Presentasi “Bahasa ibu adalah jiwa masyarakat. Acara pendidikan ekstrakurikuler “Bahasa adalah jiwa hidup masyarakat” yang didedikasikan untuk Hari Bahasa Ibu Internasional! Jika ada situasi kontroversial, tambahkan. kontes

“Tidak peduli apa yang Anda katakan, bahasa ibu Anda akan selalu menjadi bahasa asli Anda. Saat Anda ingin berbicara sepuasnya, tidak ada satu kata pun dalam bahasa Prancis yang terlintas di benak Anda, tetapi jika Anda ingin pamer, maka itu masalah lain… ”

L.Tolstoy

Pada tanggal 21 Februari, semua negara merayakan Hari Bahasa Ibu Internasional. Hari libur ini ditetapkan oleh Konferensi Umum UNESCO pada tahun 1999 untuk mempromosikan pengakuan dan penggunaan bahasa ibu di seluruh dunia. Bahasa adalah alat paling ampuh untuk melestarikan dan mengembangkan warisan material dan spiritual suatu bangsa. Menurut perkiraan UNESCO, setengah dari sekitar 6 ribu bahasa di dunia akan segera kehilangan penutur terakhirnya. Masalah bahasa ibu juga terjadi di Dagestan, republik paling multinasional di Rusia.

Kami berbicara tentang keadaan bahasa asli di Dagestan modern dengan Doktor Filologi, Profesor DSPU Aishat Zairkhanovna Abdullaeva.

— Aishat Zairkhanovna, Dmitry Sergeevich Likhachev pernah berkata: “Nilai terbesar suatu bangsa adalah bahasanya, bahasa yang mereka gunakan untuk berpikir, berbicara, menulis.” Bisakah Anda mengomentari kata-kata ini? Mengapa bahasa, dan bukan, misalnya, wilayah, bukan sumber daya manusia dan material, dan bahkan pencapaian seni?

— Saya sepenuhnya setuju dengan pernyataan ini. Ya, bahasa ibulah yang menjadi nilai terbesar masyarakat, karena itulah ekspresi unik kreativitas manusia, di situlah segala sesuatunya dimulai. Sebagai alat komunikasi, persepsi dan refleksi, bahasa menggambarkan cara kita memandang dunia dan mencerminkan hubungan antara masa lalu, masa kini, dan masa depan. Suku Avar menyebut bahasa ibu mereka bahasa susu, bahasa ibu adalah Kumyks, Dargins, Laks... Bahasa asli meninggalkan jejak unik pada setiap orang, memberinya visi khusus tentang berbagai hal - itu tidak akan pernah menghilang, meskipun orang tersebut kemudian menguasai bahasa lain. Konstitusi republik kita sendiri menyatakan bahwa bahasa masyarakat Dagestan adalah harta nasional, elemen penting budaya, identitas nasional dan sipil orang Dagestan.

— Tolong jelaskan situasi bahasa yang berkembang di Dagestan akhir-akhir ini.

— Situasi di Dagestan dengan bahasa ibu saat ini tentu saja tidak menggembirakan. Semakin sedikit orang yang berbicara dalam bahasa ibu mereka, dan mereka yang mengetahuinya dengan sempurna - yaitu, dapat membaca, menulis, dan berpikir dalam bahasa tersebut - jumlahnya jauh lebih sedikit. Sekitar 70% anak muda tidak mengetahui bahasa ibu mereka sama sekali. Masalah utamanya adalah banyak yang tidak mau memahami kebenaran dasar: sebagian besar, bahasa asli menjaga orang Dagestan tetap dalam kerangka pedoman moral dan nilai-nilai kehidupan mereka sendiri, seperti menghormati orang tua dan kerabat, menghormati orang yang lebih tua, patriotisme , dan seterusnya. Tidak akan ada bahasa, dan ciri-ciri karakter ini akan menjadi masa lalu. Kami, para ilmuwan dan guru yang terlibat dalam masalah pelestarian dan pengembangan bahasa asli, prihatin dengan hal ini. Tapi pertanyaan ini harus menjadi perhatian semua orang Dagestan!

— Tren perkembangan bahasa dan ucapan ibu manakah yang tampaknya paling mengkhawatirkan Anda, dan mana yang paling menggembirakan?

