Sebutkan ciri-ciri kepribadian yang khas. Tanda-tanda kepribadian yang kuat: kualitas dan ciri-ciri orang hebat. Kekhususan penulisan karakteristik psikologis dan pedagogi umum seorang siswa

Beragam, dalam dan unik. Selama berabad-abad, sebagai subjek penelitian komprehensif untuk berbagai bidang ilmu pengetahuan, hal ini masih belum sepenuhnya dipahami. Berkat akumulasi dan sistematisasi pengetahuan, ciri-ciri kepribadian utama telah diidentifikasi. Mengenal mereka membantu seseorang lebih memahami dirinya sendiri, yang, pada gilirannya, memungkinkan dia melakukan penyesuaian terhadap keyakinannya, sistem motivasi diri, dan mengubah cara bertindaknya yang biasa untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan meningkatkan tingkat kebahagiaan. .

Struktur kepribadian

Ada banyak teori berbeda tentang ciri-ciri kepribadian manusia. Dalam psikologi domestik, struktur kepribadian penulis seperti Platonov K.K., Leontyev A.N., Kovalev A.G.

Tabel di bawah ini menunjukkan struktur kepribadian menurut A.G. Kovalev.

Dalam karya psikolog terkenal Rusia A.G. Kovalev, kepribadian didefinisikan sebagai pembentukan integratif dari proses mental, keadaan, dan ciri-ciri kepribadian yang terbentuk dari seseorang.

Proses psikologis

Proses psikologis menentukan landasan kehidupan mental seseorang, karena proses tersebut memberinya interaksi dengan lingkungan dan bertanggung jawab atas pembentukan pengalaman hidupnya. Ada banyak proses seperti itu baik di alam sadar maupun di alam bawah sadar. Mereka adalah yang paling dinamis dan berjangka pendek. Diantaranya, proses mental emosional, kemauan dan kognitif menonjol. Kelompok terakhir meliputi persepsi, sensasi, representasi, pemikiran, ingatan, perhatian, imajinasi.

Keadaan psikologis

Keadaan psikologis sudah merupakan bentukan yang lebih stabil yang terbentuk dari proses psikologis. Mereka mewakili karakteristik holistik internal dari jiwa individu yang relatif konstan dari waktu ke waktu. Setiap keadaan tersebut dapat dicirikan oleh satu atau lebih parameter yang membedakannya dari banyak keadaan lainnya. Bergantung pada aktivitas atau tindakan perilaku apa yang diberikan oleh keadaan ini, dominasi proses mental kognitif, emosional, atau kemauan tertentu terwujud.

Sifat psikologis

Sifat-sifat mental atau ciri-ciri kepribadian seseorang merupakan ciri-ciri psikologis individu yang mendasari cara-cara yang terus-menerus dalam berinteraksi dengan dunia. Mereka mencirikan seseorang sebagai suatu sistem hubungan subjektif tertentu dengan dirinya sendiri, dengan orang-orang di sekitarnya, berbagai kelompok dan dunia secara keseluruhan, yang memanifestasikan dirinya dalam komunikasi dan interaksi dengan mereka.

Meskipun pembentukan ciri-ciri kepribadian umum yang stabil baru saja dimulai, anak secara keseluruhan dicirikan oleh keadaan psikologisnya yang ada. Misalnya, ia digambarkan sebagai orang yang tenang, seimbang, pemalu, pemurung, afektif, bersemangat, depresi. Dengan adanya perubahan tersebut maka penampilan kepribadian anak pun ikut berubah. Dalam kondisi tertentu, salah satu dari keadaan ini dapat mengakar dan di masa depan memanifestasikan dirinya dalam ciri-ciri tertentu dari karakternya.

Pembentukan ciri-ciri kepribadian dilakukan dari proses mental yang terjadi dengan latar belakang keadaan mental. Mereka mewakili bentukan mental yang paling stabil dan tangguh, sedikit berubah dan pada saat yang sama terakumulasi secara perlahan. Dengan demikian, Kovalev A.G. mengidentifikasi empat kategori utama. Daftar ciri-ciri kepribadian seseorang adalah sebagai berikut:

perangai;
arah;
karakter;
kemampuan.

Pada saat yang sama, ia menarik perhatian pada tingkat konvensi tertentu dalam mengidentifikasi struktur-struktur ini, karena sifat-sifat yang sama dapat mencirikan arah dan karakter, dan mempengaruhi manifestasi kemampuan. Namun, memandang struktur-struktur ini sebagai struktur yang relatif otonom sangatlah penting. Lagi pula, meskipun mereka memiliki sifat yang sama, misalnya temperamen, orang dapat sangat berbeda satu sama lain dalam orientasi, karakter, dan kemampuan.

Perangai

Temperamen manusia mengacu pada sifat-sifat kepribadian yang ditentukan secara biologis dan merupakan landasan di mana pembentukannya terjadi. Ini mencerminkan perbedaan antara orang-orang menurut kriteria seperti kepekaan emosional, intensitas dan stabilitas emosi, kecepatan dan energi tindakan, dan karakteristik dinamis lainnya. Ciri-ciri kepribadian yang ditentukan olehnya adalah yang paling stabil dan berjangka panjang.

Menurut definisi Teplov B.M., temperamen dapat dikatakan sebagai seperangkat karakteristik mental yang menjadi ciri seseorang, yang berhubungan dengan kecepatan munculnya perasaan dan intensitasnya.

Jadi, untuk menentukan jenis temperamen, dua karakteristik dinamis utama diperiksa - aktivitas dan emosionalitas. Indikator aktivitas perilaku mencirikan derajat kecepatan, kecepatan, energi atau kelembaman dan kelambatan. Indikator emosionalitas mencirikan proses emosional, mencerminkan tandanya, positif atau negatif, dan modalitas - ketakutan, kemarahan, kegembiraan dan lain-lain. Klasifikasi yang paling umum saat ini adalah yang dikemukakan oleh Hippocrates pada abad ke-5 SM. e., membedakan empat jenis temperamen:

optimis;
apatis;
melankolik;
mudah tersinggung.

Perwakilan dari tipe optimis memiliki perasaan yang muncul dengan cepat tetapi lemah, apatis - perasaan yang muncul perlahan dan lemah, melankolis - perasaan yang muncul perlahan tetapi kuat, mudah tersinggung - perasaan yang muncul dengan cepat dan kuat. Dapat juga dicatat bahwa perwakilan tipe temperamen optimis dan koleris dicirikan oleh gerakan cepat, mobilitas umum, dan kecenderungan terhadap ekspresi perasaan eksternal yang jelas melalui ekspresi wajah, gerakan, dan ucapan. Sebaliknya, perwakilan dari orang apatis dan melankolis dicirikan oleh gerakan lambat dan kecenderungan ekspresi perasaan yang lemah. Dalam praktiknya, sangat jarang bertemu orang-orang dengan tipe temperamen murni yang jelas; tipe campuran lebih sering terjadi, ketika ciri-ciri dari dua tipe temperamen digabungkan.

Temperamen sama sekali tidak mempengaruhi kemampuan dan bakat seseorang. Bakat luar biasa di berbagai bidang kegiatan dapat ditemukan dengan frekuensi yang sama untuk semua jenis temperamen. Misalnya, penulis terkenal Rusia seperti I. A. Goncharov dan I. A. Krylov menunjukkan ciri-ciri tipe temperamen apatis, I. V. Gogol dan V. A. Zhukovsky - melankolis, A. I. Herzen - optimis. , Pushkin A.S. dengan jelas mengungkapkan ciri-ciri mudah tersinggung. Dan dua komandan besar Rusia memiliki tipe temperamen yang berlawanan: Suvorov A.V. - mudah tersinggung, Kutuzov M.I. - apatis.

Mengajukan pertanyaan tentang tipe temperamen mana yang lebih baik adalah tindakan yang salah. Masing-masing dari mereka memiliki sisi positif dan negatifnya. Ciri-ciri kepribadian yang berharga dari orang optimis adalah keaktifan, mobilitas, daya tanggap, apatis - ketenangan, kurangnya kerewelan dan tergesa-gesa, melankolis - kedalaman dan stabilitas perasaan, mudah tersinggung - energi, gairah, aktivitas.

Ada kecenderungan untuk mengembangkan ciri-ciri kepribadian yang tidak diinginkan:

pada orang yang optimis, seperti kesembronoan dan ketidakdewasaan, kecenderungan untuk terpencar, perasaan yang dangkal;
pada orang apatis - kelembaman, kelesuan, ketidakpedulian;
pada orang yang melankolis - keterasingan yang berlebihan, rasa malu yang berlebihan, kecenderungan untuk terjun langsung ke dalam pengalamannya sendiri;
orang yang mudah tersinggung mempunyai sifat keras kepala, kurang pengendalian diri, dan cenderung “meledak-ledak” secara emosional.

