Unterhaltung „Leb wohl, roter Sommer!“ für Kinder im höheren Vorschulalter. Szenario für den Kinderurlaub „Abschied vom Sommer“ Abschied vom Sommer im Doppel
Führend: Hallo Leute! Ich freue mich sehr, Sie alle auf unserem Sommerspielplatz zu sehen. Wie seid ihr alle gewachsen, hübscher, gebräunt! Hatten Sie eine gute Sommerruhe? (Antwort der Kinder.) Ich freue mich sehr für dich. Und heute haben wir einen schönen Feiertag – einen Abschiedsurlaub vom Sommer. Aber erinnern wir uns zunächst an die Gedichte über eine so wundervolle, fröhliche und warme Zeit im Jahr.
Der Sommer ist hereingerollt wie Sonnenschein,
Es leuchtete, funkelte
Kirschen, Gänseblümchen,
Butterblumen, Brei.
Sommer! Sommer! Sommer! Sommer!
In leuchtenden Farben gekleidet,
Von der heißen Sonne erwärmt,
Lass den Sommer länger dauern!
Der Sommer ist berühmt für Pilze,
Beeren und Blumen,
Und im Juni die Nachtigallen
Sie werden beginnen, ihre eigenen Lieder zu singen.
Die klingenden Triller kommen heraus!
Die Kinder gehen zum Fluss.
Sonnenbaden im Sand
Lernen Sie, im Fluss zu schwimmen.
Wieder Hosen und T-Shirts
Am Ufer liegen
Und die Rasenflächen sonnen sich
Im Kamillenschnee.
Schmetterlinge flattern umher
Die Blumen werden geerntet.
Und in Gärten und Obstgärten
Die Natur ist großzügig mit Früchten!
Führend: Laden wir den Sommer zu einem Besuch ein.
Sommer: Ich lade Sie alle ein, aufzustehen, gemeinsam zu tanzen und Spaß zu haben!
Es wird ein fröhlicher Tanz aufgeführt
SOMMER: Jetzt Leute, errät die Rätsel! Wenn Sie richtig antworten, wird die Antwort auf dem Bildschirm angezeigt. Schauen und hören Sie genau hin!
Rätsel
Für manche ist er ein Gärtner,
Für andere ist er ein Feldbauer,
Schafft es, überall zu sein
Bewässern Sie Feld, Wiese und Garten. ( Regen).
Auf einem großen farbigen Teppich
Das Geschwader setzte sich,
Es öffnet sich, dann schließt es sich
Bemalte Flügel. ( Schmetterlinge).
Hausfrau
Fliegt über den Rasen
Werde viel Aufhebens um die Blume machen -
Er wird den Honig teilen! ( Biene).
In der Nähe des Waldes, am Rande,
Den dunklen Wald schmücken,
Er wuchs so bunt auf wie Petersilie,
Giftig... ( Fliegenpilz).
Zärtlich, freundlich,
Es scheint durch unser Fenster,
Wir bitten freundlich:
„Wärm uns ein bisschen auf!“ » ( Sonne).
Führend: Kinder, wisst ihr, welche Farbe der Sommer hat? Ja, du und ich kennen das Lied dazu!
Spanisch „Welche Farbe hat der Sommer? " Wörter und Musik A. Varlamova.
Führend: Der Sommer verging schnell
Es regnete häufiger.
„Auf Wiedersehen, wir sind weggeflogen“ –
Die Kraniche rufen nach uns.
Der Sommer geht, aber wir werden nicht traurig sein, sondern Spaß mit Ihnen haben, spielen und prüfen, wie viel reifer, schlauer, geschickter und einfallsreicher Sie im Laufe des Sommers geworden sind.
Zlyuchka-Thorn betritt rückwärts den Saal, reibt sich die Handflächen und spricht mit böswilliger Stimme.
Dorn-Dorn: Nun, ich habe noch eine weitere fiese Sache erfolgreich gemacht: Ich habe Salz in das Kompott geschüttet. Lassen Sie sie jetzt etwas salziges Kompott trinken! Hahaha!
Er dreht sich um und sieht einen Raum voller Kinder.
Dorn-Dorn: Ja! Hier brauche ich es!
Führend. : Wohin führt dieses „Hier“?
Dorn-Dorn: Wo wo. Ja, hier, wo es viele Kinder gibt. Ich werde meine Assistenten daraus machen.
Ved: Wer bist du?
Dorn-Dorn: Ich bin Zlyuchechka-Koluchechka. Man kann einfach sagen: Thorny Thorn. Ich habe gehört, dass Sie hier Urlaub machen?
Führend. : Nicht irgendein Feiertag, sondern ein Fest zum Abschied vom Sommer. Wir kamen, um Spaß zu haben und um uns gegenseitig zu sehen, wie groß wir im Laufe des Sommers geworden sind.
Dorn-Dorn: Das sind diese großen, kleinen Kinder! Oh, sie haben mich zum Lachen gebracht! (Lacht.) Ich möchte ihnen nur einen Schnuller zum Nuckeln geben.
