ไปที่คู่มือการศึกษาเป็นภาษาอังกฤษ แนวทางปฏิบัติสำหรับตำราเรียนภาษาอังกฤษ A. P. Golubev, N. V. Baliuk, I. B. Smirnova เพื่อการศึกษาสถาบันการศึกษาภาษาอังกฤษ Golubev Balyuk Smirnova 2 Edition

คำแนะนำวิธีการ

ไปที่คู่มือการฝึกอบรมภาษาอังกฤษ

เอ็ด A.P.Golubeva, N.V. Balyuk, I.B. Smirnova
สำหรับสถาบันการศึกษาของนักเรียน

การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

คอมไพล์: ครู Gou Spo Kit №20 L.V เบลาฟ

มอสโก, 2010

บทช่วยสอนปัจจุบันมีไว้สำหรับครูและนักเรียนที่ทำงานในตำราเรียน "ภาษาอังกฤษ" โดยผู้เขียน: Golubev Anatoly Pavlovich, Baliuk Natalia Vladimirovna, Smirnova Irina Borisovna สำหรับนักเรียนโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา, ศูนย์การพิมพ์ "ศูนย์การพิมพ์"

หัวข้อที่ 1 - "วันทำงานของฉัน" ......... .. P.3

หัวข้อที่ 2 - "พูดคุยเกี่ยวกับเพื่อน" ......... P.10

หัวข้อที่ 3 - "ตัวเลือกของขวัญ งานอดิเรก» ... ... 17.

หัวข้อที่ 4 - "การเตรียมการสำหรับการเฉลิมฉลอง" .....

ธีม 5 - "ที่โต๊ะ" .......................................... .......... 33

ธีม 6 - "บ้านของฉันเป็นป้อมปราการของฉัน" .... 40.

หัวข้อที่ 7 - "เดินทาง" ................... พลินท์. 48

ธีม 8 - "เยี่ยมชมแพทย์" .................. P.55

หัวข้อที่ 9 - "การสนทนาทางโทรศัพท์" ...... .. 62

หัวข้อ 10 - "ออกเดินทางของตัวอักษร" ......... P.70

ธีม 11 - "กีฬา" ............................ P.79

ธีม 12 - "วิทยาลัยของฉัน" ............... p. 87

ในแต่ละหัวข้อคุณสามารถค้นหาการแปลข้อความเป็นภาษารัสเซียแบบฝึกหัดหลักที่ระบุหมายเลขของพวกเขาหน้าเว็บที่พวกเขาอยู่ในตำรางานในภาษาอังกฤษและภาษารัสเซียรวมถึงคำพูดและนิพจน์ที่นักเรียนต้องรู้เรื่องนี้ หัวข้อ ผลประโยชน์รวมถึงงานเพิ่มเติมบางอย่างที่ครูสามารถเสนอในบทเรียนให้กับนักเรียนที่แข็งแกร่ง

หัวข้อที่ 1

ข้อความวันทำงานของฉัน (P75)

สวัสดี. ฉันชื่อ Vlad Volkov และฉันเป็นนักศึกษาวิทยาลัย ฉันอยู่ในปีแรกของฉันตอนนี้

ฉันต้องการบอกคุณเกี่ยวกับวันทำงานปกติของฉัน

6.30 น. และน้องชายของฉัน Alexei กำลังเคาะประตูห้องนอนของฉัน "วันนี้คุณจะเขย่าเบา ๆ ในวันนี้" เขาถาม. นี่คือวิธีที่ทุกเช้าเริ่มขึ้นสำหรับฉัน ฉันวิ่งจ๊อกกิ้งเมื่อปีที่แล้ว แต่แล้วฉันก็กลายเป็น "ลาเซียร์และอเล็กซี่ใช้ทุกโอกาสที่จะเยาะเย้ยที่ฉัน เขาวิ่งจ๊อกกิ้งเป็นประจำและเขาเป็น "นักกีฬาที่ดีโดยวิธีการ - โค้ชของเขากล่าว Alexei เข้าสู่เทนนิสและเขาเล่นฟุตบอลตั้งแต่เขาไปโรงเรียนประถม เขาเป็นไปข้างหน้าที่ดีที่สุดในทีมของเขา

Alexei ไปแล้วและฉันอยู่บนเตียงสักพักอีกต่อไป แต่อย่างไรก็ตามถึงเวลาที่จะลุกขึ้น ฉันไปห้องน้ำและอาบน้ำและทำความสะอาดทีมของฉันจากนั้นกลับมาที่ห้องของฉันและเปิดทีวีเพื่อดูข่าวขณะที่ฉันแปรงผมโกนหนวดและใส่เสื้อผ้าของฉัน

ตอนนี้ถึงเวลาอาหารเช้าแล้ว ทุกครอบครัวของฉันอยู่ที่โต๊ะ- แม่ของฉันพ่อของฉันอเล็กซี่และตัวฉันเอง เรามีไข่กวนและเบคอนถ้วยชาและแซนด์วิชหนึ่งถ้วย เราแชทและพูดคุยข่าว ฉันคิดว่ามันเป็นเวลาที่เหมาะสมในการสร้างสมาชิกในครอบครัวของฉันให้คุณ ชื่อแม่ของฉันคือแมรี่เธอเป็นแพทย์เด็ก ชื่อพ่อของฉันคืออเล็กซานเดอร์และเขาเป็นวิศวกร Alexei ยังคงเป็นเด็กนักเรียนเขาอายุสี่ปีของฉันโอ้ฉันยังไม่ได้บอกคุณเกี่ยวกับพี่สาวของฉัน ชื่อของเธอคือนีน่า เธอแต่งงานแล้ว. สามีของเธอและเธอเช่าแบนไม่ไกลจากที่ของเรา

หลังอาหารเช้าฉันมองผ่านบันทึกของฉัน- ในกรณีที่ฉันทิ้งบางสิ่งไว้ข้างหลังใส่เสื้อของฉันแล้วพูดลาก่อนกับแม่ของฉันและออกจากบ้าน พ่อของฉันให้ฉันลิฟท์กับวิทยาลัยในรถของเขา เขาเริ่มทำงานช้ากว่าชั้นเรียนของฉันเริ่มต้น

ฉันมาถึงที่วิทยาลัยของฉันทันเวลาที่จะทักทายกับนักเรียน Felow ของฉันก่อนที่ระฆังจะไป ตามกฎแล้วเรามีสามหรือสี่ช่วงเวลาทุกวัน เราไปที่วิทยาลัยห้าวันต่อสัปดาห์ วันเสาร์และวันอาทิตย์เป็นวันหยุดของเรา เรามีการบรรยายและการสัมมนา บางครั้งเราทำงานในเวิร์กช็อปในใจของฉันสิ่งเหล่านี้เป็นบทเรียนที่น่าสนใจที่สุด เพื่อนของฉันบอกว่าเราจะมีการทดสอบในภาษาอังกฤษในวันนี้ ฉันคิดว่าการทดสอบการเขียนไวยากรณ์นั้นยากกว่าการพูดภาษาอังกฤษ ฉันหวังว่าฉันจะล้มเหลว

ในระหว่างการหยุดพักเราไปที่โรงยิมและเล่นบาสเก็ตบอลหรือวอลเลย์บอลสองรอบหรือสอง เพื่อนจอห์นเพื่อนของฉันและฉันชอบอ่านจินตนาการและเราหารือเกี่ยวกับหนังสือเล่มล่าสุดโดย Nick Perumov เขาถามฉันว่าฉันชอบหนังสือที่เขาให้ฉัน ฉันบอกเขาว่าฉันจะอ่านหนังสือในตอนท้ายของสัปดาห์

เวลา 13.00 น. เราพักยาวนาน เราไปที่โรงอาหารและมีม้วนและน้ำผลไม้หนึ่งถ้วย จากนั้นมีอีกหนึ่งช่วงเวลาซึ่งเป็นคณิตศาสตร์ มันเป็นวิชาที่ฉันชอบ ชั้นเรียนสิ้นสุดเวลา 14.40 น. บางครั้งฉันไปที่ห้องสมุดเพื่อศึกษาที่นั่น แต่วันนี้ฉันไม่ได้

ระหว่างทางกลับบ้านฉันเห็นแฟนของฉัน Lena เธอยิ้มให้ฉันและเราเดินไปด้วยกันสักพัก ทันใดนั้นฉันจำได้ว่าเราจะออกเดทเป็นเวลาหนึ่งปีในสัปดาห์หน้า 1 จะไปและมองหาของขวัญสำหรับเธอในวันพรุ่งนี้ เมื่อเราพบกันครั้งแรกที่ปาร์ตี้ฉันบอกเธอว่าเธอเป็นผู้หญิงที่สวยที่สุดในโลกและฉันกำลังมองหาเธอตลอดชีวิต ตอนนี้ฉันคิดว่าเธอไม่เพียง แต่เป็นผู้หญิงที่สวยที่สุดเท่านั้น แต่ยังเป็นเพื่อนที่ดีที่สุด ฉันชอบเธอจริงๆ เธอยังคงเป็นเด็กนักเรียน เธอกำลังออกจากโรงเรียนในปีนี้ ความฝันของ Lena คือการเข้าสู่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก

ฉันมาที่ที่ของฉันที่ Abot 16.00 น. แม่คืออาลาดี้ที่บ้าน เธอกำลังทำอาหารในห้องครัว ในไม่ช้าพ่อและพี่ชายของฉันก็มาถึงและเราก็ทานอาหารเย็นด้วยกัน หลังอาหารเย็นฉันทำบทเรียนของฉันในวันพรุ่งนี้ดูโทรทัศน์และอ่าน ฉันไม่ออกไปเพราะสภาพอากาศเลวร้ายลงฉันเข้านอนประมาณ 23.30 น.

ข้อความแปลวันทำงานของฉัน (หน้า 75)

สวัสดี. ชื่อของฉันคือ Vlad Volkov ฉันกำลังเรียนรู้ในวิทยาลัย ตอนนี้ฉันอยู่ในปีแรก ฉันต้องการบอกคุณเกี่ยวกับวันทำงานปกติของคุณ

ครึ่งเจ็ดในตอนเช้าและอเล็กซ์น้องชายของฉันเคาะประตูห้องนอนของฉัน "วันนี้คุณจะวิ่งไปกับฉันไหม" เขาถาม. นั่นเป็นวิธีที่ฉันเริ่มต้นทุกเช้า ฉันเริ่มที่จะทำงานเมื่อปีที่แล้ว แต่ก็ขี้เกียจและ Alexey ไม่พลาดกรณีที่จะผลักดันฉัน เขาวิ่งอย่างต่อเนื่องและโดยวิธีการที่เขาเป็นนักกีฬาที่ดีในขณะที่โค้ชของเขาพูด Alexey มีส่วนร่วมในเทนนิสและเล่นฟุตบอลตั้งแต่เขาไปโรงเรียนประถม เขาเป็นผู้โจมตีที่ดีที่สุดในทีมของเขา

alexey ใบไม้และฉันยังคงนอนอยู่บนเตียง แต่ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งก็ถึงเวลาลุกขึ้น ฉันไปห้องน้ำฉันอาบน้ำฉันทำความสะอาดฟันแล้วฉันกลับไปที่ห้องของฉันและเปิดทีวีเพื่อดูข่าวในขณะที่ฉันหวีฉันโกนและแต่งตัว

ตอนนี้เวลาอาหารเช้า ครอบครัวทั้งหมดของฉันที่โต๊ะเป็นแม่พ่อ Alexey และฉัน เรากินไข่กวนและชาด้วยแซนด์วิช เราแชทและหารือเกี่ยวกับข่าว ฉันคิดว่าตอนนี้เป็นเวลาที่เหมาะสมในการนำเสนอคุณกับสมาชิกในครอบครัวของฉัน แม่ของฉันเป็นชื่อของมาเรียเธอเป็นกุมารแพทย์ พ่อเรียกว่าอเล็กซานเดอร์เขาเป็นวิศวกร Alexey ยังเรียนอยู่ที่โรงเรียน เขาอายุน้อยกว่า 4 ปี ใช่ฉันยังไม่ได้บอกคุณเกี่ยวกับพี่สาวของฉัน เธอชื่อนีน่าเธอแต่งงานแล้ว พวกเขาและสามีของเธอลบอพาร์ตเมนต์ใกล้บ้านของเรา

หลังอาหารเช้าฉันดูบันทึกของฉันในกรณีที่คุณไม่ลืมบางสิ่งฉันใส่แจ็คเก็ตฉันพูดว่าแม่ของฉันลาก่อนและออกไปนอกบ้าน พ่อนำฉันไปที่วิทยาลัยบนรถของคุณ มันเริ่มทำงานช้ากว่าบทเรียนของฉันเริ่มต้น

ในวิทยาลัยฉันมาทันเวลาที่จะพูดสวัสดีกับเพื่อนของคุณก่อนที่การโทรจะเงียบ เรามักจะเป็น 3 - 4 คู่ต่อวัน ในวิทยาลัยเราไป 5 วันต่อสัปดาห์ วันเสาร์และวันอาทิตย์เรามีวันหยุดสุดสัปดาห์ เรามีการบรรยายและการสัมมนา บางครั้งเราทำงานในเวิร์คช็อป จากมุมมองของฉันเหล่านี้เป็นบทเรียนที่น่าสนใจที่สุด เพื่อนของฉันบอกว่าวันนี้เราจะมีการทดสอบเป็นภาษาอังกฤษ ฉันเชื่อว่าการทดสอบการเขียนในไวยากรณ์นั้นยากกว่าการพูดภาษาอังกฤษ ฉันหวังว่าจะไม่ล้มเหลว

ในการเปลี่ยนแปลงเราไปที่โรงยิมและเล่นบาสเก็ตบอลหรือวอลเลย์บอล เพื่อนของฉันและฉันมีความสนใจในการอ่านนิยายและหารือเกี่ยวกับหนังสือเล่มสุดท้ายของ Nick Perumov เขาถามว่าฉันชอบหนังสือที่เขาให้หรือไม่ ฉันบอกว่าฉันอ่านมันในตอนท้ายของสัปดาห์

ในชั่วโมงของวันเรามีการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ เราไปที่ห้องรับประทานอาหารกินขนมปังด้วยน้ำผลไม้ จากนั้นอีกคู่ - คณิตศาสตร์ นี่คือรายการโปรดของฉัน บทเรียนสิ้นสุดที่ 14:40 บางครั้งฉันไปมีส่วนร่วมในห้องสมุด แต่วันนี้ฉันจะไม่ไป

ระหว่างทางกลับบ้านฉันพบกับแฟนของฉัน Lena เธอยิ้มให้ฉันและเราเดินไปด้วยกันเล็กน้อย ทันใดนั้นมันก็บริจาคฉันในสัปดาห์หน้าจะเป็นปีที่เราพบกัน พรุ่งนี้ฉันจะไปและมองหาของขวัญของเธอ เมื่อเราพบกันเป็นครั้งแรกที่ปาร์ตี้ฉันบอกเธอว่าเธอเป็นผู้หญิงที่สวยที่สุดในโลกและฉันกำลังมองหาเธอตลอดชีวิต ตอนนี้ฉันคิดว่าเธอไม่เพียง แต่สวยที่สุด แต่ยังเป็นเพื่อนที่ดีที่สุด ฉันรักเธออย่างแท้จริง เธอยังคงเป็นเด็กนักเรียน เสร็จสิ้นในปีนี้ Lena ฝันถึงการไปที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก

ฉันจะกลับบ้านประมาณสี่ชั่วโมง แม่อยู่ที่บ้านแล้ว เธอเตรียมห้องครัว ในไม่ช้าจะมีพ่อและพี่ชายเราจะทานอาหารกลางวันด้วยกัน หลังอาหารกลางวันฉันทำบทเรียนในวันถัดไปฉันดูทีวีอ่าน มันจะไม่ไปตามถนนเพราะสภาพอากาศเสีย ฉันจะนอนที่ไหนสักแห่งในช่วงกลางที่สิบสอง
คำและนิพจน์ที่ต้องรู้ในหัวข้อนี้:

การเปลี่ยนแปลง

ชอบที่จะมีส่วนร่วมกับบางสิ่งบางอย่าง

แปรงผมหวี

โรงอาหาร - การจัดเลี้ยงห้องรับประทานอาหาร

แชท - แชท

โค้ช - โค้ช

วิทยาลัยวิทยาลัย

วันหยุดวันหยุด

ทำแต่งหน้าแต่งหน้า

อภิปราย - อภิปราย

ความฝัน - ความฝัน

ล้มเหลวในการสอบ

ลุกขึ้นนอนกับเตียง

ยกขึ้นโดยรถยนต์

เข้าสู่กีฬากีฬา

โรงยิม - ห้องโถงกีฬา

ผมผม

กินอาหารเช้า (อาหารกลางวัน, อาหารเย็น) - อาหารเช้า, รับประทานอาหาร

แนะนำ - ปัจจุบัน

วิ่งเหยาะๆ

เคาะ - การศึกษา

ทิ้งบางสิ่งไว้ข้างหลัง - ลืม

บรรยายบรรยาย

ดู - ดู

เยาะเย้ยคน - เพื่อหลอกใครบางคน

คู่สามีภรรยา (อาชีพ, บทเรียน)

โรงเรียนประถมศึกษา - โรงเรียนประถมศึกษา

สวมใส่

สัมมนาสัมมนา

โกนหนวด - โกนหนวด

ประสบความสำเร็จ - ประสบความสำเร็จ

เปิด / ปิดเปิด / ปิดเปิด / ปิด

อาบน้ำ - อาบน้ำ

ดูทีวีดูทีวี

การประชุมเชิงปฏิบัติการการประชุมเชิงปฏิบัติการ
P.77 № 2

เขียนคำนามในพหูพจน์

ฟัน - ฟันผู้หญิง - ผู้หญิง

เท้า - เท้าเป็นบุรุษไปรษณีย์ - Postmen

ผู้ชาย - ผู้ชาย - เด็ก - เด็ก ๆ
P.77 หมายเลข 3

แทรกบทความที่จำเป็น

1. 
   พ่อของฉันเป็นวิศวกร เขาเป็นวิศวกรที่ดี
2. 
   โลกเคลื่อนไหวรอบดวงอาทิตย์
3. 
   ฉันไปที่วิทยาลัย ฉันเป็นนักเรียนปีที่สอง
4. 
   แมรี่เป็นนักเรียนที่ดีที่สุดในกลุ่ม
5. 
   พบกับครอบครัวชาวอังกฤษสีน้ำตาล
6. 
   มีหนังสือที่น่าสนใจมากมายในห้องสมุดของเรา
7. 
   อเมซอนเป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดในโลก Everest เป็นภูเขาที่สูงที่สุด
8. 
   ในระหว่างการหยุดพักฉันมักจะไปที่โรงอาหารและมีน้ำผลไม้หนึ่งถ้วยและม้วน
9. 
   แม่ของฉันกำลังทำอาหารเช้าในครัว
10. 
    อเล็กซี่มาถึงที่โรงเรียนก่อนหน้านี้ระฆังไป

P.77 №4

แปลวลีเป็นภาษารัสเซีย

ครูนิตยสารนิตยสาร

Julino Ring Notes Boys

หนังสือของเล่นเด็กเพื่อนของฉัน

หนังสือโต๊ะฟุตหนังสือ

P.77 №5

แปลวลีเป็นภาษาอังกฤษ

1. 
   การลงทะเบียนของครู
2. 
   หนังสือของครู
3. 
   ประตูห้องนอนของฉัน
4. 
   กระเป๋าของบุรุษไปรษณีย์
5. 
   รถของพ่อ
6. 
   ชื่อเด็ก
7. 
   คำพูดของเพลง
8. 
   สมุดออกกำลังกายของแซม
9. 
   คำตอบของนักเรียน
10. 
    โค้ชของพี่ชายของฉัน

พี. 77 №6

ข้อเสนอทางการเงินโดยใช้ต้นไม้ครอบครัว

1. 
   แอนคือภรรยาของจอห์น Anna-Wife John
2. 
   สตีเฟ่นเป็นลูกชายของเดวิดและเคท สตีเฟ่นเป็นลูกชายของเดวิดและเคท
3. 
   แอนคือป้าของสตีเฟ่น แอนนา - ป้าสตีเฟ่น
4. 
   แซมเป็นสามีของแมรี่ แซม - แม่ชาย
5. 
   แมรี่เป็นคุณยายของเจสสิก้าและสตีเฟ่น แมรี่เป็นยายแคร์รี่เจสสิก้าและสตีเฟ่น
6. 
   Carrie และ Jessica เป็นลูกพี่ลูกน้องของสตีเฟ่นคาร์รี่และเจสสิก้า - Kuzina Tiven
7. 
   เดวิดเป็นลุงของ Carrie และ Jessica David - ลุงแคร์รี่และเจสสิก้า
8. 
   เจสสิก้าเป็นหลานสาวของแมรี่และแซม - Jessika - หลานสาว Mary และ Sam
9. 
   Carrie เป็นหลานสาวของดาวิดและเคท Carrie เป็นหลานสาวของ David และ Kate
10. 
    เจสสิก้าเป็นลูกสาวของแอนและจอห์น เจสสิก้า - ลูกสาวแอนนาและจอห์น

พี. 77 №6

เขียนคำคุณศัพท์ในระดับเปรียบเทียบและยอดเยี่ยม

ดี - ดีกว่า - ดีที่สุด

เย็น - เย็น - เย็นที่สุด

แย่มาก - แย่ที่สุด

หนัก - หนัก - หนักที่สุด

น้อย - น้อยที่สุด

แพง - แพงกว่า - กว้างขวางที่สุด
พี. 77 №9

ใส่คำคุณศัพท์ข้อมูลในวงเล็บในรูปแบบที่ต้องการ

1. 
   สองหัวคือ ดีกว่า มากกว่าหนึ่ง.
2. 
   นี่คือ. interesing มากที่สุด หนังสือที่ฉันเคยอ่าน
3. 
   คองคอร์ดคือ ที่เร็วที่สุด.เครื่องบินในโลก
4. 
   ไมค์คือ. สูงกว่า กว่านิค
5. 
   harrods คือ แพงที่สุด.ร้านค้าในลอนดอน
6. 
   นี่คือ. ถูกที่สุด. โรงแรมในเมืองของเรา
7. 
   เราคุยกัน ใหม่ล่าสุด. ข่าว
8. 
   ของฉัน ผู้อาวุโส พี่ชายอายุ 5 ปี
9. 
   การออกกำลังกายครั้งแรกคือ ยากน้อยลง กว่าที่สอง
10. 
    อากาศได้กลายเป็น แย่ลง. ดูเหมือนว่าฝนตก

