Основні методи навчання англійської дошкільнят. Методичні рекомендації щодо навчання англійської мови дітей дошкільного віку. Не даємо нудьгувати

Викладання англійської дітям може стати для вас, як для викладача, найцікавішим та найяскравішим педагогічним досвідом, якщо підійти до цього питання з максимальною віддачею. Бути педагогом не просто, але це напрочуд приємна праця, яку треба любити. Хорошим викладачем так одразу не станеш, потрібен досвід, бажання та знання у цій галузі. У тому числі і такий, як,. Педагогічна освіта не гарант того, що ви полюбите викладання, до цього потрібно мати певне покликання та бажання стати найкращим.

Ресурсів з англійської для викладачів (репетиторів) та батьків зараз дуже багато, проте не можна охопити все. Потрібно вибрати саме ті, що подобаються вашим учням та вам. Як один з таких ресурсів, у своїй викладацькій практиці, я використовую сервіс . Як ним користуватися, я розповідала у . До речі, для вчителів англійської та репетиторів є спеціальний розділ. Що стосується безпосередніх матеріалів для навчання дітей, то вони представлені в основному у вигляді відео- і аудіо-матеріалів. По пошуку всередині сайту, дитячого контенту – 412 файлів. Це пісні, мультики, тексти тощо. Якщо це абетка, то він озвучується, що так само дуже зручно. Звичайно для роботи з цим порталом вам потрібно мати планшет або ноутбук.

Щодо навчальних посібників, книжок та інших навчальних видань, то думки різних педагогів іноді розходяться. Знову-таки, на власному досвіді виходить так. Рідко виходить працювати тільки по одному підручнику чи серії, найправильніше створювати індивідуальну програму під кожну дитину, загалом дотримуючись однієї відпрацьованої схеми. Наприклад: і відео/аудіо + нові слова: кольори, іграшки, особисті займенники, сім'я та назви тварин беремо за системою Happy House від + завжди під час уроку-ігри даємо 2-4 хвилини на завдання, яке пов'язане з англійською, але зроблено спеціально з урахуванням інтересів дитини. Один мій учень любить динозаврів, для нього додаткові завдання – це робочі аркуші, де потрібно з'єднати крапки у правильному алфавітному порядку тощо. Буде набагато ефективніше, якщо ви даватимете дитині завдання з урахуванням їхніх інтересів та улюблених героїв. Дошкільнята люблять грати і найправильніше — навчати англійської в ігровій формі. Якщо зумієте прищепити любов до англійської зараз — ви великий викладач, бо більшість так не знають цієї мови, тільки тому, що в школі їм відбили до неї бажання.

Як серія, Happy House дуже популярна у всьому світі. Мені подобається, як у них зроблено аудіо супровід уроків, дуже веселі та пісні, що запам'ятовуються, діти їх швидко запам'ятовують. І дуже зручний Activity Book. Ось так, наприклад, виглядає завдання на тему Colors. Діти у захваті!

Для уроків по темі Colors, я також завжди використовую свої і для закріплення матеріалу. Кольорові картки потрібні, коли ми знайомимося з квітами, запам'ятовуємо їх та вимовляємо назви. Чорно-білі я використовую для ігор. Все залежить від вашої фантазії. Можна зробити так: спочатку вчимо 6 кольорів. Даємо дитині 6 фломастерів з потрібними квітами, і даємо порожні картки з кулями, де написано лише словами. Називайте англійською колір, кладете картку, і дитина повинна зверху покласти на неї фломастер потрібного кольору. Коли всі 6 фломастери лежать на картках, даєте йому 6 кольорових карток і він сам перевіряє себе. Не важливо, скільки він запам'ятав квітів, завжди хваліть і кажіть, що наступного разу точно буде удача. Крім того, він також починає візуально запам'ятовувати слова та їх значення.

Якщо ви самі не можете займатися з дитиною, а вона хоче вивчати англійську, то можливо вам потрібно знайти відповідного репетитора. Як це зробити читайте.

Інші завдання з англійської для дітей, ви завжди можете знайти у відповідному на нашому сайті.

Тетяна Чернишкова
Методичні рекомендації щодо навчання англійської мови дітей дошкільного віку

Вивчення англійської мовислід починати змалку. Вивчення іноземної мови, у разі правильної організації занять, розвиває дітей, піднімає їх освітній та культурний рівень. Так, в результаті проведеного у школах Англіїта Уельсу експерименту, що охопив 6000 дітей, було встановлено, що заняття іноземним мовоюпозитивно впливають на знання рідного, багато дітей зі слабкими загальними здібностями показали чудові успіхи в мові іноземною мовою мовою. Дослідження провідних університетів США та Канади показали, що у двомовних дітейкогнітивні здібності розвиваються краще, ніж у монолінгвів. Сприятливий вплив вивчення другого мовина розвиток рідної мови довів Л. С. Виготський, зазначав Л. В. Щерба та інші вітчизняні вчені. Багаторічне експериментальне навчання іноземної мови, яке проводилося колективом лабораторії навчання іноземних мовНДІ загальної та середньої освіти АПН РФ, підтвердило “благотворний вплив предмета на дітей: на їх загальний психічний розвиток (пам'ять, увага, уява, мислення, на вироблення у дітей способів адекватної поведінки в різних життєвих ситуаціях, на краще володіння рідним мовою, на мовленнєвий розвиток дітей у цілому”. Чим раніше почати долучати дитину до англійському мовному середовищі, тим краще. Так, протягом перших 4-х років життя людини закладається 50% здібностей до пізнання, до 7-8 років формуються основні навички. Починаючи з 8-10 років будь-які можливості необхідно розвивати шляхом тренувань. Чим більше вам років, тим більше часу вам необхідно буде приділяти і більше вкладати. Тому оптимальний варіант навчання англійської мови дітей- це починати з 4 років, а то й раніше. Так, діти говорять на тих мовами, вони чують. Таким чином, якнайшвидше впровадження в життя вашої дитини вивчення англійської мовисприятиме швидкому його схоплюванню. Надалі, коли дитина підросте, розмовна англійськавідтворюватиметься на підсвідомому рівні без акценту, з використанням коректної граматики.

