Kampanye penerimaan berjalan lancar. Bentuk pendidikan di luar anggaran

Pendidikan anak membutuhkan perhatian khusus tidak hanya dari orang tua, tetapi juga dari guru. adalah "bengkel personel" untuk semua orang yang ingin mengabdikan diri pada profesi yang sulit namun sangat menarik ini. Setiap tahun, sekitar seribu profesional muda lulus dari institusi pendidikan tinggi ini dan bekerja di sekolah, akademi, dan universitas.

Didirikan pada tahun 1931, lembaga pedagogis ini telah berulang kali mengambil bagian dalam berbagai eksperimen Kementerian Pendidikan Uni Soviet dan Federasi Rusia yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Per September 2017, ada dua institut dan satu cabang di universitas, lebih dari sepuluh fakultas bekerja di institusi itu sendiri, tempat para ahli pedagogi mendidik generasi muda.

VGSPU: sejarah penciptaan dan pembentukan

Tahun 1930-an dikenang karena transformasi radikal yang benar-benar memengaruhi semua penduduk Uni Soviet. Saat itulah sebuah program diluncurkan yang bertujuan untuk memperoleh pendidikan dasar bagi penduduk negara itu, yang membutuhkan kehadiran sejumlah besar spesialis dari profil yang relevan. Berkat dia, Universitas Sosial dan Pedagogi Volgograd muncul pada tahun 1931, yang pada saat itu disebut Institut Pedagogi Industri Stalingrad.

Awalnya, lembaga pendidikan ini direncanakan akan melatih para insinyur pengajar, yang kemudian akan bekerja di sekolah teknik, sekolah dan sekolah perdagangan serta melaksanakan politeknik di sana. Namun, sudah pada tahun 1932, fakultas kemanusiaan muncul di dalamnya, dan setelah lima tahun berikutnya, Institut Guru muncul di tempat itu, di mana masa pelatihannya hanya dua tahun, dan lulusannya hanya bisa bekerja di kelas 5-7. Pada tahun 1941, Institut Pedagogi Stalingrad adalah salah satu lembaga pendidikan terbesar di selatan Uni Soviet, sekitar 500 guru lulus darinya setiap tahun.

VSPU: Perang Patriotik Hebat dan konsekuensinya

Perang, yang tercatat dalam sejarah umat manusia sebagai yang paling mengerikan dan membawa malapetaka, merenggut nyawa banyak guru dan siswa institut, yang sekarang menyandang nama Universitas Sosial dan Pedagogi Volgograd. Pada periode dari September 1942 hingga November 1943, institut menghentikan pekerjaannya karena kekurangan staf pengajar dan siswa. Sebagai akibat dari perang, Stalingrad hampir hancur total, sehingga semua bangunan yang digunakan sebelumnya dapat dipulihkan hanya pada tahun 1949. Sekitar waktu yang sama, universitas tidak lagi mengalami kekurangan fakultas.

Pada tahun 1953 Institut Guru menghentikan pekerjaannya, fasilitasnya dipindahkan ke lembaga industri-pedagogis. Penekanan khusus dalam pekerjaan institut ditempatkan pada pengajaran bahasa asing, serta melengkapi fakultas yang ada dengan semua fasilitas yang diperlukan. Sekitar waktu yang sama, pendaftaran pascasarjana tambahan dibuka untuk fakultas Pedagogi dan Sejarah. Pada tahun 1961, universitas tersebut berganti nama menjadi Institut Pedagogi Negeri Volgograd.

VSGPU: kondisi universitas saat ini

Itu berhasil mengatasi krisis tahun 1990, praktis tanpa kehilangan semua staf pengajarnya yang berharga. Pada tahun 2011, universitas menerima nama modernnya - Volgograd Setahun kemudian, Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan mengakui universitas tersebut tidak efisien dan merekomendasikan untuk ditutup, tetapi pada tahun 2013 situasinya berubah, dan universitas diizinkan untuk terus beroperasi.

Pada 2015, mereka mencoba melampirkan universitas ke Universitas Negeri Volgograd, tetapi ini tidak terjadi. Saat ini, universitas sosio-pedagogis mencakup beberapa kamar bacaan, sekolah, dan taman kanak-kanak. Sejak 1992, spesialis universitas telah mengembangkan proyek yang berkaitan dengan pendidikan berkelanjutan. Juga, lebih dari 40 laboratorium dan pusat penelitian beroperasi di universitas, siswa menguasai gelar sarjana dan berhak mengikuti program kandidat dan magister, dan kemudian memasuki program doktoral.

fakultas dan institut

Pada 2017, universitas memiliki 11 fakultas, yang paling populer adalah yang terkait dengan manajemen dan pendidikan teknologi dan ekonomi, serta fisika, ilmu komputer, matematika, dan pendidikan dasar. Universitas ini juga memiliki fakultas sejarah, filologi, sosio-pedagogis, dan ilmu alam. Perhatian khusus patut mendapat perhatian khusus dari Fakultas Pendidikan Sosial dan Psikologi-Pedagogis, spesialis lulusan dari sana setiap tahun, yang paling sering menempati posisi guru sosial di sekolah.

Universitas juga memiliki fakultas pelatihan ulang kejuruan dan pendidikan tambahan, di mana mahasiswa dan lulusan saat ini dapat belajar. Belum lama berselang, sebuah fakultas dibuka di mana mahasiswa asing belajar - inilah perbedaan utama antara universitas dan banyak universitas lainnya, di mana mahasiswa tersebut harus memahami sains dengan mahasiswa berbahasa Rusia, atau belajar secara individu. Institut pendidikan seni dan bahasa asing, yang berfungsi hampir secara mandiri, berdiri sendiri.