พี. 77 №10

แปลเป็นภาษารัสเซีย

1. 
   มันสวยงามเหมือนดอกกุหลาบ
2. 
   เขาฉลาดเหมือนนกฮูก
3. 
   พี่ชายของฉันไม่แข็งแกร่งเท่าพ่อของฉัน
4. 
   เขาไม่ยุ่งกับฉันเลย
5. 
   ผู้หญิงคนนี้น่าสนใจกว่านั้น
6. 
   นักเรียนคนนี้ฉลาดเหมือนครูของเขา
7. 
   รถของฉันไม่ได้ใหม่เป็นของคุณ

พี. 77 №15

เขียนข้อเสนอในเวลาที่ผ่านมาและในอนาคตที่ไม่แน่นอน เพิ่มคำวิเศษณ์ที่จำเป็น

1. 
   Vlad ไปที่วิทยาลัย Vlad ไปโรงเรียนเมื่อปีที่แล้ว

1. 
   เธอว่ายน้ำดีมาก เธอสวอนดีมากเมื่อปีที่แล้ว

3. พวกเขาพูดภาษาอังกฤษในระหว่างบทเรียน พวกเขาพูดภาษารัสเซียแดด พวกเขาจะพูดภาษาอังกฤษในระหว่างบทเรียนในวันพรุ่งนี้

4. เขาถามคำถามที่ยากลำบาก เขาถามคำถามที่ยากลำบากในบทเรียน เขาจะถามคำถามที่ยากลำบากในวันพรุ่งนี้

5. เราเขย่าเบา ๆ ในตอนเช้า เราวิ่งเหยาะๆเมื่อปีที่แล้ว เราจะเขย่าเบา ๆ ในตอนเช้าในฤดูร้อน

6. Lena มองผ่านบันทึกย่อก่อนการสัมมนา Lena มองผ่านบันทึกเมื่อวานนี้ Lena จะดูบันทึกก่อนการสัมมนาครั้งต่อไป 7. พ่อมอบลิฟต์ให้เขากับวิทยาลัยทุกวัน พ่อให้เขาลิฟท์กับวิทยาลัยเมื่อเดือนที่แล้ว พ่อจะให้เขาลิฟท์กับวิทยาลัยในสัปดาห์หน้า
พี. 77 №17

เขียนข้อเสนอข้อมูลในเวลาที่สมบูรณ์แบบในเวลาที่ง่ายโดยใช้คำวิเศษณ์ที่จำเป็น

1. 
   เพื่อนของฉันเขียนทดสอบแล้ว เขาเขียนถึงเมื่อวานนี้
2. 
   บอริสทำการบ้านเสร็จแล้วในเย็นวันนี้ เขาทำการบ้านสองชั่วโมงที่ผ่านมา
3. 
   ฉันได้ดูหนังเรื่องนี้แล้ว ฉันเห็นพระราชธานีครั้งสุดท้าย
4. 
   เราไม่เคยเห็นเขามนุษย์ เราไม่เห็นเขาใกล้บ้านของเราเมื่อวานนี้
5. 
   พวกเขาเพิ่งกลับบ้าน พวกเขามาที่ 5 นาทีที่ผ่านมา
6. 
   เช้านี้ฉันออกจากหนังสือที่บ้านแล้ว ฉันทิ้งไว้บนโต๊ะ

พี. 77 №18

ใส่คำกริยาข้อมูลในวงเล็บในนี้

ง่ายหรือปัจจุบันต่อเนื่อง

1. 
   พวกเขาพูดภาษาอังกฤษได้ดีมาก
2. 
   เธอกำลังพูดกับครูของเธอตอนนี้
3. 
   ฉันมักจะมีน้ำส้มสำหรับอาหารเช้า
4. 
   ตอนนี้เขาอาบน้ำแล้ว
5. 
   เราเขย่าเบา ๆ ทุกวัน
6. 
   เขาวิ่งจ๊อกกิ้งตอนนี้
7. 
   แม่อยู่ในห้องครัว เธอกำลังทำอาหารเช้า

ง่ายหรือต่อเนื่อง

1. เขาอ่านหนังสือที่น่าสนใจเมื่อเดือนที่แล้ว

2. แซมอ่านหนังสือที่น่าสนใจในตอนเช้า

3. เรากำลังพูดถึงภาพยนตร์เรื่องนี้เมื่อคุณมาถึง

4. เธอเคาะและเข้ามา

5. พวกเขาดูทีวีและไปเดินเล่น

6. เด็กชายกำลังดูทีวีตอน 6 โมง

7. เพื่อนของฉันแนะนำให้รู้จักกับแม่ของเขา
ใส่คำกริยาข้อมูลในวงเล็บในอดีต

ง่ายหรือเวลาที่สมบูรณ์แบบ

1. 
   เราเพิ่งเริ่มบทเรียนของเรา
2. 
   เขาได้แนะนำเราแล้ว
3. 
   ฉันออกจากสมุดลอกที่บ้านเมื่อวานนี้
4. 
   เธอมีเครื่องหมายที่ไม่ดีเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
5. 
   ไมค์อ่านแบบฝึกหัดนี้ก่อนบทเรียน
6. 
   แซมกับฉันพบกันเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

พี. 77 №19

ใส่คำกริยาข้อมูลในวงเล็บในรูปแบบไวยากรณ์ที่ต้องการ

1. 
   ฉันบอกเขาว่าฉันยังไม่ได้อ่านหนังสือ
2. 
   สภาพอากาศเลวร้ายเมื่อวานนี้ดังนั้นเราจึงไม่ออกไปข้างนอก
3. 
   แมรี่ยืนอยู่ที่กระดานดำตอนนี้ เธอกำลังตอบคำถามของครู
4. 
   ฉันจะทำภารกิจนี้เสร็จภายในเวลา 17.00 น. ในวันพรุ่งนี้
5. 
   เวลา 17.00 น. พรุ่งนี้ฉันจะยังคงทำแบบฝึกหัดนี้
6. 
   หากภาพยนตร์เรื่องนี้ไม่น่าสนใจฉันจะไม่ดูมัน
7. 
   เมื่อวานนี้เขากำลังเขียนจดหมายถึงแม่ของเขา
8. 
   เขาขอให้ฉันถ้าเราได้ทำการทดสอบวันนี้
9. 
   พวกเขาเล่นฟุตบอลเมื่อแม่กลับบ้าน
10. 
    เธอไปที่วิทยาลัย 5 วันต่อสัปดาห์

พี. 77 №20

แปลข้อความเป็นภาษาอังกฤษ

โทนี่ - อิตาลี เขาเป็นนักเรียนของวิทยาลัยอังกฤษและคณิตศาสตร์ศึกษา

ตอนนี้เขาอยู่ในปีที่ 2 โทนี่อาศัยอยู่ในตระกูลภาษาอังกฤษ นามสกุลของพวกเขาทอมสัน ห้าคนของพวกเขา: นายและนางทอมสันลูกชายของแอนดรูว์ลูกสาวคนโตเจนและแม็กกี้ที่อายุน้อยที่สุด บ้านของพวกเขาตั้งอยู่ในอ๊อกซฟอร์ด

ในตอนเช้าโทนี่ก็วิ่งเหยาะๆแล้วอาหารเช้า สำหรับอาหารเช้าเขาดื่มน้ำส้มแก้วหนึ่งแก้วและกินไข่ด้วยแฮม จากนั้นเขาก็ไปที่วิทยาลัย ตามกฎแล้วเขามีการบรรยาย 3 หรือ 4 ครั้งหรือการสัมมนา จากนั้นเขามีส่วนร่วมในห้องสมุดพร้อมกับเพื่อนของเขา

เขากลับบ้านตอน 5 โมงเช้าและพิทักษ์กับสำนอม ในตอนเย็นเขาไปที่โรงยิมและเล่นบาสเก็ตบอลหรือวอลเลย์บอล

หลังจากอาหารเย็นเขาเตรียมบทเรียนในวันถัดไปหรือไปเดินเล่นหากอากาศดี เขามักจะเข้านอนเวลา 11 โมง

โทนี่เป็นอิตาลี เขาเป็นนักเรียนที่วิทยาลัยภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ศึกษา เขาอยู่ในปีที่สองของเขา โทนี่อาศัยอยู่ในตระกูลภาษาอังกฤษ นามสกุลของพวกเขาคือ Tomson มีห้าของพวกเขา: Mr และ Mrs Tomson ลูกชายของพวกเขา Andrew ลูกสาวผู้สูงอายุ Jane และ Young Maggy บ้านของพวกเขาอยู่ในอ๊อกซฟอร์ด

ในตอนเช้า Tony Jogs เขามีอาหารเช้า สำหรับอาหารเช้าที่เขาดื่มน้ำส้มหนึ่งแก้วและกินเบคอนและไข่ จากนั้นเขาก็ไปที่วิทยาลัย ตามกฎแล้วเขามีการบรรยายหรือการสัมมนา 3 หรือ 4 ครั้ง จากนั้นเขาก็ศึกษาในห้องสมุดกับเพื่อนของเขา

เขากลับบ้านที่ห้าและทานอาหารเย็นกับ Tomsons ในตอนเย็นเขาไปที่ห้องกีฬาและเล่นวอลเลย์บอลหรือลูกบอลตะกร้า

หลังจากอาหารมื้อเย็นเขาเตรียมการทำการบ้านของเขาในวันถัดไปหรือไปเดินเล่นถ้าอากาศดี ปกติแล้วเขาจะเข้านอนที่สิบเอ็ด PM

13th ed - ม.: 2013 - 3 36c

หนังสือเรียนสามารถใช้ในการศึกษาวินัยของวัฏจักรด้านมนุษยธรรมและสังคมวิทยาทั่วไปของ OGSE.04 "ภาษาต่างประเทศ" ตาม GEF SPO สำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการสอน ตำราเรียนที่มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนานักเรียนในทักษะการพูดในช่องปากและการเขียนภาษาอังกฤษสมัยใหม่ประกอบด้วยห้าส่วนที่มีตำราที่คัดสรรโดยเฉพาะบทสนทนาเชิงสถานการณ์, บันทึกทางวัฒนธรรม, วัสดุอ้างอิงไวยากรณ์, การออกกำลังกาย ในตอนท้ายของหนังสือมีพจนานุกรมภาษาอังกฤษ - รัสเซียสั้น ๆ สำหรับนักเรียนสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษา

รูปแบบ: ไฟล์ PDF. (2013 , 336С.)

ขนาด: 1.5 MB

ดู, ดาวน์โหลด:ไดรฟ์

รูปแบบ: ไฟล์ PDF. (2009 , 336С.)

ขนาด: 6, 5 MB

ดู, ดาวน์โหลด:ไดรฟ์

คู่มือวิธีการแปลด้วยการแปลข้อความ

รูปแบบ: หมอ (2010 , 107С.)

ขนาด: 1 MB

ดู, ดาวน์โหลด:ไดรฟ์

เนื้อหา
คำนำที่ 3.
ตัวอักษรภาษาอังกฤษ 6.
I. หลักสูตรการออกเสียงแก้ไของค์กร
บทนำ 7.
คำพูดอวัยวะ 7.
การถอดความการออกเสียง 8.
สัญญาณของการถอดความการออกเสียงระหว่างประเทศ 8
คุณสมบัติพื้นฐานของการออกเสียงภาษาอังกฤษ 9
เสียงสาธารณะ 9.
ข้อตกลง 9
สไลเดอรี่เครียด 10
วลีความเครียด 10
การลดเสียงสระ 10
น้ำเสียง 10
รูปทรงหลอดไฟขั้นพื้นฐานของข้อเสนอภาษาอังกฤษ 11
น้ำเสียงของปัญหา 11
บทเรียน 1. Publicate แถวหน้า ปรึกษาที่ 14
แถวหน้าสาธารณะ 14
ปรึกษาที่ 14
เสียงดังวุ่นวาย 15.
มีเสียงดังสล็อต 15
Sonanta 16.
จมูก 16.
Slove 16
แบบฝึกหัดที่ 17
ข้อความ: คนผิวขาว 18
ทำการบ้าน 20
บทเรียน 2. Pooh Row Rows คุณสมบัติของการออกเสียงของเสียงบางอย่าง 21
แถวหลังสาธารณะ 21
ซื้อด้านหลังแถวขั้นสูง 21
คุณสมบัติของการออกเสียงของบางชั่วโมงเสียง 22
แบบฝึกหัดที่ 23
ข้อความ: คนผิวขาว (ต่อ) 25
ทำการบ้าน 27.
บทเรียน 3. Difthongs การรวมกันของสามสระ 28
difong 28
ผสมผสานของสระสาม 29
แบบฝึกหัดที่ 29
ข้อความที่ 1: คุณย่า "S สัปดาห์ 33
คำศัพท์ (คำต่อข้อความ) 34
ข้อความที่ 2: ประเพณีที่ดีในปี 34
คำศัพท์ 35
การบ้าน (งานหมายเหตุ) 35
บทเรียน 4. ฉันเห็นด้วย สระในพยางค์ประเภทต่าง ๆ 36
กฎสำหรับการอ่านตัวอักษรพยัญชนะ 36
1. ปรึกษาตัวอักษรที่มีสองการอ่าน 36
2. การอ่านการรวมกันของพยัญชนะ 37
3. ผสมผสานตัวอักษรพยัญชนะที่มีสองการอ่าน 37
4. การรวมกัน Ch มีสามตัวเลือกการอ่าน 38
กฎการอ่านสาธารณะในพยางค์ประเภทต่าง ๆ 38
5. ตัวเลือกสำหรับการอ่านเสียงสระตาม
ด้วยพยางค์สี่ประเภท: 38
แบบฝึกหัด 39
6. การอ่านการผสมผสานของสระภายใต้ความเครียด 40
7. การอ่านการผสมผสานของสระด้วยตัวอักษร G 41
หัวข้อ: บัตรเยี่ยมชม (นามบัตร) 42
ชื่อของสถาบันการศึกษาและการศึกษา 44
ตัวอย่างนามบัตร 45
ตัวอย่างบัตรประจำตัวประชาชน 45
งานหมายเหตุ 46
บทเรียน 5. การผสมผสานของสระกับพยัญชนะ สระ
ในพยางค์ที่ไม่มีเครื่องหมาย 48
การผสมผสานของสระกับพยัญชนะ 48
อ่านเสียงสระในสัญลักษณ์ที่ไม่มีเครื่องหมาย 49
ลดความเรืองแสง 49.
Servicewords ที่ลดลงและเต็มรูปแบบ
คำสรรพนามและคำกริยาเสริม 50
หัวข้อ: มารยาท 52
ความกตัญญูกตเวที 52
ขอโทษ 53
ดึงดูด 53
คำถามเกี่ยวกับสถานะของกรณีที่ 53
แผนกต้อนรับส่วนหน้าแขก 53
งาน Note 54
tecti 55
P. พื้นฐานของไวยากรณ์ที่ใช้งานได้จริง
บทเรียน 6. คำนาม คำคุณศัพท์ คำกริยา ระบบ
รูปแบบคำกริยา ข้อเสนอการบรรยาย 60.
คำนาม 60.
1. กินบทความ 60
2. การก่อตัวของจำนวนพหูพจน์ของคำนาม 64
คำนามก่อให้เกิดพหูพจน์
ไม่ได้อยู่ภายใต้กฎทั่วไป 65
3. ถือ 66 ที่มีอยู่แล้ว
คำคุณศัพท์ 67
การก่อตัวขององศาของการเปรียบเทียบ 67
คำกริยา 68
คำกริยาหลัก 68
ความหวังของคำกริยาในปัจจุบัน 70
ระบบของคำกริยา 71
ข้อความ: วันทำงานของฉัน 75
คำพูดที่ใช้งานและคำศัพท์ 76
แบบฝึกหัด 77
รูปแบบปากของคำนาม 77
กรณีที่ครอบครอง 77
องศาของการเปรียบเทียบ adjections 78
คำกริยา 79
บทเรียน 7. คุณสมบัติ คำวิเศษณ์ คำบุพบท 83
การเสนอราคา 83
การจัดทำดัชนีคำสรรพนาม 84.
สรรพนามสัมพัทธ์คำถาม 84
คำสรรพนามที่ไม่แน่นอน 85
ทันที 85
ระดับของการเปรียบเทียบการล้อเลียน 86
วางสั้นลงในประโยค 86
คำบุพบท 87
ข้อความ: พูดเกี่ยวกับเพื่อน 89
คำที่ใช้งานและการผสมคำ 90
แบบฝึกหัด 91
สรรพนาม 91
คำวิเศษณ์ 92
คำบุพบท 93
คำศัพท์ 93
บทเรียน 8. คำถามประเภท ข้อเสนอเชิงลบ 94
ประเภทของคำถาม 94
คำถามทั่วไป 94.
คำถามพิเศษ 95.
คำถามถึง 95
คำถามทางเลือก 96
แบ่งคำถาม 96
ข้อเสนอเชิงลบ 96
ข้อความ: การเลือก apresent งานอดิเรก 99
คำที่ใช้งานและการรวมคำ 100
แบบฝึกหัด 100
คำถาม 100
(a) คำถามทั่วไป 100
(b) คำถามทางเลือก 101
(c) คำถามพิเศษ 101
(d) คำถามกับหัวเรื่อง 101
(e) คำถามแท็ก 101
ประโยคเชิงลบ 103
คำศัพท์ 103
บทเรียน 9. ตัวเลข คำกริยา Gerundiy 105
หมายเลข 105
คุณสมบัติบางอย่างของการใช้ตัวเลข 107
ตัวเลขเศษส่วน (ง่ายและทศนิยม) 107
การติดต่อ 108
Gerundiy 109
การศึกษาเพศและรูปแบบของมัน
ข้อความ: เตรียมพร้อมสำหรับงานปาร์ตี้ ทำอาหาร. ช้อปปิ้งป่วย
ในซูเปอร์มาร์เก็ต 112
ช้อปปิ้งในสหรัฐอเมริกา 113
ภาษีการขาย 113
คำพูดที่ใช้งานและคำศัพท์คำศัพท์ 114
แบบฝึกหัด 114
ตัวเลข 114
คำกริยา I, Priptiple II 116
รูปแบบของคำศัพท์ I 116
Gerund 117
รูปแบบของ Gerund 117
คำศัพท์ 118
บทเรียน 10. ข้อเสนอแนะที่ไม่แน่นอนและเป็นส่วนตัวและไม่มีตัวตน ติดตามมี ... 120
ข้อเสนอความไม่แน่นอน - ส่วนบุคคล 120
ข้อเสนอที่มีเล็งเห็นถึง 120
จริงมีและรูปร่าง 121
ตำรา: ที่โต๊ะ 122
ร้านอาหารในสหรัฐอเมริกา 123
นิสัยการกินในสหรัฐอเมริกา 124
คำพูดที่ใช้งานและคำศัพท์ 124
แบบฝึกหัด 125
ประโยคส่วนบุคคลที่ไม่ จำกัด 125
ประโยคที่ไม่มีตัวตน 125
คำศัพท์ 126
บทที่ 11. Passive Pledge 128
Passive Pledge 128
รูปแบบของคำกริยาในการจำนำพาสซีฟ 128
ตำรา: บ้านของฉันคือป้อมปราการของฉัน 132
บ้านในสหรัฐอเมริกา 133
คำพูดที่ใช้งานและการผสมคำ 134
แบบฝึกหัด 134
เสียงแฝง 134
คำศัพท์ 136
บทที่ 12. ข้อเสนอตามเงื่อนไข 138
ข้อเสนอเงื่อนไข 138
ข้อความ: การเดินทาง ขนส่ง 140
ในการเดินทาง 141
คำที่ใช้งานและการผสมคำ 142
แบบฝึกหัดที่ 142
clauses เงื่อนไข 142
คำศัพท์ 145
บทเรียน 13. นิรนาย สนับสนุนความโน้มเอียง 147
ความไม่มั่นคง 147
รองรับความโน้มเอียง 148
การศึกษาของการจุดระเบิด SUBJUnctive 148
เบาะของการจุดระเบิด SUBJUnctive 149
ข้อความ: เยี่ยมชมแพทย์ 151
คำพูดที่ใช้งานและคำศัพท์ 152
แบบฝึกหัด 152
อารมณ์ที่จำเป็น 153
คำศัพท์ 154
บทที่ 14. การประสานงานของครั้ง คำพูดทางอ้อม 157
การประสานงานของคูณ 157
คำพูดทางอ้อม 158
ข้อความ 158
คำถาม 158
คำขอหรือสั่งซื้อ 159
ข้อความ: การสนทนาทางโทรศัพท์ 160
วิธีใช้โทรศัพท์ในสหรัฐอเมริกา 161
โทรไปที่เครือจักรภพแห่งรัฐอิสระ 161
อัตราการโทรทางไกลและโทรฟรี 161
โทรฟรีโทร 161
ใช้โทรศัพท์ที่ดำเนินการเหรียญ 161
โทรศัพท์ท้องถิ่นโทร 162
โทรศัพท์ทางไกลโทร 162
สายโทรศัพท์ระยะสั้น 162
รับสายโทรศัพท์ 162
คำพูดและคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ 162
แบบฝึกหัด 163
ลำดับของกาล 163
รายงานคำพูด 164
คำศัพท์ 165
บทที่ 15. การเพิ่มที่ซับซ้อน สิ่งปลูกสร้างที่มี infinitive และมีส่วนร่วม 167
อาหารเสริมที่ซับซ้อน 167.
สิ่งปลูกสร้างกับการมีส่วนร่วม 168
การมีส่วนร่วมอิสระของ 168
ตำรา: การส่งจดหมาย 169
อินเทอร์เน็ต 170
คำพูดที่ใช้งานและคำศัพท์คำศัพท์ 171
แบบฝึกหัดที่ 171
วัตถุที่ซับซ้อนกับ infinitive 171
วัตถุที่ซับซ้อนกับคำกริยา 172
โครงสร้างที่แน่นอนกับผู้มีส่วนร่วม 172
คำศัพท์ 173
บทที่ 16. ข้อเสนอที่ซับซ้อน 176
ข้อเสนอที่ซับซ้อน 176
ข้อเสนอรวม 176
ประเภทหลักของการออกเดินทางข้อเสนอ 176
ข้อความ: กีฬา 179
ไปเล่นกีฬาในสหรัฐอเมริกา 181
คำพูดที่ใช้งานและคำศัพท์คำศัพท์ 181
แบบฝึกหัด 182
ประโยคคอมโพสิต 182
คำศัพท์ 183
บทเรียนที่ 17. คำกริยากิริยา คำกริยาที่สามารถดำเนินการในค่ากิริยา 189
คำกริยา modal 185
ความหมายและการบริโภคคำกริยากิริยา 186
SAP 186
พฤษภาคม 186
ต้อง 187
ควร (ถึง) 187
ต้องการ 188
คำกริยาที่สามารถดำเนินการในค่ากิริยา 189
189 จะ
189 จะ
189 ควร
จะ 190
เป็น 190
มี 191
แทนที่รูปแบบที่ขาดหายไปของคำกริยา Modal บางอย่าง 191
ข้อความ: ที่วิทยาลัยของฉัน 192
คำที่ใช้งานและการรวมคำ 193
แบบฝึกหัด 194
คำกริยา modal 194.
คำศัพท์ 196
วันที่โรงเรียน 196
ทดสอบ II 198
สาม. การศึกษาประเทศ วัฒนธรรม
บทที่ 18. หัวข้อ: ประเทศ 201
ข้อความที่ 1: รัสเซีย 201
แบบฝึกหัด 202
ข้อความที่ 2: สหราชอาณาจักรบริเตนใหญ่และไอร์แลนด์เหนือ 203
แบบฝึกหัด 205
ข้อความที่ 3: สหรัฐอเมริกา 206
แบบฝึกหัด 207
ข้อความที่ 4: แคนาดา, ออสเตรเลีย, นิวซีแลนด์ 209
แบบฝึกหัด 210
คำพูดและคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ 211
บทเรียนที่ 19. หัวข้อ: เมือง 213
ข้อความที่ 1: มอสโก 213
แบบฝึกหัด 214
ข้อความที่ 2: ลอนดอน 215
แบบฝึกหัด 216
ข้อความที่ 3: วอชิงตันดีซี 217
แบบฝึกหัด 218
ข้อความที่ 4: นิวยอร์ก 219
แบบฝึกหัด 220
คำพูดที่ใช้งานและการผสมคำ 221
บทเรียน 20. หัวข้อ: ศิลปะ 223
Textl: Andrew Lloyd Webber 223
แบบฝึกหัด 224
ข้อความที่ 2: Joseph Mallord William Turner (1775-1851) 224
excvcisg s 225
Text3: Alan Alexander Milne (1882 - 1956) 226
เส้นที่เขียนโดยหมีของสมองน้อยมาก 227
yprnicj \\ c 227
ข้อความที่ 4: Liwis Saggop (1832-T8
jabberwocky 228
แบบฝึกหัด 229
คำพูดที่ใช้งานและคำศัพท์คำศัพท์ 229
บทที่ 21. หัวข้อ: ชายและสังคม 231
Textl: สื่อมวลชนอังกฤษ 231
หนังสือพิมพ์ 231.
วิทยุและโทรทัศน์ 231
แบบฝึกหัด 232
ข้อความที่ 2: องค์การสหประชาชาติ 233
สิทธิมนุษยชน 234.
แบบฝึกหัด 234
คำพูดที่ใช้งานและการรวมคำ 235
ทดสอบ III 237
IV โปรไฟล์มืออาชีพของผู้เชี่ยวชาญ
บทที่ 22. หัวข้อ: การศึกษา 241
ข้อความที่ 1: การศึกษาในรัสเซีย 241
แบบฝึกหัด 242
ข้อความที่ 2: โรงเรียนในสหราชอาณาจักร 243
แบบฝึกหัด 244
ข้อความที่ 3: การศึกษาในสหรัฐอเมริกา 246
แบบฝึกหัด 247
บทที่ 23. หัวข้อ: กิจกรรมในอนาคตของฉัน 248
ข้อความ I. อาชีพครู 248
แบบฝึกหัดที่ 249
ข้อความที่ 2: การปฏิรูปในระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาในรัสเซีย 250
แบบฝึกหัด 251
บทที่ 24. หัวข้อ: สิทธิของเด็ก 252
ข้อความ: อนุสัญญาเกี่ยวกับสิทธิของเด็ก 252
แบบฝึกหัด 253
คำที่ใช้งานและการรวมคำ 258
ข้อความเพิ่มเติมสำหรับการอ่านและการพูดคุย 260
(1) Whipping Boy 260
(2) Tom Sawyer ที่โรงเรียน 261
(3) มาถึงที่ Lowood Institution 262
V. ธุรกิจภาษาอังกฤษ
บทที่ 25 หัวข้อที่ 1: การเตรียมการสำหรับการศึกษาในต่างประเทศ
หัวข้อที่ 2: การติดต่อกับมหาวิทยาลัยที่เลือก 266
การเตรียมการสำหรับการศึกษาในต่างประเทศ 266
ตัวอย่างการเตรียมการและการออกแบบเอกสารและตัวอักษร 267
งบส่วนบุคคล 267
แบบฝึกหัด 268
การติดต่อกับ certpentence 268
ขอวัสดุแอปพลิเคชัน 269
แบบฝึกหัด 270
ครอบคลุมจดหมาย 270
แบบฝึกหัด 270
การยอมรับและการปฏิเสธ (การรับและการเบี่ยงเบนของข้อเสนอ) 271
แบบฝึกหัด 272
บทเรียนที่ 26. หัวข้อที่ 1: ค้นหางานในต่างประเทศ
หัวข้อที่ 2: การวาดภาพและกรอกเอกสาร 273
ค้นหางานในต่างประเทศ 273
(1) 273
แบบฝึกหัด 273
(2) 274
แบบฝึกหัด 274
(3) 274
แบบฝึกหัด 275
วาดและเติมเอกสาร 275
(1) 275
แบบฝึกหัด 276
(2) 276
แบบฝึกหัด 276
(3) 277
แบบฝึกหัด 277
บทเรียนที่ 27. หัวข้อ: การเดินทางเพื่อธุรกิจในต่างประเทศ ที่สนามบิน. ที่ทางรถไฟ
สถานี. ที่โรงแรม. แลกเปลี่ยนเงินตรา 279.
การเดินทางเพื่อธุรกิจในต่างประเทศ 279
แบบฝึกหัด 279
ที่สนามบิน 280
ที่สถานีรถไฟ 281
ที่โรงแรม 281
แลกเปลี่ยนเงินตรา 283
บทที่ 28. หัวข้อ: การติดต่ออย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ คำเชิญ ความปรารถนา พูดคุยทางธุรกิจ CareSece อย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ 285
แบบฝึกหัด 285
จดหมายเชิญและตอบกลับ 285
จดหมายเชิญอย่างเป็นทางการ 285
ยอมรับ 285
refusal 285
คำเชิญอย่างไม่เป็นทางการสำหรับดินเนอร์ 286
การยอมรับ 286
refusal 286
ขอแสดงความยินดี 286
ตอบกลับจดหมาย 287
ที่อยู่ 287
ปรารถนาและตอบกลับ 288
ธุรกิจพูดคุย 290
ความกตัญญูกตเวที 291
การใช้งาน
ภาคผนวก 1. รายการคำกริยาที่ไม่ถูกต้องขั้นพื้นฐาน 293
ภาคผนวก 2. การอ้างอิงอย่างรวดเร็วสำหรับการสร้าง Word 295
การศึกษาคำศัพท์ใหม่โดยไม่ต้องเปลี่ยนคำ 295
ย้ายจังหวะ 295
การสลับเสียง 296
Affixation 296
คำต่อท้ายที่พบมากที่สุดและคำนำหน้า 296
ภาคผนวก 3. การแปลคำศัพท์ทางไวยากรณ์และคำแนะนำสำหรับการออกกำลังกาย 297
ภาคผนวก 4. รายการชื่อทางภูมิศาสตร์บางส่วนและชื่อของตัวเอง 299
ภาคผนวก 5. เพลงสวดแห่งชาติและเพลงรักชาติ 301
เพลงสรรเสริญพระบารมีของบริเตนใหญ่ 301
พระเจ้าช่วยราชินี 301
กฎ, Britannia 302
เพลงสรรเสริญพระบารมีของสหรัฐอเมริกา 303
แบนเนอร์ Star-Spangled 303
เพลงสรรเสริญพระบารมีของออสเตรเลีย 304
Waltzing Matilda 304
คำศัพท์ 305

