19-cu əsr tarixinin səhifələri. Mövzu ilə bağlı mesaj: “Rusiya tarixinin səhifələri. 19-cu əsr tarixinin səhifələri « 19-cu əsr tarixinin səhifələrində hesabat

II Aleksandr

II Aleksandr daha çox onun dövründə təhkimçiliyin ləğvi ilə məşhurdur. Uzun əsrlər boyu bu, ölkənin inkişafı üçün əhəmiyyətli bir tormoz oldu. Bir neçə il kəndlilərin təhkimçilikdən azad edilməsi haqqında qanun hazırlamaq üçün komissiya işləyirdi. 1861-ci il Rusiyanın inkişafında dönüş ili oldu. Kəndlilər torpaq sahiblərinin mülkiyyəti olmaqdan çıxdılar, onları almaq, vermək və ya satmaq mümkün deyildi. Onlar mülki hüquqlar aldılar: müstəqil şəkildə müqavilələr bağlaya, əmlak əldə edə və məhkəmə işləri apara bilərdilər.
Təhkimçiliyin ləğvi ticarət və sənayenin fövqəladə canlanmasına səbəb oldu. Böyük şəhərləri birləşdirmək üçün çoxlu dəmir yolları çəkildi. İbtidai təhsil üçün məktəblər açıldı ki, bu da savadsız kənd əhalisi üçün çox vacib idi.
Orduda islahat aparıldı, çağırış (25 illik xidmət) ümumi çağırışla əvəz olundu. Xidmət müddəti 6 ilə endirildi (9 il ehtiyatda).
Rusiya tarixində ilk dünya səyahəti 19-cu əsrin əvvəllərində İvan Kruzenşternin və Yuri Lisyanskinin komandanlığı altında Nadejda və Neva gəmiləri ilə edildi. Ekspedisiya zamanı onlar Sakit okeanın adalarını, Saxalin, Kamçatkanı tədqiq etmiş, Çin və Yaponiyaya səfər etmişlər.
23 mart 1876-cı ildə Fransada rus elektrik mühəndisi Yablochkovun "elektrik şamının" nümayişi keçirildi. Paris və London qəzetləri və jurnalları Yablochkovun gözəl ixtirasından danışaraq həvəslə yazırdılar: "İşıq bizə Şimaldan gəlir - Rusiyadan!", "Rusiya işığın vətənidir." 1880-ci ilə qədər başqa bir rus elektrik mühəndisinin yaradıcı dühası Aleksandr Nikolaevich Lodygin közərmə elektrik lampası yaratdı.

Hadisələrin ardıcıllığını təyin edin

Kontur xəritəsində:
a) Rusiya imperiyasının sərhədlərini dövrə vurmaq;
b) Rusiya imperiyasının paytaxtını qırmızı dairə ilə qeyd edin;
c) Yekaterinburqdan Vladivostoka qədər olan hissədə Trans-Sibir Dəmir yolunu rəngli xətt ilə göstərin.

Bu baş verə bilərmi? Bir səhv ifadə tapın və qeyd edin
onun işarəsi "-".

1) 19-cu əsrin sonlarında Politexnik Muzeyində elektrik lampası görə bilərsiniz
--- 2) 1825-ci ildə Moskva ilə Yekaterinburq arasında dəmir yolu çəkildi. (Bəyanat doğru deyil, çünki Moskva ilə Yekaterinburq arasında dəmir yolu çox sonra tikilib)
3) 1852-ci ildə Tver sakinləri dəmir yolu ilə Peterburqa və Moskvaya getdilər.

Rəqəmlərlə yazın:
a) əsr - 100 il;
b) yarım əsr - 50 il;
c) əsrin dörddə biri - 25 il.

Bu illər əsrin hansı dövrünə aiddir? Diqqət edin! 25 il 50 ilin yarısıdır, yəni əsrin birinci və ya sonuncu rübünə aid olan bir tarix eyni zamanda əsrin birinci və ya ikinci yarısına uyğun gələcək.

Slayd 2

1812-ci il Vətən Müharibəsindən sonra xalq öz Vətənini müdafiə etmək üçün silahlanıb ayağa qalxanda çoxları təhkimçilərin azad ediləcəyinə ümid edirdi.

Slayd 3

Cütlükdə müzakirə edin

• O dövrdə kəndlilərin həyatı necə idi?
• Kəndlilər belə bir həyata dözürdülər?
• Serfdom nədir?

