Belarusiya tədris ili üçün təqvim. Təxmini söz axtarışı

Bələdiyyə Bəyanatı Təhsil Təşkilatı

Omsk bölgəsinin Moskalensky Bələdiyyə mahalında

"Rodnodolin mərkəzi orta məktəbi"

646087 Omsk vilayəti, Moskalensky rayonu, D. İvnaya Dolina, 40 yaşındakı qələbə, 2a

tel .38-1-35, e-mail: [E-poçt qorunur]

İllik təqvim öyrənmə cədvəli

Mkou "Rodnodolinskaya sosh"

2013-2014 üçün tədris ili

Bazar ertəsi, Çərşənbə axşamı, Cümə

Çərşənbə cümə axşamı

Şənbə

5. 2013/2014 tədris ili ərzində tətil və tətil müddəti:

6. 1-ci sinif.

Dərinliklər 1 sinif, gündə dərslərin sayı və onların müddəti

7. 2-11 siniflər

7.3. Təhsil həftəlik yükünün paylanması Məktəb Həftəsi ərzində

* Tərəfindən - profil təhsili, R.P.P.P.P.P.-də gediş

7.4. Məktəbdənkənar fəaliyyətlər 2 sinif, gündə işğal sayı və müddəti

7.5. Dərsdənkənar fəaliyyət 3 sinif, gündə dərslərin sayı və onların müddəti

8. Təlim sahəsinin haqları Sinif 10 oğlan .

Təlim haqqının müddəti 4 gündür. 2013/2014-cü tədris ilində təlim haqları 05/26/2014 tarixindən etibarən keçirilir. 30.05-ə qədər. 2014-cü il

9. Tərcümə dərslərində aralıq sertifikatlaşdırma təşkili.

Aralıq sertifikatı 2-9 sinifdə - dörddə bir test iş şəklində test işləri şəklində tədris planının (təqvim-tematik plan) subyektləri üzərində aparılır;

Aralıq sertifikatlaşdırma, 10-11 siniflərdə - yarım il ərzində Ege formatında məcburi obyektlər, riyaziyyat və seçim obyektlərində aparılır.

Aralıq sertifikatı test işləri şəklində aparılmış dönüşüm siniflərinin son nəzarəti ilə başa çatır (2-8 CL.) 15 May - 25 May 2014 Aşağıdakı subyektlərdə ümumi təhsil prosesinə xitam verilmədən:

10. 9 və 11-ci siniflərdə dövlət (final) sertifikatı aparır.

Tələbələrin dövlət (final) sertifikatlaşdırılması müddəti qurulur Təhsil və elm sahəsində nəzarəti üçün federal xidmət (Rosobrnadzor).

Dəyişikliklər Rusiya Federasiyası Müdafiə Nazirliyinin, Moskva Dövlət Universitetinin, UO MMP-nin tənzimləyici sənədləri əsasında mümkündür. Tədris ilində qrafikdə, məktəb məclisi və təhsil şöbəsi şöbəsi rəhbərliyi və təhsil şöbəsinin müdiri, gözlənilməz hallarla əlaqədar məktəbin sifarişi əsasında təsdiqləndikdən sonra dəyişiklik edilə bilər.

Respublika Elmi və pedaqoji və metodik jurnalı "Spikeyin başkortostanı"

Jurnal indeksi - 83456.

(583.7 kib, 5 016 hit)

Jurnalın ilk sayı "Magon Estera" ("Magon Estera" ("maarifləndirmə" adlanan "Malaya başkirianın paytaxtı)" sterlitamakında (bu zaman malaya başkırı) sərbəst buraxıldı. İllər boyu sosial və siyasi şəraiti nəzərə alaraq, məzmun dəyişdi və bununla - jurnalın adı. 1924-cü ildən bəri jurnal, 1931-ci ildən bəri "Belem" ("Bilik" adlı Ufada dərc olunur - "İnqilab mədəniyyəti" ("Mədəni İnqilab"). Jurnal, savadsızlığın aradan qaldırılmasında böyük rol oynadı, universal ibtidai və yeddi illik məcburi təhsil üçün aktiv işlərə rəhbərlik etdi. Səhifələrində Latın və Kirillik tətbiqi problemləri, ədəbiyyat başkir dili olan Başqırdıstan dilində tətbiqi problemləri ilə işıqlandırıldı. Birgə, bununla birbaşa iştirak Başqırd milli məktəbinin mənşəyi, ilk dərsliklər və təhsil və metodik faydalar yaradıldı və həyata keçirildi.

Cari ad "Yolların başkortostalı", jurnal 1936-cı ildə aldı və o vaxtdan bəri ünsiyyətinə sədaqətlə xidmət edir.
Pedaqoji jurnalın ilk baş redaktoru Torbovullah Qızıloviç Çenekayev, Ədəbi yalançı T. Chengai (1893 - 1959) oldu. Gələcəkdə, müxtəlif illərdə, İzai Nasyari, Qubai Davilatshin, Qubay İşbulatov və digərləri kimi istedadlı yazıçılar, müəllimlər, jurnalistlər, dövlət və ictimai xadimlər rəhbərlik edirdi.

Jurnal tarixindəki bütün mərhələ, istedadlı müəllimin rəhbərliyi, filologiya elmləri namizədi, bu postda 34 il işləyən başkortostan Salimyan Yalaloviç Cümhuriyyətinin layiqli müəllimi, layiqli müəllimin rəhbərliyi illəridir.

Arxada son illər Jurnal məzmunun və dizaynın yaxşılaşdırılmasında mühüm dəyişikliklərə məruz qalmışdır. O, bu gün dövlət təhsili siyasətinin fəal keçiricisi olaraq qalır.

