Ekologi dalam kehidupan kita. Ekologi dalam hidup saya. Aktiviti dan mood yang penting

Selama beribu-ribu tahun, hari demi hari, orang memperoleh dan menyediakan makanan mereka sendiri, mencipta alat, dan memastikan rumah mereka hangat. Manusia menebang hutan, mengalirkan takungan semula jadi, memusnahkan haiwan, membina kilang, bandar, kilang, mengekstrak mineral, dan mengusahakan tanah. Orang ramai melakukan segala-galanya untuk diberi makan dengan baik, hangat, supaya kurang kerja dan mereka boleh berehat riang dan melakukan hanya apa yang mereka suka. Tetapi tidak seorang pun berfikir tentang bagaimana keadaan makhluk yang hidup di sekelilingnya, keadaan planet ini. Sememangnya, tiada apa-apa

Tidak hilang tanpa jejak. Ramai orang percaya bahawa sumber Bumi tidak terhad, mereka melihat sekeliling dan melihat bahawa terdapat banyak haiwan di sekeliling, kawasan hutan yang luas, sungai yang megah, udara bersih. Mereka berfikir bahawa ia akan sentiasa seperti ini, bahawa semua ini akan cukup untuk mereka, walaupun terlalu banyak. Ini pernah berlaku... Tetapi setiap tahun sumber planet semakin berkurangan, dan bencana alam sekitar berlaku lebih kerap, di mana beribu-ribu nyawa terkorban. Dan manusia masih bergerak ke hadapan di sepanjang jalan kemajuan teknologi, melangkah ke atas orang yang mati kerana kesalahan alam, lupa bahawa jika tidak ada alam, maka tidak akan ada manusia sendiri.
Orang ramai, berhenti! Berhenti sekurang-kurangnya seketika, lihat sekeliling!
Tidakkah anda faham bahawa alam mengambil nyawa yang tidak bersalah bukan mengikut kehendaknya sendiri. Dia hanya dipaksa untuk menarik perhatian kepada dirinya sendiri. Dari tahun ke tahun, gunung berapi meletus, gempa bumi, tanah runtuh, aliran lumpur, runtuhan salji berlaku, dan orang mati. Jadi Bumi memberi amaran kepada setiap orang, mengatakan bahawa dalam satu saat yang mengerikan semuanya boleh runtuh, pecah, mati.
Tetapi manusia masih terus mengabaikan, memusnahkan dan mencemarkan alam. Saya percaya bahawa perbuatan biadab perlu dihentikan. Berhenti sebelum terlambat

(Tiada penilaian lagi)

Tulisan lain:

1. Orang di seluruh dunia menyukai sukan dan permainan. Sukan menjadikan orang lebih sihat, mengekalkan bentuk badan, menjadikan mereka lebih teratur dan berdisiplin. Sesetengah orang bersukan untuk kesihatan, dan ada yang melakukannya secara profesional. Setiap bandar mempunyai banyak stadium, padang sukan, kolam renang dan padang bola sepak. Hampir semuanya Baca Lagi......
2. Pendidikan memainkan peranan yang sangat penting dalam kehidupan kita. Ini adalah salah satu pemerolehan paling berharga yang boleh dilakukan seseorang dalam hidupnya. Sepanjang sejarah manusia, pendidikan sangat dihargai. Kemajuan terutamanya bergantung kepada orang yang berpendidikan tinggi. Pendidikan diri juga amat penting Baca Lagi......
3. Seni adalah salah satu peringkat terpenting dalam evolusi manusia. Seni membantu seseorang melihat dunia dari sudut pandangan yang berbeza. Ramai orang mengabdikan diri sepenuhnya kepada salah satu fenomena misteri di dunia, dan ada yang menganggapnya sebagai agama suci. Sejarah seni seperti itu, Baca Lagi ......
4. Bagi kami, ini adalah perkara biasa: kami mengambil telefon, mendail nombor, dan selepas beberapa saat kami sudah berhubung - dengan rakan di Moscow atau dengan perhentian teksi di persimpangan terdekat. Kami bertukar-tukar berita, memberi atau menerima arahan, datang untuk menyelamatkan, berunding dan Baca Lagi......
5. Keluarga adalah komponen terpenting dalam struktur sosial masyarakat; ia adalah institusi sosial khas yang memastikan pembiakan masyarakat. Ringkasnya, keluarga menduduki salah satu tempat pertama dalam hidup kita, dan tidak ada yang lebih berharga dan penting daripada keluarga. Untuk menjawab soalan mengapa Baca Lagi......
6. Kita hendaklah menghormati orang yang lebih tua. Adakah ini seperti aksiom? Tetapi mari kita bayangkan bahawa ia perlu dijelaskan kepada seorang kanak-kanak kecil yang benar-benar tidak faham mengapa dia perlu mendengar ibu bapanya dan orang dewasa lain yang biasa. Dia percaya bahawa mereka harus dihormati hanya kerana mereka Baca Lagi......
7. Istilah "anomie," yang menandakan pelanggaran perpaduan budaya kerana kekurangan norma sosial yang dirumuskan dengan jelas, pertama kali diperkenalkan oleh Emile Durkheim pada 90-an abad yang lalu. Pada masa itu, anomie berpunca daripada pengaruh agama dan politik yang semakin lemah serta semakin meningkatnya peranan komersial dan perindustrian Read More......
8. Kita hampir tidak boleh mempertikaikan fakta bahawa muzik mempunyai pengaruh yang besar terhadap mood dan kesejahteraan seseorang, wataknya, dan, mungkin, sepanjang hidupnya. Tetapi tidak kira berapa banyak pergerakan muzik yang berbeza yang ada, tidak kira betapa pelbagai rupa cita rasa moden mungkin kelihatan kepada kita Baca Lagi......

Ekologi menduduki tempat yang sangat penting dalam kehidupan kita. Lagipun, inilah yang kita bernafas, yang bermaksud kita hidup! Kita hidup dalam dunia yang inovatif dan bertamadun. Masyarakat telah meramalkan, mencipta dan membina segala-galanya untuk kemudahan kita. Kami tinggal berhampiran kilang dan loji pengeluaran minyak; sisa dibuang walaupun di tempat yang paling tidak sesuai. Tetapi bagaimana semua ini mempengaruhi kehidupan kita? Jika kita melihat ke masa lalu, semuanya akan menjadi sangat jelas. Nenek moyang kita hidup selama seratus tahun, dan kini purata jangka hayat semakin pendek.

Jika anda fikirkan, kilang dan perusahaan mencemarkan bukan sahaja udara yang kita sedut, tetapi juga air. “Terima kasih kepada” udara yang tercemar, kami tidak menerima bahan berfaedah daripada makan sayur-sayuran dan buah-buahan. Lagipun, ini juga organisma hidup, dan mereka memerlukan udara! Air mengandungi pelbagai bakteria dan mikrob yang boleh menyebabkan penyakit yang paling tidak dijangka.

Mungkin seseorang akan berdebat dengan saya, mengatakan bahawa perusahaan perindustrian dilengkapi dengan kemudahan rawatan. Tetapi mari kita hadapi itu - tidak setiap syarikat mengambil berat tentang keselamatan alam sekitar.

Lihat sekeliling! Sekarang, melihat ke luar tingkap, kita dapat melihat semua keindahan dan kekayaan alam semula jadi kita yang berharga. Lagipun, apa itu alam? Ini adalah pantri yang penuh dengan kesihatan, kecantikan dan umur panjang! Tetapi kita – manusia – memandang ringan terhadap kebersihan alam sekitar dan ekologi! Saya rasa ramai yang akan bersetuju bahawa kitalah yang meletakkan alam semula jadi dalam keadaan berbahaya. Lagipun, hanya kami, dan bukan orang lain, membina perusahaan yang mencemarkan udara, tanah dan air. Kami menebang hutan yang menghasilkan oksigen. Kamilah yang mencipta banyak bahan kimia yang kami masukkan ke dalam tanah untuk mendapatkan hasil tuaian yang banyak! Tetapi tiada siapa yang berfikir sejenak bahawa ini memburukkan keadaan untuk diri mereka sendiri. Lagipun, apa yang kita "menyuburkan" tanah kita menghabiskan tanah kita sehingga had. Dan ia tidak lagi mengandungi kualiti yang berguna untuk kehidupan yang ada sebelum ini.

Sesetengah orang mungkin tidak mempercayainya, tetapi kemunculan hujan asid dan kemusnahan lapisan ozon turut disumbangkan oleh manusia! Adakah kita tidak akan melihat keharmonian itu, hubungan penyayang antara manusia dan alam semula jadi? Malah menakutkan untuk membayangkan apa yang akan berlaku kepada dunia di sekeliling kita dalam beberapa dekad!

Tetapi adakah alam sekitar benar-benar layak untuk sikap ini? Adakah dia berhak mengalami rasa tidak hormat untuk dirinya sendiri? jangan fikir.

Alam sentiasa memberi kita sumber rezeki. Hanya terima kasih kepadanya, kita, seperti semua organisma hidup lain, menerima udara, makanan, vitamin dan perkara lain yang kita perlukan. Kami adalah pengguna. Kami adalah pengguna yang tidak bersyukur. Kita merosakkan dunia. Kita hidup dalam dunia yang kotor dan apak ini. Ini bermakna kita juga adalah perosak kita sendiri.

Hari demi hari kita hanya merosakkan alam. Kami mengepam keluar banyak minyak, gas, arang batu dan sumber semula jadi lain. Kami, yang kejam, tidak faham bahawa semua ini tidak kekal selama-lamanya! Kita harus berusaha untuk memelihara segala yang berguna yang telah diberikan oleh alam semula jadi kepada kita. Tetapi kita tidak memikirkannya. Sudah tiba masanya untuk mengakui bahawa kita tidak bertanggungjawab.

