Yol hərəkəti qaydaları məktəb üçün oyunlar. Oyun proqramı yol hərəkəti qaydaları üzrə ibtidai siniflər üçün. Təxmin et, hansı işarədir

Oyun ibtidai məktəb üçün. Yol hərəkəti qanunları.

Giriş.

Uşaqlar, biz böyük şəhərdə yaşayırıq. Şəhərin hər küçəsində çoxlu evlər, mağazalar, məktəblər, uşaq bağçaları var. Maşınlar gecə-gündüz küçələrdə hərəkət edir. Avtobuslar, trolleybuslar, mikroavtobuslar insanları işə və işə aparır. Küçədə gedəndə görürük ki, bütün maşınlar sağ tərəfdə olub bir-birindən keçir. Bildiyiniz kimi, küçədə nəqliyyatın hərəkəti birtərəfli və ya ikitərəfli ola bilər. Birtərəfli hərəkətlə bütün nəqliyyat vasitələri yalnız bir istiqamətdə hərəkət edir, ikitərəfli hərəkətdə isə yolun hərəkət hissəsi ikiyə bölünür və nəqliyyat vasitələri sağ tərəfə yapışaraq bir-birinə doğru hərəkət edir. Bildiyimiz kimi, səkidə olan piyadalar da sağ tərəfdə qalmalıdırlar ki, qarşıdan gələn nəqliyyat vasitələrinə və onları qabaqlamaq istəyənlərə mane olmasın.

Bu gün oyunumuz zamanı yol hərəkəti qaydalarını nəzərdən keçirəcəyik, yol nişanları haqqında biliklərinizi yoxlayacağıq və hansı komandanın tapşırıqları yerinə yetirmək üçün ən yaxşı və sürətli olduğunu görəcəyik və bizə biliklərini göstərəcəyik.

İştirakçılar 4 komandaya bölünür (hər sinifdən bir və ya iki nəfər). Komandalara 1-ci sinifdən 4-cü sinfə qədər bütün yaş qruplarının daxil edilməsi zəruridir.

1) "Çubuğu keçin"

Oyunçular bir dairədə düzülür. Trafik nəzarətçisinin dəyənəyi sol tərəfdəki oyunçuya ötürülür. Məcburi şərt: sağ əlinizlə dəyənəyi götürün, solunuza köçürün və başqa iştirakçıya ötürün. Proqram musiqi ilə müşayiət olunur. Musiqi dayanan kimi dəyənəyi olan şəxs onu qaldırır və istənilən yol hərəkəti qaydasını (və ya yol nişanını) çağırır.

Tərəddüd edən və ya yol nişanını səhv adlandıran hər kəs oyundan kənarlaşdırılır. 8 turdan sonra komandada ən çox adam qalan komanda qalib gəlir.

2) “SƏFƏT İŞIQ SİQNALARI”

Stendlər başdan sona saytda yerləşdirilir. Hər komandanın oyunçuları başlanğıc tribunada bir-birinin ardınca zəncirlə durur və əllərini öndəki şəxsin çiyinlərinə qoyurlar. Oyun liderinin əlində qırmızı, sarı, yaşıl rəngli bir top (top) çantası var. Kapitanlar növbə ilə əllərini çantaya qoyurlar və hər dəfə bir top çıxarırlar. Kapitan qırmızı və ya sarı topu çıxarsa, komanda hərəkətsiz qalır; yaşıl – növbəti rafa keçir. Finiş xəttinə daha tez çatan komanda qalib gəlir.

3) “HARADA OLDUQ DEYMƏYƏCƏYİK, NƏ SÜRDÜĞÜMÜZÜ GÖSTƏRƏCƏK” -

Hər bir komanda hansı nəqliyyat vasitəsini təsvir edəcəyinə qərar verir (trolleybus, vaqon, motorlu gəmi, buxar lokomotivi, vertolyot). Avtomobilin təqdimatı şərh edilmədən keçirilməlidir. Rəqib komanda nə planlaşdırdıqlarını təxmin edir. Komandaya müəyyən bir nəqliyyat növü təklif etməklə vəzifə çətinləşdirilə bilər.

4) “ZEBRA” (vaxt və icra dəqiqliyi üçün)

Hər komandanın bütün iştirakçılarına, sonuncudan başqa, ağ və qara kağızdan (karton) bir zolaq verilir. Birinci iştirakçı zolağı yerə qoyur, üzərində dayanır və komandasına qayıdır. İkincisi ciddi şəkildə zolağı ilə gedir, zebranın "addımını" qoyur və geri qayıdır. Son iştirakçı bütün zolaqlar boyunca gəzir, geri qayıdır, onları toplayır.

5) "YÜK MAŞINLARI"

Oyunu oynamaq üçün sizə sükanlar, hər komanda üçün qum torbaları və iki tribuna lazımdır.

İlk komanda üzvləri sükanı əllərində tuturlar və başlarına bir torba qum qoyulur - çəki. Başlandıqdan sonra iştirakçılar öz stendlərinin ətrafında qaçaraq sükanı və çəkisini növbəti iştirakçıya ötürürlər. Yükü yerə atmadan tapşırığı birinci yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

6) "TRAMLAR"

Oyunu oynamaq üçün hər komanda üçün bir halqa və bir stend lazımdır.

Hər komandada iştirakçılar cütlərə bölünür: birincisi sürücü, ikincisi sərnişindir. Sərnişin halqadadır. İştirakçıların vəzifəsi stend ətrafında mümkün qədər tez qaçmaq və halqanı növbəti iştirakçı cütlüyünə ötürməkdir. Tapşırığı birinci yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

7) viktorina

Hansı komanda daha çox düzgün cavab verirsə, o komandaya xal verilir.


  1. Yolu harada və necə düzgün keçmək olar?

  2. Hansı işarələr piyadalara yolu keçməyə kömək edir? Hansıları qadağandır?

  3. Yol nişanları nə adlanır?

  4. Sarı qırıq xətt işarəsi nə deməkdir?

  5. Avtobusdan və ya trolleybusdan düşəndən sonra yolu haradan keçmək daha təhlükəsizdir?

  6. Piyada səkinin hansı tərəfi ilə getməlidir?

  7. Hansı svetofor siqnalları yol hərəkəti nizamlayıcısının jestlərinə və bədən mövqelərinə uyğun gəlir (gəzmək, dayanmaq, gözləmək)?

  8. Hansı xüsusi maşınları bilirsiniz? Və hansı nömrələrə zəng edə bilərsiniz?

  9. Yol hərəkəti qaydalarını pozmadan necə velosiped sürmək olar? Velosipedçi hansı xəbərdarlıq əlamətlərini bilməlidir?

  10. Dəmir yollarını necə və nə vaxt keçmək olar?
8) Yol hərəkəti qaydalarına əsaslanan idman və maarifləndirici oyun

"İşarələr yolu"

Qaydaları unutmusunuzsa,
Və onları heç xatırlamayacaqsan,
Bu yolda sizə kömək edəcək
Yaxşı dost - yol nişanı.

Estafet başlamazdan əvvəl yol nişanları qrupları və onların təyinatı təkrarlanır.

Təqdimatçı yol nişanının adını çağırır, komanda oyunçuları qaçır və müxtəlif işarələrdən lazım olanı seçir, sonra onu komandalarından sonuncu konusuna qoyur. Komandadakı hər bir oyunçu bu şəkildə hərəkət edir və estafetin sonunda komandaya yönəlmiş "işarələr yolu" yaranır. İki komanda üçün yalnız bir işarə dəsti olduğundan, işarəni rəqibinizdən daha tez tapmalısınız.

Rekvizitlər (iki komanda üçün): yol nişanları toplusu: “Yol işləri”, “Avtobus və/və ya trolleybusun dayanacağı”, “Piyadaların hərəkəti qadağandır”, “Piyada keçidi”, “Piyada yolu”, “Əsas yol”, “Qida stansiyası”, “Uşaqlar” , “Velosiped yoxdur”, “Digər təhlükələr”, “Yeraltı piyada keçidi”, “Yaşayış sahəsi”, “Velosiped yolu”.

Nəticə:

Oyunun sonunda münsiflər heyəti komandaların topladıqları xalları hesablayır və xallara görə yerləri bölüşdürür.

yol hərəkəti işarələri

Məlumat işarəsi Yeraltı piyada keçidi, Yerüstü piyada keçidi

Xüsusi qaydalar imzası Piyada keçidi
Bu işarə birbaşa yolu keçə biləcəyiniz yeri göstərir. Bu zaman piyada svetofora əməl etməyə, həmçinin yaxınlıqda avtomobillərin olmadığına əmin olmağa və yalnız bundan sonra yolu keçməyə borcludur.

Məcburi işarə Piyada yolu
Burada piyadalar gəzə bilər və getməlidir.

Məcburi işarə Velosiped zolağı
Bu yol xüsusilə velosipedçilər üçün nəzərdə tutulub. Amma piyadaların da burada gəzmək hüququ var. Ehtiyatlı ol!

Xəbərdarlıq işarəsi Piyada keçidi
Bu işarə sizin üçün deyil! Quraşdırıldığı yerdə keçidə icazə vermir.
Bu işarə sürücü üçündür. O, xəbərdarlıq edir ki, 50-100 metr irəlidə piyada keçidi olacaq.

Xəbərdarlıq işarəsi Uşaqlar Bu işarə sizin üçün deyil!
O, sürücüyə yaxınlıqda uşaq baxçası və ya oyun meydançasının olması barədə xəbərdarlıq edir.
Amma getməli yer göstərmir.

Qadağa işarəsi Piyada yoxdur Bu işarənin vurulduğu yerdən piyadaların gəzməsinə icazə verilmir.
Unutmayın ki, səkilər və piyada yolları yoxdursa, 5.1 “Magistral yol” və 5.3 nişanlarının asıldığı yerdə gəzə bilməzsiniz. "Maşınlar üçün yol."

Qadağa işarəsi Velosiped sürmək qadağandır
Bu işarənin asıldığı yerdə velosiped sürməyə icazə verilmir.
Unutmayın ki, siz yalnız 14 yaşınız və ya daha yuxarısınızsa, ictimai yollarda avtomobil idarə edə bilərsiniz. Bundan əlavə, avtomobil yollarında və 5.1 və 5.3 nişanları ilə işarələnmiş avtomobillər üçün yollarda velosiped və mopedlərin hərəkəti qadağandır.

Bu oyun yay düşərgəsində oynamaq üçün nəzərdə tutulub.

İbtidai məktəb şagirdləri üçün yol hərəkəti qaydalarına dair oyun proqramı "Şən yol ayrıcları"

Məqsədlər və məqsədlər: uşaqların küçələrdə və yollarda təhlükəsiz davranış bacarıqlarını inkişaf etdirmək; yol hərəkəti qaydalarını mənimsəməyə və yol nişanları haqqında biliklərə kömək etmək; diqqəti və gündəlik həyatda yol hərəkəti qaydalarına dair biliklərdən şüurlu istifadə etmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək.

Avadanlıq: yol nişanları, işıqforlar, şəkillər. Oyunun iştirakçıları: iki yeniyetmə komanda.

Oyun planı

1. “Yaşıl İşıq” testi.

2. Oyun “Üç işıqfor”.

3. Diqqət oyunu “Qırmızı, sarı, yaşıl”.

4. “İcazə verilir və qadağandır” oyunu.

5. “İşarələri götür” oyunu.

6. Oyun “İşarələri çəkin”.

7. “İşarələri topla” oyunu.

8. Oyun “Şəkilləri toplayın”.

9. Rol oyunları.

10. Əyləncəli estafet yarışları.

Oyunun gedişatı

I. Açılış nitqi.

Aparıcı. Salam uşaqlar! Bu gün sizinlə yol hərəkəti qaydaları və yol nişanları haqqında danışacaq, oyunlar oynayacağıq.

Uşaqlar, “Yol Qaydaları” adlanan küçə və yol qanunu sərtdir. Piyadanın küçə ilə getdiyini və qaydalara əməl etməmək qərarına gəldiyini bağışlamır. Amma bu qanun da çox yaxşıdır: insanları dəhşətli bədbəxtlikdən qoruyur, onların həyatını qoruyur. Buna görə də, yalnız qaydalara daim riayət etmək hamımıza küçələri inamla keçməyə imkan verir.

Siz hamınız yaxşı bilirsiniz ki, yol nişanları çox vacib və zəruridir. Onlarsız hərəkət etmək sadəcə qeyri-mümkün olardı.

(Yol nişanları haqqında mahnı oynayır)

II. Oyun tapşırıqları.

Aparıcı. Beləliklə, oyuna başlayırıq. İştirak etmək üçün iki komanda dəvət olunur.

1. “Yaşıl İşıq” testi.

Piyada yolunun adı nədir?

Səkidə necə gəzmək lazımdır?

Qırmızı, sarı, yaşıl işıqforlar nə deməkdir?

Küçəni haradan keçmək olar?

Küçədən keçməyə başlamazdan əvvəl nə etməlisiniz?

Yolun hansı hissəsində nəqliyyatın hərəkətini gözləmək olar?

Səki üzərində oynamaq mümkündürmü?

Harada velosiped sürmək olar?

Velosiped sürməyə icazə verən və qadağan edən yol nişanlarını göstərin.

2. Oyun “Üç işıqfor”.

Komandalara evdə hazırlanmış işıqforlar verilir.

Aparıcı. Svetoforun əmrlərinə necə əməl edəcəyinizi bilirsinizmi?

