চীনা ভাষায় স্ট্রেস এবং স্বর। থিসিস: চীনা ভাষায় টোন। সুর ​​ছাড়া কথা বললে কি হবে

টোন বিদেশীদের জন্য চীনা ভাষার একটি অনন্য এবং অস্বাভাবিক দিক। তারা শুধুমাত্র একটি অর্থ-গঠনকারী ভূমিকা পালন করে না, যেমন একই শব্দাংশ, একটি ভিন্ন স্বরে উচ্চারিত, একটি নতুন অর্থ গ্রহণ করে। টোন চীনা বক্তৃতাকে আসল সুর এবং অতুলনীয় স্বাদ দেয়।

যদিও টোনগুলি প্রায়শই শেখা কঠিন বলে মনে করা হয়, তবুও, আমি আপনাকে খুশি করার জন্য তাড়াহুড়ো করছি: পর্যাপ্ত প্রশিক্ষণ এবং সঠিক পদ্ধতির সাথে, আপনি সহজেই চীনা বক্তৃতায় তাদের উচ্চারণ এবং পার্থক্য করতে শুরু করতে পারেন।

তাই আজ আমরা চাইনিজ টোনগুলি কী এবং সেগুলি অধ্যয়ন করার সময় কী কী সূক্ষ্মতা বিবেচনা করা উচিত তা দেখব।

টোন এত গুরুত্বপূর্ণ কেন?

1. প্রথমত, এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, টোন একটি অর্থ-গঠনের ভূমিকা পালন করে। এর মানে হল যে একটি ভিন্ন স্বরে উচ্চারিত একটি শব্দ একটি নতুন অর্থ গ্রহণ করতে পারে।

এখানে শুধু একটি উদাহরণ:

好酷 hǎo kù - খুব ঠান্ডা

好苦 Hǎo kǔ - খুব তিক্ত

嚎哭 হাও কু - জোরে কাঁদো, চিৎকার করো।

আর এরকম শত শত উদাহরণ আছে! যেহেতু চাইনিজ ভাষার প্রচুর পরিমাণ রয়েছে, তাই টোনগুলিই একে অপরের থেকে আলাদা করা সম্ভব করে তোলে।

2. দ্বিতীয়ত, কম গুরুত্বপূর্ণ নয়। একটি ভিন্ন স্বরে বলা একটি শব্দ চীনা ভাষায় সম্পূর্ণ অনুপস্থিত হতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ, আপনি বলতে চান: গত রাতে আমি একটি ম্যাসেজ জন্য গিয়েছিলাম.

এবং শব্দের পরিবর্তে ম্যাসেজ 按摩 ànmó(দ্বিতীয় + চতুর্থ স্বন), আপনি বলুন ànmò(চতুর্থ + চতুর্থ)।

এবং চীনারা আপনাকে দীর্ঘ সময়ের জন্য জিজ্ঞাসা করবে আপনি কোথায় গিয়েছিলেন এবং এর অর্থ কী ànmò

তাদের ছাড়া কি করা সম্ভব?

একটি নিয়ম হিসাবে, পাঠ্যপুস্তকগুলি প্রথম দুই বা তিনটি পাঠের টোনগুলিতে ফোকাস করে এবং সেখানেই এটি শেষ হয়। এটি অনেক অন্যায়ভাবে অবমূল্যায়নকারী টোনগুলির দিকে পরিচালিত করে, যার অর্থ তারা একটি অবশিষ্ট ভিত্তিতে সেগুলি শিখে।

তদুপরি, আপনি প্রায়শই এই মতামত শুনতে পারেন যে আপনি যদি স্বরটি ভুল উচ্চারণ করেন তবে আপনি যে কোনও ক্ষেত্রেই বোঝা যাবে, কারণ প্রসঙ্গ থেকে অর্থ পরিষ্কার হবে। অনেকে এই অজুহাতটি ব্যবহার করে তাদের অলসতাকে ন্যায্যতা দেওয়ার জন্য, অথবা যদি তারা টোন অনুসরণ করতে না চায়।

এবং একই সময়ে, সবকিছু এত সহজ নয়। হ্যাঁ, একদিকে, এটি আপনাকে শেখার প্রক্রিয়াটিকে কিছুটা সহজ করার সুযোগ দেবে। কিন্তু অন্যদিকে, এটি বরং দুঃখজনক পরিণতির দিকে নিয়ে যাবে।

আমি টোন ছাড়া কথা বললে কি হবে?

প্রথমত, আপনার বক্তৃতার টোনগুলিতে মনোযোগ না দেওয়া কেবল সামান্য অসভ্য নয়, দায়িত্বজ্ঞানহীনও . টোনকে অবহেলা করে, আপনি আপনার কথোপকথকের কাছে দায়িত্ব হস্তান্তর করেন যাতে তাকে আপনার বক্তৃতার অর্থ সঠিকভাবে জানানো হয়। অবশ্যই, চীনারা হাসবে এবং বিনয়ের সাথে আপনার চমৎকার চীনাদের প্রশংসা করবে। কিন্তু এর মানে এই নয় যে তারা ঠিক আপনি কী বোঝাতে চেয়েছেন তা বুঝতে পারবে।

দ্বিতীয়ত, টোনকে অবহেলা করা আপনার চীনা বক্তৃতা শ্রবণ বোঝার জন্য এবং সাধারণভাবে ভাষাতে আপনার অগ্রগতির জন্য ক্ষতিকর। আপনি যদি একটি নির্দিষ্ট শব্দে টোন ব্যবহার না করেন, তবে এটি এই সত্যের সমতুল্য যে আপনি সেখানে কী টোন প্রয়োজন তা জানেন না। ফলস্বরূপ, আপনি শব্দটি সঠিকভাবে শুনতে এবং চীনা বক্তৃতায় এটি বোঝার সম্ভাবনা অনেকটাই কমে যায়। তদুপরি, টোন ছাড়া আপনি কখনই স্বাভাবিক এবং যোগ্য শোনাবেন না, এমনকি যদি আপনি সবচেয়ে উন্নত শব্দগুলি ব্যবহার করতে শিখেন।

তৃতীয়, আপনি যদি আশা করেন যে একটি বাক্যের সাধারণ প্রেক্ষাপট আপনাকে বাঁচাবে, তাহলে আপনাকে নিশ্চিত হতে হবে যে এর মধ্যে বাকি সবকিছুই সঠিক। স্থানীয় ভাষাভাষীরা সহজেই ভুল উচ্চারণ করা টোন বুঝতে পারবে যদি এর চারপাশের সমস্ত টোন সঠিকভাবে উচ্চারণ করা হয়। যদি টোনগুলিতে মনোযোগ না দেওয়া আপনার পক্ষে স্বাভাবিক হয়, তবে সম্ভবত, আপনি কেবল একটি শব্দই নয়, চারপাশের সমস্ত শব্দ ভুল সুরে উচ্চারণ করেন। তাহলে সঠিক প্রসঙ্গ কোথা থেকে আসে?

অবশ্যই, আমরা "你好, 你叫什么名字?" এর মতো বাক্যগুলির বিষয়ে কথা বলছি না? (Nǐ hǎo, nǐ jiào shénme míngzì? হ্যালো! আপনার নাম কি?) – এখানে আপনি টোন ছাড়াও বুঝতে পারবেন। কিন্তু অসংখ্য নির্মাণ সহ আরও জটিল বাক্যে, আপনি অবশ্যই টোন ছাড়া করতে পারবেন না।

যাই হোক না কেন, সঠিকভাবে শব্দ মনে রাখার অভ্যাস প্রাথমিক পর্যায়ে স্থাপন করা হয়। অতএব, মুহূর্তটি মিস করবেন না এখনই টোন দিয়ে শব্দ শিখুন।

কিন্তু এটা এত কঠিন! সব পরে, রাশিয়ান ভাষায় কোন টোন আছে!

প্রকৃতপক্ষে, রাশিয়ান ভাষায় আমরা প্রায়শই কিছু ধরণের "টোন" ব্যবহার করি, যদিও চীনা ভাষার তুলনায় কিছুটা ভিন্ন উপায়ে। রাশিয়ান ভাষায়, আমরা ভয়েস রঙ পরিবর্তন করি, তবে শব্দ বা সিলেবলের স্তরে নয়, বাক্যের স্তরে। এবং আমরা এই পরিবর্তনগুলিকে "টোন" নয়, "স্বর" বলি, যদিও এটি সাধারণ অর্থ পরিবর্তন করে না।

আসুন রাশিয়ান এবং চীনা ভাষার তুলনা করি। দশটি অক্ষরের একটি চীনা বাক্যে, আপনি 10টি ভুল করে সমস্ত টোন ভুল উচ্চারণ করতে পারেন। এটি অবশ্যই এই সত্যের দিকে নিয়ে যাবে যে কথোপকথক আপনাকে বুঝতে পারবে না।

10টি শব্দের একটি রাশিয়ান বাক্যে, আপনি সাধারণ স্বরটি ভুলভাবে চয়ন করতে পারেন, বা আপনি ভুলভাবে একটি শব্দের উপর জোর দিতে পারেন। এটি অবশ্যই বাক্যের মেজাজ পরিবর্তন করবে, তবে সামগ্রিক অর্থ এখনও পরিষ্কার হবে।

এটা আমাদের জন্য কি অর্থ বহন করে? হ্যাঁ, চীনা ভাষার তুলনায় রাশিয়ান ভাষায় স্বরধ্বনি অর্থের জন্য কম গুরুত্বপূর্ণ। এবং একই সময়ে, এই সুখবর আছে! যেহেতু আমরা বুঝতে পেরেছি যে রাশিয়ান ভাষায় সুরের একটি নির্দিষ্ট সাদৃশ্য রয়েছে, তাই আমরা এখন সহজেই এই অভিজ্ঞতাটি চীনা ভাষায় টোন অধ্যয়নে স্থানান্তর করতে পারি।

কিভাবে সঠিকভাবে টোন উচ্চারণ করতে হয়

ভাত। চীনা ভাষায় 1 চার টোন

প্রথম সুর।আমরা এটি সমানভাবে এবং উচ্চ উচ্চারণ করি, যেন আমরা একটি মিউজিক্যাল নোট গাইছি। "G" বা "A" নোটটি গাও... অভিনন্দন, আপনি প্রথম সুরে সেগুলো বলেছেন।

দ্বিতীয় সুর(উত্থিত) বিস্ময় বা প্রশ্নের স্বর দিয়ে উচ্চারিত হয়, যা রাশিয়ান ভাষায় আমরা সাধারণত প্রশ্নমূলক বাক্যে ব্যবহার করি, মূল শব্দের উপর ভয়েস তুলে। উদাহরণস্বরূপ, "আপনি কেমন আছেন?" "কর্ম" শব্দটি একটি ক্রমবর্ধমান, ক্রমবর্ধমান স্বর সহ উচ্চারিত হয়, যা চীনা ভাষায় দ্বিতীয় স্বরের সাথে মিলে যায়।

দ্বিতীয় স্বরের সাথে অসুবিধা দেখা দেয় যখন আমরা একটি নির্দিষ্ট অক্ষরের মধ্যে ক্রমবর্ধমান স্বরকে সম্পূর্ণ বাক্যটির প্রশ্নবোধক স্বর দিয়ে বিভ্রান্ত করি। কিছু ভাষা শিক্ষার্থী মাঝে মাঝে মনে করে যে তাদের একটি বাক্যের শেষে 吗 প্রশ্ন কণার স্বর বাড়াতে হবে। এবং ফলস্বরূপ, তারা 你好吗 উচ্চারণ করে Nǐhǎo má? Nǐhǎo ma এর পরিবর্তে?

