Presentasi dari akar ejaan tumbuh. Ejaan akar rast, rasch, tumbuh. VI. Pekerjaan rumah

Grow--grow--grow- Grow PLANT Grow Grow Grow Grow Grow Grow Grow Pengamatan pengucapan dan ejaan kata dengan akar -grow-, -grow-, -grow- sesuai tabel. Pengamatan pengucapan dan ejaan kata-kata dengan akar -rast-, -rasch-, -ros- sesuai tabel.

1. Di baris apa huruf A ditulis di tempat celah di semua kata? 2) putus ... bangun, tumbuh ... dengan, berbaring ... hidup, membandingkan ... makan; 3) usia ... st, berbohong ... berbicara, r ... rentenir, tumbuh ... menjadi; 4) r ... sti, R ... stov, harus ... hidup, st ... zhenie, alami ... sli. 1) r...tumbuh, siput...gae, ref...sl, dewasa...tumbuh; 2) putus ... bangun, tumbuh ... dengan, berbaring ... hidup, membandingkan ... makan; 3) usia ... st, berbohong ... berbicara, r ... rentenir, tumbuh ... menjadi; 4) r ... sti, R ... stov, harus ... hidup, st ... zhenie, alami ... sli.

2. Di baris mana, di tempat celah, huruf O ditulis dengan semua kata 1) vzr ... fly off, expound ... gat, exposition ... zhenie, r ... sli; 2) r ... sten, terapkan ... gat, r ... vegetatif, layanan ...; 3) usia ... stny, aplikasi, seharusnya ..., alami ... sti; 4) r...sink, v...zhenie, menawarkan... zhenie, vod...sli. 1) vzr...fly off, state...gat, statement...zhenie, r...sli; 2) r ... sten, terapkan ... gat, r ... vegetatif, layanan ...; 3) usia ... stny, aplikasi, seharusnya ..., alami ... sti; 4) r...sink, v...zhenie, menawarkan... zhenie, vod...sli.

3. Di baris apa huruf O ditulis dengan semua kata di tempat celah? 2) tr...menendang, mengerang, mengemis...memohon (membantu); 3) untuk ... memberi makan, mendukung ... menuai, seks ... berbicara (anak anjing); 4) mencerminkan ... sl, kemarahan ... bleen, update ... twist. 1) t ... minum, ... jerawat, guru ... guru; 2) tr...menendang, mengerang, mengemis...memohon (membantu); 3) untuk ... memberi makan, mendukung ... menuai, seks ... berbicara (anak anjing); 4) mencerminkan ... sl, kemarahan ... bleen, update ... twist.

4. Di baris berapa huruf E ditulis di tempat celah di semua kata 1) tr...shchat, skr...sing, surprise...; 2) st ... pencuri, sp ... menjahit (rumah), konsumsi ... senie; 3) menenangkan ... ryat, tr ... bernyanyi, mendedikasikan ... tit (dengan lentera); 4) penindasan ... penyangkalan, kelegaan ... pengembangan, pengembangan ... (tertiup angin). 1) gemetar, sembunyikan ... bernyanyi, terkejut ... 2) st ... pencuri, sp ... menjahit (rumah), konsumsi ... senie; 3) menenangkan ... ryat, tr ... bernyanyi, mendedikasikan ... tit (dengan lentera); 4) penindasan ... penyangkalan, kelegaan ... pengembangan, pengembangan ... (tertiup angin).

5. Di baris berapa huruf A ditulis dengan semua kata di tempat celah 1) d ... lekiy, d ... lin, r ... tiriskan; 2) tentukan ... pergi, nikmati ..., bersorak ... bersorak; 3) menguraikan ... menyebar ... menyebar, menjual ... wat; 4) r ... sten, mengancam ... menuai, wilayah ... ibu. 1) d ... lekiy, d ... lin, r ... tiriskan; 2) tentukan ... pergi, nikmati ..., bersorak ... bersorak; 3) menguraikan ... menyebar ... menyebar, menjual ... wat; 4) r ... sten, mengancam ... menuai, wilayah ... ibu.

Huruf O - A di akarnya -RAST-, -PRASH-, -PERTUMBUHAN-

Pelajaran bahasa Rusia di kelas 5 disiapkan oleh guru bahasa dan sastra Rusia MBOU "Nizhne-Solotinskaya OOSh" Loktionova N.A.

