Di mana Isaac Iosifovich viburnum mengambil. Bagaimana optimalisasi pendidikan berjalan dan apa hasilnya - dalam materi "Ogonyok

Parkir berbayar, penutupan rumah sakit, penghancuran usaha kecil di ibu kota, pengecualian transportasi listrik ramah lingkungan dari kota, keruntuhan abadi di kereta bawah tanah, pembongkaran tidak sah atas perintah kantor walikota bangunan dan struktur yang legal dan kompetisi "kotor" milik pribadi untuk pengadaan publik - mutiara politisi Sobyaninskaya tidak hanya terlihat oleh orang buta. Namun di balik aksi unjuk rasa menentang proyek Liksutov, Khusnullin dan Pechatnikov, topik lain menarik perhatian warga Moskow. Dan itu benar-benar berlaku untuk semua orang. Setidaknya mereka yang memiliki anak. Ini adalah tema penyatuan lembaga pendidikan dan pendidikan dan - makanan bayi.

Kami mengubah Kalina menjadi ...?

Ketika pada musim gugur 2014 seluruh Moskow khawatir tentang penutupan rumah sakit dan penurunan jumlah dokter di poliklinik, hanya sedikit orang yang memperhatikan bencana lain yang menimpa kota itu. Kita berbicara tentang penyatuan taman kanak-kanak dan sekolah menjadi semacam konglomerat. Orang tua membunyikan alarm: dengan pembesaran, kualitas pendidikan dan pendidikan pasti akan memburuk. Tidak perlu mendobrak struktur pendidikan sebelumnya, yang telah membuktikan dirinya dengan cara terbaik, desak mereka. Menyadari bahwa mereka tidak akan didengar, mereka membuat petisi untuk pengunduran diri kepala Departemen Pendidikan Moskow, Isaac Kalina.

Sejak itu, situasi di pendidikan ibu kota belum membaik: pendidikan pemasyarakatan telah dihancurkan, kesempatan untuk pendidikan tambahan yang terjangkau telah berkurang, sistem kamp kota musim panas telah dihancurkan, dan perawatan lanjutan telah dihentikan dari anggaran kota. . Direktur dipilih berdasarkan prinsip kesetiaan kepada kepala Departemen Pendidikan, kegiatan Dewan Pengurus diambil di bawah kendali negara, yang bertentangan dengan Undang-Undang tentang Pendidikan. Dan yang paling penting - apa yang diperhatikan semua orang - makanan di taman kanak-kanak dan sekolah telah merosot tajam.

Kami akan membicarakan ini.

Penghematan pada anak-anak

Beberapa hari sebelum Hari Pembela Tanah Air, wakil Duma Negara Vladimir Rodin bertemu dengan orang tua yang marah dengan perubahan terbaru di taman kanak-kanak. Pertemuan itu diadakan dalam format rapat umum, di mana orang tua yang marah mengundang Rodin.

“Warga sangat terkejut dengan inovasi di bidang katering di taman kanak-kanak di kota Moskow, yang diikuti oleh anak-anak mereka. Sejak Januari 2016, di taman kanak-kanak di Moskow, alih-alih camilan sore yang dipadatkan, anak-anak ditawari roti dengan kefir, sang wakil menguraikan masalahnya. - Dan lebih banyak hidangan berkalori tinggi: daging atau ikan dengan lauk, disajikan tidak lebih awal dari 18 jam. Akibatnya, sejumlah besar anak yang dibawa dari TK sebelumnya ke berbagai kelas di kalangan pendidikan tambahan ternyata setengah kelaparan. Faktanya, kesenjangan gizi anak selama berjam-jam antara makan siang (12:30) dan makan malam di rumah (dari 20 hingga 21 jam) hanya dikompensasi oleh camilan ringan.

Apa alasan untuk keputusan yang tidak terduga dan lebih meragukan? Motif apa yang didorong oleh Departemen Pendidikan dan perusahaan pemasok, yang menawari anak-anak segelas kefir dan roti 30 (!) Gram untuk camilan? Selain itu, dengan harga makan malam lengkap: makan malam berharga 40 rubel, dan camilan sore bersyarat - 45. “Saya melihat semua ini sebagai upaya, setelah menghemat uang, untuk mendapatkan lebih banyak uang dari kontrak pemerintah dengan mengorbankan anak-anak kita. ,” kata deputi Duma Kota Moskow Andrey Klychkov. Kami telah melalui sesuatu yang mirip dengan makanan di sekolah, ketika perusahaan Concord yang terkenal terlibat di dalamnya, dia mengingat skandal 5 tahun yang lalu.

Orang tua, melalui contoh sederhana, mengkonfirmasi fakta bahwa di taman kanak-kanak dan sekolah di ibu kota, dengan bantuan penuh (atau bantuan?) dari kantor walikota, mafia makanan menguasai bola. Misalnya, di beberapa taman kanak-kanak, mereka memberikan segelas air putih dan sepertiga pisang untuk camilan sore. Atau, alih-alih inti pisang - setengah apel atau seperempat (!) Pir. "Camilan sore" semacam itu berharga 36 rubel. Selain itu, pisang utuh secara eceran hari ini dapat dibeli seharga 13-15 rubel.