Führend. : Warte, warte, Thorny Thorn, um herauszufinden, ob unsere Jungs wirklich gereift sind, müssen wir sie in Spielen testen.
Dorn-Dorn: Schau es dir an, oder? Bitte! (nimmt den Ball heraus.) Hier ist der Ball. Wer ihn nicht fängt, ist nicht erwachsen, sondern bleibt ein kleines Kind.
Er beginnt willkürlich, täuscht die Kinder und wirft ihnen den Ball zu.
Führend. : Ach nein! Das wird nicht funktionieren! Wenn du spielen willst, dann im Ernst.
Dorn-Dorn: Wie ist das wirklich?
Ved. : Das bedeutet nach den Regeln. Schauen Sie, wir zeigen Ihnen, wie man spielt. Und Sie werden uns bewerten.
Dorn-Dorn: Da stimme ich zu.
1 Wettbewerb Tierstaffel
Die Kinder werden in zwei Teams aufgeteilt. Das erste Team heißt „Bären“, das zweite heißt „Hasen“. Auf Befehl des Anführers müssen die Teammitglieder wie echte Tiere an einen bestimmten Ort gelangen. Das Team „Bären“ rennt wie Bären, das Team „Hasen“ rennt wie Hasen.
2. Wettbewerb „Freches Eichhörnchen“
Sportausrüstung: Bälle, Körbe.
Der Moderator erklärt die Aufgabe:
Ich bin ein freches Eichhörnchen, ich liebe Nüsse und Zapfen.
Ich verstecke sie in meiner Mulde. Dort ist es kuschelig warm!
Ich schlage vor, dass auch Sie Eichhörnchen sind.
Das Kind nimmt den Ball aus dem 1. Korb, wirft den Ball in einen anderen Korb und versucht, hineinzukommen. Zähle die Kugeln.
3. Wettbewerb „Raupe“
Der Leiter erklärt und zeigt die Aufgabe: Die Kinder stehen nacheinander auf, legen ihre Hände auf die Schultern des Vordermanns und müssen so, ohne die Säule zu öffnen, eine bestimmte, vom Leiter markierte Strecke zurücklegen.
Tatjana Karjakina
Szenario für die letzte Sommerunterhaltung auf der Straße „Farewell to Summer“
Abschied vom Sommer
Szenario für den letzten Sommerspaß auf der Straße
Führend: Hallo Leute! Das ist der Sommer neigt sich dem Ende zu. Ein bisschen traurig, aber wir haben viele lebendige warme Eindrücke Sommertage. Erinnern wir uns mit einem freundlichen Wort an sie.
Ilja:
Wie gut er ist Sommertag,
Der Schatten spielt fröhlich
Ein Schmetterling flattert im Garten,
Der Fink summt etwas
Egor:
Am Strauch blühender Rosen
Ein Schwarm tanzender Libellen,
Und die Biene summt den ganzen Tag -
Sie brachte duftenden Honig mit.
Moderator: Drei die Sommermonate liegen bereits hinter uns Na ja, nenne sie mir schnell! (Kinder rufen Sommermonate)
Was ist es Sommer, antwortet Jungs. Ich werde dir Fragen stellen und du antwortest laut: "Ja" oder "Nein".
1. SPRACHSPIEL "WAS SOMMER»
1. Der Sommer ist heiß?
2. Sommer ist Winter?
3. Der Sommer ist strahlender Sonnenschein?
4. Der Sommer ist kalt?
5. Der Sommer ist der Strand?
6. Sommer– schwimmt das im Fluss?
7. Sommer bedeutet Wandern im Wald?
8. Sommer bedeutet Schmetterlinge?
9. Der Sommer ist Laubfall?
10. Der Sommer ist ein Feiertag?
Der Sommer kommt zur Musik « Sommer Ah Sommer»
Sommer: Hallo meine Freunde!
Wie freue ich mich, Sie kennenzulernen!
Du bist erwachsen geworden, du bist groß geworden,
Sag mir, erkennst du mich?
Nun, sag mir, wer bin ich?
Kinder: Sommer!
Sommer: Warum bist du so traurig?
Moderator: Wir sind heute bei Ihnen Auf Wiedersehen bis nächstes Jahr.
Das wollen wir aber nicht, denn der Herbst steht schon vor der Tür.
Sommer: Und heute werden Sie und ich noch mehr Spaß haben und spielen. Sind Sie einverstanden?
Kinder: Ja!
Sommer viel Spaß, die Sonne scheint fröhlicher, ins Blaue, fliege ins blaue Lied!
2. LIED "PROFI SOMMER»
Moderator: Leute, sagt mir, welche Farbe unsere Zuneigung hat Sommer?
Sommer: Ich habe viele Farben! Erraten Sie jede Farbe und sagen Sie gemeinsam die Antwort.
3. RÄTSEL
1. Wie der Himmel, wie das Meer,
Wie ein Vergissmeinnicht auf einem Feld.
Welche Farbe ist das?
Nun, natürlich, … (Blau)
2. Wie Frühlingslaub,
Wie Gras auf einer Wiese,
Wie Tannen am Hang.
