İsaak İosifoviç viburnumu hara aparır. Təhsilin optimallaşdırılması necə getdi və nəyə gətirib çıxardı - "Oqonyok

Ödənişli dayanacaqlar, xəstəxanaların bağlanması, paytaxtda kiçik müəssisələrin dağıdılması, ekoloji təmiz elektrik nəqliyyatının şəhərdən kənarda qalması, metroda əbədi çökmə, qanunvericiliyə uyğun olaraq verilmiş bina və tikililərin özbaşına sökülməsi. meriyanın əmri ilə özəl mülkiyyətdə olan, dövlət satınalmaları üçün "çirkli" tenderlər - Sobyaninskaya siyasətçilərinin inciləri yalnız korlar üçün görünmür. Amma Liksutov, Xusnullin və Peçatnikovun layihələrinə qarşı mitinqlərin arxasında moskvalıların diqqətini başqa mövzu buraxdı. Və həqiqətən hər kəsə aiddir. Ən azından övladı olanlar. Bu, təhsil və təhsil müəssisələrinin birləşdirilməsinin mövzusudur və - uşaq qidası.

Kalinanı ... olaraq dəyişdiririk?

2014-cü ilin payızında bütün Moskva xəstəxanaların bağlanmasından və poliklinikalarda həkimlərin sayının azalmasından narahat olanda, şəhərin başına gələn başqa bir fəlakətə az adam diqqət yetirdi. Söhbət uşaq bağçalarının və məktəblərin hansısa konqlomeratlarda birləşməsindən gedir. Valideynlər həyəcan təbili çaldılar: genişlənmə ilə tərbiyənin və təhsilin keyfiyyəti qaçılmaz olaraq pisləşəcək. Təhsilin özünü ən yaxşı şəkildə sübut etmiş keçmiş strukturunu sındırmağa ehtiyac yoxdur, deyə çağırış etdilər. Onlar dinlənilməyəcəyini anlayaraq, Moskva Təhsil Departamentinin rəhbəri İsaak Kalinanın istefası üçün petisiya yaradıblar.

O vaxtdan bəri paytaxt təhsilində vəziyyət yaxşılaşmayıb: korreksiya təhsili məhv edilib, münasib qiymətə təhsil almaq imkanları əlavə təhsil, yay şəhər düşərgələri sistemi məhv edildi, məktəbdənkənar proqram artıq şəhər büdcəsindən ödənilmədi. Direktorlar Təhsil Şöbəsinin müdirinə sadiqlik prinsipi ilə seçilir, İdarə Heyətlərinin fəaliyyəti dövlətin nəzarətinə götürülür ki, bu da “Təhsil haqqında” qanuna ziddir. Ən əsası - hamının diqqət yetirdiyi şey - uşaq bağçalarında və məktəblərdə yemək kəskin şəkildə pisləşdi.

Bu haqda danışacağıq.

Uşaqlara qənaət

Vətən Müdafiəçisi Gününə bir neçə gün qalmış Dövlət Dumasının deputatı Vladimir Rodin uşaq bağçalarında baş verən son dəyişikliklərdən qəzəblənən valideynlərlə görüşüb. Yığıncaq qəzəbli valideynlərin Rodini dəvət etdiyi mitinq formatında keçirildi.

“Vətəndaşlar Moskva şəhərində uşaqlarının getdiyi uşaq bağçalarında iaşə sahəsindəki yeniliklərdən son dərəcə narahatdırlar. 2016-cı ilin yanvar ayından etibarən Moskvadakı uşaq bağçalarında sıxılmış günorta qəlyanaltı əvəzinə uşaqlara kefirli çörək təklif olunur, deputat problemi qeyd etdi. - Və daha çox yüksək kalorili yeməklər: yan yemək ilə ət və ya balıq, 18 saatdan gec olmayaraq verilir. Nəticədə daha əvvəl bağçadan müxtəlif siniflərə əlavə təhsil dərnəklərində aparılan uşaqların xeyli hissəsi yarıac qalır. Əslində, uşaqların qidalanmasında nahar (12:30) və evdə axşam yeməyi (20-dən 21 saata qədər) arasında olan bir çox saatlıq boşluq yalnız yüngül qəlyanaltı ilə kompensasiya edilir.

Bu qədər gözlənilməz və şübhəli qərarın səbəbi nədir? Uşaqlara qəlyanaltı üçün bir stəkan kefir və 30 (!) Qramlıq çörək təklif edən Təhsil Şöbəsi və təchizatçı şirkət hansı motivləri irəli sürdü? Üstəlik, tam nahar qiymətinə: şam yeməyi 40 rubl, şərti günorta qəlyanaltısı isə 45 rubl təşkil edir. “Bütün bunları pula qənaət edərək, uşaqlarımızın hesabına dövlət müqaviləsi ilə daha çox pul qazanmaq cəhdi kimi görürəm. ”, - deyə Moskva Şəhər Dumasının deputatı Andrey Klıçkov bildirib. Biz artıq məktəblərdə yeməklə bağlı oxşar bir şeydən keçmişik, bədnam Concord şirkəti bununla məşğul olarkən, o, 5 il əvvəlki qalmaqalını xatırladı.

Valideynlər sadə misallarla paytaxtdakı uşaq bağçalarında və məktəblərində meriyanın tam razılığı (yaxud köməyi?) ilə qida mafiyasının topa hakim olmasını təsdiqlədilər. Məsələn, bəzi uşaq bağçalarında günortadan sonra qəlyanaltı üçün bir stəkan su və bananın üçdə birini verirlər. Və ya banan nüvəsi yerinə - yarım alma və ya dörddə bir (!) Armud. Belə bir "günorta qəlyanaltı" 36 rubla başa gəlir. Üstəlik, bu gün pərakəndə satışda bütöv bir bananı 13-15 rubla almaq olar.