Принципи подання навчального матеріалу дошкільникам: Щоб заняття дійсно були ефективними і не перевантажували дитину, вони повинні дотримуватися певних принципів

Добровільність занять. У жодному разі не можна змушувати дитину вчити англійська в ранньому віці. Якщо уроки стануть обов'язком, то вони можуть швидко набриднути, і згодом дитині може бути складно вивчати мова. Головне завдання батьків та вчителя – викликати інтерес до мовиі в цьому добре допомагає гра. Через гру діти пізнають світ і легко залучаються до процесу, без проблем освоюючи важливі мовні навички.

Мотивованість дитини та інтерес до уроків. У дитини немає тієї мотивації вчити англійськаяка є у дорослих. Їм не потрібно будувати кар'єру, вони не розуміють, що англійськазнадобиться їм у майбутньому. Тому важливо зацікавити дитину чимось іншим. Якщо йому буде цікавий процес навчанняЯкщо це буде весело і невтомно, дитина сама буде прагнути занять. Вигадайте свою мотивацію.

Комфорт дитини при навчанні. Комфорт - ще один важливий момент при навчанні. Одні діти легко залишаються у групі з іншими дітьми та викладачем, іншим потрібно, щоб поряд знаходився один із батьків. Це залежить і від віку дитиниі від його характеру. Якщо заняття для дитини проходитимуть природно, то вона легко почне освоювати матеріал. Якщо ви бачите, що дитина чинить опір вивченню, не варто залишати це без уваги. Можливо, йому не підходить методика, не подобається вчитель чи йому просто важко. Варто змінити підхід, щоби повернути інтерес.

Послідовність навчання. До шести років немає сенсу навантажувати дітей правилами, орфографією та граматикою, зате добре вчити разом нові слова через пісні, танці, ігри. Головне, щоб подача матеріалу була послідовною та нові знання легко «лягали»на те, з чим дитина вже знайома.

Наполегливість. Насамперед, пам'ятайте, що ви ступили на нелегкий шлях, нагорода наприкінці якого велика. Буде часу, коли не буде жодних видимих ​​результатів. У ці моменти ви повинні підтримувати вашу дитину і разом з нею подолати труднощі, що виникли, не втративши темпу. Також, якщо методика, підібрана вами, вашій дитині не до вподоби, - краще підберіть їй іншу методику. Головне – знайти цікаву методикуа наполегливість прийде сама собою.

Критерії організації занять з англійської мови для дошкільнят.

Форми навчанняповинні бути спрямовані не на засвоєння якнайбільшої кількості лексичних одиниць, а на виховання інтересу до предмета, розвиток комунікативних навичок дитини, вміння виразити себе. Важливо досягти певних якостей володіння матеріалом, що має дозволити дитині при мінімумі коштів, припускаючи подальше наростання мовниходиниць у компетенції дитини, використовувати їх ситуативно та осмислено. Форми занять можуть бути наступними:

Щоденні 15 – 25 хвилинні заняття, що супроводжуються мовою іноземною мовоюпід час режимних моментів.

Заняття двічі на тиждень, 25 – 45 хвилин з перервами для рухливих ігор іноземною мовою мовоюта часом для ліплення, малювання та виготовлення виробів, тематично пов'язаних з уроком.

Спеціальні заняття – уроки казки та перегляд відео фрагментів – як доповнення до основних занять.

Зустрічі з носіями мови.

Ранники та свята, на яких діти можуть показати свої здобутки – інсценувати казку, продекламувати вірш.

Заняття – розмови.

Заняття іноземним мовою на природі.

Найбільш вдалі методикиспираються на принцип поетапності становлення та розвитку мовної дії, коли найпростіше передує складнішому. На всіх рівнях подачі матеріалу здійснюється принцип комунікативності, тобто все слугує досягненню певного результату у спілкуванні. Самостійному вживанню мовних одиниць має передувати їхнє розуміння на слух, що відповідає психолінгвістичним закономірностям засвоєння мови.

Перерахуємо деякі методики навчання англійської мови дітям:

методика вивчення англійської - метод Зайцева. Придназначена для дітей віком до 3 років. Також відома як вивчення англійської за методомЗайцева за допомогою кубиків;

Ігрова методика(Game method). Дуже ефективна методика для навчання дітей з англійської мови. Вчитель починає ігри, в ході яких відбувається навчання. Розвиває всі складові знання мови- Від граматики до розмовної мови;

Проектна методика. Придназначена для дітей від 4 років. Якийсь темі присвячується певна кількість уроків. Кожен дізнається про щось цікаве. На останній урок на тему діти повинні принести роботи на минулу тему;

Комбінована методика. Змішування різних стилів викладання англійської мови дітям. Тут можна включити як ігри, так і пісні, танці тощо. Дитині ніколи не буде нудно і вона перемикатиметься з одного роду занять на інші, що благотворно позначиться на результатах. Методи навчання англійської мови.

Асоціативний метод. Дітям з їх розвиненою уявою цей метод підходить відмінно. Його суть у тому, що фраза, що вивчається, або слово пов'язуються з якимось дуже яскравим чином, картинкою. Тобто, запам'ятовуючи слово apple, вони представляють смачне соковите яблуко. Згодом яскравий образ дозволяє легко знайти у пам'яті потрібне слово.

