Biographie von Aristoteles: kurz über den antiken griechischen Philosophen. Geographische Entdeckungen Aristoteles Geographie

Aristoteles Aristoteles Alle Bewohner des Planeten Erde hörten diesen Namen, aber nicht viele Menschen wissen, welche Entdeckungen er gemacht und welchen Beitrag er zur Wissenschaft geleistet hat. Zum Beispiel ist eine so interessante Tatsache über Aristoteles wie die Tatsache, dass er der erste Biologe in der Geschichte der Menschheit ist, nur wenigen bekannt. Und vielleicht wäre die Menschheit ohne seine Schriften heute einen Schritt zurück.

Aristoteles Aristoteles wurde 384 v. Chr. in der Familie eines Arztes geboren, dies ist der Grund für die große Zahl seiner zukünftigen Arbeiten auf dem Gebiet der Physiologie und Anatomie. Mit 15 Jahren wird Aristoteles Waise, und sein Onkel, der den Jungen unter seine Obhut nahm, erzählt ihm von dem damals schon sehr berühmten Lehrer Plato im Athen. Im Alter von 18 Jahren erreichte Aristoteles selbstständig Athen und trat in die Akademie von Platon ein, dessen Bewunderer er bereits seit drei Jahren war. Dank seiner Erfolge in der wissenschaftlichen Tätigkeit erhielt Aristoteles einen Lehrauftrag an der Akademie.

Eine interessante Tatsache von Aristoteles ist seine Lehre von den vier Ursachen aller Dinge: Materie ist das, woraus. Materie ist ewig, sie kann nicht mehr oder weniger werden. Alle Dinge bestehen aus Materie, die sich in unterschiedlichen Anteilen und unter unterschiedlichen Bedingungen miteinander verbindet. Primäre (unveränderte) Materie sind Luft, Wasser, Erde, Feuer und Äther (himmlische Substanz). Die Form ist was. Die Art und Weise, wie ein Objekt existiert. Formen werden von Gott selbst oder vom Geist eines Lebewesens geschaffen. Die produzierende Ursache ist woher. Der Zeitpunkt, an dem ein Ding zu existieren beginnt. Der Zweck ist wofür. Jedes Ding existiert für etwas. Das letzte (gemeinsame) Ziel aller Dinge ist das Gute.

Interessante Fakten aus dem Leben dieses Mannes, die bis heute erhalten sind, sind sehr kurios und erstaunlich. So ist zum Beispiel bekannt, dass er eine Frau hatte, deren Name Pythiades war. Bald wurde in ihrer Familie eine Tochter geboren, die nach ihrer Mutter benannt wurde. Und als sein Sohn geboren wurde, nannte er ihn Nicomachus. Infolge einer traurigen Kombination von Umständen starb der Typ in seiner Jugend, und nach vielen Jahren benennt Aristoteles seine Sammlung von Vorlesungen nach ihm. Der Vater des griechischen Philosophen hieß übrigens auch Nicomachus. Aristoteles hatte zwei Geliebte: Palefat und Herpilis, von denen letztere die Mutter seines Sohnes war. Die Fächer, die die Gelehrten am meisten liebten: Biologie, Zoologie und Astrologie. Die Bereiche, in denen der Philosoph den größten Beitrag geleistet hat, sind Mathematik, Ethik, Logik, Musik, Poesie, Politik und Theater. Die von Aristoteles erfundene Wissenschaft der Kausalität erklärt, warum bestimmte Dinge passieren können. Alexander der Große und die antike griechische Figur waren gute Freunde. Es ist auch bekannt, dass der Kaiser eigens für ihn Bodenproben aus den eroberten Ländern mitbrachte. Nach seinem Tod verlor der Philosoph seinen Ruhm. Aristoteles hat viele Bücher geschrieben. Interessante Fakten aus dem Leben dieses Mannes deuten darauf hin, dass der größte Teil seiner Arbeit im Laufe der Zeit verloren ging. Nur ein Drittel seiner Werke ist bis heute erhalten.

Die Geographie als Wissenschaft entstand zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Entwicklung der menschlichen Gesellschaft, aber das Wissen, das wir mit Recht geografisch nennen dürfen, begann sich seit Beginn des Humanisierungsprozesses anzusammeln. Unsere ältesten Vorfahren mussten den Lebensraum mit all seinen günstigen und gefährlichen Eigenschaften kennen. Dies wurde durch die Notwendigkeit diktiert, zu überleben und die Art zu erhalten.