Banyak makanan menarik untuk anak-anak yang terus digunakan: kol rebus, bit rebus, herring dengan bawang adalah yang termurah. Uang dihabiskan untuk ini, tetapi anak-anak tidak memakannya. Dan kemudian semuanya dibuang. Tapi tidak ada yang peduli - anggaran telah dikuasai.

Pada saat yang sama, pejabat terus-menerus menyodok mata orang tua dengan tepat ... dengan kebutuhan untuk menghemat anggaran. Yang, Anda lihat, aneh: anggarannya adalah pajak kita. Dan makanan gratis di taman kanak-kanak tidak gratis sama sekali, tetapi uang pembayar pajak. Tetapi orang tua, untuk beberapa alasan yang tidak dapat dipahami, dipaksa untuk menulis ulang di tengah tahun kontrak untuk 4 kali makan sehari, yang mereka tandatangani selama setahun. Dan jika Anda ingin anak Anda makan malam, maka untuk ini Anda harus mengajukan permohonan selambat-lambatnya 3 hari sebelumnya. Jika tidak, maaf. Ngomong-ngomong, tidak ada perawat di kebun juga - mereka datang dua kali seminggu dari klinik. Jadi Tuhan melarang apa yang terjadi pada anak - yang satu itu beruntung. Singkat kata, kebijakan Sobyanin-Kalina beraksi.

juru masak Putin

Orang tua mencoba menjawab pertanyaan "siapa yang harus disalahkan." Jelas bahwa dia bukan penduduk asli Transcaucasia dari gudang sayuran terdekat atau nenek yang membuat pai di rumah. Cakupan katering untuk lembaga pendidikan dan lainnya di Moskow benar-benar kosmik. Dan hanya orang-orang "mereka" yang melakukannya. Mereka yang kantor walikota akan mengizinkan untuk pembelian. Yah, atau mereka yang akan dia akui dari Kremlin.

Menurut Pusat Anti Korupsi Partai Yabloko, selama enam bulan terakhir, Moskow telah melakukan lebih dari 40 pembelian untuk katering untuk lembaga pendidikan, menyisihkan sekitar 30,5 miliar untuk ini.Dalam beberapa kontrak, pemasok akan memberi makan anak-anak sampai akhir. Juni 2017.

Pemegang rekor jumlah kemenangan adalah Concord Food Plant LLC (11 pembelian). Dimiliki oleh "Concorde" Evgeny Viktorovich Prigozhin, yang dikenal sebagai "koki Putin". Semua pemenang lainnya dikendalikan oleh asosiasi yang dipimpin oleh Dmitry Anatolyevich Tikhonov. Dia juga wakil Prigozhin di Concorde. Apakah Anda memiliki pertanyaan?

Pada saat yang sama, seperti yang ditulis oleh Sergei Mitrokhin, ketua Yabloko cabang Moskow, di blognya, ada perjanjian kartel yang jelas. “Ada dua perusahaan yang berpartisipasi dalam semua lelang, di mana beberapa perusahaan selalu kalah, dan Concord selalu menang. Pada saat yang sama, peserta menawarkan harga yang sama, identik dengan sen, dan persentase pengurangan yang sama. Bekas perusahaan negara kesatuan, yang diubah menjadi OJSC milik Moskow, berpartisipasi dalam pelelangan.

Kepada orang-orang inilah - Rogozhin dan Sobyanin - orang Moskow harus mengajukan pertanyaan. Mari kita coba secara singkat, poin demi poin, untuk membuat daftar apa yang mereka lakukan untuk merampas makanan anak-anak kita.

Pertama, atas inisiatif Concorde, nutrisi anak-anak sudah dipotong sejak 2015. Surat yang sesuai telah sepenuhnya disetujui oleh otoritas Moskow.

Kedua, snack sore yang sama di taman kanak-kanak dipotong setelah berakhirnya kontrak November. Pada saat yang sama, harga untuk kontrak jelas terlalu tinggi.

Ketiga, asupan kalori untuk anak dijaga dengan memperbanyak jumlah gula dan lemak. Makanan sehat apa yang sedang kita bicarakan? Anak-anak ditawari makanan pengganti impor yang luar biasa.

Keempat. Dengan persetujuan (persetujuan?) dari otoritas Moskow, Concordovites menyelamatkan segalanya. Buah yang seharusnya menjadi menu setiap hari, diberikan 7 kali dalam 20 hari. Ini adalah pelanggaran langsung terhadap persyaratan SanPiN 2.4.1.3049-13, di mana Rospotrebnadzor menutup mata. Di kantong siapa tabungan itu masuk tidak sulit ditebak. Kami telah berbicara tentang kualitas dan kuantitas buah-buahan.

Yang paling menjijikkan dalam situasi ini adalah orang-orang ini berusaha menutupi tabungan anak-anak kita untuk masa depan bangsa dengan opini publik. Seperti, semua ini disepakati dengan orang tua dan disetujui oleh Dewan Ahli Kota dari komunitas orang tua. Secara alami, tubuh saku murni ini, yang dibuat di bawah Departemen Pendidikan, tidak ada hubungannya dengan pendapat orang tua. Ini menunjukkan bahwa di antara pembela utama sistem pangan saat ini adalah anggota Dewan ini, Lyudmila Alexandrovna Myasnikova, yang pada saat yang sama adalah anggota dari semua komite tender dari pembelian yang dipelajari, di mana Concord menang. Kebohongan para pejabat yang bernyanyi bersama Concorde benar-benar di luar jangkauan.

