Gültigkeit der Themenwahl (Erläuterung der Themenwahl und der Aufgaben, die sich der Teilnehmer in seiner Arbeit stellt). Begründung des Projekts zur Technologie. Auswahl und Begründung des Themas des Projekts zur Technik Begründen Sie das Thema der Dissertationsforschung

Die Begründung besteht aus Beschreibung des Studiengegenstandes, Darstellung und Nachweis der Relevanz des Themas, erwartete praktische und theoretische Bedeutung, Offenlegung des Forschungsgegenstandes, wissenschaftliche Neuartigkeit, Approbationsgrundlage, Erläuterung des Aufbaus der Arbeit. Die bei der Erstellung der Begründung durchzuführenden Maßnahmen können in mehrere Schritte unterteilt werden.

Schritt 1

Formulierung des Themas. Das ursprünglich gewählte Forschungsthema ist eher nicht endgültig, und im Laufe der Arbeit kann sich der Name in Zukunft ändern. Es ist wichtig, hier das Problem zu reflektieren, das der Autor lösen wird, sowie das Thema und den Gegenstand der Arbeit. Grundlage für die Formulierung des Themas ist der Facharztpass; Gegenstand und Thema werden in diesem Dokument sinnvoll und vollständig wiedergegeben. Es wäre sehr ratsam, bei der Themenwahl auf die Hilfe eines Leiters zurückzugreifen.

Schritt 2

Direkt, Begründung der Relevanz der vom Antragsteller durchgeführten Arbeit. Hier gilt es aufzuzeigen, dass das zu lösende Problem in der Wissenschaft sowohl praktisch als auch wegen der Notwendigkeit einer theoretischen Auseinandersetzung mit dem Thema gefragt ist. Aus Relevanzgründen ist daher eine Auflistung der wissenschaftlichen Arbeiten zu verwandten Themen von anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in fünf Jahren erforderlich. Es ist notwendig, die von ihnen gelösten Aufgaben zu charakterisieren; Bei der Zusammenstellung dieser Charakterisierung sollten sorgfältige Analysemethoden angewendet werden. Die kritische Überprüfung früherer Studien bestimmt die Aufgaben, die der Autor lösen sollte. Die Begründung berührt das Thema nur in der hier in Erwägung gezogenen Form, die von der Bewerberin bzw. dem Bewerber für die Dissertation gewählt wird; Gleichzeitig ist es nicht notwendig, alle Probleme, die in dieser Richtung bestehen, im Detail zu beschreiben.

Schritt 3

In diesem Teil ist es wichtig, die Ziele und Zielsetzungen der Studie zu formulieren. Diese Elemente ergeben sich aus der Relevanz, die die Bandbreite der zu lösenden Probleme bestimmt hat. Das Ziel sollte so formuliert werden, dass es eine Antwort gibt: wie genau es notwendig ist, um die Lösung des Problems zu erreichen, das sich aus dem Forschungsthema ergibt.

Ziel ist also eine Art Verfeinerung des Themas. Das formulierte Ziel lässt sich in 3-6 Hauptfragen praktischer und theoretischer Natur gliedern. Die Fragen sollten so gestellt werden, dass ihre Lösung es ermöglicht, das Ziel der Studie zu erreichen. Diese Fragen sind die eigentlichen Aufgaben der Arbeit; das heißt, Aufgaben sind in Bezug auf das Ziel Hilfsfragen zu ihm.

Schritt 4

Als nächstes müssen Sie die wissenschaftlichen Ergebnisse beschreiben, die der Autor erreichen möchte. Hier ist es notwendig, die Neuheit oder Elemente, die die wissenschaftliche Neuheit der Arbeit ausmachen, vollständig widerzuspiegeln. Die Elemente, aus denen die Neuheit besteht, sollten harmonisch mit den Aufgaben und dem Zweck der Arbeit kombiniert werden. Der Text, der die wissenschaftliche Neuheit beschreibt, sollte angeben, was in dieser Studie zum ersten Mal gemacht wurde; Es ist notwendig zu beschreiben, welche Art von Ergebnissen, die in ähnlichen Arbeiten nicht zu finden sind, der Autor erzielt hat; was einzigartig war, wurde von ihm bestimmt, welche bisher ungelösten Fragen gelöst, welche innovativen Schlussfolgerungen gezogen.