Target

Tahu:

Dalam kasus apa pergantian vokal O - A terjadi di akar ini?
Kata pengecualian ejaan akar

-pertumbuhan-, -pertumbuhan-, -pertumbuhan-.

Mampu untuk:

Kenali kata-kata dengan O - A bergantian di mahkota -pertumbuhan-, -pertumbuhan-, -pertumbuhan-
Membenarkan pilihan vokal di akar ini

Sintaks Lima Menit

Bagilah proposal berdasarkan anggota
Jelaskan ejaan huruf yang hilang.
Pecahkan kata terletak ... terletak.

Kamp wisata itu terletak di hutan yang indah di sekitar Moskow.

aksi percobaan

Terletak di pantai..stet tulip

Asumsikan..untuk menjalani jawabannya..taman yang ditanam

dr..sli di taman

otr..sl ekonomi

Tujuan pelajaran: Identifikasi kondisi penulisan vokal a - o di akar kata -rast - -rasch - -ros, pelajari cara menulis akar varian.

Topik pelajaran: Surat a-o di akarnya

- rast-, -rasch-, -ros .

Mari kita tonton bersama!

melecut ra st aet Anda ro dari la

Anda ra SCH saya dibelakang ro dari Apakah

ra st ennie air ro dari Apakah

Jelaskan syarat pemilihan vokal O - A pada akar kata.

Kata pengecualian

R tentang stov

R tentang persediaan

R tentang stislav

R tentang pemberi pinjaman

Neg tetapi sl

Surat tentang – tetapi di akarnya tumbuh- – tumbuh- – tumbuh-

R TENTANG DARI –

TENTANG tulis di root tumbuh- :

Tumbuh, tumbuh, tumbuh .

R TETAPI ST -, R TETAPI SCH -

Tapi jangan pernah bingung

DI DALAM tumbuh- Dan tumbuh- menulis tetapi .

Tentang dari, r st ennie, ra SCH y.

Pengecualian:

Pertumbuhan ov, Pertumbuhan islavia, pertumbuhan OKE, pertumbuhan penggembala domba, dari balapan l.

Algoritma tindakan

Pilih akar
Tentukan konsonan terakhir di akarnya
Ingat pengecualian
Menarik kesimpulan

Masukkan huruf yang hilang

vyr..stet tulip

taman budidaya

dr..sli di taman

otr..sl ekonomi

Sembilan persepuluh kebahagiaan kita bergantung pada kesehatan

A. Schopenhauer

Konsolidasi utama dalam pidato eksternal

Jelaskan ejaan vokal O - A pada akar kata.

Daun r ... dinding, pori muda ... sl, r ... tiriskan mawar, potong ... mawar, cabang ... sl industri, nak R ... stislav, air laut .. .slough, ... membesarkan pertumbuhan muda, kota R ... stov, zar ... slough alang-alang, r serakah ... lender.

Ext..styles

Lainnya..jika

Neg..sl

Vz..schenny

R..stki

Diizinkan menjadi

Por..sl

Waktu..jika

Ext..styles

Lainnya..jika

Vz..schenny

Diizinkan menjadi

Rintik

Tunas itu tumbuh, tumbuh, tumbuh, dan akhirnya tumbuh.

Uji

Di baris mana dalam semua kata huruf yang sama hilang?

Zar ... sli, aplikasi ... gat
Menebak, hidrogen ... sli
Mendidik ... menjadi, pernyataan ...
Tolak ... beruntun, st ... langsung

Tugas tambahan

Masukkan huruf yang hilang, tunjukkan kondisi untuk memilih vokal di root:

Untuk waktu yang lama.lebih tinggi, setelah melewati semua hambatan r..stetelnye, menjadi mangsa pekerja di industri makanan..sli.

Refleksi

Apa tujuan pelajaran kita?
Sudahkah Anda mencapainya? Membuktikan
Apa yang Anda mengalami kesulitan?
Apa yang membantu Anda mengatasinya?

