Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen. L. Kozyreva, T. V. Shadskaya Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen - L.G. Kozyreva "Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen"

7. Aufl. - M.: 2007 - 3 16 p.

Das Handbuch wurde in Übereinstimmung mit dem staatlichen Bildungsstandard für medizinische Sekundarschulen erstellt. Das Handbuch enthält nicht nur lexikalisches Material zu medizinischen Themen, sondern auch das für die medizinische Literatur typische grammatikalische Hauptmaterial. Darüber hinaus deckt das lexikalische Material grundlegende Bereiche der Medizin ab, wie Erste Hilfe bei verschiedenen schmerzhaften Zuständen, Patientenversorgung in den therapeutischen und infektiösen Abteilungen, Pharmazie, Zahnmedizin, Geburtshilfe und Gynäkologie. Dieses Lehrbuch ist die dritte überarbeitete Ausgabe, in der das Grammatik-Nachschlagewerk der englischen Sprache erweitert, Artikeln und Präpositionen mehr Aufmerksamkeit geschenkt und das Volumen an lexikalischem Material erhöht wurde. Dieser Studienführer ist für den Englischunterricht an Medizinstudenten und Medizinstudenten gedacht.


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INHALT
Englisches Alphabet 3
Abschnitt 1
Einführungskurs 4
1. Warum müssen Sie in einer sekundären Fachhochschule Fremdsprachen lernen? 4
2. Englische Vokale lesen 5
3. Kombinationen englischer Konsonanten lesen 6
4. Wort- und Phrasenstress 7
5. Verben zu sein - zu sein; haben - haben 8
6. Artikel 9
Die Hauptverwendungen der bestimmten, unbestimmten Artikel und ihre Abwesenheit 10
7. Wortreihenfolge im englischen Satz 12
8. Fragen auf Englisch 13
9. Kontroll-Generalisierungsübungen 15
Phonetische Übungen Verbesserung der Aussprache der Schüler 17
10. Mehrere Aussagen zum Sprachenlernen.
Stimmen Sie diesen Aussagen zu oder nicht?
Besprechen Sie dieses Problem 21
Sektion 2.

Kernkurs 24
1.Unser College 24
2. Körperteile 26
3. Innere menschliche Organe 27
4. In der Therapieabteilung 28
Allgemeine Patientenversorgung. Pflegegegenstände 28
Hypertonie 31
Arbeit des menschlichen Herzens 32
Herzkrankheit 34
Erste Hilfe 35
Blutung 37
Bruch 38
Beim Doktor ... 39
Die Patienten brauchen Ihre Hilfe 40
Kopfschmerzen 42
Lungenentzündung 43
Bronchitis 45
Rachitis 46
Ein Fall aus der Praktischen Medizin 47
Ein Fall 48
Vorgeschichte und Familiengeschichte aufnehmen 49
Einige Möglichkeiten, um Stress abzubauen 52
Fallbericht 53
Blinddarmentzündung 55
5. In der Abteilung für Infektionskrankheiten 56
Diphtherie 56
Hepatitis 57
Deutsche Masern (Röteln) 58
Mumps 59
Keuchhusten 61
Schicke Ken Pocken 62
Poliomyelitis 63
Typhus 64
Mandelentzündung 64
Tetanus 65
6. Apotheke 66
Essentielle Darreichungsformen 66
Bei einem Chemiker 69
Apotheke 71
Wasser 73
Tabletten 74
Werk 76
Lösung 78
Extra lösliche Panadol-Tabletten 79
Ester, 81
Bedeutung der Kohlenstoffchemie 82
Biochemie 84
Vitamine 86
Einige Regeln für die Einnahme von Drogen 89
7. Zahnmedizin. - 90
Grundlegende zahnärztliche Bestimmungen 90
Zähne 93
Л Besuch beim Zahnarzt 94
Beim Zahnarzt 95
8. Geburtshilfe und Gynäkologie 97
Grundlegende geburtshilfliche und gynäkologische Begriffe. 97
Schwangerschaft 99
Eine Diät für Schwangere 101
Eiweiß, Mineralien, Vitamine 102
Vitamine 105
Ein Besuch bei einem Gynäkologen 106
Rauchen 107
Grammatikübungen 108
Pronomen Das Pronomen 108
Präpositionen Präpositionen 109
Vergleich von Adjektiven.
Vergleichsgrade von Adjektiven 111
Ziffern. Die Ziffer 113
Umsatz Es muss 113 sein
Präsentieren Sie einfach j14
Past Simple 115
Future Simple 116
Modalverben 117
Die passive Stimme 118
Present Progressive (Continuous) 119
Past Progressive (Continuous) 120
Future Progressive (Continuous) 120
Present Perfect Tense 121
Past Perfect Tense 122
Present Perfect Continuous J22
Past Perfect Continuous 124
Future Perfect Continuous 125
Versöhnung von Zeitsequenzen von Zeitformen 126
Abschnitt H.

Sprachkurs 130
Hippokrates - "der Vater der Medizin" 130
Der hippokratische Eid 132
Medizin im Mittelalter 133
Entwicklungen des Mittelalters 134
Schnelle wissenschaftliche Fortschritte 135
Die Entwicklungen des 20. Jahrhunderts 137
Florence Nightingale - die Gründerin der Krankenpflege
Beruf 138
Edward Jenner (1749–1823) 140
Mechnikov I. 1,141
Louis Pasteur 144
Robert Koch 146
D. I. Ivanovsky - der Gründer der Virilogie 147
Professor Lesgaft 148
Ein prominenter russischer Wissenschaftler I. M. Sechcnov 150
Gesundheitswesen in Russland 151
Gesundheitswesen in England 154
Medizinischer Dienst in den USA 155
Großbritannien 156
Der Union Jack 158
London 159
Die Vereinigten Staaten von Amerika 160
Washington 162
Interessante Fakten 163
Das Vereinigte Königreich 163
Das ungebundene Königreich 163
Großbritannien 164
Feiertage England 164
Ostereier 164
Ich bin verliebt! 165
Geister und Hexen 165
Weihnachten 166
Die Russische Föderation 167
Moskau 169
D. I. Mcndeleycv (1834-1907) 172
Krebszellen 174
Was müssen Sie über Aids wissen? 176
Ursachen einiger Krankheiten 177
Zigarettenrauchen 177
Alkohol 178
Was ist Ihre Lernlinie? 178
Einige interessante Fakten zur englischen Sprache 179
Es ist interessant zu wissen, 180
Frage 180
Antwort 180
Besprechen Sie Ihre Zeichen 181
Zeit für Spaß 184
Wenn ich krank bin 184
Sprichwörter 185
Anekdoten 186
Witze 189
World Pies 193
Russlands TV-Epidemie schafft eine globale Bedrohung 197
Versuchen Sie sich zu erinnern: 198
Der Bericht über das Rauchen wirft neue Sorgen auf 199
Sektion 4.

