Zusammenfassung: Prinzipien der modernen Zeichensetzung. Prinzipien der Interpunktion der modernen russischen Sprache Moderne Interpunktion

Interpunktion ist eine Sammlung von Regeln zu Satzzeichen. Satzzeichen (Interpunktion – „Stopp, Pause“) sind Zeichen, die in der schriftlichen Sprache zwischen Wörtern oder Wortgruppen gesetzt werden.

„Satzzeichen sind Notizen beim Lesen“ – so hat es A.P. charakterisiert. Tschechows Interpunktion in einem seiner Briefe aus dem Jahr 1888. Satzzeichen sind ein wichtiges Mittel zur Formatierung geschriebener Sprache, da mit ihrer Hilfe die semantische Aufteilung der Sprache erfolgt. Im Gegensatz zur Rechtschreibung, deren Regeln auf der phonetischen und morphologischen Struktur der jeweiligen Sprache basieren, ist die Zeichensetzung weitgehend internationaler Natur. Die Zeichensetzung wurde Mitte des 15. Jahrhunderts von den Typografen der Manutius-Brüder erfunden. und wurde in seinen Grundzügen von der Mehrheit der Völker Europas akzeptiert.

Im modernen Russisch gibt es 10 Satzzeichen: Punkt, Fragezeichen, Ausrufezeichen, Auslassungspunkte, Doppelpunkt, Semikolon, Komma, Bindestrich, doppelter Bindestrich, Klammern.

Anführungszeichen können auch als Satzzeichen betrachtet werden. Darüber hinaus dienen Leerzeichen zwischen Wörtern, eine rote Linie (Absatzanfang) und andere grafische Hilfsmittel zum Lesen des Textes.

Entsprechend ihrer Funktion werden Satzzeichen in zwei Gruppen eingeteilt: teilen(trennen) und Ausscheidung.

ZU Satzzeichen Dazu gehören: Punkt, Frage- und Ausrufezeichen, Komma, Semikolon, Auslassungspunkte, Doppelpunkt, Bindestrich. Trennzeichen haben in der Regel eine einzige Funktion (mit Ausnahme von Komma und Bindestrich); sie werden verwendet, um einen Sprachabschnitt von einem anderen zu trennen und fungieren immer als einzelne Zeichen.

Beispiel:

Die Jahre begrüßen uns mit einem einladenden Trompetenton. Das Blut pulsiert unaufhörlich... Selbsthingabe bedeutet, sich den Menschen hinzugeben, Berufung, Pflicht. Wenn andere dein Leben brauchen, ist das nicht Glück! Möge die Selbsthingabe immer und jederzeit siegen! (Ya. Tatyanicheva)

Markante Satzzeichen- Dies sind doppelte (gepaarte) Zeichen. Dazu gehören: Klammern, Anführungszeichen, doppelte Bindestriche, Doppelkommas. Mit Hilfe dieser Zeichen werden verschiedene Segmente und semantische Spracheinheiten unterschieden.

Beispiel:

Sie sagen: „Ihre Linie ist einfach!“ - Einfach, aber nicht ausgeraubt! Es ist wie eine Beere aus einem Busch, die man mit der Hand gepflückt hat. (L. Tatyanicheva)

Viele Satzzeichen sind multifunktional und mehrdeutig. Neben der Funktion der Textunterbrechung können Satzzeichen noch weitere Funktionen haben. Sie können also in einer differenzierenden Funktion verwendet werden.

Beispiel:

Unsere Aufgabe morgen ist es, die Prüfung zu bestehen; Unsere Aufgabe ist es, morgen die Prüfung zu bestehen.

Die Verwendung von Satzzeichen sowie die Regeln der russischen Rechtschreibung werden durch die 1956 verabschiedeten „Regeln der russischen Rechtschreibung und Zeichensetzung“ geregelt.

Die Regeln der russischen Zeichensetzung basieren auf drei Grundprinzipien: logisch (semantisch), strukturell-syntaktisch und Intonation.

F.I. Buslaev, ein Vertreter des logischen Trends in der russischen Grammatik, definierte den Zweck von Satzzeichen folgendermaßen: „Da eine Person durch die Sprache ihre Gedanken und Gefühle einer anderen mitteilt, haben Satzzeichen einen doppelten Zweck:

1) die Klarheit bei der Darstellung von Gedanken fördern, indem man einen Satz von einem anderen oder einen Teil davon von einem anderen trennt,

2) drücken Sie das Gefühl des Gesichts des Sprechers und seine Haltung gegenüber dem Zuhörer aus ...“ F.I. Buslaev bemerkte auch, dass das System der Satzzeichen in der russischen Sprache „nicht nur auf grammatikalischer Analyse, sondern auch auf den Regeln der rhetorischen Darstellung von Gedanken“ basiert.

So tragen Satzzeichen dazu bei, den Text in Teile zu unterteilen, die für den schriftlichen Gedankenausdruck wichtig sind (semantische Unterteilung), die semantische Struktur der Sprache zu verdeutlichen, einzelne Sätze und deren Teile hervorzuheben (syntaktische Unterteilung) und dienen der Angabe der Intonationsgestaltung, sowie sowie um die Intonation, den Rhythmus und die Melodie der Phrase anzuzeigen.

Es ist zu beachten, dass einige Interpunktionsregeln nur das strukturelle und syntaktische Prinzip widerspiegeln (z. B. die Platzierung von Satzzeichen zwischen Teilen eines komplexen Satzes), andere das Semantik- und Intonationsprinzip (z. B. die Platzierung von Satzzeichen). für isolierte Mitglieder); Wieder andere basieren auf allen drei Prinzipien (z. B. das Setzen eines Fragezeichens am Ende eines Fragesatzes).

Im Gegensatz zu Rechtschreibregeln erlauben Interpunktionsregeln neben der obligatorischen Platzierung von Satzzeichen auch deren optionale Verwendung.

