3 причини чому люди вивчають історію. Чому важливо вивчати історію? Зрозуміти минулі покоління
Історія - одна з найдавніших наук людства, предметом якої є вивчення фактів і подій минулого, їх причинно-наслідковий зв'язок. Колискою зародження історії вважається Стародавня Греція. Її батьком - засновником є \u200b\u200bзнаменитий давньогрецький історик і філософ Геродот (V століття д.н. е.).
Навіщо вивчати історію?
Що дає нам вивчення історії? Питання, який ставив сам собі, напевно, кожна людина. Відповідь на нього простий і очевидний - вивчаючи минуле, ми будуємо своє майбутнє, керуючись багатим досвідом поколінням, які жили за багато століть до нас. Не дарма самі ревні цінителі історії, стародавні греки, називали її «наставницею життя». Вивчення історії відкриває нам барвистий світ минулої дійсності. Ми стаємо безпосередніми учасниками канули в Лету подій, які позначилися на формуванні сучасного людського суспільства. Історія не має неважливих сторінок, адже кожне століття, прожиті людством, несе в собі повчальний і наставницький характер.
Основна складність у вивченні історії полягає в тому, що всі історичні факти грунтуються на працях учасників і спостерігачів подій, і в більшості випадків вони наповнені політичним суб'єктивізмом і поділяють всі помилки свого часу. Тому основним у вивченні історії є те, що недостатньо лише констатувати історичні події, але ще й відслідковувати їх вплив на подальший час.
Що таке історія?
До історії слід ставитися не тільки як до наукової дисципліни, але ще як до захоплюючого способу пізнати минуле. Тут кожен знайде щось цікаве для себе, адже історія - це не тільки хроніка кровопролитних воїн і революцій, але ще і яскраві середньовічні лицарські турніри, вишукані бали вікторіанської епохи, важливі і дорогі для кожного російського серця традиції слов'янських народів.
Історія ретельно працює з вічними людськими цінностями, але сама оцінок ніколи не виносить. Це право вона надає нам. Вона виступає неупередженим спостерігачем життя людства, ніколи не вказує на винних і жертв. Робити це повинні ми шляхом глибокого аналізу історичних фактів.
Пізнання минулого історія
Процес пізнання минулого обов'язковий для кожної людини, адже історія не раз вражала людство своєю циклічністю. Деякі історичні події мають властивість повторюватися по сьогоднішній день, але вже в більш видозміненій формі. Історія показує неможливість змінити минуле, щоб людина замислилася, як він будує сьогодення, адже через кілька років це вже поповнить її списки.
Історію слід вчити, щоб мати право називатися по-справжньому освіченою людиною. Адже знати і пам'ятати, як зароджувалася державність своєї країни, який шлях пройшов народ для того, щоб стати повноцінним суспільством, як розвивалася культура людства - священний обов'язок людини і громадянина.
Одного разу почавши вивчати історію, людина не може зупинити цей довгий і такий цікавий процес, і часто він триває все життя. Адже вивчати історію можна не тільки в архівах і при роботі з артефактами. Вона оточує нас в наших містах і селах, вона живе в наших бабусь і дідусів, в нашому сьогоденні. Треба тільки мати бажання долучитися до її таємничого і захоплюючого змісту.
Багато з нас, особливо школярі та їх батьки, невпинно задаються питанням про те, навіщо потрібно знати історію. Яка значимість і актуальність вивчення подій кількарічної давнини? Однак існує безліч різноманітних причин, які вказують на необхідність вивчення цього предмета, який є поєднанням багатьох інших дисциплін. Багато аргументів вже було наведено з приводу важливості історії, але вони як і раніше залишаються актуальними і на сьогоднішній день.
Віртуальна машина часу
виховати патріотів
Здорова соціальна атмосфера в країні, повноцінне суспільство і світ - мета, до якої прагнуть всі люди в загальному і кожна окрема держава зокрема. Неможливо все оцінити грошима і за все заплатити. Тому держава тримається не на бізнесменів, а на меценатів, альтруїст і патріотів. На них тримається весь світ. Їх пам'ятає історія. Тих, хто любив свою країну, хто віддавав свої життя за щастя інших. Це і безстрашні воїни, і самовіддані лікарі, і талановиті вчені, і просто безкорисливі патріоти свого народу.
