ตัวอักษรเกาหลี 40 ตัวอักษร ตัวอักษรเกาหลี สัญกรณ์เขียนของพยัญชนะ
ในตอนแรกอาจดูเหมือนว่าภาษาเกาหลีเช่นจีนซึ่งมีลักษณะคล้ายกันนั้นประกอบด้วยอักษรอียิปต์โบราณ แต่ในความเป็นจริงกลับไม่เป็นเช่นนั้น ในปัจจุบันนี้ คนเกาหลีใช้ตัวอักษรที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง ตัวอักษรเกาหลีได้รับการพัฒนาในช่วงกลางศตวรรษที่ 15 คือในปี 1443 การสร้างมันดำเนินการโดยกลุ่มนักวิทยาศาสตร์ชาวเกาหลีภายใต้การนำของวังที่สี่แห่งโชซอน (กษัตริย์) เซจงมหาราช ปัจจุบันภาษาเขียนเกาหลีมักเรียกว่าอังกูล (ฮันกึล) ซึ่งเป็นภาษาหลักในเกาหลีเหนือและเกาหลีใต้
ภาษาเกาหลีมีทั้งหมด 24 ตัวอักษร แบ่งเป็นพยัญชนะ 14 ตัว และสระ 10 ตัว นอกจากนี้อังกูลยังมีคำควบกล้ำ (11 ตัว) และพยัญชนะคู่ 5 ตัวนั่นคือตัวอักษรที่เชื่อมต่อกัน ปรากฎว่าท้ายที่สุดแล้วตัวอักษรเกาหลีมีทั้งหมด 40 ตัวอักษร
สระ
ก่อนอื่นเรามาดูสระกันก่อน ตัวอักษรเกาหลีเขียนจากล่างขึ้นบนและจากซ้ายไปขวา อย่าพลาดข้อเท็จจริงนี้: การเขียนจดหมายเป็นภาษาเกาหลีอย่างถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญมาก
กำลังเขียนจดหมาย | การออกเสียง | วิธีการออกเสียง |
ㅏ | ก | มันออกเสียงกว้างกว่าเสียง "a" ของรัสเซียเล็กน้อย |
ㅑ | ใช่ | จดหมายนี้ฟังดูเหมือน "ยา" ที่คมชัดมาก |
ㅓ | โอ | ตัวอักษรนี้อยู่ระหว่าง "a" และ "o" ออกเสียงเหมือนตัวอักษร "กลม" กว่า o ในภาษารัสเซีย |
ㅕ | โย่ | ออกเสียงตัวอักษร ㅓ เมื่อคุณเรียนรู้วิธีออกเสียงแล้ว แต่เพิ่มเสียง "y" ที่คมชัดข้างหน้าตัวอักษร |
ㅗ | โอ | ตัวอักษรนี้เป็นสิ่งที่อยู่ระหว่าง "u" และ "o" หากต้องการออกเสียง ให้เม้มริมฝีปากราวกับว่าคุณกำลังจะพูดว่า "u" แต่จริงๆ แล้วพูดว่า "o" |
ㅛ | โย่ | ทำให้ริมฝีปากของคุณดูเหมือนโค้งคำนับและพูดว่า "th" หน้าตัวอักษร ㅗ ซึ่งเป็นการออกเสียงที่เราได้กล่าวถึงข้างต้น |
ㅜ | ที่ | เสียงเหมือน "u" ที่ลึกและแข็งมาก |
ㅠ | คุณ | เสียง "ยู" ลึกๆ |
ㅡ | ส | เสียงเหมือน "s" ที่ลึกกว่า |
ㅣ | และ | นุ่ม "และ" |
คำควบกล้ำ
คำควบกล้ำเป็นสระคู่ ในภาษาเกาหลีเราขอย้ำอีกครั้งว่ามี 11 คำด้านล่างเราจะวิเคราะห์คำควบกล้ำและการออกเสียงที่ถูกต้อง
กำลังเขียนจดหมาย | การออกเสียง | วิธีการออกเสียง |
ㅐ | เอ่อ | ออกเสียงว่า "เอ่อ" |
ㅒ | จ | |
ㅔ | เอ่อ | ออกเสียงว่า "เอ่อ" |
ㅖ | จ | บางอย่างระหว่าง "e" และ "ye" |
ㅘ | วา (วา) | ในภาษาเกาหลีไม่มีเสียงคล้ายกับเสียง "v" ของรัสเซีย คำควบกล้ำนี้ออกเสียงเหมือนกับว่าคุณพูดว่า "u" ก่อนแล้วจึงเติม "a" ทันที บางอย่างที่เหมือนกับการเซอร์ไพรส์อย่างกระตือรือร้น “ว้าว!” |
ㅙ | ฉัน (ue) | คำควบกล้ำนี้ออกเสียงเหมือนกับว่าคุณพูดว่า "u" ก่อนแล้วจึงเติม "uh" ลงไปทันที |
ㅚ | วิว (yuue) | เสียงเหมือน "หยู" |
ㅝ | ใน (wo) | “ว้าว” ลึกๆ คำควบกล้ำนี้ออกเสียงเหมือนกับว่าคุณพูดว่า "u" ก่อนแล้วจึงเติม "o" ทันที |
ㅞ | วี (uye) | เสียงเหมือน "วี" |
ㅟ | วี (ui) | เสียงเหมือน "วี" หรือ "วี" ที่ดึงออกมาอย่างนุ่มนวล |
ㅢ | คุณ (yy) | เสียงเหมือน "ใช่" |
พยัญชนะ
สระในภาษาเกาหลีกลายเป็นเรื่องที่ไม่ซับซ้อนมากนัก แต่พยัญชนะจะเข้าใจยากในตอนแรกเนื่องจากระบบที่นี่ค่อนข้างซับซ้อน
พยัญชนะในอักษรเกาหลีแบ่งออกเป็น สำลัก, สำลัก และสำลักปานกลาง เพื่อให้เข้าใจว่าความทะเยอทะยานคืออะไร ให้ใช้ผ้าเช็ดปากบางๆ ธรรมดาหรือฝ่ามือของคุณเอง เมื่อออกเสียงจดหมายด้วยความทะเยอทะยาน คุณจะรู้สึกถึงอากาศอุ่นบนฝ่ามือหรือเห็นคลื่นของผ้าเช็ดปาก ความทะเยอทะยานเป็นเหมือนเสียง "x" หน้าตัวอักษร แต่ไม่ชัดเจนและชัดเจนเท่า
ด้านล่างนี้เป็นตารางอักษรเกาหลีพร้อมชื่ออักษรรัสเซีย พยัญชนะ
กำลังเขียนจดหมาย | ชื่อของมันในอักษรเกาหลี | วิธีการออกเสียง |
ㄱ | คิก | บางสิ่งระหว่าง "k" และ "g" ออกเสียงด้วยความทะเยอทะยานเล็กน้อย |
ㄴ | เลขที่ | ออกเสียงว่า "n" โดยไม่มีความทะเยอทะยานเล็กน้อยที่จมูก |
ㄷ | ติจิตต์ | บางสิ่งระหว่าง "d" และ "t" ด้วยความทะเยอทะยานเล็กน้อย |
ㄹ | รีอึล | ขึ้นอยู่กับตำแหน่งในคำนั้นสามารถออกเสียงเป็นเสียง "r" (ไม่คมเหมือนภาษารัสเซีย) หรือ "l" |
ㅁ | มิยิม | ฟังดูเกือบจะเหมือนกับเสียง "m" ในภาษารัสเซีย เพียงลึกกว่าเล็กน้อยและดูกลมกว่า |
ㅂ | ปิ๊บ (บี๊บ) | บางสิ่งระหว่าง "p" และ "b" ด้วยความทะเยอทะยานเล็กน้อย |