Pekerjaan rumah

1) paragraf 85, (pelajari aturannya),

mantan. 454, 455 (opsional)
mantan. 456 (lisan)
Dan bagi mereka yang percaya diri dengan pengetahuan mereka, selesaikan tugas kreatif: buat kuatrain komik menggunakan kata-kata dengan vokal bergantian TETAPI Dan TENTANG di akarnya -pertumbuhan- -pertumbuhan- -pertumbuhan-

Tr..pinka, r..sten, aplikasi, p..may, izl..gat, charge..sli, vyp..shchenny, so..nce, l..snik, around..ness.

Kami memeriksa:

Memeriksa vokal di root

Vokal bergantian di root

Tr tentang merah muda, p tentang M tentang ternyata, aku e layu

Konsonan yang tidak dapat diucapkan pada akarnya

Aplikasi tentang zhenie, izl tetapi berjalan

Jadi aku tidak, oke T ness

tugas kelas Ejaan bergantian vokal tentang Dan tapi di akarnya -pertumbuhan-, -pertumbuhan-, -pertumbuhan- ,

Pilih akar
Garis bawahi konsonan akar kata:
Depan "ST" menulis "SCH"
Depan "DARI" menulis "TENTANG"

Kesimpulan: ejaan vokal tergantung pada konsonan berikutnya

Industri – area terpisah dari suatu jenis kegiatan, misalnya, area metalurgi industri.
rostock – batang tanaman pada awal perkembangannya dari biji-bijian atau akar.
lintah darat – orang yang meminjamkan uang dengan bunga tinggi.

Rostov – salah satu kota tertua di Rusia, bagian dari Cincin Emas Rusia.
Rostislav – nama laki-laki, dibentuk dari dua akar: -rost- (kecambah) dan -slav- (kemuliaan).

Satu - bangun, tarik dirimu ke atas.

Dua - tekuk, lepaskan.

Fiz ultmi utk

Tiga - di tangan tiga tepukan ...

Tiga kepala mengangguk.

Empat - lengan lebih lebar.

Lima - lambaikan tangan Anda.

Enam - duduk dengan tenang di meja.

tunas tanaman

daerah terpisah

produksi

(industri)

hutan muda
(pertumbuhan)

semak umum,
ditumbuhi
suatu tempat
(semak belukar)

karya kreatif (membuat frase)

Nilai dirimu sendiri (Saya tahu, saya bisa - 1; tidak, saya tidak yakin - tentang

Nilai

1. Pengetahuan tentang materi teoritis. Kemampuan untuk menentukan dalam kasus mana ada pergantian vokal di akar -rast-, -rasch-, -ros-.

2. Kemampuan menulis kata dengan akar kata -rast-, -rasch-, -ros dengan benar.

3. Kemampuan untuk mendefinisikan sebuah kata berdasarkan makna leksikalnya

4. Kemampuan untuk menyusun frasa menggunakan kata-kata pada aturan yang dipelajari .

H.38, pelajari aturannya.

Buatlah dikte kamus (10 kata) tentang aturan yang dipelajari.

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com

Teks slide:

Kami mengulangi! Isi tabel dengan kata-kata Arti Kata Tindakan matematika, kebalikan dari pengurangan Seperangkat aturan, hukum Itu yang merupakan tambahan untuk sesuatu Jenis karya tulis, bertujuan untuk menceritakan kembali teks Unit sintaksis utama bahasa

Masukkan alih-alih celah root - lag -//- terletak -, tandai ejaannya. Kami mengulangi! Menulis, menulis, menulis, menulis, menulis, menulis. Petya memberi tahu ibunya: "Jangan letakkan buku itu di atas meja." Dan ibuku mengoreksinya. Bagaimana?

Huruf A-O di root - rast (- rasch -) // - tumbuh. Topik pelajaran: cari tahu: Kapan di root - tumbuh (- tumbuh -) // - huruf A ditulis, kapan - O? pelajari: Tulis akar dengan benar - rast - (- rasch -) // - ros-.

Pengamatan Anda tumbuh dewasa, tumbuh dewasa, tumbuh berlebihan Pikirkan! Mengapa ditulis dalam akar O dalam beberapa kasus, dan A dalam kasus lain? Itu tergantung pada apa?