“Saya sangat sedih melihat dan mendengar bagaimana ibu-ibu muda berbicara kepada anak-anak mereka dalam bahasa Rusia yang terpatah-patah dengan tambahan kata-kata dari bahasa ibu mereka, dan anak-anak miskin tidak dapat memahaminya. Saya percaya bahwa seorang ibu harus selalu menjadi teladan bagi anak-anaknya. Sejak hari-hari pertama kehidupannya, seorang anak harus mendengar ucapan yang benar dalam bahasa ibunya dan bahasa Rusia dan menyerap ucapan tersebut dengan air susu ibunya. Saya terdorong oleh kenyataan bahwa sekarang semua sekolah menengah di republik ini mewajibkan pembelajaran bahasa ibu. Saya tahu dari pengalaman pribadi bahwa sulit hidup tanpa pengetahuan bahasa ibu. Bahasa ibu Anda membantu dalam belajar bahasa Rusia, dan sebaliknya. Pada kesempatan ini, ilmuwan, humanis, dan guru terkemuka Rusia pra-revolusioner I. Ya. Yakovlev berkata dengan baik: “Bahasa Rusia bukan sebagai bahasa ibu, tetapi bersama dengan bahasa ibu.” Menurut saya, mengajarkan dua bahasa kepada anak-anak pada usia dini pada waktu yang bersamaan adalah hal yang tepat. Dan Anda harus mulai melakukan ini dalam keluarga! Bukan rahasia lagi bahwa di banyak keluarga perkotaan, orang tua berkomunikasi dengan anak-anak mereka hanya dalam bahasa Rusia. Seringkali mereka bahkan tidak ingin anak-anak mereka diajar bahasa ibu mereka di sekolah, dengan alasan bahwa mereka kelebihan beban. “Pendidikan” seperti itu - pada kenyataannya, keterasingan generasi muda dari akar spiritualnya - seringkali mengarah pada sikap meremehkan budaya, tradisi, dan masa lalu masyarakat Dagestan yang gemilang. Dan tanpa adanya minat dan dukungan keluarga pada anak, bahkan di bawah bimbingan seorang guru yang berbakat dan dengan buku teks yang baik, sulit untuk mencapai hasil yang baik dalam pembelajaran bahasa ibu.

— Bagaimana prospek bahasa Dagestan?

— Menurut saya bahasa Dagestan memiliki prospek. Ilmu bahasa dan sastra daerah perlu dikembangkan lebih lanjut. Terlepas dari kenyataan bahwa keberhasilan tertentu telah dicapai dalam linguistik Dagestan - dalam waktu yang relatif singkat (sejak 30-an abad kedua puluh) semua bahasa Dagestan telah dijelaskan secara monografis, literatur pendidikan sekolah dan universitas telah dibuat dalam bahasa tertulis - Masih banyak permasalahan yang memerlukan penelitian dan pengkajian mendalam.

— Bagaimana Anda melihat solusi masalah bahasa ibu di Dagestan?

– Masalah ini hanya bisa diselesaikan bersama-sama. Ini adalah tugas para pejabat, ilmuwan, guru, dan seluruh warga Dagestan. Penting untuk menciptakan kondisi yang dapat diterima untuk memperkenalkan generasi muda pada bahasa ibu mereka dan dengan demikian melemahkan proses asimilasi linguistik.

— Apa yang ingin Anda harapkan kepada para pembaca majalah “Proji” dan seluruh warga Dagestan?

— Menjelang Hari Bahasa Ibu Internasional, saya hanya bisa berharap satu hal - keinginan terus-menerus untuk mempelajari hal-hal baru, pertama-tama, mempelajari bahasa dan budaya ibu. Tugas setiap orang Dagestan adalah fasih berbahasa ibunya, bersama dengan bahasa Rusia, dan mengetahui tradisi dan budaya masyarakat Dagestan. Sebagai penutup, saya ingin mengingatkan masyarakat Dagestan akan ungkapan Donal O’Regan: “Jika bahasa ibu Anda ditakdirkan untuk mati, itu bukan karena hal tersebut tidak dapat dihindari, tetapi karena Anda tidak memiliki kebijaksanaan dan tekad untuk melestarikannya!” Jadi mari kita bijak dan tegas serta melestarikan bahasa kita, budaya kita, tradisi kita untuk generasi mendatang! Bagaimanapun, bahasa ibu kita adalah warisan spiritual kita yang terbesar, tetapi apakah mungkin hidup tanpa jiwa?

