Cəmiyyətdə hansı xüsusiyyətlər fərqlənir

1. Düzgün cavabları seçin. Mendelin nə əlamətləri üçün bir obyekt olaraq noxud seçildi - səhifə nömrəsi 1/1

1. Düzgün cavabları seçin. G. İmedelin hansı əlamətləri üçün noxud seçdiyi araşdırmalarının bir obyekti kimi:
A. çarpaz yalnız
+ B. süqut
+ İn. illik
Çoxillik,
+ D. kontrast əlamətləri var
E. Hamar əlamətlər.
2. Düzgün cavabı seçin. Mono-libdid keçidində neçə alternativ xüsusiyyətlər nəzərə alınır:
+ A. bir
B. 2,
3-də
G. 4 və ya daha çox.
3. Düzgün cavabı seçin. Hansı vəziyyətdə dominant və resessiv əlamətləri fərqlənir:

A. oxşarlıq,

G.Preepaled.

A. GomoSigot,

A. Hibrid,

B. NEXIBRID,
B. Qarışıq,

Təmiz.

B. Süni tozlama.

A. Sarı və yaşıl,

A. Bir xromosomda,

B. müxtəlif cüt xromosomlarda.

10. Düzgün cavabı seçin. Allic genlərin yerləşdiyi yer:
A. Bir xromosomda,

B. Homoji xromosomlarda,

A. Lethal,

B.N. Sukaçev,

B. Populyasiya,

A. Flora və Fauna,

B. Biokenoz və biotop,

B. Torpaq və bitki örtüyü.

A. ekosistemin abiotik komponentləri,

V. Ekosistemin antropogen komponentləri.

B. Servomekanizmlər,

B. Əlaqə mexanizmləri.
18. Düzgün cavabı seçin. Abiotik bir mühitin müəyyən bir məkanında fəaliyyət göstərən populyasiyaların birləşməsi deyilir:

A. Biocenoz,

B. Biojocenoz,

V. BİOTOP.

A. Antropogen amillər

B. Məhdud amilləri,

B. Ətraf mühit amilləri,

G. Biotik amillər.
20. Düzgün cavabı seçin. Effektiv amillərə aşağıdakılar daxildir:

A. Gündüz və Gecənin müddəti,

B. Tərkibi və torpaq xüsusiyyətləri.

21. Düzgün cavabı seçin. Hansı hüceyrələrdə ən böyük EPS inkişafı var:

A. generativ,

B. Somatik,

V. sekressor,

A. yetişmə mərhələsi;

B. Yetişdirmə mərhələsi;
B. Formation mərhələsi;

G. Böyümə mərhələsi.

G. 6.
24. Düzgün cavabı seçin. Ovogenezin mərhələsini adlandırın, bu müddətdə hüceyrəyə intensiv bir qəbul və içərisində qida maddələrinin yığılması var:

V. Kariokinlər;

Sitokinez.
27. Düzgün cavabı seçin. Bəzi pozalardan, məsələn, colchicine, metafozda mitozu dayandıran hansı hüceyrə quruluşlarının meydana gəlməsi barədə:

A. Aktinovy \u200b\u200blifləri (mikrofilamentlər);

A. baş,

B. quyruq,

Vasitəçilik şöbəsi.
30. Düzgün cavabı seçin. İnsan yumurtasının diametri təxminən:
A. 60 mkm,
+ B. 120 mkm,
B. 180 mkm,

A. İstixana effekti, dumanların görünüşü,

B. Ultrabənövşəyi radiasiya və mutagenik effektin gücləndirilməsi,
B. Aşağı temperatur və havanın rütubətini artırmaq,

G. Fotosintezin intensivliyini azaltmaq və atmosferin şəffaflığını azaltmaq.

1) Hüceyrə;

2) biogeogetik;

3) təşkil olunmuş;

4) molekulyar genetik;

5) Əhali növləri;

6) biosfer

A.4, 1, 2, 3, 5, 2.6

Zülallarla sagarozes.

A. nukleotidlər;

B. Azotist əsasları;
V. Glisserin;

G. Amino turşuları;

D. Qlükoza
35. Düzgün cavabı seçin. Protein molekulu ardıcıl olaraq yerləşməsindən ibarətdir:

A. Tripletlər;

V. nukleotidlər;

G. Azotist əsasları
36. Düzgün cavabı seçin. Purine azot bazalarına aşağıdakılar daxildir:
A. Adenin, Timin;
B.adenin, sitozin;
+ İn. Adenal, Guanin
37. Düzgün cavabı seçin. DNT Protein Biosintez prosesində:

A. Zülal molekulu üçün yarıq matris;

B. Yetişməmiş çovdar gününün bir matrixi kimi xidmət edir;

B. yetkin və rna üçün bir matris kimi xidmət edir;

G., amin turşularının bir protein molekulunun meydana gəlməsi yerinə köçürülməsi üçün məsuliyyət daşıyır.
38. Düzgün cavabı seçin. Maddələr mübadiləsi:

A. Xarici mübadilə;

B.Vnutrene mübadiləsi;

B. Metabolizm və enerji;

G. dissimimilasiya prosesləri dəsti;

D. Assimilyasiya prosesləri dəsti

A. Biopolimer sistemi;

B. Sitoplazm və ləpənin sistemi;

V.komplex ləpəsi, daxilolmalar və orqanellər;

İbtidai özünü tənzimləyən sistem, canlı orqanizmlərin həyati fəaliyyətinin əsasını təşkil edir.
40. Düzgün cavabı seçin. Ölkə kartlarına aşağıdakılar daxildir:
+ A. Sine-Greenweed yosunları və bakteriyalar;
B.Virus və bakteriya;

V. viruslar və mavi - yaşıl yosunlar

41. Düzgün cavabı seçin. Gastrol - Bu, embrionun inkişaf mərhələsidir:

A. bir qat

B. İkiqat güc,
V. Multilayer,
Dörd qatlı
42. Düzgün cavabı seçin. Xüsusi bir camaşırxana daşıyıcısı kimdir:
A. Mukha Qapı,

B. Komara,

B. Triatomic Bugs,

A. Cala 8 nüvə kistlərinin qarmaqarışıqlığı,

B. Cala 4 nüvə kistlərinin qarmaqarışığı,

A. Plazmodium SP.,

B. Tripanosoma sp.,

V. leishmania sp.,

Lamblia sp.,

D. Toxoplasma SP.

A. Sarkodova,

Trichomonas Vaginalis və Trypanosoma Cruzi.

A. qaraciyər,

V. Likvorda,

E. dəridə.

A. Lepolomodnaya,

B. QEYDİYYAT,

V. TypanoSomic,

Metacclic,

D. Leishmanial.

A. Baltidiaz,

V. Giardiasis,

Kishchen Trichomonadosis

Elmdə səbəbləri, vaxtı və yeri haqqında qarşılıqlı bir çox fikir var müasir adam. Həll olunmamış suallar daha çox olur, əvvəlki suallara cavab veririk.
Müasir bir insanın çox sayda sələfi var idi, bunların hamısı əcdadlarımız idi. Onların inkişafı səhnədə ayrıla bilər və ya bioloji sistematikaya görə onların qruplarını ayırmaq olar.
Bioloji və təkamül, sosial, yenidən qurulmuş, xüsusən də arxeologiya üsulları ilə birlikdə.
Ən çox düşünülmüş nöqteyi-nəzərin verdiyi məlumata görə, 100 ilə 40 min il əvvəl Afrikada və ya Yaxın Şərqdə müasir görünüş və davranışdan yaranmışdır.
Yer üzündə təxminən 35 min il müasir mənzərə Şəxs bütün planetin üstünə yayıldı.
Yuxarıdakı təkamül nəzəriyyəsinin ən zəif yerlərindən biri olan, yerin yaşını və ümumiyyətlə yaşadığı qalıqların və ümumiyyətlə, yaşayış məsələnin yaşanmasının nəticəsinə səbəb olan bütün təkamül prosesinin müddətidir.
İkinci vacib şey hələ də elmdə elan edilmiş bir sual deyil - bu təkamülün və termodinamikanın ikinci qanununun əlaqələndirilməsidir. Eyni zamanda universal təkamül və Entropiyanın orta səviyyəli böyüməsi qanununun mövcudluğu, maddi kainatın ümumbəşəri qanunları (qapalı bir sistem kimi) mümkün deyil, çünki uyğun deyildir.

Nəzarət sualları

1. İnsanın mənşəyi sualı niyə bu qədər insanın zehnini narahat edir?
2. "Antropogenez" termininin məzmunu nədir?
3. İnsan mənşəli dini, fəlsəfi və elmi anlayışları bir-biri ilə necə əlaqəlidir?
4. Elmlər hansı kompleks multayisplinallıq antropogenez nəzəriyyəsi haqqında danışır?
5. Bədənin və həyat tərzinin quruluşunun hansı xüsusiyyətləri, qədim insanlara varlıq mübarizəsində yaşamağa kömək etdi?
6. Təkamül nəzəriyyəsinin əsas mübahisəli anları hansılardır?

Ədəbiyyat

Məcburi

1. Xaritonov V.M. Antropogenez və Paleolitin arxeologiyasının nəzəriyyəsinə giriş. - m.: Moskva Dövlət Universitetinin nəşriyyatı, 1998-ci il.
2. Roginsky y.ya., Levin M.G. Antropologiya. - m.: Ali məktəb, 1978.
3. Xrizhanfova e.n., daşıyıcılar i.v. Antropologiya: dərslik. - m .: Ali məktəb, 2002.

Əlavə

1. Vernadsky v.i. Təbiətşünasların əks olunması. Bir planetar fenomen kimi elmi düşüncə. - m.: Elm, 1977.
2. Moiseev N.N. Kişi və noosfer. - m .: Young Guard, 1990.
3. Ginzburg V.L. Fiziki elmlərin uğurları. - 1999. - T. 169. - Vol. Dörd.
4. Yaradılış fərziyyəsi / ed. J. Morland. - Simferopol: Məsih. Elmi apoloq. Mərkəz, 2000.
5. Morris müasir elm üçün biblical əsasları. - SPB.: Hamısı üçün Müqəddəs Kitab, 1995.
6. Olkhovsky v.s. Müasir fizika işığında təkamül və yaradılış doktrinalarının müqayisəsi // İnsan və xristian dünyagörüşü. - Simferopol, 2001. - Vol. 6. - P. 266-272.
7. Prigogine I., Stengers I. Xaosdan sifariş. Təbiətlə yeni insan dialoqu. - m .: Tərəqqi, 1986.
8. Nikolis, I. Prigogin. Kompleksin idraki. - m.: Mir, 1990.
9. Junker R., Shero Z. Tarixi və həyatın inkişafı tarixi. - Minsk: Kairos, 1997.

