Historiker spitsyn evgeny wer ist er. Der Historiker Yevgeny Spitsyn: „Stalin war der erste, der den Kampf gegen den Globalismus begann. Frühe Jahre, Bildung

BEI Russische Gesellschaft viele aktuelle und wichtige Fragen, deren Lösung von der Meinung der Bürger abhängt. Einer von ihnen ist der Historiker Yevgeny Spitsyn. Tatsache ist, dass das Land seit vielen Jahrhunderten Ereignisse erlebt, die in ihrer Bedeutung und ihrem Einfluss auf die Menschen sehr unterschiedlich sind. Jede erfordert Reflexion und Analyse, die Entwicklung einer gemeinsamen Haltung aller Bürger des Landes. Und die Bekanntschaft mit der Geschichte des Staates beginnt in der Schule. Und in Russland gibt es kein einziges Geschichtslehrbuch. Das Problem ist sehr ernst. Lassen Sie uns darüber sprechen und die Person kennenlernen, die die Verantwortung für die Entscheidung übernommen hat. Dies ist der Historiker Yevgeny Spitsyn, der sich jetzt mit der Popularisierung des in dem vierbändigen Lehrbuch gesammelten Materials beschäftigt.

Warum ist es wichtig?

Wir sollten damit beginnen, den Staat zu beschreiben, in dem wir leben. Es ist das flächenmäßig größte Land, bestehend aus Untertanen der Föderation. Und die wiederum haben ihre eigene Regierung, die Entscheidungen trifft, auch solche, die die Erziehung der jüngeren Generation betreffen. Das heißt, der Inhalt des Geschichtslehrbuchs hängt tatsächlich von den Beamten ab, die sich im zuständigen Ministerium mit diesem Problem befassen. Es stellt sich heraus, dass die Kinder eines riesigen und starken Landes unterschiedliche Informationen darüber erhalten, woher es kommt. Und nicht nur die Informationen in ihnen variieren je nach Sichtweise des Beamten, sondern die Ideen harmonieren auch nicht miteinander, sie geraten in Antiphase. Und das führt letztlich zur Uneinigkeit der Bürger, die mit widersprüchlichen Konzepten aufgewachsen sind. Das heißt, es geht, wie der Historiker Yevgeny Spitsyn überzeugt, um die Integrität des Staates. Diese Person verbringt viel Zeit und Energie damit, solchen bedrohlichen Tendenzen zu widerstehen. Ihm ist wichtig, wie seine Heimat in zehn oder hundert Jahren aussehen wird. Und für Kinder, die an Schulbänken sitzen, wird ein Verständnis dafür vermittelt, wohin sie gehen und wie sie sich entwickeln können. Wenn sie erwachsen sind, wird es zu spät sein, das Weltbild zu ändern, aber eher unmöglich.

Evgeny Spitsyn (Historiker): Biografie

Das russische Outback soll reich an Talenten sein. Aber auch die Hauptstadt beschert der Gesellschaft manchmal Glanz und Glanz schlaue Menschen. Spitsyn Evgeny Yurievich ist ein gebürtiger Moskauer. Er wurde 1966 geboren, in der Schule liebte er Geschichten über militärische Ereignisse, wie viele Jungen dieser Zeit. Dies spiegelte sich in der Berufswahl wider. 1991 schloss er sein Studium an der Moskauer Pädagogischen Hochschule mit Auszeichnung ab Staatliche Universität. Ich ging sofort zur Schule, um Kinder zu unterrichten. Spitsyn Evgeny Yurievich gab pädagogische Tätigkeitüber fünfundzwanzig Jahre. Wie er selbst sagt, arbeitete er an zwei Schulen, von denen er eine einige Zeit leitete. Verwaltungstätigkeiten faszinierten ihn nicht. Interessanter fand dieser Mann sein Fach - Geschichte. Und er wurde durch die Situation im Bildungssystem, die er selbst als katastrophal bezeichnete, gezwungen, ein Lehrbuch zu schreiben.