তৃতীয় টোন(নিম্ন) একটি বরং জটিল এবং একই সাথে আকর্ষণীয় প্যাটার্ন রয়েছে, যা চীনা বক্তৃতায় একটি বিশেষ ক্যারিশমা দেয়। তৃতীয় টোনটি মিডরেঞ্জে শুরু হয়, তারপরে বেশ গভীরভাবে নেমে যায় এবং তারপরে কিছুটা উপরে ওঠে।

বিঃদ্রঃ:

তৃতীয় স্বন সাধারণত শেখা কঠিন কারণ রাশিয়ান ভাষায় এর কোন সমতুল্য নেই। তদুপরি, তৃতীয় স্বরের ঐতিহ্যগত বর্ণনা যেমন "অবরোহণ-উত্থান" তা সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ করে না: এতে রয়েছে কয়েকটি সূক্ষ্মতা , যা একটু বিস্তারিতভাবে বিবেচনা করা উচিত।

তৃতীয় স্বর যেটি নিজেই উচ্চারিত হয় এবং তৃতীয় স্বরটি শব্দে এবং বাক্যে অন্যান্য স্বরের সাথে মিথস্ক্রিয়ায়, যেমন তারা বলে, "দুটি বড় পার্থক্য।" স্বাভাবিক বক্তৃতায়, তৃতীয় স্বরটি নিম্ন উচ্চারিত হয়, অন্যান্য স্বরের চেয়ে গভীরতর হয় এবং বিচ্ছিন্নভাবে উচ্চারিত হওয়ার মতো উচ্চারিত হয় না।

প্রধান নিয়ম মনে রাখবেন:তৃতীয় স্বন নিম্ন এবং গভীর উচ্চারিত হয়. এটা মেনে চললে সব ঠিক হয়ে যাবে!

চতুর্থ স্বর(অবরোহণ) রাশিয়ান ভাষায় বেশ সাধারণ। এটি বিরক্তি বা আদেশ প্রদানকারী বাক্যগুলির আকস্মিক প্রবৃত্তির অনুরূপ। উদাহরণস্বরূপ, "এটি যথেষ্ট, আমি এটি পেয়েছি" - আমরা তিনটি শব্দই সংক্ষিপ্তভাবে উচ্চারণ করি, তীব্রভাবে হ্রাস, পড়ে যাওয়া স্বর সহ, যা চীনা ভাষার চতুর্থ স্বরের সাথে মিলে যায়। খুবই সাধারণ!

পঞ্চম স্বর(নিরপেক্ষ) যেমন একটি পৃথক স্বন হিসাবে বিবেচিত হয় না, কারণ একটি উচ্চারিত স্বন প্যাটার্ন এবং একটি নির্দিষ্ট উচ্চতা নেই. হয় দুই-সিলেবল শব্দের দ্বিতীয় সিলেবল বা, প্রায়শই, একটি বাক্য বা বাক্যাংশের শেষে আসা সহায়ক কণাগুলি একটি নিরপেক্ষ স্বরে উচ্চারিত হয়। পঞ্চম স্বরটি হালকা, বিবর্ণ কণ্ঠে উচ্চারিত হয় এবং এর সামনে স্বরকে নরম করার উদ্দেশ্য রয়েছে।

এবং অবশেষে, আরেকটি সুন্দর ছবি যা ম্যাকডোনাল্ডস ট্রেডমার্কের বক্ররেখার সাথে চীনা টোনকে সহজ এবং স্পষ্টভাবে তুলনা করে (121chineselessons.com-কে ধন্যবাদ)। আমি মনে করি এটি আপনাকে তাদের আরও ভালভাবে মনে রাখতে সাহায্য করবে।

Fig.2 টোন এবং ম্যাকডোনাল্ডস

সারসংক্ষেপ:

সাধারণভাবে, চীনা টোন আয়ত্ত করা বেশ সহজ। এমনকি আপনি একটি সোপ্রানোর শব্দ, বিস্ময়ের সাথে একটি প্রশ্ন, একটি গভীর ব্যারিটোন এবং একটি বিরক্ত চিৎকার - যার অর্থ আপনি চীনা ভাষায় চারটি স্বরও সহজেই শুনতে পারেন।

এবং যদি আমাদের মাতৃভাষা সঠিকভাবে বলতে শিখতে আমাদের বেশ কয়েক বছর লেগে যায়। তাহলে কেন চাইনিজ ভাষায় টোন উচ্চারণ এবং পার্থক্য করতে শেখার জন্য কয়েক ঘন্টা আলাদা করবেন না?

শুভ অনুশীলন!

স্বেতলানা খলুদনেভা

পুনশ্চ.তোমার যত্ন নিও!

আপনি কি কখনও ইউটিউবে বা বাস্তব জীবনে এমন কাউকে দেখেছেন যিনি আশ্চর্যজনকভাবে ভাল চীনা ভাষায় কথা বলেন? প্রথম অনুভূতি সম্ভবত প্রশংসা এবং আশ্চর্য হবে. প্রশংসা তখন সন্দেহের পথ দেখায়: কীভাবে তারা ভাষার জ্ঞানের এমন অবিশ্বাস্য স্তর অর্জন করেছিল?
মাত্র কয়েক বছর আগে, উত্তর চীনা ভাষা রহস্যের আভায় আবৃত ছিল। এটি একটি বহিরাগত ভাষা হিসাবে বিবেচিত হয়েছিল, নিঃসন্দেহে শেখা কঠিন। চীনাদের মতো বিদেশীরাও ভেবেছিল যে উত্তর চাইনিজকে আয়ত্ত করা সত্যিই একটি অপ্রাপ্য লক্ষ্য। তারপর এলো দশান।

এই সংক্ষিপ্ত ডকুমেন্টারিটি দেখায় যে কীভাবে দাশান একটি টেলিভিশন প্রোগ্রামে তার অনবদ্য চাইনিজ দিয়ে শ্রোতাদের হতবাক করেছিল যা প্রায় অর্ধ বিলিয়ন লোক দেখেছিল। ফলস্বরূপ, দশান চীনে তাত্ক্ষণিক সেলিব্রিটি হয়ে ওঠে।
সেই দূরবর্তী 1988 সাল থেকে অনেক কিছু পরিবর্তিত হয়েছে এবং বিদেশী ছাত্রদের সংখ্যা যারা চীনা ভাষার সাথে চুক্তিতে এসেছে এবং চীনে বসবাস করছে তাদের সংখ্যা গত 20 বছরে খুব দ্রুত বৃদ্ধি পাচ্ছে। এবং এখন মূল ভূখণ্ড চীনে একজন বিদেশীর সাথে দেখা করাকে আর অস্বাভাবিক বলে মনে করা হয় না। যাইহোক, চীনা ভাষায় কথা বলার ক্ষেত্রে অনেক শিক্ষার্থী সংগ্রাম চালিয়ে যাচ্ছে, এবং এটি মূলত একটি দিকটির কারণে যা পশ্চিমাদের দৃষ্টিকোণ থেকে "প্রয়োজনীয়" বলে বিবেচিত হয়: চীনা ভাষায় স্বর।

স্বর সম্পর্কে কথা বলার সময়, দুটি জিনিস অবিলম্বে মনে আসে:

1) কেন চীনা ভাষায় অনুধাবন করা এত কঠিন?
2) অধ্যয়নের একটি উপযুক্ত উপায় আছে কি?

চীনা ভাষা শেখার অসুবিধা
আসুন প্রথম সমস্যাটি দেখি। নিম্নলিখিতগুলি আবার জোর দেওয়া প্রয়োজন: চীনা একটি আন্তর্জাতিক ভাষা। এর মানে শুধু যে স্বরধ্বনি শব্দগুলি তৈরি করে তা নয়, বরং শব্দগুলির অর্থ স্বরধ্বনির উপর নির্ভর করে।
ইতালীয় বা ইংরেজির মতো নন-টোনেশন ল্যাঙ্গুয়েজগুলিতে টোনেশন বিদ্যমান। আমরা এটি সম্পর্কে সচেতন নই কারণ শব্দের অর্থ তাদের পরিবর্তনের উপর নির্ভর করে না। এইভাবে, তত্ত্বগতভাবে, একই স্বরধ্বনি ব্যবহার করা যেতে পারে দৃশ্যমানভাবে সিলেবলগুলিকে উপস্থাপন করতে যা অ-স্বরণীয় ভাষায় শব্দগুলি তৈরি করে।
আপনি যখন ম্যান্ডারিন বলতে শুরু করবেন তখন আপনি প্রথম যে জিনিসটির মুখোমুখি হবেন তা হল স্বর। নিম্নলিখিত চিত্রগুলি স্পষ্টভাবে চীনা ভাষায় শব্দের 4টি "পিচ" প্রদর্শন করে৷

সাধারণত তারা ডায়াগ্রামটি দেখার পরামর্শ দেয়, সংশ্লিষ্ট শব্দ শোনার এবং এটি পুনরাবৃত্তি করার চেষ্টা করে। এই পদ্ধতিটি যৌক্তিক বলে মনে হয়: শিক্ষার্থী প্রাথমিক বিল্ডিং ব্লকগুলি (সিলেবল) দিয়ে শুরু করে এবং তারপরে শব্দগুলিতে চলে যায় (যা এক-, দুই- বা তিন-সিলেবল হতে পারে) এবং অবশেষে বাক্যগুলি সম্পূর্ণ করতে। ইঞ্জিনিয়ারিং এবং কম্পিউটার স্ল্যাং-এ, একজনকে "নিচ-আপ" পদ্ধতি সম্পর্কে কথা বলা উচিত: একটি প্রাচীর ভিত্তি থেকে শুরু করে, ইট দ্বারা ইট দিয়ে তৈরি করা হয়। যদিও উন্নত পদ্ধতিগুলি শিক্ষার্থীদের মধ্যে খুব সফলভাবে গ্রহণ করা হয়েছে বলে মনে হচ্ছে, তবে একটি সাধারণ অ্যালগরিদম দিয়ে চীনা ভাষা শেখা সম্ভব নয়। তারা বলে: "একটি ভাল শুরু হল অর্ধেক যুদ্ধ।" দুর্ভাগ্যক্রমে, সবকিছু যতটা সহজ মনে হয় ততটা সহজ নয়। (আপনি যদি এই সমস্যাটি সম্পর্কে আরও পড়তে চান তবে আমার বন্ধু ভ্লাদ এটি সম্পর্কে একটি দুর্দান্ত ব্লগ লিখেছেন)।
এখন, কল্পনা করুন যে আপনি ইতালীয় ভাষা শিখতে চান এবং আপনার শিক্ষক উপরে উল্লিখিত বটম-আপ শেখার পদ্ধতির পরামর্শ দেন। সুতরাং, এটি সমস্ত সিলেবলের শব্দ গুণমানের সাথে শুরু হয় এবং তারপরে শব্দ এবং বাক্যে চলে যায়। ক্লান্তিকর ব্যাখ্যা এবং ডায়াগ্রামের পরে, নিম্নলিখিত বাক্যগুলি অনুশীলন করার কল্পনা করুন:

মা চে হ্যায় ফাত্তো ওগি? ==> Mā chē hā-ī fàt-to ŏg-gí?

মা ঘুঘু সেয়ে আন্দাতো? ==> মা দো-ভে সে-ই আ-নদাতো?