1. Dekembristlər.
2. Kəndlilərin azad edilməsi.
3. Sankt-Peterburq və Moskva.

1. Dekembristlər.

Rusiyada 1812-ci il Vətən Müharibəsindən sonra çoxları dəyişiklik ümid edirdi. Vətəni düşmənlərdən qoruyan kəndlilər məcburi əməkdən qurtulmaq arzusunda idilər.

1812-ci il Vətən Müharibəsində iştirak edən zadəgan zabitlər çarizm və təhkimçilikdən azad, sadiq Rusiyanı müdafiə edirdilər. Rusiyada gələcək dekabristlərin gizli təşkilatları yaradıldı.

14 dekabr 1825 (buna görə də çağırıldılar Dekembristlər ) Sankt-Peterburqda gizli dərnəklərdən birinin üzvləri gətirildi Senat meydanında qoşunlar. Lakin heç kim çıxışı dəstəkləməyib. Axşama yaxın üsyan məğlub oldu. Dekabristlər ilk rus inqilabçıları idi. 121 dekabristlər mühakimə olundu və onları ağır cəza gözləyirdi.

2. Kəndlilərin azad edilməsi.

Serfdom - rus kəndlilərinin əksəriyyətinin ağa torpaq sahiblərini tərk edə bilmədiyi qanunlar. Bu qanunlara görə torpaq mülkədarların idi və kəndlilər orada işləməli idilər.

Torpaq sahibinin “canlarının” – kişi kəndlilərinin (qadınlar “can” hesab edilmirdi) sayı onun sərvətini müəyyən edirdi. Torpaq sahibləri öz təhkimçiləri ilə istədiklərini edirdilər. Torpaq sahibləri onları sata, hətta itə dəyişdirə və ya kartlarda itirə bilərdilər. Onları ən ağır işi görməyə məcbur edirdilər və bəzən ölümə qədər şallaqlayırdılar.

Serflər arasında gözəl rəssamlar, musiqiçilər və heykəltəraşlar da var idi. Neçə istedadın əsirlikdə öldüyünü saymaq çətindir.

O vaxtdan uzun illər keçib Dekembrist üsyanı, təhkimlilər azadlıqlarını almadan əvvəl. 1861-ci ildə çar II Aleksandr kəndlilərin azadlığı haqqında manifest imzaladı. Həmin gün bütün Rusiya İmperiyasının kilsələrində oxunurdu.

Bundan sonra Rusiyanın bütün sakinləri öz həyatlarını təşkil edə bilərlər. Ancaq əvvəllər olduğu kimi, hər kəsin bunun üçün müxtəlif imkanları var idi. Varlı torpaq sahibinin, istehsalçının, tacirin ailəsindən olan uşağı və keçmiş təhkimçi ailəsindən olan uşağı müxtəlif talelər gözləyirdi.

Rusiya tarixinə II Aleksandr kimi daxil oldu padşah azadedici.

3. Sankt-Peterburq və Moskva.

Qurtuluşdan sonra kəndlilər pul qazanmaq üçün şəhərlərə axışırdılar. Şəhərlərin əhalisi artdı, çoxlu yeni fabrik və fabriklər yarandı. Sankt-Peterburqda Putilov və Baltik zavodları tikildi. Moskvada toxuculuq fabrikləri - Trexqornaya və Danilovskaya - gözəl parçalar istehsal edirdi. Moskva və Sankt-Peterburqun mərkəzində bank binaları, univermaqlar, teatrlar, muzeylər peyda oldu.
Zavod və fabriklərin yanında fəhlələr üçün kazarmalar tikilirdi, burada şəhər yoxsulları “guşələr” və “çarpayılar” icarəyə götürürdülər. Hər kəsin öz otağına sahib olmaq imkanı yox idi.

Əsgərlər əvvəlki 25 il əvəzinə 6 il orduda xidmət etməyə başladılar. Təhsil inkişaf etdirildi. Yeni dövlət məktəbləri və qadın təhsil müəssisələri yarandı.

4. 19-cu əsrin texniki yenilikləri.

Moskva və Sankt-Peterburqda şəhər həyatı dəyişirdi. Küçələr əvvəlcə kerosin lampaları ilə, sonra isə qaz lampaları ilə işıqlandırılıb. 19-cu əsrin sonlarında elektrik işıqlandırması ortaya çıxdı.