Die Essenz des Problems

Die universitäre Ausbildung unterscheidet sich von der an spezialisierten Universitäten angebotenen durch ihre tiefgreifende Systematik. Vereinfacht gesagt beherrschen Jugendliche die Grundlagen, die es ihnen ermöglichen, große Mengen an Informationen zu sammeln, zu strukturieren und zu analysieren. Der praktizierende Historiker Yevgeny Spitsyn studierte, wie wir wissen, die angebotenen Kurse bis zur Perfektion, wie ein rotes Diplom belegt. In der Lehre tätig, analysierte diese Person ständig die Qualität des Systems, das sich damals veränderte. Seine Schlussfolgerungen sind enttäuschend. Als Katastrophe empfindet er die Einführung des Einheitlichen Staatsexamens, ebenso den Übergang zum „Bolognaer System“. Diese beiden Umstände schaffen den schwersten Widerspruch, der die Kontinuität in der Erziehung zerstört. Bei der Prüfung müssen die Studierenden ihre Befähigung zum Verständnis der Geschichtsschreibung nachweisen. Aber das "Bologna-System" führt dazu, dass Studenten diesen Stoff nicht studieren, also nicht verstehen. Junge Lehrer, die ins Berufsleben eingetreten sind, sind nicht in der Lage, den Schülern solche Fähigkeiten zu vermitteln, weil sie sie selbst nicht haben. Es stellt sich ein Teufelskreis heraus.

Evgeny Spitsyn: Lehrbuch der Geschichte

Es hat mehr als fünfzehn Jahre gedauert, um ein Werk zu schaffen, das den Weg Russlands optimal beschreibt. Die vier Bände vereinen auf harmonische Weise historische Fakten, Namen und Analysen der Werke berühmter Wissenschaftler. Evgeny Spitsyn hat seine Bücher für die jüngere Generation geschrieben. Das heißt, er war sich sicher, dass sie ihnen in der Schule Geschichte beibringen würden. Dazu bedarf es aber einer entsprechenden Entscheidung der Regierung, die aber noch nicht getroffen wurde. Die erste Kollektion wurde im August 2015 zum Verkauf freigegeben. Es wurde hauptsächlich von gewöhnlichen Lehrern erworben, die ähnliche Prinzipien wie der Autor in Bezug auf den Unterricht des Fachs hatten. In den Rezensionen der Leser wird darauf hingewiesen, dass dieses vierbändige Buch das bequemste Handbuch und die bequemste Hilfe ist, die es dem Lehrer ermöglicht, das Material zu strukturieren und es den Kindern auf einem zugänglichen Niveau zu präsentieren. So erhielt der Historiker Yevgeny Spitsyn Anerkennung unter seinen Kollegen. Seine Arbeit war nicht umsonst.

Lehrbuchstruktur

Die vierbändige Ausgabe besteht aus neun Kapiteln mit 95 Themen. Es deckt alle Perioden der historischen Entwicklung des russischen Staates ab. Eine Besonderheit des Lehrbuchs ist, dass es eine ausführliche Geschichtsschreibung und Bibliographie der Forschung enthält. Jedes Thema wird von Referenzmaterial zu Primärquellen begleitet, was für den Leser als bequem erachtet wird. So optimieren Sie die Arbeit an der Erstellung von Vorlesungen, Unterrichtsstunden, Berichten oder Abstracts. Die Suche nach zusätzlicher Literatur entfällt. Das Lehrbuch beginnt mit der Ethnogenese der Slawen und der Bildung der ersten altrussischen Staatlichkeit. Das letzte Thema der von Evgeny Spitsyn verfassten Bücher ist "GKChP: Wie die UdSSR zerstört wurde". Das heißt, das Lehrbuch entspricht dem vom Präsidenten der Russischen Föderation genehmigten historischen und kulturellen Standard.