Uşaqlar: Biz bilirik! Biz bilirik!

Aparıcı. İndi bildiyiniz kimi yoxlayacağam. Mən sizə Oleq Bedarevin “Təhlükəsizliyin ABC-ləri” əsərindən şeirlər oxuyacağam və svetoforunuzda düzgün işığı yandırırsınız.

(Aparıcı evdə hazırlanmış svetoforla necə səslənəcəyini göstərir)

Diqqət! başlayıram:

Svetoforlar var

Mübahisəsiz onlara təslim olun.

Səki hərəkətdə qaynayır -

Maşınlar qaçır, tramvaylar tələsir.

Mənə düzgün cavabı deyin:

Piyadalar üçün hansı işıq var?

(İştirakçılar svetoforda qırmızı işıqları göstərirlər)

Doğru! Qırmızı işıq bizə deyir:

Dayan! Təhlükəli! Yol bağlıdır!

Xüsusi işıq - xəbərdarlıq!

Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.

Mənə düzgün cavabı deyin:

Hansı işıq yanır?

(İştirakçılar svetoforda sarı işığı göstərir)

Doğru! Sarı işıq - xəbərdarlıq!

Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.

Düz gəzin! Sifarişi bilirsiniz

Səkidə zərər görməyəcəksiniz.

Mənə düzgün cavabı deyin:

Piyadalar üçün hansı işıq var?

(İştirakçılar svetoforda yaşıl işıqları göstərirlər)

Doğru! Yaşıl işıq yolu açdı:

Oğlanlar keçə bilər.

Oyunun sonunda aparıcı tamaşaçılarla svetofor haqqında şeirlər öyrənir:

Qırmızı işıq bizə deyir:

Dayan! Təhlükəli! Yol bağlıdır!

Sarı işıq - xəbərdarlıq!

Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.

Yaşıl işıq yolu açdı:

Oğlanlar keçə bilər.

3. Diqqət oyunu “Qırmızı, sarı, yaşıl”.

Təsvir. Təqdimatçı qırmızı bir dairə göstərirsə, uşaqlar əllərini çırpırlar, sarı bir dairə - tərpənmə, yaşıl dairə - ayaqlarını tapdalayır.

4. “İcazə verilir və qadağandır” oyunu.

Səkidə oynayın... (qadağandır!)

Svetoforun yaşıl işığı yanarkən küçəni keçmək... (icazə verilir!)

Yaxınlıqdakı nəqliyyatın qarşısından küçəni keçmək... (qadağandır!)

Səki boyunca izdiham içində gəzmək... (icazə verilir!)

Küçəni yeraltı keçidlə keçmək... (icazə verilir!)

Sağda çiyinlə magistral yolu ilə gedin... (qadağandır!)

Svetoforun qırmızı işığı yanarkən yolu keçmək... (qadağandır!)

Svetofor sarı yandıqda küçəni keçmək... (qadağandır!)

Yaşlı kişilərə və qadınlara küçəni keçməyə kömək etmək... (icazə verilir!)

Velosipedçilər yoldan keçən avtomobillərdən yapışmamalıdırlar... (qadağandır!)

Ön tərəfdən səkidə dayanmış nəqliyyat vasitələrinin ətrafında gəzmək... (qadağandır!)

Sol tərəfdəki səki ilə get... (qadağandır!)

Yolun kənarına qaçmaq... (qadağandır!)

Sükandan tutmadan velosiped sürmək... (qadağandır!)

“Təhlükəsizlik adasında” nəqliyyat axınını gözləyin... (icazə verilir!)

Aparıcı. Və bunlar yol hərəkəti qaydaları deyil, piyadalar, sərnişinlər və sürücülər arasında hörmətli münasibətlərin qaydalarıdır.

Qızların pigtaillərini çəkmək... (qadağandır!)

İctimai nəqliyyatda yüksək səslə söhbət etmək və gülmək... (qadağandır!)

Yol hərəkəti qaydalarına hörmət edin... (icazə verilir!)

5. “İşarələri götür” oyunu.

Hər komanda qarışdırılmış eyni sayda kartları alır. İşarələri adları ilə daha tez və düzgün uyğunlaşdıran komanda qalib gəlir. Məsələn, ağ zolaqlı qırmızı dairəni təsvir edən işarəyə - "Giriş qadağandır", qırmızı haşiyəli ağ üçbucağa və qaçan uşaqların siluetlərinə - "Uşaqlar".

Seçilmiş "cütlər" kağız klipləri ilə bərkidilir ki, bir tərəfdə rəsm, digər tərəfdə mətn var.

6. Oyun “İşarələri çəkin”.

Oyunçulardan müəyyən vaxt ərzində flomasterlərlə yol nişanlarını çəkmələri xahiş olunur.

Göstərilən vaxt ərzində ən çox simvolu düzgün çəkən komanda qalib gəlir.

Siz uşaqları müəyyən vaxt ərzində bir qrupdan və ya daha yaxşısı iki qrupdan (məsələn, xəbərdarlıq və qadağan edən və ya göstəriş və məlumat xarakterli) işarələr çəkməyə dəvət edə bilərsiniz.

7. “İşarələri topla” oyunu.

Komandalar, parçalara kəsilmiş bir yol nişanını yığan 3 nəfərdən ibarət olmağa dəvət olunur.

8. Oyun “Şəkilləri toplayın”.

Uşaqlar parçalara kəsilmiş şəkilləri toplayır və nağıl personajlarının hansı yol hərəkəti qaydalarını pozduğunu müəyyənləşdirirlər.

9. Oyun "Yol problemləri".

Tapşırıq 1.

Şəkildə nəzarət olunmayan kəsişmə göstərilir: işıqfor yoxdur, yol polisi müfəttişi yoxdur. Bir oğlan səkidə dayanıb. Digər tərəfdə Dondurma köşkü var. Yolda sağda və solda avtobus və yük maşını var. Oğlanın dondurma almaq üçün yolu təhlükəsiz keçməsinə kömək edin.

Tapşırıq 2.

Şəkilə baxın və qız və oğlanın qəzet köşkündə görüşmək üçün yolu necə keçməli olduğunu söyləyin.

Cavab: oğlan sakitcə küçəni keçir - svetofor onun üçün yaşıldır. Qız səkinin kənarında dayanır, çünki işıq onun üçün qırmızıdır və yaşıl siqnal görünənə qədər gözləyəcək.

10. Əyləncəli estafet yarışları.

1) Diqqət oyunu: uşaqlar bir dairədə durur, iki lider seçilir, uşaqlara qırmızı, yaşıl və sarı rəngli dairələr verilir. Əmr əsasında uşaqlar öz liderlərini tapmalıdırlar.

2) Əmr üzrə xəbərdarlıq və qadağa nişanlarını toplayın.

3) Avtomobil sürücülərinin estafet yarışı.

III. Xülasə.

İbtidai məktəb yaşı üçün yol hərəkəti qaydalarına əsaslanan açıq hava oyunları.

Açıq hava oyunları məktəblilərə əyləncəli şəkildə yol hərəkəti qaydaları haqqında biliklər verməyə, onlara küçədə düzgün davranış bacarıq və vərdişlərini aşılamağa, nəqliyyat vasitələrinin və piyadaların hərəkətinə, nəqliyyatın özünə maraq oyatmağa, əməyə hörmət etməyə kömək edir. nəqliyyat vasitələrinin sürücülərinin və yol polisi əməkdaşlarının işi üçün.
Oyunlar prosesində uşaqlar daim dəyişən şəraitdə hərəkət etmək və gözlənilməz yeni vəziyyətə ən yaxşı şəkildə cavab vermək üçün bacarıq və bacarıqlarını birləşdirir və təkmilləşdirirlər. Oyun uşağa komandadakı həmyaşıdları ilə ünsiyyət qurarkən öz maraqlarını başqalarının maraqlarına tabe etməyi öyrədir.

Məqsəd və məqsədlər:

1.Yol nişanları və onların təyinatı haqqında bilikləri möhkəmləndirmək;

2. Təhlükəsiz yol hərəkəti qaydalarına əməl etməyə şüurlu münasibət bacarıqlarını inkişaf etdirmək;

3. Uşaqları yolda mövcud vəziyyətdə düzgün hərəkətlərə hazırlayın.

4. Uşaqların küçədə piyadaların və sürücülərin davranış qaydaları haqqında biliklərini genişləndirin. 5. Uşaqların işıqfor haqqında anlayışını gücləndirin.

6. Uşaqlara sürücülər və piyadalar üçün nəzərdə tutulmuş yol nişanlarını (xəbərdarlıq, qadağa, göstəriş, məlumat) ayırmağı öyrətmək.

Oyun "Avtobus"

“Avtobuslar” uşaq “sürücü” və “sərnişin” komandalarıdır. Bayraqlar hər komandadan 6-7 m məsafədə qoyulur. “Mart!” əmri ilə. Birinci oyunçular sürətlə bayraqlarına tərəf gedirlər (qaçmaq qadağandır), onların ətrafında gəzirlər və ikinci oyunçuların qoşulduğu sütunlara qayıdırlar və birlikdə yenidən eyni yolu tuturlar və s. Oyunçular bir-birinin dirsəklərini tuturlar. Avtobus (ön oyunçu - "sürücü") tam sərnişinlərlə yerinə qayıtdıqda, fit çalmalıdır. Son dayanacağa ilk çatan komanda qalib gəlir.

Oyun "Yol müfəttişi və sürücülər"

Oyunda 5-6 nəfər iştirak edir.Oyun meydançasında təbaşirlə hərəkətin mərhələlərini göstərən 4-5 paralel xətt çəkilir. Oyunçular(sürücülər) maşınlarını park etsinlər(stullar) son sətrin arxasında və onların üzərinə oturun. Sürücülərin sürücülük vəsiqəsi var(karton düzbucaqlılar) . Yol müfəttişi əlində yol nişanları və qayçı ilə platformanın əks tərəfində sürücülərə baxaraq oturur. Bu qayçı qanunu pozan sürücünün vəsiqəsini kəsmək üçün lazımdır. Yol müfəttişi sürücülərə yol nişanlarını bir-bir göstərir. Nişanənin nə tələb etdiyini düzgün izah edən sürücü növbəti sıraya keçir. Bunu izah etməyən sürücü yol müfəttişindən deşik (sürücülük vəsiqəsinin bir küncü qayçı ilə kəsilir) və irad alır, maşını yerində qalır. Dörd ponksiyon alan oyunçu oyundan kənarlaşdırılır. Bütün mərhələləri şərhsiz keçən sürücü yol müfəttişi və ya yol müfəttişi-sürücü olur. Oyun təkrarlanır. Oyundan kənarlaşdırılan sürücülər yeni sürücülük vəsiqəsi kuponları alır və oyuna daxil olurlar.

Oyun "Ehtiyatlı olun!"

Uşaqlar nə edəcəyini və nə vaxt edəcəyini xatırlayırlar. Onlar bir dairədə gəzir və nəzarətçinin siqnallarına diqqətlə qulaq asırlar. Siqnalda: "Svetofor!" - biz dayanırıq; siqnalda: "Keçid!" - Biz gəzirik; siqnalda: "Maşın!" - Sükanı əlimizdə tuturuq.

Oyun "Gülməli Tramvay"

Biz şən tramvaylarıq,
Biz dovşan kimi tullanmırıq
Birlikdə relslərə minirik.
Hey, əgər istəyirsənsə, gəl bizimlə otur!
Uşaqlar iki komandaya bölünür. Bir komanda - tramvaylar. Tramvay sürücüsü əlində halqa tutur. İkinci komanda sərnişinlərdir, dayanacaqda yerlərini tuturlar. Hər bir tramvay halqada öz yerini tutan yalnız bir sərnişin daşıya bilər. Son dayanacaq zalın əks tərəfindədir.

Oyun "Diqqət, piyada!"

Bu oyunu oynamaq üçün üç svetofor rənginə boyanmış üç çubuq lazımdır.Yol nəzarətçisi, yuxarı kurs tələbəsi, üç dəyənəkdən birini növbə ilə qarşısına düzülmüş uşaqları göstərir. Oyun iştirakçıları qırmızı çubuq görəndə bir addım geri çəkilir, sarı olanı görəndə ayağa qalxır, yaşıl olanı görəndə iki addım irəliləyirlər. Qalib heç vaxt səhv etməyəndir. Qalibə döş nişanı, açıqca, kitab və s.

Oyun "Qaraj"

İçindəkilər: Saytın künclərində - dayanacaqlarda - qarajlarda 5-8 böyük dairələr çəkilir. Hər bir dayanacaq içərisində 2-5 dairə çəkin - avtomobillər (halqa qoya bilərsiniz). Maşınların ümumi sayı oyunçuların sayından 5-8 az olmalıdır.Uşaqlar musiqi sədaları altında əl-ələ tutaraq bir dairədə gəzirlər. Musiqi bitən kimi hamı qarajlara qaçır və hər hansı maşına əyləşir. Yersiz qalanlar oyundan kənarlaşdırılır.

Oyun "Yük maşınları"

Məzmun: Oyunçular əllərində avtomobil sükanlarını tuturlar - bunlar yük maşınlarıdır. Onlar təcili yükləri çatdırmalıdırlar. Hər bir insanın başında kiçik bir torba yonqar və ya qum var. Kim bütün rəqiblərini ötüb keçəcək qədər sürətlə qaça bilər və yükü yerə atmayacaq - bu çanta?

