Wer hat das Konzept des Reflexes eingeführt. Reflexklassifizierung. Was sind die Reflexe. Merkmale unbedingter Reflexe

Reflex- Die Reaktion des Körpers ist keine äußere oder innere Reizung, die vom Zentralnervensystem ausgeführt und kontrolliert wird. Die Entwicklung von Ideen über das menschliche Verhalten, die seit jeher ein Rätsel waren, wurde in den Werken der russischen Wissenschaftler I. P. Pavlov und I. M. Sechenov erreicht.

Reflexe unbedingt und bedingt.

Unbedingte Reflexe Sind angeborene Reflexe, die von den Eltern geerbt werden und ein Leben lang bestehen bleiben. Bögen von unbedingten Reflexen passieren das Rückenmark oder den Hirnstamm. Die Großhirnrinde ist an ihrer Bildung nicht beteiligt. Unbedingte Reflexe sorgen nur für die Veränderungen in der Umwelt, denen viele Generationen dieser Art oft begegnet sind.

Diese beinhalten:

Nahrung (Speicheln, Saugen, Schlucken);
Defensiv (Husten, Niesen, Blinzeln, die Hand von einem heißen Gegenstand wegziehen);
Indikativ (abgeschrägte Augen, Drehungen);
Sexuell (Reflexe im Zusammenhang mit der Fortpflanzung und der Pflege des Nachwuchses).
Die Bedeutung der unbedingten Reflexe liegt darin, dass dank ihnen die Integrität des Organismus bewahrt, die Konstanz erhalten bleibt und die Reproduktion stattfindet. Bereits bei einem Neugeborenen werden die einfachsten unbedingten Reflexe beobachtet.
Der wichtigste davon ist der Saugreflex. Ein Reiz des Saugreflexes ist das Berühren der Lippen des Babys mit einem Gegenstand (Mutterbrust, Brustwarze, Spielzeug, Finger). Der Saugreflex ist ein unbedingter Nahrungsreflex. Darüber hinaus verfügt das Neugeborene bereits über einige schützende unbedingte Reflexe: Blinzeln, das auftritt, wenn sich ein Fremdkörper dem Auge nähert oder die Hornhaut berührt, Verengung der Pupille bei starker Lichteinwirkung auf die Augen.

Besonders deutlich manifestiert unbedingte Reflexe bei verschiedenen Tieren. Nicht nur einzelne Reflexe können angeboren sein, sondern auch komplexere Verhaltensformen, die als Instinkte bezeichnet werden.

Konditionierte Reflexe- Dies sind Reflexe, die der Körper während des Lebens leicht erwerben kann und die auf der Grundlage eines unbedingten Reflexes unter Einwirkung eines bedingten Reizes (Licht, Klopfen, Zeit usw.) gebildet werden. IP Pavlov untersuchte die Bildung konditionierter Reflexe bei Hunden und entwickelte eine Methode zu deren Gewinnung. Um einen konditionierten Reflex zu entwickeln, ist ein Reizmittel erforderlich - ein Signal, das den konditionierten Reflex auslöst. Durch wiederholte Wiederholung der Reizwirkung können Sie einen konditionierten Reflex entwickeln. Mit der Bildung von bedingten Reflexen entsteht eine temporäre Verbindung zwischen den Zentren und den Zentren des unbedingten Reflexes. Dieser unbedingte Reflex wird nun nicht unter dem Einfluss völlig neuer äußerer Signale ausgeführt. Diese Belästigungen der Außenwelt, die uns gleichgültig waren, können jetzt lebenswichtige Bedeutung erlangen. Im Laufe des Lebens werden viele bedingte Reflexe entwickelt, die die Grundlage unserer Lebenserfahrung bilden. Aber dieser Lebenspilz ist nur für ein bestimmtes Individuum sinnvoll und wird nicht von seinen Nachkommen vererbt.

In eine eigenständige Kategorie bedingte Reflexe ordnen konditionierte motorische Reflexe zu, die während unseres Lebens entwickelt wurden, dh Fähigkeiten oder automatisierte Handlungen. Die Bedeutung dieser bedingten Reflexe ist die Entwicklung neuer motorischer Fähigkeiten, die Entwicklung neuer Bewegungsformen. Im Laufe seines Lebens beherrscht ein Mensch viele spezielle motorische Fähigkeiten, die mit seinem Beruf verbunden sind. Fähigkeiten sind die Grundlage unseres Verhaltens. Bewusstsein, Denken, Aufmerksamkeit werden von der Ausführung dieser automatisierten und zu Fähigkeiten gewordenen Operationen befreit Alltagsleben... Der erfolgreichste Weg, Fähigkeiten zu beherrschen, sind systematische Übungen, die rechtzeitig bemerkte Fehler korrigieren und das ultimative Ziel jeder Übung kennen.

Wird der konditionierte Reiz längere Zeit nicht durch einen unkonditionierten verstärkt, wird der konditionierte Reiz gehemmt. Aber es verschwindet überhaupt nicht. Bei Wiederholung des Experiments wird der Reflex sehr schnell wiederhergestellt. Eine Hemmung wird auch beobachtet, wenn sie einem anderen stärkeren Stimulus ausgesetzt wird.

Ein Reflex ist die Reaktion des Körpers auf innere oder äußere Reize, die vom Zentralnervensystem ausgeführt und kontrolliert werden. Unsere Landsleute I.P. Pavlov und I. M. Sechenov.

Was sind unbedingte Reflexe?

Ein unbedingter Reflex ist eine angeborene stereotype Reaktion des Körpers auf den Einfluss des Inneren oder der Umgebung, die von den Nachkommen von den Eltern geerbt wird. Es bleibt in einem Menschen sein ganzes Leben lang bestehen. Reflexbögen verlaufen durch den Kopf und die Großhirnrinde nimmt an ihrer Bildung nicht teil. Der unbedingte Reflex bedeutet, dass er die Anpassung des menschlichen Körpers direkt an die Veränderungen in der Umwelt gewährleistet, die oft viele Generationen seiner Vorfahren begleiteten.

Welche Reflexe sind unbedingt?

Ein unbedingter Reflex ist die Hauptaktivität des Nervensystems, eine automatische Reaktion auf einen Reiz. Und da eine Person von verschiedenen Faktoren beeinflusst wird, sind die Reflexe unterschiedlich: Nahrung, Abwehr, Indikativ, Sex ... Nahrung umfasst Speichelfluss, Schlucken und Saugen. Husten, Blinzeln, Niesen, das Herausziehen von Gliedmaßen von heißen Gegenständen sind defensiv. Zu den indikativen Reaktionen gehören das Drehen des Kopfes und das Mähen der Augen. Zu den sexuellen Instinkten gehören Fortpflanzungsinstinkte sowie die Sorge um den Nachwuchs. Die Bedeutung des unbedingten Reflexes liegt darin, dass er die Erhaltung der Integrität des Organismus gewährleistet und die Beständigkeit der inneren Umgebung aufrechterhält. Dank ihm erfolgt die Fortpflanzung. Auch bei Neugeborenen kann ein elementarer unbedingter Reflex beobachtet werden - das ist das Saugen. Es ist übrigens das Wichtigste. Reizend ist in diesem Fall das Berühren der Lippen mit einem Gegenstand (Brustwarze, Mutterbrust, Spielzeug oder Finger). Ein weiterer wichtiger unbedingter Reflex ist das Blinzeln, das auftritt, wenn sich ein Fremdkörper dem Auge nähert oder die Hornhaut berührt. Diese Reaktion gehört zur defensiven oder defensiven Gruppe. Es wird beispielsweise auch bei Kindern beobachtet, wenn sie starkem Licht ausgesetzt sind. Die Anzeichen unbedingter Reflexe sind jedoch bei verschiedenen Tieren am deutlichsten.