Mövzu 4.
Konstitusiya və yaş antropologiyası

Konstitusiya antropologiyası

Fərdi fərdi morfo-funksional xüsusiyyətlərinin kompleksi Konstitusiya adlanır. Konstitusiyanın və ya konstitusiya doktrinası, antropologiyanın ən mürəkkəb problemlərindən biridir. Bu, qismən "Konstitusiya" termini, özünəmənin özü və məzmununun bu antropologiyanın inkişafında transformasiya edilməsi səbəbindəndir.
Latın dilindən hərfi tərcüməsində constitutio.vəziyyəti, əlavə və ya əmlak deməkdir, buna görə tez-tez "Konstitusiya" termini fiziki üçün sinonimin necə sinonimi başa düşür. Bu qismən belədir, amma fizika insan konstitusiyasının yalnız bir hissəsidir - xarici morfoloji təzahürü. Digər, o qədər də açıq deyil, amma çox maddi bir tərəfi, fərdin sağlamlığında, xarici mühitin şəraitində sabitliyini, dəyişiklikləri və dalğalanmalarına qədər "artırmaq" qabiliyyətində özünü göstərir. Bəzilərində özünü göstərir zehni xüsusiyyətlər. Konstitusiyanın bu funksional tərəfi daha az və bəlkə də daha çox tanış xarici təzahüründən daha vacib deyil.
Böyümə və inkişaf prosesində insanlar ətrafdakıları dəyişdirmək üçün fərqli cavab verirlər - təbii iqlim və İctimai amillər.
Ümumiyyətlə, bu reaksiya iki əks hadisənin qarşılıqlı təsirindədir:
Bu təsirlərə qarşı müqavimət bədənin müqavimətidir;
Onlara uyğunlaşmaq istəyi bədənin reaktivliyidir. Böyümə müddətində xarici şəraitdə dəyişikliklərə adekvat reaksiya vermək və bədənin inkişafı ümumi anlayışda konstitusiya adlanır.
Eyni zamanda, hər hansı digər bioloji fenomen kimi, Konstitusiya fərdi təzahürləri - aspektlərində rahat hesab olunur. Bununla əlaqədar, ümumi konstitusiya və xüsusi konstitusiyaların anlayışları ümumiyyətlə ümumi konstitusiyanın anlayışlarını bölüşür.
Alt artdı konstitusiya, insan bədəninin, "cəmi" əmlakı, bütövlükdə bədənin fərdi əlamətlərinin bağlantılarını pozmadan ətraf mühitin təsirinə reaksiya vermək üçün "cəmi" əmlakı deməkdir. Bu, ekoloji amillərin təsiri altında böyümə və inkişaf prosesində genetik cəhətdən təsdiqlənən və dəyişməyə qadir olan bütün fərdi xüsusiyyətlərin keyfiyyətli xüsusiyyətidir.
Ümumi Konstitusiya şəxsin bir çox fizi, fizioloji və zehni xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirir, lakin onların inkişaf şərtlərindən asılı olaraq dəyişə bilər.
Alt xüsusən konstitusiya, təhlükəsiz varlığına töhfə verən bədənin fərdi morfoloji və (və ya) funksional kompleksləri olduğu aydın olur. Bu konsepsiya Gabitus (xarici görünüş), somatik tipli, fizika növü, humoral və endokrin sistemlərinin fəaliyyətinin xüsusiyyətləri, metabolik proseslərin ölçümləri və s.
Ümumi və özəl konstitusiyanın tərifləri olduqca geniş və qeyri-müəyyəndir. Ancaq başqa bir söz, eyni zamanda "duman" əlavə etmək lazımdır: konstitusiyaorqanizmin sabit kompleks bioloji xüsusiyyəti, əslində bədənin reaksiyasının və ətraf mühit amillərinin təsiri altında fərdi genotipin modifikasiyasını əks etdirən sistemin xüsusi məzənnəsidir. Konsepsiyanın mahiyyəti bu qədər fenotipin tərifinə olduqca yaxındır.
Konstitusiya əlamətləri hesab olunur kompleks,bunlar. Funksional birlik ilə xarakterizə olunur.
Yuxarıda göstərilənlərə əsaslanaraq, bu kompleks aşağıdakıları əhatə etməlidir:
bədənin morfoloji xüsusiyyətləri (fizika);
fizioloji göstəricilər;
Fərdin psixik xüsusiyyətləri.
Antropologiyada xüsusi morfoloji konstitusiyalar ən çox inkişaf etmişdir.
Konstitusiya sxemlərinin inkişafı çox sayda antropoloq, həkim və psixoloqların işinə həsr olunmuşdur. Bunların arasında, viola, L. Manouvori, K. Sigo, K. Galant, V. Shtefko və A. Ostrovsky, E. KRECHMER, V.Beldon, B. Hit və L. Karter, V. Chetsov, m . Utkin və N. Lutovinova, v. Derdyabin və s.
Konstitusiya təsnifatları iki qrupa bölünə bilər:
Soma (bədənin) xarici əlamətləri əsasında konstitusiya növlərinin müəyyən edildiyi morfoloji və ya somatoloji, sxemlər;
Bədənin funksional vəziyyətinə xüsusi diqqət yetirilən funksional sxemlər.
Bu sxemlərin çoxu tarixi maraq doğurur. Ən vacib və ən çox görülənləri düşünün.
E. Krechmer, irsiyyətin morfoloji müxtəlifliyin yeganə mənbəyi olduğuna inanırdı.
Qeyd etmək lazımdır ki, onun fikirləri ən sonrakı təsnifatların yaradılması əsası idi. Digər adlar altındakı digər adlar altında qalan növlər, inşaat prinsipləri ilə də bir çox sxemdə tapıla bilər. Aydındır ki, bu, E. Krechmery tərəfindən diskret növlər şəklində qeyd olunan insanların həqiqi müxtəlifliyinin əks olunmasının nəticəsidir. Ancaq bu sxem səbirli deyil: müəyyən bir praktik məqsədi var - zehni patologiyaların ilkin diaqnozu var. E. KRECHMER üç əsas konstitusiya növü ayrıldı: leptosomal(və ya astenik) gəzintivə atletik.
Bənzər, lakin əvvəlki sxemin bir çox çatışmazlıqlarından məhrum olan, 1941-ci ildə V. Bunac tərəfindən hazırlanmış bir somatotipoloji təsnifatdır
Sxemdən əsas fərqi E. Krechmer, konstitusiya əlamətlərinin əhəmiyyətinin ciddi şəkildə müəyyənləşdirilməsidir. Sxem fizikanın iki koordinatında - yağın inkişaf dərəcəsi və əzələlərin inkişaf dərəcəsi. Əlavə xüsusiyyətlər sinə, qarın sahəsi və arxa şəklidir. Sxem V. Bunac normal konstitusiyanı yalnız yetkin kişilərdə müəyyənləşdirmək və qadınlara tətbiq edilmir; Bədənin uzunluğu, sümük komponenti, eləcə də başın antropoloji əlamətləri nəzərə alınmır.
İki koordinatın birləşməsi üç əsas və dörd aralıq növü fiziki nəzərdən keçirməyə imkan verir. Orta seçimlər əsas növ əlamətlərini birləşdirir. Onları V. Bunac tərəfindən ayrıldı, çünki praktikada çox vaxt əlamət əlamətlərinin əlamətlərinin şiddəti tamamilə aydın deyil və müxtəlif növ əlamətləri bir-biri ilə bir-biri ilə birləşdirilir. Daha iki növ fizika, həm qeyri-müəyyən ayırdı, baxmayaraq ki, öz əslində, həm də aralıqdır (Cədvəl 4.1).
Təqdim olunan somatotipoloji sxem V. Bunaka ən tanınır və çox vaxt yerli antropoloqların işlərində istifadə olunur.

Cədvəl 4.1.
Somatotipologiya V. Bunaca

Xüsusi olaraq qadınların konstitusiyasını təsvir etmək üçün hazırlanmış sxemlər dəfələrlə hazırlanmışdır. Onlardan ən çox istifadə olunanları, bəlkə də üç növ növ, eyni zamanda psixofizioloji xüsusiyyətləri, həm də psixofizioloji xüsusiyyətləri ilə fərqlənən I. Galant (Cədvəl 4.2) sxemidir (lakin müəllif sonuncuların xüsusiyyətlərini təmin etmədi).

Cədvəl 4.2.
Qadın Konstitusiya Sxemi I. Galant

Cədvəl 4.3.
Uşaq və yeniyetmələrin Konstitusiya növlərini müəyyənləşdirmək üçün sxem V. Shtefko və A. Ostrovsky

Mövcud konstitusiya sxemlərinin bütün spektrini təhlil etdikdən sonra (və bunlardan çox şey nəzərə alınmaqla), daxili antropoloq V. Derdyabin, davamlılıq və təmkinli problemin həllində iki ümumi yanaşma ayırdı:
üçün bir priorisxemin yanaşması hələ də onun fizikanın növlərinin nə olduğu barədə öz fikrinə sahibdir. Buna əsasən, tipologiyasını tərtib edir, bu əlamətlərə və ya morfoloji dəyişkənliyin nümunələri haqqında bir priori fikirlərinə uyğun olan komplekslərə diqqət yetirir. Bu prinsip ABŞ tərəfindən düşünülmüş konstitusiya sxemlərinin çoxluğunda istifadə olunur;
bir posterioriyanaşma fərdi morfoloji müxtəlifliyin sxeminin sadə mövcud dəyişkənliyində sadə bir tətbiq edilməməsini nəzərdə tutur - Konstitusiya sisteminin özü, nümunələrini nəzərə alaraq dəyişkənliyin sabit miqyasına əsaslanır. Bu yanaşma, nəzəri cəhətdən morfofononsal istiqrazların obyektiv nümunələri və işarələrin korrelyasiyası nəzəri olaraq daha yaxşıdır. Tipologiyanın minimum və subyektivliyinə enir. Bu cihaz çoxölçülü istifadə edir riyazi statistika.
18 yaşdan 60 yaşındakı 6000 kişi və qadınların ölçmələri əsasında V. V. Verdyabin, üç ölçülü koordinat məkanını təmsil edən üç əsas dəyişkənliyin üç əsas vektorunu ayırdı:
İlk ox, makro və mikrozomiyanın koordinatına görə ümumi bədən ölçüsünün (skeletin ölçüləri) dəyişkənliyini təsvir edir. Onun dirəklərindən biri kiçik paylaşılan ölçüləri olan insanlardır (Microsomy);digər - böyük bədən ölçüləri olan şəxslər (makroslar);
İkinci ox insanları əzələ və sümük komponentlərinin nisbəti ilə bölüşür (motor sisteminin formasını müəyyənləşdirilməsi) və variasiyalarına malikdir leptosomiya(skeletin inkişafı ilə müqayisədə əzələ komponentinin boş inkişafı) bahisomiya(komponentlərin tərs nisbəti);
Üçüncü ox, müxtəlif bədən seqmentlərinin subkutan yağının dəyişkənliyini təsvir edir və iki həddindən artıq təzahürə malikdir piroadiposnosnoz(zəif yağ) hiperodipoznoz(güclü yağ). "Konstitusiya məkanı" hər tərəfdən açıqdır, buna görə hər hansı bir şəxs onunla xarakterizə edilə bilər - bütün mövcud konstitusiya dəyişkənliyi buna uyğundur. Praktik tətbiqi 6-7 tipoloji göstəricini 12-13 antropoloji ölçmələrin reqressiya tənlikləri ilə hesablamaqla həyata keçirilir. Reqressiya tənlikləri qadınlar və kişilər üçün təqdim olunur. Bu göstəricilərə görə, konstitusiya sxeminin üçölçülü məkanında fərdin dəqiq bir yeri var.
Bənzər bir metodik yanaşma M. Negaşeva tərəfindən üzün quruluşunun morfoloji tipologiyasını inşa etmək uğurla tətbiq edildi. Sxemin əsas alınan oxları formasının ümumi ölçüsünü və xüsusiyyətlərini (şöbələrin əlaqəsi) təsvir edir. Davamlı Assosiasiyalar Döş-Növü Kişilərində və Geniş Astrone-də - qarın tipində, gəzinti tipli qadınlarda qarın, yuvarlaq üzdə və s.
V. Dryabin sistemi kimi, M.Gaşevanın təsnifatı, müxtəlif etno ərazi və irqi olan irqi qrupları yoxlanarkən çox sabit oldu bəlkə biomorfozun fenomenini əks etdirir).
V. Dreyabin sisteminin əhəmiyyətli bir xüsusiyyəti konstitusiya dəyişkənliyinin davamlılığının vizual görüntüsünün ehtimalıdır. Bu sxemdə fərdi növlərin seçimi son dərəcə şərtidir və rahatlıq üçün daha yüksək səviyyədə aparılır (birtəhər məkanda getmək lazımdır). Fizikanın ekstremal versiyalarını və genişliyin variantını dəqiq bir şəkildə ayıra bilərik. Nəhayət, nəticədə bir sxem açıq bir sistemdir: hər biri ayrı və ya dərhal hər hansı bir morfoloji, fizioloji, psixoloji, psixoloji və digər əlamətlərlə statistik əlaqə fizikanın bütün təmsil olunmuş aktivlərində asanlıqla tapıla bilər.