Навіщо потрібна історія? Тому що вона популярно розповідає кожному наступному поколінню про те, чим вона зобов'язана своїм предкам. Ми дізнаємося, якими ідеалами жили прадіди, які подвиги вони здійснювали. Ми розуміємо, як їхнє життя вплинула на наше сьогодення. Виховання поваги до минулого з його реформами, боротьбою, перемогами і невдачами - завдання історії.
Навіщо потрібно вивчати історію?
Сьогодні невіддільне від учора. Всі люди і народи живуть історією: ми говоримо на мовах, що дійшли до нас з далекого минулого, живемо в суспільствах зі складними культурами, успадкованими з давніх часів, використовуємо технології, розроблені нашими предками. ... Таким чином, вивчення взаємозв'язку між минулим і сьогоденням є незаперечною основою для доброго розуміння сучасного людського буття. Це пояснює, навіщо нам історія, чому і наскільки вона важлива в нашому житті.
Знайомство з людським минулим і є шлях до самопізнання. Історія допомагає зрозуміти витоки сучасних соціальних і політичних проблем. Вона є найважливішим джерелом вивчення характерного поведінки людей в тих чи інших соціальних умовах. Історія змушує нас усвідомити, що люди в минулому були не просто «хорошими» або «поганими», але мотивованими в складних і суперечливих відносинах, як і зараз.
Погляд на світ кожної людини формується завдяки індивідуальному досвіду, а також досвіду суспільства, в якому він живе. Якщо ми не знаємо сучасного і історичного досвіду різних культур, то ми не можемо навіть і сподіватися зрозуміти, як люди, суспільства або нації приймають рішення в сучасному світі.
сама суть
Історичне знання - не більше і не менше, ніж ретельно і критично побудована колективна пам'ять. Саме пам'ять робить нас людьми, а колективна пам'ять, тобто історія, робить нас суспільством. Навіщо знати історію? Так без індивідуальної відразу ж втратить свою ідентичність, не знатиме, як діяти при зустрічі з іншими людьми. Те ж саме відбувається і з колективною пам'яттю, хоча її втрата буде помітна не так моментально.
Однак пам'ять не може застигнути в часі. Колективна пам'ять поступово набуває нового змісту. Історики постійно працюють над переосмисленням минулого, задаючи нові питання, шукаючи нові і аналізуючи старовинні документи з метою придбання нових знань і досвіду для кращого розуміння минулого і того, що відбувається. Історія постійно змінюється і розширюється, так само як і наша пам'ять, допомагаючи нам здобувати нові знання та навички для поліпшення нашого життя ....
Багато з нас не мають ні найменшого уявлення про те, що трапилося в минулому і як це може вплинути на наше сьогодення і майбутнє. Історія - це не просто шкільний предмет. Це наша гордість, наша ганьба і наша таємниця. Ми не можемо стерти історію минулих поколінь, але можемо отримати багато цінних уроків з історії. Ось те, чому настільки важливо почати вивчати історію.
1. Знати минуле.
Мало кого хвилює те, що зробили люди в минулому. Ви не повинні зациклюватися на минулому, але хіба не цікаво знати, що сталося тисячу років тому? Хіба не цікаво знати історію життя вашого предка? Історія грає найважливішу роль в нашому житті. Допомагає нам уникнути найнебезпечніших помилок, які зробили люди багато років тому.
2. Визнати таким, що помилки.
Останні події можуть дати нам багато цінних уроків. Коли ми визнаємо свої, ми можемо уникнути їх або боротьби з ними. Ми можемо уникнути конфліктів, воєн, Голокосту, Голодомору, і багато інших страшних події, які трапилися в минулому. Ми не можемо змінити сьогодення і майбутнє, не знаючи минулого.
3. Зрозуміти минулі покоління.
Моя одного разу сказала: "Якщо твоя прабабуся була жива, вона сміялася б над нашими образам життя." Мені було цікаво дізнатися більше фактів про їхніх попередників і зрозуміти, чому у них були різні пріоритети в житті і які цілі у них були.
4. Зрозуміти сучасне суспільство.