Orientasi kepribadian

Orientasi kepribadian berperan sebagai ciri utama seseorang. Hal ini dipahami sebagai seperangkat motif stabil yang mengarahkan aktivitas individu dan relatif tidak bergantung pada situasi sebenarnya. Dengan kata lain merupakan inti motivasi utama seseorang. Orientasi individu selalu dikondisikan dan dibentuk secara sosial dalam proses pendidikan. Orientasi adalah sikap-sikap yang telah menjadi ciri-ciri kepribadian dan diwujudkan dalam bentuk-bentuk tertentu yang masing-masing didasarkan pada motif-motif kegiatan manusia. Bentuk-bentuk tersebut antara lain:

daya tarik;
mengharapkan;
minat;
kecanduan;
ideal;
pandangan dunia;
kepercayaan.

Karakteristik bentuk terarah

Dalam konteks ini, dorongan dipahami sebagai keadaan mental yang mengekspresikan kebutuhan yang tidak dapat dibedakan, tidak disadari, atau tidak disadari secara memadai. Biasanya, ketertarikan adalah fenomena sementara, karena kebutuhan manusia yang terwujud di dalamnya memudar atau terwujud dan dengan demikian berubah menjadi keinginan.

Keinginan adalah kebutuhan dan ketertarikan seseorang terhadap sesuatu yang spesifik. Keinginan, karena kesadaran yang cukup, memiliki kekuatan motivasi. Ini mendorong visi tentang tujuan tindakan di masa depan dan pembangunan rencana rinci. Bentuk manifestasi orientasi ini dicirikan oleh kesadaran, pertama, akan kebutuhan seseorang dan, kedua, tentang cara-cara potensial untuk memuaskannya.

Aspirasi biasanya dianggap sebagai dorongan yang dirasakan untuk melakukan suatu aktivitas. Itu muncul ketika keinginan digabungkan dengan komponen kemauan.

Karakteristik yang paling mencolok dan penting dari orientasi seseorang adalah kepentingannya, yang merupakan kekuatan motivasi paling penting untuk memahami realitas di sekitarnya. Pada tataran subjektif, minat menampakkan dirinya dalam latar belakang emosional khusus yang menyertai proses kognisi atau perhatian terhadap objek tertentu. Ciri menarik yang luar biasa adalah bahwa ketika hal tersebut terpuaskan, alih-alih memudar, hal tersebut malah membangkitkan sejumlah hal baru, sesuai dengan tingkat aktivitas kognitif yang lebih tinggi.

Kecanduan mencerminkan orientasi seseorang terhadap jenis aktivitas tertentu. Pada intinya, kepentingan yang stabil terhadap dinamika perkembangannya berkembang menjadi kebutuhan manusia yang mendalam dan berkelanjutan untuk melakukan suatu aktivitas tertentu. Ini terjadi ketika komponen kemauan digabungkan dengan minat.

Cita-cita adalah gambaran atau representasi tertentu dari suatu tujuan obyektif yang dipandu dan diperjuangkan seseorang melalui realisasi kecenderungannya.

Pandangan dunia dipahami sebagai suatu sistem pandangan subjektif seseorang terhadap dunia di sekitarnya, tentang tempatnya di dalamnya, tentang sikapnya terhadap dirinya sendiri dan orang lain. Cita-cita, orientasi nilai, prinsip dan keyakinan individu tercermin di sini.

Keyakinan dianggap sebagai bentuk orientasi tertinggi dan dianggap sebagai sistem motif kepribadian seseorang, yang mendorongnya untuk bertindak sesuai dengan pandangan, prinsip, dan pandangan dunianya. Konsep motif dan motivasi berbeda satu sama lain. Yang terakhir ini lebih luas dan luas. Motif adalah sifat pribadi yang stabil yang mendorong seseorang dari dalam untuk melakukan tindakan tertentu. Dalam pembentukan orientasi kepribadian, peran utama adalah motif sadar, karena motif tersebut memberikan pengaktifan dan arah perilaku. Pembentukannya berawal dari kebutuhan manusia.

Karakter

Dalam psikologi, karakter biasanya dipahami sebagai seperangkat sifat mental individu yang memanifestasikan dirinya dalam bentuk perilaku dan metode tindakan yang khas dari individu tertentu. Proses pembentukan ciri-ciri kepribadian umum yang stabil dilakukan sepanjang kehidupan.

Ciri-ciri karakter tidak mencakup semua ciri-cirinya, tetapi hanya ciri-ciri yang paling signifikan dan stabil. Misalnya, orang yang sangat ceria dan optimis pun bisa mengalami perasaan seperti sedih atau sedih, namun hal ini tidak membuat mereka menjadi pesimis atau merengek.

Ada cukup banyak klasifikasi ciri-ciri psikologis dasar kepribadian. Paling sering dalam literatur psikologi domestik ada dua pendekatan. Menurut yang pertama, semua ciri karakter terikat pada proses mental dan oleh karena itu dibagi menjadi tiga kelompok. Daftar ciri-ciri kepribadian dalam hal ini adalah sebagai berikut:

Berkemauan keras - kemandirian, organisasi, aktivitas, ketekunan, tekad dan lain-lain.
Emosional - sifat mudah dipengaruhi, ketidaksabaran, semangat, daya tanggap, ketidakpedulian, kelembaman, dan lain-lain.
Intelektual - rasa ingin tahu, perhatian, akal, kecerdasan dan lain-lain.

Menurut pendekatan kedua, ciri-ciri kepribadian digambarkan berdasarkan orientasi individu. Dalam karakter yang terbentuk, komponen utama adalah sistem keyakinan yang menetapkan arah strategis jangka panjang dari tindakan dan perilaku seseorang, memberikan keyakinan akan pentingnya dan keadilan pekerjaan yang dilakukannya, dan menentukan ketekunan dalam mencapai tujuan. dia telah menetapkan untuk dirinya sendiri.

Ciri-ciri karakter yang menentukan sikap terhadap aktivitas diekspresikan dalam kepentingan berkelanjutan seseorang. Orang yang tidak berkarakter tidak mempunyai tujuan sama sekali atau sangat tersebar. Kedangkalan dan ketidakstabilan kepentingan mereka sering kali dikaitkan dengan tingginya tingkat peniruan, kurangnya kemandirian dan integritas kepribadian seseorang. Sebaliknya, isi dan kedalaman minat seseorang menunjukkan fokus dan ketekunannya.

Kekhususan karakter seseorang diwujudkan dalam situasi pemilihan metode tindakan atau jenis perilaku. Dalam konteks ini, kita dapat berbicara tentang sifat karakter seperti derajat ekspresi motivasi untuk mencapai kesuksesan. Ini akan menentukan pilihan seseorang apakah mendukung tindakan yang mengarah pada kesuksesan - inisiatif, aktivitas kompetitif, kesediaan untuk mengambil risiko, atau mendukung keinginan untuk menghindari kegagalan - penghindaran risiko, penghindaran tanggung jawab, ketidakaktifan, kurangnya inisiatif.

Semua ciri kepribadian secara kondisional dapat diklasifikasikan menjadi dua jenis - motivasi dan instrumental. Oleh karena itu, yang pertama merangsang dan mengarahkan aktivitas, dan yang terakhir memberinya gaya tertentu. Misalnya, ketika memilih tujuan suatu tindakan, ciri kepribadian yang memotivasi muncul. Namun, setelah tujuan ditentukan, ciri-ciri karakter instrumental menjadi lebih jelas, yang menentukan pilihan cara-cara tertentu untuk mencapai tujuan tersebut.

Karakter terbentuk secara bertahap dan dapat mengalami transformasi sepanjang hidup seseorang. Dan proses ini bisa disadarkan. Seperti yang dikatakan oleh penulis terkenal Inggris William Makepeace Thackeray, taburlah tindakan maka Anda akan menuai kebiasaan, taburlah kebiasaan maka Anda akan menuai karakter, taburlah karakter maka Anda akan menuai takdir.

Kemampuan manusia

Menurut pendekatan ilmuwan dalam negeri Teplov B.M., kemampuan dipahami sebagai karakteristik psikologis individu yang, di satu sisi, membedakan satu orang dari orang lain, di sisi lain, terkait dengan keberhasilan melakukan suatu aktivitas atau banyak aktivitas. , yang ketiga - tidak terbatas pada pengetahuan, keterampilan dan kemampuan yang sudah dimiliki seseorang.