คู่มือการฝึกอบรมมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนานักเรียนในทักษะการพูดในช่องปากภาษาอังกฤษสมัยใหม่ตามโปรแกรมหลักสูตรประกอบด้วยห้าส่วนแต่ละรายการซึ่งมีตำราที่คัดสรรโดยเฉพาะบทสนทนาเชิงพาเนลบันทึกวัฒนธรรมวัสดุอ้างอิงทางไวยากรณ์ ; ในตอนท้ายของหนังสือมีพจนานุกรมภาษาอังกฤษ - รัสเซียสั้น ๆ
สำหรับนักเรียนของสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษา นักเรียนโรงเรียนครูสามารถมีประโยชน์

ภาษีการขาย.
เมืองและรัฐในสหรัฐอเมริกามีสิทธิที่จะคิดค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมของค่าใช้จ่ายของสินค้าบางอย่าง
ในสถานที่ส่วนใหญ่ภาษีการขายจาก 5 ถึง 10 เปอร์เซ็นต์ของราคาสินค้าราคาที่คุณซื้อ คุณควรจ่ายภาษีการขายสำหรับรายการที่ไม่ใช่อาหารจำนวนมากเช่นอุปกรณ์ทางเทคนิคหนังสือบันทึกผลิตภัณฑ์ในครัวเรือนเครื่องใช้ไฟฟ้ากล้องและภาพยนตร์ คุณจะจ่ายภาษีการขายสำหรับอาหารที่เตรียมไว้เช่นเมื่อคุณอยู่ในร้านอาหาร คุณต้องจำไว้ว่าราคาที่ระบุไว้ในรายการในร้านค้าไม่รวมภาษีการขาย - แคชเชียร์จะเพิ่มลงในบิลของคุณ

ดาวน์โหลด e-book ฟรีในรูปแบบที่สะดวกดูและอ่าน:
ดาวน์โหลด Book English, Golubev A.P. , 2009 - Fileskachat.com ดาวน์โหลดได้อย่างรวดเร็วและฟรี

• ภาษาอังกฤษ, Golubev A.P. , 2013 - หนังสือเรียนสามารถใช้ในการศึกษาวินัยของวัฏจักรหลักด้านมนุษยธรรมและสังคม - เศรษฐกิจของภาษาต่างประเทศของ OGSE.04 ตาม GEF ด้วย ... หนังสือภาษาอังกฤษ
• แนวทางปฏิบัติสำหรับคู่มือการศึกษาในภาษาอังกฤษ Golubev A.P. , Baliuk N.V. , Smirnova I.B. , 2010 - บทช่วยสอนนี้มีไว้สำหรับครูและนักเรียนที่ทำงานในตำราเรียนภาษาอังกฤษ: Golubev Anatoly Pavlovich, Balyuk Natalia Vladimirovna, ... หนังสือภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษเพื่อความเชี่ยวชาญด้านเทคนิค Golubev A.P. , 2014 หนังสือภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษเพื่อความชำนาญทางเทคนิค, Golubev A.P. , Korzhavoy A.P. , Smirnova I.B. , 2016 - ตำราเรียนได้รับการจัดตั้งขึ้นตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของการศึกษาสายอาชีพรองเกี่ยวกับเทคนิคพิเศษทางเทคนิคภาษาต่างประเทศ OGSE.03 ที่ ... หนังสือภาษาอังกฤษ

หนังสือเรียนและหนังสือต่อไปนี้:

• ภาษาอังกฤษสำหรับนักกฎหมาย, shevelev s.a, 1999 หนังสือภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษสำหรับนักกฎหมาย Shevelev S.A, 2005 - คู่มือการศึกษาที่เตรียมไว้สำหรับนักเรียนที่มีความเชี่ยวชาญด้านกฎหมายคณะและมหาวิทยาลัย มันมีข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับสัทศาสตร์และไวยากรณ์บน ... หนังสือภาษาอังกฤษ
• บทช่วยสอนภาษาอังกฤษ, ตัวเลือกอเมริกัน, กวดวิชา, Sokolova L. , 2004 - หนังสือเล่มนี้มีกฎไวยากรณ์ขั้นต่ำอย่างน้อยที่สุดและประมาณ 1,000 คำที่พบบ่อยที่สุด; ใช้การถอดความภาษารัสเซียเพียงพอที่จะแสดงให้เห็นถึง ... หนังสือภาษาอังกฤษ
• Popular English Grammar, Nekrasova E.V. , 1999 - รุ่นหลักของข้อเสนอภาษาอังกฤษแบบง่าย ข้อเสนอภาษาอังกฤษอาจประกอบด้วยสององค์ประกอบ: สุนัขกัด Girl Scree Med สุนัขกัด ... หนังสือภาษาอังกฤษ

บทความก่อนหน้า:

• ภาษาอังกฤษสำหรับวิทยาลัยการแพทย์และโรงเรียน, Kozyreva L.G. , Shanskaya T.V. , 2007 - กวดวิชาที่จัดทำขึ้นตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐสำหรับสถาบันการศึกษาทางการแพทย์ระดับกลาง ในคู่มือที่มุ่งเน้นไม่เพียงแค่ศัพท์ ... หนังสือภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษสำหรับโรงเรียนแพทย์และวิทยาลัย, Markovina I.Yu. , 2008 - วัตถุประสงค์หลักของตำราเรียนเพื่อพัฒนาทักษะเริ่มต้นของการอ่านและแปลข้อความทางวิทยาศาสตร์ของอังกฤษบนพื้นฐานของการเป็นเจ้าของวัสดุศัพท์และไวยากรณ์บางอย่าง ... หนังสือภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษสำหรับผู้จัดการ Kolesnikova N.N. , 2007 - ตำราเรียนมีวัตถุประสงค์เพื่อสอนนักเรียนให้อ่านและแปลตำราในความพิเศษ, รับรู้คำพูดภาษาอังกฤษโดยหูทำข้อความสั้น ๆ ในข้อเสนอ ... หนังสือภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษสำหรับประชาสัมพันธ์และโฆษณาและผู้จัดการโฆษณา Zakharova E.V. , 2011 - บทช่วยสอนครอบคลุมในรายละเอียดของภาษาอังกฤษในประชาสัมพันธ์และการโฆษณา หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยสามส่วนและแอปพลิเคชัน (เสียง ... หนังสือภาษาอังกฤษ

"การศึกษาอาชีวศึกษา A. P. Golubev, A. P. Korzzhavai และ b. Smirnova ภาษาอังกฤษสำหรับเทคนิคพิเศษภาษาอังกฤษสำหรับวิทยาลัยเทคนิคกวดวิชา ... »

- [หน้า 1] -

การศึกษาระดับมืออาชีพ

A. P. Golubev, A. P. Korzhavoy,

และ. b. Smirnova

ภาษาอังกฤษ

สำหรับเทคนิค

สถาบันอิสระของรัฐบาลกลางรัฐ

"Federal Institute เพื่อการพัฒนาด้านการศึกษา" (FGAU "FIRO")

เป็นตำราเรียนเพื่อใช้งาน

ในกระบวนการศึกษาของสถาบันการศึกษา

การใช้โปรแกรม SPO สำหรับความเชี่ยวชาญด้านเทคนิคทั้งหมด

ฉบับที่ 4, Interootypical UDC 802.0 (075.32) BBK 84.2UNGL-9I723 G621

ผู้เขียน:

A. P. Golubev - General Edition, มาตรา II (วัสดุทฤษฎี);

A. P. Korzhava - มาตรา II (ภาคปฏิบัติ), มาตรา III;

I. B. Smirnova - ส่วนที่ฉันและ IV

r e c e n z e n t:

อาจารย์อาวุโสของภาควิชาภาษาต่างประเทศของสาขา Kaluga MSTU N.E. Bauman I. V. Zhuravleva;

วิทยากรของโรงเรียนเทคนิค Kaluga ของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ O. I. ievleva golubev A. P.

ภาษาอังกฤษสำหรับเทคนิคพิเศษ \u003d G621 ภาษาอังกฤษสำหรับวิทยาลัยเทคนิค: ตำราเรียนสำหรับสตั๊ด สถาบันสื่อ ศาสตราจารย์ การศึกษา / A. P. Golubev, A. P. Korzhavai, I. B. Smirnova - 4-e ed., Ched - M.: ศูนย์เผยแพร่ "Academy", 2014 - 208 หน้า

ISBN 978-5-4468-0713-0 หนังสือเรียนได้รับการจัดตั้งขึ้นตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของการศึกษาสายอาชีพรองในด้านเทคนิคพิเศษ OGSE.03 "ภาษาต่างประเทศ"

มันนำเสนอหัวข้อการคารมัติทั่วไปการสนทนาและภารกิจทั่วไปสำหรับพวกเขา การนำเสนอที่มีอยู่ของรากฐานของสัทศาสตร์และไวยากรณ์ในรัสเซียการมีแบบฝึกหัดสำหรับการฝึกอบรมอนุญาตให้ใช้ตำราเรียนสำหรับผู้เริ่มต้น ส่วนแยกต่างหาก - "กิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้เชี่ยวชาญ" - ทำหัวข้อที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการทำงานในอนาคตของผู้สำเร็จการศึกษาของสถาบันการศึกษา

สำหรับนักเรียนสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษา

UDC 802.0 (075.32) BBK 81.2ungl-9i723 รูปแบบดั้งเดิมของสิ่งพิมพ์นี้เป็นทรัพย์สินของศูนย์การพิมพ์ของ Academy และการสืบพันธุ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ถือลิขสิทธิ์ห้าม© Golubev A. P. , Korzhavaya A.P. , Smirnova I. B. 2012 ©การศึกษา และศูนย์การเผยแพร่ "Academy", 2012 ISBN 978-5-4468-0713-0 ©ลงทะเบียน ศูนย์การเผยแพร่ "Academy", 2012

คำนำ

ภาษาต่างประเทศสำหรับความเชี่ยวชาญด้านเทคนิคในภาษารัสเซียที่ได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียลักษณนามหมายถึงวัฏจักรของสาขาวิชามนุษยธรรมและสังคมศาสตร์ทั่วไป (OGSE)

บทช่วยสอนประกอบด้วย C. E.S.

จากความจริงที่ว่าหนึ่งในความต้องการของการเรียนรู้คือการพัฒนาทักษะการสื่อสารระดับประถมศึกษาผู้เขียนคิดว่าจำเป็นต้องเริ่มต้นหนังสือเรียนด้วยหลักสูตรการออกเสียงเบื้องต้นแบบเบื้องต้นสั้น ๆ เนื่องจากการออกเสียงที่ถูกต้องเป็นหนึ่งในเงื่อนไขสำคัญของการสื่อสาร

ส่วนถัดไป "ฐานของไวยากรณ์เชิงปฏิบัติ" มีข้อมูลเชิงทฤษฎีสั้น ๆ ควบคุมคำถามในหัวข้อหลักของไวยากรณ์ตำราการฝึกอบรมและแบบฝึกหัด

ผู้เขียนพบว่าไม่เหมาะสมที่จะยืดการศึกษาไวยากรณ์สำหรับหลักสูตรทั้งหมด ในความเห็นของพวกเขามันจะดีกว่าจากการเริ่มต้นที่จะให้ภาพสั้น ๆ ที่สั้นและแบบองค์รวมของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษซึ่งในอนาคตสามารถเสริมได้ตามรายละเอียดที่ต้องการ

ในส่วนที่สาม "กิจกรรมมืออาชีพของผู้เชี่ยวชาญ" กำลังศึกษาหัวข้อที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการทำงานในอนาคตของบัณฑิตของสถาบันการศึกษา วัตถุประสงค์หลักของหน่วยนี้คือการสร้างความสามารถในการดำเนินการสนทนาสำหรับหัวข้อระดับมืออาชีพอ่านวรรณกรรมพิเศษ แต่ละหัวข้อทำซ้ำปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์ที่ศึกษาในบล็อกก่อนหน้า

ในส่วนที่สี่ "ภาษาอังกฤษธุรกิจ" แทนที่จะเป็นงานของบล็อกก่อนหน้านี้ที่เกี่ยวข้องกับครัวเรือนทั่วไปหรือหัวข้อพิเศษงานที่แคบมากขึ้นมีการตั้งค่าก่อนนักเรียน

เนื้อหาของทุกส่วนเพื่อความสะดวกมากขึ้นได้รับการแจกจ่ายโดยบทเรียน แนวคิดของ "บทเรียน" ที่นี่เป็นสิ่งสำคัญ, I.e. , หน่วยของปัญหาบางอย่างและไม่ได้หมายความว่า "หนึ่งชั่วโมง" เลย

หรือ "หนึ่งบทเรียน" จำนวนชั่วโมงที่เฉพาะเจาะจงจัดสรรให้กับแต่ละบทเรียนสามารถกำหนดโดยครูที่คำนึงถึงทั้งหมดและระดับของการเตรียมความพร้อมของกลุ่ม

Ra z d e l ฉัน

องค์กรแก้ไข

หลักสูตรการออกเสียง

- & nbsp- & nbsp-

ในภาษาอังกฤษ, 44 เสียง (12 สระ, 24 พยัญชนะและ 8 ที่เรียกว่า difthongs นั่นคือเสียงประกอบไปด้วยองค์ประกอบเสียงสระสองลำ) โปรดทราบ: จำนวนเสียงไม่เท่ากับจำนวนตัวอักษรของตัวอักษรภาษาอังกฤษซึ่งมีหมายเลข 26!