ㅅ | อึ | ออกเสียงว่า "s" หากหลังจาก ㅅ มีตัวอักษร ㅣ จะอ่านว่า "shchi" ในขณะที่ š อยู่ระหว่าง "š" และ "s" |
ㅇ | ฉันยัง | คล้าย ๆ กับถ้าขึ้นต้นพยางค์มีสระก็ไม่อ่านเองจะออกเสียงแต่สระเท่านั้น ในตอนท้ายของพยางค์จะออกเสียงด้วยเสียงจมูก "ng" |
ㅈ | dzhiyt | "เจ" |
ㅊ | ไชยต์ | “ชช” หรือ “ชช” |
ㅋ | คิค | ออกเสียงด้วยความทะเยอทะยานมาก เช่น "ข" |
ㅌ | ธิติ | ออกเสียงด้วยความทะเยอทะยานอย่างมากว่า "th" |
ㅍ | ฟิลิป | ออกเสียงด้วยความทะเยอทะยานมาก เช่น "ph" |
ㅎ | สวัสดี | ออกเสียงว่า "ห" |
ㄲ | ซังกิ๊ก | "k" โดยไม่มีความทะเยอทะยาน ออกเสียงได้คมชัดมาก |
ㄸ | ซันติจิตต์ | “t” โดยไม่มีความทะเยอทะยาน ออกเสียงได้คมชัดมาก |
ㅃ | ซัง บิ๊บ | ตัว "p" ที่คมชัดมาก |
ㅆ | ซังชิต | "s" ที่คมชัดมาก |
ㅉ | ซัง จิยต์ | ออกเสียงว่า “ที” |
การออกเสียงเป็นองค์ประกอบสำคัญในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศทุกภาษา
บทเรียนนี้เกี่ยวกับตัวอักษรของอักษรเกาหลี
1.2 พื้นฐาน
- ตัวอักษรเกาหลีเรียกว่า "อังกูล"
- อังกูล - สัทอักษร
- ฮันกึลเป็นตัวอักษรพยางค์ องค์ประกอบอังกูลจะรวมกันเป็นพยางค์
- องค์ประกอบของอังกูลเรียกว่า "chamo"
1.3 สระ Chamo
สระพื้นฐาน: ㅏㅓㅗㅜㅡㅣ
Chamo แบ่งออกเป็นแสง (ㅏ, ㅗ), มืด (ㅓ, ㅜ) และเป็นกลาง (ㅡ, ㅣ)
Chamo ㅓ และ ㅗ ออกเสียงเกือบเหมือนกัน ความแตกต่างก็คือเวลาออกเสียง ㅗ ริมฝีปากจะโค้งงอ ในขณะที่เมื่อออกเสียง ㅓ ริมฝีปากจะผ่อนคลาย
Chamo สามารถรวมกันเป็นคำควบกล้ำได้ โดยที่:
- Light Chamos สามารถร่วมทีมกับ Chamos แสงหรือเป็นกลางเท่านั้น
- Dark Chamo สามารถร่วมทีมได้เฉพาะกับ Dark Chamo หรือ Neutral Chamo เท่านั้น
สมาคม | ควบกล้ำ | การออกเสียง |
ㅏ + ㅣ | ㅐ | อี |
ㅓ + ㅣ | ㅔ | อี |
ㅗ + ㅏ | ㅘ | ยูเอ |
ㅜ + ㅓ | ㅝ | ยูโอ |
ㅗ + ㅣ | ㅚ | ยูอี |
ㅜ + ㅣ | ㅟ | UI |
ㅗ + ㅐ | ㅙ | อ |
ㅜ + ㅔ | ㅞ | อ |
ㅡ + ㅣ | ㅢ | ปปป |
การออกเสียง ㅐ และ ㅔ ก็ไม่แตกต่างกัน
นอกจากนี้ยังมี Chamos ที่เสริมไอโอทีด้วย ความโกลาหลเหล่านี้แตกต่างกันโดยการเพิ่มขีดอีกหนึ่งขีดเท่านั้น:
1.4 พยัญชนะชาโม
พยัญชนะบางตัวมีการออกเสียงที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าออกเสียงหรือไม่
หากพบพยัญชนะหลังสระหรือหลังพยัญชนะที่เปล่งเสียง (เช่น หลัง M, N) เสียงนั้นจะถูกเปล่งออกมา ถ้าพยัญชนะอยู่ที่ต้นคำหรือที่จุดเชื่อมต่อของพยัญชนะที่ไม่มีเสียงสองตัว พยัญชนะจะไม่ออกเสียง
พยัญชนะพื้นฐาน:
พยัญชนะ Chamo พื้นฐานทั้งสี่มีคำ Chamo aspirates ที่คล้ายกัน:
นอกจากนี้ พยัญชนะพื้นฐานทั้ง 5 ตัวยังมีพยัญชนะคู่ที่คล้ายคลึงกัน พวกเขาหูหนวกอยู่เสมอ ออกเสียงแบบเดียวกับ chamo พื้นฐาน แต่หนักกว่าและยาวกว่า:
1.5 การรวม chamo ให้เป็นพยางค์
1.5.1 ประเภทของการรวม
พยางค์จะขึ้นต้นด้วยพยัญชนะชาโมเสมอ
Chamo สามารถรวมกันเป็นพยางค์ได้ในชุดค่าผสมต่อไปนี้:
- พยัญชนะ + สระ
- พยัญชนะ + สระ + พยัญชนะ
- พยัญชนะ + สระ + Digraph (พยัญชนะสองตัว)
1.5.2 พยัญชนะ + สระ
หากสระเขียนในแนวตั้ง (ㅏㅐㅑㅒㅓㅔㅕㅖㅣ) พยางค์จะเขียนจากซ้ายไปขวา:
ตัวอย่างเช่น:
- ㅅ + ㅜ = 수
- ㅇ + ㅡ = 으
- ㄷ + ㅗ = 도
หากสระครอบครองสองเซลล์ (ㅘㅙㅚㅝㅞㅟㅢ) พยางค์จะเขียนจากบนลงล่างไปทางขวา:
ตัวอย่างเช่น:
- ㅅ + ㅏ + ㅁ = 삼
- ㅂ + ㅓ + ㄴ = 번
- ㅊ + ㅣ + ㄹ = 칠
พยัญชนะ |
สระ |
การแพตช์ |
ตัวอย่างเช่น:
- ㄱ + ㅜ + ㄱ = 국
- ㄱ + ㅡ + ㅁ = 금
- ㄷ + ㅗ + ㄹ = 돌
พยัญชนะ | สระ |
สระ | |
การแพตช์ |
ตัวอย่างเช่น:
- ㅅ +ᅱ + ㄴ = 쉰
- ㄱ +ᅪ + ㄴ = 관
- ㅇ +ᅯ + ㄴ = 원
1.5.4 พยัญชนะ + สระ + Digraph (พยัญชนะสองตัว)
พยัญชนะ Chamo บางตัวสามารถรวมกันเป็นคู่ได้ คู่ดังกล่าวจะวางอยู่ในแพทช์เท่านั้น ที่ต้นพยางค์จะมีพยัญชนะชาโมได้เพียงตัวเดียวเท่านั้น (รวมถึงพยัญชนะคู่ ㄲㄸㅃㅆㅉ)
การผสมไดกราฟต่อไปนี้เป็นไปได้: ㄳㄵㄶㄺㄻㄼㄽㄾㄿㅀㅄ ไม่มีพยัญชนะอื่นผสมกัน
ตัวอย่างเช่น:
- ㅇ + ㅣ + ㄹ + ㄱ = 읽
- ㅇ + ㅓ + ㅂ + ㅅ = 없
- ㅇ + ㅏ + ㄴ + ㅎ = 않
- ㅇ + ㅗ + ㄹ + ㅁ = 옮
- ㅇ + ㅡ + ㄹ + ㅍ = 읊
- ㄱ + ㅜ + ㄹ + ㄱ = 굵
จนกระทั่งถึงช่วงหนึ่ง ภาษาเกาหลียังไม่เป็นที่สนใจของผู้ที่รักการเรียนรู้ภาษาเป็นพิเศษ แต่นั่นเป็นก่อนหน้ากระแสเกาหลีมากมายที่ดึงดูดความสนใจของผู้คนทั่วโลก เรากำลังพูดถึง Hallyu (กระแสเกาหลี) - ละคร, K-pop, สไตล์การเต้นสุดฮา "gangnam sithail" ที่สร้างโดย PSY (Park Chaesang) ที่ทำให้โลกตะลึง
และนี่ยังไม่รวมถึงสมาร์ทโฟน รถยนต์ และเครื่องใช้ในครัวเรือนที่ผลิตโดยบริษัทเกาหลีใต้อีกด้วย
