গ্রাজুয়েট স্কুল বিভাগের মা। মস্কো স্টেট এভিয়েশন ইনস্টিটিউট (কারিগরি বিশ্ববিদ্যালয়) স্নাতকোত্তর স্টাডিজ। যারা স্নাতক স্কুল প্রবেশ করতে পারেন

আর্থিক ব্যবস্থাপনা বিভাগ মস্কো এভিয়েশন ইনস্টিটিউটের স্নাতক স্কুলের মাধ্যমে অত্যন্ত যোগ্যতাসম্পন্ন বৈজ্ঞানিক কর্মীদের স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণ বহন করে (জাতীয় গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়).

ডক্টরেট ছাত্র, স্নাতক ছাত্র এবং বিভাগের প্রার্থী গবেষণায় প্রস্তুতির প্রস্তুতি নিচ্ছে বৈজ্ঞানিক ডিগ্রী বিশেষত্বের অর্থনৈতিক বিজ্ঞান ও অর্থনৈতিক বিজ্ঞান প্রার্থী ডাক্তার ডা 080005 "অর্থনীতি ও ব্যবস্থাপনা লোক অর্থনীতি (শিল্প দ্বারা) ", বিশেষত্ব "অর্থনীতি, সংগঠন ও উদ্যোগ, শিল্প, জটিল".

গ্রাজুয়েট স্কুলে ডকুমেন্টস গ্রহণ করার পরে গৃহীত হয় ইতিবাচক প্রত্যাহার নির্বাচিত বিশেষত্বের বিমূর্ত (ভলিউম সীমাবদ্ধ নয়, তবে অগত্যা - একটি শিরোনাম পৃষ্ঠা, সামগ্রীর একটি টেবিল, ব্যবহৃত সাহিত্যের একটি তালিকা এবং ফ্ল্যাশ নিশ্চিত করতে হবে)। বিমূর্তটি অবশ্যই বিভাগের প্রধানের সাথে সমন্বিত গবেষণামূলক বিষয়টির প্রস্তাবিত বিষয়টি মেনে চলতে হবে, বৈজ্ঞানিক সমস্যাটির বিশ্লেষণ এবং গবেষণায় নির্দিষ্ট কাজের জন্য নির্দিষ্ট কাজের জন্য বিবেচনায় বৈজ্ঞানিক সমস্যাটির বিশ্লেষণ রাখে। ইতিবাচক পর্যালোচনা পাওয়ার পর, এটিতে বিমূর্ত এবং প্রতিক্রিয়া মাই এর স্নাতক স্কুলে নথির সাথে একত্রে আহার করা হয়।

স্নাতক স্কুলে ভর্তির জন্য, আপনাকে নিম্নলিখিত নথিগুলি পাস করতে হবে:

1. ইনস্টিটিউটের রেক্টরের নামে আবেদনটি বিভাগকে নির্দেশ করে, প্রশিক্ষণের ধরন।
2. আত্মজীবনী (নিজের সম্পর্কে এবং কাগজের একটি শীট উপর তাদের নিকটতম আত্মীয়)।
3. উচ্চ ডিপ্লোমা কপি পেশাগত শিক্ষা আবেদন সঙ্গে।
4. প্রকাশিত তালিকা বৈজ্ঞানিক কাজ, উদ্ভাবন এবং এনআইআর ওভার রিপোর্ট, বিভাগের প্রধান দ্বারা প্রত্যয়িত।
5. প্রার্থী পরীক্ষার সারচার্জ (ব্যক্তি, সম্পূর্ণরূপে বা আংশিকভাবে আত্মসমর্পণ প্রার্থী পরীক্ষার জন্য) ফরম 2.2 তে সার্টিফিকেট।
6. ওয়ার্কবুকের একটি প্রত্যয়িত কপি (যদি উপলব্ধ থাকে)।
7. ফরম 086U এ মেডিকেল সার্টিফিকেট।
8. 4 মাপের তিনটি ছবি 6 সেমি।

নথিগুলি পাস করার সময় পাসপোর্ট, একটি ডিপ্লোমা এবং সামরিক টিকিট (অথবা একটি অ্যাসাইনমেন্ট সার্টিফিকেট) থাকা দরকার।

স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীদের প্রবেশ করে প্রবেশদ্বার পরীক্ষা পাস:

• বিশেষ শৃঙ্খলা স্নাতকোত্তর পেশাগত শিক্ষা বর্তমান প্রোগ্রামের পরিমাণ;
• বিদেশী ভাষা সর্বোচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বা দ্বারা নির্ধারিত বৈজ্ঞানিক সংস্থাগবেষণামূলক কাজ সম্পাদনের জন্য স্নাতক ছাত্র দ্বারা প্রয়োজন;
• দর্শনশাস্ত্র.

বিশেষ শৃঙ্খলা প্রারম্ভিক পরীক্ষা অন্যান্য শৃঙ্খলা উপর পরীক্ষার পূর্বে।

দিক থেকে স্নাতক স্কুল " জাতীয় ইতিহাস"তাত্ত্বিক প্রস্তুতি একত্রিত করে সম্পূর্ণ কোর্স নির্বাচিত সময়ের কাঠামোর মধ্যে রাশিয়া এবং গবেষণা কাজ গল্প। রাশিয়া ইতিহাস বিভাগ প্রারম্ভিক XIX। শতাব্দী রাশিয়ান মধ্যযুগ এবং প্রাথমিক নতুন সময় ক্ষেত্রে গবেষকদের প্রস্তুতি তত্ত্বাবধান।

স্নাতক স্কুল ভর্তি

ভবিষ্যত স্নাতক ছাত্র এবং আবেদনকারীদের সুপারভাইজারের সাথে অগ্রিম সিদ্ধান্ত নিতে হবে এবং গবেষণার উদ্দেশ্যে নির্দেশনা সমন্বয় করতে হবে। বিভাগের কর্মচারীদের পৃষ্ঠাগুলিতে তথ্য উল্লেখ করার সুপারিশ করেছে - বিজ্ঞানীদের প্রার্থী।

প্রশ্ন সরাসরি শিক্ষক এবং উভয় ঠিকানা করা যেতে পারে ইমেইল. [ইমেইল সুরক্ষিত]

ভবিষ্যতে স্নাতক শিক্ষার্থীদের বিভাগের স্প্রিং সেশনের একটিতে যান এবং তাদের বৈজ্ঞানিক স্বার্থের বিষয়ে কথা বলার সময় আমরাও খুশি হব।

মে, ভবিষ্যতে স্নাতক ছাত্র এবং আবেদনকারীদের কথিত গবেষণার বিষয়ে একটি বিমূর্ত (উভয় নিবন্ধ) জমা দিতে হবে। ভবিষ্যৎ বৈজ্ঞানিক নেতা তাকে মূল্যায়নের সাথে লিখিত পর্যালোচনা দেয়, পর্যালোচনা বিভাগের সভায় অনুমোদিত হয়।

বিমূর্ত জমা দেওয়ার জন্য নির্দিষ্ট সময়সীমা (নিবন্ধ) - 7 জুন। ডকুমেন্ট প্যাকেজে বিমূর্ত এবং প্রত্যাহারের অভাব মানে প্রারম্ভিক পরীক্ষাগুলিতে অগ্রহণযোগ্য।