Weitere Werke des Autors

Das Lehrbuch ist bei weitem nicht das erste Werk von Evgeny Spitsyn. Es sei jedoch darauf hingewiesen, dass der Autor dank dieser Arbeit Anerkennung erhielt. Zeit seines Lebens veröffentlichte der Wissenschaftler und Lehrer Artikel und Bücher. Seine Arbeiten befassten sich mit der Geschichte Russlands seit der Antike sowie mit Problemen moderne Kultur und Bildung. Artikel wurden in der Zeitschrift Na Control, in Zeitungen und auf Internetquellen veröffentlicht. Evgeny Yuryevich betrachtet die Verbesserung der Methoden des Geschichtsunterrichts als Ziel seiner Tätigkeit. Deshalb veröffentlichte er neben dem Lehrbuch auch Vorlesungen. Darunter sind zum Beispiel "Russische Kultur des 9.-19. Jahrhunderts", "Geschichte Russlands 1894-1945". Diese und andere Werke erhalten die meisten positive Bewertungen Leser, die die praktische Struktur und Zugänglichkeit der Präsentation des Materials bemerken.

Soziale Aktivität

Evgeny Yurievich hörte nicht bei der Veröffentlichung des Lehrbuchs auf. Er sieht es als seine Pflicht an, der breiten Öffentlichkeit die richtige Einstellung zu den komplexen Fragen der russischen Geschichte zu vermitteln. 2016 begann er mit der Durchführung einer Reihe von Sendungen zu diesem Thema auf dem Day-TV-Kanal. Seine Programme sind bei Bürgern der Russischen Föderation und der gesamten russischsprachigen Welt beliebt. Wie der Historiker selbst feststellt, ist es sein Ziel, Wissen zu verbreiten, die Aufmerksamkeit der Menschen auf die Probleme der Darstellung vergangener Ereignisse und die Folgen einer Verzerrung des Materials zu lenken. Ein Bürger, der mit der falschen Weltanschauung aufgewachsen ist, wird zum Verräter des Mutterlandes. Daher braucht das Land ein einziges Lehrbuch. Es existiert, aber es ist nicht offiziell anerkannt. Der Autor selbst bezieht sich philosophisch auf diesen Umstand. Das Bildungsministerium hat wahrscheinlich seine eigene Meinung zu einem einheitlichen Geschichtslehrbuch, und Jewgeni Jurjewitsch schlägt in öffentlichen Sendungen vor, zu beurteilen, wer Recht hat.

Fazit

Die Aktivitäten des Historikers Yevgeny Spitsyn sind noch lange nicht beendet. Dieser talentierte Mensch und Bürger mit einem aktiven Lebensstellung tut alles, um in der Gesellschaft die richtige Einstellung zum Studium der Geschichte, zu ihrem Verständnis zu entwickeln. Und das ist notwendig, damit die Menschen stolz auf ihr Land sind und sich nicht unter dem Druck dubioser Propaganda seiner Vergangenheit schämen. tolles Land und seine Völker überwanden viele Hindernisse. Es gab Höhen und Tiefen. Aber gab es etwas Schändliches in der Geschichte? Diese Frage wird seit vielen Jahren beantwortet. Und die Meinungen von Experten gehen auseinander, was zur Grundlage für weitere Zweifel und Einwürfe in der Gesellschaft wird. Baut man so eine Großmacht auf? Ohne die Geschichte zu verstehen, ist das Verständnis der Essenz der Ereignisse unabdingbar. Ein edles Ziel, finden Sie nicht?

Original entnommen aus slowo13 in

Original entnommen aus igorkurl an Halloween. Der Historiker Evgeny Spitsyn gegen die Russian State University for the Humanities, die Higher School of Economics und acad. Pivovarov.

Ich habe im Internet keine Informationen über bestimmte wissenschaftliche historische Werke von Herrn Historiker E.Yu gefunden. Spitsyn, bis auf diesen kurzen Hinweis mit der unverständlichen Bezeichnung „Praktiker-Historiker“.