Oyun "Bəli və ya Xeyr"

Müəllim və ya uşaqlardan biri parta sıraları arasında gəzir və bu və ya digər şagirdə hansısa sualla üz tutur, məsələn: “Svetoforun qırmızı işığında yolu keçirsən?”, “Həyətdə skuter sürürsən? ?”, “Deyirlər ki, ictimai nəqliyyatda yerinizi ağsaqqallara vermirsiniz. Bu doğrudur?" Tez, qısa cavab verməli və “bəli” və ya “yox” sözlərini daxil etməyinizə əmin olun. Suala müsbət cavab vermək(“Bəli, mən yalnız həyətdə skuter sürürəm”) , eyni zamanda başınızı soldan sağa çevirməli və mənfi cavab verməlisiniz(“Xeyr, ictimai nəqliyyatda yerimi ağsaqqallara verirəm”) , başınızı yuxarıdan aşağıya doğru silkələyin (məsələn, bolqarlar arasında adət olduğu kimi). Bu hərəkətlər tamamilə qeyri-adi olduğundan, çoxları səhv edir və qeyri-ixtiyari olaraq cavabı yanlış baş hərəkətləri ilə müşayiət edərək ətrafdakılarda gülüş və animasiya yaradır.

Oyun "Yol, nəqliyyat, piyada, sərnişin"

Uşaqlar bir dairədə durur və onun ortasında bir yol nəzarətçisi dayanır. O, sözlərdən birini tələffüz edərkən topu oyunçulardan birinə atır: yol, nəqliyyat, piyada, sərnişin. Sürücü “Yol!” sözünü söylədisə, topu tutan şəxs tez bir zamanda yola aid bir sözü adlandırmalıdır.Misal üçün: küçə, səki, bordür və s. “Nəqliyyat!” sözünə oyunçu nəqliyyat vasitəsinin adı ilə cavab verir; “Piyada!” sözünə cavab verə bilərsiniz - svetofor, piyada və s. Top daha sonra trafik nəzarətçisinə qaytarılır. Səhv oyunçu oyundan kənarlaşdırılır.

Oyun "Yol - qeyri-yol"

Oyun sahəsi bir xətt çəkilir, burada hər bir xətt digərindən bir addım ayrılır (geniş nərdivanda oynaya bilərsiniz), oyunçular ayağa qalxır və sürücü müxtəlif sözlər səsləndirərək topu bir-bir onlara atır. . "Yol" sözü səslənirsə, oyunçu topu tutmalıdır, "yolsuz" - qaçırmalı və ya atmalı; oyunçu göstərilən sözə uyğun gələrsə, oyunçu növbəti sətirə keçir (növbəti addım). Son xətti birinci keçən qalib gəlir və sürücü olur.

Oyun "Dovşan"

Dovşan tramvaya minir
Dovşan minib deyir:
“Mən bilet almışamsa,
Mən kiməm: dovşan, ya yox?
(A.Şibayev) Tramvay "konduktoru" stullarda oturan sərnişinlərə - tramvaydakı oturacaqlara bilet satır. Ancaq sərnişinlərdən bir az stul var. Bütün biletlər satılan kimi və kimsə biletsiz qalan kimi konduktor bu “dovşanı” yaxalayır və qaçan qaçır.

Oyun "Yol nəzarətçisinin siqnallarını yadda saxla"

İstənilən vaxt burada növbətçi
Orada tanış bir mühafizəçi dayanır.
Bir anda hamını idarə edir
Səkidə onun qarşısında kim var?
Dünyada heç kim bunu edə bilməz
Əlinin bir hərəkəti ilə
Yoldan keçənlərin axını dayandırın
Və yük maşınları keçsin.
Hazırlıq. Uşaqlar komandalara bölünür. Onların hər birində kapitan seçilir. Kapitanlar başlanğıc xətlərin arxasında - biri digərinin əksinə yerləşir. Komandalar arasındakı məsafə 20-30 m-dir.Sahənin ortasında, eni 2-3 m olan zolağı məhdudlaşdıran iki sətir arasında dama taxtası şəklində bayraqlar düzülür.Oyunun məzmunu. Nəzarətçinin siqnalı ilə (qırmızı işıq - qolları yanlara uzatmaq və ya aşağı salmaq - dayanmaq; sarı işıq - sağ əl sinənin qarşısında dəyənək ilə - hazır ol; yaşıl işıq - yol hərəkəti nizamlayıcısı piyadalara tərəflərə baxır, qolları tərəflərə uzadılır və ya aşağı salınır - gedin) oyunçular sürətlə qaçırlar Bayraqlarda, trafik nəzarətçisinin əmri ilə uşaqlar öz yerlərinə qayıdırlar və tez bir xətt təşkil edirlər. Kapitanlar oyunçularının gətirdiyi bayraqları toplayır və sayırlar. Hər bayraq üçün bir xal verilir. Ən çox xal toplayan komanda qalib gəlir.Oyunun qaydaları: Qaçış zamanı oyunçuya yerdə uzanan istənilən sayda bayraq yığmağa icazə verilir.Bayraqları bir-birindən götürmək qadağandır.Siz bayraqlar üçün məkanı məhdudlaşdıran xətlərdən kənara çıxa bilməzsiniz.Komanda kapitanları hamı ilə bərabər şəraitdə oynayırlar.

Oyun "Bilikli Piyada"

Dünyada çoxlu yol qaydaları var,
Hamısını öyrənmək bizə zərər verməz,
Ancaq hərəkətin əsas qaydaları bunlardır:
Çarpma cədvəllərini necə edəcəyinizi bilin:
Səkidə - oynamayın, sürməyin,
Sağlam qalmaq istəyirsinizsə!
Oyun saytda rəqabət elementi ilə ekskursiya şəklində oynanılır. Uşaqlar komandalar şəklində düzülür. Onlar, məsələn, məktəbdən kitabxanaya qədər yolu getməlidirlər. Yol kəsişməsinə və ya piyada yoluna yaxınlaşarkən uşaqlar dayanmalı və nəqliyyatın yaxınlaşması və aktiv svetoforla bağlı verilən praktiki tapşırığı yerinə yetirməli, sonra soruşmalıdırlar: "Küçə, küçə, yolu keçə bilərikmi?"Küçə belə cavab verir: "Mənə bir suala cavab verəsən." Yol hərəkəti qaydaları haqqında bir sual verir. Və beləliklə hər kəsişmədə.Bütün suallara düzgün cavab verən dəstə “Əla piyada” vimpeli ilə təltif olunacağı təyin olunmuş məntəqəyə daha tez gələcək.

Oyun "Yol boyu gəzmək"

Oyunçular cığır boyu gəzir, hər addımda ad verirlər, məsələn, yol nişanlarının adlarını və s. Ən çox addım atan və ən çox söz deyən qalib gəlir.

Oyun "Kimin adı varsa, onu tutur."

Oyunçular bir dairədə otururlar. Mərkəzdə yol nəzarətçisi var(sürücülük) . O, dairədə dayananlardan birinin adını çəkir və topu ona atır. Adı çəkilən şəxs topu tutur, hansısa nəqliyyat növünün adını çəkir və topu trafik nəzarətçisinə atır. Topu tutmayan və ya söz deməyən sürücü olur. Qalib heç vaxt trafik nəzarətçisi olmayan şəxsdir.

Oyun "Tut - tutma"

Oyunun iştirakçıları, 6-8 nəfər, bir-birindən yarım addım məsafədə düzülür. Lider topla oyunçulardan 4-5 addım aralıda, sözləri tələffüz edərkən, məsələn, "yol", "keçid", "yol işarəsi" və s.(bu halda top tutulmalıdır) , və ya hər hansı digər obyektləri bildirən sözlər(bu halda top tutulmamalıdır) . Səhv edən bir addım irəli atır, amma oynamağa davam edir. Yenidən səhv olarsa, oyundan kənarlaşdırılır. Sürücünün əvvəlcə sözü deməsi və sonra topu atması çox vacibdir.

Oyun "Altıncıya ad verin"

Bir neçə nəfər oynayır. Sürücü topu əlinə atdığı birinə dönür: "Altıncının adını çək" - və məsələn, beş nəqliyyat növünü (yaxud yol nişanlarını və s.) sadalayır. Siyahıya davam etməsi tələb olunan şəxs topu tutmalı və əvvəllər sadalananları təkrarlamadan tez başqa bir ad əlavə etməlidir. Sözlər dərhal sonra gəlirsə, cavab verən şəxs sual verməyə başlayır, yoxsa, sürücü olduğu kimi qalır.

Oyun "Çubuğu tap"

Oyun başlamazdan əvvəl müəllim yol nəzarəti çubuğunu görünən yerdə gizlədir. Oyunçular bir sıra və ya sütunda dururlar.Müəllimin siqnalı ilə oyunçular bir-bir sütunda zalın ətrafında hərəkət edir və hər kəs gizli obyekti ilk görən olmağa çalışır. Obyekti görən oyunçu əvvəlcə əllərini kəmərinə qoyur və gizli obyektin harada olduğunu başqalarına göstərmədən yeriməyə davam edir. Müəllim, oyunçunun həqiqətən əşyanı tapdığından əmin olmaq üçün ona yaxınlaşıb sakitcə soruşa bilər. Oyunçuların hamısı və ya çoxu əşyanı tapdıqda oyun başa çatır.Gizli obyekti görən oyunçu dayanmamalı, yavaşlamamalı, toxunmamalı və ya başqa bir şəkildə digər oyunçulara gizli obyektin yerini göstərməməlidir.

Oyun "Bir cüt tap"

Oyunçulara yol nişanlarının təsvirləri olan kağız zolaqları verilir. Danışmadan hər kəs özünə həyat yoldaşı, yəni eyni şəkilli tərəfdaş tapmalıdır. Cütlər bir dairədə dururlar.Fəsadlar: Hər bir cüt yol nişanının nə demək olduğunu izah edir.

Oyun "Qeyri-adi yol nişanı"

Bu oyunda uşaqlardan qeyri-adi bir yol nişanı tapmaları xahiş olunur.Ətrafdakı dünyadakı obyektlərdən birini seçmək və onun xassələrini yol nişanına köçürməyə çalışmaq lazımdır. Eyni zamanda, ən fantastik, ən inanılmaz variantlar mümkündür. Müəllim uşaqları canlı və ya cansız təbiətin hansısa obyekti haqqında düşünməyə dəvət edir.(pişik, ağac, çiçək, ev və s.) . Müəllim soruşur: "Qeyri-adi yol nişanı hansısa bir şəkildə pişiyə bənzəyirmi?" Uşaqlar cavab verirlər: "Bəlkə!"

Oyun "Svetoforlar"

Svetofor qırmızıdır! Yol təhlükəlidir - keçid yoxdur! Sarı işıq yanırsa, “hazır ol” deyir. Yaşıl irəlilədi - yol aydındır - keçin.Oyunda bütün uşaqlar "piyada" olurlar. Trafik nəzarətçisi svetoforda sarı işıq göstərdikdə, bütün iştirakçılar sıraya düzülür və hərəkət etməyə hazırlaşır, yaşıl işıq yandıqda siz bütün zalda gəzə, qaça, tullanmaq olar; işıq qırmızı olanda hamı yerində donur. Səhv edən oyundan kənarlaşdırılır. Küçəni keçərkən svetofora əməl edin.

Oyun "Hörümçək toru"

Uşaqlar bir dairədə otururlar. Trafik nəzarətçisi olan sürücünün əlində iplik top var. O, uşaqlardan hər hansı birinə top atır, yollarda baş verən qəzaların səbəbini deyir: "Saşa, səki olan zaman yolda getmək təhlükəlidir." Saşa ipi tutur və topu daha da atır. "Sergey! Dayanmış maşının arxasından gözlənilməz çıxış qəzaya səbəb ola bilər," Sergey ipi tutur və topu daha da atır: "Olya! Uşaqların yolda oynaması çox təhlükəlidir”.Bütün uşaqlar oyunda iştirak etdikdən sonra əllərində "tor" olacaq və yollarda qəzaların səbəbləri haqqında uzun bir hekayə olacaq.

Oyun "Soçiyə səyahət"

Oynamaq üçün stullar lazımdır - oyunçuların sayından bir az. Kreslolar bir-birinin ardınca, oturacaqlar çölə baxan bir dairədə sıx şəkildə yerləşdirilir. Hər bir oyunçu boş yerə oturur. Sürücünün oturacağı yoxdur. O, əlində bayraq tutaraq oyunçuların ətrafında gəzir və deyir: "Mən Soçiyə gedirəm, istəyənləri dəvət edirəm". Bütün oğlanlar bir-bir ona qoşulur. Sürücü deyir: “Biz Soçiyə avtobusla gedirik.(qatar, təyyarə ilə) ", və eyni zamanda tempini sürətləndirir. "Avtobus sürətlənir" deyə sürücü davam edir və qaçmağa başlayır. "Soçi çox yaxındır" dedi(qaçış yavaşlayır) . "Diqqət, dayan!" - qəfildən sürücünün əmri eşidilir. Bu əmrlə hamı stullara tərəf qaçır. Hər kəs istənilən boş yeri tutmağa çalışır. Sürücü də oturmağa çalışır. Kreslosuz qalan sürücü olur, bayraq alır və oyunu təkrarlayır. Sürücü tələbələri stullardan uzaqlaşdıra, onları zaldan keçirə və s. və “Eniş!” əmrini verin. gözlənilmədən hər yerdə.