Apa yang diperlukan untuk masuk?

Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd, penerimaan yang dilakukan sesuai prosedur standar, setiap tahun menerima ribuan aplikasi dari pelamar. Sesuai aturan yang ada, seorang calon mahasiswa hanya bisa mendaftar masuk ke tiga spesialisasi di satu universitas. Bersama dia, Anda harus menyerahkan paspor, serta dokumen pendidikan sebelumnya (menengah atau lebih tinggi), surat keterangan dokter dalam bentuk 086-u, surat keterangan USE, serta dua foto berukuran 3 kali 4 sentimeter. Jika perlu, Anda perlu menyerahkan dokumen yang mengonfirmasikan adanya disabilitas pada siswa yang akan datang.

Pemenang hadiah dan pemenang Olimpiade Seluruh Rusia, anggota tim nasional Federasi Rusia, serta anak-anak yang dibiarkan tanpa pengasuhan orang tua juga memiliki hak khusus untuk masuk. Dalam semua kasus ini, dokumen yang mengonfirmasi posisi khusus harus diserahkan ke kantor penerimaan universitas. Selain itu, pelamar berhak menyerahkan portofolionya kepada panitia seleksi yang terdiri dari berbagai penghargaan, sertifikat, sertifikat keikutsertaan dalam kompetisi dan kompetisi.

Di mana menyerahkan dokumen?

Jika Anda memutuskan untuk masuk Universitas Sosial dan Pedagogis Volgograd, panitia penerimaan, yang baru-baru ini berganti nama menjadi Pusat Formasi Kontingen, menunggu Anda dari Senin hingga Kamis mulai pukul 8:30 hingga 17:15, makan siang - mulai pukul 12:30 hingga 13:00. Pada hari Jumat, pusat beroperasi dengan jadwal yang dipersingkat - mulai pukul 8:30 hingga 16:00, Sabtu dan Minggu adalah hari libur. Alamat komisi: Lenina Avenue, rumah 27, kantor 0126.

Dalam hal pelamar tidak memiliki kesempatan untuk secara pribadi datang ke Universitas Sosial-Pedagogis Negeri Volgograd dan menyerahkan dokumennya sendiri, ia berhak mengirimkannya melalui pos dengan surat dengan nilai yang dinyatakan. Calon mahasiswa universitas dapat mengklarifikasi semua informasi yang diperlukan dengan menghubungi nomor kontak.

Di mana Anda bisa tinggal?

FGBOU "Volgograd State Socio-Pedagogical University" menawarkan akomodasi mahasiswa bukan penduduk di salah satu dari tiga asramanya. Untuk mendapatkan tempat, Anda harus mengajukan aplikasi pribadi yang sesuai ke panitia seleksi, akomodasi dibayar, biayanya bisa diklarifikasi di sana. Untuk check-in, Anda harus memberikan rujukan dari kantor penerimaan, paspor, salinan sertifikat 086-y, hasil fluorografi, ID militer / sertifikat pendaftaran (untuk anak laki-laki) dan beberapa foto berukuran 3 kali 4 sentimeter.

Setiap asrama memiliki gym kecil dan kamar dengan akses Internet, tempat Anda dapat mempersiapkan kelas. Saat menetap, komandan wajib menginstruksikan penyewa baru tentang keselamatan, keselamatan kebakaran, serta penanganan peralatan listrik dan gas di wilayah asrama. Seorang siswa dapat menerima peralatan tambahan untuk penggunaan pribadi berdasarkan pembayaran dengan tanda terima yang sesuai.

skor kelulusan

Untuk masuk ke Volgograd State Socio-Pedagogical University (VGSPU), perlu mencetak setidaknya skor kelulusan minimum dalam bidang minat khusus. Cara termudah adalah dengan memasuki "Pendidikan Pedagogis" khusus, setiap tahun universitas merekrut sekitar 90 siswa untuk tempat anggaran di daerah ini. Untuk mendapatkan tempat anggaran, perlu lulus Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia dan asing dan studi sosial, skor kelulusan, yang terdiri dari hasil tes, harus sama dengan 236 (menurut hasil penerimaan tahun 2017).

Hal tersulit adalah memasuki "Desain" khusus, di mana sekitar 5 tempat anggaran disediakan setiap tahun. Ujian masuk dalam bahasa dan sastra Rusia, serta satu ujian tambahan, yang harus diambil di universitas. Skor minimum untuk lulus ke spesialisasi ini harus minimal 184 (berdasarkan hasil penerimaan tahun 2017). Informasi terperinci tentang skor kelulusan harus diklarifikasi di kantor penerimaan universitas, karena berubah secara berkala.

Bentuk pendidikan di luar anggaran

Universitas Sosial dan Pedagogis Volgograd juga memberi setiap orang kesempatan untuk masuk dengan anggaran ekstra. Biaya pelatihan tahunan berkisar antara 70 hingga 125 ribu rubel, tergantung pada spesialisasi yang dipilih. Yang paling mahal adalah "Desain" (gelar sarjana), pada 2017, untuk studi penuh waktu tahunan dalam spesialisasi ini, Anda harus membayar 121 ribu rubel.