Schritt #5

Ein Hinweis auf die zu erwartenden praktischen Ergebnisse. Hier ist die Möglichkeit der praktischen Anwendung der Ergebnisse in verschiedenen Organisationen, Institutionen und Unternehmen aufzuzeigen. Wenn die Studie die praktische Umsetzung der Ergebnisse vorsieht, ist es wichtig, genau anzugeben, wo sie wie angewendet werden sollen. Lassen Sie sich nicht von Theorien und Entwürfen mitreißen. Umsetzungshinweise sollten klar und im aktuellen Umfeld umsetzbar sein. Es ist nicht akzeptabel, sich auf eine technische Basis zu verlassen, die sich in der Entwicklung befindet; Wenn die eine oder andere Art der Umsetzung der Ergebnisse des Autors in den bestehenden Realitäten unmöglich ist, sondern die Durchführung anderer Studien erfordert, sollten solche Annahmen nicht getroffen werden.

Letzte Stufe

In der letzten Phase der Begründung werden zusätzliche Materialien zum Forschungsthema des Autors beschrieben; dies ist der sogenannte wissenschaftliche Rückstand - eine Liste aller seiner wissenschaftlichen Arbeiten zum untersuchten Thema. Dazu gehören unter anderem eine Masterarbeit, eine Beschreibung der Arbeitserfahrung in verschiedenen Projekten, Nachweise über die Teilnahme an Konferenzen. Ist die inhaltliche Ausgestaltung des Dissertationsthemas mit dem Betreuer abgestimmt, wird diese am Fachbereich besprochen; Nach dieser Diskussion kann die Begründung dem Akademischen Rat vorgelegt werden. Schließlich genehmigt der Rektor das Thema und die Arbeit an der Dissertation muss direkt beginnen.

Vergessen Sie nicht: Die Begründung ist ein äußerst wichtiger Schritt in der Arbeit eines Doktoranden, da der Bewerber ohne die Zusammenstellung dieses Materials nicht offiziell zur Arbeit an einer Dissertation zugelassen wird und dementsprechend seine Forschung nicht verteidigen kann . Natürlich muss der Doktorand persönlich die Begründung verfassen; es ist jedoch erlaubt, sich nicht nur beim Betreuer, sondern auch bei anderen Lehrenden des Fachbereichs Rat und Hilfe zu holen.

Wenn Sie sich ein besseres Bild davon machen möchten, was eine Begründung für ein Dissertationsthema ausmacht, finden Sie ein Beispiel unter.

Die Arbeit an einer Dissertation beginnt mit der Definition von Themen. Die Aufgabe ist nicht schwer.

Es ist notwendig, den Umfang der eigenen wissenschaftlichen Interessen zu bestimmen, sie mit den bereits verfügbaren Zusammenfassungen von Wissenschaftlern zu vergleichen und ein einzigartiges Forschungsthema zu finden oder den bereits von anderen Autoren offenbarten Problemen einen neuen Klang zu verleihen.

Das gewählte Thema soll mit der Betreuerin/dem Betreuer besprochen und die Bedeutung und Notwendigkeit der zu untersuchenden Fragestellung in einem Treffen des federführenden Fachbereichs begründet werden.

Was ist die Begründung des Dissertationsthemas?

Die Begründung des Themas der Abschlussarbeit des Kandidaten ist ein Dokument, das die Grundlage für die gesamte Qualifikationsarbeit darstellt. Ab diesem Moment beginnt die Arbeit an der Studie. Ein formaler Begründungsansatz wird nicht zum gewünschten Ergebnis führen.

Eine sorgfältige Vorbereitung der Begründung des Themas ermöglicht es dem Forscher jedoch, das untersuchte Thema besser zu verstehen und die Ergebnisse seiner Arbeit vorherzusagen.

Dieses Dokument ist für die Zulassung zur Graduiertenschule zwingend erforderlich. Das Thema der wissenschaftlichen Arbeit eines bereits immatrikulierten Doktoranden muss vom federführenden Fachbereich und anschließend vom Akademischen Rat der Hochschule genehmigt werden. Das entsprechende Zeichen des Akademischen Rates erscheint in der Person Lehrplan Doktorand.

Wie ist das Thema der Dissertation zu konkretisieren?

Es lohnt sich, nur gemeinsam mit dem Leiter an der Hauptfrage des Kandidaten zu arbeiten. Er wird Ihnen sagen, welche Themen in der Verteidigung vorteilhafter klingen, aus welchem Blickwinkel es sich lohnt, dieses oder jenes wissenschaftliche Thema zu betrachten.

Bevor Sie sich mit dem Kurator treffen, versuchen Sie, bestehende wissenschaftliche Forschung zu studieren.