Tidak setia pada balai kota? Api!

Dan apakah tiba-tiba direktur sekolah atau TK menentang inovasi seperti itu? Ataukah dia ingin menyelesaikan masalah institusinya, dan tidak hanya gizi, tanpa menyesuaikan dengan keinginan pejabat balai kota? Berikut adalah contoh yang sangat baru dari apa yang keluar darinya. Pada 21 Februari, di wilayah Vostochnoye Degunino Moskow, sebuah rapat umum diadakan untuk membela direktur sekolah No. 1296, yang diberhentikan oleh Departemen Pendidikan, Irina Gromova. Ada sekitar 200 orang - kebanyakan orang tua siswa, penghuni rumah terdekat. Hampir semuanya membawa serta anak-anaknya. Mereka juga membawa selebaran berisi tuntutan, poster, menulis resolusi unjuk rasa. Slogan utama yang dinyanyikan dengan rela oleh seluruh peserta adalah “Isaak Kalina Mundur!” Ini dapat dimengerti. Bagaimanapun, masa depan anak-anak mereka dipertaruhkan.

Pembicara di rapat umum mencatat bahwa direktur di sekolah-sekolah Moskow diangkat bukan atas dasar profesionalisme, tetapi atas prinsip kesetiaan pribadi kepada kepala departemen pendidikan, Isaac Kalina. Ternyata Departemen Pendidikan hanya merebut kekuasaan.

Mengapa Irina Gromova, yang telah bekerja selama 17 tahun sebagai direktur di sekolah, dihapus dalam satu hari (!)? Dan tanpa menjelaskan alasannya, tanpa bertanya kepada orang tua siswa. Tidak ada yang peduli untuk mencari tahu apakah ada masalah, kesulitan... Jadi Departemen Pendidikan memutuskan. Mereka hanya mengambil seseorang dan membuangnya. Alasan resminya adalah kekurangan poin Gromova saat melewati pengujian komputer. Orang tua marah: di bawah direktur yang diberhentikan itulah sekolah mereka menjadi salah satu yang paling sukses di Distrik Utara.

Sekolah nomor 1296 adalah yang paling populer di daerah tersebut. Departemen secara artifisial mengurangi antrian dengan memisahkan rumah-rumah terdekat dari sekolah alih-alih mengalokasikan dana untuk membangun gedung baru di lokasi tanah kosong. Direktur, yang mencoba memperbaiki kondisi pembelajaran di lingkungannya, membayar kepatuhannya pada prinsip dengan tempatnya.

Jadi ternyata orang Moskow dan anak-anak mereka benar-benar ditenggelamkan oleh Balai Kota-Concord bersama-sama. Dan situasi ini tidak hanya di ibukota -. Makanan di sana juga dipasok oleh kantor yang dekat, seperti yang mereka katakan, kepada Mr. Prigogine. Dan lagi, pihak berwenang dan pimpinan sekolah "tidak ada gu-gu." Mereka takut pada juru masak ini, atau sesuatu ... Dan juga pasukan keamanan!

Bisakah situasinya diperbaiki? Bisa. Dan itu sepenuhnya sah. Untuk melakukan ini, Anda harus memilih dengan benar dalam pemilihan. Artinya, bukan untuk Sobyanin. Anda tidak ingin anak-anak Anda diberi makan seperti di Leningrad yang terkepung, bukan? Atau kamu mau?

Sosok paling menjijikkan dalam pendidikan Rusia saat ini dapat dipertimbangkan dengan aman Isaac Iosifovich Kalina- seorang reformis Orenburg yang tak kenal lelah yang bekerja di Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia pada 2004-10 (Direktur Departemen Kebijakan Negara dalam Pendidikan, Wakil Menteri Pendidikan dan Sains, kepala kelompok kerja Kementerian Pendidikan dan Sains tentang Ujian Negara Bersatu), dan pada 10 November 2010, dengan keputusan Sergei Sobyanin, ia diangkat menjadi Menteri Pemerintah Moskow, Kepala Departemen Pendidikan Moskow (DOGM); ditugaskan kembali 21 September 2018.