Sejak 1999, atas prakarsa Konferensi Umum UNESCO, tanggal 21 Februari diperingati di seluruh dunia - Hari Bahasa Ibu Internasional. Liburan ini merupakan pengingat akan perlunya mendorong pengembangan budaya linguistik multinasional, keragaman dan multibahasa

Mengapa begitu banyak perhatian diberikan pada bahasa ibu? Karena bahasa merupakan ekspresi unik kreativitas manusia dengan segala keanekaragamannya. Sebagai alat komunikasi, persepsi dan refleksi, ... bahasa juga menggambarkan cara kita memandang dunia dan mencerminkan hubungan antara masa lalu, masa kini, dan masa depan. Bahasa memiliki jejak pertemuan kebetulan, berbagai sumber yang menjadi sumber jenuhnya, masing-masing menurut sejarahnya sendiri-sendiri. Direktur Jenderal UNESCO K. Matsuura

Bisakah bahasa kita dibandingkan dengan bahasa asing mana pun dalam hal kekayaan? Segala sesuatu yang ada di sana adalah wunderbar, atau "oke!" - “Bagaimana dengan musim dingin Rusia kita?” - "OKE!" - “Bagaimana dengan gadis-gadis kita?” Masih “oke!” Tidak, saudaraku, tidak ada satu pun orang asing yang akan belajar bahasa Rusia asli! Saya ingat semua ini sejak kecil. Mereka punya oke, wunderbar, tapi kami punya dua puluh kata dengan corak berbeda: indah, menawan, luar biasa, luar biasa, luar biasa, tak tertandingi, menyenangkan, menakjubkan, dan entah berapa banyak lagi! S.Yesenin

Sepanjang sejarah mereka, orang-orang Rusia telah memilih, melestarikan, dan meningkatkan rasa hormat terhadap kualitas manusia yang tidak dapat direvisi: kejujuran, kerja keras, kehati-hatian, kebaikan... Dari semua bencana sejarah, kami punya membawa dan melestarikan dalam kemurnian bahasa Rusia yang agung, itu diturunkan kepada kami oleh kakek dan ayah kami... Percayalah bahwa semua ini tidak sia-sia: lagu kami, dongeng kami, kemenangan luar biasa kami, penderitaan kami - jangan berikan semua ini untuk menghirup tembakau... V. I. Dal

Keberanian Kita tahu apa yang ada di timbangan sekarang Dan apa yang sedang terjadi sekarang. Saatnya keberanian telah tiba di jam tangan kita, Dan keberanian tidak akan meninggalkan kita. Tidaklah menakutkan untuk berbaring di bawah peluru mati, Tidaklah pahit menjadi tunawisma, Dan kami akan menyelamatkan Anda, pidato Rusia, kata Rusia yang Hebat. Kami akan menggendongmu dengan bebas dan bersih, Dan kami akan memberikanmu kepada cucu-cucumu dan menyelamatkanmu dari penawanan. Selamanya! A.A.Akhmatova

Seluruh rakyat dan seluruh tanah air mereka dirohanikan dalam bahasa; di dalamnya daya kreatif semangat rakyat menjelma menjadi pikiran, menjadi gambar dan suara langit Tanah Air, udaranya, fenomena fisiknya, iklimnya, ladangnya, gunung dan lembahnya, hutannya dan sungainya, badai dan badai petirnya - semuanya bahwa dalam, penuh pikiran dan perasaan adalah suara alam asli, yang berbicara begitu lantang tentang cinta seseorang terhadap Tanah Airnya yang terkadang keras, yang diekspresikan dengan begitu jelas dalam lagu-lagu daerah, dalam lagu-lagu daerah, di mulut para penyair rakyat. K.Ushinsky