Комунікативний метод(лексичний підхід). Це метод вивчення мови через спілкування, обговорення – так діти поступово вчаться думати англійською. Можна обговорювати, як пройшов день, наскільки цікавою була нова книжка чи фільм, куди ходили у вихідні. Таким чином діти розучують фрази та висловлювання, які згодом легко використовують у мові.

Аудіо-лінгвальний та аудіовізуальний методи. За допомогою цих методівдобре відпрацьовується усне мовлення. В основі їх – цікаві діалоги, розучуючи які діти легко вчаться говорити.

Метод занурення. Діти дивляться фільми, слухають пісні, сприймаючи таким чином оригінальну англійську мову. Хороший спосіб – спілкуватися з носієм мови, який зможе відповідати російською. Методзанурення вчить думати на англійською – гарна навичка, який стане в нагоді в майбутньому. Особливості навчання дітей різного віку. Англійська для дітей дошкільного віку. У дошкільному віці при навчанні англійської дитиниНасамперед навчається комунікації. Основний акцент робиться на те, щоб діти почали розуміти англійськуі могли реагувати її у. В цьому віцізакладаються та основи вимови. Діти використовують елементарні англійські слова, заучують фрази з пісеньок, навчаються розпізнавати слова в іграх Важливо, щоб англійськіслова позначали поняття, які добре знайомі дітям рідною мовою, і щоб вони легко поєднувалися один з одним. Дітям у молодшому віцінайпростіше запам'ятати назви предметів(їх можна доторкнутися)та дій (їх можна відтворити). Предмети одягу, частини тіла, члени сім'ї, вітання, іграшки, тварини – всі ці слова діти вже можуть учити на англійською. Ще одна особливість сприйняття інформації у цьому віці – у дітейдобре розвинена образна пам'ять, тому слова демонструються наочно. У цьому вся допомагають реальні предмети, картинки, іграшки. Активно використовується в навчанні та малювання, Розфарбовування, вирізання, обведення по точках - творча робота також сприяє більш легкого запам'ятовування слів. Часто обов'язкова складова уроку – фізкультхвилинка, на якій усі вправи та дії також супроводжуються називанням їх на англійською. Однак надовго зберігати увагу дошкільникам ще складнотому урок зазвичай не перевищує 30-40 хвилин. Як правило, заняття проводяться 2 рази на тиждень. Уроки англійської у дошкільному віці розвивають пам'ять, увага, кмітливість, спостережливість і добре готують дитину до школи

Особливості навчання іноземної мови дітей старшого дошкільного віку(5-6 років).

Навчання дітей старшого дошкільного вікумає свої особливості. Починаючи роботу з дітьми, педагогу дуже важливо знати, що рівень розвитку дітейще недостатній для самостійного вирішення ними багатьох завдань, що виникають у процесі їхньої діяльності (Ігровий, продуктивний, мовленнєвий та ін). Самостійність формується у дитини поступово під проводом дорослого. Шостий рік життя є важливим на шляху підготовки дитини до школи. У цей час у педагогічній літературі рекомендується застосовувати під час навчання дітей прийоми, що забезпечують підвищення працездатності дітей, розвиток розумової активності та допитливості, формування елементів цілеспрямованої уваги, довільної пам'яті та уяви, початкових форм усвідомленого управління своєю поведінкою. У зв'язку з цим велике значення надається методів навчання- систематизації пропонованих знань та умінь, використання допоміжних наочних засобів, що полегшують дитині процес пізнання, формування умінь виконувати завдання певного типу та застосовувати їх у нових умовах. У процесі виховання важлива роль відводиться становленню та розвитку дитячих відносин, первісному усвідомленню морального сенсу засвоюваних правил поведінки. Створення доброзичливої ​​атмосфери групи дітей, вміння їх дбайливо ставитися до своїх однолітків, виявляти доброту та увагу - необхідна умова успішного виконання будь-якого завдання у процесі навчання. Щоб розібратися у характері взаємин дітей, педагогу слід постійно спостерігати за спілкуванням дітейу різних видах спільної діяльності, особливо у грі. Для того, щоб допомогти дітям, особливо дошкільникам, налаштуватись на виконання навчальних завдань необхідно постійне спостереження за поведінкою дітей. Добре, уважне ставлення дорослого позбавить його багатьох прикростей і непотрібних переживань, уникнути стресів. У дітейміцніє прихильність до справедливих і лагідних людей, вони відгукуються на прохання чи доручення, прагнуть зробити їм приємне. Взаємини з однолітками залежить від того, наскільки дитина відповідає їхнім вимогам і наскільки однолітки влаштовують його. Потрібно вчити дітейпозитивним способам спілкування: доброзичливо ставитись до однолітків, виявляти доброту, привітність, справедливість, допомагати організовувати спільну діяльність, заохочувати успіхи, вчити їх дарувати радість оточуючим людям.