Cara belajar termurah adalah di departemen korespondensi gelar sarjana, biaya rata-rata pendidikan tahunan di sini berkisar antara 27 hingga 35 ribu rubel. Hal yang paling mahal adalah belajar di "Pendidikan Pedagogis" khusus, di sini seorang siswa paruh waktu harus membayar 34 ribu rubel setahun (per 2017). Harga kuliah berubah setiap tahun, informasi yang lebih akurat dapat diperoleh dari Cohort Formation Center.

Kesimpulan

Volgograd yang setiap tahunnya menerima hingga 2,5 ribu mahasiswa terus aktif berkembang. Pekerjaan aktif sedang dilakukan untuk membentuk pendidikan komprehensif - dari sekolah hingga universitas. Universitas bekerja sama dengan sejumlah sekolah yang mempersiapkan siswa baru terlebih dahulu dengan menambahkan informasi tambahan ke dalam kurikulum sekolah.

Siswa VGSPU sangat diminati di pasar tenaga kerja, karena sistem pendidikan Volgograd terus mengalami kekurangan personel. Banyak lulusan universitas juga bekerja di Kementerian Pendidikan daerah dan memiliki kesempatan untuk mempengaruhi bidang ini secara langsung, yang berdampak positif bagi kehidupan lembaga pendidikan.

Pada tanggal 20 Juni, VGSPU mulai menerima dokumen untuk semua bentuk pendidikan, dan hari ini kampanye penerimaan mendapatkan momentumnya.

Per 6 Juli, 539 dokumen diserahkan untuk program sarjana dan khusus untuk kursus korespondensi (386 rencana masuk), 183 di antaranya adalah dokumen asli tentang pendidikan.
Para pemimpin ditentukan pada kursus pembelajaran jarak jauh: 53 aplikasi diajukan untuk profil "Terapi Bicara" dengan rencana penerimaan 20 orang, kompetisi rata-rata adalah 2,65 orang per tempat; profil "Pendidikan dasar" dengan rencana penerimaan 25 orang, 49 lamaran diajukan, rata-rata kompetisi 1,96; profil "Pendidikan prasekolah" dengan rencana penerimaan 20 orang, 32 lamaran diajukan, rata-rata kompetisi 1,6; profil "Pendidikan prasekolah" dengan rencana penerimaan 25 orang, 38 aplikasi diajukan, rata-rata kompetisi adalah 1,52. Rata-rata, kompetisi berjumlah 1.396 orang per tempat.
Hingga 6 Juli, 72 dokumen telah diserahkan untuk program sarjana dan khusus untuk pendidikan paruh waktu, 7 di antaranya adalah dokumen asli tentang pendidikan.
Untuk profil "Bahasa Rusia, Sastra" dengan rencana penerimaan 10 orang, 22 lamaran diajukan, rata-rata kompetisi 2,2 orang per tempat; profil "Ekonomi" dengan rencana penerimaan 10 orang, 17 aplikasi diajukan, rata-rata kompetisi adalah 1,7. Rata-rata, kompetisi adalah 1,2 orang per kursi.
Pada tanggal 06 Juli 1963 dokumen diserahkan untuk program sarjana dan spesialis untuk pendidikan penuh waktu, dimana 381 di antaranya adalah dokumen asli tentang pendidikan.
134 lamaran diajukan untuk profil “Bahasa Rusia, Sastra”, dengan rencana penerimaan 50 orang, rata-rata kompetisi 2,68; "Matematika, Informatika" dengan rencana penerimaan 45 orang, 113 aplikasi diajukan, rata-rata kompetisi 2,5; "Pendidikan dasar" dengan rencana penerimaan 12 orang, 103 aplikasi diajukan, rata-rata kompetisi 8.583; profil "Ekonomi" dengan rencana penerimaan 12 orang, 83 lamaran diajukan, rata-rata kompetisi 6,9; profil "Ekonomi, Teknologi" dengan rencana penerimaan 8 orang, 56 aplikasi diajukan, rata-rata kompetisi adalah 7.0. Kompetisi rata-rata 3.462 orang per kursi.
Per 06 Juli 2017, 142 dokumen telah diserahkan untuk program master paruh waktu, 55 di antaranya adalah dokumen asli tentang pendidikan.
Pimpinan ditentukan pada kursus korespondensi: program magister "Manajemen Mutu Pendidikan Dasar", dengan rencana penerimaan 8 orang, 15 lamaran diajukan, rata-rata kompetisi 1.875 orang per tempat. Rata-rata, kompetisi berjumlah 0,789 orang per tempat.
Sampai dengan 06 Juli 2017 telah diserahkan 31 dokumen untuk program magister pendidikan paruh waktu, 13 di antaranya merupakan dokumen asli tentang pendidikan.
Saat ini yang menjadi unggulan adalah program magister “Pendidikan Ekonomi” dengan rencana penerimaan 7 orang, 8 lamaran yang diajukan, rata-rata persaingan 1.143 orang per tempat. Rata-rata, kompetisi berjumlah 0,620 orang per tempat.
Per 06 Juli, 92 dokumen diserahkan untuk program master penuh waktu, 48 di antaranya adalah dokumen asli tentang pendidikan.
Saat ini yang menjadi unggulan adalah program magister “Pendidikan Ekonomi” dengan rencana penerimaan 8 orang, 10 lamaran yang diajukan, rata-rata persaingan 1,25 orang per tempat. Rata-rata, kompetisi berjumlah 0,613 orang per tempat.