Zivilisation antikes Ägypten reicht mehr als 30 Jahrhunderte v. Chr. zurück. Die Ägypter bauten viele Paläste und Tempel und schmückten ihre Wände mit Szenen aus ihrem Leben. Allmählich entwickelte sich die Hieroglyphenschrift. Die Ägypter kannten den Sternenhimmel gut, fertigten Karten davon und Karten ihres eigenen Territoriums an, wussten die genaue Zeit zu bestimmen und benutzten den Kalender. Seit 3 ​​Tausend Jahren v. Die Ägypter verbesserten das Schreiben, indem sie Ton durch Papyrus und keilförmige Schriftzeichen durch Hieroglyphen ersetzten. In der Navigationskunst waren sie den Phöniziern unterlegen und nutzten deren Dienste. Die Völker Mesopotamiens leisteten einen bedeutenden Beitrag zur Entwicklung der antiken Kultur und Wissenschaft. Bewohner Sumer erfand das Rad, beherrschte die Keilschrift, führte das Zählen und Zählen der Zeit ein, teilte den Kreis des Tierkreises in 360 Teile, stellte Ziegel her und baute große Häuser. Um Überschwemmungen zu bekämpfen, schufen die Sumerer eine Reihe von Kanälen und Dämmen.

alte Perser besetzten ein begrenztes Gebiet vor der Nordküste des Persischen Golfs. Es entstand eine hoch entwickelte Zivilisation Altchinesisch. Um sich gegen die Überfälle der Nomaden in der Zeit des IV-II Jahrhunderts zu verteidigen. BC. Die Chinesen bauten die Große Mauer, die sich über Tausende von Kilometern erstreckte. Dieses Unternehmen konnte nicht ohne angemessene geografische und topografische Begründung durchgeführt werden.

Die Chinesen erfanden die Inschrift "arabischer" Ziffern, Hieroglyphenschrift, einen Kompass, Schießpulver, die Herstellung von Seidenstoffen und schließlich Papier.

Als Begründer der Milesianischen (Ionischen) Philosophischen Schule gilt Thales. Thales wird die Formulierung mehrerer mathematischer Axiome zugeschrieben. Thales ging davon aus, dass Wasser die Grundlage aller Dinge ist: „Wasser ist der Anfang aller Dinge.“ Thales stellte die Erde als flache Scheibe dar, die im Ozean schwimmt.

Anaximander"Über Natur". Anaximander betrachtete unendlich kleine Teilchen mit schöpferischer Kraft als Grundlage der Dinge. Er nannte diese Substanz Aleuron. Aus der unendlichen und ewigen Urmaterie wurden unter Einwirkung einer treibenden Kraft zuerst Wärme und Kälte gebildet, dann durch eine Mischung dieser Elemente und Flüssigkeit, woraus wiederum Erde, Luft und Feuer entstanden. Anaximander schlug als erster vor, dass die Erde frei im Raum schwebt und in dieser Position aufgrund des allseitig gleichen Abstands zur Himmelskugel gehalten wird. Die Figur der Erde ähnelt einem Zylinder, auf dessen oberer Kreisfläche wir leben. Die Erde bewegt sich im Weltraum. Laut Anaximander war die ursprüngliche Substanz homogen. Dann kam es zu seiner Teilung: Heiße Partikel stiegen auf und schlammige, schwerere flossen herunter. Aus flüssigen Partikeln entstand das Meer, aus festen Partikeln Land. Aus den Sumpfblasen entstanden alle Arten von Tieren, und aus Tieren entwickelten sich Menschen.

Anaximenes glaubte, dass Luft die Grundlage von allem sei. Wenn Luft verdünnt wird, wird sie zu Feuer, und wenn sie kondensiert wird, wird sie zu einer Wolke, dann zu Wasser und schließlich zu Erde. Das erste war die Erde aus der Luft, und der Mond, die Sonne und die Sterne kamen von der Erde.

Durch Heraklit, die primäre Substanz ist Feuer. Aus dem Feuer entstand die Welt als Ganzes, einzelne Dinge und sogar Seelen. Alle Dinge entstehen durch Kampf nach der Notwendigkeit, die Heraklit „Logos“ nannte. Der Weltprozess ist zyklisch: Nach dem „großen Jahr“ werden alle Dinge wieder zu Feuer. Das Grundgesetz der Natur ist nach Heraklit die Verdunstung, da Feuer, verdickend und kondensierend, zu Wasser wird, während Wasser, sich verfestigend, zu Erde wird, und dementsprechend Übergänge von Erde zu Wasser und von Wasser zu Feuer gemacht werden. Die Verdunstung von Heraklit ist ein Prototyp der gegenseitigen Umwandlung von Elementen.

Hekateus von Milet- Autor zweier bekannter Werke. Die ersten - historischen - "Genealogien" ("Genealogies"). Darin verteidigte Hekataios die Grundsätze der Plausibilität. Die zweite – geografische – „Erdbeschreibung“, die eine Beschreibung der bekannten Teile Europas, Asiens und Afrikas gibt. Hecatea wird als Begründer der deskriptiven Methode in der Geographie bezeichnet, die das Prinzip der Zuverlässigkeit verwendet.