Англійська мова для дітей молодшого шкільного віку. Молодший шкільний вік– це також час дослідження та пізнання світу. Діти в цей період дуже допитливі, активні, їм ще складно всидіти на місці, і вони можуть швидко втомлюватись. Тому найчастіше для молодшого шкільного вікутакож використовуються ігри, рухливі завдання, вірші та пісні, мультфільми. Дитина вже не так швидко втрачає інтерес під час заняття, проте важливо все ж таки вибудовувати процес у захоплюючій формі, чергувати різні завдання. Важливий аспект цього віку- Початок навчальної діяльності. Зростає увага дитини, Воно стає більш стійким. До 7-9 років дітям вже набагато простіше протягом певного періоду виконувати задану програму. Поліпшується пам'ять – вона стає свідомо регульованою. У цьому ж віці зростає прагнення дітей до здобутків. Вони вже вміють ставити цілі та досягати результату. Ця особливість дозволяє прищепити інтерес до англійській мові. Уроки можуть тривати 40-45 хвилин, проводити їх можна 2-3 рази на тиждень. Навчати англійської дошкільнят або дітей молодшого шкільного віку батьки можуть, звичайно, і самотужки. Для цього вони самі мають добре володіти мовою, щоб поставити правильну вимову. Можна використовувати відомі методики, розроблені фахівцями. Однак, по-перше, у батьків не завжди є можливість займатися з дітьми регулярно, а по-друге, може не вистачати рівня мовичи майстерності викладання. Адже, одна річ – самому добре володіти мовою, і зовсім інше – пояснити чи допомогти дитині її вивчити. Хороший спосіб – найняти репетитора. Але такий методбільше підходить вже школярам, ​​яким необхідно, наприклад, підтягнути рівень. Якщо ж ви хочете, щоб заняття проходили легко та комфортно, а підхід до навчання був системним, то варто віддати його в мовну школу, де є спеціальні програми для дітей до 7-9 років. Заняття там відбуваються у групах, що сприяє і соціалізації дитини, і кращому освоєнню мови. Він не лише вчить англійська, а й розвиває вміння командної діяльності. З дітьми працюють професіонали, які використовують найсучасніші методикита створюють потрібний інтерес. Так, поступово, через гру та захоплюючі завдання, англійськастає частиною життя дитини, що згодом допомагає йому досягати успіху в житті. Таким чином, методики навчання англійської мови дітям, Так само як і його викладання, різні. Залишається вибрати саме ту методикуяка буде цікава дитині.

З погляду психології та педагогіки, дошкільний вік – найкращий час для початку навчання іноземної мови. Але до таких маленьких учнів потрібний особливий підхід, спеціальні методики. Можна починати з 3-річного віку, привчати дітей до мови, і навіть раніше.

Однак для навчання англійської дітей необхідно слідувати певним принципам:

• природність
• цікавість
• послідовність
• наполегливість
• ігрова форма

Існує і 2 основних напрямки:

• Групові заняття
• Вивчення англійської самостійно

Який напрямок би ви не обрали, варто зауважити, що головний фактор успішного освоєння мови дитиною — це постійне спілкування англійською. Тому вдома намагайтеся говорити з ним англійською, якщо хоч трохи володієте мовою.

Ось кілька методів навчання англійської дітей:

Методика Миколи Зайцева. У процесі навчання дитині слід розглядати таблиці та грати з кубиками. Але кубики Зайцева не звичайні з літерами і картинками, а зі складами (складами), у тому числі діти складають слова. Крім того, вони різняться за розміром, кольором та дзвоном.

Методика Миколи Зайцева Це допомагає малюкам відчути різницю між дзвінкими та м'якими, голосними та приголосними. З перших занять діти вчаться говорити і читати англійською одночасно. Для дітей від 3-х років

Ігровий метод

Ігрова методика. Простий та ефективний спосіб. Професійний педагог проводить заняття з дитиною в ігровій формі. Вчитель на столі розставляємо іграшкових звірів та тварин різних квітів, називає їх кілька разів, діти хором повторюють. Потім дітям пропонується намалювати будь-яку тварину на вибір і назвати, кого вони зобразили англійською.

Ігровий метод вивчення англійської Після того як діти запам'ятають хоча б половину назв, можна переходити до простого діалогу. Педагог англійською просить дати йому тварину Give me a rabbit — Дайте мені кролика. Дитина виконує прохання. Наступного разу можна почати працювати над тим, щоб дитина сама просила принести їй іграшку.

Поступово можна змінювати предмети та збільшувати їх кількість. Розвивається усне мовлення та вимова. Тренується орфографія та граматика. Адаптована під дітей від 1 року

Методика Домана

Методика Глена Домана. Тут наголос робиться на зорову пам'ять. Дітям показують картки та таблиці зі словами, що позначають тварин, іграшки, меблі. Картинки та слова запам'ятовуються одразу, а процес навчання спрощується. Цей метод розрахований для немовлят, але й старші діти теж можуть займатися, аж до 6 років

Отже, способи навчання англійської дітей, як та її викладання, різноманітні. Вам потрібно вибрати саме той метод, який буде цікавим вам та вашим дітям.

Також показуйте дітям мультики, більше спілкуйтеся з ним, водите до дитсадка з ухилом на вивчення іноземної мови. Можна найняти репетитора, який розмовлятиме з вашою дитиною виключно англійською мовою.

А як ваші діти вчать англійську? Знаєте цікаву та ефективну методику? Поділіться, будь ласка, у коментарях.

Техніка читання Англійської мови за методикою Зайцева

Ми, дорослі, вчимо англійську мову довго і болісно. Шукаємо відповідний спосіб, намагаємося вкласти в голові правила іншої лінгвістичної системи, "перевиховуємо" свій апарат для інших звуків.

Дитині набагато легше вчити англійську з нуля: діти буквально вбирають її! Ті граматичні конструкції, які ми старанно завчуємо, вони миттєво поглинають. Без аналізу, якого ще не здатні, а просто так.

Дитина може заговорити і двома, і трьома мовами. Головне, що постійно з ним займатися. Тому, дорогі дорослі (справжні та майбутні батьки), готуємося до виховання англомовних малюків! А ми вам допоможемо.

Отже, на порядку денному (зміст статті):

З чого почати вивчати англійську мову з дитиною самостійно: методика “занурення”

Нещодавно всю нашу країну підкорила мала на ім'я Белла Дев'яткіна. Ця дівчинка у свої 4 роки володіє 7-ма (крім своєї рідної) мовами: англійською, німецькою, французькою, іспанською, італійською, китайською та арабською.

