Nomor urut atas nama setiap hari dalam seminggu. Pembentukan gagasan pada anak-anak prasekolah yang lebih tua tentang hari-hari dalam seminggu dalam periode yang berbeda Pengenalan dan pengenalan bilangan urut

Sasaran:

1. Pendidikan:

Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang hari-hari dalam seminggu dan urutannya.

· Berikan konsep bahwa tujuh hari adalah seminggu, dan setiap hari memiliki namanya sendiri.

Untuk memberi anak ide dasar tentang waktu: fluiditas, periodisitas, ireversibilitasnya.

2. Pendidikan:

· Kami mengembangkan "sense of time", kemampuan untuk menghemat waktu, mengatur aktivitas kami sesuai dengan waktu.

· Pelajari bagaimana merencanakan hari Anda.

3. Mengembangkan:

Kita belajar menggunakan kata-konsep dalam ucapan: pertama, kemudian, sebelum, sesudah, sebelumnya, nanti, pada waktu yang sama.

Kami memperkaya kamus dengan antonim.

· Kami belajar memilih nomor urut untuk nama setiap hari dalam seminggu.

Kami belajar mendengarkan teka-teki dan menebaknya, memberikan jawaban yang benar.

Kami mengembangkan pemikiran dan logika.

Unduh:

Pratinjau:

Ringkasan pelajaran tentang topik "Hari-hari dalam seminggu".

Sasaran:

1. Pendidikan:

• Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang hari-hari dalam seminggu dan urutannya.
• Berikan konsep bahwa tujuh hari adalah seminggu, dan setiap hari memiliki namanya sendiri.
• Untuk memberi anak ide dasar tentang waktu: fluiditas, periodisitas, ireversibilitasnya.

1. Pendidikan:

• Kami mengembangkan "sense of time", kemampuan menghemat waktu, mengatur aktivitas kami sesuai dengan waktu.
• Pelajari cara merencanakan hari Anda.

1. Mengembangkan:

• Kita belajar menggunakan kata-konsep dalam ucapan: pertama, kemudian, sebelum, sesudah, sebelumnya, nanti, pada waktu yang sama.
• Kami memperkaya kamus dengan antonim.
• Kami belajar memilih nomor urut untuk nama setiap hari dalam seminggu.
• Kami belajar mendengarkan teka-teki dan menebaknya, memberikan jawaban yang benar.
• Kami mengembangkan pemikiran dan logika.

Peralatan: kartu dengan nama hari dalam seminggu, kartu dengan angka 1-7, bola.

Metode dan teknik:

• Permainan (permainan, pertanyaan, penjelasan, penggunaan momen kejutan).
• Verbal (kata artistik, pengingat, pertanyaan, jawaban individu anak-anak).

Teman-teman, hari ini kita akan membicarakan konsep sementara seperti seminggu. Berapa banyak dari Anda yang tahu berapa hari dalam seminggu? Benar! Seminggu terdiri dari tujuh hari. Untuk memahami mengapa minggu dan hari-harinya mendapat nama seperti itu, dengarkan salah satu legenda Perjanjian Lama. “Di atas jurang, diselimuti kegelapan, di mana segala sesuatu tercampur: bumi, air, api dan udara, semangat Tuhan kita melonjak. Namun atas kehendak-Nya, semua aib ini dalam waktu enam hari diubah menjadi dunia yang indah, segera setelah dia berkata: "Jadilah!" Pada hari pertama Terang muncul. Yang kedua, cakrawala surga terbentang. Yang ketiga, air terpisah dari bumi. Ada laut dan sungai, muncul daratan kering dan ditumbuhi tumbuhan. Pada hari keempat penciptaan, cakrawala dihiasi dengan matahari, bulan, dan bintang. Pada hari kelima, ikan muncul di perairan, dan burung muncul di udara. Pada hari keenam, tanah itu dihuni oleh binatang yang berbeda, dan dua manusia pertama, Adam dan Hawa, diciptakan. Dan dunia purba menjadi indah. Setelah menyelesaikan penciptaan, Tuhan mulai beristirahat dari pekerjaannya pada hari ketujuh. Hari ketujuh dalam minggu pertama kali disebut kata "minggu", karena. tidak ada yang dilakukan pada hari ini, tetapi setelah Kebangkitan Yesus Kristus yang ajaib, orang Kristen mulai menyebut hari ketujuh dalam seminggu sebagai hari Minggu.

Teman-teman, sekarang saya akan memberi tahu Anda sebuah teka-teki:

“Tepatnya ada tujuh dari saudara-saudara ini.

Anda semua mengenal mereka.

Sekitar setiap minggu

Saudara berjalan satu demi satu.

Ucapkan selamat tinggal pada yang terakhir

Tampak depan.

Tentang apa teka-teki ini? (jawaban anak-anak)

Ada berapa hari dalam seminggu? (jawaban anak-anak)

Berikut beberapa teka-teki lainnya:

“Burung jenis apa yang terbang lewat?

Tujuh di setiap kawanan.

Mereka terbang dalam seutas tali,

Mereka tidak mundur."

Ini satu lagi:

"Ada tujuh bersaudara:

Tahun sama, nama berbeda.

Mari kita ingat bersama apa namanya.

Ayo bermain, kita tekuk jari kita.

"Permainan jari":

Siapkan jari Anda!

Di antara hari-hari dalam seminggu

Senin akan menjadi yang pertama.

Hari kedua mengikutinya,

Selasa ini datang kepada kami.

Kita tidak bisa kemana-mana...

Hari ketiga selalu Rabu.

Dia yang keempat di sana-sini,

Hari ini disebut Kamis.

Dalam rangkaian hari kerja

Jumat kelima sekarang.

Semua pekerjaan selesai

Hari keenam selalu hari Sabtu.