Uşaqlar üçün bir çox maraqlı yeməklər daim istifadə olunur: bişmiş kələm, qaynadılmış çuğundur, soğan ilə siyənək ən ucuzdur. Buna pul xərclənir, amma uşaqlar onu yemir. Və sonra hər şey atılır. Amma heç kimi maraqlandırmır - büdcə mənimsənilib.

Eyni zamanda, məmurlar büdcəyə qənaət etmək zərurəti ilə daim valideynlərin gözlərini dəqiqliklə soxurlar. Hansı ki, görürsünüz, qəribədir: büdcə bizim vergilərimizdir. Bağçalarda isə pulsuz yemək heç də pulsuz deyil, vergi ödəyicilərinin puludur. Amma valideynlər anlaşılmaz səbəbdən bir il müddətinə bağladıqları gündə 4 dəfə yeməklə bağlı müqaviləni ilin ortasında yenidən yazmağa məcbur olurlar. Əgər uşağınızın nahar etməsini istəyirsinizsə, bunun üçün 3 gündən gec olmayaraq müraciət etməlisiniz. Əks halda, bağışlayın. Yeri gəlmişkən, bağlarda da tibb bacısı yoxdur - onlar həftədə iki dəfə klinikadan əlavə gəlirlər. Deməli, Allah övladın başına gələnləri eləməsin - o biri kimi şanslıdır. Bir sözlə, Sobyanin-Kalinanın siyasəti hərəkətdədir.

Putinin aşpazı

Valideynlər “günahkar kimdir” sualına cavab verməyə çalışırlar. Aydındır ki, o, ən yaxın tərəvəz anbarından olan Zaqafqaziyalı və ya evdə piroq bişirən nənələr deyil. Moskvada təhsil və digər müəssisələr üçün iaşə sahəsi həqiqətən kosmikdir. Və bunu yalnız "onların" adamları edir. Meriyanın alqı-satqısına icazə verənlər. Yaxşı, ya da Kremldən qəbul etmək əmri veriləcəkləri.

Yabloko Partiyasının Korrupsiyaya Qarşı Mübarizə Mərkəzinin məlumatına görə, son altı ayda Moskva təhsil müəssisələrinin iaşə obyektləri üçün 40-dan çox alış-veriş edib, bunun üçün təxminən 30,5 milyard vəsait ayırıb.Bəzi müqavilələrə əsasən təchizatçılar sona qədər uşaqları yedizdirəcəklər. 2017-ci ilin iyun ayı.

Qaliblərin sayına görə rekordçu Concord Food Plant MMC (11 alış) olub. “Konkord”a məxsus, “Putinin aşpazı” kimi tanınan Yevgeni Viktoroviç Priqojin. Qalan bütün qaliblərə Dmitri Anatolyeviç Tixonovun rəhbərlik etdiyi birlik nəzarət edir. O, həm də Konkordda Priqojinin müavinidir. Hər hansı bir sualınız var?

Eyni zamanda, “Yabloko”nun Moskva bölməsinin sədri Sergey Mitroxinin öz bloqunda yazdığı kimi, açıq-aşkar kartel razılaşması var. “Bütün hərraclarda iki şirkət iştirak edir, onlardan bəzi şirkətlər həmişə itirirlər, Concord isə həmişə qalib gəlir. Eyni zamanda, iştirakçılar qəpiklə eyni olan eyni qiyməti və eyni endirim faizini təklif edirlər. Hərracda Moskvaya məxsus ASC-yə çevrilmiş keçmiş dövlət unitar müəssisələri iştirak edir.

Moskvalılar məhz bu insanlara - Roqojin və Sobyaninə sual verməlidirlər. Onların uşaqlarımızı yeməkdən məhrum etmək üçün etdiklərini qısaca, nöqtə-nöqteyi-nəzərdən sadalamağa çalışaq.

Birincisi, məhz Konkordun təşəbbüsü ilə 2015-ci ildən uşaqların qidalanması kəsilib. Müvafiq məktub Moskva hakimiyyət orqanları tərəfindən tam təsdiq edildi.

İkincisi, noyabr müqavilələri bağlanandan sonra uşaq bağçalarında həmin günorta qəlyanaltıları kəsilib. Eyni zamanda, müqavilələrin qiymətləri açıq şəkildə həddən artıq yüksəkdir.

Üçüncüsü, şəkər və yağ miqdarını artırmaqla, uşaqlar üçün kalori qəbulu saxlanılır. Hansı sağlam qidadan danışırıq? Uşaqlara belə gözəl, idxalı əvəz edən yeməklər təklif olunur.

Dördüncü. Moskva hakimiyyətinin razılığı (razılığı?) ilə Konkordovlular hər şeyə qənaət edirlər. Hər gün menyuda olması lazım olan meyvə 20 gündə 7 dəfə verilir. Bu, Rospotrebnadzorun göz yumduğu SanPiN 2.4.1.3049-13 tələblərinin birbaşa pozulmasıdır. Əmanətlərin kimin cibinə getdiyini təxmin etmək çətin deyil. Artıq meyvələrin keyfiyyəti və miqdarı haqqında danışdıq.

Bu vəziyyətdə ən iyrənc olanı odur ki, bu adamlar bizim övladlarımıza millətin gələcəyi üçün əmanətləri ictimai rəylə ört-basdır etməyə çalışırlar. Necə ki, bütün bunlar valideynlərlə razılaşdırılır və valideyn icmasının Şəhər Ekspert Şurası tərəfindən təsdiqlənir. Təbii ki, Təhsil Şöbəsinin nəzdində yaradılmış bu sırf cib qurumunun valideynlərin rəyi ilə heç bir əlaqəsi yoxdur. Mövcud qida sisteminin əsas müdafiəçiləri arasında bu Şuranın üzvü Lyudmila Aleksandrovna Myasnikova da var ki, o, eyni zamanda Concord-un qalib gəldiyi tədqiq olunan satınalmaların bütün tender komissiyalarının üzvü idi. Concorde mahnısını oxuyan məmurların hiylələri sadəcə olaraq miqyasdan kənardır.

