindustrie der Henry Ford) blieb bis zu den 70er Jahren die führende Form der Arbeit und des Managements. XX B.1 Die Idee des wissenschaftlichen Managements, trotz seiner Kritik, wurde in den Vereinigten Staaten, Europa und in Russland weit verbreitet, die dort unter den verschiedensten Namen erscheint: "Management", "Scientific Management", "Rationalisierung", "Wissenschaftliche Organisation von Arbeit" und T.P.

Bürokratische Theorie M. Weber (1864-1920), die Entwicklung der Hauptbestimmungen von Fu Taylor ist, stieg von der Tatsache, dass die Organisation als ein gewisser Aufprallmechanismus betrachtet wird, deren Hauptregel in einem klaren und fehlerfreien Funktionsunternehmen besteht, das auf Maximierung abzielt Gewinne.

Bürokratie ist die idealste Art von Organisation, die eine maximale Effizienz und Vorhersage des Verhaltens der Organisation gewährleistet. Die Arbeitsteilung und Spezialisierung schafft die Bedingungen, unter denen Experten, die die volle Verantwortung für die effektive Erfüllung ihrer Aufgaben übernehmen, in allen Einheiten arbeiten. Darüber hinaus wird eine klare Hierarchie der Macht gebildet, wenn jeder untergeordnete Mitarbeiter oder der Geschäftsbereich der Organisation dem höheren Supervisor untergeordnet ist. Die Autorität des Kopfes basiert auf Beamten, die aus den oberen Ebenen der Hierarchie delegiert sind. M. Weber glaubte, dass die Organisation bei der Wahl aller Mitteln frei sein sollte, um seine Nachhaltigkeit zu erreichen (z. B. durch heftige Zentralisierung von Aufgaben); Einzelpersonen können austauschbar sein (daher ist jeweils mit einer klaren, separaten Aufgabe befestigt); Arbeit in der Organisation ist das angemessenste Maß für den Erfolg des Individuums und ist die Bestimmungsgrundlage für ihn; Das Verhalten der Darsteller ist vollständig von einem rationalen Schema bestimmt, das die Genauigkeit und Definition von Maßnahmen gewährleistet, vermeidet Vorurteile und persönliche Sympathien in Beziehungen.

Französischer Explorer L. Datei (1841 - 1925), der Autor des Verwaltungskonzepts des Unternehmens der Organisation, schlug eine Reihe von Grundsätzen vor, die für das effektive Management erforderlich sind. Diese Grundsätze sollten auf jeden angewendet werden, ausnahmslos organisatorische Aktivitäten, sie sind in drei Gruppen unterteilt: strukturelle, prozessural und effizient.

Strukturell grundsätze (Arbeitsteilung, Einheit des Zwecks und Führung, das Verhältnis von Zentralisierung und Dezentralisierung, Energie und Verantwortung, Kettenteams) bestimmen die wichtigsten Themen, die bei der Schaffung einer Organisationsstruktur, die Bildung der Ziele und Ziele der Organisation erfordern, Lösungen erfordern und Bestimmen der Stromleitungen.

Prozessural. grundsätze (Gerechtigkeit, Disziplin, Personalvergütung, Unternehmensgeist, Einheit der Teams, Unterordnung von individuellen Interessen mit gemeinsamem Interesse) Erstellen Sie Voraussetzungen für die direkte Interaktion und Kommunikation von Managern mit ihren Untergebenen. Gerechtigkeit gilt als Hauptfaktor, der die Treue und das Engagement der Mitarbeiter der Organisation ihrer Arbeit gewährleistet. Obwohl die Gerechtigkeit von L.-Dateien in einem ziemlich breiten Sinne betrachtet wird, ist das anschaulichste, das dieser Prinzip am anschaulichsten in einer fairen Vergütung für die Arbeit geäußert wird.

Ergebnisse grundsätze (Auftrag, Stabilität oder Nachhaltigkeit von Personalpositionen, Initiative) stellen die gewünschten Merkmale der Organisation fest. Eine gut geplante und zielgerichtete Organisation sollte durch Reihenfolge und Stabilität und die Erfüllung der Arbeitsinitiative ihrer Aufgaben gekennzeichnet sein.

Für mehrere Jahrzehnte A. Fayol leitete das französische Bergbau und das metallurgische Unternehmen , indem Sie es zu einem der mächtigsten französischen Anliegen verwandeln, berühmt für das für das administrative, technische und wissenschaftliche Personal. Am Posten des Senior Managers sah A. Fayol eine deutlich breitere Perspektive als F. U. Taylor, dessen Aufmerksamkeit in erster Linie an die Verbesserung des Managements auf der Ebene des Arbeitsgruppen oder des Shops gerichtet wurde.

Dank der Mühe L. Gülika, J. Muni und L. F. Urvika. die Theorie der "klassischen" Schule hat relative Integrität und Fertigstellung erworben. Diese Forscher wurden neu entwickelt und vorgeschlagen, drei berühmte Prinzipien der Produktionsorganisation: Spezialisierung, Kontrollbereich und Einzigartigkeit.

Gleichzeitig mit der wissenschaftlichen Abteilung entstand eine Reihe anderer wissenschaftlicher Erforschung der Arbeitsaktivität. Student V. Wundt - Hugo Münsterberg (1863-1916) erstellte eine industrielle Psychotechnik, die ihren Zweck ein detailliertes Studium des Beschäftigungsverfahrens setzt. Der Begriff "Psychotechnik" von Münsterberg verstanden, nach V. streng als Abteilung der angewandten Psychologie, nämlich als praktische Psychologie, der sich auf die Vorhersage des zukünftigen Verhaltens von Menschen konzentrierte, der Einfluss auf ihr Verhalten in den Interessen der Gesellschaft. In seiner Monographie, der 1914 veröffentlichten "Grundlagen der Psychotechnik", verteilte Münsterberg die Hauptprobleme, die die industrielle Psychotechnik in der Praxis beschäftigen sollte und was sich wissenschaftlich vertraut machen sollte.

Laut der Stadt Münsterberg hätte der Fachmann in der Zeit einen der wichtigsten Orte in der Arbeit eines Psychotechnos eingenommen haben. Eine wissenschaftliche Analyse der Arbeitsaktivitäten, um die höchste Produktivität zu erreichen, sowie das Studium der psychologischen Qualitäten der Persönlichkeit des Fachmanns wurde für die Stadt Münsterberg priorisiert und wurde später klassische Forschung in der Arbeitspsychologie. In ihren Werken legte er auch die Grundlagen der Psychotherapie und psychohygienisch und achtet auf die Besonderheiten der beruflichen Tätigkeit von Vertretern verschiedener Berufe (Autorien, Telefone, Navigator-Fensterläden).

Forschung G. Münsterberg zeigte erstmals die größten Möglichkeiten des praktischen Einsatzes und der Anwendung von wissenschaftlichen und theoretische Studien Arbeitspsychologie bei der Gewährleistung der Wirksamkeit des Beschäftigungsverfahrens. Industrial Psychotechnika hat nicht nur in den Vereinigten Staaten weitgehend anerkannt, sondern auch in vielen entwickelten Ländern in Europa 1920-1930 sowie in Japan.

Trotz der enormen Popularität und hoher Effizienz der klassischen Theorien des wissenschaftlichen Managements werden sie aufgrund des vereinfachten Verständnisses der Persönlichkeit ständig kritisiert. Eine Alternative zu diesen Bereichen war das Konzept der "menschlichen Beziehungen", dessen Anhänger erklärte, dass das Verhalten der Menschen nicht stabil ist und von den vielen externen, sozialen und psychischen Faktoren abhängt. Es ist dank des Konzepts der "Human Relations" -Wertwesenheit, die sich ernsthaft auf gewöhnliche Arbeiter beziehen und an ihren Motiven, Werten, Harben, Gefühlen und Erfahrungen interessiert sind. Die Notwendigkeit einer humanen Haltung gegenüber Untergebenen, Respekt für die Persönlichkeit des Arbeitnehmers und der Demokratisierung des Amtes als Ganzes.

Die Entstehung des Konzepts von "Human Relations" ist mit dem Namen des Australian-American Sociologen verbunden E. Mao. 1927-1933. Im Zuge der Forschung der PA-Fabrik ergab das Unternehmen "Western Electric" E. Mayo und F. rotlisberger die wichtige Rolle sozio-psychologischer Faktoren in den Aktivitäten der Arbeiter. Die Hauptzufuhr ihrer mehrjährigen Studien wurde auf die Tatsache reduziert, dass nicht wesentliche und psychische und soziale Faktoren das Wachstum der Arbeitsproduktivität entschieden beeinträchtigen. Der Individuum strebt hauptsächlich darauf ab, erhebliche soziale Verbindungen mit anderen Menschen herzustellen, und nur dann als Teil einer Gruppe oder einer Gemeinschaft erfolgt er eine wirtschaftliche Funktion, die von der Gruppe benötigt und geschätzt wird. Die wirtschaftliche Funktion erschöpft nicht die gesamte Existenz einer Person, und ihre Haltung gegenüber der Erhebung hängt von der Beurteilung seiner Menschen ab, mit der er verbunden ist. Die wichtigste Schlussfolgerung wurde auf die Tatsache reduziert, dass eine Person ein einzigartiges soziales Tier ist, das eine vollständige "Freiheit" erreichen kann, die nur vollständig in der Gruppe gelöst ist.

Die Hauptempfehlung bei der Optimierung des Managementsystems könnte der Wunsch, neue Organisationsbeziehungen aufzubauen, die die sozialen und psychologischen Aspekte der Arbeit der Menschen berücksichtigen und Arbeiter mit dem mit der Bedeutung gefüllten Leben erbracht haben. Die Organisation sollte mehr Menschen als Produktion konzentrieren, und die Verantwortung für die neue Orientierung und Entwicklung der Organisation liegt mit der höchsten Führung.

Die Hauptbestimmungen des Konzepts der "menschlichen Beziehungen" können auf folgende Indikatoren reduziert werden: eine Person - in erster Linie ein soziales Wesen; Der starre formale Rahmen der klassischen Organisation (Leistungshierarchie, Formalisierung organisatorischer Prozesse usw.) ist nicht mit der menschlichen Natur kompatibel; Die Verantwortung für die Lösung der Probleme des Individuums in der Organisation liegt in den Managern und Managern.

Neue Personalmanagement-Ideen (die Organisation der zwischenmenschlichen Beziehungen zwischen Arbeitnehmern, Arbeitnehmern und Verwaltung, Verbreitung von Managementfunktionen, Motivationsfaktoren) werden in der Arbeit weiterentwickelt M. Follet, D. Mc Gregor, A. Maslow, F. Herzberger und andere Wissenschaftler. Somit befragten Vertreter der Schule den klassischen Prinzip der maximal möglichen Arbeitsteilung und initiierte die Suche nach Mittel, die die dysfunktionellen Auswirkungen übermäßiger Spezialisierungen verringern würden. Sie versuchten auch, menschliche Arbeit interessanter und aussagekräftiger zu machen, die direkte Beteiligung der Arbeitnehmer in der Verwaltung der Organisation vorzunehmen.

Die Weiterentwicklung des ausländischen Studiens im Zusammenhang mit der Arbeit und der beruflichen Tätigkeit stand in direktem Zusammenhang mit den Problemen der Automatisierung und dem Design technischer Systeme. M. Monmomome. zerkennen Sie drei Klassen von Konzepten, die für die späten 1990er Jahre charakteristisch sind.

Die erste Richtung ist die Untersuchung menschlicher Faktoren, es ist dem Studium der Fähigkeiten gewidmet, berufsqualitäten, Mitarbeiterfertigkeiten, Charakter und Funktionen seiner Arbeit. Aufgrund eines breiten Computer-Technologie-Trends den letzten Jahren Für diese Richtung - Bewegung des Akzents der Aufmerksamkeit auf die Schnittstelle zwischen Mensch und Computer. Kognitive Prozesse, die sich im Prozess der operativen Tätigkeiten ergeben, etablieren völlig neue Denk- und Mentallastprinzipien. Es gibt einen Ersatz für das alte Konzept "Man-Machine-System" an eine neue "Interaktion zwischen Mensch und Computer".