Was sind bedingte Reflexe?

Reflexe, die der Körper im Laufe des Lebens erworben hat, werden als bedingt bezeichnet. Sie werden auf der Grundlage von ererbten unter der Bedingung gebildet, einem äußeren Reiz (Zeit, Klopfen, Licht usw.) ausgesetzt zu sein. Ein markantes Beispiel sind die Experimente an Hunden des Akademikers I.P. Pawlow. Er studierte die Bildung dieser Art von Reflexen bei Tieren und war der Entwickler einer einzigartigen Methode, um sie zu erhalten. Für die Entwicklung solcher Reaktionen ist also das Vorhandensein eines regelmäßigen Reizes erforderlich - eines Signals. Es löst den Mechanismus aus, und wiederholte Wiederholung des Reizes ermöglicht es, sich zu entwickeln.In diesem Fall entsteht eine sogenannte temporäre Verbindung zwischen den Bögen des unbedingten Reflexes und den Zentren der Analysatoren. Nun erwacht der Grundtrieb unter dem Einfluss grundlegend neuer äußerer Signale. Diese Reizstoffe der umgebenden Welt, denen der Körper zuvor gleichgültig war, beginnen eine außergewöhnliche, lebenswichtige Bedeutung zu erlangen. Jedes Lebewesen kann während seines Lebens viele verschiedene bedingte Reflexe entwickeln, die die Grundlage seiner Erfahrung bilden. Dies gilt jedoch nur für diese bestimmte Person, diese Lebenserfahrung wird nicht vererbt.

Eine unabhängige Kategorie bedingter Reflexe

Es ist üblich, die während des Lebens entwickelten bedingten Reflexe motorischer Natur, dh Fähigkeiten oder automatisierte Handlungen, in eine unabhängige Kategorie zu unterscheiden. Ihre Bedeutung liegt in der Entwicklung neuer Fähigkeiten sowie in der Entwicklung neuer Bewegungsformen. Zum Beispiel beherrscht ein Mensch über den gesamten Zeitraum seines Lebens eine Vielzahl von speziellen motorischen Fähigkeiten, die mit seinem Beruf verbunden sind. Sie sind die Grundlage unseres Verhaltens. Denken, Aufmerksamkeit, Bewusstsein werden bei der Ausführung von Operationen freigesetzt, die den Automatismus erreicht haben und im Alltag Realität geworden sind. Der erfolgreichste Weg, die Fähigkeiten zu beherrschen, ist die systematische Durchführung der Übung, die rechtzeitige Korrektur von festgestellten Fehlern sowie das Wissen um das Endziel jeder Aufgabe. Für den Fall, dass der konditionierte Reiz für einige Zeit nicht vom Unbedingten verstärkt wird, wird er gehemmt. Es verschwindet jedoch überhaupt nicht. Wenn die Aktion nach einiger Zeit wiederholt wird, erholt sich der Reflex ziemlich schnell. Eine Hemmung kann auch unter der Bedingung des Auftretens eines Reizstoffes von noch größerer Stärke erfolgen.

Vergleichen Sie unbedingte und bedingte Reflexe

Wie oben erwähnt, unterscheiden sich diese Reaktionen in der Art ihres Auftretens und haben einen anderen Bildungsmechanismus. Um den Unterschied zu verstehen, vergleichen Sie einfach die unbedingten und die bedingten Reflexe. Die erste ist also von Geburt an in einem Lebewesen verfügbar, sie ändern sich während des gesamten Lebens nicht und verschwinden nicht. Darüber hinaus sind unbedingte Reflexe bei allen Organismen einer bestimmten Art gleich. Ihre Bedeutung liegt in der Vorbereitung eines Lebewesens auf ständige Bedingungen. Der Reflexbogen dieser Reaktion wandert durch den Hirnstamm oder das Rückenmark. Als Beispiel nennen wir einige (angeborene): aktiver Speichelfluss, wenn eine Zitrone in den Mund gelangt; Saugbewegung des Neugeborenen; Husten, Niesen, Zurückziehen der Hände von einem heißen Gegenstand. Schauen wir uns nun die Eigenschaften konditionierter Reaktionen an. Sie werden im Laufe des Lebens erworben, können sich verändern oder verschwinden und sind nicht weniger wichtig für jeden Organismus (seinen eigenen). Ihre Hauptfunktion besteht darin, ein Lebewesen an sich ändernde Bedingungen anzupassen. Ihre temporäre Verbindung (Reflexzentren) wird in der Großhirnrinde hergestellt. Als Beispiel für einen konditionierten Reflex kann man die Reaktion eines Tieres auf einen Spitznamen oder die Reaktion eines sechs Monate alten Kindes auf eine Flasche Milch anführen.

Unbedingtes Reflexschema

Nach den Forschungen des Akademikers I.P. Pavlova, das allgemeine Schema der unbedingten Reflexe ist wie folgt. Diese oder jene neuronalen Rezeptorvorrichtungen werden durch bestimmte Reize der inneren oder äußeren Welt des Organismus beeinflusst. Dadurch wandelt die resultierende Reizung den gesamten Vorgang in das sogenannte Phänomen der nervösen Erregung um. Es wird durch Nervenfasern (wie Drähte) zum zentralen Nervensystem übertragen und von dort zu einem bestimmten Arbeitsorgan, das bereits auf zellulärer Ebene eines bestimmten Körperteils zu einem bestimmten Prozess wird. Es stellt sich heraus, dass bestimmte Reize auf natürliche Weise mit der einen oder anderen Aktivität verbunden sind, genauso wie Ursache und Wirkung.

Merkmale unbedingter Reflexe

Die im Folgenden vorgestellten Eigenschaften der unbedingten Reflexe systematisieren sozusagen das oben präsentierte Material, es wird helfen, das von uns betrachtete Phänomen endlich zu verstehen. Was sind also die Merkmale von vererbten Reaktionen?

Unbedingter Instinkt und Reflex der Tiere

Die außergewöhnliche Konstanz der neuronalen Verbindung, die dem unbedingten Instinkt zugrunde liegt, liegt daran, dass alle Tiere mit einem Nervensystem geboren werden. Sie ist bereits in der Lage, auf spezifische Reize aus der äußeren Umgebung angemessen zu reagieren. Zum Beispiel kann eine Kreatur bei einem harschen Geräusch zusammenzucken; er produziert Verdauungssaft und Speichel, wenn Nahrung in seinen Mund oder Magen gelangt; es blinkt bei visueller Stimulation und so weiter. Bei Tieren und Menschen sind nicht nur einzelne unbedingte Reflexe angeboren, sondern auch viel komplexere Reaktionsformen. Sie werden Instinkte genannt.