প্রতিটি পৃথক শব্দাংশ টোন করে একটি সম্পূর্ণ বাক্য উচ্চারণের বিশাল প্রচেষ্টা কল্পনা করুন। একটি বাক্য সম্পর্কে চিন্তা করার সময় জিনিসগুলি আরও জটিল হয়ে যায়, যেখানে আপনাকে প্রতিটি কী মনে রাখতে হবে।

এবং এমনকি যদি আপনি সুর উচ্চারণে শক্তিশালী হন, তবুও বাক্যটি একজন নেটিভ স্পিকারের কাছে "রোবট" শোনাবে। এর কারণ হল বাক্যটি স্বতন্ত্র ধ্বনির একটি সরল সমষ্টি নয়। যখন আমরা কথা বলি, সমস্ত পৃথক উপাদান বাক্যটির সামগ্রিক স্বর অনুসরণ করে এবং একটি "টোনাল শিফট" ঘটে। এই "টোনাল শিফ্ট" এর অর্থ হল শব্দগুলি তৈরি করে এমন সিলেবলগুলির উচ্চারণ একটি বাক্যে সেই শব্দের অবস্থানের উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়। ইতালীয় ভাষায় (অন্যান্য ভাষার মতো), একই শব্দের ভিন্ন স্বর থাকে যদি এটি একটি বাক্যের শুরুতে বা শেষে থাকে।

La polenta * E un Cibo Tipico dell"Italia del Nord. ("Polenta" হল উত্তর ইতালির একটি সাধারণ খাবার)
Mi Piace la polenta. * (আমি পোলেন্টা পছন্দ করি।)

আপনি দেখতে পাচ্ছেন, একটি বাক্যের শুরুতে "polenta" শব্দটি দ্বিতীয় স্বরের প্রথম তৃতীয়টির মতো শোনায়, যখন বাক্যটির শেষে এটি প্রথম চতুর্থ-পঞ্চম (নিরপেক্ষ) স্বরে পরিণত হয়।
স্পষ্টতই, ইতালীয় শেখার জন্য এই ধরনের পদ্ধতি একটি বিপর্যয় হবে। কেউ, ভাগ্যক্রমে, এই ধরনের পন্থা নিতে সাহস করে না। যাইহোক, এমনকি ইতালীয় এবং চীনাদের মধ্যে বড় পার্থক্য বিবেচনায় নিয়েও, এটিই একমাত্র পদ্ধতি যা বেশিরভাগ চীনা কোর্সে গৃহীত হয়, তা বিশ্ববিদ্যালয় বা বেসরকারী স্কুলেই হোক না কেন। এখন এসবের কি কোনো বিকল্প আছে?

চীনা টোন শিখতে কিছু টিপস
খুব প্রায়ই, টোনের সাথে মিলিত চীনা অক্ষরগুলি অনেক ভাষা শিখারকে খুব দ্রুত ছেড়ে দেয়। একই সময়ে, দেড় বিলিয়নেরও বেশি চীনা, পাশাপাশি বিপুল সংখ্যক বিদেশী শিক্ষার্থী চীনা ভাষায় সাবলীল, প্রমাণ করে যে চীনা ভাষার সুর শেখা বেশ সম্ভব।
আমরা বিশ্বাস করতে অভ্যস্ত যে শিশুরা ভাষা ভাল এবং দ্রুত আয়ত্ত করে, এবং আমরা এই ধরনের সাফল্যকে মনের নমনীয়তার জন্য দায়ী করি, যা আমরা, প্রাপ্তবয়স্করা ইতিমধ্যে হারিয়ে ফেলেছি। কেউ "মনের নমনীয়তা" গঠনের সাথে একমত না হতে পারে, কিন্তু শেখার প্রক্রিয়ায় প্রধান পরিস্থিতি প্রায়শই মিস করা হয়: একটি বিদেশী ভাষা সম্পর্কে শিশুদের উপলব্ধি আমাদের থেকে আলাদা।
শিশুরা পুরো বাক্য শোনে। তারা একক শব্দ দিয়ে শুরু করে না। তারা কেবল বাক্যাংশটি শুনতে পায় এবং তারপরে এর পৃথক অংশগুলি নিজেরাই চিনতে পারে। প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে, আমরা মনে করি যে আমরা ভাষার গঠনটি বুঝতে পারি এর প্রতিটি দিক বিশ্লেষণ করে, এবং এইভাবে পুরো ছবিটির দৃষ্টিশক্তি হারিয়ে ফেলি। আমরা প্রাপ্তবয়স্করা শোনার ক্ষমতা ধরে রেখেছি, কিন্তু শোনার ক্ষমতা প্রায় হারিয়ে ফেলেছি।
এই ক্ষমতা ফিরে পেতে ধৈর্য এবং কিছু খোলা মনের প্রয়োজন.
চিনা ভাষা শেখা শুরু করার পর, মাত্র কয়েক মাস পরে আমি বুঝতে পারলাম পুরো বাক্য শোনা কতটা গুরুত্বপূর্ণ। এই ধারণাটি আমার কাছে প্রথমবার ঘটেছে যখন আমি একটি কম্পিউটার প্রোগ্রাম ব্যবহার করেছি যেখানে একজন নেটিভ স্পিকার একটি বাক্য বলে এবং আপনাকে এটি পুনরাবৃত্তি করতে হবে। তারপর প্রোগ্রামটি উভয় প্রস্তাবের তুলনা করে এবং পয়েন্টগুলিতে আপনার বিকল্পের মূল্যায়ন করে - 1 (খুব খারাপ) থেকে 7 (চমৎকার)।
যদিও আমি একটি মেশিন দ্বারা তার সমস্ত ত্রুটি সহ বিচার করছিলাম, অনুশীলনটি ইন্টারেক্টিভ এবং মজার ছিল এবং আমি এটি জানার আগে, আমি এইভাবে 300 শতাধিক বাক্য চেষ্টা করেছি। আমি এমনকি টোন সম্পর্কে চিন্তা না করে বাক্য পুনরাবৃত্তি.

বটম-আপ অ্যাপ্রোচ হঠাৎ করে টপ-ডাউন অ্যাপ্রোচে পরিণত হয়েছে: একজন সম্পূর্ণভাবে কথা বলে শুরু করে, শুধুমাত্র একটি বাক্য, এবং তারপর তার স্বতন্ত্র উপাদানে চলে যায়।
আমার অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে আমি সুপারিশ করতে চাই যে একজন এই সহজ পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করুন:

1) ধ্বনিতত্ত্বের ভূমিকা পড়ুন: এটা জেনে রাখা সবসময় ভালো যে চাইনিজ একটি টোনাল ভাষা, এবং এটিতে 5টি টোন রয়েছে (4 + নিরপেক্ষ)। এটি সর্বদা একটি ভাল রেফারেন্স হবে। উপরন্তু, প্রাথমিক পর্যায়ে, একজনকে অবিলম্বে ব্যঞ্জনবর্ণের উচ্চারণ শিখতে হবে, রেট্রোফ্লেক্স ব্যঞ্জনবর্ণের (যেমন, zh, ch, shi) স্বাভাবিক ব্যঞ্জনবর্ণ (Z, J, S) এবং উচ্চাকাঙ্খিত (P, T) থেকে আলাদা করতে বিশেষ মনোযোগ দিতে হবে। ) সেই বায়ুমণ্ডলীয় (B, D) থেকে নয়।

2) যদি আপনার চীনা ধ্বনিতত্ত্বের সাধারণ ধারণা থাকে, তাহলে খুব সাধারণ বাক্যগুলি দেখতে শুরু করুন। বাক্যগুলি কয়েক ডজন বার শুনুন এবং পৃথক শব্দগুলি তৈরি করে এমন টোনগুলি না দেখে আপনার চোখ বন্ধ করে সেগুলি পুনরাবৃত্তি করুন।
3) তারপর পৃথক শব্দ বিবেচনা করুন, এবং যখন সেগুলি একটি বাক্যে "এম্বেড" হয় তখন সেগুলিতে ফোকাস করার চেষ্টা করুন। প্রয়োজনে শব্দের একটি তালিকা লিখুন যতক্ষণ না আপনি তাদের চিনবেন।
4) আরও জটিল বাক্যে যান (প্রধান ধারা + আপেক্ষিক ধারা / শর্তাধীন ধারা, ইত্যাদি)

টোন ছাড়াও, এটা মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে চীনা ভাষার একটি সাধারণ পিচ (বাক্য প্রবাহের উপায়) রয়েছে যা অবশ্যই বিবেচনায় নেওয়া উচিত। এই বিষয়ে আমার বন্ধু মার্কোর ইউটিউবে একটি খুব আকর্ষণীয় ভিডিও রয়েছে।

মার্কো ব্যাখ্যা করেছেন যে একটি বাক্যে নির্দিষ্ট অবস্থানে চীনা বিরতিগুলি চালু করা হয়। এই বিরতিগুলি, যা আমি "/" চিহ্ন দিয়ে উপস্থাপন করি, টোন ছাড়া অন্য কোন চীনা বাক্যকে কীভাবে উচ্চারণ করতে হয় সে সম্পর্কে এক ধরণের নির্দেশিকা দেয়। এটি উচ্চারণ এবং পদক্ষেপের ধ্বনিগত বিশ্লেষণ পদ্ধতির অংশ যা আমি আমার ছাত্রদের ভাষা শেখাতে ব্যবহার করি (স্কাইপ এবং মুখোমুখি হয়ে)

1) অবশেষে, কীভাবে শুনতে হয় তা শেখার পরে, আপনার কেবল শোনা শুরু করা উচিত...! দিনে অন্তত আধা ঘন্টার জন্য এটি করুন, বিশেষ করে এক ঘন্টা, এবং যখন আপনি প্রস্তুত হন, এই কার্যকলাপে আরও বেশি সময় ব্যয় করার চেষ্টা করুন। এটি চাইনিজ মত স্থানীয়ভাবে কথা বলার চাবিকাঠি. অডিও এবং সংশ্লিষ্ট স্ক্রিপ্ট দিয়ে শুরু হয়।
শুরুতে গুণমান এবং পরবর্তী পর্যায়ে পরিমাণ দ্বারা অনুসরণ করা চমৎকার উচ্চারণ অর্জনের একটি দুর্দান্ত উপায়!

উপসংহার
চাইনিজ টোন নিঃসন্দেহে একটি চ্যালেঞ্জ, কিন্তু সঠিক পদ্ধতির মাধ্যমে এগুলো বের করা যেতে পারে। আমি যেটি সুপারিশ করছি তা সহজ: সম্পূর্ণ বাক্যটি বিবেচনা করুন এবং এটি শুনুন, টোনগুলিতে ফোকাস না করে এটি সম্পূর্ণরূপে কেমন শোনাচ্ছে তা বোঝার চেষ্টা করুন। আপনি দেখতে পাবেন যে এটি প্রাকৃতিকভাবে টোন অর্জনের জন্য একটি কার্যকর পদ্ধতি।

(*) 2006 সালে, হ্যারল্ড গুডম্যান, তিনটি অডিও কোর্সের লেখক, ম্যান্ডারিন টোনের রঙ-কোডের একটি পদ্ধতি তৈরি করেছিলেন। রং ছাড়াও, প্রতিটি স্বরে একটি সহগামী অঙ্গভঙ্গি আছে। উদাহরণস্বরূপ, শব্দের জন্য, বুড়ো আঙুলটি সরল, পাশ্বর্ীয় দিকে চলে, তর্জনীকে উপরের দিকে নির্দেশ করে, তর্জনী এবং মধ্যমা আঙ্গুলগুলি তৃতীয় স্বন (ǎ) নির্দেশ করতে একটি V চিহ্ন তৈরি করে এবং আরও অনেক কিছু। এই পদ্ধতিটি থিউসের ছাত্র স্বেচ্ছাসেবকদের সাথে পরীক্ষা করা হয়েছিল এবং তারা খুব ভালভাবে টোনগুলি মনে রেখেছে বলে মনে হয়েছিল।

আরো তথ্যের জন্য যোগাযোগ করুন:
- http://www.michelthomas.com/learn-mandarin-chinese.php
- MANDARIN_CHINESE.pdf

*বিঃদ্রঃ: যারা সবেমাত্র চাইনিজ শিখতে শুরু করেছেন তাদের জন্য, আমরা আপনাকে বেসিক কোর্স শেষ করার পর এই পাঠে ফিরে আসার পরামর্শ দিচ্ছি, যেহেতু এই পাঠের মূল লক্ষ্য হল চাইনিজ ভাষায় সঠিক স্বর এবং চাপের উপর তাত্ত্বিক জ্ঞান প্রদান করা। এটি অনুমান করে যে শ্রোতা ইতিমধ্যে কিছু মৌলিক চীনা জানেন, তাই অনেক শব্দ অনুবাদ বা প্রতিলিপি ছাড়াই দেওয়া হয়।

উচ্চারণ এবং উচ্চারণ

আমরা ফোনেটিক এর পরেই এই পাঠটি দিয়েছি তা সত্ত্বেও, আমরা অবিলম্বে সতর্ক করতে চাই যে নতুনদের জন্য এটি বেশ কঠিন বলে মনে হতে পারে। এখানে আমরা চীনা ভাষায় শব্দ, বাক্যাংশ এবং বাক্যগুলির উচ্চারণ এবং স্বরধ্বনির নিয়মগুলি বর্ণনা করব, পাশাপাশি চাপের সঠিক স্থান নির্ধারণ করব। আপনার বক্তৃতা উন্নত করতে এবং যথাসম্ভব সঠিকভাবে কথা বলার চেষ্টা করার জন্য আমরা আপনাকে ভাষা অর্জনের বিভিন্ন পর্যায়ে যতবার সম্ভব এই পাঠে ফিরে আসার পরামর্শ দিই।

এর সাথে কথোপকথন শুরু করা যাক শব্দ চাপ.