Насправді дитина може освоїти і більшу кількість мов, адже, як писав Масару Ібука в книзі “Після трьох вже пізно”.

“…мозок дитини може вмістити безмежний обсяг інформації…”

Так, якщо в сім'ї мама – російська, тато – англомовний, а нянечка, скажімо – німкеня, то дитина буде без жодних складнощів говорити всіма трьох мовами. І ніякого "змішування" мов не буде (про що говорять багато скептик). Просто мама буде у малюка для "У лісі народилася ялинка", а тато для "ABC songs". 🙂

Але батьки Белли – росіяни! Як це тоді можливо? Виявляється, її мама з дитинства говорила з нею лише англійською мовою(тобто умови двомовності було створено штучно). Після того, як батьки помітили її інтерес до мов, вони найняли їй репетиторів-носіїв мови – ось і вийшла мала-поліглотка.

І такий приклад не один. Масару Ібука у своїй праці теж розповідає про таких дітей-білінгв (до речі, почитайте цю книгу – вона дивовижна).

Якщо ви володієте англійською відмінноі відчуваєте себе досить впевнено, щоб говорити тільки на ньому, то ніякої теорії та статей на кшталт "з чого почати вчити англійську з дитиною з нуля"не знадобиться. Просто розмовляйте з малюком англійською мовою. От і все.

Зверніть увагу:у цьому випадку вам не можна буде розмовляти з дошкільнятами російською мовою. Інші члени сім'ї розмовляють з ним російською, але ви ТІЛЬКИ англійською.

Але що робити батькам, які не настільки впевнені у своїй англійській?Адже в такому випадку навчання за методикою “занурення у мовне середовище” буде неможливим (якщо тільки ви не наймете собі native speaker як нянька). На це запитання ми й відповімо у статті.

З якого віку починати вчити англійську з дитиною?

З приводу цього питання між педагогами розгорнулася ціла дискусія: коли краще починати, чи варто вивчати англійську з малюками чи ні? Наша відповідь – так, варто. Але головне – дочекатися, коли у дитини закінчиться процес формування рідної мови. Тобто він матиме чисте звуковимовлення і належним чином розвинену зв'язну мову. Оскільки кожна дитина розвивається по-різному, то називати якісь точні часові межі не можна. Але мінімум ≈ з 2,5 років(не раніше).

Як вивчати англійську з дитиною самостійно – з чого почати?

Найкраще віддати дитину у спеціальні мовні яслаякщо є можливість. Тоді вам не доведеться брати на себе таку серйозну відповідальність, до того ж у дитини в свідомості буде той самий "поділ мов" (вдома - російська, в яслах - англійська). А самі ви можете підтримувати інтерес та прогрес дитини іграми, мультиками, пісеньками тощо.

Якщо вам все ж таки хочеться вчити англійську з дитиною самостійно, то можна мотивувати його "лялькою-англійкою". Купуєте ляльку (можна ляльку-рукавичку) і знайомите її з малюком, говорячи, що російською вона нічого не розуміє. Щоб поспілкуватися з “англійкою”, він має вивчити нову, але дуже цікаву мову. Ну а далі разом із цією лялькою ви граєте, дивіться мультики, навчайте пісні та вірші… про все це й йтиметься нижче.

Наприклад, як лялька відмінно підійдуть персонажі з Вулиці Сезам

Які мовні навички можна розвивати у дошкільнят?

Зрозуміло, жодної граматики, написання тощо. Дитина у дошкільному віці може:

• сприймати мову на слух,
• говорити сам,
• читати (разом із батьком, а потім вивчати/розглядати книгу самостійно, якщо вона його зацікавить).

Тобто освоювати дитина буде ті самі навичкианглійської мови, як і російської у віці.

До речі, щодо “говоріння” та правильної вимови англійських звуків можна не хвилюватися. Це ми, дорослі, перебудовуємо свій апарат після звичних нам російських звуків. А дитина набагато швидше навчиться правильної вимови.

Для розвитку цієї навички найкраще співати пісеньки та розучувати Nursery Rhymesза англомовним диктором: дитяче "мавпування" та унікальний дитячий слух зроблять свою справу. Якщо все ж таки будуть якісь недоліки, то просто поправте малюка, але без будь-яких складних роз'яснень.

Пропонуємо вам розібратися в англійських звуках. Читайте статті:

Як вивчати англійську з дітьми від самого початку: 5 конкретних способів

1. Дивіться з дитиною мультики англійською мовою.Ви думаєте, що йому буде незрозуміло? Помиляєтесь 🙂 Діти в цьому віці мають неймовірну мовну інтуїцію. Вони можуть не розуміти слова, але їм допоможуть емоції у голосах героїв та на їх намальованих “особах”, їм допоможе музика тощо. Ви здивуєтеся, але після перегляду мультика, він може почати повторювати слова з нього, співати пісеньки.

Також використовуйте спеціальні російськомовні мультфільми для вивчення мови.

2. "Розучуйте" з ним англійські слова та фрази(перше слово не просто так взято в лапки). Це не уроки та не навчальні заняття. Це ваше повсякденне спілкування з дитиною, під час якої ви кажете їй англійську лексику.

- Мамо, дивись - машина!
- Так, і справді машина. А знаєш, як це буде англійською? Car! This is a car.

Головні правила:

• Слова потрібно використовувати у контексті ситуації: під час обіду говоримо про їжу, під час прогулянки зоопарком – про тварин тощо.
• Відповідно, освоюємо тільки ті слова, пов'язані з нинішнім побутом дитини: сім'я, кольори, одяг, тварини, фрукти та ін.
• Будь-яке слово має тут же підкріплюватися наочним чином: для слова “dog” – це іграшка, картинка / фотографія або кудлатий і гавкаючий пес поряд з вами 🙂

Такий наочний образ допоможе легко засвоїти нові слова

Ще одне:щоб дитина відразу ж "освоювала" англійську граматику (знову ж у лапках) говоріть їй цілі фрази. Адже якщо ви говоритимете йому окремі слова – він повторить слова, а якщо цілі пропозиції – він використовуватиме пропозиції.