Bahasa, bahasa kami yang luar biasa. Ada hamparan sungai dan padang rumput di dalamnya. Berisi jeritan burung garuda dan auman serigala, nyanyian, dering, dan dupa ziarah. Ini berisi kicauan burung merpati di musim semi, terbangnya seekor burung menuju matahari lebih tinggi, lebih tinggi. Hutan birch, menembus cahaya. Hujan surgawi tumpah di atap. Api unggun para gelandangan di belakang hutan, di gunung. Tentang epik Nightingale si Perampok. "Ah!" Di hutan. Kunang-kunang di malam hari. Di taman musim gugur ada tandan merah rowan K. Balmont

Pidato asli Betapa saya suka mempelajari kamus! Ejaan, penjelasan - sebutkan salah satu dari mereka dan, sejujurnya, Dengan keberanian seekor bullfinch saya akan menyelam, seolah-olah ke dalam salju, ke dalam biara suci, Di mana sejak dahulu kala orang yang pernah berhasil berkomunikasi dengannya dilahirkan, hidup dan bertelur! S.Arzumatov

Disiapkan oleh: Siswa kelas 11 KSU "Sekolah Menengah Kirov", distrik Nura, wilayah Karaganda Sagintaev Sagingazy

Pengawas: Arngold A.V.

Nilai terbesar suatu bangsa adalah bahasa yang mereka gunakan untuk berbicara dan berpikir. Seluruh kehidupan sadar, seluruh sejarah suatu bangsa melewati bahasa.

Jika Anda mendengarkan seseorang, dari caranya berbicara, Anda akan memahami banyak hal tentang orang tersebut. D.S. Likhachev menulis: “Bahasa seseorang adalah pandangan dunia dan perilakunya.”

Akademisi Akademi Ilmu Kedokteran Rusia Likhachev D.S.

Topik penelitian relevan, karena akhir-akhir ini terjadi penurunan tajam dalam budaya bicara secara umum, yang menimbulkan kekhawatiran tidak hanya di kalangan beberapa ahli di bidang bahasa. Masalah bahasa telah lama melampaui lingkup filologi dan diselaraskan dengan masalah spiritual umum masyarakat lainnya; pidato tidak hanya menjadi alat komunikasi, tetapi juga muatan energi yang kuat yang memiliki dampak tersembunyi pada jiwa manusia dan seluruh dunia. sekitar kita.

menganalisis sumber-sumber yang tersedia tentang masalah menjaga kemurnian dan kekayaan leksikal bahasa Rusia, mengidentifikasi pentingnya konsep "bahasa sastra Rusia", "norma bahasa" untuk pengembangan budaya bicara penutur asli, dan mempromosikan kepatuhan terhadap norma bicara.
menganalisis sumber-sumber yang tersedia tentang masalah menjaga kemurnian dan kekayaan leksikal bahasa Rusia,
untuk mengidentifikasi pentingnya konsep "bahasa sastra Rusia", "norma bahasa" bagi pengembangan budaya bicara penutur asli,
untuk mempromosikan kepatuhan terhadap norma-norma bicara.

Norma bahasa(norma sastra) - ini adalah aturan penggunaan sarana bicara dalam periode tertentu perkembangan bahasa sastra, yaitu. aturan pengucapan, penggunaan kata, penggunaan tata bahasa, gaya bahasa, dan sarana linguistik lainnya yang diterima secara tradisional dalam praktik sosial dan linguistik. Ini adalah penggunaan unsur-unsur bahasa (kata, frasa, kalimat) yang seragam, patut dicontoh, dan diterima secara umum.

Banyak pinjaman telah menjadi sepenuhnya Russified dan tidak memiliki padanan, menjadi satu-satunya nama untuk realitas yang sesuai (ingat Pushkin: Tapi celana panjang, jas berekor, rompi - semua kata ini tidak dalam bahasa Rusia ...).

Dalam periode perkembangan bahasa sastra Rusia yang berbeda, penilaian terhadap penetrasi unsur-unsur bahasa asing ke dalamnya bersifat ambigu. Selain itu, dengan semakin intensifnya proses peminjaman leksikal, penolakan terhadapnya biasanya semakin meningkat. Oleh karena itu, Peter I menuntut agar orang-orang sezamannya menulis “secerdas mungkin”, tanpa menyalahgunakan kata-kata non-Rusia.