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Interpunktion- Dies ist erstens eine Sammlung von Regeln für die Platzierung von Satzzeichen und zweitens ein System von Satzzeichen (grafischen Bildern), die in der schriftlichen Sprache verwendet werden, um ihre Unterteilung anzuzeigen. Das Interpunktionssystem der russischen Sprache ist syntaktisch aufgebaut, fast alle Interpunktionsregeln werden abhängig von der Satzstruktur formuliert. Obwohl es in der russischen Sprache viele Regeln für die obligatorische Zeichensetzung gibt, weist die russische Zeichensetzung eine große Flexibilität auf: Es gibt verschiedene Zeichensetzungsmöglichkeiten, die nicht nur mit der Bedeutung, sondern auch mit den stilistischen Merkmalen des Textes zusammenhängen. Funktionen von Satzzeichen. Satzzeichen weisen auf die semantische Gliederung des Textes hin; sie helfen auch dabei, die syntaktische Struktur des Textes sowie seinen Rhythmus und seine Melodie zu erkennen. Arten von Satzzeichen:· Hervorhebungen (ihre Funktion besteht darin, die Grenzen syntaktischer Konstruktionen zu bezeichnen, die die Mitglieder eines Satzes ergänzen und erklären; Intonation und semantische Hervorhebung von Satzteilen, Konstruktionen, die eine Ansprache oder die Einstellung des Sprechers zu seiner Aussage enthalten): zwei Kommas und zwei Bindestriche (einzelne Zeichenpaare), Klammern, Anführungszeichen; · Zeichen der Trennung (ihre Funktionen sind die Bezeichnung von Grenzen zwischen einzelnen unabhängigen Sätzen, zwischen homogenen Satzgliedern, zwischen einfachen Sätzen als Teil eines komplexen Satzes; Angabe der Satzart entsprechend dem Zweck der Aussage, je nach Emotionalität Farbgebung): Punkt, Frage- und Ausrufezeichen, Komma, Punkt, Komma, Doppelpunkt, Bindestrich, Auslassungspunkte; · Ein besonderes Interpunktionszeichen ist die rote Linie (zeigt den Beginn einer neuen Wendung in der Erzählung an). Satzzeichen können einzeln oder gepaart sein. Gepaarte Satzzeichen geben an, dass die Platzierung des ersten Satzzeichens die Platzierung des zweiten erfordert. Dazu gehören zwei Kommas und zwei Bindestriche (als Einzelzeichen), Klammern und Anführungszeichen. Neben der durch Regeln geregelten Zeichensetzung gibt es eine Interpunktion ist nicht geregelt. Letzteres stellt verschiedene Abweichungen von allgemeinen Normen dar. Abweichungen bei der Verwendung von Satzzeichen können verschiedene Ursachen haben, unter anderem die Originalität des Schreibstils des Autors. Im Allgemeinen vereint die unregulierte Interpunktion verschiedene Phänomene, unter denen die Interpunktion des eigentlichen Autors isoliert ist, d. h. steht in direktem Zusammenhang mit der Persönlichkeit des Autors. In der Zeichensetzung der Umgangssprache kommt es häufig zu einer unregulierten Zeichensetzung. Die Nachahmung gesprochener Sprache in schriftlicher Sprache führt zu einer Aufteilung des Textes auf der Grundlage der Live-Aussprache mit zahlreichen Pausen und Intonationsnuancen. Die Unterbrechung des Sprechens und oft auch seine Schwierigkeit werden durch Zeichen ausgedrückt, und ihre Wahl wird nicht durch die Struktur des Satzes, sondern durch die reine Intonationsseite des Sprechens bestimmt: Zunächst ... solche ... formalen Fragen ( V. Shukshin); Wie lange ist es her, dass das... eine Wendung genommen hat? (V. Rasputin). Eine solche Interpunktion kann nicht als die des Autors betrachtet werden, da es keine individuelle Verwendung von Interpunktionszeichen gibt: Es wird nur der intermittierende Charakter der Live-Sprache vermittelt, und es ist praktisch unmöglich, Stellen vorzusehen, an denen die Rede unterbrochen wird. Sie sind unvorhersehbar. Moderne russische Zeichensetzung, Die in der Pressepraxis verwendeten Informationen entsprechen nicht immer dem Code of Rules von 1956 und daher können bedeutsame und typische „Verstöße“ gegen die Regeln nicht als Ausdruck von Analphabetismus angesehen werden. In ihnen, „Verstößen“, lassen sich natürliche Tendenzen erkennen, die die Suche nach angemessenen Möglichkeiten zur Gestaltung der deutlich aktualisierten syntaktischen und rhythmisch-stilistischen Struktur eines geschriebenen Textes widerspiegeln. Generell wird, wie sich gezeigt hat, die Sprache insbesondere in der Massenpresse immer dynamischer und fragmentierter, was in vielen Fällen durch die Verwendung von Zeichen erreicht wird. Natürlich sind traditionelle Schreibweisen in Texten mit einem engeren, speziellen Zweck stabiler. Die Erneuerung der Zeichengebrauchspraxis ist mit der Reflexion nicht so starrer Situationsnormen verbunden, die die Flexibilität, Variabilität der modernen Zeichensetzung und ihre Fähigkeit charakterisieren, die Informations- und Ausdrucksqualitäten eines geschriebenen Textes zu steigern. Abweichungen von den Regeln, die zu bestimmten Trends führen, zeugen von der Entwicklung der russischen Zeichensetzung hin zu funktionaler und semantischer Bedeutung. Und dies ist nur mit einem ausreichenden Entwicklungsgrad des Interpunktionssystems selbst insgesamt möglich. 46.
Satzzeichen in der modernen russischen Sprache, die sich in ihrer Funktion, ihrem Zweck und der Platzierung im Satz unterscheiden, gehen eine gewisse hierarchische Abhängigkeit ein.
Je nach Platzierung im Satz werden Satzzeichen zwischen Satzende und Satzmitte unterschieden – Schluss- und Binnenzeichen. Alle trennenden Endzeichen – Punkt, Frage- und Ausrufezeichen, Ellipsen – haben eine größere Kraft als interne Zeichen.
Die sogenannten internen Satzzeichen – Semikolon, Komma, Bindestrich, Doppelpunkt, Klammer – sind in ihrer Verwendung heterogen. Das „stärkste“, hierarchisch höchste Trennzeichen innerhalb eines Satzes ist das Semikolon. Dieses Zeichen, das die Grenzen homogener Satzglieder oder prädikativer Teile in einem komplexen Satz bezeichnet, ist in der Lage, eine sinnvolle Pause in der mündlichen Rede zu vermitteln. Die anderen vier internen Satzzeichen (Komma, Bindestrich, Doppelpunkt, Klammern) unterscheiden sich in ihrem Informationsgehalt, ihrem Funktionsumfang und der Pausendauer beim „Lesen“. Die Hierarchie ihrer Pausenwerte beginnt mit einem Komma und endet mit Klammern.
Der inhaltliche Unterschied zwischen den vier betrachteten internen Satzzeichen drückt sich zum einen in der unterschiedlichen Informationsbelastung und zum anderen in der unterschiedlichen Spezifität der Bedeutungen aus, die sie schriftlich erfassen können. Von diesen Zeichen ist das Komma das polysemantischste, der Bindestrich hat eine etwas engere Bedeutung, der Doppelpunkt ist merklich schmaler und das inhaltlich konkreteste Zeichen sind die Klammern. Folglich weist das Komma den geringsten Grad an Bedeutungsspezifität auf und Klammern den größten. Somit entspricht die Hierarchie der Erhöhung des Spezifitätsgrades der Bedeutungen der angegebenen vier Satzzeichen der angegebenen Hierarchie der Pausenwerte und der Hierarchie ihres Funktionsumfangs.
Basierend auf der hierarchischen Abhängigkeit von Satzzeichen werden die Merkmale ihrer Kompatibilität beim Vorkommen in einem Satz ermittelt. In einigen Fällen werden Satzzeichen kombiniert, wenn sie aufeinander treffen, in anderen Fällen wird ein Zeichen mit geringerer Stärke durch ein stärkeres Zeichen absorbiert.
Eines der beiden Elemente eines gepaarten Trennzeichens kann mit einem Trennzeichen oder mit einem Element eines anderen gepaarten Zeichens auftreten. Eine Begegnung mit einem Trennzeichen wird üblicherweise dann beobachtet, wenn die zu unterscheidende Konstruktion am Anfang oder Ende eines Satzes (dem prädikativen Teil eines komplexen Satzes) oder an der Grenze zu homogenen Gliedern steht. Das Zusammentreffen von Elementen unterscheidender Merkmale tritt in Fällen auf, in denen eine unterschiedene syntaktische Konstruktion auf eine andere unterschiedene Konstruktion folgt, zum Beispiel ein isoliertes Element oder eine Vergleichsphrase oder ein Partizipialteil nach einem anderen isolierten Element, ein Nebensatz nach einem anderen isolierten Element, a Nebensatz, einleitender oder einführender Satz usw.
Als Teil eines gepaarten Hervorhebungszeichens kann nur ein Komma oder ein Bindestrich aufgenommen werden. Sie werden immer durch einen Punkt, ein Fragezeichen, ein Ausrufezeichen, ein Auslassungszeichen, ein Semikolon, eine anschließende schließende Klammer oder anschließende schließende Anführungszeichen als Zeichen höherer Bedeutung aufgelöst. Gleichnamige Symbole werden auch voneinander absorbiert: ein Komma durch ein Komma, ein Bindestrich durch einen anderen Bindestrich, eine schließende Klammer oder Anführungszeichen durch eine andere schließende Klammer oder Anführungszeichen.
Wenn Komma und Bindestrich aufeinander treffen, sind unterschiedliche Interpunktionsmöglichkeiten möglich: Diese Zeichen können gleich stark kombiniert werden oder eines dieser Zeichen kann vom anderen übernommen werden.
Die drei wichtigsten Funktionstypen von Satzzeichen: I. Grammatisch (syntaktisch, formal, strukturell):