Das ist die Farbe des Sommers... (Grün)
3. Wie eine Tomate und eine Rose
Wie Wangen vor Frost,
Die Ampelfarbe ist gefährlich.
Was ist das? Sicherlich … (Rot)
4. Wie Chicken Wings
Wie Öl aus einer Ölkanne,
Butterblume, was hast du im Garten gefunden?
Diese Farbe ist natürlich... (Gelb)
Führend: Leute, lasst uns mit spielen Spielen Sie im Sommer.
Sommer: Ich werde gerne mit dir spielen.
4. AKTIVES SPIEL „Finden Sie Ihren Kumpel nach Farbe“
Sommer: Gut gemacht! Viel Spaß beim Spielen! Und auch Lieder darüber Sommer, wissen Sie?
Führend: Sicherlich, Sommer. Wir werden jetzt ein fröhliches Lied für Sie singen Sommerlied
5. LIED "Rotkäppchen"
Sommer: Jetzt erzähl mir, wie du deine Zeit verbracht hast Sommer?
6. SPIEL „WIE ICH VERBRINGT HABE SOMMER»
Heben Sie die Hand derjenigen, die ins Dorf gegangen sind, um ihre Großmutter zu besuchen.
Klatschen Sie in die Hände für diejenigen, die im Fluss geschwommen sind.
Wer am Strand ein Sonnenbad nimmt, stampft mit den Füßen.
Wer in den Wald ging, um Beeren zu pflücken, wird springen.
Drehen Sie sich um diejenigen, die Schmetterlinge gefangen haben!
Setzt euch, diejenigen, die angeln gegangen sind.
Sommer: Jetzt prüfen wir, was für ein Fischertyp Sie sind.
7. WETTBEWERB „Hab einen Fisch gefangen“
(mit Angelruten den Fisch aus dem Reifen fangen)
Sommer: Gut gemacht! Du bist so klug! Echte Fischer!
Führend: Ja, es gibt viele interessante Dinge, die man tun kann im Sommer.
Ich schlage vor, dass alle zusammen tanzen.
8. TANZ ZU MUSIK „Was den Vogel anlockt“
Sommer: Es ist Zeit für uns, uns zu verabschieden.
Moderator: Das ist alles, Auf wiedersehen Sommer!
Vergesst uns einfach nicht!
Wir sehen uns bald, in einem Jahr.
Wir werden wieder auf Sie warten der Sommer wird kommen.
Leider, Sommer endet und wird ersetzt durch... (Kinder: Herbst) und auch unser Urlaub endet.
BALLONS STARTEN
Veröffentlichungen zum Thema:
Unterhaltungsszenario zum russischen Unabhängigkeitstag auf der Straße Mein Land, mein Russland (Unterhaltung zum Unabhängigkeitstag Russlands, auf der Straße, für Vorschul-, Senioren- und mittlere Altersgruppen) Charaktere:.
Ziel: Förderung eines gesunden Lebensstils, Entwicklung kreativer Fähigkeiten bei Kindern. Programmziele: - Koordination entwickeln.
Sommerspaß-Szenario Kinder tanzen den Tanz „Kindheit“. Mitten im Tanz erscheint Toffee und bläst Seifenblasen. Toffee: Guten Tag allerseits! Ich bin ein fröhliches Mädchen.
Ziel: Kindern Vorstellungen über die Vielfalt blühender Pflanzen vermitteln. Ziele: - das Wissen der Kinder über Farben und ihre Vielfalt vertiefen; -auffüllen.
Ziel: Ein Gefühl des Stolzes auf die Geschichte der Entstehung des russischen Staates und den Wunsch zu entwickeln, das Mutterland zu verteidigen. Ziele: - Bei Kindern bilden.
Elena Degtereva
Urlaub« Auf Wiedersehen, Sommer»
Ziel: Schaffen Sie bei Kindern eine Atmosphäre der Freude, schaffen Sie einen positiven emotionalen Zustand
Aufgaben:
Fördern Sie eine freudige und fürsorgliche Haltung gegenüber der Natur.
Entwickeln Sie motorische kreative Fähigkeiten
Festigung der Vorstellungen der Kinder über den Zustand der belebten und unbelebten Natur am Ende des Sommers sowie des Verständnisses der Kinder für Veränderungen in der Natur im Sommer.
Wiederholen Sie Gedichte und Rätsel über den Sommer.
Unterhaltungsteilnehmer: Moderator, Sommer, Kinder, Baba Yaga, Herbst
Führend: Das ist Der Sommer ist wie im Flug vergangen. …
Wir hatten keine Zeit zurückzublicken,
Der Herbst steht schon vor der Tür,
« Auf Wiedersehen» Fliege sagt!
Leute, heute haben wir Abschied vom Sommer. Was ist es Sommer, antwortet Jungs. Ich werde dir Fragen stellen und du antwortest laut: "Ja" oder "Nein".