চীনা ভাষায় সিলেবল, আমরা ইতিমধ্যে জানি, একটি নির্দিষ্ট স্বন আছে. কিন্তু স্বর ছাড়াও, তাদের বক্তব্যে জোর দেওয়া যেতে পারে। স্ট্রেসের শক্তি অনুসারে, সিলেবলগুলি জোরালোভাবে চাপযুক্ত, দুর্বলভাবে চাপযুক্ত এবং চাপহীনভাবে বিভক্ত।

1. একটি unstressed সিলেবল মধ্যেমৌলিক স্বরের একটি ক্ষতি হয়েছে (আমরা ইতিমধ্যে এটি সম্পর্কে আগে কথা বলেছি) চীনা ভাষায় বেশিরভাগ দুই-অক্ষরযুক্ত শব্দে, উভয় সিলেবলের উপর জোর দেওয়া হয়। কিন্তু সিলেবলের উপর বিভিন্ন চাপ সহ অনেক শব্দ রয়েছে। অবশ্যই, এমন শব্দ রয়েছে যেখানে দ্বিতীয় শব্দাংশটি চাপ ছাড়াই উচ্চারিত হয়।

উদাহরণ স্বরূপ:
1. কম প্রভাব প্রথম, শক্তিশালী প্রভাব দ্বিতীয়: 汉语, 老师
2. উচ্চ-প্রভাব প্রথম, দুর্বল-প্রভাব দ্বিতীয়: 什么,大夫,你们
3. বিশেষ্যের একটি সিলেবলকে দ্বিগুণ করার সময়, প্রথম সিলেবলটি জোর দেওয়া হবে এবং দ্বিতীয়টি আনস্ট্রেসড হবে:

উদাহরণ স্বরূপ:
妈妈,爸爸,爷爷

3. একটি অনুরূপ পরিস্থিতি "子" প্রত্যয় যুক্ত শব্দে ঘটে:
孩子,孔子,筷子

4. একটি এক-সিলেবল ক্রিয়াকে দ্বিগুণ করার সময়, প্রথম সিলেবলটি স্ট্রেসড এবং দ্বিতীয়টি আনস্ট্রেসড হয়ে যায় এবং যখন একটি দুই-সিলেবল ক্রিয়াকে দ্বিগুণ করা হয়, প্রতিটি ক্রিয়ার প্রথম সিলেবলটি চাপের অধীনে উচ্চারিত হয়।

উদাহরণ স্বরূপ:
看看, 帮助帮助,介绍介绍

5. একটি গণনা শব্দের সাথে একটি সংখ্যাকে একত্রিত করার সময়, সংখ্যাটি জোর দেওয়া হবে এবং গণনা শব্দটি চাপমুক্ত হবে।

উদাহরণ স্বরূপ:
二本书 - দুটি বই
三辆车 - 3টি গাড়ি
十张桌子 - 10টি টেবিল

সংখ্যা 十 (10) আলাদাভাবে কথা বলার যোগ্য। স্বাধীনভাবে ব্যবহার করা হলে, 十 চাপ দেওয়া হয়, কিন্তু যদি এর সাথে অন্য একটি সংখ্যা 十三 (13) যোগ করা হয়, তাহলে 十 চাপমুক্ত হয়ে যায়, এবং 三 চাপে পড়ে। বিপরীতভাবে, যদি 十 সংখ্যার দ্বিতীয় উপাদান হয়, যেমন, উদাহরণস্বরূপ, 三十 (30), তাহলে 十 চাপযুক্ত এবং 三 চাপমুক্ত।

যদি এর পরে একটি গণনা শব্দও থাকে 三十张桌子, তাহলে গণনা শব্দটি চাপ দেওয়া হবে, এবং 十 দুর্বলভাবে চাপ দেওয়া হবে।

6. পলিসিলেবিক শব্দে চাপ

একটি নিয়ম হিসাবে, তিনটি সিলেবল নিয়ে গঠিত শব্দে, শেষ সিলেবলটি জোর দেওয়া হবে এবং প্রথম এবং দ্বিতীয়টি যথাক্রমে দুর্বলভাবে চাপযুক্ত এবং চাপহীন হবে।

উদাহরণ স্বরূপ:
中文系
留学生
图书馆

7.মোডাল কণা (呢,啊,哦, ইত্যাদি)একটি নিরপেক্ষ স্বরে উচ্চারিত হয়।

8. ক্রিয়াপদের মধ্যে "一" প্রায় চাপহীন পড়া হয়। এই ক্ষেত্রে, শুধুমাত্র প্রথম ক্রিয়া জোর দেওয়া হয়।
看一看,找一找,谈一谈

আমরা মনে হয় কথায় চাপের সমাধান করেছি। এখন কথা বলি উচ্চারণ সম্পর্কেচীনা বাক্যে।

চাইনিজেবিদ্যমান দুটি প্রধান ধরনের স্বরধ্বনিবাক্যে: হ্রাসকারী স্বর (বাক্যের শেষে কণ্ঠস্বর দুর্বল হওয়া) এবং ক্রমবর্ধমান স্বর (বাক্যের শেষে কণ্ঠস্বর হ্রাস পায় না)।

জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্যএগুলি প্রধানত ক্রমবর্ধমান স্বর সহ উচ্চারণ করা হয়, এবং বর্ণনামূলক উচ্চারণগুলি পতনশীল স্বরধ্বনির সাথে। এটি লক্ষণীয় যে চীনা ভাষায় বিভিন্ন ধরণের জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্য রয়েছে (আমরা এটি সম্পর্কে পরে কথা বলব), তাই তাদের বিভিন্ন স্বরও থাকতে পারে।

6. স্ট্রেস এবং টোন। স্বরধ্বনি

2. উচ্চারণ

2.1. শব্দ চাপ

2.1.1. শব্দের চাপের ধরন

2.1.2. শব্দ চাপ ফাংশন

2.1.3. শব্দ চাপ ছাড়া ভাষা

2.2.

3. স্বরধ্বনি

3.1. স্বরণের মৌলিক কার্যাবলী 3.2. উচ্চারণ প্রকার সাহিত্য

______________________________________

1. সেগমেন্টাল এবং সুপার সেগমেন্টাল ঘটনা

বক্তৃতা প্রবাহে, সমস্ত ধ্বনিগত একক - শব্দ, সিলেবল, শব্দ, বীট, বাক্যাংশ - প্রতিনিধিত্ব করা হয় লিনিয়ার সেগমেন্ট(সেগমেন্ট), যা ক্রমানুসারে একের পর এক অবস্থিত। তাদের ডাকা হয় সেগমেন্ট ইউনিট.

ধ্বনিগত ঘটনাগুলি সেগমেন্টাল ইউনিটের রৈখিক শৃঙ্খলে স্তরযুক্ত হয়, যা স্বাধীনভাবে থাকতে পারে না. এজন্য তাদের ডাকা হয় সুপার সেগমেন্টাল ইউনিট(= suprasegmental, suprasegmental) একটি রৈখিক সেগমেন্ট বিচ্ছিন্ন এবং আলাদাভাবে উচ্চারণ করা যেতে পারে, তবে একটি সুপারসেগমেন্টাল সেগমেন্ট শুধুমাত্র এটির সাথে একসাথে উচ্চারিত হতে পারে।

বক্তৃতা প্রবাহের সুপারসেগমেন্টাল একককেও বলা হয় prosodic মানে. প্রসোডি (গ্রীক প্রসোডিয়া 'স্ট্রেস, বিরত') চাপ, সুর এবং স্বর (কখনও কখনও শুধুমাত্র স্বর) অন্তর্ভুক্ত করে [গিরুটস্কি, পৃ. 72]।

2. উচ্চারণ

স্ট্রেস (=অ্যাকসেন্ট থেকে ল্যাট। অ্যাকসেন্টাস 'জোর') হল ফোনেটিক উপায় ব্যবহার করে সমজাতীয় এককগুলির ক্রমানুসারে এক বা অন্য এককের বক্তৃতা নির্বাচন [LES, p. 530]।

মানসিক চাপের বিজ্ঞানকে অ্যাকসেন্টোলজি বলা হয়।

কিসের উপর নির্ভর করে সেগমেন্ট ইউনিটকার্যকরীভাবে সম্পর্কযুক্ত চাপ, পার্থক্য করুন:

মৌখিক,

syntagmatic (বীট),

phrasal স্ট্রেস [LES, p. 530]।

2.1. শব্দ চাপঅধীন শব্দ চাপ(উচ্চারণ) প্রায়শই একটি শব্দাংশের জোর বোঝায়

এক কথায় ফোনেটিক মানে ব্যবহার করে।

2.1.1. শব্দের চাপের ধরন:

1) ফোনেটিক প্রকার:

দ্বারা বিচ্ছিন্ন করার উপায়জোর শব্দাংশ,

দ্বারা প্রভাবের শক্তি (ডিগ্রী),

একটি চাপযুক্ত শব্দাংশ হাইলাইট করার উপায়গুলির সংখ্যা দ্বারা;

2) কাঠামোগত প্রকার:

শব্দের সিলেবিক গঠন সম্পর্কে,

শব্দের morphemic গঠন সংক্রান্ত.

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

1. ফোনেটিক প্রকার

1.1। স্ট্রেসড সিলেবল হাইলাইট করার পদ্ধতির মাধ্যমে

সাধারণত স্ট্রেসের 3টি উপাদান থাকে (3টি উপায়, বা একটি চাপযুক্ত শব্দাংশ হাইলাইট করার উপায়):

1) শক্তি, বা উচ্চারণের তীব্রতা (পেশীর টান বৃদ্ধি এবং শ্বাস-প্রশ্বাস বৃদ্ধির মাধ্যমে অর্জিত),

2) একটি চাপযুক্ত স্বরবর্ণের সময়কাল বা দৈর্ঘ্য (সংখ্যা),

3) অন্যান্য সিলেবলের নিরপেক্ষ স্বরের পটভূমির বিপরীতে পিচ পরিবর্তন।

সেই অনুযায়ী, এটা স্ট্যান্ড আউটতিন ধরনের শব্দ চাপ:

বল, বা গতিশীল (কম প্রায়ই - শ্বাসরোধী),

পরিমাণগত, বা পরিমাণগত, অনুদৈর্ঘ্য (এর বিশুদ্ধ আকারে নিবন্ধিত নয়),

বাদ্যযন্ত্র, বা সুরেলা (টোন দিয়ে বিভ্রান্ত হবেন না!)