Grammatikreferenz 201
I. Pronomen (das Pronomen) 201
Personalpronomen 201
Possessivpronomen 201
Demonstrativpronomen 202
Verstärkungs- und Reflexivpronomen 202
II. Präpositionen von Ort, Bewegung, Zeit 203
Klassifikation der Präpositionen 203
S. Formen des englischen Verbs 205
IV. Vergleich von Adjektiven 207
Bildung von Vergleichsgraden von Adjektiven 208
V. Nummern 209
Umsatz dort + 210 sein
VJ. Zeiten der Gruppe Unbestimmt (Einfach) Aktiv 211
Gegenwärtig unbestimmt (einfach) 211
Bildung von fragenden und negativen Formen Present Indefinite (Simple) 212
Past Indefinite (Simple) 213
Bildung von fragenden und negativen Formen Past Indefinite (Simple) 213
Future Indefinite (Simple) 214
Bildung von fragenden und negativen Formen Future Indefinite (Simple) 214
VH. Die passive Stimme Einfach 215
VJ11. Modalverben und ihre Äquivalente 216
Äquivalente von Modalverben 217
IX. Gruppenzeiten 219
Kontinuierlich (progressiv) aktiv 219
X. Zeiten des perfekten aktiven 220
Die gegenwärtige perfekte kontinuierliche Spannung
(Derzeitige langfristige Gesamtzeit) 223
Die Vergangenheit Perfect Continuous Tense
(Verstrichene Gesamtzeit) 226
Die Zukunft Perfect Continuous Tense
(Zukunft schon lange erreicht) 227
XI. Timing 228
XII. Verbalsubstantiv 230
Grundfunktionen eines Verbalsubstantivs 230
XII. Das Gerundium 230
Gerund formt 231
Gerund funktioniert in Satz 231
Unterschiede zwischen einem Gerundium und einem Verbalsubstantiv 232
X] V. Direkte und indirekte Sprache 233
Abschnitt 5. Denken Sie an die Grammatik 234
Kontroll- und Generalisierungsübungen 234
Interpunktion Interpunktion 245
Abschnitt 6. Tabelle der unregelmäßigen Verben Liste der unregelmäßigen Verben 246
Abschnitt 7. Grundlegende griechisch-lateinische terminologische Elemente, die im Englischen bei der Bildung medizinischer Begriffe verwendet werden 250
Abschnitt 8. Liste der in der medizinischen Literatur am häufigsten verwendeten Abkürzungen und Abkürzungen 272
Abschnitt 9. Englisch-Russisches Wörterbuch ..... 289

  • Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen Dieses Lehrbuch ist für den Englischunterricht für Studenten von medizinischen Hochschulen und medizinischen Fakultäten gedacht. 1998-2015 Internet Solutions LLC.
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Die passive Stimme wird mit Hilfe von Hilfsmitteln gebildet; das mächtige Verb in der entsprechenden Zeitform + Partizip II des semantischen Verbs. Im Russischen Verben im Passiv ne; werden gesagt: 1) eine Kombination des Verbs (in der Vergangenheits- und Zukunftsform) mit einer Kurzform des Partizip, des Leidenden! Bein Sicherheiten. Der Text wurde übersetzt. Der Text wurde übersetzt. 2) reflexive Verben. Medizinische Texte werden von den Studierenden übersetzt. Medizinische Texte werden von Studenten übersetzt. 3) auf unbestimmte Zeit! In persönlicher Form, d.h. ohne ein Thema. Der Patient wurde untersucht. Der Patient wurde untersucht. 4) ein aktives Verb. Der Text wurde von den Studenten übersetzt. Die Schüler übersetzten und übersetzten den Text. VIII. Modalverben und ihre Äquivalente Modalverben bezeichnen nicht die Handlung selbst, sondern die Einstellung des Sprechers dazu. Sie drücken einen Weg aus; Fähigkeit, Möglichkeit, Zulässigkeit, Verpflichtung. Zeit Gegenwart Vergangenheit Zukunft Unbestimmt (einfach) Die Injektion wird gegeben Die Injektion wurde gegeben Die Injektion wird gegeben Abschnitt 4. Die Grammatikreferenz 217 Modalverben werden in Kombination mit in verwendet; das Finale eines semantischen Verbs ohne das Teilchen zu. Diese Verben: 1) haben keine unpersönlichen Formen; Infinitiv, willkürlich; tiya, gerund. 2) weder nach Personen noch nach Zahlen ändern (sie enden nicht in der Singularzahl der 3. Person). Er kann diese Mischung selbst machen. 3) durch Substitution eine Frageform bilden; neue Verben können, müssen, dürfen vor dem Subjekt; mi und die negative Form - durch Hinzufügen des negativen Partikels nicht nach dem modalen Glas; Köpfe (Negation, die nicht mit dem Modalverb can kombiniert ist, kann nicht zusammen geschrieben werden). 4) kann und kann gegenwärtige und vergangene Formen haben; Zeitform (könnte, könnte), das Verb muss nur haben; auf die Form der Gegenwart. Zusammen mit den Modalverben kann, darf, muss; Verwenden Sie ihre Äquivalente. Äquivalente von Modalverben I. Ausdruck der Verpflichtung 1) muss + Infinitiv ohne das Teilchen in der Gegenwart sein; mei drückt den Befehl aus: Du musst es sofort tun. 2) + den Infinitiv mit dem Teilchen zu haben, um in der Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft Zeit auszudrücken; 218 Englisch für medizinische Hochschulen und Hochschulen. Es wird oft durch das Verb "muss" ins Russische übersetzt. Mein Freund musste für einen Monat gehen. Mein Freund musste für einen Monat gehen. 3) + Infinitiv mit einem Teilchen in der Gegenwart und pro zu sein; das Vergehen der Zeit bedeutet ein Muss, Sie; aus einer vorherigen Anordnung fließen. Der Arzt sollte den Patienten sofort untersuchen. Der Arzt sollte den Patienten sofort untersuchen. 4) sollte + Infinitiv ohne Partikel verwendet werden, um modale Schulden oder Ratschläge auszudrücken, von; in der Gegenwart oder Zukunft getragen. Sie sollten das Medikament heute einnehmen. Sie sollten Ihre Medizin heute einnehmen. II. Ausdruck der Fähigkeit oder Fähigkeit, eine Handlung auszuführen 1) kann + Infinitiv ohne das Teilchen in der Gegenwart sein; mich. könnte + Infinitiv ohne in der Vergangenheitsform. Er kann englische Zeitungen ohne Wörterbuch übersetzen. Er konnte englische Zeitungen ohne Wörterbuch übersetzen. 2) in der Lage sein + Infinitiv mit einem Teilchen in der Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft. Die Krankenschwester kann Ihnen in zehn Minuten einen Magenauswasch geben. Die Krankenschwester kann in 10 Minuten Ihren Magen spülen und andocken. Abschnitt 4. Grammatik-Nachschlagewerk 219 III. Der Ausdruck der Zulässigkeit der Handlung 1) kann + Infinitiv ohne das Teilchen in der Gegenwart sein; mich. könnte + Infinitiv ohne ein bis in der Vergangenheitsform. Sie können diese Salbe jederzeit einnehmen. 2) in der Gegenwart mit einem Teilchen + Infinitiv erlaubt sein; Zeitform, Vergangenheit und Zukunftsform. Sie durfte die Prüfung bestehen. IX. Gruppenzeiten kontinuierlich (progressiv) aktiv Gruppenzeiten kontinuierlich (progressiv) aktiv; Eine Aktion, die fortgesetzt wird, fortgesetzt wurde oder zum fraglichen Zeitpunkt fortgesetzt wird, d. H. Eine Handlung wird im Prozess ihrer Ausführung zum Ausdruck gebracht. Diese Formen werden unter Verwendung des Hilfsverbs gebildet, um in der Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft + Partizip I des semantischen Verbs zu sein. Fortlaufende Formen werden ins Russische übersetzt. Ziele der Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft; noch unvollkommene Form. 220 Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen Kontinuierliche (progressive) Tabelle Zeitformen zu sein! Form (Teil I) Zeitbejahend Negativ Fragend 1. Gegenwart Ich bin Ich bin nicht Bin ich Er ist Er ist Ist er Sie schreibt Sie schreibt nicht Ist sie schreibt Wir sind Wir sind nicht Sind wir Sie sind Sie sind nicht Sind Sie Sie sind nicht Sind Sie 2. Vergangenheit Ich war Ich war nicht Was ich Er war Er war Was er Sie schrieb Sie Sie schrieb nicht Was war sie schrieb Wir waren Wir waren nicht waren wir du warst du warst nicht sie waren sie waren nicht waren sie 3. Zukunft Ich werde sein Ich werde nicht sein Soll ich sein Er wird sein Er wird nicht sein Er wird sein Sie wird schreiben Sie wird nicht schreiben. Wird sie schreiben? Wir werden sein. Wir werden nicht sein. Sollen wir sein. Sie werden sein. Sie werden nicht sein. Werden Sie sein. Sie werden sein. Sie werden nicht sein. Werden sie X sein wofür die Aktion ist; über oder endet mit einem bestimmten Punkt in on; Stehen, Vergangenheit oder Zukunftsform und drückt somit Vorrang aus. Die perfekte Form wird normalerweise durch Verben in Form der Vergangenheits- oder Zukunftsform der perfekten Form ins Russische übersetzt. Abschnitt 4. Grammatikreferenz 221 Form Perfect wird aus der persönlichen Form des Verbs gebildet, die in der entsprechenden Zeitform (Present Indefinite (Simple), Past Indefinite (Simple), Future Indefinite (Simple) + Participle II des semantischen Verbs zu haben ist. Present Perfect wird verwendet: 1), um auszudrücken Abgelaufene Aktion, wenn keine Zeit angegeben ist. Ich habe arteriellen Druck genommen. 