1. Der Sommer ist heiß? 2. Sommer ist Winter?
3. Der Sommer ist strahlender Sonnenschein? 4. Der Sommer ist kalt?
5. Der Sommer ist der Strand? 6. Sommer– schwimmt das im Fluss?
7. Sommer bedeutet Wandern im Wald? 8. Sommer bedeutet Schmetterlinge?
9. Der Sommer ist Laubfall? 10. Der Sommer ist ein Feiertag?
Gut gemacht! Drei Sommermonate liegen bereits hinter uns, erzählen Sie es mir schnell!
(Kinder nennen die Sommermonate)
Lied: "Was Sommer?» (Seniorengruppenkinder)
Führend: Jetzt lasst uns anrufen Sommer. Los geht's!
(Die Kinder rufen Sommer, Baba Yaga rennt herein und trägt einen Sommerhut.
Baba yaga: Hallo Kinder. Hast du mich angerufen? Also bin ich gekommen. Sagen Sie mir, wie Sie Ihr Geld ausgegeben haben Sommer?
Ein Spiel. „Wie ich ausgegeben habe Sommer»
Heben Sie die Hand derjenigen, die ins Dorf gegangen sind, um ihre Großmutter zu besuchen.
Klatschen Sie in die Hände für diejenigen, die im Fluss geschwommen sind.
Wer am Strand ein Sonnenbad nimmt, stampft mit den Füßen.
Wer in den Wald ging, um Beeren zu pflücken, wird springen.
Drehen Sie sich um diejenigen, die Schmetterlinge gefangen haben!
Setzt euch, diejenigen, die angeln gegangen sind.
was hast du noch gemacht im Sommer?
(Kinder erzählen)
Führend: Leute, hat es euch gefallen? Sommer?
Kinder: Das ist Baba Yaga, nicht Sommer.
Baba yaga: Warum geht es mir schlechter? Schau, wie schön bin ich? Und der Hut ist einfach genial! Ich werde es dir zurückgeben Sommer, ich will nur mit dir spielen.
Führend: Lass ihn bei uns bleiben, spielen und Spaß haben. Vielleicht verrät sie es uns dann Der Sommer wird zurückkehren.
Russisches Volksspiel „Ay dili-dili“(Seniorengruppenkinder)
August ist der letzte Sommermonat und heute ist der letzte Sommertag. In drei Monaten bist du braun geworden, erwachsen geworden, geschickt und geschickt geworden. Was hast du gemacht im Sommer? Hast du ein Sonnenbad genommen? Hast du im Fluss geschwommen?
Lass uns spielen, ich werde dich fragen und du wirst mich wecken Antwort: „Ich bin es, ich bin es, es sind alle meine Freunde!“. Nun, wenn Sie mit etwas nicht einverstanden sind, dann schweigen Sie und antworten Sie nichts.
Sprachspiel:
Wer, sag es mir im Sommer War das für die Ordnung verantwortlich?
Wer von euch, sagen Sie es laut, hat die grünen Fliegen bewacht?
(Baba yaga : ICH! ICH! ICH! Lesh und ich lieben es, so Spaß zu haben.)
Wer hat seinen Garten fleißig bewässert, so gut er konnte?
Wie viele von euch sind früh aufgestanden und haben sich gewaschen? im Sommer aus dem Wasserhahn?
Wer entspannte sich am Meer, wer schwamm, wer sonnte sich?
Wie viele von euch lagen dann beim Schwimmen im Schnee?
Wer und im Sommer und im Winter scherzt er gerne mit mir?
Wer geht nicht düster im Sommer, liebt Sport und Sport?
Dann stell dich schnell im Kreis auf und wiederhole es mit mir...
(Baba Yaga hat alles durcheinander gebracht, lacht)
Führend: Baba Yaga, wo ist es? Sommer?
Baba yaga: Verzeih mir, ich wollte nur Spaß haben und Witze machen, aber jetzt gehe ich, und zwar zu dir Ich verbringe den Sommer.
Führend: Leute, macht einen Reigen und wir treffen uns Sommer.
Sommer: Hallo Freunde, ohne mich wart ihr nicht traurig.
Führend: Wir haben auf dich gewartet und jetzt werden wir einen lustigen Tanz tanzen.
Tanzen "Boogie Woogie"
Führend: Und es gibt diejenigen, die Sommergeburtstag?
(Wenn ja, dann melden sich diese Kinder.)
Lied „Krokodil-Gene“
Führend: Die Sonne geht tiefer,
Der heiße Sommer geht zu Ende.
Wir werden Erinnere dich an den Sommer,
Und wir werden ihn vermissen.
Leute, wie hell die Sonne scheint im Sommer? Unsere Kinder werden ein Lied singen.
Lied "Sonne"
Führend: Im Sommer regnet es immer.
Tanz ist ein Spiel "Tröpfchen" (Kinder der Mittelgruppe)
Ein Spiel „Sonne und Regen“ (Juniorgruppe).
Führend: Ja, es gibt viele interessante Dinge, die man tun kann im Sommer.
Hast du Blumen gepflückt? im Sommer? (Kinder antworten) Ein Spiel „Sammle einen Blumenstrauß“
Führend: Und wir haben Kränze aus den Blumen geflochten, und jetzt spielen wir ein Spiel.