Qısaca əsas şey haqqında

Bir insanın mühiti olan bədən arasındakı əlaqənin potensialını əks etdirən xüsusi bir dəyişkənlik növü var, konstitusiya dəyişkənliyidir.
Konstitusiya dəyişkənliyi bütün parametrlərində davamlıdır, lakin mövcud konstitusiya sxemləri şərti diskret növləri şəklində əks etdirir və dəyişkənliyin davamlılığının tərtibatını asanlaşdırmaq üçün hazırlanmışdır.
Digər səbəblərdən başqa konstitusiya fərqləri əsl genetik əsaslara malikdir. Bunlar bədənin böyüməsi və inkişafı, cinsi dimorfizm və s. Prosesinin xüsusiyyətləri ilə əlaqədardır.
Konstitusiyanın xarici təzahürləri yalnız bir tərəfdir. Bəzi funksional, əsasən bir şəkildə xariciya uyğun olan biokimyəvi konstitusiya əlamətləri var.

Nəzarət sualları

1. Konstitusiya nədir?
2. Konstitusiya növlərinin ayırmasının prinsipləri nələrdir?
3. Konstitusiya növləri hansı xüsusiyyətlərdir?
4. Hansı konstitusiya sxemlərini bilirsiniz?
5. Mövcud konstitusiya sistemlərini hansı prinsiplərə görə paylaşa bilərəm?
6. Əsas konstitusiya növləri mövcuddur (fərqli sxemlər üçün ümumi)?
7. Konstitusiya növünüzün nə olduğunu müəyyənləşdirin (onu hansı sxem üçün və niyə tam olaraq bunun üzərində)?

Ədəbiyyat

Məcburi

1. Vasilyev S.V. Yaş və konstitusiya antropologiyası əsasları. - m.: Nəşriyyat evi, 1996.
2. Man / edin morfologiyası. B.A. Nikityuk, v.p. Chtecova. - m.: Moskva Dövlət Universitetinin Nəşriyyat Evi, 1990.
3. Levontin R. İnsan Fərdisi: İrsi və Çərşənbə. - m .: Tərəqqi, 1993.
4. Chrysanfova e.n. Konstitusiya və biokimyəvi şəxsiyyət. - m.: Moskva Dövlət Universitetinin Nəşriyyat Evi, 1990.

Əlavə

1. Antropologiya: Oxucu. - M.: Moskva Dövlət Universitetinin Nəşriyyat Evi, 1997.
2. Bunak v.v. Rütbə Homo,onun ortaya çıxması və sonrakı təkamül. - m.: Elm, 1980.
3. Clearine A.i., Chetsov V.P. Bioloji problemlər İnsanın Konstitusiyasında təlimlər. - l .: Elm, 1979.
4. KRECHMER E. Bədən quruluşu və xarakteri. - m .: Eksmo, 2003.
5. Rusalov V.M. Fərdi psixoloji fərqlərin bioloji əsərləri. - m.: Elm, 1979.
6. Williams R. Biokimyəvi şəxsiyyət. - m.: Mir, 1960.

Yaş antropologiyası

Ontogenez(Yunan dilindən. ontos.- Mən məxluq I. yaradılış.- mənşəli) və ya həyat dövrü - əsas bioloji anlayışlardan biridir. Bu doğuşdan əvvəl həyatdır və bundan sonra, bədənin fərdi böyüməsi və inkişafı, yaşla əlaqəli dəyişikliyin davamlı bir prosesidir. Bədənin inkişafı heç bir şəkildə, ölçüsündə sadə bir artım kimi təqdim edilməlidir. Bir insanın bioloji inkişafı mürəkkəb morfogenetik hadisədir, bu çoxsaylı metabolik proseslərin, hüceyrə bölməsinin nəticəsi, ölçüsünü, fərqləndirmə prosesinin, toxumaların, orqanların və onların sistemlərinin formalaşmasının nəticəsidir.
Bir hüceyrədən (zigotlar) hər şeydən başlayaraq hər hansı bir çox rəngli orqanizmin böyüməsi dörd əsas mərhələyə bölünə bilər:
1) hiperplaziya (hüceyrə şöbəsi) - ardıcıl mitozlar nəticəsində hüceyrələrin sayının artması;
2) hipertrofiya (hüceyrə böyüməsi) - su udma, protoplazma sintezi və s. Nəticəsində hüceyrə ölçüsünün artması;
3) hüceyrələrin müəyyənləşdirilməsi və fərqləndirilməsi; dümleyicihüceyrələr sonrakı inkişaf proqramı "seçilmiş" adlanır. Bu inkişaf zamanı hüceyrələr müəyyən funksiyaları yerinə yetirmək üçün ixtisaslaşmış, yəni İ.E. Bunlar var fərqləndirməhüceyrə növlərində;
4) Morfogenez - qeyd olunan proseslərin son nəticəsi mobil sistemlərin - toxumaların, habelə orqan və orqan sistemlərinin meydana gəlməsidir.
İstisnasız hər şey, inkişaf mərhələsi biokimyəvi fəaliyyətlə əlaqələndirilir. Hüceyrə səviyyəsində baş verən dəyişikliklər, hüceyrələrin, toxumaların, orqanların quruluşu və funksiyasında bir dəyişikliyə səbəb olur və nəhayət, bütövlükdə bədən. Aşkar olsa belə kəmiyyətdəyişikliklər (əslində hündürlük), bədəndə daim gedir keyfiyyəttəşkilatın bütün səviyyələrində - genetik (DNA fəaliyyətindən) fenotypikdən (forma, orqanların və bütövlükdə bədənin və bədənin funksiyasına) qədər) perestroika. Beləliklə, bədənin böyüməsi və inkişafı zamanı, misilsiz irsi proqramın müxtəlif və həmişə bənzərsiz ekoloji amillərin təsiri və nəzarəti altında həyata keçirilməsi zamanı idi. Ontogenez prosesində baş verən dəyişikliklərlə, bir insanın bioloji əlamətlərinin dəyişkənliyinin hər növ dəyişkənliyinin "meydana gəlməsi"Əvvəllər müzakirə olunanlar da daxil olmaqla.
Ontogenezin tədqiqi, insan bioloji dəyişkənliyinin fenomenini anlamaq üçün özünəməxsus bir açardır. Bu biliklər bədənin formasında və funksiyalarında fərdi fərqləri anlamaq üçün vacibdir, çünki bu xüsusiyyətlərin bir çoxu bədənin fərdi hissələrinin nisbi böyümə sürətində fərqlər ilə müəyyən edilir. Bu hadisələrin fərqli aspektləri inkişaf, fiziologiya və biokimya, molekulyar biologiya və genetika, tibb, pediatriya, yaşla əlaqəli psixologiya və digər fənlər.
Eyni problem bioloji antropologiyanın ayrı bir istiqamətinə - yaş antropologiyasına və ya auxologiya(Yunan dilindən. auxano.- böyümək).
Yaş antropologiyasının ümumi vəzifələri:
böyümə və inkişaf prosesində antropoloji əlamətlərin dəyişkənliyinin öyrənilməsi;
İnsan ontogenezində müxtəlif çevrilmələrin (ilk növbədə morfoloji və funksional) mexanizmlərinin aşkarlanması. Dərhal qeyd edirik ki, bu tədqiqatlar geniş bioloji və sosial amillərlə aparılır - əks halda məna verməzlər;
İnsan inkişafı prosesinin coğrafi (ekoloji) və dövrün (tarixi) xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi. Ontogenetik dəyişkənliyin morfoloji (və ya somatik) təzahürü, psixikanın meydana gəlməsi zamanı dəyişikliklər istisna olmaqla, mənim qavrayışımız üçün ən açıq yaş hadisəsidir.
Böyümə və inkişaf - körpənin sonundan çox uzaq olan ən böyük sirr olaraq qalan mürəkkəb çoxfaktor fenomeni müasir elm.
Biologiya adlanan insan böyümə prosesi üçün xarakterikdir alman(Yunan dilindən. Əlios.- Digər). Fərqli İzometrikböyümə (bir sıra çox rəngli çox rəngli) orqanların və insan orqanizmin hissələri bir-birinə nisbətən artır. Somatik parametrlərin qalan hissəsi və nisbətən fərqli sürətlə böyüyürlər bir-biriBunun nəticəsi bədən nisbətindəki dəyişiklikdir.
Ontogenetik insan inkişafı ilə xarakterizə edilə bilər ümumi xüsusiyyətlər:
davamlılıq- Fərdi orqanların və insan bədən sistemlərinin böyüməsi sonsuz deyil, sözdə məhdud tip boyunca gedir. Hər bir işarənin sonlu dəyərləri genetik cəhətdən, i.E. Bir reaksiya dərəcəsi var. Ancaq bədənimiz, həyat boyu davamlı və davamlı inkişaf edən açıq bioloji sistemdir. İnkişaf və ya dəyişikliyində olmayacaq bir parametr (və nəinki bioloji deyil) deyil;
tədricən və dönməzlik;davamlı inkişaf prosesi şərti mərhələlərə bölünə bilər - dövrlər və ya addımlar, böyümə. Bu mərhələlərin heç birini atlayın, çünki əvvəlki mərhələlərdə əvvəlcədən özünü göstərən quruluşun xüsusiyyətlərinə qayıtmaq mümkün deyil;
Dövri;ontogenez davamlı bir proses olsa da, inkişaf tempi (işarələrdəki dəyişikliklərin dərəcəsi) vaxtında əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənə bilər. Bir insanın canlandırıcı və əyləc artımı dövrləri var. İlin mövsümləri ilə əlaqəli bir dövrə var (məsələn, bədən uzunluğu əsasən yay aylarında və çəkidə - payızda), həmçinin gündəlik olaraq (məsələn, ən böyük böyümə fəaliyyəti düşür) Gecə saatlarında, böyümə hormonunun ifrazı - stg) bir sıra digərləridir;
heteroxroniyavə ya sərtlik(Alometricality) bədənin müxtəlif sistemlərinin və eyni sistemdəki müxtəlif xüsusiyyətlərin qeyri-bərabər dərəcəsidir. Təbii ki, ontogenezin ilk mərhələlərində ən vacib, həyati sistemlər yetişir;

Sual 1. Cəmiyyət adlanır? Cəmiyyətin quruluşu ilə insanların hansı sahələri var?

Cəmiyyət, müəyyən bir istehsal münasibətlərinin müəyyən bir səviyyəsində material müavinətləri istehsal üsulu ilə birləşən insanların birləşməsidir. Mövqe, mənşə, maraqlar və s. Birləşən insanların dairəsi

İctimai həyat sahələri, insan fəaliyyətinin böyük, davamlı, nisbətən müstəqil alt sistemləridir.