Apakah yang boleh dilakukan oleh alam semula jadi? Dia hanya boleh memberi kita tanda bahawa sudah tiba masanya untuk memikirkan sikap dan tingkah laku kita yang merosakkan. Dan dia memberikan tanda-tanda ini dalam bentuk pelbagai bencana, contohnya, letusan gunung berapi, banjir atau gempa bumi. Ini bukan semua yang alam boleh "memberi isyarat" kepada kita. Dia hanya meminta kita berhenti, jika tidak, sikap yang merosakkan seperti itu boleh membawa kepada kemusnahan sepenuhnya semua makhluk hidup.

Apa yang orang lakukan secara bergilir-gilir? Kami mengabaikan isyarat ini, membuang kesalahan. Kita terus memusnahkan dan memusnahkan alam semula jadi kita, ekologi kita. Kami terus rakus, tanpa henti menimba sumber asli tanpa memberi apa-apa balasan. Jika anda melihat maklumat tentang jumlah sumber asli di negara kita, anda akan melihat bahawa penunjuk telah menjadi lebih rendah daripada sebelumnya. Ternyata tidak lama lagi kita tidak akan mempunyai apa-apa lagi untuk keturunan kita! Lagipun, kita telah memusnahkan banyak spesies tumbuhan, menebang ribuan hektar hutan hijau dan tanah beracun dan padang rumput.

Kita semua perlu memahami bahawa terdapat garis halus dan hubungan rapat antara manusia dan alam semula jadi. Tetapi organisma hidup yang lebih bergantung kepada alam daripada alam semula jadi kepada kita. Bernafas, makan, berkembang - ini adalah anugerah penting alam semula jadi.

Saya percaya bahawa semua manusia perlu bertanya soalan global: mengapa? Mengapa membunuh persekitaran hidup di sekeliling kita? Mengapa meracuni udara, dan seterusnya kehidupan? Jika kita terus kekal tidak aktif, mengabaikan keresahan sifat jururawat kita, kita akan memusnahkan rumah kita, kita akan menghilangkan keseronokan kita melihat baldu, hutan hijau dan langit biru yang jernih.

Tidak kira betapa kita mahu, kita tidak boleh menanamkan pemikiran kita ke dalam fikiran tujuh bilion orang dengan memetik jari kita. Tetapi jika setiap orang, sekurang-kurangnya seminit, membayangkan kehidupan masa depannya dalam dunia yang kotor dan kelabu yang tepu dengan gas ekzos dan bahan buangan, dan tidak duduk diam, maka ini sudah menjadi kelebihan yang besar.

Jangan buang sampah di jalanan, jangan buat tapak pelupusan sampah di tempat awam, tempat hijau, jangan memetik bunga atau memecahkan pokok - ini dan banyak lagi perbuatan berguna hanya akan memberi manfaat kepada alam sekitar. Kita semua, tanpa pengecualian, ingin hidup dalam dunia yang penuh dengan keindahan, kesucian, kebaikan dan kasih sayang. Dan hanya kita yang bertanggungjawab ke atas rupa planet kita, bandar dan jalanan kita.

Hari ini sukar untuk melebih-lebihkan kepentingan dan peranan ekologi dalam kehidupan seluruh masyarakat dan secara berasingan dalam kehidupan setiap orang. Begitu juga, keadaan planet ini bergantung pada kedua-dua syarikat komersial yang menghasilkan banyak sisa setiap tahun, dan pada individu yang menikmati faedah tamadun.

Sedikit sejarah

Sepanjang sejarah yang diketahui, manusia telah berkembang dan, bersama-sama dengannya, konsepnya tentang dunia di sekeliling kita telah berkembang. Sangat awal, orang menyedari bahawa hadiah semula jadi mesti digunakan dengan bijak, tanpa memusnahkan keseimbangan semula jadi antara manusia dan planet ini.

Ini disahkan oleh lukisan batu yang bercakap tentang minat manusia terhadap alam sekitar.

Daripada data yang lebih terkini diketahui bahawa pemuliharaan alam semula jadi diamalkan secara aktif di Greece Purba, di mana penduduk melindungi keindahan hutan semula jadi.

Rupa moden

Kini ekologi ditafsirkan sebagai sains yang mengkaji interaksi organisma hidup antara satu sama lain, dan juga dengan alam sekitar.

Mana-mana organisma yang hidup di planet ini dipengaruhi oleh banyak faktor: menguntungkan dan tidak menguntungkan. Semua faktor ini boleh dibahagikan kepada dua kumpulan: biotik dan abiotik. Biotik termasuk yang berasal dari alam semula jadi; kepada abiotik - yang dibawa oleh alam semula jadi. Sebagai contoh, orkid yang tumbuh di atas kulit pokok adalah contoh simbiosis iaitu faktor biotik, tetapi arah angin dan keadaan cuaca yang mempengaruhi kedua-dua organisma ini sudah menjadi faktor abiotik. Semua ini mewujudkan keadaan untuk evolusi semula jadi organisma hidup di planet ini.

Tetapi di sini satu lagi aspek penting muncul yang sangat mempengaruhi keadaan persekitaran - ini adalah faktor antropogenik, atau faktor manusia. Penebangan hutan, lencongan sungai, perlombongan dan pembangunan mineral, pembebasan pelbagai toksin dan bahan buangan lain - semua ini menjejaskan alam sekitar di mana kesan tersebut dihasilkan. Akibatnya, faktor biotik dan abiotik di kawasan ini mengalami perubahan, malah sebahagian daripadanya hilang.

Untuk mengawal selia perubahan alam sekitar, saintis telah mengenal pasti tugas utama yang mesti diselesaikan oleh ekologi, iaitu: pembangunan undang-undang untuk penggunaan sumber asli yang munasabah, berdasarkan prinsip umum organisasi kehidupan, serta penyelesaian tepat pada masanya masalah alam sekitar.

Untuk ini, saintis alam sekitar telah mengenal pasti empat undang-undang asas:

1. segala-galanya berkaitan dengan segala-galanya;
2. tiada apa yang hilang ke mana-mana;
3. alam lebih mengetahui;
4. tiada apa yang diberikan dengan sia-sia.

Nampaknya pematuhan kepada semua peraturan ini harus membawa kepada penggunaan hadiah semula jadi yang munasabah dan harmoni, tetapi, malangnya, kita melihat trend yang berbeza dalam pembangunan kawasan ini.

Kenapa ini terjadi? Mengapakah peranan ekologi dalam kehidupan ramai orang masih menjadi latar belakang? Sebarang masalah luaran hanyalah cerminan kesedaran manusia. Kebanyakan orang tidak menyedari apa yang tersembunyi di sebalik hasil aktiviti kehidupan seharian mereka.

Aspek alam yang dipengaruhi oleh faktor antropogenik

Peningkatan mendadak dalam gaya hidup pengguna telah menyebabkan penggunaan sumber asli yang tidak bijak. Perkembangan pesat kemajuan saintifik dan teknologi, pertumbuhan besar-besaran aktiviti pertanian manusia - semua ini telah memburukkan lagi kesan negatif terhadap alam semula jadi, yang telah membawa kepada gangguan serius terhadap keadaan ekologi di seluruh planet. Mari kita pertimbangkan aspek semula jadi utama yang paling terdedah kepada krisis alam sekitar.

Udara

Pada suatu masa dahulu terdapat suasana yang berbeza di Bumi, maka ia berlaku bahawa oksigen muncul di planet ini, dan selepas itu organisma aerobik terbentuk, iaitu, mereka yang memakan gas ini.

Benar-benar semua makhluk aerobik bergantung pada oksigen, iaitu, pada udara, dan aktiviti kehidupan kita bergantung pada kualitinya. Semua orang tahu dari sekolah bahawa oksigen dihasilkan oleh tumbuhan, oleh itu, memandangkan trend penebangan hutan semasa dan pertumbuhan aktif populasi manusia, tidak sukar untuk meneka apa yang membawa kepada kemusnahan fauna. Tetapi ini hanyalah salah satu aspek yang mempengaruhi keadaan atmosfera planet kita. Pada hakikatnya, segala-galanya lebih rumit, terutamanya di bandar berpenduduk besar, di mana, mengikut piawaian perubatan, kepekatan bahan toksik adalah berpuluh kali ganda lebih tinggi.

air

Aspek seterusnya yang sama penting dalam kehidupan kita ialah air. Tubuh manusia terdiri daripada 60-80% air. 2/3 daripada keseluruhan permukaan bumi terdiri daripada air. Lautan, laut, dan sungai sentiasa dicemari oleh manusia. Setiap hari kita "membunuh" lautan dunia dengan pengeluaran minyak di ladang luar pesisir. Tumpahan minyak mengancam nyawa hidupan marin. Apatah lagi pulau-pulau sampah yang terus hanyut merentasi permukaan lautan dan lautan.

Air tawar paling terdedah kepada kejahilan manusia. Kumbahan, pelbagai toksin seperti merkuri, plumbum, racun perosak, arsenik dan banyak lagi bahan kimia "berat" meracuni sungai dan tasik setiap hari.

Bumi

Asas utama kehidupan di bumi adalah tanah. Adalah diketahui bahawa untuk Bumi mencipta satu sentimeter tanah hitam, ia akan mengambil masa kira-kira 300 tahun. Hari ini, secara purata, satu sentimeter tanah yang subur itu mati dalam masa tiga tahun.

iklim

Gabungan semua masalah alam sekitar membawa kepada kemerosotan iklim. Iklim boleh dibandingkan dengan kesihatan planet ini. Apabila "organ" individu Bumi menderita, ini mempunyai kesan langsung ke atas iklim. Selama bertahun-tahun sekarang kita telah memerhatikan pelbagai anomali akibat perubahan iklim, puncanya adalah faktor antropogenik. Campur tangan manusia dalam aktiviti alam telah menyebabkan pemanasan atau penyejukan secara tiba-tiba di kawasan tertentu, peningkatan paras laut akibat pencairan glasier yang cepat, jumlah kerpasan yang tidak normal atau ketiadaannya, serta bencana alam yang teruk dan banyak lagi.

Perkara utama tidak menumpukan pada senarai masalah, tetapi memahami sebab-sebab kejadiannya, serta menumpukan perhatian pada cara dan cara yang berkesan untuk menyelesaikannya.