Pada tanggal 31 Agustus diadakan rapat Dewan Akademik Universitas yang diperluas. Masalah utama dalam agenda: "Pembentukan kontingen mahasiswa di VGSPU sebagai faktor pengembangan sumber daya manusia dalam sistem pendidikan wilayah Volgograd."

Reut L.A., Sekretaris Eksekutif Komite Penerimaan, Direktur Pusat Formasi Kontingen, merangkum hasilnya, menguraikan fitur-fitur kampanye penerimaan sebelumnya pada tahun 2017 dan menguraikan prospek untuk mengatur perekrutan pelamar untuk tahun depan.
Ia mencatat, pada tahun akademik 2016-2017, pihak universitas banyak melakukan pekerjaan terkait organisasi dan pembentukan kontingen mahasiswa tahun pertama. Secara umum, target penerimaan mahasiswa yang ditetapkan universitas telah terpenuhi.
Sekretaris Eksekutif Panitia Penerimaan menjelaskan secara rinci indikator kuantitatif dan kualitatif dari pekerjaan universitas saat masuk ke tahun pertama VGSPU untuk semua kategori pelamar. Indikator penting adalah skor USE rata-rata dari pelamar yang terdaftar. Skor USE rata-rata tertinggi dari mereka yang terdaftar di Institut Bahasa Asing adalah 81,67, sedikit lebih rendah - di Fakultas Pendidikan Filologi 75,79.
Hasil kerja universitas dalam pembentukan kontingen: 555 pelamar terdaftar di program sarjana dan 12 di program spesialis (spesialisasi - grafis, lukis dan seni rupa). Di antara yang terdaftar - 40 orang dengan hak khusus, 49 - target ditetapkan, 36 - peraih medali, 72 - pemuda. Persaingan di antara mereka yang melamar tempat yang didanai negara berjumlah 8,5 aplikasi per tempat untuk pendidikan penuh waktu.
228 orang terdaftar dalam pendidikan penuh waktu di tempat-tempat di bawah kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar, termasuk. 74 warga negara asing dari Azerbaijan, Uzbekistan, China, Ukraina, Armenia, Turkmenistan, Vietnam, Republik Korea, Tajikistan dan Arab Saudi.
386 orang terdaftar dalam pendidikan paruh waktu. 128 - berdasarkan kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar, termasuk. 5 warga negara asing dari Armenia, Azerbaijan, Uzbekistan, Ukraina, Vietnam. Persaingan di antara mereka yang melamar tempat yang didanai negara berjumlah 3,08 aplikasi per tempat untuk pembelajaran jarak jauh.
60 orang terdaftar dalam pendidikan paruh waktu. Persaingan antar pelamar berjumlah 4,05 lamaran per tempat. Angka kontrol untuk masuk ke magistrasi untuk pendidikan penuh waktu dipenuhi dalam jumlah 150 orang. 456 orang mendaftar. 20 orang terdaftar di bawah kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar, termasuk. berdasarkan kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar, 12 warga negara asing dari Tiongkok dan 1 dari Republik Korea didaftarkan. Persaingan berjumlah 3,04 aplikasi per tempat, 5 orang terdaftar di program pascasarjana penuh waktu. Selain itu, 2 orang diterima di sekolah pascasarjana berdasarkan kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar untuk pendidikan penuh waktu.
Fitur tahun ini adalah alokasi kuota penerimaan yang ditargetkan, dirinci oleh pelanggan individu, untuk kota industri tunggal (Mikhailovka dan Frolovo) - 3 tempat. Universitas menyimpulkan 55 perjanjian penerimaan yang ditargetkan dengan berbagai organisasi, yang menyimpulkan perjanjian tentang pendidikan yang ditargetkan dengan 163 warga. Jumlah pelamar terbesar dari distrik Yelansky, Mikhailovsky, Surovikinsky, Kalachevsky, Novonikolaevsky, Pallasovsky, Chernyshkovsky.
Wakil Rektor Bidang Akademik, Wakil Ketua Panitia Penerimaan Universitas, Associate Professor E.V. Zudina dalam laporannya berkutat pada ciri-ciri kampanye penerimaan 2017, memaparkan capaian-capaian yang mengukuhkan status dan kewibawaan universitas. Menganalisis hasil pekerjaan yang dilakukan, ia menekankan: "Indikator utama yang termasuk dalam pemantauan efektivitas universitas telah dipenuhi oleh universitas. Rencana penerimaan telah dipenuhi di semua bidang pelatihan, termasuk bentuk pendidikan sarjana, magister, penuh waktu, paruh waktu, dan paruh waktu. Dibandingkan dengan tahun 2016, skor rata-rata dalam Unified State Examination meningkat, yang tentunya merupakan indikator permintaan universitas akan lulusan yang kuat. Kami sangat senang dengan fakta bahwa hari ini kami melihat a peningkatan minat yang jelas dalam spesialisasi pedagogis Dari sana ada peningkatan minat yang signifikan di bidang profil pedagogis di pihak pelamar: pendidikan dasar, hukum / sejarah, Cina / Inggris, sejarah)”.
Kemudian para dekan mengambil lantai. Milovanova L.A., direktur Institut Bahasa Asing, prof., doktor ped. ilmu; Taranov N. N., direktur Institut Pendidikan Seni, prof., doktor ped. ilmu; Brysina E.V., Dekan Fakultas Pendidikan Filologi, Prof., Doktor Filologi. ilmu; Smykovskaya T. K., Dekan Fakultas Matematika, Informatika dan Fisika, Prof., Doctor of Pedagogics. ilmu; Korepanova M.V., Dekan Fakultas Prasekolah dan Pendidikan Dasar, Prof., Doktor Pedagogik. ilmu; Vedeneev A.M., Dekan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Budaya Jasmani dan Keselamatan Hidup, Assoc.Prof., Ph.D. biol. ilmu; Tereshchenko T.M., Dekan Fakultas Pendidikan Warga Asing, Associate Professor, Ph.D. philol. Ilmu.
Akademisi Akademi Pendidikan Rusia, Doktor Pedagogi, Profesor, Penasihat Rektorat Nikolay Konstantinovich Sergeev dalam sambutannya menegaskan bahwa kebutuhan kepegawaian kota dan daerah menjadi pedoman utama pembentukan kontingen mahasiswa di VGSPU. Penerimaan anak desa ke universitas perlu lebih diperhatikan, karena. tahun ini jumlahnya jauh lebih sedikit, dan juga untuk melakukan pekerjaan bimbingan karir di kalangan pemuda, karena. Masih sangat sedikit guru laki-laki di sekolah kami. Kesimpulannya, Nikolai Konstantinovich bergabung dengan penilaian tinggi dari pekerjaan panitia seleksi.
Rektor Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd, Dr. Ped. ilmu, prof. Alexander Mikhailovich Korotkov mencatat bahwa, tentu saja, kita harus fokus pada kebutuhan personel di wilayah tersebut. Alexander Mikhailovich mengidentifikasi arah pekerjaan yang menjanjikan terkait dengan organisasi perekrutan siswa yang ditargetkan. Dialog yang lebih konstruktif dan substantif diperlukan dengan komite pendidikan dan sains regional. Alexander Mikhailovich berterima kasih kepada semua orang yang terlibat dalam kampanye penerimaan: "Secara umum, kampanye penerimaan tahun 2017, terlepas dari semua kesulitannya, efektif. Rencana penerimaan 100% terpenuhi. Saya berterima kasih kepada Anda semua atas kerja kerasnya, tetapi masih banyak yang harus dilakukan. Di depan adalah bimbingan karir yang telaten dan serius."
Larisa Mikhailovna Savina, Ketua Komite Pendidikan dan Sains Wilayah Volgograd, memberikan penilaiannya atas hasil kampanye penerimaan dan persiapan staf pengajar untuk sekolah-sekolah di wilayah tersebut. “Situasi umum di bidang pendidikan membaik,” kata Larisa Mikhailovna. “Kami memiliki mekanisme - perekrutan yang ditargetkan, dan yang paling penting - kota dan wilayah tersebut memiliki Universitas Sosial dan Pedagogi Negeri Volgograd, yang melatih spesialis yang sangat profesional.”
Victoria Zharova