Kami merumuskan aturan p _ st - r _ u - r _ s a a o Di akar - r a st -, - r a s -, - p o s - tanpa tekanan a ditulis sebelum st, u, tanpa tekanan o - sebelum s

Menurut Anda mengapa ejaan kata-kata ini tidak mengikuti aturan? R_ st ov R_ stislav r_ stovshchik r_ stok otr_ s l o o o a Ini adalah kata pengecualian dan harus diingat! Peminjam uang Rostislav pergi ke Rostov untuk membeli bibit untuk industrinya

Kami memperbaiki Tulis, tentukan ejaannya. Selengkapnya ... generasi tumbuh, daun r ... sten, pori-pori muda ... sl, zar ... sti dengan rumput, vyry ... melebur ke surga, zar ... menyatu alang-alang, ra..r.. semak-semak kawanan, air laut ... mer, r.. stok naik,

Menit linguistik Jika huruf O ditemukan dalam kata - tepuk di depan Anda, jika A - tepuk dua kali di atas kepala Anda. r ... jika neg ... sl r ... hapus r ... stok r ... sten vyp ... dengan ref ... menjadi ... tumbuh r ... garis bandingkan ... r . ..

"Sebutkan dalam satu kata" Ilmu pemuliaan tanaman pertanian yang dibudidayakan. TUMBUH Area aktivitas, sains, produksi yang terpisah. REP A L Batang tanaman pada awal perkembangan dari biji. RO STOCK

"Sebutkan dalam satu kata" Tumbuhan air yang tidak terbagi menjadi akar, batang, dan daun. VODOR O SLI Seorang anak laki-laki atau perempuan berusia antara 12 dan 16 tahun. SUPPLY Orang yang meminjamkan uang dengan bunga, berhutang dengan bunga tinggi. MANAJER TOKO

Tumbuh, tumbuh, screed, tanam "Ekstra" Rostov, bertunas, tumbuh Tumbuh, bercabang, tumbuh Tumbuh .. meningkat, bandingkan .. schenie, sl murah

Refleksi Dalam kasus apa huruf A ditulis di akar rast -, rasch -, ros-? Sebutkan kata-kata yang merupakan pengecualian dari aturan tersebut. Apa yang tidak jelas? Apa yang menyebabkan kesulitan itu? Sudahkah kita mencapai tujuan kita?

1 slide

Tema pelajaran: "Ejaan akar RAST, RASCH, ROS" Disiapkan oleh guru bahasa dan sastra Rusia MOU - Sekolah Menengah No. 14 Ryzhkova Nadezhda Mikhailovna

2 slide

TUJUAN PELAJARAN: 1. Generalisasi dan sistematisasi informasi tentang ejaan vokal bolak-balik pada akar kata; pengembangan kemampuan praktis untuk menemukan akar dengan bergantian dan memilih ejaan yang benar. 2. Mempromosikan pengembangan kecepatan reaksi, perhatian, memori, berpikir, berbicara. 3. Pembentukan keterampilan komunikasi, sikap positif dan penuh perhatian terhadap bahasa Rusia.

3 slide

Suasana psikologis untuk pelajaran Mari kita kesampingkan pengalaman dan kegagalan. Jangan menyerah, mari kita mulai berbisnis, sobat! Dan dalam pelajaran ini, kita semua akan bekerja lagi untuk "lima".

4 slide

Ejaan akar kata "rast-rasch-ros" dan "lag-lodges" Periksa !!! Vokal pada akarnya ditekankan tanpa tekanan -lag- -false- -rast -rasch- -ros- bergantian Tidak dicentang oleh stres Diperiksa oleh stres REFLEKSI - Apakah menurut Anda skemanya lengkap atau tidak lengkap?

5 slide

Mari kita ingat kata kamus Kata-kata untuk referensi: Rostov Rostislav industri bertunas lintah darat

6 slide

Latihan latihan Dikte kreatif. Ganti dengan satu kata. 1. Hutan muda. 2. Area aktivitas, sains, produksi yang terpisah. 3. Sebuah semak yang sering menutupi beberapa tempat. 4. Beri r.. jahitan. 5. Menjadi lebih bercabang, lebih tebal, lebih besar.