- & nbsp- & nbsp-

การถอดความเป็นสัญลักษณ์ของสัญญาณเสียง

ในกรณีนี้แต่ละเครื่องหมายการถอดความสอดคล้องกับเสียงเดียว

การถอดความเป็นที่ยอมรับในวงเล็บเหลี่ยม

สัญญาณของการถอดความระหว่างประเทศ

- & nbsp- & nbsp-

คุณสมบัติหลักของการประกบและการออกเสียงภาษาอังกฤษก่อนที่จะดำเนินการกับเสียงภาษาอังกฤษของแต่ละบุคคลเราจะสังเกตเห็นความแตกต่างในการประกบภาษาอังกฤษจากรัสเซีย

1. อังกฤษไม่ได้บอกกล่าวอย่างจริงจังกับริมฝีปากพวกเขาไม่ได้ปัดเศษมากพวกเขาไม่ยืดและไม่ผลักดัน

2. ในตำแหน่งที่เป็นกลางของริมฝีปากในรัสเซียผ่อนคลายมากขึ้นมุมของริมฝีปากจะถูกละเว้น ริมฝีปากของอังกฤษมีความตึงเครียดมากขึ้นและมุมของริมฝีปากจะถูกยกขึ้นที่เตือนรอยยิ้มเล็กน้อย

3. ด้วยการประกบพยัญชนะภาษาอังกฤษภาษาจะย้ายกลับมามากขึ้นอยู่ในตำแหน่งที่ต่ำกว่าและแบนกว่าการประกบพยัญชนะของรัสเซีย ดังนั้นพวกเขาจะไม่อ่อนนุ่มและเด่นชัดอย่างแน่นหนายกเว้น: [S], [z] ,, และ [l] ก่อนสระฉันอี, ยู

4. เมื่อออกเสียงสระภาษาอังกฤษภาษามักจะอยู่ด้านหลังของช่องปากและเมื่อพวกเขาออกเสียงรัสเซีย - ส่วนใหญ่อยู่ข้างหน้า

จากที่นี่คุณสมบัติบางอย่างของเสียงของภาษาอังกฤษจะถูกติดตาม

สระ

1. Glazny English ซึ่งแตกต่างจากรัสเซียแบ่งตามพื้นฐานเชิงปริมาณนานและสั้น เสียงสระยาวเด่นชัดยิ่งกว่าสั้น ๆ ตัวอย่างเช่น: [i] -, Live - ลา แต่ไม่ใช่เสียงสระสั้น ๆ ทั้งหมดที่มีเสียงยาวคู่

2. ความแตกต่างและเสียงสระนั้นโดดเด่นด้วยการเลื่อนการประกบจากองค์ประกอบหนึ่งไปอีกองค์ประกอบหนึ่ง ในรัสเซียไม่มีเสียงดังกล่าว

การลดเสียงสระ

ในภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับในรัสเซียเสียงสระที่ไม่รู้จักมีความไม่แน่นอน: ทั้งคุณภาพของการเปลี่ยนแปลงของสระหรือลองจิจูดของมันลดลงหรือเสียงที่ตกลงมาอย่างสมบูรณ์: ช่วงเวลา [' [อีเมลได้รับการป้องกัน]@L], ดินสอ [' [อีเมลได้รับการป้องกัน]], เริ่มนิกเกิล, ออกไป [@ 'wei]

พยัญชนะ

1. พยัญชนะคนหูหนวกอังกฤษเด่นชัดกว่ารัสเซีย

2. สำหรับการพูดภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญที่จะแยกความแตกต่างของคนหูหนวกขั้นสุดท้ายและพยัญชนะที่เปล่งออกมาเนื่องจากเป็นความหมาย ตัวอย่างเช่น:

cAP - Cab Leaf - ออกจาก Back-Bag Hat - หนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดของนักเรียนรัสเซียคือความน่าตื่นตาตื่นใจของพยัญชนะของ British Finite Voiced

3. พยัญชนะ [t], [d] และจมูก [n] ออกเสียงเป็นภาษาอังกฤษเป็นภาษาอังกฤษและไม่ได้อยู่บนฟันชั้นบนเช่นรัสเซีย [T, D, N]

4. คนหูหนวกพยัญชนะ [p], [t], [k] ออกเสียงกับความเงียบงัน

รัสเซียที่โชคร้ายตามปกติ [n] ในภาษาอังกฤษในบางกรณีทำให้เข้าใจยาก การยึดเกาะ [p], [t], [k] เห็นได้ชัดก่อนที่เสียงยาวของพยางค์ช็อต

ด้วยการก่อนหน้า [s] เสียงเหล่านี้เด่นชัดเกือบจะไม่ได้รับความทุกข์:

park - Speak Tea - Stay Coose - Skate

เน้น

ในภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับในภาษารัสเซียความสำคัญในคำอาจต้องมีพยางค์ที่แตกต่างกัน เน้นการถอดความถูกระบุโดยไอคอน (') ซึ่งวางไว้ก่อนเริ่มต้นพยางค์: เป็นไปได้ [' [อีเมลได้รับการป้องกัน]@L] เป็นไปไม่ได้

ในภาษาอังกฤษหลายบรรทัดอาจมีสองจังหวะของพลังงานต่าง ๆ : หลักและรอง ไอคอนความเครียดหลักเกิดขึ้นด้านบนและรอง - ชั้นล่าง: ความเป็นไปได้ [" [อีเมลได้รับการป้องกัน]'Biliti]

คำภาษาอังกฤษหลายคำมีสองจังหวะหลัก: สิบห้า [fif'tn], ไอศกรีม ['ais'krm] เพื่อลุกขึ้น

เน้นภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับในรัสเซียดำเนินการคุณสมบัติต่าง ๆ ระหว่างคำกริยาและคำนามบางอย่าง:

contakt - ติดต่อ; ติดต่อโต้ตอบ ['KNT (KT] - ติดต่อ; การโต้ตอบ

ในภาษาอังกฤษการเน้นสามารถให้บริการเพื่อแยกวลีและคำที่ซับซ้อน:

กระดานดำ ['BL (KBD] - กระดานดำ Blackboard [' BL (K 'BD] - กระดานดำ

- & nbsp- & nbsp-

1. ในข้อเสนอการเล่าเรื่องมักจะใช้เสียงจากมากไปน้อย:

ฉันรู้สึกดี

2. ในข้อเสนอที่สร้างแรงบันดาลใจในการแสดงคำสั่งหรือการห้ามใช้โทนลดลง:

3. ในข้อเสนอการปลุกที่แสดงถึงคำขอขึ้นไปใช้ Upwards:

กรุณาสะกดคำ

4. ข้อเสนออุทานออกเสียงด้วยเสียงที่ลดลง:

- & nbsp- & nbsp-

1. โดยทั่วไปแล้วคำถามมักใช้ Ascending:

[(m ai liit] เขายุ่งอยู่เหรอ?

2. ในอีกทางเลือกหนึ่งส่วนแรกนั้นเด่นชัดด้วยเสียงที่เพิ่มขึ้นที่สอง - ลง:

วันพฤหัสบดีหรือวันศุกร์?

3. ประเด็นพิเศษออกเสียงด้วยเสียงที่ลดลง:

4. ในเรื่องที่ตั้งใจไว้ส่วนที่เล่าเรื่องของข้อเสนอนั้นเด่นชัดด้วยเสียงที่ลดลงการตั้งคำถาม - ขึ้นไป:

ห้องไม่สว่างใช่ไหม

หากผู้พูดไม่สงสัยความถูกต้องของคำสั่งของเขาเขาพูดด้วยเสียงที่ลดลง:

ปีเตอร์อายุแปดขวบใช่มั้ย

บทที่ 1 เสียงและตัวอักษร: สระแถวหน้า ข้อความครอบครัว: แถวหน้าสาธารณะครอบครัวเริ่มเรียนรู้เสียงภาษาอังกฤษจากแถวหน้าสระ (ภาษาข้างหน้า), [i], [e], [(]

เสียงสระยาว - กว้างเปิดเสียงมากกว่ารัสเซีย [และ] ซึ่งหมายความว่าด้านหลังเฉลี่ยของลิ้นเพิ่มขึ้นสู่เนบูที่เป็นของแข็งมากกว่ารัสเซีย เคล็ดลับของภาษาที่เกี่ยวข้องกับฟันล่างและริมฝีปากที่ยืดออกเล็กน้อยเผยให้เห็นฟันเล็กน้อย

ตัวอย่าง: กิน [t] [i] ตำแหน่งของอวัยวะคำพูดอยู่ที่ประมาณเช่นเดียวกับ แต่ค่าเฉลี่ยถอยหลังของลิ้นจะหงุดหงิดขึ้นไปด้านบนน้อยกว่าเล็กน้อย เฉดสีของเสียงที่ต้องการอยู่ระหว่างรัสเซีย [และ] และ [e]

ตัวอย่าง: บิต [e] เคล็ดลับของภาษาที่เกี่ยวข้องกับฟันที่ต่ำกว่า ด้านหลังเฉลี่ยของลิ้นนั้นหงุดหงิดไปข้างหน้าและสูงขึ้น แต่ไม่สูงเท่า [i] มุมของริมฝีปากล่าช้าไปที่ด้านข้าง ปากเปิดกว้างกว่า [i] เล็กน้อย

ตัวอย่าง: ไข่ [(] ถือว่าเป็นเสียงสระสั้น ๆ แต่ในคำที่น่าเศร้า, ไม่ดี, กระเป๋า, แยมผู้ชายเขาฟังดูยาวเคล็ดลับของภาษาที่เกี่ยวข้องกับฟันที่ต่ำกว่าด้านหน้าของลิ้นต่ำกว่า [ E] ระยะห่างระหว่างขากรรไกรกว้างเสียงนี้อยู่ระหว่างรัสเซีย [e] และช็อต [a] ก่อนพยัญชนะที่อ่อนนุ่ม

ตัวอย่าง: AX [(KS]

- & nbsp- & nbsp-

เตาที่มีเสียงดัง [P], [B] ริมฝีปากมีความตึงเครียดมากกว่ารัสเซีย [n] และ [b] และยืดออกเล็กน้อย สักครู่พวกเขาถูกปิดอย่างแน่นหนากลืนกินทันทีและอากาศที่มีการหยุดลง ([p] ก่อนที่จะช็อตยาวสระพร้อมกับความทะเยอทะยาน)

ตัวอย่าง: ปากกาบูต [t], [d] ในภาษาอังกฤษ [t], [d] ภาษาคือย้อนกลับและปลายของมันถูกสัมผัสโดย alveoli ด้วยรัสเซีย [t] และ [d] มันแตะที่ฟันบนด้านหน้า ([t] มาพร้อมกับการแอบ)

ตัวอย่าง: เต็นท์, สุนัข

- & nbsp- & nbsp-

[t], [d] ปลายของลิ้นถูกกดอย่างหลวม ๆ ไปยังขอบตัดของฟันบน แต่สามารถจัดหาระหว่างฟันหน้าบนและฟันล่าง เสียงเหล่านี้ไม่ใช่ "ผิวปาก" เป็นภาษารัสเซีย [S], [s] และ "กระซิบ"

ตัวอย่าง: บางจากนั้น [s], [z] ในภาษาอังกฤษ [s], [z] ปลายของลิ้นถูกยกขึ้นไปที่ถุงลม, ภาษาที่ได้รับการเลี้ยงดูคืนเล็กน้อย (กับรัสเซีย [s] และ [z] ละเว้น . ดังนั้น [S], [Z] มีลักษณะผิวปากน้อยกว่ารัสเซียที่เกี่ยวข้อง

ริมฝีปากมีการปัดเศษเล็กน้อย

ตัวอย่าง: Sack, Zoo [z] [s], [z] เมื่อ [s], [z], [z], เพียงด้านหน้าของภาษาที่เพิ่มขึ้น: ปลายของมันคือด้านหลังของถุงลมและหลังกลางคือของแข็ง เสื้อโค้ท; ในขณะที่รัสเซีย [SH], [f] เพิ่มขึ้นและด้านหลังของลิ้น ดังนั้น [s], [z] มีสีที่นุ่มนวลกว่า [sh], [g] ริมฝีปากค่อนข้างเสนอชื่อและปัดเศษ

ตัวอย่าง: เรือ, โรงรถ ['g (rz], การเริ่มต้นที่แตกสลายจะเข้าสู่สล็อตเสียงดังกล่าวเรียกว่า affrircts มันควรจะบอกอย่างแน่นหนามากกว่ารัสเซีย [h]: ด้านหลังของภาษาไม่สูงเท่าเสียง เมื่อออกเสียงประกบเสียงนี้จะมีการเพิ่มเสียง

ตัวอย่าง: เก้าอี้ [E @], เหยือก [g] [h] เสียงหลักที่เกิดขึ้นจากแรงเสียดทานของเครื่องบินเจ็ทเกี่ยวกับที่น่ารังเกียจ แต่ไม่ใช่เอ็นเสียงที่รุนแรง เมื่อตั้งค่า [H] มีความจำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยข้อความของภาษาสำหรับเสียงสระที่ตามมาจากนั้นให้เสียงสระนี้เริ่มต้น ด้านหลังของลิ้นไม่ได้สูงไปถึง Neba เช่นเดียวกับในรัสเซีย [x]

ตัวอย่าง: หมวก Sonnets จมูก [ม.], [n], (ท้องฟ้าอ่อนนุ่มตัด) [m] เปรียบเทียบกับรัสเซีย [m] ในภาษาอังกฤษ [m] ริมฝีปากปิดเครียดและยืดเล็กน้อย เครื่องบินเจ็ทผ่านจมูก

ตัวอย่าง: Mail [n] ภาษาค่อนข้างขยับมันปลายที่โง่ถูกกดไปยัง Alveoli แต่ไม่ถูกละเว้นเช่นเดียวกับในรัสเซีย [n]

ตัวอย่าง: รังที่จะออกเสียงเสียงแนะนำให้หายใจผ่านปากเปิดจมูกกว้าง และรักษาตำแหน่งนี้ให้เสียงสูดดม ด้านหลังด้านหลังของลิ้นที่ปิด NABA ที่ลดลง ส่วนปลายของภาษาถูกละเว้น

ตัวอย่าง: King Slot Sonanta [l], [J], [w], [r] [r] [l] เคล็ดลับของภาษาถูกกดอย่างแน่นหนากับถุงลม, ในขณะที่รัสเซีย [l], [l], [l '] มันถูกกดกับ พื้นผิวด้านในของฟันชั้นบน ในตอนท้ายของคำและก่อนพยัญชนะสีทึบจะเด่นชัด [L] ของแข็ง [L] เด่นชัดกว่า [l] อ่อนโยน [l] ออกเสียงให้หนักกว่า [l ']

ตัวอย่าง: Log [J] ค่าเฉลี่ยย้อนกลับของภาษาเพิ่มขึ้นสู่ Nebu ที่มั่นคงน้อยกว่ารัสเซีย [th] ดังนั้นจึงมีเสียงดังน้อยกว่าในรัสเซีย ริมฝีปากทอดยาวปลายลิ้นอยู่ที่ฟันล่าง

ตัวอย่าง: เรือยอชท์ [W] ไม่มีเสียงคล้ายกันในภาษารัสเซีย ริมฝีปากที่ตึงเครียดมีความมั่งคั่งมากและค่อนข้างสูงขึ้นรูปทรงกลมแคบ ๆ และไปที่ตำแหน่งที่จำเป็นสำหรับเสียงสระถัดไป มีความจำเป็นต้องให้แน่ใจว่าริมฝีปากล่างไม่ทำร้ายฟันบนมิฉะนั้นจะปรากฎ [v]

ตัวอย่าง: [R] ภาษาอังกฤษ [R] เด่นชัดลิ้นของภาษาใกล้กับ alveola ริมฝีปากโค้งมนเล็กน้อย เฉพาะระหว่างสระและหลัง [t], [d] เมื่อออกเสียง [r], ปลายของลิ้นที่สัมผัสกับ alveoli ผลิตหนึ่งครั้ง

ตัวอย่าง: Rag แบบฝึกหัด

- & nbsp- & nbsp-

1. การถอดความการออกเสียงคืออะไร?

2. มีการเน้นเสียงอะไรในภาษาอังกฤษ

3. คุณสมบัติหลักของการออกเสียงของสระภาษาอังกฤษคืออะไร?

4. คุณสมบัติหลักของการออกเสียงพยัญชนะภาษาอังกฤษคืออะไร?

5. คุณสมบัติของความเครียดเป็นภาษาอังกฤษคืออะไร?

6. จำนวนน้ำเสียงที่เป็นลักษณะของการบรรยายการสวดมนต์ข้อเสนอแรงจูงใจ?

7. น้ำเสียงที่มีอยู่ในข้อเสนอคำถามประเภทต่าง ๆ คืออะไร?

งานที่บ้าน (งานที่บ้าน)

1. เขียนคำในคำสะกดคำจากข้อความบทเรียนที่บันทึกในการถอดความ

[S] [h] ,,, ['veri] ,, [' [อีเมลได้รับการป้องกัน]] ,,, ['Priti] ,,,,,, Bizi]

2. แปลเป็นภาษาอังกฤษและอ่านออกมาดัง ๆ

เล็ก, เป็นระเบียบ, มีความสุข, เศร้า, ใหญ่. เขาสอน. เขากำลังกิน เขาดื่ม. เขากำลังพูด เขาช่วย.

3. เขียนบทเรียนข้อความในสี่คอลัมน์ของคำด้วยสระกระแทก [I] ,, [e], [(]

4. เรียนรู้สองเรื่องสั้นจากข้อความของบทเรียน

- & nbsp- & nbsp-

The Backstone Vowel (ภาษาอยู่ด้านหลัง) รวมถึง: ,,,,, [v], [U], [:], [@]

ตัวอย่าง: ทั้งหมด [L] ด้านหลังของภาษาไม่ได้เกิดขึ้นกับเสื้อโค้ทนุ่มน้อยกว่าเล็กน้อย ริมฝีปากโค้งมนเล็กน้อย แต่อย่ายื่นออกมา

ตัวอย่าง: Ox Vowels ด้านหลังแถวขั้นสูง (ลิ้นไม่ไกล):

,, [v], [:], [@] เสียงสระดูเหมือนเสียงรัสเซีย [a] ในตำแหน่งที่ไม่หนัก

ภาษายก - ปานกลางปลายของลิ้นอยู่ด้านหลังฐานของฟันล่าง ริมฝีปากยืด

ตัวอย่าง: Cup English ไม่ได้ลึกเท่ากับรัสเซีย [Y] ภาษาล่าช้ากว่าเมื่อใด ด้านหลังลิ้นที่ลดลงของลิ้นยังคงเป็นพื้นที่ที่สำคัญ ลิ้นสูง ปากไม่กว้าง ริมฝีปากมีการปัดเศษมาก แต่น้อยก็เด่นชัด

ตัวอย่าง: Moon [v] ภาษาไม่ได้เท่าที่ แต่ปลายของลิ้นถึงฟันล่างก็ยังคงเป็นพื้นที่ที่สำคัญ ลิ้นสูง ริมฝีปากนั้นโค้งมนอย่างเห็นได้ชัด แต่แทบจะไม่ถอยไปข้างหน้า

ตัวอย่าง: ดู [:] ไม่มีเสียงดังกล่าวในรัสเซีย ภาษาถูกยกขึ้น แต่ด้านหลังแบน ส่วนปลายของภาษาถูกละเว้น มุมของริมฝีปากตึงเครียดถูกยืดออกไป ฟันจะมองเห็นได้เล็กน้อย ปากแคบ

ตัวอย่าง: รับ [: n] [@ @] เสียงสระนี้เรียกว่าเป็นกลาง มันได้ยินเฉพาะในตำแหน่งที่ไม่มีเสียง มันมี timbre ที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับตำแหน่งในคำ

บางครั้งมันอาจตกออกไป:

- ในตำแหน่งสุดท้ายใกล้กับ: ละคร

- ในตำแหน่งอื่น ๆ เตือน [@]: ดำเนินการ

- & nbsp- & nbsp-

[A:] ,,,,, [:): L "Redi] ,,,,, LF :): t], [:) :)] ,,,,, [" HLZB. -SHD] ["TZ: N ;: J], ["LZ: K;: J], [" SST ;: J], [FLDR ;: JN] ["Vil ;: J], [Blu:], [" BJU: T1BL], [ ~ Ndru:] แปลและอ่านเสียงดัง

ขนาดเล็ก (ขนาด), สวยงาม, สีแดง, สีดำ, สีเขียว, สีฟ้า, สูง (เกี่ยวกับผู้ชาย), ต่ำ, มีขนาดใหญ่ (จำนวนมาก), เกินไป, ทั้งหมด, มาก

- & nbsp- & nbsp-

Difthong ประกอบด้วยองค์ประกอบเสียงสระสองลำ แต่เด่นชัดด้วยความเครียดและรูปแบบหนึ่งพยางค์

Difthongs ชาวอังกฤษมีความสำคัญกับสระครั้งแรกฝูง WTO นั้นอ่อนแอลงและชัดเจนน้อยลง ตามที่ลองจิจูดของ Dyfthong ของ RA Wires ไปยังสระยาว

- & nbsp- & nbsp-

อ่านสุ่ม

ไม่กระตือรือร้นที่จะขายงูไปที่สวนสัตว์

นี่คือและแท่งหนา ["O1S IZ;)" 81K "ST1K]

1.11 ประสบการณ์ที่นั่น (มีมหาวิทยาลัย) และมี (ที่นั่นยังมีอยู่) ในรูปแบบที่แตกต่างกัน (ครบกำหนดช่วงเวลาลบ) เลี้ยวเหล่านี้มักพบในภาษาอังกฤษ พวกเขาควรจะจดจำทันที

- & nbsp- & nbsp-

1.3 ปิดการถอดความอ่านตัวอย่างดัง ๆ

อ่านลำโพงของคำพูดในแนวนอน จ่ายไวน์ในการสลับของสระ

- & nbsp- & nbsp-

ในบทเรียนนี้คุณจะได้เรียนรู้วิธีสร้างนามบัตร

อ่านออกมาดัง ๆ โดยใช้การถอดความตัวอย่างสูงถึง 2.1

ครอบคลุมและคำศัพท์ที่จำเป็นในการเติมเต็มพวกเขา

บัตรเยี่ยมชมใช้สัญลักษณ์ต่อไปนี้:

a) ที่อยู่:

- & nbsp- & nbsp-

ปริญญาเอกดุษฎีบัณฑิตปรัชญา ["DUKT;: V" FR "Lus;: FR] ดุษฎีบัณฑิตปรัชญา DSC Doctor of Science of Science [" DUKT;:;: V "SAR ;: NS] ดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติหรือแม่นยำ "DUKT; :: V" LET ;: Z] ดุษฎีบัณฑิตการจดทะเบียนดุษฎีบัณฑิตที่อยู่ในภาษาอังกฤษไม่ตรงกับแบบฟอร์มที่คุ้นเคยกับรัสเซีย

เปรียบเทียบ:

- & nbsp- & nbsp-

เมื่อเขียนชื่อและชื่อภาษารัสเซียให้ใช้กฎการทับศัพท์ การทับศัพท์เป็นตัวอักษรที่เป็นตัวอักษรของตัวอักษรรัสเซียไปยังตัวอักษรหรือการผสมผสานของตัวอักษรภาษาอังกฤษที่สอดคล้องกัน

ตัวอักษรที่จับคู่ตารางคือ:

- & nbsp- & nbsp-

อ่านคำพิจารณาประเภทของพยางค์หรือตำแหน่งของเสียง 3

ในตรา

แมว, สัปดาห์, คำ, แผน, อ่อนแอ, ระนาบ, ความเกลียดชัง, เปียก, ตะวันตก, ตะวันออก, การ์ด, เล่น, ไม่, สเปน, เธอ, อ่าว, ส่วน, กระโดด, ทีม, ปรับแต่งฝูง, กิน, ลาน, ก้น, ผม, กระต่าย, Seeem, Nor, Pure, North, Stream, Hop, ที่นี่, ให้บริการ, การสูญเสีย, ทรงกลม, ไป, แบ่งปัน, เนินเขา, ยุติธรรม, ซ่อม, ดิสก์, ดี, ร้องไห้, เสียง, โน้ต, ทราบ, ต้น, ร้องเพลง, ดวงอาทิตย์, ไฟ, กระโปรง, ใช้, สายไฟ, forge, อ่อนโยน, แต่งตัว, พบ, EAM, เจ็บ, ง่าย, โสด, ตั้งแต่, รักษา, ไข่มุก, dure, เสื้อ

เขียนข้อมูลเหนือคำพูดในการถอดความ

- & nbsp- & nbsp-

ในบทเรียนก่อนหน้านี้มีการกล่าวว่าการอ่านเสียงสระส่วนใหญ่กำหนดโดยประเภทของพยางค์ อย่างไรก็ตามเมื่อใช้ร่วมกับบางสระสามารถอ่านได้ในวิธีพิเศษ ตารางแสดงการผสมผสานที่คล้ายกันมากที่สุด

- & nbsp- & nbsp-

อ่านนิพจน์สนทนาที่มี Reduchi 3.1

รูปแบบของคำ (ในวงเล็บตัวเอียงจะได้รับแบบฟอร์มที่สมบูรณ์ซึ่งในการพูดคุยในการสนทนาจะลดลง)

- & nbsp- & nbsp-

เพื่อนำไปใช้กับการฝึกฝนด้วยคำนามภาษาอังกฤษคุณต้องรู้ดี:

การบริโภคด้วยคำนาม

1) การก่อตัวของจำนวนพหูพจน์ของคำนาม;

3) กรณีที่กว้างขวางสวย

- & nbsp- & nbsp-

บทความ Undine:

มาจากตัวเลขหนึ่งและหมายถึงหนึ่งบางคน;

บ่งชี้ว่าหัวเรื่องเป็นของคลาสของวัตถุที่เป็นเนื้อเดียวกันและไม่ได้รับการจัดสรรจากจำนวนของพวกเขา:

- & nbsp- & nbsp-

มิตรภาพขึ้นอยู่กับมิตรภาพนั้นขึ้นอยู่กับการเคารพต่อ YBMUTUAL ซึ่งกันและกัน เจ้าบ่าว.

สโนว์ไวท์

ด้านหน้าคำนามมีตัวระบุอื่น ๆ แล้ว (สรรพนามตัวเลข ฯลฯ ):

- & nbsp- & nbsp-

ในบางกรณีบทความบางอย่างใช้กับชื่อของตัวเอง

เหล่านี้รวมถึง:

ชื่อมหาสมุทร, ทะเล, แม่น้ำ, คลอง, กลุ่มหมู่เกาะ, โซ่ภูเขา, ทะเลทราย:

- & nbsp- & nbsp-

ครอบครอง:

ส่วนใหญ่จะใช้กับคำนามอนิเมชั่นและเป็นการแสดงออกถึงความเป็นพันธมิตร

สอดคล้องกับ Parental Padel ของรัสเซีย (เมื่อเขาเติบโตเป็นเจ้าของ): หนังสือ (ใคร? ใคร?) นักเรียน (กรณีสัมพรัญญู) เกิดขึ้นโดยการเพิ่มคำนาม apostrophe และ

- & nbsp- & nbsp-

หมายเหตุ 2. ประสบความสำเร็จเช่นดิน, น้ำ, ดวงอาทิตย์, ด้านบน, โลก, มหาสมุทร, เรือสามารถใช้กับ apostrophe; คำนามซึ่งแสดงถึงเมืองและประเทศ: ทรัพยากรของมหาสมุทรความนิยมของโลก, ลูกเรือของเรือ, ประชากรของลอนดอน บางครั้งชื่อของชิ้นส่วนของเครื่อง: ใบพัดเครื่องบินรวมถึงคำนามหมายถึงเวลาและระยะทาง: ระยะทางกระเบื้องและวัน "ของ Joumey (แต่ยังมีสี่วัน Joumey) และปี การขาดงานและซอกซ์ในโทง. ไม่เชื่อที่นี่ แต่เป็นมาตรการ

หากเป็นของการแสดงออกมาทันทีต่อสิ่งมีชีวิตหลายตัว Apostrophe จะใส่ในตอนท้ายของกลุ่ม:

- & nbsp- & nbsp-

ถึง tiy - พยายาม - พยายาม

3. หากแบบฟอร์มที่ไม่มีกำหนดสิ้นสุดลงบน - จากนั้นด้วยคำต่อท้ายที่เพิ่มตัวอักษรนี้หยด:

แปล - แปล - แปล - แปล

ด้วยการส่งคำต่อท้าย -ed เป็นสองเท่าของพยัญชนะที่ดีที่สุด:

ที่คำกริยาเดียวที่ลงท้ายด้วยหนึ่งพยัญชนะ:

เพื่อหยุด - หยุด - หยุด

การให้บริการคำกริยาที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะหนึ่ง

- & nbsp- & nbsp-

มีหนังสืออ้างอิงและพจนานุกรม พวกเขาจำเป็นต้องรู้ผิดเนื่องจากมีคำกริยาเหล่านี้มากมายในตำราของบทเรียนต่อไปนี้ แต่พวกเขาจะไม่ได้รับในพจนานุกรมที่น่าเบื่อ

ขัดขวางคำกริยาในเวลาปัจจุบันยกเว้นสามรูปแบบหลักคุณต้องรู้คำกริยาการเช่าซื้อในเวลาปัจจุบัน

ในปัจจุบันคำกริยา (ถูกต้องและไม่ถูกต้อง) ประพฤติดังต่อไปนี้:

- & nbsp- & nbsp-

คำถามทดสอบ

1. กฎพื้นฐานสำหรับการใช้บทความคืออะไร?

2. คำนามหลายจำนวนที่เกิดขึ้นเป็นอย่างไร?

ทำไมต้องทำหน้าที่และวิธีการทำกรณีของคำนาม?

4. รูปแบบหลักของคำกริยาเป็นอย่างไร

คำกริยาเปลี่ยนไปในเวลาปัจจุบันอย่างไร

คำกริยารูปแบบชั่วคราวเป็นอย่างไร พวกเขาหมายถึงอะไร?

การปฏิบัติในการอ่าน

เรามุ่งหน้าเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเทศต่าง ๆ และประเพณีของพวกเขาและเราสามารถสื่อสารกับคนที่ไม่รู้จักภาษาพื้นเมืองของคุณ

การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศช่วยให้เรากลายเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ดี หนึ่งสามารถอ่านข้อความที่แตกต่างกันเกี่ยวกับฟิสิกส์วิศวกรรมเศรษฐกิจที่บอกเกี่ยวกับผลลัพธ์ล่าสุดในสาขาเหล่านี้

ให้ "S Listep กับนักเรียนที่แตกต่างกัน:

สวัสดี! Mu ชื่อคือไมค์! ฉัน "M 17. 1 ฉันเป็นนักเรียนของวิทยาลัยอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ฉันชอบภาษาอังกฤษ มันเป็นภาษาที่ไม่มี 1 ใน lntemet และเทคโนโลยีชั้นสูง 1 ชอบการอ่านและการดู shms ในภาษาอังกฤษด้วย! มันยอดเยี่ยมมาก!

สวัสดี ฉัน "M Jane! I" M 18. ฉัน "m และนักเรียนของวิทยาลัยวิศวกรรม ENGIPEERIPG

1 ชอบเรียนภาษาอังกฤษ! มันน่าสนใจที่จะฟังเพลงเป็นภาษาอังกฤษและเป็นเพื่อนกับ FMD ผ่าน intemet 1 ต้องการให้พวกเขาเกี่ยวกับประเทศของฉันและเมืองของฉันและสำหรับ TBLs ฉันต้องรู้ภาษาที่ดีและในทุกผลิตภัณฑ์ในซูเปอร์มาร์เก็ตที่คุณเห็นข้อมูลเป็นภาษาอังกฤษ . ดังนั้นฉันต้องการมันในงานในอนาคตของฉัน Tooo

สวัสดี! ฉัน "M Peter! ฉันเรียนที่และวิทยาลัยฉันต้องการภาษาอังกฤษมากเพราะวิทยาลัยของเรามีความร่วมมือที่ไม่เหมาะสมกับนักเรียนจากแคนาดาและเดนมาร์กดังนั้นฉันจึงเรียนยากมากที่จะมีส่วนร่วมในโปรแกรม

นักเรียนเหล่านี้รู้ว่าขอบคุณมีประโยชน์สำหรับพวกเขา อย่างไรก็ตามมันไม่ง่ายเลยที่จะศึกษา แต่ในฐานะที่เป็นคนอังกฤษพูดว่า "เริ่มต้นอย่างดีครึ่งหนึ่งแล้ว"

ดังนั้นให้ "ไม่ได้มีทวาราท

คำศัพท์ที่ใช้งานเพราะ [สอง "KTZ] เพราะล่าสุดกลายเป็นกลายเป็นเหมือน ADJ ที่คล้ายกันล่าสุด, V หลิวเริ่มต้น [l l l l l l l l l l l l ฟังเริ่มต้นหาดสื่อสารฟังฟังอื่น ๆ เพิ่มเติมสำหรับการพูดคุยเดนมาร์ก [" Denma: K] เดนมาร์กพื้นเมือง [NERTIV] ภาษาแม่) อุปกรณ์อุปกรณ์ความต้องการจำเป็น ["AU ~] ของเรากีดกันส่วนส่วนของไรท์ส่วน p ~ tob, raskol ~

- & nbsp- & nbsp-

2. ค้นหาในสองย่อหน้าแรกของข้อความที่แน่นอนและไม่ได้กำหนดบทความและอธิบายการใช้งานของพวกเขา

บทความใดที่คุณใช้กับคำที่จัดสรร 3

แปลเป็นภาษาอังกฤษคำแนะนำต่อไปนี้?

บนถนนเป็นผู้ชาย ทันใดนั้นเขาก็เห็นชุดที่สวยงามสำหรับตู้โชว์และหยุด เขาชอบเครื่องแต่งกายจริงๆ เขาตัดสินใจไปที่ร้านและเรียนรู้ราคา

- & nbsp- & nbsp-

1. แจกจ่ายคำนามสำหรับสามคอลัมน์ขึ้นอยู่กับการอ่านของหลาย ๆ จำนวน

ผู้ปกครอง, วัน, ร้านค้า, เสื้อผ้า, บ้าน, ตลาด, ขนาด, สะพาน

ใส่คำนามในพหูพจน์

ก) สาขา, ฟ็อกซ์, วัน, แอปเปิ้ล, หัว, hait, สัญชาติ, Sumame, ถนน, สวน, รถยนต์, ลูก;

b) ฟัน, เม้าส์, โอ้, datum, รัศมี, เด็ก, ผู้ชาย

- & nbsp- & nbsp-

รูปแบบคำกริยา (รูปแบบของคำกริยา)

ระบุรูปแบบที่ขาดหายไปของคำกริยา:

a) ท่องเที่ยว, แปล, เข้าพัก, พยายาม, หยุด, ทำอาหาร, ทำงาน

b) บอก, ให้, ทำ, เสร็จแล้วพูดอ่านการถอดความของรูปแบบเหล่านี้ของเสียงที่ไม่ถูกต้อง 2

ตกปลาและให้ infinitive ตรวจสอบตัวเองในพจนานุกรม

- & nbsp- & nbsp-

เราจัดการที่จะใช้

Mu / Sister / Coffee 1 To Drink 1 ทุกวัน

ครู / สิ่งนี้ / คำถาม / เพื่อตอบ / เมื่อวานนี้

Yury Dolgoruky 1 ใน / พบ 1 มอสโก / 1147

1 / ฟัง / พรุ่งนี้ / ไปยังวิทยุ

ภาษาอังกฤษ / เสมอ / เพื่อช่วยเหลือ / คน / ใน / ความร่วมมือ / intemational

การออกกำลังกายคำศัพท์

ภาษา, ผู้คน, ฟัง, ชอบ, ต้องการ, สำรวจ, โลก, มากขึ้น, สื่อสาร, พื้นเมือง, กลายเป็นวิศวกรรม, ล่าสุด, อุปกรณ์, สูง, อ่าน, ดู, ผ่าน, เมือง, เพราะ, ของเรา, เดนมาร์ก, ยาก, ส่วนที่มีประโยชน์, อย่างไรก็ตามเริ่มต้นครึ่งกีดกัน

สถานที่ที่มีบ้านร้านค้าโรงเรียนสำนักงานและอื่น ๆ 1) อาคารและประเทศในยุโรปด้วย Capital Copenhagen 2)

3) ดาวเคราะห์ของเรา Wort ทุกประเทศคำที่ใช้ในประเทศใดประเทศหนึ่งหรือ B และกลุ่มหนึ่งของ 4) คน

5) มองหาบางครั้ง

6) ของประเทศ (สถานที่) ที่คุณเอาชนะ bom

7) ผู้ชายผู้หญิงและเด็ก

a) จากคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่:

วิทยาลัย, ภาษา, คน, นักเรียน, อินเทอร์เน็ต, โลก, ประเทศ, ใบพิเศษ, เทคโนโลยี, ที่น่าสนใจ, ซูเปอร์มาร์เก็ต, เดนมาร์ก, โปรแกรม

b) จากข้อความ:

ฟังความรักความต้องการสำรวจสื่อสารกลายเป็นรอยยิ้มเริ่มต้นอุปกรณ์ส่วนครึ่งมากขึ้นครั้งสุดท้ายที่คุณเงียบเพราะของเรายากมีประโยชน์อย่างไรก็ตาม

1. รัสเซียคือ _Language และฝรั่งเศสเป็น _Language สำหรับผู้ที่

2. UNC1E ของคุณอยู่ที่ไหน - ไม่อยู่ใน K1OTN - 1 ชอบ _verytuch นี้

3. คุณชอบ _ _ _ filts หรือ _ _ to tusic หรือไม่ - คุณรู้ว่า 1 ชอบหนังสือ

4. 1 รู้ว่ามันคือการศึกษาภาษาอังกฤษเพื่อศึกษาภาษาอังกฤษ แต่มันไม่ได้ "t _ _.

5. ตำราเรียนของเรามี 5 _ _ P1Ease ค้นหา 2

1. เรา Leam Tore _ ประเทศที่แตกต่างกันและประเพณีของพวกเขาและเราสามารถสื่อสาร _ คนที่ไม่รู้จักภาษาพื้นเมืองของคุณ

2. ตำราบอกให้เราทราบผลลัพธ์ล่าสุด fie1ds เหล่านี้

3. lt "s ที่น่าสนใจในการฟัง Tusic _English และค้นหาเพื่อน _the lntemet

4. _ Oevery Product _The Supermarket คุณสามารถค้นหาข้อมูล _ ภาษาอังกฤษได้

5. วิทยาลัยของเรามีความร่วมมือ Intemational นักเรียน _ แคนาดาและกักขัง

สวัสดี! ฉันโทรหาฉัน! ฉันอายุ 17 ปี. ฉันเป็นวิทยาลัยก่อสร้างรถนักเรียน

ฉันชอบเรียนภาษาอังกฤษจริงๆ:

นี่คือภาษาของความร่วมมือที่ร้องขอ Mehschpar และ Technol

- & nbsp- & nbsp-

ตอบคำถามต่อไปนี้.

1. คุณเริ่มเรียนภาษาอังกฤษเมื่อใด

2. ทำไมคุณเรียนภาษาอังกฤษ

3. คุณต้องการภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันหรือไม่?

4. คุณมีหนังสือยางที่?

5. วิธีการใส่ภาษาต่างประเทศคุณต้องการที่จะแหลม?

การเขียนแบบฝึกหัด

1. ทำไมผู้คนถึงใช้ภาษาต่างประเทศ

2. ชั้นเรียนภาษาอังกฤษ Mu

3. ภาษาอังกฤษในชีวิต tu

ใช้ pattems ต่อไปนี้:

ลำดับแรก (ก่อนอื่น) - ก่อนอื่นครั้งแรกที่สองประการที่สองประการที่สามสองสามจากนั้นไปที่ใจของฉันในความคิดของฉัน - ในความคิดของฉันในการมงกุฎทุกอย่างในที่สุด - ในตอนท้ายในที่สุด

- & nbsp- & nbsp-

Adchaim เรียกว่าส่วนหนึ่งของการพูดเวลาที่แสดงถึงสถานที่ภาพของการกระทำการวัดหรือปริญญา

Naschaiy ตอบคำถาม:

เมื่อไหร่? ที่ไหน เช่น? เท่าไหร่?

ในรูปแบบของคำวิเศษณ์แบ่งในอนุพันธ์ที่เรียบง่ายซับซ้อนและคอมโพสิต

- & nbsp- & nbsp-

บางครั้งเราไปที่นั่น ~ บางครั้งเราไปที่นั่นบางครั้งเราไปที่นั่น

เราไปที่นั่นบางครั้ง

ใน Complex Verb Times (I.e.

เด่นชัดสองคำกริยา) คำวิเศษณ์ของเวลาที่ไม่มีกำหนดมักจะใส่ในคำกริยาแรกตาม:

- & nbsp- & nbsp-

คำกริยาที่จะให้สามารถใช้ในค่าหลักเพื่อให้คุณสามารถแก้ไขได้ จากนั้นข้อเสนอของการปล่อยให้มี rded! จะช่วยให้เราอ่าน! ในกรณีนี้สรรพนามของสหรัฐอเมริกาในการให้ความสำคัญ

- & nbsp- & nbsp-

ในภาษาอังกฤษคุณสามารถจัดสรรคำถามห้าประเภท:

ทั่วไป (คุณไปที่นั่น?);

พิเศษ (เมื่อทำไมชอบชอบคุณไปที่นั่น?);

เพื่ออยู่ภายใต้ (ใคร, สิ่งที่นักเรียน, ฯลฯ เดินไปที่นั่น?);

ทางเลือก (คุณไปที่นั่นหรืออยู่ที่บ้าน?);

หาร (คุณไปที่นั่นใช่มั้ย)

เพื่อถามคำถามอย่างถูกต้องทุกประเภทคุณต้องจินตนาการถึงรูปแบบของปัญหาทั่วไปในทุกประเภท ในขณะเดียวกันก็เป็นไปได้ที่จะขับไล่จากถิ่นที่อยู่ในบทเรียน 6 ของโครงการที่ได้รับอนุมัติจากโครงการ คุณจะสังเกตเห็นได้อย่างง่ายดายว่าในกรณีส่วนใหญ่ EBAS ขึ้นอยู่กับและการเปลี่ยนแปลงที่ล้มเหลวในสถานที่เท่านั้น องค์ประกอบใหม่จะถูกเพิ่มเข้ามาในสองแถวแรกของรูปแบบทั่วไป: ในช่วงเวลาของไซต์ที่มีอยู่และที่ผ่านมาที่ผ่านมา ที่นี่ในการก่อตัวของคำถามที่ต้องทำในรูปแบบคำกริยาเสริมที่สอดคล้องกัน

- & nbsp- & nbsp-

การทราบรูปแบบการศึกษาของประเด็นทั่วไปขอให้มีปัญหาพิเศษจะไม่ยาก คุณเพียงแค่ต้องใส่คำถามต่อหน้าปัญหา (อะไร? ที่ไหนเมื่อไหร่? ฯลฯ ) หรือกลุ่มคำแล้วทุกอย่างอยู่ในลักษณะเดียวกัน

เปรียบเทียบ:

คำถามทั่วไปคำถามพิเศษ

- & nbsp- & nbsp-

ในคำถามดังกล่าวบทบาทของคำถามนั้นเกิดจากคำถามหรือกลุ่มคำ (ที่มาถึง? มีนักเรียนอะไรที่ต้องการที่นี่? ฯลฯ ) เป็นผลให้คำสั่งโดยตรงของคำถูกเก็บรักษาไว้นั่นคือสำหรับการรั่วไหล ในคำถามคุณยังสามารถใช้รูปแบบการก่อตัวของปัญหาทั่วไปได้รับดังต่อไปนี้: กลุ่มไซต์ไซต์ไม่ได้ใช้คำกริยาเสริมข้อเสนอ Aux

เปรียบเทียบ:

ข้อเสนอยืนยันปัญหา

- & nbsp- & nbsp-

คำถามการแบ่งประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกในนมเช่นนี้ไม่ได้เป็น แต่แสดงถึงข้อเสนอที่ยืนยันหรือลบตามปกติ ติดตามเขามีคำถามทั่วไปสั้น ๆ

หากส่วนแรกยืนยันคำถามจะถูกตั้งค่าในรูปแบบลบและในทางตรงกันข้าม:

- & nbsp- & nbsp-

การปฏิเสธทั้งหมดนั้นเกิดขึ้นได้อย่างง่ายดายด้วยรูปแบบเดียวกันของปัญหาทั่วไป มันก็เพียงพอแล้วที่จะใส่ที่จุดเริ่มต้นของข้อเสนอที่จะต้องอยู่ภายใต้และหลังจากคำกริยาเสริมครั้งแรก - ส่วนลบ

- & nbsp- & nbsp-

ไม่ได้เห็นพวกเขา

ไม่มีใครเห็นพวกเขา

ไม่มีไข้บอกว่า apythipg เช่นนั้น

พวกเขาทำหม้อบอกความจริงกับเขา

ไม่มีใครบอกเขาว่าอคติ

ไม่ได้ pt kpow apythipg เกี่ยวกับมัน

ไม่ใช่ kpows pothipg เกี่ยวกับมัน

มีข่าวใดบ้าง? - 1 มีข่าว

โปรดทราบว่าข้อเสนอคำถามภาษารัสเซียในแบบฟอร์มเชิงลบสอดคล้องกับคำถามภาษาอังกฤษที่ไม่มีการปฏิเสธ

เปรียบเทียบ:

- & nbsp- & nbsp-

ใหญ่ราคาแพงสวยงามมีความสุขที่น่าพอใจ

เขียนองศาของการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์เหล่านี้

เศร้า, ไขมัน, O1D, หล่อ, Ear1y, น่าสนใจ, สื่อสาร

Parru, ใหญ่, ที่ปล่อยรวมถึงคำคุณศัพท์ที่ไม่ใช่ mo 4

gut เพื่อสร้างองศาเปรียบเทียบหรือไม่ ยกตัวอย่าง.