MIA "Russia Today" berdasarkan studi yang diterbitkan sebelumnya: "Kualitas penerimaan berbayar ke universitas negeri Federasi Rusia - 2016", serta data dari penelitiannya sendiri "Navigator Sosial" di universitas non-negara, telah menyiapkan sumber informasi interaktif untuk siswa sekolah menengah dan pelamar.

Navigator mencakup 425 universitas negeri dan 30 universitas non-negeri*.

Sumber informasi utama adalah pesanan untuk pendaftaran siswa di tahun pertama gelar sarjana atau spesialis, yang menunjukkan skor USE (studi penuh waktu, studi penuh waktu), yang diposting di situs web universitas. Universitas, yang tes kreatifnya penting (konservatorium, akademi seni dan koreografi, dll.), Dan universitas lembaga penegak hukum, yang sebagian besar menerima lulusan sekolah militer atau angkatan laut khusus, tidak dimasukkan dalam penelitian ini.

Navigator memberikan informasi kepada calon mahasiswa baru dan orang tua mereka tentang kondisi di mana dan dengan poin apa pelamar tahun lalu masuk ke berbagai universitas untuk spesialisasi tertentu.

Dengan menggunakan sumber daya ini, pelamar akan dapat membandingkan data tentang berbagai persyaratan penerimaan di universitas Rusia dan memilih dengan tepat institusi pendidikan tinggi yang cocok untuknya dalam hal kualitas pendidikan dan biaya pendidikan. Dan juga mendapatkan informasi tentang hasil keikutsertaan universitas dalam studi internasional (rating dan monitoring).

Navigator sekarang memiliki kemampuan untuk memilih berdasarkan penggunaan filter "Universitas yang diminta di Federasi Rusia". Jika Anda memilih "Ya", hanya universitas terkemuka dari peringkat ini yang akan tetap berada di tabel. Ini akan memungkinkan pelamar untuk melihat universitas tempat Anda bisa mendapatkan profesi yang diminta oleh perusahaan. Sebuah kesempatan telah ditambahkan ke pelat informasi universitas untuk melihat apakah universitas tersebut memiliki program-program yang telah lulus akreditasi negara-publik. Dari kematian, Anda juga bisa mendapatkan umpan balik nyata dari siswa yang sudah belajar di universitas, yang memungkinkan Anda membandingkan harapan Anda dengan penilaian nyata dari dalam. Beberapa universitas memiliki tautan ke materi infografis yang secara lebih luas mengungkapkan kepada pelamar peluang potensial untuk belajar dan masuk.

*Navigator hanya mencakup universitas yang, mengikuti hasil kampanye penerimaan 2016, menerbitkan di situs web mereka daftar siswa yang terdaftar berdasarkan hasil Ujian Negara Bersatu.