„SPITSYN Evgeny Yurievich: Historiker-Praktiker, Experte für politische und internationale Fragen. Autor zahlreicher Bücher, Lehrbücher (Vorlesungen) zur Geschichte Russlands für Lehrer, Schüler, Bewerber und Studenten. Von 1991 bis 2009 war er als Geschichts- und Rechtslehrer an Moskauer Schulen tätig, von 2007 bis 2009 Vizerektor des Instituts für Weltzivilisationen. Im Rahmen des Einheitlichen Konzeptes der historischen Bildung schrieb er das Buch „ Voller Kurs Geschichte Russlands für Lehrer. Ausgezeichnet mit staatlichen Auszeichnungen.

http://nacontrol.ru/autory/latest/

Bei einem Treffen der patriotischen Plattform von Einiges Russland am 31. Oktober (Halloween ist der Tag aller Teufel, der Tag der bösen Geister, des Schmutzes und der Bastarde in der Welt) sagte dieser Experte Folgendes über zwei angesehene Universitäten und verglich nebenbei viele ihrer Absolventen mit Kakerlaken.

« Hier sind zwei Vipern - RSUH und Handelshochschule Wirtschaft - wo immer Sie spucken, der Feind. Sie unterrichten Studenten zwanzig Jahre lang und breiten sich dann im ganzen Land aus!“
http://www.gazeta.ru/politics/2014/10/31_a_6284789.shtml

Der Historiker Yevgeny Spitsyn enthüllte bei demselben Treffen öffentlich einen bestimmten Feind - den Akademiker Yuri Sergeevich Pivovarov (im gleichen Stil der 1930er-40er Jahre):

«… Der Historiker Yevgeny Spitsyn, der bei dem Treffen anwesend war, drängte darauf, den Akademiker Yuri Pivovarov nicht mehr ins russische Fernsehen einzuladen, der laut Spitsyn „völligen Unsinn“ über Feldmarschall Michail Kutuzov und andere Prominente verbreitet historische Figuren. „Wie können solche Leute den Titel eines Akademikers tragen?“ Spitsyn war empört. »

(« Akademiker Pivovarov sprach zweideutig über die Idee einheitlicher Lehrbücher und stellte in seinen Interviews fest, dass in der russischen Geschichte „alle Arten von Vereinigungsversuchen zu Polizeiarbeit führten“, und äußerte Befürchtungen, dass die Initiative der Abgeordneten „ein Element einer allgemeinen Erkältung“ sei Schnappen und eine Verringerung des Freiheitsraums.“) „Laut Spitsyn sind fehlerhafte Schulbücher eine Waffe der ideologischen Kriegsführung, und was jetzt mit den Geschichtsbüchern passiert, ist eine Katastrophe.“ Er fügte hinzu, dass er im Kampf gegen diese Schande bereit sei, „seinen Kopf nicht zu schonen“. Ihm missfällt der Geschichtsunterricht, er nennt, ohne den Ausdruck zu wählen, "zwei liberale Vipern".

http://lenta.ru/articles/2014/11/01/er/

Schützen wir die Alma Mater! Pfoten weg von RSUH!

Freunde haben einige Materialien über den im Titel erwähnten Kameraden gepflanzt, die unfreiwillig zwingen (es sei denn, er selbst Protagonist Feiern in der Tat Evgeny Spitsyn https://vk.com/id248167058, kein Fake mit seinem Namen) erinnert an das unsterbliche „Mama, wir sind in der Hölle! Wir sind in der Hölle, Mama!“.

Aber zuerst ein wenig Hintergrund. Der „praktizierende Historiker“ Yevgeny Spitsyn, ein mäßig wohlgenährter Mann in den besten Jahren, wurde vor einiger Zeit dank YouTube und sozialen Netzwerken berühmt, wo seine Interviews und Reden bei verschiedenen Treffen aktiv verbreitet wurden. Hier demonstriert zum Beispiel der Bürger Spitsyn sein historisches "Wissen" im Bereich der Geschichte Altes Russland, die sich gleichzeitig mit Spitzfindigkeiten und kaum verhüllter Propaganda beschäftigen und, gelinde gesagt, historische Tatsachen verzerren:

Und hier ist der Bürger Spitsyn verzweifelt, sogar etwas hysterisch empört, weil sein wunderbares "Volks"-Geschichtslehrbuch nicht veröffentlicht wurde (und diese Tatsache legt übrigens nahe, dass sich die Verleger, denen er seine, wenn möglich so genannte, Arbeit anbot, an ihn wandten sich als vernünftige Menschen ausgeben):

Auf der Website der Academy of Trinitarianism (SHTOETO?) werden folgende Informationen über Spitsyn gegeben:
"Praktizierender Historiker, Experte für politische und internationale Fragen. Autor vieler Bücher, Lehrbücher (Vorlesungen) zur Geschichte Russlands für Lehrer, Schüler, Bewerber und Studenten. Von 1991 bis 2009 war er als Lehrer für Geschichte und Recht in Moskau tätig Schulen, von 2007 bis 2009 Vizerektor des Instituts für Weltzivilisationen Im Rahmen des einheitlichen Konzepts der historischen Bildung schrieb er das Buch "Ein vollständiger Kurs der russischen Geschichte für Lehrer". Ausgezeichnet mit staatlichen Preisen." http://www.trinitas.ru/rus/doc/avtr/01/1806-00.htm#list

Nun, genau das, wofür dieser Beitrag geschrieben wurde - lassen Sie uns herausfinden, wie Evgeny Yuryevich Spitsyn (oder die Person, die die Seite unter seinem Namen auf VKontakte leitet, was ehrlich gesagt zweifelhaft ist) gekonnt und überzeugend argumentiert seine Gegner - Russophoben, Trolle, Bastarde und andere Reptilien.

So drückt dieser tapfere Erzieher (oder ein Fake, der sich als Spitsyn ausgibt) seine professionelle Meinung zum Völkermord an den Armeniern durch die Türken aus

Mit solchen unwiderstehlichen Argumenten schlägt der tapfere Evgeny Yuryevich (oder ein Fälscher unter seinem Namen) auf der Stelle unbedeutende Gegner in der anschließenden Diskussion über ein historisches Thema

Hier führt Evgeny Yurievich (oder ein Fake unter seinem Namen) ein kulturelles Gespräch mit seinem Lehrerkollegen

Und hier - nicht weniger kultiviert mit Historikerkollegen

Und hier schrieb anstelle von Evgeny Yuryevich sicherlich ein Analphabet, der das angegebene Buch von L. S. Klein nicht einmal gelesen hatte und nicht wusste, dass es keine Geständnisse gab, die Klein durch die Fälschung zugeschrieben wurden 25 Jahre Erfahrung, ein praktizierender Historiker, den Inhalt von Kleins Buch so grob zu verfälschen und sogar Verleumdungen gegen einen weltberühmten Wissenschaftler zuzulassen):

Im Allgemeinen weiß ich persönlich jetzt nicht einmal, was ich denken soll. Um ehrlich zu sein, habe ich Angst anzunehmen, dass dies von einem echten Lehrer mit 25 Jahren Erfahrung, einem Absolventen der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität, einem Historiker und dem Autor eines Schulbuchs geschrieben wurde. Ich würde gerne glauben (na ja, es ist dumm zu glauben), dass Evgeny Yuryevich plötzlich gehackt wurde oder dass jemand wirklich eine gefälschte Seite erstellt und böse Dinge daraus geschrieben hat, um den praktischen Historiker zu kompromittieren. Ein einfacher Test zerstörte jedoch brutal und unwiderruflich meinen Glauben. Es gibt einen ziemlich bekannten Dienst, um Ressourcen zu finden, wo ein Bild zuerst hochgeladen wurde: http://www.tineye.com/ es sucht nach dem ursprünglichen Upload-Ort eines Fotos oder Bildes per URL. Und wenn die Fotos von der Seite von Evgeny Yuryevich, auf der er persönlich umgeben von Freunden anwesend ist, mit diesem Dienst überprüft werden, stellt sich heraus, dass diese Fotos mit Spitsyn und seiner häuslichen Umgebung zum ersten Mal vom Benutzer der hochgeladen wurden Seite. Man kann es kaum einem Troll zumuten, dass er Spitsyns persönliche Fotos (mit Einrichtungsgegenständen, Freunden, Verwandten etc.) ergattert und zum ersten Mal in das soziale Netzwerk hochgeladen hat. So stellt sich heraus, dass eine so hinreißende Polemik in elegantem Stil und mit unleugbarer Argumentation geführt wird Soziales Netzwerk Evgeny Yuryevich Spitsyn persönlich, ein Lehrer mit großer Erfahrung, ein ehemaliger Direktor einer der Moskauer Schulen, ein Absolvent der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität, ein Student von A. G. Kuzmin, der Autor eines Lehrbuchs für "Volksgeschichte", ein Staatsinhaber Auszeichnungen, ein Unterstützer der patriotischen Erziehung der Jugend und so weiter und so fort.