Achten Sie nicht nur auf russische Quellen, sondern auch auf ausländische. Finden Sie Schwächen beim Studium des ausgewählten Themas, denken Sie an etwas Neues, das Sie zu diesem Thema sagen können. All diese Punkte sollten sich in der Begründung der Dissertationsarbeit widerspiegeln.

Phasen der Vertiefung des Dissertationsthemas

Der Gegenstand der wissenschaftlichen Arbeit soll nach einem bestimmten Muster konkretisiert werden. Dieses Dokument sollte folgende Parameter enthalten: Wortlaut des Themas,

seine Relevanz,
Ziele und Ziele des Studiums,
angebliche Neuheit
und praktische Bedeutung.

Themenwortlaut

Der Erfolg zukünftiger Qualifizierungsarbeiten hängt von einer kompetenten Formulierung ab. Sie kann nicht in freier Form formuliert werden, sie muss den Anforderungen des Facharztpasses der Attestierungsoberkommission entsprechen und den perspektivischen Inhalt der Dissertation des Kandidaten deutlich machen. Der anfängliche Wortlaut des Themas kann während des Rechercheprozesses geändert werden.

Relevanz des Themas

Das Thema sollte nicht nur klar formuliert, sondern auch relevant sein und den Bedürfnissen der Zeit entsprechen. Mit anderen Worten, der Antragsteller muss klar verstehen, ob die wissenschaftliche Untersuchung der von ihm vorgeschlagenen Probleme gefragt ist. Daher ist es zwingend erforderlich, die Relevanz des untersuchten Themas hervorzuheben.

Ein Beispiel für Themenrelevanz

Definition des Zwecks und der Ziele der Studie

Das Dokument sollte auch den Zweck und die Ziele der Studie widerspiegeln. Es kann nur ein Ziel geben, und es muss sich aus dem Thema und der Relevanz ergeben. Die Zieldefinition enthält eine Antwort auf die Frage: Wie genau wird das Problem der Qualifizierung von Forschung gelöst? Ziele sind spezifische Schritte, die Ihnen helfen, ein bestimmtes Ziel zu erreichen.

Ein Beispiel für Ziele in einer Doktorarbeit

Vorgeschlagene Neuheit der Studie

Ein weiterer wichtiger Parameter ist die wissenschaftliche Neuheit. In diesem Stadium müssen Sie angeben, welche einzigartigen Ergebnisse der Autor erzielen möchte und mit welchen nicht standardmäßigen Methoden.

Ein Beispiel für Neuheit im Ph.D.

Angenommene praktische Bedeutung

In praktischer Hinsicht ist es notwendig zu begründen, welche angewandten Probleme diese Forschung lösen kann, wie sie bei den tatsächlichen Aktivitäten von Unternehmen und Institutionen nützlich sein kann. Dieser Block im Dokument soll zeigen, dass die Promotion nicht ausschließlich theoretisiert wird.

Ein Beispiel von praktischer Bedeutung in einer Dissertation

Beispielhafte Begründung des Themas einer Doktorarbeit

Es gibt mehrere Beispiele für die Begründung von qualifizierenden Arbeiten. Die meisten von ihnen werden nach der Standardvorlage gebaut.
Das Muster wird vom Antragsteller ausgefüllt, von ihm und dem Kurator unterschrieben. Dann wird die Hauptfrage der Forschung der Sitzung der Abteilung vorgelegt, an die der zukünftige Kandidat der Wissenschaft angeschlossen ist.

Nach Diskussion im Lehrkörper kann das Thema angepasst und Änderungen an der Begründung vorgenommen werden.

Das fertige Dokument wird dem Rektor zur Genehmigung vorgelegt Bildungseinrichtung. Das gegebene Beispiel ist nicht universell, es ist am besten, ein Dokument nach der Vorlage zu erstellen, die in der Abteilung des Antragstellers vorhanden ist.

Muster „Begründung des Themas einer Doktorarbeit“ SibGUFK

Begründung des Themas der Dissertation "______________________________________"

Thementitel

Fachgebiet: __.__.__ - ___________________________________________. (Beispiel: 13.00.

08 „Theorie und Methoden Berufsausbildung”) Durchgeführt von: Doktorand/Antragsteller __ Jahr Vollzeit-/Fernstudium __________________________________________________________________. (VOLLSTÄNDIGER NAME.

(vollständig) Betreuer: _____________________________________________.