2) unter den Umständen, die den Zeitraum angeben; Meni endet bis jetzt nicht: heute, diese Woche, diesen Monat, dieses Jahr. Er hat heute seine Arbeit beendet. 3) Mit Adverbien unbestimmter Zeit: immer, immer, nie, oft, selten, schon, nur noch. Ich habe London noch nie gesehen. Ich habe London noch nie gesehen. In diesem Fall wird das Verb in Present Perfect mit unvollständigen Verben ins Russische übersetzt. 4) um eine Aktion anzuzeigen, die im Pro begann; shlom und weiter in der Gegenwart, vom Wort; mi seit - seit und für - während. In diesem Fall wird das Verb in Present Perfect normalerweise durch ein Verb in der Gegenwart ins Russische übersetzt. Ich lebe seit 1985 in Rostow & on & Don. Ich lebe seit 1985 in Rostov & on & Don. Past Perfect - drückt eine Aktion aus, die vor dem Start einer anderen Aktion oder einem bestimmten Moment im Pro beendet wurde; shlom. Der Chirurg hatte die Operation pünktlich um 12 Uhr beendet. 222 Englisch für medizinische Hochschulen und Hochschulen Der Arzt hatte seine Morgenrunde begonnen, bevor der Professor kam. Future Perfect - drückt eine Handlung aus, die Gesetz ist; dauert bis zum Start einer anderen Aktion oder bis zu einer bestimmten Zeit in der Zukunft. Der Chirurg hat die Operation pünktlich um 12 Uhr beendet. Der Arzt wird seine Morgenrunde begonnen haben, bevor der Professor kommt. Bitte beachten Sie, dass trotz der Tatsache, dass das zweite Hauptverb im Satz - kommt, in der englischen Version in der Zukunftsform ins Russische übersetzt wird; Dieses Verb hat die Form (Present Indefinite (Simple). Present Perfect Past Perfect Future Perfect Affirmative; Ich habe einen Arzt konsultiert. Ich hatte bereits um 5 Uhr einen Arzt konsultiert. Ich werde um 5 Uhr einen Arzt konsultiert haben morgen. fraglich Haben Sie einen Arzt konsultiert? Hatten Sie bis 5 Uhr einen Arzt konsultiert? Haben Sie morgen um 5 Uhr einen Arzt konsultiert? negativ Ich habe keinen Arzt konsultiert. Ich hatte keinen konsultiert Arzt um 5 Uhr gestern. Ich werde morgen um 5 Uhr keinen Arzt konsultiert haben. Zeitform Abschnitt 4. Grammatikreferenz 223 Das Present Perfect Continuous Tense Present Perfect Continuous wird mit dem Hilfsverb zu sein gebildet in Form von Present Perfect und Present Participle (Partizip Präsens) eines semantischen Verbs 1) Present Perfect Continuous drückt Handlung aus, um; das begann in der Vergangenheit und setzt sich im gegenwärtigen Moment fort. Wenn Sie diese Zeit verwenden, normalerweise uka; Der Zeitraum, in dem die Aktion ausgeführt wird, ist belegt. Es kann bezeichnet werden: a) mit Hilfe detaillierter Ausdrücke wie mein ganzes Leben, diese zwei Jahre, die ganze Woche, das ganze Jahr, in letzter Zeit usw. Ich habe die ganze harte Woche die ganze Woche gearbeitet. Ich arbeite viel. b) Verwenden von Präpositionalsätzen, normalerweise mit der Präposition für: Es hat geregnet Es hat zwei Stunden geregnet. Zwei Stunden. Er er er sie hat sie sie es es es wir wir wir wir haben sie sie sie sie ich habe gearbeitet (ich habe gearbeitet) hat gearbeitet (hat gearbeitet) hat nicht gearbeitet (hat nicht gearbeitet) hat gearbeitet) hat nicht gearbeitet (hat nicht gearbeitet) hat gearbeitet hat gearbeitet hat gearbeitet (hat gearbeitet) Frageformular Habe ich gearbeitet Negativformular Ich habe nicht gearbeitet (habe nicht gearbeitet) 224 Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen c) mit seit. Er kam zurück. Er kam um drei Uhr um drei Uhr zurück. Und seitdem arbeitet er. Present Perfect Continuous wird normalerweise mit dynamischen Verben verwendet. Mit statischen Verben (sein, sehen, hören, lieben, mögen, wollen, wissen, haben usw.) werden solche Handlungen mit Present Perfect ausgedrückt. Ich kenne John seit 1987. In negativen Sätzen beide dynamisch; mi und mit statischen Verben, die normalerweise verwendet werden; Abgeschlossene Gegenwart. Mike hat seinen Job vor 3 Jahren verloren. Mike hat seinen Job vor 3 Jahren verloren. Er hat seitdem nicht mehr gearbeitet. Seitdem hat er nicht mehr gearbeitet. In einigen Fällen werden sowohl Present Perfect als auch Present Perfect Continuous mit den Verben verwendet, um zu leben, zu arbeiten, zu studieren, zu lehren. Er hat in Paris gelebt. Er hat 5 Jahre in Paris gelebt. 5 Jahre. Er lebt seit 5 Jahren in Paris. Es ist darauf zu achten, dass, wenn der Satz angibt, wie lange die Aktion dauert, Abschnitt 4. Grammatikhandbuch 225 Russische Gegenwartsform Present Perfect Continuous oder Present Perfect entspricht und in Ermangelung eines solchen Hinweises - Present Continuous oder Simple Past. Er hat lange auf dich gewartet. Er wartet auf dich. Ich kenne sie seit drei Jahren. Ich kenne sie. 2) Present Perfect Continuous wird auch verwendet, um eine längere Aktion auszudrücken, die in der Vergangenheit begann und kurz vor dem Moment endete. Sprachvolumen. Der Zeitraum, in dem es begangen wurde; Elchaktion, kann angegeben werden oder nicht. In diesen Fällen übersetzt Present Perfect Continuous; sya auf Russisch mit der Vergangenheitsform des Verbs ist nicht; perfekter Look. Ich fühle mich müde wie ich war Ich fühle mich müde, arbeite im Garten, wie ich mehrere Stunden für mehrere Stunden im Garten gearbeitet habe. 226 Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen Die Vergangenheit Perfect Continuous Tense Past Perfect Continuous wird mit Hilfe gebildet; das mächtige Verb in Form von Past Perfect (war) und Present Participle (Partizip Präsens) des semantischen Verbs. 1) Past Perfect Continuous wird verwendet, um auszudrücken; Aktionen, die vor einem bestimmten Moment in der Vergangenheit begannen und bis zu diesem Moment andauerten. In diesem Fall wird normalerweise der Zeitraum angegeben; noch, während der die Aktion stattfand. Er hatte geschlafen für Er hatte bereits zwei Stunden geschlafen, zwei Stunden, als wir zurückkamen. ist zurückgekommen. Past Perfect Continuous wird normalerweise nur mit dynamischen Verben verwendet. Mit statischen Verben diese Art von Aktion Sie; in Past Perfec aufmuntern. 