Erinnern Sie sich an diese ehrliche, spirituelle, intelligente Person, die anscheinend mehr als einmal schöne Pathosreden über Kultur, Geschichte, Bildung und Patriotismus halten wird, aber Sie werden zumindest wissen, dass hinter diesen Reden nichts aufgeführt ist:

In der russischen Gesellschaft gibt es viele aktuelle und wichtige Probleme, deren Lösung von der Meinung der Bürger abhängt. Einer von ihnen ist der Historiker Yevgeny Spitsyn. Tatsache ist, dass das Land seit vielen Jahrhunderten Ereignisse erlebt, die in ihrer Bedeutung und ihrem Einfluss auf die Menschen sehr unterschiedlich sind. Jede erfordert Reflexion und Analyse, die Entwicklung einer gemeinsamen Haltung aller Bürger des Landes. Und die Bekanntschaft mit der Geschichte des Staates beginnt in der Schule. Und in Russland gibt es kein einziges Geschichtslehrbuch. Das Problem ist sehr ernst. Lassen Sie uns darüber sprechen und die Person kennenlernen, die die Verantwortung für die Entscheidung übernommen hat. Dies ist der Historiker Yevgeny Spitsyn, der sich jetzt mit der Popularisierung des in dem vierbändigen Lehrbuch gesammelten Materials beschäftigt.

Warum ist es wichtig?

Wir sollten damit beginnen, den Staat zu beschreiben, in dem wir leben. Es ist das flächenmäßig größte Land, bestehend aus Untertanen der Föderation. Und die wiederum haben ihre eigene Regierung, die Entscheidungen trifft, auch solche, die die Erziehung der jüngeren Generation betreffen. Das heißt, der Inhalt des Geschichtslehrbuchs hängt tatsächlich von den Beamten ab, die sich im zuständigen Ministerium mit diesem Problem befassen. Es stellt sich heraus, dass die Kinder eines riesigen und starken Landes unterschiedliche Informationen darüber erhalten, woher es kommt. Und nicht nur die Informationen in ihnen variieren je nach Sichtweise des Beamten, sondern die Ideen harmonieren auch nicht miteinander, sie geraten in Antiphase. Und das führt letztlich zur Uneinigkeit der Bürger, die mit widersprüchlichen Konzepten aufgewachsen sind. Das heißt, es geht, wie der Historiker Yevgeny Spitsyn überzeugt, um die Integrität des Staates. Diese Person verbringt viel Zeit und Energie damit, solchen bedrohlichen Tendenzen zu widerstehen. Ihm ist wichtig, wie seine Heimat in zehn oder hundert Jahren aussehen wird. Und für Kinder, die an Schulbänken sitzen, wird ein Verständnis dafür vermittelt, wohin sie gehen und wie sie sich entwickeln können. Wenn sie erwachsen sind, wird es zu spät sein, das Weltbild zu ändern, aber eher unmöglich.