Folgende Richtungen - Ergonomie, die auf Betriebsaktivitäten ausgerichtet ist, wurde mehr informiert, um die Gedankenprozesse der Entscheidungsfindung zu untersuchen, Informationen in realen Bedingungen der Verwaltungsgeräte zu analysieren. In diesem Fall gilt der Bediener nicht als Maschine oder Computer, sondern als Denker. Das Hauptziel der Forschung ist es, die Art und Merkmale der Betreiberaktivitäten analysieren.

Dritte Richtungen - makroskopische Ergonomie oder Makroergonik (Organisationsdesign und -management), orientierte PA Global Design-Aktivitäten, d. H. Buchhaltung für organisatorische, wirtschaftliche, soziale, kulturelle und ideologische Aspekte der Arbeit in soziotechnischen Systemen.

Die Geschichte der russischen und sowjetischen Arbeitspsychologie ist sowohl UPS als auch Tiefen, charakteristisch für alle inländischen Psychologie.

Bestimmung der Haupttrends bei der Entwicklung der inländischen Labor-Psychologie an der Wende der XIX-XX-Jahrhunderte, E. A. Klimov. und O. G. Noskova. es besteht erhebliche Auswirkungen der sozioökonomischen Entwicklung des Landes auf die Besonderheiten und Merkmale der Arbeit. Die Bildung der kapitalistischen Gesellschaft in Russland zeichnet sich durch eine Änderung der Einstellungen gegenüber einem Angestellten aus, der nur ein Instrument zum Erhalten des erforderlichen Gewinns ist. Es stellt sich als eine Art "Anwenden" -Maschine, Maschine heraus, damit die Verletzung der Sicherheitsvorschriften natürlich wird, was zu einer Erhöhung der industriellen Unfälle führt. Gleichzeitig lieferte die Modernisierung und technische Erzeugung der Produktion den Herstellern eine wichtige Aufgabe, um angemessene Einhaltung von Menschen und Technologien zu finden.

Die Autoren achten auch auf die Tatsache, dass die Basis in dieser Zeit der Entwicklung der Gesellschaft auf die wissenschaftliche Begründung der Beschäftigung, einschließlich der technischen Gestaltung des Lohns, vorbereitet wird. Es gibt einen allmählichen Übergang von intuitiven Arbeitsmethoden auf ihre wissenschaftliche) "Analyse und Interpretation. VP Goryachkin führte zum ersten Mal eine Studie von Arbeitnehmern mit einem Zwischenzeitpunkt, und Ia Shevelev schlug erstmals den Begriff" Arbeitssicherheit "vor. Darüber hinaus wurden spezielle Verfahren zur Prüfung von landwirtschaftlichen Maschinen entwickelt. Im Jahr 1829 beschrieb M. Pavlov die Untersuchung des Vergleichs verschiedener Hämmer: ein schottischer Reiter und zwei Arten von Handbuch. Infolgedessen stellten sich die schottischen Schwellenwerte heraus Seien Sie besser wie möglich, da es den Möglichkeiten der Arbeiter entsprach.

Im Zusammenhang mit der Entwicklung der inländischen Luftonaution war es notwendig, die Probleme der menschlichen Einhaltung und Technologie zu untersuchen. Im Jahr 1804, ya. D. Zakharov, detailliert ihre Erfahrungen und Änderungen des Wohlbefindens während eines Ballonfluges. Später wird die Methode der "Beobachtung von selbst" entwickelt, was auch den berühmten Piloten P. I. Nesterov verwendete. S. P. Mount ist ein umfassendes Programm des Studiums von Piloten, das Indikatoren für "willkürliche Muskeln", taktile und Schmerzempfindlichkeit enthalten.

Das Eisenbahntransportsystem zog auch die genaue Aufmerksamkeit der Forscher in Verbindung mit dem hohen Unfall- und Sicherheitsstörungen in dieser Branche an. In den 1880er Jahren. Die Anzahl der Eisenbahnunfälle ist aufgrund schwerer Fehler der Maschinen stark erhöht. Verstöße gegen das Geschwindigkeitsregime, langsame Reaktionen auf das Semaphor, optische Illusionen führten zu schweren Tragödien und dem Tod der Passagiere. Als Hauptgründe für die optische Täuschung von Machinisten S. I. Kulzhinsky markierte Überarbeiten und reduzieren die Aufmerksamkeit. Um Unfälle am Eisenbahntransport zu reduzieren, gibt es spezielle Geräte für die Kontrolle von Eisenbahnkräften, z. B. ein Gerät zum Controlling von Zugbrigaden (IG DIDUSHIN), "Semaphore-Repeater" (A. Erlich, A. Mazarenko) und die Idee von austauschbar , oder doppelte Brigaden werden für Fahrerwagen angeboten.

Dank dieser und anderer Studien wurde eine separate Richtung unter der Führung gebildet. A. L. SHCHEGLOVA. je nach Verarbeitbarkeit und Ermüdung in der Arbeitsergometrie. Zu Beginn des letzten Jahrhunderts I. I. Alcohow. experimentell untersuchte den Einfluss von Musik- und Farbsenkungen auf Muskulatur. Auf der Grundlage einer psychoneurologischen Institution unter der Führung V. M. Bekhtereva. und A. F. Lazur. eine Reihe von Arbeiten über das Studium des Problems der mentalen Leistung und der Ermüdung wurde ebenfalls durchgeführt. Die Autoren betrachteten die menschliche Arbeit als Faktor für die menschliche Entwicklung und den öffentlichen Fortschritt. I. M. SECHENOV. einer der ersten, der die psycho-physiologische Begrufung der Wirksamkeit der Wechsel der Arbeit (nach dem Prinzip der "Active Recreation") ergibt, in der er wichtig ist, dass es wichtig ist, die Effizienz und Produktivität der Arbeitskraft (insbesondere in der Ära der Zukunft) zu verbessern Förderproduktion).

Es sind inländische Forscher ( I. Richter, II. A. Shevalev. und andere) konzentrierten sich auf die Tatsache, dass eine Person kein Auto ist, sondern ein Gegenstand der Tätigkeit, das vom Bewusstsein verwaltet wird, und daher persönliche Qualitäten, Merkmale und Fähigkeiten des Arbeitnehmers müssen in den Vordergrund kommen.

Der Weltkrieg, den Krieg, die Revolution, der Bürgerkrieg in Russland, wurde von Hunger, Verwüstung, Arbeitslosigkeit und weitgehend identifizierten Wege und Strategien für die Entwicklung von Industrie und Beschäftigung begleitet. Unter diesen Bedingungen erhielt eine breite Verteilung des Landes eine Bewegung auf der Propaganda des Taylorismus - der notonianischen Bewegung (von der Ausdruck "Wissenschaftsorganisation der Arbeit").

Die Verteilung der wissenschaftlichen Managementideen begann in der Pre-revolutionären Russland, die Arbeit von F. U. Taylor wurde prompt in der periodischen Presse übersetzt und veröffentlicht - "Noten der kaiserlichen russischen technischen Gesellschaft", in der Zeitschrift "Ingenieur".

Die Entstehung von Psychotechniken als wissenschaftliche und praktische Disziplin in Russland ist 1921 mit der Schaffung des zentralen Laborinstituts (CEIT) in Verbindung mit der direkten Angabe von V. I. Lenin) verbunden. Im selben Jahr fand die i All Russische Konferenz statt, aber Schweiß, wo der Vorsitzende V. M. Bekhterev war. In der Konferenz wurden viele Berichte von Ingenieuren erstellt, in denen Taylor nicht nur retellt, sondern auch die ursprüngliche Arbeit an der Rationalisierung bestimmter Arbeitstypen wurde dargestellt. Zu dieser Zeit gab es die wissenschaftliche Organisation der Arbeit zwei Hauptflüsse - "Tayloristen" (A. K. Gassev, L. A. Levenster, V. A. Nesmeyanov, V. M. Tolstophatded usw.) und "Antiyroidismus" (etwa. Yermanky, V. M. BEKHTEV, L. V. MANOVSKY).

Eine besondere Rolle bei der Entwicklung der sowjetischen Psychothechnik hat gespielt A. K. Gänsev, seit 1921 wurde er zum Direktor des CIT ernannt. Er entwickelte das ursprüngliche Notesystem mit den Hauptbestimmungen des Taylor-Systems. Eine wichtige Position seines Ansatzes war die besondere Position des Angestellten. Er argumentierte, dass keine Technik helfen würde, wenn eine neue Art von Angestellten ausgebrochen wurde. A. K. Gänsev entwickelte die Hauptstufen des "Organisationssimulators" - das System, das als "pädagogisches Training" genannt wurde. Dieses Notizsystem inklusive: allgemeine Gymnastik ("Net-Bewegungstechniken"); Die Nachahmung der Arbeit (Aufgabe besteht darin, die Person an die jeweilige Arbeitslast zu testen) und schließlich die eigentliche Arbeit (die Hauptaufgabe ist es, den Automatismus-Arbeitsabläufen zu proben).

Gänsev bot an, eigene Testzeit zu verwenden. Managierter wurden beispielsweise eine halbjährliche Probezeit angeboten (um ein psychologisches Porträt zu kompilieren). Die allgemeine Logik der Organisation eines solchen Begriffs wurde aus einer einfachen Executive-Initiative errichtet, um seinen Arbeitsplatz auf die anschließenden, komplexeren Planungsaufgaben zu organisieren (gleichzeitig glaubte es, dass die Leistung der Arbeit schwieriger ist, zuerst zu gehorchen, zu erfahren So organisieren Sie einfache Elemente ihrer Arbeit). Um Notizen aufzubessern, wurde im Alltag ein spezielles Chronokart verwendet (Kontodokument zum Aufzeichnen des Zeitbudgets). Die Hauptregel der Zusammenarbeit, laut A. K. Gänsev, -, um seine Individualität zu verbergen und nicht zu demonstrieren, um das eigene "Ich" an erster Stelle setzen zu können, aber gemeinsame Interessen.

Seit 1928 begann das Journal der Psychotechnik und der Psychophysiologie in der UdSSR, 1932 in der sowjetischen Psychotechnik umbenannt zu werden. Seit 1928 begann die aktive Schulung der Psychotechnik auf der Grundlage der pädagogischen Fakultät der pädagogischen Fakultät (anschließend - mshi. Lenin, derzeit - MPGU). 1930 wurde ein sowjetischer Psychologe und der Linguist Isaac Naftilovich Schnilrein in der VI Internationalen Konferenz der Psychotechnik in Barcelona gewählt, der Präsident des internationalen psychotechnischen Vereins wurde gewählt, der von dem Verdienst der inländischen Psychotechnik anerkannt wurde. Er führte Forschung auf dem Gebiet der psychotechnischen Theorie aus, entwickelte die Prinzipien der psychotechnischen Studie der Berufe, entwickelte und umgesetzt die Arbeitsmethode, um Berufe und andere zu studieren.

Ein wichtiger Indikator für die Entwicklung der Inlandspsychologie der Arbeit folgte nicht nur den traditionellen westlichen und amerikanischen Mustern, sondern auch die Schaffung ihrer eigenen Richtung - Tektologie, die von entwickelt wurde A. A. BOGDANOV.