2) Past Perfect Continuous wird auch verwendet, um eine lange Handlung auszudrücken, die geendet hat hat gearbeitet) hat gearbeitet hat nicht funktioniert (hat nicht funktioniert) Abschnitt 4. Die Grammatikreferenz 227 kurz vor dem Beginn einer anderen vergangenen Aktion. Sie hörten auf zu reden und als ich hereinkam, als ich hereinkam, verstand ich, dass sie über mich gesprochen hatten. über mich. The Future Perfect Continuous Tense (Zukunft für eine lange Zeit vollbracht) Heutzutage immer häufiger für Pronomen I Singular und Plural (I und We) upot; Das Hilfsverb wird statt soll. Future Perfect Continuous wird mit Hilfe des Hilfsverbs in Form von Future Perfect (soll gewesen sein, wird gewesen sein) und Present Participle (mit; Teil der Gegenwart) eines semantischen Verbs gebildet. Future Perfect Continuous wird verwendet, um auszudrücken; lange zukünftige Handlung, die beginnen wird III Wir Wir Wir Er Er Er Sie Sie Es Es Es Es Y yu y ou Y ou Sie sie Sie Sie Bejahend Negativ Fragend soll (wird) gearbeitet haben wird gearbeitet haben wird (wird) wird haben gearbeitet haben gearbeitet haben werden nicht gearbeitet haben sollen (werden) nicht gearbeitet haben 228 Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen vor einer anderen zukünftigen Aktion (oder einem Moment) und werden zum Zeitpunkt ihres Auftretens noch durchgeführt. Future Perfect Continuous wird verwendet, wenn ein Zeitraum angegeben ist, in dem die Aktion ausgeführt wird. getan werden. Bis zum 1. September Bis zum 1. September werde ich 15 Jahre am Medical College College gearbeitet haben. für 15 Jahre. XI. Konkordanz der Zeitformen Wenn das Verb Prädikat in einem englischen Satz in der Gegenwart ist, dann das Verb Prädikat zusätzlich; Die Relativklausel kann jederzeit erscheinen, wenn die Bedeutung dies erfordert. Er sagt, dass er an der Medizinischen Hochschule studiert. Er sagt, dass er letztes Jahr an der Medizinischen Hochschule studiert hat. Er sagt, dass er nächstes Jahr am Medical College studieren wird. Wenn das Verb Prädikat des Hauptsatzes in der Vergangenheitsform ist, dann auf Englisch das Prädikat; mein zusätzlicher Nebensatz ist so; es muss in einer der Vergangenheitsformen stehen, in s; in Übereinstimmung mit der Regel des Timings. 1) Wenn die Aktionen beider Prädikate gleich sind; vorübergehend, dann wird in einem zusätzlichen Nebensatz das Prädikat in der Form Abschnitt 4 verwendet. Grammatikreferenz 229 Past Indefinite (Simple) oder Past Continuous (Progres; sive), die in diesem Fall ins Russische übersetzt werden; Sprachverb in der Gegenwart. Sie sagte, sie sei Zahnärztin. Sie sagte, sie sei Zahnarzt. Sie sagte, dass sie in der Poliklinik arbeite. Sie sagte, dass sie in der Klinik arbeitet. 2) Wenn die vom Prädikat ausgedrückte Aktion komplementär ist; Klausel Klausel, Vorrang; die Handlung, die durch das Prädikat des Hauptsatzes ausgedrückt wird, dann im Nebensatz des Kopfes; Ziel, Prädikat wird in Past Perfect und Stift verwendet; wird von einem Verb in der Vergangenheitsform geführt. Sie sagte, dass sie vor zwei Jahren die Schule beendet habe. Sie sagte, sie habe vor 2 Jahren die Schule abgeschlossen. 3) Wenn in einem zusätzlichen Nebensatz; nii drückt eine Handlung aus, die in der Zukunft stattfinden wird, dann sollten / würden anstelle der Hilfsverben Hilfsverben verwendet werden, die sogenannte Form Future; in; the; Vergangenheit. Es wird durch ein Verb in der Zukunftsform ins Russische übersetzt. Sie sagte, dass sie in der chirurgischen Abteilung arbeiten würde. Sie sagte, sie würde in der chirurgischen Abteilung arbeiten. Inhalt 309 Inhalt Englisches Alphabet ......................................... 3 Abschnitt 1 .................................................. .................... 4 Einführungskurs! Korrekturkurs ......................... ................. 4 1. Warum müssen Sie in einer sekundären Fachhochschule Fremdsprachen lernen? ...... 4 2. Englische Vokale lesen ........ ........................... 5 3. Lesekombinationen englischer Konsonanten ............ 6 4. Verbal und phrasaler Stress ........................... 7 5. Verben zu sein - zu sein; haben - haben ................. 8 6. Artikel ......................... ......................................... 9 Hauptverwendungen bestimmter, unbestimmter Artikel und ihre Abwesenheit ............... 10 7. Die Reihenfolge der Wörter in einem englischen Satz. ....... 12 8. Fragen auf Englisch ............................. 13 9. Kontrolle, Verallgemeinern von Übungen ............. 15 Phonetische Übungen Verbesserung der Aussprache der Schüler ............................... .................................. 17 10. Mehrere Aussagen zum Sprachenlernen. Stimmen Sie diesen Aussagen zu oder nicht? Besprechen Sie dieses Problem .............................................. 21 Abschnitt 2. Grundkurs ............................................ 24 1. Unser College .............................................. ............... 24 2. Körperteile .............................. ............................... 26 3. Innere menschliche Organe ............. ................. 27 4. In der Therapieabteilung ........................... .28 310 Englisch für medizinische Hochschulen und Hochschulen Allgemeine Krankenpflege. Artikel zur Patientenversorgung ..................................... 28 Hypertonie ....... .................................................. ......... 31 Arbeit des menschlichen Herzens ................................... .......... 32 Herzerkrankungen ..................................... ........................... 34 Erste Hilfe .................... .................................................. ..35 Blutungen .............................................. .......................... 37 Bruch ...................... .................................................. .38 Beim Arzt ............................................. ................. 39 Die Patienten brauchen Ihre Hilfe ........................... ............. 40 Kopfschmerzen ................................... ................................... 42 Lungenentzündung ............. .................................................. ..... 43 Bronchitis ........................................... ........................... 45 Rachitis ..................... ............................. ........................ 46 Ein Fall aus der praktischen Medizin ................... ............ 47 Ein Fall ................................... ......................................... 48 Vergangenheits- und Familiengeschichte. ..................... 49 Einige Möglichkeiten, um Stress abzubauen ....................... ................... 52 Fallbericht ............................ ....................................... 53 Blinddarmentzündung ......... .................................................. ........ 55 5. In der Abteilung für Infektionskrankheiten ........................... 56 Diphtherie ... .................................................. ................ 