Oyun "Yol kəsişməsi"

Lider kəsişmənin mərkəzində dayanır - bu svetofordur. Uşaqlar iki qrupa bölünür - piyadalar və avtomobillər. Aparıcının fiti səslənir. Yol kəsişməsi canlanır: piyadalar gedir, nəqliyyat vasitələri hərəkət edir. Yol hərəkəti qaydalarının pozulması halları baş verərsə, aparıcı fit çalaraq pozucunun adını çəkir. O, oyunu tərk edir. Səhvləri olmayanlar qalib gəlir.Qaliblər üçün üçtəkər və skuterlərdə motoyürüş təşkil olunacaq.

Oyun "Çubuğu axtar"

İki stul bir-birindən 8-10 m məsafədə yerləşdirilir və hər birinin üzərinə bir çubuq qoyulur. Oyunçular stulların yanında, üz-üzə dayanırlar. Onların gözləri bağlıdır. Liderin işarəsi ilə onların hər biri irəli getməli, dostunun kreslosunu dövrə vurmalı və geri qayıdaraq dəyənəyini tapıb stula vurmalıdır. Bunu birinci tamamlayan qalib gəlir.

Oyun "Fərqli avtomobillər"

Aparıcı trafik nəzarətçisi qışqırır: "Yük maşınları!" - və yük maşınları sürətlə öz xəttinə doğru sürürlər. Minik avtomobilləri isə onların arxasınca pis görünməyə çalışır. Aparıcı xatırlayır(və ya bir şəkildə qeydlər) təsirlənənlərin sayı. Onların yoluna getmək növbəsi minik avtomobillərinindir. Onların arasında yük maşınlarının keçdiyi ziyana uğrayanlar da olacaq. Və s. bir neçə dəfə. Aparıcı əmrləri mütləq qaydada çağırmır - o, gözlənilmədən bir neçə dəfə ardıcıl olaraq çağırsa, daha maraqlı olar. Yalnız yük maşınları və minik avtomobilləri üçün səfərlərin ümumi sayının eyni olması vacibdir. Oyunda daha çox gərginlik yaratmaq üçün komanda adları heca-heca tələffüz edilməlidir. Burada səslənir: "Ma-shi-ny asan..."

Oyun "Yol hərəkəti nəzarətçisi"

Bir-bir sütunda gedərkən müəllim(ilk o gedir) əllərin mövqeyini dəyişir: yan tərəfə, kəmərdə, yuxarı, başın arxasında, arxada. Uşaqlar kəmərdə bir əl istisna olmaqla, bütün hərəkətləri onun arxasında yerinə yetirirlər. Bu hərəkət qadağandır. Səhv edən sıraları tərk edir, sütunun sonunda durur və oyunu davam etdirir. Müəyyən müddətdən sonra başqa bir hərəkət qadağan edilir.Bədən tərbiyəsi dəqiqəsi Mühafizəçi inadkar dayanır (yerimizdə gəzirik)
O, insanlara əl yelləyir: Getməyin!
(qollarla yanlara, yuxarıya, yanlara, aşağıya doğru hərəkətlər)
Maşınlar düz buradan hərəkət edir
(əllər qarşınızda)
Piyada, sən gözlə!
(əllər yan tərəfə)
Bax: gülümsədi
(əllər kəmərdə)
Bizi getməyə dəvət edir
(yerimizdə gəzirik)
Siz maşınlar, tələsməyin
(əl çalır)
Qoy piyadalar keçsin!
(yerində tullanır)

Oyun "Svetofor yığın"

Komandalara dəyənək verilir və tapşırıq izah olunur: hər bir komanda üzvü düzbucaqlılardan işıqforun yığılmasında iştirak etməlidir. Qalib svetoforun yığılmasını daha tez və səhvsiz başa vuran komandadır. İki qutuda yeddi boz düzbucaqlı və bir rəngli düzbucaqlı var: qırmızı, sarı, yaşıl. Bir siqnalda komanda üzvləri qutulara qaçır, qutulardan düzbucaqlılar çıxarır, öz yerlərinə qayıdır, estafeti növbəti birinə ötürür, hər bir növbəti iştirakçı svetoforu yığmağa davam edərək qutudan başqa bir düzbucaqlı götürür. Düzbucaqlılar bir-birinin üstünə aşağıdakı ardıcıllıqla yerləşdirilir: boz, boz, qırmızı, boz, sarı, boz, yaşıl, boz, boz, boz.

Oyun "Svetofor"

Sahə 4 tərəfdən məhduddur(oyunçuların sayından asılıdır) , piyada yolu kimi, ondan kənara qaça bilməyəcəksiniz. Oyun sahəsinin mərkəzində olan sürücü üz döndərərək rəng təyin edir, paltarında bu rəngə sahib olan oyunçular sakitcə keçir, qalanları - "pozucular" - "yol"dan keçməlidirlər, qəzəbli "pozucu" olur. sürücü.

Oyun "Yol siqnalları"

12-15 nəfərdən ibarət iki komanda yarımdairə şəklində düzülür, biri solda, digəri isə liderin sağında. Menecerin əlində svetofor var - iki karton dairə, bir tərəfi sarı, dairələrin digər tərəfi fərqlidir.(qırmızı və yaşıl). Müəllim uşaqlara küçədə yol hərəkəti qaydalarına əməl etməyin, onu yalnız “piyada” işarəsi yazılmış xüsusi yerlərdən keçməyin, əvvəlcə sola, sonra sağa baxmağın nə qədər vacib olduğunu xatırladır. yaxınlıqdakı avtomobillər və svetofor olan yerdə onu diqqətlə izləyin. O, uşaqlara S.Mixalkovun şeirlərini oxuyur. Uşaqlar itkin sözləri bir ağızdan təklif edirlər.İşıq qırmızı yanırsa,
Beləliklə, hərəkət...(təhlükəli).
Yaşıl işıq deyir:
“Buyurun, yol...” (açıq).
Sarı işıq - xəbərdarlıq -
Siqnalın... (hərəkət etməsini) gözləyin.
Sonra müəllim oyunun qaydalarını izah edir:- Mən svetoforun yaşıl işığını göstərəndə hamı yerində gedir.(sol ayağınızla başlamaq lazımdır) Sarı olanda əl çalırlar, qırmızı olanda isə hərəkətsiz qalırlar. Siqnalı çaşdıran hər kəs geri addım atır.Siqnallar gözlənilmədən, müxtəlif intervallarda dəyişməlidir. Oyunun sonunda ən çox iştirakçı qalan komanda qalib gəlir.

Oyun "Gəlin sürücülük vəsiqəsi alaq"

Oyunda 5-7 nəfər iştirak edir: yol müfəttişi və sürücülər. Oyunçular bir sürücü (yol müfəttişi) seçirlər. Ona yol nişanı ("Divar yol nişanları" dəstindən) verilir, onun mənası nişanın arxa tərəfində yazılıb. Yol müfəttişi yol nişanlarını göstərir(tələbələrə tanış) , onları bir-bir dəyişdirir və sürücülər nişanların mənasını izah edirlər. Düzgün cavab üçün bir xal alırlar.(rəngli token, bir parça karton verilir) . Oyunun sonunda sürücülərdən hansının daha çox token aldığı hesablanır. O, 1-ci dərəcəli sürücü, digərləri müvafiq olaraq 2-ci və 3-cü dərəcəli sürücü adına layiq görülür.Birinci yerdə olan oyunçu yol müfəttişi olur.Oyun təkrarlanır.

Oyun "Şəkli toplayın"

Hər komandadan(“Svetofor”, “Maşın”, “Piyada” və s.) Bir sayma qafiyəsindən istifadə edərək, oyunda iştirak etmək üçün bir oyunçu seçilir. Komandanın adı ilə eyni təsvirə malik bir şəkil əldə etmək üçün şəklin yola səpələnmiş hissələrini toplamaq lazımdır.

Taksi oyunu

Bir qrup uşaq cütlərə bölünür. Hər bir cüt("Taksi") halqanın içərisində dayanır (“Taksi”). Hər bir uşaq dairənin yarısını tutur(adətən bel və ya çiyin səviyyəsində) . Musiqi çalarkən uşaqlar halqaların içərisində dayanaraq ətrafda qaçırlar. İki uşaq eyni sürətlə və eyni istiqamətdə hərəkət etməlidir. Hər dəfə musiqi dayananda iki halqadan olan uşaqlar birləşirlər. Oyun halqaların içərisinə uşaqların maksimum sayı (6-8 nəfərə qədər) sığana qədər davam edir.

Oyun "Daha yavaş hərəkət et..."

Sürücü oyun sahəsinin bir tərəfində dayanır, oyunçular digər ucundadır, sürücü üzünü çevirir və deyir: “Daha sakit sürsən, daha da irəli gedəcəksən, bir, iki, üç, dayan” və dönür, bu anda sürücüyə doğru qaçan oyunçular donmalıdırlar, vaxtında dayana bilməyən oyunçu başlanğıc xəttinə qayıdır. Sürücünün ərazisinə ilk çatan qalib sürücünün özü olur. Bütün maraqlısı odur ki, bu ifadə istənilən şəkildə kəsilə bilər(sürpriz elementi təqdim edir) , lakin son söz yenə də “dayan” olmalıdır, yalnız bundan sonra sürücü dönə bilər.

Avtomobil estafet oyunu

Uşaqlar 2-4 bərabər komandaya bölünür və bir-birinin ardınca, biri digərinə paralel olaraq sütunlarda düzülür. Komandalarda oynayanlar avtomobillərin adlarını götürürlər: “Moskviç”, “Zaporojets”, “Jiquli” və s. Qarşıdakı oyunçuların qarşısında başlanğıc xətti çəkilir. Hər sütunun qarşısında təxminən 10-20 m məsafədə stend qoyulur(gürz) .başlanğıcdan 2 m məsafədə finiş xətti çəkilir. Trafik nəzarətçisi yüksək səslə istənilən avtomobili çağırır. Bu avtomobilin adı olan kart daşıyan oyunçular qabağa qaçır, qarşısında duran obyektin ətrafında qaçaraq geri qayıdırlar. Komandasına ilk çatan komandasına bir xal qazandırır. Trafik nəzarətçisi avtomobilləri təsadüfi çağırır, bəzilərini iki dəfə çağırmaq olar.Yol hərəkəti qaydalarına uyğun açıq oyunlar

Oyun "Rəngli avtomobillər"

Uşaqlar otağın divarı boyunca və ya oyun meydançasının kənarında yerləşdirilir. Onlar maşındır. Hər bir oyunçuya müəyyən rəngli bir bayraq verilir.(isteğe bağlı) və ya rəngli dairə, üzük. Müəllim otağın mərkəzində oyunçularla üzbəüz dayanır(saytlar) . Əlində üç rəngli bayraq tutur.Müəllim hansısa rəngli bayrağı qaldırır. Bu rəngdə bayrağı olan bütün uşaqlar Yol Qaydalarına riayət etməklə nəzərdə tutulan yol boyu qaçırlar və avtomobili təqlid edərək gedərkən siqnal siqnalını çalırlar. Müəllim bayrağı endirəndə uşaqlar dayanır və hər biri öz qarajına gedir. Sonra müəllim fərqli rəngli bayrağı qaldırır və oyun davam edir.Müəllim bir, iki və ya hər üç bayrağı birlikdə qaldıra bilər, sonra bütün maşınlar öz qarajlarını tərk edir. Uşaqlar bayrağın endirildiyini görmürlərsə, müəllim vizual siqnalı şifahi işarə ilə tamamlayır: “Maşınlar(rəngi adlandırır) dayandı." Müəllim rəng siqnalını şifahi siqnalla əvəz edə bilər (məsələn: “Mavi avtomobillər gedir”, “Mavi avtomobillər evə qayıdır”).

Oyun "Ən sürətli"

Hər kəs özü üçün bir dairə çəkir (yaşıl, sarı, qırmızı rəngli karandaşlarla) və içərisində dayanır. Aparıcı platformanın ortasında dayanır. Onun əmri ilə "Bir, iki, üç - qaç!" uşaqlar qaçır. Aparıcı deyir: "Bir, iki, üç - svetofora qaçın!" və özü də hansısa dairəni tutmağa çalışır. Dairəni tutmağa vaxtı olmayanlar lider olurlar.

Oyun "Labirint"

Bu oyun uşaqlar artıq fərdi işarə və nişanların təyinatları ilə tanış olduqda oynanılır (“Giriş qadağandır”, “Piyada keçidi”, “Velosiped sürmək qadağandır” və s.).Qışda 0,5-0,7 m hündürlüyündə labirint bir-birindən 1 m məsafədə yerləşən qar bankları ilə tikilir.Yayda divarların hündürlüyünü azaldaraq qum və kərpicdən labirint hazırlana bilər. İşarələr labirintdə quraşdırılıb. Qışda, xizəklərdə, yayda, velosipedlərdə və skuterlərdə uşaqlar nişanların istiqamətlərinə ciddi şəkildə əməl edərək labirintlə səyahət edirlər.Qaydaları pozmayan hədiyyə alır.

