Presentasi dengan topik "Jenis Transportasi". Presentasi dengan topik "Jenis Transportasi" Presentasi kendaraan untuk anak-anak

1. Memperkuat kemampuan anak dalam mengklasifikasikan berbagai jenis angkutan (udara, darat, air, kereta api); Mengetahui profesi pengelola angkutan tersebut (sopir, pilot, masinis, dll) Memperkuat pengetahuan anak tentang bagian-bagian angkutan, kemampuan menemukan perbedaan di antara keduanya ( bensin, listrik, roda dua, roda empat, dua pintu, tiga\empat\lima pintu, kendaraan ini atau itu digunakan untuk apa, termasuk golongan apa (umum, swasta, dan sebagainya. )

2. Mengembangkan pemikiran, persepsi visual, perhatian, memori,

pidato yang koheren; mengembangkan kemampuan menjawab pertanyaan dalam kalimat lengkap;

www.maam.ru

Ringkasan pelajaran tentang topik Transportasi + Presentasi

Ringkasan pembelajaran tentang perkembangan aspek leksikal dan gramatikal bicara pada anak berkebutuhan khusus

Topik leksikal: “Transportasi”

Tujuan: mengkonsolidasikan dan menggeneralisasi pengetahuan tentang transportasi.

Klarifikasi dan perluasan kamus pada topik “Transportasi”; - pengembangan struktur tata bahasa ucapan (pembentukan bentuk kasus instrumental dari kata benda, pembentukan kata sifat relatif); - pengembangan persepsi pendengaran; - pengembangan keterampilan grafis.

Peralatan: presentasi, program komputer “Game untuk Harimau”.

Kemajuan pelajaran

Sungguh suatu keajaiban - sebuah rumah panjang! Ada banyak penumpang di dalamnya.

Dan mereka pun bergegas melakukan perjalanan jauh, hanya meninggalkan asap.

Saya akan membawa Anda ke bawah tanah kapan saja sepanjang tahun dan dalam cuaca buruk apa pun, dengan sangat cepat, kapan saja.

Menurut Anda apa yang akan kita bicarakan di kelas hari ini? Benar sekali, tentang transportasi.

3. Klarifikasi dan perluasan kamus pada topik: “Transportasi”.

Teman-teman, lihat layarnya (slide nomor 2). Menurut Anda apa arti simbol dalam lingkaran kecil? Betul, transportasinya bisa darat, bawah tanah, air, dan udara.

Transportasi apa yang kita sebut transportasi udara? Tanah? Bawah tanah? Akuatik?

Perhatikan baik-baik gambar tersebut dan beri nama angkutan udara, darat, bawah tanah, udara.

4. Perkembangan persepsi visual, perhatian, memori.

Teman-teman, perhatikan baik-baik gambar itu lagi, coba ingat-ingat apa yang tertera di gambar itu. Sekarang tutup mata Anda (ubah slide ke slide nomor 3).

Coba tebak apa yang hilang?

5. Perkembangan persepsi pendengaran, memori, perhatian.

Teman-teman, sekarang kita akan pergi ke kota dan mendengarkan jenis transportasi apa yang melaju di sepanjang jalan kota kita. Siapkan telingamu.

Permainan “Kota” dimainkan dari program komputer “Pengembangan Pidato. Mari belajar berbicara dengan benar." Anak-anak menebak kendaraan berdasarkan suara yang mereka buat dengan telinga.

6. Perkembangan struktur gramatikal tuturan.

Teman-teman, kami berjalan di sepanjang jalan kota dan melihat berbagai macam transportasi. Mari kita ingat siapa yang mengendalikan transportasi (slide No. 4). Buatlah kalimat berdasarkan contoh: “Lokomotif digerakkan oleh pengemudi”, dan seterusnya.

Teman-teman, beri tahu saya di mana transportasi itu tiba (tiba)? Memperbaiki kesalahan (slide No. 4). Anak-anak menggunakan mouse untuk memindahkan gambar transportasi ke gambar tempat kedatangan yang sesuai: pesawat tiba di bandara, dll.