Ein unbedingter Reflex ist nämlich keine völlig monotone, stereotype Übertragungsreaktion eines Tieres auf einen äußeren Reiz. Es ist charakterisiert, wenn auch elementar, primitiv, aber dennoch Variabilität, Variabilität, abhängig von äußeren Bedingungen (Stärke, Situation, Position des Reizes). Darüber hinaus wird es auch durch die inneren Zustände des Tieres beeinflusst (verminderte oder erhöhte Aktivität, Körperhaltung und andere). Also, sogar I.M. Sechenov zeigte in seinen Experimenten mit enthaupteten (Rückenmarks-) Fröschen, dass eine entgegengesetzte motorische Reaktion auftritt, wenn die Zehen der Hinterbeine dieser Amphibie freigelegt werden. Daraus können wir schließen, dass der unbedingte Reflex immer noch eine adaptive Variabilität besitzt, jedoch in unbedeutenden Grenzen. Als Ergebnis stellen wir fest, dass der mit Hilfe dieser Reaktionen erreichte Ausgleich des Organismus und der äußeren Umgebung nur in Bezug auf sich leicht ändernde Faktoren der Umgebung relativ perfekt sein kann. Der unbedingte Reflex ist nicht in der Lage, die Anpassung des Tieres an neue oder sich dramatisch verändernde Bedingungen zu gewährleisten.

Instinkte werden manchmal in Form einfacher Handlungen ausgedrückt. Beispielsweise nutzt ein Reiter den Geruchssinn, um Larven eines anderen Insekts unter der Rinde zu finden. Er durchbohrt die Rinde und legt sein Ei in das gefundene Opfer. Dies ist das Ende aller seiner Handlungen, die den Fortbestand der Gattung sichern. Es gibt auch komplexe unbedingte Reflexe. Instinkte dieser Art bestehen aus einer Kette von Handlungen, deren Gesamtheit den Fortbestand der Art sichert. Beispiele sind Vögel, Ameisen, Bienen und andere Tiere.

Speziesspezifität

Unbedingte Reflexe (Spezies) sind sowohl bei Menschen als auch bei Tieren vorhanden. Es versteht sich, dass solche Reaktionen für alle Vertreter derselben Spezies gleich sind. Ein Beispiel ist die Schildkröte. Alle Arten dieser Amphibien ziehen bei Gefahr Kopf und Gliedmaßen in die Schale. Und alle Igel springen auf und machen ein Zischen. Außerdem sollten Sie sich bewusst sein, dass nicht alle unbedingten Reflexe gleichzeitig auftreten. Diese Reaktionen variieren je nach Alter und Jahreszeit. Zum Beispiel die Brutzeit oder motorische und saugende Aktionen, die bei einem 18 Wochen alten Fötus auftreten. Somit sind unbedingte Reaktionen eine Art Grundlage für konditionierte Reflexe bei Mensch und Tier. Zum Beispiel wechseln sie bei Welpen mit zunehmendem Alter in die Kategorie der synthetischen Komplexe. Sie erhöhen die Anpassungsfähigkeit des Körpers an äußere Umweltbedingungen.

Bedingungsloses Bremsen

Im Laufe des Lebens ist jeder Organismus regelmäßig – sowohl von außen als auch von innen – unterschiedlichen Reizen ausgesetzt. Jeder von ihnen ist in der Lage, eine entsprechende Reaktion hervorzurufen - einen Reflex. Wenn sie alle realisiert werden könnten, würde die Lebensaktivität eines solchen Organismus chaotisch werden. Dies geschieht jedoch nicht. Im Gegenteil, die reaktionäre Tätigkeit zeichnet sich durch Beständigkeit und Ordnung aus. Dies erklärt sich dadurch, dass im Körper unbedingte Reflexe gehemmt werden. Dies bedeutet, dass der wichtigste Reflex zu einem bestimmten Zeitpunkt den sekundären verzögert. Normalerweise kann eine externe Hemmung zu Beginn einer anderen Aktivität auftreten. Der neue Erreger führt als stärkerer Erreger zur Abschwächung des alten. Dadurch wird die vorherige Aktivität automatisch beendet. Zum Beispiel frisst ein Hund und in diesem Moment klingelt es an der Tür. Das Tier hört sofort auf zu fressen und rennt dem Neuankömmling entgegen. Es kommt zu einer abrupten Aktivitätsänderung und der Speichelfluss des Hundes hört in diesem Moment auf. Einige angeborene Reaktionen werden auch als unbedingte Reflexhemmung bezeichnet. In ihnen verursachen bestimmte Krankheitserreger ein vollständiges Aufhören bestimmter Handlungen. Zum Beispiel lässt das ängstliche Gackern einer Henne die Küken erstarren und sich an den Boden kuscheln, und die einsetzende Dunkelheit zwingt den Canar, mit dem Singen aufzuhören.

Darüber hinaus gibt es eine schützende Es entsteht als Reaktion auf einen sehr starken Reiz, der vom Körper Maßnahmen erfordert, die seine Fähigkeiten übersteigen. Die Höhe dieser Wirkung wird durch die Impulsfrequenz des Nervensystems bestimmt. Je stärker das Neuron erregt ist, desto höher ist die Frequenz des Stroms von Nervenimpulsen, die es erzeugt. Wenn dieser Fluss jedoch bestimmte Grenzen überschreitet, tritt ein Prozess auf, der beginnt, den Durchgang der Erregung durch den neuronalen Schaltkreis zu verhindern. Der Impulsfluss entlang des Reflexbogens von Rückenmark und Gehirn wird unterbrochen, wodurch eine Hemmung auftritt, die Exekutivorgane aus völliger Erschöpfung. Was ist die Schlussfolgerung daraus? Dank der Hemmung unbedingter Reflexe wählt der Körper aus allen möglichen Optionen die geeignetste aus, die vor unerträglicher Aktivität schützen kann. Dieser Vorgang trägt auch zur sogenannten biologischen Vorsicht bei.

Reflextypen
Angeborene Reflexe	Erworbene Reflexe
Bedingungslos	Bedingt
Wird von Nachkommen von den Eltern geerbt und bleibt während des gesamten Lebens des Organismus bestehen	Leicht zu erwerben, wenn die dafür notwendigen Voraussetzungen gegeben sind, und gehen dem Körper im Laufe des Lebens verloren
Bei der Geburt hat der Körper vorgefertigte Reflexbögen	Der Körper hat keine vorgefertigten Nervenbahnen
Sorgen Sie nur für eine Anpassung des Körpers an Umweltveränderungen, die oft von vielen Generationen dieser Art angetroffen werden	Entstanden als Ergebnis einer Kombination eines indifferenten Reizes mit einem unbedingten oder zuvor entwickelten konditionierten Reflex
Reflexbögen verlaufen durch das Rückenmark oder den Hirnstamm, die Großhirnrinde ist nicht beteiligt	Reflexbögen verlaufen durch die Großhirnrinde

Bedingungslos

Unbedingte Reflexe sind erblich übertragene (angeborene) Reaktionen des Körpers, die der gesamten Spezies innewohnen. Sie erfüllen eine Schutzfunktion sowie die Funktion der Aufrechterhaltung der Homöostase (Anpassung an Umweltbedingungen).