Hari ketujuh? Kami mengenalnya:

Minggu - istirahat!

Jadi kami ingat hari-hari dalam seminggu!

Teman-teman, siapa yang bisa memberi tahu saya (guru mengajukan pertanyaan, yang dijawab anak-anak secara bergiliran):

1. Apa minggu sebelumnya: Selasa atau Rabu?
2. Mana minggu sebelumnya: Sabtu atau Senin?
3. Apa minggu sebelumnya: Kamis atau Selasa?
4. Hari apa dalam seminggu yang datang setelah Rabu?
5. Hari apa dalam seminggu yang datang setelah Jumat?
6. Hari apa akhir pekan?
7. Hari apa di tengah minggu?
8. Hari apa antara Rabu dan Jumat?

Bagus sekali. Kalian semua melakukannya dengan baik. Hari-hari, yang dalam percakapan biasa disebut "hari", diganti satu sama lain. Tujuh hari seperti itu menjadi seminggu. Setiap hari dalam seminggu, seperti yang telah kita ketahui, memiliki namanya sendiri. Urutan hari dalam seminggu selalu sama. Minggu dimulai pada hari Senin dan berakhir pada hari Minggu. Lima hari pertama adalah hari kerja. Kami pergi bekerja, ke sekolah, ke taman kanak-kanak. Sabtu dan Minggu adalah akhir pekan saat kami beristirahat.

Sekarang kami akan memainkan game yang menarik dengan Anda. Saya akan mengatakan hari, dan Anda akan menyebutnya menggunakan angka, misalnya: "Selasa adalah yang kedua", dll. Guru menyebutkan hari dalam seminggu, anak-anak menyebutkan hari berturut-turut: hari kedua, ketiga, keempat, dst.

Guru mengajak anak-anak untuk istirahat. Fizminutka:

“Pada hari Senin saya berenang (menggambarkan berenang),

Dan pada hari Selasa saya melukis ("kami menggambar"),

Pada hari Rabu, saya mencuci muka dalam waktu lama ("kami mencuci diri"),

Dan pada hari Kamis saya bermain sepak bola (berlari di tempat),

Pada hari Jumat saya melompat-lompat (melompat)

Dan pada hari Sabtu saya menari (berputar-putar),

Dan tentu saja hari Minggu

Saya beristirahat sepanjang hari (tangan di bawah pipi).

Siapa yang melihat kita? Teman-teman, ini Mishka! Halo Misha, apa kabar? Apakah Anda tahu apa hari dalam seminggu dan apa namanya? Kerja bagus, Anda tahu! Kami senang Anda sangat pintar. Dengar, teman-teman, apa yang dilakukan Misha bersama kami selama seminggu penuh:

"Mishka pada Senin pagi

Saya melihat ke dalam hutan cemara yang harum.

Semut sore ini

Dia membantu membangun rumah.

Dan hujan turun pada hari Selasa

Beruang itu mendatangi Serigala,

Sudah lama tidak bertemu dengannya

Dan mereka bermain domino.

Rabu Mishka ke tupai merah

Saya melihat pertemuan itu.

Membaca buku bersama

Dan kacangnya retak.

Dan pada hari Kamis Mishka bangun

Dan pergi ke Berang-berang untuk potong rambut,

Punya gaya rambut yang trendi

Dan saya membeli sendiri sisir.

Jumat dengan gaya rambut baru

Beruang itu pergi ke hutan pinus.

Bersama dengan Kelinci dia senang

Di sana untuk mengumpulkan seember minyak.

Dan pada hari Sabtu yang cerah

Beruang kami pergi ke rawa,

Bertemu katak

Dia memperlakukannya dengan mentega.

Pada hari terakhir - Minggu -

Beruang itu membuat selai

Dia mengundang semua temannya ke pesta,

Saya bahkan tidak melupakan burung-burung itu.

terbang satu demi satu

Tujuh hari bahagia dalam seminggu.

Mouse melakukan segalanya

Saya berhasil membantu semua teman saya!”

Dan saya tahu, Mishka, bahwa Anda memiliki Clean Fly sebagai tamu.

"Dahulu kala ada Lalat Bersih,

Lalat itu berenang sepanjang waktu.

Dia mandi pada hari Minggu

Dalam selai stroberi yang luar biasa.

Pada hari Senin - dalam brendi ceri,

Selasa - dalam saus tomat,

Pada hari Rabu - dalam jeli lemon,

Kamis - dalam jeli dan resin,

Pada hari Jumat - dalam yogurt,

Dalam kolak dan semolina ...

Pada hari Sabtu, setelah dicuci dengan tinta,

Dia berkata, "Saya tidak tahan lagi!"

Sangat, sangat lelah

Tapi, sepertinya belum menjadi lebih bersih!

Nah, guys, apakah sajak tentang Lalat Bersih membuatmu tertawa? Hari ini kita telah mendengar nama-nama hari dalam seminggu berkali-kali. Untuk mengingatnya, cobalah pahami:

Senin adalah hari setelah minggu

Selasa adalah hari kedua

Rabu - tengah minggu

Kamis adalah hari keempat dalam seminggu

Jumat adalah hari kelima dalam seminggu

Sabtu dan Minggu adalah dua hari libur.

Cobalah untuk mengingat dan jangan pernah bingung dengan hari dalam seminggu.

Dan sekarang mari kita berdiri dalam lingkaran, saya akan melempar bola, dan siapa pun yang jatuh ke tangannya, harus menjawab pertanyaan saya:

1. Ada berapa hari dalam seminggu?
2. Apa nama hari pertama?
3. Mengapa hari ketujuh dalam seminggu disebut "Minggu"?
4. Apa yang disebut "Minggu" sebelumnya dan mengapa?
5. Hari ini Kamis, bagaimana dengan besok?
6. Hari ini Kamis, bagaimana dengan kemarin?