Şəhər meriyasına sadiq deyilsiniz? Yanğın!

Bəs birdən məktəb və ya uşaq bağçasının direktoru belə yeniliklərin əleyhinə olsa? Yoxsa o, bələdiyyə məmurlarının istəyinə uyğunlaşmadan, təkcə qidalanma ilə bağlı deyil, öz qurumunun problemlərini həll etmək istəyir? Buradan çıxan şeyin çox yaxın bir nümunəsidir. Fevralın 21-də Moskva vilayətinin Vostoçnoye Dequnino rayonunda Təhsil Şöbəsi tərəfindən işdən çıxarılan 1296 saylı məktəbin direktoru İrina Qromovanın müdafiəsi ilə bağlı aksiya keçirilib. Təxminən 200 nəfər - əsasən tələbələrin valideynləri, yaxınlıqdakı evlərin sakinləri olub. Demək olar ki, hamısı övladlarını özləri ilə gətiriblər. Onlar da tələblər olan vərəqələr, plakatlar gətirdilər, mitinqlə bağlı qətnamə yazdılar. Bütün iştirakçıların böyük həvəslə səsləndirdiyi əsas şüar “İsaak Kalina istefa versin!” idi. Bu başa düşüləndir. Axı onların övladlarının gələcəyi təhlükədədir.

Mitinqdə çıxış edənlər qeyd ediblər ki, Moskva məktəblərində direktorlar peşəkarlıq əsasında deyil, təhsil şöbəsinin müdiri İsaak Kalinaya şəxsi sədaqət prinsipi ilə təyin olunurlar. Belə çıxır ki, Təhsil Şöbəsi sadəcə olaraq hakimiyyəti qəsb edib.

Məktəbdə 17 il direktor işləyən İrina Qromova niyə bir gündə (!) uzaqlaşdırıldı? Həm də səbəbləri izah etmədən, şagirdlərin valideynlərini sorğu-sual etmədən. Problemin, çətinliyin olub-olmadığını öyrənmək üçün heç kim narahat olmadı... Ona görə də Təhsil Şöbəsi qərar verdi. Sadəcə bir nəfəri götürüb çölə atıblar. Formal səbəb Qromovanın kompüter testlərində çatışmazlıq olması idi. Valideynlər qəzəblənirlər: işdən çıxarılan direktorun rəhbərliyi altında onların məktəbi Şimal bölgəsində ən uğurlu məktəblərdən birinə çevrildi.

1296 nömrəli məktəb rayonda ən populyar məktəbdir. İdarə boş ərazinin yerində yeni bina tikmək üçün vəsait ayırmaq əvəzinə yaxınlıqdakı evləri məktəbdən ayıraraq növbəni süni şəkildə azaldır. Palatalarının təhsili üçün şəraiti yaxşılaşdırmağa çalışan direktor onun prinsiplərə sadiqliyinin əvəzini öz yeri ilə ödəyib.

Beləliklə, məlum olur ki, moskvalıları və onların uşaqlarını, sözün əsl mənasında, meriya-Konkord tandemi boğazından tutub. Və bu vəziyyət təkcə paytaxtda deyil -. Oradakı yeməkləri də, necə deyərlər, cənab Priqojinə yaxın bir ofis verirdi. Və yenə də məktəb rəhbərliyi və rəhbərliyi “gu-gu yoxdur”. Qorxurlar bu aşpazdan, filan... Bir də təhlükəsizlik qüvvələri!

Vəziyyəti düzəltmək olarmı? Bacarmaq. Və tamamilə qanunidir. Bunun üçün seçkilərdə düzgün səs vermək lazımdır. Yəni Sobyanin üçün deyil. Uşaqlarınızın mühasirəyə alınmış Leninqraddakı kimi qidalanmasını istəmirsiniz, eləmi? Yoxsa istəyirsən?

İndiki dövrdə rus təhsilində ən iyrənc rəqəmi etibarlı hesab etmək olar İshaq İosifoviç Kalina- 2004-10-cu illərdə Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyində işləmiş yorulmaz Orenburq islahçısı (Təhsil Sferasında Dövlət Siyasəti Departamentinin direktoru, Təhsil və Elm Nazirinin müavini, Rəhbər işçi qrupu Vahid Dövlət İmtahanı üçün Təhsil və Elm Nazirliyi) və 10 noyabr 2010-cu ildə Sergey Sobyaninin fərmanı ilə Moskva Hökumətinin Naziri, Moskva Təhsil İdarəsinin (DOGM) rəhbəri təyin edildi; 21 sentyabr 2018-ci ildə yenidən təyin edildi.