ตั้งแต่สมัยกษัตริย์เซจงมหาราช เชื่อกันว่าใครๆ ก็สามารถเรียนอังกูลได้ในเวลาเพียงหนึ่งชั่วโมงและเรียนรู้การอ่านภาษาเกาหลีได้ภายในหนึ่งวัน อังกูลสร้างขึ้นโดยกษัตริย์และกลุ่มนักวิชาการในราชสำนัก ได้รับการประกาศใช้ในปี 1446 เพื่อให้คนเกาหลีทั่วไปสามารถเรียนรู้การอ่านและเขียนได้อย่างง่ายดาย ในสมัยนั้น มีเพียงคนรวยเท่านั้นที่สามารถเข้าเรียนในโรงเรียนที่สอนฮันฉะหรืออักษรจีนได้
ต้นกำเนิดของภาษาเกาหลียังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด นักภาษาศาสตร์บางคนเชื่อว่าอยู่ในกลุ่มภาษา "อัลไต" นักภาษาศาสตร์ชาวฟินแลนด์ Gustav Ramstedt เป็นคนแรกที่เสนอความสัมพันธ์ทางพันธุกรรมระหว่างภาษาเกาหลีและภาษาอัลไตอิก (แมนจู, มองโกเลีย, ตุงกูซิกและตุรกี) ผ่านการเปรียบเทียบอย่างเป็นระบบ ภาษามีความคล้ายคลึงกันทางไวยากรณ์บางอย่างเช่นสัณฐานวิทยาที่เกาะติดกัน. แต่ไม่มีหลักฐานที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางพันธุกรรม และทฤษฎีนี้ก็น่าอดสูไปมากแล้ว แต่กลับถูกจัดประเภทเป็นภาษาแยกมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งหมายความว่าไม่มีความเกี่ยวข้องอย่างมีนัยสำคัญกับภาษาอื่นๆ ที่มีชีวิตบนโลก
เกาหลีก็เหมือนกับญี่ปุ่น ต้องขอบคุณความสัมพันธ์ทางประวัติศาสตร์ที่ยาวนานและอิทธิพลทางวัฒนธรรมอันแข็งแกร่งที่กระทำโดยจีน ไม่เพียงแต่มีมรดกทางสังคมวัฒนธรรมร่วมกันเท่านั้น แต่ยังรวมถึงมรดกทางภาษาที่มีร่วมกันด้วย สิ่งนี้แสดงอยู่ในพจนานุกรมภาษาเกาหลีและญี่ปุ่น คำภาษาเกาหลีมากถึง 60% มีต้นกำเนิดจากภาษาจีน แต่ในเชิงโครงสร้างแล้วทั้งสองภาษานั้นไม่เกี่ยวข้องกันอย่างแน่นอน ประมาณ 35% เป็นคำพื้นเมือง และ 5% เป็นการยืมจากภาษาอื่น ภาษาจีนมีการเรียงลำดับคำที่เข้มงวด (ประธาน-กริยา-วัตถุ) และไม่มีอนุภาคทางไวยากรณ์เหมือนที่พบในภาษาเกาหลีและญี่ปุ่น (ทั้งสองภาษามีระบบอนุภาคที่เหมือนกัน) อย่างไรก็ตามการที่ทั้งสองภาษาอยู่ในตระกูลเดียวกันนั้นยังเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ ลำดับคำในภาษาเกาหลี (และภาษาญี่ปุ่น) คือ ประธาน-กรรม-กริยา (กฎ: กริยาจะอยู่ท้ายประโยคเสมอและอยู่หลังกรรม) โดยมีอนุภาคเชื่อมคำในประโยค
- 엄마가(ออมมา-กา) + 계란빵을(เกรันปัง-อึล) + 샀어요(ซาสโซ-โย) [แม่+ซื้อขนมปังไข่]. 형제는 집을 짓는다 – พี่ชายกำลังสร้างบ้าน (พี่ชาย + บ้าน + อาคาร)
- お母さんが(โอโคซัง-กา) + どら焼きを(โดรายากิ-วอ) + 買った(คัตตะ) [แม่+โดรายากิ+ซื้อ].
อังกูลคืออะไร? ก่อนอื่น การเรียนรู้ภาษาเกาหลีตั้งแต่เริ่มต้นด้วยตนเองควรเริ่มต้นด้วยอังกูล โครงการวิกิภาษาเกาหลี
เป็นการออกเสียงเกือบทั้งหมดและช่วยสร้างการออกเสียงที่ถูกต้อง 한글 – ตัวอักษรเกาหลี: ฮันหมายถึงภาษาเกาหลี กุลหมายถึงตัวอักษร การเรียนรู้การอ่านและเขียนภาษาเกาหลีไม่ใช่เรื่องยาก การเรียนรู้อังกูลนั้นง่ายกว่าการพยายามเรียนรู้ตัวอักษร Romanized ของภาษาเกาหลีมาก (ขณะเรียนคุณจะพบแหล่งข้อมูลมากมายที่ใช้ตัวอักษร Romanized)
ตัวอักษรของอักษรเกาหลีเรียกว่า ชาโม (자모) ตัวอักษรสมัยใหม่ใช้พยัญชนะ 19 ตัวและสระ 21 ตัว สระเขียนด้วย ㅇ (iyn) ภาษาเกาหลีมีสระมากกว่า ซึ่งทำให้เข้าใจโครงสร้างของภาษาได้ง่ายขึ้น ความหมายมากมายของวลีและประโยคมาจากการใช้อนุภาคต่างๆ ที่เติมไว้ท้ายคำ ตัวอักษรอังกูลจะซ้อนกันเป็นบล็อกเพื่อสร้างเป็นพยางค์ ตัวอย่างเช่น ㅎ, ㅏ และ ㄴ เป็นอักขระที่แยกกัน แต่เนื่องจากเป็นพยางค์เดียว ดังนั้น ㅎ + ㅏ + ㄴ = ฮัน (ฮั่น) และอีกตัวอย่างหนึ่งคือ ㄱ + ㅡ + ㄹ = 글 (kyl) เรารวมพยางค์เป็นคำเดียว: HAN 글 = HAN글 (สองพยางค์และหกตัวอักษร)
*ตัวอักษร ㄹ (ริอุล) อ่านเป็น p หรือ l ขึ้นอยู่กับตำแหน่งในพยางค์ ที่จุดเริ่มต้นของพยางค์และระหว่างสระสองตัวเช่น p ในตอนท้ายเช่น l; พยัญชนะที่ไม่มีเสียงจะถูกเปล่งออกมาหากอยู่ระหว่างสระ ดังนั้นตัวอักษร ㄱ (คิยก) จะอ่านเป็น g ในภาษาอังกูล HAN글
ในภาษาเกาหลี พยัญชนะจะขึ้นต้นแต่ละพยางค์และตามด้วยสระเสมอ และจะอยู่ทางขวาหรือต่ำกว่าพยางค์ ถ้าพยางค์ขึ้นต้นด้วยเสียงสระ ก็ให้เขียนด้วยเสียง ㅇ (iyn) ที่ไม่สามารถออกเสียงได้ พยางค์สามารถมีตัวอักษร 2, 3 หรือในบางกรณีที่พบไม่บ่อยคือ 4 ตัว 한 เป็นหนึ่งในวิธีการบวกหลัก เมื่อสระอยู่ทางขวาของพยัญชนะตัวแรก อักขระตัวที่สามจะอยู่ด้านล่าง 글 เป็นวิธีการบวกขั้นพื้นฐานอีกวิธีหนึ่ง โดยสระอยู่ใต้พยัญชนะตัวแรกและสัญลักษณ์ที่สามอยู่ข้างใต้