Herodot- Geschichte in neun Büchern. Er suchte beharrlich nach Erklärungen für die Gründe für die Entstehung natürlicher Prozesse. Herodot schlug vor, dass der Nil etwa 10.000 Jahre brauchte, um an der Stelle der Bucht, die sich an der Stelle des Deltas befand, eine Ebene zu schaffen.

Demokrit- einer der Begründer der Atomtheorie. Die ganze Welt besteht laut Demokrit aus Leere und den kleinsten unteilbaren Teilchen - Atomen. Atome sind ewig, in ständiger Bewegung. Alle Objekte sind Verbindungen von Atomen. Geburt und Tod sind auf die Verbindung von Atomen und deren Zerfall zurückzuführen. Er schrieb das Buch "The Great World Construction", in dem er seine Ansichten über das Universum skizzierte.

Epikur ging von der Erkenntnis der Ewigkeit der Materie aus, die innere Energiequellen der Bewegung hat. Epikur betrachtete die menschliche Seele als sterblich und aus besonders dünnen Atomen zusammengesetzt.

Pythagoras. Die Pythagoräer glaubten, dass alle Körper aus "Seinseinheiten" bestehen, deren Kombinationen verschiedenen entsprechen geometrische Formen. "Alle Dinge sind die Essenz der Zahl." Bekannt ist die „pythagoräische Quartärzahl“, bei der eins einem Punkt entspricht, zwei einer Linie, drei einer Ebene, vier einem dreidimensionalen Körper. Zehn, d.h. Die Summe der ersten vier Zahlen ist ein Symbol für die Fülle des Kosmos. Die Planeten sind Töchter der Sonne. Die Figur der Erde muss perfekt sein. Eine solche geometrische Figur ist eine Kugel.

Plato entwickelte die Theorie der Existenz unkörperlicher Formen von Dingen, die er Arten oder Ideen nannte. Die sinnliche Welt ist ein Produkt von Ideen. Ideen sind ewig, entstehen nicht, vergehen nicht, hängen nicht von Raum und Zeit ab. Die Quelle des Wissens sind die Erinnerungen der unsterblichen Seele des Menschen an die Welt der Ideen, die von ihr betrachtet werden, bevor sie in den sterblichen Körper eintreten.

Aristoteles erkannte die Objektivität der Existenz und Entwicklung der materiellen Welt, gleichzeitig aber auch den Akt der ursprünglichen Schöpfung - "eine unbewegliche Antriebskraft". "Meteorologie" - der Höhepunkt der geographischen Wissenschaft, Antike. Darin wird insbesondere die Frage des Wasserkreislaufs unter Beteiligung von Verdunstung von der Oberfläche von Gewässern, Abkühlung mit Wolkenbildung und Niederschlägen betrachtet. Der Niederschlag, der auf die Erdoberfläche fällt, bildet Bäche und Flüsse, von denen die größten in den Bergen entspringen. Flüsse tragen ihr Wasser in einer Menge zu den Meeren, die der Menge an verdunstetem Wasser entspricht. Deshalb bleibt der Meeresspiegel stabil. Zwischen Meer und Land besteht ein ständiger Gegensatz, weshalb an manchen Stellen das Meer die Küste zerstört, an anderen ein neues Land entsteht. Es war Aristoteles, der als erster die Mondfinsternis durch den Schatten der Erde erklärte, der auf die Oberfläche des Mondes geworfen wurde. In dem Buch „Politik“ betrachtete Aristoteles den Einfluss natürlicher Faktoren auf den Menschen und sein Verhalten in einer Richtung, die später den Namen „geographischer Determinismus“ erhielt.

Eratosthenes war Autor zweier Hauptwerke: „Geschichte vom Fall Trojas bis Alexander den Großen“ und „Geographie“. Er war der erste, der das Wissensgebiet hervorhob, das wir immer noch Geographie nennen. Eratosthenes betrachtete die Entwicklungsgeschichte der geographischen Vorstellungen seiner Vorgänger, analysierte die Sphärizität der Erde und die damit verbundenen geographischen Folgen, schlug eine Methode vor und berechnete erstmals die wichtigsten Parameter der Erdkugel ganz nah bis zur Moderne, betrachtete die Prinzipien der Entfaltung einer Kugelfläche auf einer Ebene, führte eine geographische Beschreibung der ihm bekannten Welt mit Merkmalen der Natur, der Staatsstruktur der Länder und der Kultur der Völker durch. Das Buch war mit einer Weltkarte illustriert, auf der Meridiane und Parallelen eingezeichnet waren. Eratosthenes hatte die Idee, Indien zu erreichen, indem er von der Iberischen Halbinsel nach Westen segelte.