Ein Spiel „Wer trägt zuerst den Kranz“
Führend: Oh, was für tolle Kerle! Und jetzt werden wir es herausfinden. Wie gut kannst du die Rätsel lösen?
Es werden Rätsel gestellt Sommer.
Von Blüte zu Blüte fliegend,
Der Honig wird gesammelt. (Biene)
Zuerst wird es gelb
Und dann wird er dick und weiß.
Aber es lohnt sich, mindestens einmal zu blasen,
Und nur ein Stiel wird übrig bleiben. (Löwenzahn)
Sehr hoch am Himmel
Obwohl es scheint, direkt in deinem Gesicht.
Und es leuchtet hell
Nun, es macht es sehr heiß! (Sonne)
Ich renne lieber zu ihr
Ich werde mich kopfüber hineinstürzen!
Ich werde schwimmen und planschen,
Was liegen sie am Ufer! (Fluss)
Es ist heiß und fließend
Wenn Sie es nass machen, wird es besser.
Sogar eine Burg daraus gemacht
Sie können es ganz einfach bauen! (Sand)
Ein Spiel „Käfer“ (Mittelkinder)
Führend: Sommer, hat es dir bei uns gefallen? Das ist alles, Auf wiedersehen Sommer!
Vergesst uns einfach nicht! Wir sehen uns bald, in einem Jahr. Wir werden wieder auf Sie warten der Sommer wird kommen. Und morgen kommt der Herbst. Lasst uns sie anrufen. Kinder: Herbst, Herbst, wir laden Sie ein, uns zu besuchen! Der Herbst kommt heraus und trifft sich Im Sommer. Der Sommer nimmt den Herbst an die Hand.
Herbst: Danke dir Sommer. Die Jungs lieben dich sehr. Aber die Zeit ist mit dir gekommen Auf wiedersehen sagen. Führend: Leute, was ist unser es war ein Feiertag, darüber werden wir nicht traurig sein Der Sommer geht. Schließlich naht eine wundervolle Zeit des Jahres – der Herbst. Und jetzt lade ich alle ein, Spaß zu haben.
Veröffentlichungen zum Thema:
MDOU „Kinderentwicklungszentrum – Kindergarten Nr. 17 „Ladushki“ Wolsk, Gebiet Saratow“ Abschied vom Sommersporturlaub für Senioren.
Szenario für die Abschlussfeier der vorschulischen Bildungseinrichtung „Leb wohl, unser gutes Zuhause!“ Städtische Haus„Kindergarten s. Baltai“ Drehbuch zur Abschlussfeier „Leb wohl, unser Guter.
„Masleniza, auf Wiedersehen.“ fröhliche Musik erklingt, der Moderator kommt heraus und verliest das Dekret zum Abschied vom Winter. Die Possenreißer rennen herein. 1Buffoon: Oh, du.
Auf Wiedersehen, Baum! Kinder stehen auf der Straße um den Weihnachtsbaum. Moderator: Hallo! Heute haben wir uns um den Weihnachtsbaum versammelt, um uns wieder zu treffen.
„Abschied vom Sommer!“
Ziel: Eine emotional positive Stimmung erzeugen. Entwickeln Sie Fantasie und Kreativität. Stärken Sie Ihr Wissen über Verkehrsregeln.
Kinder kommen auf den Spielplatz.
1. Station: „Letnyaya“
Führend: Welche Jahreszeit ist jetzt?
(Antwort: Sommer.)
Welcher Monat?
(Antwort: August.)
Dies ist der letzte Monat des Sommers. Sag mir, was hast du im Sommer gemacht? Wir
Heute verabschieden wir uns von ihm. Schauen Sie, wer zu uns gekommen ist?
Sommer: Hallo meine Freunde!
Ich bin so froh, Sie zu treffen.
Du bist erwachsen geworden, du bist groß geworden,
Sag mir, erkennst du mich?
Ich bin aus Hitze gemacht,
Ich trage die Wärme mit mir.
Ich wärme die Flüsse, ich lade dich zum Schwimmen ein,
Und ihr alle liebt mich dafür.
Nun, sag mir, wer bin ich?
(Antwort: Sommer.)
Warum bist du so traurig?
Führend: Heute verabschieden wir uns von Ihnen bis zum nächsten Jahr. Und für unsIch möchte nicht. Schließlich kommt der Herbst schon
Sommer: Und heute werden wir noch mehr Spaß haben und spielen.
Fröhliche Musik spielt und Kinder tanzen den „Tanz der kleinen Entenküken“.
Errate das Rätsel.
Er ist lang, er ist riesig,
Er ist von den Wolken bis zur Erde.
Lass ihn schneller, schneller gehen,
Mögen die Pilze schneller wachsen!
Was ist das? (Antwort: Regen.)
Spiel: „Regen“
Auf die Handfläche der linken Hand klopfen wir mit einem Finger, zwei, drei,
Vier, mit der ganzen Handfläche.