จดหมาย | หัวเรื่อง (เกาหลีใต้) | การถอดเสียงสัทอักษรสากล | อักษรโรมัน |
ㅏ | ก(아) | /ก/ | ก |
ㅐ | เอ่อ(애) | /ɛ/ | เอ๋ |
ㅑ | ฉัน(야) | /จา/ | ใช่แล้ว |
ㅒ | จ(얘) | /จɛ/ | เย้ |
ㅓ | โอ(어) | /ʌ/ | อีโอ |
ㅔ | เอ่อ(에) | /อี/ | อี |
ㅕ | จ(여) | /เจʌ/ | โย |
ㅖ | จ(예) | /เจ/ | ใช่ |
ㅗ | โอ(오) | /o/ | โอ |
ㅘ | ว้าว(와) | /วะ/ | วา |
ㅙ | เอ่อ(왜) | /wɛ/ | แว้ |
ㅚ | เอ่อ(외) | /ø/ ~ | โอ้ |
ㅛ | จ(요) | /โจ/ | โย่ |
ㅜ | ที่(우) | /ยู/ | ยู |
ㅝ | ว้าว(워) | /wʌ/ | วอ |
ㅞ | เอ่อ(웨) | /เรา/ | เรา |
ㅟ | อุ้ย(위) | /y/ ~ [ɥi] | วิ |
ㅠ | ยู(유) | /จู/ | ยู |
ㅡ | ส(으) | /ɯ/ | สหภาพยุโรป |
ㅢ | ไทย(의) | /ɰi/ | อุ้ย |
ㅣ | และ(이) | /ฉัน/ | ฉัน |
จดหมาย | ชื่อ | ชื่อภาษาอังกฤษ | ไอพีเอ | อักษรโรมัน |
ㄱ | คิว(기역) | กียอก | /เค/ | ที่จุดเริ่มต้นของพยางค์ g; สุดท้าย – เค |
ㄴ | เลขที่(니은) | นีอึน | /ไม่มี/ | เอ็น |
ㄷ | ติจิตต์(디귿) | อาหาร | /ที/ | ที่จุดเริ่มต้นของพยางค์ d; สุดท้าย – ที |
ㄹ | รีอึล(리을) | เรียล | /ɾ/ | เริ่มต้น – r; สุดท้าย – ล |
ㅁ | มิยิม(미음) | มิอุม | /ม/ | ม |
ㅂ | มองลอด(비읍) | เลิกงาน | /พี/ | เริ่มต้น – ข; สุดท้าย – หน้า |
ㅅ | ซิต(시옷) | แย่งชิง | /วิ/ | เริ่มต้น – ส; สุดท้าย – ที |
ㅈ | ไชยต์(지읒) | จี๊ด | /tɕ/ | เริ่มต้น – เจ; สุดท้าย – ที |
ㅊ | ไชโย(치읓) | ชิวต์ | /tɕʰ/ | เริ่มต้น – ch; สุดท้าย – เสื้อ |
ㅋ | คิค(키읔) | ḳieuk | /เคʰ/ | เค |
ㅌ | ธิติ(티읕) | ṭieut | /tʰ/ | ต |
ㅍ | ฟิลิป(피읖) | เพียพ | /พีʰ/ | ป |
ㅎ | สวัสดี(히읗) | ฮิฮิ | /ชม/ | เริ่มต้น – ชั่วโมง; สุดท้าย – ที |
ㅇ | ฉัน(이응) | 'อี๋ง | ไม่ออกเสียงต้นพยางค์ /ŋ/ | เริ่มต้น –’; สุดท้าย –ng |
จดหมาย | หัวเรื่อง (เกาหลีใต้) | ชื่อภาษาอังกฤษ | ไอพีเอ | อักษรโรมัน | |
ㄲ | ซันกียอก(쌍기역) | ซันกียอก | /k͈/ | โอเค | |
ㄸ | แซนดิจิต(쌍디귿) | ซังดิกึต | /t͈/ | ทีที | |
ㅃ | ซันบีป(쌍비읍) | ซังบีอัป | /p͈/ | หน้า | |
ㅆ | ซันซิออต(쌍시옷) | ซังซิโอต์ | /s͈/ | เอสเอส | |
ㅉ | ซันจิยต์(쌍지읒) | ซังเจี๋ยต | /t͈ɕ/ | เจจ |
แรงจูงใจในการเรียนรู้
ภาษาเกาหลีเป็นภาษาที่มีผู้พูดมากที่สุดอันดับที่ 17 ของโลก โดยมีผู้พูดเกือบ 80 ล้านคน ภาษานี้พูดโดยผู้ที่อาศัยอยู่ในคาบสมุทรเกาหลีและเกาะโดยรอบ โดยมีผู้พูดมากกว่า 3 ล้านคนทั่วโลก คนเกาหลีมีความเป็นมิตรและให้ความเคารพต่อตัวแทนของวัฒนธรรมอื่นๆ พวกเขายังคิดค้น "Konglish" ซึ่งเป็นลูกผสมระหว่างภาษาเกาหลีและอังกฤษ หากคุณพูดภาษาอังกฤษ เมื่อเรียนภาษาเกาหลีสำหรับผู้เริ่มต้นตั้งแต่เริ่มต้น คุณจะพบว่ามีหลายคำและแนวคิดที่ค่อนข้างคุ้นเคยอยู่แล้ว การออกเสียงของทั้งสองภาษาเกือบจะเหมือนกัน
เกาหลีใต้เป็นประเทศที่สวยงามและมีการพัฒนาแบบไดนามิก การเรียนภาษาเกาหลีมีประโยชน์ไม่ว่าจะเพื่อความสนุกสนาน เพื่อการทำงาน หรือเพื่อเรียนรู้พื้นฐานขณะวางแผนการเดินทาง จำนวนชาวต่างชาติที่ต้องการเรียนภาษาเกาหลีตั้งแต่เริ่มต้นได้เพิ่มขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีหลายสาเหตุนี้. บางคนต้องการทำความเข้าใจละครโทรทัศน์เกาหลี (K-drama) และเนื้อเพลงของเพลงป๊อปที่พวกเขาชื่นชอบ (K-pop) หรือแง่มุมอื่น ๆ ของวัฒนธรรมที่น่าสนใจ ในขณะที่บางคนวางแผนที่จะทำงานในเกาหลีในอนาคตอันใกล้นี้
ใช่ ภาษาเกาหลีไม่ใช่ภาษาหลักของโลก แต่มีความสำคัญมากสำหรับธุรกิจในเอเชียเนื่องจากปริมาณการค้าที่เพิ่มขึ้นของเกาหลี โดยมีบริษัทใหญ่ๆ เช่น Samsung, LG, Hyundai ทำให้เกาหลีใต้มีเศรษฐกิจใหญ่เป็นอันดับ 12 ของโลก บริษัทชั้นนำหลายแห่งถูกมองว่าเป็นสะพานเชื่อมสู่ตลาดเอเชียตะวันออก นายจ้างและตัวแทนกำลังมองหาบุคคลที่มีความสามารถและมีความรู้ด้านภาษา วัฒนธรรมต่างประเทศ และตลาด
มีเหตุผลที่ดีประการหนึ่งหากภาษาเกาหลีเป็นภาษา "เอเชีย" ภาษาแรกในการเรียนรู้ ในบรรดาภาษา "เอเชีย" ภาษาเกาหลีเป็นภาษาที่ง่ายที่สุดภาษาหนึ่ง ในขณะเดียวกันก็ยังคงมีความคล้ายคลึงกับภาษาญี่ปุ่นและจีนอยู่บ้าง กล่าวอีกนัยหนึ่งมันสามารถกลายเป็นประตูสู่โลกที่ใหญ่และซับซ้อนของภาษาเอเชียโดยรวมได้ การเริ่มศึกษาสิ่งที่ค่อนข้างง่ายและเข้าใจได้ถือเป็นแรงจูงใจที่ดี สิ่งนี้เป็นแรงบันดาลใจและเป็นแรงบันดาลใจในการเรียนรู้เพิ่มเติม ไม่เพียงแต่ภาษาเกาหลีเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงภาษาอื่นๆ ด้วย
จะเลือกรูปแบบการเรียนภาษาอย่างไร?