Unbedingte Reflexe sind eine ererbte, unveränderliche Reaktion des Körpers auf äußere und innere Signale, unabhängig von den Bedingungen für das Auftreten und den Verlauf von Reaktionen. Unbedingte Reflexe sorgen für die Anpassung des Körpers an ständige Umweltbedingungen. Die wichtigsten Arten von unbedingten Reflexen: Nahrungs-, Schutz-, Orientierungs-, Sexualreflexe.

Ein Beispiel für einen Schutzreflex ist das reflexartige Zurückziehen der Hand von einem heißen Gegenstand. Die Homöostase wird beispielsweise durch eine reflexartige Erhöhung der Atemfrequenz bei einem Überschuss an Kohlendioxid im Blut aufrechterhalten. Nahezu jeder Körperteil und jedes Organ ist an Reflexreaktionen beteiligt.

Die einfachsten neuronalen Netze oder Bögen (nach Sherringtons Ausdruck), die an unbedingten Reflexen beteiligt sind, werden im Segmentapparat des Rückenmarks geschlossen, können aber auch höher schließen (z. B. in den subkortikalen Ganglien oder im Kortex). Auch andere Teile des Nervensystems sind an Reflexen beteiligt: Hirnstamm, Kleinhirn, Großhirnrinde.

Bögen von unbedingten Reflexen werden zum Zeitpunkt der Geburt gebildet und bleiben ein Leben lang bestehen. Sie können sich jedoch unter dem Einfluss der Krankheit verändern. Viele unbedingte Reflexe treten erst in einem bestimmten Alter auf; so lässt der für Neugeborene charakteristische Greifreflex im Alter von 3-4 Monaten nach.

Unterscheiden Sie zwischen monosynaptischen (einschließlich der Übertragung von Impulsen an das Befehlsneuron durch eine synaptische Übertragung) und polysynaptischen (einschließlich der Übertragung von Impulsen durch Neuronenketten) Reflexe.

Neuronale Organisation des einfachsten Reflexes

Der einfachste Wirbeltierreflex gilt als monosynoptisch. Wenn der Bogen des Spinalreflexes von zwei Neuronen gebildet wird, wird das erste von ihnen durch eine Zelle des Spinalganglions dargestellt und das zweite ist eine motorische Zelle (Motoneuron) des Vorderhorns des Rückenmarks. Ein langer Dendriten des Spinalganglions geht zur Peripherie, bildet eine empfindliche Faser eines Nervenstamms und endet mit einem Rezeptor. Das Axon des Neurons des Spinalganglions ist Teil der hinteren Wurzel des Rückenmarks, erreicht das Motoneuron des Vorderhorns und verbindet sich über die Synapse mit dem Körper des Neurons oder einem seiner Dendriten. Das Axon des Motoneurons des Vorderhorns ist Teil der Vorderwurzel, dann der entsprechende motorische Nerv und endet mit einer motorischen Plaque im Muskel.

Es gibt keine reinen monosynaptischen Reflexe. Auch der Kniereflex, der ein klassisches Beispiel für einen monosynaptischen Reflex ist, ist polysynaptisch, da das sensorische Neuron nicht nur auf das Streckmotorneuron umschaltet, sondern auch die axonale Kollaterale abgibt, die auf das Insertionshemmungsneuron des Antagonistenmuskels umschalten , der Beuger.

Bedingt

Bedingte Reflexe entstehen im Zuge der individuellen Entwicklung und der Ansammlung neuer Fähigkeiten. Die Entwicklung neuer temporärer Verbindungen zwischen Neuronen hängt von den Bedingungen der äußeren Umgebung ab. Bedingte Reflexe werden auf der Grundlage von unbedingten Reflexen unter Beteiligung der höheren Teile des Gehirns gebildet.

Die Entwicklung der Lehre von bedingten Reflexen ist vor allem mit dem Namen I.P. Pawlowa. Er zeigte, dass ein neuer Reiz eine Reflexreaktion auslösen kann, wenn er für einige Zeit zusammen mit einem unbedingten Reiz präsentiert wird. Wenn ein Hund beispielsweise an Fleisch schnuppert, sondert er Magensaft ab (dies ist ein unbedingter Reflex). Wenn Sie gleichzeitig mit dem Fleisch eine Glocke läuten, dann Nervensystem Hunde assoziieren dieses Geräusch mit Nahrung, und als Reaktion auf die Glocke wird Magensaft abgesondert, auch wenn kein Fleisch präsentiert wird. Bedingte Reflexe liegen dem erworbenen Verhalten zugrunde. Dies sind die einfachsten Programme. Die Welt um uns herum verändert sich ständig, nur wer schnell und zielführend auf diese Veränderungen reagiert, kann erfolgreich darin leben. Mit dem Erwerb von Lebenserfahrung in der Großhirnrinde entwickelt sich ein System bedingter Reflexverbindungen. Dieses System wird als dynamisches Stereotyp bezeichnet. Es liegt vielen Gewohnheiten und Fähigkeiten zugrunde. Nachdem wir zum Beispiel Skaten oder Radfahren gelernt haben, denken wir nicht mehr darüber nach, wie wir uns bewegen sollen, um nicht zu fallen.

Reflexbogennervenimpuls

Der Begriff „Reflex“ wurde im 17. Jahrhundert von dem französischen Wissenschaftler R. Descartes eingeführt. Aber um die geistige Aktivität zu erklären, wurde es vom Begründer der russischen materialistischen Physiologie, I. M. Sechenov, angewendet. Entwicklung der Lehren von I.M.Sechenov. IP Pavlov untersuchte experimentell die Merkmale der Funktion von Reflexen und verwendete den konditionierten Reflex als Methode zur Untersuchung der höheren Nervenaktivität.

Alle Reflexe wurden von ihm in zwei Gruppen eingeteilt:

bedingungslos;
bedingt.

Unbedingte Reflexe

Unbedingte Reflexe- angeborene Reaktionen des Körpers auf lebenswichtige Reize (Nahrung, Gefahr usw.).

Sie benötigen keine Bedingungen für ihre Herstellung (zB Speichelfluss beim Anblick von Lebensmitteln). Unbedingte Reflexe sind eine natürliche Reserve bereiter, stereotyper Reaktionen des Körpers. Sie sind als Ergebnis einer langen evolutionären Entwicklung dieser Tierart entstanden. Unbedingte Reflexe sind bei allen Individuen derselben Art gleich. Sie werden mit Hilfe der Wirbelsäule und der unteren Teile des Gehirns durchgeführt. Komplexe Komplexe unbedingter Reflexe manifestieren sich in Form von Instinkten.

Reis. 14. Die Lage einiger Funktionsbereiche in der menschlichen Großhirnrinde: 1 - der Bereich der Sprachbildung (Brocas Zentrum), 2 - der Bereich des motorischen Analysators, 3 - der Bereich der mündlichen verbalen Analyse Signale (Wernicke-Zentrum), 4 - der Bereich des Höranalysators, 5 - die Analyse von schriftlichen verbalen Signalen, 6 - der Bereich des visuellen Analysators

Konditionierte Reflexe

Aber das Verhalten höherer Tiere ist nicht nur durch angeborene, d. bedingte Reflexe... Die biologische Bedeutung des bedingten Reflexes liegt darin, dass zahlreiche äußere Reize, die das Tier unter natürlichen Bedingungen umgeben und an sich keine lebenswichtige Bedeutung haben, der Nahrung oder Gefahr in der Erfahrung des Tieres, der Befriedigung anderer biologischer Bedürfnisse, zu wirken beginnen wie Signale, an dem das Tier sein Verhalten orientiert (Abb. 15).