Oyun "Aibolit ziyarəti"

Bu oyunda iştirak etmək üçün siz yol nəzarətçiləri və Doktor Aibolit rolları təyin oluna bilən məktəbliləri, yol polisi əməkdaşlarını dəvət edə bilərsiniz.Döşəmədə(və ya asfalt) Yol kəsişmələri və piyada keçidləri təbaşirlə işarələnir, bir-iki yol nəzarətçisi asılır. Yolun halqanın ətrafında getməsi və daha uzun olması arzu edilir. Uşaqlar müxtəlif heyvan papaqları taxırlar. Dr. Aibolit(tərbiyəçi) yolun sonunda yerini tutur və heyvanların müalicə olunmasını gözləyir. Uşaqlar iki-iki həkimə velosipedlə, yoxsa piyada getməyə başlayırlar. Tənzimləyicilər keçid və dayanma qaydalarını kimin pozduğunu qeyd edirlər. Bütün "heyvanlar" Aibolitə gəldikdə, pozuntuların təhlili başlayır. Tənzimləyicilər növbə ilə pozanları çağırır. Doktor Aibolit elan edir ki, filan heyvanı maşın vurub, pəncəsini və ya başını əzib. Bu heyvanlar müalicə üçün Aibolitə gedirlər. Bütün səyahəti düzgün başa vuranlar Aibolitdən hədiyyə alırlar. (Hədiyyə olaraq kiçik oyuncaqlar, şirniyyatlar, uşaqların təsviri sənətdə ən yaxşı əsərlərindən istifadə edə bilərsiniz.)

Oyun "Svetofor", II versiya

Uşaq bağçasının döşəməsində və ya ərazisində kəsişmələr və keçidlər təbaşirlə qeyd olunur. Mərkəzdə kürəyində və sinəsində qırmızı dairələr və çiyinlərində yaşıl dairələr olan bir oğlan (“svetofor”) dayanır. Əllərində iki sarı dairə tutur. Uşaqlar piyada keçidlərində küçəni keçməyə başlayırlar və “svetofor” onlara ya yan tərəfə, ya da arxası ilə dönür, müvafiq olaraq keçidə icazə verir və ya qadağan edir. Uşaqlar sarı işığın nə demək olduğunu bilməlidirlər. Əgər “svetofor” əllərini sarı dairələrlə qaldırıbsa, bu o deməkdir ki, siz hələ keçə bilməyəcəksiniz, sadəcə hazırlaşmaq lazımdır, küçəni keçməyə vaxtı olmayanlar isə küçənin ortasında uzanıb gözləməlidirlər. yaşıl siqnal.
Eyni oyunu svetoforu trafik nəzarətçisi ilə əvəz etməklə oynamaq olar. Bu oyunda qanunu pozanlar cərimələnir: səhvlərini izah edirlər.

Oyun "Yol kəsişməsi"

Kordonlar düz açılarda bir-birini keçərək yerə qoyulur. Yetkin bir adam yol siqnalları olan şnurun bir ucunda dayanır. Uşaqlar musiqi sədaları altında kəsişməyə yaxınlaşır və müəllimin siqnallarına əməl edirlər: qırmızı olanda dayanırlar, sarı olanda yerində gedirlər, yaşıl olanda sağa, sola və ya irəliyə gedirlər.

Oyun "Qaçan svetofor"

Uşaqlar bütün istiqamətlərdə liderin ardınca gedirlər. Aparıcı vaxtaşırı bayrağı qaldırır, sonra dönür. Yaşıl bayrağı qaldırsanız, uşaqlar liderin arxasında hərəkət etməyə davam edir, sarıdırsa, yerində tullanır, qırmızıdırsa, hər kəs yerində donmalı və 15-20 saniyə hərəkət etməməlidir. Kim səhv edirsə, oyunu tərk edir. Ən diqqətli olan qalib gəlir.

Oyun "İşarələrinizə"

Saytda təsadüfi olaraq altı nəfər dayanır (köməkçilər) , hər birinin əlində yol nişanı: “Uşaqlar”, “Piyada keçidi”, “Şlaqbaumlu dəmir yolu keçidi”, “Yol işi”, “Vəhşi heyvanlar”, “Yeraltı keçid”.
Uşaqlar qruplara bölünür, əllərini birləşdirərək bir dairə təşkil edirlər. Köməkçilər hər dairənin ortasına daxil olur, yol nişanını göstərir və onun mənasını izah edir.
Sonra aparıcı (tərbiyəçi) hər dairəyə yaxınlaşır və oynayan uşaqları onun ardınca getməyə dəvət edir. Uşaqlar liderin ardınca gedir və onun bütün hərəkətlərini təkrarlayırlar. Uşaqlar liderin ardınca gedərkən, köməkçilər işarələrini aşağı salır və saytın ətrafında hərəkət edirlər, yəni yerlərini dəyişirlər.
Liderin siqnalı ilə (Fit) bütün oyunçular tez öz işarəsini tapmalı və əl-ələ tutaraq öz dairələrində, başlarının üstündə işarələri tutan köməkçilər dairənin ortasında dayanmalıdırlar. İşarəsini ilk tapan qalib gəlir. Oyun 2-3 dəfə oynanılır.
Aparıcı, oğlanları onun ardınca getməyə dəvət edərək, oyunçuların diqqətini köməkçilərdən yayındırmağa çalışır, onlara müxtəlif hərəkətlər göstərir (dabanlarda gəzmək, tullanmaq, dönmək, çömbəlmək və s.).

Oyun "Svetofor və sürət"

İki masa. İki svetofor sxemi. Təqdimatçının əmri ilə ilk nömrələr svetofora qaçır və onları sökür, ikincilər onları yığır. Digərləri onu yenidən ayırır və s. Tapşırığı birinci bitirən komanda qalib gəlir.

Oyun "Yol çəkək"

Yerdə bir yol çəkin. Uşaqlar onun üstündən tullanır. Biz yolun enini tədricən artırırıq. Qalib yolun ən geniş yerindən tullanandır.

Oyun "Bayraqlarınıza"

Oyunçular üç qrupa bölünür. Hər qrup bir dairə təşkil edir, onun mərkəzində rəngli bir oyunçu var(qırmızı, sarı, yaşıl) onay qutusu. Müəllimdən gələn ilk siqnalda (əl çalmaq) Bayraqlı oyunçulardan başqa hər kəs meydançanın ətrafına səpələnir. İkinci siqnalda uşaqlar dayanır, çömbəlirlər və gözlərini yumurlar və bayraqları olan oyunçular başqa yerlərə keçirlər. Müəllimin əmri ilə "Bayraqlarınıza!" uşaqlar gözlərini açır və öz rənglərinin bayraqlarına tərəf qaçırlar, bir dairədə birinci olmağa çalışırlar. Düz bir dairədə düzülən və əl-ələ tutan birinci olanlar qalib gəlir.

Oyun "Bacarıqlı piyada"

60 sm məsafədə təxminən 5 m uzunluğunda iki kordon bir-birinə paralel qoyulur.Yol boyu onların arasında gözləri bağlı gəzmək lazımdır.
Seçim 2. İki dairə iki kordondan hazırlanır: xarici və daxili. Aralarındakı məsafə 1 metrdir. Gözləri bağlamalı və kordonlar arasında bir dairədə gəzmək lazımdır.

Oyun "Səbətdə top"

Oyunçulardan 2-3 addım aralıda 3 səbət qoyulur: qırmızı, sarı, yaşıl. Liderin əmri ilə qırmızı topu qırmızı səbətə, sarı topu sarı səbətə, yaşıl topu isə yaşıl səbətə atmaq lazımdır. Aparıcı eyni rəngi ardıcıl olaraq bir neçə dəfə adlandıra və ya qırmızıdan sonra yaşılı adlandıra bilər və s.

"Əlamətlərinizə"

Oyunçular 5-7 nəfərlik qruplara bölünür, əllərini birləşdirərək dairələr yaradırlar. İşarəsi olan sürücü hər dairənin ortasına daxil olur, onun mənasını izah edir. Sonra musiqi səslənir, uşaqlar oyun meydançasına dağılır və rəqs edirlər. Bu zaman sürücülər yerləri və nişanları dəyişirlər. Siqnalda oyunçular tez öz işarəsini tapmalı və bir dairədə dayanmalıdırlar. Sürücülər işarəni başlarının üstündə tuturlar.

"Çubuğu keçin"

Oyunçular bir dairədə düzülür. Trafik nəzarətçisinin dəyənəyi sol tərəfdəki oyunçuya ötürülür. Məcburi şərt: sağ əlinizlə dəyənəyi götürün, solunuza köçürün və başqa iştirakçıya ötürün. Proqram musiqi ilə müşayiət olunur. Musiqi kəsilən kimi dəyənəyi olan şəxs onu qaldırır və istənilən yol hərəkəti qaydasını (və ya yol nişanını) çağırır.

Tərəddüd edən və ya yol nişanını səhv adlandıran hər kəs oyundan kənarlaşdırılır. Qalan sonuncu oyunçu qalib gəlir.

"SVEF İŞIQ SİQNALARI"

Stendlər başdan sona saytda yerləşdirilir. Hər komandanın oyunçuları başlanğıc tribunada bir-birinin ardınca zəncirlə durur və əllərini öndəki şəxsin çiyinlərinə qoyurlar. Oyun liderinin əlində qırmızı, sarı, yaşıl rəngli bir top (top) çantası var. Kapitanlar növbə ilə əllərini çantaya qoyurlar və hər dəfə bir top çıxarırlar. Kapitan qırmızı və ya sarı topu çıxarsa, komanda hərəkətsiz qalır; yaşıl – növbəti rafa keçir. Finiş xəttinə daha tez çatan komanda qalib gəlir.

“HARADA OLDUQ, SİZƏ NEYİ SÜRDÜYÜMÜMÜZÜ DEYİLMƏYƏCƏK, GÖSTƏRƏCƏK”

Hər bir komanda hansı nəqliyyat vasitəsini təsvir edəcəyinə qərar verir (trolleybus, vaqon, motorlu gəmi, buxar lokomotivi, vertolyot). Avtomobilin təqdimatı şərh edilmədən keçirilməlidir. Rəqib komanda nə planlaşdırdıqlarını təxmin edir. Komandaya müəyyən bir nəqliyyat növü təklif etməklə vəzifə çətinləşdirilə bilər.

"ZEBRA" (vaxt və icranın dəqiqliyi üçün)

Hər komandanın bütün iştirakçılarına, sonuncudan başqa, ağ kağız (karton) zolağı verilir. Birinci iştirakçı zolağı yerə qoyur, üzərində dayanır və komandasına qayıdır. İkincisi ciddi şəkildə zolağı ilə gedir, zebranın "addımını" qoyur və geri qayıdır. Son iştirakçı bütün zolaqlar boyunca gəzir, geri qayıdır, onları toplayır.

"GÖZ ÖLÇƏRİ"

Oyun meydançasında komandalardan müxtəlif məsafələrdə yol nişanları quraşdırılır. Oyunun iştirakçısı işarəni və ona gedən addımların sayını adlandırmalıdır. Sonra iştirakçı bu işarəyə keçir. İştirakçı səhv edib işarəyə çatmazsa və ya onu keçərsə, öz komandasına qayıdır. İşarə sahəsi fərqli şəkildə təqdim olunur. Qalib gələn komanda, oyunçuları işarələrə daha sürətli və daha dəqiq “gəzən” komandadır.

"YÜK MAŞINLARI"

Oyunu oynamaq üçün sizə sükanlar, hər komanda üçün qum torbaları və iki tribuna lazımdır.

İlk komanda üzvləri sükanı əllərində tuturlar və başlarına bir torba qum qoyulur - çəki. Başlandıqdan sonra iştirakçılar öz stendlərinin ətrafında qaçaraq sükanı və çəkisini növbəti iştirakçıya ötürürlər. Yükü yerə atmadan tapşırığı birinci yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

"TRAMLAR"

Oyunu oynamaq üçün hər komanda üçün bir halqa və bir stend lazımdır.

Hər komandada iştirakçılar cütlərə bölünür: birincisi sürücü, ikincisi sərnişindir. Sərnişin halqadadır. İştirakçıların vəzifəsi stend ətrafında mümkün qədər tez qaçmaq və halqanı növbəti iştirakçı cütlüyünə ötürməkdir. Tapşırığı birinci yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

"OX, AROW, FLIN"

Oyunun məqsədi

Uşaqlara yol nişanlarını və onların təyinatını düzgün ayırmağı və düzgün adlandırmağı öyrət.

Diqqəti və yaddaşı inkişaf etdirin.

Əxlaqi keyfiyyətləri inkişaf etdirin: ardıcıllıq və əməkdaşlıq.

Oyun materialı

Mərkəzdə hərəkət edən fırlanan ox olan dəyirmi plastik disk. Diskin kənarları boyunca yol nişanları olan stikerlər var - 10 ədəd. Sarı kupalar.

Oyun təsviri

Oyunda 2-dən 10-a qədər uşaq iştirak edə bilər. Uşaqlar masanın ətrafında otururlar, hər biri yol nişanları olan kartları alır. Müəllim uşaqlara izah edir ki, onlar diski növbə ilə fırladacaqlar və düzgün adlandırılmış işarəyə və onun təyinatına görə onlar kassirdən sarı dairə alacaqlar və əgər varsa, kartlarında eyni işarəni örtəcəklər.

Kassir təyin olunur və ona sarı kupalar verilir. Müəllim izah edir ki, kupaları yalnız kassir verəcək. Kassir rolu növbəli şəkildə yerinə yetirilir.

Müəllim oturan uşaqlara kartları paylayır. Oyun başlayır. Təqdimatçı diski fırladıb uşaqlarla birlikdə sözləri deyir:

Ox, ox, fırlanır,

Hər kəsə özünü göstər,

Tez bizə göstərin

Hansı işarəyə üstünlük verirsiniz?

Dayan!