গ্রাজুয়েটের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি বিশেষত্বের প্রবেশদ্বার পরীক্ষাটি রাশিয়ার ইতিহাসের সমগ্র কোর্সের কাঠামোর মধ্যে বিষয়গুলি রয়েছে: প্রাচীনত্ব থেকে XXI শতাব্দীর শুরুতে।

কেবলমাত্র প্রধান তথ্যগুলির জ্ঞান প্রত্যাশিত হওয়ার আশা করা হচ্ছে না, তবে প্রথমত, সূত্র এবং ঐতিহাসিক।

স্নাতক স্কুল প্রশিক্ষণ

ঐতিহাসিক অনুষদের কাঠামোর গ্রাজুয়েট স্কুলটি যোগ্যতা দেয় "গবেষক। লেকচারার। এই অনুযায়ী, গ্রাজুয়েট স্টুডেন্ট প্রশিক্ষণ পরিকল্পনা গবেষণা ও উন্নয়নমূলক কাজ (এনআইআর), তাত্ত্বিক কোর্স এবং শিক্ষামূলক অনুশীলন (পিপি) অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

গবেষণার সময়, স্নাতক শিক্ষার্থীদের "সত্য" পদ্ধতিতে নিবন্ধন করতে হবে এবং এই সিস্টেমের ভিতরে স্নাতক শিক্ষার্থীর ব্যক্তিগত অফিসে নিবন্ধন করতে হবে (এনআইআর, পিপি, অন্যান্য রিপোর্টিং নথিতে রিপোর্ট রয়েছে)। স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীরা বিভাগের সদস্য, তাই তারা প্রতি বছর 1 নভেম্বর পর্যন্ত "সত্য" পদ্ধতিতে একটি ইলেকট্রনিক বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদন স্বাক্ষর করতে হবে।

স্নাতক বীজ (তাত্ত্বিক কোর্সের জন্য):

• 1 সেমিস্টারে - অক্টোবর-জানুয়ারী
• 2 সেমিস্টারে - ফেব্রুয়ারি - মে

স্নাতক শিক্ষার্থীদের সার্টিফিকেশন বছরে দুবার অনুষ্ঠিত হয়: জানুয়ারী এবং মে মাসে। থেকে nir এবং পিপি, অনুযায়ী পাঠ্যক্রমগ্রীষ্মের মাসগুলিতে অনুষ্ঠিত, তাদের উপর রিপোর্ট বসন্তে অন্তর্ভুক্ত করা হয় না, তবে শীতকালীন সার্টিফিকেশন।

2016 এর স্নাতক ছাত্র

২ এবং 3 বছরের গবেষণার জন্য, স্নাতক ছাত্র প্রস্তুত করার জন্য বাধ্য 4 নিবন্ধ RSCI তালিকা এবং মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির ইতিহাস অনুষদের অ্যাকাডেমিক কাউন্সিল কর্তৃক অনুমোদিত তালিকা (প্রতিটি সেমিস্টারে এক)। সার্টিফিকেশনটির জন্য, নিবন্ধটি মুদ্রণের বাইরে থাকা বা লেআউটের পর্যায়ে মুদ্রণ করা প্রয়োজন। প্রকাশনা উপস্থিতি ছাড়া, স্নাতক ছাত্র জিআইএ এবং এনকেআর এর preservables অনুমতি দেওয়া হয় না।

পিপি: গ্রীষ্মকালে সেশনে সহায়তা, ইতিহাসের পদক্ষেপের অভ্যর্থনায় অংশগ্রহণ। রিপোর্টিং ফর্ম: রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট। সার্টিফিকেশন 3 সেমিস্টারে বাহিত হয়। অভ্যাসের অংশটি সার্টিফিকেশন পরে পাস করা হয়।

NIR: NKR এর বিষয়ে বৈজ্ঞানিক সাহিত্যের মূল বৃত্ত এবং বৈজ্ঞানিক সাহিত্যের মূল বৃত্ত নির্ধারণ করা, পাঠ্যটিতে কাজ করে। রিপোর্টিং ফর্ম: রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট। সার্টিফিকেশন 3 সেমিস্টারে বাহিত হয়, কারণ নিয়ন্ত্রের অংশটি শংসাপত্রের পরে পাস করে।

তাত্ত্বিক কোর্স: মনোবিজ্ঞান এবং pedagogy (ক্রেডিট)।

পিপি: বিভাগের শিক্ষকদের সেমিনারে কাজ (বিভিন্ন ট্রায়াল ক্লাস অধিষ্ঠিত), শীতকালীন অধিবেশনে সহায়তা, প্রশিক্ষণ কর্মসূচির দক্ষতা তৈরি করে। রিপোর্টিং ফর্ম: অনুশীলন রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট।

তাত্ত্বিক কোর্স: প্রার্থী পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতির জন্য কোর্স - পার্ট 3 (পরীক্ষা)।

বিশেষত্ব মধ্যে প্রার্থী সর্বনিম্ন পরীক্ষা।

পিপি: বিভাগের শিক্ষকদের কর্মশালায় কাজ (বিভিন্ন ট্রায়াল ক্লাস পরিচালনা), স্নাতক ছাত্রদের ব্যবস্থাপনা, গ্রীষ্মকালীন অধিবেশনে সহায়তা, প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলির দক্ষতা গঠন করে। রিপোর্টিং ফর্ম: অনুশীলন রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট।

পিপি সার্টিফিকেশন 5 ম সেমিস্টারে অনুষ্ঠিত হয়, কারণ প্র্যাকটিস এর অংশটি প্রত্যয়িত হওয়ার পরে পাস করে।

NIR: এনকেআর এর জন্য উপকরণ সংগ্রহ এবং প্রক্রিয়াকরণের উপর কাজ, গবেষণা পদ্ধতিটির দৃঢ়সংকল্প; এনকেআর এর বিষয়ে নিবন্ধটির পাঠ্যের প্রস্তুতি (মুদ্রণের জন্য হস্তান্তর করা আবশ্যক)। রিপোর্টিং ফর্ম: NIR রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট।

NIR: NKR এর পাঠ্যটিতে কাজ করা (সার্টিফিকেশনটির প্রয়োজনীয় পরিমাণ আনুমানিক এনকেআর ভলিউমের 70-80%), এনকেআর এর বিষয়ে একটি মৌখিক রিপোর্টের সাথে একটি বক্তৃতা (কনফারেন্সে, একটি বৈজ্ঞানিক সেমিনারে বা এতে বিভাগের একটি সভা), এনকিআর এর বিষয়ে একটি নিবন্ধের প্রস্তুতি (মুদ্রণের জন্য ক্রয় করা আবশ্যক)। রিপোর্টিং ফর্ম: NIR রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট।

2015 এর postgraduates.