Bidang kehidupan kita terjejas oleh ekologi

Apakah peranan ekologi dalam kehidupan manusia? Bagi benar-benar semua yang kita semua berurusan setiap hari, setiap detik dalam hidup kita; tanpa kehidupan yang mana, seperti sekarang, tidak akan wujud?

Kesihatan

Kesihatan adalah seperti pembina, di mana bahagian individunya bergantung pada keadaan keseluruhannya. Terdapat banyak faktor sedemikian, yang utama diketahui oleh semua orang - ini adalah gaya hidup, pemakanan, aktiviti manusia, orang di sekelilingnya, serta persekitaran tempat dia tinggal. Ekologi dan kesihatan manusia saling berkait rapat. Jika terdapat pelanggaran di satu pihak, pihak yang lain bertindak balas dengan sewajarnya.

Seseorang yang tinggal di bandar berkemungkinan berkali-kali lebih besar untuk menghidap penyakit serius berbanding orang yang tinggal di pinggir bandar.

Pemakanan

Apabila seseorang itu makan secara tidak betul, metabolismenya terganggu, seterusnya membawa kepada masalah kesihatan yang lebih serius. Perlu diingat bahawa gangguan ini juga boleh menjejaskan generasi akan datang.

Masalah utama kesihatan manusia ialah bahan kimia, baja mineral, racun perosak yang digunakan untuk merawat ladang pertanian, serta penggunaan bahan tambahan dan pewarna untuk memperbaiki penampilan produk, bahan pengawet untuk meningkatkan jangka hayat produk, dan banyak lagi.

Terdapat kes-kes yang diketahui menambah sebatian logam berat dan unsur-unsur lain yang tidak menguntungkan tubuh manusia, seperti merkuri, arsenik, plumbum, kadmium, mangan, timah dan lain-lain.

Makanan ayam dan lembu mengandungi banyak toksin yang boleh menyebabkan kanser, kegagalan metabolisme, buta dan penyakit serius lain.

Untuk melindungi diri anda dan orang tersayang, anda perlu berhati-hati dengan produk yang anda beli. Kaji komposisi dan simbol yang dicetak pada pembungkusan. Jangan menyokong pengeluar yang tidak peduli dengan nasib anda dan keadaan planet kita. Beri perhatian khusus kepada E-suplemen dengan nombor tiga digit, yang maknanya boleh didapati dengan mudah di Internet dan dengan itu menjalani kehidupan yang lebih lama dan lebih bahagia.

Aktiviti dan mood yang penting

Keadaan kesihatan dan kualiti pemakanan adalah faktor penentu aktiviti dan daya hidup manusia. Seperti yang kita lihat, semua faktor ini boleh dikaitkan dengan keadaan ekologi di planet kita, di mana kita bergantung secara langsung. Memimpin gaya hidup sihat, mengamalkan yoga dan pengetahuan diri, adalah mustahil untuk bersikap acuh tak acuh terhadap alam sekitar. Apabila kita berada di alam semula jadi, menghirup udara segar, makan bersih, makanan buatan sendiri, kehidupan kita mengubah kualitinya. Keadaan minda juga berubah, yang mengharmonikan mood dan sikap terhadap kehidupan secara umum.

Karma

Segala-galanya di dunia ini adalah semula jadi; semua yang kita lakukan, satu cara atau yang lain, kembali kepada kita, serta-merta atau kemudian - tidak mengapa. Jika kita menjaga diri kita dan dunia tempat kita tinggal sekarang, menjimatkan sumber, berfikir tentang alam semula jadi, hidup mengikut hati nurani kita, maka keadaan alam sekitar di planet ini akan bertambah baik - dan kita tidak perlu membayar untuk kecerobohan dan ketidakpedulian kita sendiri. .

Hidup secara sedar, makan secara sihat - hanya produk semulajadi, - jaga pelupusan dan kitar semula sisa, gunakan yang penting - maka kehidupan anda dan kehidupan seluruh planet kita akan bertambah baik! Perkara yang hebat bermula dari perkara yang kecil!

pustakawan daerah RMK Murashinsky

“Air ialah bapa kita. Air adalah ibu. Bumi adalah rumah. Rosa adalah khazanah negara. Sudah tiba masanya untuk semua orang menyedari bahawa kita hidup dalam dandelion ozon. Bahawa Bumi kita adalah bunga syurga yang sunyi, terletak pada jarak yang baik dari Matahari.

Dan kami meletupkan bom di dandelion. Kami menggigit cangkangnya yang terdedah, memadamkan debunga, membersihkan benang sari hutan yang lembut...”

Manifesto Alam Sekitar

Setiap daripada kita mempunyai tanah air yang besar dan kecil. Tetapi tidak kira di mana kita dilahirkan, Bumi kekal sebagai rumah yang indah, ceria dan biasa. Selama berbilion tahun ia bersinar sebagai bintang kecil di angkasa tak terhingga Alam Semesta.

Dan tidak pernah sebelum ini orang mengalami kebimbangan yang teruk untuk rumah biasa kita ini.

Perlindungan alam sekitar telah menjadi salah satu masalah kemanusiaan yang paling mendesak. Masanya telah tiba untuk membesarkan kanak-kanak bukan dalam tradisi pengguna lama "pengumpulan alam semula jadi," tetapi dalam kewujudan bersama yang sama sekali berbeza dan harmoni dengan alam semula jadi, dalam kesediaan psikologi untuk melindungi nilai rohani kita di mana-mana dan sentiasa.

Dan nampaknya saya perlu menanamkan cinta kepada alam semula jadi, untuk semua makhluk hidup, dari usia yang sangat awal. Dan pada masa yang sama, pendidikan alam sekitar dan pendidikan orang dewasa adalah perlu.

Saya masih ingat satu frasa dari buku Korney Chukovsky "From Two to Five," apabila bayi itu berkata: "Ibu, lihat, perkara yang menjijikkan yang indah." Bagi seseorang yang berumur tiga atau empat tahun, semua makhluk hidup adalah cantik, kerana mereka masih hidup! Tetapi kanak-kanak ini sudah pasti telah mendengar daripada orang dewasa bahawa cacing atau katak adalah "menjijikkan."

Oleh itu, agar percanggahan ini tidak timbul, supaya seseorang sentiasa mengekalkan perasaan kagum terhadap alam semula jadi, adalah perlu juga untuk memberikan pendidikan alam sekitar kepada orang dewasa dan menanamkan budaya ekologi kepada mereka.

Budaya ekologi adalah masalah yang agak baru yang telah menjadi akut kerana hakikat bahawa manusia telah menghampiri krisis ekonomi global. Akibat aktiviti manusia yang merosakkan, alam semula jadi menghadapi ancaman kemusnahan secara langsung. Disebabkan oleh sikap yang tidak munasabah terhadapnya dan sumbernya, kerana pemahaman yang salah tentang tempat dan kedudukannya di Alam Semesta, manusia diancam dengan kemerosotan dan kepupusan.

Dengan penerimaan undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan" dan "Mengenai Perlindungan Alam Sekitar", prasyarat untuk rangka kerja undang-undang dicipta untuk pembentukan sistem pendidikan alam sekitar untuk penduduk. Dokumen-dokumen ini membayangkan penciptaan di wilayah negara sistem pendidikan alam sekitar yang berterusan, pautan pertamanya ialah pembentukan budaya alam sekitar dalam kalangan kanak-kanak.

Perpustakaan RMK tempat saya bekerja bekerjasama dengan guru biologi, ekologi, sejarah tempatan, guru kelas, pustakawan sekolah, kaunselor institusi pendidikan di daerah, guru institusi pendidikan prasekolah, pekerja institusi pendidikan tambahan yang terlibat dalam pendidikan alam sekitar, pendidikan dan pencerahan kanak-kanak, remaja dan orang muda.

Semua kesusasteraan sedia ada dan yang baru diterima di perpustakaan dicerminkan dalam radas bibliografi rujukan: katalog sistematik, indeks kad artikel sistematik, ensiklopedia, kamus, buku rujukan alam sekitar, buletin maklumat "Untuk Membantu Guru" dan "Piggy Bank Metodologi" , bantuan bibliografi dalam bentuk kecil ( senarai bibliografi yang disyorkan "Perpustakaan dan Ekologi").

Katalog sistematik mengandungi bahagian: "Ekologi" dan "Kaedah pengajaran ekologi", dalam indeks kad sistematik artikel ini adalah bahagian: "Ekologi", "Kerja luar kurikulum mengenai ekologi", "Pendidikan alam sekitar dan didikan di sekolah rendah", "Rumah kita adalah alam semula jadi" , "Pendidikan alam sekitar di institusi pendidikan prasekolah", "Senario untuk cuti sekolah mengenai ekologi", dsb.

Pada masa ini, katalog dan fail kad perpustakaan mengandungi kira-kira 300 rekod bibliografi dokumen dengan kandungan alam sekitar.

Sudah tentu, SBA sedia ada jauh dari sempurna dan memerlukan semakan berterusan. Pada masa hadapan, dengan penciptaan katalog elektronik di perpustakaan, pangkalan data alam sekitar khusus akan dibuat, yang, sebagai bahagian bebas katalog elektronik, akan memasukkan artikel dari majalah berkala, buku, anotasi padanya, satu set kata kunci , dan tajuk tematik. Semua ini akan membolehkan anda mencari dokumen yang diperlukan dengan cepat, mengarang maklumat tematik, memenuhi permintaan, menyediakan surat berita, dll.

Pendidikan alam sekitar, pada pendapat saya, harus menjadi salah satu keutamaan dalam aktiviti mana-mana perpustakaan, sama ada perpustakaan kanak-kanak, sekolah, awam atau sains.

"Saya percaya bahawa manusia akan mencari penyelesaian kepada masalah kompleks untuk mencapai kemajuan yang sangat diperlukan dan tidak dapat dielakkan sambil memelihara manusia dalam manusia dan alam semula jadi."

Saya benar-benar mahukan harapan Ahli Akademik Andrei Dmitrievich Sakharov ini menjadi kenyataan.