Ok dayanır, aparıcı yol işarəsini və məqsədini adlandırır. Uşaq işarəni düzgün adlandırıbsa, kassir ona sarı bir dairə verir və uşaq onunla kartdakı eyni dairəni əhatə edir. Xəritədə belə bir işarə yoxdursa, soruşur: “Kimin eyni işarəsi var? “Və kassir dairəni kartda bu nişanı olan şəxsə verir (bir şərtlə ki, nişan və onun təyinatı düzgün adlandırılsın).

Sonra disk qonşuya verilir və oyun davam edir. Çətinlik və ya səhv olduqda, uşaq sarı bir dairə almır və disk növbə ilə növbəti uşağa ötürülür.

Qalib ilk olaraq işarələrini sarı dairələrlə örtəndir. Bütün uşaq kartları sarı dairələrlə örtüldükdə oyun başa çatır.

İşarələri xatırlayın

Təqdimatçı uşaqlara tanış olan bir neçə yol nişanını ayrı-ayrı vərəqlərə çəkməli və hər bir iştirakçının kürəyinə yapışdırmalıdır, uşaqlar isə kimin hansı işarənin olduğunu bilməməlidirlər. Siqnalla uşaqlar dağılır, onların vəzifəsi üç dəqiqə ərzində mümkün qədər çox yol nişanını xatırlamaqdır. Ayrılmış vaxt keçdikdən sonra ikinci siqnal verilir ki, bu da uşaqların sıraya düzülməsi deməkdir.

Uşaqlar yadda saxladıqları yol nişanlarını yazmalı və ya çəkməlidirlər. Qalib ən çox yol nişanını yadda saxlayan və eyni zamanda özününkini gizlədə bildi.

Sürətli zebra

Uşaqlar iki komandaya bölünməli və 20-25 m məsafədə düzülməlidir, lider hər komandanın qarşısında bir xətt çəkir. Qruplar növbə ilə oyunçularını düşmənə göndərir, ikinci komandanın oyunçuları isə qollarını irəli uzatırlar.


Yaxınlaşan şəxs cavab olaraq rəqibi tutmalı olan bir iştirakçının ovucuna toxunmalıdır; o, bacararsa, rəqibə yol qaydaları haqqında sual verir.

İşıq yandırmaq

Uşaqlar iki komandaya bölünür və hər biri üçün bir kapitan seçirlər; kapitanlar qırmızı, sarı və yaşıl rəngli üç top alırlar. Siqnal səslənən kimi top dairənin ətrafına atılmalı və sonuncu oyunçu ona sahib olduqda onu yuxarı qaldırmalıdır, yəni svetoforu “yandırmalıdır”. Bundan sonra kapitan ikinci topu oyunçulara ötürür, hər üç topu daha sürətli idarə edən komanda qalib gəlir.

Qarmaq

Bu oyun üçün təxminən 3-4 m uzunluğunda bir ip hazırlamalısınız, bunun bir ucuna lider kiçik bir qum torbası bağladı. Uşaqlar bir dairədə dururlar, lider dairənin mərkəzində dayanır, ipin sərbəst ucunu əlində tutur və fırlayır, çanta ilə uşaqlardan birinə toxunmağa çalışır.

Uşaqlar çantanın ayaqlarının altından keçməsinə icazə verərək tullanmalıdırlar, çantaya iki dəfə dəyən oyundan kənarlaşdırılır. Yenidən oyunun iştirakçısı olmaq üçün yollar, yol hərəkəti qaydaları və ya yol təhlükəsizliyi mövzularında şeir və ya atalar sözləri söyləmək lazımdır.

Hesabatı keçin

Oyunçular iki komandaya bölünür, birinci qrup uşaqlar bir-birindən qısa bir məsafədə düzülür və lider sakitcə kapitanına yol nişanının müddətini və ya adını söyləyir. Kapitan məlumatı jestlərdən istifadə edərək növbəti oyunçuya çatdırmalıdır və s., sonuncu iştirakçı hesabatı alana qədər. Mesajı düzgün çatdıran komanda qalib gəlir.

Qırxayaq qaçışı

Uşaqlar bir neçə komandaya bölünür, hər biri uzun bir ip alır. İştirakçılar ipin hər iki tərəfində bərabər mövqe tutmalı, bir əli ilə ipdən tutmalıdırlar. Siqnalda uşaqlar hər zaman ipdən yapışaraq işarələr və işarələrlə təchiz edilmiş "yol" boyunca qaçmağa başlayırlar. Ən sürətli komanda qalib gəlir.

Qırmızı, sarı, yaşıl

Oyunçular müvafiq olaraq “birinci”, “ikinci”, “üçüncü” ilə kifayətlənməlidirlər, ilk nömrələr qırmızı, ikincisi sarı, üçüncüsü isə yaşıl işıqforlardır. Üçü əl-ələ verərək kiçik bir dairə təşkil edirlər. Sürücü platformanın ortasındadır.

Aparıcı dəyənəyi qaldırır və işıqforun siqnalını göstərir. Siqnalın aid olduğu oyunçular tez yerlərini dəyişməlidirlər və bu zaman sürücü istənilən boş yeri tutmağa çalışır. Oturacaqsız adam sürücü olur. Oyunun yüksəkliyində, bütün oyunçuların yerlərini dəyişdirməli olduğu "Qırmızı, sarı, yaşıl!" Əmrini verə bilərsiniz.

İbtidai məktəbdə "Yol qaydaları" oyunu

Oyun ssenarisi yol hərəkəti qaydaları üzrə 1 sinif

1-ci sinifdə yol hərəkəti qaydalarına uyğun əyləncə ssenarisi

Tədbirin məqsədi: Uşaqların yay tətili zamanı ehtiyac duyduğu yol hərəkəti qaydalarını, küçə və yollarda təhlükəsizlik qaydalarını təkrarlamaq.

Aparıcı O.Bedarevin “Əgər...” şeirini oxuyur.

Küçədə tək gəzmək

Çox qəribə vətəndaş.

Ona yaxşı məsləhətlər verirlər,

- Svetofor qırmızıdır.

Getməyə yol yoxdur

İndi getmək üçün yol yoxdur!

- Qırmızı rəngə əhəmiyyət vermirəm!

Vətəndaş cavabında bildirib.

O, küçədən keçir

"Keçid" sözünün olduğu yerdə deyil

Yolda kobud atma:

- Hara istəsəm, ora gedəcəm!

Sürücünün gözləri iri görünür:

Boşluq qabaqdadır!

Tez əyləcə basın -

Sənə rəhm edəcəyəm!..

Sürücü desə nə olar:

"Svetoforlar məni maraqlandırmır!"

və necə sürməyə başladın?

Mühafizəçi postunu tərk edəcəkmi?

Tramvay istədiyiniz kimi hərəkət edərdi?

Hər kəs bacardığı qədər gəzərdi?

Hə... Orada bir küçə olardı,

Harada gəzməyə öyrəşmisən?

Bir anda inanılmaz şeylər baş verəcəkdi!

Siqnallar, qışqırıqlar, onda bilirsiniz:

Maşın düz tramvaya gedir.

Tramvay maşına çırpılıb

Avtomobil pəncərəyə çırpılıb...

Amma yox, səkidə dayanır

Trafik nəzarətçisi - gözətçi,

Üç gözlü svetofor asılıb,

Sürücü isə qaydaları bilir.

Aparıcı “Diqqət, piyada” viktorinasının suallarını verir.

Sürücü hansı qaydaları bilir?

Piyadalar hansı qaydaları bilirlər?

Niyə yol qaydalarını bilmək lazımdır?

Küçəni necə keçmək lazımdır?

Uşaqlar harada oynaya bilər?

Səkidə oynamaq mümkündürmü?

Harada velosiped sürmək olar? Skuter?

Nəqliyyat və yol olan yerdə,

Hər kəs qaydanı bilməlidir.

Ciddi şəkildə yolda

Bütün oyunlar qadağandır.

Səkini keçmək üçün,

Solunuza baxın

Maşın yoxdur

Sonra ortasına gedin

Sonra sağa baxın

Maşın yoxdur - davam edin.

İdman meydançasında yol hərəkəti qaydaları üzrə bilikləri yoxlamaq üçün açıq havada oyunlar təşkil olunur.

Çevik Piyada

Piyadalar növbə ilə kəsişmədən keçirlər. Üstündən keçmək hərəkət edərkən topu işıqforun yaşıl gözünə atmaq deməkdir. Qırmızı işığı vursan - küçəni keçməmisən - oyundan kənardasan. Sarı olanı vursanız, topu yenidən atmaq hüququ əldə edirsiniz.

Oynamaq üçün sizə lazımdır: svetofor, top, svetofordan beş addım - atma xətti.

Təxmin oyunu

Oyunçular bir sıra dururlar. Hər birinin qarşısında yol nişanları olan bir neçə əlamət var (baş aşağı). Aparıcı eyni işarələrə malikdir. O, dəstindən istənilən işarəni açır. Qalib işarəni daha tez tapan və sonra onun mənasını düzgün adlandırandır.

Hətta uşaqlar nə bilirlər

Aydınlıq üçün təsdiq edək:

Svetofor mühafizə olunur

Bizim təhlükəsizliyimiz.

Qırmızı, sarı, yaşıl

5 nəfərdən ibarət 2-3 komanda oynayır. Başlanğıc xəttində düzülürlər. Başlamadan əvvəl müəyyən məsafədə bayraqlar var. Qarşıda duranların hər birinin əlində qırmızı, sarı, yaşıl şar var. Gəlin başlayaq! Topu əlləri ilə sıçrayan uşaqlar, bayraqlarının ətrafında gəzirlər, başlanğıc xəttinə qayıdırlar, topu növbəti birinə ötürürlər. Oyun bütün komandalar starta qayıdana qədər davam edir. Partlayan bir şar üçün komanda bir cərimə nöqtəsi alır (və fərqli rəngli bir şar verilir).

Oyun yol hərəkəti qaydalarına görə 2 sinif

Hədəf:

Şagirdlərin yol hərəkəti qaydaları haqqında biliklərini möhkəmləndirmək.

Tapşırıqlar:

    yol nişanları və onların məqsədi haqqında bilikləri möhkəmləndirmək;

    təhlükəsiz yol hərəkəti qaydalarına əməl etməyə şüurlu münasibət bacarıqlarını inkişaf etdirmək;

    Uşaqları yolda mövcud vəziyyətdə düzgün hərəkətlərə hazırlayın.

Avadanlıq:

1-dən 5-ə qədər rəqəmləri olan kartlar, nişanlar, marşrut vərəqləri, bulmacalar olan kartlar, Power Point proqramında təqdimat (slaydların və animasiya effektlərinin dəyişdirilməsi siçan ilə baş verir, şəkillər avtomatik olaraq vaxtında buraxılır).

Oyunun qaydaları:

Oyunda 2 komanda iştirak edir. Oyun irəlilədikcə komandalar tokenləri toplayır. Ən çox token olan komanda qalib gəlir.

Oyunun gedişatı:

Aparıcı: Ölkəmizdə çoxlu yollar var. İlin istənilən vaxtında və istənilən havada avtomobillər, avtobuslar, trolleybuslar yan-yana qaçır, motosikletlər qaçır, velosipedlər yuvarlanır, piyadalar gəzir. Qədim dövrlərdən bəri insanlar sürəti xəyal edirdilər. Nağıl qəhrəmanlarının bir anda uçan xalçalarda, çəkmələrdə, ecazkar gəmilərdə uzaq diyarlardan otuzuncu krallığa necə daşındığını xatırlayın. Zaman keçdi və nağıl gerçək oldu. Maşınların axını artır, küçələr təhlükəli vəziyyətə düşür. Bu gün biz “Təhlükəsiz Yol” marşrutu üzrə səyahətə çıxırıq.


İbtidai məktəb şagirdləri üçün yol hərəkəti qaydaları üzrə didaktik oyunlar

Bizim küçə

Oyunun məqsədi:

1. Küçədə piyadaların və sürücülərin davranış qaydaları haqqında uşaqların biliklərini genişləndirin.

2. Uşaqların işıqfor haqqında anlayışını gücləndirin.

3. Uşaqlara sürücülər və piyadalar üçün nəzərdə tutulmuş yol nişanlarını (xəbərdarlıq, qadağa, göstəriş, məlumat) ayırmağı öyrətmək.

Material: evlər, kəsişmələr, avtomobillər (oyuncaqlar), piyada kuklaları, sürücü kuklaları, svetoforlar (oyuncaq), yol nişanları, ağaclar (modellər) olan bir küçə modeli.

Oyun layout üzərində oynanılır.

Oyunun gedişatı

Birinci seçim (piyadalar üçün).

Kuklaların köməyi ilə uşaqlar müxtəlif yol vəziyyətlərini oynayırlar. Belə ki, idarə olunan kəsişmədə svetoforun yaşıl işığı yananda kuklalar küçəni keçir, işıqfor sarı olanda dayanıb gözləyir, işıqfor qırmızı olanda isə dayanmağa davam edirlər.

Sonra kuklalar səki ilə və ya yolun kənarı ilə "Piyada keçidi" işarəsi ilə qeyd olunan piyada keçidinə gedir və orada yolu keçir.

İkinci seçim (sürücülər üçün).

Təqdimatçı yol nişanlarını göstərir: "Svetoforun tənzimlənməsi", "Uşaqlar", "Piyada keçidi" (xəbərdarlıq); “Giriş qadağandır”, “Səs siqnalı qadağandır” (qadağan olunur); “Düz hərəkət et”, “Sağla hərəkət et” (tərif); “Avtobus dayanacağı yeri”, “Piyada keçidi”, “Yeraltı keçid” (məlumat və yol göstəriciləri). Uşaqlar hər bir siqnalın nə demək olduğunu izah edir və yol hərəkəti vəziyyətlərini oynayırlar.