Strabo. Er schrieb "Historische Notizen", die die hundertjährige bewegte Geschichte des römischen Staates widerspiegeln. Schöpfer eines 17-bändigen Essays mit dem Titel „Geographie“. Die Hauptaufgabe der Geographie ist die Schaffung theoretischer Voraussetzungen für die „Kunst des Lebens“ in einer eigenen Welt und in einer von Natur und menschlichem Handeln geschaffenen Umwelt. Strabo argumentierte, dass es unmöglich ist, die Geheimnisse der Geographie zu verstehen, ohne die Himmelsphänomene zu verstehen, ohne Berechnungen durchführen zu können, ohne die Eigenschaften der Atmosphäre zu studieren. Strabo glaubte, dass die Wasseroberfläche die Landfläche überstieg. Bei der Beschreibung von Gebieten verwendete Strabo das Prinzip der geografischen Zonierung.

Strabo bezog sich auf die philosophische Schule der Stoiker. Ihrer Meinung nach formt und definiert das große Feuer die ganze Welt um uns herum. Nach einem bestimmten Zyklus wird ein Weltfeuer entstehen und die Welt zerstören. Dann beginnt seine Wiederbelebung mit einer Wiederholung von allem, was bereits geschehen ist. Als organischer Teil des Kosmos muss sich eine Person um die ganze Welt kümmern, um den schönen Kosmos, um die Menschheit als Ganzes und nicht nur um eine Stadt oder ein separates Team.

Ptolemäus leistete einen bedeutenden Beitrag zur Entwicklung der Astronomie und Geographie, war Autor von Werken, von denen die bekanntesten "The Great Construction of Astronomy" und "Guide to Geography" sind. Der Name Ptolemäus ist mit der endgültigen Errichtung des geozentrischen Systems der Welt verbunden. Nach den Lehren des Ptolemäus ist die Erde bewegungslos, ruht und ist der Mittelpunkt des Universums. Die Planeten und die Sonne umkreisen die Erde in folgender Reihenfolge: Mond, Merkur, Venus, Sonne, Mars, Jupiter und Saturn. An der Peripherie befindet sich die Sphäre der Fixsterne. Das ptolemäische Weltsystem wurde von der christlichen Kirche geheiligt und galt bis Kopernikus als unbestreitbare Richtschnur.

Ptolemäus war ein herausragender Vertreter der antiken „mathematischen Geographie“. Für Ptolemäus war das Streben nach quantitativer Strenge charakteristisch. Ptolemäus teilte geographisches Wissen in Chorographie und Geographie ein. Chorografia kümmert sich in erster Linie um Qualität, sie kümmert sich um Ähnlichkeit und braucht keine mathematischen Methoden. Geographie ist eine lineare Darstellung der gesamten bekannten Erdoberfläche mit allem, was sich darauf befindet.

Platon und Aristoteles. Beitrag zur Geographie

Platon (428-348 v. Chr.) und Aristoteles (384-322 v. Chr.), zwei berühmte griechische Philosophen, leisteten wichtige Beiträge zur Entwicklung des geographischen Denkens. Platon, der Begründer der deduktiven Methode, beherrschte die Fähigkeit deduktiver Schlussfolgerungen hervorragend; Auf ihrer Grundlage argumentierte er, dass alle auf der Erde beobachteten Dinge und Phänomene nur blasse Kopien von Ideen oder perfekte (absolute) Präfekten sind, da sie ein fehlerhaftes Produkt der Transformation der letzteren sind oder sich im Prozess einer solchen Transformation befinden (Popper, 1945/1962: 18–34). Einst, so argumentierte er, hatte Attika (ein Gebiet innerhalb des antiken Griechenlands, dessen Hauptstadt Athen war) sehr fruchtbare Böden, die den Einwohnern ein angenehmes Leben ermöglichten. Die Berge waren mit Wäldern bedeckt, die nicht nur die darin lebenden Tiere ernährten, sondern auch Regenwasser in ihrem Schatten zurückhielten und verhinderten, dass es nutzlos die Hänge hinunter in die Flüsse floss. „Das Wasser verschwand nicht wie jetzt und rollte über kahles Land ins Meer ... Was überlebt hat, sieht, wenn man es mit dem vergleicht, was vorher existierte, aus wie der ausgemergelte Körper einer kranken Person; all die fruchtbaren, weichen Ländereien wurden verwüstet und verschwanden und hinterließen nur das Skelett des Landes“ (Glacken, 1967: 121). Platon erläutert die besondere Situation in Attika vom Standpunkt einer allgemeinen Theorie aus und verwendet dies als Beispiel für den Niedergang oder die Wiedergeburt von Dingen und Phänomenen im Vergleich zu ihrem ursprünglichen perfekten Zustand. Wenn Platos Argumentation vom Besonderen zum Allgemeinen gegangen wäre, hätte er zu dem Schluss kommen können, dass es Menschen waren, die das Gesicht des Landes veränderten, auf dem sie sich niederließen, und dass Bodenerosion und die Zerstörung natürlicher Landschaften die Geschichte der menschlichen Zivilisation begleiten und neu entdecken sich an vielen Orten der Erde. . Aber die Idee einer Person als Agent von Transformationen weiter Erdoberfläche und Tausende von Jahren nach Platon blieb es immer noch unformuliert. Wie Glakken betont, verpasste Platon die Gelegenheit, die gesamte Geschichte der Entwicklung von Ideen über die Beziehung zwischen Mensch und Natur zu ändern, und sah im Menschen nicht seinen Zerstörer.