Evgeny Spitsyn (Historiker): Biographie

Das russische Outback soll reich an Talenten sein. Aber die Hauptstadt gibt der Gesellschaft manchmal auch kluge und intelligente Leute. Spitsyn Evgeny Yurievich ist ein gebürtiger Moskauer. Er wurde 1966 geboren, in der Schule liebte er Geschichten über militärische Ereignisse, wie viele Jungen dieser Zeit. Dies spiegelte sich in der Berufswahl wider. 1991 schloss er sein Studium an der Universität mit Auszeichnung ab. Ich ging sofort zur Schule, um Kinder zu unterrichten. Spitsyn Yevgeny Yuryevich widmete mehr als 25 Jahre dem Unterrichten. Wie er selbst sagt, arbeitete er an zwei Schulen, von denen er eine einige Zeit leitete. Verwaltungstätigkeiten faszinierten ihn nicht. Interessanter fand dieser Mann sein Fach - Geschichte. Und er wurde durch die Situation im Bildungssystem, die er selbst als katastrophal bezeichnete, gezwungen, ein Lehrbuch zu schreiben.

Die Essenz des Problems

Die universitäre Ausbildung unterscheidet sich von der an spezialisierten Universitäten angebotenen durch ihre tiefgreifende Systematik. Vereinfacht gesagt beherrschen Jugendliche die Grundlagen, die es ihnen ermöglichen, große Mengen an Informationen zu sammeln, zu strukturieren und zu analysieren. Der praktizierende Historiker Yevgeny Spitsyn studierte, wie wir wissen, die angebotenen Kurse bis zur Perfektion, wie ein rotes Diplom belegt. In der Lehre tätig, analysierte diese Person ständig die Qualität des Systems, das sich damals veränderte. Seine Schlussfolgerungen sind enttäuschend. Als Katastrophe empfindet er die Einführung des Einheitlichen Staatsexamens, ebenso den Übergang zum „Bolognaer System“. Diese beiden Umstände erzeugen den schwersten Widerspruch, der die USE-Studenten zerstört, um die Fähigkeit zu demonstrieren, Geschichtsschreibung zu verstehen. Aber das "Bologna-System" führt dazu, dass Studenten diesen Stoff nicht studieren, also nicht verstehen. Nachdem sie zur Arbeit gekommen sind, sind sie nicht in der Lage, den Schülern solche Fähigkeiten zu vermitteln, da sie selbst nicht darüber verfügen. Es stellt sich ein Teufelskreis heraus.

Evgeny Spitsyn: Lehrbuch der Geschichte

Es hat mehr als fünfzehn Jahre gedauert, um ein Werk zu schaffen, das den Weg Russlands optimal beschreibt. Die vier Bände vereinen auf harmonische Weise historische Fakten, Namen und Analysen der Werke berühmter Wissenschaftler. Evgeny Spitsyn hat seine Bücher für die jüngere Generation geschrieben. Das heißt, er war sich sicher, dass sie ihnen in der Schule Geschichte beibringen würden. Dazu bedarf es aber einer entsprechenden Entscheidung der Regierung, die aber noch nicht getroffen wurde. Die erste Kollektion wurde im August 2015 zum Verkauf freigegeben. Es wurde hauptsächlich von gewöhnlichen Lehrern erworben, die ähnliche Prinzipien wie der Autor in Bezug auf den Unterricht des Fachs hatten. In den Rezensionen der Leser wird darauf hingewiesen, dass dieses vierbändige Buch das bequemste Handbuch und die bequemste Hilfe ist, die es dem Lehrer ermöglicht, das Material zu strukturieren und es den Kindern auf einem zugänglichen Niveau zu präsentieren. So erhielt der Historiker Yevgeny Spitsyn Anerkennung unter seinen Kollegen. Seine Arbeit war nicht umsonst.

Lehrbuchstruktur

Die vierbändige Ausgabe besteht aus neun Kapiteln mit 95 Themen. Es deckt alle Perioden der historischen Entwicklung des russischen Staates ab. Eine Besonderheit des Lehrbuchs ist, dass es eine ausführliche Geschichtsschreibung und Bibliographie der Forschung enthält. Jedes Thema wird von Referenzmaterial zu Primärquellen begleitet, was für den Leser als bequem erachtet wird. So optimieren Sie die Arbeit an der Erstellung von Vorlesungen, Unterrichtsstunden, Berichten oder Abstracts. Die Suche nach zusätzlicher Literatur entfällt. Das Lehrbuch beginnt mit der Ethnogenese der Slawen und der Bildung der ersten altrussischen Staatlichkeit. Das letzte Thema der von Evgeny Spitsyn verfassten Bücher ist "GKChP: Wie die UdSSR zerstört wurde". Das heißt, das Lehrbuch entspricht dem vom Präsidenten der Russischen Föderation genehmigten historischen und kulturellen Standard.