Ausscheidung (z. B. Hervorhebung komplizierter Konstruktionen in der Struktur eines einfachen Satzes usw.).
Unterscheiden (z. B. bei der Unterscheidung homogener Satzglieder, Haupt- und Nebenteile in einem komplexen Satz).
Abschaltfunktion (trennend) (z. B. Verwendung von Konsolen in Steckkonstruktionen)
Feststellen (Qualifizieren) (z. B. zeigt ein Ausrufezeichen an, dass wir einen Anreiz haben, Ausrufesatz).

Semantik:

Geben Sie die grammatikalische Bedeutung des Satzes an (z. B. ein Komma zwischen Teilen des Joint Ventures für Aufzählungsbeziehungen).
Drücken Sie die Art des Gedankens aus (z. B. Endzeichen – Punkt, Ausrufezeichen, Fragezeichen usw.).
Drücken Sie zusätzliche Informationen aus (z. B. Klammern beim Einfügen von Konstruktionen, die Verwendung von Anführungszeichen bei der Verwendung von Fremdwörtern, Wörter im übertragenen Sinne).
Sie konzentrieren sich auf die besondere Bedeutung von Textteilen, die durch Satzzeichen hervorgehoben werden (z. B. die Verwendung von Klammern in eingefügten Konstruktionen).

Intonation: erfordern eine bestimmte Intonation.

Jedes Satzzeichen erfüllt in einem Satz gleichzeitig drei Arten von Funktionen.
Tabelle 28.
Eigenschaften von Satzzeichen

№	Zeichen	Grammatische Funktionen	Semantisch Funktionen	Intonationsfunktionen
1.	Finale (Punkt)	Satzzeichen
1.	Finale (Punkt)	1. Abgrenzend, trennt Sätze innerhalb des Textes. 2. Abschließend, bezeichnet das Ende nicht eines Satzes, sondern nur eines narrativen, nicht ausrufenden Satzes.	Zeigt an, dass der Satz eine Kommunikation enthält. Der Punkt erfordert eine ruhige Wahrnehmung des Textinhalts.	Der Zeitraum erfordert eine ruhige Lektüre des Textes. Die Periode erfordert eine Abnahme der Intonation.
2.	! (Ausrufezeichen)	1. Delimitativ, trennt Sätze innerhalb des Textes. 2. Konklutiv, bezeichnet das Ende nicht eines Satzes, sondern nur eines Anreizausrufs	Zeigt die Vollständigkeit des Gedankens an. Zeigt an, dass der Satz eine Art Anreiz enthält. Das Ausrufezeichen erfordert eine emotionale Wahrnehmung des Textinhalts.	Das Ausrufezeichen erfordert beim Lesen eines Satzes einen besonderen Ausdruck in der Betonung. Ein Ausrufezeichen erfordert eine höhere Betonung.
3.	? (Fragezeichen)	1.Abgrenzung, trennt Sätze innerhalb des Textes. 2.Kontrolle, bezeichnet das Ende nicht eines Satzes, sondern nur des Satzes	Zeigt die Vollständigkeit des Gedankens an. Zeigt an, dass der Satz eine Frage enthält	1. Das Fragezeichen erfordert eine besonders betonte Betonung des Reims

		niya, das die Frage enthält.	Über alles mögliche. 3. Das Fragezeichen erfordert Aufmerksamkeit, wenn man den Kern der Frage wahrnimmt.	2. Das Fragezeichen erfordert eine Stärkung des Intonationsmusters des Satzes
4.	Inländisch (Punkt mit Komma)	1. Abgrenzung, trennt prädikative Teile innerhalb eines komplexen Satzes. 2. Ermitteln, zeigt die Komplexität oder größere Verbreitung prädikativer Teile eines komplexen Satzes an	Zeigt an, dass Aufzählungsbeziehungen zwischen den Teilen eines komplexen Satzes hergestellt werden	Zeigt die aufzählende Intonation an
5.	, (Komma)	1.Delimitativ, trennt die prädikativen Teile innerhalb des SP, zwischen dem OCP. 2. Ausscheidung (z. B. Hervorhebung komplizierter Konstruktionen in der Struktur eines einfachen Satzes). Das multifunktionalste Zeichen der russischen Sprache.	Zeigt die Unvollständigkeit des Gedankens an. Zeigt an, dass eine bestimmte Art von Beziehung zwischen den Teilen eines komplexen Satzes oder den Mitgliedern eines Satzes (jeweils eine eigene) hergestellt wird.	Erfordert eine moderate Pause. Gibt die Intonation abhängig von der Art der syntaktischen Beziehung zwischen Komponenten an.
6.	Doppelpunkt	.Stateful zeigt an, dass wir entweder ein BSP oder ein verallgemeinerndes Wort für OCHP oder KsPR vor uns haben .Differenzieren, trennt das Prädikativ	Zeigt an, dass es in Zukunft eine Erklärung und Offenlegung dessen geben wird, was gesagt wurde	Erfordert eine längere Pause als vor einem Komma. Zeigt an, dass die folgende Erzählung