গতিশীল এবং পরিমাণগত চাপকে একঘেয়েও বলা হয় এবং বাদ্যযন্ত্রের চাপকে পলিটোনিক বলা হয়।

টেবিল নং 1।

polytonicmonotonic

A. A. Reformatsky, A. Meillet-এর উল্লেখ করে, আধুনিক গ্রীককে বিশুদ্ধভাবে পরিমাণগত উচ্চারণ সহ ভাষার একমাত্র উদাহরণ হিসেবে উল্লেখ করেছেন [রিফরম্যাটস্কি, পৃ. 197]। যাইহোক, আধুনিক গবেষকরা যুক্তি দেখান যে কোনও পরিচিত ভাষায় সময়কাল একটি চাপযুক্ত শব্দাংশ হাইলাইট করার একটি স্বাধীন উপায় হিসাবে ব্যবহৃত হয় না।

কখনও কখনও তারা গুণগত = গুণগত চাপ (L. V. Shcherba)-কেও আলাদা করে - স্বরগুলির একটি বিশেষ গুণ (টিমব্রে) যা চাপযুক্ত শব্দাংশ তৈরি করে (হ্রাসের অভাব) [জিন্ডার, পি। 264; মাসলভ, পি. 73]।

সাধারণত একটি চাপযুক্ত শব্দাংশ একই সময়ে বিভিন্ন উপায়ে জোর দেওয়া হয়, তবে একটি উপায় প্রভাবশালী। উদাহরণ স্বরূপ,

- চেক এবং আধুনিক গ্রীক ভাষায় -উচ্চারণ শক্তি,

- লিথুয়ানিয়ান, সুইডিশ ভাষায় -পিচ পরিবর্তন,

- রুশ ভাষায়-চাপযুক্ত স্বরবর্ণের শক্তি এবং দৈর্ঘ্য (পরিমাণগত-গতিশীল, বা গতিশীল-জটিল চাপ)।

এই দুটি উপাদানের মধ্যে, অনেক বিজ্ঞানী সময়কালকে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করেন।

এই সিদ্ধান্তের পক্ষে একটি যুক্তি হল, বিশেষ করে, রাশিয়ানরা যে ভাষায় দীর্ঘ এবং সংক্ষিপ্ত স্বরধ্বনির বিপরীতে রয়েছে তারা জোর দিয়ে একটি দীর্ঘ স্বরবর্ণ সহ উচ্চারণগুলি উপলব্ধি করে:

- দীর্ঘ সঙ্গে চেক শব্দ 2য় সিলেবল টাইপ motýl 'butterfly' 2য় সিলেবলের উপর চাপ আছে বলে মনে করা হয়।

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

অন্যদিকে, দীর্ঘ স্বর এবং ডিফথং সহ ভাষার বক্তারা রাশিয়ান চাপযুক্ত স্বরগুলিকে দীর্ঘ হিসাবে উপলব্ধি করে [এলইএস, পি। 530]। ইয়াকুটস, উদাহরণস্বরূপ, রাশিয়ান চাপযুক্ত স্বরগুলিকে দীর্ঘ স্বর বা ডিপথং দিয়ে প্রতিস্থাপন করুন:

- বাতি – ল্যাম্পা, মস – মুহ, বীজ – সিমা[কোদুখভ, পৃ. 124]।

অন্যান্য গবেষকরা বিশ্বাস করেন যে রাশিয়ান ভাষার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য

সময়কাল এবং

একটি চাপযুক্ত স্বরবর্ণের গুণমান [বনদারকো এট আল।, পি। 117]।

রাশিয়ান স্ট্রেসের গুণগত, কাঠের উপাদান অন্যান্য উপাদানের তুলনায় কম বৈসাদৃশ্য সহ সমর্থন প্রয়োজন [মাসলোভ, পি. 73]। L.V. Shcherba এর উদাহরণ: বাক্যাংশে

- তারপর আমার ভাই একটা ছুরি নিয়ে গেল

4 স্পষ্টভাবে মৌখিক চাপ অনুভূত হয়েছে, যদিও প্রতিটি স্ট্রেসড সিলেবল প্রতিবেশী সিলেবলের তুলনায় শক্তিশালী নয়, দীর্ঘ নয় বা উচ্চতর নয়, কারণ এই বাক্যে কোন চাপহীন সিলেবল নেই। অতএব, চাপ পরম কিছু, আপেক্ষিক নয়। শক একটি চিহ্ন একটি বিশেষ চাপযুক্ত সিলেবলের গুণমানচাপহীনদের তুলনায় [জিন্ডার, পি. 264]।

চেক, ফিনিশ এবং ইংরেজিতে, তীব্রতা রাশিয়ান ভাষার তুলনায় একটি বড় ভূমিকা পালন করে, যেহেতু এই ভাষাগুলিতে দীর্ঘ এবং সংক্ষিপ্ত স্বরগুলির মধ্যে একটি বৈসাদৃশ্য রয়েছে।

একটি গতিশীল স্ট্রেস উপাদান সহ ভাষাগুলি স্ট্রেসহীন সিলেবলগুলিতে স্বরবর্ণ হ্রাস দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

মিউজিক্যাল অ্যাকসেন্টউপস্থাপিত, উদাহরণস্বরূপ, আদর্শ সুইডিশ:

কিছু শব্দে - তীব্র উচ্চারণ (এমনকি চাপযুক্ত শব্দাংশে পিচের নড়াচড়া: হয় উঠছে বা পতন),

অন্যদের মধ্যে, একটি মহাকর্ষীয় উচ্চারণ রয়েছে (একটি চাপযুক্ত শব্দাংশের স্বর আবার উঠে এবং পড়ে, এবং একটি চাপহীন শব্দাংশে এটি আবার কিছুটা বেড়ে যায়:

দ্বিতীয় উচ্চারণে তীব্র চাপ সহ স্টেজেন – ‘পদক্ষেপ’;

দ্বিতীয় শব্দাংশে গ্র্যাভিস স্ট্রেস সহ স্টেজেন - 'পোর্টেবল মই' [মাসলোভ, পি. 79]।

1.2। প্রভাবের শক্তি (ডিগ্রী) দ্বারা

কিছু ভাষায় (রাশিয়ান, ইংরেজি, জার্মান, ইত্যাদি) পলিসিলেবিক শব্দে, একই ধরণের দুটি চাপ সম্ভব:

প্রধান বিষয়,

মাধ্যমিক (পার্শ্ব) [LES, p. 530]।

পার্শ্ব চাপ যৌগিক শব্দ বিশেষ করে সাধারণ. জার্মান ভাষায়, উদাহরণস্বরূপ, এটি সর্বদা হয়। জার্মান ভাষায়, প্রধান চাপ সাধারণত প্রথম শব্দাংশে পড়ে:

- "আফস্ট"এহেন;

- "Haust"ür 'বাড়ির দরজা'।

রাশিয়ান ভাষায়, যৌগিক শব্দে পার্শ্ব চাপ প্রয়োজনীয় নয়, এবং যদি এটি উপস্থিত থাকে তবে এটি দ্বিতীয় স্টেমে পড়ে:

- বাষ্প লোকোমোটিভ, জল সরবরাহ...,কিন্তু

রেডিওলোকেশন, বৈদ্যুতিক তারের...

সমান্তরাল চাপ প্রধান চাপের তুলনায় দুর্বল, তাই রাশিয়ান বক্তৃতায় নিম্নলিখিত জোড়াগুলি সহজেই আলাদা করা যায়:

- লঞ্চ যান-লঞ্চ যান,

- শক্তিশালী - অত্যন্ত কার্যকর[জিন্ডার, পৃ.261; মাসলভ, পি. 78]।

1.3। নির্বাচন পদ্ধতি সংখ্যা দ্বারা চাপযুক্ত সিলেবল, ভাষাগুলিকে ভাগ করা হয়

মনোঅ্যাকসেন্ট ভাষা - একটি চাপযুক্ত শব্দাংশ শুধুমাত্র একটি উপায়ে জোর দেওয়া যেতে পারে (রাশিয়ান, ইংরেজি এবং আরও অনেকগুলি);

পলিঅ্যাকসেন্ট ভাষা - একটি চাপযুক্ত শব্দাংশকে দুই বা ততোধিক উপায়ে জোর দেওয়া যেতে পারে (লিথুয়ানিয়ান, ক্রোয়েশিয়ান, সুইডিশ, নরওয়েজিয়ান, পাঞ্জাবি, ইত্যাদি) - একটি বরং বিরল ক্ষেত্রে।

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

সুইডিশ ভাষায়, বেশিরভাগ ডিসিলেবিক এবং পলিসিলেবিক শব্দগুলির প্রথম সিলেবলের উপর গতিশীল চাপ এবং পরবর্তীগুলির একটিতে বাদ্যযন্ত্রের চাপ রয়েছে:

Flicka 'মেয়ে' উচ্চারিত হয় প্রথম শব্দাংশে তীব্রতা সহ এবং দ্বিতীয়টিতে স্বর বৃদ্ধির সাথে [জিন্ডার, পৃ. 264; LES, s. 530]।

2. কাঠামোগত প্রকার

2.1। আপেক্ষিকভাবে শব্দাংশ গঠনশব্দ স্ট্যান্ড আউট

সংযুক্ত (স্থির, একক),

বিনামূল্যে (অনির্দিষ্ট, পরিবর্তনশীল) চাপ।

ভাষার সব শব্দের সাথে যুক্ত চাপ পড়ে নির্দিষ্ট শব্দাংশ

একটি শব্দের শুরু বা শেষের সাথে সম্পর্কিত:

1 শব্দাংশ: চেক, স্লোভাক, লাটভিয়ান, ফিনিশ, হাঙ্গেরিয়ান, চেচেন;

শুরু থেকে 2য় সিলেবল: লেজগিন;

- উপান্তর শব্দাংশ: পোলিশ, সোয়াহিলি, মাউন্টেন মারি, কিছু। ইন্দোনেশিয়ান;

শেষ শব্দাংশ: আর্মেনিয়ান, ফার্সি, তাজিক, উদমুর্ত [জিন্ডার, পৃ. 259; LES, s. 24; শাইকেভিচ, এস। 37]।

যদি চাপটি শব্দের শেষের সাথে যুক্ত হয়, তবে একটি শব্দাংশ যুক্ত করার সময়, উদাহরণস্বরূপ, অবনতির সাথে, চাপটি শেষ থেকে একই শব্দাংশে থাকে:

পোলিশ: człówiek – człowiéka ‘ব্যক্তি – ব্যক্তি’;

কিরগিজস্তান: কালা – কালাদা ‘শহর – শহরে’ [রিফরম্যাটস্কি, পৃ. 198]।

কখনো কখনো "বাউন্ড" এবং "স্থির" শব্দ দুটি ভিন্নভাবে ব্যবহার করা হয়। এই ক্ষেত্রে, সংশ্লিষ্ট চাপ বিভক্ত করা হয়

1) স্থির - একটি একক স্থায়ী স্থান (চেক, হাঙ্গেরিয়ান, এস্তোনিয়ান, পোলিশ);

2) সীমিত (আধা-সংযুক্ত) - একটি নির্দিষ্ট স্থানীয়করণ অঞ্চল থাকা।

উদাহরণস্বরূপ, প্রাচীন গ্রীক ভাষায়। এবং ল্যাটিন, স্ট্রেসের অবস্থান স্বরবর্ণের দৈর্ঘ্যের সাথে সম্পর্কিত ছিল, তবে শব্দ ফর্মের শেষ থেকে গণনা করা হয়েছিল:

Lat.: natūra ‘Nature’ – Naturālis ‘Natural’;

Nēbŭla 'কুয়াশা', ratĭo 'মন [LES, p. 531]।

Ossetian ভাষায়, স্ট্রেস প্রথম শব্দাংশের উপর পড়ে যদি এটি শক্তিশালী (দীর্ঘ) হয়, এবং অন্যান্য ক্ষেত্রে দ্বিতীয় শব্দাংশে [শাইকেভিচ, পৃ. 37]।