গবেষণার 3 বছরের জন্য, স্নাতক ছাত্র প্রস্তুত করার জন্য বাধ্য 3 নিবন্ধ RSCI তালিকা থেকে এবং মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির ইতিহাস অনুষদের (5 র্থ সেমিস্টারে দুটি এবং 6 টি সেমিস্টারে দুটি) কর্তৃক অনুমোদিত তালিকা থেকে অনুমোদিত তালিকা। সার্টিফিকেশনটির জন্য, নিবন্ধটি মুদ্রণের বাইরে থাকা বা লেআউটের পর্যায়ে মুদ্রণ করা প্রয়োজন। প্রকাশনা ছাড়া, স্নাতক ছাত্রকে জিআইএ এবং এনকেআর প্রাক-সুরক্ষার অনুমতি দেওয়া হয় না.

পিপি: বিভাগের শিক্ষকদের কর্মশালায় কাজ (বিভিন্ন ট্রায়াল ক্লাস পরিচালনা), স্নাতক ছাত্রদের ব্যবস্থাপনা, গ্রীষ্মকালীন অধিবেশনে সহায়তা, প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলির দক্ষতা গঠন করে। রিপোর্টিং ফর্ম: অনুশীলন রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট। পিপি সার্টিফিকেশন 5 ম সেমিস্টারে অনুষ্ঠিত হয়, কারণ প্র্যাকটিস এর অংশটি প্রত্যয়িত হওয়ার পরে পাস করে।

গবেষণা অনুশীলন: গবেষণার জন্য আকৃষ্ট, তাদের ক্ষমতার বিশ্লেষণ, এনকেআর পদ্ধতির বিকাশের জন্য একটি বিস্তারিত পরিচিতি ধারাবাহিকতা; গ্রাজুয়েট স্টাডিজ বি। বৈজ্ঞানিক প্রকল্প বিভাগ। রিপোর্টিং ফর্ম: রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট। আইপি সার্টিফিকেশন 5 ম সেমিস্টারে অনুষ্ঠিত হয়, কারণ প্র্যাকটিস এর অংশটি প্রত্যয়িত হওয়ার পরে পাস করে।

NIR: এনকেআর বাস্তবায়নের জন্য উপকরণের প্রতিনিধিত্ব অধ্যয়ন এবং বিশ্লেষণ, নিবন্ধগুলির পাঠ্যের উপর কাজ করে, ব্যাচেলরদের WRC পর্যালোচনা করে। NIR উপর সার্টিফিকেশন 5 ম সেমিস্টারে অনুষ্ঠিত হয়, কারণ নিশ্চিত হতে পারে পরে nir পাস।

গবেষণা অনুশীলন: এনকেআর-তে কাজের সময় প্রাপ্ত ফলাফলের উপস্থাপনা: কনফারেন্সে অংশগ্রহণ (গোলাকার টেবিল, সেমিনার), বা স্কুলের বাচ্চাদের বা শিক্ষার্থীদের জন্য বক্তৃতা / সেমিনার / ভ্রমণের প্রস্তুতি। অনুশীলন ফর্ম সুপারভাইজার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ। রিপোর্টিং ফর্ম: রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: একটি মূল্যায়ন সঙ্গে বন্ধ।

NIR: NKR এর পাঠ্যের উপর কাজ করা (শংসাপত্রের জন্য প্রয়োজনীয় পরিমাণ এনকেআর এর আনুমানিক ভলিউমের 70-80%), এনকিআর এর বিষয়ে একটি মৌখিক রিপোর্টের সাথে একটি বক্তৃতা (কনফারেন্সে, একটি বৈজ্ঞানিক সেমিনারে বা বিভাগের একটি সভায়), এনকেআর এর বিষয়ে দুটি নিবন্ধের প্রস্তুতি (মুদ্রণ ও স্ম্যাক করা উচিত)। রিপোর্টিং ফর্ম: NIR রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: অফসেট। এই সার্টিফিকেশন Gia একটি প্রাথমিক ভর্তি। অবিশ্বাস্য স্নাতক শিক্ষার্থীদের স্নাতকোত্তর স্টাডিজ থেকে কাটা হয় (পুনরুদ্ধারের সম্ভাবনা সহ)।

NIR: প্রস্তুতি সম্পূর্ণ টেক্সট এনকেআর, এনকেআর এর পাঠ্যাংশের বক্তব্যের বিষয়ে আলোচনা, এনকেআর এর বিষয়ে নিবন্ধটির প্রস্তুতি (প্রেসের বাইরে আসতে হবে)। রিপোর্টিং ফর্ম: NIR রিপোর্ট। সার্টিফিকেশন: একটি মূল্যায়ন সঙ্গে বন্ধ। এই সার্টিফিকেশন এছাড়াও জিআইএ একটি সহনশীলতা। অবিশ্বাস্য স্নাতক শিক্ষার্থীদের জিআইএর অনুমতি দেওয়া হয় না এবং স্নাতকোত্তর থেকে কাটা হয়।

স্টেট ফাইনাল সার্টিফিকেশন (জিআইএ)

জিআইএ গঠিত রাজ্য পরীক্ষা এবং এনকিআর উপকরণের উপর বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদন সুরক্ষা।

রাজ্য পরীক্ষা জুনে অনুষ্ঠিত হয় এবং এনকেআর এর বিষয় সম্পর্কিত বিষয়টির উপর সিএমডি একটি উপস্থাপনা। দুই সমালোচকদের স্থানান্তর করার জন্য সিএমডি পাঠ্য বিভাগে উপস্থাপন করা উচিত।

বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদন সুরক্ষা সেপ্টেম্বরের প্রথম দিকে অনুষ্ঠিত হয়। আগস্টের শেষের দিকে এনডি পাঠ্যটি দুটি সমালোচকদের স্থানান্তর করার জন্য বিভাগে প্রতিনিধিত্ব করা হয়।

সংযুক্তি

প্রার্থী কমিশনের কমিশনের সাথে যুক্ত যারা আবেদনকারীরা সুপারভাইজারের সাথে একসঙ্গে 3 বছরের (সেমিস্টারের দ্বারা ভাঙ্গা) একটি পৃথক কাজ পরিকল্পনা গঠন করে এবং এই পরিকল্পনাটি পূরণ করার জন্য রিপোর্ট করে। সার্টিফিকেশন জানুয়ারী এবং মে মাসে সঞ্চালিত হয়।

বাধ্যতামূলক উপাদান পরিকল্পনা:

• বিশেষত্বের মধ্যে প্রার্থী সর্বনিম্ন পরীক্ষা (মে মাসে ভাড়া জন্য, 3 বছরের সংযুক্তি পেতে পারে না),
• rSCI তালিকা থেকে 4 টি নিবন্ধ এবং মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির ঐতিহাসিক অনুষদের বৈজ্ঞানিক কাউন্সিল কর্তৃক অনুমোদিত তালিকাটি।

আদেশ অনুযায়ী ফেডারেল সার্ভিসেস শিক্ষা ও বিজ্ঞান (রোজোব্রনডজোর) মাঠে তত্ত্বাবধানের মতে, জন প্রশাসন বিভাগের স্নাতক স্কুল এবং মস্কো এভিয়েশন ইনস্টিটিউট (ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি (ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি) এর শিক্ষা কর্মসূচি অতীতের রাষ্ট্রের স্বীকৃতি দ্বারা স্বীকৃত।

স্নাতক স্কুল কি?