Textkörper - dies ist die Konstruktionslehre, die die organisatorische Erfahrung der Menschheit im Allgemeinen systematisieren möchte, und identifiziert die allgemeinen organisatorischen Muster. Dieser Begriff wurde von E. Geckel geliehen, der es in Bezug auf die Organisation von Lebewesen verwendete, und A. A. Bogdanova hat ein Volumen der Organisation der Dinge, Menschen und Ideen. Die Hauptidee von Bogdanova besteht darin, jedes Ganzes, ein beliebiges System von Elementen in seiner Beziehung zu der Umwelt und jedem Teil in Betracht zu ziehen - in seiner Haltung zum Ganzen. Ideen A. A. Bogdanova sind mit vielen modernen Ideen über die Organisation, die als ein Entwicklungssystem verstanden wird, konsonant. Leider in den späten 1930er Jahren. Sie wurden als Nemarxist erklärt.

Ein wichtiger Bereich bei der Lösung des Problems der Rationalisierung des Arbeitsaufwands war die Arbeitsreflexzonenmassage V. M. Bekhtereva. Bekhtereva-Forschungsmethoden sind eine objektive Beobachtung und physiologisches Experiment. Die Reflexzonenmöbel studiert eine Person in der Arbeit, und die Arbeit wird als eine Art Tätigkeit verstanden. Im Gegensatz zu anderen Aktivitäten ist die Arbeit nicht nur die Anpassung des Körpers an das Medium, sondern auch die Umwelt (Produktionsumgebung) an die Person. Die Arbeit basiert auf dem Interesse: "Wenn die Arbeit in der Regel solche oder anderer Vorteile in der Gegenwart oder der Zukunft verspricht, wird dies sehr viel von einem neuen und völlig besonderen Reflex einer Mimico-somatischen Natur initiiert, die von uns bezeichnet wird, um zu arbeiten. .. In dem Interesse haben wir Ermüdung entgegenwirken. Das Interesse kann das materielle und sogenannte ideologische ... ideologisches Interesse ist, dass eine Person, die das berühmte kulturelle Niveau erreicht hat, sich der sozial nützlichen Bedeutung seiner Arbeit als bewusst ist eine notwendige Tatsache der Zivilisation und wird von seinem sozialen Wert eingedrungen. "

Ein weiterer wichtiger Bereich der Rationalisierung der Arbeiter wurde Ergologie und Ergotechnik V. I. Mezishchev.

Ergologie - dies ist die Doktrin der Menschenarbeit, der Wissenschaft von Prinzipien, Methoden, menschliche Arbeitsgesetze. Der Gegenstand der Ergologie sollte von den praktischen Aufgaben des Studiums des Zusammenhangs zwischen den Anforderungen des Berufs und der Persönlichkeit, den Formen des Zusammenhangs zwischen der Tätigkeit und der Art der Persönlichkeit (einschließlich der Probleme des Berufstalents), festgelegt werden Beziehung zwischen dem Arbeitsprozess und der Erfüllung der Persönlichkeit, der Untersuchung des Verhältnisses der Aktivitäten und des Standes der Arbeitnehmer untersucht die Auswirkungen der Arbeit auf die Persönlichkeit.

Ergotechnik - dies ist ein wissenschaftlich-praktischer Bereich, der auf theoretischen Konzepten der Ergologie basiert und Praktiken - orientierte Technologien entwickelt.

Meatyishev betrachtete sich als professioneller Psychologie als sehr erheblicher Teil der Psychologie der Persönlichkeit, da Produktionsaktivitäten die wichtigste Manifestation der Persönlichkeit einer Person sind. Auf freathishchev. ergographie - dies ist der Prozess der Untersuchung von Arbeitsformen, bestehend aus zwei Bühnen: Analyse der Arbeit, basierend auf der Beschreibung der Komponenten seiner Aufgaben; Funktionale Analyse jeder Aufgabe. Der Prozess des Studiums der Persönlichkeit einer Arbeiter - psychographie. Im Allgemeinen ist die Ergographie darauf ausgelegt, die Beziehung zwischen den Aufgaben, die in verschiedenen Formen der Arbeit und des menschlichen Körpers (als Mittel zur Lösung von Problemen) festgelegt wurden, festgelegt.

Dominants Doktrin A. A. Ukhtomsky. in vielerlei Hinsicht zeigte auch die Originalität der inländischen Psychologie der Arbeit. Dominant (nach Ukhtomsky) ist ein Fokus der dominanten Erregung, die den aktuellen Reflex erhöht und andere Aktivitätsformen (gemäß dem Mechanismus der konjugierten Bremsung) hemmt. In der Reflexzonenmassage wurde dieses Konzept angenommen, da angenommen wurde, dass die Basis jedes Beschäftigungsverfahrens ein bestimmter "Arbeit dominant" ist. Zum Beispiel erklärte der dominierende Mechanismus die langfristige Erhaltung menschlicher Arbeitsautos. Der dominierende Mechanismus wurde von der Situation erklärt, als eine Person zwei Arbeitsakte auf einmal durchführt: Arbeiterdominant wird von Drittanbietern von Drittanbietern unterstützt und Hemmungen von Handlungen, die nicht beziehen, daher, wenn eine Person zwei Taten auftritt, ohne sich auf den Mechanismus zu verlassen, ohne sich auf den Mechanismus zu verlassen das zuvor in einer speziellen Trainingseinheit erstellt hat - ein Act hemmt eine andere Handlung. Somit wurde der Trainingsverfahren als der Prozess der Vereinigung der dominanten auf die Gesamtarbeitsdominante der höchsten Ordnung erläutert.

Ukhtomsky entwickelte eine Vorstellung von der mobilen, aufstrebenden Integration von Nervenzentren als Grundlage der Bildung in der Arbeit komplexer Funktionssysteme (anschließend in der Psychologie wurde auf dieser Grundlage entwickelt, um die Idee von "funktionalen Bewegungskörpern" zu entwickeln, was bilden die physiologische Basis von höher mentale Funktionen). An Ukhtomsky, funktionsorgan - es ist nicht etwas morphologisch gegossen, konstant. Der Körper kann eine beliebige Kombination von Kräften sein, die zu den gleichen Ergebnissen führen können. Das Organ ist in erster Linie ein Mechanismus mit einer gewissen eindeutigen Wirkung. All dies ist in der Nähe des Konzepts von "System", das später in der Psychologie entwickelt wurde (insbesondere in der Psychologie der Mechanismen der Organisation der Bewegungen und Handlungen einer Person, laut IA Bernstein und insbesondere in der Ingenieurpsychologie ).

Im Herbst 1936 ist die psychotechnische Bewegung und die All-Union-Gesellschaft der Psychotechnik und der angewandten Psychophysiologie gemäß der Entscheidung der Psychotechnik selbst. Es kam kurz nach der Annahme der Entscheidung des Zentralkomitees der CSP (B) "auf der Pedologieper Perversion im System der Drogenadressen" vom 4. Juli 1936, der Theorie der Pedologie und der Praxis der Testbeurteilung der Fähigkeiten der Kinder wurde verurteilt. Die Auflösung betraf alle Formen der praktischen Tätigkeit, in der die Fähigkeit von Menschen mit Hilfe von Tests, so indirekt, dadurch als Grundlage für die Beseitigung von nicht nur der Pedologie, sondern auch die wirtschaftliche Psychotherie diente. Die öffentliche Verurteilung der Psychotechnik als Pseudo-Pumps wurde in dem Artikel V. I. Kolbanovsky "die sogenannte Psychotechnike" durchgeführt, die am 23. Oktober 1936 in der Zeitung "Izvestia" veröffentlicht wurde.

Die Änderung der politischen und wirtschaftlichen Kurse in den Jahren der ersten fünf Jahre hat die Politik der Notfallmaßnahmen zur Liquidation oder Veröffentlichung von Institutionen, die an den Fragen von Noten, Arbeitsschutz und Berufsgesundheit, Psychologie und Psychophysiologie der Arbeit, sozial beteiligt sind, geführt Psychologie. Die industrielle Psychotechnik, die im Rahmen der relativen Demokratie eingerichtet wurde, erwies sich als unzureichende Ära von Notmaßnahmen in den 1930er Jahren. in UdSSR. Zunächst betrifft es die Probleme, die Wirksamkeit der Militärarbeit zu verbessern:

  • - Die Verwendung von Psychologie in der Verkleidungstechnik (B. M. HEATOV schrieb mehrere Arbeiten an dinomatischen Problemen, insbesondere wie "Krieg und Technologie", "White Robe" usw.);
  • - Erhöhung der visuellen und hörendem Sensibilität der Kämpfer (KKKCCHEEV in der Arbeit "Nachtsicht" bot besondere Erinnerungen an Pfadfinder, Piloten von Kämpfern, Beobachtern; In der Artillerie stellte sich heraus, dass er die Sensibilität der Ansicht und der Anhörung 50 erhöhen konnte 100% für 1,5 bis 2 Stunden);
  • - Studien der Rolle der persönlichen, moralischen und kostenlosen Qualitäten von Kämpfern und Kommandanten (Arbeit I. D. Levitova "Volya und Charakter des Kämpfers", M. P. Feofanova "Bildung von Mut und Mut", dem berühmten Buch B. M. Teplova mit dem ursprünglichen Namen "Geist" und der Wille des Kommandanten "und andere);
  • - Vorbereitung von Militärpiloten (II Spiesrein mit den Mitarbeitern 1934 entwickelte ein System des Trainings Militärpiloten. Wenn früher auf 90% der Kadetten professionell ungeeignet waren, und die Vorbereitung wurde im alten Mann durchgeführt - der Lehrer saß zurück und schlug Der Kadett mit einem Stock für Fehler, dann wurden nach Empfehlungen von Psychologen durch die notwendigen Fähigkeiten und Bedingungen für ihre Ausbildung identifiziert. Leider wurde von 1936 bis 1957 die Handelseinheit aufgrund des bekannten Dekrets von nicht in der Armee durchgeführt der Zentralkomitee der CPSU (B) vom 4. Juli 1936 "auf pedologischen Perversionen im System der Arzneimitteladressen");
  • - Verwendung von Psychologie der Restaurierungsarbeitstherapie nach dem Betrieb. Wunden der oberen Gliedmaßen waren die häufigsten (bis zu 85% aller Verletzungen). Nach dem Betrieb war es notwendig, Motorfunktionen wiederherzustellen. A. R. Luria 1942 lud ihn in sein militärisches Krankenhaus der berühmten psychotechnischen S. G. Hellerstein an, um Werkstattwerkstatt zu führen. Die Methode von Helershtein erwies sich als sehr effektiv (ein positives Ergebnis in 80% der Fälle). Die Essenz der Technik wird wie folgt festgelegt: "Das bedeutendste Merkmal der Arbeitsbewegungen ist ihr Themenziel ... der Zweck des Arbeitsbetriebs ist intern, und die Arbeitskörper soll den gesamten Reichtum ihres Motors mobilisieren und Gelegenheiten für die beste Errungenschaft des Ziels ... könnten korrekt wählen und wir ändern die Arbeitsaufgaben und beeinflussen das Werkzeug, auf dem Produkt, auf dem "Arbeitsbereich", wir lernen, Arbeitsbewegungen zu verwalten, verursachen Sie, dass sie einige ertränken andere und leiten die Bewegungsbewegung auf ihre Weise. "

IM die Nachkriegszeit Angewandte Psychologie entwickelte sich unter Berücksichtigung der Bedürfnisse des Zivilgeschäfts. Die Wiederherstellung der angewandten Psychologie in diesem Bereich als offiziell anerkannte wissenschaftliche Disziplin wurde nur in der Zeit der Überwindung des totalitären Regimes im Land möglich. 1957 wurde eine Besprechung zum Psychologiesitz in Moskau, eine Entscheidung getroffen, um den Bereich der angewandten Psychologie wiederzubeleben, der an Arbeitsproblemen beteiligt wäre (genehmigt von EV Guryanov-Programmbericht "Bedingungen und Aufgaben der Arbeitspsychologie" ). Es wurde empfohlen, das Training von Spezialisten dieser Richtung wieder aufzunehmen. Seit damals wurde es nicht getroffen, die Entscheidungen des Kommissariats des Zentralkomitees der Partei der Partei aufzuheben, die wiederbelebte wissenschaftliche Richtungen "Psychologie" und nicht "industrielle Psychotechnik" genannt. Gleichzeitig begründete die Idee der notwendigen Zusammenschaltung der Arbeitspsychologie und der allgemeinen Psychologie sowie in anderen Psychologiegebieten, die Idee, die auf dem Gebiet der Arbeitspsychologie arbeiten, die Kriterien der wissenschaftlichen Beziehungen erfüllen sollte, die ihnen gemeinsam sind Richtung psychischer Spinne.