Bagaimana menurutmu, Mishka, yang dikelola orang-orang itu? Aku pikir juga begitu.

Waktu, waktu, seolah-olah tidak ada! Itu bisa meregang, terbang dengan cepat, lewat tanpa disadari. Biasanya, waktu berlalu tanpa disadari saat kita sedang melakukan sesuatu yang menyenangkan atau bermain. Dan giliran kami untuk memainkan permainan terbalik.

Saya akan mengucapkan kata "tinggi", dan Anda akan menjawab - "rendah",

Saya akan mengatakan kata "jauh", dan Anda akan menjawab "dekat" ...

Guru bermain dengan anak-anak, ingat antonim yang terkait dengan waktu:

1. Musim panas musim dingin
2. Pagi malam
3. Siang Malam
4. Kerja - istirahat
5. Cepat - lama
6. Kemarin Hari Ini Besok
7. Gelap - terang
8. Segera - lama
9. Hari kerja - hari libur
10. Akhir hari - awal hari
11. Bulan pertama tahun ini - bulan terakhir tahun ini

Dan di akhir pelajaran kita, dengarkan puisi "Minggu":

Minggu berjalan, bergegas,

Hari-hari berlalu dengan cepat.

Jadi sebenarnya apa

Apakah mereka terisi?

Ya, hal yang berbeda!

Anak saya menjawab saya. -

Saya pergi pada hari Senin

Skating dengan teman-teman.

Selasa dengan saudara Vanya

Saya bermain kuda

Dan pada hari Rabu saya naik kereta luncur

Dan menggulingkannya dari pegunungan.

Kamis dengan saudara laki-laki saya

Mereka melihat-lihat buku.

Dan pada hari Jumat pertama

Sedikit bosan

Dan kemudian, pada hari ulang tahunku,

Menulis undangan.

Pada hari Sabtu mereka bernyanyi di paduan suara,

Mereka mencoba yang terbaik.

Dan pada hari Minggu mereka makan

Pai dengan stroberi.

Angka menunjukkan jumlah objek, dan kami menemukan jumlah setiap hari. Anda perlu membeli 3 kilogram gula, dua kilogram kentang, dan terong ketiga lebih baik dari yang kedua, beri saya potongan kelima pai dan satu air manis ... Lihat? Tidak mungkin mengucapkan kalimat-kalimat ini tanpa angka. Hari ini kita akan belajar bilangan urut dalam bahasa inggris (Ordinal Numbers) , kami memberikan contoh dan seluk-beluk penggunaannya.

Nomor urut - kelas nama angka, yang menunjukkan urutan objek saat menghitung. Nomor urut dalam bahasa Inggris menjawab pertanyaan itu Yang?“Yang mana?”, “Yang mana?”. Untuk memudahkan siswa pemula membedakan jenis angka dalam bahasa Inggris, perlu diberikan pertanyaan.

Misalnya:

• Katak kesebelas - Kodok kesebelas;
• Pena keempat belas - Pena keempat belas;
• Bola kedua - Bola kedua;
• Murid kelima - Murid kelima.

Bilangan urut dibentuk dalam bahasa Inggris dengan menambahkan akhiran " th» ke nomor urut yang sesuai. Pengecualian adalah bilangan urut seperti: pertama, kedua, ketiga, tidak dibentuk sesuai aturan dan perlu diingat. Semua nomor ordinal harus didahului oleh yang pasti, karena nomor ordinal bahasa Inggris adalah definisi untuk kata benda tertentu.

Pembentukan bilangan urut dari 1 sampai 100 dalam tabel.

Bilangan urut dari 1 sampai 10

Bilangan kardinal dalam bahasa Inggris menjadi dasar pembentukan bilangan urut.

Contoh:

• Murid pertama baik tetapi yang kedua ingin menjadi lebih baik - Murid pertama baik, tetapi yang kedua jauh dari yang diinginkan.
• Gadis ketujuh bermata coklat sedangkan yang lainnya bermata biru - Gadis ketujuh bermata coklat, sementara yang lainnya bermata biru.
• Anak laki-laki kesembilan tinggi dan tampan, yang kedua memiliki mata yang indah, yang kecil. Anak laki-laki kesembilan bertubuh tinggi dan tampan, yang kedua memiliki mata yang indah, dan yang ketiga bertubuh kecil.
• Tujuh orang setuju untuk membantu kami tetapi yang ketujuh aneh - Tujuh orang setuju untuk membantu kami, tetapi yang ketujuh aneh.
• Sepuluh bunga dipilih untuk komposisi ini tetapi klien tidak puas dengan kualitasnya. — Sepuluh warna dipilih untuk komposisi ini, tetapi klien tidak puas dengan kualitasnya.

Senin- Senin (Bahasa Inggris) langsung menggemakan Bulan - Bulan, lebih jelasnya lagi Dies Lunae (Latin), Lundi (Fr.), el Lunes (Spanyol), Lunedi (Italia). Nama-nama Senin dari bahasa utara, misalnya, Måndag (Sw.), Maanantai (Fin.), Mandag (Dan.) dikaitkan dengan Mánadagr Jerman Kuno - hari bulan. Dalam bahasa Slavik, Senin memiliki arti hari pertama, atau menurut salah satu versi, hari "setelah minggu", karena " Seminggu" adalah kata Rusia kuno untuk hari Minggu modern. Dalam bahasa Hindi, Senin adalah Hari Bulan.