RIA Katyusha: " "Manajer efektif" dari Orenburg ini menghabiskan 8 tahun dengan sengaja menghancurkan pendidikan dasar yang terjangkau di ibu kota, dengan kedok pengoptimalan, menggabungkan sekolah menjadi "kepemilikan" multidisiplin dengan korupsi dan pemerasan, memecat dan menundukkan direktur independen dan guru berbakat, menyiapkan eksperimen digital pada anak-anak (proyek "Moscow Electronic School") dan sepenuhnya mengabaikan pendapat komunitas orang tua. Setelah menjalani pelatihan ulang di RANEPA pada akhir 90-an (tempa kerja globalis liberal No. 2 - setelah HSE), Kalina bekerja sama dengan tim utama likuidator sekolah Rusia: Yaroslav Kuzminov (rektor HSE), Isak Frumin (orang yang terlibat dalam homoskandal di HSE, deposisi kurator pendidikan ke tingkat mentransfer "keterampilan dan kompetensi dasar"), Dmitry Peskov (seorang transhumanis, di bawah proyek-proyek pandangan ke depan Badan Inisiatif Strategis di bawah Pemerintah dibentuk di 2011, sekarang dia adalah Wakil Khusus Presiden untuk Digitalisasi; jangan bingung dengan sekretaris pers presiden), Gref Jerman (universitas perusahaan dan berbagai yayasan "amal" Sberbank memperkenalkan sistem kasta dan "pendidikan kredit" menurut pola globalis dari Universitas Stanford dan Yale, mengambil alih sekolah dan universitas di Rusia, memformat ulang guru, dll.). Milik Kalina dalam sekte inilah yang menjelaskan absurditas untuk setiap inisiatif guru yang memadai dari DOGM, seperti penghapusan ujian sepenuhnya dan pengenalan "lintasan pengembangan pribadi", di mana kecerdasan buatan akan menentukan tempat seseorang dalam masyarakat sejak lahir. , serta penolakan metode tradisional untuk menilai pengetahuan yang diperoleh. Selain itu, Isaac Kalina adalah pengembang Strategi untuk Pengembangan Pendidikan Moskow hingga 2025 (sebenarnya, ini adalah versi yang disamarkan dengan buruk dari pandangan ke depan yang sama "Pendidikan-2030" dan "Pendidikan-2035") dan inspirator dari manajer sekolah "gelombang baru" - direktur-pengusaha dari pendidikan, yang tidak tahu apa-apa tentang pedagogi. Kerusakan yang ditimbulkan pada pendidikan Rusia oleh kegiatan Kalina tidak dapat dijelaskan dalam kerangka bahan terkompresi - ia menanam bom waktu langsung ke fondasinya. Menilai kegiatannya, kita dapat dengan aman berbicara tentang sabotase dan sabotase yang disengaja - bahkan rekan senegaranya Kalina, ilmuwan politik Yevgeny Satanovsky, yang sering muncul di saluran federal, menyebut kepala DOGM "berhasil menyelesaikan pendidikan sekolah di ibu kota ". "Setengahkira-kira sekolah yang dihancurkan di Federasi Rusia dihancurkan di Moskow, yang secara pribadi ingin saya ucapkan terima kasih - tunduk pada Sergei Semyonovich Sobyanin dan Isaak Iosifovich Kalina, yang secara pribadi saya, sebagai mantan presiden Kongres Yahudi Rusia, anggap sebagai aib besar bagi orang-orang Yahudi dan berbicara tentang ini, menangis dengan sedih. Saya percaya bahwa hanya Berezovsky yang lebih berbahaya - dia seperti itu, Boris Abramovich. Ada satu manfaat dari pengurangan 628 sekolah di Moskow, dari penggabungan mereka, dari yang lainnya, termasuk pengurangan dan penggabungan sekolah khusus: area tersebut dapat dibangun. Untuk siapa perang, untuk siapa ibu sayang! Kepada siapa - sekolah atau, omong-omong, institut Akademi Ilmu Pengetahuan, atau, omong-omong, universitas, dan kepada siapa - tanah mahal yang bisa dibangun. Dan ketika redneck berat, bercampur dengan tradisi, dengan tradisi paling gelap tahun 90-an, bertabrakan dengan masa depan negara, maka masa depan negara tidak akan bertahan, ”kata Satanovsky dengan benar pada awal tahun lalu.".

"Optimasi" sekolah Moskow dan lembaga pendidikan lainnya, termasuk sekolah asrama, sekolah khusus untuk anak-anak cacat dan sulit, sekolah untuk anak-anak berbakat, telah lama menjadi pembicaraan di kota. Isaak Iosifovich sendiri suka membandingkan penggabungan sekolah tempat anak-anak dengan kemampuan berbeda belajar dengan persiapan acar. " Apa pun mentimun yang menjadi acar yang baik - kecil, besar, segar, sedikit asin - rata-rata terjadi, semuanya menjadi acar yang sama baiknya. Oleh karena itu, penggabungan sekolah biasa dengan sekolah sesat pun tidaklah menakutkan: jika remaja dengan perilaku antisosial ditempatkan di lingkungan sosial yang baik (terutama sekolah), maka mereka juga akan menjadi siswa yang layak.", - dia beralasan selama meja bundar profil yang diselenggarakan oleh MK. Kata-kata Kalina menyebabkan badai di antara para guru Moskow, yang datang dengan nama panggilan asli untuk kepala Departemen Pendidikan - Mentimun Sesat.

Kalina yang berusia 68 tahun adalah seorang doktor ilmu pedagogis (bahasa-bahasa jahat mengklaim bahwa disertasi menteri ibu kota "Yayasan aksiologis untuk modernisasi pendidikan pedagogis" di beberapa tempat secara harfiah mengulangi kata demi kata karya Anggota Koresponden dari Akademi Rusia Ilmu Pengetahuan Oksana Pozdnyakova), seorang guru terhormat Federasi Rusia, dianugerahi diploma kehormatan dari pemerintah Federasi Rusia " untuk kontribusi besar bagi peningkatan sistem pendidikan Rusia dan kerja keras selama bertahun-tahun", terima kasih walikota Moskow, Ordo Kehormatan, medali K. D. Ushinsky, lencana "Unggul dalam Pendidikan Publik." Salah satu pejabat Moskow terkaya.