Hər sahəyə aşağıdakılar daxildir:

Müəyyən insan fəaliyyətinin müəyyən növləri (məsələn, təhsil, siyasi, dini);

Sosial qurumlar (ailə, məktəb, partiya, kilsə kimi);

İnsanlar arasındakı qurulmuş münasibətlər (İ.E.) insanların fəaliyyəti və iqtisadi sahədə mübadilə və paylanması kimi fəaliyyət prosesində yaranan rabitə.

Ənənəvi olaraq, ictimai həyatın dörd əsas sahəsi fərqlənir:

Sosial (xalqlar, millətlər, dərslər, cinsi agentlər və s.)

İqtisadi (məhsuldar qüvvələr, istehsal münasibətləri)

Siyasi (Dövlət, Partiya, Sosial-Siyasi Hərəkətlər)

Ruhani (Din, əxlaq, elm, sənət, təhsil).

Sual 2. Sosial bərabərsizliyin olmadığı cəmiyyəti bilirsinizmi? Niyə insanlar qruplarda birləşirlər?

Kommunizm, sosial bərabərliyə, hasilat vasitələrinin sosial mülkiyyətinə əsaslanan hipotetik ictimai və iqtisadi sistemdir.

Qruplarda birləşməyə məcbur edən ən tez-tez səbəb olan səbəblər aşağıdakı ehtiyaclardır: hər hansı bir hədəfə çatmaq, güc gücləndirmək, təhlükəsizlik, ünsiyyət, özünə inamın təmin edilməsi, müəyyən bir status və s.

Qruplara birləşərək, insanlar müxtəlif problemlərin həllində daha güclü və daha inamlı hiss edirlər. Qrupdakı insanların birləşməsi də üzvlərinin gücünü artıra bilər: daha asan nail olmaq üçün birinə nail olmaq çətindir.

Sual 3. Cəmiyyətdə hansı xüsusiyyətlər (meyarlar) üçün müxtəlif təbəqələr ayırır?

Əsas elementlərin əlaqəsi sosial sahə Cəmiyyətin sosial quruluşunu yaradır. Ən çox, böyük sosial qruplar bu cür elementlər hesab olunur: dərslər, sosial təbəqələr, peşəkar qruplar və s.

Bu qruplar yalnız bir-biri ilə dəyişmir. İerarxik bir sistem meydana gətirirlər: daha yüksək, orta, aşağı siniflər. Təbiət elmlərində belə bir şaquli təbəqənin (təbəqə - qat) adını aldı. Sonra bu müddət cəmiyyətin sosial təbəqələşməsinin təyin edilməsi üçün sosial işlərdə istifadə olunmağa başladı. Cəmiyyətin qrafik modeli bir piramida kimi xidmət edə bilər: yuxarı təbəqənin az hissəsi, daha çox sayda orta sinif dərsləri və kəmiyyətcə aşağı qruplar. Bununla birlikdə, müasir iqtisadi cəhətdən inkişaf etmiş ölkələr üçün, qrafik model, daha çox romblardır: əhalinin əhəmiyyətli bir hissəsidir (60% -dən çox), əhalinin orta seqmentləri var.

Sosial qrupların belə bir yeri cəmiyyətdəki sosial bərabərsizliyini göstərir. Sosioloqlar bunu məhdud olduğu məlum olan əsas mənbələrə qeyri-bərabər giriş kimi müəyyənləşdirirlər.

Cəmiyyətin Strata Sosioloqlarına ayrılması üçün əsas meyarlar gəlir, güc, təhsil və prestij hesab edir. Başqa sözlə, qruplar fərqlənir: toplanmış gəlir (sərvət) daxil olmaqla gəlir baxımından; Siyasi qərarların qəbul edilməsinə təsir etmək imkanları ilə insanların fəaliyyətinə nəzarət etmək; Təhsil dərəcəsinə görə; Prestijdə - Əhəmiyyətin, müəyyənliyin cəlbediciliyinin ictimai qiymətləndirilməsi İctimai vəzifələr. Bir qayda olaraq, sərvət, güc, nüfuz, sosial pilləkənin yuxarı mövqelərində cəmlənmişdir, əksər hallarda ən yüksək siniflərin nümayəndələri yaxşı təhsil alır. Ancaq rütbəli mövqelər üst-üstə düşə bilməz.

Beləliklə, yalnız qiymətlərin miqyası qurmağa imkan verən yalnız bu göstəricilər təbəqələşmənin əsasları ola bilər: daha az - daha yaxşı - daha pis, nüfuzlu - həddüd və s.

Sual 4. Sosial qeyri-bərabərlik nədir? Onun səbəbləri nədir?

Sosial bərabərsizlik, fərdi şəxslərin, sosial qrupların, təbəqələrin, siniflərin şaquli bir sosial iyerarxiyanın müxtəlif addımlarında olan və ehtiyaclarını ödəmək üçün qeyri-bərabər həyat şansları və imkanları olan fərqləndirmə formasıdır.

Sosial qeyri-bərabərlik problemi içindədir müasir cəmiyyət Ən vaciblərindən biri. Bu fenomenin səbəbləri və onun qiymətləndirmələrinin izahatları fərqlidir. Bir baxımdan, istənilən cəmiyyətdə xüsusilə vacib və məsuliyyətli funksiyalar var. Məhdud sayda istedadlı insanlar onları edə bilərlər. Bu insanları bu funksiyaları həyata keçirmək üçün cəmiyyət, çatışmazlıq faydalarına giriş açır. Bu baxımdan, hər hansı bir cəmiyyətdə sosial təbəqələşmə qaçılmazdır, üstəlik, normal həyat və inkişafını təmin etdiyi üçün faydalıdır. Başqa bir mövqe var: Sosial paket, əsas malların sahiblərinə vəsait təyin edilməsinə əsaslanan haqsız bir ictimai cihazın nəticəsidir. Bu cür görüşlərin tərəfdarları nəticə çıxarır: Sosial paket ləğv edilməlidir, bu yolun bu yolun fərdi mülkiyyətin aradan qaldırılması yolu ilə yatır.

Sual 5. Sosial hərəkətliliyin adı hansı proses var?

Şəxsləri və bütün qrupları içərisində hərəkət edin İctimai sistem Sosial hərəkətliliyi çağırın. Üfüqi və şaquli hərəkətliliyi pozun. Üfüqi sosial hərəkətlilik eyni təbəqələrdəki sosial vəziyyətdəki dəyişikliklərlə əlaqələndirilir. Məsələn, biologiya müəllimi coğrafiya müəllimlərinə çevrildi. Şaquli sosial hərəkətlilik sosial pilləkənin pilləkənləri boyunca hərəkətdə ifadə edilir. Üstəlik, dırmaşma kimi ola bilər - bu vəziyyətdə artan hərəkətlilik və hərəkat haqqında danışırlar - aşağıya doğru sosial hərəkətlilik. Nümunətimizi davam etdirərək, şöbənin müdiri olan universitetin müəllimi, bir sosial dırmaşma aparan və tədris işinə görə Rektor vəzifəsindən keçid azalma olduğunu deyə bilərik İctimai vəziyyət. Sosial damla, eləcə də dırmaşmaq, bütün qrupları edə bilər.

Sual 6. Sosial pilləkənin tanıtımına nə töhfə verir?

Hansı mexanizmlər, ya da sosioloqlar, liftlər, sosial hərəkətliliyin artmasına kömək edir?

Bunlardan biri daha yüksək bir sosial təbəqənin nümayəndəsi ilə evlilikdir. Bu yol və bu gün ən çox ağciyər və qısa sayılır.

İqtisadi cəhətdən inkişaf etmiş ölkələrin ən etibarlısı təhsil almaqla bağlı təbliğatdır. Nüfuzlu və yüksək maaşlı işi təmin edən yaxşı bir təhsildir.

Cəmiyyətdə və siyasi mexanizmlərdə sosial hərəkətlilik var: hakim partiyaya giriş, öz işində fəal iştirak, lider mövqelərinə namizəd, parlamentə və ya hökumətdə işləməyə namizədliyini irəli sürür.

Digər sosial hərəkətlilik kanalları var. Daha çox açıqdırlar, cəmiyyət dinamikdir. Ancaq şəxsi səylər çox deməkdir. Yaxşı bir təhsil almaq üçün istədiyiniz peşəni mənimsəmək, özünüzü bir siyasi və ya digər sahədə ifadə etmək üçün çox çətinlik, əzmkarlıq, təşəbbüs lazımdır.

Sual 7. Sosial qrupun əsas əlamətləri nələrdir?

İnsanlar arasındakı qarşılıqlı təsir prosesində çoxsaylı sosial qruplar yaranır. Sosiologiyada "Sosial Qrup" anlayışının müxtəlif tərifləri verilir. Bəzi müəlliflər bunu cəmiyyətdə eyni mövqe tutan və ya eyni rol oynayan insanların cəmi kimi müəyyənləşdirirlər. Digərləri, qrupun, müvafiq davranışın qarşılıqlı gözləntilərinə əsaslanan müəyyən bir şəkildə qarşılıqlı təsir göstərən insanların toplusu olduğunu vurğulayırlar.

Beləliklə, sosial qrupun əlamətləri nəzərə alın bilər: insanların birləşməsi arasında qarşılıqlı əlaqənin olması; Müəyyən qaydalarla əlaqələrin tənzimlənməsi, müvafiq davranış gözləntiləri; Bu qrupa məxsus və başqaları tərəfindən tanınması barədə məlumatlılıq.

Sual 8. Sosial qrupların əsas növlərini adlandırın.

Meyar qruplarının, böyük və kiçik, ibtidai və ikinci dərəcəli, rəsmi və qeyri-rəsmi qrupların istəyi üçün əsasdan asılı olaraq fərqlənir.

Sosioloqların sözlərinə görə, kiçik qrupun optimal sayı 5-7 nəfərdir. Bu vəziyyətdə, onun tərkibi ümumiyyətlə sabitdir. Kiçik bir qrupun nümunələri, eyni sinif şagirdləri, idman hissəsinin üzvləri kimi xidmət edə bilər. Bəzi tədqiqatçılar qlobal sosial qruplar - icma (milliyyət) ayırır. Kiçik qrupda insanlar birbaşa fərdi əlaqə qururlar (hər biri ilə hər biri ilə), dolayı bağlantılar isə böyük bir qrupda üstünlük təşkil edir. Bu meyara görə qarşılıqlı əlaqənin xarakteri - qruplar ibtidai və ikincilinə bölünür. Əsas qrupda insanlar yalnız müəyyən funksiyaların mediası hesab edilmir. Hər kəs burada bütün tamlığında, bütün tam xüsusiyyətlərin bütün birləşməsində qəbul edilir. Buradakı münasibətlər əsasən qiymətləndirilən qrup rəyləri ilə tənzimlənir. İkinci dərəcəli qruplarda insanlar artıq funksional yerlərində olduğu kimi bir insan kimi deyil. İlkin qruplara iş üzrə həmkarları, davamlı dost bir şirkət daxildir. Ancaq bir şəxsin həmkarlar ittifaqına üzv olması, siyasi partiya İkincil qruplara aid olanlardan danışır.

Bu cür qruplar (xüsusi ictimai problemləri, quruluşu, funksiyaların ayrılması, rəhbərliyin dərhal ifaçılarından ayrılması) rəsmi deyilir.