Perpustakaan RMK akan menyumbang kepada pelaksanaannya.

kepala Bank Pusat Urzhum SBF Rusia-Turki

Idea bahawa kewujudan hidupan di Bumi boleh diancam oleh aktiviti manusia sehari-hari menjadi meluas pada separuh kedua abad yang lalu dan dipenuhi dengan ketidakpercayaan semula jadi.

Sukar untuk mempercayai bahawa buruh aman boleh mempunyai akibat yang sama seperti perang nuklear. Sukar untuk membayangkan bahawa zaman sains yang cemerlang, yang bermula dengan kemenangan akal yang begitu menjanjikan, boleh berakhir dengan begitu tidak masuk akal dan memalukan. Dan ini betul-betul apa yang kita bincangkan.

Adakah kita akan memastikan planet kita boleh dihuni? Persoalan ini harus membimbangkan setiap daripada kita, kerana kehidupan anak, cucu dan cicit kita bergantung kepada bagaimana kita meninggalkannya. Adalah penting bahawa kita hari ini tidak membenarkan sesuatu yang akan dikenang oleh keturunan kita nanti dengan perkataan yang tidak baik.

Itulah sebabnya masalah alam sekitar adalah antara yang paling penting sejak kebelakangan ini.

Dan dalam hidup saya, ekologi bukanlah yang paling penting. Tinggal di kampung Russky Turek, saya sering memerhatikan bagaimana orang ramai tanpa belas kasihan menebang pokok, mencemarkan lurah dan juga parit jalan dengan sisa. Dan apakah sungai kita Turechenka menjadi! Ia sudah kecil, dan penduduk tempatan telah mengotori tebingnya dengan sampah sehingga ia kelihatan seperti sungai yang mengalir di tengah-tengah tapak pelupusan sampah yang besar.

Nampaknya tiada seorang pun dari mereka ini berfikir tentang bagaimana kampung kita dalam 20 tahun, atau bagaimana mereka akan meninggalkannya untuk keturunan mereka.

Pada mesyuarat kelab Pochemuchka, kami sering bercakap dengan kanak-kanak tentang keadaan alam semula jadi kami, tentang hakikat bahawa semua makhluk hidup memerlukan perlindungan kami, dan kami mengajar mereka untuk menjaga setiap helai rumput, setiap serangga.

Sudah tentu, tidak setiap kanak-kanak akan mematuhi nasihat kami, tetapi jika sekurang-kurangnya salah seorang daripada mereka memikirkan hubungan mereka dengan alam semula jadi, maka kami tidak melakukannya dengan sia-sia.

Dan di kelab Yaroslavna untuk warga emas, salah satu mesyuarat didedikasikan untuk hubungan ajaib antara orang dan pokok dan dipanggil "Jangan tebang pokok anda." Ternyata sejak zaman dahulu diketahui bahawa seseorang dan pokok kadang-kadang boleh dihubungkan dengan ikatan yang tidak dapat dijelaskan. Bangsa yang berbeza mempunyai adat - apabila seorang kanak-kanak dilahirkan, mereka menanam pokok untuk menghormatinya. Membesar, dia tahu bahawa ini adalah pokok "dia". "Miliknya" bukan dalam erti kata milik, tetapi dalam erti persaudaraan dan persaudaraan.

Sekarang di dunia, dan juga di negara kita, anda mungkin tidak akan menemui seseorang yang secara terbuka mengisytiharkan bahawa dia tidak mencintai alam semula jadi dan tidak mahu melakukan apa-apa untuk memeliharanya. Semua untuk itu! Semua orang nampak faham. Tetapi setiap orang berusaha untuk mengalihkan tanggungjawab kepada orang lain dan memindahkan tanggungjawab mereka kepada jiran mereka.

Pada suatu masa dahulu terdapat sudut ZSS di Pionerskaya Pravda - tugasan untuk diri sendiri. Sudah tiba masanya untuk kita memberikan diri kita tugas-tugas sebegitu berkaitan dengan alam semula jadi, kepada semua orang - daripada menteri kepada pelajar sekolah.

Tugas-tugas ini tidak boleh digunakan untuk mengehadkan program pengajian disiplin biologi di sekolah. Lagipun, tanpa pengetahuan biologi yang luas, tidak ada satu masalah alam sekitar yang serius dapat diselesaikan. Selain itu, anda memerlukan penghormatan dan kasih sayang yang tulus untuk semua makhluk hidup.

Ia akan kelihatan seperti asas. Tetapi betapa sukarnya untuk menanamkan mereka kepada orang ramai!

Apabila ditanya di mana hendak bermula, penulis Viktor Astafiev dengan ringkas dan bijak menjawab: "Sekurang-kurangnya tanam pokok." Mari kita ingat - berapa ramai antara kita yang memenjarakannya? Jadi mari cepat!

, ch. Pustakawan Perpustakaan Kanak-kanak Pusat Perpustakaan Pusat Vyatsko-Polyana

Setiap kanak-kanak pada zaman kanak-kanak sedang mencari jalan ke negara yang menakjubkan, negara ini berdekatan. Ia tidak pernah membosankan, penuh dengan keajaiban dan misteri. Ini adalah haiwan dan tumbuhan, alam semula jadi yang mengelilingi kita. Hanya atas sebab tertentu kami lalu, tergesa-gesa, tidak menyedari rahsianya. Bagaimana jika ada orang di sebelah kanak-kanak itu yang akan mengajarnya bukan sahaja untuk melihat, tetapi juga untuk melihat yang luar biasa?

Lagipun, saya temui sendiri sejak dahulu lagi...

Negara yang saya impikan sejak kecil,

Di mana mereka boleh hidup dengan begitu baik

Bunga, pokok, burung,

Di mana langkahku tidak dikira

Kedua-dua sukar dan menyeronokkan.

Dan tidak ada satu pun musuh

Dan dunia ini penuh dengan kawan.

Dan anda hanya perlu menjelaskan kepada lelaki kecil itu, beritahu dia, buat dia berfikir dan memahami, jika tidak semuanya, maka banyak. Dan ada baiknya jika ada pembantu yang berdekatan seperti buku.

Semua ini mendorong idea untuk membuka kelab sejarah semula jadi. Jadi, pada tahun 1993, kelab Rodnichok dibuka di Perpustakaan Kanak-kanak Pusat Vyatsko-Polyana kami. Program kelab termasuk pelbagai acara: perbualan, ulasan, jam kebaikan dan pertandingan. Kami menyediakan dengan teliti untuk setiap pelajaran. Kami menganjurkan pameran buku, tayangan tematik dan senarai literatur yang disyorkan. Untuk salah satu kelas, saya menulis skrip untuk permainan main peranan, "The Trial of a Man." Semasa permainan teater, wakil dunia haiwan dan tumbuhan menuduh manusia menyebabkan kerosakan kepada alam semula jadi. Apabila hakim (kelas enam K. Sakharov) mengumumkan: "Berdiri! Perbicaraan akan datang!”, bilik darjah serta-merta bertukar menjadi bilik mahkamah. Mungkin kerana hakim, peguam bela dan pendakwa memakai jubah kehakiman, dan pemburu-pemburu haram dituduh oleh mangsa: kuda belang, ular, singa, merpati, panda, dll (kanak-kanak juga berpakaian kostum).

Banyak perkara yang tidak menyenangkan diperkatakan tentang lelaki itu. Mangsa bercakap dengan meyakinkan semasa perbicaraan. Akibatnya, mahkamah membuat keputusan: untuk mendapati orang itu bersalah atas banyak kekejaman terhadap flora dan fauna.

Mahkamah memerintahkan manusia untuk memulihkan keadaan di planet ini. Majlis yang berlangsung di sekolah itu dihadiri oleh guru-guru yang amat menghargai segala-galanya. Itu hebat!

Semua acara dan pertemuan ini menjadikan kami dan kanak-kanak sangat mesra. Mereka menjadi pelawat yang kerap ke perpustakaan. Dan saya sangat gembira apabila salah seorang "ahli ekologi" terbaik dalam kelas, Katya Koryukova, datang kepada saya pada suatu hari dan bertanya: "Natalya Nikolaevna! Kami diberi tugas untuk menulis esei tentang seorang yang menarik. Saya ingin menulis tentang anda dan "Rodnichka" anda. Saya sangat gembira. Bukan kerana saya telah menjadi orang yang menarik bagi seseorang, sudah tentu, tetapi kerana kerja saya tidak sia-sia, anak-anak menikmati kelas saya. Lagipun, adalah sangat penting bagi saya bahawa ahli kalangan saya membina sikap prihatin terhadap alam semula jadi dan perlindungannya.

Ini bukan sahaja pekerjaan untuk saya, ia adalah keyakinan saya, semangat saya. Banyak perkara yang saya baca dan pelajari saya beritahu anak saya.

Suatu hari dia berkata: "Ibu, guru saya memberitahu saya bahawa saya boleh menjadi ahli ekologi yang baik." Ternyata dia secara aktif bekerja dalam pelajaran sejarah semula jadi, berfikir di luar kotak, bercakap tentang nasib wakil dunia haiwan dan tumbuhan. Tetapi yang paling penting anak saya mengejutkan saya apabila dia membawa pulang ayam kecil berwarna kuning. Dia membesarkannya menjadi ayam bertelur baka Loman-Brown. Dan buku "Penternakan Ayam" memberinya nasihat. Dan, kerana kami terpaksa hidup dalam keadaan bandar, ayam kami juga hidup mengikut rejim. Mereka masih hidup, kita tidak boleh, setelah membesarkan mereka, memusnahkan mereka. Sekarang mereka "memberi makan" saudara-mara kita. Mereka tinggal di rumah kampung, dan sesekali kami melawat mereka. Sekarang Andrey saya berada di gred 9, dia telah dewasa, tetapi masih mencintai alam semula jadi, melihat dunia dengan matanya sendiri.

Kami pustakawan bukan pekerja upahan, gaji kami kecil. Selalunya tiada apa-apa untuk menggembirakan diri kita sendiri, jadi kita bergembira dengan sangat sedikit: hujan musim bunga pertama; bunga yang tidak dipetik dari petak bunga; daun jatuh dari maple musim luruh. Alangkah ajaibnya! Dan kemudian suatu hari saya memarahi anak saya kerana tidak melakukan kerja rumah yang mencukupi: "Anda tidak akan mencapai kemakmuran dalam hidup!"