Menjelang Tahun Baru, desas-desus tentang akhir karir cemerlang Isaac Iosifovich dihidupkan kembali. Ada pendapat bahwa "kerja keras bertahun-tahun" dari pogromis pendidikan Rusia akhirnya akan segera berakhir.

"Sumber kami melaporkan bahwa sebagai bagian dari "pembersihan" otoritas Moskow dari secara bertahap menjadi pemimpin "beracun", sekarang giliran melonggarkan kursi di bawah kepala yang "tidak dapat tenggelam"Departemen Pendidikan Moskow Isaac Kalina. Dengan latar belakang konferensi pers terakhirnya baru-baru ini, di mana Kalina menyuarakan banyak hal yang menyenangkan, ceria, dan penuh kemenangan, struktur yang dipimpinnya kini berada di bawah berbagai pengawasan. Perhatian khusus diberikan pada tender yang diadakan untuk kepentingan Departemen Pendidikan dan pemenangnya. Secara khusus, menurut salah satu sumber kami, FSB saat ini tertarik dengan situasi pembelian peralatan komputer untuk poin pemeriksaan. Perusahaan Lanit-Integrasi, yang merupakan bagian dari Grup Perusahaan Lanit, memutuskan untuk memperoleh 3 miliar rubel pada malam Tahun Baru dengan memasok peralatan komputer yang sama ini untuk titik pemeriksaan ibukota (total 10 prosedur pengadaan dengan total harga awal 4 miliar 136 juta rubel). Dan untuk ini, perusahaan siap memasok peralatan buatan China ke sekolah-sekolah Moskow. Spesialis menarik perhatian (termasuk otoritas pengatur) pada keandalan yang rendah dari perangkat keras ini, akibatnya pasokan laptop ini akan menyebabkan risiko operasional yang signifikan. Menariknya, biaya sebenarnya dari laptop semacam itu tidak lebih dari 15-18 ribu rubel. per unit, yaitu 3 kali lebih rendah dari harga dalam kontrak. Namun, pada saat yang sama, berdasarkan kesepakatan dengan FAS, Lanit benar-benar menggulingkan pabrikan Rusia untuk peralatan tersebut - Technoprogress LLC. Dalam ketentuan kontrak, persyaratan untuk lokasi port input / output ditulis di sisi belakang kasing. Dan munculnya kondisi "mendasar" seperti itu dalam kerangka acuan membuat hampir tidak mungkin untuk memasok laptop dari produsen terkemuka dunia sebagai bagian dari pembelian ini, yang, dalam hal karakteristiknya, secara signifikan lebih unggul daripada peralatan Cina dari Lanit. Sekarang pejabat Departemen Pendidikan Moskow yang bertanggung jawab atas prosedur persaingan bersiap-siap untuk menjawab pertanyaan yang tidak menyenangkan. Rupanya, penentuan pemenang pembelian ini harus menunggu. Dan itu tidak dikecualikan - untuk menulis ulang kerangka acuan. Tetapi pemeriksaan tidak hanya akan mempengaruhi ini, sehingga bawahan Isaac Kalina sebelum Tahun Baru merasakan kegugupan dalam perilaku bos mereka.", tulis saluran Telegram Nezygar hari ini.

Isaac "menimun menyimpang" Kalina

Isaac Kalina memilih ketimun.

Kepala Departemen Pendidikan Moskow, Isaak Kalina, mengatakan bahwa dia menyukai perbandingan lingkungan sekolah dengan acar untuk mentimun: “mereka mengatakan, mentimun jenis apa yang tidak cocok dengan acar yang baik - kecil, besar, segar, asin ringan - rata-rata terjadi, semua orang menjadi acar yang sama baiknya. Oleh karena itu, penggabungan sekolah biasa dengan sekolah sesat pun tidaklah menakutkan – jika remaja dengan perilaku antisosial ditempatkan di lingkungan sosial yang baik (terutama sekolah), maka mereka juga akan menjadi siswa yang layak.

Seorang pejabat memberi contoh liar di meja bundar tentang masalah remaja menyimpang, yang diadakan di MK pada 23 Januari.
http://www.mk.ru/social/education/article/2013/01/…

Dengan cara yang begitu aneh, ia memutuskan untuk membuktikan kepada hadirin bahwa penggabungan sekolah tidak dapat merusak pendidikan. Ingatlah bahwa sekarang di Moskow ada kampanye massal untuk menyatukan sekolah. Termasuk sekolah biasa, lyceum lanjutan, taman kanak-kanak, lembaga pendidikan pemasyarakatan, sekolah untuk anak-anak dengan perilaku menyimpang disatukan menjadi satu "pemeliharaan pendidikan". Lebih dari 1.000 institusi pendidikan telah digabungkan, yang telah menyebabkan protes massal oleh orang-orang Moskow.