Düzgün cavab üçün uşaq döş nişanı alır. İşarələrin sayı toplanan xalları hesablamaq üçün istifadə olunur. Qaliblərə mükafatlar verilir.

İşıqfor

Oyunun məqsədi:

1. Uşaqların svetoforun məqsədi və onun siqnalları haqqında təsəvvürlərini gücləndirin.

2. Uşaqların işıq haqqında anlayışını gücləndirin.

Material: rəngli karton dairələr (sarı, yaşıl, qırmızı), işıqfor modeli.

Oyunun gedişatı

Aparıcı uşaqlara sarı, yaşıl və qırmızı kupalar paylayır. Svetofor ardıcıl olaraq dəyişir və uşaqlar müvafiq dairələri göstərir və hər siqnalın nə demək olduğunu izah edirlər.

Qalib bütün dairələri düzgün göstərən və rənglərin məqsədi haqqında danışandır.

Təxmin et, hansı işarədir

Oyunun məqsədi:

1. Uşaqlara yol nişanlarını ayırmağı öyrədin.

2. Uşaqların yol hərəkəti qaydaları haqqında biliklərini gücləndirin.

3. Əldə edilmiş biliklərdən gündəlik həyatda müstəqil istifadə etmək bacarığını inkişaf etdirmək.

Material: üzərinə yol nişanları yapışdırılmış kublar: xəbərdarlıq, qadağanedici, məlumat və xidmət nişanları.

Oyunun gedişatı

Birinci seçim

Aparıcı uşaqları bir-bir kubların yatdığı masaya dəvət edir. Uşaq bir kub götürür, işarəni adlandırır və bu qrupun işarəsi olan uşaqlara yaxınlaşır.

İkinci variant

Təqdimatçı işarəni çağırır. Uşaqlar bloklarında bu simvolu tapır, göstərir və nə demək olduğunu söyləyirlər.

Üçüncü seçim

Oyunçulara zar verilir. Uşaqlar onları diqqətlə öyrənirlər, sonra hər bir uşaq adını çəkmədən öz işarəsi haqqında danışır və hər kəs təsvirdən işarəni təxmin edir.

Şəhər küçəsi

Oyunun məqsədi:

Uşaqların küçədə davranış qaydaları, yol hərəkəti qaydaları və müxtəlif nəqliyyat növləri haqqında biliklərini aydınlaşdırmaq və möhkəmləndirmək.

Material: küçə planı, ağaclar, avtomobillər, piyada kuklaları, svetoforlar, yol nişanları.

Oyunun gedişatı

Aparıcı uşaqlarla birlikdə küçə planını araşdırır və bir sıra suallar verir. Uşaqlar öz suallarını və cavablarını model üzərində nümayiş etdirərək müşayiət edirlər.

Uşaqlar üçün suallar:

Bizim küçədə hansı evlər var?

Bizim küçədə nəqliyyatın hərəkəti birtərəfli, yoxsa ikitərəflidir?

Piyadalar hara getməlidir? Avtomobillər hara getməlidir?

Yol kəsişməsi nədir? Onu harada və necə keçmək lazımdır?

Piyada keçidi nə deməkdir?

Küçədə nəqliyyatın hərəkəti necə tənzimlənir?

Hansı işıqforları bilirsiniz?

Küçəmizdə hansı yol nişanları var? Onlar nə üçündür?

Sərnişin daşımaları niyə lazımdır? O, harada gözlənilir?

Avtobusda necə davranmalısan?

Çöldə oynamaq mümkündürmü?

Sonra müəllim uşaqları yol hərəkəti qaydalarına riayət edərək küçədə "sürüməyə" dəvət edir. Sonra uşaqlardan biri piyada rolunu oynayır. Qalib sürücü və piyada rollarının öhdəsindən gələn şəxsdir.

Yol nişanı qoyun

Oyunun məqsədi:

1. Uşaqlara aşağıdakı yol nişanlarını ayırmağı öyrədin: “Dəmiryol keçidi”, “Uşaqlar”, “Piyada keçidi”, “Vəhşi heyvanlar” (xəbərdarlıq); “Giriş qadağandır”, “Keçid bağlıdır”, “Velosiped sürmək qadağandır” (qadağan olunur); “Düz”, “Sağ”, “Sol”, “Dairəvi hərəkət”, “Piyada yolu (tətbiq olunan); “Dayanacaq yeri”, “Piyada keçidi”, “Tibbi yardım məntəqəsi”, “Telefon”, “Qida məntəqəsi”, “Yanacaqdoldurma məntəqəsi”, “Avtomobillərə texniki xidmət məntəqəsi” (məlumat və göstərici); “Təcili yardım stansiyası”, “Yanacaqdoldurma məntəqəsi”, “Telefon”, “Qida məntəqəsi”, “İstirahət yeri”, “Yol polisi postu” (xidmət nişanları).

2. Diqqət və məkan oriyentasiyası bacarıqlarını inkişaf etdirin.

Material: yol nişanları, yolları, piyada keçidlərini, dəmir yolu keçidlərini, inzibati və yaşayış binalarını, dayanacaqları, kəsişmələri təsvir edən oyun sahəsi.

Oyunun gedişatı

Uşaqlara təklif olunur:

1. Oyun sahəsini və orada təsvir olunanları nəzərdən keçirin.

2. Lazımi yol nişanlarını yerləşdirin. Məsələn, məktəbdə “Uşaqlar” lövhəsi, kafedə “Yemək stansiyası”, yol ayrıcında “Piyada keçidi” var.

Qalib müəyyən vaxt ərzində bütün işarələri düzgün və tez yerləşdirməyi bacarandır.

Hədəf:Şagirdlərin yol hərəkəti qaydaları haqqında biliklərini möhkəmləndirmək.

Tapşırıqlar:

  • yol nişanları və onların məqsədi haqqında bilikləri möhkəmləndirmək;
  • təhlükəsiz yol hərəkəti qaydalarına əməl etməyə şüurlu münasibət bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
  • Uşaqları yolda mövcud vəziyyətdə düzgün hərəkətlərə hazırlayın.

Avadanlıq:1-dən 5-ə qədər rəqəmləri olan kartlar, nişanlar, marşrut vərəqləri,bulmacalar olan kartlar, Power Point proqramında təqdimat (slaydların və animasiya effektlərinin dəyişdirilməsi siçan ilə baş verir, şəkillər avtomatik olaraq vaxtında buraxılır).

Oyunun qaydaları:Oyunda 2 komanda iştirak edir. Oyun irəlilədikcə komandalar tokenləri toplayır. Ən çox token olan komanda qalib gəlir.

Oyunun gedişatı

Aparıcı:Ölkəmizdə çoxlu yollar var. İlin istənilən vaxtında və istənilən havada avtomobillər, avtobuslar, trolleybuslar yan-yana qaçır, motosikletlər qaçır, velosipedlər yuvarlanır, piyadalar gəzir. Qədim dövrlərdən bəri insanlar sürəti xəyal edirdilər. Nağıl qəhrəmanlarının bir anda uçan xalçalarda, çəkmələrdə, ecazkar gəmilərdə uzaq diyarlardan otuzuncu krallığa necə daşındığını xatırlayın. Zaman keçdi və nağıl gerçək oldu. Maşınların axını artır, küçələr təhlükəli vəziyyətə düşür. Bu gün biz “Təhlükəsiz Yol” marşrutu üzrə səyahətə çıxırıq.

Hər bir komanda müəyyən bir tapşırığı yerinə yetirərək tokenlər qazanır. Oyun direktoru marşrut vərəqinizə tokenlərin miqdarını daxil edəcək. Oyunun qalibi komandaların oyun zamanı topladıqları xalların sayına görə müəyyən edilir. Proqramımız rəqabətlidir, yəni münsiflər heyəti olmalıdır.

Aparıcı münsiflər heyətini təqdim edir.

Yaxşı, indi, əziz dostlar, komandalarla tanış olaq! Onlar ad, şüar, emblem tapmalı idilər. Bu bizim olacaq birincimüsabiqə, adlanan - "Gəlin tanış olaq!"

Komanda siniflərinin təmsil olunması. Komanda kapitanlarına marşrut vərəqlərinin təqdim edilməsi.Slayd

2-ci müsabiqə “YOL BÖLGESİ PARKI”

Aparıcı.

Əhəmiyyətli yol nişanları -
Böyüklər və uşaqlar üçün kompas.
Uşaqlar! Ehtiyatlı ol!
Bilin nə mümkün deyil, nə mümkündür!
Mütləq edin
İşarələr nə deyirsə!

Aparıcı. Siz bütün işarələri deşifrə etməlisiniz (1-5 nömrəli kartlardan istifadə etməklə) və onların hansı qrupa aid olduğuna cavab verməlisiniz. Düzgün cavab üçün - nişan. Slaydlar (5-8)

Aparıcı: Komandalara sürət tapşırığı verilir. Təklif olunan 4 simvoldan əlavə birini seçin.

Cavabın əsaslandırılması üçün - bir işarə.

Müsabiqənin nəticələrinə yekun vurulur. Marşrut vərəqinin doldurulması.

3-cü “PİYADA ELİMLERİ MƏKTƏBİ” müsabiqəsi

Aparıcı. Aşağıdakı suallara cavab vermək üçün nömrə kartlarından istifadə edin.

Hər düzgün cavab üçün tələbələr alırute token(hər sual və cavab slayddır).

OYUN "HƏ - XEYR"

Aparıcı: Aşağıdakı suallara “bəli” və ya “yox” cavabı verilməlidir. Komandalara növbə ilə suallar verilir. Düzgün cavab üçün - bir işarə.

  • Piyada, əgər səki yoxdursa, bordürün sol tərəfi ilə hərəkətə doğru getməlidir. (Bəli)
  • Küçələrin kəsişdiyi yerə “kəsişmə” deyilir. (Bəli)
  • Yeraltı keçidə zebra keçidi deyilir. (Yox)
  • Daha yaxşı olar ki, yolun üstündən, hətta yaşıl işıq yanırsa, mümkün qədər tez qaçsın. (Yox)
  • Sürücü piyadanı yox, yol nişanlarını bilməlidir. (Yox)
  • Piyadalar üçün xüsusi işıqforlar var. Onların yalnız iki rəngi var - qırmızı və yaşıl. (Bəli)
  • Yollar ikitərəfli və ya birtərəfli ola bilər. (Bəli)
  • İkitərəfli yolu keçmək üçün sola baxmaq, yolun ortasına getmək və sağa baxmaq lazımdır. (Bəli)

Tokenlərin sayılması, marşrut vərəqində qeyd edilməsi.

4-cü müsabiqə “YOL LABİRİNTİ” Slayd

Aparıcı. Labirint nədir? Labirint bir-biri ilə əlaqə saxlayan mürəkkəb yollar və keçidlər şəbəkəsidir. Siz krossvord həll etməyə dəvət olunursunuz. Slayd.

Üfüqi: 4. İki yolun kəsişməsi. 5. Heyrətamiz vaqon! Özünüz mühakimə edin: relslər havadadır və o, onları əlləri ilə tutur. 7. Maşında bir, arabada bir, velosipeddə bir, qatarda isə saysız-hesabsız. 8. Nəhəng bir qəhrəman çayın o tayında tam eni ilə uzanmışdı. Orada yatır və titrəmir, tramvay onun yanından keçir. 9. Səkinin kənarını yolun hərəkət hissəsindən ayıran xüsusi daş.

Şaquli: 1. Bu ev nə qədər möcüzədir! Pəncərələr hər tərəfdən işıqlıdır. Rezin ayaqqabı geyinir. Və benzinlə işləyir. 2. Bu at yulaf yemir, ayaq əvəzinə iki təkər var. Atın üstündə oturun və ona minin. Sadəcə daha yaxşı idarə et. 3. Mağazaya gedən yolun qarşısına hara getməliyik? Ox darvazada olan bu tövlələrin arxasında özümüz bu oxu oxuyuruq... 6. Gecə-gündüz yorulmadan gözlərimi qırpıram. Mən maşınlara kömək edirəm və sizə kömək etmək istəyirəm.

CAVABLAR

Üfüqi: 4. Yol ayrıcları. 5. Trollarmuncuq 7. Təkər. 8. Körpü. 9. Sərhəd.

Şaquli: 1. avtobus. 2. Velosiped. 3. Keçid. 6. Svetofor.

Rebuslar küçəsi.Komandalar bulmacalar olan kartları alır.

Cavablar: sürücü, küçə, avtomobil, yol.

5-ci müsabiqə "Təcili yardım". Slayd.

Aparıcı. Milyonlarla avtomobil Rusiya yollarında hərəkət edir. Qəzaların sayı və onlarda qurbanların sayı azalmır. Rusiyada hər il yol-nəqliyyat hadisələrində təxminən 35 min insan ölür (onlardan 1300-ə yaxını uşaqdır), 250 mindən çoxu yaralanır. Bu bütöv bir məktəbdir! 25 mindən çox uşaq xəsarət alıb.