Є тонка грань між минулим і сьогоденням. Те, що сталося багато років тому може вплинути на те, що відбувається сьогодні. Дізнайтеся про події, які допомогли сформувати життя ваших предків, а також вашу власне життя. Це допоможе вам зрозуміти сучасне суспільство краще.
5. Це неймовірно цікаво.
Ви коли-небудь хотіли дізнатися більше про жінок з історії, старовинних будівель або визначних битв? Історія неймовірно цікава. Виберіть той аспект історії, яка повністю заінтриговує вас і візьміть стільки книг історії, скільки ви можете прочитати. Це може стати вашим новим хобі. Історія - це не нудно, коли ви любите те, що читаєте.
6. Зрозуміти, як життя змінилося за ці роки.
Ви знаєте про події, які привели до першої та другої світової війни? Ми знаємо про ці війни, але навряд чи знаємо причини. Життя мінливе, але єдине, що може допомогти нам зрозуміти ті зміни, є історія. Події відбуваються в постійно зростаючому темпі. Вивчення історії - це простий спосіб бути в гармонії з сьогоденням.
7. Знати найбільш видатних людей.
Королі, королеви, мореплавці, правителі, вчені, художники і багато інших видатних людей зробили багато для нас. Так, деякі з них робили жахливі, огидні і жахливі речі, як смертна кара, але в цілому у нас є багато речей, завдяки їм. Згадуючи їх імен - один з кращих способів бути їм вдячні за те, що вони зробили.
8. Знайти натхнення.
Нарешті, історія - це фантастичний джерело натхнення. Історія може надихнути вас, щоб створити подію, яка змінить ваше майбутнє сімейне життя або ваше суспільство. Також вона може надихнути вас, щоб стати кращою людиною і знайти своє справжнє покликання в житті. Історія допоміг багатьом людям розкрити свої таланти і розвинути нові навички. Хто знає, може бути, він теж зможе вам допомогти.
Історія дуже потрібна для нас. Я не любила предмет історії в школі. Для мене був одним з найгірших предметів. Тепер, коли я розумію, наскільки історія важлива для нас, я не шкодую часу на читання книг по історії. Зрештою, одного разу все ми будемо чиєїсь історією, так давайте не будемо забувати про минуле і створимо щасливе майбутнє.
Всім хорошим людям привіт! Це чергова жартівлива стаття з циклу «10 причин». Як і інші пости з цього циклу і, це моє дітище НЕ заточене під жодні, тому у нього мало шансів бути прочитаним. Але зате у нього багато шансів принести мені масу задоволення під час написання, тому воно має право на життя.
Отже, переходимо безпосередньо до причин. До речі, іноді мені здається, що всі люди, які цікавляться історією, роблять це заради сміху. Гроші, славу чи ще щось хороше знання минулого, звичайно, іноді може принести. Може? Це я питаю, а не стверджую, бо багатих або хоча б небідних істориків я не знаю.
Якби ви вивчали історію, ви б знали, що у Гітлера кращим другом був слоник. Ще він дружив з собаками, а зі здоровим глуздом взагалі не дружив.
1. Знання історії підвищує ваш рівень інтелігентності. Знаєте слова «будь ласка» і «спасибі» - рівень 1. Не мочіться по п'яні посеред вулиці - рівень 5. Вам відомо, скільки фельдмаршалів було за часів нацистської Німеччини - рівень 100.
2. Коли ви будете дивитися передачу типу «Хто хоче стати мільйонером» або «Найрозумніший», ви зможете викрикувати відповіді в два рази частіше, ніж інші. А якщо викрикувати не тільки ті відповіді, які ви знаєте, а й ті, що ви думаєте, що знаєте, то і в три рази.
3. Ви завжди зможете відлякати будь-яку дівчину. Яким би гарним і багатим ви не були. На якій би машині ви не їздили. Який би дорогий костюм ви не носили. Просто заведіть розмову про те, які методи чекісти використовували під час допиту. Або про те, яким насправді «мудрим» був Ярослав Мудрий. Будь-яка дівчина витримує подібне екзекуцію максимум 10 хвилин. Неодноразово, до речі, мною перевірено :).
4. Вам потрібно їхати в поїзді і замість веселою молодої компанії ви потрапили в компанію комсомолок і спортсменок. Дуже сильно колишніх комсомолок і спортсменок. Не біда! З ними-то ви нарешті зможете обговорити прорахунки радянського керівництва в сфері сільського господарства. А якщо пощастить, то розмова дійде і до «сухого закону» часів Перебудови. Навіщо насолоджуватися молодістю, якщо зі знанням історії можна насолоджуватися старістю!