		ny Teile innerhalb BSP, SA und PR, verallgemeinerndes Wort und OCP	der vorherige Teil des Satzes	muss von einer rhematischen Intonation begleitet sein
7.	(Bindestrich)	1. Trennung zwischen Teilen des Joint Ventures, zwischen Subjekt und Prädikat usw. Ausscheidung (mit eingefügten Strukturen) Zeigt das Weglassen von Satzgliedern an. Es ist wie das Komma ein multifunktionales Zeichen.	Um die Ausdruckskraft der Sprache zu vermitteln.	Zeigt eine Pause an
8.	() (Klammern)	1. Schaltfunktion (trennend) (z. B. Verwendung von Konsolen für Steckkonstruktionen). 2. Ermitteln (Qualifizieren) (Klammern werden nur bei Steckkonstruktionen verwendet)	Geben Sie die untergeordnete Bedeutung der darin enthaltenen Informationen an)	Charakteristisch ist die Intonation des Einschlusses – eine Pause und ein schnelles Lesen der Einfügung.
9.	(Ellipsen)	Zeigt eine Auslassung eines Zitats an	Zeigt Unruhe und unterbrochenes Sprechen an. Zeigt einen großen Subtext an (lyrische Auslassungspunkte).	Hyperpause
10.	« » (Zitate)	1. Aussage (Qualifikation) (z. B. in KsPR). 2. Betonung (z. B. Hervorhebung der direkten Rede in KSPR)	1. Sie weisen auf die Fremdartigkeit und Ungewöhnlichkeit der in ihnen enthaltenen Bestandteile hin.	Akzentuierte Lektüre der darin enthaltenen Konstruktion

Satzzeichen sind internationaler Natur, da in anderen Sprachen, die auf dem lateinischen und russischen Alphabet basieren, die gleiche Satzzeichen mit geringfügigen Unterschieden übernommen wird.
Mit Satzzeichen lässt sich also viel mehr schriftlich ausdrücken, als in Buchstaben niedergeschrieben werden kann. Die Tatsache einer solchen „wortlosen“ Korrespondenz ist bekannt. Nachdem der französische Schriftsteller Victor Hugo den Roman „Les Misérables“ fertiggestellt hatte, schickte er das Buchmanuskript an den Verlag. Er fügte dem Manuskript einen Brief bei, in dem kein einziges Wort, sondern nur das Zeichen „?“ vorkam. Auch der Verlag antwortete mit einem Brief ohne Worte: „!“
Auf Papier niedergeschriebene Worte können nicht alles ausdrücken, was in der lebendigen menschlichen Sprache enthalten ist, die durch Betonung, Sprechgeschwindigkeit, Gestik und Mimik vermittelt wird. Dem Autor und Leser stehen jedoch nicht nur Wörter zur Verfügung, sondern auch zusätzliche Mittel – Satzzeichen. Sie helfen dabei, die Bedeutung schriftlicher Sprache vollständiger und genauer auszudrücken. „Zeichen werden entsprechend der Kraft des Geistes gesetzt“, schrieb der Begründer der russischen Grammatik M. V. Lomonossow.

Mehr zum Thema Das System der Satzzeichen im modernen Russisch. Grundfunktionen von Satzzeichen. Positionen von Satzzeichen. Einfache, doppelte und komplexe Satzzeichen. Besonderheiten bei der Verwendung von Satzzeichen:

Als Zweig der Sprachwissenschaft, als wissenschaftliches Erkenntnissystem hat die Interpunktion ihr eigenes Thema, ihre eigenen Aufgaben.

Zeichensetzung als System von Satzzeichen und Regeln für deren Verwendung ist ein notwendiger Bestandteil der schriftlichen Rede. Zeichensetzung ist obligatorisch und sozial; Bedeutung und Verwendung von Satzzeichen werden durch die Norm bestimmt, die für den Autor und den Leser gleichermaßen gilt. Ohne Satzzeichen (und ohne Großbuchstaben!) geschriebener Text wird drei- bis fünfmal langsamer gelesen als gut formatierter Text. Mit Hilfe der Zeichensetzung werden die Gliederung des Textes, seine Zweckmäßigkeit, Struktur und Hauptmerkmale der Intonation vermittelt:

Weit über dem Meer zuckten Blitze und dumpfes Donnergrollen war zu hören.

- Wie stickig vor dem Sturm! - sagte von Koren. - ich wette, dass du schon bei Laevsky warst und an seiner Brust geweint hast.
- Warum werde ich ihn sehen? - antwortete der Arzt, beschämt. - Hier ist ein anderes!(CH.)

Prinzipien der Interpunktion

Wir dürfen nicht vergessen, dass der Zweck von Satzzeichen darin besteht, gesprochene Sprache schriftlich so wiederzugeben, dass sie eindeutig und ohne Abweichungen verstanden und wiedergegeben werden kann. Die Aufgabe ist sehr schwierig. Satzzeichen spiegeln die semantische und strukturelle Gliederung der Sprache sowie ihre rhythmische und intonatorische Struktur wider.

Die Prinzipien der russischen Interpunktion bilden die Grundlage moderner Interpunktionsregeln, die den optimalen Einsatz von Satzzeichen bestimmen.

Es ist kaum möglich, alle Regeln auf einem Prinzip aufzubauen – semantisch, formal oder intonativ. Beispielsweise würde der Wunsch, alle strukturellen Komponenten der Intonation widerzuspiegeln, die Zeichensetzung erheblich erschweren, da alle Pausen mit Zeichen gekennzeichnet werden müssten: Mein Vater || da war ein armer Bauer; Oberhalb des Waldes || der Mond ist aufgegangen; Großvater fragte Wanja || Holz hacken und mitbringen usw. Das Fehlen von Zeichen in solchen Sätzen macht es nicht schwierig, Texte zu lesen oder ihren Tonfall wiederzugeben. Die formale Struktur des Satzes wird durch Interpunktion nicht mit voller Konsistenz widergespiegelt, zum Beispiel durch homogene koordinierende Reihen mit einer einzigen Konjunktion: Zeichen sind mit allem verbunden: mit der Farbe des Himmels, mit Tau und Nebel, Mit der Schrei der Vögel und die Helligkeit des Sternenlichts(Paust.).