Petrus SAYA

MV Lomonosov dalam “teori tiga ketenangannya”, yang menyoroti kata-kata dari berbagai kelompok dalam kosakata Rusia, tidak memberikan ruang untuk pinjaman dari bahasa non-Slavia. Dan ketika menciptakan terminologi ilmiah Rusia, Lomonosov secara konsisten berupaya menemukan padanan dalam bahasa tersebut untuk menggantikan istilah-istilah bahasa asing, terkadang secara artifisial mentransfer formasi tersebut ke dalam bahasa sains.

M.V. Lomonosov

Baik A.P. Sumarokov dan N.I. Novikov menentang kontaminasi bahasa Rusia dengan kata-kata Prancis yang populer pada saat itu.

AP Sumarokov

N.I. Novikov

Namun pada abad ke-19. penekanannya telah bergeser. Perwakilan dari sekolah Karamzin, penyair muda yang dipimpin oleh Pushkin terpaksa memperjuangkan penggunaan pinjaman leksikal di tanah Rusia, karena mereka mencerminkan ide-ide maju Pencerahan Prancis. Bukan suatu kebetulan bahwa sensor Tsar menghapus kata-kata pinjaman dari bahasa tersebut seperti revolusi, kemajuan.

N.M. Karamzin

SEBAGAI. Pushkin

Saat ini, pertanyaan tentang kelayakan penggunaan pinjaman dikaitkan dengan penugasan sarana leksikal pada gaya bicara fungsional tertentu.

Ada aliran masuk Anglicisme yang nyata dan seringkali penyalahgunaannya.

Norma bahasa – fenomena sejarah. Perubahan norma sastra disebabkan oleh perkembangan bahasa yang terus menerus. Apa yang menjadi norma pada satu abad terakhir dan bahkan 15-20 tahun yang lalu mungkin saja menjadi penyimpangan dari norma saat ini.

Norma linguistik adalah seperangkat sarana dan aturan linguistik untuk penggunaannya, yang dianut dalam masyarakat tertentu pada era tertentu. Perjanjian ini bersifat seragam dan mengikat secara universal bagi semua penutur bahasa tertentu; ia bersifat konservatif dan bertujuan untuk melestarikan sarana dan aturan penggunaannya yang dikumpulkan dalam masyarakat tertentu oleh generasi sebelumnya. Tetapi pada saat yang sama, ini tidak statis, tetapi bervariasi dari waktu ke waktu.

Tidak semua anggota masyarakat memandang positif reformasi ini. Banyak pihak yang mendukung pelestarian norma-norma bahasa tradisional yang merupakan bagian dari budaya nasional.

Geser 2

1/2008 Sekolah Menengah Institusi Pendidikan Kota No. 103 Surat Kabar "Untuk Manfaat dan Kesenangan" Volgograd

Geser 3

Departemen Informasi Internasional.

Seekor kucing dengan sarung tangan tidak akan menangkap tikus. Di Roma, lakukan apa yang dilakukan orang Romawi. Di kerajaan orang buta ada seorang raja bermata satu. Orang yang tidak bersalah adalah orang yang meninggal. Elang tidak menangkap lalat. Jangan ajari ikan berenang. Apel busuk akan merusak seluruh keranjang. Garuk punggungku dan aku akan garuk punggungmu. Pujian bukanlah puding. Rumput tetangga selalu lebih hijau. Hidup tidak hanya tentang bir dan skittles. Kalau masaknya banyak, kuahnya jelek. Yang terbaik adalah musuh kebaikan.

Geser 4

Sketsa Kegagalan Dominan Membesar-besarkan Misanthrope Pengakuan Pembelahan Memadai Renegade Benar Patologi Mercantile Oportunis Singkatan Tidak Senonoh Phlegmatis Kemenangan Inses yang Manusiawi

Geser 5

Departemen meja bantuan.

Tentara Napoleon terdiri dari sekitar 130 ribu tentara dan perwira dengan 587 senjata. Sekitar 120 ribu orang tinggal di kota, mengelola 572 hektar lahan subur, 257 lahan jerami, 735 hutan, 528 air. Pada tahun 1917, tanah Rusia perlu diisi ulang dengan 3.375 pesawat, termasuk 1.850 pesawat tempur. Jaringan trem paling berkembang di dunia adalah St. Petersburg, dengan 2.402 gerbong beroperasi di 64 rute. Dari 4.803 bus di London, 4.120 merupakan bus tingkat. Hampir 3 juta karya seni disimpan di lebih dari 350 aula Hermitage. Sekitar 845 bahasa dan dialek digunakan di India.