এন্ট্রি শেষে প্রবেশের পর "শিক্ষার উপর রাশিয়ান ফেডারেশন»স্নাতকোত্তর স্টাডিজ তৃতীয় স্তরের হয়ে ওঠে উচ্চ শিক্ষা স্নাতক / বিশেষজ্ঞ এবং ম্যাজিস্ট্রেসি পরে। (1 সেপ্টেম্বর, ২013 এর আগে স্নাতক স্কুল স্নাতকোত্তর শিক্ষা উল্লেখ করা হয়েছে।)

সফলভাবে প্রশিক্ষণ সম্পন্ন হয়েছে স্নাতক ছাত্র শিক্ষামূলক কর্মসূচি উচ্চশিক্ষা - গ্রাজুয়েট স্কুলে বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষামূলক কর্মীদের প্রস্তুতির জন্য প্রোগ্রামগুলি যোগ্যতা অর্জন করে "গবেষক। গবেষণা শিক্ষক।

পূর্ণ-সময়ের শিক্ষার স্নাতকোত্তর থেকে বিলম্বের অধিকার দেওয়া হয় সামরিক সেবা উচ্চশিক্ষা কর্মসূচিতে শিক্ষার্থীদের জন্য গবেষণা এবং অন্যান্য সুবিধার জন্য, ট্যাক্স ক্যাপচারের অধিকার এবং মাতৃত্ব মূলধনের জন্য অর্থ প্রদানের অধিকার রয়েছে।

স্নাতক স্কুলে কে তালিকাভুক্ত করতে পারেন?

গ্রাজুয়েট স্কুলে নিবন্ধন করুন উচ্চশিক্ষার সাথে মুখোমুখি হতে পারে, যারা বিশেষজ্ঞ বা মাস্টার্স ডিপ্লোমা আছে। স্নাতক স্কুলে ভর্তির বয়স সীমাবদ্ধ নয়।

স্নাতক ছাত্র কিভাবে শেখান না?

গ্রাজুয়েট স্টাডিজের জন্য শিক্ষাগত কর্মসূচি উচ্চশিক্ষার অন্যান্য স্তরের তুলনায় গভীরতর, তত্ত্বের বিকাশ এবং স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীর প্রস্তুতি গবেষণা করার জন্য গভীরতর।

স্নাতক স্টাডিজ হতে পারে:

• পুরো সময় (তিন বছর) এবং চিঠিপত্র (চার বছর) - মানবিক প্রস্তুতি দিকনির্দেশের জন্য;
• পুরো সময় (চার বছর) এবং চিঠিপত্র (পাঁচ বছর) - প্রশিক্ষণের প্রযুক্তিগত দিকগুলির জন্য।

স্নাতক শিক্ষার্থীকে আগ্রহের বৈজ্ঞানিক দিক নির্ধারণ করতে হবে, গবেষণা বিষয়টি নির্বাচন করতে হবে, যথাযথ সাহিত্যাদি অধ্যয়ন করুন, একটি পরীক্ষা সংগঠিত করুন, ডেটা সংগ্রহ করুন এবং ডেটা প্রক্রিয়া করুন, তথ্যটি ইতিমধ্যেই বিদ্যমান বিদ্যমান এবং সিদ্ধান্তের সাথে তুলনা করুন। প্রতিটি স্নাতক ছাত্র একটি সুপারভাইজার আছে - একটি অভিজ্ঞ শিক্ষক এবং একটি বিজ্ঞানী, কিন্তু তিনি শুধুমাত্র একটি স্নাতক ছাত্র পাঠায়, তাকে নেভিগেট করতে সাহায্য করে।

কিভাবে জন প্রশাসন ও সামাজিক প্রযুক্তি বিভাগের গ্রাজুয়েট স্কুলে তালিকাভুক্ত করবেন মাই?

গ্রাজুয়েট স্কুলে ভর্তির জন্য, গ্রাজুয়েট স্কুলে বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষামূলক কর্মীদের প্রশিক্ষণের দিকের সাথে সংশ্লিষ্ট একটি বিশেষ শৃঙ্খলা সফলভাবে হস্তান্তর করা প্রয়োজন।

পরিচায়ক পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয় মৌখিক ফর্ম (টিকেট উপর)। প্রোগ্রাম প্রবেশদ্বার পরীক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় ওয়েবসাইটে প্রকাশিত। বিশেষজ্ঞ প্রোগ্রাম বা ম্যাজিস্ট্র্যাসে জিইএফের ভিত্তিতে প্রবেশের পরীক্ষার প্রোগ্রাম গঠিত হয়।

"এই খুব নিবিড় বুদ্ধিজীবী কাজের সময়"

স্নাতকোত্তর ছাত্র সমাজের বুদ্ধিজীবী অভিজাত! - আমি গ্রাজুয়েট স্কুল ডিপার্টমেন্ট এবং ডক্টরেট স্টাডিজের মাটির প্রধান, শিক্ষানবিশ বিজ্ঞান বিভাগের প্রার্থী, সহযোগী অধ্যাপক লারিসা ভিক্টোরোভনা ইয়াকোভলভ। - যদি একজন ছাত্র হচ্ছেন, তবে আপনি কিছু ধরণের জ্ঞানে আগ্রহী হন, অথবা শিক্ষকের কাজটি আপনাকে আকর্ষণ করে, তারপরে স্নাতক স্কুলে প্রবেশ করা সবচেয়ে সহজ উপায়। স্নাতক শিক্ষার্থীরা উচ্চ শ্রেণীর বিশেষজ্ঞ হয়ে ওঠে এবং সম্ভাব্য নিয়োগকর্তাদের জন্য তারা আকর্ষণীয় এবং প্রতিযোগিতামূলক। কিন্তু সবাই স্নাতক ছাত্র হতে পারে। স্নাতক স্কুল প্রশিক্ষণ খুব তীব্র বুদ্ধিজীবী কাজ সময়। অতএব, এটি কেবলমাত্র আকাঙ্ক্ষা নয়, গবেষণা কার্যক্রমের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্যও করা দরকার। স্নাতক শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করার অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে, এটি উপসংহারে আসতে পারে যে সফলভাবে বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং এমন একজন ব্যক্তির সাথে যুক্ত করা দরকার যা উচ্চাকাঙ্ক্ষী, অবনতি, আত্ম-সমালোচনা, উত্সর্জন, সৃজনশীলতা এবং উদ্দেশ্যমূলকতা হিসাবে একটি অসাধারণ ভারসাম্যগত গুণাবলী এবং ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য রয়েছে। , আত্ম সমালোচনা।

স্নাতকোত্তর প্রোগ্রাম গঠিত:

1. শৃঙ্খলা (মডিউল) শিক্ষাদান কার্যক্রমের প্রস্তুতি (পরিবর্তনশীল অংশ) প্রস্তুত করার লক্ষ্যে প্রার্থী পরীক্ষার এবং শৃঙ্খলা (মডিউল) প্রস্তুত করার লক্ষ্যে। শৃঙ্খলা (মডিউল) সমীক্ষা সমস্ত বছর ধরে সমানভাবে বিতরণ করা হয়, প্রতিটি শৃঙ্খলা পাঠ্যক্রম অনুযায়ী একটি পরীক্ষা / পরীক্ষা দেওয়া হয়;
2. পেশাদারী দক্ষতা এবং পেশাদারী কার্যকলাপ অভিজ্ঞতা গ্রহণের জন্য অনুশীলন। শিক্ষামূলক অনুশীলন বাধ্যতামূলক।
3. গবেষণা কার্যক্রম, যা বিজ্ঞানের প্রার্থীর বৈজ্ঞানিক ও যোগ্যতা অর্জনের জন্য প্রতিষ্ঠিত মানদণ্ডের সাথে মেনে চলতে হবে। গবেষণা কার্যক্রম সুপারভাইজার নিয়ন্ত্রণাধীন হয়। স্নাতক শিক্ষার্থীর গবেষণা কার্যক্রমের বাধ্যতামূলক ফলাফল হল উইক তালিকা থেকে প্রকাশনার নিবন্ধটি প্রকাশ করে এবং রাশিয়ান বা আন্তর্জাতিক সম্মেলনে ভাষণ দেয়। উপরন্তু, স্নাতক ছাত্র ক্যাফেড এবং ইন্টারফেসেডিক গবেষণা প্রকল্পে অংশ নেয়।
4. স্টেট ফাইনাল সার্টিফিকেশন হল স্টেট পরীক্ষার প্রস্তুতি ও বিতরণ এবং গবেষণা কাজের ফলাফলের ভিত্তিতে তৈরি বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদন জমা (গবেষণায়)।

স্নাতক স্কুল শেষে, স্নাতক স্কুল ডিপ্লোমা জারি করা হয় এবং বরাদ্দ করা হয় যোগ্যতা "গবেষক। গবেষণা লেকচারার ".

স্নাতকোত্তর দল টেলিফোন: 158-58-55। ই-মেইল: [ইমেইল সুরক্ষিত]
গ্রাজুয়েট স্কুল মাইকে প্রশিক্ষণের জন্য বিশেষজ্ঞদের তালিকা প্রশিক্ষিত হচ্ছে।
01.00.00 পদার্থবিজ্ঞান-গণিত বিজ্ঞান
01.01.01 গাণিতিক বিশ্লেষণ
01.01.02 ডিফারেনশিয়াল সমীকরণ
01/01/07 গণিত গণিত
01.02.01 তাত্ত্বিক মেকানিক্স
01.02.05 তরল মেকানিক্স। গ্যাস এবং প্লাজমা
01.02.06 ডাইনামিক্স, গাড়ি শক্তি, যন্ত্রপাতি ও সরঞ্জাম
04/01/08 প্লাজমা পদার্থবিজ্ঞান ও রসায়ন
04/01/14 তাপীয় পদার্থবিদ্যা এবং আণবিক পদার্থবিদ্যা
01.04.20 অভিযুক্ত কণা এবং ত্বরণ সরঞ্জাম POAM পদার্থবিদ্যা

02.00.00 রাসায়নিক বিজ্ঞান
02.00.01 অজৈব রসায়ন

05.00.00 প্রযুক্তিগত সায়েন্সেস
01/05/01 ফলিত জ্যামিতি এবং প্রকৌশল গ্রাফিক্স
05.02.01 উপকরণ বিজ্ঞান (শিল্প দ্বারা)
05.02.03 ড্রাইভ সিস্টেম
05.02.18 প্রক্রিয়া এবং মেশিনের তত্ত্ব
05.03.01 যান্ত্রিক এবং পদার্থ-রাসায়নিক প্রক্রিয়াকরণ, মেশিন এবং সরঞ্জাম প্রসেস
03/05/05 চাপ প্রসেসিং প্রসেস এবং মেশিন
07/05/01 Aerodynamics এবং তাপ বিনিময় প্রক্রিয়া বিমান
07/05/02 বিমানের নকশা এবং নকশা
07.07.03 বিমান শক্তি
07/05/04 বিমানের প্রযুক্তি উৎপাদন
07.07.05 তাপ ইঞ্জিন বিমান
07/05/06 গ্রাউন্ড কমপ্লেক্স, শুরু সরঞ্জাম, বিমান এবং তাদের সিস্টেমের অপারেশন
07/05/07 বিমান এবং তাদের সিস্টেমের নিয়ন্ত্রণ এবং টেস্টিং
07/05/08 ডাইনামিক্স, ব্যালিস্টিকস এবং বিমান নিয়ন্ত্রণ
07/05/10 বিমানের ইলেক্ট্রোকল্টার ইঞ্জিন এবং পাওয়ার প্ল্যান্ট
07/05 / বিমানের তাপমাত্রা থার্মাল শাসন
05.09.01 ইলেক্ট্রোমেকানিক্স
09/05/03 তাদের নিয়ন্ত্রণ এবং প্রবিধান সহ বৈদ্যুতিক কমপ্লেক্স এবং সিস্টেম
09/05/12 সেমিকন্ডাক্টর বিদ্যুৎ ট্রান্সডুসার
05.11.03 Gyroscopes, ন্যাভিগেশন ডিভাইস এবং কমপ্লেক্স
11/05/14 যন্ত্র প্রযুক্তি প্রযুক্তি
05.11.15 মেট্রোলজি এবং মেট্রোলোলজি সাপোর্ট
05.11.16 তথ্য এবং পরিমাপ সিস্টেম (শিল্প দ্বারা)
05.12.04 রাডার এবং রেডিও ন্যাভিগেশন
05.12.07 অ্যান্টেনা এবং মাইক্রোওয়েভ ডিভাইস
05.12.13 রেডিও ইঞ্জিনিয়ারিং এবং যোগাযোগের সিস্টেম এবং ডিভাইস
05.12.17 রেডিও প্রকৌশল এবং টেলিভিশন সিস্টেম এবং ডিভাইস
05.12.20 অপটিক্যাল সিস্টেম অবস্থান, যোগাযোগ এবং তথ্য প্রক্রিয়াকরণ
05.12.21 বিশেষ উদ্দেশ্যে রেডিত্তিকনিক্যাল সিস্টেম, মাইক্রোওয়েভ টেকনিক এবং তাদের উত্পাদন প্রযুক্তি সহ
05.13.01 কারিগরি সিস্টেমে অফিস
05.13.05 কম্পিউটিং সরঞ্জাম এবং নিয়ন্ত্রণ সিস্টেমের উপাদান এবং ডিভাইস
05.13.06 স্বয়ংক্রিয় নিয়ন্ত্রণ সিস্টেম;
05.13.07 প্রযুক্তিগত প্রক্রিয়া এবং শিল্পের অটোমেশন (শিল্পের সহ);
05.13.11 গাণিতিক এবং সফ্টওয়্যার কম্পিউটিং মেশিন, জটিল, সিস্টেম এবং নেটওয়ার্ক
05.13.12 ডিজাইন অটোমেশন সিস্টেম (শিল্প দ্বারা)
05.13.13 কম্পিউটিং মেশিন, জটিল, সিস্টেম এবং নেটওয়ার্ক
05.13.14 তথ্য ও ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়াকরণ সিস্টেম
05.13.15 কম্পিউটেশনাল সিস্টেম, তাদের গণিত সমর্থন এবং কম্পিউটেশনাল প্রসেসের প্রতিষ্ঠান
05.13.16 কম্পিউটিং সরঞ্জাম, বৈজ্ঞানিক গবেষণায় গণিত মডেলিং এবং গাণিতিক পদ্ধতি প্রয়োগ (শিল্প দ্বারা)
05.14.05 তাপ প্রকৌশল এর তাত্ত্বিক বুনিয়াদি
05.14.08 পুনর্নবীকরণযোগ্য শক্তি, ইনস্টলেশনের এবং কমপ্লেক্সগুলির উপর ভিত্তি করে রূপান্তর
05.16.01 ধাতু মেটাল স্টাডিজ এবং ধাতু তাপ প্রক্রিয়াজাতকরণ
05.26.01 শ্রম সুরক্ষা
05.27.05 ইন্টিগ্রেটেড রেডিও ইলেক্ট্রনিক ডিভাইস