Dan dia menjawab saya: "Mengapa anda, ibu, mengurangkan semua perbualan kepada wang? Dalam filem "White Dews," seorang lelaki tua yang hanya memperoleh sebuah rumah dan seekor lembu, pergi ke ladang dan berterima kasih kepada takdir atas segala yang telah diberikan kepadanya, termasuk kesukarannya. Dan saya tidak mempunyai apa-apa untuk menjawabnya. Tetapi saya sering mula berfikir: adakah saya membesarkannya terlalu baik untuk kehidupan ini?

Selama bertahun-tahun bekerja, dana kesusasteraan alam sekitar yang baik telah dibentuk. Kami mula menghadiri seminar dengan soalan mengenai ekologi dengan lebih kerap dan berkongsi pengalaman kerja kami. Kelab alam semula jadi "Rodnichok" berkembang menjadi kelab alam sekitar "Green Globe"; kelas kelab telah diajar oleh pekerja perpustakaan lain.

Tetapi pada suatu hari saya menemui satu keajaiban sebenar. Ini adalah buku "300 soalan dan jawapan mengenai ekologi". Dia memberi saya dorongan baru untuk mencipta bentuk baharu. Terima kasih kepadanya, saya mengembangkan satu siri pelajaran yang serupa dengan permainan "Siapa yang Ingin Menjadi Jutawan?" Saya membahagikan soalan buku itu ke dalam blok dan ternyata menjadi tiga permainan: "Siapa yang mahu menjadi ahli ekologi?", "Dunia haiwan: soal jawab", "Dunia tumbuhan misteri". Kanak-kanak seronok bermain permainan ini. Bukan sahaja kerana kanak-kanak mempunyai semangat berdaya saing, mereka juga menyukai segala yang menarik.

Sekarang saya bekerja dengan langganan berbayar, tetapi saya gembira kerana kerja mengenai ekologi di perpustakaan diteruskan. Kini sebuah kelab untuk kanak-kanak "Green Men" telah dibuka di perpustakaan. Dan sekali lagi, dari awal lagi, kanak-kanak akan belajar untuk menghormati alam semula jadi dan dunia di sekeliling mereka. Lagipun, semakin cepat kerja ini dimulakan, semakin besar keyakinan bahawa langit biru planet kita, sungai-sungainya yang bersih dan hutan yang tidak berkesudahan akan berkhidmat kepada cucu dan cicit kita.

kepala Chuvashevskaya SBF MUK "Hospital Klinikal Pusat Republikan Kirovo-Chepetsk"

"Jika anda adalah orang Rusia, maka anda akan sentiasa mencintai tanah asal anda, alam semula jadi anda," mereka memberitahu kami dari sekolah. Tetapi tiada siapa yang dapat membayangkan bahawa kata-kata ini berkait rapat dengan masalah alam sekitar yang serius. Ungkapan slogan "Jaga alam" nampaknya penting, tetapi turun ke tahap yang mudah - "Beri makan burung di hutan"...

Semua ini kini kelihatan seperti kenangan zaman kanak-kanak yang manis.

Membaca akhbar, termasuk TV, saya ngeri. Manusia perlahan-lahan tetapi pasti memandu sendiri ke tepi jurang.

Orang purba menyembah Alam Semulajadi. Mereka memahami bahawa mereka bergantung sepenuhnya padanya; manusia kemudiannya dengan jelas menyedari bahawa bumi memberinya makan, memberinya air, memakaikan kasut kepadanya, dan memberinya pakaian. Dan pada zaman kita, kita semakin melihat ladang yang tidak terurus, gunung sampah, sungai yang tercemar, tasik yang kering, dan menebang hutan. Kami menghirup udara beracun dan makan sayur-sayuran dan buah-buahan yang tercemar dengan bahan toksik.

Wilayah daerah Ust-Luginsky terletak di dataran banjir dua sungai, Lyuga dan Vyatka. Kampung Ust-Luga terletak di tanah pamah, di dalam lubang. Akibatnya, persekitaran udara terganggu.

Tiada bandar mega atau industri pemprosesan berhampiran rantau kita. Tetapi terdapat senjata kimia Kizner. Menurut maklumat tentera (dari penerbitan akhbar), tempoh penyimpanan telah tamat. Bagaimana senjata ini disimpan - kita hanya perlu meneka. Tidak mungkin tiada kebocoran semula jadi.

Saya pernah mengagumi matahari terbenam dan matahari terbit merah jambu-lilac, dan fenomena ini boleh diperhatikan pada waktu siang. Sesungguhnya dunia mempunyai cermin mata berwarna mawar. Setelah mengetahui sebab fenomena ini, saya berasa ngeri. Ternyata ini disebabkan oleh fakta bahawa udara tepu dengan bahan kimia. Fenomena berikut juga diperhatikan: embun merah jambu jatuh di padang rumput.

Persekitaran akuatik merangkumi permukaan dan air bawah tanah. Pernahkah kita terfikir apakah jenis air yang kita gunakan? Sebagai contoh, tidak ada ikan di Sungai Lyuga selama beberapa tahun, tetapi hanya pada tahun ini mereka mula muncul. Ikan hilang di Vyatka, tetapi apabila terdapat banyak ikan. Mengikut andaian saya, ini adalah kerana cetek dan pencemaran. Sungai membersihkan dirinya, tetapi ia tidak mempunyai masa untuk memperbaharui dirinya sendiri, dan kita sendiri yang harus dipersalahkan.

Kampung kami 30 tahun dahulu dikelilingi hutan. Dan kini terdapat penebangan di hutan, dan dari tahun ke tahun ia menjadi lebih luas dan lebih luas; di beberapa tempat ia tidak menyenangkan untuk memasuki hutan. Pembersihan dan pelupusan sampah.

Hutan semakin hilang, sungai menjadi cetek dan paya semakin kering. Terdapat begitu banyak paya sehingga kadang-kadang perlu berjalan lebih dari satu kilometer, tetapi kini paya kecil telah kering, dan paya adalah paru-paru bumi.

Memerhati alam kadang-kadang membuat anda kagum. Pada musim bunga, dedaunan pada pokok dan rumput berbintik coklat dan daunnya berwarna kuning. Sepanjang 10 tahun yang lalu, banyak tumbuhan telah hilang. Semasa mengumpul dan mengkaji herba perubatan, anda perasan bahawa ia hilang. Dan mereka hilang bukan kerana ia tercabut atau musnah, tetapi atas sebab yang tidak jelas. Tumbuhan berikut telah hilang: immortelle, thyme, oregano, lengkuas. Terdapat permaidani lupa-me-not berhampiran tasik, yang bermaksud tasik itu bersih. Hanya sekali-sekala anda menjumpai keindahan seperti itu, berhampiran tasik dan paya terpencil. Malah valerian mula berundur dari kawasan berpenduduk.

Tumbuhan beracun semakin hilang, walaupun saya tidak tahu banyak herba sedemikian. Racun dalam dos yang kecil adalah ubat; haiwan, burung, dan serangga dirawat dengan tumbuhan beracun. Sebagai contoh, agarik lalat di hutan sering dimakan, yang bermaksud seseorang menerima rawatan dan terselamat.

Sifat bumi adalah satu, dan setiap orang dipengaruhi oleh masalahnya. Adakah sungai mati, haiwan dan tumbuhan hilang akibat perubahan iklim? Anda dan saya sama-sama dipersalahkan dalam hal ini. Cuba pertimbangkan. Bagaimana kita akan hidup tanpa haiwan dan tumbuhan: ia mempunyai nilai praktikal, estetik, saintifik, yang bermaksud bahawa orang mesti melakukan segala-galanya untuk mengelakkan kepupusan mana-mana spesies tumbuhan atau haiwan. Tugas kita bersama ialah menyelamatkan planet ini.

Jangan: Membuang apa-apa ke dalam badan air adalah tidak boleh diterima. Sungai dan tasik adalah habitat banyak haiwan dan tumbuhan. Kita tidak boleh mengubahnya menjadi tanah perkuburan pelbagai jenis sampah hanya kerana kita tidak dapat melihat semua aib ini di bawah air. Takungan ialah ruang hidup ikan, invertebrata dan mikroorganisma, serta burung dan haiwan.

Bakar filem plastik dan botol plastik. Bahan yang sangat berbahaya dilepaskan ke udara semasa pembakaran, walaupun dalam kuantiti yang kecil yang boleh menjejaskan kesihatan manusia dan haiwan. Di samping itu, resin kekal dalam abu, yang tidak terurai secara semula jadi. Buang sampah ke dalam hutan, padang rumput, ladang.

Mari selamatkan planet ini

Tidak ada yang seperti itu di seluruh Alam Semesta:

Hanya ada satu di seluruh Alam Semesta,

Ia diberikan kepada kita seumur hidup!

pustakawan Kugalsky SBF dari Perpustakaan Pusat Yaranskaya

Ini datang dari zaman kanak-kanak. Sebagai penghormatan kepada ingatan...

Pagi musim panas yang hangat. Petang lembut. Saya berlari di sepanjang laluan ke sungai tanpa alas kaki. senyap. Saya sedang mendaki bukit. Dan di sana birch berdesir. Saya mahu memeluk mereka dan berdiri untuk masa yang lama dan mendengar bunyi gemerisik daun. Mereka tenang dan memberi kekuatan. Daun-daun pokok, lebat pada waktu malam, menumpahkan titisan embun. Di belakang bukit itu terdapat padang rumput yang menghala ke sungai. Titisan berlian berkilauan di atas rumput di bawah sinaran matahari yang baru dibuka. Di hujung padang rumput, berhampiran sungai, pokok ceri burung "hidup". Untuk mencapainya, anda perlu berjalan melalui rumput tebal yang menyembunyikan anda bersama-sama dengan bahagian atas kepala anda. Kehabisan nafas, disimbah embun, tetapi gembira, saya duduk di atas pokok ceri burung. Rasa ceri burung manis itu kekal dalam ingatan saya selama-lamanya. Tempat yang sangat indah. Adakah...