19-cu əsrin ikinci yarısından etibarən Rusiya dəmir yolları şəbəkəsi ilə əhatə olundu. Bu, ölkə iqtisadiyyatının uğurlu inkişafı üçün böyük əhəmiyyət kəsb edirdi. Əsrin sonlarında Trans-Sibir dəmir yolunun tikintisinə başlanıldı. Ölkənin mərkəzini Sibir və Uzaq Şərqlə birləşdirdi.

Şəhər nəqliyyatı da dəyişdi: Sankt-Peterburq və Moskvada atlı dəmir yolu (atlı dəmir yolu) peyda oldu.

Mövzu üzrə dərs: "19-cu əsr tarixinin səhifələri"

Məqsədlər:

II Aleksandrın islahatları ilə tanış olun.

Şagirdlərdə 19-cu əsrin texniki ixtiraları haqqında təsəvvürlərini formalaşdırmaq və tarixə maraq yaratmaq.

Vətənpərvərlik və tarixə hörmət hissi aşılamaq

Avadanlıq:

zaman çizelgesi,

II Aleksandrın portreti,

• məşhur insanların adları olan kartlar,

  kompüter,

  proyektor,

  slayd proqramı.

Dərsin növü: yeni biliklər öyrənmək

Dərslər zamanı

I. Təşkilati məqam.

II. Öyrənilən materialın təkrarı. Dərs mövzusu mesajı.

Qarşımızda “Rusiyanın tarixi. 19-cu əsr". ( Əlavə 1(slayd 1))

Son dərsdə siz artıq bu əsrin əvvəllərində bir mühüm hadisə haqqında öyrəndiniz.

Bu kitabın səhifələrini daha da vərəqləmək istərdinizmi? Niyə bunu etmək istəyirsən?

19-cu əsr ölkənin həm siyasi, həm də mədəni həyatında müxtəlif hadisələrlə zəngin olmuşdur. Onlarla orta məktəbdə tanış olacaqsınız.

Bu gün bu kitabın cəmi bir neçə səhifəsini vərəqlədikdən sonra öyrənəcəksiniz:

yeni padşah haqqında;

onun bir sıra islahatları haqqında;

19-cu əsrin bəzi ixtiraları haqqında.

Bu barədə bilmək istəyirsiniz?

Sonra tez cəhd edin

Bütün tapşırıqları yerinə yetirin.

Masalarınızda bir kart var. ( Əlavə 2)

Üzərində yazılanları oxuyun. (II Ketrin, Michael İllarionoviç Kutuzov I Pyotr, III İvan, A.V. Suvorov, İvan Qroznıy).

Nə yazılıb? (tanınmış şəxslərin adları)

Bu adları hansı 2 qrupa bölərdiniz? (ölkəmizin hökmdarları və generalları).

Suvorov və Kutuzovu nə birləşdirir? (Suvorov - Generalissimus - Rusiya ordusunda ən yüksək hərbi rütbə. 1800-cü ildə öldüKutuzov - Rusiya Ordusunun Ali Baş Komandanı).

fransız qoşunları ilə vuruşdu.

Kutuzov Suvorovun tələbəsi idi.

onların taleyi eynidir. Çarlar müharibə olmayanda onları ordudan uzaqlaşdırıb, Rusiya təhlükəsi olanda yenidən çağırıblar.

1812-ci ildə Rusiyanı hansı təhlükə təhdid edirdi? (Fransız ordusu Rusiyanı “...əzmək” üçün işğal etdi).

M.Yu. Lermontovun aşağıdakı sətirləri var:

Təəccüblü deyil ki, bütün Rusiya xatırlayırLövhədə yazı
Borodin Günü haqqında!

Sizcə, niyə bütün Rusiya bu günü xatırlayır? (Bu dəhşətli qırğında 50 minə qədər itki).

(Napoleon yazırdı: "Mənim bütün döyüşlərimdən ən dəhşətlisi Moskva yaxınlığında apardığım döyüş idi. Fransızlar orada qələbəyə layiq olduqlarını göstərdilər, ruslar isə yenilməz olmaq hüququ qazandılar (qazandılar, əldə etdilər)."

Diaqramdan istifadə edərək Borodino döyüşü haqqında bizə məlumat verin.

Borodino döyüşü.