Der Mechanismus der erblichen Anpassung ist also ein unbedingter Reflex, und der Mechanismus der individuellen variablen Anpassung ist ein bedingter. ein Reflex, der entsteht, wenn Vitalphänomene mit begleitenden Signalen kombiniert werden.

Reis. 15. Schema der Bildung eines bedingten Reflexes

a - Speichelfluss wird durch einen unbedingten Reiz verursacht - Nahrung;
b - die Erregung durch einen Nahrungsreiz ist mit einem vorherigen gleichgültigen Reiz (Licht einer Glühbirne) verbunden;
c - das Glühen der Glühbirne wurde zum Signal für das mögliche Auftreten von Lebensmitteln: ein konditionierter Reflex wurde darauf entwickelt

Der bedingte Reflex wird auf der Grundlage einer der unbedingten Reaktionen entwickelt. Reflexe auf ungewöhnliche Signale, die in einer natürlichen Umgebung nicht zu finden sind, werden als künstlich konditioniert bezeichnet. Unter Laborbedingungen können viele konditionierte Reflexe zu jedem künstlichen Reiz entwickelt werden.

I.P. Pavlov assoziierte das Konzept eines konditionierten Reflexes das Prinzip der Signalisierung höherer Nervenaktivität, das Prinzip der Synthese von äußeren Einflüssen und inneren Zuständen.

Pavlovs Entdeckung des Hauptmechanismus der höheren Nervenaktivität - des bedingten Reflexes - wurde zu einer der revolutionären Errungenschaften der Naturwissenschaft, einem historischen Wendepunkt im Verständnis der Beziehung zwischen Physiologischem und Mentalem.

Die Entdeckung komplexer Wirkmechanismen begann mit der Kenntnis der Bildungsdynamik und der Veränderungen bedingter Reflexe. menschliches Gehirn, Identifizierung von Mustern höherer Nervenaktivität.

