Я провів навчальний рік. Есе: "Як я провів навчальний рік". Твір Як я провів літо
Новини | школа | середовище, 27 листопада 2013 року, 16:51
"Як я провів навчальний рік"
Випускникам російськи шкіл знову доведеться писати твори.
Міністерства освіти та науки розглядає питання про можливість повернення в школи підсумкового твори, повідомив сьогодні журналістам глава відомства Дмитро Ліванов. За його словами, міністерство уважно стежить за обговоренням питання в професійному середовищі і на батьківських форумах. "Ми вважаємо, що до дискусії повинні підключитися вчителя, і я думаю, що разом ми протягом кількох місяців знайдемо те рішення, яке всіх влаштовує", - цитує РБК міністра.
Вказавши на необхідність підвищення мотивації учнів старших класів до вивчення російської мови і літератури, Д.Ліванов зазначив, що це, можливо, зажадає змін в системі підсумкової атестації. Втім, можливо, що твір стане свого роду проміжної атестацією, за результатами якої буде здійснюватися допуск до здачі Єдиного державного іспиту. "Можливі зміни у формі твору в самому ЄДІ, можливо і те, про що йде мова в дорученні президента, коли підсумкова атестація проводитиметься за результатами публічного захисту індивідуального проекту у формі твору", - зазначив глава Міністерства освіти та науки.
У той же час Ліванов зазначив, що змістовні зміни в ЄДІ можуть бути внесені не раніше 2015 року. "У цьому році ці зміни будуть відпрацьовані в тестовому режимі. За результатами цієї відпрацювання буде прийнято остаточне рішення", - сказав Ліванов.
Сьогодні ж глава Міністерства освіти та науки вказав не необхідність активного використання в школах електронних версій підручників, що дало б можливість зменшити надмірний для учнів початкових класів вага портфеля. Зараз, за \u200b\u200bсловами міністра, молодшокласникам доводиться щодня тягати на собі портфелі вагою по вісім і більше кілограмів. "Звичайно, обсяг інформації зростає, з цим зробити нічого не можна, але важливо використовувати сучасні інформаційні технології", - зазначив Ліванов.
За його словами, Міносвіти вже прийнята інформаційна база щодо формування федерального переліку підручників не тільки по початковій школі, Але і по всіх рівнях загальної освіти. "Це пов'язано з тим, що нам треба підвищити якість підручників. Зараз в переліках понад 300 тис. Підручників. І, на жаль, цілий ряд позицій не відповідає якості. Важливо, щоб в руки наших дітей потрапляли тільки ті підручники, які пройшли жорстку експертизу ", - підкреслив міністр.
Випадковість чи ...?
Хто такі «шкільні стрілки» і чому благополучні зовні діти влаштовують «акти відплати»
Шкільні акти насильства стають лякаючою російської повсякденністю. Майже в кожному випадку «шкільного терору» з'ясовується, що вбивці були шанувальниками «Колумбайн» і грали вдома в комп'ютерні ігри. На цьому все обговорення зазвичай і закінчується - ніби це головні причини того, що діти злітають з котушок.
Для того щоб допомогти вам провести свій навчальний рік на вищому рівні, я зібрала 5 порад, які виходять за рамки звичної ідеї.
1. БУДЬ організувати
Почнемо з самого початку. Як тільки професор роздасть вам навчальний план, Відзнач всі важливі дати і терміни і, відповідно, почни все планувати. Плануйте свій день, з огляду на ваші заняття, домашню роботу і час перерв. Наприклад, якщо у вас є завдання - зробити 10-сторінкову доповідь, яка має бути готовий через 2 тижні, то ви можете писати по сторінці в день, і у вас залишиться ще кілька додаткових днів, щоб щось змінити і внести додаткові коригування.
І пам'ятайте: бути організованим важливо не тільки на заняттях, так що ви можете вже почати звикати до цього прямо зараз!
2. досліджує
Ніхто до ладу не знає, як вчитися «правильно», але є багато речей, які потрібно тримати в голові. Спочатку потрібно визначити режим. Коли ви краще вчіться - ввечері або вранці? Вчитися з друзями або поодинці? Потім, потрібно запам'ятати, що ви повинні постійно розвиватися і адаптуватися. Спробуйте нові прийоми, перегляньте, що працює, а що ні, потім вишиковуйте вашу стратегію відповідним чином. Постарайтеся визначити ваші свідчення та призначення, коли у вас буде вільний час. Будьте активним студентом: робіть замітки, задавайте питання, намагайтеся навчити інших тому, чому навчилися самі. Вам потрібно запам'ятати великий обсяг інформації? Розбийте його на більш дрібні шматки і не починайте новий, поки не вивчите попередній шматок.