5. При перегляді БУДЬ-ЯКОГО історичного фільму ви зможете знайти там ляп і «порадувати» цим ляпом людину, якій «пощастило» опинитися в цей момент поруч з вами. Краще, звичайно, піти в кіно і «радувати» відразу не одного, а десятки людей.
А ще ви б знали, що Гітлер був першим, хто намагався популяризувати червоні труселя.
6. У своє резюме, в розділ «хобі», ви зможете додати «історія». Розділ «хобі» і так майже ніхто не сприймає всерйоз, і слово, яке на «і» починається і на «я» кінчається, точно ніяк не вплине на можливість отримати вакансію. Але виглядає зате як! «Історія» - це в сто разів престижніше, ніж, наприклад, «плювання в стелю» або «пивко з друзями».
7. Коли ви нап'ється з друзями до вереску якогось дуже сильно вищить тваринного, і друзі захочуть набити комусь морду або вчинити хуліганство, ви не підете з ними і не підхопите неприємності. Тому, хто вже спить (не важливо - з відкритими або закритими очима), ви будете доводити, що радянський Союз першим хотів напасти на Німеччину, і вусань в коричневій сорочці почав з нами війну тільки як превентивний захід. НІЩО в цей момент не зможе відвернути вас.
8. Люди ходять в музеї, тому що «це показник культури», «у нас все на роботі вже були», «ми ж розумні освічені люди», «все одно грошей на бухло немає». А ви туди будете ходити тому, що для вас це буде КАЙФ!
9. Ви ніколи не будете заздрити чепурунам з золотими запонками і годинами за пару тисяч баксів. Навіщо вам ці брязкальця? У вас буде іржава граната і дірява каска. А більше для щастя нічого і не треба!
10. Ви зможете стати універсальним «успокаівателем». Якщо хтось спробує підлити вам своїх проблем щодо того, що «зарплата маленька» і «вчора виявив, що лисею», ви йому розповісте, як жилося нашим предкам. І про кол, і про дибу не забудете. Людина зрозуміє, що його проблеми ніщо, в порівнянні з бідами тих людей, чий будинок згорів під час війни, і йому стане легше. Або вам стане легше, тому що людина вважатиме вас неадекватним і більше не буде приставати з дурними скаргами.
Все вчили історію в школі. Однак ставлення, у більшості, до цього предмету було, як до другорядного і навіть трошки розважального. Ну, скажіть, чим може допомогти в дорослому житті вчорашньому школяреві знання про повстання Спартака, або розуміння причин Столітньої війни?
Однак, все частіше і частіше ми чуємо про стурбованість тих чи інших владних органів спробами перегляду історії або навіть прямого історичного підроблення (найчастіше останніх 100 років). Доходить до абсолютно курйозних відкриттів.
За твердженням українських вчених Чорне море викопали «древні укри» - предки сучасних українців, а з відвалу грунту, що утворився після цієї титанічної роботи, вийшли Кавказькі гори. Однак, цілком можливо, існують в історії курйози і по масштабніше, до яких звикли і яких вже не помічаємо.
Так в чому ж цінність історії, що її перегляд настільки сильно таких сильних турбує?
Якщо згадати тему розборок в пісочниці з недавніх 90-х, то відразу спливають 3 класичних питання:
- А що ти можеш?
Ти хто такий?
А кого ти знаєш?
Ці питання є актуальними і сьогодні навіть на міждержавному рівні, тільки формулюються вони інакше, але зміст залишається той же. І ось тут приходить на допомогу історія. Спробую озвучити цей діалог між двома силами сучасного світу.
Ти хто такий, що сюди лізеш?
Я тато цивілізації. Я ще в глибоку давнину (античності) розробив звід законів (римське право), на основі яких зараз будуються відносини в усьому світі. Я подарував світові культуру і мистецтво, ренесанс це моє породження. На нашій мові півсвіту говорить. А ти хто такий, що мене сюди не пускаєш?