(akademischer Grad, Titel, vollständiger Name völlig)

Die Relevanz der Forschung:

Forschungsproblem:

Studienobjekt:

Gegenstand der Studie:

Forschungshypothese:

Zweck der Studie:

Forschungsschwerpunkte:

Methodische Grundlagen der Studie:

Forschungsmethoden:

Organisation des Studiums:

Wissenschaftliche Neuheit der Forschung:

Theoretische Bedeutung der Studie:

Praktische Bedeutung des Studiums:

Signatur des Künstlers:

Unterschrift des Vorgesetzten:

Ein Beispiel für die Begründung des Themas einer Doktorarbeit

Bei einer Dissertation wird das Thema nach einem ähnlichen Muster konkretisiert wie bei einer Dissertation. Die Vorlage kann auch Parameter wie Forschungsgegenstand und -gegenstand, Methoden und Arbeitsschritte sowie geplante Veröffentlichungen enthalten.

Vorlage für die Begründung des Themas der Doktorarbeit

Quelle: http://disszakaz.ru/services/kandidatskaya-dissertatsiya/obosnovanie-temy-dissertatsii/

Begründung für die Wahl des Themas der Dissertation

Vorlesungssuche

Allgemeines postgraduales Curriculum

___________

Wissenschaftlicher Leiter ___________________________

Abteilungsleiter ____________________________________

Datum der Fertigstellung des Plans ________ 20___

Arbeitsplan für das 1. Vorbereitungsjahr

Ausbildungszeitraum von ______ bis _________

Doktorand: ___________________________

Wissenschaftlicher Leiter ___________________________

Datum der Fertigstellung des Plans ______________________ 20

Kopf Abteilung _______________“ ___ ” ____________ 20 ___

Arbeitsplan für das 2. Vorbereitungsjahr

(auszufüllen und mit dem Betreuer abzustimmen nach positiver Bescheinigung für das erste Studienjahr)

Vorbereitungszeit von ________ bis ___________

Doktorand: ___________________________

Wissenschaftlicher Leiter ___________________________

Feedback des Betreuers zur Arbeit eines Doktoranden

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Betreuer: ___________ ___________ 20 ___

Die Bescheinigung wurde vom Akademischen Rat der Fakultät genehmigt ________________ Protokoll Nr. _______________

Von „___“ ________________ 20 ___

ANGENOMMEN: Dekan der Fakultät ____________________________________

Arbeitsplan für das 3. Vorbereitungsjahr

(abzuschließen am Ende des zweiten Ausbildungsjahres)

Vorbereitungszeit von ________ bis ________

Doktorand: ___________________________

Wissenschaftlicher Leiter ___________________________

Datum der Fertigstellung des Plans ________ 20___

Feedback des Betreuers zur Arbeit eines Doktoranden

Betreuer: ___________ ___________ 20 ___

Abteilungsleiter _______________“ ___ ” ___________ 20 ___

Die Bescheinigung wurde vom Akademischen Rat der Fakultät genehmigt ________________ Protokoll Nr. _______________

Von „___“ ________________ 20 ___

ANGENOMMEN: Dekan der Fakultät ____________________________________

Arbeitsplan des 4. Vorbereitungsjahres (für Teilzeitstudierende)

(abzuschließen am Ende des dritten Ausbildungsjahres)

Vorbereitungszeitraum von __________ bis ______________20____Jahr

Doktorand: ___________________________

Wissenschaftlicher Leiter ___________________________

Datum der Fertigstellung des Plans ________ 20___

Feedback des Betreuers zur Arbeit eines Doktoranden

Betreuer: ___________ ___________ 20 ___

Abteilungsleiter _______________“ ___ ” ___________ 20 ___

Die Bescheinigung wurde vom Akademischen Rat der Fakultät genehmigt ________________ Protokoll Nr. _______________

Von „___“ ________________ 20 ___

ANGENOMMEN: Dekan der Fakultät ____________________________________

Die Arbeit an einer Dissertation beginnt mit der Definition von Themen. Die Aufgabe ist nicht schwer. Es ist notwendig, den Umfang der eigenen wissenschaftlichen Interessen zu bestimmen, sie mit den bereits verfügbaren Zusammenfassungen von Wissenschaftlern zu vergleichen und ein einzigartiges Forschungsthema zu finden oder den bereits von anderen Autoren offenbarten Problemen einen neuen Klang zu verleihen. Das gewählte Thema soll mit der Betreuerin/dem Betreuer besprochen und die Bedeutung und Notwendigkeit der zu untersuchenden Fragestellung in einem Treffen des federführenden Fachbereichs begründet werden.