Kemampuan seseorang menentukan derajat kemudahan dan kecepatan perolehan dan asimilasi pengetahuan, keterampilan dan kemampuan. Pada gilirannya, pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang diperoleh secara signifikan berkontribusi pada pengembangan kemampuan lebih lanjut, dan ketidakhadiran mereka, sebaliknya, menjadi penghambat pengembangan kemampuan. Dalam psikologi mereka paling sering diklasifikasikan sebagai berikut:

kemampuan;
bakat;
bakat;
jenius.

Keberhasilan pelaksanaan suatu aktivitas tidak bergantung pada satu pun, tetapi pada kombinasi beberapa kemampuan sekaligus. Selain itu, kombinasi yang menghasilkan hasil yang sama dapat dicapai dengan cara yang berbeda. Dengan tidak adanya kecenderungan yang diperlukan untuk keberhasilan pengembangan beberapa kemampuan, kekurangannya dapat dikompensasi melalui pengembangan yang lebih dalam dan elaborasi kemampuan lainnya.Menurut B. M. Teplov, kemampuan tidak dapat ada tanpa adanya proses pengembangan yang konstan. Kemampuan yang tidak dilatih akan hilang seiring berjalannya waktu. Hanya melalui ketekunan, latihan terus-menerus, dan studi sistematis terhadap aktivitas kompleks seperti matematika, musik, kreativitas seni atau teknis, dan olahraga barulah mungkin untuk mempertahankan dan mengembangkan kemampuan yang sesuai.

Betapa artis hebat tidak diterima di akademi

Identifikasi kemampuan dan keterampilan dalam praktik sehari-hari seringkali menimbulkan penilaian dan kesimpulan yang salah, terutama dalam praktik mengajar. Kisah tentang bagaimana seniman terkenal VI Surikov tidak diterima di Akademi Seni pada tahap awal perkembangannya mendapat kehormatan untuk dimasukkan dalam literatur psikologi sebagai contoh untuk pemahaman yang lebih baik tentang kategori “kemampuan”.

Kecintaan Surikov V.I. terhadap menggambar terlihat jelas sejak masa kanak-kanaknya. Untuk beberapa waktu ia mengambil pelajaran di sekolah distrik Krasnoyarsk. Sepeninggal ayahnya, karena keadaan keuangan yang sulit, pendidikan yang baik tidak terjangkau oleh keluarganya. Pemuda itu memasuki dinas sebagai juru tulis di kantor gubernur. Entah bagaimana gambarnya menarik perhatian P. N. Zamyatin, gubernur Yenisei, dan dia melihat di dalamnya potensi artistik yang sangat besar dari penulisnya. Dia menemukan VI Surikov seorang dermawan yang bersedia membiayai pendidikannya di Akademi Seni. Namun meski demikian, upaya pertama untuk masuk ke lembaga pendidikan tidak berhasil.

Guru melakukan kesalahan karena gagal membedakan antara kurangnya keterampilan dan kurangnya kemampuan. Terlepas dari kenyataan bahwa kemampuan luar biasa seniman muda ini muncul cukup awal, ia masih belum memiliki keterampilan menggambar yang cukup pada saat itu.

Dalam waktu tiga bulan, V. I. Surikov menguasai keterampilan dan kemampuan yang diperlukan dan, sebagai hasilnya, terdaftar di Akademi Seni. Selama masa studinya, ia menerima empat medali perak untuk karyanya dan dianugerahi beberapa hadiah uang tunai.

Teladannya menunjukkan bahwa Anda perlu percaya pada diri sendiri, pada impian Anda dan terus-menerus mencapai tujuan Anda.

Karakter(Yunani - tanda, sifat khas, ciri khas, ciri, tanda atau segel) - struktur sifat mental yang persisten dan relatif permanen yang menentukan karakteristik hubungan dan perilaku individu.

Ketika berbicara tentang karakter, yang mereka maksud biasanya adalah seperangkat sifat dan kualitas seseorang yang meninggalkan cap tertentu pada semua manifestasi dan tindakannya. Ciri-ciri karakter merupakan sifat-sifat esensial seseorang yang menentukan cara berperilaku atau cara hidup tertentu. Statika karakter ditentukan oleh jenis aktivitas saraf, dan dinamikanya ditentukan oleh lingkungan.

Karakter juga dipahami sebagai:

sistem motif dan cara berperilaku yang stabil yang membentuk tipe kepribadian perilaku;
ukuran keseimbangan antara dunia internal dan eksternal, ciri-ciri adaptasi individu terhadap realitas di sekitarnya;
definisi yang jelas tentang perilaku khas setiap orang.

Dalam sistem hubungan kepribadian, ada empat kelompok sifat karakter yang terbentuk kompleks gejala:

sikap seseorang terhadap orang lain, tim, masyarakat (keramahan, kepekaan dan daya tanggap, rasa hormat terhadap orang lain - orang, kolektivisme dan sifat-sifat sebaliknya - isolasi, tidak berperasaan, tidak berperasaan, kekasaran, penghinaan terhadap orang lain, individualisme);
ciri-ciri yang menunjukkan sikap seseorang dalam bekerja, usahanya (kerja keras, kegemaran berkreasi, ketelitian dalam bekerja, sikap bertanggung jawab dalam bekerja, inisiatif, ketekunan dan sifat-sifat sebaliknya – malas, kecenderungan pada pekerjaan rutin, ketidakjujuran, sikap tidak bertanggung jawab untuk bekerja, pasif) ;
ciri-ciri yang menunjukkan bagaimana seseorang berhubungan dengan dirinya sendiri (harga diri, kebanggaan yang dipahami dengan benar dan kritik diri yang terkait dengannya, kerendahan hati dan sifat-sifat yang berlawanan - kesombongan, terkadang berubah menjadi kesombongan, kesombongan, kesombongan, kebencian, rasa malu, egosentrisme sebagai kecenderungan untuk mempertimbangkan pusat peristiwa
diri Anda sendiri dan pengalaman Anda, egoisme - kecenderungan untuk peduli terutama pada kebaikan pribadi Anda);
ciri-ciri yang menjadi ciri sikap seseorang terhadap sesuatu (kerapihan atau kecerobohan, penanganan sesuatu secara hati-hati atau ceroboh).

Salah satu teori karakter yang paling terkenal adalah teori yang dikemukakan oleh psikolog Jerman E. Kretschmer. Menurut teori ini, karakter bergantung pada fisik.

Kretschmer mendeskripsikan tiga tipe tubuh dan tiga tipe karakter yang sesuai:

astenik(dari bahasa Yunani - lemah) - orangnya kurus, berwajah panjang. lengan dan kaki panjang, rata (sel bijih dan otot lemah. Tipe karakter yang sesuai adalah penderita skizotimik- orangnya tertutup, serius, keras kepala, sulit beradaptasi dengan kondisi baru. Jika terjadi gangguan jiwa, mereka rentan terkena skizofrenia;

atletik(dari bahasa Yunani - karakteristik pegulat) - orangnya tinggi, berbahu lebar, dengan dada yang kuat, kerangka yang kuat, dan otot yang berkembang dengan baik. Tipe karakter yang sesuai - ixotimik- orangnya tenang, tidak mengesankan, praktis, mendominasi, terkendali dalam gerak tubuh dan ekspresi wajah; Mereka tidak menyukai perubahan dan tidak beradaptasi dengan baik terhadapnya. Jika terjadi gangguan jiwa, mereka rentan terkena epilepsi;

Piknik(dari bahasa Yunani - padat. tebal) - orang dengan tinggi rata-rata, kelebihan berat badan atau rentan obesitas, dengan leher pendek, kepala besar, dan wajah lebar dengan ciri-ciri kecil. Jenis karakter yang sesuai adalah siklotimik - orangnya mudah bergaul, mudah bergaul, emosional, mudah beradaptasi dengan kondisi baru. Dengan gangguan jiwa, mereka rentan mengalami psikosis manik-depresif.

Konsep umum tentang watak dan manifestasinya

Dalam konsep karakter(dari karakter Yunani - "segel", "pencetakan"), berarti seperangkat karakteristik individu yang stabil yang berkembang dan memanifestasikan dirinya dalam aktivitas dan komunikasi, menentukan cara perilaku yang khas untuknya.

Ketika menentukan karakter seseorang, mereka tidak mengatakan bahwa orang ini dan itu menunjukkan keberanian, kejujuran, kejujuran, bahwa orang tersebut berani, jujur, jujur, yaitu. kualitas-kualitas yang disebutkan adalah sifat-sifat seseorang, ciri-ciri karakternya yang dapat terwujud dalam keadaan yang sesuai. Mengetahui Karakter Seseorang memungkinkan Anda memprediksi dengan tingkat probabilitas yang signifikan dan dengan demikian mengoreksi tindakan dan tindakan yang diharapkan. Sering dikatakan tentang seseorang yang berkarakter: "Dia harus melakukan hal ini, dia tidak bisa melakukan sebaliknya - itulah karakternya."