56 Hepatitis ... .................................................. ................... 57 Deutsche Masern (Röteln) ......................... .................... 58 Mumps ............................ .............................................. 59 Keuchhusten. .................................................. ......... 61 Windpocken ....................................... ............................ 62 Poliomyelitis .................... .............................................. 63 Typhus .. .................................................. ..................... 64 Mandelentzündung ........................... ............................................ 64 Tetanus .... .................................................. .................... 65 6. Apotheke .......................... ................................... 66 Hauptdosierungsformen ........... .................... 66 Inhalt 311 Bei einem Chemiker ........................ ....................................... 69 Apotheke ......... .................................. ............................ 71 Wasser .................... .................................................. ....... 73 Tabletten ......................................... .................................. 74 Werk .............. .................................................. .............. 76 Lösung .................................. ....................................... 78 Extra lösliche Panadol-Tabletten ...... .................................. 79 Ester .............. .................................................. ............... 81 Bedeutung der Kohlenstoffchemie .............................. .... 82 Biochemie ............................................ ..................... 84 Vitamine ........................... ............................................. 86 Einige Regeln für Drogen Nehmen .......................................... 89 7. Zahnmedizin ... .................................................. ..90 Grundlegende zahnärztliche Bedingungen .................... 90 Zähne ...................... ............ ........................................... 93 Ein Besuch beim Zahnarzt. .................................................. .... 94 Beim Zahnarzt .......................................... .................... 95 8. Geburtshilfe und Gynäkologie ........................ ......... 97 Grundlegende Geburtshilfe; gynäkologische Begriffe ... 97 Schwangerschaft ............................................ .......................... 99 Eine Diät für schwangere Frauen .................. ........................ 101 Eiweiß, Mineralien, Vitamine. .......................................... 102 Vitamine ...... .................................................. ............... 105 Ein Besuch bei einem Gynäkologen ............................. ................. 106 Rauchen ............................... ........................................ 107 Grammatikübungen ....... ......................... 108 Das Pronomen ..................... ................... 108 Präpositionen Präpositionen ............................ ..................... 109 Vergleichsgrade von Adjektiven. Vergleichsgrade von Adjektiven ............................ 111 Zahlen. Die Ziffer ...................................... 113 Umsatz Es gibt + zu sein .... .............................................. 113 312 Englische Sprache für medizinische Hochschulen und Schulen Present Simple ........................................... ................... 114 Past Simple ............................ ....................................... 115 Future Simple ........ .................................................. ..... 116 Modalverben .......................................... .......... 117 Die passive Stimme ...................... 118 Present Progressive (Continuous) ...... ............................ 119 Past Progressive (Continuous) ................ ....................... 120 Future Progressive (Continuous) ..................... .............. 120 Present Perfect Tense ................................ .................... 121 Past Perfect Tense .......................... ............................... 122 Present Perfect Continuous ............... ............................ 122 Past Perfect Continuous ............................................... .124 Future Perfect Continuous ............................................ 125 Zeitliche Abfolgen von Zeitformen ................. 126 Abschnitt 3. Sprechkurs ..................... ................... 130 Hippokrates - "der Vater der Medizin" ...................... .130 Der hippokratische Eid ............................................. ...... 132 Medizin im Mittelalter ...................................... .133 Entwicklungen des Mittelalters ................................. 134 Schnelle wissenschaftliche Fortschritte ..... ........................................ 135 Die Entwicklungen des 20. Jahrhunderts ... ............. 137 Florence Nightingale - die Gründerin des Pflegeberufs ........................... .......................................... 138 Edward Jenner (1749-1823) ................. ....................... 140 Mechnikov II ........................ ..................................... 141 Louis Pasteur .......... .................................................. .... 144 Robert Koch ........................................... ...................... 146 DI Ivanovsky - der Gründer der Virilogie .................... 147 Professor Lesgaft ............................................... ............ 148 Ein prominenter russischer Wissenschaftler IM Sechenov ............. 150 Gesundheitswesen in Russland ............. .................................. 151 Gesundheitswesen in England ........... ................................. 154 Medizinischer Dienst in den USA ........... ............................... 155 Inhalt 313 Großbritannien .............. .................................................. 156 Der Union Jack .............................................. .............. 158 London .................................. ....................................... 159 Die Vereinigten Staaten von Amerika ..... ................ .................. 160 Washington .............................. ..................................... 162 Interessante Fakten .......... ................................................. 