Die moderne Interpunktion basiert auf der Bedeutung, Struktur und rhythmisch-intonatorischen Unterteilung der Äußerung in ihrer Interaktion.

Satzzeichen sind grafische (schriftliche) Zeichen, die dazu dienen, Texte in Sätze zu unterteilen und die strukturellen Merkmale von Sätzen sowie deren Betonung schriftlich zu vermitteln. Satzzeichen werden nach den Regeln verwendet, die notwendig sind, damit Autor und Leser gleichermaßen die Bedeutung und Struktur des Textes verstehen.

Zu den russischen Satzzeichen gehören:

1) ein Punkt, ein Fragezeichen, ein Ausrufezeichen – das sind die Zeichen für das Ende eines Satzes;
2) Komma, Thyrsus, Doppelpunkt, Semikolon – das sind Zeichen zum Trennen von Satzteilen;
3) Klammern, Anführungszeichen (Zeichenpaare), die einzelne Wörter oder Satzteile hervorheben; zu diesem Zweck werden Komma und Bindestrich als Zeichenpaar verwendet; Steht die gewählte Konstruktion am absoluten Anfang oder Ende des Satzes, wird ein Komma oder ein Bindestrich verwendet: Ich langweilte mich im Dorf wie ein eingesperrter Welpe(T.); Neben Flüssen gibt es in der Meschtschora-Region viele Kanäle(Paust.); „Em, und wo gehst du hin, Mama?“ – „Wohin soll ich gehen?, - Zuhause, Sohn"(FERNSEHER);
4) Auslassungspunkte; Da es sich um ein „semantisches“ Zeichen handelt, kann es am Ende eines Satzes platziert werden, um die besondere Bedeutung des Gesagten anzuzeigen: Was ist Abendessen? Prosa. Hier ist der Mond, Sterne...(Akut) oder in der Mitte – um verwirrte, schwierige oder aufgeregte Sprache zu vermitteln: „Vater, schrei nicht. Ich werde es auch sagen... na ja! Du hast recht... Aber deine Wahrheit ist für uns eng...“ - „Nun ja! Du... du ! Du wurdest geformt... und ich bin ein Narr! Du..."(M.G.).

Kombinationen von Satzzeichen vermitteln eine besondere, „komplexe“ Bedeutung. Somit ergibt die Verwendung von Frage- und Ausrufezeichen zusammen eine rhetorische Frage (d. h. eine verstärkte Aussage oder Ablehnung) mit emotionalem Unterton: Wer von uns hat dort nicht an Krieg gedacht?! Natürlich dachten alle(Sim.); Mit einem Wort: Ein Schurke und Dieb. Und solch eine Person heiraten? Mit ihm leben?!(CH.)

Die Verbindung unterschiedlicher Bedeutungen kann durch die Kombination eines Kommas und eines Bindestrichs als ein einziges Satzzeichen erreicht werden (häufiger können sie nach einer eigenen Regel nebeneinander platziert werden: zum Beispiel ein Bindestrich in einem nicht gewerkschaftlichen komplexen Satz nach einem Komma, das keine Isolation markiert). Zum Beispiel: Der Himmel klarte über dem Wald auf, - Die blasse Sonne ergoss sich auf die grauen Glockentürme von Beloomut(Paust.) - grammatikalische Einheitlichkeit, die Aufzählung wird mit einem Komma markiert und mit Hilfe eines Bindestrichs wird die Bedeutung des Konsequenz-Ergebnisses hervorgehoben; vergleichen: Du Bruder, - Das ist ein Bataillon. Regiment. Aufteilung(Tv.) - Zwischen dem Subjekt und dem Prädikat (vor dem verbindenden Partikel) wird ein Bindestrich verwendet Das), und Kommas heben den Reiz hervor.

Satzzeichenregeln bieten Optionen für die Verwendung von Satzzeichen. Wenn unterschiedliche Zeichen erlaubt sind, dann ist in der Regel eines davon das Hauptzeichen, d.h. ihm wird ein Vorteil verschafft. Daher werden Steckstrukturen üblicherweise durch Klammern unterschieden: Nach ein paar Tagen wurden wir vier (die allsehenden und allgegenwärtigen Jungen nicht mitgerechnet) so Freunde, dass wir vier fast überall hingingen(Paust.). Es ist erlaubt, eine Plug-in-Struktur durch zwei Striche hervorzuheben: Und Mitte Mai gab es ein Gewitter und einen solchen Regenguss, dass ein ganzer Fluss gelben Wassers heftig die Straße hinunterrollte – sie war nicht eben, sondern abfallend.(SC.). Bei Klammern ist dies die Hauptverwendung, bei Bindestrichen eine von vielen und zweitrangig.

Optionen für die Verwendung von Satzzeichen sind in den Regeln zur Formatierung komplexer Sätze ohne Vereinigung vorgesehen. Bei der Erklärung oder Motivation wird beispielsweise ein Bindestrich anstelle des Hauptdoppelpunkts verwendet: Die Trennung ist illusorisch – wir werden bald zusammen sein(Ähm.). Beim Isolieren von Definitionen und Anwendungen können Bindestriche zusammen mit Kommas verwendet werden: Das Meer ist grau, Winter, unbeschreiblich düster – brüllte und raste über die dünnen Seiten, wie Niagara(Paust.); Der bunte Herbst – Abend des Jahres – lächelt mich strahlend an(Marsch.). Es ist möglich, einzelne Definitionen und Anwendungen mit zwei Zeichen hervorzuheben – einem Komma und einem Bindestrich gleichzeitig: Ein ruhiger, mutiger Pfiff erklang – ein ozeanischer, in drei Tönen.(Paust.). Variationen in der Platzierung von Zeichen sind auch durch einige andere Regeln zulässig: insbesondere ein Komma und ein Semikolon in einem nicht gewerkschaftlich komplexen Satz, ein Komma und ein Ausrufezeichen bei der Anrede, ein Ausrufezeichen und ein Fragezeichen mit einem Ausrufezeichen wenn man eine rhetorische Frage usw. stellt.

In einigen Fällen äußert sich die Variabilität in der Möglichkeit, Satzzeichen zu verwenden bzw. nicht zu verwenden. Zum Beispiel Umsatz mit Präpositionen außer, zusammen mit usw. („separater Zusatz“) darf nicht hervorgehoben werden, wenn er im Sinne einer Einbeziehung verwendet wird; Einleitende Worte werden uneinheitlich hervorgehoben: in der Tat, in erster Linie, in erster Linie usw. (sie können zusammen mit dem angehängten Substantiv hervorstechen).