- Dog!
- This is a dog!

Також для освоєння нових слів можна використовувати різні ігри, роздаткові матеріали (розмальовки, завдання тощо), при роботі з якими дитина отримуватиме величезне задоволення!

3. Вчіть з ним дитячі пісеньки та віршики.Знайти їх можна на сайтах нижче (або пошукати в Яндекс та Google). Подавати дитині сам вірш найкраще у вигляді невеликого "інсценування", адже багато віршиків мають під собою якийсь сюжет і легко розігруються (наживо або на ляльках).

Маля може попросити перекласти вірш російською – ви перекладаєте, а потім знову розігруєте “постановку” перед ним. Головне правило: НЕ просити дитину повторити за вами. Ваша завдання – зацікавити його цією незрозумілою мовою. Багато дітей можуть спочатку просто слухати і слухати, і слухати, а потім раптово почати "шпарити" ці вірші напам'ять 🙂

Наприклад, пісенька “Old Macdonald had a farm” розіграна у багатьох різних мультиків. Текст пісні є .

Етапи роботи над віршем:

• Спочатку ви самі вивчаєте зміст вірша чи пісні, відпрацьовуєте свою вимову (звуки у словах, інтонацію, ритм).
• Потім тренуєтеся виразно читати його і продумуєте наочну опору для дитини: інсценування з іграшками, якийсь танець ... загалом увімкніть фантазію!
• Тепер можна представити вашу працю на суд малюка. Після цього обговоріть подання з дитиною: що вона зрозуміла, який момент сподобався їй найбільше.
• Після цього запропонуйте дитині “приєднатися” до вашої постановки та підготувати спільний номер для інших членів сім'ї. Але для цього малюку належить вивчити цей віршик (так з'явиться мотивація).
• Ще можна знайти (або вигадати) пальчикову або жестову гру, засновану на цьому віршику. Тоді можна періодично пропонувати дитині грати в неї в будь-яких відповідних ситуаціях (зрозуміло, якщо вона сама цього захоче).

4. Читайте разом із дитиною книги англійською мовою.Починати можна, коли він знає окремі слова. Прості сюжети будуть цілком зрозумілі дітям, а картинки роз'яснять незрозуміле.

Якщо якась книга його по-справжньому зацікавить, він братиме її самостійно і розглядати, вивчати (це створить мотивацію до того що, щоб навчитися читати). До того ж, дитина очима “фотографуватиме” слова та запам'ятовуватиме їх зовнішній вигляд. Виходить, ваше завдання – зацікавити його читанням.

Систематичне навчання читання починається лише у 4-5 років за принципом від простого до складного:

Для навчання дитини читання вам допоможе чудовий сайтwww.starfall.com . Наприклад, заходьте в цей розділ і вчитеся разом із малюком читати слова з коротким звуком /a/(æ). Кожен звук вимовляється веселим дитячим голосом і супроводжується анімацією, що пояснює. Просто знахідка!

Де можна знайти книги для читання англійською:

І пам'ятайте, що все ж електронна книга не зрівняється зі справжньою, яку можна доторкнутися, а потім із захопленням погортати. Тож обов'язково прикупіть кілька барвистих англійських книг до себе до бібліотеки!

5. Починайте з малюком веселі ігри!І він навіть не помітить, що під час цієї гри ви його чомусь навчаєте. Коли дитина зовсім невелика, організуйте спільні ігри. "Учню, що підріс" можна запропонувати онлайн-ігри для вивчення англійської. Нижче ви знайдете список і тих, й інших.

Вчимо англійські слова для дітей – ігри

Класичний спосіб вивчення нової лексики словникові картки(тобто слово + переклад + картинка). До речі, у нашому блозі є ціла .

Приклади словникових карток від Lingualeo. Повний список знаходиться.

Але буде ще краще, якщо ви створіть їх разом із малюком. Разом підберете картинки, приклеїти їх до листочків паперу чи картону тощо. Тоді вже під час підготовки до "ігор в англійську мову" дитина щось засвоїть. Що робити з картками? Ось кілька варіантів:

1. Картки можна використовувати для гри в пантоміму.Спочатку ви кажете малюкові англійське слово (і показуєте його на картці), а дитина повинна зобразити це слово жестами. Потім можна грати в “зворотну” пантоміму – дитина (чи ви) зображаєте тварину, дію, предмет, що він витягнув, інші ж учасники вгадують.

2. Гра "Show me".Кладете перед дитиною кілька карток, а потім із цього списку називаєте одне слово – дитина повинна торкнутися потрібної картки.

3. "Yes-No game".Ви демонструєте картки і кажете слова вірно чи неправильно (показуючи бегемота, вимовляєте “тигр”). Дитина відповідає “Yes” або “No”.

- Is it a tiger? - No!

4. Гра "What's missing".Розкладаєте ряд карток (4-5 штук). Дивіться на них разом із малюком та промовляєте слова. Дитина заплющує очі, а ви прибираєте одне слово. Назви, що зникло?

5. Гра “Jump to…”.Ви розкладаєте на підлозі картки у вертикальний ряд і даєте дитині завдання дострибнути до якогось слова (відмінно підійде, якщо малюк занудьгував).

Це лише кілька механік із використанням карток. Увімкнувши фантазію, ви зможете вигадати ще більше варіацій ігор. А ми підемо далі. Які ігри можна використовувати?