Mövzu ilə bağlı mövzumuzu davam etdirəcəyik. Güman ki, bir müəssisədə kiçik bir gənc işçi qrupu balıq ovuna həvəslidir. Onlara tez-tez vaxt tapmırlar, birlikdə şəhərdən kənara çıxırlar. Bu qrupda nəzarətçilər və tabeçiliyi yoxdur, hamı başqalarının rəyi ilə maraqlanır. Burada səmimi keyfiyyətlərə görə istehsal uğurları üçün o qədər də çox qiymətləndirmirlər. Belə bir qrup sosioloqlar qeyri-rəsmi olacaqlar. Bunu kiçik və ibtidai hesab edə bilərik.

Bu, rəsmi və qeyri-rəsmi qrup, məsələn, dostluq məktəbi sinfi, işçiləri daimi şəxsi təmasları dəstəkləyən bir elmi laboratoriya ilə üst-üstə düşürlər.

Kiçik ilkin qeyri-rəsmi qruplar hər bir insan üçün çox vacibdir: onların təsiri altında (hər şeydən əvvəl ailənin), sosial normaların assimilyasiyası başlayır. Baxışlar, bu qruplarda ünvanlanan qiymətləndirmələr, insanın dünyagörüşünə və davranışına əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərir.

Sual 9. Sosial qarşıdurmalar cəmiyyətin inkişafında hansı rol oynayır?

Yerli münaqişələr (ictimai həyatın fərdi tərəflərinə təsir göstərmək), geniş miqyaslı (əhəmiyyətli sahələri və ya hətta bütün cəmiyyəti əhatə edən), qlobal (dünyanın əksəriyyəti dünyanın əksəriyyəti çəkilir). Ayrı bir cəmiyyət çərçivəsində ən geniş miqyaslı münaqişə sosial inqilabdır. Tarixi öyrənmək, sosial inqilablar haqqında çox şey öyrəndiniz: onların meydana gəlməsinin, təzahürlərinin və nəticələrinin səbəbləri haqqında. Tez-tez dağıdıcı idilər. Müəyyən edilmiş həyat tərzini və daha az geniş miqyaslı münaqişələrin pozulmasını pozdu. Bu şəraitdə bir çox tədqiqatçı ictimai həyatda münaqişələrin mənfi rolu barədə nəticəyə gətirib çıxarır. Münaqişə deyil, düşünürlər və razılıq, harmoniya, əməkdaşlıq lazımdır İctimaiyyətin inkişafı. Onsuz cəmiyyətin davamlılığı təmin edə, material və mənəvi dəyərləri yeni nəsillərə yığa və ötürə bilməz.

Eyni zamanda, münaqişənin təkcə dağıdıcı deyil, həm də konstruktiv, müsbət bir başlanğıc olduğunu nəzərə almamaq mümkün deyil. Təcili ziddiyyətlər haqqında, bacarıqlı qətnamə ilə, vəziyyətin yaxşılaşması, daha da inkişaf üçün imkanlar açılır.

Sual 10. Aşağıdakı göstəricilərdən istifadə edərək cəmiyyətimizdə tipik bir orta sinif nümayəndəsinin sosial portreti hazırlayın: Təhsil, ailə vəziyyəti, mənbələr və orta gəlir ölçüsü, yaşayış yeri (şəhər, ölkə tərəfi), yaşayış şəraiti, istirahət formaları.

Tipik orta sinif nümayəndəsi:

Təhsil daha yüksək və ya orta bir xüsusi, təhsilin artması zəruridir;

Sem Vəzifə - evli, 1-2 uşaq var;

Mənbələr və orta gəlir ölçüsü - rəsmi iş + part-time; 30-40 min rubl.

Yaşayış yeri bir şəhərdir;

Mənzil şəraiti - 2 yataq otağı. düz;

İstirahət formaları - kottecdə, kənddə. Xaricdə nadir hallarda.

Sual 11. Təsəvvür edin ki, təbəqələşmə əsas meyarların yaşı və təhsil səviyyəsi olacağı bir cəmiyyət. Əhalinin hansı qrupları, sizin fikrinizcə daha yüksək mövqe tutacaq və sosial pilləkənin altındakı hansı olardı?

Bu baş verərsə, bir neçə qrup olardı. Birincisi, insanlar 40-45 yaş, iki üç ali təhsillə, təcrübə keçirir. İkinci addım, cəmiyyətin xeyrinə çalışan 30-35 yaşındakı 30-35 yaşlı insanlardır. Üçüncü təbəqə, insanlar 20-25 yaşında təhsil alanlardır bu an Və ya sadəcə əldə etdim və məşğulluq məşğuldur. Bir qayda olaraq, təşkilatlar gənc mütəxəssisə etibar etmir və buna görə də uyğun bir iş tapmaq çətindir. Dördüncü mərhələ, şagirdlər və tələbələr - 7 ildən 20 ildən 20 ildən bəri bu uşaqlar yalnız öyrənirlər və bunların hamısı burada intellekt səviyyəsini mühakimə etmək çətindir. Ən aşağı təbəqə, bunlar, gəzmək, yaşamaq məcburiyyətində qaldıqlarını öyrənmək imkanı olmayan bədbəxt bir həyatı olan insanlardır.

Sual 12. Bəzi sosioloqlar bu gün təhsilin alınacağına inanırlar, gəlirdən əldə edilir və buna görə də sosial təbəqələşmə üçün əsas meyarlar arasında ola bilməzlər. Və nə düşünürsən? Cavabınız izah olunur.

Dövrümüzdə təhsil pul üçün almaq olar. Bu diplom, sertifikat və s. Oldu, ancaq bu şəxs satın alınan diploma və ya başqa bir şeyə getdikdə, o, ixtisasında necə bir şey edəcəyini bilmir, buna görə də onun ixtisasında necə bir şey edəcəyini bilmir. Buna görə, bu, ictimai təbəqələşmənin meyarları arasında ola bilər.

İstifadə olunan ədəbiyyatın siyahısı ........................................

1. Təsnifat xüsusiyyətləri və sistemlər dərslərinə uyğundur.

Sistemlərin təsnifatı.

Təsnifat müəyyən bir obyektin müəyyən bir dəstinin ən vacib xüsusiyyətlərinə görə siniflərə paylanmasıdır. Tikinti təsnifatı üçün tələblər aşağıdakılardır:

eyni təsnifatda, eyni əsas tətbiq etmək lazımdır;

təsnif edilmiş dəstin elementlərinin həcmi bütün təhsilli siniflərin elementlərinin həcminə bərabər olmalıdır;

təsnifat üzvləri (təhsilli siniflər) bir-birini bir-birlərini istisna etməlidir, yəni kəsilməyən olmalıdır;

dərslərə bölünmə (çox mərhələli təsnifatlar üçün) davamlı olmalıdır, yəni iyerarxiyanın bir səviyyəsindən digərinə keçərkən növbəti sinif üçün sistemin iyerarxik quruluşunda ən yaxın sistemi öyrənmək lazımdır.

Bu tələblərə uyğun olaraq sistemlərin təsnifatı onları iki növə bölməyə ehtiva edir - mücərrəd və material (Şəkil 1).

Maddi sistemlər real vaxt imkanlarıdır. Maddi sistemlərin müxtəlifliyi arasında təbii və süni sistemlər var.

Təbii sistemlər təbiət obyektlərinin cəmidir və süni sistemlər sosial-iqtisadi və ya texniki obyektlər toplusudur.

Təbii sistemlər, öz növbəsində astrochosmic və planetar, fiziki və kimyəvi maddələrə bölünür.

Süni sistemlər, əsas olan bir neçə əlamətlə təsnif edilə bilər, bunların əsas sistemdəki bir insanın rolu. Bu əsasda iki sinif sistem fərqlənə bilər: texniki və təşkilati və iqtisadi sistemlər.

Texniki sistemlərin işləməsi maşınların, təşkilati və iqtisadi sistemlərin təşkilatının mərkəzində, texnoloji maşın komplekslərinin həyata keçirdiyi proseslərə əsaslanır.

Abstract Systems, təsviri (məntiqi) və simvolik (riyazi) bölünmüş maddi sistemlərin şəkillərinin və ya modellərinin spekulyativ bir nümayəndəliyidir.

Məntiqi sistemlər maddi sistemlərin deduktiv və ya induktiv nümayəndəliyinin nəticəsidir. Bunlar konfeksiya və təriflər (fikirlər toplusu), dövlətlərin əsas qanunları və maddi sistemlərin dinamikası kimi qəbul edilə bilər.

Simvolik sistemlər məntiqi sistemlərin rəsmiləşdirilməsidir, onlar üç sinfə bölünür:

maddi sistemlərin (dövlət tənlikləri) riyazi aparatının riyazi aparatının təsviri kimi baxıla bilən statik riyazi sistemlər və ya modellər;

material (və ya mücərrəd) sistemlərinin riyazi rəsmiləşdirilməsi kimi baxıla bilən dinamik riyazi sistemlər və ya modellər;

bəzi qarşılıqlı təsirlərdə statik kimi davranan və dinamik kimi davranan statika və dinamika arasında qeyri-sabit bir vəziyyətdə olan kvasistatik (kvasidinamik) sistemləri.

Ancaq ədəbiyyatda başqa təsnifatlar da var.

Böyük sistemlər. Böyük bir sistem maddi ehtiyatların, toplamaq, köçürmək və emal etmək üçün vəsaitlər, bu vəsaitlərə xidmət etməklə məşğul olan insanlar və emal etmək üçün vəsaitlər, bu vəsaitlərin və qərar qəbul etmək üçün müvafiq hüquq və məsuliyyətə cəlb olunan menecerlərin toplanması, köçürülməsi və işlənməsi üçün vəsaitlər kimi başa düşülür. Böyük sistemlər eyni zamanda bir müşahidəçi və ya vaxt və ya kosmosda müşahidə olunan sistemlərdir.

Böyük sistemlərin nümunələri: informasiya sistemi; böyük bir şəhərin sərnişin daşınması; istehsal prosesi; Böyük bir aerodromun uçuşu; Enerji sistemi və s.

Böyük sistemlərin xarakterik xüsusiyyətlərinə aşağıdakılar daxildir:

böyük sistem ölçüsü, I.E. çox sayda hissə və element, giriş və çıxış, müxtəlif funksiyalar;

elementlər arasındakı münasibət və qarşılıqlı əlaqə;

sistemin diqqət və idarəetmə, ümumi hədəfi və məqsədin bütün sisteminin mövcudluğu, istənilən və daha yüksək səviyyələr sistemlərində istənir və tənzimlənir;

sistemin təşkilatının kompleks iyerarxik quruluşu, alt sistemlərin muxtariyyəti ilə mərkəzləşdirilmiş idarəetmə təminatını təmin edən;

davranışın bütövlüyü və mürəkkəbliyi: Dəyişənlər arasında, rəy döngələri də daxil olmaqla, bir çox digər dəyişənlərin dəyişməsinə səbəb olmasına səbəb olur.

Böyük bir obyekt haqqında lazımi bilikləri əldə etmək üçün müşahidəçi ardıcıl olaraq hissələrdə, alt sistemini qurur. Sonra, daha yüksək bir mərhələyə, iyerarxiyanın növbəti səviyyəsinə və alt sistemləri obyekt kimi nəzərə alaraq, onlar üçün vahid sistem qurur. Dəstlər alt sistemləri çox ortaya çıxırsa, onlardan ümumi bir sistem qurmağın mümkün olması, prosedur təkrarlanır və müşahidəçi iyerarxiyanın növbəti səviyyəsinə və s.