3. балуйте себе
Робіть перерви! Неможливо вчитися протягом восьми годин поспіль і не втратити концентрацію. Спробуйте правило 45/15: вчитися строго 45 хвилин, а потім зробити 15-хвилинну перерву. Переконайтеся, що ви отримуєте достатню кількість відпочинку, а також приділіть увагу сну. Добре харчуйтеся і намагайтеся уникати спокуси з'їсти шоколад або випити енергетичні напої. Пийте воду. Кофеїн може допомогти вам сконцентруватися лише на мить, але це може перестати працювати, якщо ви будете продовжувати його вживати. Робіть зарядку. Доведено, що фізичні вправи знижують стрес, допомагають вам краще висипатися, а також підвищують вашу пильність, концентрацію і пам'ять. І - останнє, але не менш важливе - не забувайте дихати. Релаксація допомагає піклуватися про тіло і розум.
4. ДРУЖІТЬ з правильною ЛЮДЬМИ
Дружите і з викладачами, і зі студентами. Коли ви дружите з професорами, вони будуть більше вас поважати і будуть готові надати вам додаткову допомогу. Пам'ятайте, що вони теж люди. І не здумайте ставити запитання на кшталт «Я щось упустив вчора на заняттях?», Тому що це має на увазі, що викладачі не дають вам кожен день корисної інформації, що дуже дивує. Адже вони дають. Будучи студентом, приймайте участь в навчальних групах, але дійте обережно. Виконуйте наступні загальні рекомендації:
- Будьте зосередженими
- Створіть порядку денного і встановіть часові рамки, вибирайте правильних людей в вашу команду
- Кожен повинен вносити свій вклад, халявщики повинні «покинути корабель».
Якщо робота в групі не для вас, то слід знайти таку людину, яка буде ділитися з вами своїми нотатками, допоможе вам у спілкуванні, а також допоможе вам запам'ятати інформацію і пояснити матеріал, який ви не розумієте.
5. ПІДТРИМУЙТЕ БАЛАНС
Ви повинні завжди ходити на заняття і не пропускати їх, крім тих випадків, коли ви хворієте. Ви можете пропустити відповіді на питання, які будуть пізніше на іспиті. Хоч проведення часу з друзями та є дійсно важливим, вам слід робити це в помірних кількостях. Пам'ятайте: спершу-наперво, ви - студент, а вже потім завзятий тусовщик.
Ось і закінчується навчальний рік, здається, ніби тільки вчора було перше вересня, а вже кінець навчального року. Всі школярі чекають свої четвертні оцінки, ну і я в тому числі. Та вже дочекався. У чверті у мене було три трійки. Ох яким же цікавим і насиченим був цей навчальний рік. Скільки всього сталося за рік,. Розповім один з найцікавіших випадків що сталися в нашому класі. Це було десь на початку другої чверті. Якось раз, приблизно опівдні, на самій звичайній зміні, сталося ось що: Хтось, так ми і не розібралися хто, підпал портфель одного хлопчика з нашого класу. Або ось наприклад у нас в класі, що дуже дивно, близько 7 чоловік зламали собі руку, причому всі саме праву. І два рази більше вчителів по англійській мові у нас змінилося. Вони йшли під одним і ті ж приводом, захворіла і не повернулася, інша захворіла, син захворів, ще одна захворіла і т.д. Просто якась епідемія у вчительок по англ. яз.
А клас-то наш все-таки розпадається у нас залишилося вісімнадцять чоловік, а на наступний рік у нас буде приблизно близько чотирнадцяти, а може і того менше.
За цей рік я багато дізнався, я дізнався позитивні і негативні чісла.Лучше дізнався складання, ділення, множення і віднімання дробей.Качественние і відносні прикметники, перехідні, які не перехідні дієслова ... Цей список дуже великий, і всього не перерахуєш.
Я дізнався багато нового не тільки в школі, але і в грі на гітарі і звичайно ж підтягнув англійську мову.
Загалом мені сподобався цей навчальний рік.