Yopolis meminta guru-guru terkenal untuk menghargai kefasihan Isaac Kalina:

Sergei Volkov, guru bahasa dan sastra Rusia di sekolah No. 57, anggota Dewan Publik di bawah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, anggota Kamar Umum:

— Nah, apa lagi yang akan masuk ke dalam air garam selain mentimun? Biarkan semua orang membayangkan sendiri apa. Tuhan melarang seluruh barel asam. Bos tidak melihat opsi seperti itu secara kebetulan? Siapa bilang di semua sekolah hanya ada mentimun, berbeda ukuran dan kualitasnya? Ada juga tomat, dan zucchini, dan kentang. Dan buah-buahan. Dan anorganik apa pun. Dan secara umum, dalam hal acar mentimun, saya lebih mempercayai ibu rumah tangga yang telah terbukti daripada dokter sains yang baru dicetak http://yopolis.ru/595577/occasion/8303

Alexey Kuznetsov, guru sejarah di gimnasium No. 1543:

- Pernyataan itu dengan jelas mencirikan situasi yang tidak begitu banyak. berapa banyak yang telah dikatakan ... Cukup jelas bahwa selama 2 tahun terakhir kepemimpinan pendidikan ibukota tidak melihat apa pun kecuali jumlah "optimalisasi" yang memikat dari segalanya: gedung, jumlah guru per kelas, jumlah siswa per meter persegi, dll. Ada perasaan lengkap bahwa sudut pandang pendidikan sekolah sebagai produksi massal akhirnya menang. Untuk seseorang yang bekerja di bidang pendidikan (dan bukan hanya mengelolanya), cukup jelas bahwa remaja yang menyimpang tidak harus dibesarkan oleh "tim yang sehat", tetapi oleh tim spesialis, suasana tertentu, pendekatan tertentu.
Jelas bagi saya bahwa sebagian besar inovasi Isaak Iosifovich harus "direformasi kembali". Lebih cepat lebih baik.

Alexander Shevkin, guru matematika di sekolah No. 2007:

— Jika ada tiga toples mentimun dengan acarnya sendiri (tiga sekolah, masing-masing dengan lingkungan pendidikannya sendiri), maka penggabungan satu toples acar yang baik dengan dua lainnya tidak akan menghasilkan keajaiban yang dijelaskan oleh spesialis acar I. Kalina. Tidak ada cukup air garam yang baik untuk ketiga toples; air garam dari dua lainnya pasti akan ditambahkan ke toples besar, bahkan jika sudah dikeringkan (akan tetap berada di mentimun). Tambahkan air, buat air garam baru, tetapi itu tidak akan menjadi air garam yang sama dengan yang ada di toples pertama. Kalina tidak mengerti apa-apa tentang air asin, tetapi mencoba untuk mentransfer pengalaman air asinnya ke sekolah-sekolah Moskow. Segera toples campuran air garamnya akan membengkak. sangat disayangkan bahwa bukan Kalina yang akan menderita karena ini, tetapi anak-anak.

Leonid Katsva, guru sejarah di gimnasium No. 1543:

- Serius, masalah utama adalah bahwa dalam tong, memang, semua mentimun menjadi asin. Tapi sekolah bukanlah tong, dan anak-anak bukanlah timun. Dia tidak memiliki tugas membuat semua anak sama. Bahkan jika kita berasumsi bahwa anak-anak dengan buruk, katakanlah, kecenderungan di sekolah bersatu seperti itu akan meningkat dan mencapai tingkat rata-rata, maka ternyata anak-anak yang terlihat di atas rata-rata akan menjadi rata-rata. Namun pada kenyataannya, anak-anak yang "menyimpang" di sekolah sebesar itu lebih mungkin menjadi koruptor. Mereka hanya membutuhkan perhatian individu yang dekat, dan tidak bekerja "di arus". Dan di satu sekolah, hiburan utama untuk anak-anak seperti itu adalah "pemukulan kutu buku." Dan guru untuk berbagai kategori anak-anak dibutuhkan sama sekali berbeda. Orang-orang yang mengajar Kelas Matematika di Sekolah Kedua tidak dapat bekerja secara teratur, dengan anak-anak yang hampir tidak dapat mengatasi dasar-dasar kurikulum sekolah. Tetapi di satu sekolah tidak mungkin untuk menempatkan Marya Ivanovna di "aliran" sepanjang waktu, dan Marya Petrovna di kelas elit. Akibatnya, tidak akan ada kelas elit. Mungkin, bagaimanapun, tujuannya justru ini.

http://yopolis.ru/occasion/595577/8767

Video dengan eksekusi direktur sekolah ibukota di Departemen Pendidikan Moskow, yang rekan-rekan berikan link kemarin, pada pandangan pertama, adalah kepentingan profesional yang sempit. Itu hanya ditonton oleh kurang dari dua ratus orang. Di mana ada hingga 20 juta mata-mata dari "kekaisaran Medvedev". Tapi tetap, menurut pendapat saya, fenomena ini terkait erat, dan "penataan" liar dari para direktur yang malang sangat jelas mencirikan sistem negara modern, yang memunculkan korupsi dalam bentuk yang paling jelek dan mengerikan, yang, dengan segala upaya untuk mempertahankan kesopanan eksternal, telah benar-benar membusuk, dan di mana dalam ekspresi wajah, intonasi, monolog dari tokoh-tokohnya menunjukkan melalui arogansi universal dan sepenuhnya mengabaikan orang. Di negara di mana seorang pejabat biasa-biasa saja dengan keyakinan mutlak pada hak dan kebenarannya sendiri, gila karena kekuasaan dan impunitas, dapat secara terbuka dan metodis mempermalukan bawahannya, menginjak-injak mereka ke tanah, dan para pemimpin yang dihormati dan berwibawa itu hanya bisa mengembik sebagai tanggapan, itu tidak mungkin sesuatu akan berubah menjadi lebih baik dalam waktu dekat. Apalagi jika mereka terpanggil untuk mendidik generasi muda.