Regen, Regen, mehr Spaß,
Tropfen, Tropfen, bereuen Sie es nicht.
Töte uns einfach nicht,
Klopfen Sie nicht umsonst ans Fenster.
Jetzt werde ich sehen, ob der Regen aufgehört hat oder nicht. Sonne
Es scheint! Die Reise kann beginnen.
Und wir werden mit dem Zug fahren.
Station 2: „Jahreszeiten“
Anhand des Bildes benennen die Kinder die Jahreszeiten und Monate.
Wer kassiert das „Seasons“-Lotto schneller?
Sommer: Gut gemacht, Jungs! Wie schnell, geschickt und
Wir haben eine so schwierige Aufgabe gemeistert.
Station 3: „Magic Words Station“
Vers: Wenn du kommst, um Freunde zu besuchen –
Sag niemandem Hallo
Die Worte „bitte“, „danke“
Erzähle es niemandem.
Wenden Sie sich ab und stellen Sie Fragen
Beantworten Sie niemandes Fragen
Und dann wird es niemand sagen
Über dich, dass du ein Redner bist.
Wenn plötzlich an deinem Geburtstag
Ich habe dich zu mir nach Hause eingeladen,
Sie lassen das Geschenk zu Hause -
Nützlich selbst.
Versuchen Sie, neben dem Kuchen zu sitzen,
Beteiligen Sie sich nicht an Gesprächen:
Du redest
Iss halb so viel Süßigkeiten.
Mädchen sollten nirgendwo bemerkt werden
Und gib ihnen nirgendwo und niemals Durchgang.
Sie müssen ihre Füße hochlegen
Angst um die Ecke...
Ob zu Papa oder Mama
Die erwachsene Tante kam
Und er führt ein wichtiges und ernstes Gespräch,
Bedürfnis von hinten unbemerkt
schleiche dich an sie heran und dann
Schreie dir laut ins Ohr:
„Halt, gib auf! Hände hoch!"
Wenn dein Freund der Beste ist
Rutschte aus und fiel
Zeigen Sie mit dem Finger auf einen Freund
Und pack deinen Bauch.
Sommer: Schauen wir uns an, welche höflichen Worte unsere Kinder kennen.
Gehen Sie den magischen Pfad entlang und rufen Sie jeden Pfad an
Nette Worte.
4. Station: „Ampel“
Moderator: Leute! Haben Sie im Sommer die Verkehrsregeln vergessen?
Erinnern wir uns alle gemeinsam daran, was diese Verkehrszeichen bedeuten.
Zeichen? (Schilder zeigen)
Sommer spielt das Spiel „Ampel“
Rot – schweigen, Gelb – in die Hände klatschen, Grün – los geht’s.
Station 5: „Hindernisparcours“
Kinder auf dem Spielplatz überwinden einen Hindernisparcours.
Station 6: „Obst und Gemüse“
Kinder benennen Obst und Gemüse und sortieren es in Körbe.
Herbst: Fallende Blätter wandern im Hain
Durch die Büsche und Ahornbäume,
Bald wird er in den Garten schauen
Goldenes Klingeln
Rätsel: Große Sonnenblume am Himmel,
Es blüht viele Jahre lang
Blüht im Winter und Sommer,
Aber es gibt immer noch keine Samen. (Sonne)
Der Wald ist voller Lieder und Schreie,
Erdbeeren spritzen mit Saft,
Fische planschen im Fluss
Wie heißt diese Zeit?
Es ist nicht schwer zu erraten...(Sommer)
Ich bin aus Wärme gemacht, ich trage Wärme mit mir
Ich wärme die Flüsse
"Ein Bad nehmen!" - Ich lade Sie ein.
Und Liebe dafür
Ihr alle habt mich. Ich...(Sommer)
Patch auf Patch,
War da keine Nadel? (Kohl)
Ich bin rot – kein Mädchen
Zelena ist kein Eichenwald
Mit Schwanz - keine Maus (Karotte)
Sie liegen in der Nähe der Gebärmutter, die Waden sind glatt,
Der Kaftan ist grün, samtig.
Voller Trog
Eier ungewaschen (Gurken)
Er selbst scharlachrot, Zucker,
Der Kaftan ist grün, samtig.
Meine Jacke ist grün
Das Hemd ist weiß,
Die Hose ist rot
Die Krawatte ist schwarz (Wassermelone)
Eine Dame kam in einem roten Sommerkleid,
Sie begannen sich auszuziehen und begannen zu weinen und zu schluchzen (verneigen)
Vers: Fallende Blätter wandern im Hain
Durch die Büsche und Ahornbäume,
Bald wird er in den Garten schauen
Goldenes Klingeln.
Machen wir einen Fächer aus Blättern
Hell und schön
Ein leichter und verspielter Wind weht durch die Blätter,
Und die Blätter fliegen gehorsam dem Wind davon.
Das bedeutet, dass es keinen Sommer mehr gibt.
Der Herbst kommt.