22 avqust 1812-ci ildə rus ordusu Moskvadan təxminən 110 km aralıda, Borodino kəndi yaxınlığında Koloçi çayı boyunca yerləşdirildi. Rus ordusunda 120 minə yaxın adam, istehkamlar qurmaq üçün istifadə olunan və sifarişçi kimi istifadə olunan 30 minə yaxın daha çox xalq milisləri və 600-dən çox silah var idi. Napoleonun 135 minə yaxın adamı və 600-dən az silahı var idi.

Bütün günü tərəflər döyüşə hazırlaşırdılar.

Döyüş avqustun 26-da səhər saat 5:30-da başladı. Bir neçə hücum fransızlar üçün ağır itkilərlə dəf edildi. Ancaq buna baxmayaraq, düşmənlər Borodino kəndini tutmağa müvəffəq olurlar. Döyüşün ən çətin anı Kurqan yüksəkliklərinin müdafiəsi idi. Onun müdafiəçilərinə general N.N. Raevski.

Bir neçə saat ərzində 400 fransız topu yüksəkliklərə atəş açıb. 45 min fransız 18 min rusa qarşı. Buna baxmayaraq, şiddətli hücumlardan sonra düşmən yüksəklikləri ələ keçirə bilib. Rus qoşunları Semenovskoye kəndindən kənara çəkilərək müdafiəni davam etdirdilər.

Həm ruslar, həm də fransızlar böyük itki verdilər. Qaranlıq çökdükdən sonra fransız qoşunları əvvəlki mövqelərinə çəkildilər. Ruslar itirilmiş istehkamları yenidən ələ keçirməyə cəhd etmədən yerində qaldılar.

Kutuzovun əmri ilə rus ordusu Moskvaya çəkildi.

Kutuzov: "Moskvanın itirilməsi ilə Rusiya hələ də itirməyib..."

III. Yeni materialın öyrənilməsi.

1. – İndi bizi bir oyun gözləyir: “Göndərilməmiş Göndərmə”. ( Göndərmək- yazılı mesaj).

Kəsilmiş kartda yazılı mesaj var. Onu kimin göndərə biləcəyini tapın.

İmtahan. Kartları çevirin. Bir portret alsanız, tapşırıq düzgün yerinə yetirildi. ( Əlavə 1(Slayd 3))

Kimin portretini almısınız? (Portret lövhədə) (Əlavə 4)

II Aleksandrın fiquru maraqlıdır. Hələ uşaq ikən atası İmperator I Nikolay ( Əlavə 1(slayd 4)), məşhur şair Vasili Andreeviç Jukovskini kiçik varisin müəllimi olmağa dəvət etdi. Şairin öz şagirdinə aşılamağa çalışdığı göstərişlər bizə gəlib çatmışdır: “Xalqını sev: padşahın xalq sevgisi olmasa, xalqın şah sevgisi olmaz”. II Aleksandr 1855-ci ildə 36 yaşında Rusiya taxtına çıxdı. (1855-1881)

O, Rusiyanı çox gəzdi və kral ailəsindən Sibirə ilk səfər etdi. Çoxlarının nəzərində mehriban və ədalətli idi.

2. - Bu tapmaca çar II Aleksandrın necə adlandırıldığını öyrənməyə kömək edəcək. ( Əlavə 1(slayd 6,7))

Kimdən və nədən azad etdi?

Uşaqların həll etdiyi krossvorddan açar söz sizə kömək edəcəkdir.

Müfəttişə söz: tapşırığın öhdəsindən necə gəldin?

Hansı açar sözü tapdınız? (Kəndlilər).

Kəndlilərin həyatı necə idi?

Sizcə, çar kəndliləri nədən azad etdi? (Təhkimçilikdən).

Serfdom nədir? O dövrdə kəndlilərin həyatı necə idi? (Təhkimçilik qanundur ki, ona görə rus kəndlilərinin əksəriyyəti öz ağa torpaq sahiblərini tərk edə bilməzdi).

Sizcə, təhkimçilik hüququnu ləğv etmək nəyə görə lazım idi?

A) Biabırçı və alçaldıcı nizam.

B) Uzun əsrlər boyu təhkimçilik ölkənin inkişafının tormozlayıcısı olmuşdur. Əhalinin əsas hissəsini kəndlilər təşkil edirdi.