Video itu panjang dan terdiri dari lima "tindakan pembalasan" oleh kepala departemen Moskow, I.I. Scourge of Kalina - cara komunikasinya yang nakal dan kasar dengan prinsip "Saya bosnya, Anda bodoh"; "air mata buaya" dan kesedihan buaya yang sama dari pembela imajiner kepentingan keluarga; lelucon yang buruk, lelucon yang dipaksakan dan, yang paling penting, pengulangan yang diulang dalam segala hal: "Aku bisa memecatmu." Para sutradara tergagap dan gemetar, nyaris tidak menahan isak tangis setelah setiap pukulan. Saat kamera menunjukkan aula, gadis-gadis muda terlihat jelas tersenyum dan menikmati tontonan, yang, agaknya, segera lebih memilih struktur departemen daripada sekolah dan menerima pelajaran yang jelas dalam interaksi otoritas pendidikan dengan institusi bawahan. Kepala pusat metodologi kota bekerja sebagai pembawa tongkat dan sarung tangan. Diva tua ini menelusuri majalah elektronik dan melihat apa yang telah diberikan guru kepada siswa di rumah. Untuk keceriaannya, yang di mata pihak berwenang adalah "pekerjaan metodis", dia menerima gaji. Kali ini, dia mengumpulkan 6.000 penyebutan kata "bawa", dan kasing yang dia pilih (bawa desainer, wadah untuk bibit - tas susu atau jus, beberapa makanan, busur derajat, produk "Cheburashka") menjadi subjek kemarahan yang ekstrem. dan kutukan Kalina. Kepala departemen melihat di sini upaya kesejahteraan Moskow, tindakan amoral (sebagian besar guru sekolah dasar) tidak sesuai dengan kegiatan mengajar, dan inkonsistensi dengan posisi pemimpin.

Di satu sisi, sekolah Moskow adalah kenyataan yang berbeda. Saldo di akun salah satunya pada akhir tahun lalu berjumlah 93 juta rubel - tiga anggaran sekolah kami (meskipun bukan raksasa, tetapi bukan yang terkecil, 900 siswa), dan jika kami mengambil biaya pendidikan saja, kita akan menerima uang sebanyak itu dalam 180 tahun. Institusi pendidikan metropolitan benar-benar bisa mendapatkan banyak. Dan pendapatan guru di sana berbeda, dan kami tidak pernah memimpikan pendapatan direktur Moskow. Tapi itu berbeda. Jika saling menghormati dan menghargai diri sendiri meninggalkan komunikasi, sekolah, mereka digantikan oleh nada bimbingan, kediktatoran, hubungan dibangun di atas rasa takut, sekolah berubah menjadi barak - tidak ada lagi pendidikan di sana. Ada pelatihan, dan segala sesuatu yang dicapai olehnya, seperti dicatat J. Korchak, terlalu tidak dapat diandalkan.

Bagaimanapun, perselisihan tumbuh karena hal-hal sepele. Korupsi "dalam negeri" lagi terlihat? Anehnya, tidak ada reaksi terhadap film-film Yayasan Antikorupsi dan kekayaan miliaran dolar dan kepicikan serupa - semacam pot untuk bibit, busur derajat, desainer ... Akankah para guru menjualnya? Tidak jelas, jadi Anda bertanya padanya, guru. Tidak, langsung teguran dan ancaman pemecatan. Dan gaya ini direproduksi dari atas ke bawah, secara vertikal. Kepala departemen mengolok-olok direktur, direktur - guru, guru - anak. Namun, dalam percakapan serius dengan Sobyanin, Kalina sendiri, menurut saya, akan terlihat tidak lebih baik dari para pemimpin yang ditegurnya. Dan bukan untuk mengatakan bahwa dia sangat bodoh, hanya seseorang yang suka mempermalukan orang lain tidak akan gagal untuk mempermalukan dirinya sendiri. Ini adalah tempat untuk mengingat pepatah bijak G. Pomeranets: "Iblis dilahirkan dengan busa di bibir malaikat ... Ketika saya memahami ini, saya berpikir bahwa gaya polemik lebih penting daripada subjek polemik. ." Masalah ini (jika memang ada), bahkan dengan partisipasi kepala sistem pendidikan Moskow, tidak dapat didiskusikan sesuai dengan model "troika" atau "dua" yang menjatuhkan hukuman pada "musuh rakyat" , tetapi secara konstruktif, tanpa menimbulkan ketakutan dan kebencian. Tapi, saya ulangi, untuk opsi ini, pejabat harus menghormati orang.

Sebagai kesimpulan, saya akan memberikan pendapat salah satu pembaca sumber daya "Dewan Pedagogis": "Kawan-kawan, teater absurd macam apa yang kita tinggali ??? Siapa yang bertanggung jawab atas pendidikan anak-anak kita ?? Isaak Iosifovich - siapa dia? Larangan utama? Mengapa Anda tidak bisa menulis "bawa Cheburashka"? Saya, orang tua, akan membuat Cheburashka dengan senang hati. Saya, orang tua, menulis bahwa direktur GBOU No. (ditunjukkan) di Moskow adalah penerima suap, orang yang tidak bermoral dan berbohong saat dia bernafas, menindas seluruh staf pengajar, kecuali penjilatnya sendiri, bereksperimen pada anak-anak - di mana reaksinya? Reaksi nol. Departemen Kalina mencakup direktur seperti itu dengan semua mungkin."