Namun, tidak semua ciri manusia dapat dianggap sebagai ciri, melainkan hanya ciri-ciri yang signifikan dan stabil. Jika seseorang, misalnya, tidak cukup sopan dalam situasi stres, bukan berarti kekasaran dan sikap tidak bertarak adalah ciri dari karakternya. Terkadang, orang yang sangat ceria pun bisa merasa sedih, namun hal ini tidak akan membuat mereka menjadi pengeluh dan pesimis.

Berbicara sebagai orang seumur hidup, karakter ditentukan dan dibentuk sepanjang hidup seseorang. Cara hidup meliputi cara berpikir, perasaan, motif, tindakan dalam kesatuannya. Oleh karena itu, seiring terbentuknya cara hidup tertentu seseorang, maka terbentuklah pribadi itu sendiri. Peran besar di sini dimainkan oleh kondisi sosial dan keadaan kehidupan tertentu di mana jalan hidup seseorang berlangsung, berdasarkan sifat-sifat alaminya dan sebagai akibat dari perbuatan dan perbuatannya. Namun pembentukan karakter sebenarnya terjadi dalam kelompok yang tingkat perkembangannya berbeda (kelompok teman, kelas, tim olah raga, dan lain-lain). Tergantung pada kelompok mana yang menjadi kelompok acuan bagi individu dan nilai-nilai apa yang didukung dan ditanamkannya dalam lingkungannya, maka sifat-sifat karakter yang sesuai akan berkembang dalam diri para anggotanya. Ciri-ciri karakter juga akan bergantung pada posisi individu dalam kelompok, pada bagaimana ia berintegrasi ke dalamnya. Dalam sebuah tim sebagai kelompok dengan perkembangan tingkat tinggi, peluang yang paling menguntungkan diciptakan untuk pengembangan karakter terbaik. Proses ini bersifat timbal balik, dan berkat perkembangan individu, tim itu sendiri pun berkembang.

Konten karakter, mencerminkan pengaruh sosial, pengaruh, merupakan orientasi hidup individu, yaitu. kebutuhan material dan spiritualnya, minat, keyakinan, cita-citanya, dll. Orientasi individu menentukan tujuan, rencana hidup seseorang, dan derajat aktivitas hidupnya. Karakter seseorang mengandaikan adanya sesuatu yang penting baginya di dunia, dalam kehidupan, sesuatu yang menjadi sandaran motif tindakannya, tujuan tindakannya, tugas-tugas yang ia tetapkan untuk dirinya sendiri.

Penting untuk memahami karakter adalah hubungan antara apa yang signifikan secara sosial dan pribadi bagi seseorang. Setiap masyarakat mempunyai tugas masing-masing yang paling penting dan esensial. Di sanalah karakter seseorang dibentuk dan diuji. Oleh karena itu, konsep “karakter” lebih mengacu pada hubungan tugas-tugas yang ada secara objektif. Oleh karena itu, karakter bukan sekedar wujud keteguhan, ketekunan, dan sebagainya. (kegigihan formal mungkin hanya berupa sikap keras kepala), tetapi fokus pada aktivitas yang signifikan secara sosial. Orientasi individu itulah yang melandasi kesatuan, keutuhan, dan kekuatan karakter. Kepemilikan tujuan hidup merupakan syarat utama terbentuknya karakter. Orang yang tidak berdaya ditandai dengan tidak adanya atau tersebarnya tujuan. Namun karakter dan arah seseorang bukanlah hal yang sama. Baik orang yang baik hati, bermoral tinggi maupun orang yang berpikiran rendah dan tidak bermoral bisa menjadi orang yang baik hati dan ceria. Orientasi individu meninggalkan jejak pada seluruh perilaku manusia. Dan meskipun perilaku ditentukan bukan oleh satu dorongan hati, tetapi oleh suatu sistem hubungan yang integral, dalam sistem ini selalu ada sesuatu yang menonjol, mendominasi, memberikan cita rasa yang unik pada karakter seseorang.

Dalam karakter yang terbentuk, komponen utamanya adalah sistem kepercayaan. Keyakinan menentukan arah jangka panjang dari perilaku seseorang, ketidakfleksibelannya dalam mencapai tujuannya, keyakinan akan keadilan dan pentingnya pekerjaan yang dilakukannya. Ciri-ciri karakter erat kaitannya dengan minat seseorang, asalkan minat tersebut stabil dan mendalam. Kedangkalan dan ketidakstabilan kepentingan sering dikaitkan dengan peniruan yang besar, dengan kurangnya kemandirian dan integritas kepribadian seseorang. Dan sebaliknya, kedalaman dan isi minat menunjukkan tujuan dan ketekunan individu. Kesamaan minat tidak berarti kesamaan karakter. Jadi, di antara kaum rasionalis dapat ditemukan orang-orang yang ceria dan sedih, orang-orang yang rendah hati dan obsesif, egois dan altruis.

Indikasi pemahaman karakter juga dapat berupa keterikatan dan minat seseorang yang terkait dengan waktu senggangnya. Mereka mengungkapkan fitur-fitur baru, aspek karakter: misalnya, L. N. Tolstoy gemar bermain catur, I. P. Pavlov - kota, D. I. Mendeleev - membaca novel petualangan. Mendominasi kebutuhan dan minat spiritual dan material seseorang ditentukan tidak hanya oleh pikiran dan perasaan individu, tetapi juga oleh arah aktivitasnya. Yang tidak kalah pentingnya adalah kesesuaian tindakan seseorang dengan tujuan yang ditetapkan, karena seseorang tidak hanya dicirikan oleh apa yang dia lakukan, tetapi juga oleh bagaimana dia melakukannya. Karakter hanya dapat dipahami sebagai kesatuan arah dan tindakan tertentu.

Orang-orang dengan orientasi serupa dapat mengambil jalan yang sangat berbeda untuk mencapai tujuan, menggunakan teknik dan metode khusus mereka sendiri untuk mencapai hal ini. Ketidaksamaan ini juga menentukan karakter spesifik individu. Ciri-ciri karakter, yang memiliki kekuatan motivasi tertentu, termanifestasi dengan jelas dalam situasi pemilihan tindakan atau metode perilaku. Dari sudut pandang ini, tingkat ekspresi motivasi berprestasi individu—kebutuhannya untuk mencapai kesuksesan—dapat dianggap sebagai ciri karakter. Bergantung pada hal ini, beberapa orang dicirikan oleh pilihan tindakan yang menjamin kesuksesan (menunjukkan inisiatif, aktivitas kompetitif, mengambil risiko, dll.), sementara yang lain lebih cenderung menghindari kegagalan (penyimpangan dari risiko dan tanggung jawab, penghindaran manifestasi dari aktivitas, inisiatif, dll).

Mengajar tentang karakter - karakterologi mempunyai sejarah perkembangan yang panjang. Masalah karakterologi yang paling penting selama berabad-abad adalah penetapan tipe karakter dan definisinya berdasarkan manifestasinya untuk memprediksi perilaku manusia dalam berbagai situasi. Karena karakter adalah pembentukan kepribadian seumur hidup, sebagian besar klasifikasi yang ada didasarkan pada alasan yang merupakan faktor eksternal dan tidak langsung dalam perkembangan kepribadian.

Salah satu upaya paling kuno untuk memprediksi perilaku manusia adalah dengan menjelaskan karakternya berdasarkan tanggal lahirnya. Berbagai cara meramalkan nasib dan karakter seseorang disebut horoskop.

Yang tak kalah populer adalah upaya menghubungkan karakter seseorang dengan namanya.

Pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan karakterologi diberikan oleh wajah(dari bahasa Yunani Physis - "alam", gnomon - "mengetahui") - doktrin hubungan antara penampilan luar seseorang dan miliknya pada tipe kepribadian tertentu, berkat karakteristik psikologis tipe ini dapat menjadi ditentukan oleh tanda-tanda eksternal.

Palmistri memiliki sejarah yang tidak kalah terkenal dan kaya dibandingkan arah fisiognomi dalam karakterologi. Seni ramal tapak tangan(dari bahasa Yunani Cheir - "tangan" dan manteia - "meramal", "ramalan") - sebuah sistem untuk memprediksi karakter seseorang dan nasibnya berdasarkan tekstur kulit telapak tangan.