RİA Katyuşa: " Orenburqdan olan bu “effektiv menecer” 8 ildir ki, optimallaşdırma adı altında paytaxtda əlverişli fundamental təhsili məqsədyönlü şəkildə məhv edir, məktəbləri korrupsiya və qəsblə çoxşaxəli “holdinqlərə” birləşdirir, müstəqil direktorları və istedadlı müəllimləri işdən çıxarır və onlara tabe edir, uşaqlar üzərində rəqəmsal eksperimentlər ("Moskva Elektron Məktəbi" layihəsi) və valideyn cəmiyyətinin rəyinə tamamilə məhəl qoymamaq. 90-cı illərin sonlarında RANEPA-da yenidən hazırlıq keçərək (2 nömrəli liberal qlobalistlər - SƏTƏM-dən sonra) Kalina rus məktəbinin ləğvedicilərinin əsas komandası ilə sıx əməkdaşlıq etdi: Yaroslav Kuzminov (HSE rektoru) , İsak Frumin (SƏTƏM-də homoskandalda iştirak edən şəxs, təhsilin “əsas bacarıq və səriştələrin” ötürülməsi səviyyəsinə kuratoru), Dmitri Peskov (transhumanist, onun uzaqgörənliyi ilə Hökumət yanında Strateji Təşəbbüslər Agentliyi yaradılmışdır. 2011-ci ildə, indi o, Prezidentin rəqəmsallaşma üzrə xüsusi nümayəndəsidir; prezidentin mətbuat katibi ilə səhv salmayın), German Qref (Sberbank-ın korporativ universiteti və müxtəlif “xeyriyyə” fondları kasta sistemi və “kredit üzrə təhsil” tətbiq edir. Stenford və Yel universitetlərindən olan qlobalistlərin nümunələrinə, Rusiyadakı məktəblərə və universitetlərə himayədarlıq etmək, müəllimləri yenidən formatlaşdırmaq və s.). İmtahanların tamamilə ləğvi və süni intellektin insanın cəmiyyətdəki yerini müəyyən edəcəyi "şəxsi inkişaf trayektoriyalarının" tətbiqi kimi DOGM təşəbbüsünün hər hansı bir adekvat müəllim üçün absurdu izah edən Kalinanın bu təriqətə mənsub olmasıdır. doğuşdan, eləcə də əldə edilmiş biliklərin qiymətləndirilməsi üçün ənənəvi üsullardan imtina. Bundan əlavə, İsaak Kalina 2025-ci ilə qədər Moskva Təhsilinin İnkişafı Strategiyasının tərtibçisidir (əslində bu, eyni "Təhsil-2030" və "Təhsil-2035" proqnozlarının zəif kamuflyaj edilmiş versiyasıdır) və təhsilin ilhamvericisidir. "yeni dalğa" məktəb rəhbərləri - pedaqogikadan heç nə bilməyən təhsildən direktor-biznesmenlər. Kalinanın fəaliyyətinin rus təhsilinə vurduğu zərəri sıxılmış material çərçivəsində təsvir etmək mümkün deyil - o, bilavasitə təməlinə saatlı bomba qoyub. Onun fəaliyyətini qiymətləndirərək, qəsdən təxribat və təxribat haqqında etibarlı şəkildə danışa bilərik - hətta federal kanallarda tez-tez görünən Kalinanın həmyerlisi, politoloq Yevgeni Satanovski də DOGM rəhbərini "paytaxtın məktəb təhsilini uğurla başa vurdu" adlandırdı. ". "Yarımdağıdılan məktəblər haqqında Rusiya Federasiyası, Moskvada dağıdıldı, buna görə şəxsən öz təşəkkürümü bildirmək istərdim - şəxsən mən Rusiya Yəhudi Konqresinin keçmiş prezidenti kimi yəhudi xalqı üçün böyük ayıb hesab etdiyim Sergey Semyonoviç Sobyanin və İsaak İosifoviç Kalina qarşısında baş əyirəm. bu barədə danışaraq, acı-acı ağlayaraq. İnanıram ki, yalnız Berezovski daha çox zərər verdi - o, belə idi, Boris Abramoviç. Moskvada 628 məktəbin ixtisarından, onların birləşdirilməsindən, hər şeydən, o cümlədən ixtisaslaşdırılmış məktəblərin ixtisarı və birləşdirilməsindən bir fayda ola bilər: ərazini tikmək olar. Müharibə kimə, ana kimə əzizdir! Kimə - məktəb və ya yeri gəlmişkən, Elmlər Akademiyasının institutu, yeri gəlmişkən, universitet və kimə - tikmək olar bahalı torpaq. Ənənələrlə, 90-cı illərin ən qaranlıq ənənələri ilə qarışan ağır qırmızıbaşlar ölkənin gələcəyi ilə toqquşduqda, ölkənin gələcəyi sağ qalmayacaq "deyə Satanovski keçən ilin əvvəlində haqlı olaraq qeyd etdi.".

Moskva məktəblərinin və digər təhsil müəssisələrinin, o cümlədən internat məktəblərinin, əlillər və çətin uşaqlar üçün xüsusi məktəblərin, istedadlı uşaqlar üçün məktəblərin "optimallaşdırılması" çoxdan sözə çevrilib. İsaak İosifoviç özü müxtəlif qabiliyyətli uşaqların oxuduğu məktəblərin birləşməsini turşu hazırlanması ilə müqayisə etməyi xoşlayır. " Xiyar yaxşı turşuya daxil olur - kiçik, böyük, təzə, bir az duzlu - orta hesablama aparılır, hamısı eyni dərəcədə yaxşı turşu olur. Buna görə də adi məktəblərin deviant məktəblərlə birləşməsi belə qorxulu deyil: antisosial davranışa malik yeniyetmələr yaxşı sosial mühitə (ilk növbədə məktəb) yerləşdirilsələr, onlar da layiqli şagirdlərə çevriləcəklər.", - o, MK tərəfindən təşkil edilən profil dəyirmi masa zamanı əsaslandırdı. Kalinanın sözləri Təhsil Şöbəsinin müdiri üçün orijinal ləqəb - Deviant Xiyar ilə gələn Moskva müəllimləri arasında fırtınaya səbəb oldu.

68 yaşlı Kalina pedaqoji elmlər doktorudur (şər dillər iddia edir ki, paytaxt nazirinin tezisi "Modernləşmənin aksioloji əsasları" müəllim təhsili“Bəzi yerlərdə Rusiya Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü, Rusiya Federasiyasının Əməkdar Müəllimi Oksana Pozdnyakova Rusiya Federasiyası Hökumətinin diplomu ilə təltif edilib”. sistemin təkmilləşdirilməsinə böyük töhfə verdiyi üçün Rus təhsili və uzun illər vicdanlı iş", Moskva merinin təşəkkürü, Şərəf ordeni, K. D. Uşinskinin medalı, "Xalq təhsilinin əlaçısı" döş nişanı. Moskvanın ən varlı məmurlarından biri.