Menteri "sekolah modal" Isaac Kalina mendiskreditkan walikota dan timnya

Isaac Kalina telah menjadi sosok yang menjijikkan selama beberapa tahun sebagai kepala Departemen Pendidikan Pemerintah Moskow. "Inovasi"-nya dalam pendidikan pra-sekolah dan sekolah di ibu kota menyebabkan penolakan oleh banyak guru dan sebagian besar orang tua. Beberapa hari yang lalu skandal lain meletus. Anggota serikat pekerja pendidikan ibu kota "Guru" mengajukan banding kepada presiden dengan permintaan untuk campur tangan dalam situasi di mana direktur sekolah menghemat dana anggaran untuk anak-anak, menghabiskan uang untuk bonus untuk diri mereka sendiri dan orang-orang yang dekat dengan mereka. Apalagi mereka didorong untuk melakukannya dengan sistem remunerasi guru baru (NSTS) yang diperkenalkan oleh Isaak Kalina.

Sebagai tanggapan, kepala Departemen Pendidikan Pemerintah Moskow, Isaac Kalina, berputar seperti penggorengan. Melalui media, ia menyayat hati untuk menolak tuduhan terhadap dirinya.

Skandal telah menghantui Kalina sepanjang karirnya dalam kepemimpinan pendidikan. Pada bulan Mei tahun ini, Layanan Antimonopoli Federal melaporkan pelanggaran hukum "Tentang Perlindungan Persaingan" oleh Departemen Pendidikan Moskow, yang dalam surat khusus merekomendasikan para pemimpin sekolah untuk memberikan preferensi kepada penerbit Prosveshchenie ketika memilih buku pelajaran. Pada saat yang sama, ternyata sebelumnya Isaac Kalina sendiri bekerja di penerbit ini sebagai wakil direktur umum. Bukankah itu bau korupsi?

Komunitas ilmiah dan pakar juga mempertanyakan disertasi doktor Kalina, yang oleh banyak peneliti disebut plagiarisme, dan karenanya merupakan produk korup. Disertasi Menteri Moskow Isaak Kalina "Yayasan Aksiologis Modernisasi Pendidikan Pedagogis" di banyak tempat secara harfiah mengulangi kata demi kata karya Anggota Koresponden dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia Oksana Pozdnyakova.

Baru-baru ini, aktivis jejaring sosial VKontakte melakukan survei di antara orang-orang Moskow tentang bagaimana mereka menilai kegiatan kepala departemen pendidikan ibu kota, Isaac Kalina. Hampir semua ulasan yang banyak itu mematikan bagi seorang pejabat.

“Saya menilai kegiatan Kalina sebagai keinginan untuk akhirnya menghancurkan pendidikan di Moskow,” pengguna Vladimir Sergeev mengungkapkan pendapatnya. “Dia dengan sengaja mengubah siswa kami menjadi zombie yang buta huruf. Siapa yang mengangkatnya untuk posisi ini? - tanya Alexander Shtilmark. “Saya tidak menemukan dua pendapat tentang Kalina. Semua orang normal percaya bahwa misinya adalah runtuhnya pendidikan dan transformasi guru menjadi kawanan yang tidak berdaya, yang ia kelola sebagai pengikut, ”kata Olga Vorobyova. “Makhluk mirip manusia yang tidak berprinsip ini bahkan tidak bisa menempati lowongan guru tenaga kerja. Runtuhnya pendidikan Rusia dan pemecatan guru terhormat adalah pencapaiannya yang paling penting. Aku benci hantu ini!" - tulis Ratmir Rusov.

Sebagian besar keluhan terhadap Issak Kalina adalah tentang sistem "McDonalds pendidikan" yang ia buat, sebagaimana orang Moskow menyebut apa yang disebut "kepemilikan" yang dibuat atas kehendak pejabat, menyatukan sekolah dan taman kanak-kanak. "Optimalisasi" pendidikan menengah ini menimbulkan banyak kritik terhadap "inovator" yang boros. Banyak protes yang keluar dari skala dari guru dan orang tua Moskow, yang telah berhasil menghargai kerusakan dari "reformasi Kalinovsky".

Penduduk Moskow yang marah dalam petisi mereka kepada Walikota Sergei Sobyanin menuntut agar Isaac Kalina dicopot dari jabatan kepala departemen pendidikan ibu kota dan "menghentikan eksperimennya pada anak-anak, orang tua, dan guru mereka."

“Kita semua melihat hasilnya – itu menyedihkan,” kata petisi itu. - Keadaan saat ini dinilai sangat negatif. Ini dapat dibandingkan dengan bagaimana pendidikan direformasi di Ukraina 20 tahun yang lalu - tanpa berpikir, kurang ajar, sinis. Apa yang menyebabkannya? Apakah kita menginginkan hal yang sama?

Andrey Fedorov



Postingan serupa