Der Name Plato ist mit der Legende von Atlantis verbunden. Die griechische Welt, berichtete er, sei 9000 v. Chr. fast erobert worden. e. Menschen, die eine hohe Zivilisation hatten und irgendwo im Westen lebten. Aber die griechische Armee ging in einem erbitterten Kampf als Sieger hervor. Außerdem wurde ihr Vaterland unmittelbar nach der Niederlage der Eroberer durch ein katastrophales Erdbeben zerstört und in die Tiefen des Meeres gestürzt. Man könne sogar über die überflutete Stadt Atlantis hinwegschwimmen, argumentierte er, wenn man nur aufpassen würde, nicht auf Grund zu laufen. Seitdem suchen Forscher und Popularisierer nach Atlantis. Einige von ihnen stellten sich sogar die Existenz einer Landbrücke zwischen Afrika und Amerika vor (auf der sich angeblich die mysteriöse Zivilisation befand). Erst 1966 begann sich eine andere Hypothese zu formieren, basierend auf der Tatsache, dass im Mittelmeer zwischen der Insel Kreta und dem griechischen Festland eine versunkene Stadt entdeckt wurde – es könnte genau das Atlantis sein, von dem Platon sprach.

Welche Erde ist rund oder flach? Die überwiegende Mehrheit der Menschen, die damals lebten, zweifelte nicht daran, dass die Erde flach war; nur wenige Philosophen glaubten aufgrund rein theoretischer Prämissen, dass die Erde die Form einer Kugel hat. Alle griechischen Denker waren sich einig, dass eine symmetrische Form eines der Attribute der Perfektion ist und die Kugel die vollständigste Symmetrie hat. Daher, argumentierten sie, sollte die Erde, die in perfekter Form geschaffen wurde, in ihrer Eigenschaft als Heimat der Menschen kugelförmig sein. Pythagoras, der im 6. Jahrhundert lebte. BC e., war vielleicht der erste der Philosophen, der diesen Standpunkt vertrat. Jedenfalls entwickelte er die mathematischen Gesetze der Kreisbewegung von Himmelskörpern, und sein Schüler Parmenides wandte sie auf Beobachtungen an, die von der Oberfläche der kugelförmigen Erde gemacht wurden. Was Platon betrifft, der ein Jahrhundert später als Parmenides lebte, war er offenbar der erste der Philosophen, der die Hypothese einer kugelförmigen Erde im Zentrum des Universums aufstellte, um die sich Himmelskörper drehen. Es ist zwar nicht genau festzustellen, ob Platon der Verfasser dieser Hypothese war oder ob er sie von Sokrates entlehnt hat, auf den er sich bezieht. Ein Zeitgenosse Platons, Eudoxus von Knidos (400-347 v. Chr.), schuf eine Theorie der Klimazonen, die auf der Idee einer zunehmenden Neigung (Klima) der Sonnenstrahlen relativ zur Kugeloberfläche der Erde beruhte. Diese Schlussfolgerungen waren das Produkt deduktiver Schlussfolgerungen aus der Theorie, dass alle beobachtbaren Dinge und Phänomene als Muster perfekter Form geschaffen werden und die Kugel die perfekteste Form hat. Und nur Aristoteles begann zum ersten Mal nach echten Beweisen zu suchen, die die Theorie stützen könnten.

Aristoteles war siebzehn Jahre alt, als er in Platons Akademie in der Nähe von Athen eintrat. Dann (367 v. Chr.) Wurde es vorübergehend von Eudoxus geleitet und ersetzte den abwesenden Plato. Aristoteles blieb bis zum Alter von 38 Jahren an der Akademie, bis zum Tod Platons. Er verbrachte die nächsten zwölf Jahre damit, durch Griechenland zu reisen und entlang der Küste der Ägäis zu segeln. Im Jahr 335 v. h., als er neunundvierzig Jahre alt war, kehrte er nach Athen zurück und gründete dort seine eigene Schule, die er Lycaeus nannte. Zu diesem Zeitpunkt war er davon überzeugt, dass der beste Weg, eine Theorie aufzubauen, die Beobachtung von Fakten ist, und der beste Weg, eine Theorie zu testen, darin besteht, sie mit den Ergebnissen von Beobachtungen zu vergleichen. Während Platon intuitiv ein theoretisches Konstrukt schuf und vom Allgemeinen zum Besonderen dachte, ging Aristoteles im Prozess der Theoriebildung vom Besonderen zum Allgemeinen. Diese beiden Ansätze werden als Deduktion bzw. Induktion bezeichnet.