Optionale (optionale) Satzzeichen sind Zeichen, deren Platzierung durch die Satzzeichenregeln nicht eindeutig definiert ist. Ihre Verwendung ist mit der Übermittlung einer Schreibpause verbunden, die entweder das Auslassen eines Wortes widerspiegelt (an der Stelle des Auslassens wird ein Bindestrich gesetzt): Nein, Genosse, vergessen Sie in einem grausamen Krieg nicht: Der Weg des Krieges ist kurz, Liebe ist fern(FERNSEHER); Ich wollte essen, Gürtel - enger, V Gewehr und nach vorne(M.) oder betont das Fehlen einer grammatikalischen Verbindung zwischen benachbarten Wortformen, die keine Phrase bilden (an dieser Stelle wird ein Bindestrich gesetzt): In diesem Schrei - Lust auf den Sturm(M.G.); Außerhalb der Stadt - Feld. Es gibt Dörfer auf den Feldern. In den Dörfern gibt es Bauern(M.).

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Planen

Einführung

1. Geschichte der modernen Zeichensetzung

2. Satzzeichen in der modernen russischen Sprache

3. Prinzipien der modernen Zeichensetzung

Literaturverzeichnis

Einführung

Interpunktion (vom lateinischen punctum „Punkt“) ist eine Reihe von Satzzeichen und ein System entwickelter und etablierter Regeln für deren Verwendung.

Warum wird Interpunktion benötigt? Warum reichen die Buchstaben des Alphabets nicht aus, um dem Leser das Geschriebene klar zu machen? Schließlich bestehen Wörter aus Buchstaben, die die Laute der Sprache bezeichnen, und Sprache besteht aus Wörtern. Tatsache ist jedoch, dass das Aussprechen einzelner Wörter nacheinander nicht bedeutet, das Gesprochene verständlich zu machen. Wörter in der Sprache werden zu Gruppen zusammengefasst, zwischen Wortgruppen und manchmal auch zwischen einzelnen Wörtern werden unterschiedlich lange Intervalle gemacht; in Wortgruppen oder über einzelnen Wörtern wird der Ton angehoben oder abgesenkt. Und das alles ist kein Zufall, sondern unterliegt bestimmten Regeln: Intervalle sowie steigende und fallende Tonhöhen (die sogenannte Intonation) drücken bestimmte Bedeutungsnuancen von Sprachabschnitten aus. Der Autor muss genau wissen, welche semantische Konnotation er seiner Aussage und ihren einzelnen Teilen geben möchte und welche Techniken er dafür anwenden sollte.

Die Zeichensetzung ist ebenso wie die Rechtschreibung Teil des grafischen Systems einer bestimmten Sprache und muss ebenso gut beherrscht werden wie die Buchstaben des Alphabets mit ihrer Klangbedeutung, damit der Buchstabe den Inhalt der Aussage genau und vollständig ausdrückt. Und damit dieser Inhalt von allen Lesern gleichermaßen wahrgenommen wird, ist es notwendig, dass die Bedeutung von Satzzeichen innerhalb der Grenzen einer Landessprache fest verankert ist. Es spielt keine Rolle, dass Satzzeichen in verschiedenen Sprachen gleich aussehen, ihre Bedeutung und damit ihre Verwendung jedoch unterschiedlich sind. Es ist wichtig, dass alle, die in einer bestimmten Sprache schreiben und lesen, genau gleich verstehen, was dieses oder jenes Satzzeichen ausdrückt.

1. Geschichte der modernen Zeichensetzung

Die russische Zeichensetzung entwickelte sich im Gegensatz zur Rechtschreibung relativ spät – zu Beginn des 19. Jahrhunderts und ähnelt in ihren Grundzügen der Zeichensetzung anderer europäischer Sprachen.

In der altrussischen Schrift wurde der Text nicht in Wörter und Sätze unterteilt. Satzzeichen (Punkt, Kreuz, Wellenlinie) unterteilten den Text hauptsächlich in semantische Segmente oder gaben die Situation in der Arbeit des Schreibers an. In einigen Manuskripten des 16. Jahrhunderts werden sie nicht häufig verwendet. Nach und nach kommen Fragezeichen, Klammern und Doppelpunkte zum Einsatz. Die Einführung des Buchdrucks war für die Entwicklung der Zeichensetzung von großer Bedeutung. Die Platzierung von Satzzeichen in gedruckten Werken war in erster Linie die Arbeit typografischer Handwerker, die oft nicht berücksichtigten, was der handschriftliche Text des Autors in Bezug auf die Zeichensetzung darstellte. Dies bedeutet jedoch nicht, dass Autoren, insbesondere Schriftsteller und Dichter, keinen Einfluss auf die Entstehung des russischen Interpunktionssystems hatten. Im Gegenteil, ihre Rolle in dieser Hinsicht ist im Laufe der Zeit immer stärker geworden, und die moderne russische Zeichensetzung sollte als Ergebnis einer langen und komplexen Interaktion zwischen dem Zeichensetzungssystem betrachtet werden, das in einer Reihe europäischer Sprachen (einschließlich Russisch) etabliert wurde ) nach der Einführung des Buchdrucks und jene Techniken zur Verwendung von Zeichen, die von den besten Meistern der russischen Literatursprache über einen langen Zeitraum, vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart, entwickelt wurden.

Auch das System der Satzzeichen, das sich im 18. Jahrhundert in seinen Grundzügen herausgebildet hatte, erforderte die Entwicklung bestimmter Regeln für deren Verwendung. Bereits im 16. und 17. Jahrhundert wurden die ersten Versuche beobachtet, die Platzierung der damals existierenden Satzzeichen theoretisch zu verstehen (Maxim der Grieche, Lawrenty Zizaniy, Melety Smotritsky). Die allgemeinen und spezifischen Prinzipien der Satzzeichen in ihren Hauptmerkmalen entwickelten sich jedoch im 18. Jahrhundert, als die Bildung der Grundlagen der modernen russischen Literatursprache endete.

Den Beginn der wissenschaftlichen Entwicklung der russischen Zeichensetzung legte der brillante Vertreter der Grammatikwissenschaft des 18. Jahrhunderts M.V. Lomonosov in seinem 1755 verfassten Werk „Russische Grammatik“. Lomonosov gibt eine genaue Liste der damals in der russischen gedruckten Literatur verwendeten Satzzeichen an, legt in einem System die Regeln für ihre Verwendung fest und formuliert diese Regeln auf semantischer und grammatikalischer Basis, d.h. Zum ersten Mal in der russischen grammatikalischen Literatur stellt er zur Verfügung eine theoretische Grundlage für praktisch existierende Interpunktion: Alle Regeln für die Verwendung von Interpunktionszeichen werden auf ein semantisch-grammatisches Prinzip reduziert.