Sampai saat ini, psikologi ilmiah selalu menolak seni ramal tapak tangan, tetapi studi tentang perkembangan embrio pola jari sehubungan dengan keturunan memberi dorongan pada munculnya cabang pengetahuan baru - dermatoglif.

Grafologi, ilmu yang menganggap tulisan tangan sebagai jenis gerakan ekspresif yang mencerminkan sifat psikologis penulisnya, dapat dianggap lebih berharga dalam hal diagnostik dibandingkan, katakanlah, fisiognomi.

Pada saat yang sama, kesatuan dan keserbagunaan karakter tidak mengesampingkan fakta bahwa dalam situasi yang berbeda, orang yang sama menunjukkan sifat yang berbeda dan bahkan berlawanan. Seseorang pada saat yang sama bisa menjadi sangat lembut dan sangat menuntut, lembut dan patuh dan pada saat yang sama tegas hingga tidak fleksibel. Dan kesatuan karakternya tidak hanya dapat dipertahankan, meskipun demikian, tetapi justru di sinilah ia memanifestasikan dirinya.

Hubungan antara karakter dan temperamen

Karakter sering dibandingkan, dan dalam beberapa kasus konsep-konsep ini saling menggantikan.

Dalam sains, di antara pandangan dominan tentang hubungan antara karakter dan temperamen, empat pandangan utama dapat dibedakan:

identifikasi karakter dan temperamen (E. Kretschmer, A. Ruzhitsky);
karakter dan temperamen yang kontras, menekankan antagonisme di antara mereka (P. Viktorv, V. Virenius);
pengakuan temperamen sebagai elemen karakter, intinya, bagian yang tidak dapat diubah (S.L. Rubinstein, S. Gorodetsky);
pengakuan temperamen sebagai dasar alami karakter (L.S. Vygotsky, B.G. Ananyev).

Berdasarkan pemahaman materialistis tentang fenomena manusia, perlu dicatat bahwa kesamaan karakter dan temperamen adalah ketergantungan pada karakteristik fisiologis seseorang, dan terutama pada jenis sistem saraf. Pembentukan karakter sangat bergantung pada sifat-sifat temperamen, yang lebih erat kaitannya dengan sifat-sifat sistem saraf. Selain itu, sifat-sifat karakter muncul ketika temperamen sudah cukup berkembang. Karakter berkembang berdasarkan temperamen. Temperamen menentukan ciri-ciri karakter seperti perilaku seimbang atau tidak seimbang, mudah atau sulitnya memasuki situasi baru, mobilitas atau kelambanan reaksi, dll. Namun temperamen tidak menentukan karakter. Orang dengan sifat temperamental yang sama dapat memiliki karakter yang sangat berbeda. Ciri-ciri temperamen dapat mendorong atau menangkal pembentukan sifat-sifat karakter tertentu. Oleh karena itu, lebih sulit bagi orang yang melankolis untuk mengembangkan keberanian dan tekad dibandingkan orang yang mudah tersinggung. Lebih sulit bagi penderita koleris untuk mengembangkan perilaku menahan diri dan apatis; orang yang apatis perlu mengeluarkan lebih banyak upaya untuk menjadi mudah bergaul daripada orang yang optimis, dll.

Namun, seperti yang diyakini B.G. Ananyev, jika pendidikan hanya terdiri dari peningkatan dan penguatan sifat-sifat alam, maka hal ini akan mengarah pada keseragaman pembangunan yang mengerikan. Sifat-sifat temperamen, sampai batas tertentu, bahkan mungkin bertentangan dengan karakter. Di P. I. Tchaikovsky, kecenderungan pengalaman melankolis diatasi oleh salah satu ciri utama karakternya - kemampuannya untuk bekerja. “Kamu harus selalu bekerja,” katanya, “dan setiap seniman yang jujur tidak bisa duduk dengan tangan terlipat, dengan dalih dia sedang tidak mood... Jika Anda menunggu bantuan dan tidak mencoba untuk bertemu dengannya, maka Anda dapat dengan mudah jatuh ke dalam kemalasan dan apatis. Ketidaksukaan sangat jarang terjadi pada saya. Saya menghubungkan hal ini dengan fakta bahwa saya diberkahi dengan kesabaran, dan saya melatih diri saya untuk tidak pernah menyerah pada keengganan. Saya belajar untuk menaklukkan diri saya sendiri.”

Pada seseorang dengan karakter yang terbentuk, temperamen tidak lagi menjadi bentuk independen dari manifestasi kepribadian, tetapi menjadi sisi dinamisnya, yang terdiri dari kecepatan proses mental dan manifestasi kepribadian tertentu, karakteristik tertentu dari gerakan ekspresif dan tindakan individu. Di sini perlu diperhatikan pengaruh yang diberikan terhadap pembentukan karakter melalui stereotip yang dinamis, yaitu. sistem refleks terkondisi yang terbentuk sebagai respons terhadap sistem rangsangan yang terus berulang. Pembentukan stereotip dinamis pada seseorang dalam berbagai situasi berulang dipengaruhi oleh sikapnya terhadap situasi tersebut, akibatnya eksitasi, penghambatan, mobilitas proses saraf, dan akibatnya, keadaan fungsional umum sistem saraf dapat berubah. Perlu juga diperhatikan peran yang menentukan dalam pembentukan stereotip dinamis dari sistem persinyalan kedua, yang melaluinya pengaruh sosial dilakukan.

Pada akhirnya, ciri-ciri temperamen dan karakter terhubung secara organik dan berinteraksi satu sama lain dalam satu penampilan holistik seseorang, membentuk perpaduan yang tidak terpisahkan - suatu karakteristik integral dari individualitasnya.

Karakter telah lama diidentikkan dengan kemauan seseorang; ungkapan “orang yang berkarakter” dianggap sinonim dengan ungkapan “orang yang berkemauan keras”. Kehendak dikaitkan terutama dengan kekuatan karakter, keteguhan, tekad, dan ketekunannya. Ketika mereka mengatakan bahwa seseorang memiliki karakter yang kuat, mereka sepertinya ingin menekankan tekadnya, kualitas kemauannya yang kuat. Dalam pengertian ini, karakter seseorang paling baik ditunjukkan dalam mengatasi kesulitan, dalam perjuangan, mis. dalam kondisi di mana kehendak manusia paling terwujud. Namun karakter tidak terbatas pada kekuatan; ia mempunyai isi, menentukan bagaimana kemauan akan berfungsi dalam berbagai kondisi. Di satu sisi, karakter dibentuk dalam tindakan kehendak dan dimanifestasikan di dalamnya: tindakan kehendak dalam situasi yang penting bagi individu masuk ke dalam karakter seseorang, menjadi tertanam dalam dirinya sebagai sifat yang relatif stabil; sifat-sifat ini, pada gilirannya, menentukan perilaku manusia dan tindakan kemauannya. Karakter berkemauan keras dibedakan oleh kepastian, keteguhan dan kemandirian, keteguhan dalam mencapai tujuan yang diinginkan. Di sisi lain, sering kali ada kasus ketika orang yang berkemauan lemah disebut “tidak berdaya”. Dari sudut pandang psikologis, hal ini tidak sepenuhnya benar - dan orang yang berkemauan lemah memiliki ciri-ciri karakter tertentu, seperti misalnya sifat takut-takut, ragu-ragu, dll. Penggunaan konsep “berkarakter” berarti perilaku seseorang yang tidak dapat diprediksi, menunjukkan bahwa ia tidak memiliki arah sendiri, inti internal yang akan menentukan perilakunya. Perbuatannya disebabkan oleh pengaruh luar dan tidak bergantung pada dirinya sendiri.

Keaslian karakter juga tercermin dari kekhasan aliran perasaan seseorang. K. D. Ushinsky menunjukkan hal ini: “tidak ada, baik kata-kata, pikiran, bahkan tindakan kita yang mengungkapkan diri kita dan sikap kita terhadap dunia sejelas dan sejujurnya perasaan kita: di dalamnya orang dapat mendengar karakter dari bukan pemikiran yang terpisah, bukan a keputusan yang terpisah, tetapi seluruh isi jiwa kita dan strukturnya.” Hubungan antara perasaan dan karakter seseorang juga bersifat timbal balik. Di satu sisi, tingkat perkembangan perasaan moral, estetika, dan intelektual bergantung pada sifat aktivitas dan komunikasi seseorang serta pada karakter yang terbentuk atas dasar ini. Sebaliknya, perasaan-perasaan itu sendiri menjadi ciri khas, ciri-ciri kepribadian yang stabil, sehingga membentuk karakter seseorang. Tingkat perkembangan rasa tanggung jawab, selera humor, dan perasaan kompleks lainnya merupakan karakteristik yang cukup indikatif dari seseorang.