Aristoteles entdeckte, dass die Beobachtungen, die durch die Sinne zu unserem Eigentum geworden sind, an sich nichts erklären können. Unsere Sinne, sagte er, können uns sagen, dass ein Feuer heiß ist, aber nicht, warum es heiß ist. Aristoteles leitete vier Grundprinzipien wissenschaftlicher Erkenntnis ab, die in Form von Antworten auf die Frage gegeben werden: „Was ist dieses Objekt und warum existiert es?“. Das erste Prinzip besteht darin, die Natur oder das Wesen des betrachteten Themas zu beschreiben, was es ermöglicht, seine Hauptmerkmale zu identifizieren. Die zweite besteht darin, die Natur zu bestimmen, die Art der Substanz, aus der sie besteht. Die dritte empfiehlt, festzustellen, was den Prozess verursacht, durch den das Objekt zu dem wird, was es ist. Die vierte, die die dritte ergänzt, sollte den Zweck der Umsetzung des Themas offenbaren. Im Gegensatz zu Platon glaubte Aristoteles, dass sich Dinge und Phänomene in einem Prozess der physischen Veränderung befinden, der zum endgültigen perfekten Zustand führt. Dieses Modell der wissenschaftlichen Erklärung ist das weltweit erste Paradigma, das alle Wissenschaftler leiten sollte.

In Bezug auf die Materie oder die Grundsubstanz, aus der alle Dinge aufgebaut sind materielle Körper folgte Aristoteles Empedokles (490-430 v. Chr.). Empedokles, der ein Jahrhundert früher als Aristoteles lebte, machte gegenüber den Ansichten von Thales von Milet über einen einzigen Grundstoff (Wasser) einen Schritt nach vorne. Er hob vier Hauptsubstanzen hervor: Erde, Wasser, Feuer und Luft. Ihm zufolge bestehen alle Körper auf der Erde aus diesen Hauptelementen, die in unterschiedlichen Anteilen in ihnen vorhanden sind. Aristoteles fügte auch eine fünfte Substanz hinzu - Äther; es fehlt auf der Erde, dient aber als Material, aus dem die Himmelskörper geschaffen werden.

Aristoteles wies darauf hin, dass jeder materielles Objekt auf der Erde oder außerhalb entsteht es als Ergebnis eines Veränderungsprozesses. Am Anfang war der leere Raum. Die damaligen Philosophen postulierten die Existenz von zwei Arten von Raum – himmlischer und irdischer Raum oder der Raum der Erdoberfläche. Es gab auch einige rein spekulative Schlussfolgerungen zum Innenraum, aber das Wissen in diesem Bereich war zu gering. Aristoteles entwickelte die Ideen von Empedokles und schlug die Theorie der natürlichen (natürlichen) Orte vor. Im Universum hat jeder Körper seinen natürlichen Platz, und wenn er von diesem Platz entfernt wird, wird dieser Körper danach streben, zurückzukehren. Der terrestrische Raum ist ein natürlicher Ort für Erde und Wasser, und wenn sie über diese Oberfläche gehoben werden, werden sie selbst und die Substanzen, aus denen sie bestehen, darauf fallen. Luft und Feuer haben ihren natürlichen Platz im himmlischen Raum: deshalb streben sie nach oben. Gleichzeitig ist der natürliche Ort des Äthers Himmelskörper, die weit von der Erde entfernt sind.

Aristoteles stimmte mit jenem Teil von Platons Lehre überein, der auf Pythagoras und Parmenides zurückging, der besagte, dass alle Körper dem Gesetz der Zahlen gehorchen und die Grundgesetze des Universums die Gesetze der Geometrie und Algebra (Mathematik) seien. Er äußerte sich jedoch auch unzufrieden und stellte fest, dass "jetzt alle Menschen denken, dass Wissenschaft Mathematik ist und dass man nur Mathematik studieren muss, um wirklich alles zu verstehen". Aristoteles argumentierte, dass Mathematik verwendet werden kann, um den Veränderungsprozess zu erklären, der die Dinge so macht, wie sie sind, aber sie kann die vierte Frage nach Zielen oder idealen Zuständen nicht beantworten. Aristoteles war der erste Teleologe, da er ein entschiedener Verfechter der Ansicht war, dass sich alles auf der Welt nach einem vorher festgelegten Muster oder Plan ändert. Alle Dinge, sagte Aristoteles, entfernen sich nicht vom idealen Zustand, sondern entwickeln sich im Gegenteil in Richtung des Ideals.