(A. Pleshcheev)
Der Herbst verteilt bunte Blätter an Kinder, Kinder blasen sie in verschiedene Richtungen. Schauen Sie, was für einen wunderbaren Teppich wir gemacht haben. Es wird uns den ganzen Herbst über an den Sommer erinnern. Verabschieden wir uns vom Sommer.
Bitte nehmen Sie Geschenke von mir an.
Natalia Chernikova
Das Material kann die Grundlage für sommerliche Freizeitaktivitäten für Kinder im mittleren Vorschulalter sein. Und es kann bei der Arbeit von Lehrern, Sportlehrern und Musikdirektoren nützlich sein. Es empfiehlt sich, die Freizeit im August, dem letzten Feiertag des Sommers, auf dem Sommerspielplatz zu verbringen.
Ziel: Schaffung eines günstigen emotionalen Zustands bei Kindern durch die Aktivierung musikalischer und motorischer Aktivität
Aufgaben:
Fassen Sie die Vorstellungen der Kinder über den Sommer zusammen;
Kenntnisse über Farben stärken;
Entwickeln Sie Aufmerksamkeit, logisches Denken, Geschicklichkeit und Schnelligkeit, die Fähigkeit, auf ein Signal zu reagieren, sich im Raum zu orientieren;
Wecken Sie Interesse am Sommer als Jahreszeit und an Freundschaften mit Gleichaltrigen.
Einrichtungen:
Bänke 3-4 Stk. ;
farbige Bänder entsprechend der Teilnehmerzahl;
Hasenmaske oder Mütze;
Pilz- und Beerenattrappen, 6-8 Stk. ;
Körbe 2 Stk. ;
aufblasbarer Pool;
Stühle 2 Stk. ;
Plastikfische 6-8 Stk. ;
Angelruten 2 Stk. ;
Beutel mit bunten Plastikkugeln 5 Stk. ;
Tablett mit Äpfeln entsprechend der Anzahl der Kinder.
Methoden: Spiele im Freien, Reigentanz, logorhythmische Übungen, Wettbewerbe, Verwendung von Rätseln, Überraschungsmoment.
Website-Design: der Bereich ist mit bunten Bändern, Bällen und Fahnen geschmückt,
Entlang des Geländes gibt es 3-4 Bänke,
Näher am Zaun befindet sich ein aufblasbares Becken mit Fischen, daneben stehen auf zwei gegenüberliegenden Seiten 2 Stühle.
Freizeitteilnehmer: Moderator, Sommer, Kinder
Freizeitaktivitäten:
/Kinder gehen zusammen mit dem Leiter auf den Sommerspielplatz. Fröhliche Musik erklingt. Kinder sitzen auf Bänken/
Führend
Leute, der Sommer neigt sich dem Ende zu. Es ist ein wenig traurig, aber wir haben viele lebendige Eindrücke von warmen Sommertagen. Wir werden uns mit freundlichen Worten an sie erinnern.
Wie schön ist es, ein Sommertag,
Der Schatten spielt fröhlich
Ein Schmetterling flattert im Garten,
Der Fink summt etwas
Am Strauch blühender Rosen
Ein Schwarm tanzender Libellen,
Und die Biene summt den ganzen Tag -
Sie brachte duftenden Honig mit.
E. Erato
Möchten Sie wissen, woran Sie sich von Ihrem Sommer erinnern? (Kinder teilen ihre Eindrücke)
/zum Lied „Song about Summer“, Text von Yu. Entin, Musik von E. Krylatov, Summer betritt die Bühne in einem bunten Outfit, einen Blumenkranz auf dem Kopf, eine Tasche in den Händen/
Sommer
Hallo Leute. Ich hatte es eilig, über die Feiertage zu Ihnen zu kommen.
Führend
Sommer, wir freuen uns, Sie in unserem Urlaub begrüßen zu dürfen. Gerne zeigen wir Ihnen, was wir im Sommer gemacht haben.
Logorhythmische Übung „Sommer“
Im Sommer schwammen die Kinder, /sie breiteten gleichzeitig ihre Arme auf Brusthöhe aus/
Wir liefen und gingen. /auf der Stelle laufen/
Im Sommer sprangen Kinder /auf zwei Beinen springen/
Und dann ruhten sie sich aus. /Handflächen zusammengefaltet, an den Kopf geführt, Nachahmung des Schlafes/
Sommer
Es ist schön zu hören, dass Sie diesen Sommer eine tolle Zeit hatten. Ich möchte wissen, hattest du Spaß?
Führend
Natürlich, Sommer. Wir zeigen es Ihnen jetzt.
Reigentanz „Wir gingen auf die Wiese“ Musik von A. Filippenko, Text von T. Volgina
/Die Rolle des Hasen kann von einem der Kinder übernommen werden; dazu hilft ihm der Leiter, entweder eine Maske oder eine Hasenmütze aufzusetzen/
Sommer
Du weißt, wie man Spaß hat. Gut gemacht!
Führend
Und auch im Sommer spielen die Kinder gerne. Und sie verbringen viel Zeit draußen.
Sommer
Ich werde gerne mit dir spielen.