Als Hauptansatz in der inländischen Psychologie der Arbeits- und Engineering-Psychologie in den 1950er Jahren. Der sogenannte Motorzentrum-Ansatz wurde in Betracht gezogen, der die Priorität der Technologie ("vom Auto zum Menschen") einstellte. Als positive Aspekte der Verwendung dieses Ansatzes, I. D. Zavalov, B. F. Lomov, V. A. Ponomarenko betrachtete die Entwicklung genauer Methoden in der Psychologie und identifiziert einige bedeutende Momente der menschlichen Tätigkeit: Zum einen seine Einschränkungen und andererseits - Vorteile vor der Maschine, die natürlich zur Lösung einzelner Automatisierungsaufgaben beigetragen hat. Die Einschränkungen des maschinenzentrierten Ansatzes wurden durch die Ergebnisse zahlreicher Studien gezeigt, die zur Bildung eines anthropozentrischen Ansatzes führten, in dem der Person-Operator nicht als spezifischer Link des technischen Systems betrachtet wurde, sondern als Gegenstand der Arbeit, Beauftragte, bewusste, gezielte Aktivitäten und mit automatischen Geräten in seiner Umsetzung als Errungs-Set-Ziel. "

Somit begann das Verhältnis von "MAN - THE CAR" in den Kontrollsystemen als die Haltung der "Arbeitseinheit - Werkzeug" in Betracht gezogen, d. H. Das Auto ist eigentlich ein Mittel in der menschlichen Tätigkeit.

Studien der Arbeit in der heimischen Arbeitspsychologie wurden bis Ende der achtziger Jahre aktiv durchgeführt, als sie aus dem Staatsbudget finanziert wurden. Das charakteristische Merkmal dieser Studien war die Übertragung der Aufmerksamkeit auf das Studium der Persönlichkeit des Angestellten, einem Fachmann. Seine Effizienz und Effizienz sind weitgehend von individuellen persönlichen Indikatoren, Berufsbereitschaft, Motivation, Motivation sowie Mentalstatus bestimmt. Diese Zeit ist auch durch aktive Entwicklung gekennzeichnet. methodische Fundamente. Psychologie. Der von B. F.Lomov vorgeschlagene anthropozentrische Ansatz ermöglichte es, die Prioritätsposition des Subjekts in dem "Man-Machine" -System zu ermitteln und das Problem der Optimierung der Arbeitsaktivität auf ein neues Niveau zu ermitteln.

Von besonderer Bedeutung für die Analyse der Fragen der Arbeitspsychologie war die Verwendung eines systemischen Ansatzes. Die Idee der systemischen Organisation des Themas der Arbeits- und Arbeitsaktivitäten als Ganzes half, grundsätzlich neue Gesetze und Phänomene der geistigen Organisation von Aktivitäten bekannt zu geben.

Insbesondere entwickelte VF RUBAKHIN das strukturelle und heuristische Konzept der Angaben zur Schicht-Layer-Informationsverarbeitung vom Bediener, VD Shadrikov - das Konzept der systemischen Arbeitsaktivität, VA Bodrov gründete ein Phänomen kombinierter Aktivitäten und entwickelte einen strukturellen und dynamischen Ansatz für den professionellen Auswahl der Betreiber, D. A. Oshanin ergab die Mechanismen für die Bildung eines operativen Bildes und erzeugte das Konzept der Reflexionseffizienz, AA Krylov entwickelte das Konzept der "Inklusion", ID Zavalov, VA Ponomarenko - das Prinzip eines aktiven Betreibers, EA Klimov - eine Idee, die den Stil der Tätigkeit einzelnen und die Klassifizierung von Berufen erstellt hat.

So das Ende des xx Jahrhunderts. Es wurde durch die endgültige Statusregistrierung der Arbeitspsychologie geprägt, als leistungsfähige wissenschaftliche und Schulungszentren gebildet wurden, aktiv an den Problemen der Arbeitspsychologie beteiligt waren: die Abteilung für Arbeitspsychologie in Leningradsky (seit 1991 - St. Petersburg) und Moskauer Staat Universitäten, Fakultät für Psychologie der Yaroslawl University, Forschungslabors in der Instituts-Psychologie der russischen Akademie der Wissenschaften usw. In diesen strukturellen Abteilungen wurden Gruppen von Wissenschaftlern, die verschiedene wissenschaftliche Richtungen entwickeln, gebildet wurden.

Theoretische und methodische Probleme der Tätigkeit in Richtung der Ideen von L. S. Vygotsky und A. I. LEONTYEV werden an der Moskauer State University entwickelt. Helle Errungenschaften im Bereich der beruflichen Psychologie und der technischen Psychologie sind mit den Namen von V. P. Zinchenko, E. I. Ivanova, E. Klimava, A. B. Leonova, O. G. Soskovoy, Yu. K. Shatkov verbunden.

Die Ideen von B. G. Ananeva und B. F. Lomova in St. Petersburg sind fruchtbar staatliche Universität. Die Entwicklung methodischer Fragen im Rahmen des Systems und des Informationsansatzes ist A. A. A. Krylov, G. V. Sukhodolsky, A. I. Naftulev, V. L. Marischuk und ihre Studenten.

Hohe Arbeit auf dem Gebiet der Psychologie findet an die psychologische Schule der Yaroslawl statt. Ausgehend von den Werken von V. D. Sadrikov, die sich der Entwicklung des Konzepts des Systems zur Genese beruflicher Tätigkeit widmet, umfassen das Studium von Yaroslavl Psychologen fast die gesamte Palette von Problemen der Arbeitspsychologie.

Dies ist ein verallgemeinernswertes psychologisches Konzept der beruflichen Aktivitäten (A. V. Karpov) und das Problem der professionellen Fähigkeiten (I. P. Anisimov, L. Yu. Subbotina) und das Problem der Professionalisierung des Themas (Yu. P. Povarnovkov, V. E. Orel) .

Das Institut für Psychologie der russischen Akademie der Wissenschaften ist einer der führenden Penny der grundlegenden und angewandten Forschung auf dem Gebiet der Arbeitspsychologie und der Ingenieurpsychologie. Forschungsprojekte begannen unter der Führung von B. F. Lomova, V. D. Nebylitsyn, K. K. Platonova, Yu. M. Zharodina, V. F. Rubakhin, aktiv in den Werken moderner Wissenschaftler. Die Probleme der geistigen Regulierung der Aktivitäten spiegeln sich in den Studien von V. A. A. Bodrov, Yu. Ya. Golikova, L. G. Wild, A. I. Kostin und ihre Schüler. Forschung A. I. Zankovsky hat den Prozess der Entwicklung und Bildung der Organisationspsychologie in unserem Land ausgestellt.

Bis heute ist die Laborpsychologie eine Wissenschaft, die verschiedene angewandte Probleme und Ziele entscheidend: Auswahl und Auswahl der Kandidaten für freie Positionen, die Entwicklung von Berufsausbildungs- und Umschulungsprogrammen, die Entwicklung methodischer Systeme für die Organisation der Sicherheit in der Produktion, der Design technischer Informationsmittelpräsentation. Darüber hinaus setzt die Arbeitspsychologie auf ein System von philosophischem Wissen, der Science-Methodik, und bietet auch spezifisches wissenschaftliches und praktisches Material für die Entwicklung der Philosophie.

Die Arbeit ist die angemessene und spezifische menschliche Tätigkeit, die darauf abzielt, die Welt umzuwandeln und zu verändern, um der Zufriedenheit der menschlichen Bedürfnisse zu folgen. Die Arbeit ist eine der Hauptarten der bewussten Tätigkeit einer Person, die als Mittel und ein Weg zur Selbstverwirklichung im persönlichen und öffentlichen Leben dient, wesentliche und spirituelle Werte erzeugt. Gleichzeitig ist die Arbeit in erster Linie ein Phänomen in erster Linie sozioökonomischer, so dass die Probleme ihrer Planung und Organisation auf dem Systemebene festgelegt werden. nationale Wirtschaft, Industrien, Unternehmen, Fragen der Buchhaltung und Vergütung.

Die Arbeitstätigkeit als Objekt der wissenschaftlichen Studie ist in verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen inbegriffen, die ihr Ziel platzieren, seine spezifischen Funktionen und Eigenschaften zu ermitteln. Die Arbeit aus einer Vielzahl von Parteien und die Verwendung seiner speziellen spezifischen Methoden wird von Physiologen, Soziologen, Philosophen, Psychologen, Technologen, Anwälten, Ärzten, Designer untersucht. Die Arbeitspsychologie trägt auch einen eigenen Beitrag zum Wissen und dem Verständnis der menschlichen Arbeit bei, da es nicht in der Lage ist, ein solches globales Kulturphänomen wie die Arbeit nicht vollständig kennenzulernen. Daher das Problem der Integration von Kenntnissen verschiedener Wissenschaften über Arbeit. Arbeitswirtschaft, Arbeitssoziologie, Arbeitsphysiologie, Arbeitshygiene und ein separater Teil der Medizin, der mit einer Analyse von beruflichen Erkrankungen verbunden ist, mit Fragen der Arbeitskapazitätsprüfung, mit einer direkten Beziehung zur Arbeit, schlägt eine gründliche und detaillierte Untersuchung seiner sozialen Indikatoren vor, spezielle Features und wichtige Kriterien. Professionelle Pädagogik sowie Pädagogik der Berufsschule, sekundär und höhere Schule Legen Sie die Priorität des Lernens und bilden große berufliche Fähigkeiten und Fähigkeiten.

Ebenfalls im Zusammenhang mit der Psychologie der Arbeit, wissenschaftliche Disziplinen sind Wissenschaften über biologische, technische und natürliche Systeme, die direkt mit den Prozessen der Organisation und der Selbstorganisation des natürlichen Raums zusammenhängen. Sozioökonomische Wissenschaften sowie Wissenschaften über ikonische Systeme (Mathematik, mathematische Logik, Semiotika) bieten interessante Informationen zum richtigen Verständnis der Arbeit der Kompetenz von Fachkräften, den Merkmalen ihres Verhaltens sowie den Kompilieren von Professoren.

Die Psychologie der Arbeit könnte von einem besonderen Initiator der Integration der genannten wissenschaftlichen Disziplinen erfolgreich gespielt werden. Darüber hinaus sind die Grenzen der Arbeitspsychologie und der angegebenen Wissenschaften manchmal so verschwommen, dass es manchmal unmöglich ist, zu bestimmen, welche dieser diese oder anderer Begriffe, Konzepte, Probleme und Methoden sind. Beispielsweise sind die Beobachtungsmethode und einige Methoden der funktionellen Diagnostik in verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen ziemlich fließend. Dasselbe kann über die Probleme der Gesundheit des Fachmanns, der Verhütung von Verletzungen, Müdigkeit, der Studie und der Verbesserung der beruflichen Anpassung, der professionellen Auswahl, die Bildung von Arbeitskompetenz sowie professionellen Burnouts gesagt werden. Diese Probleme sind nicht nur für die Arbeitspsychologie, sondern auch für andere angrenzende Disziplinen relevant.