5. Гра “Is it. …?”.Ви поступово малюєте якийсь об'єкт, а дитина намагається його вгадати. Наприклад, намалювати половину кола, а дитина ворожить:

- Is it a ball? Is it the Sun?
- No, (продовжуєте малювати)
– Is it an apple?
– Yes!🙂

6. Ще один варіант гри “Is it. …?” - Картка з діркою.Вирізаєте в шматку тканини (або аркуші паперу) дірочку та накладаєте її на словникову картку. Водіть дірочку на картинці, а дитина вгадує, що там сховалося.

7. Чарівний мішок.Складаєте в мішок різні предмети, а малюк дістає їх і називає. Ще цікавіший варіант: він опускає руку в мішок і на дотик вгадує вміст.

8. Гра “Touch your…nose, leg, hand…” (загалом частини тіла).

"Touch your mouth", - кажете ви, і малюк чіпає свій рот.

9. Ігри допоможуть дітям легко вивчити кольори англійської мови.Наприклад, ви даєте йому предмети різних кольорів і просите знайти і відібрати з них речі певного кольору (до речі, таке завдання може стосуватися слів, що починаються на якусь літеру та ін.).

10. Ще один приклад гри на кольори– “Find something…. in the room”.

“Find something red in the room!”, – і дитина шукає щось зазначеного кольору.

11. Як вивчати дієслова.Виконуєте з малюком якусь дію та промовляєте, що саме робите:

– “Fly! We are flying”, – і зображуєте, що ви летите.
– “Let's sing! We are singing!”, – і тримайте в руках уявний мікрофон.
– “Jump! Jump!” – і весело стрибаєте по кімнаті.

Не забувайте і про рольові ігри. Наприклад, зіграйте у “магазин”. Завдання дитини - купити продукти у англомовної продавщиці (це ви). Перед цим ви згадуєте слова та фрази, які стануть у нагоді йому в магазині, а після дитина розігрує цю ситуацію. Таку гру можна провернути з будь-якими вигаданими умовами.

І обов'язково розігруйте п'єси, казкиі т.д. Наприклад, запропонуйте дитині зняти кліп чи фільм! Дівчата точно будуть у захваті. 🙂

Корисні веб-сайти. Вчимо англійську мову з нуля для дітей: ігри, алфавіт, відео, матеріали для друку

Коли дитина вже підросла, можна запропонувати їй пограти в онлайн-ігри. Зокрема, коли вам потрібний вільний час, щоб виконати справи по дому.

1. Онлайн ігри для дітей: вчимо англійську алфавіт і слова

www.vocabulary.co.il

Про цей сайт вже згадувалося вище, коли йшлося про гру "Шибениця". На ньому є безліч словесних онлайн-ігор. Наприклад, гра Whack a mole допомагає у веселій формі повторити алфавіту: потрібно стукати молоточком по літерах і зібрати правильну послідовність абетки.

Прицілюємось і б'ємо молотком по потрібній літері

Або гра Word paths, де діти повинні зібрати слова з літер з певним голосним звуком. Як бачите, ігри розраховані на різний вік, а значить сайт допомагатиме вашим дітям багато років.

www.eslgamesplus.com

Ще один чудовий сайт з онлайн-іграми для дітей. Наприклад, ця гра, де за смайликами заховані:

1. дієслово,
2. картинка для цього дієслова.

Завдання – поєднати. За кожної спроби слова озвучуються. Грати одне задоволення.

Гра Pirate Waters Board Game теж заслуговує на окрему увагу. Спочатку вибираєте тему, яка вже відома дитині (наприклад, частини тіла). Потім кидаєте кістки (для цього треба натиснути на зображення кубика) і йдете по дошці. Вам запитують, а ви вибираєте відповідь. Якщо він дано правильно - знову кидаєте кістки.

Якщо попадаєте на пірата – починаєте спочатку. В цьому випадку дитина кілька разів повторить правильну конструкціюпоки проходить гру. Єдиний недолік – немає озвучення правильної відповіді (що розвивало б слухові навички). Тому порада: перші рази грати разом з дитиною, щоб:

1. допомогти йому розібратися з умовами гри (потім його самого "за вуха не відтягнеш"),
2. привчити його щоразу промовляти правильну відповідь самостійно (щоб конструкції відклалися у пам'яті).

www.mes-english.com

На цьому сайті є і матеріали для друку (+ можливість зробити свої власні робочі листи), і відео, і ігри. Зупинимося на іграх. Наприклад, є чудова онлайн-гра на словниковий запас. Спочатку заходимо до стовпчика Vocabulary і слухаємо-запам'ятовуємо слова. Потім заходимо до розділу Question and answer і слухаємо запитання-відповідь:

– What's this?
- It's a Lion!

А потім у стовпчик Question only, де відповідати вже потрібно вам із малюком.

supersimplelearning.com

На цьому сайті також є мультики, пісні та ігри. Наприклад, інтерактивні ігри на абетку, які підійдуть для малюків-початківців. Вибираєте набір літер та рівень (спочатку Level 1).

Далі, натискаєте на букву (наприклад "a") і прослуховуєте вимову цієї букви (вірніше, звуку, звичайно, але малюкам таких складнощів знати не треба) і слова, що починається з неї. Все це дійство забезпечується веселою картинкою.


Озвучка та мультиплікація у гри просто чудові!

На наступному рівні вам пропонують вибрати букву за почутим словом. На третьому рівні – лише за звуком.

learnenglishkids.britishcouncil.org

Ще один суперкорисний сайт (воно не дивно - це British Council). Наприклад, ігри на слова, де потрібно зіставити слово та картинку. Або гра Trolley Dashде вам потрібно на швидкість купити всі продукти зі списку покупок (перевірено: дуже захоплює!)

www.englishexercises.org

Велика кількість завдань (онлайн та для скачування). Наприклад, потрібно переглянути відео та заповнити перепусткипотрібними словами (для старших діток).