7. Pembentukan kata sifat relatif.

Teman-teman, lihat layarnya. Menurut Anda, dari kendaraan apa semua bagian ini berasal?

Latihan “Dari apa - yang mana” (slide No. 5).

Pintunya terbuat dari logam (yang mana?) - logam. Roda kemudi plastik (jenis apa?) -….

Lebih detailnya LogoPortal.ru

Presentasi untuk pelajaran di lembaga pendidikan prasekolah dengan topik “Transportasi”

Kompetisi Master Presentasi

Waktu terus bergerak - dan kondisi serta peluang pelatihan dan pendidikan di semua lembaga pendidikan pun berubah. Saat ini, banyak guru prasekolah memiliki kesempatan untuk memanfaatkan pencapaian TIK melalui penggunaan sumber daya pendidikan digital pendidikan.

Anak tunarungu mempunyai pengetahuan yang kurang terhadap lingkungan sekitar. Perhatian terganggu, daya ingat dan motivasi berkurang. Penggunaan sumber daya pendidikan digital membantu meningkatkan motivasi anak-anak prasekolah yang lebih tua dan mengkonsolidasikan materi leksikal dengan lebih baik.

Saya ingin menyajikan versi pelajaran modern yang menggabungkan berbagai bentuk pekerjaan secara harmonis, yang intinya bermuara pada satu hal - perolehan pengetahuan yang efektif oleh anak-anak.

Pelajaran tentang perkembangan bicara untuk anak-anak usia prasekolah senior dengan topik: “Transportasi.”

Target:

Konsolidasi dan generalisasi pengetahuan anak tentang topik “Transportasi”.

Tugas:

  • memperkuat keterampilan anak dalam mengklasifikasikan berbagai jenis transportasi (udara, darat, air, kereta api);
  • mengkonsolidasikan pengetahuan anak tentang bagian-bagian transportasi;
  • belajar mengarang cerita deskriptif tentang segala jenis transportasi, berdasarkan rencana yang diusulkan;
  • mengembangkan pemikiran, persepsi visual, perhatian, memori, ucapan yang koheren;
  • mengembangkan kemampuan menjawab pertanyaan dalam kalimat lengkap;
  • mengembangkan minat kognitif;
  • mengembangkan kemampuan untuk mendengarkan satu sama lain.

Bahan:

Ilustrasi komputer yang menggambarkan transportasi.

Sumber daya pendidikan digital ini dapat digunakan baik oleh seluruh kelompok anak maupun dalam pekerjaan individu, yang diperlukan untuk anak tunarungu.

Aplikasi:

Presentasi untuk anak-anak prasekolah jenis transportasi » Bentuk dokumentasi produksi

presentasi lukisan Nyssa February

Transportasi kereta api – Presentasi untuk anak-anak Transportasi udara – Presentasi untuk anak-anak Mempelajari transportasi perkotaan dengan mesin Bodya Video edukasi

APD organ pernapasan gost

Jarang sekali ada anak yang tidak tertarik dengan kereta api. Merek mobil untuk anak-anak Mungkin semua anak laki-laki tergila-gila dengan transportasi, dan presentasi perlengkapan khusus untuk anak-anak

pemolesan

Transportasi kereta api untuk anak Cara menggambar naga bersama anak dengan Transportasi Udara Smart Child untuk anak.

presentasi dunia Hewan Antartika presentasi untuk anak-anak prasekolah jenis transportasi

transportasi anak-anak prasekolah untuk jenis

Perlengkapan khusus untuk anak Video Klip. Video permainan edukasi untuk anak perempuan Video bersama anak Musim untuk anak Semua seri berturut-turut Presentasi lainnya Hewan untuk anak Merek mobil untuk anak Kartun Puzzle Kartun - Buku Mewarnai Kartun untuk anak Kartun dalam bahasa Inggris Kartun tentang mobil Kartun dengan mainan Perlengkapan khusus untuk anak Puisi dan dongeng untuk anak-anak Transportasi untuk anak-anak Smart Child TV Belajar huruf Belajar berhitung Belajar bentuk dan warna Suara transportasi untuk anak-anak Transportasi untuk anak-anak – Video pendidikan Rusia sejarah presentasi jam kelasRumah Kartun dengan mainan Judul blog Agustus 2015 Sen Sel Rabu Kam Jum Sabtu Minggu Juli 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Kartun Halaman Mewarnai