เช่นเดียวกับภาษาอื่นๆ ภาษาเกาหลีเริ่มต้นจากศูนย์ด้วยการท่องจำตัวอักษร อักขระอังกูลที่ไม่คุ้นเคยอาจดูน่ากลัวในตอนแรก แต่จริงๆ แล้วตัวอักษรเกาหลีเป็นตัวอักษรที่เรียนรู้ได้ง่าย ไม่ใช่เรื่องเกินจริงที่จะบอกว่าการท่องจำอังกูลใช้เวลาเพียงไม่กี่ชั่วโมง รูปร่างของพยัญชนะจะขึ้นอยู่กับการเปล่งเสียงของลิ้น คอ เพดานปาก และฟัน เพื่อสร้างเสียงแต่ละเสียง
เมื่อคุณเชี่ยวชาญอังกูลแล้ว คุณก็สามารถเริ่มขยายคำศัพท์ของคุณได้ ทำหนังสือวลีสำหรับตัวคุณเอง โดยบวกตัวเลข วันในสัปดาห์ เวลา และวลีพื้นฐาน
เคล็ดลับง่ายๆ แต่สำคัญในการเรียนภาษาเกาหลีอย่างรวดเร็วคือการเลือกรูปแบบการเรียนรู้ที่เหมาะกับตัวคุณเอง ดังที่คุณทราบ มีสามรูปแบบหลัก:
- ภาพ;
- การเรียนรู้ด้วยหู
- เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวร่างกาย
หลายโปรแกรมเสนอการผสมผสานระหว่างสามแนวทาง แต่การมุ่งเน้นไปที่รูปแบบการเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงจะช่วยเพิ่มการเรียนรู้ให้สูงสุดและเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น แบบทดสอบ (เป็นภาษาอังกฤษ) เพื่อดูว่าวิธีใดเหมาะกับคุณที่สุด
หลักสูตร
การเรียนภาษาเกาหลีตั้งแต่เริ่มต้นด้วยตัวเองเป็นกิจกรรมที่สนุกสนาน แต่เป็นไปได้ว่าหลังจากผ่านไปสักพัก คุณอาจสูญเสียแรงบันดาลใจ การหาวิธีทำให้กิจวัตรของคุณสดชื่นขึ้นอาจรวมถึงกิจกรรมกลุ่มกับนักเรียนที่มีความคิดเหมือนกัน โดยทั่วไปหลักสูตรภาษาเกาหลีจะดำเนินไปอย่างรวดเร็วมากกว่าการเรียนด้วยตนเอง โดยแต่ละบทเรียนจะมีการตอบรับทันทีจากครูและการโต้ตอบทางภาษากับนักเรียนคนอื่นๆ นี่เป็นโอกาสอันดีที่จะได้ฝึกพูดไปพร้อมๆ กับการเรียนรู้หัวข้อสำคัญๆ เช่น ไวยากรณ์และการออกเสียงภาษาเกาหลี
เรียนด้วยตนเองที่บ้าน
ก่อนอื่น คุณต้องเลือกแหล่งข้อมูลเป็นเอกสารอ้างอิงหลักของคุณ: หนังสือเพื่อการศึกษา หลักสูตรออนไลน์ หรือใบสมัคร เป้าหมายของหนังสือเรียนยอดนิยมจากมหาวิทยาลัยยอนเซ, มหาวิทยาลัยโซเกียง, มหาวิทยาลัยคยองฮี และมหาวิทยาลัยโซลคือการทำให้นักเรียนเข้าใจภาษาเกาหลีอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นผ่านคำศัพท์และไวยากรณ์ที่จำเป็น รวมถึงวัฒนธรรมเกาหลี
ในทางกลับกัน หากคุณไม่ได้ตั้งใจจะสอนหรือแปลในระดับสูงสุดในอนาคต แหล่งข้อมูลและบล็อกออนไลน์จำนวนมากสามารถช่วยได้ ซึ่งให้ข้อมูลจำนวนไม่สิ้นสุดในรูปแบบคำศัพท์ที่เข้าใจง่ายและทั้งหมดนี้ฟรี ตัวอย่างเช่น วิธีเรียนภาษาเกาหลี มีหลายภาษา
วิธีเรียนภาษาเกาหลีด้วยตัวเอง? ซึ่งจะต้องทำในบริบทของการทำความเข้าใจวัฒนธรรมของประเทศ การติดต่อกับแง่มุมทางวัฒนธรรมจะนำเสนอหัวข้อสำหรับการสนทนา ให้คุณอัปเดตเกี่ยวกับแนวโน้มที่เปลี่ยนแปลง สอนเรื่องตลกและวลี และกลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ดีกว่าสำหรับการพัฒนาของคุณเองในท้ายที่สุด และช่วยให้คุณเชี่ยวชาญแต่ละระดับได้อย่างง่ายดาย
การทดสอบความสามารถทางภาษาเกาหลี (TOPIK) ซึ่งดำเนินการโดยสถาบันการศึกษานานาชาติแห่งชาติ (NIIED) จัดขึ้นปีละ 6 ครั้งในเดือนมกราคม เมษายน พฤษภาคม กรกฎาคม ตุลาคม และพฤศจิกายน เฉพาะในเกาหลีใต้เท่านั้น (หายาก ครั้งนอกประเทศ) ออกแบบมาสำหรับผู้ที่กำลังจะศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยของเกาหลีหรือทำงานในบริษัทของเกาหลี ผลการสอบจะมีอายุสองปีภายหลังการประกาศผลการสอบ
ระดับภาษาเกาหลี:
- TOPIK I มี 2 ระดับ (A1-A2)
- TOPIK II – สี่ระดับ (B1-B2, C1-C2)
ระดับ A1 ให้ความสามารถในการสนทนาพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน (การออกเดทผู้คน ช้อปปิ้ง สั่งอาหาร ฯลฯ) นำทางหัวข้อต่างๆ เช่น ครอบครัว งานอดิเรก สภาพอากาศ ฯลฯ นักเรียนควรสามารถสร้างประโยคที่เรียบง่ายและมีประโยชน์จากคำและวลีพื้นฐานกว่า 800 คำ และเข้าใจไวยากรณ์พื้นฐาน
ระดับ A2 – ความสามารถในการสนทนาเกี่ยวกับเรื่องในชีวิตประจำวันโดยใช้คำตั้งแต่ 1,500 ถึง 2,000 คำ ใช้ที่อยู่พิเศษได้อย่างถูกต้องขึ้นอยู่กับสถานการณ์
อบรมกับติวเตอร์
การเรียนรู้ที่มีโครงสร้างผ่านบทเรียนส่วนตัวจากครูที่มีคุณสมบัติสามารถเป็นแรงผลักดันพิเศษที่คุณต้องการเพื่อเร่งกระบวนการเรียนรู้ของคุณอย่างแท้จริง สำหรับผู้ที่กำลังตัดสินใจว่าจะเรียนภาษาเกาหลีอย่างรวดเร็วอย่างไร ครูสอนพิเศษจะเป็นแนวทางที่ดีผ่านแนวคิดที่ยากๆ และจะเป็นคนที่สามารถสอนแต่ยังต้องรับผิดชอบในการบรรลุเป้าหมายของผู้เรียนด้วย
กำลังศึกษาภาษาที่โรงเรียนสอนภาษาต่างประเทศ
วิธีการเรียนรู้ภาษาเกาหลี? ตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมคือโรงเรียนสอนภาษา Lexis ซึ่งเปิดสอนหลักสูตรทั่วไปที่ครอบคลุมทุกระดับ เช่นเดียวกับหลักสูตรเตรียมสอบภาษาเกาหลีและบทเรียนส่วนตัว คุณลักษณะที่ดีที่สุดของ Lexis คือใครก็ตามที่ต้องการเรียนภาษาเกาหลีสามารถเริ่มต้นได้ในวันจันทร์ใดก็ได้ แม้ว่าพวกเขาจะมีเลขศูนย์สัมบูรณ์ในภาษาก็ตาม และอยู่ในโรงเรียนตราบเท่าที่เห็นว่าเหมาะสม นอกจากนี้ โรงเรียนสอนภาษายังช่วยในเรื่องการตั้งถิ่นฐานในประเทศเกาหลี โดยมีตัวเลือกที่พักมากมายในบริเวณใกล้เคียง รวมถึงตัวเลือกบ้านพัก (พักกับครอบครัวชาวเกาหลี) Lexis เพิ่งเปิดวิทยาเขตในปูซาน
บริการที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนภาษาเกาหลี
- อูเดมี่. หลักสูตรออนไลน์ที่ครอบคลุมพื้นฐานการสื่อสารภาษาเกาหลีผ่านวิดีโอ
- FluentU. เนื้อหามัลติมีเดียที่นำเสนอมิวสิควิดีโอ โฆษณา ข่าว และบทสนทนาสำหรับบทเรียน
- ล็อคเซน. ไซต์ฟรีที่ใช้เครื่องมือมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้
- โซกังออนไลน์. โปรแกรมที่จะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญหลักสูตรมหาวิทยาลัยอย่างเข้มข้น หลักสูตรฟรีอิงตามหลักการเรียนภาษาเกาหลีที่มหาวิทยาลัย Sogyong โดยเน้นการสนทนา
วิธีการเรียนรู้การพูดอย่างถูกต้อง
เมื่อคุณเริ่มพูดภาษาเกาหลี คุณจะต้องเผชิญกับโครงสร้างไวยากรณ์และกฎเกณฑ์มากมายที่ยากต่อการจดจำทันที ในขั้นตอนของการเรียนรู้นี้ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือต้องไม่ “จมอยู่กับ” ในสิ่งที่เรียกว่าการพูดอย่างถูกต้อง แน่นอนว่าคุณจะต้องเรียนรู้โครงสร้างไวยากรณ์ที่เกี่ยวข้องทั้งหมด แต่สิ่งนี้ไม่ควรรบกวนการพยายามพูดภาษาเกาหลี เป้าหมายของการเรียนรู้ภาษาใดๆ ก็ตามคือการสื่อสาร และครูชาวเกาหลีเห็นพ้องกันว่าสำหรับระดับ 1-2 สิ่งสำคัญคือการฝึกพูดให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ แม้กระทั่งการทำผิดพลาดทางไวยากรณ์ ทุกอย่างจะมาทันเวลา
ด้านที่ยากของภาษาเกาหลีคือมีลำดับชั้น ซึ่งหมายความว่ามีการใช้คำและวลีที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับว่าคุณกำลังพูดคุยกับใคร ไวยากรณ์ภาษาเกาหลีใช้ระบบที่อยู่พิเศษมากมายเพื่อแสดงความแตกต่างในด้านสถานะทางสังคมและเพศระหว่างคู่สนทนา ในวัฒนธรรมเกาหลีสมัยใหม่ คำปราศรัยใช้เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างคำพูดที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการตามระดับความคุ้นเคย
- Oh빠 (โอปป้า) = “พี่ชาย”; ใช้โดยผู้หญิงโดยสัมพันธ์กับพี่ชายหรือเพื่อนที่อายุมากกว่าเธอ 정정 하빠, 사랑 해요! (จองกุกโอปา, ซารังเฮโย!): พี่จองกุก, ซารังเฮโย! – จองกุก (พี่ชาย) ฉันรักคุณ!