Yeni ilə qədər İsaak İosifoviçin parlaq karyerasının yaxında bitəcəyi ilə bağlı şayiələr yenidən canlandı. Belə bir fikir var ki, Rusiya təhsilinin poqromistinin “çox illik vicdanlı işi” nəhayət ki, başa çatır.

"Mənbələrimiz bildirir ki, Moskva hakimiyyətinin tədricən “zəhərli” liderlərə çevrilməsindən “təmizlənməsi” çərçivəsində indi kürsülərin boşaldılması növbəsidir. "batmaz" başMoskva Təhsil İdarəsi İsaak Kalina. Kalina bir çox sevincli, şən və qalibiyyətli şeylər səsləndirdiyi son mətbuat konfransı fonunda rəhbərlik etdiyi struktur indi müxtəlif yoxlamalara məruz qalıb. Təhsil şöbəsinin və onların qaliblərinin maraqları naminə keçirilən tenderlərə xüsusi diqqət yetirilir. O cümlədən, mənbələrimizdən birinin verdiyi məlumata görə, FSB hazırda imtahan balları üçün kompüter avadanlığının alınması ilə bağlı vəziyyətlə maraqlanır. Lanit Şirkətlər Qrupuna daxil olan Lanit-İnteqrasiya şirkəti Yeni il ərəfəsində paytaxtın imtahan məntəqələri üçün məhz bu kompüter avadanlığını təmin etməklə 3 milyard rubl qazanmağa qərar verdi (cəmi 10 satınalma proseduru ilkin qiyməti 4 milyard 136 milyon rubl). Və bunun üçün şirkət Moskva məktəblərinə Çin istehsalı olan avadanlıqlar tədarük etməyə hazırdır. Mütəxəssislər diqqəti (tənzimləyici orqanlar da daxil olmaqla) bu aparatın aşağı etibarlılığına yönəldiblər, nəticədə bu noutbukların tədarükü əhəmiyyətli əməliyyat risklərinə səbəb olacaq. Maraqlıdır ki, belə noutbukların real qiyməti 15-18 min rubldan çox deyil. vahidi, yəni müqavilədəki qiymətdən 3 dəfə aşağıdır. Bununla belə, eyni zamanda, FAS ilə razılaşaraq, Lanit bu cür avadanlıqların Rusiya istehsalçısını - Technoprogress MMC-ni faktiki olaraq qovdu. Müqavilənin şərtlərində, giriş / çıxış portlarının yerləşməsi tələbi işin arxa tərəfində yazılmışdır. Və texniki tapşırıqda belə bir “fundamental” vəziyyətin ortaya çıxması, öz xüsusiyyətlərinə görə Lanit-in Çin avadanlığından əhəmiyyətli dərəcədə üstün olan bu satınalmaların bir hissəsi kimi dünyanın aparıcı istehsalçılarının noutbuklarını tədarük etməyi faktiki olaraq qeyri-mümkün etdi. İndi müsabiqə prosedurlarına cavabdeh olan Moskva Təhsil Departamentinin rəsmiləri narahat suallara cavab verməyə hazırlaşırlar. Görünür, bu alış-verişlərin qalibinin müəyyənləşdirilməsini gözləmək lazım gələcək. Və istisna edilmir - texniki tapşırıqları yenidən yazmaq. Ancaq yoxlamalar təkcə buna təsir etməyəcək, buna görə də Yeni ildən əvvəl İshaq Kalinanın tabeliyində olanlar müdirlərinin davranışında bəzi əsəbilik hiss etdilər.", bu gün Nezygar Telegram kanalı yazır.

İsaak Kalina kornişon seçir.

Moskva Təhsil Departamentinin rəhbəri İsaak Kalina bildirib ki, məktəb mühitinin xiyar üçün turşu ilə müqayisəsini xoşlayır: “Deyirlər ki, yaxşı turşuya hansı xiyar düşmür - kiçik, iri, təzə, yüngül duzlu - orta hesablama baş verir, hər kəs eyni dərəcədə yaxşı turşu olur. Buna görə də adi məktəblərin deviant məktəblərlə birləşməsi belə qorxulu deyil - antisosial davranışı olan yeniyetmələr yaxşı sosial mühitə (ilk növbədə məktəb) yerləşdirilsələr, onlar da layiqli şagird olacaqlar.

Yanvarın 23-də MK-da deviant yeniyetmələrin problemlərinə həsr olunmuş dəyirmi masada məmur belə bir vəhşi misal çəkdi.
http://www.mk.ru/social/education/article/2013/01/…

Belə qəribə bir şəkildə o, tamaşaçılara sübut etmək qərarına gəldi ki, məktəblərin birləşməsi təhsilə ziyan vura bilməz. Xatırladaq ki, hazırda Moskvada məktəbləri birləşdirmək üçün kütləvi kampaniya aparılır. O cümlədən adi məktəblər, qabaqcıl liseylər, uşaq bağçaları, islah təhsil müəssisələri, deviant davranışı olan uşaqlar üçün məktəblər. Artıq 1000-dən çox təhsil müəssisəsi birləşdirilib ki, bu da moskvalıların kütləvi etirazlarına səbəb olub.