Perkembangan anak hingga satu tahun Video saya tentang peralatan khusus memecahkan semua rekor di antara Ketika bayi baru lahir mulai melihat Dan hari ini kita akan berkenalan dengan mesin Tubuh

presentasi untuk portofolio guru

presentasi untuk kelas moral

Video ini akan menarik bagi anak-anak yang menyukai mobil dan perlengkapan khusus. Menghasilkan uang untuk ibu. Puisi dan dongeng untuk anak.

Smart Child TV Ini adalah presentasi tentang transportasi, tetapi anak-anak akan melihat di gambar, presentasi ini menyajikan transportasi air. Presentasi ini adalah presentasi untuk anak-anak yang memiliki cakar. Dalam video ini, seorang anak akan mengenal spesies ini. Belajar berhitung Kehidupan di bawah air: jangan bawa saya ke permukaan

Dalam video kali ini anak akan melihat alat transportasi jenis ini, Kartun tentang mobil Hewan untuk anak-anak

Jika Anda datang ke halaman ini, maka anak Anda akan melihat pemandangan berbeda di video ini.Penyajian ini juga dari potongan video agar anak

Anak-anak menyukai transportasi, jadi pelajarilah berbagai jenis transportasi, Transportasi mainan - Presentasi untuk anak-anak Organisasi liburan menurut Freud

jaringan sumber daya web

Bahan seni-logik.ru

Presentasi dengan topik "Transportasi"

(26 pengguna menyukai ini)

Presentasi dengan topik “Transportasi” akan memperkenalkan anak-anak pada berbagai jenis transportasi yang ada di dunia (pribadi, umum dan lain-lain...). Presentasi ini sangat cocok untuk balita dan anak-anak prasekolah yang lebih muda. Slide menunjukkan transportasi berikut:

Presentasi #1: mobil penumpang, convertible, jeep, limusin, taksi, mobil polisi, minibus, truk, bus, omnibus, troli, sepeda, sepeda motor, skuter, ATV, lokomotif uap, kereta api, metro, trem, digerakkan oleh kabel.

Presentasi #2: pesawat terbang, pesawat amfibi, pesawat layang, helikopter, layang layang, paraglider, balon udara, kapal udara, parasut, kapal, perahu layar, perahu, perahu motor, perahu karet, perahu motor cepat, kapal pesiar, skuter, catamaran, kapal uap, kapal pesiar, kapal pesiar, feri, mobil salju, kereta kuda, kereta gantung, roket.

Pemaparan dengan topik “Transportasi” dimaksudkan untuk mempelajari transportasi dengan menggunakan metode pengembangan awal Glen Doman. Presentasi dapat dilihat beberapa kali sehari selama tidak lebih dari 5 menit. Power Point diperlukan untuk melihat presentasi.

Setelah mengunduh file presentasi, buka menggunakan program ini dan tekan F5 - tampilan kartu secara otomatis akan dimulai dalam bentuk perubahan slide dengan suara. Jika diinginkan, setiap halaman presentasi dapat dicetak pada printer.

Anda dapat mendownload presentasi dengan topik "Transportasi" dan program Power Point di bagian bawah halaman lampiran.

Anda juga dapat menonton presentasinya secara online.

Presentasi No.1

Presentasi No.2

Download presentasi dengan topik "Transportasi" dari link di bawah ini

Unduh lampiran:

  • Transportasi.rar(1791 Unduhan)
  • PowerPoint_126.rar(1049 Unduhan)

Membaca 8964 sekali

Tambahkan komentar

Nama (wajib)

Presentasi untuk anak-anak gratis - сhitariki.ru - Situs web Chitariki.