Selasa- atas nama Tuesday Dies Martis (Latin), Mardi (Prancis), el Martes (Spanyol), Martedi (Italia) kita dengan mudah mengenali planet Mars. Di Tiistai (Fin.), Tuesday (Inggris), Dienstag (Jerman) dan dalam bahasa lain dari grup ini, nama dewa Jermanik kuno yang suka berperang, Tiu (Tiu, Ziu), analog dari Mars, disembunyikan. Dalam bahasa Slavia, hari ini secara jelas dibaca sebagai nomor urut, yaitu. itu adalah hari "kedua" dalam seminggu. Dalam bahasa Hindi, Selasa adalah Hari Mars.

Rabu- Mercury mudah ditebak di Dies Mercuri (Latin), le Mercredi (Prancis), Mercoledi (Italia), el Mercoles (Spanyol).

Wednesday (Bahasa Inggris) berasal dari Wodensday, artinya hari Woden (Wotan). Karakter yang sama disembunyikan di Onstag (Sw.), Woenstag (V.D.), Onsdag (D.). Woden adalah dewa yang tidak biasa, dia digambarkan sebagai lelaki tua jangkung kurus berjubah hitam. Karakter ini menjadi terkenal karena penemuan alfabet rahasia, yang disejajarkan langsung dengan dewa pelindung ucapan tertulis dan lisan - Merkurius. Menurut legenda, Woden mengorbankan satu matanya demi ilmu. Dalam bahasa Slavia "Rabu", "Rabu", dll., Serta dalam Mittwoch (Jerman), Keskeviikko (Finlandia), gagasan tengah minggu ditetapkan. Nama Rusia kuno untuk lingkungan "tretiynik" jarang ditemukan. Perhatikan bahwa secara astrologi, Merkurius dianggap sebagai planet aseksual tengah - bukan laki-laki maupun perempuan. Dalam bahasa Hindi, Rabu adalah Hari Merkurius.

Kamis- Latin Dies Jovis, Hari Jupiter, memunculkan Jeudi (Prancis), Jueves (Spanyol), Giovedi (Italia), tapi Kamis (Inggris), Torstai (Finlandia), Torsdag (Swedia), Donnerstag ( Jerman), Torsdag ( Dat.) dan yang serupa lainnya memiliki hubungan langsung dengan dewa guntur kuno Thor, analog dari Jupiter. Dalam bahasa Slavik, Kamis, seperti Selasa, memiliki nilai numerik murni untuk hari keempat. Dalam bahasa Hindi, Kamis adalah Hari Jupiter.

Jumat- Venus terlihat jelas di Vendredi (Fr.), Venerdi (Italia), sedikit teredam di Viernes (Spanyol), sedangkan English Friday, Fredag ​​​​(Swedia), Freitag (Jerman) memiliki kesejajaran dengan dewi Skandinavia dari kesuburan dan cinta Freya (Frigge), analog dari Aphrodite Yunani dan Venus Romawi. Dalam bahasa Slavia, hari ini berarti "kelima". Dalam bahasa Hindi, Jumat adalah Hari Venus.

Sabtu- wajah Saturnus terlihat jelas pada hari Sabtu (Inggris) dan Saturni (lat.). Nama Rusia "Sabtu", el Sabado (Spanyol), Sabato (Italia) dan Samedi (Prancis) kembali ke bahasa Ibrani "Shabbat", yang berarti "damai, istirahat". Dalam pengertian ini, salah satu makna astrologi Saturnus berhasil menggemakan Shabbat - imobilitas, konsentrasi. Menariknya, bahasa Slavia, tanpa alasan yang jelas, sepakat dengan bahasa Latin, hari Sabtu mereka juga berasal dari "Shabbat". Lauantai (Fin.), Lördag (Sw.), Loverdag (Dan.) mirip dengan Laugardagr Jerman Kuno dan berarti "hari wudhu", dari mana kita mengetahui bahwa seminggu sekali orang dahulu mencuci diri. Dalam bahasa Hindi, Sabtu adalah Hari Saturnus.

Minggu- Hari Matahari dalam bahasa Latin, Inggris dan Jerman, dalam banyak bahasa hari ini ditandai dengan berbagai variasi kata "Matahari / Anak" (Sun). Domingo (Spanyol), Dimanche (Fr.), Domenica (Italia) dalam terjemahan berarti "Hari Tuhan" dan mungkin merupakan overlay yang dibawa ke Eropa bersama dengan agama Kristen. "Minggu" Rusia muncul dengan cara yang sama, menggantikan nama lama untuk hari ini " Seminggu", berhasil dilestarikan dalam bahasa Slavia lainnya - Nedelya (Bol.), Ned ilya (Ukraina), Nedele (Ceko) dan lainnya. Dalam bahasa Hindi, hari Minggu adalah Hari Matahari.

*Catatan: Kata viikko (minggu) dalam bahasa Finlandia berasal dari bahasa Gotik vikó.

Astrologi dalam pelayanan kalender. Bintang Penyihir.

Untuk kenyamanan perhitungan dan perencanaan waktu, para astronom dan astrolog kuno, dan sebelumnya mereka adalah orang yang sama, menemukan Star of Mages, semacam "kalkulator" berujung tujuh. Di bintang penghitung ini, planet-planet disusun dalam lingkaran mulai dari yang paling lambat, Saturnus, hingga yang tercepat, Bulan. Urutan hari dalam seminggu dihitung dengan sinar bintang searah jarum jam. Selain hari dalam seminggu, skema ini memungkinkan Anda menghitung korespondensi dengan planet dalam periode 36 tahun, tahun, jam, dan beberapa periode waktu lainnya. Jam, misalnya, dihitung sebagai berikut: jam pertama hari Minggu milik Matahari, jam kedua Venus, dan seterusnya di sekeliling bintang. Saya perhatikan bahwa jam pertama setiap hari dalam sistem ini adalah jam setelah matahari terbit, sedangkan durasi jam tersebut adalah 1/12 dari durasi siang hari, yaitu. waktu dari matahari terbit sampai matahari terbenam. Jam malam, dengan analogi, sama dengan 1/12 durasi waktu gelap pada siang hari. Melanjutkan perhitungan jam sesuai skema bintang, Anda akan melihat bahwa jam pertama Senin akan berada di bawah Bulan, jam pertama Selasa di bawah Mars, jam pertama Rabu di bawah Merkurius, jam pertama Kamis di bawah Jupiter, jam pertama hari Jumat di bawah Venus, jam pertama hari Sabtu di bawah Saturnus. Sistem tertutup dan logis.