Hubungan antara ciri-ciri intelektual seseorang sangat penting untuk manifestasi karakterologis. Kedalaman dan ketajaman pemikiran, keanehan dalam mengajukan pertanyaan dan penyelesaiannya, inisiatif intelektual, keyakinan dan kemandirian berpikir - semua itu merupakan orisinalitas pikiran sebagai salah satu aspek karakter. Namun, cara seseorang menggunakan kemampuan mentalnya akan sangat bergantung pada karakternya. Tidak jarang kita menjumpai orang-orang yang memiliki kemampuan intelektual tinggi, namun tidak memberikan sesuatu yang berharga justru karena sifat-sifatnya. Contohnya adalah banyaknya gambaran sastra tentang orang-orang yang berlebihan (Pechorin, Rudin, Beltov, dll.). Seperti yang diucapkan I. S. Turgenev dengan baik melalui mulut salah satu tokoh dalam novel tentang Rudin: “Mungkin ada kejeniusan dalam dirinya, tetapi tidak ada sifat.” Dengan demikian, pencapaian nyata seseorang tidak bergantung pada kemampuan mental abstrak saja, tetapi pada kombinasi spesifik dari karakteristik dan sifat karakterologisnya.

Struktur Karakter

Secara umum Semua ciri karakter dapat dibagi menjadi dasar, utama, menetapkan arah umum bagi perkembangan seluruh kompleks manifestasinya, dan sekunder, ditentukan oleh yang utama. Jadi, jika kita mempertimbangkan sifat-sifat seperti keragu-raguan, sifat takut-takut, dan altruisme, maka dengan dominasi sifat pertama, seseorang, pertama-tama, terus-menerus takut bahwa “sesuatu mungkin tidak berhasil” dan semua upaya untuk membantu tetangganya biasanya berakhir dengan kegagalan. pengalaman internal dan pencarian pembenaran. Jika sifat utama adalah yang kedua - altruisme, maka orang tersebut tidak menunjukkan keragu-raguan secara lahiriah, segera pergi membantu, mengendalikan perilakunya dengan kecerdasannya, tetapi pada saat yang sama ia terkadang memiliki keraguan tentang kebenaran tindakan yang diambil. .

Pengetahuan tentang fitur-fitur unggulan memungkinkan Anda untuk mencerminkan esensi utama karakter, menunjukkan manifestasi utamanya. Penulis dan seniman, yang menginginkan gambaran tentang karakter pahlawan, pertama-tama menggambarkan ciri-ciri utamanya yang utama. Jadi, A.S. Pushkin memasukkan ke dalam mulut Vorotynsky (dalam tragedi "Boris Godunov") deskripsi lengkap tentang Shuisky - "seorang punggawa yang licik". Beberapa pahlawan karya sastra mencerminkan ciri-ciri khas tertentu dengan begitu mendalam dan benar sehingga nama mereka menjadi nama rumah tangga (Khlestakov, Oblomov, Manilov, dll.).

Meskipun setiap sifat karakter mencerminkan salah satu wujud sikap seseorang terhadap kenyataan, namun tidak berarti setiap sikap akan menjadi sifat karakter. Hanya beberapa hubungan yang menjadi ciri tergantung kondisinya. Dari keseluruhan rangkaian hubungan individu dengan realitas di sekitarnya, perlu dibedakan bentuk-bentuk hubungan yang bersifat pembentuk karakter. Ciri pembeda yang paling penting dari hubungan semacam itu adalah signifikansi vital yang menentukan, utama, dan umum dari objek-objek yang menjadi milik seseorang. Hubungan-hubungan ini sekaligus menjadi dasar klasifikasi ciri-ciri karakter yang paling penting.

Karakter seseorang diwujudkan dalam sistem hubungan:

Sehubungan dengan orang lain (dalam hal ini, seseorang dapat membedakan ciri-ciri karakter seperti keramahan - isolasi, kejujuran - penipuan, kebijaksanaan - kekasaran, dll.).
Sehubungan dengan bisnis (tanggung jawab - ketidakjujuran, kerja keras - kemalasan, dll).
Sehubungan dengan diri sendiri (kesopanan - narsisme, kritik diri - kepercayaan diri, kebanggaan - penghinaan, dll.).
Sehubungan dengan harta benda (kemurahan hati - keserakahan, berhemat - pemborosan, kerapian - kecerobohan, dll). Perlu dicatat bahwa klasifikasi ini agak konvensional dan terdapat hubungan erat serta interpenetrasi aspek-aspek hubungan tersebut. Jadi, misalnya, jika seseorang kasar, maka ini menyangkut hubungannya dengan orang lain; tetapi jika pada saat yang sama ia bekerja sebagai guru, maka di sini sudah perlu dibicarakan sikapnya terhadap materi (ketidakjujuran), tentang sikapnya terhadap dirinya sendiri (narsisme).

Meskipun hubungan-hubungan tersebut merupakan yang terpenting dari sudut pandang pembentukan karakter, namun tidak sekaligus dan serta merta menjadi ciri-ciri karakter. Ada urutan tertentu dalam transisi hubungan-hubungan ini ke dalam sifat-sifat karakter, dan dalam pengertian ini tidak mungkin untuk menempatkan, misalnya, sikap terhadap orang lain dan sikap terhadap properti, karena isinya memainkan peran yang berbeda dalam kehidupan nyata. keberadaan seseorang. Sikap seseorang terhadap masyarakat dan masyarakat memegang peranan yang menentukan dalam pembentukan karakter. Karakter seseorang tidak dapat diungkapkan dan dipahami di luar tim, tanpa memperhitungkan keterikatannya berupa persahabatan, persahabatan, dan cinta.

Dalam struktur karakter, seseorang dapat mengidentifikasi ciri-ciri yang umum dimiliki sekelompok orang tertentu. Bahkan pada orang yang paling orisinal sekalipun, Anda dapat menemukan beberapa sifat (misalnya, perilaku yang tidak biasa, tidak dapat diprediksi), yang kepemilikannya memungkinkan Anda mengklasifikasikannya ke dalam sekelompok orang dengan perilaku serupa. Dalam hal ini, kita harus berbicara tentang ciri-ciri karakter yang khas. N.D. Levitov percaya bahwa tipe karakter adalah ekspresi spesifik dalam karakter individu dari ciri-ciri yang umum pada sekelompok orang tertentu. Memang sebagaimana telah dikemukakan, karakter bukanlah sesuatu yang dibawa sejak lahir, melainkan terbentuk dalam kehidupan dan aktivitas seseorang sebagai wakil dari kelompok tertentu, masyarakat tertentu. Oleh karena itu, karakter seseorang selalu merupakan produk masyarakat, yang menjelaskan persamaan dan perbedaan karakter orang-orang yang berasal dari kelompok yang berbeda.

Karakter individu mencerminkan berbagai ciri khas: nasional, profesional, usia. Dengan demikian, orang-orang yang berkebangsaan sama berada dalam kondisi kehidupan yang telah berkembang selama beberapa generasi dan mengalami ciri-ciri khusus kehidupan berbangsa; berkembang di bawah pengaruh struktur dan bahasa nasional yang ada. Oleh karena itu, orang-orang dari satu kebangsaan berbeda dengan orang lain dalam gaya hidup, kebiasaan, hak, dan karakternya. Ciri-ciri khas tersebut seringkali terekam oleh kesadaran awam dalam berbagai sikap dan stereotip. Kebanyakan orang memiliki gambaran yang terbentuk tentang perwakilan suatu negara: orang Amerika, Skotlandia, Italia, Cina, dll.

Sifat-sifat, atau ciri-ciri kepribadian, adalah ciri-ciri yang paling akurat menggambarkan ciri-ciri terdalam seseorang, yang memberikan gambaran tentang caranya berkomunikasi dengan masyarakat, bereaksi terhadap situasi tertentu, tidak hanya pada saat tertentu, tetapi juga selama kontak jangka panjang dengan orang lain.

Ciri-ciri kepribadian dapat bersifat sosial dan merupakan ciri bawaan dari individu tertentu.

Klasifikasi ciri-ciri kepribadian

Ciri-ciri tokoh utama biasanya dibagi menjadi tiga kelompok:

Sikap individu terhadap masyarakat, orang-orang disekitarnya (dengan kata lain sikap terhadap lingkungan luar).
Sikap terhadap diri sendiri.
Sikap belajar dan bekerja, yaitu beraktivitas.

Sifat Emosional, seperti apatis atau keceriaan, agresivitas atau sifat baik, impulsif atau isolasi, cinta cinta, ketidakteraturan, lekas marah, melankolis, dan sebagainya, terbentuk pada tahap awal perkembangan jiwa, yaitu pada anak usia dini. .