Presentasinya merupakan rangkaian halaman elektronik bergantian dengan topik yang beragam. Tayangan slide dapat berisi teks, foto, gambar, cuplikan video, dan semua ini dapat disertai dengan desain suara - karya musik atau teks dari narator.

Jika perlu, anak dapat berpindah ke slide mana pun tanpa menggulir maju atau mundur melalui semua slide. Menampilkan presentasi merupakan cara yang efektif dalam menyampaikan materi pendidikan kepada anak.

Presentasi dapat ditampilkan di komputer mana pun menggunakan program PowerPoint yang disertakan dalam paket Microsoft Office. Dengan cara yang nyaman untuk menarik perhatian anak ini, Anda akan berhasil mewujudkan tujuan Anda - untuk mengajar anak Anda memperoleh pengetahuan baru dan membentuk sistem pembentukan pemikiran.

Rangkaian gambar tematik, dalam urutan algoritmik, akan memasukkan informasi dalam bentuk asosiatif ke dalam memori bayi.

Dengan melatih daya ingat, secara aktif menjenuhkan otak anak dengan kosa kata, dan menyajikan materi perkembangan dalam bentuk yang menyenangkan, Anda akan membantu anak Anda berkembang dan, sambil bermain, menjelajahi dunia di sekitarnya.

Dengan meniru dan meniru suara, melatih daya ingat, membandingkan gambar dan suara, mengklasifikasikan dunia sekitar, anak mengembangkan gagasan holistik tentang realitas di sekitarnya. Dengan mengembangkan kosa kata dengan cara yang menyenangkan, Anda akan membantu anak Anda berkembang secara harmonis.

Presentasi secara diam-diam mengajarkan kepada anak-anak:

  • kemampuan membedakan bentuk dan warna, burung dan ikan, hewan dan tumbuhan
  • memahami mobil dan pesawat, peralatan dan teknologi
  • mereka berbicara dengan jelas tentang anatomi, tentang seseorang dan aktivitasnya, tentang objek dan fenomena yang ada di sekitar kita;
  • memperkenalkan Anda pada mahakarya seniman dan pematung terkenal, keajaiban alam
  • menampilkan dengan jelas pemandangan dunia, alat musik, olah raga, fenomena alam, dan masih banyak lagi.

Muncul ide untuk membuat presentasi dengan gambar bertanda tangan dan bersuara yang dapat ditampilkan kepada anak Anda di layar monitor setiap hari. padaberdasarkan teknik Glen Doman yang populer tentang membuat kartu dengan “sedikit” pengetahuan.

Bagaimana cara menonton presentasi?

Untuk bayi (dari 3 bulan hingga satu tahun) – 1-3 presentasi tentang topik berbeda sekaligus, semuanya tergantung reaksi bayi. Anda harus mengakhiri menontonnya sebelum perhatian bayi mulai terganggu dan kehilangan minat. Dengan cara ini, bayi akan menantikan waktu berikutnya.

Jika anak berputar-putar, berpaling dan tidak menunjukkan minat sama sekali, ada baiknya mencoba menayangkan videonya nanti atau menampilkan presentasi lain.

Anak-anak berusia 1 hingga 2 tahun dapat ditampilkan selama 10=15 menit setiap kali. Lebih baik tampil 2 kali sehari selama 10 menit daripada 1 kali selama setengah jam.

Bahan dari situs chitariki.ru

Hitung helikopternya. Satu helikopter, dua helikopter, tiga...

Geser nomor 29

Hitung jetnya. Satu pesawat, dua pesawat, tiga...

Geser nomor 30

Gambarlah sebuah pesawat. Jenis burung apa: Tidak berkicau, tidak membuat sarang, tidak membawa orang dan barang.

Geser nomor 31Deskripsi slide:

Gambarlah sebuah pesawat. Ia tidak mengepakkan sayapnya, tapi terbang. Bukan burung, tapi berlari lebih cepat dari burung.

Inilah seekor burung baja, Bercita-cita ke langit, Dan pilotnya memimpinnya. Burung jenis apa?