Tentang hari Sabtu

Namun, hari ini adalah yang paling luar biasa. Sebagian besar bahasa mempertahankan suksesi dari bahasa Ibrani "Shabbat" (istirahat, damai). Dalam bahasa Arab as-Sabat, Persia Shabbat, Georgian Shabati, belum lagi varietas Slavia dari "Sabtu", terdengar motif serupa .. Anehnya, dari mana asal kata Ibrani "Shabbat" itu sendiri? Ada asumsi berikut, yang bebas Anda terima atau tidak. Mungkin ini hanya permainan kata, tapi menurut saya perlu melihat lebih dekat bahasa Sanskerta " shabda". Kata ini sangat populer dalam bahasa Sansekerta dan dalam budaya Veda pada umumnya, arti dasarnya diterjemahkan sebagai "suara suci", "suara primordial". Terjemahan lain dari kata " shabda"-" Kata yang absolut, diwujudkan dalam suara, "Mengesankan dan menyarankan analogi, bukan?

Hari apa dalam seminggu adalah yang pertama?

Dari sudut pandang realisme materialistis, mengajukan pertanyaan tentang hari pertama dalam minggu itu tidak masuk akal. Memang, tidak masalah hari mana dalam seminggu yang dianggap pertama, mana yang kedua. Hal utama dalam hal ini adalah menjaga periodisitas yang jelas antara hari kerja dan hari libur, sehingga minggu demi minggu berjalan tanpa kalender yang membingungkan, program komputer, dll. Pertanyaan untuk mengenali hari ini atau itu sebagai hari pertama terutama memiliki makna budaya, sejarah, dan esoteris. Pertanyaan tentang keberadaan makna biologis masih belum terjawab.

Telah disebutkan bahwa bagi mereka yang menerima Perjanjian Lama, jawabannya harus tegas - Minggu. Hari ini adalah hari permulaan Penciptaan dan, dari sudut pandang ini, orang Yahudi benar sekali dalam menandai hari Minggu sebagai hari pertama, dan Sabtu sebagai hari terakhir. Di Eropa, lebih tepatnya di Roma hingga abad II. N. e juga menganut kebiasaan ini, sampai kaisar Hadrian melarang orang Kristen merayakan hari Sabat. Saat itulah hari istirahat dipindahkan ke hari Minggu, dan pada tahun 321 kaisar Romawi Constantine mengesahkan hari ini sebagai hari libur umum mingguan. Lambat laun, kesadaran orang Kristen mulai berdamai dengan penyimpangan yang jelas dari kemiripan dengan urutan alkitabiah hari dalam seminggu. Sekarang keutamaan hari Minggu hanya ada di dalam kehidupan liturgi Kristen gereja internal, sedangkan ritme mingguan yang sebenarnya di sebagian besar negara di dunia dimulai pada hari Senin.

Dari sudut pandang astrologi, wajar dan logis untuk mulai menghitung hari kerja Minggu, karena hari Matahari terlihat lebih kreatif, sepertinya lebih ceria daripada hari Senin, hari Bulan yang tidak stabil. Inilah yang terjadi ketika ada kesepakatan mutlak antara astrologi dan agama.

Mungkin pelanggaran ritme kosmik menyebabkan munculnya pepatah Rusia: "Senin adalah hari yang sulit"?

Hipotesis tentang minggu kuno.

Setiap orang yang mengambil topik menganalisis minggu dalam bahasa Rusia pasti mengalami kontradiksi yang tidak terpecahkan. Sebelum kita berangkat ke jalur ini dan mendekati gerbang terkunci yang sama, saya mengusulkan untuk menyegarkan diri sedikit dengan fakta sejarah.

Jadi, konsep "Minggu" muncul di Rusia setelah adopsi agama Kristen dan, pada awalnya, hanya satu hari yang disebut hari Minggu - hari dimulainya perayaan Paskah. Baru pada abad ke-16 Minggu muncul sebagai hari yang terpisah " minggu"- begitulah mereka menyebut minggu saat itu. Tentang asal kata" pekan"Sedikit lebih sulit untuk menilai. Apakah itu aslinya bahasa Rusia atau datang bersama dengan alfabet Cyril dan Methodius? Jika kata ini, katakanlah, adalah bagian dari kalender Slavia kuno kafir, lalu mengapa kata itu begitu tegas dimasukkan dalam bahasa gereja Kristen Kalender Ortodoks saat ini seluruhnya terdiri dari minggu-minggu Jika, bagaimanapun, kita memperhitungkannya sejauh ini pekan disebut seminggu di Bulgaria dan skrip Slavia Cyrillic tertua (abad IX-X) juga ditemukan di wilayah Bulgaria, kemudian angin selatan yang hangat bertiup dari Bulgaria mulai terasa. Dan ketika diketahui bahwa saudara Yunani Cyril dan Methodius sejak kecil memiliki, selain bahasa Yunani, bahasa Bulgaria kuno, maka angin sepoi-sepoi berubah menjadi angin. Jadi, minggu itu, kemungkinan besar, dari Bulgaria.