Geser 6

Ekstremis Radikal Neophyte Ortodoks Empiris Stoic Marginal Lumpen Pauper Outsider Mahir

Geser 7

Departemen pengeditan teks.

Saya tidak tahu apakah pahlawan yang gigih itu akan mampu mengayunkan kapak yang gelisah untuk ketiga kalinya atau tidak, tetapi sangat jelas bahwa dia melakukan pekerjaan berdarahnya tanpa sepenuhnya memahami tindakannya. - Pria itu baru saja memindahkan janggutnya. - Biryuk memegang seorang pria di satu tangan, dan seekor kuda betina di tangan lainnya. - Tanah Smolensk kaya akan penyair, penulis, Seniman dan karya-karya mereka. - Dalam satu hari, Hercules membersihkan seluruh kandang dari kotoran Raja Augeas. - Burung terbang di langit dan bernyanyi sekuat tenaga. - Dia menciumku dari telinga ke telinga dengan gembira. - Petani budak, yang bosan dengan tirani pemilik tanah mereka, dinyatakan sebagai penjahat. - Dia mencoba menenggelamkan Pechorin, pria yang membantu mereka dalam kasus ini, agar tidak membayarnya untuk pekerjaannya. - Dia mengubur semua kualitas terbaiknya di lubuk jiwanya, dan mereka mati di sana. - Chatsky tidak memiliki harapan untuk hidup dalam masyarakat birokrat dan pejabat yang melayani. Griboyedov juga tidak memiliki harapan untuk hidupnya.

Geser 8

Manajer meminta bawahannya untuk mengamati disiplin kinerja. Beberapa film kita mendapat apresiasi di luar negeri. Area pemandian harus dilengkapi dengan peralatan penyelamat jiwa. Dia mengenakan baju terusan dan pergi ke bengkel. Inti dari buku ini adalah kewarganegaraannya. Peran utama dalam drama "Juno and Avos" membawa ketenaran bagi aktor Karachentsev. Pria ini dikenal sebagai ahli lelucon keberuntungan. Tawaran kerja sama tersebut mendapat penolakan diplomatis. Peternakan ikan “Prudy” telah menyediakan pasokan ikan segar ke kantin terdekat. Petrov pada dasarnya adalah orang yang sangat tertutup. Pada akhir tahun ajaran, setiap orang diberikan daftar literatur yang direkomendasikan. Wisatawan harus mengubah rute untuk membeli produk.

Geser 9

1. Ansambel kami mendapat ketenaran yang memekakkan telinga, sehingga kami dikenali di mana pun kami muncul. 2. Akhir-akhir ini terjadi pertumbuhan pesat dalam ilmu pengetahuan kita, khususnya di bidang sibernetika. 3. Berjalan-jalan dengan ternak di taman dilarang keras karena standar sanitasi. 4. Tiket masuk ke pertemuan orang tua seluruh sekolah terbatas pada orang tua yang tidak memiliki anak. 5. Perbaikan pemanas akhirnya dimulai di sebuah gedung tua. 6. Jumlah mereka yang kurang berprestasi meningkat tajam pada kuartal ketiga. 7. Kedua alur cerita, pribadi dan publik, berkembang secara paralel dalam cerita, saling bersilangan. 8. Kepergian kerabat kami yang tiba-tiba memberikan perasaan puas. 9. Dialek terdapat baik dalam tuturan tokoh maupun tuturan pengarang sendiri.

Geser 10

Departemen pemrosesan informasi.

Apa pun (tindakan, pelanggaran ringan) patut mendapat kecaman. Kami tinggal di rumah yang sama, tetapi di lantai (berbeda, berbeda). Gedung-gedung (tinggi, bertingkat tinggi) bermunculan di kawasan baru kota. Apartemen membutuhkan (melaksanakan, melaksanakan) perbaikan. Seniman melukis dengan cat (minyak, mentega). Di pagi hari, departemen menawarkan sarapan (lengkap dan memuaskan). Lumpur (Rawa, rawa) adalah pupuk yang sangat baik. Di hari yang panas, menyenangkan untuk berjalan di sepanjang jalan setapak (teduh, teduh). Dalam hidupnya peristiwa ini adalah yang paling (berkesan, berkesan).