Weitere Werke des Autors

Das Lehrbuch ist bei weitem nicht das erste Werk von Evgeny Spitsyn. Es sei jedoch darauf hingewiesen, dass der Autor dank dieser Arbeit Anerkennung erhielt. Zeit seines Lebens veröffentlichte der Wissenschaftler und Lehrer Artikel und Bücher. Seine Arbeiten befassten sich mit der Geschichte Russlands seit der Antike sowie mit den Problemen der modernen Kultur und Bildung. Artikel wurden in der Zeitschrift Na Control, in Zeitungen und auf Internetquellen veröffentlicht. Evgeny Yuryevich betrachtet die Verbesserung der Methoden des Geschichtsunterrichts als Ziel seiner Tätigkeit. Deshalb veröffentlichte er neben dem Lehrbuch auch Vorlesungen. Darunter sind zum Beispiel "Russische Kultur des 9.-19. Jahrhunderts", "Geschichte Russlands 1894-1945". Diese und andere Arbeiten erhalten die positivsten Rückmeldungen von Lesern, die die bequeme Struktur und Zugänglichkeit der Präsentation des Materials bemerken.

Soziale Aktivität

Evgeny Yurievich hörte nicht bei der Veröffentlichung des Lehrbuchs auf. Er sieht es als seine Pflicht an, der breiten Öffentlichkeit die richtige Einstellung zu den komplexen Fragen der russischen Geschichte zu vermitteln. 2016 begann er mit der Durchführung einer Reihe von Sendungen zu diesem Thema auf dem Day-TV-Kanal. Seine Programme sind bei Bürgern der Russischen Föderation und der gesamten russischsprachigen Welt beliebt. Wie der Historiker selbst feststellt, ist es sein Ziel, Wissen zu verbreiten, die Aufmerksamkeit der Menschen auf die Probleme der Darstellung vergangener Ereignisse und die Folgen einer Verzerrung des Materials zu lenken. Ein Bürger, der mit der falschen Weltanschauung aufgewachsen ist, wird zum Verräter des Mutterlandes. Daher braucht das Land ein einziges Lehrbuch. Es existiert, aber es ist nicht offiziell anerkannt. Der Autor selbst bezieht sich philosophisch auf diesen Umstand. Das Bildungsministerium hat wahrscheinlich seine eigene Meinung zu einem einheitlichen Geschichtslehrbuch, und Jewgeni Jurjewitsch schlägt in öffentlichen Sendungen vor, zu beurteilen, wer Recht hat.

Fazit

Die Aktivitäten des Historikers Yevgeny Spitsyn sind noch lange nicht beendet. Dieser begabte Mensch und Bürger mit aktiver Lebensposition tut alles, um die richtige Einstellung zum Studium der Geschichte und ihrem Verständnis in der Gesellschaft zu entwickeln. Und das ist notwendig, damit die Menschen stolz auf ihr Land sind und sich nicht unter dem Druck dubioser Propaganda seiner Vergangenheit schämen. Das große Land und seine Völker haben viele Hindernisse überwunden. Es gab Höhen und Tiefen. Aber gab es etwas Schändliches in der Geschichte? Diese Frage wird seit vielen Jahren beantwortet. Und die Meinungen von Experten gehen auseinander, was zur Grundlage für weitere Zweifel und Einwürfe in der Gesellschaft wird. Baut man so eine Großmacht auf? Ohne die Geschichte zu verstehen, ist das Verständnis der Essenz der Ereignisse unabdingbar. Ein edles Ziel, finden Sie nicht?