07.00.00 ঐতিহাসিক বিজ্ঞান
07.00.03 ইউনিভার্সাল ইতিহাস (প্রাসঙ্গিক সময়ের)

02/18/2016 00:00 এর লাইসেন্সটি №1961, অনির্দিষ্টকালের জন্য বৈধ।

5/10/2016 00:00 এর স্বীকৃতি №19121212, 07/08/2019 00:00 এ বৈধ।

এবং সম্পর্কে. রেক্টর: Shevtsov Vyacheslav Alekseevich, DOCT, অধ্যাপক শিক্ষা
1977 - মাই, "বিমানের রেডিওলেক্ট্রোনিক্স" অনুষদ
1986 - স্নাতক স্কুল
1987 - প্রার্থী গবেষণার সুরক্ষা, পিএইচডি।
2004 - টপিকের উপর ডক্টরেট গবেষণার সুরক্ষা: "টেলিকমিউনিকেশন সিস্টেম এবং নেটওয়ার্কগুলিতে nonregus হস্তক্ষেপের ব্যাকগ্রাউন্ডের বিরুদ্ধে সংকেত প্রক্রিয়াকরণ", D.T.N.
2007 - প্রফেসর

ক্যারিয়ার
1978-1980 - সিএএতে সেবক, সিনিয়র লেফটেন্যান্ট ইঞ্জিনিয়ার
1981 সাল থেকে মাই ইন ইঞ্জিনিয়ার, স্নাতক শিক্ষার্থী, শিক্ষা পরীক্ষাগারের প্রধান, নীরের ডেপুটি ডিন
1980-1990 - VNII স্টেট পেটেন্ট দক্ষতা, ফ্রিল্যান্স বিশেষজ্ঞ
2001-2007 - বিমানের রেডিওয়েলেটিক্সের অনুষদের ডিন
2007-2016 - গবেষণা জন্য ভাইস রেক্টর
2016 - আই। রেক্টর মাই।

প্রকাশনা
50 টিরও বেশি বৈজ্ঞানিক কাগজপত্রের লেখক এবং সহ-লেখক, আবিষ্কারের জন্য 15 টি সার্টিফিকেট সহ, সেলুলার যোগাযোগের একটি নতুন পদ্ধতির জন্য পেটেন্ট, 3 মনোগ্রাফস: "টেলিকমিউনিকেশন সিস্টেম এবং নেটওয়ার্কগুলিতে ননগ্রাস হস্তক্ষেপের ব্যাকগ্রাউন্ডের বিরুদ্ধে সংকেত প্রক্রিয়াকরণ", "সর্বোত্তম সংকেত বড় সিস্টেমের দ্বারা প্রক্রিয়াকরণ "," সেলুলার সিস্টেমে গ্রাহকদের সংজ্ঞা "," সিস্টেম-ওয়াইড তথ্য সুরক্ষা সমস্যাগুলি "।

পুরস্কার
বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির ক্ষেত্রে রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের বিজয়ী
মেডেল "মস্কোর 850 তম বার্ষিকী স্মৃতিতে"
উচ্চ শিক্ষা উচ্চ শিক্ষা সাইন ইন করুন

অন্যান্য
ইন্টারন্যাশনাল একাডেমী অফ ইনফরমেশন অব সায়েন্সেস অফ ইনফরমেশন, প্রসেস এবং প্রযুক্তি
সম্পাদকীয় বোর্ডের ম্যাগাজিনের ডেপুটি চেয়ারম্যান "বুলেটিন মাই"
গবেষণামূলক কাউন্সিলের চেয়ারম্যান মো
ভ্যাকের বিশেষজ্ঞ কাউন্সিলের সদস্য
ESSLINGEN এর উচ্চ প্রযুক্তিগত স্কুল এর মাননীয় ডাক্তার (জার্মানি)

Extracurricular এবং শিক্ষাগত কাজের জন্য ভাইস রেক্টর: Yurov Nikolai Nikolaevich, PH.D., সহযোগী অধ্যাপক

জন্য ভাইস রেক্টর আন্তর্জাতিক সম্পর্ক এবং নিরাপত্তা: মিকনিস Vitaly Ivanovich

গুণমান ও ইনফরম্যাটাইজেশনে প্রোগ্রামার: ডেনিস্কিন ইউরি ইভানোভিচ, এন। এর ডাক্তার, অ্যাসোসিয়েট প্রফেসর ডেনিস্কিন ইউরি ইভানভিচ 10 জুলাই, 1961 সালে কর্মীদের পরিবারের ভ্লাদিভোস্টক শহরে জন্মগ্রহণ করেন।

1978 সালে স্নাতকের পর উচ্চ বিদ্যালয প্রাপ্ত এবং 1984 সালে সম্মাননার সাথে স্নাতক হন। ফার ইস্টার্ন পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট (এখন ফার আগস্টার স্টেট প্রযুক্তিগত বিশ্ববিদ্যালয়) বিশেষত্ব "জাহাজ শক্তি গাছপালা"।

1984 সাল থেকে তিনি 905 সালের বিভাগের পোস্ট শিক্ষকের পদে মাটিতে কাজ শুরু করেন।

1985 সালে, 1989 সালে মায়া পূর্ণ-টাইম স্নাতক স্কুলে প্রবেশ করেন, তিনি বিশেষত্ব 05.01.01 "প্রয়োগযোগ্য জ্যামিতি এবং প্রকৌশল গ্রাফিক্স" এ প্রযুক্তিগত সায়েন্সেসের প্রার্থীর ডিগ্রিটির জন্য তার গবেষণায় রক্ষাকারী ছিলেন। ২000 সালে তিনি মাই এর ডক্টরেট স্টাডিজ থেকে স্নাতক হন এবং বিশেষত্ব 05.01.01 তে তার ডক্টরেট গবেষণায় রক্ষা করেন।

বস্তু এবং প্রসেসের জ্যামিতিক মডেলিংয়ের ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ, তথ্য প্রযুক্তি, জটিল উচ্চ প্রযুক্তির পণ্যগুলির জীবনচক্রের জন্য গুণমান ব্যবস্থাপনা এবং তথ্য সমর্থন।