Aristoteles teilte Platons Vorstellung von der Sphärizität der Erde und begann, nach einer Erklärung für dieses Konzept und Möglichkeiten zu suchen, es durch Beobachtungen zu testen. Seine Erklärung war mit der Theorie der natürlichen Orte verbunden: Die Kugel hätte durch Fallen auf den Mittelpunkt der festen Substanz entstehen sollen, aus der die Erde besteht. Aristoteles war der erste der Wissenschaftler, der die Bedeutung der Beobachtung des kreisförmigen Randes des Schattens verstand, den die Erde während einer Sonnenfinsternis auf den Mond wirft, um die Sphärizität der Erde zu beweisen. Er bemerkte auch, dass die Höhe verschiedener Sterne über dem Horizont in nördlicher Richtung zunimmt – das kann nur sein, wenn sich der Beobachter mit der konvexen Oberfläche der Kugel, auf der er sich befindet, mitbewegt. Es ist seltsam, dass er nie eine solche zusätzliche Bestätigung des Konzepts der Sphärizität der Erde als das Phänomen des Verschwindens des Schiffes über dem Horizont erwähnt hat, wenn zuerst der Rumpf und dann die Segel verborgen sind. Er muss genug Gelegenheit gehabt haben, dieses Phänomen zu beobachten.

Die von Aristoteles vorgeschlagene Methode der wissenschaftlichen Erklärung beinhaltete keine Überlegungen zur Kontrolle von Experimenten oder zur Überprüfung vorläufiger Schlussfolgerungen. Es wurde vollständig auf der Verwendung von Logik aufgebaut, um eine Theorie zu formulieren und zu validieren. Dennoch wurden einige seiner logischen Erklärungen im 4. Jahrhundert berücksichtigt. BC e. so unwiderlegbar und wurden von Gelehrten vieler nachfolgender Generationen so vorbehaltlos akzeptiert, dass sein Einfluss auf die Geschichte des westlichen Denkens wirklich enorm war. Es wird vermutet, dass moderne Wissenschaft hätte ohne Aristoteles überhaupt nicht erscheinen können. An dieser Stelle möchte ich auf ein sehr charakteristisches Merkmal der Entwicklung von Ideen hinweisen: Das Aufkommen eines neuen Konzepts hat eine enorme stimulierende Wirkung auf das wissenschaftliche Denken und drückt sich in einer Zunahme der Quantität und Qualität der Beobachtungen aus, aber sein fortgesetztes Festhalten wird zu einem Hindernis für den Fortschritt der Wissenschaft in den nächsten Generationen von Wissenschaftlern.

Auf dem Gebiet der Geographie dient Aristoteles' Vorstellung von der unterschiedlichen Eignung der Erde für menschliches Leben in Abhängigkeit von der geografischen Breite als Beispiel für das Gesagte. Menschen, die an den Ufern des Mittelmeers lebten, glaubten, dass der Grad der Bewohnbarkeit der Erde von der geografischen Breite abhängt, was durch Beobachtungen bestätigt zu werden schien. Wenn die Erde eine Kugel ist und die Sonne sich um sie dreht, dann sollte es an den Orten, an denen die Sonne fast direkt über ihnen steht, viel heißer sein als an Orten, die von diesen Bedingungen entfernt sind. Und heute bleibt die absolute Höchsttemperatur, die in einer Standard-Wetterbox aufgezeichnet wurde und sich auf 136,4 ° F (+58 ° C) beläuft, an einem der Punkte des modernen Libyen, der sich 25 Meilen südlich des Mittelmeers und mehr als nördlich des Äquators befindet auf 32° Breite. Wenn die Luft in diesem Breitengrad so warm ist, überlegten die Griechen, dann muss es in der Nähe des Äquators viel heißer sein. Menschen, die im Norden Libyens leben, haben schwarze Haut, und die Griechen glaubten, dass sie in der heißen Sonne schwarz verbrannt wurden. Folglich ist Leben in der Nähe des Äquators unmöglich, da dort alle Lebewesen unter den heftig brennenden Strahlen der Leuchte brennen würden. Aristoteles glaubte daher, dass die an den Äquator angrenzenden Teile der Erde (die tropische Zone) sowie die davon am weitesten entfernten Teile der Erde (die Polarzone), in denen ewige Kälte herrschte, unbewohnt waren; nur die zwischen diesen beiden eingeschlossene gemäßigte Zone war der bewohnbare Teil der Erde oder Ökumene. Sie war jedoch, sagte Aristoteles, aufgrund des darin enthaltenen Ozeans nicht vollständig besiedelt. Aristoteles war überzeugt, dass es auch eine südliche gemäßigte Zone gab, aber die Griechen konnten sie wegen der unerträglichen Hitze nicht erreichen tropische Zone. Viele antike Wissenschaftler, die die Meinung von Aristoteles über die Existenz der südlichen gemäßigten Zone teilten, waren sich sicher, dass sie unbewohnt war, da die Menschen dort – die Antipoden – kopfüber gehen müssten. Der Begriff der Bewohnbarkeit als Funktion der geografischen Breite hat eine lange Geschichte und ist immer noch weit verbreitet, insbesondere unter Nicht-Geographen.