163 Das Vereinigte Königreich ............................................... ..163 Großbritannien ............................................ ..... 163 Großbritannien .......................................... .................. 164 Feiertage in England ............................ ...................... 164 Ostereier ......................... ...................................... 164 Ich bin verliebt! ..... .................................................. ........ 165 Geister und Hexen ...................................... .............. 165 Weihnachten .................................. ............................... 166 Die Russische Föderation ............... ................................. 167 Moskau ............... .................................................. ....... 169 DI Mendeleyev (1834-1907) ................................. ... 172 Krebszellen ............................................ ..................... 174 Was müssen Sie über Aids wissen? ..................... .......... 176 Ursachen einiger Krankheiten ................................... ........... 177 Zigarettenrauchen .................................... ................. 177 Alkohol ............................... ...................................... 178 Was ist Ihre Lernlinie? ..... ................................... 178 Einige interessante Fakten zur englischen Sprache. .......... 179 Es ist interessant zu wissen .................................. ............. 180 Frage ................................... ................................ 180 Antwort ................ .................................................. ... 180 Besprechen Sie Ihre Zeichen ........................................... ............. 181 Zeit für Spaß ................................. ............................... 184 Wenn ich krank bin .............. ................................................. 184 Sprichwörter ................................................. ....................... 185 Anekdoten ......................... ............................................ 186 Witze .... .................................................. ....................... 189 314 Englisch für medizinische Hochschulen und World Pies ................ .................................................. ..193 Russlands TB-Epidemie stellt eine globale Bedrohung dar ................. 197 Versuchen Sie sich zu erinnern: .................. .......................... .............. 198 Der Bericht über das Rauchen wirft neue Sorgen auf ..................... 199 Abschnitt 4. Grammatikreferenz. ...................... 201 I. Pronomen (das Pronomen) .................... ................ 201 Personalpronomen ............................... ............... 201 Possessivpronomen ............................ 201 Demonstrativpronomen. .................................. 202 Verstärkungs- und Reflexivpronomen ........... ..202 II. Präpositionen von Ort, Bewegung, Zeit ................... 203 Klassifizierung von Präpositionen ...................... ................. 203 III. Formen des englischen Verbs ............................... 205 IV. Vergleichsgrade von Adjektiven ................... 207 Bildung von Vergleichsgraden von Adjektiven ....................... ............................... 208 V. Zahlen ............... .......................................... 209 Umsatz Es gibt + zu sein .. ............................................ 210 VI. Gruppenzeiten Unbestimmt (einfach) Aktiv .......... 211 Vorhanden Unbestimmt (Einfach) ........................... ............. 211 Bildung von fragenden und negativen Formen Gegenwart Unbestimmt (Einfach) .......................... .... 212 Past Indefinite (Simple) ........................................ .... 213 Bildung von fragenden und negativen Formen Past Indefinite (Simple) ................................... 213 Future Indefinite (Simple) ......................................... 214 Bildung von Fragen und negative Formen Future Indefinite (Simple). ........................... 214 VII. Die passive Stimme einfach .......................................... .215 VIII. Modalverben und ihre Äquivalente ............ 216 Äquivalente von Modalverben .......................... 217 IX. Gruppenzeiten ................................................ ... 219 Kontinuierlich (Progressiv) Aktiv ................................. 219 Inhalt 315 X. Perfekte Gruppenzeiten Aktiv ............................... 220 The Present Perfect Continuous Tense ....... ........ 223 The Past Perfect Continuous Tense ............... 226 The Future Perfect Continuous Tense .... ............ 227 XI. Zeitanpassung ........................................... 228 XII. Verbales Substantiv .......................... 230 Hauptmerkmale eines verbalen Substantivs ................. ................................. 230 XII. Gerund (The Gerund) ....................................... 230 Gerundformen ... .................................................. .231 Funktionen eines Gerundiums in einem Satz .......................... 231 Anzeichen von Unterschieden zwischen einem Gerundium und einem Verbalsubstantiv ............ ................................... 232 XIV. Direkte und indirekte Sprache .................................. 233 Abschnitt 5. Denken Sie an die Grammatik ... ......................... 234 Kontrolle; Verallgemeinern von Übungen ............... 234 Interpunktionszeichen Interpunktion. ................................ 245 Abschnitt 6. Liste der unregelmäßigen Verben ........ ...................................... 246 Abschnitt 7. Grundlegende griechische! Lateinische terminologische Elemente verwendet auf Englisch bei der Bildung von medizinischen Begriffen ......................................... 250 Abschnitt 8. Eine Liste der in der medizinischen Literatur am häufigsten verwendeten Abkürzungen und Abkürzungen. 272 Abschnitt 9. Englisch! Russisch Wörterbuch ............................... 289 Reihe "Secondary Professional Education" Lehrbuch Kozyreva Lyudmila Georgievna , Shadskaya Tatyana Vladimirovna FÜR MEDIZINISCHE KOLLEGEN UND SCHULEN ENGLISCHE SPRACHE Chefredakteur V. Kuznetsov Technischer Redakteur G. Logvinova Signiert zum Drucken 04. 04.2012. Format 84x108 / 32. Papiertyp. Nr. 2. NewtonC-Headset. Der Druck ist hoch. CONV. drucken l. 16.8. Die Auflage beträgt 2500 Exemplare. Bestellnummer LLC Phoenix 344082, Rostov; on; Don, per. Khalturinsky, 80. Gedruckt von fertigen Folien in ZAO Kniga 344019, Rostow; on; Don, st. Sowjet, 57.