Delegasi mahasiswa dan tim kreatif VGSPU mengambil bagian dalam "Festival Persahabatan" mahasiswa yang didedikasikan untuk milenium kota Brest. Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd pada acara ulang tahun diwakili oleh solois kelompok rakyat - ansambel cerita rakyat dan etnografi "Pokrov" dan perusahaan pemuda "ART-Chance". Mahasiswa berbakat dari berbagai fakultas dan institut VGSPU berhasil mempresentasikan penampilan kreatifnya dalam program konser tersebut. Artis kami disambut dengan tepuk tangan meriah di panggung utama festival. Profesionalisme dan penampilan cemerlang mereka membangkitkan emosi positif dari publik dan banyak ulasan yang menyenangkan. Perlu dicatat bahwa "Festival Persahabatan" siswa diselenggarakan oleh Universitas Negeri Brest yang dinamai A.S. pushkin. Lebih dari 200 siswa dari universitas ramah Republik Belarus, Ukraina, Rusia, Turkmenistan, Tajikistan, Uzbekistan ikut serta di dalamnya. Kondisi kehidupan yang sangat baik dan program tamasya yang kaya diselenggarakan untuk para peserta festival.

Dari 16 September hingga 31 Oktober, Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd akan menyelenggarakan kompetisi olahraga "Piala VGSPU mahasiswa baru" di antara fakultas dan institut universitas. Tim siswa tahun pertama akan bersaing satu sama lain dalam kompetisi di 10 cabang olahraga: bola voli wanita dan pria, bola jalanan wanita dan bola jalanan pria, sepak bola mini, tenis meja, catur, atletik, bulu tangkis, dan dart. Setiap peserta memiliki hak untuk bersaing dalam jumlah olahraga yang tidak terbatas. Berdasarkan hasil kompetisi, perwakilan terbaik di berbagai cabang olahraga akan mendapat tempat di tim universitas dan akan membela kehormatan universitas kita dalam kompetisi antar universitas di antara mahasiswa tahun pertama. Tim fakultas dan institut VGSPU, yang terdiri dari mahasiswa penuh waktu tahun pertama (tidak termasuk mahasiswa sarjana dan pascasarjana), diterima oleh dokter dan mengajukan aplikasi untuk berpartisipasi dalam kompetisi, diizinkan untuk berpartisipasi dalam kompetisi. Kompetisi diadakan dengan tujuan untuk mempopulerkan budaya jasmani dan olahraga di kalangan siswa tahun pertama VGSPU, melibatkan mereka dalam pendidikan jasmani dan olahraga yang sistematis, meningkatkan sportifitas, mengidentifikasi atlet tim dan individu terkuat dalam jenis kompetisi, mempromosikan gaya hidup sehat, serta menyelenggarakan kegiatan rekreasi untuk siswa VGSPU.

Elena Orlova, kepala departemen pendidikan, membuat laporan dengan topik “Hasil utama sertifikasi akhir negara bagian lulusan VGSPU tahun 2019”. Elena Viktorovna mencatat bahwa tujuan utama SIA adalah untuk menentukan kepatuhan hasil penguasaan program pendidikan dasar oleh siswa dengan persyaratan yang relevan dari standar pendidikan negara federal untuk pendidikan tinggi. Pada tahun akademik 2018-2019, prosedur GIA bagi lulusan perguruan tinggi diselenggarakan oleh 264 lembaga ujian negara, yang terdiri dari lembaga ujian negara untuk berbagai ujian sertifikasi, meliputi 15 bidang pendidikan sarjana (54 program sarjana), 4 bidang pelatihan magister (38 program magister) dan 1 program spesialis. Secara umum, 54,2% lulusan lulus ujian negara di universitas dengan "sangat baik", 33,3% dengan "sangat baik" dan "baik" dan hanya "baik", dan 12,5% menyelesaikan GIA dengan nilai memuaskan. Dalam pendidikan penuh waktu, 55,4% lulusan lulus semua ujian negara dengan "luar biasa", "luar biasa" dan "baik" dan "baik" - 31,6%, dengan tanda "memuaskan" - 12%. Menurut kursus korespondensi: 50% lulusan "sangat baik", 36% "sangat baik" dan "baik", dan 14% "memuaskan". 79,6% lulusan lulus semua ujian negara dalam pendidikan paruh waktu dengan "luar biasa", 14,8% - dengan "baik", 5,6% - dengan "memuaskan". Di antara lulusan universitas penuh waktu, 77,6% mempertahankan makalah kualifikasi akhir mereka dengan "sangat baik", 18,9% - dengan "baik", dan 3,5% - dengan "memuaskan". Di departemen korespondensi, 69,5% siswa mempertahankan pekerjaan kualifikasi akhir mereka dengan "sangat baik", 24,5% - dengan "baik", 6% - dengan "memuaskan". Menurut bentuk pendidikan paruh waktu, 80,8% siswa membela WRC sebagai "luar biasa", 17% - sebagai "baik" dan 2,2% - sebagai "memuaskan". Analisis kualitas pengetahuan dan kinerja lulusan VGSPU selama 4 tahun terakhir menunjukkan tingkat yang cukup tinggi: sehingga kualitas pengetahuan meningkat dari 79% menjadi 86,8%, kinerja tetap tinggi secara konsisten. Selain itu, pada tahun 2019, persentase ijazah dengan pujian meningkat secara signifikan: 516 lulusan (lebih dari 30%) menerima apa yang disebut ijazah "merah".