Geser no.32Deskripsi slide:

Gambarlah sebuah helikopter. Yang ada hanyalah belalang yang berkicau, bukan burung yang terbang, dan bukan kuda yang menggendong. Aku mengangkat mataku ke langit - Ada seekor capung besar, Mati, terbuat dari logam, Ia terus terbang dan terbang, Ia bergemuruh dan membubung, Dan ia memutar baling-balingnya.

Geser no.33Deskripsi slide:

Gambarlah sebuah balon. Ada bola dengan udara hangat, Dan di bawahnya ada keranjang, Ada tanah di bawah kakimu - Seperti pada gambar.

Geser no.34Deskripsi slide:

Gambarlah sebuah roket. Seekor burung ajaib, ekor merah, terbang ke sekawanan bintang. Tidak ada ekor atau sayap, tetapi ia terbang ke planet-planet.

Geser nomor 35Deskripsi slide:

Meski berpenampilan seperti sosis, ia berkerabat dekat dengan balon. Selain itu, untuk alasan yang baik, ukurannya jauh lebih besar daripada paus mana pun. Gambarlah sebuah pesawat.

Geser no.36Deskripsi slide:

Transportasi udara apa yang kamu ketahui? Mengapa transportasi disebut transportasi udara? Mengapa transportasi udara dibutuhkan? Siapa yang menerbangkan pesawat?

Di mana pesawat mendarat? Siapa yang mengendalikan roket?

Pelajaran video dari proyek "Infourok" pada USB flash drive

Keselamatan jiwa dan manajemen kelas 1-11

172Flash drive berisi materi dari 4 disk RUB 11.980.

Lebih detailnya difourok.ru

guru lembaga pendidikan prasekolah FG No.2027

Dengan. Alakurtti.

Anak-anak dirancang sedemikian rupa sehingga mereka mempelajari dunia dengan baik melalui permainan. Bermain adalah sumber kesenangan dan hiburan yang alami bagi seorang anak. Dalam hal ini, komputer adalah peluang bagus untuk menggabungkan bisnis dengan kesenangan.

Toh, banyak sekali permainan khusus yang bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan, daya ingat, dan keterampilan motorik.

Saat bermain di komputer, seorang anak berinteraksi, meskipun dengan dunia buatan, namun tetap berinteraksi dengan dunia tertentu. Pada saat yang sama, ia belajar tidak hanya menekan tombol dengan cepat, tetapi juga membangun model figuratif dan konseptual di kepalanya, yang tanpanya mustahil mencapai kesuksesan dalam permainan komputer modern yang memerlukan penemuan pola dalam transisi dari satu situasi permainan (adegan) yang lain.

Permainan semacam ini tidak diragukan lagi mempunyai potensi perkembangan, terutama untuk perkembangan kecerdasan. Dan hal ini menunjukkan dampak positifnya terhadap tumbuh kembang anak.

Game didaktik “Transportasi Lucu” Dirancang untuk pekerjaan individu dengan anak-anak dan untuk bekerja dengan seluruh kelompok anak-anak usia prasekolah menengah dan atas. Ini dapat digunakan di kelas dan di waktu luang Anda.

Tujuan utama permainan– pengenalan transportasi. Tugas: mengembangkan kemampuan anak dalam mengkorelasikan gambar berwarna transportasi dengan siluet secara visual, mengembangkan pemikiran, persepsi, perhatian, koordinasi gerak, dan kemampuan bekerja dengan mouse komputer.

Dengan menggunakan satu contoh, guru menunjukkan dan menjelaskan aturan permainan (salah satu transportasi dipindahkan, menggunakan mouse komputer, ke siluet yang sesuai). Jika siluet tidak terlihat karena gambar berwarna transportasi, maka tugas telah diselesaikan dengan benar. Jika siluet tidak “tersembunyi” di balik gambar berwarna angkutan dan “mengintip”, maka siluet yang dipilih salah. Kemudian dia mengajak seorang anak untuk secara mandiri memilih transportasi apa pun dan, dengan menggunakan mouse komputer, memindahkannya ke siluet yang sesuai. Saat permainan berlangsung, anak-anak menyebutkan transportasi yang mereka pilih, dan untuk kerumitan tugas, guru dapat menentukan jenis transportasi apa yang termasuk dalam transportasi yang dipilih (udara, darat, air).