Kampung itu dan sudut alam itu telah lama hilang, hanya kenangan.

Mengapa kami tidak menyelamatkannya? Memori zaman kanak-kanak lama yang sangat kuat kekal dan keinginan untuk berkomunikasi dengan alam semula jadi secara tidak sengaja timbul. Lagipun, seseorang tidak boleh hidup tanpa komunikasi dengan alam semula jadi. Ini adalah kebahagiaan.

Supaya tidak menghalang orang lain daripada kebahagiaan ini, supaya bukan sahaja kita, tetapi cucu dan cicit kita dapat melihat keindahan alam semula jadi, dan saya ingin menunjukkan kepada anak-anak saya sudut alam kegemaran saya, tetapi, sayangnya...

Hari ini, bercakap tentang ekologi bermakna bercakap bukan tentang mengubah kehidupan, tetapi tentang menyelamatkannya.

Mempunyai kekayaan seperti itu, keajaiban seperti buku, kami, pustakawan, tidak berhak untuk tidak memberi perhatian kepada ekologi manusia, untuk tidak terlibat dalam kebangkitan rohaninya.

Dalam kamus ensiklopedia, "ekologi" diterjemahkan sebagai rumah, kediaman, ditambah dengan ilmu hubungan masyarakat antara mereka dan alam sekitar.

Saya fikir pertama sekali anda perlu bermula dari habitat anda, dari bilik anda. Cipta keselesaan di rumah, di sekeliling rumah, dan juga di tempat kerja. Juga berikan diri anda sekurang-kurangnya sedikit perhatian - seperti yang mereka katakan: "Segala sesuatu dalam diri seseorang harus cantik."

Saya juga akan mengatakan ini: "Segala sesuatu dalam diri seseorang harus mesra alam." Kehausan untuk kebersihan adalah manifestasi sikap positif dan aktif seseorang terhadap kehidupan. Kebimbangan bukan sahaja disebabkan oleh keadaan persekitaran, tetapi juga oleh orang itu sendiri, dunia dalamannya, apa yang boleh dipanggil "ekologi manusia."

Arah ini sangat diminati oleh pembaca dari semua peringkat umur dan kategori, dan saya rela bertemu separuh jalan untuk memenuhi minat ini.

Selalunya ahli kelab keluarga "Ivan da Marya" sendiri memulakan acara alam sekitar dan memberi keutamaan kepada mereka.

Adalah perlu untuk memikirkan kitaran aktiviti untuk bekerja dengan keluarga. Lagipun, pembentukan keperibadian dalam keluarga adalah proses bersama. Ibu bapa, membesarkan anak-anak mereka, mendidik diri mereka sendiri.

Adakah keluarga moden bersedia untuk membentuk dan mengembangkan budaya alam sekitar dalam kalangan kanak-kanak? Saya bersedia jika anda tidak perlu membenarkan saintifik, monotoni, tatatanda didaktik atau sekumpulan nombor. Minat hanya boleh dikekalkan dengan persembahan emosi bahan dan kesediaannya untuk dialog. Peranan contoh yang tidak dijangka dan pengalaman peribadi amat penting di sini.

Adakah kanak-kanak pada masa kini sentiasa diberi peluang untuk menguji diri mereka dalam komunikasi yang rapat dengan alam semula jadi, dan dalam komunikasi bukan dalam pangkuan alam semula jadi, tetapi dalam kerja dan perniagaan?

Saya percaya bahawa buruh di bumi menentukan hubungan antara manusia dan alam semula jadi. Sebagai contoh, seorang remaja luar bandar tidak tahu bagaimana untuk memanfaatkan kuda, kerana mereka hanya melihat kuda dalam gambar. Nampaknya kepada saya bahawa anak-anak kita kehilangan sesuatu dan sama ada kehidupan di bumi akan penuh dan gembira untuk mereka.

Adalah diketahui bahawa Sukhomlinsky berhujah bahawa "seseorang akan menjadi apa yang dia menjadi sebelum umur lima tahun." Ciri-ciri watak utama terbentuk pada tahun-tahun pertama kehidupan, oleh itu asas-asas sikap yang betul terhadap alam semula jadi harus diletakkan dengan tepat pada masa ini.

Di tempat pertama dalam kerja bantu, motif kemanusiaan untuk pemuliharaan alam semula jadi harus diberikan, mengembangkan rasa kebaikan dan menjaga haiwan.

Ajar kanak-kanak untuk tidak merobek atau menghancurkan serangga, kerana mereka masih hidup - di sinilah pendidikan alam sekitar bermula untuk sikap baru terhadap alam semula jadi. Buat lebih banyak pemerhatian tentang alam semula jadi dan kaguminya.

Alam adalah sumber keindahan. Artis, pemuzik, penyair, penulis memberikan kita bahan yang kaya dalam hal ini, yang harus kita gunakan seluas mungkin. Kepentingan khusus untuk pendidikan alam sekitar ialah semakan semula pandangan tentang buruh kanak-kanak dalam alam semula jadi.

Tahap pendidikan alam sekitar seseorang tidak ditentukan oleh apa yang dia katakan tentang peraturan tingkah laku dalam alam semula jadi, tetapi oleh cara dia mengikuti peraturan ini.

Apabila menyediakan acara awam, sangat penting untuk memberi perhatian kepada kesusasteraan Rusia dengan cita-cita, keharmonian, dan kemurnian moralnya. Komunikasi dengan alam semula jadi adalah salah satu syarat untuk pembentukan wira yang positif. Dalam karya penulis moden, tema alam memperoleh konotasi moral. Ia berkembang menjadi tema kewajipan manusia, tanggungjawab terhadap nasib sungai kita, tasik, untuk memelihara keseimbangan kuasa yang sedia ada.

Apabila bekerja dengan kesusasteraan tentang ekologi, anda perlu kreatif supaya ada sesuatu yang baru, menarik, berguna dan luar biasa. Semua bahan harus direka bentuk dan dipersembahkan dengan cantik dan menarik, supaya penulis ingin pergi ke perpustakaan semula dan bercakap tentang topik ini.

,

pustakawan Sekolah Menengah Institusi Pendidikan Perbandaran No. 2, Murashi

Sumber kemanusiaan

“Buku kanak-kanak ditulis untuk pendidikan, dan pendidikan adalah perkara yang hebat; ia menentukan nasib seseorang"

(V. Belinsky)

Baru-baru ini, pemuliharaan alam semula jadi diperdebatkan dengan hebat - apakah jenis masalahnya - ekonomi, kejuruteraan, estetik, pedagogi?

Sekarang jelas: pertama sekali, ini adalah masalah moral, etika, pendidikan.

Saya fikir adalah perlu untuk meletakkan kedudukan moral, etika, pendidikan seseorang penduduk bumi seawal mungkin, supaya kanak-kanak belajar dan mengikuti undang-undang kebaikan, memahami dan merasai keindahan dan keunikan kehidupan dan bangkit ke arahnya. pertahanan. Dan kehidupan adalah anak ikan kecil di sungai, seekor tikus kecil yang mematuk kepingan lemak yang digantung oleh tangan yang prihatin, kesucian tasik dan sungai, keindahan ladang dan keindahan hutan...

Untuk mengukuhkan perasaan baik kanak-kanak terhadap haiwan dan burung dan untuk memadamkan kecenderungan kekejaman yang timbul pada awalnya, sebelum mereka membesar, adalah tugas keluarga, tadika, sekolah, dan terutamanya pustakawan.

Peranan kesusasteraan kanak-kanak tentang hidupan liar akan menjadi yang paling penting jika pustakawan menanamkan cinta kepada buku di luar kebiasaan, membacakan kepada kanak-kanak dengan jiwa dan kasih sayang, dan kemudian dengan jelas dan mudah berbincang dengan mereka cerita dan puisi tentang kawan tanpa kata manusia - haiwan. Pustakawan mesti memenuhi pengalaman kanak-kanak separuh jalan, dan barulah mereka mahu menghubungkan sastera dengan kehidupan.

Tetapi dalam kehidupan (malangnya) terdapat contoh lain apabila raksasa dewasa, yakin dengan sewenang-wenangnya, dan orang bodoh yang lebih tua yang mereka telah membesarkan berjalan di kalangan kita, menyalahgunakan haiwan peliharaan kita. Orang seperti itu telah terputus hubungan dengan alam semula jadi dan membayangkan diri mereka sebagai tuhan. Pandangan sedemikian tidak akan membawa kebaikan. Kita mesti lawan dia. Berjuanglah dengan perkataan dan perbuatan demi kepentingan anak-anak.

UNTUK KEPENTINGAN KEMANUSIAAN

Peranan utama untuk menyemai kecintaan terhadap alam semula jadi datang daripada penulis, dan kami pustakawan hanya perlu dapat menggunakan senjata kesusasteraan alam sekitar dengan baik.

GURU GENRE EKOLOGI:

KONSTANTIN PAUSTOVSKY, yang dongengnya adalah cerita tentang kegembiraan yang diberikan oleh kepekaan terhadap semua makhluk hidup kepada seorang kanak-kanak dan orang dewasa, dan tentang berapa banyak kehilangan kepekaan seseorang yang kehilangan sensitiviti tersebut.

MIKHAIL PRISHVIN, pelihat hutan, yang telah menemui bahasa yang sama dengan semua penduduk hutan. Mendedahkan "kebenaran perjuangan keras manusia berabad-abad untuk cinta."

VITALY BIANCHI, yang, dalam kata-katanya sendiri, menghabiskan sepanjang hayatnya mengembara di sekitar tanah asalnya untuk mencari burung api. Pencipta Akhbar Hutan.

EVGENY CHARUSHIN, penyair haiwan kecil, artis dan penulis digabungkan menjadi satu, yang kisah-kisah menarik tentang haiwan dan lukisan lucu bergabung menjadi satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan.