মুক্ত চাপ যেকোনো শব্দাংশে পড়তে পারে (রাশিয়ান, লিথুয়ানিয়ান, মর্দোভিয়ান, আবখাজিয়ান)। উদাহরণস্বরূপ, রাশিয়ান ভাষায়:

- রান্নাঘর, পাইন, দুগ্ধ, ব্যবসায়ী, পাস্তুরাইজইত্যাদি

তদুপরি, প্রতিটি শব্দে এবং প্রতিটি ব্যাকরণগত আকারে, চাপের জায়গাটি সাধারণত কঠোরভাবে স্থির করা হয়: কেবল রান্নাঘরই সম্ভব, তবে রান্নাঘর নয়। কুটির পনির মত দোলনা - কুটির পনির শুধুমাত্র বিচ্ছিন্ন ক্ষেত্রে ঘটে। আমি

ল্যারি হাইম্যানের মতে, যিনি 444টি ভাষায় জরিপ করেছেন,

- 33% ভাষায় চাপমুক্ত,

- 25% মধ্যে চাপ প্রাথমিক শব্দাংশের উপর পড়ে,

- 20% - চূড়ান্ত জন্য,

- 18% - শেষের দিকে [LES, p. 24]।

2.2। আপেক্ষিকভাবে morphemic গঠনশব্দ পার্থক্য

চলমান (পরিবর্তনযোগ্য),

স্থির (ধ্রুবক) চাপ।

চলমান চাপ এক মরফিম থেকে অন্য মরফিমে যেতে পারে

ক) ইনফ্লেক্ট করার সময়: শহর - শহর-á (জোর মূল থেকে শেষের দিকে চলে যায়); খ) শব্দ গঠনের সময়: শহর - বিদেশী-শহর-n-ii - শহর-স্ক-ওয় - zá-শহর।

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

রাশিয়ান ভাষায় চাপ মুক্ত এবং নমনীয়। এই ধরনের উচ্চারণ ক) অতিরিক্ত বা খ) খেলতে পারে স্বাধীন ব্যাকরণগত ভূমিকা:

ক) টেবিল - টেবিল, লিখুন - লিখুন(স্ট্রেসের জায়গায় একটি পরিবর্তন সমাপ্তির পরিবর্তনের সাথে থাকে);

খ) জানালা - জানালা, নদী - নদী, শহর - শহর (স্ট্রেস একমাত্র জিনিস যা বিভিন্ন ব্যাকরণগত অর্থের সাথে ফর্মগুলিকে আলাদা করে)।

চলমান চাপ নয় অগত্যা স্থানান্তরিত হয়সব শব্দ এবং ফর্ম. উদাহরণস্বরূপ, রাশিয়ান ভাষায়, 96% শব্দের একটি নির্দিষ্ট চাপ রয়েছে:

ক) মটর - মটর... খ) মটর, মটর, চকচকে।

আবদ্ধ চাপ সহ ভাষাগুলিতে এটি চলমানও হতে পারে। এটি ভাষাগুলির বৈশিষ্ট্য যেখানে ব্যাকরণগত মরফিমগুলি মূলের আগে বা পরে সংযুক্ত থাকে। একটি শব্দের সাথে অন্তত একটি শব্দাংশ সমন্বিত একটি প্রত্যয় যোগ করার সময়, চাপ স্বয়ংক্রিয়ভাবে স্থানান্তরিত:

পোলিশ: pólski – polskégo;

কাজাখ: kalá – klalar ‘শহর–শহর’;

চেক: vézt – dovézt 'বহন করতে - পৌঁছে দিতে' (é একটি দীর্ঘ স্বরবর্ণ, এবং চাপটি 1 শব্দাংশের উপর) [জিন্ডার, পৃ. 259]।

A. A. Reformatsky [p. 198] বিশ্বাস করে যে স্থির চাপ হতে পারে

একক এবং

- বিভিন্ন স্থান: ital. casa 'হাউস', libertá 'স্বাধীনতা', témpera 'tempera' (এক ধরনের খনিজ রঙ),

récitano 'তারা হৃদয় দিয়ে কথা বলে / আবৃত্তি করে' (শেষ থেকে 4টি সিলেবল)।

যাইহোক, এই বোঝার সাথে, এই শব্দটি অপ্রয়োজনীয় হয়ে উঠেছে: প্রকৃতপক্ষে, আমরা এই সত্যটি সম্পর্কে কথা বলছি যে চাপ একটি শব্দের যেকোনো শব্দাংশের উপর পড়ে এবং শব্দটি পরিবর্তিত হলে নড়াচড়া করে না (cf.: [LES, p। 206])।

টেবিল নং 2।

স্থির

বিনামূল্যে

(একটি নির্দিষ্ট শব্দাংশের সাথে যুক্ত)

(একটি শব্দের যেকোনো শব্দাংশে হতে পারে)

গতিহীন

চলমান

গতিহীন

চলমান

(নড়ে না

(স্থানান্তর করতে পারেন

(নড়ে না

(স্থানান্তর করতে পারেন

যখন এটি পরিবর্তিত হয়

অন্য রূপকল্পে

যখন এটি পরিবর্তিত হয়

অন্য রূপকল্পে

একটি শব্দ পরিবর্তন করার সময়)

একটি শব্দ পরিবর্তন করার সময়)

(সোয়াহিলি: উচ্চারণ

পোলিশ, কাজাখ

রাশিয়ান:

রাশিয়ান:

শেষপর্যন্ত

মটর - মটর...

syllable, এবং affixes

মটর,

যোগদান

মটর,

মূলের আগে)

স্তব্ধ

উপসর্গ তুমি-

অতিরিক্ত জোর দেয়

ক্রিয়াপদে নিজের উপর

নিখুঁত ফর্ম

প্রায়শই তারা মুক্ত চাপের সাথে ভাষার সাথে চলমান চাপ সম্পর্কে কথা বলে। স্থির উচ্চারণ আন্দোলন স্বয়ংক্রিয়ভাবে ঘটে, সংশ্লিষ্ট নয়

সঙ্গে শব্দের morphemic রচনা, এবং তাইব্যাকরণগত ভূমিকা পালন করতে পারে না.

ভাষার ইতিহাসে, চাপের ধরন পরিবর্তন সাপেক্ষে. এইভাবে, স্লাভিক ভাষাগুলিতে একটি রূপান্তর ছিল

বাদ্যযন্ত্রের চাপ থেকে গতিশীল: (রাশিয়ান, ইউক্রেনীয়, বেলারুশিয়ান, পোলিশ);

মুক্ত থেকে আবদ্ধ (চেক, পোলিশ) [LES, p. 531]।

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

2.1.2। শব্দ চাপ ফাংশন

1. গঠনমূলক, বা ব্যুৎপত্তিগত– স্ট্রেস, ফোনমের মতো, শব্দের শব্দের উপস্থিতির একটি বাধ্যতামূলক উপাদান। শব্দ স্বীকৃতি, বিশেষত কঠিন যোগাযোগের পরিস্থিতিতে, চাপযুক্ত শব্দাংশের সঠিক উপলব্ধির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত, কারণ যখন চাপের স্থান পরিবর্তন হয়, বিশেষত হ্রাসের কারণে, পুরো শব্দের ধ্বনিগত চেহারা উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হতে পারে:

আবহাওয়া [p Λ gód] – আবহাওয়া [póda] ​​– আবহাওয়া [pgΛ dá] [জিন্ডার, পি। 259]।

2. চূড়ান্ত ( শীর্ষবিন্দু-গঠন) ফাংশন। স্ট্রেস হল সংগঠনের সবচেয়ে সাধারণ উপায় ধ্বনিগত অখণ্ডতাসিলেবল গঠন

শব্দ [LES, p. 531; বোন্ডারকো এট আল।, পি। 116]।

একটি শব্দকে ধ্বনিগতভাবে একত্রিত করার আরেকটি উপায় হল সিনহারমোনিজম। ভাষায়

সঙ্গে সিনহারমোনিজম প্রায়শই শব্দ স্ট্রেসের অস্তিত্ব নিয়ে সন্দেহ প্রকাশ করে।

3. স্বতন্ত্র (উল্লেখযোগ্য, স্বতন্ত্র ) স্ট্রেস ফাংশনটি ন্যূনতম জোড়া শব্দ এবং ফর্মগুলিতে পাওয়া যায় যেমন:

- বুলেট - করাত, কান্না - কান্না, ময়দা - ময়দা;

- হাত - হাত, ঘাস - ঘাস, হ্রদ - হ্রদ;

ইংরেজি বিপরীত 'কনট্রাস্ট' - বৈসাদৃশ্য 'কনট্রাস্ট'।

এই ফাংশন গঠনমূলক এক গৌণ, কারণ

1) স্বাতন্ত্র্যসূচক ফাংশন উপলব্ধি করা যেতে পারেশুধুমাত্র বিভিন্ন উচ্চারণ সহ ভাষায়;

2) গঠনমূলক ফাংশন চাপ সহজাতযে কোন শব্দে, এবং স্বাতন্ত্র্য উপলব্ধি করা হয় শুধুমাত্র কয়েকটি শব্দে(ফর্ম) একই ধ্বনিগত রচনা সহ;

3) স্ট্রেসের জায়গায় পার্থক্যকারী ন্যূনতম জোড়ার সংখ্যা কম।

4. সীমাবদ্ধকরণ (সীমাবদ্ধকরণ ) ফাংশন - এটি প্রায়ই যুক্ত চাপের জন্য দায়ী করা হয়। কিছু বিজ্ঞানীর মতে, এটি কাল্পনিক। প্রথম বা শেষ শব্দাংশে স্থির চাপ নির্দেশ করে যে এটি কোন সিলেবল, কিন্তু নয়সঠিক সীমানা শব্দের মধ্যে [জিন্ডার, পৃ. 249; মাসলভ, পি. 77; বোন্ডারকো এট আল।, পি। 119]।

2.1.3। শব্দ চাপ ছাড়া ভাষা

1. শব্দ চাপ ছাড়া ভাষা অন্তর্ভুক্ত

- প্যালিওশিয়ান ভাষা(এশিয়া এবং উত্তর আমেরিকার উত্তর ও উত্তর-পূর্বের ভাষা), উদাহরণস্বরূপ, চুকচি [এলইএস, পি। 530]।

- তুঙ্গুস-মাঞ্চুভাষা: ইভেনকি, এমনকি [জিন্ডার, পি. 262]।

2. অনেক গবেষক বিশ্বাস করেন যে কোন শব্দে চাপ নেইফরাসি: জোর একটি একক শব্দ নয়, কিন্তু ছন্দ গ্রুপ (পরিমাপ)[জিন্ডার, পৃ. 262]।

3. টোনাল ভাষায় কোন চাপ নেই, কিন্তু সুর। এগুলো সিলেবিক ভাষা যার মধ্যে মরফিম শব্দাংশের সমান, এবং প্রায়ই শব্দের সাথে মিলে যায়।

এভাবেই দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার বেশিরভাগ ভাষা (চীনা, বার্মিজ, ভিয়েতনামী ইত্যাদি) এবং গ্রীষ্মমন্ডলীয় আফ্রিকা ও মধ্য আমেরিকার অনেক ভাষা কাজ করে।

প্রতিটি শব্দাংশ একটি স্বর দ্বারা চিহ্নিত করা হয়. অ-মনোসিলেবিক শব্দে, শব্দের সমস্ত স্বরধ্বনি স্বরবর্ণ হয়, অর্থাৎ একটি শব্দের প্রতিটি শব্দাংশ তার নিজস্ব উপায়ে চিহ্নিত করা হয়। স্বর এবং এর অনুপস্থিতির মধ্যে কোন বৈসাদৃশ্য নেই, একটি সিলেবল টোন করার শুধুমাত্র বিভিন্ন উপায় আছে [Bondarko et al., p. 116; EDD, p. 344; কোডজাসভ, ক্রিভনোভা, পি। 187-188]। স্ট্রেস সহ ভাষাগুলিতে, একটি নিয়ম হিসাবে, একটি শব্দাংশের উপর জোর দেওয়া হয়, এবং সমস্ত নয়।