7 slide

Dikte selektif. Tuliskan kata-kata untuk ejaan yang dipelajari, periksa ejaannya. Ini menarik. Gandum adalah tanaman biji-bijian pertama yang ditabur manusia. 2. Gandum cepat tumbuh, ia mengatasi banyak gulma tanpa bantuan manusia. 3. Biji bit sangat cocok sehingga tidak dapat dipisahkan. Jika bola biji bit ditaburkan, beberapa baris batang akan meleleh dari setiap vyp.. 4. Pada bulan Juli, benih jintan tampak seperti renda putih telah dilemparkan ke atasnya: ini karena banyaknya bunga putih kecil.

8 slide

Latihan latihan 1. Dikte kreatif. Kata-kata untuk referensi: tumbuh, bercabang, semak belukar, berkecambah, tumbuh. 2. Dikte selektif. Tumbuhan tumbuh, tumbuh bersama, tumbuh, bertunas, semak belukar.

9 slide

Relaksasi. Anak-anak memejamkan mata, menundukkan kepala ke meja. “Kamu adalah bunga kecil. Hidupmu baru saja dimulai. Anda hangat dan tenang. Batang Anda membentang ke atas menuju matahari. Kelopaknya tersenyum cerah dan menyipit di bawah sinar matahari. Anda melihat sekeliling. Anda tidak sendiri. Anda dikelilingi oleh bunga-bunga indah yang tumbuh. Hidup itu indah. Tapi sudah waktunya untuk bangun. . . . Anak-anak mengangkat kepala, meregangkan.

10 slide

Bekerja dengan teks R_sti, R_sti pohon apel subr_stay Bunga_ti, bunga_ti pohon apel ra_tsv_tai! Z_l_toe2 matahari lebih panas abu-abu! Vy_stayte apples1 posk_rey! R_sla, R_sla pohon apel, R_sla. Bunga_la, bunga_pohon apel, bunga_la2. Pohon apel meninggalkan pakaiannya, Dan apel matang untuk anak-anak.

11 slide

Tumbuh, tumbuh, pohon apel, tumbuh. Mekar, mekar, pohon apel, mekar! Matahari emas2, abu-abu lebih panas! Tumbuh, apel1, cepat! Pohon apel tumbuh, tumbuh, tumbuh. Pohon apel mekar, berbunga, layu 2. Pohon apel melepaskan pakaiannya, Dan apel matang untuk pria

12 slide

Dikte penjelasan Buku merah tumbuhan. Betapa menyenangkannya kita dengan keindahan dan keharuman bunga liar! Tetapi seringkali tangan-tangan serakah menjangkau mereka dan dengan kejam mencabik-cabik mereka. Bunga-bunga indah dan tanaman obat yang berharga ini mungkin akan hilang selamanya. Banyak dari mereka terdaftar dalam Buku Merah Tanaman.

13 slide

Proposal untuk analisis Para ilmuwan telah menciptakan Buku Merah dan mendaftarkan di dalamnya tanaman, bunga lili lembah, bunga lonceng biru, bunga ungu malam, menghilang dari kebiadaban manusia yang tidak bijaksana. Jelaskan tanda baca pada kalimat tersebut! Apa kata umum? Jelaskan ejaan kata ini. -Periksa ejaan sisa kata dalam kalimat. Mengapa buku tentang tumbuhan dan hewan yang terancam punah disebut Buku Merah? Apa persamaan Buku Merah dan lampu lalu lintas? -Lampu lalu lintas merah berarti bahaya bagi kehidupan. Pembunuhan alam berbahaya bagi kehidupan umat manusia).

14 slide

Memecahkan teka-teki!!! Dibungkus dengan hati-hati oleh alam, Dibungkus dengan daun hijau, Sekuntum bunga tumbuh di hutan belantara tanpa tersentuh, Sejuk, rapuh dan harum ... (Lily of the valley) Gadis itu merah di bumi vr..sla. (Wortel) Baik hijau dan lebat - di kebun mereka tumbuh .. dari semak. Mereka mulai mencubit - mereka mulai menangis dan terisak.(Bawang merah) Ros Demid, vyr.s, merangkak keluar ke dunia putih, melewati tanah, menemukan topi merah.(Jamur) Apa yang turun dengan bagian atas sungai.. .. stet. (Alang-alang)

15 slide

Tes kontrol dalam bahasa Rusia!!!