Yopolis məşhur müəllimlərdən İsaak Kalinanın bəlağətini qiymətləndirmələrini istədi:

Sergey Volkov, 57 saylı məktəbin rus dili və ədəbiyyatı müəllimi, Təhsil və Elm Nazirliyi yanında İctimai Şuranın üzvü, İctimai Palatanın üzvü:

- Yaxşı, xiyardan başqa duzlu suya nə girəcək? Qoy hər kəs özü üçün nəyi təsəvvür etsin. Allah bütün çəlləyin turş etməsin. Rəis belə bir variantı təsadüfən görmür? Kim dedi ki, bütün məktəblərdə yalnız ölçüsü və keyfiyyəti ilə fərqlənən xiyar var? Pomidor, balqabaq və kartof da var. Və meyvələr. Və hər hansı qeyri-üzvi. Və ümumiyyətlə, xiyar turşusu məsələlərində mən yeni zərb edilmiş elmlər doktorlarından daha çox sübut edilmiş evdar qadınlara güvənirəm http://yopolis.ru/595577/occasion/8303

Aleksey Kuznetsov, 1543 saylı gimnaziyanın tarix müəllimi:

- Bəyanat vəziyyəti o qədər də qabarıq şəkildə xarakterizə edir. Nə qədər deyilib... Tamamilə göz qabağındadır ki, son 2 ildə paytaxt təhsilinin rəhbərliyi hər şeyin: binaların, bir sinifə düşən müəllimlərin, müəllimlərin sayının cazibədar “optimallaşdırılması”ndan başqa heç nə görməyib. tələbələr başına kvadrat metr və s. Kütləvi istehsal kimi məktəb təhsili nöqteyi-nəzərinin nəhayət üstünlük təşkil etdiyi tam hiss olunur. Təhsil sahəsində çalışan (və təkcə onu idarə edən deyil) bir şəxs üçün tamamilə aydındır ki, deviant yeniyetmələri “sağlam komanda” deyil, mütəxəssislər komandası, müəyyən atmosfer, müəyyən yanaşmalar tərbiyə etməlidir.
Mənə aydındır ki, İsaak İosifoviçin yeniliklərinin çoxu “geri islah edilməli” olacaq. Nə qədər tez bir o qədər yaxşıdır.

Aleksandr Şevkin, 2007 saylı məktəbin riyaziyyat müəllimi:

- Turşuları ilə üç banka xiyar varsa (üç məktəb - hər birinin öz təhsil mühiti), sonra bir bankanın yaxşı duzlu su ilə digər ikisi ilə birləşməsindən duzlu su mütəxəssisi I. Kalinanın təsvir etdiyi möcüzə baş verməyəcək. Hər üç banka üçün kifayət qədər yaxşı duzlu su yoxdur, digər ikisindən duzlu su süzülsə belə, istər-istəməz böyük bir bankaya əlavə olunacaq (xiyarda qalacaq). Su əlavə edin, yeni duzlu su hazırlayın, ancaq ilk bankada olan eyni duzlu su olmayacaq. Kalina duzlu sular haqqında heç nə başa düşmür, lakin duzlu su təcrübəsini Moskva məktəblərinə köçürməyə çalışır. Tezliklə onun qarışıq duzlu bankaları şişəcək. heyf ki, bundan əziyyət çəkən Kalina deyil, uşaqlar olacaq.

Leonid Katsva, 1543 saylı gimnaziyanın tarix müəllimi:

- Ciddi desəm, əsas problem odur ki, çəlləkdə doğrudan da bütün xiyarlar duzlu olur. Amma məktəb çəllək deyil, uşaqlar isə xiyar deyil. Onun bütün uşaqları eyniləşdirmək vəzifəsi yoxdur. Belə birləşmiş məktəbdə pis uşaqlar, tutaq ki, meyllərin yaxşılaşacağını və orta səviyyəyə çatacağını fərz etsək belə, ortadan nəzərəçarpacaq dərəcədə yuxarı olan uşaqlar orta səviyyəyə yüksələcəklər. Amma əslində belə böyük məktəbdə oxuyan “deviant” uşaqların daha çox korlanması ehtimalı daha yüksəkdir. Onlara sadəcə fərdi diqqət lazımdır və "axın üzərində" işləmirlər. Və tək bir məktəbdə belə uşaqlar üçün əsas əyləncə "nerds döymək" olacaq. Fərqli kateqoriyalı uşaqlar üçün müəllimlərə tamamilə fərqli ehtiyac var. İkinci Məktəbin riyaziyyat dərslərini öyrədən insanlar əsaslarla çətinliklə öhdəsindən gələ bilən uşaqlarla bir axın üzərində işləyə bilməzlər məktəb kurikulumu. Ancaq bir məktəbdə Marya İvanovnanı hər zaman “axın”, Marya Petrovnanı isə elit siniflərə qoymaq mümkün deyil. Nəticədə, sadəcə olaraq, elit siniflər olmayacaq. Bəlkə də, məqsəd məhz bundan ibarətdir.

http://yopolis.ru/occasion/595577/8767

Moskvanın Təhsil Departamentində paytaxt məktəblərinin direktorlarının edamını əks etdirən və dünən həmkarlarının link verdiyi video ilk baxışdan dar peşəkar maraq doğurur. Onu cəmi iki yüzdən az adam izləyib. "Medvedev imperiyası"nın 20 milyona qədər kəşfiyyatçısı haradadır? Ancaq yenə də, mənim fikrimcə, bu hadisələr ayrılmaz şəkildə bağlıdır və bədbəxt rejissorların vəhşi "geyinməsi" müasirliyi çox aydın şəkildə xarakterizə edir. dövlət sistemi, ən çirkin və dəhşətli formalarda korrupsiyaya yol açan, bütün zahiri ədəb-ərkanı qoruyub saxlamaq cəhdləri ilə tamamilə çürümüş, rəhbərlərinin üz ifadələrində, intonasiyalarında, monoloqlarında ümumbəşəri təkəbbür və insanlara qarşı tamamilə saymazlıq görünürlər. Elə bir ölkədə ki, öz haqqına və haqqına tam inamı olan, hakimiyyətdən və cəzasızlıqdan çılğınlaşan ortabab məmur öz tabeliyində olanları açıq və metodik şəkildə alçalda bilər, onları çirkabda tapdala bilər, o hörmətli və mötəbər rəhbərlər isə ancaq cavab olaraq ağlaya bilər. yaxın gələcəkdə nəyinsə yaxşılığa doğru dəyişməsi ehtimalı azdır. Xüsusən də gənc nəslin maarifləndirilməsinə çağırılırlarsa.