Cerdas sifat karakter ( kehati-hatian, wawasan, kemandirian, dll) dan berkemauan keras(maskulinitas, ketegasan, kehati-hatian, kecerdikan, dll.) sebaliknya, sifat-sifat karakter diperoleh sepanjang hidup, terbentuk di bawah pengaruh berbagai situasi eksternal.

Ciri-ciri berikut ini bukanlah ciri-ciri kepribadian:

Dalam pembentukan kepribadian seseorang, kecenderungan alami, begitu pula pengaruh temperamen dan gen keturunan, akan sangat penting.

Namun, kita tidak boleh menganggap remeh peran lingkungan anak dalam perkembangan karakternya. Hal ini tidak kalah pentingnya dengan ciri-ciri bawaan. Bayi mengenal dunia di sekitarnya dan belajar bertindak dalam situasi yang berbeda dengan satu atau lain cara. Mula-mula proses ini terjadi secara refleks, dan kemudian menjadi hasil pilihan yang disengaja. Pilihan inilah yang menentukan perkembangan selanjutnya dari individu, pertumbuhannya.

Ciri-ciri karakter dasar

Dalam diri siapa pun Anda dapat menemukan jalinan berbagai macam ciri kepribadian, baik positif maupun negatif. Meskipun tidak mungkin untuk mengatakan dengan pasti bahwa suatu sifat tertentu itu positif atau, sebaliknya, negatif, misalnya, kecenderungan untuk berbagai macam petualangan dapat membantu kemakmuran atau menimbulkan masalah besar, tergantung seberapa sengaja seseorang. berpartisipasi dalam petualangan.

Iri hati, misalnya, sering disebut sebagai ciri kepribadian yang sangat negatif, namun hal ini dapat memotivasi orang yang mengalami rasa iri untuk maju dan mencapai lebih dari orang lain. Secara umum, kita dapat mengatakan bahwa peran yang menentukan tidak banyak dimainkan oleh sifat karakter tertentu, tetapi oleh kemampuan untuk menerapkannya dengan benar, serta kombinasinya dengan ciri-ciri kepribadian lainnya. Namun dari sudut pandang moral, ciri-ciri kepribadian yang paling khas biasanya masih terbagi menjadi negatif dan positif.

Sifat negatif

Fitur positif

Daftar ciri-ciri karakter positif bisa berlangsung sangat lama, tetapi yang paling signifikan meliputi:

Tentu saja, semua hal di atas bukanlah sebuah aksioma, dan hampir tidak mungkin untuk memprediksi bagaimana seseorang akan bereaksi terhadap situasi tertentu, bagaimana dia akan berperilaku di dalamnya, bahkan jika Anda mengenalnya secara dekat. Di samping itu, Ciri-ciri karakter negatif dapat berupa:

mengurangi,
berubah menjadi positif.

Namun, hal ini dicapai melalui kerja keras dan panjang pada diri sendiri, dan sayangnya, tidak banyak orang yang mampu melakukannya.

Konsep kepribadian

Definisi 1

Kepribadian adalah suatu konsep yang mencerminkan sifat sosial seseorang karena mempelajarinya sebagai subjek, sebagai pembawa kesadaran individu, dan sebagainya.

Dalam konteks psikologi, kepribadian adalah individu yang berperan sebagai subjek hubungan dalam masyarakat, sekaligus subjek dalam aktivitas sadarnya sendiri.

Kepribadian juga berarti suatu sistem sifat-sifat individu, yang diwujudkan dalam aktivitas manusia.

Menurut R. Cattell, kepribadian adalah suatu konsep yang mencirikan perilaku seseorang dalam situasi tertentu. G. Allport percaya bahwa “kepribadian adalah sesuatu, dan ia melakukan sesuatu.

Kepribadian adalah apa yang ada di balik tindakan tertentu dalam diri individu itu sendiri.”

Ciri-ciri kepribadian dalam psikologi

Catatan 1

Ciri-ciri kepribadian diartikan sebagai ciri-ciri stabil tertentu yang terwujud dalam tingkah laku seseorang.

Sifat-sifat ciri-ciri kepribadian:

tingkat ekspresi;
manifestasinya dalam situasi apa pun;
Kemungkinan pengukuran.

Menurut G. Allport, ciri-ciri kepribadian adalah blok pembentuk organisasi psikologis yang berfungsi untuk menggabungkan reaksi menjadi rangsangan tunggal. Para ilmuwan juga menyoroti sifat umum dari ciri-ciri kepribadian dan realitasnya pada individu.

Hanya karena tindakan atau bahkan kebiasaan tidak sesuai dengan suatu ciri kepribadian bukan merupakan bukti bahwa sifat tersebut tidak ada. G. Allport membagi ciri-ciri kepribadian menjadi watak umum dan individual, atau pribadi. Dia membedakan tiga jenis disposisi:

Kardinal.
Pusat.
Sekunder.

R. Cattell, yang juga mempelajari masalah kepribadian, mengemukakan definisi berikut: ia menganggap ciri-ciri kepribadian sebagai konstruksi kompleks yang menentukan perilaku manusia dalam berbagai situasi. Ilmuwan mengklasifikasikan ciri-ciri kepribadian berdasarkan dikotomis.

Prinsip pengklasifikasian sifat berdasarkan prinsip dikotomi:

dangkal - awal;
konstitusional - dibentuk oleh lingkungan; kemampuan,
temperamen - sifat dinamis;
umum - fitur unik.

Perhatikan klasifikasi ciri-ciri kepribadian pada Gambar 1.

Gambar 1. Ciri-ciri kepribadian menurut R. Cattell. Author24 - pertukaran karya siswa secara online

Konsep lain untuk mengklasifikasikan ciri-ciri kepribadian adalah milik G. Eysenck. Arti utama dari konsepnya adalah adanya hierarki tertentu dalam susunan ciri-ciri kepribadian:

sifat super;
fitur gabungan;
reaksi kebiasaan;
reaksi spesifik.

Padahal menurut G. Eysenck, ada 2 ketentuan utama dalam struktur kepribadian:

Introversi - eksraversi;
Stabilitas adalah neurotisisme.

Konsep karakter

Definisi 2

Karakter adalah suatu struktur tertentu dari sifat-sifat mental yang persisten yang mengatur seluruh lintasan perilaku manusia.

Pada dasarnya, ada dua aspek karakter:

Statika (tergantung pada jenis aktivitas saraf);
Dinamika (ditentukan oleh dunia luar).

Karakter juga dapat dipahami sebagai: suatu sistem tertentu yang mencakup motif-motif perilaku yang stabil; ukuran hubungan antara dunia internal dan dunia luar, serta kekhususan adaptasi tubuh terhadap dunia luar; jenis perilaku manusia tertentu.

Struktur Karakter

Biasanya, dua kelompok sifat dibedakan dalam struktur karakter:

ciri-ciri yang mengungkapkan orientasi individu (tujuan, kebutuhan, dll);
ciri-ciri karakter intelektual, kemauan dan emosional.

Mereka terbentuk dalam berbagai kondisi sosial dan hubungan kolektif individu. Pembentukan karakter dipengaruhi oleh keluarga, lingkungan ramah, tim profesional, ruang kelas, institusi, dan kekhususan lingkungan kerja serta hubungan di dalamnya.

Pengaruh sosial terhadap pembentukan karakter merupakan isinya. Ini menentukan orientasi hidup seseorang, kebutuhan material dan spiritualnya, pandangan, ideologinya.

Struktur karakter mencerminkan kekhususan tindakan seseorang, motifnya, tujuan kegiatan dan tindakannya.

Selain itu, karakter dapat diwujudkan dalam:

sikap terhadap orang lain (“keramahan - isolasi”, “kejujuran - tipu daya”);
sikap terhadap bisnis (“tanggung jawab - ketidakjujuran”, “kerja keras - kemalasan”);
sikap terhadap diri sendiri; sikap terhadap properti.

Struktur karakter juga mencakup komponen-komponen berikut:

arah;
kepercayaan;
ciri-ciri mental;
emosi;
akan;
perangai;
kelengkapan;
integritas;
kepastian dll.

Hubungan antara karakter dan temperamen kepribadian

Dalam psikologi, konsep karakter dan temperamen saling terkait erat. Dalam beberapa kasus, mereka bahkan teridentifikasi dan satu konsep digantikan oleh konsep lain.

Ada beberapa pendekatan untuk mengkarakterisasi hubungan antara karakter dan temperamen:

identifikasi karakter dan temperamen individu.
perbedaan antara karakter dan temperamen, pertentangannya.
pertimbangan temperamen sebagai komponen struktural karakter seseorang.
pertimbangan temperamen sebagai landasan alami pengembangan karakter.