Was ist die Begründung des Dissertationsthemas?

Die Begründung des Themas der Abschlussarbeit des Kandidaten ist ein Dokument, das die Grundlage für die gesamte Qualifikationsarbeit darstellt. Ab diesem Moment beginnt die Arbeit an der Studie.
Ein formaler Begründungsansatz wird nicht zum gewünschten Ergebnis führen.

Eine sorgfältige Vorbereitung der Begründung des Themas ermöglicht es dem Forscher jedoch, das untersuchte Thema besser zu verstehen und die Ergebnisse seiner Arbeit vorherzusagen.

Dieses Dokument ist für die Zulassung zur Graduiertenschule zwingend erforderlich. Das Thema der wissenschaftlichen Arbeit eines bereits immatrikulierten Doktoranden muss vom federführenden Fachbereich und anschließend vom Akademischen Rat der Hochschule genehmigt werden. Die entsprechende Note des Akademischen Rates erscheint im individuellen Curriculum des Doktoranden.

Wie ist das Thema der Dissertation zu konkretisieren?

Bevor Sie sich mit dem Kurator treffen, versuchen Sie, bestehende wissenschaftliche Forschung zu studieren.

Phasen der Vertiefung des Dissertationsthemas

Der Gegenstand der wissenschaftlichen Arbeit soll nach einem bestimmten Muster konkretisiert werden. Dieses Dokument sollte die folgenden Parameter enthalten:
Thema Formulierung,

seine Relevanz,
Ziele und Ziele des Studiums,
angebliche Neuheit
und praktische Bedeutung.

Themenwortlaut

Relevanz des Themas

Definition des Zwecks und der Ziele der Studie

Vorgeschlagene Neuheit der Studie

Angenommene praktische Bedeutung

Beispielhafte Begründung des Themas einer Doktorarbeit

Nach Diskussion im Lehrkörper kann das Thema angepasst und Änderungen an der Begründung vorgenommen werden.

Das fertige Dokument wird dem Rektor der Bildungseinrichtung zur Genehmigung vorgelegt. Das gegebene Beispiel ist nicht universell, es ist am besten, ein Dokument nach der Vorlage zu erstellen, die in der Abteilung des Antragstellers vorhanden ist.

Muster "Begründung des Themas einer Doktorarbeit" SibGUFK

Begründung
Themen der Doktorarbeit
«_____________________________________»
Thementitel

Fachgebiet: __.__.__ - ___________________________________________.
(Beispiel: 13.00.08 „Theorie und Methoden der Berufsbildung“)
Abgeschlossen von: Doktorand/Bewerber ___ Jahr Vollzeit-/Fernstudium __________________________________________________________________.
(Vollständiger Name (vollständiger Name)
Wissenschaftlicher Leiter: _____________________________________________.
(akademischer Grad, Titel, vollständiger Name)

Die Relevanz der Forschung:

Forschungsproblem:

Studienobjekt:

Gegenstand der Studie:

Forschungshypothese:

Zweck der Studie:

Forschungsschwerpunkte:

Methodische Grundlagen der Studie:

Forschungsmethoden:

Organisation des Studiums:

Wissenschaftliche Neuheit der Forschung:

Theoretische Bedeutung der Studie:

Praktische Bedeutung des Studiums:

Signatur des Künstlers:

Unterschrift des Vorgesetzten:

Ein Beispiel für die Begründung des Themas einer Doktorarbeit

Oft wird der Begründung des Themas nicht viel Bedeutung beigemessen, da man fälschlicherweise glaubt, dass dies nur eine Formsache ist. Die Begründung einer wissenschaftlichen Arbeit ist die wichtigste Phase ihres Schreibens.

Eine kompetente Begründung des Themas der wissenschaftlichen Forschung erleichtert den weiteren Prozess der Bearbeitung einer Dissertation erheblich. Die sorgfältige und detaillierte Vorbereitung dieses Dokuments ermöglicht es Ihnen, das untersuchte Problem vorläufig zu verstehen, Wege zu seiner Lösung zu bestimmen und die zu erzielenden Ergebnisse vorherzusagen.

Betrachten Sie diesen Arbeitsschritt nicht nur als Formalität. Dies ist die grundlegende Grundlage jeder wissenschaftlichen Forschung. Ohne eine angemessene Argumentation für die Studienfachwahl ist die Dissertation sinnlos.