C) II Aleksandr 1856-cı il martın 30-da Moskva zadəganları qarşısında nitq söylədi: “Təkililiyin aşağıdan ləğv olunmağa başlamasını gözləməkdənsə, yuxarıdan onu ləğv etmək daha yaxşıdır”.

Belə bir bəyanat üçün hər cür əsas var idi. Kəndlilərin əksəriyyəti çörək və kvasla dolanırdı.

Lövhədə aşağıdakılar görünür:

İslahatlar - təhkimçiliyin ləğvi

Aleksandra II

(portret)

IV. Bədən tərbiyəsi dəqiqəsi.

"Tarixi Hadisələr" qrafikinə baxın. (Lövhədə).

Xronometrajda ölkəmizdə məşhur hadisələrin baş verdiyi illər qeyd olunub.

Lentdə yazılan bütün illəri bilirsinizmi? (№ 1861).

Bəs qalan illər? (Bəli).

Gəlin oyunu oynayaq: "Hadisələri tarixlə uyğunlaşdırın." (Uşaqlar ayağa qalxır) Siz rəsmdən xatırlamalı və ya onun üzərində çəkilmiş hadisəni çəkməli və tarixin hansı tarixdə yazıldığını görməlisiniz. (Uşaqlar tapşırığı bu nömrənin göstərdiyi qədər yerinə yetirirlər)

(Əlavə 1(Slayd 9-13)).

Sankt-Peterburqun inkişafı. 1703 (4) – sağ əl yuxarıda, əl silkələmək

Rusiyanın vəftiz edilməsi. 988 (1) – qolları yanlara, yuxarıya çırpın

Buz üzərində döyüş. 1242 (2) - atlama

Borodino döyüşü. 1812 (5) - əyilir

Kulikovo döyüşü. 1380 (-) - çömbəlmək

1480-ci ilə hansı hadisə bağlıdır? (Orda boyunduruğunun süqutu. Uqra çayı döyüşü. Axmat).

V. Yeni şeylər öyrənmək.

1) - 1861-ci ildə nə baş verdi? ( Əlavə 1(Slayd 14)).

122-ci səhifədəki “Çar Liberator” məqaləsini oxuyun və bu suala cavab tapacaqsınız. (İmzalı manifest- ali hakimiyyətin xalqa yazılı müraciəti. 19 fevral 1861-ci il manifestində kəndlilərə şəxsi azadlıq verildi).

Rusiyada insan alveri dayandırılıb. "Hamınız başqasının idiniz və indi Allaha şükür, öz oldunuz" dedilər.

2) - II Aleksandrın adı ölkənin həyatında baş verən bir çox dəyişikliklərlə bağlıdır. Göründü və inkişaf etdi şəhərlər, şəhər əhalisi sürətlə artmağa başladı.

Şəhər əhalisinin artmasının əsas səbəbi nə idi?

(Kəndlilər daha yaxşı həyat dalınca şəhərlərə köçür və ya şəhərdə müvəqqəti iş görürlər).

Göründü fabriklər:

Mexanik (Əlavə 1 (Slayd 15))

maşınqayırma

metal emalı

şüşə

sement (Əlavə 1 (Slayd 16 - zavod və metal emalı sexi)).

tekstil fabriklər (gözəl parçalar)

fabriklər (şirniyyat, parça mağazası) ( Əlavə 1(Slayd 16)) .

II Aleksandr təhsilə böyük diqqət yetirirdi. yaradılmışdır yeni təhsil müəssisələri . İbtidai məktəblər yaradıldı (Təlim müddəti 3 ildən çox deyil), gimnaziya. II Aleksandrın dövründə təkcə 20 mindən çox təhsil məktəbi, qadın təhsil müəssisələri meydana çıxdı. (gimnaziya).

700-dən çox adda qəzet və jurnal çıxdı.

yaradılmışlar zemstvo - yerli seçkili orqanlar.

- Sınaqlar vəkillər və münsiflər heyəti ilə aparılmışdır.

Tikintidə idi yeni dəmir yolları . (Əlavə 1(Slayd 17- Dəmir yolu tikintisi)).

(İlk sərnişin dəmir yolu 1837-ci ildə Sankt-Peterburq və Tsarskoye Selo arasında açılmışdır).

Trans-Sibir Dəmir Yolu - Böyük Sibir Yolu tikilirdi. ( Əlavə 1(Slayd 18 - Yenisey üzərində körpü)).

Xəritədə Trans-Sibir Dəmiryolunu tapın. Hansı şəhərlərdən keçir?