Referenzliste

1. James P. Alle möglichen Welten / P. James, J. Martin / Ed. und seit dem letzten A. G. Isachenko. - Moskau: Fortschritt, 1988. - 672 p.

Geographische Entdeckungen ist die Entdeckung neuer geografischer Objekte oder geografischer Muster. In den frühen Stadien der Entwicklung der Geographie überwogen Entdeckungen im Zusammenhang mit neuen geographischen Objekten. Eine besonders wichtige Rolle spielten die Entdeckungen bisher unbekannter Landesteile (Territorialfunde). Mit der Entwicklung der Geographie als Wissenschaft werden Entdeckungen immer wichtiger, die zur Identifizierung geografischer Muster beitragen und das Wissen über das Wesen geografischer Phänomene und ihrer Beziehungen vertiefen.

Wissenschaftler finden die Anfänge des geografischen Wissens bei den Völkern des Alten Ostens - den Bewohnern Mesopotamiens, Persiens, Ägyptens und Phöniziens. Beim Durchqueren von Wüsten, beim Segeln auf den Meeren lernten die Menschen, sich an Sonne, Mond und Sternen zu orientieren. Die alten Wissenschaftler Mesopotamiens teilten den Kreis erstmals in Grade ein, ein Jahr in 12 Monate, einen Tag in 24 Stunden.

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Einen großen Beitrag zur Entwicklung des geographischen Denkens leisteten Plato (428–348 v. Chr.) und sein Schüler Aristoteles (384–322 v. Chr.), die berühmtesten Philosophen des antiken Griechenlands.
Plato glaubte wie Pythagoras (6. Jahrhundert v. Chr.), dass die Erde nicht flach ist, sondern die Form einer Kugel hat. Es war rein theoretisch. Griechische Denker glaubten, dass Symmetrie eine der Eigenschaften der Perfektion ist und die Kugel der Träger von Zeichen einer symmetrischen Form ist. Platon schlug eine deduktive Methode vor, um die Welt zu erkennen (was bedeutet, Wissen vom Allgemeinen zum Besonderen). Platons Zeitgenossen schufen, basierend auf der Idee der Perfektion der Kugel, eine Vorstellung von Klimazonen. Die Änderung der Neigung der Sonnenstrahlen auf der Oberfläche der kugelförmigen Erde führt ihrer Meinung nach zu einer Klimaänderung - heiß, gemäßigt, kalt.
Der erste, der versuchte, die Theorie mit "wahren Tatsachen" zu untermauern, war der Enzyklopädist der Antike - Aristoteles. Als Schüler der Akademie von Plato gründete er nach dem Tod seines Lehrers und zwölf Jahren Reisen in der Ägäis und Griechenland seine eigene Schule - das Lyzeum. Aristoteles schlug vor, die Welt durch die Methode vom Besonderen zum Allgemeinen zu erkennen. Diese Forschungsmethode wird Induktion genannt. Anstatt abstrakte Schlussfolgerungen aus der Theorie abzuleiten, rief er seine Studenten auf: „Kommt und seht.“ Mit den Werken des Aristoteles endet die antike Naturphilosophie und die empirische Erkenntnis beginnt. Das geographische Hauptwerk des Aristoteles „Meteologika“ ist eine Art allgemeine Geographie der alten Griechen, in der physikalisches und geographisches Wissen systematisiert wird.
In „Meteologika“ versucht Aristoteles, die Atmosphäre als eigenständige Hülle der Erde herauszustellen. Er bezeichnet die Atmosphäre als Luft- und Wasserhülle, da in letzterer die Feuchtigkeitszirkulation stattfindet. Aristoteles betrachtet separat Vulkane und Erdbeben, Phänomene, die auf den Meeren auftreten.
Die Ursprünge der Hydrologie, Meteorologie und Geomorphologie gehen auf seine Arbeiten zurück. Später wurden die Ansichten von Aristoteles von seinen Anhängern weiterentwickelt, die die Methode des Lehrers im Studium der Natur verwendeten.
Die von Aristoteles vorgeschlagene Methode der wissenschaftlichen Erklärung der Welt basierte auf der Verwendung von Logik und beinhaltete keine experimentelle Untersuchung ihrer Ergebnisse. Es ist bekannt, dass jede wissenschaftliche Vorkehrung nach einiger Zeit die Entwicklung des wissenschaftlichen Denkens in gewissem Sinne zu verlangsamen beginnt. Aus Erfahrung glaubte Aristoteles, dass das Leben in einem heißen Klima unmöglich ist, da sich der heißeste Ort - Libyen - auf 50-60 ° C erwärmt. Also, im Süden - in der Nähe des Äquators - wird alles Leben von der Sonne zerstört. Laut Aristoteles ist Leben nur in der gemäßigten Zone möglich, und in einem kalten Klima stirbt es an der Kälte.