২001 সাল থেকে - ২007 সাল থেকে বিভাগের অধ্যাপক ড। ২007 সাল থেকে - মানের ও ইনফরম্যাটাইজেশনে ভাইস রেক্টর মাই।

স্নাতক ছাত্র এবং ডক্টরেট ছাত্রদের পরিচালনা করে।

ই-ম্যাগাজিনের সংগঠক ও প্রধান সম্পাদক "প্রয়োগযোগ্য জ্যামিতি" মা। ডাক্তারের বিশেষ কাউন্সিলের ডেপুটি চেয়ারম্যান 05.01.01, মাই এ ডক্টরাল বিশেষ কাউন্সিলের সদস্য।

গুণমানের ক্ষেত্রে মানের শিক্ষক, গোস্ট আর সার্টিফিকেশন সিস্টেমের ডিপ্লোমা (এপ্রিল 1999) এর ডিপ্লোমা রয়েছে। ইউনিভার্সাল কোয়ালিটি ম্যানেজমেন্ট (টিকিউএম) এর মূলনীতি এবং পদ্ধতির সার্টিফাইড বিশেষজ্ঞ, গুণমান অ্যাসোসিয়েশনের ইনস্টিটিউটের শংসাপত্র (আইকিউএ, ইংল্যান্ড, ২001 সালের জানুয়ারি)।

২001 সাল থেকে, 104 বিভাগের অধ্যাপক পার্ট টাইম।

অর্থনীতি ও অর্থের জন্য উপাচার্য: গোরেলভ বরিস আলেকসিভিচ

ইনস্টিটিউট ও সোশ্যাল এফেয়ার্সের উন্নয়নের জন্য ভাইস রেক্টর জটিল: গ্যাভ্রিলোভা ইননা সেমেনোভনা, ইনস্টিটিউট ও সামাজিক বিষয়ক বিকাশের জন্য উপ-রেক্টর

গবেষণা জন্য ভাইস রেক্টর: Shevtsov Vyacheslav Alekseevich, এন এর ডাক্তার, অধ্যাপক শিক্ষা
1977 - মাই, "বিমানের রেডিওলেক্ট্রোনিক্স" অনুষদ
1986 - স্নাতক স্কুল
1987 - প্রার্থী গবেষণার সুরক্ষা, পিএইচডি।
2004 - টপিকের উপর ডক্টরেট গবেষণার সুরক্ষা: "টেলিকমিউনিকেশন সিস্টেম এবং নেটওয়ার্কগুলিতে nonregus হস্তক্ষেপের ব্যাকগ্রাউন্ডের বিরুদ্ধে সংকেত প্রক্রিয়াকরণ", D.T.N.
2007 - প্রফেসর

ক্যারিয়ার
1978-1980 - সিএএতে সেবক, সিনিয়র লেফটেন্যান্ট ইঞ্জিনিয়ার
1981 সাল থেকে মাই ইন ইঞ্জিনিয়ার, স্নাতক শিক্ষার্থী, শিক্ষা পরীক্ষাগারের প্রধান, নীরের ডেপুটি ডিন
1980-1990 - VNII স্টেট পেটেন্ট দক্ষতা, ফ্রিল্যান্স বিশেষজ্ঞ
2001-2007 - বিমানের রেডিওয়েলেটিক্সের অনুষদের ডিন
2007 - গবেষণা জন্য ভাইস রেক্টর
বিজ্ঞান 2 প্রার্থী প্রস্তুত।

প্রকাশনা
50 টিরও বেশি বৈজ্ঞানিক কাগজপত্রের লেখক এবং সহ-লেখক, আবিষ্কারের জন্য 15 টি সার্টিফিকেট সহ, সেলুলার যোগাযোগের একটি নতুন পদ্ধতির জন্য পেটেন্ট, 3 মনোগ্রাফস: "টেলিকমিউনিকেশন সিস্টেম এবং নেটওয়ার্কগুলিতে ননগ্রাস হস্তক্ষেপের ব্যাকগ্রাউন্ডের বিরুদ্ধে সংকেত প্রক্রিয়াকরণ", "সর্বোত্তম সংকেত বড় সিস্টেমের দ্বারা প্রক্রিয়াকরণ "," সেলুলার সিস্টেমে গ্রাহকদের সংজ্ঞা "," সিস্টেম-ওয়াইড তথ্য সুরক্ষা সমস্যাগুলি "।

পুরস্কার
বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির ক্ষেত্রে রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের বিজয়ী
মেডেল "মস্কোর 850 তম বার্ষিকী স্মৃতিতে"
উচ্চ শিক্ষা উচ্চ শিক্ষা সাইন ইন করুন

অন্যান্য
ইন্টারন্যাশনাল একাডেমী অফ ইনফরমেশন অব সায়েন্সেস অফ ইনফরমেশন, প্রসেস এবং প্রযুক্তি
সম্পাদকীয় বোর্ডের ম্যাগাজিনের ডেপুটি চেয়ারম্যান "বুলেটিন মাই"
গবেষণামূলক কাউন্সিলের চেয়ারম্যান মো
উইক বিশেষজ্ঞ কাউন্সিলের সদস্য
ESSLINGEN এর উচ্চ প্রযুক্তিগত স্কুল এর মাননীয় ডাক্তার (জার্মানি)

মালিকানা সফটওয়্যার: কুপিকভ মিখাইল ইউরিয়েভিচ, এন এর ডাক্তার, প্রফেসর কমপিকভ এম। ইউ। - মাঠে বিশেষজ্ঞ ধারা বিশ্লেষণ এভিয়েশন কমপ্লেক্সের চেহারা গঠনের অটোমেশনের ক্ষেত্রে বড় এবং জটিল প্রযুক্তিগত ব্যবস্থা; লেখক 256 বৈজ্ঞানিক কাগজপত্র, যার মধ্যে 127 টি আবিষ্কারের জন্য মনোগ্রাফ, 49 টি নিবন্ধ এবং 9 কপিরাইট সার্টিফিকেট অনুসারে প্রকাশিত হয়।
প্রধান গবেষণা এলাকা: পণ্যগুলির জীবনচক্রের অটোমেশন, প্রোডাক্ট লাইফ সাইকেল (সিএএলএস), ডিজাইন কাজের অটোমেশন, বিমানের চেহারাগুলির উপর অবকাঠামো বিধিনিষেধগুলির প্রভাব, বিমানের চেহারাগুলির স্বয়ংক্রিয় গঠনের উপর অবকাঠামো বিধিনিষেধগুলির প্রভাব, মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে পণ্য ও প্রসেসের সলিড-স্টেট, হাইব্রিড এবং প্যারামেট্রিক মডেলিং, পণ্যগুলির জীবনচক্রের জন্য ক্রমাগত সমর্থন নিয়োগ। এম। ইউ। Krowkov "বিপরীত" ডিজাইন কাজগুলিতে এই কাজগুলি রূপান্তরিত করে এই কাজগুলি রূপান্তরিত করে "হার্ড" সীমাবদ্ধতাগুলির সাথে বৃহত্তর এবং জটিল প্রযুক্তিগত ব্যবস্থাগুলির জ্যামিতিক চেহারা গঠনের সমস্যাগুলির ক্ষেত্রে মৌলিক ফলাফলগুলির মধ্যে মৌলিক ফলাফলগুলির মধ্যে রয়েছে।