Neben der Ermittlung des Verhältnisses der Arbeitspsychologie mit anderen wissenschaftlichen Disziplinen ist es auch notwendig, seine Beziehungen und Interaktionen mit anderen psychologischen Wissenschaften zu verstehen. Basierend auf bestehenden Informationen, die sich in psychologischen Zulagen, Enzyklopädien und Wörterbüchern widerspiegeln, können wir sagen, dass die Arbeitspsychologie weitgehend die wichtigsten psychologischen Kategorien verwendet, sondern auch ihre eigenen Errungenschaften in das Wissen und das Verständnis der Natur des Menschen und seines Geistes einführt Kugel.

Die allgemeine Psychologie gilt als wissenschaftliche, theoretische Grundlage für das Verständnis spezifischer Phänomene, die das Thema der Arbeit und ihre Tätigkeit auf unterschiedlichen Ebenen kennzeichnen (reichen von Empfindungen, Emotionen und dem Ende der einzelnen Beziehungen, ihren psychologischen Aspekten des Weltbildes). Zur gleichen Zeit ist die allgemeine Psychologie ein Zweig, der wiederum mit den Errungenschaften der Arbeitspsychologie verbessert werden kann. Dies wird durch die Tatsache erklärt, dass die Arbeitspsychologie die führende Tätigkeit eines Erwachsenen untersucht.

Das Wechselwirkung der allgemeinen Psychologie und der Arbeitspsychologie kann eine der Mechanismen der Erholung der Psychologie im Allgemeinen sein, während er ausreichend theoretische Striktheit bei der Lösung wissenschaftlicher und praktischer Probleme aufrechterhält.

Kinder, Alter und pädagogische Psychologie klären wichtig für die Psychologie der Arbeit an die Entwicklung einer Person als Gegenstand der Tätigkeit, insbesondere der Arbeit. Die Arbeitspsychologie entwickelt die systemischen Ideen über die Welt der Arbeitsaktivitäten, der Welt der Berufe, einige "Verweise" der persönlichen Qualitäten, die für die erfolgreichen und effektiven beruflichen Qualitäten der Person notwendig sind, die zur Lösung der Aufgaben von Arbeitsbildung und Bildung erforderlich sind.

Pathopsychologie und klinische Psychologie haben spezifische Grenzprobleme mit der Arbeitspsychologie, die mit dem psychologischen Know-how der Arbeitskapazität von Menschen mit beeinträchtigter Gesundheit (spirituell oder körperlich) verbunden sind. Die Probleme der sozialen und laufenden Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen sind wichtig - die Erhaltung ihrer restlichen Arbeitskapazitäten, Auswahl, Design für sie geeignete Bedingungen, Klassen, die es letztendlich einen würdigen Platz im Arbeitskollektiv, das Bewusstsein ihres Nutzers machen.

Die Psychologie der Arbeit, die die Industrie der psychologischen Wissenschaft ist, studiert die psychologischen Merkmale verschiedener Arten von Arbeit in ihrer Abhängigkeit von sozialen und historischen und spezifischen Produktionsbedingungen, von Arbeitsinstrumenten, Lernmethoden, Arbeit und psychologischen Qualitäten der Arbeiter.

Direkte Kreuzung der Arbeitspsychologie mit anderen verwandten psychologischen Disziplinen wie Engineering-Psychologie, Ergonomie, Managementpsychologie, Organisationspsychologie, Wirtschaftspsychologie, in modernen Bedingungen, legt Punkte und Kontaktstellen fest. Einerseits sind sie eine besondere Art von einander, da sie echte Arbeit, professionelle Gemeinschaften, Teams, echte Arbeiter, Fachleute, die an diesen oder anderen Arten von Arbeiten als ihre Einrichtung beteiligt sind. Andererseits unterscheiden sie sich effizient voneinander, da sie sich völlig unterschiedliche Zwecke und Aufgaben einstellen.

Ingenieurpsychologie konzentriert sich auf das Design, das Studium und die Umwandlung komplexer Personmaschinensysteme, einschließlich der menschlichen Informationsinteraktion (Gegenstand der Arbeit) mit komplexer Ausrüstung sowie der Untersuchung der verschiedenen Merkmale und funktionalen Zustände des menschlichen Betreibers. Es stammt dank der Analyse verschiedener Arten von operativen Arbeiten. Ergonomie - ein Komplex von Wissensbereiche und Praktiken, die sich auf das Studium und die Optimierung der menschlichen Arbeit konzentriert, die die "Organisman-Komponenten (anatomy-physiologische) und psychologische Komponenten einer Person berücksichtigen, die von der Anzahl, ein Schema ausdrückt werden können. Managementpsychologie Erkundet Führungsfunktionen unabhängig von bestimmte Menschen, Führen Sie sie aus, Kontrollprinzipien, Managementstrukturen. Darüber hinaus definiert es die hierarchischen Beziehungen der Arbeitnehmer unter den Bedingungen der Organisation sowie die Bedingungen, um diese Beziehungen zu optimieren, um die Produktivität, die persönliche Entwicklung von Arbeitnehmern und Arbeitskollektiven zu steigern. Die organisatorische Psychologie studiert die wichtigsten Manifestationen der Pey-Psyche, der für die erfolgreiche und effiziente Funktion der Organisation wichtig ist. Es enthält die folgenden Probleme - die Identität und das Verhalten einzelner Mitarbeiter der Organisation (traditionelles Objekt der Arbeitspsychologie), den Problemen der Gruppenarbeit (traditionelle Themen der angewandten Sozialpsychologie), den Problemen der Organisation als Ganzes (sein Design, Entwicklung, Diagnose von Staat und Methoden zur Optimierung der Funktion (Zündung) In diesem Fall stellt sich in diesem Fall die Arbeitspsychologie ein wesentlicher Bestandteil der Organisationspsychologie aus, der alle organisatorischen Prozesse diskutiert, einschließlich derjenigen, die nicht direkt mit der Arbeitsaktivität zusammenhängen (Manifestation der Organisationskultur, psychologische Probleme des Bildes der Organisation). "

Die Arbeitspsychologie in seiner traditionellen Version wird von psycho-physiologischen Grundlagen der Arbeit, der Geschichte der Entwicklung von Wissen über Arbeit, theoretische und methodische Grundlagen der Arbeitspsychologie, der psychologischen Merkmale der Arbeit und der spezifischen Berufsaktivitäten, der Zuteilung professioneller, untersucht Wichtige Qualitäten, die Entwicklung einer Person in Arbeit, beruflichen Krisen und Zerstörung der Persönlichkeit in Arbeit und T.P.

Weitere Abschnitte der Arbeitspsychologie, die häufig an der Kreuzung seiner Hauptabschnitte gebildet wurden: Psychophysiologie der Arbeit, psychohygienische, psychologische (und psychophysiologische) Aspekte der Arbeitsrehabilitation, berufliche Anleitung von Menschen mit Behinderungen, kosmischen Psychologie, Psychologie rechtliche Tätigkeit., Psychologie des Managements, Marketing usw.

In der Arbeitspsychologie lenken die Forscher auf das Thema Forschung als wichtiges Kriterium und Indikator für theoretische und methodische Basis der Wissenschaftsbasis. Gleichzeitig ist das Verständnis des Subjekts der Arbeitspsychologie von verschiedenen Autoren nicht immer definitiv und hat unterschiedliche Interpretation und Interpretation.

Laut E. A. Klimov ist die Psychologie der Arbeit "ein System von psychologischen Kenntnissen der Arbeit als Tätigkeit und ein Arbeiter wie sein Thema". Der Autor konzentriert sich auf die Dynamik der Disziplin, deren glaubt, dass er "viele interagierende, aufstrebende Strömungen, Ansätze, wissenschaftliche Gebiete, Schulen, Konzepte darstellt. Das Wichtigste, das Wissenschaft studiert, ist eine Person als Arbeitsunternehmen. Das Konzept von" Betrifft "betont die Rolle einer Person als aktiv, als Schöpfer in Bezug auf das objektive und soziale Umfeld, die materielle Welt, die materielle Welt, und nicht nur der Performer extern bestimmte Beziehungen; als integrierende Komponente des Systems" Subjekt-Objekt ", was das Interaktion aller seiner Komponenten gewährleistet.

Ist das Thema das Thema der Arbeitspsychologie für eine der Komponenten des Systems "Betreff - Objekt": "Das Thema der Arbeitspsychologie ist ein Thema der Arbeit, dh ein Mitarbeiter, der in der Lage ist, die Spontanität und die Reflexion seiner Spontanität in den Bedingungen von Produktionsaktivitäten. " In diesem Fall wird das Thema (Individual oder Sozialgruppe) als Träger von objektiven und praktischen Tätigkeiten und Wissen verstanden, als eine Tätigkeitsquelle, die auf das Objekt abzielen.

V. A. Ponocolia bestimmt das Thema der Arbeitspsychologie als Prozesse, psychologische Fakten und Muster, die von der Arbeitstätigkeit einer Person, ihrer Entwicklung und der Funktionsweise als Einzelperson, Subjekt, Persönlichkeit und Individualität erzeugt werden.

Das Thema der Arbeitspsychologie ist das psychologische Essenz der Arbeitstätigkeit, die Merkmale der Persönlichkeit der Arbeit (professionelle Fähigkeiten) und ihre Interaktion mit der Produktionsumgebung.

Das Thema der Arbeitspsychologie studiert Themen der Arbeit und in Bezug auf ihre Entwicklung, Bildung als Arbeitsthemen und in Bezug auf die Optimierung der Funktionsweise als Arbeitsthemen.

Unter dem Arbeitsgegenstand wird als "ein spezifischer Arbeitsprozess, ein normativ bestimmtes, einschließlich des Subjekts, Mittel (Waffen), Tore und Ziele der Arbeit, sowie die Regeln für die Leistung der Arbeit (Arbeitsprozesse) und der Bedingungen für seine Organisation (sozio-psychologischer, mikroklimatischer, Kontrolle: Rationierung, Planung und Kontrolle) ". Mit anderen Worten, im Rahmen des Wissenschaftsobjekts ist die zweite Komponente des Systems "Subject - Object" gemeint, was als Zwecke der Exposition wirkt.

Das Objekt der Psychologie von Labor V. A. Podocol hält die Arbeit als soziale Tätigkeit einer Person als Thema der Arbeit.

Die allgemeine Prognose, die westliche Wissenschaftler in Bezug auf die Weiterentwicklung der Arbeitspsychologie trifft, ist, dass es notwendig ist, die Interaktion und Zusammenarbeit verschiedener wissenschaftlicher Richtungen zu entwickeln, die das begrenzte Verständnis des kognitiven Verhaltens einer Person lösen können (m . Monmollen, B. Cantian). Der Haupttrend der modernen Phase der Entwicklung der Entwicklung der Arbeitspsychologie besteht jedoch darin, das Phänomen der Technologie, ihre Besonderheiten und Aufgaben in der sozio-historischen Entwicklung mit der Beteiligung einer zunehmenden Anzahl von "extratechnischen", soziokulturellen Faktoren zu studieren . Als eine der wichtigen Parteien ethisch und sozial orientiertes Management wissenschaftlicher und technischer Fortschritt Berücksichtigung der Anforderungen der Menschheit in Bezug auf Persönlichkeit und Gesellschaft, die Organisation der umfassenden wissenschaftlichen Erforschung der möglichen sozialen, politischen, wirtschaftlichen und ökologischen Auswirkungen der Technologieentwicklung, um irreversible und katastrophale Zerstörung der Natur, negative Veränderungen in das gesellschaftliche Leben der Gesellschaft.

Thema und Ziele der Psychologie dort

Psychologie der Arbeit - dies ist der Sektor von Psycho. Wissenschaft, die die Muster der Bildung und der Manifestation von Psych. Menschenaktivität in verschiedenen Arten von Arbeitstypen und entwickelt praktische Empfehlungen für psychisch. Sicherstellung der Effizienz und Sicherheit der Arbeit.

Das Thema der Arbeit ist das Thema der Arbeit. Das Thema selbst wird in der Regel als "Träger" von objektiven und praktischen Tätigkeiten und Wissen (individuell oder sozialen Gruppen) betrachtet, als eine Aktivitätsquelle auf das Objekt abzielen.