Bir səviyyənin alt sistemlərinin hər biri eyni dildə təsvir edilmişdir və növbəti səviyyəyə keçərkən müşahidəçi, mülkiyyətin təsviri hesabına birinci səviyyəli dilin uzadılması olan bir meta dilindən istifadə edir Bu dilin özü.

Tədqiqatçı həqiqi bir obyektin müşahidəsindən gəlsə, böyük bir sistem quruluş tərəfindən yaradılır - bir dildə təsvir olunan kiçik alt sistemlərdən tərtib edir.

Əməliyyat, əks kompozisiya, böyük bir sistemin parçalanması, yəni alt sistemdə bölünmə. Bütövlükdə sistemin biliklərindən yeni qiymətli məlumatlar çıxarmaq üçün, digəri tərəfindən əldə edilə bilməz. Sistem analizinin vacib bir konseptual vasitəsi, böyük bir sistemdəki alt sistemlərin iyerarxiyasıdır. İerarxiyada sistemlərin nəzərdən keçirilməsi yeni xüsusiyyətləri müəyyənləşdirməyə imkan verir.

Böyük sistemin miqyası müxtəlif meyarlar ilə ölçülə bilər: alt sistemlərin sayına görə; İyerarxiya alt sistemlərinin addımlarının sayına görə.

Kompleks sistemlər. Mürəkkəb sistemlər bəzi alt sistemlərdən ibarət olmayan sistemlərdir. Bu, bunun üçün bərabərdir:

müşahidəçi ardıcıl olaraq obyektlə münasibətdə mövqeyini dəyişdirir və fərqli tərəflərdən də müşahidə edir;

fərqli müşahidəçilər obyekti müxtəlif tərəflərdən araşdırırlar.

Müşahidəçilərin hər biri onun tələblərinə və meyarlarına cavab verən şəffaf materialların alt hissəsini alır. Bütün müşahidəçilər tərəfindən seçilən alt hissələrin kəsişməsində Meta Müşahidəçisi, bütün aşağı səviyyəli dillərin anlayışlarını birləşdirən və xüsusiyyətlərini və münasibətlərini təsvir edən meta dilində işləyən yeganə materialı seçir.

Mürəkkəblik anlayışı əsas olanlardan biridir sistemli analiz. Sistemi Təhlil, mürəkkəbliyi əhəmiyyətli, xas bir mülk olaraq, mürəkkəb sistemlərin mövqeyindən necə əldə edə biləcəyini və nə qədər dəyərli məlumatların alınacağını göstərən bir iş strategiyası var. Amerikanın tədqiqatçısının sözlərinə görə, Russell Akkof, sadəliyi araşdırmanın əvvəlində soruşulmur, amma ümumiyyətlə tapıla bilərsə, bu, iş nəticəsində olur.

Beləliklə, mürəkkəb bir sistem çox məqsədli bir problemi həll etmək üçün qurulmuş bir sistemdir; obyektin xüsusiyyətlərinin fərqli müqayisəolunmaz tərəflərini əks etdirən sistem; sistem, bir çox dildən istifadə etməyiniz lazım olanı təsvir etmək; Müxtəlif modellərin bir-biri ilə əlaqəli kompleks də daxil olmaqla bir sistem.

İngilis kibernetikası C. Bir Təsvir metodundan asılı olaraq sadə və mürəkkəb olan bütün sistemləri təsnif edir: determinist və ya nəzəri və ehtimalı. A. I. Berg, ən azı iki fərqli riyazi dildə təsvir edilə bilən bir sistem olaraq mürəkkəb bir sistemi müəyyənləşdirir (məsələn, diferensial tənliklər və öküz cəbri baxımından istifadə etmək).

Çox tez-tez, mürəkkəb sistemlər, riyazi cəhətdən düzgün təsvir edilə bilməyən və ya bir-biri ilə əlaqəli məlum olmayan çox sayda elementin və ya sistemdə meydana gələn hadisələrin təbiəti məlum deyil. Bütün bunlar sistemin mürəkkəbliyinin vahid müəyyənləşdirilməsinin olmamasını göstərir.

Mürəkkəb sistemlərin inkişafı zamanı problemlər yalnız elementlər və alt sistemlərin komponentlərinin xüsusiyyətlərinə deyil, həm də bütövlükdə sistemin fəaliyyətinə dair qanunlara aiddir. Eyni zamanda, sistemin ümumi quruluşunun tərifi kimi müəyyən bir sıra xüsusi tapşırıqlar görünür; elementlər və alt sistemlər arasında qarşılıqlı əlaqənin təşkili; xarici mühitin təsirinin uçotu; optimal sistem əməliyyat rejimlərinin seçilməsi; Sistemin optimal idarə olunması və s.

Sistemin daha da çətinləşməsi, yuxarıdakı məsələlərə diqqət yetirilir. Mürəkkəb sistemlərin öyrənilməsinin riyazi məlumat bazası sistemlərin nəzəriyyəsidir. Sistem nəzəriyyəsində, böyük bir sistemin böyük bir sistemi, (geniş miqyaslı sistemlərin) bir-biri ilə əlaqəli və özləri arasında qarşılıqlı əlaqə quraraq mürəkkəb funksiyaları yerinə yetirməyə qadirdirsə, (geniş miqyaslı sistem) sistem adlanır.

Sadə sistemləri böyükdən ayıran aydın bir sərhəd. Bölmə, funksional ixtisarın olması ilə tərkibində alt sistemlərin birləşməsi olan sistemlərin yaranması səbəbindən şərti və yaranmışdır. Sadə bir sistem yalnız iki ştatda ola bilər: performans vəziyyəti (xidmət edilə bilən) və uğursuzluq vəziyyəti (səhv). Element uğursuz olarsa, sadə bir sistem ya öz funksiyasının yerinə yetirilməsini tamamilə dayandırır, ya da imtina elementi lazımsız olduqda tam olaraq yerinə yetirilməsini davam etdirir. Fərdi elementlərin və hətta bütün alt sistemlərin rədd edilməsi zamanı böyük bir sistem həmişə performansını itirmir, tez-tez yalnız səmərəliliyinin xüsusiyyətlərini azaldır. Böyük sistemlərin bu xüsusiyyəti onların funksional ixtisası ilə əlaqədardır və öz növbəsində, sistemin "imtina" anlayışını formalaşdırmağı çətinləşdirir.

Aydındır ki, böyük və mürəkkəb sistemlər əslində onun komponentlərinin vəzifəsini və ya müvafiq olaraq sistem modelinin fərqli bir üsulu inşa etmək üçün iki yoldur. Bu üsul bu qədər geniş yayılmış və bəzi texnologiya sahələrində meyar və əməliyyatların tədqiqi sinonimləri nəzərdən keçirməyə başladı.

Dinamik sistemlər. Dinamik sistemlər daim dəyişir. Dinamik sistemdə baş verən hər hansı bir dəyişiklik proses adlanır. Bəzən sistem çıxışına girmə çevrilməsi kimi müəyyən edilir.

Sistem yalnız bir davranışa sahib olarsa, müəyyən bir sistem adlanır.

Probilistist sistemi. Probabilistist sistemi, davranışının keçmiş davranışının öyrənilməsinə əsaslanaraq müəyyən dərəcədə ehtimalla proqnozlaşdırıla bilən bir sistemdir.

Menecerlər. İdarəetmə sistemləri texniki, bioloji və sosial sistemlərdə nəzarət prosesləri araşdırılır. Burada Mərkəzi Konsepsiya, Sistemə məruz qalma vasitəsidir. Nəzarət sistemi dizaynın dizayn tapşırıqlarını həll etmək üçün çətin idarəetmə proseslərini maksimum dərəcədə asanlaşdırmağa imkan verir.

Hədəf sistemlər. Məqsədli sistemlər diqqət mərkəzində olan sistemlərdir, yəni sistem nəzarəti və xarici narahatlıqları kompensasiya edən müəyyən davranış və ya dövlətə gətirilməsidir. Əksər hallarda hədəfin əldə edilməsi ehtimal olunur.

Sistemlərin təsnifatını tərtib etmək üçün müxtəlif təsnifat xüsusiyyətlərindən istifadə edilə bilər. Cədvəl 1, sistem analizində istifadə olunan əsas təsnifat xüsusiyyətlərindən istifadə edərək sistemlərin təsnifatına nümunə göstərir.

Xüsusiyyətlər üzrə sistemlərin təsnifatı

Təsnifatı ən vacib xüsusiyyətlərə görə bölüşdürmə dərsləri adlanır. Sinifdə cəmiyyətin bəzi əlamətləri olan obyektlərin birləşməsidir. İşarə (və ya xüsusiyyətlər dəsti) təsnifatın əsas (meyarı).

Sistem bir və ya daha çox xüsusiyyət ilə xarakterizə edilə bilər və buna görə, hər biri müxtəlif təsnifatlarda tapıla bilər, bunların hər biri bir tədqiqat metodologiyası seçərkən faydalı ola bilər. Adətən təsnifatın məqsədi sistemlərin ekranına yaxınlaşmaların seçimini, müvafiq sinif üçün uyğun bir təsvir dilini inkişaf etdirmək.

Həqiqi sistemlər təbii (təbii sistemlərə) və süni (antropogen) bölünür.

Təbii sistemlər: qeyri-yaşayış sistemləri (fiziki, kimyəvi) və yaşayış (bioloji) təbiət.

Süni sistemlər: insanlıq tərəfindən ehtiyacları üçün yaradılır və ya hədəf səylər nəticəsində yaranır.

Süni texniki (texniki və iqtisadi) və sosial (ictimaiyyətə) bölünür.

Texniki sistem müəyyən məqsədlərdə bir şəxs tərəfindən hazırlanmış və istehsal edilmişdir.

Sosial sistemlərə insan cəmiyyətinin müxtəlif sistemləri daxildir.

Texniki cihazlardan ibarət olan sistemlərin seçimi demək olar ki, həmişə şərti olaraq, vəziyyətlərini yarada bilmirlər. Bu sistemlər, o cümlədən insanlar - təşkilati və texniki sistemlər də daxil olmaqla daha böyük bir hissəsi kimi çıxış edir.

Təşkilati sistem, əhəmiyyətli bir amilin texniki alt sistemi olan insanların qarşılıqlı əlaqəsinin təşkili metodu, insan-maşın sistemi adlanır.

Man-maşın sistemlərinin nümunələri: avtomobil - sürücü; Təyyarə pilotdur; Eum - istifadəçi və s.

Beləliklə, texniki sistemlər altında müəyyən bir nəticənin fəaliyyətində nail olmaq vəzifəsi ilə məqsədyönlü hərəkətlər üçün nəzərdə tutulmuş vahid və qarşılıqlı əlaqə qurma obyektlərinin vahid konstruktiv quruluş dəstini başa düşürlər.

Texniki sistemlərin özbaşına obyektlər dəsti ilə müqayisədə fərqli xüsusiyyətləri və ya fərdi elementlər ilə müqayisədə strukturallıq (elementlər arasındakı əlaqənin praktik icrası), komponentlərin və məqsədyönlü şəkildə və məqsədyönlüdür.

Sistemin xarici təsirlərə davamlı olması üçün sabit bir quruluşa sahib olmalıdır. Quruluş seçimi, texniki görünüşü bütün sistem kimi praktik olaraq müəyyənləşdirir, buna görə də alt sistemləri və elementləri. Müəyyən bir quruluşdan istifadəin məqsədəuyğunluğu məsələsi müəyyən bir sistem tapşırığı əsasında həll edilməlidir. Sistemin quruluşu ayrı-ayrı elementlərin tam və ya qismən tullantıları, elementlərinin göstərilən xüsusiyyətləri ilə sistemin etibarlılığı və canlılığı olan funksiyaların yenidən bölüşdürülməsindən asılıdır.