Dəmir yolunun tikintisi niyə bu qədər vacib idi?

Trans-Sibir dəmir yolunun tikintisi ölkənin mərkəzini Sibir və Uzaq Şərqlə birləşdirməyə imkan verdi.

– Yeni torpaqların mənimsənilməsi kəndlilərin Rusiyanın mərkəzindən köçürülməsinə başlamağa imkan verdi.

Dəmir yolları ən vacib nəqliyyat növünə çevrilib. Sürətli nəqliyyat iqtisadiyyatın bir çox sahələrinin inkişafını sürətləndirdi.

– Trans-Sibir Dəmir Yolu sayəsində Uzaq Şərq sərhədlərinin müdafiə qabiliyyəti kəskin şəkildə artdı.

(Əlavə 1(Slayd 19 – parovozlar, vaqonlar)).

19-cu əsrdə başqa hansı texniki yeniliklər meydana çıxdı? 124-125-ci səhifələrdəki məqaləni oxuyun. (Elektrik işıqlandırma, telefon, atlı dəmir yolu - KONKA, tramvaylar, 1-ci minik vaqonu (1899), daxili yanma mühərrikli 1-ci rus avtomobili - yanacaqla işləyən (1896), liftlər). ( Əlavə 1(Slayd 20-22)).

Mojaisky Alexander Fedoroviç ( Əlavə 1(Slayd 23)) 1856-cı ildən təyyarənin yaradılması üzərində işləyir. O, quşların, uçurtmaların uçuşunu öyrənir, tədqiqatlar aparırdı. Ona Sankt-Peterburq yaxınlığındakı hərbi sahədə bir sahə verildi, burada 2 buxar mühərriki və 3 pervaneli bir təyyarənin tikintisinə başlandı. Mojayskinin təyyarəsi ilk dəfə insanı havaya qaldırıb.

Lövhədə aşağıdakılar görünür:

II Aleksandrın dövründə ölkənin həyatında bir çox dəyişikliklər baş verdi. Buna baxmayaraq, bu kralın şəxsi taleyi faciəli oldu. Onun həyatına bir neçə dəfə cəhd edilib, onlardan birindən o, 1881-ci il martın 1-də Sankt-Peterburqda dünyasını dəyişib. (Bəyənmədikləri hökmdarları öldürməklə siyasi sistemi dəyişməyin mümkün olduğuna inanan insanlar meydana çıxdı).

1907-ci ildə III Aleksandrın göstərişi ilə II Aleksandrın öldürüldüyü yerdə (II Aleksandrın 2-ci oğlu), Məsihin Dirilməsi kilsəsi tikilmişdir. ( Əlavə 1(Slayd 25)). Çoxrəngli günbəzlər, daş naxışlar. Kilsə çarın xatirəsinə ehtiramdır, buna görə də onu fərqli adlandırırlar - Tökülən Qan Xilaskarı. Günəş şüaları divarlarının qırmızı daşına düşəndə ​​sanki qan səpilir.

VI. Öyrənilənlərin konsolidasiyası.

Beləliklə, biz 19-cu əsr tarixinin bəzi səhifələrini vərəqlədik. ( Əlavə 1(Slayd 26)).

Oyun "Domino"

II Aleksandr nə adlanırdı?

Niyə II Aleksandr Rusiya tarixinə Çar-Azadedici kimi daxil oldu?

Serflər azadlıqlarını nə vaxt əldə etdilər?

Bu nə deməkdi?

VII. Dərsin xülasəsi. Ev tapşırığı.

19-cu əsrdə ortaya çıxan texniki yeniliklər haqqında daha çox oxuyun.

Azadlığı əldə etdikdən sonra keçmiş təhkimli ailəsinin taleyi haqqında bir hekayə ilə gəlin.

Qiymətləndirmə.

Ketrin II,Michael İllarionoviç Kutuzov I Pyotr, III İvan,A.V. Suvorov , İvan Qroznıy

Ketrin II,Michael İllarionoviç Kutuzov I Pyotr, III İvan,A.V. Suvorov , İvan Qroznıy

Ketrin II,Michael İllarionoviç Kutuzov I Pyotr, III İvan,A.V. Suvorov , İvan Qroznıy

Ketrin II,Michael İllarionoviç Kutuzov I Pyotr, III İvan,A.V. Suvorov , İvan Qroznıy