Unter dem Arbeitsgegenstand verstanden es sich als einen spezifischen Arbeitsprozess, der das Thema, die Fonds, Ziele, Ziele der Arbeit, die Regeln für die Erfüllung der Arbeit und den Bedingungen der Organisation beteiligt ist.

V.nr. Druzhinin gibt das Ziel des Studiums der Laborpsychologie:

1) Mann als Teilnehmer an der Erstellung von materiellen und spirituellen Werten, ihrer Entwicklung und sicherstellen.

2) Gruppe von Personen (Brigade, Crew, Shift usw.)

3) System (Technik, Mann, Mann, Natur usw.)

Das Thema der Arbeitspsychologie ist die psychologischen Muster des Beschäftigungsverfahrens, die Besonderheiten der Persönlichkeit der Tätigkeit der Tätigkeit und ihrer Beziehung mit den Mitteln, dem Prozess, den Bedingungen, der Organisation der Arbeit.

Zerkennen Sie 2 Gruppen von Aufgaben:

1) innen wissenschaftlich (bilden die Struktur der Wissenschaft)

2) angewendet (Formulie und Feedback, die Wissenschaft und Praxis, Psychologie und Produktion verbinden)

Hauptziele:

* Psychologische Analyse der Aktivitäten von Spezialisten verschiedener Profile - Entwicklung des Methoden- und Analyseprogramms, der Fehleranalyse, Konstruktion von Berufen.

* Studie von Psycho-Mechanismen. Regulierung der Arbeitsaktivitäten unter normalen Bedingungen und Extreme.

* Untersuchung der menschlichen Leistung bei verschiedenen Arten und Arbeitsbedingungen und der Begründung für psychologische Empfehlungen zur Verbesserung oder Aufrechterhaltung dessen.

* Untersuchung der Merkmale des Funktionierens des Status der Aktivität.

* Untersuchung der Muster der Verbindung der Merkmale 1 Persönlichkeit und Merkmale der Aktivitäten.

* Begründung des Systems der professionellen psychologischen Auswahl an Spezialisten (Methoden, Indikatoren, Kriterien usw.).

* Studie über die Prozesse der Bildung und Bildung der Persönlichkeit eines Fachmanns.

Die Geschichte der Bildung und Entwicklung der Arbeitspsychologie als Feld der psychologischen Wissenschaft

Zu psych. Die Wissenschaft hat immer auf psychisch geachtet. Arbeitsproblem. Einer der ersten, der in der Rolle eines persönlichen Arbeitsfaktors war, war und Sechenov.

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurden Fragen über die Auswirkungen der Irritation und Beteiligung des ersten Systems in Arbeitsbewegungen aufgeworfen. Auf der Rolle der aktiven Erholung in der industriellen Arbeit.

Die Wiederbelebung der psychologischen Front in Russland begann mit einem Weltkrieg aus der Übersetzung der Werke des amerikanischen Taylorianer Rationalisierers.

Die Werke von Taylor umfassen Ideen, die mit der Bewegung der wissenschaftlichen Organisation der Arbeit verbunden sind.

1) Ein erheblicher Bühne in der Geschichte der Arbeitspsychologie beginnt mit der Entstehung von Psychotechnik in der ausländischen Wissenschaft. Der Begriff stellte den Heck 1903 vor

Dieser Begriff nutzte den amerikanischen Psychologen Münsterberg, der das Buch "Psychologie und Wirtschaftsleben", "Grundlagen der Psychotechnik" veröffentlichte.

Parallel dazu entwickelte die sowjetische Psychotechnik. Diese Richtung in der Studie und in der Arbeitsorganisation wurde von Psychologen geleitet, die die Notwendigkeit, die Arbeit aus der Sicht der Psychologie zu studieren, anerkannten.

Im Jahr 1927 veröffentlicht das all-russische psychotechnische Unternehmen das Magazin "Psychophysiologie der Arbeit und Psychotechnik". Spezifische Arten von Arbeitsträgern werden untersucht, Interesse an Handelseinlassmethoden, Schulungen.

2) Bis 1935 war die Hauptaufgabe die Erhöhung der Arbeitsproduktivität, der Entwicklung wissenschaftlicher Ausbildungsmethoden, die öffentliche Aufmerksamkeit auf die Aufmerksamkeit der Arbeit und der Vorbereitung der Arbeit anziehen.

Seit 1936 wurde ein Dekret der pädagogischen Perversion im System von Drogenabhängigen veröffentlicht. Psychologie als Wissenschaft wurde beseitigt. Werke an der Psychotechnik angehalten.

1936-1956 offiziell existiert Psychologie nicht. 1955 fand in Moskau ein Treffen von Psychologen statt, es wurde vom Moskau-Institut für Psychologie organisiert. Bei diesem Treffen wird eine Initiativgruppe von Wissenschaftlern, die an Problemen interessiert sind, und Probleme der Arbeitspsychologie zugeteilt.

Die Aufgabe der Einsetzung und Koordinierung von Arbeiten auf dem Gebiet der Arbeitspsychologie wurde erhöht. Es wurde beschlossen, Arbeit im Bereich der Arbeitspsychologie auszuführen.

Im Jahr 1957 beginnt die Bühne der Arbeitspsychologie (Leviten, Platonov, Arkhangelsky).

Arbeitspsychologie-Standort im System der Wissenschaften über Arbeit

Die wichtigsten wissenschaftlichen Disziplinen, die sich mit dem Studium der menschlichen Arbeitsaktivitäten beschäftigt: Arbeitspsychologie; Ingenieurpsychologie; Ergonomie.

Psychologie der Arbeit - die Industrie der psychologischen Wissenschaft, die mit der Untersuchung der Muster der Manifestation menschlicher geistiger Tätigkeit in verschiedenen Arbeitstypen, der Entwicklung von Empfehlungen zur Gewährleistung der Effizienz und Sicherheit der Arbeitsaktivitäten tätig ist.

Engineering Psychologie ist die Industrie der psychologischen Wissenschaft, die mit der Untersuchung der Informationsinteraktion von Mensch und Technologie tätig ist, um die in der Konstruktion, Erstellung, dem Betrieb des Machine-Mittwochs "Machine-Mittwochs" -System-Systems nutzen.

Ergonomie - Umfassende wissenschaftliche Disziplin, die auf der Grundlage der Rechnungslegung die Anforderungen verschiedener Wissenschaften auf der Arbeit zur Verbesserung und Gestaltung von Arbeiten tätig ist, um ihre Wirksamkeit zu verbessern.

Die Untersuchung psychologischer Aspekte in verschiedenen Arten von Arbeiten basiert auf den Errungenschaften verschiedener Sektoren der Psychologie: Sozial, Differential, Persönlichkeitsspsychologie und Psychophysiologie.

In der Arbeitspsychologie werden theoretische und methodische Materialien der Wissenschaften verwendet: Soziologie, Pädagogik, Physiologie, Hygiene, Medizin, Informatik, Kybernetik.

Die mit der Laborpsychologie verbundenen Wissenschaften sind in drei Gruppen gruppiert:

1) Wissenschaft mit dem ersten Grad der Verwandtschaft:

arbeitswirtschaft, Arbeitssoziologie, Arbeitsphysiologie, Arbeitshygiene, professionelle Pädagogik, Stück Medizin, Technologiegeschichte, Teil der Polanzthropologie (Werkzeuge).

2) Wissenschaften mit einem zweiten Verwandtschaftsgrad sind diese Branchen technischer Kenntnisse, deren Gegenstand die Werkzeugausrüstung des Beschäftigungsverfahrens ist:

technische Ästhetik, theoretische Fragen des künstlerischen Designs.

3) Die Wissenschaft des dritten Verwaltungsgrades - hier für die Arbeitspsychologie interessiert sich für Informationen zum richtigen Verständnis der Arbeit von Fachkräften, für die Zusammenstellung von Professoren: Mathematik; Mathematische Logik.

Arbeitspsychologie und technische Psychologie

Die Arbeitspsychologie ist ein Gebiet der psychologischen Wissenschaft, das die Muster der Bildung und Manifestation der menschlichen geistigen Tätigkeit in verschiedenen Arbeitstypen studiert und praktische Empfehlungen zur psychologischen Gewährleistung der Effizienz und Sicherheit der Arbeitsträger entwickelt.

Ingenieurpsychologie entwickelte sich auf der Grundlage der Arbeitspsychologie. Diese Disziplinen haben jedoch unterschiedliche Aufgaben.

Engineering Psychologie ist die Industrie der psychologischen Wissenschaft, die mit der Untersuchung der Informationsinteraktion von Mensch und Technologie tätig ist, um die in der Konstruktion, Erstellung, dem Betrieb "im System-Maschinenumgebungssystem erhaltenen Informationen" im System-Maschinenumgebungssystem zu verwenden.

Zweck der Arbeitspsychologie: Verbesserung der Arbeitseffizienz durch Verbesserung der bereits erstellten und gebrauchten Geräte.

Der Zweck der Engineering-Psychologie: Die Entwicklung der psychologischen Grundlagen für das Design und die Erstellung neuer Techniken unter Berücksichtigung des "menschlichen Faktors". Studieren des Systems "Man-Machine" -System, technische Psychologie, versucht, ihre hohe Effizienz zu erreichen und die folgenden psychologischen Fundamente zu entwickeln:

* Design und Technologiemanagement.

* Auswahl von Personen, die über das notwendige Maß an individuell psychologischen und beruflichen Qualitäten verfügen, um mit einer bestimmten Technik zu arbeiten.

* Berufsausbildung von Menschen, um mit Technologie zu arbeiten.

Forschungsmethoden in der Arbeitspsychologie

Die Arbeitstudie sorgt für die Verwendung einer Reihe von Methoden und privaten methodologischen Techniken, dem Wissen über psychologische Phänomene, menschliche Arbeitsaktivitäten und der Begründung für praktische Empfehlungen für ihre Verbesserung.

Es sorgt für die Vorbereitung und Verwendung wissenschaftlicher Faktoren, Daten zu den psychologischen Merkmalen der Arbeitsaktivität.

Das Hauptwerkzeug in dieser Arbeit ist ein Komplex spezifischer Methoden der psychologischen Forschung, die in die folgenden Methodenklassen kombiniert werden können:

1) Analyse von Arbeitsdokumenten - für die allgemeine Einarbeitung mit den Besonderheiten konkreter Aktivitäten.

2) Überwachung des Workflows - Um Informationen zum Inhalt der Aktivitäten zu sammeln.

3) Holz - Um die zeitlichen Parameter des Beschäftigungsverfahrens zu bewerten.

4) Umfrage, Konversation, Fragebogen - um schriftliche oder orale Informationen aus dem Thema Arbeit zu erhalten.

5) Selbstüberwachung und Selbstberichterstattung - Reproduktion des Gegenstands der Arbeit ihrer persönlichen Eindrücke, Urteile, Erfahrungen im Zusammenhang mit der Umsetzung von Arbeitsaufgaben.

6) Arbeitsmethode - um Informationen über die Merkmale der Aktivität aus dem in den Arbeitsprozess enthaltenen Experimentator zu erhalten.

7) Die biographische Methode ist eine Analyse des Lebens- und Beschäftigungswegs.

8) physiologische hygienische Methoden - um die Tätigkeitsbedingungen zu untersuchen.

9) Experiment (Natural und Labor) - um die psychologischen Merkmale des Thema der Arbeit zu untersuchen.

Das Wichtigste ist:

* Die Berufsmethode ist eine psychische Analyse. Besonderheiten der Beschäftigung, basierend auf der umfassenden Studie und einer bestimmten Systematisierung der erhaltenen quantitativen und qualitativen Daten.

1.1 Subjekt und Ziele der Arbeitspsychologie.

1.1.1 Arbeitspsychologie als unabhängige Disziplin

Es gibt viele Definitionen dieser Wissenschaft:

« Psychologie der Arbeit.", Das …..