NIKOLAI SLADKOV, mempromosikan senapang foto, dengan itu anda adalah gergasi dongeng, anda menembak, tetapi tidak membunuh, anda mengambil, tetapi tidak menyentuh, anda membawa pergi, tetapi meninggalkan - Jika pujian hangat ini untuk memburu tanpa senjata mencapai kesedaran pembaca, seseorang boleh berharap bahawa mereka akan berkembang dari segi moral.

Adalah menggembirakan apabila di kalangan penulis - naturalis semakin ramai yang mengikuti guru. Penulis - naturalis membuka pembaca kepada cara-cara memahami ALAM, mengajar cinta dan sayang kepadanya, keberanian dalam mempertahankannya, menjelaskan bahawa a seseorang itu sering bersalah terhadap alam semula jadi.

Kita mesti bercakap, menulis, membunyikan loceng penggera, menerangkan, melakukan segala yang mungkin untuk membolehkan kanak-kanak membaca lebih banyak, dan buku yang baik akan menanamkan kemarahan kanak-kanak terhadap paparan kurang budaya dan tidak sensitif terhadap haiwan.

Adalah menghairankan bahawa ibu bapa moden takut air mata anak mereka, jika cerita atau puisi membuat pembaca kecil menangis, mereka mengatakan ia berbahaya kepada saraf. mengarut sungguh! Kasihan dan simpati kepada semua makhluk hidup adalah asas KEHIDUPAN.

Mari kita ingat filem berdasarkan buku Troepolsky "White Bim Black Ear". Selepas menonton filem itu, kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak keluar dengan air mata, tetapi ada juga mereka yang filem itu tidak menyentuh satu pun rentetan jiwa manusia, yang bermaksud kita dengan yakin boleh mengatakan bahawa kedua-dua Turgenev's Mumu dan Chekhov's Kashtanka dilalui oleh lelaki ini pada zaman kanak-kanak.

Dan monumen boleh didirikan ke Mumu dan Kashtanka - untuk ratusan ribu hati yang telah mereka pelihara selama beberapa dekad. Sebuah monumen juga boleh didirikan untuk "White Bim" untuk kebaikan yang dia bangunkan dalam jutaan hati.

Mengapa ini diperlukan?

Dan supaya sentiasa ada musim sejuk dan musim panas, musim bunga dan musim luruh, salji putih rangup dan sungai yang bersih, haiwan di hutan dan ikan di dalam air.

Orang yang kita besarkan mestilah baik hati.

SUMBER KEMANUSIAAN adalah kekuatan, keberanian, kebaikan.

Saya ingin pembaca saya mendapat perasaan pengabdian yang unik kepada Bumi asal mereka, yang memberikan kekuatan kepada semua orang dan menimbulkan rasa bersalah di hadapan Alam untuk tindakan yang tidak menguntungkan.

Dan saya ingin mengakhiri ucapan saya dengan rayuan kepada semua orang di Bumi:

Jika anda ditakdirkan untuk bernafas

Kami hanya mempunyai udara,

Jom semua pergi

Mari bersatu selamanya.

Mari berikan jiwa kita

Bersama-sama kita akan menyelamatkan-

Kemudian kita berada di Bumi

Dan kita akan menyelamatkan diri kita sendiri.

kepala Korshik SBF Orichevskaya Central Bank

“Kami memanggil bumi ibu, ibu, jururawat, kami menyanyikan lagu pujian kepadanya dan memujinya. Ini hanya dalam kata-kata. Malah, kami memperlakukannya secara tidak bermoral dan kejam; kami telah lama lupa bahawa dia masih hidup. Seperti semua makhluk hidup, dia menunggu belas kasihan. Tetapi terdapat pengasingan."

V. Belov

Wilayah Vyatka asal kami menarik semua orang yang pernah bersentuhan dengannya dengan keindahan Rusia asalnya, hamparan padang rumput, ladang, dan keindahan hutan yang luar biasa. Terdapat banyak sudut alam yang indah dan tidak disentuh di sini.

Bagi sesetengah orang dia mungkin kelihatan sederhana dan berhati-hati, tetapi bagi saya dia adalah satu-satunya! Bagi semua orang yang dilahirkan di tanah Vyatka, Tanah Air Kecil ini sentiasa hidup di dalam hati mereka. Ini adalah perkara yang paling berharga untuk rakan senegara saya dan untuk saya.

Sekarang mari kita lihat secara mental planet kita dari angkasa. Kita akan melihat satu-satunya planet Bumi kita. Dia kelihatan kepada kami sebagai bola kecil yang tidak dilindungi, dan perasaan bangga dengan kuasa alam yang berkuasa digantikan dengan perasaan bimbang terhadap nasibnya.

Adalah menakutkan untuk menyedari bahawa akibat campur tangan manusia yang jahil dalam urusan alam, sungai semakin hilang dari muka bumi, laut tercemar, hutan - paru-paru organisma kompleks ini - ditebang.

Keadaan ekologi di planet ini menjadi kritikal, dan alam semula jadi telah mencapai tahap di mana ia berhenti pulih.

Dan sekarang saya menjemput anda ke lawatan surat-menyurat di rantau Vyatka kami. JOM LIHAT KE DALAM MATA HUTAN YANG HEBAT INI!

Dan musang ini pergi memburu. Dia melihat dunia hijau di sekelilingnya dengan kejutan yang menggembirakan. Masa musim panas, rumput sedang masak dan anda sentiasa boleh menangkap seseorang untuk makan tengah hari. Tetapi kemudian musang itu melihat sesuatu yang luar biasa. Lidahnya juga tergelincir kerana terkejut, dan kepala bulunya membeku dalam kegembiraan yang menggembirakan. Terdapat beberapa perkara yang mengejutkan dalam hidup.

Saya menjemput anda untuk mendengar malam Mei kami. awak dengar tak Tepat di belakang halaman, di tasik kecil yang ditumbuhi pohon willow, katak berteriak: "Bre-ke-ke." Keriut corncrake hampir harmoni dijalinkan ke dalam korus amfibia yang langsing ini. Dia bersembunyi di suatu tempat berhampiran, di tepi takungan dan tidak henti-henti meninggikan suaranya. Dengar, dan anda akan faham bahawa bunyi burung ini tidak sama sekali, tetapi mempunyai banyak warna; di dalamnya anda boleh menangkap kelembutan, daya tarikan, keghairahan, ancaman, dan sesuatu yang lain yang membuat jantung anda berdegup lebih cepat.

Di seberang sungai misteri yang lain, di mana hutan tua terpencil turun ke dalam air itu sendiri, burung hantu helang bersuara dengan hebat. Sama ada kerana kesepian, atau dia ingin menakutkan seseorang, atau dia tiba-tiba berasa tidak senang.

Lebih jauh di kawasan hutan, arnab putih berbual-bual sehingga gelap. Dan apabila fajar hampir menyingsing, seekor "domba" mengembang di langit yang gelap. Pengantin lelaki snipe ini menyihir teman wanitanya. Bunyi getaran yang indah mencapai hati wanita itu.

Dan lihat langit malam. Ia hanya kelihatan hitam pada mulanya. Kemudian anda akan melihat di langit baldu hitam satu, satu lagi, yang ketiga dan banyak, banyak bintang ungu dan hijau kecil, nampaknya mereka tidak jatuh, tidak berkelip, tetapi secara misteri melihat kami dari jarak angkasa dan menghukum: “Manusia, nikmati hidup, cintailah alam yang tidak ternilai yang memberikan kebahagiaan. Jangan bergaduh!".

Mari teruskan lawatan surat-menyurat kami ke wilayah Vyatka.

Dan inilah daerah Orichevsky, kampung Mirny - daerah ketiga belas, yang dicirikan oleh tentera sebagai yang paling kurang aktif secara sosial. 17 peratus daripada semua rizab kimia Rusia tertumpu di sini. Kawasan larangan, duri, pengawal dengan mesingan bersedia. Dan di tengah-tengah tempat latihan - dalam asap hitam, lelaki tentera bertopeng gas, seperti syaitan di neraka, mengacaukan minuman yang menakutkan dalam kawah besar. Sudah dalam 50-an jauh, penduduk Mirny sering mendengar letupan... Ini adalah kemusnahan bom letupan tinggi yang gagal, bekalan udara termit, termasuk, mungkin, bahan kimia.

Ramai penduduk menjadi mangsa tanpa disedari akibat daripada operasi ini. Seseorang menghidu dan berbaring selama beberapa hari dalam keadaan lupa yang aneh. Seseorang tiba-tiba terjumpa kawat berduri di hutan dan mengancam tulisan: laluan dilarang.

Berhampiran bekas kampung Lopata terdapat salah satu tasik yang paling indah di rantau ini - Lopatinskoye, monumen semula jadi yang mempunyai kepentingan serantau, yang menderita akibat tindakan tentera. Pada tahun 1996, tasik itu ditemui hampir mati dan mereka mula mencari puncanya.

Ternyata, beberapa bahan toksik telah dicurahkan ke dalam paya, yang terletak 2 km dari tasik. Dalam masa setahun, racun meresap ke dalam tasik melalui perairan bawah tanah dan memusnahkan semua kehidupan di dalamnya. Tasik itu menjadi tidak bermaya sepenuhnya. Penduduk tempatan kini tidak membasuh pakaian mereka di dalamnya - airnya teruk. Hutan di sekelilingnya telah ditebang secara biadab, tetapi ia pernah sangat cantik.

Dan sekarang, pengembara yang dihormati, BACA BARIS INI. Para saintis telah membangunkan kaedah untuk memantau objek biologi.

Katak biru, asimetri tengkorak, vertebra, dan kaki katak - semua ini adalah akibat daripada toksin kimia. Jika anda menemui daphnia "bengkok" di dalam perigi, kita boleh mengatakan bahawa spesies biologi ini tidak boleh hidup di sini. Dan di mana daphnia tidak boleh hidup, manusia juga tidak boleh tinggal di sana. Dia tidak boleh, tetapi dia hidup ...

Di rantau Yaroslavl, di mana bahan api roket tertumpah, arnab dan serigala botak muncul... dan juga kanak-kanak, di wilayah Kurgan kadar kematian bayi telah melonjak 6 kali ganda, dan tiada apa-apa di sana kecuali asas kimia.