Outdoor-Spiel „Such dir einen Partner“
/ Der Moderator und Summer verteilen gepaarte farbige Bänder an die Kinder. Kinder toben zu fröhlicher Musik auf dem Spielplatz. Wenn die Musik endet, gibt der Moderator das Signal: „Suchen Sie sich einen Partner.“ Kinder finden einen Partner und heben ihre Bänder hoch. Summer prüft, ob die Aufgabe korrekt erledigt wurde. Kinder tauschen Bänder untereinander aus. Das Spiel wiederholt sich/
Sommer
Gut gemacht! Viel Spaß beim Spielen!
/Kinder sitzen auf Bänken/
Führend
Sommer, was für eine Tasche hast du da in der Hand?
Sommer
Dies ist eine Tüte voller Sommergeheimnisse. Jetzt werde ich prüfen, wie die Jungs sie erraten können.
/ Summer holt einen bunten Ball aus der Tüte und stellt ein Rätsel. Das Rätsel kann auf ein am Ball befestigtes Blatt Papier geschrieben werden. Sie können diese Aufgabe kreativ angehen. Die Antwort wird ein Objekt sein, dessen Farbe zumindest irgendwie mit der Farbe des Balls übereinstimmt. Zum Beispiel kann ein Rätsel um eine Heuschrecke auf eine grüne Kugel geschrieben werden, um die Sonne – auf eine gelbe, um ein Gänseblümchen – auf Weiß, um einen Marienkäfer – auf Rot und um eine Glocke – auf Blau. Sie können Abbildungen mit Antworten/
Rätsel
Der kleinste Fehler
Schwarz gesprenkelte Flanke.
(Marienkäfer)
Sehr leicht, wie ein Grashalm,
Er selbst so grün wie ein Grashalm,
In Wiesen, Wäldern, Flüssen
Versteckt sich im Gras.
(Heuschrecke)
Schwestern stehen auf dem Feld,
Gelbes Auge, weiße Wimpern.
(Kamille)
Äh, Glocken, blaue Farbe,
Mit einer Zunge, aber ohne Klingeln.
(Glocken)
Nicht hoch, nicht niedrig,
Nicht weit, nicht nah.
Ein Ball schwebt am Himmel.
Heiß wie Feuer.
(Sonne)
Führend
Im Sommer gingen die Jungs in den Wald, um Pilze und Beeren zu sammeln.
Sommer
Es wird mich sehr freuen zu sehen, wie du es gemacht hast.
Wettbewerb „Beeren und Pilze pflücken“
/ Im Reifen sind Modelle von Pilzen und Beeren platziert. Teamwettbewerb. Der Leiter ruft 4 oder 6 Kinder und teilt sie in 2 Gruppen ein. Jede Gruppe erhält einen Korb. Angebote auf ein Signal: „Eins-zwei-drei! Pflücke Pilze und Beeren!“ Kinder sammeln die Gaben des Waldes in Körben: ein Kind sammelt Pilze, das andere Beeren. Während des Wettbewerbs wird fröhliche Musik gespielt. Sunny fasst die Konkurrenz zusammen und lobt beide Teams/
Sommer
Gut gemacht! Wir haben die Aufgabe erledigt und bewiesen, dass Sie wissen, wie man Beeren und Pilze pflückt.
Führend
Im Sommer verbrachten die Kinder und ihre Eltern viel Zeit an Teichen.
Sommer
Was hast du dort gemacht? (Sonnenbaden, Schwimmen, Angeln)
Sommer
Jetzt prüfen wir, was für ein Fischertyp Sie sind.
Wettbewerb „Fangen, fischen“
/Fische schwimmen in einem aufblasbaren Pool. Es wird empfohlen, den Pool je nach Wetterlage mit Wasser zu füllen. Wenn es heiß ist, können Sie Wasser einschenken. Sie können 2 Stühle in der Nähe des Pools aufstellen. Wettbewerb zwischen Paaren. Der Moderator lädt 2 Personen zum Angeln ein. Er versucht, die Kinder anzurufen, die am vorherigen Wettbewerb nicht teilgenommen haben. Die Aufgabe der Kinder besteht darin, den Fisch so schnell wie möglich zu fangen. Fröhliche Musik erklingt. Der Sommer lobt das Kind, das paarweise gewinnt. Der Gastgeber lädt das nächste Paar ein, am Wettbewerb teilzunehmen/
Sommer
Gut gemacht! Du bist so klug! Echte Fischer!
Ich empfehle allen, gemeinsam eine Fahrt mit dem Karussell zu unternehmen.
Outdoor-Spiel „Karussell“
/Sommer steht in der Mitte und hält ein Karussell mit bunten Bändern am Griff/
/Das Spiel kann wiederholt werden, dazu muss das Band auf die andere Hand übertragen werden, man muss sich in die entgegengesetzte Richtung bewegen /
Sommer
Es ist Zeit für uns, Abschied zu nehmen. Zum Abschied möchte ich Sie mit Äpfeln verwöhnen.
/reicht dem Moderator ein Tablett mit Äpfeln, verabschiedet sich und geht/