· wissenschaft im Zusammenhang mit der Untersuchung geistiger Phänomene im Arbeitsprozess.

· wissenschaft, die psychologische Muster der Bildung spezifischer Formen der Arbeitsaktivität und der menschlichen Beziehungen zur Arbeit studiert.

· das Feld der Psychologie, das die Muster der Manifestation und der Bildung im Prozess der Arbeit verschiedener psychologischer Mechanismen untersucht.

Es besteht die Meinung, dass es notwendig ist, die Beschreibung dieser Wissenschaft in einem breiten und engen Sinn zu trennen. Im Rahmen dieses Ansatzes wird ein enges Sinn unter der Arbeitspsychologie als "Komplex von wissenschaftlichen Disziplinen auf Arbeit als der Prozess der Funktionsweise und der menschlichen Entwicklung als Gegenstand der Arbeit als separates Individuum als" Komplex von wissenschaftlichen Disziplinen zu verstehen. Dies ist ein Komplex von Disziplinen auf theoretischem und methodischem, psychophysiologischem und psychologischen Gründen der Arbeit, die psychologischen Merkmale spezifischer beruflicher Tätigkeit, über die professionell wichtigen Qualitäten eines separaten Individuums als Gegenstand von Arbeit, beruflichen Krisen und Zerstörung, Verformungen, Krankheiten . " Die Arbeit der Arbeit in einem breiten Sinne heißt "ein Komplex von wissenschaftlichen Disziplinen auf Arbeit, als die kulturelle und soziale Tätigkeit einer Person, die als ihr Thema, seine Schlüsselkomponente, sein systembildender Faktor spricht,"

Die letzte Definition ist ausreichend räumlich, ist jedoch in der Tat die Definition von nicht einer Wissenschaft "Psychologie der Arbeit", sondern eine Reihe von wissenschaftlichen Disziplinen - Ergonomie, Ingenieurpsychologie, Soziologie, Wirtschaftspsychologie usw., und daher nicht geeignet für bestimmte Disziplin bestimmen.

Wenn Sie versuchen, alle oben genannten Beschreibungen dieser Wissenschaft zusammenzufassen und zu komprimieren, können Sie die folgende Definition angeben:

1.1.2 Hauptziele und Forschungsbereiche

Die Hauptaufgaben der Arbeitspsychologieauf der moderne Stufe In direktem Zusammenhang mit den öffentlichen Zielen der Verbesserung der Produktionsbeziehungen und der Verbesserung der Arbeitsqualität, der Verbesserung der Lebensbedingungen, der Eliminierung von Notfallsituationen, der Demokratisierung und der Bildung einer psychologischen Art eines Angestellten, der eine relevante Arbeitskultur trägt.

Das Folgende wird zugewiesen die wichtigsten Forschungsrichtungen:

§ möglichkeiten zur Verbesserung der Arbeitsproduktivität

§ rationalisierung von Arbeit und Erholung,

§ bildung der professionellen Motivation

§ bewertung der professionellen Eignung

§ optimierung der Beziehungen in Arbeitskollektiven.

§ psychologisches Training junger Menschen zur Arbeit

§ probleme und Krisen der beruflichen Entwicklung

§ professioneller Stress und Konflikte

§ psychologie der Arbeitssicherheit

Als Forschungsmethoden in der Arbeitspsychologie verwendet:

§ natur- und Laborversuch

§ Überwachung

§ interview,

§ umfragen,

§ psychologische Tests,

§ simulatoren

§ funktionstest-Methode und andere Methoden.

1.1.3 Angewandter Wert der Arbeitspsychologie

Wie alle Psychologie als Ganzes unterscheidet sich die Arbeitspsychologie grundlegend von vielen anderen Wissenschaften über eine Person (Anatomie, Physiologie, Anthropologie) der Intashisigkeit ihres Themas - psyche des Menschen. Die Arbeit kann nicht auf Biomechanik und Physiologie reduziert werden. Insbesondere hängt die Schwierigkeit und der Schweregrad der Arbeit nicht von ihren physikalischen Parametern ab, sondern von der subjektiven psychologischen Haltung gegenüber dem Arbeitsprozess. Match ist sehr einfach. Wenn Sie jedoch den ganzen Tag eine Person anbieten, um das Match von links nach rechts und im Gegenteil zu verschieben, scheint diese Arbeit anstrengend und schwer zu sein. Wenn Sie dieselbe Person anbieten, um die Geldpackungen zu verschieben, mit der Bedingung, dass jedes tausendste Bündel es sein wird, dann wird er es mit Begeisterung tun, ohne Müdigkeit zu bemerken. Die Arbeit scheint schwerwiegend zu sein, wenn es sinnlos ist, erfolgt unter Zwang, wenn er keinen kreativen Start hat. Daher besteht eine der Aufgaben der Arbeitspsychologie darin, Bedingungen für die Erhöhung der Attraktivität der Arbeitsaktivitäten für eine Person zu schaffen, die es mit kreativen Anfängen und positiven Emotionen bereichern.

Da viele theoretische und experimentelle Studien gezeigt haben, kann die Motivation der Person für produktive Arbeit nicht nur und nicht nur so viel Geld durchgeführt werden, sondern von anderen "höheren" Faktoren - dem Wunsch nach kreativer Selbstverwirklichung, Forschungsmotivation, dem Wunsch an Erhalten Sie die Genehmigung von Genossen für die Arbeit, das Gefühl der Beteiligung an großen Planen der Gesellschaft usw. Beispiele für diese "supermaritalen" Motivationsfaktoren sind die Arbeitsnutzung der Sowjetebene in der Entwicklung von Jungfrauland und den Bau des Baikals Amur Autobahn.

1.1.4 Das Problem des Themas der Psychologie der Arbeit.

Nach einer der Definitionen ist das Thema der Arbeitspsychologie eine Arbeitseinheit.. "Ein Mitarbeiter, der in der Lage ist, die Spontanität und das Spiegel seiner Spontanität im Zusammenhang mit Produktionsaktivitäten zu reflektieren" . Aus Sicht dieser Autoren gilt die Arbeitseinheit (Arbeitsspersonal) als "Träger" von objektiven und praktischen Tätigkeiten und Kenntnissen, die Quelle der Tätigkeit, die auf das Objekt abzielt.

In diesem Fall ist jedoch die Definition des Subjekts dieser Wissenschaft excessional eng, denn es stellt sich heraus, dass die Arbeitspsychologie nur eine Person in der Trennung aus dem Arbeitsprozess und der Produktionsumgebung studiert - das ist das Arbeitsobjekt. Unter dem Arbeitsgegenstand wird es am häufigsten von "einem bestimmten Arbeitsprozess, einem normativ angegebenen, einschließlich des Subjekts, Mitteln, Objektiven und Arbeitszielen sowie der Regeln für die Erfüllung der Arbeit und der Bedingungen seiner Organisation verstanden . " Daher ist die Erweiterung der anfänglichen Definition an die nächste Option korrekter:

Wie für die in dieser Definition angegebenen psychologischen Phänomene ist es bekannt, sie sind vier Arten: geistige Prozesse, mentale Zustände, mentale Eigenschaften von Individuen und geistiger Ausbildung. Dementsprechend kann das Thema der Arbeitspsychologie all diese Phänomene ausnahmslos (Tabelle 1.1).

Tabelle. 1.1 Mentale Phänomene, die das Thema der Arbeitspsychologie sind

Mentale Phänomene

Beispiele für das Studium der Arbeitspsychologie

Mentale Prozesse

Der Prozess der Aufmerksamkeit vom Betreiber des Kernkraftwerks.

Räumliche Wahrnehmung von Kraftfahrzeugen.

Merkmale des logischen und intuitiven Denkens zwischen den Aktienanalysten.

Mentale Zustände

Der Zustand des beruflichen Stresss zwischen den Arbeitnehmern der Notfällen, um die Folgen von künstlichen Katastrophen zu beseitigen.

Der Zustand des professionellen Burnouts in Onkologov-Ärzten.

Der Zustand der Frustration von professionellen Athleten nach einer Reihe von Läsionen.

Geistige Eigenschaften

persönlichkeit

Bewertung der beruflichen persönlichen Qualitäten des Antragstellers für den Arbeitsplatz im Prozess der Handelsaufnahme.

Bilanzierung der Merkmale des Schülers eines Schulkind bei der Auswahl möglicher Prozesse während der individuellen beruflichen Orientierung.

Mentale Ausbildung:

Suchen Sie nach einem optimalen Weg, um Wissen, Fähigkeiten und Fähigkeiten im Prozess der Lernarbeitnehmer mit komplexen Sensoroperationen in der Förderproduktion zu bilden.

Daher ist es möglich, ein Verständnis des Subjekts der Arbeit wie folgt schematisch darzustellen (Abb. 1.1):

Feige. 1.1 Betreff "Psychologie der Arbeit"

1.2 Disziplinen in Bezug auf "Psychologie der Arbeit"

1.2.1 Arbeitspsychologie und andere Wissenschaften

Viele unabhängige Wissenschaften in ihren methodischen Ansätzen berücksichtigen einige Probleme, die direkt mit dem Thema der wissenschaftlichen Disziplin der "Arbeitspsychologie" zusammenhängen.

Philosophie (Objekt und Gegenstand der Arbeit, arbeiten als Quelle des menschlichen Auftretens als Regulierer von öffentlichen Beziehungen).

Soziologie (Öffentliche Organisation von Arbeit, sozialen Faktoren der Berufswahl, der Haltung der Jugendarbeit, Rehabilitation von Behinderten usw.)

Pädagogik (Arbeitsbildung, Produktionstraining, die Bildung der kreativen Haltung gegenüber der Arbeit).

Wirtschaft(Arbeitsplatzproduktivität, Arbeitsorganisation, Arbeiterzahlung).

Jurisprudenz (Arbeitsvertrag, Tarifvertrag, Arbeitnehmeraufgaben und -verwaltung, Verfahren zur Berücksichtigung der Arbeitsstreitigkeiten).

Arbeitsphysiologie (Leistung, Ermüdung, Arbeit und Erholung, Arbeitspositionen, Arbeitsspannungen).

Hygiene und Hygiene (Sanitärrationierung der Faktoren der Produktionsumgebung, Staubigkeit, Gaszufuhr).

Medizin- und Arbeitsuntersuchung (Verlustbarkeit, Behinderung, Behinderung).

Als Beispiel für eine enge Beziehung zwischen der "Psychologie der Arbeit" und anderen Grundwissenschaften einer Person können Sie die Arbeit des berühmten Philosophen und den Ökonomen Karl Marx mitbringen. Seine Arbeit hatte einen tiefsten Einfluss auf die inländische Philosophie, die sich auf seine Arbeit verlassen, die Arbeit als "gezielte menschliche Tätigkeit, in dem er auf seine Arbeitswerkzeuge zugreift, und verwendet es, um Gegenstände zu schaffen, um seine Bedürfnisse zu erfüllen . "

Nach den Ideen von K. Marx ist die Arbeit einer Person eine gezielte Natur, im Gegensatz zu den Aktivitäten von Tieren, die auf "blinden" Instinkten basieren. In seiner Hauptarbeit "Capital" K. wrote Marx:

"Essen, vor allem ein Prozess, der zwischen Mensch und Natur kommt, wobei der Prozess, in dem eine Person durch seine eigene Tätigkeit vermittelt wird, den Stoffwechsel und die Natur reguliert und kontrolliert. Er selbst konfrontiert die Substanz der Natur als Macht der Natur. Um die Substanz der Natur in einer bekannten Form zuzuordnen, die dafür geeignet ist eigenes LebenEr führt die natürlichen Kräfte, die zu seinem Körper gehören: Hände und Füße, Kopf und Finger. Indem Sie diese Bewegung auf die äußere Natur beeinflussen und es ändern, ändert sich das gleichzeitig seine eigene Natur. Er entwickelt in der letzten Macht ruhend und unterteilt das Spiel dieser Kräfte seiner eigenen Macht.