Pengalaman yang begitu kejam. Tentera menghampiri ini: jika kesan senjata itu dapat dilihat pada kesihatan penduduk, maka kami akan bertindak balas. Terlalu lambat!

Ingat, dalam kartun lama "The Engine from Romashkov" enjin mengatakan kata-kata yang indah: tetapi jika kita tidak melihat fajar, kita akan terlambat untuk keseluruhan musim bunga. Tidak kira berapa lewat kita, kita tidak kehilangan peluang ini - peluang untuk hanya berbaring di atas rumput, berjalan tanpa alas kaki di atasnya, menghirup udara bersih, berenang di air jernih berais. Agar jantung berjaga-jaga berdegup kuat, pernafasan terhenti. Tidak, bukan dari ketakutan, dari kegembiraan bahawa kehidupan berjalan, dan anda menduduki tempat di dalamnya yang layak untuk anda, seseorang.

Ia adalah demi kebahagiaan berlalu dan keharmonian dengan segala-galanya di sekelilingnya bahawa seseorang mungkin tinggal di planet Bumi. Tetapi jika kita kehilangan memerang yang terpercik di empangan sungai atau bunyi deringan burung bulbul yang menjalankan rouladenya, kita akan kehilangan sesuatu yang penting, tanpanya dunia di sekeliling kita akan serta-merta malap dan kehilangan warna terangnya. Dan kita sendiri akan berbeza, setelah menjadi lebih miskin daripada kehilangan kecantikan, yang tidak boleh dibeli di mana-mana kedai yang bergaya.

Pelancong yang dihormati, lawatan kami telah berakhir.

Perpustakaan mempunyai sumber yang hebat untuk memperkenalkan orang ramai kepada budaya alam sekitar. Dan salah satunya adalah buku.

Koleksi kami termasuk buku oleh penulis hebat V. Astafiev, Vasiliev, Ch. Aitmatov, yang menimbulkan masalah hubungan antara manusia dan alam semula jadi. Dalam karya mereka, penulis terutama merujuk kepada setiap daripada kita. Tugas pustakawan adalah untuk menyampaikan mesej ini kepada pembaca, untuk mengingatkan bahawa manusia dan alam adalah konsep yang tidak dapat dipisahkan. Dengan membunuh alam, manusia menghukum dirinya sendiri hingga mati.

Itulah sebabnya bidang kerja perpustakaan ini dianggap sebagai keutamaan. Pustakawan, melalui kerjanya, mesti sentiasa mengingatkan pembaca bahawa mereka bertanggungjawab kepada mereka yang tinggal di tanah ini, dan lebih-lebih lagi kepada mereka yang akan tinggal di atasnya, selepas diri mereka sendiri.

Para penulis nampaknya menyeru kami: “Orang ramai, berhenti dan lihat sekeliling! apa yang anda akan datang ke abad baru..."

Pengarah Bank Pusat Luzsk

"Mengapa dan bagaimana untuk mengajar ekologi"

"Sains adalah ingin tahu,

kejahilan adalah ingin tahu"

daripada "Kamus Penerangan...".

Konsep "ekologi" telah tertanam dalam kesedaran kita di mana-mana.

Hari ini, konsep ini diberikan kandungan yang lebih luas; sempadannya telah ditolak jauh melampaui sempadan disiplin biologi. Ini termasuk "ekologi sosial" dan "ekologi kejuruteraan", "ekologi politik", "ekologi budaya" dan sebagainya. Perbincangan mengenai objek kajian ekologi diteruskan, walaupun konsep "ekologi" itu sendiri telah wujud selama 130 tahun.

Kerana julat isu dan masalah alam sekitar mempengaruhi, pertama sekali, faktor manusia, kerana manusia - cara hidupnya, nasibnya - juga tidak dapat dipisahkan dari alam sekitar, hubungannya dengan alam, kesan terhadap alam dalam proses kehidupan. aktiviti, terutamanya aktiviti pengeluaran, yang ditunjukkan oleh buta huruf alam sekitar asas, sebagai pengurus, - sebab itu dan memerlukan belajar ekologi.

Peranan penting dalam hal ini diberikan kepada pendidikan dan didikan alam sekitar. Mengikut sifatnya, pendidikan alam sekitar bertujuan untuk masa depan; ia menjadi faktor penting dalam kestabilan sosial.

Ia berikutan bahawa pendidikan alam sekitar bukanlah sebahagian daripada pendidikan, tetapi makna baru proses pendidikan moden, cara unik untuk memelihara dan membangunkan manusia dan meneruskan tamadun manusia.

Pengetahuan tentang undang-undang alam sekitar, peraturan, teori, konsep, faktor saintifik;

Aktiviti amali dalam situasi sosio-semulajadi sebenar yang berkaitan dengan penyelesaian masalah alam sekitar;

Persepsi emosi dan estetik terhadap alam semula jadi, imej artistik ekspresinya dan sikap manusia terhadapnya.

Asas-asas pendidikan dan asuhan alam sekitar perlu diletakkan sejak kecil lagi. Kementerian Pendidikan Rusia perlu melihat dengan teliti isu ini dan menyelesaikan isu memasukkan subjek "Ekologi" dalam kurikulum sekolah dan membangunkan proses penghijauan kandungan pendidikan umum.

Persidangan PBB mengenai Pembangunan Lestari (Johannesburg, 2002) mengumumkan satu dekad. "Dekad Pendidikan untuk Pembangunan Mampan"

Adakah Rusia akan mengambil bahagian dalam usaha ini oleh masyarakat antarabangsa? Adakah ia seiring dengan pendidikan global? Ini adalah perkara yang berbeza.

Mengenai topik: Alam semulajadi sentiasa memberi manusia keindahan, keharmonian dan keadaan yang baik untuk kehidupan. Apa yang manusia berikan kepada alam? Esei tentang topik penaakulan tentang sikap cuai dan cuai manusia terhadap sumber alam.

Ekologi dan manusia.

Lihat sekeliling anda. Sekarang, lihat dengan teliti ke luar tingkap. Apa yang awak nampak? Langit biru membiru di atas kepala, matahari yang cerah menyinari kita setiap hari, salji putih berkilauan...

Jika anda melihat dengan teliti pada alam semula jadi, apa yang mengelilingi kita dicipta secara ideal dan harmoni; terdapat keindahan sebenar di sekeliling, yang kadang-kadang kita tidak perasan di sebalik tabir kehidupan seharian kelabu. Segala-galanya kelihatan sangat biasa dan cetek kepada kami. Kami hidup dalam keadaan semula jadi yang ideal dan subur, dan Alam Semulajadi menjaga ini. Fikirkan tentang ini, kerana dia memberi kita segala-galanya, benar-benar semua yang kita perlukan untuk hidup: udara yang kita sedut, air yang kita minum, matahari yang memberi kehidupan kepada segala-galanya, berat yang mengelilingi kita, rumah yang sama, pakaian dan makanan - ini semua terima kasih kepadanya. Dia sentiasa memberi, memberi, memberi kepada kita, menjaga kemanusiaan seperti ibu penyayang sejati yang bersedia memberikan segala-galanya kepada anak-anak tercinta. Perlu difikirkan, apa yang kita lakukan sebagai tindak balas? Bagaimana kita bertindak balas terhadap kebimbangannya?

Mari kita bergerak jauh ke belakang secara mental, apabila tiada kilang, kilang, kereta, komputer, bangunan tinggi dan segala-galanya yang tanpanya kehidupan kita kini kelihatan mustahil. Pada masa itu, orang ramai tidak tahu cara mengekstrak minyak, arang batu dan mineral lain, yang kini tanpa belas kasihan dipam keluar dari Bumi pada kelajuan yang tidak dapat dibayangkan. Ketika itulah manusia bersyukur kepada alam semula jadi, kepada tumbuh-tumbuhan dan haiwan yang mengelilinginya. Dia mengambil berat dan bersyukur menerima hadiahnya. Dan sekarang, apa yang kita lihat pada abad ke-21 kita?

Hari demi hari, Bumi menjadi semakin hancur, memberikan kekayaannya kepada manusia. Berjuta-juta tan minyak, gas asli, arang batu, gambut dan mineral lain dipam keluar setiap hari. Seseorang hanya memakannya tanpa belas kasihan, tetapi mereka tidak kekal! Setiap hari, loji dan kilang dibina yang meracuni atmosfera, membebaskan berjuta-juta tan bahan pencemar ke udara, tanpa berfikir bahawa dengan berbuat demikian kita sedang menggali lubang untuk diri kita sendiri. Bukan udara sahaja yang tercemar. Berapa banyak sungai, tasik, takungan dan laut telah menjadi mangsa pelepasan sisa toksik. Ambil, sebagai contoh, Tasik Baikal. Ini adalah contoh kecuaian manusia yang paling pedih.

Untuk apa? Mengapa membunuh hidupan yang berada di sebelah kita? Bayangkan bahawa anda akan bangun suatu hari nanti, dan matahari yang cerah tidak akan bersinar di luar, langit akan mendung, tidak akan ada kehijauan, segala-galanya akan menjadi kelabu dan menakutkan, tidak akan ada tempat untuk bercuti, hanya akan ada. bukan semua keindahan yang kita boleh nikmati. Tidak mengagumkan, bukan? Jadi mengapa memusnahkan rumah anda dengan tangan anda sendiri? Fikirkan tentang masa depan tentang generasi akan datang. Adalah mustahil untuk mengubah pemikiran berbilion-bilion orang dengan segera dan sekelip mata. Tetapi jika semua orang berfikir tentang bagaimana kita berterima kasih kepada jururawat, ibu alam, dan mengubah sikap mereka terhadap keindahan di sekeliling kita, mungkin sesuatu akan berubah. Anda tidak boleh berfikir: "Saya tidak memerlukan ini, biarkan ahli alam sekitar menjaganya," ini tidak benar. Terdapat sedikit daripada mereka, dan mereka tidak dapat menghalang sepenuhnya semua kemudaratan yang disebabkan oleh alam semula jadi. Kami memerlukan semua orang bermula dengan diri mereka sendiri, hari ini, sekarang!