Karakter dan temperamen memiliki ciri-ciri umum yang menyatukan konsep-konsep tersebut. Keduanya berkaitan erat dengan perkembangan fisik individu dan kualitas spesifiknya.

Selain itu, temperamen terbentuk di bawah pengaruh sistem saraf pusat dan prosesnya. Karakter berkembang berdasarkan temperamen, dan karenanya juga dikaitkan dengan proses saraf tubuh.

Di bawah pengaruh temperamen dan sifat dasarnya, ciri-ciri karakter utama seseorang terbentuk. Namun tidak selalu hanya temperamen yang menentukan pembentukan karakter. Perkembangannya mungkin terkait dengan temperamen, atau mungkin berada pada posisi yang berlawanan dengannya. Ciri-ciri konsep-konsep ini dapat berupa kerjasama yang erat atau saling bertentangan.

Ciri-ciri kepribadian dalam psikologi- Ini adalah ciri-ciri stabil dari perilaku individu yang berulang dalam berbagai situasi.

Properti yang diperlukan Ciri-ciri kepribadian adalah: tingkat ekspresi mereka pada orang yang berbeda, trans-situasi (sifat kepribadian seseorang memanifestasikan dirinya dalam situasi apa pun) dan potensi keterukuran (ciri-ciri kepribadian dapat diukur dengan menggunakan kuesioner dan tes khusus).

Dalam psikologi kepribadian eksperimental, ciri-ciri yang paling banyak dipelajari adalah ekstraversi - introversi, kecemasan, kekakuan, dan impulsif. Penelitian modern telah mengadopsi sudut pandang bahwa deskripsi ciri-ciri kepribadian tidak cukup untuk memahami dan memprediksi karakteristik perilaku individu, karena deskripsi tersebut hanya menggambarkan aspek umum dari manifestasi kepribadian.

Sifat adalah unit analisis kepribadian, suatu kecenderungan untuk berperilaku serupa dalam berbagai situasi.

G. Allport mengartikan ciri kepribadian sebagai suatu blok pembentuk organisasi psikologis yang berfungsi menyatukan reaksi terhadap berbagai rangsangan.

Pengaturan utama ciri kepribadian:

tingkat ekspresi,
trans-situasialisme,
keterukuran potensial. Ciri-ciri ciri kepribadian:
adalah nyata, benar-benar terwujud dalam diri manusia;
adalah kualitas yang lebih umum daripada kebiasaan.
adalah elemen pendorong atau setidaknya penentu perilaku.

Kehadiran ciri-ciri kepribadian dapat ditentukan secara empiris.
Suatu sifat hanya relatif independen terhadap sifat-sifat lainnya;

tidak identik dengan evaluasi moral atau sosial;
hal ini dapat dilihat dari konteks individu yang mengalaminya, atau berdasarkan prevalensinya di masyarakat.

kardinal;
pusat;
sekunder.

Korelasi sifat, sikap dan kebiasaan, serta perbandingannya penting karena semuanya serupa, termasuk dalam golongan fenomena sikap, merupakan hasil perpaduan antara faktor keturunan dan pembelajaran, berbeda dalam keunikan dan fungsi permulaannya. Sifat tersebut paling umum dalam kaitannya dengan dua fenomena lainnya dan merupakan aspek kepribadian. Sikap dikembangkan dalam kaitannya dengan lingkungan. Kebiasaan adalah respons pribadi terhadap stimulus pribadi.

G. Allport menganggap sifat sebagai unit analisis yang paling penting untuk memahami dan mempelajari kepribadian. Dalam sistemnya, ciri kepribadian didefinisikan sebagai kecenderungan untuk merespons dengan cara yang sama terhadap berbagai jenis rangsangan.

Menurut R. Cattell, konsep pengorganisasian utama kepribadian terletak pada gambaran berbagai jenis sifat yang diidentifikasi olehnya.

Ciri-ciri adalah struktur mental hipotetis kepribadian yang ditemukan dalam perilaku yang menentukan kecenderungan untuk bertindak secara konsisten dalam keadaan yang berbeda dan seiring waktu. Ciri-ciri kepribadian mencerminkan ciri-ciri yang stabil dan merupakan yang terpenting dalam konsepnya.

Dalam studi tentang elemen struktural kepribadian, R. Cattell dengan bijaksana mengandalkan analisis faktor.
Prinsip pengklasifikasian sifat berdasarkan prinsip dikotomi.

dangkal - awal;
konstitusional - dibentuk oleh lingkungan;
kemampuan, temperamen - sifat dinamis;
umum - fitur unik.

Daftar ciri-ciri dikotomis yang dangkal, menurut R. Cattell.

Kepercayaan diri adalah kerendahan hati.
Intelektualitas, analitis - keterbatasan, kurangnya imajinasi.
Kematangan pikiran - kebodohan, ketidakkonsistenan, kerentanan terhadap pengaruh.
Ketidakkekalan, kesombongan - kehati-hatian, ketabahan, pengendalian diri.
neurotisme - kurangnya neurotisme.
Kebencian, sinisme - kelembutan.
Kesengajaan, keegoisan - kebaikan, tidak mengganggu, toleransi.
Kekakuan, tirani, dendam - keramahan, keramahan.
Kebencian, tidak berperasaan - kebaikan, kesopanan.
Demoralisasi, autisme - realisme.
Kemauan yang kuat, kehati-hatian - kelesuan, impulsif.
Intelektualitas - pikiran tidak disiplin, kesederhanaan.
Infantilitas, ketidakpastian - kedewasaan, kebijaksanaan.
Asosialitas, skizoidisme - keterbukaan, idealisme.
Keceriaan, antusiasme, kecerdasan - perasaan malang, kecanggungan.
Aktivitas, kegugupan - pengendalian diri, kekakuan, konformisme.
Neurosis, psikopati - kematangan emosi.
Sensitivitas yang berlebihan, ekspresif - apatis,
Kebencian, kepicikan - kealamian, keramahan, keterbukaan.
Emosionalitas (tidak memadai) - tidak emosional.
Kegembiraan, ekspresif, keragaman minat - isolasi, ketenangan, keterbatasan.
Aksesibilitas, kehangatan, sentimentalitas - isolasi, dingin, misantropi.
Kesembronoan, kesombongan, kepura-puraan - biasa-biasa saja, tidak berseni.
Agresi, paranoia - keandalan, kebaikan hati
Kepentingan estetika - independensi penilaian.
Kecemasan, emosi, hipomania - ketenangan, kesabaran, kerendahan hati.
Infantilisme, egoisme - kematangan emosi, ketahanan terhadap frustrasi.
Ketidakkekalan, ketidakberdayaan, kurangnya realisme - karakter yang gigih dan holistik.
Kekuatan mental dan fisik, kekuatan - neurasthenia.
Semangat wirausaha, lekas marah - lesu, takut-takut.
Keramahan, semangat - cinta kesendirian, sifat takut-takut.
Melankolis.
Kekakuan, ketegasan - introspeksi, kepekaan, sifat takut-takut.
Imajinasi, introspeksi, konstruktif - ketenangan, kekikiran.
Ketangkasan, tekad - ketulusan, kelembutan.

R. Cattell memandang ciri-ciri kepribadian sebagai konstruksi hipotetis kompleks yang mempengaruhi seseorang terhadap perilaku berkelanjutan dari waktu ke waktu dan dalam keadaan yang berbeda.

Inti dari teori G. Eysenck adalah bahwa unsur-unsur kepribadian dapat disusun secara hierarkis: supertrait, sifat gabungan, reaksi kebiasaan (HR), reaksi spesifik (CP).

Dalam sistemnya terdapat supertrait atau tipe tertentu, seperti ekstraversi, yang mempunyai pengaruh kuat terhadap perilaku. Pada gilirannya, ia melihat masing-masing supersifat ini dibangun dari beberapa komponen sifat. Ciri-ciri gabungan ini merupakan cerminan yang lebih dangkal dari tipe yang mendasarinya atau kualitas spesifik yang melekat pada tipe tersebut. Terakhir, ciri-ciri terdiri dari beberapa respons kebiasaan (HR), yang pada gilirannya terbentuk dari beberapa respons spesifik.

Berbeda dengan R. Cattell, G. Eysenck hanya melihat dua tipe utama (supertrait) yang mendasari struktur kepribadian: introversi - ekstraversi dan stabilitas - neurotisisme. Ciri-ciri tingkah laku seseorang merupakan hasil perpaduan kedua jenis tersebut.