Wir werden hier nicht die ersten tierähnlichen instinktiven Formen der Arbeit in Betracht ziehen ... Wir nehmen Arbeit in dieser Form an, in der es das ausschließliche Erbe einer Person ist. Ein Spinne macht Operationen, die schwachen Operationen erinnern, und eine Biene des Baues ihrer Wachszellen nimmt Menschen Architekten ein. Der schlimmste Architekt aus der besten Biene von Anfang an unterscheidet sich von der Tatsache, dass er vor dem Bau einer Zelle aus Wachs bereits in seinem Kopf gebaut hat. Am Ende des Arbeitsprozesses wird das Ergebnis erzielt, das bereits zu Beginn dieses Prozesses in der Darstellung einer Person war, dh idealerweise. Eine Person ändert nicht nur die Form dessen, was von der Natur gegeben wird, sie übt gleichzeitig und sein bewusstes Ziel, das, wie das Gesetz die Methode und den Charakter seiner Handlungen definiert und den er seinen Willen unterjagen muss. "

Wie erwähnt von S.L. Rubinstein, "n durch seine Hauptinstallation für die Produktion, um ein bestimmtes Produkt zu erstellen, ist die Arbeit gleichzeitig der Hauptzeit, um eine Person zu bilden. Im Arbeitsprozess wird nicht nur ein oder ein anderes Produkt der Arbeit des Subjekts durchgeführt, aber das Thema selbst wird in der Arbeit gebildet. In der Arbeitstätigkeit entwickeln sich die menschlichen Fähigkeiten, dass der Charakter gebildet wird, sie erhalten Härten und Übertragen seiner ideologischen Prinzipien auf praktische effektive Anlagen.

Die Originalität der psychologischen Seite der Arbeitsaktivität ist in erster Linie auf die Tatsache zurückzuführen, dass die Arbeit nach ihrer objektiven öffentlichen Entität Tätigkeiten, um ein sozial nützliches Produkt zu schaffen. Die Arbeit ist immer eine bestimmte Aufgabe. Der gesamte Tätigkeitsverlauf sollte untergeordnet sein, um das beabsichtigte Ergebnis zu erreichen. Die Arbeit der Arbeit erfordert daher, dass sie die Ausführung planen und kontrollieren, sondern immer bestimmte Verpflichtungen abschließt und erfordert interne Disziplin. " .

1.2.2 Industrie der Psychologie, angrenzend an die "Arbeitspsychologie"

Derzeit werden auf der Grundlage von Soziologie, Wirtschaft, Engineering, einerseits und der Psychologie der Arbeit - andererseits neue wissenschaftliche Disziplinen und die Richtungen wissenschaftlicher und anliegender Studien mit Interpremarkanleihen und Konzepten gesättigt (Abb. 1.2) . Einige dieser Disziplinen sind nur geboren, und einige sind noch nicht voneinander getrennt. Beispielsweise sind solche Disziplinen als "Psychologie des Managements", "Personalmanagement-Psychologie" und "Organisationspsychologie" in der Nähe, sowohl im Untersuchungskreis von Studien- und Gebrauchtmethoden. Andererseits gibt es synthetische Wissenschaften, die einen interdisziplinären Ansatz bei der Lernarbeit entwickeln. Ein Beispiel für solche Wissenschaften ist Ergonomie.


Feige. 1.2 Kommunikation der Arbeitspsychologie mit anderen Wissenschaften.

In der "Allgemeinen Psychologie" ist der nächstgelegene Abschnitt der "Psychologie der Arbeit" der Abschnitt "Psychologie der Tätigkeit" und seit sozial aufgrund der Aktivität verschiedene Artenbzw. die angrenzenden Disziplinen sind: "Psychologie der Berufsausbildung", "Sportpsychologie", "Psychologie der Arbeitersicherheit", "Gesundheitspsychologie", "Engineering Psychologie" usw.

Beispielsweise, " UND krankenschwester-Psychologie »Es ist mit dem Studium der menschlichen Interaktion und verschiedenen technischen Geräten tätig. Dies ist eine wissenschaftliche Disziplin, die die objektiven Muster der Interaktionsprozesse von Humaninformationen untersucht, um sie in der Praxis des Entwurfs, der Erstellung und des Betriebs eines "Man-Machine" -Systems zu verwenden. Die Ursache des Unfalls in der Produktion ist oft der sogenannte "menschliche Faktor" - das heißt, der Inkonsistenz der Person und des technischen Systems, das er kontrolliert. Es kann die Geschwindigkeit seiner Reaktion sein, die Menge an verarbeiteten Informationen, seine anatomischen Merkmale usw., daher, nHin instic Psychology studiert das informative und ergonomische Wechselwirkung einer Person mit komplexer Technik sowie den Funktionszustand des menschlichen Betreibers im Tätigkeitsprozess (insbesondere in angespannten und extremen Bedingungen).Im Zusammenhang mit einer zunehmend engen Spezialisierung können wir kürzlich über die Zuteilung dieser wissenschaftlichen Gebiete aus der Engineering-Psychologie wie Luftfahrtpsychologie, kosmischer Psychologie, Industriepsychologie usw. sprechen.

« Organisationspsychologie"(Manchmal ist es als" Psychologie des Managements "bezeichnet) untersucht die psychologischen Aspekte der Beziehung zwischen Arbeitnehmern im Arbeitsprozess, insbesondere in großen Organisationen. Zu den Aufgaben gehören die Bedingungen, um diese Beziehungen zu optimieren, um die Arbeitsproduktivität zu steigern, die Merkmale der hierarchischen Beziehungen von Menschen in Arbeitskollektiven und den Auswirkungen dieser Beziehungen zu den Arbeitsprozessen sowie auf persönliche Entwicklungsfragen, sowohl einzelne Arbeitnehmer als auch Arbeitskollektive im Allgemeinen.

In Russland als unabhängige Disziplin entwickelt sich kürzlich aktiv " Psychologie des Personalmanagements", Deren Aufgabe besteht, die Muster der optimalen Auswahl und Unterstützung des Unternehmens des Unternehmens im Prozess ihrer Anpassung an die Arbeit und die Bildung der Professionalität der Arbeitnehmer zu studieren.

Eine andere wissenschaftliche Disziplin neben der "Labor Psychology" ist " Ergonomie" Diese Wissenschaft wird als umfassendes Studium einer Person in der Arbeit an der Kreuzung der verschiedenen Wissenschaften in Form des Systems "Mann - das Team - der Maschine - der Umwelt - Gesellschaft - Kultur - Natur", die als " Ergonomisches System ". Da es häufig bei der Bildung einer neuen wissenschaftlichen Richtung passiert, können die Ansichten verschiedener Wissenschaftler zum Thema Ergonomie dieser Wissenschaft variieren. Nach einem der Definitionen " gegenstand der Ergonomie als Wissenschaft ist eine umfassende Untersuchung der Muster der menschlichen Wechselwirkung (Personengruppen) mit technischen Mitteln, dem Thema Tätigkeit und Umfeld, um die Tore der Tätigkeit und mit besonderer Vorbereitung auf seine Umsetzung zu erzielen. .

Arbeit erstellte Mann. Vielleicht ist jemand damit nicht zustimmen, dass er diese Erklärung materialistisch und irrelevant nennt, sondern um die Wahrheit herauszufordern, dass Arbeit in unserem Leben eine der führenden, dominanten Rollen schwierig ist. Einige in der Beschäftigung sehen einen Weg zur Selbstbestätigung und Karrierebau, andere arbeiten für Geld und bestes LebenDrittens in der Arbeit, die Gelegenheit für Selbstausdruck und Selbstverbesserung zu sehen. Schließlich ist die Arbeitstätigkeit im Team eine Methode zur Sozialisation und "Überleben" in moderne Welt.

Da die Arbeitstätigkeit einen sehr großen Teil unseres Lebens einnimmt, ist es wichtig, dass die Richtung, Organisation und Struktur den psychologischen Merkmalen der Persönlichkeit, dem Charakter, dem Temperament und dem Ansprüchen der Ansprüche entsprechen. Darüber hinaus ist ein sehr wichtiges Thema die richtige Organisation der Arbeits- und Arbeitsplatzanordnung, die schwerwiegende Auswirkungen auf die Verbesserung der Produktivität und der niedrigeren Energie- und Arbeitskosten hat. Diese Fragen beschäftigen sich in einem separaten, der die psychologischen Aspekte der Arbeitsaktivität und der Haltung einer Person zur Arbeit studiert. Das Thema der Arbeitspsychologie ist eine Person bei den Arbeitsbedingungen, die Bildung davon als Beruf, Motivation und Anpassung an die Arbeit, und die in verschiedenen Tätigkeitsbereichen offenbarten psychologischen Merkmale.

Diese Richtung in der Psychologie stammt zu Beginn des 20. Jahrhunderts, als das rasche Wachstum der Industrieproduktion eine Erhöhung der Arbeitsproduktivität und Intensität verlangte. Einige Fabriken und Fabriken der Besitzer und Fabriken taten dies durch die Erweiterung des Arbeitstages und eine Erhöhung des Arbeitsumfangs, während andere über alternative Wege nachdachten, was an komfortablere Bedingungen, die wissenschaftliche Organisation der Aktivitäten, eine Erhöhung der Qualifikationen der Arbeitnehmer, schafft, die Einführung verschiedener sozialer Anreize. Es gab Ergebnisse, und solche Unternehmen nahmen deutlich zu. Es wurde klar, dass Psychologie und Arbeit - zwei Konzepte, die eng miteinander verbunden sind.

Die Psychologie der Arbeit hat mehrere Richtungen. Einer von ihnen ist mit der Auswahl der beruflichen Führung verbunden. Jede Person hat eine Reihe einzelner Merkmale, fachliche Fähigkeiten, die seine Tendenz zu einer bestimmten Tätigkeit zeigen. Um diese Fähigkeiten offenbaren und einer Person zu helfen, die Wahl des Berufs zu bestimmen, wurden spezielle Tests entwickelt.

Die Arbeitspsychologie studiert auch verschiedene äußere Bedingungen, die die Intensität und Dauer der Arbeit, deren Monotonie und Schweregrad, Arbeitstätigkeit, betrifft. Spezielle Techniken, die von psychologischen Experten entwickelt wurden, messen den Grad der Ermüdung und reduzieren die Leistung, wodurch optimale Arbeitsbedingungen erzeugt werden können. Dieser Wissenschaftsbereich ist eng mit den physiologischen Merkmalen einer Person verbunden. Eine weitere wichtige Aufgabe der Arbeitspsychologie ist die Gewährleistung der Sicherheit. Die Untersuchung der psychologischen Ursachen von Notfallsituationen in der Produktion hilft bei der Entwicklung von besonderen Mitteln und Empfehlungen sowie Schulungssystemen und Übungen, die psychologische Qualitäten von Arbeitnehmern entwickeln und die Verhinderung von notfalls gefährlichen Unternehmen ermöglichen.

Die Arbeitspsychologie wird ebenfalls abgezogen und lernt, die für einen bestimmten Beruf notwendig ist. Eine qualitative Beschreibung wichtiger Fachmerkmale wird als Fachmann bezeichnet. Seine Vorbereitung erfolgt von einer anderen Richtung der Wissenschaft - Psychologie der Berufe.

Die Psychologie der Arbeit, ebenso wie sehr wichtige Themen, die nicht nur von psychologischen Spezialisten, sondern auch von Unternehmensmanagern studieren, um die Effizienz ihrer Mitarbeiter sowie Schullehrer zu verbessern, die ihren Schülern dabei helfen sollten, den zukünftigen Beruf zu identifizieren wissen, wie sie ihre beruflichen Neigungen identifizieren können.



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