- & nbsp- & nbsp-

1. UNC1E ของเขาพูด (kind1y) กว่าป้าของฉัน

3. ไม่พูดคำพูด (น่าเศร้า) มากกว่าก่อน

1. ลองใช้ exp1ain นี้ ru1e (c1ear)

2. งานนี้ทำ (BAD1Y)

3. ไม่ so1ved โปรโมชั่นนี้ (อย่างชาญฉลาด)

- & nbsp- & nbsp-

ลองนึกภาพว่าคุณอยู่ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ระบุตำแหน่งที่แต่ละรายการอยู่ แปลคำศัพท์เป็นภาษารัสเซีย

เครื่องมือ: ค้อนไขควง, กุญแจ, เล็บ, ถั่ว ...

สถานที่: นิทาน, พื้น, ผนัง ...

เลดี้กำลังจุดระเบิด (อารมณ์ ltperative) ค้นหาคำกริยาในข้อเสนอของ 1

ส่วนที่เหลือ แปลเป็นภาษารัสเซีย

1. "เขียนการบ้านของคุณอย่างรวดเร็วและคุณอาจเป็นอิสระ!" ครูกล่าว

2. "การศึกษาที่ดีที่จะกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ดี" อาจารย์ใหญ่กล่าวถึงผู้บุกโรงเรียน

3. "อย่าเล่นบนถนน! มันอันตราย! "แม่พูดกับลูก ๆ ของเธอ

{!LANG-7c771b0d00d85a806e150ee35969c7c0!}

{!LANG-e5e4446973a31a8232aebc141d950e91!}

{!LANG-7bae6ca319c7271ec53d7ce34499bbf9!}

{!LANG-ac9c842af1ac6c7dbe1ffcdf86c24d68!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-64808b1c0847c6a9a8db8dc5a5ec1515!}

{!LANG-b8b00953d2fbfd65ad66e914d6ba7a5a!}

{!LANG-91a1d1240bada19589f1b443a277e124!}

{!LANG-ac8b8151ecfbe1441d8af7c1eed072e6!}

{!LANG-497f5079a9e9594e1685be039738ff7c!}

{!LANG-099070c6dc3fe27e493328941a99ef84!}

{!LANG-3f34b3a266b41beba0c509d1031674ea!}

{!LANG-3955ccf32da1f3fde5f04ab7fb2a3ce1!}

{!LANG-a07983a9100eabc66948b19465e5071d!}

{!LANG-e890ca7302fbfac5cac7b47f199e433d!}

{!LANG-39ea225ea268c44606c7408f9bedb971!}

{!LANG-bc7bad536162e1550218f32326392b6c!}

{!LANG-961481ae9c7670c5cddf88246f9ebc05!}

{!LANG-3f269a25aded520ea67302ed0eb620d3!}

{!LANG-0c00f5724b2c487c2ea8b19030e8eb71!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-ab2ef4ca90f3edfba1b4f1f589f00e9f!}

{!LANG-7fc1e1d8ac82d5c6717890ba217f7b94!}

{!LANG-c0ec3e6c668eeda342d31f69c7699f74!}

{!LANG-8028021c1e0111188393ec23faf27efa!}

- & nbsp- & nbsp-

การออกกำลังกายคำศัพท์

{!LANG-23733bea4acf0a0aa73fbdd8f1f18b9c!}

{!LANG-45bfba2483585e7482b1125e85025ce8!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-86ef374954d6096473f02ba027f247ff!}

{!LANG-14a27f5a022e248dc518e47cdf544499!}

{!LANG-ba956827fe1f38768e7c749ccaee91ef!}

{!LANG-7870606b8eee3ec03f1ff2fe064969fb!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-fd890c4b1434222918778910889731fb!}

{!LANG-5350fea1a40b89aa5f61f59a48ee9d20!}

{!LANG-f00ada023e87479649a087c8c0376f7b!}

{!LANG-27527b9ed343d8c9ba47e15eb40b94d8!}

{!LANG-d4f98e71a8bd33819c3ed156ad670acb!}

{!LANG-0895ddc184d2b5f865a1fab783d8ce4c!}

{!LANG-35251df98d48c999a4e41219c61bc291!}

{!LANG-2903257e894d97190ff2179ea49e49a5!}

{!LANG-c013555273796c042612ceba1d16dc51!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-3f100461221796531fe1d2998845cf87!}

{!LANG-bb359459adf697f5a185c605a0b7781e!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-dfd4a67996f0696108fa4a8f0a9e7e45!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-5ba2fbb29f39aa10fd626e060e8919be!}

{!LANG-dd2dc729074d1a1a10970004ea38f099!}

{!LANG-8750e9fd424155dd624ab41678509217!}

{!LANG-b97cb9a0f012ed948278d67f3f429527!}

{!LANG-88a83f8f03e2e7f251c498ccf94f292f!}

{!LANG-3054b098a577beeb7ed4b7da96b9864f!}

{!LANG-391e9f3f6fba0adea54578221b31b9ad!}

{!LANG-240fb85d25328e15839a104d2cf0f557!}

{!LANG-769ff1fd0af4b3a30091f3f6398907ea!}

- & nbsp- & nbsp-

คำถามทดสอบ

{!LANG-396b56dba8262b8628fd51c0204dbc13!}

{!LANG-504168172a0cb3be88bac9e0a80027b0!}

{!LANG-513f3b248b1cc8ace8509698ce53ae1d!}

{!LANG-c880e675146abf20a9cb884c9c5839ff!}

{!LANG-2a239c8206066c1c522b0b3a7c95fd0f!}

{!LANG-c9f962cbe42a48f8e98f1860bd20dd1d!}

{!LANG-66c6514da55a3552abfa5fa92ccb562e!}

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-0811cbe8a5e6b2d21c8fd1156960add4!}

{!LANG-ae0521d11b404f96e799578c64f3c788!}

{!LANG-14c2b3c0ff5cd36c3ca1eb4dd512d3c8!}

{!LANG-2436b071c65c70c8ab3e936728dd96b5!}

{!LANG-87106acfff8d94a862e617a028dcec53!}

{!LANG-9a427b6c6c3b57f7fbc79b8a63c7f9de!}

{!LANG-54bd322d66f4bcf865407388395372e6!}

{!LANG-e4543bbe4269ce7b79cb827ffc6f9eca!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-6fb99b2cd4af1bf99e2d19e9f8c1620e!}

- & nbsp- & nbsp-

การออกกำลังกายคำศัพท์

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-6a2662a3f21c5f00a8a66801cccb1654!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-8c590f6038f8132e64308aa40a3e05b4!}

{!LANG-e3e2b49c86839d4d2ff96241f078df9f!}

{!LANG-150c9a1491feb41a258e7f2a4306b723!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-98fe409f7f3e62fd49679989d262aecb!}

{!LANG-29826aec264d4f836d6a6bfddfae309e!}

{!LANG-0153d9acba1ac3c1e40817a50dd612c2!}

{!LANG-10fcf97267cacb0521f91c5ad9e4606f!}

{!LANG-8a535e6aaad09c093b2d00cf4e1464c4!}

{!LANG-961764d76c2a2eca33319dde51039f24!}

{!LANG-e93242eec479f049111e6de12c79c4a6!}

{!LANG-b8c318fc3e8c21aa3685065b7bb31307!}

{!LANG-39af215dd2b8dea48886b3be11f34c1b!}

{!LANG-e94807c1e93249ac405520674d3eaff0!}

{!LANG-5aa0c11d3747792f7019cd15fae461fa!}

{!LANG-921932c6a879111be8c908a4d1815ad0!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-9b2dd462b6c4ca328959fcf2fefea4c2!}

{!LANG-3cfdc3a5eb372a2f6ec0166fbfbf8808!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-6e2bd520db8002e633958085ef450dd0!}

{!LANG-8ab6ec7f85dc3329b16c60c4a1627af4!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-92e3fdf4971bc19ac2659a7fc19ce40b!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-fd431e95f8b7e0c6b11a49eb7018270c!}

{!LANG-0610b7a8a772c48f213e0c8e29647bdc!}

{!LANG-6472b7cff787faef00578d5a9aea4780!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-78a3a4c75efc7498f51cee548be7358b!}

{!LANG-a3445ad2117d0c9690c0c4b7d1eeb630!}

{!LANG-63ca2d22fd8f17bc19ac6655d4508f17!}

{!LANG-6fd6951465247e42d5c023cab3ff92e2!}

{!LANG-a83acfad7915416af112e8a0e88089d9!}

{!LANG-a1ef82295de4e0eb040b7749b859241e!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-b0b6266d28341c482028e03f6fdac7dd!}

{!LANG-65a28dc16d0021e6eaef3f2c23ff81f4!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-abc99459c77719b77d2798a980ea78b1!}

{!LANG-facfd6b3be61d54feaab1437c72841ff!}

{!LANG-ad2da49696c4e76865ac9ad089edc833!}

{!LANG-d4b25da9bf22299fdbc7f7db6b2d3fb1!}

{!LANG-0ae3d24c94177ab743ecc9dbf6c08f5b!}

{!LANG-b8951d80576800dfc68663f6392c098b!}

{!LANG-75e8c2ec9261477735326ba92877faae!}

{!LANG-52e27889346dd0e3b2fa22f1beafc5d9!}

{!LANG-520c7074b9f7c373730108aba7d1db30!}

คำถามทดสอบ

{!LANG-f6a8fb240975299193dfc64dd9a03ed2!}

{!LANG-f18c127c7302cf785e1d8f0813b7e2a4!}

{!LANG-83d16e25dc7632e33ff2a8d8cba03842!}

{!LANG-519690f49d1dedca5b3eef3642defe12!}

{!LANG-dcd6a3ca23485d31f6e559be64cada2e!}

{!LANG-be231e985ff874cd268d61a28d27f117!}

{!LANG-f03ec95f88a1d42f6a3723ee7cb0beb5!}

{!LANG-c97ae7222ca32a6229e4efdc21d61981!}

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-53009449759b9005bc44625b2d496c15!}

{!LANG-846b720768482a9bb1800c45acbfc9e0!}

{!LANG-f22255da7fc61c62956f1c0a25fd9740!}

{!LANG-21069d723e41a60fb8dd504b3ed12e13!}

{!LANG-2d8c468e111c2d33d7c4d5025447fa59!}

{!LANG-105449e58916725dbc1d7bdd89228b9c!}

{!LANG-2f8eb96bbdbb4e14e7aa9b7648504764!}

{!LANG-d7f2458e651c94162b3b30e7b4737874!}

{!LANG-c623accae57325548a706c464f0a7946!}

{!LANG-09d32a6b769c54cadbe583289e1885fd!}

{!LANG-7a5cefa7024ef53ed57991599a069c2e!}

{!LANG-998ecee36f0c8d7d09f4d35b7d7bb241!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-37ba5e726ec65112ed5966bab908168c!}

{!LANG-c8b689d5107c726207860b1ec6f6b376!}

{!LANG-d8f5deeee2c81b02d9ebac4efe7a09dd!}

10:03, 2:59, 10:00, 15:25, 3:06, 4:15, 8:45, 11:55, 16:20

{!LANG-714d451b69eeaca0d28da780da40c2cc!}

{!LANG-49a386c472d5d5a150c3f2aa63f005d6!}

{!LANG-f8b33852cc30d0d2645211ba5a92d9ac!}

{!LANG-22a364207370be9cbdaf23ed906113ee!}

{!LANG-a9a79b35cfcb35fa4c4d785e2ddfdc8f!}

{!LANG-c26c8b7accd48b85a6cddae0b12c6cbe!}

{!LANG-e6434697e7bbcfb292108638b2638c55!}

{!LANG-00c666cbc7744020e3aedb1919e48539!}

{!LANG-44c62ada9e57e4fd5e96b8dc0a8b9e40!}

{!LANG-121ae0c0c6544fed9b72fddb0dab171d!}

{!LANG-30ac3e3a132d641c6ec4c5e02b0b83f3!}

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-b5f3f0bf8c28e89e6a266b368aa14ce9!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-a8414aa1e0f75caea0519e5cf1fb6d36!}

{!LANG-9140fd0d8ddaf02df584fc087f098b43!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-a3fd1cef1222a7c3cd28d8cff9469f08!}

{!LANG-19984d1947b49e5912bd89cab21f4b7d!}

{!LANG-0b30e8c741996c08c92cdd8c39327391!}

{!LANG-bfc777d23026a7cfcf429f477f7d3707!}

{!LANG-043888f987e140cbc5f91bd3d3287c6c!}

{!LANG-efc5b9650bb464e931c112e8a85425fe!}

{!LANG-ab2f88f1a82b98e9def5654b4b041701!}

{!LANG-38cfd4a54e5040c6ada13837b93e68b7!}

{!LANG-e5a670a292d3ea6782015bc587e9e934!}

{!LANG-463cd7b6a3f4e7a5a2088f01ce6b54dd!}

{!LANG-a5324f5641efffeb13bd19b94cba6285!}

{!LANG-55759aa4f8bd5c0af7f06d44f36c2851!}

{!LANG-a87174ef04d53097093c3cc1d3eb9a6a!}

{!LANG-a5edd49632879126d9406ac56ec4ffaa!}

{!LANG-ecc99b24f160cad6010f331fea42442c!}

{!LANG-92f8899af35a16806a4b7123553b5cbe!}

{!LANG-8b639cd869ead968cb0775e6cdc8df28!}

{!LANG-472aed2fca234bc1cb51711f563845c6!}

{!LANG-f2dcc0e9c20e41cf50f4ae40266e16ad!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-a40e06c77f453679b70979625bfb2ddb!}

- & nbsp- & nbsp-

คำถามทดสอบ

{!LANG-4597c5560c17ec8d5a128b47ad016364!}

{!LANG-60b8671244219c5c9f2559a002e03f61!}

{!LANG-9b28762a3d3d166e8191dea227782154!}

{!LANG-925cd656121428bb48d0190e0c1f6de2!}

{!LANG-cd99d44031fc4ebe41a3b3131ef1bcbd!}

{!LANG-6b885968fc8a088b1a71b71e221c2271!}

{!LANG-bb88cb069096d139935739aff340e4a6!}

{!LANG-6b0aece29c47e33159bc1cbdb8a37604!}

{!LANG-6b6db348b14cb4c3d433d3ffb94c8475!}

{!LANG-a4a231840bef9613232dd14db7dae975!}

{!LANG-6f95ec495410aee8909d04ce89715db7!}

{!LANG-0f55c023513baf2432f562ff7bb389bb!}

{!LANG-a5ff52e6021d9c442ed5e9932198fdeb!}

{!LANG-7b3a5e2b435e8ed7c50df16fcb54a375!}

{!LANG-bd223705936e4ddfb723ee7bda79f932!}

{!LANG-15d3082e1351225a0b13c13fc61a0c11!}

{!LANG-30ac3e3a132d641c6ec4c5e02b0b83f3!}

- & nbsp- & nbsp-

การออกกำลังกายคำศัพท์

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-92872bf33ee48fdfff66f00a702192eb!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-cbaa5c8929976432161fa32d631d5b5c!}

{!LANG-2ca21fa7553fb68a997fb474918eae5a!}

{!LANG-44e691852c2f13d62465fb5072d49b32!}

{!LANG-fd811e609b2c26d4098d6689e6a14ea1!}

{!LANG-0416e9e546c37bb82eee9338ee4ca111!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-8c7c4471d9b624a1fafc2025a9da740e!}

{!LANG-d9667a2ef601facaae24db7e798fff43!}

{!LANG-93a3d8b4ba94d17f132c13eecfc887df!}

{!LANG-5f9402add11385ca9e65026e1a82b3cc!}

{!LANG-1029e63cc9aa7e0269589f90aa96597d!}

{!LANG-7c71ba6d726e593dcc76dd520607d27c!}

{!LANG-b179df3a8cd664792fb14c652d47c8ce!}

{!LANG-c4f01feed32595a50b9816bb70979386!}

{!LANG-64a2dad13396bbe6770574b47182a612!}

{!LANG-def4555759ff06932ebe897ab680d6ac!}

{!LANG-dcb4db6883ac5ae2cb4c65066f242537!}

{!LANG-7a991136c02ad16e9d69328b58b6ac1e!}

{!LANG-fd96395b830d3c97825f245db7b3bab8!}

{!LANG-c994caf0560b98d925776f7bf43c62b6!}

{!LANG-b32a7b254e37f1f08b15db78a0efd62b!}

{!LANG-40898ba2dd37d3392ac8c223ddf1509d!}

{!LANG-aca602f6e9cfa423273845fe69d7dd59!}

{!LANG-151340115532e766b1ded784dd240dfe!}

{!LANG-ffaeb8f51d3f258a5ff7827c4a25e99d!}

{!LANG-29c88775f0daa134d9e857b6887dba78!}

{!LANG-21acbad281f9fb1adcc1c22ac6fe27ce!}

{!LANG-f281b35ffaeaaaaff0d570d6c2629d36!}

{!LANG-480f0c26d5732e1654370782c463184d!}

{!LANG-e54cb68efd7deab7bdf52276b8cb70a8!}

{!LANG-2978d10a1dbb62e21dea1ea0fba3c441!}

{!LANG-55759aa4f8bd5c0af7f06d44f36c2851!}

{!LANG-c9e8e1b0485985209aea8fe533f1ffa7!}

{!LANG-d02724a8484e3d55202e2af4b7c534e6!}

{!LANG-f6e604eeee43ea813d460448f4ef9c6c!}

{!LANG-bc5023517edc5def4f8d5edbddc5764e!}

{!LANG-5bbb238c5ab41a47a4e1e7ca8325e190!}

{!LANG-bb34c6a6e003ed02c3faeca5e4bae670!}

{!LANG-2421c9d479e16954456323dd8fbe72dc!}

{!LANG-25ce55fbe1f0889bf65843438aaa3a71!}

{!LANG-0ddebf498f8e62a646bdaa9ff11eef21!}

{!LANG-7dd869416bdb83831512faf0f1652898!}

{!LANG-2d00ee57ef6aefd6a3e6349881adecbb!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-e5090b4aa5ac33900d67f5f8941a4c94!}

{!LANG-76591815b0cd633818d005884159ebd7!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-0db3bbf26f3c84835904873fed611531!}

{!LANG-5eb98f667a799028fcd7c61627a679ff!}

{!LANG-7c0d699e28f5f2cfae8439081be09ebe!}

{!LANG-dfaf4d4b90509e3a90ad8cf81926bb08!}

{!LANG-a08a774e27998844cdc1494d22817a20!}

{!LANG-bcde7cf55b77c22a941d77dce0649ce7!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-5a2f392efdac4c520eff0e1f84acea5d!}

{!LANG-4fef9276b7b9bac50077ce599052c931!}

{!LANG-24a92ec3c09963f05f861a7e9349517e!}

{!LANG-03eda0960d12d5dc91baef895619d797!}

{!LANG-c72bc0fd1eff7f50db17ba3a59afed87!}

{!LANG-949b6fdc0aa8ca919e3fcfcf89df4fa4!}

{!LANG-4b7528d2733cb79869e0ae86660502b6!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-9ed3b39a7d5c34f14a673d5f6ec3e91b!}

{!LANG-39626aec30469f5e12daf51b584da775!}

{!LANG-82b230009d97b53a1d3dc87e2e1d3295!}

{!LANG-e621a51adfd0981292c1f03a29ab4471!}

- & nbsp- & nbsp-

คำถามทดสอบ

{!LANG-3cc3b302ccb8c0b01114eb1099da238f!}

{!LANG-2b275fccf1013201393dc0159f3d41ef!}

{!LANG-3cac61969c078449f95247872516da6d!}

{!LANG-12e2b44680619e13bb21cc745d064b56!}

{!LANG-53417322feae290adb352acdb34705c0!}

{!LANG-b7451de9ea0caf1b421cdf616d441f50!}

{!LANG-d3e677fd66a6ed0150cbf74eccaaf57c!}

{!LANG-981fcfc8c700f2e789c5a8e6816fed05!}

{!LANG-b2fc56f2cedfd4c3191c6682712b7973!}

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-b84acffd9aaea41fb2b3597ec8bc959a!}

{!LANG-4515082460c51e8e670ae21b730c4ee3!}

{!LANG-c4ef24d46c5912a63f0eaef5e63b6ad2!}

{!LANG-b2e5188e08289d4b8f0dee5bebed2259!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-597f3ec18c308f953f1d42f4ec3b457c!}