1.1 Die Rolle der Physiologie im materialistischen Verständnis der Essenz des Lebens. Die Bedeutung der Werke von I. M. Sechenov und I. P. Pavlov bei der Schaffung der materialistischen Grundlagen der Physiologie.
2.2 Entwicklungsstadien der Physiologie. Analytischer und systematischer Ansatz zur Untersuchung der Körperfunktionen. Akute und chronische Versuchsmethode.
3.3 Die Definition der Physiologie als Wissenschaft. Physiologie als wissenschaftliche Grundlage zur Diagnose von Gesundheit und Vorhersage des Funktionszustandes und der Leistungsfähigkeit eines Menschen.
4.4 Definition der physiologischen Funktion. Beispiele für physiologische Funktionen von Zellen, Geweben, Organen und Systemen des Körpers. Anpassung als Hauptfunktion des Körpers.
5.5 Konzept der Regulierung physiologischer Funktionen. Mechanismen und Methoden der Regulierung. Das Konzept der Selbstregulierung.
6.6 Grundprinzipien der Reflexaktivität des Nervensystems (Determinismus, Analyse, Synthese, Einheit von Struktur und Funktion, Selbstregulation)
7.7 Definition von Reflex. Reflexklassifizierung. Die moderne Struktur des Reflexbogens. Feedback, seine Bedeutung.
8.8 Humorale Verbindungen im Körper. Charakterisierung und Klassifizierung von physiologisch und biologisch aktiven Substanzen. Die Beziehung zwischen den nervösen und humoralen Regulationsmechanismen.
9.9 Die Lehre von P. K. Anokhin über funktionale Systeme und Selbstregulation von Funktionen. Knotenmechanismen funktionaler Systeme, allgemeines Diagramm
10.10 Selbstregulierung der Konstanz der inneren Umgebung des Körpers. Das Konzept der Homöostase und Homöokinese.
11.11 Altersmerkmale der Bildung und Regulation physiologischer Funktionen. Systemogenese.
12.1 Reizbarkeit und Erregbarkeit als Grundlage der Gewebereaktion auf Reizung. Das Konzept eines Reizstoffes, Arten von Reizstoffen, Eigenschaften. Das Konzept der Reizschwelle.
13.2 Reizgesetze erregbarer Gewebe: der Wert der Reizstärke, die Reizfrequenz, seine Dauer, die Steilheit seines Wachstums.
14.3 Moderne Vorstellungen über den Aufbau und die Funktion von Membranen. Ionenkanäle von Membranen. Ionengradienten der Zelle, Entstehungsmechanismen.
15.4 Membranpotential, Entstehungstheorie.
16.5. Aktionspotential, seine Phasen. Dynamik der Membranpermeabilität in verschiedenen Phasen des Aktionspotentials.
17.6 Erregbarkeit, Methoden ihrer Bewertung. Änderungen der Erregbarkeit unter Einwirkung von Gleichstrom (Elektroton, kathodische Depression, Akkommodation).
18.7 Beziehungen zwischen den Phasen der Erregbarkeitsänderungen während der Erregung mit den Phasen des Aktionspotentials.
19.8 Struktur und Klassifikation von Synapsen. Mechanismus der Signalübertragung in Synapsen (elektrisch und chemisch) Ionische Mechanismen postsynaptischer Potentiale, ihre Typen.
20.10 Bestimmung von Mediatoren und synoptischen Rezeptoren, ihre Klassifikation und Rolle bei der Signalleitung in erregenden und hemmenden Synapsen.
21 Bestimmung von Mediatoren und synaptischen Rezeptoren, ihre Klassifikation und Rolle bei der Signalweiterleitung in erregenden und hemmenden Synapsen.
22.11 Physikalische und physiologische Eigenschaften der Muskeln. Arten von Muskelkontraktionen. Muskelkraft und Arbeit. Das Gesetz der Macht.
23.12 Einzelkontraktion und ihre Phasen. Thetanus, Faktoren, die seine Größe beeinflussen. Das Konzept von Optimum und Pessimum.
24.13 Motoreinheiten, ihre Klassifizierung. Rolle bei der Bildung dynamischer und statischer Kontraktionen der Skelettmuskulatur in vivo.
25.14 Moderne Theorie der Muskelkontraktion und -entspannung.
26.16 Merkmale der Struktur und Funktion der glatten Muskulatur
27.17 Erregungsleitungsgesetze entlang der Nerven. Der Mechanismus der Nervenimpulsleitung durch myelinfreie und myelinisierte Nervenfasern.
28.17 Rezeptoren der Sinnesorgane, Konzept, Klassifikation, Grundeigenschaften und Merkmale. Anregungsmechanismus. Funktionales Mobilitätskonzept.
29.1 Neuron als strukturelle und funktionelle Einheit im Zentralnervensystem. Klassifizierung von Neuronen nach strukturellen und funktionellen Merkmalen. Der Mechanismus des Eindringens der Erregung in ein Neuron. Integrative Funktion eines Neurons.
Frage 30.2 Definition des Nervenzentrums (klassisch und modern). Eigenschaften von Nervenzentren aufgrund ihrer strukturellen Verknüpfungen (Bestrahlung, Konvergenz, Erregungsnachwirkung)
Frage 32.4 Bremsen im ZNS (I.M.Sechenov). Moderne Vorstellungen über die Haupttypen der zentralen Hemmung der postsynaptischen, präsynaptischen und ihrer Mechanismen.
Frage 33.5 Bestimmung der Koordination im ZNS. Die Grundprinzipien der Koordinationstätigkeit des Zentralnervensystems: Verordnung, allgemeiner "letzter" Weg, dominante, zeitliche Verbindung, Feedback.
Frage 35.7 Medulla oblongata und Pons, die Beteiligung ihrer Zentren an den Prozessen der Selbstregulation der Funktionen. Die Formatio reticularis des Hirnstamms und ihr absteigender Einfluss auf die Reflexaktivität des Rückenmarks.
Frage 36.8 Physiologie des Mittelhirns, seine Reflexaktivität und Teilnahme an den Prozessen der Selbstregulation von Funktionen.
37.9 Die Rolle des Mittelhirns und der Medulla oblongata bei der Regulierung des Muskeltonus. Dezerebrale Steifheit und der Mechanismus ihres Auftretens (Gamma-Regidität).
Frage 38.10 Statische und statokinetische Reflexe. Selbstregulationsmechanismen zur Aufrechterhaltung des Körpergleichgewichts.
Frage 39.11 Physiologie des Kleinhirns, sein Einfluss auf die motorischen (Alpha-Regidität) und autonomen Funktionen des Körpers.
40.12 Aufsteigende aktivierende und hemmende Einflüsse der Formatio reticularis des Hirnstamms auf die Großhirnrinde. Die Rolle der Russischen Föderation bei der Bildung der integralen Aktivität des Organismus.
Frage 41.13 Hypothalamus, Merkmale der wichtigsten Kerngruppen. Die Rolle des Hypothalamus bei der Integration von autonomen, somatischen und endokrinen Funktionen, bei der Bildung von Emotionen, Motivationen, Stress.
Frage 42.14 Das limbische System des Gehirns, seine Rolle bei der Bildung von Motivationen, Emotionen, Selbstregulation autonomer Funktionen.
Frage 43.15 Thalamus, funktionelle Merkmale und Merkmale der Kerngruppen des Thalamus.
44.16. Die Rolle der Basalkerne bei der Bildung von Muskeltonus und komplexen motorischen Handlungen.
45.17 Strukturelle und funktionelle Organisation der Großhirnrinde, Projektions- und Assoziationszonen. Plastizität der Funktionen des Kortex.
46.18 Funktionelle Asymmetrie des bp-Cortex, Dominanz der Hemisphären und ihre Rolle bei der Verwirklichung höherer mentaler Funktionen (Sprache, Denken usw.)
47.19 Strukturelle und funktionelle Merkmale des autonomen Nervensystems. Mediatoren des vegetativen NS, die wichtigsten Arten von Rezeptorsubstanzen.
48.20 Abteilungen autonomer NS, relativer physiologischer Antagonismus und biologischer Synergismus ihrer Wirkungen auf innervierte Organe.
49.21 Regulation der autonomen Funktionen (kbp, libmisches System, Hypothalamus) des Körpers. Ihre Rolle bei der vegetativen Bereitstellung von zielgerichtetem Verhalten.
50.1 Bestimmung von Hormonen, ihrer Bildung und Sekretion. Wirkung auf Zellen und Gewebe. Einteilung der Hormone nach verschiedenen Merkmalen.
51.2 Das Hypothalamus-Hypophysen-System, seine funktionellen Zusammenhänge. Trans- und parahypophysäre Regulation der endokrinen Drüsen. Der Mechanismus der Selbstregulation in der Aktivität der endokrinen Drüsen.
52.3 Hormone der Hypophyse und ihre Beteiligung an der Regulation endokriner Organe und Körperfunktionen.
53.4 Physiologie der Schilddrüse und der Nebenschilddrüsen. Neurohumorale Mechanismen der Regulation ihrer Funktionen.
55.6 Physiologie der Nebennieren. Die Rolle der Hormone des Kortex und der Medulla bei der Regulierung der Körperfunktionen.
56.7 Geschlechtsdrüsen Männliche und weibliche Sexualhormone und ihre physiologische Rolle bei der Bildung des Geschlechts und der Regulierung von Fortpflanzungsvorgängen.
57.1 Konzept des Blutsystems (Lang), seine Eigenschaften, Zusammensetzung, Funktion Zusammensetzung des Blutes. Grundlegende physiologische Blutkonstanten und Mechanismen ihrer Aufrechterhaltung.
58.2 Zusammensetzung des Blutplasmas. Osmotischer Blutdruck fs, der die Konstanz des osmotischen Drucks des Blutes gewährleistet.
59.3 Plasmaproteine, ihre Eigenschaften und funktionelle Bedeutung Onkotischer Druck im Blutplasma.
60,4 pH-Wert des Blutes, physiologische Mechanismen, die die Konstanz des Säure-Basen-Gleichgewichts aufrechterhalten.
61.5 Erythrozyten, ihre Funktionen. Zählmethoden. Hämoglobintypen, seine Verbindungen, ihre physiologische Bedeutung Hämolyse.
62.6 Regulation von Erythro und Leukopoese.