- 언니(อุนนี) = "พี่สาว"; ใช้โดยหญิงสาวเมื่อกล่าวถึงพี่สาวหรือเพื่อน
- 누나 (นูนา) = "พี่สาว"; ใช้โดยผู้ชายเมื่อกล่าวถึงพี่สาวหรือเพื่อนที่มีอายุมากกว่า
- 선배 (รุ่นพี่) = “รุ่นพี่”, “นักเรียนรุ่นพี่”; ตามอายุในองค์กรหรือสถาบันการศึกษา (นี่คือวิธีที่นักเรียนใหม่พูดกับนักเรียนรุ่นพี่)
- 후배 (hube) = “รุ่นน้อง” ในองค์กร “รุ่นน้อง” (ที่อยู่ของรุ่นพี่ถึงรุ่นน้อง)
- 동생 (ดงแซง/ดงแซง) = “น้อง” พี่ชาย/น้องสาว (พี่น้อง); ใช้โดยชายหรือหญิงที่เกี่ยวข้องกับน้องชายหรือน้องสาว แฟนหรือแฟน ตัวอย่างเช่น วลี: 아니야 는 내 여자 친구 가 야. 이야 아는 동생 이야.(อานียา นึน เน ยอจา ชินกู กา อานียา. อิยา อานึน ดงแซง อิยา). อานิยา ตอนนี้ เน โยชา ชินกุ กา อนิยา ไอยา อนิน ดงแสง อิยา. - ไม่ เธอไม่ใช่แฟนของฉัน นี่คือน้องสาวคนเล็กของฉัน
- 여동생 (โยด้งเซ็น) = “น้องสาว”; ใช้โดยพี่ชาย: 내 여동생 soft개할게; 이름야 คิมซูจินอี야. ซูจินอา, อินซา해. (แน ยอดงแซง โซแกฮัลเก; อิลุม-อึน กิมซูจิน-ยา. ซูจิน-อา, อินซาเฮ) เนะ โยด้งเซ็น โซเก(h)alge; อิรึมิน คิมซูชินิยะ. นังบ้า อินซา(h)e – ให้ฉันแนะนำน้องสาวของฉัน; เธอชื่อคิมซูชิน สุชิน ทักทายหน่อย
- 남동생(นัมดงแซง) = “น้องชาย”; ใช้โดยชายหรือหญิงที่เกี่ยวข้องกับชายหนุ่ม
- A: 준철 이 어디 있어? (จุนชอล อี ออดี อิสออ?) ชุนชุล และ โอดี้ อิสโซ? -ชุนชอลอยู่ไหน? B: ใช่, 내 남동생? 있어 피씨데있어. (อา แน นัมดงแซง? จีกึม ปิซีบังเก อิซซอ) อ่า แนนัมดงแซง’? อิสโซ ริสซิบัน เอ อิสโซ - เอ๊ะ พี่ชายของฉัน? เขาอยู่ในอินเตอร์เน็ตคาเฟ่
- 씨 (ssi / ซุปกะหล่ำปลี) ใช้ในสภาพแวดล้อมทางธุรกิจเพื่อหมายถึงบุคคลที่ต้องแสดงความเคารพ: 서희 씨 (sohui ssi) sokhui ซุปกะหล่ำปลี - Mr. Sokhui
- 님 (นิม) – ให้ความเคารพมากกว่า 씨 หนึ่งระดับ; โซยอน 님 안녕하세요 (โซยอน นิม อันยองฮาเซโย) โซยอน นิม อันยองฮาเซโย. - สวัสดีคุณโซยอน
- 어머님 (คำพ้องเสียง) = “แม่”; คำกล่าวแสดงความเคารพต่อแม่ (แม่สามีหรือแม่ของเพื่อน) ใช้โดยชายและหญิง คำพ้องความหมาย 엄마 (ออมม่า) 어머니 (โอโมนิ);
- 아버님 (คำย่อ) = “พ่อ”; คำกล่าวแสดงความเคารพต่อพ่อ (พ่อตาหรือพ่อของคนรู้จัก) ใช้โดยชายและหญิง คำพ้องความหมาย 아빠 (อัปปา), 아버지 (อาโบชี);
- 아자머니 (อาชูโมนี) = หญิงวัยกลางคน (40-60 ปี), ป้า (แต่ไม่ได้อยู่ในความสัมพันธ์ในครอบครัว), ผู้หญิงที่แต่งงานแล้ว คำพ้องความหมาย: 줌마 (อาชุมมา) ที่อยู่นี้มักจะใช้ในชีวิตประจำวันแต่ผู้หญิงบางคนอาจจะรู้สึกขุ่นเคือง ดังนั้น หากคุณไม่แน่ใจว่าจะดึงดูดความสนใจของผู้หญิงวัยกลางคนได้อย่างไร คุณสามารถพูดประมาณว่า 죄송한데요...juesonghandeyo...sorry...
- 아저씨 (อโชซี) = ชายวัยกลางคน (40-60 ปี), ลุง 아저씨, 이거 얼마 예요? (อาจอสซี, อิกอ ออลมาเยโย?) ท่าน ราคาเท่าไหร่คะ?
- 할아버지 (ฮาราโบจิ) = “ปู่” (อายุมากกว่า 70 ปี); 할아버지 편찮으성요? (ฮาราเบโอจี พย็อนชานอเซโย?) ฮาราโบชิ พยอนชานึเซโย - คุณปู่ สบายดีไหม?
- 할머니 (ฮัลโมนี) คุณยาย (อายุมากกว่า 70 ปี);
- 아가씨 (agassi) = เด็กหญิง หญิงสาวที่ยังไม่แต่งงาน (นางสาว); ใช้เมื่อกล่าวถึงโดยผู้ใหญ่ อาร์ต, 혈액형이 뭐예요? – สาวน้อย กรุ๊ปเลือดของคุณคืออะไร?
- 이모님 (คำนาม) = ผู้หญิงอายุระหว่าง 50 ถึง 60 ปี ที่อยู่ถูกใช้ในบรรยากาศที่ผ่อนคลาย อี모(님)! 여기 โซจู HAN 병 수요! - คุณป้า เอาโซจูมาขวดหนึ่ง!