Kuprikov এম। Yu। (লেখকদের দলের অংশ হিসাবে), উল্লম্ব Takeoff বিমানের চেহারাটির স্বয়ংক্রিয় গঠনের একটি সিস্টেম এবং Yakovlev হিসাবে জেএসসি OKB এ অবতরণ করার একটি সিস্টেম, যা এর নকশা ফলাফল শক এর সম্ভাব্য অ্যাবিয়েন্সের গুড়ের প্রতিফলিত হয়েছিল গ্রুপ। নতুন ফলাফল Kuprikov এম। YU দ্বারা প্রাপ্ত হয়েছিল। একটি বড় যাত্রী ক্ষমতা, যাত্রীদের এবং বিমানের ক্রু এর যৌথ উদ্ধার সিস্টেমের দীর্ঘস্থায়ী বিমানের উন্নয়নে। এর সাথে সরাসরি অংশগ্রহণ প্রতিশ্রুতিবদ্ধ বিমানের চেহারাগুলির জন্য পরিবেশগত (গোলমাল এবং নির্গমন) এবং জনসংখ্যাতাত্ত্বিক প্রয়োজনীয়তাগুলি সনাক্ত করার কাজগুলি সমাধান করা হয়েছে। তারা মা, হেই, মতি, ওয়াট এ প্রয়োগ করা বিমানের শিল্পের জন্য পণ্যগুলির জীবনচক্রের ক্রমাগত সমর্থনের কর্মীদের প্রশিক্ষণের জন্য একটি প্রয়োগ বৈজ্ঞানিক ও পদ্ধতিগত সহায়তা তৈরি করেছিল। এন। ই। Zhukovsky, Tantk I. M. Beriev, Antk A. N. TUPOLEV, OKB "Kamov", OKB "শুষ্ক", RSK "MIG", এনজিও "প্রোগ্রাম"।

Kompykov এম। Yu। তিনি পত্রিকার সম্পাদক-ইন-চীফ "ফলিত জ্যামিতি, প্রকৌশল গ্রাফিক্স, কম্পিউটার ডিজাইন" (http://jgggd.ru), সম্পাদকীয় বোর্ডের সদস্য "লাইফ অফ লাইফ" ম্যাগাজিনের চেয়ারম্যান উইক আরএফের ২1২.125.13 এর ২1২.125.13 (বিশেষত্ব 05.01.1২ এবং 05.13.12), কাউন্সিলের সদস্য ডাব্লুএইচআরএফ (বিশেষত্ব 05.02.02 3) এর ২1২.125.10 (বিশেষত্ব 05.02.02 3), কাউন্সিল ডিসি ২1.005 এর সেক্রেটারি। WAK RF এর 02 (বিশেষত্ব 05.07.02)। কুপ্রেকোভা এম ইউ ইউ এর নির্দেশে 5 প্রার্থী এবং 1 ডক্টরেটের গবেষণায় সরবরাহ করা হয়েছে।

198২ সালে, স্বর্ণপদক দিয়ে উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক করার পর তিনি মস্কো বিমান ইনস্টিটিউটের প্রতিযোগিতায় প্রবেশ করেন। তিনি 1988 সালে এয়ারক্রাফট নির্মাণের ডিগ্রী (যান্ত্রিক প্রকৌশলী) এর ডিগ্রী দিয়ে মেই এর "সম্মান" থেকে স্নাতক হন। 1989-199২ সালে, তিনি মাটিতে স্নাতক স্কুলে প্রশিক্ষিত হন এবং গবেষক প্রকৌশলীটির যোগ্যতা অর্জন করেন। 1993 সালে তিনি বিশেষভাবে তার থিসিসকে রক্ষা করেছিলেন। বিশেষত্ব অনুযায়ী প্রযুক্তিগত বিজ্ঞানের প্রার্থীর একটি বৈজ্ঞানিক ডিগ্রী বরাদ্দ করা হয়েছে 05.07.02 "LA এর নকশা এবং ডিজাইন"। 1995-1998 সালে, এমআইকে ডক্টরাল স্টাডিজে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে, শেষ হওয়ার পর, ২000 সালে বিশেষত্বের ডাক্তারের ডকুমেন্টের ডিগ্রিটির ডিগ্রি অর্জনের জন্য 05.07.02 "ডিজাইন, নির্মাণ এবং লা" এর নকশা, নির্মাণ ও উৎপাদন " উল্লম্ব বিমানের কাঠামোগত এবং প্যারামেট্রিক সংশ্লেষণ বন্ধ এবং অবতরণ করা। "

পেশাগত অভিজ্ঞতা:
1985-1987. - শিল্প. প্রযুক্তিবিদ OstCBES MAI (পার্ট টাইম),
1988-1990. - প্রকৌশলী, এম.এস.এস. "সমস্যা পরীক্ষাগার" বিভাগ 101 মাই "বিমানের নকশা";
1988-1990 এমএমজি প্রকৌশলী "গতি"। এ এস। ইয়াকোভলভ (পার্ট টাইম);
1994-লিড ডিজাইনার AOT OFB তাদের। এ। এস ইয়াকোভলভ;
1995-এন / সি - বিমানের প্রযুক্তি অনুষদের ডেপুটি ডিন;
1992-এন / ইন - সহকারী, সিনিয়র লেকচারার, সহযোগী অধ্যাপক, বিভাগের অধ্যাপক 101 "প্লেন ডিজাইন",
2006-এন / সি - নেতৃস্থানীয় বিশেষজ্ঞ (পার্ট টাইম) ওজেএসসি ঠিক আছে শুকনো
1998-এন / ইন - 904 "ইঞ্জিনিয়ারিং গ্রাফিক্স" মা বিভাগের প্রধান।

2000 সালে, একজন বিজ্ঞানী প্রকৌশল গ্রাফিক্স বিভাগের অধ্যাপকের বিজ্ঞানীকে ভূষিত করেন।

পুরস্কার: 1997 সালে "মস্কোর 850 তম বার্ষিকী উপলক্ষে মেমরির স্মৃতিতে", ২000 সালে রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের স্তন চিহ্নটি 2000 সালে (রাশিয়ানদের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের দশটি পদক ফেডারেশন 1992 -1993, 1995, 1997, 1998, 1999, ২000, ২003, ২004 এবং ২005) এর জন্য খোলা অল-রাশিয়ান প্রতিযোগিতার অনুসরণ করে, উদ্ভাবনের উদ্ভাবনের উদ্ভবের স্বর্ণপদক, স্মারক পদক-এয়ার ফোর্স "100 বছর মেজর মার্শাল এভিয়েশন এই গোলোভানভ" ২004, "রাশিয়ান বিমান বাহিনীর 90 বছরের দীর্ঘ-ধরণের বিমানের বিমানের বিমানবন্দর" ২004 সালে রাশিয়ান ফেডারেশনের প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয়ের পদক "2005 এর জন্য" 2004