Tujuan: Memberikan gambaran kepada anak tentang jenis-jenis transportasi. Perhatikan ciri-ciri khas transportasi. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak tentang jalan dan aturan perilaku di atasnya. Kembangkan perhatian, ingatan, pemikiran. Kembangkan bicara anak, aktifkan kosakata: kata benda: pejalan kaki, penyeberangan; kata sifat: pejalan kaki; kata kerja: pergi. Ajari anak aturan perilaku di angkutan umum melalui gambar yang lucu. Tujuan: Mengajarkan anak untuk menyebutkan kata angkutan, macam-macam mobil dan menyebutkan bagian-bagian utama angkutan. Untuk mengembangkan kemampuan mengambil peran dan melakukan tindakan bermain peran dalam aktivitas bermain. Untuk membentuk pada anak-anak gagasan tentang aturan perilaku di jalan raya. Bahan: Mobil mainan, lukisan yang menggambarkan transportasi dan binatang. Situasi permainan “Bus untuk hewan.”


Kognitif - ucapan Sosial - pribadi Artistik - estetika Perkembangan fisik Komunikasi Berjalan Kognisi Membaca seni. liter. Sosialisasi Keselamatan KerjaHud. kreatif MusikPendidikan Jasmani.Kesehatan D.I. “Benar - salah”, “Siapa yang dapat menyebutkan lebih banyak”, “Merakit mobil”. S.r.i. "Bis". Pengamatan angkutan barang dan penumpang, persamaan dan perbedaannya. Permainan luar ruangan “Steam zik”, “Tramway”. "Transportasi penumpang"; "Angkutan barang"; “Transportasi khusus”; “Bagaimana transportasi membantu kita. Desain: “Gerbang mobil.” DALAM DAN. Miryasov "Mobil penumpang". B. Zakhoder “Sopir”.V.I. Miryasova "Bus", "Bus Troli". Menghafal sebuah puisi. Situasi komunikasi: “Apa yang saya ketahui tentang transportasi”; "Truk pemadam kebakaran". Permainan imitasi: “Saya seorang pengemudi”; S.r.i. “Kami akan pergi ke rumah nenek.” Menumbuhkan minat terhadap kehidupan dan pekerjaan orang dewasa, mendidik anak tentang profesi yang dipahaminya (pengemudi), memperluas dan memperkaya informasi tentang aktivitas kerja. Game imitasi “Saya adalah mesin.” Situasi komunikasi “Bagaimana saya bepergian dengan bus.” D.i. "Anak-anak sedang berjalan-jalan." Menggambar “Lepaskan roda mobil”, “Rel untuk lokomotif uap” Aplikasi “Gerbong Kereta”. Pemodelan “Lampu lalu lintas”. M. Rauchwerger “Burung pipit dan mobil”.E.Tilichevo y, N. Menemukan "Pesawat". Belajarlah untuk mulai berjalan ketika diberi isyarat. Kembangkan daya tahan dan tingkatkan kemampuan bergerak ke arah tertentu. Pengerasan sesuai skema. Isi karya dengan topik transportasi





















Svetlana Obukhova
Presentasi untuk kelas dengan topik “Transportasi”

Selamat siang rekan-rekan yang mengunjungi saya halaman! Saya menawarkan kepada Anda materi visual yang dapat berhasil digunakan kelas untuk pengenalan dengan dunia luar, untuk pengembangan bicara dan berpikir, dalam permainan terapi wicara, untuk pengembangan pemikiran logis.

Jenis mengangkut untuk anak-anak - topik menarik dan menarik yang memperkenalkan klasifikasi mereka, menceritakan tentang fitur dan tujuan setiap variasi. Tugas guru tidak hanya melakukan percakapan, tetapi juga mengkonsolidasikan informasi yang diterima melalui berbagai permainan.