63.7 Konzept der Hämostase. Der Prozess der Blutgerinnung und seine Phasen. Faktoren, die die Blutgerinnung beschleunigen und verlangsamen.
64.8 Gefäß-Thrombozyten-Hämostase.
65.9 Gerinnungsmittel, Antikoagulans und fibrinolytisches Blutsystem als Hauptkomponenten der Vorrichtung des funktionellen Systems zur Aufrechterhaltung des flüssigen Zustands des Blutes
66.10 Konzept der Blutgruppen Avo- und Rh-Faktor-Systeme. Bestimmung der Blutgruppe. Regeln für Bluttransfusionen.
67.11 Lymphe, ihre Zusammensetzung, Funktionen. Nicht-vaskuläre flüssige Medien, ihre Rolle im Körper. Wasseraustausch zwischen Blut und Gewebe.
68.12 Leukozyten und ihre Typen. Zählmethoden. Leukozytenformel Funktionen von Leukozyten.
69.13 Thrombozyten, Menge und Funktionen im Körper.
70.1 Bedeutung der Blutzirkulation für den Körper.
71.2 Das Herz, die Bedeutung seiner Kammern und des Klappenapparates Herzkreislauf und seine Struktur.
73. PD von Kardiomyozyten
74. Korrelation von Erregung, Erregbarkeit und Kontraktion der Kardiomyozyten in verschiedenen Phasen des Herzzyklus. Extrasystolen
75.6 Intrakardiale und extrakardiale Faktoren, die an der Regulation des Herzens beteiligt sind, ihre physiologischen Mechanismen.
Extrakardiale
Intrakardiale
76. Reflexregulation des Herzens. Reflexogene Zonen des Herzens und der Blutgefäße. Intersystemische Herzreflexe.
77.8 Auskultation des Herzens. Herztöne, ihre Ursprünge, Hörorte.
78. Grundgesetze der Hämodynamik. Lineare und volumetrische Blutflussgeschwindigkeit in verschiedenen Teilen des Kreislaufsystems.
79.10 Funktionelle Klassifizierung von Blutgefäßen.
80. Blutdruck in verschiedenen Teilen des Kreislaufsystems. Faktoren, die seinen Wert bestimmen. Arten von blutdruck. Konzept des mittleren arteriellen Drucks.
81.12 Arterieller und venöser Puls, Ursprung.
82.13 Physiologische Merkmale des Blutkreislaufs in Myokard, Nieren, Lunge, Gehirn.
83.14 Das Konzept des basalen Gefäßtonus.
84. Reflexregulation des systemischen arteriellen Drucks. Die Bedeutung der vaskulären reflexogenen Zonen. Das vasomotorische Zentrum, seine Eigenschaften.
85.16 Kapillarblutfluss und seine Eigenschaften Mikrozirkulation.
89. Blutige und unblutige Methoden zur Bestimmung des Blutdrucks.
91. Vergleich von EKG und FKG.
92.1 Atmung, ihr Wesen und ihre Hauptstadien. Externe Atmungsmechanismen. Biomechanik des Ein- und Ausatmens. Druck in der Pleurahöhle, sein Ursprung und seine Rolle im Mechanismus der Belüftung der Lunge.
93.2 Gasaustausch in der Lunge. Der Partialdruck von Gasen (Sauerstoff und Kohlendioxid) in der Alveolarluft und die Gasspannung im Blut. Methoden zur Analyse von Blut- und Luftgasen.
94. Sauerstofftransport durch das Blut Dissoziationskurve von Oxyhämoglobin Einfluss verschiedener Faktoren auf die Affinität von Hämoglobin zu Sauerstoff Sauerstoffkapazität des Blutes Oxygemetrie und Oxyhemographie.
98.7 Methoden zur Bestimmung von Lungenvolumen und -kapazitäten. Spirometrie, Spirographie, Pneumotachometrie.
99 Atemzentrum Moderne Darstellung und seine Struktur und Lokalisation Die Autonomie des Atemzentrums.
101 Selbstregulation des Atemzyklus, Mechanismen des Atemphasenwechsels Die Rolle peripherer und zentraler Mechanismen.
102 Humorale Wirkungen auf die Atmung, die Rolle von Kohlendioxid und pH-Werten Der Mechanismus der ersten Inhalation eines Neugeborenen Das Konzept der Atemanaleptika.
103.12 Atmung bei niedrigem und hohem Luftdruck und bei einer Änderung der Gasumgebung.
104. FS sorgt für eine konstante Blutgaszusammensetzung. Analyse seiner zentralen und peripheren Komponenten
105.1. Verdauung, seine Bedeutung. Funktionen des Verdauungstraktes. Forschung auf dem Gebiet der Verdauung von I.P. Pavlova. Methoden zur Untersuchung der Funktionen des Magen-Darm-Trakts bei Tieren und Menschen.
106.2. Physiologische Grundlagen von Hunger und Sättigung.
107.3. Prinzipien der Regulierung des Verdauungssystems. Die Rolle von Reflex-, humoralen und lokalen Regulationsmechanismen. Magen-Darm-Hormone.
108.4. Verdauung in der Mundhöhle. Selbstregulierung des Kauvorgangs. Die Zusammensetzung und physiologische Rolle des Speichels. Regulierung des Speichelflusses. Die Struktur des Reflexbogens des Speichelflusses.
109.5. Das Schlucken seiner Phase ist die Selbstregulierung dieses Aktes. Funktionelle Merkmale der Speiseröhre.
110.6. Verdauung im Magen. Zusammensetzung und Eigenschaften von Magensaft. Regulierung der Magensekretion. Die Phasen der Magensafttrennung.
111.7. Verdauung im 12-Persistenzdarm. Exokrine Pankreasaktivität. Zusammensetzung und Eigenschaften von Pankreassaft. Regulierung der Pankreassekretion.
112.8. Die Rolle der Leber bei der Verdauung: Barriere- und gallenbildende Funktionen. Regulierung der Bildung und Sekretion von Galle in den 12-Persistenzdarm.
113.9 Motorische Aktivität des Dünndarms und ihre Regulation.
114.9. Hohlraum und parietale Verdauung im Dünndarm.
115.10. Merkmale der Verdauung im Dickdarm, Beweglichkeit des Dickdarms.
116 Fs, um die Konsistenz der Grube zu gewährleisten. Das Ding liegt im Blut. Analyse von zentralen und peripheren Komponenten.
117) Das Konzept des Stoffwechsels im Körper. Assimilations- und Dissimilationsprozesse. Die plastische Energierolle von Nährstoffen.
118) Methoden zur Ermittlung des Energieverbrauchs. Direkte und indirekte Kalorimetrie. Bestimmung des Atmungskoeffizienten, seines Wertes zur Bestimmung des Energieverbrauchs.
119) Grundstoffwechsel, seine Bedeutung für die Klinik. Bedingungen für die Messung des Grundumsatzes. Faktoren, die den Grundumsatz beeinflussen.
120) Energiebilanz des Körpers. Arbeitsaustausch. Energiekosten des Körpers für verschiedene Arten von Arbeit.
121) Physiologische Ernährungsnormen in Abhängigkeit vom Alter, der Art der Arbeit und dem Zustand des Körpers Prinzipien der Erstellung von Nahrungsrationen.
122. Die Konstanz der Temperatur der inneren Umgebung des Körpers als Bedingung für den normalen Ablauf von Stoffwechselprozessen….
123) Die menschliche Körpertemperatur und ihre täglichen Schwankungen. Die Temperatur verschiedener Bereiche der Haut und der inneren Organe. Nervöse und humorale Mechanismen der Thermoregulation.
125) Wärmeübertragung. Methoden zur Wärmeübertragung von der Körperoberfläche. Physiologische Mechanismen der Wärmeübertragung und deren Regulation
126) Das Ausscheidungssystem, seine Hauptorgane und ihre Beteiligung an der Aufrechterhaltung der wichtigsten Konstanten der inneren Umgebung des Körpers.
127) Nephron als strukturelle und funktionelle Einheit der Niere, Struktur, Blutversorgung. Der Mechanismus der Bildung von Primärharn, seine Menge und Zusammensetzung.
128) Bildung von Endurin, seine Zusammensetzung. Reabsorption in den Tubuli, die Mechanismen seiner Regulierung. Die Prozesse der Sekretion und Ausscheidung in den Nierentubuli.
129) Regulierung der Nierenaktivität. Die Rolle von nervösen und humoralen Faktoren.
130. Methoden zur Beurteilung des Ausmaßes der Filtration, Reabsorption und Sekretion der Nieren. Das Konzept des Reinigungskoeffizienten.
131.1 Pavlovs Doktrin über Analysatoren. Das Konzept der sensorischen Systeme.
132.3 Verdrahtungsabteilung von Analysatoren. Die Rolle und Beteiligung von Schaltkernen und der Formatio reticularis an der Weiterleitung und Verarbeitung afferenter Erregungen
133.4 Kortikaler Abschnitt von Analysatoren Prozesse der höheren kortikalen Analyse afferenter Erregungen Interaktion von Analysatoren.
134.5 Anpassung des Analysators, seiner peripheren und zentralen Mechanismen.
135.6 Eigenschaften des visuellen Analysators Rezeptorgerät. Photochemische Prozesse in der Netzhaut unter Einwirkung von Licht. Wahrnehmung von Licht.
136.7 Moderne Konzepte der Lichtwahrnehmung Methoden zur Untersuchung der Funktion des visuellen Anatizers Die wichtigsten Formen der Farbsehbehinderung.
137.8 Höranalysator. Schallsammelndes und schallleitendes Gerät Der Rezeptorabschnitt des Höranalysators Der Mechanismus des Auftretens des Rezeptorpotentials in den Haarzellen des Wirbelsäulenorgans.
138.9 Theorie der Schallwahrnehmung Methoden zum Erlernen des Höranalysators.
140.11 Physiologie des Geschmacksanalysators Rezeptor, Leitung und kortikale Teilung Klassifikation von Geschmacksempfindungen Methoden zur Untersuchung des Geschmacksanalysators
141.12 Schmerz und seine biologische Bedeutung Konzept der Nozizeption und zentrale Schmerzmechanismen Aktinozizeptives System Neurochemische Mechanismen der Aktinozizeption.
142. Konzept des Anti-Schmerz-(Antinozizeptiv-)Systems Neurochemische Mechanismen der Antinozizeption, Rolle von Endorphinen und Exorphinen.
143. Konditionierter Reflex als eine Form der Anpassung von Tier und Mensch an sich ändernde Lebensbedingungen….
Regeln für die Entwicklung bedingter Reflexe
Klassifizierung bedingter Reflexe