Mücərrəd sistemlər insan beynində reallığın (real sistemlərin) əks olunmasının nəticəsidir.

Onların əhval-ruhiyyəsi ətraf mühitlə olan bir insanın effektiv qarşılıqlı əlaqəsini təmin etmək üçün zəruri bir addımdır. Abstrakt (ideal) sistemlər mənşə mənbəyində obyektivdir, çünki orijinal mənbəyi obyektiv olaraq mövcuddur.

Abstrakt sistemləri birbaşa ekran sistemlərinə (real sistemlərin müəyyən aspektlərini əks etdirən) və ümumiləşdirici (ümumiləşdirmə) ekranı bölünür. Birincisi, riyazi və heuristik modellər və ikinci konseptual sistemlər (metodik tikinti nəzəriyyəsi) və dillər daxildir.

Xarici mühitin anlayışına əsasən sistem bölünür: açıq, qapalı (qapalı, təcrid olunmuş) və birləşdirilmişdir. Açıq və qapalı sistemlərin bölməsi onların xarakterik xüsusiyyətləri ilə əlaqələndirilir: Xarici təsirlərin iştirakı ilə xüsusiyyətləri saxlamaq imkanı. Sistem xarici təsirlərə həssasdırsa, bağlıdır. Əks təqdirdə - açın.

Açıq, ətraf mühitlə qarşılıqlı bir sistemdir. Bütün həqiqi sistemlər açıqdır. Açıq sistem daha ümumi bir sistemin və ya bir neçə sistemin bir hissəsidir. Bu formalaşmadan müəyyənləşdirilsəniz, baxılan faktiki sistem, qalan hissəsi onun mühitidir.

Açıq sistem, bu, müəyyən edilmiş rabitə, yəni sistemin xarici əlaqələr şəbəkəsi ilə əlaqələndirilir. Xarici münasibətlərin bölüşdürülməsi və qarşılıqlı fəaliyyət mexanizmlərinin təsviri "Sistem-mühit" açıq sistemlər nəzəriyyəsinin mərkəzi vəzifəsidir. Açıq sistemlərin nəzərdən keçirilməsi sistem quruluşu anlayışını genişləndirməyə imkan verir. Açıq sistemlər üçün bu, elementlər arasında yalnız daxili əlaqələri deyil, həm də mühitlə xarici rabitə də daxildir. Quruluşu təsvir edərkən, xarici rabitə kanalları giriş və həftə sonu (əksinə) (əksinə) tövsiyələr üzərində bölünməyə (əksinə) bölünməyə çalışır. Öz sistemlərinə aid bu kanalların elementlərinin birləşməsi sistemin giriş və çıxış dirəkləri adlanır. Ən azı bir element xarici mühitdə ən azı bir giriş dirəyi və xarici mühitlə əlaqəli olan bir çıxış ilə bir əlaqə var.

Bütün tabeliyindəki alt sistemləri olan və sonuncu arasında hər bir rabitə sistemi üçün daxili, digərləri isə xaricidir. Sistemlər və xarici mühitlər arasındakı münasibətlər, eləcə də sistemin elementləri arasında ümumiyyətlə yönəldilmişdir.

Tədbirlərin hadisələri ümumi qoşulması ilə bağlı dialektika qanunlarına görə hər hansı bir real sistemdə hər hansı bir real sistemdə, bütün münasibətlərin sayı çoxdur, buna görə də nəzərə almaq mümkün deyil və araşdırma mümkün deyil, buna görə də onların sayı süni şəkildə məhduddur. Eyni zamanda, bütün mümkün əlaqələri nəzərə almaq qeyri-mümkündür, çünki onlar arasında bir çox əlaqəsiz, praktik olaraq sistemin fəaliyyətinə və əldə edilmiş həllərin sayını və (həll edilmiş tapşırıqlar baxımından) çoxdur. Rabitə xüsusiyyətlərində dəyişiklik, onun istisna (tam boşluğu) sistemdə əhəmiyyətli bir pisləşməyə, səmərəliliyin azalmasına səbəb olur, sonra belə bir əlaqə vacibdir. Tədqiqatçının ən vacib vəzifələrindən biri də rabitə problemi kontekstində sistemə nəzərə almaq və onları əhəmiyyətsiz olanları ayırmaq üçün əhəmiyyətli bir şəkildə ayırmaqdır. Sistemin giriş və həftə sonu dirəklərinin həmişə aydın şəkildə ayırd edə bilməməsi səbəbindən, hərəkətlərin müəyyən bir idealizasiyasına müraciət etməlisiniz. Qapalı sistemi nəzərə alarkən ən böyük ideallaşma baş verir.

A qapalı, orta və ya ciddi şəkildə müəyyən edilmiş orta ilə qarşılıqlı əlaqə qurmayan bir sistemdir. Birinci halda, sistemin girişləri olmadığını və bir giriş dirəkləri olduğu ikinci yerdə, lakin ətraf mühitə təsir dəyişməz və tam (əvvəlcədən) məlumdur. Aydındır ki, son fərziyyədə bu təsirlər əslində sistemə aid edilə bilər və bu, qapalı sayıla bilər. Qapalı bir sistem üçün hər hansı bir elementin yalnız sistemin elementləri ilə əlaqəsi var.

Əlbəttə ki, qapalı sistemlər, real bir vəziyyətin bəzi abstraksiyasıdır, çünki ciddi şəkildə danışan, təcrid olunmuş sistemlər yoxdur. Bununla birlikdə, sistemin təsvirini sadələşdirən xarici əlaqələrin rədd edilməsi, faydalı nəticələrə səbəb ola bilər, sistem tədqiqatını asanlaşdıra bilər. Bütün həqiqi sistemlər xarici mühitlə sıx və ya zəif bir şəkildə bağlıdır - açıqdır. Müvəqqəti boşluq və ya xarakterik xarici əlaqələrin dəyişməsi, sistemin əvvəlcədən quraşdırılmış məhdudiyyətlər üzərində işləməyinə səbəb olmadıqda, sistem xarici mühitlə zəifdir. Əks təqdirdə, yaxından.

Birləşdirilmiş sistemlərdə açıq və qapalı alt sistemlər var. Birləşdirilmiş sistemlərin olması açıq və qapalı alt sistemlərin mürəkkəb birləşməsini göstərir.

Sistemin quruluşundan və kosmik vaxt xüsusiyyətlərindən asılı olaraq sadə, mürəkkəb və böyüklərə bölünür.

Sadə - az sayda qarşılıqlı əlaqə və az sayda elementdən ibarət olan sadə-sistemlər olmayan sistemlər. Bu cür elementlər ən sadə funksiyaları yerinə yetirməyə, iyerarxik səviyyələrdə təcrid edilə bilməz. Sadə sistemlərin fərqli bir xüsusiyyəti nomenklatura, həm sistemdə, həm də mühitdə olan elementlərin və əlaqələrin sayı, elementlərin və əlaqələrin sayını müəyyənləşdirin (aydın əminlik).

Mürəkkəb - çox sayda element və daxili bağlantılar, onların inhomojenliyi və müxtəlif keyfiyyət, struktur çeşidi ilə xarakterizə olunan mürəkkəb bir funksiya və ya bir sıra funksiyalar həyata keçirilir. Kompleks sistemlərin komponentləri alt sistem kimi qəbul edilə bilər, hər biri daha sadə alt sistemləri və s. Element alındıqca.

Sistem, idraksi bir çox nəzəriyyələrin bir çox modelinin, bir çox elmi fənlər, habelə ehtimal və inanılmaz təbiətin qeyri-müəyyənliyi üçün mühasibat uçotu tələb olunarsa, sistem kompleks (gnoseoloji mövqeyindən) deyilir. Bu tərifin ən xarakterik təzahürü çoxalır.

Model, bir sistemdir, öyrənmə başqa bir sistem haqqında məlumat almaq üçün bir vasitə kimi xidmət edir. Sistemlərin bu təsviri (riyazi, şifahi və s.) Göstərir müəyyən bir qrup Onun xüsusiyyətləri.

Sistem, rahatlığın həqiqi etibarlılığında (zəruri) mürəkkəbliyinin əlamətlərini göstərirsə, sistem çətin deyilir. Məhz:

a) Struktur mürəkkəbliyi - sistemin elementlərinin sayı, aralarındakı bağlantıların sayı və çeşidi, iyerarxik səviyyələrin sayı və sistem alt sistemlərinin ümumi sayı. Əsas növlər nəzərdən keçirilir növbəti növlər Münasibətlər: Struktur (iyerarxik), funksional, səbəb (səbəb), məlumat, məkan-müvəqqəti;

b) işləmə (davranış) mürəkkəbliyi dövlətlərin dəstinin, dövlətdən dövlətə keçid qaydaları, sistemin ətraf mühit və ətraf mühitin təsiri, qeyri-müəyyənlik dərəcəsi ilə müəyyən edilir sadalanan xüsusiyyətlərin və qaydaların;

c) davranış seçiminin mürəkkəbliyi - davranış seçimi sistemin məqsədi ilə müəyyən edildiyi çox yerli vəziyyətlərdə, mühitin əvvəlcədən bilinməyən təsirlərinə reaksiyaların rahatlığı;

d) inkişaf mürəkkəbliyi təkamül və ya hoppy proseslərinin xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir.

Təbii ki, bütün əlamətlər münasibətlərdə nəzərdən keçirilir. İerarxik tikinti mürəkkəb sistemlərin xarakterik bir əlamətidir, iyerarxiya səviyyələri həm homojen, həm də qeyri-inhomojen ola bilər. Mürəkkəb sistemlər üçün bu cür amillər davranışlarını proqnozlaşdıra bilməməsi, yəni zəif proqnozlaşdırma, onların gizlilik, müxtəlif şərtləri olan kimidir.

Mürəkkəb sistemlər aşağıdakı amil alt sisteminə bölünə bilər:

1) Xarici mühitlə qarşılıqlı təsirdə qlobal həllər götürən və bütün digər alt sistemlər arasında yerli tapşırıqları yayan qətiyyətli;

2) Qlobal həllərin qəbul edilməsi və yerli vəzifələrin icrası üçün zəruri olan məlumatların toplanması, emalı və ötürülməsini təmin edən məlumatlar;

3) qlobal həllər tətbiq etmək üçün idarə etmək;

4) Homeostaste, sistemlərin içərisində dinamik tarazlığı dəstəkləyən və enerji axınlarını və alt sistemlərdə maddələrin tənzimlənməsi;

5) Sistemin quruluşunu və funksiyalarını yaxşılaşdırmaq üçün öyrənmə prosesində yeni birləşmə təcrübəsi.

Böyük bir sistem, eyni zamanda bir müşahidəçi mövqeyindən və ya məkan amilinin vacib olduğu yerdən, alt sistemlərin sayı çox böyük və tərkibi heterojendir.

Sistem böyük və mürəkkəb ola bilər. Mürəkkəb sistemlər daha geniş sistem qrupu, yəni mürəkkəb sistemlərin böyük alt sinifləri birləşdirir.

Böyük və mürəkkəb sistemlərin əsas və sintezi parçalanma və aqreqat üçün prosedurlardır.

Parçalanma - sistemlərin hissələrə ayrılması, sonrakı fərdi hissələrə müstəqil baxılması.