Mari melangkah lebih jauh. Menurut salah satu versi populer, orang Rusia kuno " seminggu"(seperti hari) disebut demikian karena pada hari ini mereka" tidak melakukan apa-apa ", istirahat. Dan Oleh mingguan berarti mengikuti setelah"minggu" (yaitu hari Minggu), Selasa - hari kedua setelah "minggu" ... Rabu, dengan makna yang tidak dapat disangkal tengah minggu, menunjukkan bahwa awal minggu jatuh pada hari Minggu. Bukankah penjelasan ini logis? Sangat mengherankan bahwa kata "minggu" itu sendiri adalah kertas kalkir dari bahasa Yunani apracos, yaitu tidak melakukan, tidak efisien, menganggur.

Dengan kata lain, kemungkinan besar, kata "minggu" itu sendiri diperkenalkan ke dalam budaya Rusia dari tempat yang sama dengan hari Minggu.

Apakah mungkin untuk menganggap adanya minggu lain yang lebih kuno di antara orang Slavia? Mari terapkan langkah logis berikut. Jelas bahwa Selasa, Kamis, dan Jumat jelas mengandung arti urutan angka dalam semua bahasa Slavia. Bahkan lingkungan, seperti yang diketahui dari sumber lama, memiliki nama ordinal - pihak ketiga. Hanya logika sesat yang dapat menganggap hari kedua dalam seminggu, Selasa, sebagai hari ketiga, dan hari keempat, Kamis, sebagai hari kelima. Namun, jika kita setuju bahwa Senin adalah hari pertama, Selasa adalah hari kedua, dan seterusnya, maka ada masalah dengan Rabu, yang bukan di tengah minggu! Kamis menjadi tengah minggu, yang tidak masuk akal dalam segala hal.

Apakah ada jalan keluar dari kontradiksi ini?

Makan. Kami memiliki tugas di depan kami. Bagaimana membuat Rabu di tengah, dan Selasa di hari kedua, Kamis di keempat, Jumat di hari kelima dalam seminggu? Hanya ada satu cara untuk melakukan ini. Perlu dicatat bahwa minggu kuno di antara orang Slavia, dan khususnya di Rusia, adalah 5 hari! Dalam hal ini, Rabu akan berada di tengah dan nama urutan hari dalam seminggu akan sesuai dengan urutannya. Hipotesisnya (kecuali ternyata itu adalah roda yang diciptakan kembali) adalah bahwa minggu kuno adalah 5 hari, dan dua hari lainnya, bisa dikatakan akhir pekan, Sabtu (Shabbat) dan minggu-Minggu diikat ke bahasa Rusia nanti.

Epilog

Apakah minggu kuno 5 hari? Jika demikian, maka sesuatu yang mirip dengan ritme lima hari terlihat pada elemen timur - logam, air, kayu, api, dan tanah. Minggu 5 hari juga memiliki penjelasan astronomis, bahkan mungkin lebih logis daripada minggu 7 hari. Mari kita lihat langit. Kita melihat bahwa Bulan dan Matahari dalam ukurannya tidak dapat dibandingkan dengan 5 planet lainnya. Dari sudut pandang pengamat duniawi, Bulan dan Matahari keluar dari persaingan, bukan tanpa alasan mereka disebut tokoh-tokoh terkenal. Nilai tokoh-tokoh terkenal adalah urutan besarnya lebih besar daripada planet lain yang terlihat. Tokoh-tokoh terkenal memiliki peran yang lebih penting tidak hanya di langit, tetapi juga dalam simbolisme periode kalender.

Sudah lama diketahui bahwa kalender, selain tujuan langsungnya, juga berperan sebagai alat ideologis. Memperkuat kekuatan mereka sendiri, kaisar Cina, Jepang, Romawi, pemimpin revolusi Prancis memperkenalkan kalender mereka. Saya yakin bahwa struktur minggu harus tunduk secara eksklusif pada ritme kosmik alami, kalender tidak boleh menjadi alat untuk memperkuat ideologi apa pun. Seseorang harus memahami ritme kosmik apa yang dia ketuk setiap minggu. Ilmu masa depan akan menghadapi tugas untuk menentukan ritme kehidupan kosmik yang paling optimal untuk kesehatan manusia. Mungkin ternyata periode 7 hari akan tetap yang terbaik, mungkin waktu untuk periode 3 hari akan tiba, atau mungkin demi kepentingan seseorang untuk beralih (kembali?) ke periode 5 hari ?

Peradaban berteknologi maju secara lahiriah, pada kenyataannya, sepenuhnya dipenuhi dengan takhayul dan prasangka kuno. Peradaban kita masih hidup sesuai dengan mingguan Babilonia, masing-masing bangsa dan negara mengubah minggu tersebut tergantung pada preferensi agama mereka. Orang Yahudi menyatakan hari Sabtu sebagai hari non-kerja, di sebagian besar negara lain hari Minggu adalah hari libur, umat Islam memiliki hari libur - Jumat (hari lahir Nabi Muhammad). Detail ini menekankan perbedaan di antara orang-orang, membaginya. Sejauh ini, ideologi membentuk kalender lebih dari akal sehat. Ideologi yang berbeda menimbulkan kesalahpahaman di antara orang-orang, kesalahpahaman menimbulkan kewaspadaan dan bahkan agresi. Semua perang dapat dijelaskan dengan kurangnya pemahaman.

Ruslan Susi, April 2005

* Topik asal kalender tidak terbatas, jadi penambahan dan laporan bug selalu membantu.

Target:

• belajar menyebutkan nomor urut dalam nama setiap hari dalam seminggu,
• mengkonsolidasikan pengetahuan nomor urut atas nama setiap hari dalam seminggu;
• mengkonsolidasikan kemampuan berhitung dalam 10 dan sebaliknya;
• menumbuhkan rasa tanggap terhadap permintaan bantuan.