Die Zeichensetzungsregeln wurden von Lomonossows Schüler, dem Moskauer Universitätsprofessor A.A., sehr ausführlich dargelegt. Barsov in seiner Grammatik, die leider nicht veröffentlicht wurde, sondern handschriftlich zu uns kam. Barsovs Grammatik stammt aus dem Jahr 1797. Die Interpunktionsregeln werden von Barsov in den Abschnitt „Verkündigung von Gesetzen“ eingeordnet und damit mit den Leseregeln in Verbindung gebracht. Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass Barsovs Definition der Zeichensetzung und ihre Regeln verschiedene Aspekte der schriftlichen Sprache abdecken, einschließlich Methoden der mündlichen Aussprache geschriebener und gedruckter Wörter.

Der größte Verdienst bei der Rationalisierung der russischen Zeichensetzung im 19. Jahrhundert gebührt dem Akademiker Y.K. Grot, dessen Buch „Russische Rechtschreibung“ – das Ergebnis langjähriger Forschung über die Geschichte und Prinzipien der russischen Schrift – zum ersten akademischen Regelwerk für Rechtschreibung und Zeichensetzung in Russland wurde und bis 1917 20 Auflagen erlebte. Grotu erläutert ausführlich die Geschichte und Prinzipien der russischen Schrift, schwierige Fälle der Rechtschreibung und liefert ein wissenschaftlich systematisiertes und theoretisch sinnvolles Regelwerk für Rechtschreibung und Zeichensetzung. Die von ihm formulierten Regeln für die Verwendung von Satzzeichen sind insofern wertvoll, als sie die Recherchen früherer Autoren auf dem Gebiet der Zeichensetzung zusammenfassen. Grottos geordnete Zeichensetzung sowie Rechtschreibung sind Regeln, die in die Praxis von Schulen und Verlagen eingeflossen sind und im Kern, mit geringfügigen Änderungen, auch heute noch in Kraft sind. Die „Regeln der russischen Rechtschreibung und Zeichensetzung“ von 1956 klärten lediglich einige Widersprüche und Unklarheiten und formulierten Regeln für zuvor nicht geregelte Fälle.

In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts wurde in A.M.s kleinen Werken auf diesem Gebiet den Fragen der Interpunktion Aufmerksamkeit geschenkt. Peshkovsky, L.V. Shcherba und einige andere Linguisten führten in der Mitte und zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts die Grundlagenforschung zur Interpunktion von A.B. Shapiro. Allerdings befindet sich die Interpunktionstheorie bis heute auf einem niedrigen Entwicklungsstand und entspricht nicht dem allgemeinen theoretischen Niveau der russischen Sprachwissenschaft. Bisher haben Linguisten, die auf dem Gebiet der Zeichensetzung tätig sind, keinen gemeinsamen Standpunkt zu den Grundlagen der modernen russischen Zeichensetzung. Einige Wissenschaftler vertreten den Standpunkt, dass die russische Zeichensetzung auf einer semantischen Basis basiert, andere auf einer grammatikalischen Basis, wieder andere auf einer semantisch-grammatischen Basis und wieder andere auf einer Intonationsbasis. Trotz der theoretischen Meinungsverschiedenheiten unter Wissenschaftlern bleiben die Grundprinzipien der russischen Zeichensetzung jedoch unverändert, was zu ihrer Stabilität beiträgt, obwohl einzelne Zeichensetzungsregeln im Zusammenhang mit der Entwicklung der russischen Grammatiktheorie und der russischen Literatursprache im Allgemeinen regelmäßig geklärt und spezifiziert werden.

2. Satzzeichen in der modernen russischen Sprache

Satzzeichen in der modernen russischen Sprache, die sich in ihrer Funktion, ihrem Zweck und der Platzierung im Satz unterscheiden, gehen eine gewisse hierarchische Abhängigkeit ein. Je nach Platzierung im Satz werden Satzzeichen zwischen Satzende und Satzmitte unterschieden – Schluss- und Binnenzeichen. Alle trennenden Endzeichen – Punkt, Frage- und Ausrufezeichen, Ellipsen – haben eine größere Kraft als interne Zeichen.

Die sogenannten internen Satzzeichen – Semikolon, Komma, Bindestrich, Doppelpunkt, Klammer – sind in ihrer Verwendung heterogen. Das „stärkste“, hierarchisch höchste Trennzeichen innerhalb eines Satzes ist das Semikolon. Dieses Zeichen, das die Grenzen homogener Satzglieder oder prädikativer Teile in einem komplexen Satz bezeichnet, ist in der Lage, eine sinnvolle Pause in der mündlichen Rede zu vermitteln. Die anderen vier internen Satzzeichen (Komma, Bindestrich, Doppelpunkt, Klammern) unterscheiden sich in ihrem Informationsgehalt, ihrem Funktionsumfang und der Pausendauer beim „Lesen“. Die Hierarchie ihrer Pausenwerte beginnt mit einem Komma und endet mit Klammern.

Der inhaltliche Unterschied zwischen den vier betrachteten internen Satzzeichen drückt sich zum einen in der unterschiedlichen Informationsbelastung und zum anderen in der unterschiedlichen Spezifität der Bedeutungen aus, die sie schriftlich erfassen können. Von diesen Zeichen ist das Komma das polysemantischste, der Bindestrich hat eine etwas engere Bedeutung, der Doppelpunkt ist merklich schmaler und das inhaltlich konkreteste Zeichen sind die Klammern. Folglich weist das Komma den geringsten Grad an Bedeutungsspezifität auf und Klammern den größten. Somit entspricht die Hierarchie der Erhöhung des Spezifitätsgrades der Bedeutungen der angegebenen vier Satzzeichen der angegebenen Hierarchie der Pausenwerte und der Hierarchie ihres Funktionsumfangs.

Basierend auf der hierarchischen Abhängigkeit von Satzzeichen werden die Merkmale ihrer Kompatibilität beim Vorkommen in einem Satz ermittelt. In einigen Fällen werden Satzzeichen kombiniert, wenn sie aufeinander treffen, in anderen Fällen wird ein Zeichen mit geringerer Stärke durch ein stärkeres Zeichen absorbiert. Eines der beiden Elemente eines gepaarten Trennzeichens kann mit einem Trennzeichen oder mit einem Element eines anderen gepaarten Zeichens auftreten. Eine Begegnung mit einem Trennzeichen wird üblicherweise dann beobachtet, wenn die zu unterscheidende Konstruktion am Anfang oder Ende eines Satzes (dem prädikativen Teil eines komplexen Satzes) oder an der Grenze zu homogenen Gliedern steht. Das Zusammentreffen von Elementen unterscheidender Merkmale tritt in Fällen auf, in denen eine unterschiedene syntaktische Konstruktion auf eine andere unterschiedene Konstruktion folgt, zum Beispiel ein isoliertes Element oder eine Vergleichsphrase oder ein Partizipialteil nach einem anderen isolierten Element, ein Nebensatz nach einem anderen isolierten Element, a Nebensatz, einleitender oder einführender Satz usw.