স্বর বিভিন্ন হতে পারে ধ্বনিগত বৈশিষ্ট্য: ভয়েস পিচ, এর পরিবর্তন, শব্দাংশের উপাদানগুলির তীব্রতা, ভয়েসের গুণমান, শব্দাংশের সময়কাল এবং প্রায়শই কিছু অন্যান্য বৈশিষ্ট্য (ফ্যারিঞ্জিয়ালাইজেশন, গ্লোটাল স্টপ) [বোন্ডারকো এট আল।, পি। 116]।

চীনা ভাষায়, সাধারণত 4 টি টোন থাকে: 1 - উচ্চ, স্তর,

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

2 - উচ্চ আরোহী,

3 - কম অবরোহী-আরোহী,

4 – সর্বোচ্চ থেকে সর্বনিম্ন স্তরে অবতরণ। কখনও কখনও তারা একটি নিরপেক্ষ (শূন্য) স্বন সম্পর্কে কথা বলে।

একই শব্দ রচনা সহ সিলেবল, কিন্তু ভিন্ন স্বরে ভিন্ন শব্দ:

দা 1 'নির্মাণ করতে',

দা 2 'উত্তর',

দা 3 'বীট',

দা 4 ‘বড়’।

ভিয়েতনামি ভাষায় 6 টি টোন আছে:

- লম্বা, সোজা

ba1 'তিন'

- নিচু, সামান্য নিচের দিকে

ba2 'নারী'

- উচ্চ বিরতিহীন

'আবর্জনা'

- কম অবরোহ-উত্থান

'বৃদ্ধা নারী'

- উচ্চ রাইজিং

'আলিঙ্গন'

- কম তীব্রভাবে পতন

'এলোমেলো' [বোন্ডারকো এট আল।, পি। 116]।

জোর ঐতিহাসিক স্বর থেকে বিকাশ করতে পারে. এই পথ অনুমান করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, জন্য ইন্দো-ইউরোপীয়ভাষা:

টোন → মিউজিক্যাল স্ট্রেস → ডাইনামিক স্ট্রেস [LES, p. 531]।

2.2. সিনট্যাগমেটিক এবং ফ্রেসাল স্ট্রেসসিনট্যাগমেটিক স্ট্রেস- এটি সিনট্যাগমায় শেষ চাপযুক্ত সিলেবলের হাইলাইটিং:

কাল কালোয়

শব্দবন্ধ চাপ- এটি শেষ জোর দেওয়া শব্দাংশের তীব্র জোর

গতকাল সন্ধ্যায় // ঘড়িতে যখন দশটা বাজে // ভাই এলেন ///

শব্দবন্ধ চাপ ফর্ম

- বাক্যাংশের সম্পূর্ণতা এবং

- এর যোগাযোগমূলক প্রকার: বর্ণনামূলক, জিজ্ঞাসাবাদমূলক, বিস্ময়কর।

ধ্বনিগত ধরনের স্ট্রেস, লজিক্যাল বা শব্দার্থিকের পাশাপাশি স্ট্রেসকেও আলাদা করা হয়। এর উদ্দেশ্য হল একটি বিবৃতিতে প্রদত্ত বক্তৃতা পরিস্থিতিতে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শব্দটিকে শব্দার্থগতভাবে জোর দেওয়া (আপডেট) করা:

- আমরা দেশে যাবশনিবারে.

আমরা শনিবার ঢাকায় যাব।

আমরা শনিবার ঢাকায় যাব।

আমরা শনিবার ঢাকায় যাব।

শুধুমাত্র প্রথম ক্ষেত্রে লজিক্যাল স্ট্রেস ফ্রেসাল স্ট্রেসের সাথে মিলে যায়।

যেকোন উপাদানকে একটি বাক্যে বাস্তবায়িত করা যেতে পারে, এমনকি এমন একটি যেটিতে সাধারণত মৌখিক চাপ থাকে না:

চিঠিটি টেবিলে নয়, টেবিলে।

3. স্বরধ্বনি

ইন্টোনেশন (ল্যাটিন ইনটোনো 'আমি জোরে উচ্চারণ করি') হল আন্তঃসংযুক্ত ছন্দময় এবং সুরের বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সেট: সুর, তীব্রতা, কথার গতি এবং উচ্চারণের টিমব্রে।

একসাথে চাপ, intonation ফর্ম সঙ্গে ভাষার প্রসোডিক সিস্টেম[এলইএস, পৃ. 197]।

স্বরধ্বনি উপাদান:

1) সুর (একটি বাক্যাংশে স্বর বাড়ানো এবং কমানো) - স্বরধ্বনির প্রধান উপাদান; প্রতিটি ভাষার সুরের নিজস্ব প্যাটার্ন রয়েছে [রিফরম্যাটস্কি, পি. 191];

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

2) তীব্রতা: উচ্চারণের শক্তি বা দুর্বলতা; বুধ সমাবেশে এবং কক্ষে বক্তব্যের বিভিন্ন তীব্রতা [রোজেন্থাল, টেলেনকোভা, পি. 97];

3) টেম্পো: বক্তৃতা উপাদানগুলির উচ্চারণের গতি (শব্দ, শব্দাংশ, শব্দ), প্রবাহের হার, সময়ের মধ্যে শব্দের সময়কাল; উদাহরণস্বরূপ, উচ্চারণের শেষের দিকে কথা বলার গতি কমে যায়; সেকেন্ডারি তথ্য ধারণকারী সেগমেন্টগুলি তথ্যগতভাবে উল্লেখযোগ্য অংশগুলির তুলনায় দ্রুত উচ্চারিত হয় [LES, p. 508];

4) কাঠবাদাম: বক্তৃতার রঙিন শব্দ, এটি আবেগগতভাবে অভিব্যক্তিপূর্ণ ছায়া দেয়: কৌতুকপূর্ণ, বিষণ্ণ স্বর, অবিশ্বাসের স্বর, ইত্যাদি) [রোজেন্থাল, টেলেনকোভা, পৃ. 98]; বক্তৃতার কাঠকে কণ্ঠের টিমব্রে (সোপ্রানো, কনট্রাল্টো, ব্যারিয়ন, বেস) এবং শব্দের কাঠের সাথে বিভ্রান্ত করা উচিত নয় [রিফরম্যাটস্কি, পি. 191]।

কিছু বিজ্ঞানী ইনটোনেশন উপাদান অন্তর্ভুক্ত

5) বিরতি - শব্দে বিরতি: ইন্ট্রাফ্রেজ বিরতির উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি, যা একটি বাক্যাংশের পৃথক অংশগুলিকে হাইলাইট করতে পারে বা একটি বাক্যাংশকে অর্ধ-শব্দে বিভক্ত করতে পারে ( কাক বসেছিল // একটি পুরানো বার্চ গাছে।) [রিফরম্যাটস্কি, পি। 191];

6) ছন্দ: শক্তিশালী এবং দুর্বল দীর্ঘ এবং সংক্ষিপ্ত সিলেবলের অনুপাত নিজেই কৌশলের একটি বাস্তবতা, তবে একটি শব্দগুচ্ছের মধ্যে এটি এটিকে ছন্দ দেয় [রিফরম্যাটস্কি, পৃ. 191], এবং এছাড়াও

7) স্ট্রেস, মৌখিক বাদ দিয়ে।

3.1। ইনটোনেশনের মৌলিক ফাংশন

intonation ফাংশন বিভক্ত করা হয়

- ভাষাগত,

- অ-ভাষাগত[বোন্ডারকো এট আল।, পৃ. 128]।

1. স্বরবৃত্তের ভাষাগত ফাংশন

উচ্চারণ একটি বাক্যের একটি অপরিহার্য বৈশিষ্ট্য:

1) বিবৃতি আনুষ্ঠানিক করেসামগ্রিকভাবে (বাক্যের সম্পূর্ণতা এবং অসম্পূর্ণতার cf. স্বরবৃত্ত);

2) লক্ষ্য নির্ধারণের দৃষ্টিকোণ থেকে উচ্চারণের প্রকারের মধ্যে পার্থক্য করে (যোগাযোগের ধরন): বর্ণনা, প্রশ্ন, প্রেরণা;

3) প্রেরণ করে সিনট্যাকটিক সম্পর্কএকটি বাক্য বা বাক্যের অংশগুলির মধ্যে: cf. গণনা, ভূমিকা, ব্যাখ্যা, তুলনা ইত্যাদির স্বর;

4) প্রকাশ করে সংবেদনশীল রঙ: বুধ বিস্ময়কর স্বর

2. অ-ভাষাগত ফাংশন- এটি হল, উদাহরণস্বরূপ, বোঝানোর জন্য স্বরধ্বনির ক্ষমতা ক) স্পিকারের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য:

- তার মানসিক অবস্থা,

স্বভাব;

খ) সামাজিক ভাষাগতবিশেষত্ব:

- যোগাযোগ পরিস্থিতি,

বক্তৃতা শৈলী

- আদর্শিকতা – বক্তৃতার অ-স্বাভাবিকতা [বোন্ডারকো এট আল।, পি। 128; গিরুটস্কি, এস। 77]।

3.2। উচ্চারণ প্রকার

একটি শব্দগুচ্ছের সুর তার স্বরভঙ্গি প্যাটার্ন গঠন করে, যা শব্দগুচ্ছের স্বরধ্বনির মডেলকে অন্তর্নিহিত করে - ইনটোনেমস বা স্বর গঠন. ইন্টোনেমা হল স্বরধ্বনির মৌলিক একক। ইনটোনেমের সংখ্যা সীমিত, এবং তাদের সিস্টেম প্রতিটি ভাষার জন্য নির্দিষ্ট [কোদুখভ, পি. 137; গিরুটস্কি, এস। 76]।

Intonemes নির্দিষ্ট সঙ্গে যুক্ত করা হয় সিনট্যাকটিক নির্মাণ.

স্বরবর্ণের প্রকারগুলিকে শ্রেণীবদ্ধ করার সময়, দুটি পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়: 1) বিষয়বস্তু থেকে ফর্ম,

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

2) ফর্ম থেকে বিষয়বস্তু।

বর্তমানে, উভয় পন্থা বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক সাহিত্যে বিস্তৃত [Bondarko et al., p. 129]।

1. যখন কাছাকাছি বিষয়বস্তু থেকে ফর্মশ্রেণীবিভাগ দেওয়া হয় মৌলিক মান, স্বর দ্বারা প্রেরণ করা মানে, এবং তারপর বর্ণনা করা হয়েছে intonation মানে, যা এই মানগুলির প্রতিটি পাস করতে ব্যবহৃত হয়।

রাশিয়ান ভাষায়, নিম্নলিখিত স্বরধ্বনির প্রকারগুলি আলাদা করা হয়: 1) বর্ণনামূলক স্বর, 2) জিজ্ঞাসাবাদমূলক স্বর, 3) অসম্পূর্ণতা স্বরবৃত্ত,

4) সংবেদনশীল জোর (বিস্ময়বোধক) উচ্চারণ।

এই মৌলিক উচ্চারণ প্রকারগুলি তৈরি করে ন্যূনতম দৃষ্টান্ত, যার ভিত্তিতে প্রসোডিক সংস্থার সম্পূর্ণ বৈচিত্র্য তৈরি করা হয়।

2. যখন কাছাকাছি ফর্ম থেকে বিষয়বস্তুগবেষকরা উপর ভিত্তি করে আসলে ফোনেটিকবৈশিষ্ট্য এবং তাদের শ্রেণীবদ্ধ করার চেষ্টা করুন

একটি নির্দিষ্ট ভাষায় ঘটে যাওয়া বাস্তবায়ন।

উদাহরণস্বরূপ, ফরাসি ধ্বনিবিদ পি. ডেলাত্রে স্বরধ্বনির 10টি প্রধান মডেল চিহ্নিত করেছেন [কোদুখভ, পি. 137]।

ফর্ম থেকে বিষয়বস্তু একটি পদ্ধতির একটি উদাহরণ রাশিয়ান শ্রেণীবিভাগ

ইনটোনেশন স্ট্রাকচার (IC), E. A. Bryzgunova দ্বারা তৈরি . এটি প্রথমে বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করে 7 আইআর , এবং তারপর এই আইসিগুলি যে মানগুলির সাথে যুক্ত তা বর্ণনা করা হয়েছে।

টেবিল নং 3।

মৌলিক বাস্তবায়ন

মূল্যবোধ

– – – – –

বর্ণনা

এগুলো তাদের রীতিনীতি।

লাভ করা

বিবৃতি,

মতভেদ

আপত্তি

একটি প্রশ্ন শব্দ সহ প্রশ্ন

ইচ্ছা প্রকাশ

তাদের রীতিনীতি কি?