Kursus penyegaran dan seminar pelatihan untuk guru, kepala sekolah dan karyawan komite pendidikan daerah diadakan di VGSPU. Spesialis dapat mempelajari secara langsung landasan normatif dan metodologis dari pengajaran disiplin sekolah baru. Lebih dari 200 guru dari lebih dari 20 distrik di wilayah Volgograd berkumpul di ruang konferensi VGSPU untuk mempelajari lebih lanjut tentang disiplin ilmu baru. "Bahasa Asli (Rusia)" dan "Membaca Sastra dalam Bahasa Asli" adalah dua mata pelajaran baru yang diperkenalkan ke dalam kurikulum untuk anak sekolah Rusia. Saat ini, masalah ini sangat relevan di sekolah dasar. Sebagai bagian dari kursus pelatihan lanjutan, formulir penuh waktu dan jarak diasumsikan. Melakukan seminar, berbicara tentang landasan normatif dan metodologis untuk mengajar disiplin ilmu baru - ahli metodologi dari pusat informasi dan metodologi penerbit "Russian Word", calon ilmu pedagogis, profesor asosiasi Alevtina Fedorova; moderator kursus adalah Profesor, Kepala Departemen Pedagogi dan Psikologi Pendidikan Dasar VGSPU Marina Nikolaeva; Olga Sukhorukova, wakil direktur pekerjaan pengajaran dan pendidikan Volgograd Lyceum No. 10, berbagi pengalamannya dalam menyusun kurikulum dan program kerja. Berdasarkan hasil kursus pelatihan lanjutan, peserta akan diberikan sertifikat bentuk yang telah ditetapkan dan sertifikat keikutsertaan dalam seminar ilmiah dan praktis regional.

Hari-hari sejarah diadakan sebagai bagian dari shift ke-3 sekolah musim panas untuk perwakilan anak-anak dan remaja dari warga negara asing "Ecomarathon dalam mode tanpa henti". Mereka diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan Sejarah Nasional dan Sejarah Lokal Fakultas Pendidikan Sejarah dan Hukum VGSPU. Minggu kedua dari shift ketiga sekolah musim panas untuk anak-anak dan remaja dari kalangan warga negara asing "Ecomarathon dalam mode tanpa henti" dikhususkan untuk studi sejarah. Guru-guru terkemuka Fakultas Pendidikan Sejarah dan Hukum VGSPU mengadakan serangkaian kuliah terbuka, platform diskusi, permainan, dan pencarian untuk mahasiswa Universitas Nasional Luhansk Taras Shevchenko. Siswa FIPO memberi tahu para peserta sekolah musim panas tentang pekerjaan regu pencari fakultas "Pengawal", dan orang-orang itu berbagi ingatan mereka tentang kerabat mereka - peserta perang. Kenalan dengan sejarah wilayah kita, dengan sejarah Pertempuran Stalingrad berlanjut di Mamayev Kurgan. Tamasya dilakukan oleh mahasiswa fakultas yang menceritakan kepada anak-anak secara detail tentang arti penting dari setiap monumen ansambel monumen.

Delegasi VGSPU yang diketuai oleh Rektor Alexander Korotkov mengucapkan selamat kepada universitas mitra pada peringatan 70 tahun pendiriannya. Pada upacara khusyuk, Alexander Mikhailovich berbicara atas nama semua universitas mitra dari pihak Rusia. “Universitas Changchun memiliki tradisi panjang dan saat ini merupakan pusat yang diakui untuk pelatihan spesialis berkualifikasi tinggi, serta salah satu pemimpin dalam memperkenalkan inovasi di bidang pendidikan profesional yang lebih tinggi. Hari ini, universitas Anda adalah universitas multidisiplin modern, dibedakan oleh berbagai ilmu alam dan humaniora, teknologi pendidikan modern, perkembangan pesat ilmu dasar, integrasi mendalam ke dalam komunitas pendidikan dan ilmiah internasional, ”rektor VGSPU berbicara kepada para peserta konferensi di Universitas Changchun. – Saya ingin mencatat dengan puas bahwa 30 dari 70 tahun gemilang keberadaan Universitas Changchun ditandai dengan kerja sama yang kuat dan saling menguntungkan dengan Universitas Sosial dan Pedagogi Negeri Volgograd. Subjek kebanggaan kami adalah program pendidikan bersama "2 + 2". Program mempelajari bahasa Rusia sebagai bahasa asing ini dimungkinkan berkat upaya pimpinan Universitas Changchun dan direktur Institut Bahasa Asing Universitas Changchun, Profesor Wang Jinling. Proyek bersama VGSPU dan Universitas Changchun telah disetujui oleh Kementerian Pendidikan Tiongkok dan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia. Lebih dari 100 orang telah menerima pendidikan di bawah program ini. Ingatlah bahwa menurut program 2 + 2, siswa Tiongkok belajar selama dua tahun di sebuah universitas di tanah air mereka, dan kemudian melanjutkan studi mereka di universitas Rusia. Saat ini, siswa dari China menerima pendidikan ke arah persiapan profil "Pendidikan Pedagogis" "Bahasa Asing (Bahasa Rusia)". Pada tahun akademik 2015-2016, Universitas Changchun menyelenggarakan program pendidikan bersama baru ke arah "Linguistik", profil "Teori dan Metode Pengajaran Bahasa dan Budaya Asing". Program ini memungkinkan siswa untuk belajar tidak hanya bahasa Rusia, tetapi juga bahasa asing kedua.