1. Pijat sendiri

Di sini tinggal Hmurilka, Gosok alis Anda

Penggoda tinggal di sini gosok hidung Anda

Mixer tinggal di sini, Gosok sudut bibir

Orang-orangan Sawah tinggal di sini. Gosok pipi Anda

Itu hidung Bib! Gosok sayap hidung

Di mana senyummu? Angkat sudut bibir dengan jari-jari Anda

2. Latihan memori:"Tebak kelopak dengan warna apa yang hilang pada bunga tujuh warna."

3. Mengatur waktu.

Guru membaca surat itu:

“Anak-anak terkasih dari kelompok Smeshariki di taman kanak-kanak Malyshok!

Petya Apelsinov, siswa kelas 1, menulis untuk Anda. Masalahnya adalah bahwa dalam pelajaran matematika saya berputar sepanjang waktu, terganggu, naik ke bawah meja, pada umumnya saya tidak mendengarkan guru ketika dia menjelaskan topik baru, dan untuk ini Peri dari Negeri Matematika menyihir saya dan untuk menghilangkan kutukan, Anda harus menyelesaikan tugas berikut, tetapi karena saya tidak mendengarkan guru, saya tidak dapat melakukannya sendiri, tolong bantu saya, dan ketika semua tugas selesai, Peri Negeri Matematika akan membiarkan saya pergi, dan saya akan selalu mendengarkan guru dan akan mengerjakan semua tugas sendiri. Temanmu Petya Apelsinov

4. Lakukan pemanasan

Teman-teman! Ayo bantu Pete? (jawaban anak-anak)

Mari kita mulai dengan tugas pertama.

Anda perlu menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Jika meja lebih tinggi dari kursi, lalu meja? (di bawah tabel)
• Jika jalan lebih lebar dari jalan, lalu jalan? (sudah mahal)
• Jika penggaris lebih panjang dari pensil, maka pensilnya? (penggaris pendek)
• Jika tali lebih tebal dari benang, lalu benangnya? (Lebih tipis dari tali)
• Jika saudara perempuan lebih tua dari saudara laki-laki, lalu saudara laki-laki? (adik perempuan)

Baiklah, bagus sekali kalian! Inilah kita dengan tantangan pertama!

5. Ordinal hingga 10 dalam urutan maju dan mundur.

Petya menulis tugas berikutnya kepada kami: "Untuk membantu saya menghilangkan kutukan, Anda perlu menunjukkan angka dari 1 hingga 10 dalam urutan yang benar dan dalam urutan terbalik, saya tidak dapat menyelesaikan tugas ini dengan cara apa pun"

6. Pemantapan pengetahuan tentang urutan hari dalam seminggu.

Undanglah anak-anak untuk mendengarkan puisi itu:

Kapal kami kandas

Dan pelaut sepanjang minggu

Mereka makan karamel kandas.

Berapa hari para pelaut kandas? (7)

Mengapa Anda berpikir begitu? (per minggu 7 hari)

Hari apa hari ini?

Hari apa dalam seminggu kemarin?

Besok hari apa dalam seminggu?

Hari apa dalam seminggu antara Senin dan Rabu?

Hari apa dalam seminggu yang datang sebelum Kamis?

Hari apa dalam seminggu setelah Jumat?

6. Game "Bangun seminggu"

Bagus sekali! Dan dengan tugas ini Anda mengatasinya! Tahukah Anda bahwa setiap hari dalam seminggu memiliki nomor serinya sendiri.

7 anak dipanggil dan dibagikan kartu dengan angka dari 1 sampai 7. Dan anak-anak bersama guru membandingkan hari dalam seminggu dengan bilangan urut dan berbaris.

7. Bekerja di buku catatan.

Ordinal

Bilangan urut dipelajari dalam kursus bahasa Inggris di sekolah dasar. Diasumsikan bahwa siswa akan memahami dan mengingat dengan kuat pola pembentukan bilangan urut dan kata-pengecualian. Namun dalam praktiknya, situasinya terlihat menyedihkan. Beberapa jam dialokasikan untuk mempelajari materi ini, dan orang-orang tidak punya waktu untuk mengkonsolidasikan keterampilan menggunakan angka-angka ini dengan benar.

Saya mengusulkan generalisasi pengalaman saya dalam mempelajari bilangan urut di kelas 3. Ini adalah latihan untuk mengerjakan, memperbaiki dan mengulang bilangan urut, yang dapat diadaptasi untuk digunakan pada topik apa pun dan bahan ajar apa pun.

Keakraban dengan materi baru sangat penting. Pada tahap pengenalan materi baru, saya menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah, yang memungkinkan Anda untuk lebih melibatkan anak-anak dalam mempelajari topik tersebut, menjadikan mereka peserta penuh dalam proses pendidikan, dan meningkatkan motivasi.

Aktivasi pengetahuan tentang topik "Angka" kami lakukan dengan menggunakan "Lagu Angka" (UMK Bahasa Inggris O.V. Afanaseva)

dan slide presentasi dengan angka dari 11 sampai 100.

Kami memperhatikan peran angka-angka ini - untuk menunjukkan jumlah item. Selanjutnya dengan pertanyaan penuntun, guru mengarahkan siswa pada konsep “bilangan urut”. Kami melakukan ini menggunakan contoh kalender.

- Teman-teman, kita berkenalan dengan nama musim, bulan, hari dalam seminggu, dan apa bagian terkecil dari kalender? Nama apa yang dia miliki?

- Hari, nama - nomor.

- Apakah mungkin, dengan menggunakan angka-angka yang kita kenal, untuk menyebutkan tanggalnya?