Video uzun müddətdir və Moskva departamentinin rəhbəri İ.İ. Kalinanın bəlası - "Mən patronam, sən axmaqsan" prinsipi ilə onun cılız, boş danışıq tərzi; “timsah göz yaşları” və ailə maraqlarının xəyali müdafiəçisinin eyni timsah pafosu; zavallı zarafatlar, məcburi zarafatlar və ən əsası, hər cür təkrarlanan nəqarət: “Mən səni işdən çıxara bilərəm”. Rejissorlar hər vuruşdan sonra hıçqırıqlarını çətinliklə saxlayaraq kəkələyir və titrəyir. Kamera zalı göstərəndə gülümsəyən və tamaşadan həzz alan gənc xanımlar aydın görünür, onlar yəqin ki, dərhal şöbənin strukturlarını məktəbdən üstün tuturlar və təhsili idarəetmə orqanının tabeliyində olan qurumlarla qarşılıqlı fəaliyyətindən aydın dərs alırlar. Şəhərin başçısı metodik mərkəz. Bu köhnə diva elektron jurnalları vərəqləyir və evdə müəllimlərin tələbələrə nə verdiyinə baxır. Hakimiyyətin gözündə olan oynaqlığına görə " metodik iş", o, maaş alır. Bu dəfə "gətirin" sözünün 6 min qeydini topladı və seçdiyi hallar (dizayner gətirin, fidan üçün qablar - süd və ya şirə çantaları, bir az yemək, protraktorlar, bir məhsul " Cheburashka" ) Kalinanın həddindən artıq hiddət və qınaq obyektinə çevrildi.Kafedra müdiri burada moskvalıların rifahına qəsd, əxlaqsız hərəkətlər (müəllimlər) gördü. ibtidai məktəb, daha çox), uyğun gəlmir pedaqoji fəaliyyət, və menecerlərin mövqeləri ilə uyğunsuzluq.

Bir tərəfdən, Moskva məktəbləri fərqli bir reallıqdır. Keçən ilin sonunda onlardan birinin hesabındakı qalıq 93 milyon rubl təşkil etdi - məktəbimizin üç büdcəsi (nəhəng olmasa da, ən kiçik olmasa da, 900 şagird) və birini götürsəniz təhsil xərcləri, onda biz 180 ildən sonra belə pul alacağıq. Kapital təhsil müəssisələri həqiqətən çox şey əldə edə bilərsiniz. Orada isə müəllimlərin gəlirləri müxtəlifdir və biz heç vaxt Moskva direktorlarının qazancını xəyal etməmişik. Amma fərqlidir. Qarşılıqlı hörmət və özünə hörmət ünsiyyəti, məktəbi tərk edərsə, onları mentorluq tonu əvəz edir, diktatura, münasibətlər qorxu üzərində qurulur, məktəb kazarmaya çevrilir - orada təhsil yoxdur. Təlim var və onunla əldə edilən hər şey, J.Korçak qeyd etdiyi kimi, çox etibarsızdır.

Axı mübahisə xırda şeylərə görə böyüdü. Korrupsiya "məişət" yenə ləkələndi? Təəccüblüdür ki, Korrupsiyaya Qarşı Mübarizə Fondunun filmlərinə və çoxmilyardlı sərvətlərə və bu kimi xırdalıqlara - fidan üçün bir növ qablar, transportyorlar, dizaynerlər... Müəllimlər satacaqmı? Aydın deyil, ona görə də ondan soruşursan, müəllim. Xeyr, dərhal töhmət və işdən çıxarılmaqla hədələnir. Və bu üslub yuxarıdan aşağıya, şaquli şəkildə təkrarlanır. Şöbə müdiri direktorları, direktorları - müəllimləri, müəllimləri - uşaqları ələ salır. Ancaq Sobyaninlə ciddi söhbətdə Kalinanın özü, məncə, danladığı liderlərdən heç də yaxşı görünməyəcək. Həm də onun keçilməz axmaq olduğunu deməyək, sadəcə başqalarını alçaltmağı sevən biri özünü alçaltmaqdan geri qalmaz. Q.Pomeranetsin müdrik kəlamını xatırlamaq yerindədir: “Şeytan mələyin dodaqlarında köpüklə doğulur... Bunu başa düşəndə ​​düşünürəm ki, polemikanın üslubu polemikanın mövzusundan daha vacibdir. ." Bu problem (əgər o, ümumiyyətlə varsa), hətta Moskva təhsil sisteminin rəhbərinin iştirakı ilə də "xalq düşmənləri" haqqında hökm çıxaran "üçlük" və ya "iki" modelinə uyğun olaraq müzakirə edilə bilməzdi. , lakin konstruktiv şəkildə, qorxu və nifrət yaratmadan. Amma bir daha deyirəm, bu variant üçün məmurlar insanlara hörmət etməlidirlər.

Sonda “Pedaqoji Şura” resursunun oxucularından birinin fikrini sitat gətirəcəyəm: “Yoldaşlar, biz hansı absurd teatrında yaşayırıq???Uşaqlarımızın təlim-tərbiyəsi kimin əlindədir ?? İsaak İosifoviç - o kimdir?Əsas qadağa?Niyə "Çeburaşka gətirin" yaza bilmirsən?Mən bir valideyn, məmnuniyyətlə Çeburaşka edərdim.Mən valideyn olaraq yazıram ki, GBOU №-li (göstərilmiş) direktoru Moskva rüşvətxordur, əxlaqsızdır və nəfəs alarkən yalan danışır, öz məkrliləri istisna olmaqla, bütün pedaqoji kollektivi sıxışdırır, uşaqlar üzərində eksperimentlər aparır - reaksiya hardadır?Sıfır reaksiya.Kalina departamenti belə bir direktoru bütün işləri ilə əhatə edir. bilər."