А я тут живу. Живу за конституцією, кріпосне право скасували півтора століття назад, культура і мистецтво теж є, хоча і не настільки древні, але теж гарні. Наша мова красивий і могутній, тільки останнім часом стали забувати його багато. А кого ти знаєш?
А знаю я Папу Римського, святого Петра і Христа Католицького. Я з їх допомогою Іспанію і підлогу Азії підкорив, Єрусалим брав, потім в їх честь Америку відкрив і до своєї влади привів. А ти кого знаєш? Хто твій дах?
А я Спаса Православного знаю. Ми на чуже не зазіхаємо, у нас свого в достатку. Тільки от якось Татарові заходили, триста років ми їх терпіли, але потім на Куликовому полі здолали зі Спасова допомогою, а в іншому у нас все більше по дрібниці, внутрішньосімейне, поб'ємось з братами християнами, та потім знову помиримося. А що ти можеш?
Я на Місяць літав, свій прапор там поставив (фотки є), в космос літаю, Айфони роблю, нафту з каменю (сланцю) здобуваю, на біржі торгую, автомобілі та літаки строю, долар друкую. А ти що можеш?
Я в космос теж літаю, на Місяць місяцехід запускав. Айфони і комп'ютери у нас поки не дуже добре виходять, на біржі торгую, але частенько зі збитками, автомобілі та літаки у нас теж хороші, але тільки коли з гарматами, долар друкувати от не можу, друкую рубль, але крім нас, він мало, поки кому потрібен.
І ось уже натовп присутніх роззяв (весь цивілізований світ) плескає в долоні Отця цивілізації і розробнику римського права і гнівно сичить на безкультурного варвара, який лише півтора століття тому скасував кріпосне право, змушуючи його посунутися.
І здавалося б, а що тут можна заперечити? У підручниках історії все саме так і написано. Виявляється, заперечити щось є що.
За останні два століття написано чимало праць з історії, які ставлять під сумнів шкільний підручник. Тільки ці праці в школі не вивчаються, хоча знайти в інтернеті їх не складно. А даремно не вивчаються. Бо якби в школі вивчали праці Єгора Классена і Тадея Тадеуш Воланський, то все б знали, що етруски, на культурі яких розвинулася римська цивілізація, були слов'яни. Якщо італійці кажуть, що етруски НЕ читаемо, то Ф.Воланскій етрусків не тільки прочитав, але і перевів. Переводити особливо не довелося, бо мова виявилася слов'янським і цілком зрозумілим російській або поляку.
Подальші сумніви в правдивості традиційної історії заклали Н.А. Морозов, а за ним і А.Т. Фоменко і Г.В. Носівський. Тут уже під сумнів і вельми серйозне поставлена \u200b\u200bісторична хронологія, аж до дати Різдва Христового від якої ведеться сучасне літочислення.
На базі цих сумнівів і відкриттів вже з'явилися нові автори і під сумнів ставиться саме існування Стародавнього Риму.
Тобто Рим існує і існував, але наскільки він давній?
Виявляється давньоримських або давньогрецьких рукописів не існує, а існують лише списки з них. Оригінали, з яких робилися списки ніхто, крім переписувача не бачив, а ці самі списки чудесним чином знаходили в основному одні й ті ж люди і отримували потім за їх реалізацію великі гроші. А у нас «Велесову книгу» не визнають оригінальною.
Існують роботи Хрустальова А.С., згідно з якими, і сам англійська мова походить від давньослов'янського.
Л. Гумільов дуже сумнівався в реальності татаро-монгольської навали. Принаймні це було не в тому вигляді, як нам зараз викладають в школі, бо велика імперія Чінгісхана не залишила жодного письмового документа на тому самому татаро-монгольській мові. Так чи були татаро-монголи?
З приводу Спаса Православного і Христа Католицького теж далеко не все відомо. Де був біблійний Єрусалим, яке вчення проповідував Ісус? Чи не вчення чи катар, яке було занесено до Франції з Болгарії знову ж слов'янами?
Про Місяць і космос я вже писати не буду. І що залишається? Автомобілі та Айфони?
Виходячи з вищесказаного, історію треба вчити не за підручником, а вивчати за джерелами, тоді і буде що відповісти опоненту в цивілізаційному суперечці, тоді з'явиться гордість за свій народ, бажання працювати і жити на своїй землі.