7.7 Definition von Reflex. Reflexklassifizierung. Die moderne Struktur des Reflexbogens. Feedback, seine Bedeutung.

Reflex- die Hauptform der Nervenaktivität. Die Reaktion des Körpers auf Reizungen durch die äußere oder innere Umgebung, die unter Beteiligung des Zentralnervensystems erfolgt, wird als . bezeichnet Reflex.

Nach einer Reihe von Zeichen können Reflexe in Gruppen eingeteilt werden.

Nach Art der Ausbildung: bedingte und unbedingte Reflexe

Nach Rezeptortypen: exterozeptiv (Haut, visuell, auditiv, olfaktorisch), interozeptiv (von Rezeptoren der inneren Organe) und propriozeptiv (von Rezeptoren von Muskeln, Sehnen, Gelenken)

Durch Effektoren: somatisch oder motorisch (Skelettmuskelreflexe), zum Beispiel Beuger, Strecker, Bewegungsapparat, Statokinetik usw.; vegetative innere Organe - Verdauungs-, Herz-Kreislauf-, Ausscheidungs-, Sekretionsorgane usw.

Nach biologischer Bedeutung: defensiv oder schützend, verdauungsfördernd, sexuell, indikativ.

Je nach Komplexitätsgrad der neuronalen Organisation von Reflexbögen werden monosynaptische Bögen unterschieden, deren Bögen aus afferenten und efferenten Neuronen (z Neuronen und haben 2 oder mehr synaptische Schalter (zum Beispiel Beuger).

Durch die Art der Einflüsse auf die Aktivität des Effektors: erregend - verursachend und verstärkend (erleichternd) seine Aktivität, hemmend - schwächend und unterdrückend (z Verhaftung - von einem Wanderer).

Nach der anatomischen Lage des zentralen Teils der Reflexbögen werden Wirbelsäulenreflexe und Reflexe des Gehirns unterschieden. An der Umsetzung der Wirbelsäulenreflexe sind Nervenzellen im Rückenmark beteiligt. Ein Beispiel für den einfachsten Wirbelsäulenreflex ist das Wegziehen der Hand von einer scharfen Nadel. Reflexe des Gehirns werden unter Beteiligung von Neuronen im Gehirn durchgeführt. Unter ihnen sind bulbäre, die unter Beteiligung von Neuronen der Medulla oblongata durchgeführt werden; mesencephalisch - unter Beteiligung von Mittelhirnneuronen; kortikal - unter Beteiligung von Neuronen in der Großhirnrinde.

Unbedingte Reflexe- erblich übertragene (angeborene) Reaktionen des Körpers, die der gesamten Spezies innewohnen. Sie erfüllen eine Schutzfunktion sowie die Funktion der Aufrechterhaltung der Homöostase (Anpassung an Umweltbedingungen).

Konditionierte Reflexe entstehen im Zuge der individuellen Entwicklung und der Anhäufung neuer Fähigkeiten. Die Entwicklung neuer temporärer Verbindungen zwischen Neuronen hängt von den Bedingungen der äußeren Umgebung ab. Bedingte Reflexe werden auf der Grundlage von unbedingten Reflexen unter Beteiligung der höheren Teile des Gehirns gebildet.

Die Entwicklung der Lehre von bedingten Reflexen ist in erster Linie mit dem Namen von I. P. Pavlov verbunden. Er zeigte, dass ein neuer Reiz eine Reflexreaktion auslösen kann, wenn er für einige Zeit zusammen mit einem unbedingten Reiz präsentiert wird. Wenn ein Hund beispielsweise an Fleisch schnuppert, sondert er Magensaft ab (dies ist ein unbedingter Reflex). Wenn die Glocke jedoch mit dem Fleisch läutet, verbindet das Nervensystem des Hundes dieses Geräusch mit der Nahrung, und als Reaktion auf die Glocke wird Magensaft freigesetzt, auch wenn kein Fleisch angeboten wird. Konditionierte Reflexe liegen dem erworbenen Verhalten zugrunde

Reflexbogen(Nervenbogen) - der Weg, den Nervenimpulse während der Ausführung des Reflexes durchlaufen

Der Reflexbogen besteht aus sechs Komponenten: Rezeptoren, afferente Bahn, Reflexzentrum, efferente Bahn, Effektor (Arbeitsorgan), Feedback.

Reflexbögen können von zwei Arten sein:

1) einfach - monosynaptische Reflexbögen (Reflexbogen des Sehnenreflexes), bestehend aus 2 Neuronen (Rezeptor (afferent) und Effektor), dazwischen befindet sich 1 Synapse;

2) Komplex - polysynaptische Reflexbögen. Sie umfassen 3 Neuronen (es können mehr sein) - Rezeptor, ein oder mehrere interkalierte und Effektor.

Die Rückkopplungsschleife stellt eine Verbindung zwischen dem realisierten Ergebnis einer Reflexreaktion und dem Nervenzentrum her, das exekutive Befehle erteilt. Mit Hilfe dieses Bauteils wird ein offener Reflexbogen in einen geschlossenen umgewandelt.

Reis. 5. Reflexbogen des Kniereflexes:

1 - Empfängergerät; 2 - empfindliche Nervenfaser; 3 - Zwischenwirbelknoten; 4 - empfindliches Neuron des Rückenmarks; 5 - Motoneuron des Rückenmarks; 6 - motorische Faser des Nervs