Bu niyə baş verir? Çox sadədir: ölkəmizdə hər üçüncü şəxs yol hərəkəti qaydalarına əməl etmir - bəzən məlumatsızlıqdan, bəzən də qaydalara hörmətsizlikdən. Nəticədə çoxsaylı faciələr baş verir. Problemlərin qarşısını almaq və həyatınızı və sağlamlığınızı qorumaq üçün bütün Yer kürəsində küçə və yollar üçün vahid qanunu bilməli və ona əməl etməlisiniz. Rəsmlər diqqətinizə təqdim olunur. Rəsmi diqqətlə araşdırmalı və suallara cavab verməlisiniz. Düzgün cavab üçün - bir işarə.

Slayd 29-35. Tokenlərin sayılması, marşrut vərəqinin doldurulması.

6-cı müsabiqə "MUSİQİ". Slayd.

Aparıcı.İndi Yol Qaydalarını xatırlamağın zəruriliyi haqqında bir mahnı öyrənəcəyik. Timsah Genanın mahnısının sədaları altında oxuyacağıq. Yaxşı performans üçün bir nişan alırsınız.

Bir mahnı ifa etmək üçün - 5-dən 10-a qədər. Marşrut vərəqinin doldurulması.

OYUNUN NƏTİCƏLƏRİNƏ YEMƏ EDİLİR.

Marşrut vərəqələri oyun direktoruna verilir. Münsiflər heyəti nəticələrə yekun vurur və qalibləri müəyyən edir. Komandalara sertifikatlar və hədiyyələr verilir.

Mənim haqqımda: Boş vaxtlarımda məntiqi kompüter oyunları oxumağı və oynamağı xoşlayıram. 1-4-cü sinif şagirdləri üçün “Böyümə faktoru” Ümumrusiya intellektual turniri üçün tapşırıqların hazırlanmasında iştirak etmişdir; “Məktəb üçün DEC” İT effekti müsabiqəsində. “İbtidai məktəb” jurnalında nəşrlərim var. (qızıl)

Təqdimat "Təhlükəsiz yol"

Düzgün cavab versəniz, növbəti suala keçəcəksiniz. Əks təqdirdə nəticənizi biləcəksiniz. Getmək üçün cavabın üzərinə klikləyin.

  • Düzgün cavab versəniz, növbəti suala keçəcəksiniz. Əks təqdirdə nəticənizi biləcəksiniz. Getmək üçün cavabın üzərinə klikləyin.
1.
  • 1. Səki.
  • 2. Səki.
  • 3. Velosiped yolu.
Bir xal qazandınız.
  • Bir xal qazandınız.
  • Belə biliklə çölə çıxmaq təhlükəlidir. Bu, həyatınız üçün təhlükəlidir.
  • Səki yoxdursa, piyadalar hara getməlidir?
  • 1. Bordürün sağ tərəfində.
  • 2. Yolun sağ kənarında.
  • 3. Yolun sol tərəfində, nəqliyyatın hərəkətinə baxan.
2 xal qazandınız.
  • 2 xal qazandınız.
  • Siz təcili olaraq yol hərəkəti qaydalarını öyrənməlisiniz.
  • Piyada səki ilə necə getməlidir?
  • 1. Sola yapışmaq.
  • 2. Sağda saxlamaq.
  • 3. Ortaya yapışmaq.
3 xal qazandınız. Üzr istəyirəm, amma təcili olaraq yol hərəkəti qaydalarını təkrarlamaq lazımdır
  • 3 xal qazandınız. Üzr istəyirəm, amma təcili olaraq yol hərəkəti qaydalarını təkrarlamaq lazımdır
  • Əgər yolayrıcını keçərkən svetoforun yaşıl işığı sarıya keçirsə və sizin yolu keçməyə vaxtınız yoxdursa, piyadalar nə etməlidir?
  • 1. Küçənin qarşısına sürətlə qaçın.
  • 2. Səkiyə qayıdın.
  • 3. Mərkəz xəttində dayanın və yaşıl siqnalı gözləyin.
4 xal topladınız. Ayıbdır, amma həyatınız təhlükədədir və təcili olaraq yol hərəkəti qaydalarını təkrarlamaq lazımdır
  • 4 xal topladınız. Ayıbdır, amma həyatınız təhlükədədir və təcili olaraq yol hərəkəti qaydalarını təkrarlamaq lazımdır
  • Avtobus dayanacaqda dayandı və sən düşdün. Avtomobildən çıxarkən yolu necə düzgün keçmək olar?
  • 2. Avtobusun arxasinda.
  • 3. Avtobusun qabağında.
5 xal topladınız. Təəssüf ki, amma hələ də təhlükə altındasınız. Yol hərəkəti qaydalarını təkrar etməyinizi xahiş edirəm.
  • 5 xal topladınız. Təəssüf ki, amma hələ də təhlükə altındasınız. Yol hərəkəti qaydalarını təkrar etməyinizi xahiş edirəm.
  • Əgər kəsişmə işıqfor və svetoforla tənzimlənirsə, piyadalar kimə tabe olur?
  • 1. Trafik siqnalları.
  • 2. Trafik nəzarətçisinin siqnalları.
  • 3. Düzdür.
6 xal topladınız. Ayıbdır, amma hələ də ciddi təhlükə altındasınız. Yol hərəkəti qaydalarını təkrar etməyinizi xahiş edirəm.
  • 6 xal topladınız. Ayıbdır, amma hələ də ciddi təhlükə altındasınız. Yol hərəkəti qaydalarını təkrar etməyinizi xahiş edirəm.
  • Hansı yaşda yolda velosiped sürmək qanunidir?
  • 1. 14 yaşından.
  • 2. 13 yaşından.
  • 3. 12 yaşdan.
7 xal topladınız. Bu ayıbdır, amma 14 yaşdan kiçiksinizsə, yolda velosiped sürmək sizin üçün çox tezdir.
  • 7 xal topladınız. Bu ayıbdır, amma 14 yaşdan kiçiksinizsə, yolda velosiped sürmək sizin üçün çox tezdir.
  • Yolun sağ kənarından hansı məsafədə velosiped sürməyə icazə verilir?
  • 1. 0,5 m-dən çox olmayan,
  • 2. 1,0 m-dən çox olmayan.
  • 3. 2,0 m-dən çox olmayan.
8 xal topladınız. Ayıbdır, amma yolda velosiped sürmək üçün hələ tezdir.
  • 8 xal topladınız. Ayıbdır, amma yolda velosiped sürmək üçün hələ tezdir.
  • Yolun kənarında velosiped sürməyə icazə verilirmi?
  • 1. Xeyr.
  • 2. Piyadalara mane olmadıqda icazə verilir.
  • Düzdür.
9 xal topladınız. Ayıbdır, amma yolda velosiped sürmək üçün hələ tezdir.
  • 9 xal topladınız. Ayıbdır, amma yolda velosiped sürmək üçün hələ tezdir.
  • Velosipeddə sərnişin daşımağa icazə verilirmi?
  • 1. Xeyr.
  • 2. Əlavə oturacaqda 7 yaşdan kiçik bir uşaq üçün icazə verilir.
  • 3. İstisnasız olaraq hamı üçün icazə verilir.
10 xal topladınız. Ayıbdır, amma yolda velosiped sürmək üçün hələ tezdir.
  • 10 xal topladınız. Ayıbdır, amma yolda velosiped sürmək üçün hələ tezdir.
Küçənin hansı hissəsi piyadalar üçündür?
  • Küçənin hansı hissəsi piyadalar üçündür?
  • 1. Yol kənarı.
  • 2. Səki.
  • 3. Hər şey düzgündür
11 xal topladınız. Ayıbdır, amma böyüklər olmadan çölə çıxmaq hələ tezdir.
  • 11 xal topladınız. Ayıbdır, amma böyüklər olmadan çölə çıxmaq hələ tezdir.
  • Piyadalar səkinin hansı tərəfi ilə getməlidir?
  • 1. Solda.
  • 2. Sağda.
  • 3. Düzdür.
12 xal topladınız. Ayıbdır, amma böyüklər olmadan çölə çıxmaq hələ tezdir. Siz digər piyadalar üçün təhlükəsiniz.
  • 12 xal topladınız. Ayıbdır, amma böyüklər olmadan çölə çıxmaq hələ tezdir. Siz digər piyadalar üçün təhlükəsiniz.
  • Hansı işıqfor hərəkəti qadağan edir?
  • 1. Qırmızı
  • 2. Yaşıl.
  • 3. Sarı.
12 xal topladınız. Ayıbdır, amma böyüklər olmadan çölə çıxmaq hələ tezdir. Heç svetofordan xəbəriniz yoxdur.
  • 12 xal topladınız. Ayıbdır, amma böyüklər olmadan çölə çıxmaq hələ tezdir. Heç svetofordan xəbəriniz yoxdur.
  • Səki olmayanda piyadalar yolun hansı tərəfi ilə gedirlər?
  • 1. İstənilən tərəfdən.
  • 2. Sağ tərəfdə, nəqliyyata doğru.
  • 3. Sol tərəfdə, nəqliyyata doğru.
13 xal topladınız. Ayıbdır, amma böyüklər olmadan çölə çıxmaq hələ tezdir. digər piyadalar üçün təhlükə yaradırsınız.
  • 13 xal topladınız. Ayıbdır, amma böyüklər olmadan çölə çıxmaq hələ tezdir. digər piyadalar üçün təhlükə yaradırsınız.
  • Yol nişanlarının hansı həndəsi formaları var?
  • 1. Üçbucaq, kvadrat, dairə, düzbucaqlı.
  • 2. Üçbucaq, kvadrat.
  • 3. Kvadrat, dairə, düzbucaqlı.
14 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Amma yol nişanlarını bilməmək çox təhlükəlidir.
  • 14 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Amma yol nişanlarını bilməmək çox təhlükəlidir.
  • Məktəb və bağçaların yanında quraşdırılan lövhənin adı nədir?
  • 1. "Məktəb"
  • 2. “Uşaq müəssisəsi”.
  • 3. "Uşaqlar"
15 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Amma yol nişanlarını bilməmək çox təhlükəlidir.
  • 15 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Amma yol nişanlarını bilməmək çox təhlükəlidir.
  • Yol kəsişməsi nə adlanır?
  • 1. Yol ayrıcları.
  • 2. Dolama yol.
  • 3. Düzdür.
16 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Ancaq yolun ən təhlükəli yerini bilmirsiniz.
  • 16 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Ancaq yolun ən təhlükəli yerini bilmirsiniz.
  • Şəhər küçələrində ən təhlükəli yerlər?
  • 1. Yol ayrıcları.
  • 2. Düzdür.
  • 3. Yol.
17 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Ancaq yolda ən təhlükəli yerləri bilmirsiniz.
  • 17 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Ancaq yolda ən təhlükəli yerləri bilmirsiniz.
  • Yol kəsişməsində neçə piyada keçidi var?
18 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın.
  • 18 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın.
  • Şəhərin küçələrində sadiq dostlarımız və köməkçilərimiz.
  • 1. Sürücülər və polis əməkdaşları.
  • 2. Piyadalar.
  • 3. Yol nişanları.
19 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın.
  • 19 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın.
Yolun hissələrini adlandırın.
  • Yolun hissələrini adlandırın.
  • 1. Yol, çiyin, xəndək.
  • 2. Yol, xəndək.
  • 2. xəndək.
Siz 20 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın.
  • Siz 20 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın.
  • Nəqliyyatdan istifadə edən insanlar nə adlanır?
  • 1. Sürücülər
  • 2. Piyadalar.
  • 3. Sərnişinlər.
21 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın.
  • 21 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın.
  • “Piyada” sözü nə deməkdir?
  • 1. Gəzinti.
  • 2. Gəzinti zamanı yerimək.
  • 3. Piyada keçidi ilə yerimək.
22 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın. Nəticəniz çox yüksəkdir.
  • 22 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Yol hərəkəti qaydalarına baxın. Nəticəniz çox yüksəkdir.
  • Hərəkət edərkən hansı nəqliyyat növündən atlaya bilərsiniz?
  • 1. Avtobusdan.
  • 2. Avtomobildən.
  • 3. Təyyarədən.
23 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Paraşütünüz yoxdursa, hərəkət edərkən tullanmaq ölümcüldür.
  • 23 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Paraşütünüz yoxdursa, hərəkət edərkən tullanmaq ölümcüldür.
  • Velosipedlə küçələrdə sərnişin daşımaq mümkündürmü?
  • 1. Bəli.
  • 2. Xeyr.
  • 3. Yalnız böyüklər.
24 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Sənə çatmadı.
  • 24 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Sənə çatmadı.
Avtobus dayanacaqda dayandı və sən düşdün. Avtomobildən çıxarkən yolu necə düzgün keçmək olar?
  • Avtobus dayanacaqda dayandı və sən düşdün. Avtomobildən çıxarkən yolu necə düzgün keçmək olar?
  • 1. Yalnız avtobus (trolleybus) yola düşdükdən sonra.
  • 2. Avtobusun arxasinda.
  • 3. Avtobusun qabağında.
25 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Sizin həyatınız təhlükədədir. Sənə çatmadı.
  • 25 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Sizin həyatınız təhlükədədir. Sənə çatmadı.
  • Hərəkət etməyən avtomobil təhlükə yarada bilərmi?
  • 1. Bəlkə.
  • 2. Olmaz.
  • 3. Mən bilmirəm
26 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Sizin həyatınız təhlükədədir. Sənə çatmadı.
  • 26 xal topladınız. Səhv etdiyiniz üçün çox üzr istəyirəm. Sizin həyatınız təhlükədədir. Sənə çatmadı.
  • Əla!!!


Əlaqədar nəşrlər