একটি প্রশ্ন শব্দ ছাড়া প্রশ্ন

তাদের রীতিনীতি কি?

অসম্পূর্ণতা, প্রশ্নের পুনরাবৃত্তি, উচ্চ ডিগ্রি

উপসর্গের প্রকাশ

_ _ _ _ / – – – –

পূর্ববর্তী একটি সম্পর্কিত একটি প্রশ্ন প্রণয়ন

তাদের সম্পর্কে কি? তাদের রীতিনীতি কি?

বিবৃতি; বিবৃতির অসম্পূর্ণতা;

একটি বৈশিষ্ট্যের উচ্চ ডিগ্রী প্রকাশের অভিব্যক্তি;

লাভ করা

মান

অনুশোচনা,

তাদের কী রীতিনীতি!

ইচ্ছা প্রকাশ করার সময় পছন্দগুলি

সজ্জা

অসমাপ্ত

syntagmas;

অভিব্যক্তি

প্রকাশ

চিহ্ন,

তাদের কী রীতিনীতি!

স্পষ্টীকরণ প্রশ্ন, বিভ্রান্তি

অসম্ভব বা অস্বীকার

তাদের কী রীতিনীতি!

[বোন্ডারকো এট আল।, পৃ. 130]।

সাহিত্য

বোন্ডারকো এল.ভি., ভারবিটস্কায়া এল.এ., গর্ডিনা এম.ভি. সাধারণ ধ্বনিতত্ত্বের মৌলিক বিষয়। সেন্ট পিটার্সবার্গে:পাবলিশিং হাউস সেন্ট পিটার্সবার্গ স্টেট ইউনিভার্সিটি, 2000. VII. সিনটাগমা এবং বাক্য। উচ্চারণ বৈশিষ্ট্য। সঙ্গে. 121–132.

স্ট্রেস এবং টোন। উচ্চারণ (কোরিয়ান)

ভেন্ডিনা টিআই ভাষাবিজ্ঞানের ভূমিকা। এম.: উচ্চ বিদ্যালয়, 2001. স্ট্রেস এবং এর প্রকারগুলি। পৃষ্ঠা 80-83। স্বর এবং এর উপাদান। পৃষ্ঠা 83-84।

Girutsky A. A. ভাষাতত্ত্বের ভূমিকা। এম.: টেট্রাসিস্টেমস, 2001. স্ট্রেস এবং ইনটোনেশন। পৃ. 72-77।

জিন্ডার এল.আর. সাধারণ ধ্বনিতত্ত্ব। এম।, 1979। অধ্যায় সপ্তম। প্রসোডি। পৃষ্ঠা 257-280।

কোডজাসভ এস.ভি., ক্রিভনোভা ও.এফ.সাধারণ ধ্বনিতত্ত্ব। এম।, 2001। 3.5। সুপারসেগমেন্টাল শব্দের শাব্দিক বৈশিষ্ট্য মানে। পৃষ্ঠা 183-193।

কোডুখভ V.I. ভাষাবিজ্ঞানের ভূমিকা। এম.: শিক্ষা, 1979 (2য় সংস্করণ - 1987)। § 26. সিলেবল, স্ট্রেস, স্বরধ্বনি। পৃষ্ঠা 132-134।

LES - ভাষাগত বিশ্বকোষীয় অভিধান। এম.: সোভিয়েত এনসাইক্লোপিডিয়া, 1990. অ্যাকসেন্টোলজি। পৃষ্ঠা 24-25; জোর। পৃষ্ঠা 530-531; স্বরধ্বনি। পৃ. 197-98; প্রসোডি। পৃষ্ঠা 401-402।

মাসলভ ইউ. এস. ভাষাবিজ্ঞানের ভূমিকা। এম.: উচ্চতর। স্কুল, 1997. চ. ২. ধ্বনিতত্ত্ব এবং ধ্বনিবিদ্যা। § 8. প্রসোডিক ঘটনা। পৃ. 72-81।

Reformatsky A. A.ভাষাতত্ত্বের পরিচিতি। এম.: অ্যাসপেক্ট প্রেস, 1997. § 34. জোর। পৃষ্ঠা 196-200। § 53. চাপের পদ্ধতি। পৃষ্ঠা 305-308। § 54. উচ্চারণের পদ্ধতি। পৃষ্ঠা 308-310।

রোজেন্থাল ডি.ই., টেলেনকোভা এম.এ.ভাষাগত পদের অভিধান-রেফারেন্স বই। এম.: শিক্ষা, 1985 (বা অন্যান্য প্রকাশনা)।

শাইকেভিচ এ. ইয়া. ভাষাতত্ত্বের ভূমিকা। এম.: একাডেমি, 2005। § 13. জোর। পৃষ্ঠা 36-40।

EDD - শিশুদের জন্য এনসাইক্লোপিডিয়া। T. 10. ভাষাতত্ত্ব। রুশ ভাষা. M.: Avanta+, 2000. স্ট্রেস এবং সিলেবল। পৃষ্ঠা 342-344।

ERYA - রাশিয়ান ভাষা। এনসাইক্লোপিডিয়া। এম.: গ্রেট রাশিয়ান এনসাইক্লোপিডিয়া - বাস্টার্ড, 1997. অ্যাকসেন্টোলজি। পৃষ্ঠা 22-24; স্বরধ্বনি। পৃ. 157-158। জোর। পৃষ্ঠা 574-575।

চাইনিজ একটি সুন্দর ভাষা যা প্রত্যেকে আয়ত্ত করতে সক্ষম হয় না, এবং তবুও যারা এই রহস্যময় ভাষাটি জানতে চায়। চীনা ভাষা শেখার প্রক্রিয়ায়, আপনি অনেক অসুবিধার সম্মুখীন হতে পারেন, এবং তাদের মধ্যে একটি সঠিক স্বরধ্বনির সাথে সম্পর্কিত। দেখে মনে হবে এটি এতটা তাৎপর্যপূর্ণ নয়, তবে চীনা ভাষার জন্য নয়, যেখানে কিছু কিছু শব্দ বোঝার জন্য স্বরভঙ্গি নির্ণায়ক। চীনা ভাষা শেখার স্বরধ্বনি টোন হিসাবে পরিচিত। চাইনিজ একটি টোনাল ভাষা, যার অর্থ শব্দ এবং তাদের অর্থ স্বরধ্বনির উপর নির্ভর করে।

টোন অধ্যয়ন অডিও রেকর্ডিং এবং গ্রাফিক ইমেজ ব্যবহার করে করা হয়. এটি আপনাকে স্বরের একটি গ্রাফিক্যাল উপস্থাপনা দেখতে, সেইসাথে এটি শুনতে এবং এটি পুনরাবৃত্তি করতে দেয়। এইভাবে, চীনা ভাষায় শব্দ শেখা ধীরে ধীরে সম্পন্ন হয়, সিলেবল শেখা থেকে শুরু করে নিজেই শব্দ শেখা পর্যন্ত। দয়া করে মনে রাখবেন যে স্বরধ্বনি কেবল শব্দের উপর নির্ভর করে না, বাক্যে শব্দগুলির অবস্থানের উপরও নির্ভর করে। আপনি চীনা ভাষায় যে বাক্যটি করেছেন তা বোধগম্য হওয়ার জন্য, এটি শব্দের যান্ত্রিক সেটের মতো শোনাতে হবে না।

এটি ইঙ্গিত দেয় যে আপনার নিজের থেকে চীনা ভাষা শেখা কঠিন, এবং এটি একজন ভাল শিক্ষকের সাহায্যে করা ভাল যিনি সুরগুলি জানেন এবং এই জ্ঞানটি আপনার কাছে পৌঁছে দিতে পারেন। চীনা ভাষা শেখার সর্বোত্তম উপায়গুলির মধ্যে একটি হ'ল অংশে না হয়ে পুরো বাক্যাংশ শোনার চেষ্টা করা। এটি এমন একটি উপায় যা শিশুদের একটি নমনীয় মন রাখতে এবং সমস্ত গুরুত্বপূর্ণ তথ্য মনে রাখতে দেয়৷ পৃথক শব্দ দিয়ে চীনা টোন শেখা শুরু করার দরকার নেই, বরং পুরো বাক্য দিয়ে।

একটি গ্রাফিক চিত্রের সাথে কাজ করার সময়, সঠিক টোনটি চিনতে শিখুন এবং এটি পুনরুত্পাদন করুন। নির্দিষ্ট বাক্যাংশগুলিকে কীভাবে সঠিকভাবে উচ্চারণ করতে হয় তা বোঝার জন্য স্থানীয় ভাষাভাষীদের শুনতে ভুলবেন না। আপনি যদি সঠিক টোন ছাড়া চাইনিজ ভাষায় কথা বলেন, তাহলে স্থানীয় ভাষাভাষীরা আপনাকে বুঝতে পারবে না। দয়া করে মনে রাখবেন যে চীনা ভাষায় 4 টি মৌলিক টোন আছে। প্রথম টোনটিতে মসৃণ এবং উচ্চ নোট রয়েছে এবং এটি একটি অসমাপ্ত বিবৃতির অনুরূপ। দ্বিতীয় টোনটি একটি প্রশ্নের অনুরূপ, একটি শব্দের শেষে উত্তেজনা প্রকাশ করে এবং একটি সংক্ষিপ্ত এবং দ্রুত ক্রমবর্ধমান পরিসীমা রয়েছে। তৃতীয় স্বরটি ধ্বনিতে একটি বিভ্রান্তিকর প্রশ্নের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ এবং নিম্ন অংশে উত্তেজনা প্রকাশ করে, একটি অবরোহী-আরোহী ফর্ম রয়েছে। চতুর্থ স্বর, ঘুরে, সংক্ষিপ্ত এবং একটি সুনির্দিষ্ট ক্রম অনুরূপ।

চাইনিজ জানা চীন ভ্রমণকে আরও আকর্ষণীয় করে তুলবে। চীনে আসবাবপত্র ভ্রমণ, চীনের ভিসা, চীনের টিকিট (http://www.visa-china.ru), এই সমস্ত পেশাদারদের উপর ন্যস্ত করা উচিত। আপনার কাছ থেকে কিছুই প্রয়োজন নেই, তবে চীনা ভাষা জানার ফলে আপনি যে উদ্দেশ্যে এই আশ্চর্যজনক দেশটিতে যাচ্ছেন তা নির্বিশেষে আপনার চীন ভ্রমণের মান উন্নত করবে।


যদি উপাদানটি দরকারী ছিল, আপনি এই উপাদানটি সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে ভাগ করতে বা ভাগ করতে পারেন:

সম্পর্কিত প্রকাশনা