Jurnalın "Başqırd dili və ədəbiyyatı" şöbələri var " İbtidai məktəb"," Rus dili və ədəbiyyatı "," Milli Dillər və Ədəbiyyatı "," Regional Elm "," Təbii və dəqiq elmlər "," tərbiyə və əlavə təhsil "; Eləcə də daimi rubrikalar "Zaman və təhsil", "Məktəbəqədər təhsil", " Xarici dil məktəbdə", " Peşə təhsili"," Təhsil İdarəetmə ".

Jurnalın oxucuları arasında böyük maraq, "hüquqi məsləhət", "psixoloqun tövsiyələri", "psixoloqun göstərişləri", "rus məktəbində başqırqın dili", "direktorun tribunası" və digərləri.

Materiallar başqırqı, rus, tatar, mari, çuvaş, udmurt və "Xarici dil", İngilis, Alman, Fransız dilində "xarici dil" də çap olunur. Jurnal demək olar ki, bütün məktəb fənlərini əhatə edir.

Axtarış nəticələrinin nəticələrini daraltmaq üçün axtarışın hansı sahələri göstərərək tələbi göstərə bilərsiniz. Sahələrin siyahısı yuxarıda təqdim olunur. Misal üçün:

Eyni anda bir neçə sahəni axtara bilərsiniz:

Məntiqi operatorlar

Defolt operator istifadə edir Və..
Operator Və. sənədin qrupdakı bütün elementlərə uyğun olması deməkdir:

Öyrənmək

Operator Və ya. Bu o deməkdir ki, sənəd qrupdakı dəyərlərdən birinə uyğun olmalıdır:

öyrənmək Və ya. İnkişaf

Operator Deyil. Bu maddəni ehtiva edən sənədlər istisna edir:

öyrənmək Deyil. İnkişaf

Axtarış növü

Bir sorğu yazarkən, ifadənin axtarılan üsulunu göstərə bilərsiniz. Dörd metod dəstəklənir: morfologiyası olmadan morfologiyanı axtarın, prefiksi axtar, axtarış ifadəsi axtarın.
Varsayılan olaraq, axtarış morfologiyanı nəzərə alaraq edilir.
Morfologiya olmadan axtarmaq üçün, ifadənin sözləri qarşısında bir dollar işarəsi qoymaq kifayətdir:

$ öyrənmək $ İnkişaf

Prefiksi axtarmaq üçün sorğudan sonra ulduz qoymaq lazımdır:

öyrənmək *

İkiqat kotirovkalara daxil olmalı olduğunuz ifadəni axtarmaq üçün:

" tədqiqat və inkişaf "

Sinonimlər axtarın

Axtarış nəticələrini daxil etmək üçün sözlər bir panel qoymaq lazımdır " # "Sözdən əvvəl və ya mötərizədə ifadə etməzdən əvvəl.
Bunun üçün bir sözə tətbiq edilərkən üç sinonimdə tapılacaqdır.
Mötərizədə ifadələrə tətbiq olunaraq, tapılsa hər söz üçün sinonim əlavə ediləcəkdir.
Morfologiya olmadan axtarış ilə birləşdirilməyərək, prefiksi axtarın və ya sözlə axtarış.

# öyrənmək

Murdar

Axtarış ifadələrini qruplaşdırmaq üçün mötərizələrdən istifadə etməlisiniz. Bu, sorğunun süd məntiqini idarə etməyə imkan verir.
Məsələn, bir sorğu etməlisiniz: İvanov və ya Petrovun müəllifi olan sənədləri tapmaq və başlıqda sözlər araşdırma və ya inkişaf var:

Təxmini axtarış sözlər

Təxmini axtarış üçün bir tilda qoymaq lazımdır " ~ "Sözün sonunda ifadədən. Məsələn:

brom ~

Axtarış edərkən, "Brom", "Rum", "Balo" və s. Kimi sözlər tapılacaq.
Əlavə olaraq mümkün revrovaların maksimum sayını göstərə bilərsiniz: 0, 1 və ya 2. Məsələn:

brom ~1

Varsayılan olaraq, 2 redaktə icazə verilir.

Meyarı yaxınlığı

Yaxınlıq meyarı ilə axtarmaq üçün bir tilda qoymaq lazımdır " ~ "Sözün sonunda. Məsələn, 2 söz ərzində tədqiqat və inkişaf sözləri ilə sənədləri tapmaq üçün aşağıdakı sorğu istifadə edin:

" Öyrənmək "~2

İfadələrin aktuallığı

Axtarışdakı fərdi ifadələrin aktuallığını dəyişdirmək üçün işarədən istifadə edin " ^ "İfadənin sonunda, bundan sonra, qalanlarla əlaqəli bu ifadənin aktuallığının səviyyəsini göstərin.
Səviyyə nə qədər yüksək olarsa, bu ifadə daha çox aktualdır.
Məsələn, bu ifadədə "Tədqiqat" sözü "İnkişaf" sözünə dörd dəfə aktualdır:

öyrənmək ^4 İnkişaf

Varsayılan olaraq, səviyyə 1. etibarlı dəyərlər müsbət bir real saydır.

İntervalda axtarın

Bəzi sahənin dəyərinin olması aralığını təyin etmək üçün, operatorun ayrılmış sərhəd dəyərləri mötərizədə göstərilməlidir Üçün..
Leksikoqrafik bir çeşidləmə ediləcək.

Belə bir sorğu İvanovdan tutmuş və Petrov ilə sona çatan, lakin İvanov və Petrovun nəticəsi ilə nəticəni müəlliflə geri qaytaracaqdır.
Dəyəri interval üçün istifadə etmək üçün istifadə edin kvadrat mötərizə. Dəyəri istisna etmək üçün buruq mötərizələrdən istifadə edin.