Англійська для малюків. Яка методика найефективніше? Методика занурення в мовне середовище є найбільш ефективним методом вивчення англійської мови. Він... Як вибрати курси англійської для дитини: 5 порад для...

Будь ласка, підкажіть якісь цікаві програми для дітей. Хочемо поговорити з учителем та директором про зміну програми. Зараз навчаємося у 2 класі за підручником Spotlight з-ва Просвітництво. Додому задаються до читання пісеньки, які в класі не розуміються, не перекладаються. Купа нових слів, артиклів та іншого, про що дитина поняття не має, але має читати. Інакше ставлять 3, 2... Потрібна доступна цікава програма для дітей.

Потрібні курси англійської мови, саме розмовної щоб дитина могла спілкуватися англійською. Дитині 13 років, англійською в школі 5, з граматикою дружить, але ніяк не може заговорити на ньому...якийсь бар'єр.. Розглядаю всі варіанти як і приватного...

Поділіться плз, за ​​якими посібниками, підручниками додатково навчаються ваші дітки? Ви задоволені? Дітям подобається? Цікавлять підручники і для дошкільнят, і для молодшої школи. Шукаю вдалий з погляду подачі та роз'яснення та цікавий для дітей навчальний матеріал (саме матеріал:), ясно що вчитель це набагато важливіше тощо).

Вчимо дитину англійської мови. Донька навчає у школі англійську з Біболетової «Enjoy English». Перший рік навчання. Англійська мова для дітей. Безкоштовні відкриті уроки English First у Москві, Санкт-Петербурзі та Новосибірську.

Побачила англійську школу (з поглибленим вивч. англ. яз.) і вирішила: а чому б і ні Так, нормально все. Англійська для малюків. Яка методика найефективніше? Посібник з англ. яз. для дошкільнят порекомендуйте, пліз). "віддайте дитину на хороші курси...

Вчимо дитину англійської мови. Англійська для дошкільнят та школярів - як досягти справжніх знань? Обговорення. Англійська для малюків. Яка методика найефективніше?

Англійська мова на Шаболівці. Вивчення іноземних мов. Освіта дітей. Англійська мова на Шаболівці. пропоную уроки для школярів англ.яз.в денний час, якщо мешкаєте недалеко від метро Шаболовська, викладаю в школі англ.яз.

Англійською методом Мещерякової хтось займався? Чи зараз займається? Моя в д/с займалася по Мещеряковій, але квіточіти не пам'ятаю, напевно, не дійшли до нього. Заздалегідь, thanks! Англійська для малюків. Яка методика найефективніше?

Англійська для шестирічки. Освіта, розвиток. Дитина від 7 до 10. Не знайшли, що шукали? Перегляньте інші обговорення: Англійська для малюків. Яка методика найефективніше?

Англійська за Верещагіною. - Посидіти. Дитина від 7 до 10. Виховання дитини від 7 до 10 років: школа, стосунки з однокласниками, батьками та вчителями, здоров'я, додаткові заняття, хобі.

Немає в англійській таких теплих слів, які б так хотілося малюкові сказати. А чи варто з такого віку починати або все-таки це треба залишити на вік ближчий на той час, як він почне англійську для малюків. Яка методика найефективніше?

Ситуація така: займаюся англійською з трирічною дитиною (репетиторство), дівчинка кмітлива та з гарною пам'яттю, завдяки цьому йде дуже активне формування лексичного запасу: кількість слів, яку вона використовує в побуті, досить велика (за місяць занять). Але при цьому зовсім не даються найпростіші конструкції (типу What's this? Yes, it is), не виходять діалоги, тобто вона може повторити за мною фразу, але не зрозуміє, що треба відповісти

Підкажіть, будь ласка, де в Москві краще купувати мульти та дитяче кіно англійською? Спочатку я збиралася просто купити недубльовані мульти, але виявила, що вони стоять по 1000 грн. штучка.. Тоді вирішила купити дубльовані на російську англомовні мульти і ставити замість російської англійську. Але один знайомий пояснив, що такий фокус пройде лише з недешевими версіями – на дешевих ДВД-шках англійський потертий. Це так? Де тоді купувати "недешеві версії" дешевше? Я збиралася на Горбушці, але тепер уже не знаю, де.

Англійська мова для дітей. Безкоштовні відкриті уроки English First у Москві, Санкт-Петербурзі та Новосибірську. Розділ: ... важко вибрати розділ (дитячі книжки на англ - яз). Підкажіть, будь ласка, у Москві продаються книги англійською для дітей?

Дуже потрібна інформація про методики раннього розвитку англійською мовою (йду на співбесіду до англійців). Яка методика найефективніше? Метод занурення у мову – це просто! Ранній розвиток. Англійська мова для дітей.

Я використовую методику Мещерякової (дуже ефективна для дошкільнят), але там багато методологічних нюансів (я Англійська для малюків. Яка методика найефективніше? Ще як доповнення можна використовувати відеокурс на DVD "Англійська з Хрюшею і..."

Порадьте, будь ласка, хорошого репетитора англійської для дитини 3-х років. Я сама учитель англ. мови – займатися з такими малюками, звичайно, можна, але результатів буде не дуже багато. А в школі дитина все одно почне вчити все наново і до того ж зовсім з інших...

Методи запам'ятовування англ. слів. Як запам'ятовується правопис анегл. слів? Англійська для малюків. Яка методика найефективніше? І тоді малюк навчиться не просто повторювати за вами англійські слова, а й розуміти я, тільки не в 2,5 міс, я почала говорити з...