Perkembangan penuh anak dilakukan melalui pengenalan dengan dunia sekitar. Anak-anak tertarik dengan pertanyaan seperti itu Bagaimana: apa yang terjadi mengangkut, mengapa orang membutuhkannya. Memperkenalkan anak-anak prasekolah pada mengangkut klasifikasi membentuk di dalamnya pengetahuan baru tentang berbagai jenis, ciri-cirinya, tujuannya, memperkaya kosa katanya, dan memantapkan konsep generiknya” mengangkut". Selain itu, pertimbangan rinci tentang topik ini memungkinkan Anda untuk belajar Berikutnya:

Bandingkan jenis yang berbeda mengangkut, karena penting bagi anak untuk dapat menemukan ciri-ciri umum dan khas;

Gabungkan mereka ke dalam kelompok-kelompok berdasarkan kesamaan, klasifikasikan mereka.

Publikasi dengan topik:

Game didaktik “Apa tambahannya?” Topik: "Transportasi".

Ringkasan pelajaran terapi wicara dengan topik leksikal “Transportasi” Ringkasan pelajaran terapi wicara dengan topik “Transportasi” (kelompok senior) Tujuan: Aktivasi dan pemutakhiran kamus dengan topik “Transportasi”. Tugas :.

Ringkasan GCD dalam kelompok persiapan. pada topik: "Transportasi udara". Integrasi bidang pendidikan: “Komunikasi”, “Kognisi”,.

Sasaran: Mengenalkan anak pada angkutan, jenis angkutan, nama-nama suku cadang mobil, dan mengembangkan tuturan yang koheren. Tujuan: Pendidikan: Untuk membentuk.

Ringkasan pelajaran untuk kelompok senior dengan topik leksikal “Transportasi” Institusi pendidikan prasekolah anggaran kota TK No. 37 Novocherkassk Ringkasan pelajaran tentang perkembangan kognitif.

Ringkasan pelajaran di grup junior kedua “Transportasi” Tujuan: -perluasan dan aktivasi kosa kata pada topik; - penguasaan praktis antonim-kata keterangan.

Untuk melaksanakan kegiatan pendidikan dalam keluarga dengan topik “Transportasi”, disarankan kepada orang tua: Tugas 1. - mengamati di jalan bersama anak.

Jenis transportasi

Nadezhda Sergeevna Kopytova

Guru TK MKDOU No.4



Bis

Ada bus berwarna biru cerah, yang memungkinkan semua orang masuk dan keluar,

Dia menghiasi kota itu dengan dirinya sendiri,

Penduduk kota terpesona...


Trem

Trem bergetar keras:

Di luar jendela adalah bulan Mei.

Saya duduk dan menulis

Ode untuk trem Mei


Metro

Skema metro tampak seperti “kelabang” beraneka warna. Hanya saja, sebenarnya setiap “kaki” itu seperti lintasan kereta listrik.


Bis listrik

Saya seorang troli, transportasi cerdas, cepat dan hampir senyap.

Saya tidak mengetuk relnya, saya memutar rodanya,

Saya mengelola tanpa bensin, saya bekerja sepanjang hari untuk Anda.

Benar-benar sebuah bencana!

Lampu mati -

Aku tidak bisa pergi tanpa cahaya!



Truk

Truk kecil yang serius!

Mungkin dia lebih penting

Daripada mobil penumpang

Muatan diangkut dengan truk

Dia tidak terbiasa bermalas-malasan.


Truk jungkit

Suatu hari saya melihat ke halaman

Dan tiba-tiba saya melihat truk sampah!

Truk sampah yang indah! Seryozha, temannya sedang menggendongnya.



Ini gambar lainnya

Dan ada mobil di atasnya,

Tapi bukan truk - mobil penumpang.


Ini bagasinya

inilah salonnya

Ini adalah gerbong kecil.