Geser 11

Setiap kota memiliki wajah uniknya masing-masing, yang tidak serta merta menampakkan dirinya, lambat laun memikat hati para pelancong yang ingin memahami, mengenal kota, semangat terdalamnya, datang ke Vladimir, Anda mengagumi katedral-katedral kuno yang diturunkan kepada kami dari abad ke-12 dan sekarang mewakili, seolah-olah, kartu panggil kota, sorotan utamanya, sorotan Tver, yang telah terbakar berkali-kali dan Oleh karena itu, perkembangan sipil gereja-gereja kuno tidak bertahan 18! berabad-abad dan tata letak jalan yang unik yang Catherine II, ingin mengubah kota menjadi sudut St. Petersburg, memerintahkan komisi perencanaan kota untuk mengembangkannya dengan hati-hati ketika berbicara tentang Rostov, Anda selalu ingat Kremlin besar yang dengan bangga berdiri dengan menaranya di atas kota kecil yang dengan takut-takut meringkuk di temboknya, menara tempat lonceng bergantung yang sangat besar, lonceng Rostov yang terkenal, dan enamel unik yang menjadi terkenal di seluruh dunia, gereja-gereja abad ke-17 sering kali merupakan gereja berkubah lima yang dibangun dari batu bata merah dan putih, didekorasi dengan mewah dengan ciri khas ukiran platina, kokoshnik, ubin yang mirip dengan hiasan kepala rakyat, memberikan kemegahan tambahan pada bangunan.Abad ke-17, yang merupakan masa transisi dari Rusia patriarkal lama ke Rusia baru, menjadi abad berkembangnya arsitektur dan abad seni rupa yang belum pernah terjadi sebelumnya. gaya baru yang sesuai dengan semangat zaman di akhir abad ke-17, arsitektur Rusia semakin terus-menerus bergabung dengan arus utama pan-Eropa dan menciptakan gaya khususnya sendiri, yang tercatat dalam sejarah dengan nama Naryshkin Baroque

Bisakah bahasa kita dibandingkan dengan bahasa asing mana pun dalam hal kekayaan? Segala sesuatu yang ada di sana adalah wunderbar, atau "oke!" - “Bagaimana dengan musim dingin Rusia kita?” - "Oke!" - “Bagaimana dengan gadis-gadis kita?” Masih “oke!” Tidak, saudaraku, tidak ada satu pun orang asing yang akan belajar bahasa Rusia asli! Saya ingat semua ini sejak kecil. Mereka punya oke, wunderbar, tapi kami punya dua puluh kata dengan corak berbeda: indah, menawan, luar biasa, luar biasa, luar biasa, tak tertandingi, menyenangkan, menakjubkan, dan entah berapa banyak lagi! S.Yesenin

Kami mengundang Anda pada tanggal 21 Februari ke Perpustakaan Ilmiah Regional (Sovetskaya St., 6), ruang konferensi: Pertemuan filologi pada Hari Bahasa Ibu: “Bahasa masyarakat Siberia. Studi dan keadaan saat ini" Dosen - Natalya Nikolaevna Shirobokova, Doktor Filologi, Profesor NSU; “Evenks: from the Ob to Sakhalin”, pidato oleh Yu.V. Limorenko, PhD di bidang Filologi, Institut Filologi SB RAS; "Shorians. Bahasa dan budaya", pidato oleh N. S. Urtegeshev, PhD di bidang Filologi, Institut Filologi SB RAS; - 17:00, ruang teater: Pertunjukan oleh Kolektif Rakyat, Ensemble Lagu Siberia dari Pusat Regional Cerita Rakyat dan Etnografi Rusia, ruang konferensi: Kuliah “Fenomena baru dalam bahasa Rusia abad ke-14” Dosen - Leonid Grigorievich Panin, Dokter Filologi, Profesor, Dekan Dana Negara NSU Penerimaan gratis. Sebagai bagian dari proyek “Pelajaran Rusia” dari Yayasan “Kata Asli” dengan dukungan LSMNB