{!LANG-d9667a2ef601facaae24db7e798fff43!}

{!LANG-2bdae40e2601fd6393f0080d399b4796!}

{!LANG-c61d2915d769e826fd0721050b6adcf5!}

{!LANG-ed08a51f44175a88aca7e600432696be!}

{!LANG-c90f79227d55dc192686d14c54e6ad08!}

{!LANG-b56f4232815487233e5b23f7091fd5d9!}

{!LANG-6d42716c5af854785c170a3a77c0e680!}

{!LANG-846648731fc1f1f0695118065306ea08!}

{!LANG-45e342dde6eedb3efa8060291bbde007!}

{!LANG-c574a609bccb05c38b30401a966fc47f!}

{!LANG-1f3ada4216d5cb17ce1e51527742689e!}

{!LANG-ef5679fa1cb158665b5a0a870c8063a8!}

{!LANG-6b3b58e6761d4d398c897a970c4a6801!}

{!LANG-86d132ef828b996d72c861e78f31ce31!}

{!LANG-2a9d3e3e3b9cf3992728e561f0739793!}

{!LANG-90597f862408ec129df691a1e708f08a!}

{!LANG-b039b7d9b3766c07f4068952c4c068a8!}

{!LANG-966c5c8983b1207bca12e2b6ae16f1f5!}

{!LANG-8623e53f822d1f05951a58904d6d58af!}

{!LANG-6cd873be57bf53db51d48952f9b10265!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-060f955e43acf1303dc37823e1ed1605!}

{!LANG-2bc6f47768fa87e92696689f22fd2ceb!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-5dc3c17b59e7c9eeddc957e017eaf71c!}

{!LANG-287cdd5e038ae14f8e246bfbc6f13269!}

{!LANG-bf27e9afd47b05a8fe3edf6f33f69e85!}

{!LANG-ce8490676f762941617dd405c00a6c95!}

{!LANG-a3dd97489048408ca9dc48896cf47fce!}

- & nbsp- & nbsp-

คำถามทดสอบ

{!LANG-f6bf84012a8df09d7164e7ef2a9335f7!}

{!LANG-f4a4eeaa2aa23a427e7ba93ce4220be0!}

{!LANG-f81777a867cd9098de8d3c0c7a88f44d!}

{!LANG-982d3e052e778dccbcc93fc07934e845!}

{!LANG-3118e7fd1810f91bdc3718161ae92131!}

{!LANG-b2fc764d55e4d5dfc7f71a4f6af70a88!}

{!LANG-5e06c62224f4d81c34891ea923ff654c!}

{!LANG-a448148a6bfbb649da7c29784cadc230!}

{!LANG-6426ce607337cae91ac87a3cefb87ffa!}

{!LANG-da82c8e595f6380218ceb1275f74676f!}

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-29c33a927549c7e4e782f10bd228666f!}

{!LANG-2bd2653b50a4a075bb987d4d93fa1636!}

{!LANG-2496a53f9d260b0fd1b8bfc3ed1c75e8!}

{!LANG-7acb2f4ccdb61cde37a9585fca49315d!}

{!LANG-b13dcb98b80d89a10365cc8bd9789eeb!}

{!LANG-fd95afaf0b73590d6dcf8cbac3ad5ba1!}

{!LANG-624c8711aa0f9f3e4de6988287902787!}

{!LANG-5248cfbf456cd66817db24c3f755a99a!}

{!LANG-1ac51ae3672cfb07a756c278903b988b!}

{!LANG-0dba81f5f35f8679c9097425406fb1c6!}

{!LANG-a3ad83cb515ff3a330490d53dfd7fa86!}

- & nbsp- & nbsp-

การออกกำลังกายคำศัพท์

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-2d18f9955a3fcad0ba92a5c9e400ada0!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-9ddc6bb45b6f63c7f18580abba3b2956!}

{!LANG-6fc234ada122ac11a5f605f555e788c5!}

{!LANG-2e2e507b5c0673bd7924a985d490dbd2!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-7079cd55e653b69ab8f9746baef69a38!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-c69651fcec5c8e161e0cf2757974d826!}

{!LANG-e3baee3d786abe0bd95aa1af0f40ab81!}

{!LANG-6b818242cc5e91ac6ad8e4f3c5e134a3!}

{!LANG-2b8cdb61877f31b1281fa7665c12facd!}

{!LANG-75d2ffa2267996c42fb2ac2f6187c801!}

{!LANG-a337c1276abc01c545cd6ca769149298!}

{!LANG-bb2178f1a6fffa2f7b4ca719a4cd6dd6!}

{!LANG-63e937a0cb3300a0f88901b4e0343e60!}

{!LANG-e039ab2bf9072570b69bd905b7b742e3!}

{!LANG-af34ba6040a06797a02d0c2eee91e5fa!}

{!LANG-21fa9b89eb70544055f72a1b38cce2b5!}

{!LANG-8c200fd986a00f085405d55ac90007e5!}

{!LANG-f163842a35aff38e73182a5d10667e1a!}

{!LANG-fc61e6d1fb0ac1a5dcde9582f5347f61!}

{!LANG-c94c2a66fac3b44cb1447e061d429e5d!}

{!LANG-c7e0fce34745fc011d9197dc10eefa7f!}

{!LANG-26a01d6944cf6647f03f88a4b9596228!}

{!LANG-f43a342636fd04da105e85a4deb52aeb!}

{!LANG-641a62db9ba1c5950d4de24aebcf9c40!}

{!LANG-68fe6d7a4ce945675c42d20e231a3563!}

{!LANG-45c6a5c2786d57095a65259fc2cf9441!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-bbfba4eea839718f81bfa322406a74c4!}

{!LANG-3a8d304baa9d561832c8610dee37750f!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-9b6a35e08e5e1ab9cb3cf5eafd418fd5!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-850380361623b771e7550b0403c8c42c!}

{!LANG-4f4ca74873e7234fead0c61727e35a9f!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-ce703fbf3c3ba30e7cd392c5b109b205!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-1ba12ea560b7b0fd003deb801400c51b!}

{!LANG-7aef135c5512d496a733913c5d75932a!}

- & nbsp- & nbsp-

คำถามทดสอบ

{!LANG-d9009fdefb0a5d84495a8e7a199d3641!}

{!LANG-ed4cd6d715a5f7efd5716589b83ba22e!}

{!LANG-accb21bd59ef4f23e7478f581d113d07!}

{!LANG-a3c7735c75736d34ad45f77a3015aee2!}

{!LANG-7fa9cfe9ff3319e062ab342911fb5432!}

{!LANG-1607425606696fb7868a5223789cf14f!}

{!LANG-c5d6a60477613cf41f1fa8e9c393dc12!}

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-dca3bde712353185735afb4f6a217572!}

{!LANG-f90c97bc6ea184b05280dadc739f4038!}

{!LANG-929398c4bb5fd2c9e9d1406094c14efc!}

{!LANG-c94ecd1703e334b2fbc87ba1636f9314!}

{!LANG-972818ba7654c0f7f9de4316079771e7!}

{!LANG-e4edcb066b90c138a55d45f0ff2007a7!}

{!LANG-03cd4a3e79094358bdadf331de92d263!}

{!LANG-76223d061809c261d56a1375e04de4a4!}

{!LANG-988ed05085507d6138f9b0f27ec1b470!}

{!LANG-ccd2f677215ac29f0e198d5b63f50470!}

{!LANG-0d8cd152fb41b53779d92b157e4c3917!}

- & nbsp- & nbsp-

การออกกำลังกายคำศัพท์

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-93f1fb95a16ac1d21156dc1ccb2fe4b9!}

{!LANG-f1ee85ed149d8d2a866e391e3c22e9ce!}

{!LANG-346eaed178517a47cf65d5531e6fb0b1!}

{!LANG-3a3909b54bae377016fa7354eb3bbf90!}

{!LANG-1b06c6b261137dc0e846dfb8574db985!}

{!LANG-127428bd57c5f4d51adec0a91fbd1cde!}

{!LANG-f49ba0d11107994a3c23857e350e0b5e!}

{!LANG-08cbea5f6ea603c6c8e465e6c99a2be1!}

{!LANG-2e7b32a984286f5c8241798f090d7e2b!}

{!LANG-6fca6101a23481f742416f10f565088d!}

{!LANG-45773346b17aa375f282f6aabf840c8c!}

{!LANG-71437e07a5c9978813f40fcb608e3802!}

{!LANG-ddec1906b59210d0d2367da5fbcae05b!}

{!LANG-7ba991c3a1c2683d51b676612f49ebbc!}

{!LANG-d47a218a8aae14884732d25ed49c334b!}

{!LANG-acf403b59d4c127688aa9f4a130ed86a!}

{!LANG-3234d7609b4af8c909dd550bed9162ef!}

{!LANG-59c4fbda6ebc5d63e7c42c7050f67038!}

{!LANG-870a78d0d219c0660a1dd12c487e4480!}

{!LANG-74b1e056517d341de48b83ba8b93c5cf!}

{!LANG-2cdf6e442b21347618bd7dad8de9d285!}

{!LANG-a2b93da86f2150d5689cce960718296b!}

{!LANG-4dc6c69bc4d48d54c103c513a55ad4eb!}

{!LANG-820d28604c0c57bd6ba98c2eaa52c00e!}

{!LANG-0936c8fe037cc0e8008ba43a151a708a!}

{!LANG-65fc696cf243f4218b657dec7be4b632!}

{!LANG-9e1381c05bbd68904be78930f2390b7d!}

{!LANG-b8945b4410745c397751e954a44bbfc0!}

{!LANG-05200e8f5080e80684146d9ac2d0fc51!}

{!LANG-6d6ec8a00e8f3ee66a32e280dfb5792d!}

{!LANG-aed35ed95e31195d3be2007b826f23ca!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-55759aa4f8bd5c0af7f06d44f36c2851!}

{!LANG-087b28900e3d97634bf31b6c790eda85!}

{!LANG-9d70e7a3dee6856b3181f9e7bcbb0041!}

{!LANG-7e803c2e7aa4b64a64ddec4f3cf3cbed!}

{!LANG-0da652b4c2d9d6a297d269c598f56fa6!}

{!LANG-1cb9ceafaa584cfcc7c5ef1e11ec3476!}

{!LANG-5ad64c853f2439e5539db1375c02135c!}

{!LANG-0c0e152fd6d524ba0d0afde86e7eceb5!}

{!LANG-081a07c2109157910e3ffc7e810f85b5!}

{!LANG-2ee65b456c10159a40817ef94b112760!}

{!LANG-6004814b4c8b02eaf34be23156002528!}

{!LANG-2ef1e592c392981d50de140ad933255f!}

{!LANG-5b4bb9b497f5ea82650ba1d12c48ee69!}

{!LANG-daf8f3d7cb0ed239f8413ef78a7b0d81!}

{!LANG-87e429a2a002002de34916e74a28961e!}

{!LANG-ee13a8517c1a846c1bda8ba2d1c5557d!}

{!LANG-0bda151dc3a32fada17ae96328cec247!}

{!LANG-a2fcc88c602dd807062d7307a5fc8a1b!}

{!LANG-5025772f499a7b32feb6537e230e4c0c!}

{!LANG-328f7fff0fb976637388744a2777e746!}

{!LANG-cb5522227c911a1e7d66b3896e1a7207!}

{!LANG-18323fcc2b08153cb477a0d70eea65fb!}

{!LANG-9c5ec34c78fc33af078736836775a0f9!}

{!LANG-a1c419c110573129161e53d812dbe258!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-9fdb6f5f8c8f4929dcc9db6c45e60f70!}

{!LANG-fa07235ec6bbd532ec054ec5cec8d1bb!}

{!LANG-4d61eb9276d9333d22fbeae2f23edd87!}

{!LANG-3f1d0ba799f9af4b77a4cad97dc9cb5d!}

{!LANG-376ba7fe92c594805a550e59eec3238c!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-4451eddd9a540bc951e706300cafdf82!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-5f5a0dadeb7fc826ec560b7da6e788df!}

{!LANG-bf8516677e6b72596fa0a47471d3f51f!}

{!LANG-24d865015792724b60ad2707683a6ae2!}

{!LANG-117bbfb94fc7533c5324395f549193ea!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-ced5d37ce871bc4a61fb7ee66180e6f3!}

{!LANG-28af5f1b7fd9336b331473599ef77095!}

- & nbsp- & nbsp-

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-c13f3ac611d50d14255bd3cef24af57d!}

{!LANG-6ff6ae46d5e2d3232787a0877a21973d!}

{!LANG-ea2add8da330d23d7551a0d3a8468713!}

{!LANG-370ae22d33628042cb76ef301972e993!}

{!LANG-db71d78aa54ffc4d4894cfff9e518e45!}

{!LANG-4044f5ff6374af2b3ad746a8cf1d791e!}

{!LANG-85737a445d4d3c5439d09c8968c0d642!}

{!LANG-d6b0d99a5b572207c52483733c521ec7!}

{!LANG-fef003de9f52d514d449e32417cfee1a!}

{!LANG-3f9b1b1e93d39d1a4482015f290da2d0!}

- & nbsp- & nbsp-

การออกกำลังกายคำศัพท์

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-d7236d5feb8218f5567461e046912c38!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-dba0cfde7be96bf62e9eb01535574fe1!}

{!LANG-e7550f9111aefc6ddcacf5567e0cd8fb!}

{!LANG-3ca84f2348596b54d9a42a1ee132a2ad!}

{!LANG-b83f99bdd6f7ea73b37b82275db187bd!}

{!LANG-60208c86a82fac4ac40f1e196eacb62b!}

{!LANG-02c46c76fe8f408a22cd911149fc7a3d!}

{!LANG-b350f7753f304f89a5b689b0e801bf71!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-c2deaee7e1054a38c0722f24e30be41a!}

{!LANG-c044d2e8eb25430c80f81a81ed4bd72d!}

{!LANG-a083c4bf01d4f44d1a73ae79c6eed6d2!}

{!LANG-d82280dbad1c581241b2e011b9b0b182!}

{!LANG-63c32c5043cf9352cc75ffda08814e83!}

{!LANG-1ddb3044f2fc3110a8f1105bb1d2752a!}

{!LANG-a0c9c3b3a9c2f128250b1ecaf327abb2!}

{!LANG-696974cb5d7ebb2072410b57a30b6dc2!}

{!LANG-52670bc30c1d1b9cb39e0c1728e77ef1!}

{!LANG-10a62b204f616c8f0ac1503e79abe196!}

{!LANG-ffacadba229d7d32dedb348392ce5534!}

{!LANG-bd89cbea48b89c1186f6c152405a4374!}

{!LANG-e660daf45ddb1178d613cac5c8d5dee1!}

{!LANG-7abbf1461b642b680876be1ed15b7e8c!}

{!LANG-d9d051de0b11346fbf5d5846d4236b18!}

{!LANG-478617b0bdb2a81a95ddefc36f66c999!}

{!LANG-8c7eaf3a759ab6eb918d6990f6e36d14!}

{!LANG-ebe223dbf561e2d9e26fb2214b6f6390!}

{!LANG-9b1d5a7564ca4c1af0ee7e26bb1d8e5e!}

{!LANG-bdcc359140c03835f58f238c78210855!}

{!LANG-34e6ff43003cd0732ea249c83cc4e44b!}

{!LANG-fcde8420cb632fc33886924b1564bd31!}

{!LANG-2261938a0cc9da3665c454537527712a!}

{!LANG-3ae79b0e31c78559809d1502b9311568!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-e34fb432edfa2145a5439564a0a0b7b6!}

{!LANG-821428fa2ddf346f6d1b34206dc5b7a4!}

{!LANG-f7a6760d98619c8d0d60d38664f1bb95!}

{!LANG-97ba01d6736e0fd033789674704d016f!}

{!LANG-cabdaef12a6fdeb50e1b9a8fecb7d264!}

{!LANG-a1836779be54955023757a54cb02dd98!}

{!LANG-d0b06f5f2faa5b7906e15e142702dbbd!}

{!LANG-4298df6fa099b4df7f97bfd84f03d016!}

{!LANG-858e34cef822b3037e119253268308f3!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-80fb4d8d28408417af2a38fcd6a38000!}

{!LANG-1232ec666f2d3fd128a5d6e5ff310462!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-4575e1dafbb498ec3ec2769f8391de0a!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-5a9138184422601a26457da0e406bb2d!}

- & nbsp- & nbsp-

คำถามทดสอบ

{!LANG-8f40dd9e496d47efed0e7da9b84ea844!}

{!LANG-b1e5a3ff391c7e437d09b41b540a33b6!}

{!LANG-1c6c8f87a1f7fcf25233c42c4393511d!}

{!LANG-4cef47c838eae184d8557e7edeecd64c!}

{!LANG-49bbf8078ee4824302529d8d0cbd1621!}

{!LANG-ae955fcb64285f50f0ac0e7541aa3995!}

{!LANG-ced5f816710d303b8c6968ae0f2c0f57!}

{!LANG-5372fec83ef117ce131b7d1603a5b08e!}

{!LANG-1521e452e8586c8fb221fc9faa008c36!}

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-6547651d50e8871c48cb25597b14580e!}

{!LANG-e990f659b0ab6a2fddfc4eb77c9d8b28!}

{!LANG-9b51e3ea2e32e978a37139c606bcfb97!}

{!LANG-ca3d3413619718568a720acc9620e983!}

{!LANG-1366191d0f0c44db74aff56295808119!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-7201f0a07c3c6b25649925cff3a5a7ba!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-63b5e01509e1f9d03032fd79e3cc541d!}

{!LANG-0ecd2e2ccc7eb206eb16d4e306e6c81a!}

{!LANG-67b785a7c34c60a2936eb38d933985cc!}

{!LANG-301bc551c2765f559318d476623270be!}

{!LANG-fbe404b92b9afaea22bdc09a05f1a8fc!}

{!LANG-28419f3a99a3b0a648f0fca43de7dda8!}

{!LANG-b20e471b9dc95c38b67deb71b51b4dc1!}

{!LANG-b59b8abfca04f04129c82f86f7c9a5f6!}

{!LANG-7552a69293d14e2b1005554b4c338c3e!}

{!LANG-48362b655ed37b2a2478e7f6a7bcc4a3!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-122b4ccc8cce00f6c0dbd50f8a867787!}

{!LANG-d9667a2ef601facaae24db7e798fff43!}

{!LANG-53be8446c9e775040831930f163810ee!}

{!LANG-f10edbc9e2009152c9ed27f716353320!}

{!LANG-306cded553250c2f2ac1356fa5d988d9!}

{!LANG-0012dfa8443c30ceba7154dcaf1df080!}

{!LANG-350300f3a7189d81dc91e68e1eeb713a!}

{!LANG-eec518dee48021248b6602e4ec7ea99a!}

{!LANG-42e6064ff867c4cd4b9b8d549e0632fa!}

{!LANG-64f620e86137957e9822ed1bce707c52!}

{!LANG-ba96e94fbef30960ed2d59236a63c626!}

{!LANG-5df2e4d3cf7887ac1c2695a882543019!}

{!LANG-d6fa09f4705cc0cbae4c698778b80381!}

{!LANG-93392157461e6dc4ce790f267aecb0ec!}

{!LANG-05fb101a5ec1959dddb532bf955e671d!}

{!LANG-2725c359c88f7a608211c965500bee08!}

{!LANG-e73065c5d52d8558ce00412bc0506954!}

{!LANG-db39ccae5e18781ecf933e5cae8370bc!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-e87c1dcd73804215ae82b436e6a57536!}

{!LANG-8ed153763ab413a40bc38791e7287843!}

{!LANG-a7315e81ecae998639607d13ddb75cbf!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-3b7f73903cccefad876e8c603ee9039d!}

{!LANG-d06969d9ee4c07aa37304d452f511f92!}

{!LANG-eb1629b1d424cf476c72cdeaf45731b6!}

{!LANG-dc30e2963f299145a8683a3e0f8019c2!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-a1634e1fc30f5e717e3d80d3ec48366a!}

{!LANG-8d17a0d34eadc21b1bb1ccc362212d53!}

{!LANG-24dd493aba13ca417140035eefaf41c0!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-41609e15fa138bdaa1eee16cb23d2832!}

{!LANG-78654ea1b631225c1817f5a191364251!}

{!LANG-0ad630979e3344fed38719eea3573176!}

{!LANG-55404c525167fd68bd5e0e480d7ab3cc!}

{!LANG-6bb7676912a1f975b8bef1fdcd04be9b!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-d6e3f91c576611d7cf618a17cc8cd86d!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-53afd2fb841f1e09196604df115d0827!}

{!LANG-8ccee1f7dfaee65167851d515c881008!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-2e6623c2bbe10b0e7a2265c930a1519d!}

{!LANG-7db2eda4d9b08da20aa31a4a6713cd89!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-c264a36462ebb6e1c964f2679928b572!}

- & nbsp- & nbsp-

คำถามทดสอบ

{!LANG-df76615264bf7a26ce005f56e931fc81!}

{!LANG-6148515c752d65fe4cd9e44787b38093!}

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-49d82c603ec0e8283c2f4a7f295cfeb5!}

{!LANG-73712dba19ab1da1d515fb54871a44a6!}

{!LANG-c75aa8d785814a274984ec2838fc8b88!}

{!LANG-a753a03e6387aec3ea4b52ab607932d2!}

{!LANG-a12a5eaa149b9e449a748ba692c27a1f!}

{!LANG-9056dd62284701ac643b250254c9050b!}

{!LANG-1efd2f9e8c3b72dc90f8a47e491c71e8!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-5c027c2b4192c02cfcd1b358d88181e9!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-0c577a84e71551d7c0910fa0dc2bc70b!}

{!LANG-99503465b27d9d6b5046158e8390c47b!}

{!LANG-54f1901655be57b0d8d9dcdf59813193!}

{!LANG-4cc7d1c95f0590830b4d621ef418e064!}

{!LANG-70c755a0e394264d41f28dd2937611d5!}

{!LANG-497e29ed1110587d052429e66ff65182!}

{!LANG-3ff231d9ea913a257938add1ac93392c!}

{!LANG-9bce956dc9b54dbc0f7f71e2826be841!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-0b707f4f3c9797fc6ff013290854d9f9!}