Aydındır ki, parçalanma modellə əlaqəli bir konsepsiyadır, çünki sistemin özü xüsusiyyətlərin pozğunluqları olmadan yayıla bilməz. Modelləşdirmə səviyyəsində, mübahisəli istiqrazlar ekvivalentlərlə əvəz olunur və ya sistemlərin sistemləri qurulur ki, fərdi hissələrə bölünməsi təbiidir.

Böyük və mürəkkəb sistemlərə gəldikdə, parçalanma güclü bir tədqiqat vasitəsidir.

Aqreqasiya parçalanmağın əksinə bir konsepsiyadır. Tədqiqat prosesində daha ümumi mövqelərlə nəzərə almaq üçün sistemin elementlərini birləşdirməyə ehtiyac var.

Parçalanma və aqreqasiya, dialektik birlikdə istifadə olunan böyük və mürəkkəb sistemlərin nəzərinə yaxınlaşmağın iki əks tərəfidir.

Sistemin statusunun ilkin dəyərlər ilə bənzərsiz olduğu və müəyyən bir zamanda müəyyən bir zamanla təyin edilə bilən sistemlər, deterministik adlandırılan sistemlər.

Stoxastik sistemlər - sistemlər, təsadüfi olan dəyişikliklər. Məlumatların vəziyyətinin təsadüfi təsiri ilə sonrakı nöqtədə proqnozlaşdırmaq üçün kifayət deyil.

Təşkilatın dərəcəsinə görə: yaxşı təşkil olunmuş, zəif təşkil (diffuz).

Təhlil olunmuş bir obyekti və ya prosesi yaxşı təşkil olunmuş bir sistem şəklində təqdim etmək sistemin elementlərini, əlaqələrinin, daha böyük komponentlərə birləşmənin qaydalarını müəyyən etmək deməkdir. Problemin vəziyyəti riyazi bir ifadə olaraq təsvir edilə bilər. Problemin onu yaxşı təşkil olunmuş bir sistem şəklində təqdim edərkən həll edilməsi sistemin formalaşdırılmış təqdimatının analitik metodları tərəfindən həyata keçirilir.

Yaxşı təşkil olunmuş sistemlərin nümunələri: Günəş ətrafındakı planetlərin ən əhəmiyyətli hərəkət nümunələrini təsvir edən bir günəş sistemi; Kernel və elektronlardan ibarət bir planetar sistemi şəklində bir atomun xəritələşdirilməsi; Əməliyyatı üçün şərtlərin xüsusiyyətlərini nəzərə alan tənliklər sistemindən istifadə edən kompleks bir elektron cihazın istismarı (səs-küyün olması, güc mənbələrinin qeyri-sabitliyi və s.).

Yaxşı təşkil olunmuş bir sistem şəklində obyektin təsviri, deterministic təsvirin təklif oluna biləcəyi və tətbiqinin qanuniliyini, real prosesin modelinin adekvatlığını sübut edə biləcəyi hallarda tətbiq olunur. Mürəkkəb multiponikponik cisimlərin və ya çox meyar problemlərin təqdimatı üçün yaxşı təşkil olunmuş sistemlərin sinifini tətbiq etmək cəhdləri zəif çıxarılır: istifadə edilməz vaxt sərf, praktik olaraq istifadə olunan və istifadə olunan modellərə qədər vaxt tələb olunur.

Zəif mütəşəkkil sistemlər. Zəif mütəşəkkil və ya diffuz bir sistem kimi bir obyekt təqdim edərkən, vəzifələr, onların və sistemin məqsədləri ilə əlaqəli bütün komponentləri, xüsusiyyətlərini və əlaqələrini müəyyən etmək üçün tapşırıq müəyyən edilmir. Sistem, bütün obyektin və ya fenomenlərin sinifinin və ya sinif sinifinin öyrənilməsinə və ya öyrənilən və ya prosesi xarakterizə edən müəyyən bir komponent seçmə qaydalarına əsasən müəyyən edilmiş makroperameterlər və naxışların müəyyən bir dəsti ilə xarakterizə olunur. Belə bir nümunə öyrənmə, xüsusiyyətlər və ya nümunələr (statistik, iqtisadi) əsasında bütövlükdə bütün sistemə paylayır. Eyni zamanda müvafiq şərtlər edilir. Məsələn, statistik nümunələr əldə edərkən, bütün sistemin davranışına bir qədər etibar etmə ehtimalı ilə paylanır.

Diffuz sistemlər şəklində obyektlərin ekranına yanaşma geniş istifadə olunur: kütləvi istismar sistemlərinin təsviri, müəssisələr və qurumların sayını müəyyənləşdirərək, idarəetmə sistemlərində sənədlərin sənədlərini öyrənərək və s.

Funksiyaların, xüsusi, çoxfunksiyalı və universal sistemlərin təbiəti baxımından fərqlənir.

Xüsusi sistemlər təyinatın unikallığı və xidmət işçilərinin dar peşə ixtisaslaşması ilə xarakterizə olunur (nisbətən sadə).

Çoxfunksiyalı sistemlər eyni quruluşda eyni quruluşda bir neçə funksiyaya imkan verir. Misal: Müəyyən bir nomenklatura daxilində müxtəlif məhsul istehsalını təmin edən istehsal sistemi.

Universal Sistemlər üçün: Bir çox hərəkət eyni quruluşda həyata keçirilir, lakin mənzərənin funksiyalarının tərkibi və miqdarı az vahiddir (daha az müəyyən edilmişdir).

İnkişafın təbiəti ilə iki sinif sistemi var: sabit və inkişaf edir.

Sabit sistem quruluşu və funksiyaları, mövcudluğunun bütün dövründə praktik olaraq dəyişdirilmir və bir qayda olaraq, elementləri kimi sabit sistemlərin fəaliyyətinin keyfiyyəti yalnız pisləşir. Bərpa işləri ümumiyyətlə yalnız pisləşmə tempini azalda bilər.

İnkişaf edən sistemlərin əla bir xüsusiyyəti, zaman keçdikcə onların quruluşu və funksiyaları əhəmiyyətli dəyişikliklər əldə etsin. Sistemin funksiyaları daha da sabitdir, baxmayaraq ki, onlar çox vaxt dəyişdirilirlər. Demək olar ki, dəyişməz yalnız onların təyin edilməsi qalır. İnkişaf edən sistemlər daha yüksək bir mürəkkəbliyə malikdir.

Davranışın ağırlaşması üçün: avtomatik, həlledici, özünü təşkil etmək, nəzərə almaq, dəyişdirmək.

Avtomatik: Məhdud olaraq xarici təsirlərin məhdud bir hissəsinə birmənalı şəkildə reaksiya verin, daxili təşkilatı (homeostasis) əldə edərkən tarazlıq vəziyyətinə keçid üçün uyğunlaşdırılır.

Həlledici: Xarici təsirlərin geniş siniflərinə daimi cavablarını ayırd etmək üçün daimi meyarlara sahib olun. Daxili quruluşun sabitliyi, elementlərin dəyişdirilməsi ilə qorunur.

Özünü təşkil etmək: Müxtəlif təsir növlərinə uyğunlaşmalara uyğun olaraq xarici təsirlərə fərqləndirici və çevik reaksiyalar üçün çevik meyarlara sahib olun. Bu cür sistemlərin ən yüksək formalarının daxili quruluşunun sabitliyi daimi özünü artırma ilə təmin edilir.

Öz-özünə təşkiletmə sistemlərinin yayılması sistemləri var: davranışın dositliyi, fərdi parametrlərin və proseslərin qeyri-stokitliyi. Bu xüsusiyyətlər buna davranışın gözlənilməzliyi kimi əlavə olunur; Dəyişən ekoloji şəraitə uyğunlaşma qabiliyyəti, sistemin ətraf mühitlə qarşılıqlı əlaqəsi olduqda, bütövlüyün xüsusiyyətlərini qoruyarkən quruluşu dəyişdirin; Mümkün davranış seçimlərini formalaşdırmaq və onların ən yaxşısını və digərlərini seçmək imkanı. Bəzən bu sinif, inkişaf edən sistemlərin müxtəlif xüsusiyyətlərinə uyğun adaptiv və ya özünü təbliğ edən sistemləri, özünü təbliğ edən sistemləri, özünü təbliği, özünü artıran və digər alt sinifləri vurğuladı.

Nümunələr: Bioloji təşkilatlar, insanların kollektiv davranışı, müəssisənin səviyyəsində idarəetmə təşkili, sənayenin, sənayenin, ümumiyyətlə, I.E. İnsan amili olduğu sistemlərdə.

Mürəkkəbliyindəki sabitlik xarici dünyanın mürəkkəb təsirini aşmağa başlayırsa - bunlar proqnozlaşdırma sistemləridir: bu, qarşılıqlı əlaqənin daha da inkişaf etdirilməsini qabaqlaya bilər.

Dönüş, mövcud medianın davamlılığı ilə daimi olmayan ən yüksək çətinliklərdə xəyali mürəkkəb sistemlərdir. Fərdiliyini qoruyarkən həqiqi medianı dəyişə bilərlər. Bu cür sistemlərin elmi nümunələri hələ məlum deyil.

Sistem, digər hissələrin rolları ilə müqayisədə ayrı-ayrı komponentlərin oynadığı rolun quruluşu və əhəmiyyəti olan rolun quruluşu və əhəmiyyəti olan növlərə bölünə bilər.

Bəzi sistemlərdə, hissələrdən biri üstünlük təşkil edən rol (əhəmiyyəti olan "əhəmiyyətli üstünlük"), digər hissələrin əhəmiyyəti). Belə bir komponent - bütün sistemin fəaliyyətini müəyyənləşdirərək mərkəzi kimi çıxış edəcəkdir. Bu cür sistemlər mərkəzləşdirilmiş deyilir.

Digər sistemlərdə, komponentlərinin bütün komponentləri təxminən eyni dərəcədə əhəmiyyətlidir. Struktur olaraq, bəzi mərkəzləşdirilmiş bir komponentin ətrafında deyil, həm də ardıcıl və ya paraleldə bir-biri ilə əlaqəlidirlər və sistemin işləməsi üçün eyni dəyərlərə malikdirlər. Bunlar mərkəzləşdirilmiş sistemlərdir.

Sistemlər təyinatla təsnif edilə bilər. Texniki və təşkilati sistemlər arasında fərqlənir: istehsal, idarəçilər.

İstehsal sistemlərində bəzi məhsullar və ya xidmətlər əldə etmək prosesləri həyata keçirilir. Öz növbəsində, təbii mühitin və ya xammalın həqiqi və ya enerji xarakterinin son məhsuluna çevrilməsi və ya bu cür məhsulların daşınması üçün əsas enerjiyə bölünmüşlər; Məlumat və məlumat toplamaq, ötürmək və dəyişdirmək və məlumat xidmətləri göstərmək.

İdarəetmə sistemlərinin təyin edilməsi - material və enerji və informasiya proseslərinin təşkili və idarə edilməsi.

Xidmət sistemləri istehsal və idarəetmə sistemlərinin göstərilməsinin müəyyən edilmiş həddini dəstəkləməklə məşğuldur.

Bu bölmədə sovlanış sistemləri, hər hansı bir vəzifənin modelləşdirilməsinin ilkin mərhələsində yanaşmalar kimi rahat istifadə olunur, çünki Sistem sinfini əsl obyekt üçün müəyyənləşdirdikdən sonra, onu göstərmək üçün daha adekvat göstərməyə imkan verən bir üsul seçimi ilə bağlı tövsiyələr vermək mümkündür.