ภาษาไหนเรียนง่ายกว่ากัน เกาหลี จีน หรือญี่ปุ่น
สถาบันบริการต่างประเทศ ซึ่งผลิตหลักสูตรการฝึกอบรมหลายภาษาโดยละเอียดสำหรับนักการทูต กล่าวว่าภาษาเกาหลีไม่ใช่ภาษาที่ง่ายต่อการเรียนรู้ แต่มีข้อได้เปรียบเหนือภาษาจีนอย่างมาก ทำให้ง่ายต่อการเรียนรู้ ตัวอย่างเช่น โทนเสียงที่สามารถทำให้การเรียนรู้ยากขึ้น เป็นภาษาจีนแต่ไม่ใช่ภาษาเกาหลี การออกเสียงในภาษาเกาหลียากกว่าภาษาญี่ปุ่น แต่ก็ไม่ได้ยากเท่ากับภาษาจีน ไวยากรณ์คล้ายกับภาษาญี่ปุ่นมาก คนเกาหลียังใช้ที่อยู่พิเศษ แต่อาจไม่ครอบคลุมเท่าภาษาญี่ปุ่น
เราสามารถพูดได้ว่าหากการจำอักษรอียิปต์โบราณไม่ดี ภาษาจีนจะเรียนรู้ได้ยากที่สุด ในทางตรงกันข้ามหากการศึกษาอักษรอียิปต์โบราณดูน่าสนใจ แต่ไวยากรณ์กลายเป็นจุดอ่อนในกรณีนี้ภาษาญี่ปุ่นจะยากขึ้น คนเกาหลีน่าจะครองตำแหน่งตรงกลาง
แน่นอนว่าการที่คำหนึ่งคำในภาษาเกาหลีมากกว่าหนึ่งความหมายนั้นทำให้เกิดความสับสน ตัวอย่างเช่น 어 อาจหมายถึงปลา และคำอื่นๆ และความหมายอื่นๆ อีกหลายประการ แต่คำใบ้บริบทในภาษาเกาหลีจะช่วยเร่งกระบวนการเรียนรู้สำหรับผู้เริ่มต้นได้อย่างมาก
กริยาในภาษาเกาหลีจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับปัจจัยต่างๆ เช่น กาล (อดีต ปัจจุบัน และอนาคต) และระดับความสุภาพ แต่ทั้งหมดนี้สามารถคาดเดาได้ขึ้นอยู่กับว่ากริยานั้นลงท้ายด้วยพยัญชนะหรือสระ เนื่องจากมีพยัญชนะจำนวนจำกัดและมีกริยาไม่ปกติประมาณ 5 ประเภท จึงใช้เวลาในการจดจำไม่นาน ยิ่งไปกว่านั้น กริยายังคงเหมือนเดิมไม่ว่าจะใช้สรรพนามใดก็ตาม (I, you, he, they...)
ในภาษาเกาหลี หลายสิ่งหลายอย่างถูกทำให้ง่ายขึ้น คำสรรพนามไม่ค่อยถูกใช้ในภาษาพูด ดังนั้นบ่อยครั้งคุณสามารถพูดได้เพียงคำกริยาเท่านั้น และคู่สนทนาจะเข้าใจจากบริบทที่ถูกอ้างถึง หากต้องการสร้างพหูพจน์ คุณจะต้องเพิ่มตัวอักษรตัวเดียวต่อคำ แต่โดยปกติจะละเว้นในการสนทนา
สำหรับคำนาม จะใช้การนับคำ (การนับคำต่อท้าย) คล้ายกับที่ใช้ในภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น
วิธีเรียนภาษาเกาหลีด้วยตัวเองอย่างรวดเร็ว? ในการทำเช่นนี้คุณต้องมี:
- เรียนรู้อังกูล อ่านตัวอักษรเกาหลีแต่ละตัวอย่างถูกต้อง ชื่อของมันและวิธีการออกเสียงของมัน ใช้เวลาเขียนในขณะที่ทำเสียง แล้วค่อยมาเขียนคำง่ายๆ อย่าหยุดเขียนคำและวลีในภาษาเกาหลีแม้ว่าคุณจะเชี่ยวชาญเสียงทั้งหมดแล้วก็ตาม ซึ่งเป็นการฝึกความจำของคุณ
- เรียนรู้วลีพื้นฐานและประโยคง่ายๆ
- คำศัพท์พื้นฐานเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน
- สามารถสร้างประโยคโดยใช้ที่อยู่และอนุภาคพิเศษ (조사chosa)
- วลีสำหรับการออกเดท ช้อปปิ้ง รับประทานอาหารกลางวัน ขอแสดงความยินดี
- วันที่และเวลา
ขณะที่คุณเรียน ให้ลองอ่านประโยคที่เขียนเป็นภาษาอังกูล ลองเปลี่ยนประโยคพื้นฐานที่คุณได้เรียนรู้โดยใช้คำศัพท์ใหม่ ด้วยการใช้อนุภาค (โชซา) คุณสามารถพูดภาษาเกาหลีได้อย่างคล่องแคล่วแม้ว่าคุณจะไม่ได้เรียนไวยากรณ์ภาษาเกาหลีอย่างถูกต้องก็ตาม โดยทั่วไป ความยากในการเรียนภาษาเกาหลีส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับสำนวนพิเศษและโชซา แม้แต่คนเกาหลีโดยกำเนิดบางครั้งยังสับสนสิ่งเหล่านี้ในการสนทนาด้วยวาจา
ภาษาเกาหลีได้รับความนิยมมากขึ้นทุกปี คนหนุ่มสาวกำลังเรียนรู้ภาษาที่วงเคป็อปที่พวกเขาชื่นชอบร้องและพูดในละคร (ภาษาเกาหลี ส่วนใหญ่มักจะมีเนื้อเรื่องโรแมนติก) คนรุ่นเก่าสนใจประวัติศาสตร์ของรัฐที่ถูกแบ่งแยกซึ่งพูดภาษาเดียวกันในปัจจุบัน มีคนพยายามจะรู้ภาษาที่หายาก แม้จะมีความยากลำบากอย่างเห็นได้ชัด แต่ตัวอักษรเกาหลีก็ไม่ซับซ้อนเท่ากับภาษาของประเทศอื่น ๆ ในเอเชีย คุณเพียงแค่ต้องใช้ความพยายาม
ประวัติความเป็นมาของการสร้างอักษรเกาหลี
จนถึงศตวรรษที่ 15 เกาหลีใช้อักษรจีน (ฮันชา) พวกเขาเป็นเจ้าของโดยชนชั้นสูงทางปัญญาเท่านั้นเนื่องจากความซับซ้อน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการรู้หนังสือของคนทั่วไปได้มีการประดิษฐ์ระบบการเขียนขึ้นในปี 1444 - อักษรเกาหลีอังกูล (อังกูล) ขุนนางไม่พอใจกับการเขียนแบบใหม่ที่เรียบง่าย ดังนั้นตลอดหลายศตวรรษต่อมา ฮันกึลจึงถูกใช้โดยผู้หญิง เด็ก และคนยากจนเป็นหลัก ในศตวรรษที่ 20 หลังจากการปลดปล่อยจากการพึ่งพาของญี่ปุ่น มีความรักชาติเพิ่มขึ้น และอักษรอังกูลของเกาหลีก็กลายเป็นทางการในรัฐ
การเขียนและการออกเสียงตัวอักษรของอักษรเกาหลี
ปัจจุบันมีอักขระอังกูลเกาหลีทั้งหมด 40 ตัว ตามเนื้อผ้าเพื่อให้การศึกษาง่ายขึ้นจะแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม:
- สระง่าย
- พยัญชนะธรรมดา
- สระควบกล้ำ (สระเชิงซ้อนที่อิงจากสระตั้งแต่สองตัวขึ้นไป)
- พยัญชนะคู่
ทุกคนสามารถเข้าใจสระและพยัญชนะเกาหลีได้อย่างง่าย มีสิ่งที่เทียบเท่าในภาษาใด ๆ คำควบกล้ำอาจเป็นเรื่องยาก เพื่อเอาชนะสิ่งเหล่านี้ ขอแนะนำให้ออกกำลังกายเป็นประจำเพื่อพัฒนาอุปกรณ์ข้อต่อ ฟังภาษาเกาหลีจากเจ้าของภาษา (เพลงโปรดของคุณพร้อมคำบรรยายจะมีประโยชน์)
ตัวอักษรเกาหลี: สระ