{!LANG-d9667a2ef601facaae24db7e798fff43!}

{!LANG-aa73f51f1b01442d87fb4104a24f912b!}

{!LANG-01f7628cff1284e16f51b077a23504e8!}

{!LANG-5908251488d6dacb157a3ad5bc56064f!}

{!LANG-adc32f71b528e3ad5e5763f7e77d417e!}

{!LANG-a3d7507c65ff91aa3cb53e3a31bfcb03!}

{!LANG-eec518dee48021248b6602e4ec7ea99a!}

{!LANG-9d7941d281e6b7fc4ea65a1ce004e099!}

{!LANG-35846dae6581430a3433dc2fdc6b1bac!}

{!LANG-0acf536c03786c3eb7e1940e82a5989f!}

{!LANG-6555e5dc228e0fac5453ea6269d599b5!}

{!LANG-e90d3e89dca1d8b5227018dcfeba3dd0!}

{!LANG-b32a7b254e37f1f08b15db78a0efd62b!}

{!LANG-08384e4a1bdfd50929a10a81ce7a3a59!}

{!LANG-85a94232e6535240698177512a3716f7!}

{!LANG-7f004de34b8558f02944d35bd1f95e58!}

{!LANG-8b02cf3ea63b6d5ade2f5bedc500b0c7!}

{!LANG-6cbe830bda0da34bd1d72f53f03b8c04!}

{!LANG-8454d12dace18698586fdd79f40a4589!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-383aeb73c80f9e0daf06d317c657b3d8!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-087b28900e3d97634bf31b6c790eda85!}

{!LANG-1046a0f3553f59fa86c3fcf2648ebf20!}

{!LANG-492a1fb3007944198bb2b98ea2b0e33e!}

{!LANG-05672ba13f51ed65d59f45bb85a4679e!}

{!LANG-d3ec93f3bdaf317660d0074037ecfa3e!}

{!LANG-b0a441e343896f51f5455feec234a05f!}

{!LANG-568f1430edad3f1d261e3803d8743133!}

{!LANG-0a816b8c50b6d597197b583ec7d05b1a!}

{!LANG-da79b68353fdb379557cacab6c78b171!}

{!LANG-01c449e02f0129f5e2a2b520ecac918e!}

{!LANG-e388b21de09b285c2e3614ae76a03626!}

{!LANG-c974c524ae44fb46f4d83f7a40de3e0c!}

{!LANG-0d23f4c1aba7f872bb41c9a2f0a6f32b!}

{!LANG-3da7ab85524d278239c76c4636875307!}

{!LANG-4b4d00dfd6138286fd37e426ee552b47!}

{!LANG-f6a48f45b0399a9bc796748acaa6bc17!}

{!LANG-d900be9ee04e82da464d7eed8968ce58!}

{!LANG-79df629981e21ee58862a7b4feb4cb5c!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-12ef6a0fc9996855f901c3637c598a4d!}

{!LANG-249e0254337973904878a9f29d99b283!}

{!LANG-62048b62202d648c086a173f732c887d!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-68449fb3771d713ae20a5d34af18541b!}

{!LANG-68423aba042a801aebd57680071dbf51!}

{!LANG-db9c42ef3fb3a77ba591ff772bbec776!}

{!LANG-6bb4bcc37abaa80d2e1256ca187a94a8!}

{!LANG-3d966a576b84bb653610e4188be2f41e!}

การปฏิบัติในการอ่าน

{!LANG-811729b79f07ef05e8f33969efbe10bc!}

{!LANG-cada407c560645d9b64c2b98d1effe6f!}

{!LANG-1e74475bf112a4022ac42775a1a3e444!}

{!LANG-a74bdc3ad613c6bc18ee591ec9a4c1c7!}

{!LANG-b28c401c21fa4732be66653a540f7a70!}

{!LANG-7bb4d311cf798d01358cc87f6dfe1b88!}

{!LANG-59359766b699065fccd29736a230e087!}

{!LANG-dc6854aca7995fc26de2a9b3a8e0f246!}

{!LANG-d9641fd0a3fd81f8a5a67dd50c3b64b7!}

- & nbsp- & nbsp-

การออกกำลังกายคำศัพท์

{!LANG-2c30327840cd4ffe50e0aeaf456f108d!}

{!LANG-fe61b3e736a177b957410540d7bea7c7!}

{!LANG-2de7d469025a068eed8a49a22f56f047!}

{!LANG-4e8ce1e176157106a588c3c42059e7c3!}

{!LANG-f126a9c075ba55acfbf65a680b67c701!}

{!LANG-ce29287076d33bea10d641bb8c020088!}

{!LANG-98ca405843c533d051e0b44d7d06f1d8!}

{!LANG-ac6d0847750ba14969d5c1c3c012ae0c!}

{!LANG-f9c39f5dc96856422fa63c150c86dbe2!}

{!LANG-1d7b149523714d5303462015d1ab4c54!}

{!LANG-a397ccbdae01813c00f369f74fae5b63!}

{!LANG-139b2518203326eeea88608dfbf9a099!}

{!LANG-9eb7ab067fd306c75144a07dc92c7958!}

{!LANG-cd1b67d093ba2a48cae21b9d443cb9eb!}

{!LANG-b629a1cd87d2ce297dec066c7cabeae4!}

{!LANG-9160dbe06f207b9c2d49625bc6cec105!}

{!LANG-d5325a7e40377eeae71b87249613e500!}

{!LANG-cb26fa30f9cb819ba6260d6a273e3cd6!}

{!LANG-574d7a48dc6f7a86e1edd9d475a2dd7a!}

{!LANG-2c2973cb9ca034f301e33b8622a3e62c!}

{!LANG-bec97881fc483395123a7d389150eb20!}

{!LANG-c773b6103cdee7ea5227c5d6c3982772!}

{!LANG-ec7305d898afbe573a1dd2dab7e647e3!}

{!LANG-c4cda717b8e89bfaeb01b9f7a075f803!}

{!LANG-5f6da30f6c0159133cfe75eed1ed3229!}

{!LANG-6e8de5dc5c1c479a8d91fd6960b619a5!}

{!LANG-3a42a0a4aac98b2dc7016770e11e2f8b!}

{!LANG-91eafe5f46eaa76947030f817ea80660!}

{!LANG-21c73626fefd5861e89695f9ac2b10c7!}

{!LANG-154fdcab1fee6c36ce8614e870613da7!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-36f1a8470dd0ec6ac3b82c0faad7bafc!}

{!LANG-16008358df0bf47a8649157460ef7056!}

{!LANG-629eabc4396662781ff60350b162e43d!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-ff6c02c95d15cd106d620473d4d49dfb!}

{!LANG-388105fc7c08038b81e87d8056808efb!}

{!LANG-b0175483248b14836a4f5a7d05823ad1!}

{!LANG-a0530881680deba5b2687e8664b23fe1!}

{!LANG-898898aa9ceb2f43b89876d8ee8b4f65!}

{!LANG-aa411b0501b3314e7a55fb2a367b8766!}

{!LANG-b95e07b7fc482c0333d2544fd14fa5af!}

{!LANG-af6b5191ab8f660099e0ac4fd9d8d53a!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-087b28900e3d97634bf31b6c790eda85!}

{!LANG-c1bf2c5b0959fea1de459f68e1bc1f58!}

{!LANG-b1dce485f84668d62b0e9ec80df972db!}

{!LANG-becca36f1c89f093144dfbd31a40485c!}

{!LANG-fb89947832d94436b2fa42851ca5c665!}

{!LANG-3663a9275582d4339c03360651ad5a75!}

{!LANG-5d47f4503d5b81ba5d8fc4b36bf04e67!}

{!LANG-9b629a6061e9fbf8e58ca0419b490628!}

{!LANG-8ca192925468b598406a8ac62bc9d147!}

{!LANG-57689a77f0d47be079ebbc523104902b!}

{!LANG-532f8d95eb3eba2433d107bfd0a6a3e4!}

{!LANG-fabf3fe925607479c0f527f9e3dff9d1!}

{!LANG-ce9e11b4c590df65a178cc4e95ae1ab0!}

{!LANG-5c5397b907dba7370baef70ef716e719!}

{!LANG-0038851cdf132cdce06d2853e68edfa2!}

{!LANG-5cac59e40bf99e4518c1eef80889ecea!}

{!LANG-97194fe77df94e69bd144ee05681e1f1!}

{!LANG-7f26a580a89dfa8d72f31a89aa696e1c!}

{!LANG-a5c9213c8b417b33b613417c504585a8!}

{!LANG-7ab91e275de9f6f18be68ec23e305df6!}

{!LANG-0ffeb67980219b71428a3b0e8e4b4e61!}

{!LANG-00969d2054df073ab31624e3d4ed619e!}

{!LANG-3145eca37168dde6c21eb9769d236e8e!}

{!LANG-b2fb875c3e0dfab2b97d8a5b5d61db88!}

{!LANG-2a9f4fdd46f4caf0d43624a9ca69660d!}

{!LANG-e4fb9e9dc9b282555103ff1447bda6ec!}

{!LANG-05b7ff592697dd55e3a7a25cc44f6a0d!}

{!LANG-d4e2fbfea48a16b25fe37fff7c279c60!}

{!LANG-fd0f608342563fe35e44b32bee004ff7!}

{!LANG-6e3a7463243d360119e6358190642e3a!}

{!LANG-9568cbe9de6f5b21c10bef9415a6802b!}

{!LANG-674eaf0b3e3cf36c500540fc8d3d9960!}

{!LANG-ddf3e60378b1557b6ff25c18c995c89e!}

{!LANG-c65119702e3fa7dca72672f626e0eaf4!}

{!LANG-4f9bff135b273dc8d46f3db6954deed3!}

{!LANG-516bc73828626b64d2793d294c83d52d!}

{!LANG-c273ace07ff72b413ce1fe8070bd87d2!}

{!LANG-183164c9c13ae1f143d1e204cb3d0cdf!}

{!LANG-178cff6cec3e009b07dacd252b2fd7e7!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-63a317bae13656aae8042436e6061910!}

{!LANG-bc228dca2f555b96978f73222b2b958f!}

{!LANG-ad303e4a7867e0be0258be1f37d4af82!}

{!LANG-80312eb45e9064e5d1bcc8f03496abe3!}

{!LANG-d3c95aca6d09e337284ef8baacf78703!}

{!LANG-d43f9ad6fb92922810cf4a5ebbf8c261!}

{!LANG-4259dfec37da4fa03764291e4fc5f254!}

{!LANG-c566683a73a71632ae9206adb16e0493!}

{!LANG-af89f739cc6d41941d6f87cbc5ca473b!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-087b28900e3d97634bf31b6c790eda85!}

{!LANG-e2e7729817debe7dc2d120db85280651!}

{!LANG-2ee9838bd0cf4c868d54c8dbaed533c3!}

{!LANG-a7c309ff4e180c85f098603db51c6468!}

{!LANG-2be1144785b1e48abcc71c3c0277e1e6!}

{!LANG-3019d416d6280c806d2b3297416a109a!}

{!LANG-8bcb9e3b2ed8d504cf7bb4a0b4d8ee02!}

{!LANG-3cc2b3f92dd3774441e30d105ce099f8!}

{!LANG-df6951d4e559e54d5771ad4ac890759f!}

{!LANG-cceccc3630dda1197424162d4e488687!}

{!LANG-89abfd3bc1d2f42ffdaa1d9bf6e9ec91!}

{!LANG-049b57465f8787f5965f84521dcf9fe2!}

{!LANG-323071753b7da2f36b48d7205e07b470!}

{!LANG-d5a8039d3d6a050ea16935819cc36a3d!}

{!LANG-71b80079a8064f0f1cc1c42aee57321e!}

{!LANG-6cd6c5b975ec9c7373e93d2c9ac329fb!}

{!LANG-27b39d8886fb0ff8a0b8e67eece55365!}

{!LANG-064e0660dcf518e8f892976c5ef83d14!}

{!LANG-d3c218580f5e34d1fb522e4b4f0875d6!}

{!LANG-64bb6cd73b23d399b6271678405fcda5!}

{!LANG-8b5ca0b0170ef31ccbb132ace5fe97d3!}

{!LANG-e83f77c48abd027ccd5d5c747f0efc5b!}

{!LANG-7ce770a35d3a911d150783792bddd76f!}

{!LANG-3fa6417a650d3a8ecacef80c1fa403d6!}

{!LANG-bc325760acf3469891622df9a79e6db1!}

{!LANG-c93d319909dea1212ab068b7541be86a!}

{!LANG-075853f66f06736e933fe46999a46dc5!}

{!LANG-5de3f4b9c3ba0e87c5796b0915c949ce!}

{!LANG-d992494174c906a592c8ae21c04afbc2!}

{!LANG-47a4dc3882789a15ddef942058f91c2e!}

{!LANG-386546b41f9f163879ebb174251ada82!}

{!LANG-7c8cf103e69639911b967003ffbb17ea!}

{!LANG-d029e8e185566fd27f9ec22ff8f6171a!}

{!LANG-b60e801301c82b68a28487f571bf091d!}

{!LANG-908e544efe3d5fbc689cfd1ec381e14b!}

{!LANG-27334d3f30ba7beabdd2bbd4ecf1d0e6!}

{!LANG-dd07f0915bccdc19e0790b17ba77f912!}

{!LANG-fc818e68b6ee545e7850e7689de169be!}

{!LANG-c6429e59e1fef2ead27c10bc70167206!}

{!LANG-ca2fa268430890627de460dec19bc70f!}

{!LANG-d2b16578ec8ae05c7af0aca9dc80b11f!}

{!LANG-50d46287e0621a5c2d186f8479d19ddd!}

{!LANG-936c1d0aceae4d521d21114330d1d5eb!}

{!LANG-987cb551f1b174ef901c9c83cc912248!}

{!LANG-b0874b3204de45fb091d64cc0152b9cd!}

{!LANG-b56ae4d676c0316532fc939bd09de91b!}

{!LANG-717903d524e6d0e56f5e9e7d50e46a8d!}

{!LANG-3196a7662b6cb6f326f9dba3a5fae597!}

{!LANG-38e2295f4c15b1633c05cb38b1140cb3!}

{!LANG-aefaa1abdd3f22d727e5ab7ca659433f!}

{!LANG-6ed043578487be58a90a212aecdd9a8f!}

{!LANG-9f968d25ea55e4f929212fd15861a227!}

{!LANG-a183e6fef50b06b61311fc8d6eb96c20!}

{!LANG-7ba2192af969403e37a926b4a1ae6175!}

{!LANG-dcf5ab412559890edf5be5fd3d156734!}

{!LANG-7bc8b0634ae886091cb0af9f058e193c!}

{!LANG-ee5464b044060ffd7de087a7e0e83788!}

{!LANG-9641c82c12fbb728e2e81bb3533be7ab!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-087b28900e3d97634bf31b6c790eda85!}

{!LANG-55373e063f05cbf4115ec83bb3ce16e1!}

{!LANG-cd082c9fed92abb02cc5b781be4f283e!}

{!LANG-b40b32f4cebb20f5f457794f66b2773f!}

{!LANG-e356078962c1b731bb3fbda50c2c0e14!}

{!LANG-275cc913c16a5ce97121a0a56626b822!}

{!LANG-6fe3b63355d4f46da0c5ed94cdf3dae7!}

{!LANG-dd690007b07c10147681cca9d0f849ca!}

{!LANG-23e328ffd5f7d74089e1b0f2c9f86335!}

{!LANG-3d732ff6a99959a051d09f05000473cb!}

{!LANG-1b0c6e39c73021c96dc4e9ccf3ddf270!}

{!LANG-2552f589099282e9495817c2282befb2!}

{!LANG-da2c6fd882d66ab25f7f1b32f6fe0504!}

{!LANG-90d71594f0278eeaf7f6d3067c9055a9!}

{!LANG-375d42e12a77ed2ed05ee4139a4d83e3!}

{!LANG-75082f654295228aa2c0e36304bc6a1a!}

{!LANG-f04adefce4805edb6ae5b930a40e0b1e!}

{!LANG-62682b201e0fd11d089a0aadc97b3bf7!}

{!LANG-8a8f3cf1b03c4dd538d748c703baa6d9!}

{!LANG-d1163511d9a472bc242759510af8e9ea!}

{!LANG-75bf21fe4cb9a5bfcf6d42f896fa4e36!}

{!LANG-13208a222da510959b10b37160927066!}

{!LANG-bc325760acf3469891622df9a79e6db1!}

{!LANG-a6d59e9e4da815d7f28ec896f613b4fd!}

{!LANG-826bf8e22b632cd89b0e11088f6a6898!}

{!LANG-bccc8814589c39cdc2e022ed6a6a3c5a!}

{!LANG-9057cd1613f4f98e90d9046654794b0c!}

{!LANG-e84557047dca6bf6a822ccb5e48eb352!}

{!LANG-d7accbf201c41d0c0db9cba34dc0382d!}

{!LANG-375be16539385bf6a6c87e8d2d7958c1!}

{!LANG-7767c10217c8daa2bf80ee907eb80991!}

{!LANG-ec64ec9f5946597ee62ad7ded62ce3d2!}

{!LANG-6415cde8adfb0c4868911b58e57bc6df!}

{!LANG-c6429e59e1fef2ead27c10bc70167206!}

{!LANG-cbc1126af3e73ceeedd396a39e16ce65!}

{!LANG-0f5ad9d5d8db7426e9a43e57ba45879b!}

{!LANG-1001fe6591b6f40e775d40a8836b942a!}

{!LANG-b56ae4d676c0316532fc939bd09de91b!}

{!LANG-f2b504f43e2557533ad48ab574f9bd32!}

{!LANG-60955351f9a49540a682dd4d248b8e33!}

{!LANG-41c705fd52d749c4c86723c4629248bc!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-2e8eda63130455783ff7cd90010e3acd!}

{!LANG-9c669934dd18e177df4d824f1f89bae5!}

{!LANG-955d88b770e4a8578f0571f81f4a73dd!}

{!LANG-2d0b3845f356ee63244063ac8355a721!}

{!LANG-7c995c62cd2574d02c74303bca38cbee!}

{!LANG-2286c9f6c688513eb64c37f65c9ea21e!}

{!LANG-3d58998b8e270315af9b1b1afad85830!}

{!LANG-235dda529ba2813d38beabed6bd9f01a!}

{!LANG-5c2dfe0ce6b0897768db6b488474926e!}

{!LANG-df7cfe3716d017607da405baaeede0a3!}

{!LANG-4f1f5888e6602a8e63e4a281c631ccd5!}

{!LANG-a8cf268d6b976be47d7b2ad56539443d!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-e8994eed0730a0ddf9abc2868c00827d!}

- & nbsp- & nbsp-

{!LANG-087b28900e3d97634bf31b6c790eda85!}

{!LANG-b2f78fd8d341926195e8283c070420e2!}

{!LANG-a410ef2c5233d0d26f412068a354060c!}

{!LANG-6c00335e2075ff86e0cadf8577bfbf8b!}

{!LANG-c9bfbaa0a97f8429b41c3ee05145abf5!}

{!LANG-3d4bcfae72762edaceb1f365dc40b0ed!}

{!LANG-00d47b029b00ca63e401937ac931815c!}

{!LANG-8be932e04b089a050c189977a7b9e807!}

{!LANG-ae4fd55ba453b5032cf4e816f79da0d4!}

{!LANG-9576dc4d272aecdd1ac49c4ac8ac160e!}

{!LANG-8f1706af5edde82ff486a6b2e538cb94!}

{!LANG-99fe856c12389c983c035dce4890fd90!}

{!LANG-3857f49b40162d72376838d0ed8d9370!}

{!LANG-4bdf7f2437675e9c5e32b7cc911adff7!}

{!LANG-fc107bf0ee5c654e361c06b8b8ce9f86!}

{!LANG-2cd2b2b3832b32b3d17b07bc34a09a52!}

{!LANG-e11190df964a35b033617a617de5204c!}

{!LANG-783a7aecdee24d8a389db063c2aacfaf!}

{!LANG-bd7f4f65012571cde24c59872a1fff47!}

{!LANG-8f0c64abf5d9c5636b47ac471d02a7f2!}

{!LANG-2dab93f48468c88accfe9095db41748d!}

{!LANG-d4a6754ed7c7c1711f6a1c3735fb6020!}

{!LANG-a15313d5274bde0e3d0c6e27fdcac951!}

{!LANG-bf18932f64b416c6258a996a1e0dad1f!}

{!LANG-e5d0148351fcb5450f2b5378d67c8eb2!}

{!LANG-dd80c115627897854a28d5751ebbfc24!}

{!LANG-0d0dd540122d966506fe80ab7c85180c!}

{!LANG-bc325760acf3469891622df9a79e6db1!}

{!LANG-ea10893de0103f136500043ee11a32dd!}

{!LANG-e6849f97e66851e0bf1e0d0763d055d0!}

{!LANG-c7e61293ede607068eb2d4cfe72ebdf9!}

{!LANG-a9d276864a45fc63534ee2bdcc4f27b6!}

{!LANG-461639607645c17b5e709286a709b0d0!}

{!LANG-0874a1f09e0cf6cdfddc0518ab33295b!}

{!LANG-21b5a48f8fad3d1c65281f7cd2feb8dc!}

{!LANG-c0d6f39fb54e1b8296e4138adf5bb54b!}

{!LANG-4871beb10559c3efb94184b81ad4e1bc!}

{!LANG-8d96dc589763eaee21911e16bf18c291!}

{!LANG-6415cde8adfb0c4868911b58e57bc6df!}

{!LANG-c6429e59e1fef2ead27c10bc70167206!}

{!LANG-c86e199d9f8a9f12191e11e0744ffed9!}

{!LANG-ec8b65a78d28ca51478fe41dae7ca48d!}

{!LANG-95f0ba45a40f6caa55de4913ebe70557!}

{!LANG-600f3078d72b60b8d921c7ce10e545eb!}

{!LANG-1c30f78142f0b1abbc8d4757c86df1f4!}

{!LANG-561d269794893d2bf90382b3bf1c51f3!}

{!LANG-17cc7f3d36dff5bd6e38f1353385a98c!}

{!LANG-59c4e16a76132b429c9268216392318b!}

{!LANG-a3a44a325ef16b77c4d086d1b7436cc4!}

{!LANG-53681d5cbcb5bf9c6773e256f557ce39!}

{!LANG-6809c1aec253ebc880b473faebd182ab!}

{!LANG-507fc4104086e012a0cab81a2ebdee38!}
{!LANG-d3689ccd5f00be52d3c174a740e91be8!}