Wie ist das Thema der Dissertation zu konkretisieren?

Damit die Begründung zu einem wirklich guten Start und Assistenten für die weitere Arbeit wird, müssen Sie verantwortungsvoll mit dem Schreiben umgehen.

Bei der Begründung ist es notwendig, eine detaillierte Analyse der Informationsquellen zum Thema durchzuführen, herauszufinden, welche Studien bereits durchgeführt wurden, und den Untersuchungsgrad des Problems zu bestimmen. Sie sollten sich die verfügbaren Abstracts, wissenschaftlichen Artikel und Monographien zum Thema Forschung ansehen. Es ist ratsam, nicht nur inländische Quellen zu studieren, sondern auch ausländische.

Gleichzeitig ist es notwendig, die bestehenden Studien und die darin vorgeschlagenen Entwicklungen konstruktiv zu kritisieren und die Notwendigkeit zu begründen, nach neuen relevanten und populären Lösungen zu suchen.

Das Hauptaugenmerk sollte auf den Nachweis der Nützlichkeit der prognostizierten Ergebnisse, auf ihre Relevanz in Produktion und Wissenschaft gelegt werden.

Bei der Zusammenstellung der Begründung sollten Sie die Hilfe eines Betreuers in Anspruch nehmen. Anschließend wird die Begründung in einer Fachbereichssitzung besprochen und das Thema der Dissertation vom Akademischen Rat genehmigt.

Phasen der Vertiefung des Dissertationsthemas

Die Konkretisierung des Dissertationsthemas erfolgt in mehreren Stufen, die jeweils durchdacht und wohlgeformt sein müssen.

Themenwortlaut

Die richtige Formulierung des Forschungsthemas ist der Schlüssel zum erfolgreichen Schreiben. Das Thema muss dem Facharztpass der Höheren Beglaubigungskommission entsprechen - dies ist das Hauptkriterium für die Richtigkeit seiner Auswahl und Formulierung. Es ist zu beachten, dass beim Verfassen einer Dissertation das Thema angepasst werden kann. Auf der Erstphase Bei der Formulierung des Themas geht es vor allem darum, Neuartigkeit, Gegenstand und Zweck der Arbeit zu reflektieren. Beim Lesen des Themas sollte der Leser keine Zweifel am Inhalt der Arbeit haben.

Relevanz des Themas

In dem Teil der Begründung, in dem die Relevanz des gewählten Themas nachgewiesen werden muss, sollte die Frage „Wozu dient diese Dissertation?“ beantwortet werden. Dabei ist nicht nur auf den praktischen Wert zu achten, sondern auch auf die Forderung nach einer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit dem Problem.

Definition des Zwecks und der Ziele der Studie

Der Zweck der Arbeit beantwortet die Frage, wie die Lösung des Problems erreicht werden soll. Das Ziel sollte mit dem Thema der Dissertation korrelieren und sich organisch aus der Relevanz ergeben.

Die Aufgabenstellungen der Arbeit werden so zusammengestellt, dass nach Lösung klar wird, mit welchen Fragestellungen das Ziel der Studie erreicht wird.

Vorgeschlagene Neuheit der Studie

Es ist notwendig, den innovativen Charakter der Forschung und ihren Unterschied zu bestehenden Arbeiten anzugeben.

Angenommene praktische Bedeutung

Dieser Abschnitt zeigt die Relevanz der Lösung des Problems in der Praxis, die Möglichkeit, die Ergebnisse in der Produktion zu verwenden. Es ist wünschenswert zu klären, wo es konkret möglich sein wird, die erzielten Entwicklungen anzuwenden.

Ein Beispiel für die Vertiefung des Themas einer Masterarbeit

Die Begründung ist der wichtigste Schritt in der Arbeit eines Diplomanden oder Diplomanden an einer Dissertation. Dem Bewerber kann nicht gestattet werden, eine Dissertation zu schreiben, ohne eine überzeugende Begründung für das Thema zu erarbeiten. Um das Thema richtig zu begründen und vorhersehbare Ergebnisse zu formulieren, muss der Bewerber über eine gewisse Erfahrung im Forschungsbereich verfügen, über einschlägige Publikationen verfügen, die dem Begründungsdokument beigefügt sind.