Ausgabejahr: 2007

Genre: Englisch

Format: PDF

Qualität: Gescannte Seiten

Beschreibung: Das Lehrbuch "Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen" wird gemäß dem staatlichen Bildungsstandard für medizinische Sekundarschulen erstellt.
Das Handbuch enthält nicht nur lexikalisches Material zu medizinischen Themen, sondern auch das für die medizinische Literatur typische grammatikalische Hauptmaterial.
Darüber hinaus umfasst das lexikalische Material grundlegende Bereiche der Medizin wie Erste Hilfe bei verschiedenen schmerzhaften Zuständen, die Betreuung von Patienten in den therapeutischen und infektiösen Abteilungen, in der Pharmazie, in der Zahnmedizin und in der Geburtshilfe.
Das Lehrbuch "Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen" ist die dritte ergänzende Ausgabe, in der das Grammatik-Nachschlagewerk der englischen Sprache erweitert, Artikeln und Präpositionen mehr Aufmerksamkeit geschenkt und das Volumen an lexikalischem Material erhöht wird.
Dieser Studienführer ist für den Englischunterricht an Medizinstudenten und Medizinstudenten gedacht.

"Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen"

Einführungskurs zur Korrektur

  1. Warum müssen Sie in einer sekundären spezialisierten Bildungseinrichtung Fremdsprachen lernen?
  2. Englische Vokale lesen
  3. Lesekombinationen englischer Konsonanten
  4. Verbaler und phrasaler Stress
  5. Verben zu sein - zu sein; zu haben - zu haben
  6. Artikel
  7. Wortreihenfolge in einem englischen Satz
  8. Fragen auf Englisch
  9. Kontroll- und Generalisierungsübungen
  10. Mehrere Aussagen zum Sprachenlernen. Stimmen Sie diesen Aussagen zu oder nicht? Besprechen Sie dieses Problem

Hauptkurs

  1. Unser College
  2. Körperteile
  3. Innere menschliche Organe
  4. In der Therapieabteilung
  5. In der Abteilung für Infektionskrankheiten
  6. Apotheke
  7. Zahnheilkunde
  8. Geburtshilfe und Gynäkologie

Sprachkurs
Grammatik Referenz

Denken Sie an die Grammatik zurück
Liste der unregelmäßigen Verben
Die wichtigsten griechisch-lateinischen terminologischen Elemente, die in der englischen Sprache bei der Bildung medizinischer Begriffe verwendet werden
Liste der in der medizinischen Literatur am häufigsten verwendeten Akronyme und Akronyme
Englisch-Russisches Wörterbuch

Name: Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen
Kozyreva L.G., Shadskaya T.V.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2007
Die Größe: 6,79 MB
Format: pdf
Zunge: Russisch

Das Lehrbuch "Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen", Hrsg., LG Kozyreva et al., Berücksichtigt Materialien, die zur Verbesserung des Vorbereitungsniveaus für das Erlernen der englischen Sprache einer medizinischen Orientierung beitragen. Enthält einen kurzen Grundkurs in Englisch, englische Originalartikel zu verschiedenen medizinischen Bereichen sowie eine Grammatikreferenz. Enthält eine Vielzahl von Übungen, Testaufgaben.

Name: Englisch-Russisch und Russisch-Englisch Medizinisches Wörterbuch
Bolotina A.Yu. Yakusheva E.O.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2006
Die Größe: 2,83 MB
Format: djvu
Zunge: Russisch
Beschreibung: "English-Russian and Russian-English Medical Dictionary", Hrsg., A. Bolotina, et al., Enthält eine große Anzahl von Begriffen, Phrasen in Englisch, die praktische ... Herunterladen des Buches kostenlos

Name: Russisch-Englisch Medizinisches Wörterbuch für Zahnärzte
Repin B.I., Krivtsova T.N.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2005
Die Größe: 22,45 MB
Format: pdf
Zunge: Russisch
Beschreibung: "Russian-English Medical Dictionary for Dentists", Hrsg., Repin B. I., et al., Enthält eine große Anzahl von Begriffen, Phrasen in Englisch, die die praktische Stomatologie abdecken ... Laden Sie das Buch kostenlos herunter

Name: Deutsch für Medizinstudenten
Kondratyeva V.A., Grigorieva L.N.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2003
Die Größe: 4,48 MB
Format: djvu
Zunge: Russisch
Beschreibung: Das Lehrbuch "Deutsch für Medizinstudenten", Hrsg., VA Kondratyeva et al., Berücksichtigt Materialien, die zur Verbesserung des Vorbereitungsniveaus für das Studium und der deutschen Sprache der Medizin beitragen ... Laden Sie das Buch kostenlos herunter

Name: Englische Sprache für Medizinstudenten
Avrakhova L.Ya.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2003
Die Größe: 9,77 MB
Format: pdf
Zunge: ukrainisch
Beschreibung: Das Lehrbuch "Englische Sprache für Medizinstudenten" unter der Leitung von L.Ya. Avrakhova befasst sich mit Materialien, die zur Verbesserung des Vorbereitungsniveaus für das Studium und der englischen Sprache für medizinische Themen beitragen. ... Laden Sie das Buch kostenlos herunter

Name: Englisch für Medizinstudenten
Rabbit H.I.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2003
Die Größe: 5 MB
Format: pdf
Zunge: Russisch
Beschreibung: "Englisch für Medizinstudenten", Hrsg., NI Rabbit, untersucht Materialien, die alle Bereiche der Medizin beschreiben. Eine große Anzahl von medizinischen Vokabeln in den Texten trägt zu einer eingehenden Untersuchung bei ... Laden Sie das Buch kostenlos herunter

Name: Englische Sprache
Markovina I.Yu., Maksimova Z.K.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2003
Die Größe: 3,92 MB
Format: pdf
Zunge: Russisch
Beschreibung: Das Lehrbuch "English", Hrsg., Markovina I.Yu., et al., Berücksichtigt Materialien, die zur Verbesserung des Vorbereitungsniveaus für das Erlernen der englischen Sprache zu medizinischen Themen beitragen. Enthält eine kurze ... Laden Sie das Buch kostenlos herunter

Name: Englisches Lehrbuch für medizinische Fakultäten
Maslova A.M.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2002
Die Größe: 2,21 MB
Format: djvu
Zunge: Russisch
Beschreibung: "Lehrbuch der englischen Sprache für medizinische Universitäten", Hrsg., Maslova A.M.

Name: Englisch für Ärzte
Muraveiskaya M.S., Orlova L.K.
Das Jahr der Veröffentlichung: 2000
Die Größe: 2,79 MB
Format: djvu
Zunge: Russisch
Beschreibung: Das Lehrbuch "Englisch für Ärzte" unter der Leitung von M. Muraveyskaya et al. Berücksichtigt Materialien, die dazu beitragen, die Vorbereitung auf das Lernen von Englisch in einer Vielzahl von ...



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