- Anak-anak menawarkan pilihan mereka.

Dengan demikian, masalah dibuat antara mengetahui dan tidak mengetahui, dan siswa dapat berasumsi bahwa nomor tersebut harus dipanggil secara berbeda.

Kemudian guru menawarkan daftar bilangan urut dan meminta untuk menganalisis bagaimana pembentukannya. (Tugas ini mengembangkan analisis UUD siswa, perbandingan).

Siswa dengan mudah membedakan keberadaan artikel di depan nomor urut, "akhiran" dari sebagian besar kata, keberadaan kata pengecualian, kasus khusus ejaan nomor individu. Cara memperkenalkan materi tata bahasa baru ini membuat anak-anak berpartisipasi dalam penemuan pengetahuan baru, dan karenanya memberikan pemahaman dan asimilasi yang lebih kuat.

Pengakuan dan pengenalan nomor urut

Lengkapi kalimat dengan nama bulan. Lengkapi kalimat.

… adalah bulan pertama tahun ini.

… adalah bulan kedua musim semi.

… adalah bulan ketiga musim panas.

… adalah bulan keempat dalam setahun.

Coret kata tambahan

Keempat, kedua, pertama, sepuluh.

Ketiga, pikirkan, ketiga belas, ketiga puluh.

Lima, lima, lima belas, lima puluh.

Gnome itu menuliskan peristiwa penting di bulan Februari untuknya di buku hariannya. Baca catatan dan tandai tanggal-tanggal penting di kalender. (UMK Enjoy English 3 M.Z. Biboletova, Pelajaran 39, ex. 7)

Dengarkan dan tandai hari ulang tahun siswa (kelas, sekolah hutan) di kalender.

Bulan apa yang kamu bicarakan?

Ini adalah bulan pertama di musim dingin.

Ini adalah bulan kedua tahun ini.

Ini adalah bulan keempat tahun ini….

Membuat kata dari huruf.

Setiap siswa memiliki kartu dengan surat. Guru menyebutkan huruf mana di tempat mana, dan siswa keluar dengan huruf yang sesuai dan membuat kata. Baca kata. (Latihan ini dapat digunakan pada tahap menentukan topik pelajaran dan menebak kata apa saja.)

Huruf pertama B. Huruf kedua I. Huruf ketiga R. Huruf keempat T. Huruf kelima H. ​​Huruf keenam D. Huruf ketujuh A. Huruf kedelapan Y. ULANG TAHUN

Dengan menggunakan alfabet, buatlah sebuah kata dari huruf-huruf yang nomornya akan saya sebutkan. (Latihan ini dapat digunakan pada tahap menetapkan topik pelajaran dan memikirkan kata apa saja.) Siswa menulis huruf di buku catatan.

Tulis surat keenam belas. Tuliskan huruf kedelapan belas. Tulis huruf kelima. Tulis surat kesembilan belas. Tulis huruf kelima. Tulis surat keempat belas. Tulis huruf kedua puluh. HADIAH

Pembentukan (penulisan) bilangan urut

Isilah titik-titik pada tabel

Masukkan nomor yang diperlukan

Mei adalah ……………… bulan dalam setahun.

Januari adalah ……………………….. bulan dalam setahun.

Februari adalah ………. bulan musim dingin.

Agustus adalah ……………… bulan dalam setahun.

Tuliskan urutan hari dalam seminggu diatur dalam kalender di Rusia dan Inggris

contoh: Minggu adalah hari pertama dalam seminggu.

Otomasi keterampilan menggunakan bilangan urut dalam ucapan

Tugas 1 Pada pelajaran pendidikan jasmani

Kelas! Berdiri dalam satu baris! Hitung dalam urutan numerik!

Siswa perlu memanggil nomor mereka secara berurutan. Latihan ini bisa dilakukan beberapa kali berturut-turut dalam bentuk menit fisik.

Kumpulkan kata dari huruf dan beri nama urutan hurufnya.

Anak-anak menerima kartu dengan huruf-huruf dari kata yang dipelajari, mereka perlu berbaris sesuai dengan kata yang ditebak dan memberi nama urutan kata.

S adalah yang pertama. E adalah yang kedua. A adalah yang ketiga. S adalah yang keempat. O adalah yang kelima. N adalah yang keenam.

Apa urutan huruf dari kata ini dalam alfabet? (UMK Enjoy English 2 M.Z. Biboletova Lesson 39, ex 2)

Contoh: Dan adalah huruf kedua dalam ABC. saya adalah….

Sebagai pemanasan pidato di awal pelajaran, Anda dapat menggunakan latihan “Apakah Anda mengetahui kalender dengan baik?”

Guru: Apa bulan pertama tahun ini?

Murid: Bulan pertama tahun ini adalah Januari.

Tugas Tingkat Produktif

Jawablah pertanyaan

Kapan ulang tahunmu?

Tanggal berapa hari ini?

Kapan ulang tahun ibumu?

Kapan kamu pergi ke sekolah?

Kapan kita merayakan Tahun Baru/Natal?

Lakukan survei kelas dan buat kalender ulang tahun.

Anda telah menerima pesan dari seorang teman yang datang dengan kereta api dari Moskow. Kapan dia tiba? Dia di gerbong apa?

Temui 12/02/2017, pelatih 7

Murid: Jane datang pada tanggal dua belas Februari. Dia datang dengan gerbong ketujuh.

literatur

Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Inggris: Bahasa Inggris dengan senang hati / Nikmati Bahasa Inggris: Buku Teks untuk kelas 3. umum inst. - Obninsk: Judul, 2012

Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Buku kerja untuk buku teks bahasa Inggris. lang. Nikmati Bahasa Inggris untuk Kelas 3 umum inst. - Obninsk: Judul, 2012