Да да навчальний, але я ж нічого не сказав про "домашній". Я розповів лише про школу, а тепер розповім, що відбувалося за час навчального року у нас вдома:
На початку року ми познайомилися з новими нянями, Ігорем Васильовичем і Людмилою Миколаївною. Ще у них була, і є собачка. Її звуть Нюша (порода пикинеса). Вона така маленька, гарненька, правда іноді вона буває агресивною. А в середині третьої чверті у нашого друга, Феді, з'явилася мисливська собака, яку він назвав Гор. Тоді Гор був маленьким, але ось зараз, так підріс. А ще за рік, ми побували в Домінікані, покаталися на лижах в Швейцарії і навіть встигли з'їздити на Кіпр, ні забули ми і про нашу історичну батьківщину, Єфремов. І уявляєте, ми скоро знову туди поїдемо. Ах, як же там добре. Свіже повітря, друзі і небувала свобода, особливо влітку, коли не треба думати про чуба і школі. Але все ж літо пролетить непомітно, залишаться одні тільки спогади і в кінці кінців, доведеться повернутися до навчання.
На Кіпрі нам було не менш цікаво. Ми і в море купувалися і Данила деньнародженнєвий триденним святом відсвяткували і навіть в похід сходили. Ось веселуха то була на Кіпрі.
А ось під час катання на лижах нам пощастило не так сильно. На другий день поїздки через невдале падіння тато зламав собі руку, потім ще і я впав, добре що відбувся забоєм. Ну а під кінець, у нас вкрали сумку з паспортами, грішми, квитками і батьковим телефоном. Як же нам пощастило, що нам допоміг представник Аерофлоту в Швейцарії, Сергій. Він нас і поселив і нагодував і купив квитки. Спасибі йому велике!
Ох якими ж довгоочікуваними були ці літні канікули, для всіх учнів і ось вони наступили.
Всім гарного відпочинку !!!
У більшості випадків це стереотип. Так, у мене в школі (і у багатьох моїх знайомих, до речі), на вибір давали 3-4 теми творів і про літо там не було ні слова.
Це найпростіший, банальний, найчастіше приходить в голову вчителя варіант як зайняти дітей на першому занятті і як швидко включити їх в роботу після довгих канікул. Так би мовити, сполучна ланка між пряником (канікулами) і батогом (школою). Начебто, школа вже почалася, але, подивіться: ось вони, приємні спогади про канікули, акуратно розмазані по папері. А потім - хоп! Нежданчик. Твої ніжні канікули перекреслені червоною ручкою уздовж і поперек. "You are in the army now", так би мовити.
З іншого боку, "як я провів літо" дає простір для творчості і простір для прояву всіх своїх письменницьких навичок.
вступ:
Потрібно почати яскраво, зі зламом, трохи сумуючи за який іде задоволення і висловлюючи ностальгічні почуття. Можна і потрібно починати з "Ах!", "Пролунав ..." або "Літо! Як багато в цьому слові ...".
Вступ це паспорт вашого твору. Заманюючи читача, покажіть йому, що ви пишете про це як в останній раз, викличте почуття.
Прогин зарахований!
Напишіть рядки подібні "Краса літньої природи не може не нагадати мені твір великого поета ...", але тут важливо не згадувати Пушкіна. Пушкін - осінь, зима на крайняк. Фет, Тютчев, Бунін - зима. Плещеєв - весна. Єсенін - літо, особливо серпень.
Хочу зауважити, що цю класифікацію мені підказала викладач російської мови з глибоко радянською освітою, так що, думаю, вона може бути застосована до багатьох шаблонах шкільних вчителів.
Опишіть те, що є влітку завжди, але що ви, може бути пропустили, сидячи за комп'ютером.
Нікому не цікаво куди ви їздили, що їли, як розважалися. Чи не викликайте заздрість і шок викладачів. Напишіть про вічне. це краса природи і мистецтво (краще книги). Створіть ілюзію, що ви освічена людина і візуальна картинка вашого літа була подібна левітанівський "Березовій гаю" або "сінокоси" Пластова. А її естетичне супровід було в акомпанементі збірника Єсеніна, Чехова або Лєскова; а може бути навіть творів Чайковського. Тільки не переборщіть.
Створіть яскравий фінал.
Знову на зламі, але не переборщіть. Це вам не початок. Тут важливо ойкнути і сказати на що вас ця вся вишенаписанное бодяга надихнула. На написання віршів? (Тільки не пишіть їх в творі) На вирощування квітів на дачі для букета улюбленій вчительці? На написання картини або на гарне навчання? Не важливо на що, головне, щоб в особі викладача ви стали "хорошим хлопчиком \\ дівчинкою", і тоді твір, навіть з купою помилок, зарахується вам в форматі 5 за зміст.