Kelompok konselor lainnya - enam mahasiswa Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd berhasil bekerja di kamp "Ozerny" dari ICC "Artek". Selama musim panas, sekelompok konselor dilatih di bawah kontrak antara VGSPU dan ICC "Artek". Pada akhir Agustus, para konselor VGSPU berhasil mulai bekerja di kamp Ozerny. Kali ini, siswa dari institut bahasa dan sastra Rusia, serta pendidikan sains, budaya jasmani, dan keselamatan hidup, dilatih untuk dikirim ke Artek ICC. Partisipasi mahasiswa Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd dalam pelaksanaan program pendidikan Artek International Children's Center akan berlangsung hingga November 2019. Ingatlah bahwa VGSPU dan ICC "Artek" menandatangani perjanjian kerja sama, yang tujuannya adalah untuk mengembangkan kerja sama pendidikan antar organisasi. Perlu dicatat bahwa ini adalah pengalaman pertama hubungan kontraktual antara VGSPU dan ICC Artek. Departemen Pedagogi Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd dipercaya untuk mengimplementasikan hubungan ini. Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd berhasil menjalankan sistem yang efektif untuk mempersiapkan siswa untuk bekerja sebagai konselor di kamp kesehatan. Peserta pelatihan dari VGSPU adalah karyawan yang diterima di organisasi rekreasi dan rekreasi untuk anak-anak baik di wilayah Volgograd maupun sekitarnya.

Tim siswa dan guru dari VGSPU akan mewakili universitas di Volgograd Youth Forum "Semester Kelima". Peserta akan ditawari program pendidikan, olahraga, dan rekreasi. Forum tersebut diadakan di pusat peningkatan kesehatan "Eaglet" di distrik Krasnoarmeysky di Volgograd. Program dua hari ini sangat kaya: platform diskusi, pidato, dan kelas master oleh para ahli dengan topik: "Lingkungan Perkotaan", "Lingkungan Media", "Lingkungan Seni", serta berbagai pencarian, permainan olahraga. Dalam kerangka forum, presentasi proyek sosial dan bisnis siswa Volgograd akan berlangsung. Penyelenggara forum "semester ke-5" adalah Komite Kebijakan Pemuda dan Pariwisata Administrasi Volgograd.

Menurut hasil kompetisi Yayasan Rusia untuk Penelitian Dasar untuk proyek-proyek terbaik dari penelitian ilmiah fundamental yang dilakukan oleh para ilmuwan muda yang belajar di sekolah pascasarjana ("mahasiswa PhD"), 2 aplikasi dari Universitas Sosial dan Pedagogi Negeri Volgograd didukung. Mahasiswa pascasarjana Departemen Pedagogi Elena Baykina (pembimbing Profesor Elena Sakharchuk) akan mengimplementasikan proyek "Merancang sistem alat penilaian yang berorientasi pada kompetensi dalam konteks konstruksi modular program pendidikan dasar di universitas." RFBR juga mendukung penerapan mahasiswa pasca sarjana dari Departemen Pedagogi Ekaterina Kurysheva (pembimbing Profesor Inna Bessarabova) “Pembentukan dan Pengembangan Pendidikan Inklusif di Sekolah Menengah AS Modern dalam Konteks Kebijakan Pendidikan Multikultural”. Kami menambahkan bahwa tugas kompetisi ini adalah menciptakan kondisi bagi ilmuwan muda pascasarjana untuk mempersiapkan disertasi untuk gelar kandidat sains, untuk membantu mencari pekerjaan dan mengamankan ilmuwan muda di organisasi ilmiah Rusia. Jumlah satu hibah adalah 1.200.000 rubel.

38 pegawai universitas berbicara pada pertemuan dengan komunitas pedagogis kota di wilayah Volgograd: mereka mengadakan seksi dan kelas master di 23 distrik kota dan 3 distrik perkotaan di wilayah tersebut. Ini adalah hasil dari partisipasi pegawai VGSPU dalam dewan guru tradisional Agustus. Komunitas pedagogis disajikan bidang interaksi antara VGSPU dan sistem pendidikan kota: kegiatan kelas pedagogis di distrik-distrik di wilayah tersebut, pelatihan personel profesional untuk sistem rekreasi dan peningkatan kesehatan anak-anak di wilayah tersebut, pemeriksaan program untuk shift khusus, perjalanan ke distrik kota di wilayah Volgograd, masuk ke pelatihan yang ditargetkan, kelas online dari profil pedagogis, kelas online dalam persiapan untuk Ujian Negara Bersatu, konferensi metodologi, seminar, forum, profesional tambahan pendidikan, pendidikan tambahan untuk anak-anak, penyelenggaraan kunjungan bimbingan karir di V GSPU, manajemen ilmiah platform inovasi regional dan bentuk kerja efektif lainnya. Ingatlah bahwa atas perintah rektor Universitas Sosial-Pedagogi Negeri Volgograd Alexander Korotkov, kotamadya di wilayah Volgograd ditugaskan ke setiap fakultas dan institut universitas, yang dengannya pekerjaan dilakukan sepanjang tahun akademik untuk dukungan metodologis, kegiatan bimbingan karir dengan anak sekolah, interaksi yang erat dibangun dengan para guru di lapangan. Guru sekolah dan guru universitas secara aktif bekerja sama satu sama lain dalam hal implementasi proyek jaringan bersama di platform Miroznay, berpartisipasi dalam acara ilmiah yang berlangsung di Universitas Sosial dan Pedagogi Negeri Volgograd.