Kompetente Begründung des Dissertationsthemas, sowie eine Vorlage und ein Begründungsbeispiel aktualisiert: 15. Februar 2019 von: Wissenschaftliche Artikel.Ru

EINLEITUNG

Thema der Arbeit und Begründung für die Themenwahl

Angeboten zur Aufmerksamkeit des Lesers Forschungsarbeit ist gewidmet …
Haben Sie sich jemals gefragt, warum ...? Ich habe bemerkt ... / über diese Frage nachgedacht, als ...
Ich habe mich immer gefragt warum...
Der Wunsch, es herauszufinden ... tauchte in meiner Kindheit auf. Ich war interessiert an …
Das Thema unserer Arbeit: "...". Ich habe dieses Forschungsthema gewählt, weil …
In Zukunft möchte ich mein Leben mit ... verbinden, deshalb interessiere ich mich bereits für ... und habe ... als Thema meiner Forschung gewählt.
Ich wurde interessiert ... nach einem Tag ...
Als ich ... war ich geschlagen / interessierte ich mich ...

Relevanz

… ist heute aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken. Wir verwenden ... ohne nachzudenken ...
Die Relevanz des Themas unserer Arbeit wird dadurch bestimmt, dass derzeit ...
BEI moderne Welt… ist von großer Bedeutung, weil …
BEI letzten Jahren Wir hören und verwenden oft das Wort...
Viele sind interessiert / süchtig / denken ...
Heute ist das Problem ... eines der dringendsten, weil ...
Die Frage ... stand in den letzten Jahren im Fokus der Forschung ...
Das Thema wird lebhaft diskutiert...
Dies erklärt sich dadurch, dass ... unsere Gesundheit / Stimmung / Erfolg beeinflusst
Das Problem ... zieht die Aufmerksamkeit von Wissenschaftlern und der Öffentlichkeit auf sich, da ...
Vor kurzem ist es erschienen ... und die Leute haben begonnen, mehr und mehr darüber nachzudenken ...
Wahrscheinlich hat jeder Mensch mindestens einmal in seinem Leben darüber nachgedacht...
… hat bei den Menschen schon immer viele Fragen aufgeworfen …
Bis heute gibt es zwei gegensätzliche Ansichten zu diesem Problem ...
Heute gibt es Streitigkeiten / es gibt keinen Konsens zu diesem Thema ...

Neuheit

Bis heute gibt es Werke, die sich mit ... im Allgemeinen befassen. Wir haben uns jedoch entschieden, dieses Thema am Beispiel unserer Klasse / Schule zu untersuchen, und dies ist das Novum unserer Studie.

Zielsetzung

Das Ziel dieser Arbeit ist es, herauszufinden, warum ...
Das Hauptziel der Arbeit ist es, die Frage zu beantworten ... / zu beweisen, dass ...

Aufgaben

Um dieses Ziel zu erreichen, müssen wir die folgenden Aufgaben lösen:
Um dieses Ziel zu erreichen, stellen wir uns folgende Aufgaben:
Arbeitsaufgaben:
Zu den Arbeitsaufgaben gehören:
Studieren Sie die Literatur zum Thema
Finden Sie die Bedeutung von Begriffen heraus...
Beispiele finden ... in ... / Material sammeln ... / Zusammensetzung studieren ... / Pegel messen ...
Führen Sie eine Umfrage / ein Experiment / eine Beobachtung durch
Vergleichen/kontrastieren/analysieren Sie die Ergebnisse
Rückschlüsse ziehen über...

KAPITEL

Erstes Kapitel (theoretisch)
Grundbegriffe und Konzepte, Hintergrund

Die Schlüsselkonzepte für unsere Studie sind ….
... wird genannt ...
Auf der offiziellen Website von ... fanden wir die folgende Definition des Begriffs ... "..."
Iwanow V. V. im Buch ... definiert das Konzept von ... als ...
Petrow V.V. versteht den Begriff...
Sidorow S.S. betrachtet ... als ...
Andreev A.A. im Buch "..." gibt folgende Definition...
… - Das …
Die Website ... bietet die folgende Definition des Konzepts ...
Ivanovs Artikel „…“ in der Zeitschrift „…“ besagt, dass…
Es ist allgemein anerkannt, dass …
Es ist allgemein bekannt…
Schauen wir uns zuerst die Geschichte an...
Die Geschichte der Ausgabe wird ausführlich auf den Seiten moderner Enzyklopädien behandelt, beispielsweise ..., sowie auf der Website ... Zum ersten Mal ....
Aus dem Buch ... haben wir gelernt, dass ...
Als Ivanov I.I. ... im Artikel ... "...", ...
Laut Ivanov V.V. …
Vielleicht hängt das zusammen...
Außerdem, …
Interessant ist, dass …
Es wird allgemein angenommen, dass …
Gleichzeitig muss betont werden, dass …