หันมาใช้ตัวอักษรเกาหลีกันดีกว่า จุดเริ่มต้นคือสระธรรมดา ตัวอักษรทั้งหมดในอักษรเกาหลีเขียนและอ่านจากบนลงล่างและจากซ้ายไปขวา
ㅏ - เช่นเดียวกับตัวอักษรยุโรป ในตัวอักษรเกาหลี ทุกอย่างเริ่มต้นด้วยตัวอักษร "A"
ㅑ คือคู่ที่ “อ่อนโยน” ของเธอ “ฉัน” (ยา)
ㅓ - เขียนเป็นภาพสะท้อนในกระจกของ "a" ตัวอักษร "OE" ซึ่งเป็นเสียงในลำคอที่เกิดขึ้นจากลำคอโดยไม่มีการกระทำของกล้ามเนื้อใบหน้า
ㅕ - คู่ "อ่อน" "YOE"
ㅣ- “ฉัน” (จำง่าย: เขียนเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ i จากอักษรละติน)
ㅡ เป็นคู่ที่ "แข็ง" ของคู่ก่อนหน้า "Y"
ㅗ - “โอ้” ริมฝีปากดึงไปข้างหน้ามากกว่าปกติ
ㅛ คือ "คู่ที่นุ่มนวล" ของเธอ "โย" (โย)
ㅜ - “U” คล้ายกับตัวมาตรฐาน เขียนเป็นภาพสะท้อนของ “o”
ㅐ - ประกอบด้วย "a" และ "i" ออกเสียงว่า "E"
ㅒ - คำควบกล้ำยังมีคู่ "อ่อน" ประกอบด้วย "ya" และ "i" ออกเสียงว่า "E" (เจ้า)
ㅔ - การรวมกันของลำคอ "oe" และ "i" ออกเสียงว่า "E"
ㅖ เป็นคำผสมระหว่าง “โยอี” และ “ฉัน” อ่านว่า “อี” (เย่)
สองคู่นี้ออกเสียงคล้ายกัน แต่ต่างกันในเรื่องไวยากรณ์
ㅘ - การรวมกันของ "o" และ "a" ออกเสียงว่า "UA" ยืดหยุ่น
ㅙ - การรวมกันของ "o" และ "e" ออกเสียงว่า "UE"
ㅚ - การรวมกันของ "o" และ "i" ซึ่งออกเสียงคล้ายกับ "UE" ก่อนหน้า
ㅝ - การรวมกันของ "u" และ "oe" ออกเสียงว่า "UO"
ㅞ - การรวมกันของ "u" และ "e" ออกเสียงว่า "UE" คล้ายกับㅚ
ㅟ - การรวมกันของ "u" และ "i" ออกเสียงว่า "UI"
ㅢ - การรวมกันของ "s" และ "และ" ออกเสียงว่า "YI"
ผู้อยู่อาศัยในคาซัคสถานจะเรียนรู้สระคอของอักษรเกาหลีได้อย่างง่ายดายหลังจากเรียนคาซัคด้วยเสียงสระลึก (เช่น "Y")
สำหรับหลายๆ คน ภาษาเกาหลีดูลึกลับและซับซ้อนมาก เพราะมันแตกต่างจากของเรามาก ตรงหน้าคุณ 8 ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับภาษาเกาหลีซึ่งจะช่วยให้คุณเข้าใจได้ดีขึ้นอีกนิด
- ตัวอักษรเกาหลีมีเพียง 24 ตัวเท่านั้น
หลายคนจินตนาการว่าอักษรเกาหลีมีความซับซ้อนมากและมีตัวอักษรจำนวนมาก แต่มีเพียง 24 ตัวอักษรเท่านั้น นอกจากนี้ยังมีสระอีก 10 ตัว
ตัวอย่างเช่น จำไว้ว่าในภาษาอังกฤษมีสระ 5 ตัว แต่ส่วนใหญ่จะมีหลายเสียง ดังนั้นในคำที่ต่างกันตัวอักษรจึงสามารถอ่านต่างกันได้ แต่สระเกาหลีแต่ละตัวมีเสียงเดียวเท่านั้น
ปรากฎว่ามีพยัญชนะภาษาเกาหลีเพียง 14 ตัวและไม่มีเสียงมากมายที่มีอยู่ในภาษาอังกฤษหรือรัสเซีย (เช่น "Z" หรือ "F" จากภาษาอังกฤษ)
2 . สามารถเรียนรู้อักษรเกาหลี (HANGEUL) ได้ในเวลาเพียง 90 นาที
ตัวอักษรเกาหลีถูกประดิษฐ์ขึ้นเพื่อจุดประสงค์เฉพาะเพื่อให้ง่ายต่อการเรียนรู้ พยัญชนะทุกตัวมีรูปร่างที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้โดยใช้รูปปากเกือบเพียงรูปเดียว การสะกดสระยังง่ายต่อการจดจำอีกด้วย
3. 80 ล้านคนทั่วโลกพูดภาษาเกาหลี
แน่นอนว่าส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในเกาหลีใต้และเกาหลีเหนือและนอกจากนี้หนึ่งในจังหวัดของจีนยังใช้ภาษาเกาหลีอีกด้วย คุณจะพบผู้คนที่พูดภาษาเกาหลีในญี่ปุ่น สหรัฐอเมริกา รัสเซีย และประเทศอื่นๆ
4. ดีภาษาถิ่นของภูมิภาคในเกาหลีแตกต่างจากภาษาเกาหลีมาตรฐานอย่างมาก
ภาษาเกาหลีที่พูดกันในกรุงโซลเรียกว่า "มาตรฐานเกาหลี"- สื่อใช้และมีแถลงการณ์สำคัญของรัฐบาลเกี่ยวกับเรื่องนี้ แต่เนื่องจากเกาหลีเป็นประเทศแห่งภูเขา หลายภูมิภาคจึงห่างไกลจากกันมาก ด้วยเหตุนี้ ภาษาในพื้นที่ต่างๆ จึงอาจแตกต่างกันอย่างมาก นี่คือสาเหตุที่ชาวโซลจำนวนมากมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการทำความเข้าใจผู้ชายจากปูซาน
5. มีคำยืมในภาษาเกาหลีมากมาย
คำยืมส่วนใหญ่มาจากภาษาอังกฤษหรือมาจากญี่ปุ่นโดยตรง ยกตัวอย่างคำว่า "มอเตอร์ไซค์" — “โอโตะไบ”จากคำว่า "ออโต้ไบค์".
ภาษาอื่น ๆ ก็สามารถพบได้ในภาษาเกาหลีเช่น "บบัง"(ขนมปัง) จากโปรตุเกสและ "อารูไบตูห์"(งานพาร์ทไทม์, งานพาร์ทไทม์) จากภาษาเยอรมัน.
6. คำที่เหลือหลายคำมีรากศัพท์ภาษาจีน
ครั้งหนึ่ง วัฒนธรรมจีนมีส่วนช่วยอย่างมากในการสร้างคำศัพท์ภาษาเกาหลีที่กระตือรือร้น
7. เกาหลีมีระบบการนับสองระบบ
ระบบการนับระบบหนึ่งใช้ภาษาเกาหลี อีกระบบหนึ่งมีรากภาษาจีน ตัวเลขที่นี่มีเสียงคล้ายกับภาษาจีน บ่อยครั้งที่ผู้เรียนภาษาเกาหลีสับสนเกี่ยวกับวิธีการนำระบบเหล่านี้ไปใช้ในทางปฏิบัติ แต่อย่ายอมแพ้หรือสิ้นหวัง!
8. ภาษาเกาหลีเหนือค่อยๆ กลายเป็นภาษาอิสระ
แม้ว่าจะมีความแตกต่างอย่างมากในการออกเสียงและภาษาถิ่นก่อนสงครามเกาหลี แต่ภาษาก็กลายเป็นภาษาต่างประเทศอย่างแท้จริงหลังจากการแยกจากกัน อิทธิพลที่สำคัญของภาษาต่างประเทศที่มีต่อเกาหลีใต้และการแยกตัวของเกาหลีเหนือทำให้ตอนนี้คำหลายคำที่มีความหมายเหมือนกันในด้านหนึ่งและอีกด้านหนึ่งแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ยกตัวอย่างคำ "ไอศกรีม" "สายรุ้ง" "เพื่อน" "กล่องข้าว"— สองเกาหลีฟังดูแตกต่างอย่างสิ้นเชิง
ข้อเท็จจริงข้อใดที่คุณพบว่าน่าสนใจที่สุด? คุณรู้ข้อเท็จจริงที่ผิดปกติเกี่ยวกับภาษาเกาหลีอะไรบ้าง