"Paytaxt məktəbləri"nin naziri İsaak Kalina bələdiyyə sədrini və onun komandasını gözdən salır

İsaak Kalina bir neçə ildir ki, Moskva hökumətinin Təhsil Departamentinin rəhbəri vəzifəsində iyrənc fiqur olub. Onun paytaxtın məktəbəqədər təhsil müəssisəsində “yenilikləri” və məktəb təhsili bir çox müəllimlər və əksər valideynlər tərəfindən rədd edilməsinə səbəb oldu. Bir neçə gün əvvəl daha bir qalmaqal yaşanıb. Paytaxt Təhsil İşçiləri Həmkarlar İttifaqının üzvləri “Müəllim” məktəb direktorlarının xilas etdiyi vəziyyətə müdaxilə etmək xahişi ilə prezidentə müraciət ediblər. büdcə resursları uşaqlara, özlərinə və yaxınlarına bonuslara pul xərcləmək. Üstəlik, həvəsləndirilirlər yeni sistem Isaac Kalina tərəfindən təqdim edilən müəllim mükafatı (NSOT).

Buna cavab olaraq Moskva Hökumətinin Təhsil Departamentinin rəhbəri İsaak Kalina tava kimi fırlandı. Media vasitəsilə o, ona qarşı irəli sürülən ittihamları rədd etməyi öz üzərinə götürdü.

Qalmaqallar Kalinanı təhsil rəhbərliyində karyerası boyunca təqib etdi. Bu ilin may ayında FAS Moskva Təhsil Departamenti tərəfindən "Rəqabətin qorunması haqqında" qanunun pozulması barədə məlumat vermişdi və o, xüsusi məktubda məktəb rəhbərlərinə dərslik seçərkən "Prosveşchenie" nəşriyyatına üstünlük verməyi tövsiyə etmişdi. Eyni zamanda məlum oldu ki, əvvəllər İsaak Kalinanın özü bu nəşriyyatda müavin işləyirmiş. CEO. Korrupsiya iyi gəlmirmi?

Elmi və ekspert ictimaiyyətinin Kalinanın bir çox tədqiqatçıların plagiat adlandırdığı və buna görə də korrupsiya məhsulu adlandırdığı doktorluq dissertasiyası ilə bağlı sualları da var. Moskva naziri İsaak Kalinanın “Pedaqoji təhsilin modernləşdirilməsinin aksioloji əsasları” dissertasiyası bir çox yerlərdə Rusiya Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü Oksana Pozdnyakovanın işini hərfi mənada təkrarlayır.

Bu yaxınlarda “VKontakte” sosial şəbəkəsinin fəalları moskvalılar arasında paytaxtın təhsil departamentinin rəhbəri İsaak Kalinanın fəaliyyətini necə qiymətləndirdikləri ilə bağlı sorğu keçirib. Demək olar ki, bütün çoxsaylı rəylər bir məmur üçün ölümcüldür.

"Mən Kalinanın fəaliyyətini nəhayət Moskvada təhsili məhv etmək istəyi kimi qiymətləndirirəm" dedi istifadəçi Vladimir Sergeev. “O, məqsədyönlü şəkildə tələbələrimizi savadsız zombilərə çevirir. Onu bu vəzifəyə kim təyin edib? – Aleksandr Ştilmark soruşur. “Kalina haqqında iki fikirlə qarşılaşmadım. Bütün normal insanlar onun missiyasının təhsilin dağılması və müəllimlərin vassal kimi idarə etdiyi gücsüz bir sürüyə çevrilməsi olduğuna inanırlar "dedi Olqa Vorobyova. “Bu insana oxşayan prinsipsiz məxluq əmək müəllimi vəzifəsini belə tuta bilməz. Rusiya təhsilinin çökməsi və əməkdar müəllimlərin işdən çıxarılması onun ən mühüm nailiyyətidir. Mən bu canavardan nifrət edirəm!" - Ratmir Rusov yazdı.

İddiaların çoxu onun yaratdığı "təhsil McDonalds" sistemi ilə bağlı İssak Kalina əleyhinədir, çünki moskvalılar məktəbləri və uşaq bağçalarını birləşdirən məmurun iradəsi ilə yaradılan "holdinqlər" adlandırırlar. Orta təhsilin bu “optimallaşdırılması” ekstravaqant “novator”a qarşı tənqid dalğasına səbəb olub. "Kalinovski islahatlarının" zərərliliyini artıq qiymətləndirə bilmiş Moskva müəllimləri və valideynləri tərəfindən çoxsaylı etirazlar miqyasını aşmaqdadır.

Qəzəblənən Moskva sakinləri mer Sergey Sobyaninə ünvanladıqları petisiyada İsaak Kalinanın paytaxtın təhsil şöbəsinin müdiri vəzifəsindən uzaqlaşdırılmasını və “uşaqlar, onların valideynləri və müəllimləri üzərində apardığı eksperimentləri dayandırmağı” tələb ediblər.

"Nəticəni hamımız görürük - bu, üzücüdür" deyə müraciətdə deyilir. - Mövcud vəziyyət son dərəcə mənfi qiymətləndirilir. Bunu 20 il əvvəl Ukraynada təhsilin necə islahat edildiyi ilə müqayisə etmək olar - düşüncəsizcəsinə, həyasızcasına, həyasızcasına. Nəyə gətirib çıxardı? Biz də eyni şeyi istəyirik?

Andrey Fedorov