Das zweite Kapitel ist eine Beschreibung der Studie

Um das herauszufinden ... haben wir uns entschlossen, eine Umfrage ... unter den Schülern / Eltern unserer Klasse durchzuführen. Die Umfrage wurde durch einen Fragebogen / eine Umfrage in durchgeführt in sozialen Netzwerken. An der Umfrage nahmen … Schüler und … Eltern teil.
Den Befragten wurden folgende Fragen gestellt: ...
Die Recherche erfolgte am Material …
Als Material für die Studie nahmen wir ....
Die Beispiele stammen aus...
Die Ergebnisse der Umfrage sind in Tabelle 1 dargestellt.
Auf Bild 2 sieht man...
Abbildung 3 zeigt…
In diesem Fall sehen wir ... / wir haben es mit ... zu tun
Dabei ist zu beachten, …
Bemerkenswert ist die Tatsache, dass …
Das Diagramm zeigt...

SCHLUSSFOLGERUNGEN, SCHLUSSFOLGERUNGEN

Schlussfolgerungen nach Kapiteln

Auf der Grundlage des Vorstehenden können wir sagen ...
Aus all dem können wir folgende Schlussfolgerungen ziehen: ...
So sehen wir...
Folglich …
Es ist klar, dass …
Wie man oben sehen kann...
Aus obigem folgt, dass ...
Zusammenfassend ist folgendes festzuhalten...
In der Zusammenfassung von Kapitel 2 ist es notwendig zu betonen ...
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ...
Als Ergebnis unserer Recherche haben wir herausgefunden, dass…
Abschließend ist festzuhalten …
Die Studie erlaubte uns, die folgenden Schlussfolgerungen zu ziehen ...
Die wichtigste Schlussfolgerung, die ich gezogen habe: ...
Im Laufe der Studie wurde festgestellt / festgestellt, dass ...
Also haben wir uns vergewissert...
All dies beweist, dass ...
Aufgrund des Vorstehenden ist es logisch anzunehmen, dass ...
All dies überzeugt uns davon, dass ...
Die Version von ... erscheint uns am plausibelsten, weil ...
Die von uns gefundenen und analysierten Beispiele lassen folgendes Muster erkennen: ...

Fazit
Perspektiven für weitere Forschung

Wir sehen die Aussichten für eine weitere Untersuchung des Problems in einer detaillierteren / detaillierteren Studie ...
Für die Zukunft wäre es interessant...
Unserer Meinung nach wäre es interessant zu studieren / zu erkunden / zu überlegen ...
Zusätzlich zu … in diesem Papier diskutiert, wäre es unserer Meinung nach interessant zu studieren …
Die Arbeit betrachtet nur einen der Aspekte des Problems. Die Forschung in dieser Richtung kann fortgesetzt werden. Es könnte nicht nur eine Studie sein ... sondern auch ...

Arbeitsauftrag

Das Studium kann sowohl für Schülerinnen und Schüler, die sich für ... interessieren, als auch für alle, die sich für ... interessieren, nützlich und interessant sein.
Die Ergebnisse unserer Studie könnten den Jungs in ...
Die Arbeit könnte interessant sein für …
Die Ergebnisse der Studie können von Lehrern bei der Vorbereitung von Unterricht / Wettbewerben / Quiz zum Thema ... verwendet werden.
Die Arbeit kann für weitere Forschungen verwendet werden...
Mit meiner Arbeit wollte ich Mitschüler auf das Problem aufmerksam machen ...
Die praktische Bedeutung der Studie liegt darin, dass ihre Ergebnisse die Grundlage der von mir entwickelten Regeln bildeten ... / Notiz zu ... für ...

Was hat die Arbeit dem Forscher selbst gegeben

Beim Schreiben der Arbeit habe ich gelernt / gelernt / entdeckt / herausgefunden ...
Die Arbeit hat mir geholfen, das Problem zu verstehen / zu erkennen / zu lösen / einen neuen Blick darauf zu werfen ...
Während der Arbeit an der Studie habe ich Erfahrungen gesammelt ... Ich denke, dass das gewonnene Wissen es mir ermöglichen wird, Fehler zu vermeiden / mir richtig zu helfen ...
Die Ergebnisse der Studie haben mich nachdenklich gemacht...
Das größte Problem für mich war...
Das Studium hat meine Meinung / Vorstellung über … grundlegend verändert.