Ini kap mesinnya, dan ini mesinnya,

Pengemudi akan mengendarainya.



Mesin pemadam kebakaran

Truk pemadam kebakaran berwarna merah.

Coba pikirkan, mengapa hal ini perlu? Kemudian, agar semua orang, melihat, berlari

Tidak akan mengganggunya untuk pergi ke samping.


Ambulans

Menyingkir! Jalan untuk pergi! Jalan untuk pergi! Ambulans terbang untuk menyelamatkan.

Perintah penjaga: “Berhenti! Tidak ada perkembangan! Lampu hijau hanya untuk ambulans!


Mesin pos

Mobil biru dengan garis putih. Dia mengantarkan surat di musim panas dan musim dingin, ada banyak majalah, surat, dan surat kabar di dalamnya. Dan dia membawakanmu ucapan “halo” yang berapi-api!


Mobil polisi

Sebuah mobil polisi menatap kami dengan mata biru,

Dan suara sirenenya terdengar jauh.


Buldoser

Siapa yang berani menyapu tanah yang berantakan? Ini adalah buldoser kecil yang meratakan segalanya dengan hidungnya!


Traktor

Traktor ini sangat kuat , Tidak takut lubang dan gundukan. Hari ini dia membantu kami pulang tanpa jalan raya.


Mengetuk

Dia tinggal di lokasi konstruksi dengan derek, membangun rumah beton besar. Ia hidup dengan sangat riang, tidak bosan dan tidak bersedih. Crane menyukai pekerjaannya. Di pagi hari dia bangun dengan rela! Saya mencuci muka, minum kopi, dan pergi ke lokasi pembangunan!



Lokomotif

Dia pergi, dia pergi lokomotif Melewati pohon cemara dan pohon birch, Melewati ladang pagi hari, Melewati pohon bullfinches merah. Melewati pohon ek dan pinus, Melewati musim panas dan musim semi. Chug, chug, chug, chug, chug puff dan mengetuk roda. Bersiul keras tu-tu-tu, membubarkan anak-anak. Dia membawa penumpang kesana kemari ke kota.


Kereta listrik

Saya juga naik rel, dan saya terlihat seperti kereta. Saya tidak bisa berbaring dan tertidur. Ini cara yang sangat singkat! duduk saja di dekat jendela, kalau capek tidur sebentar. tapi jangan lama-lama, kalau tidak kamu akan melewati dacha! Kereta itu memiliki saudara perempuan - berkecepatan tinggi.... kereta listrik


Kereta

Guntur terdengar dari jauh, Belum ada awan di langit. Ini menyebarkan bulu halus, Kereta bergegas: chug - chuh - chug!



Pesawat terbang

Matahari berwarna keemasan di langit. Seekor burung besar terbang tinggi, menutupi matahari kita dengan sayapnya di langit biru. Burung ini adalah pesawat terbang, Dia terbang


Helikopter

Hooligan bersayap putar, badai telah menerjang kita. Dia menimbulkan badai sedemikian rupa sehingga mereka terbang langsung ke awan


pesawat udara

Langit tebal di antara awan. Sebuah pesawat terbang lewat.

Ini yang terbaik. Kapal yang dapat dikendalikan.



Roket

Di sini, di bawah pelangi, sebuah roket membubung ke langit. Dan saya sendiri akan membuat roket yang sama.



Kapal

Suatu keajaiban jika rakit itu mengapung melintasi lautan, Dan, tentu saja, untuk perahu Lebih baik mengambil rute terpendek.


Kapal

Saya membuat kata BOAT dari huruf. Ngomong-ngomong, kita bisa jalan-jalan: lagi pula, kata PERAHU mengandung SUNGAI. Saya berangkat: "Sampai jumpa!"


Kapal uap

Paro - pengukus uap!!! Dia berenang di laut selama setahun penuh, Dia meluncur dengan berani melewati ombak, Dia dengan terampil bertahan di atas air! Dia melihat negara lain, Lautan dan samudera, Pulau dan pantai, Pohon palem, matahari dan salju.






Publikasi terkait