Als Teil eines gepaarten Hervorhebungszeichens kann nur ein Komma oder ein Bindestrich aufgenommen werden. Sie werden immer durch einen Punkt, ein Fragezeichen, ein Ausrufezeichen, ein Auslassungszeichen, ein Semikolon, eine anschließende schließende Klammer oder anschließende schließende Anführungszeichen als Zeichen höherer Bedeutung aufgelöst. Gleichnamige Symbole werden auch voneinander absorbiert: ein Komma durch ein Komma, ein Bindestrich durch einen anderen Bindestrich, eine schließende Klammer oder Anführungszeichen durch eine andere schließende Klammer oder Anführungszeichen.

Wenn Komma und Bindestrich aufeinander treffen, sind unterschiedliche Interpunktionsmöglichkeiten möglich: Diese Zeichen können gleich stark kombiniert werden oder eines dieser Zeichen kann vom anderen übernommen werden.

3. Prinzipien der modernen Zeichensetzung

Die Stabilität des russischen Interpunktionssystems erklärt sich vor allem dadurch, dass die es definierenden Prinzipien es ermöglichen, die semantische, syntaktische und weitgehend auch die Intonationsstruktur der Sprache schriftlich zu vermitteln. Satzzeichen unterteilen den Text in den meisten Fällen in syntaktische Einheiten, die in ihrer Bedeutung verwandt und intonatorisch gestaltet sind. Zum Beispiel: Terkin – wer ist er? Seien wir ehrlich: Er ist nur ein gewöhnlicher Typ. Allerdings ist der Typ gut. So einen Typen gibt es in jeder Kompanie und in jedem Zug. In diesem Text markieren ein Fragezeichen und Punkte die Grenzen unabhängiger syntaktischer Einheiten – Sätze, die jeweils einen relativ vollständigen Gedanken zum Ausdruck bringen. Diese Satzzeichen kennzeichnen auch den Zweck und die Intonation der Aussage und weisen auf lange Pausen am Ende des Satzes hin. Der Bindestrich im ersten Satz verbindet das Nominativthema (Terkin) mit dem zweiten sich entwickelnden Teil des Satzes (Wer ist er?) und weist auf eine warnende Intonation und eine Pause zwischen den Satzteilen hin. Ein Doppelpunkt verbindet den zweiten Teil eines komplexen Nicht-Vereinigungssatzes mit dem ersten und weist auf erklärende Intonation und erklärende semantische Beziehungen zwischen den Satzteilen hin. Das Komma hebt jedoch das einleitende Wort hervor und entspricht der Pause und dem Tonfall, die die einleitenden Worte begleiten. Das Komma im letzten Satz trennt die Verbindungsstruktur (und in jedem Zug) und entspricht auch einer Pause.

Die Prinzipien, auf denen das gesamte System der Interpunktionsregeln basiert, wurden nach und nach verstanden. Also, V.K. Trediakovsky glaubte, dass „Interpunktion eine Unterteilung von Wörtern, Gliedern und ganzen Reden ist, die durch bestimmte Zeichen dargestellt wird, indem sie dem Konzept des Inhalts dient und als Rest dient und auch die Reihenfolge der Komposition angibt.“ Mit anderen Worten, V.K. Trediakovsky sah den Zweck der Interpunktion („Interpunktion“) in der semantischen, intonatorischen und syntaktischen Aufteilung der Sprache. M.V. Lomonosov betonte die semantischen und syntaktischen Funktionen von Satzzeichen: „Kleinbuchstaben werden entsprechend der Stärke des Geistes und seiner Position zu Konjunktionen platziert.“

In der russischen Linguistik gibt es drei Hauptrichtungen zum Verständnis der Interpunktionsprinzipien: logisch (semantisch), syntaktisch und intonatorisch.

Befürworter der logischen Richtung sehen den Hauptzweck der Interpunktion in der semantischen Aufteilung der Sprache und der Übertragung semantischer Beziehungen zwischen den sezierten Teilen. Dazu gehören F.I. Busulaev, D.N. Ovsyaniko-Kulikovsky, P.N. Sakulin.

F.I. Busulaev schrieb zur Frage der Verwendung von Satzzeichen: „Da eine Person durch die Sprache Gedanken und Gefühle einer anderen übermittelt, haben Satzzeichen einen doppelten Zweck: 1) zur Klarheit bei der Darstellung von Gedanken beizutragen und einen Satz von zu trennen.“ ein anderer oder ein Teil vom anderen, und 2) drücken die Empfindungen im Gesicht des Sprechers und seine Haltung gegenüber dem Zuhörer aus.“

Wir finden ein syntaktisches Verständnis von Satzzeichenwörtern in Y.K. Grota und S.K. Bulich, der glaubte, dass die Zeichensetzung die syntaktische Struktur der Sprache klar macht.

In Groths Werken ist es wichtig, auf den Zusammenhang zwischen dem Interpunktionssystem und der allgemeinen Natur der syntaktischen Struktur von Sätzen und geschriebener Sprache hinzuweisen. Er macht auf eine auffällige Tendenz in der zeitgenössischen Literatur aufmerksam, auf „zu komplexe oder gebräuchliche Sätze“ zu verzichten und eine „schroffere Sprache“ zu verwenden. „Eine abrupte Rede besteht darin, sich in möglichst kurzen Sätzen auszudrücken, um die Darstellung einfacher und klarer zu gestalten und dem Leser dadurch häufigeres Innehalten zu ermöglichen. Bezogen auf die Verwendung von Satzzeichen bedeutet dies: Zwischen zwei Punkten nicht zu viele Sätze anhäufen, die voneinander abhängig oder eng miteinander verwandt sind, und diese darüber hinaus so anordnen, dass sie durch at voneinander bestimmbar sind mindestens ein Semikolon oder Doppelpunkt. Eine übermäßige Anzahl von Nebensätzen zwischen Hauptsätzen verwirrt und verdunkelt die Sprache.“

Grot skizzierte die Interpunktionsregeln mit Satzzeichen: Für jedes Zeichen sind alle Fälle seiner Verwendung angegeben; Jede Regel wird durch ein oder mehrere Beispiele aus Werken des späten 18. Jahrhunderts und der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts veranschaulicht. Aufgrund von Grots Abneigung gegenüber Autoren späterer Zeit waren einige seiner Regeln jedoch Ende des 19. Jahrhunderts veraltet .

Und doch gelangten Grots Zeichensetzungsregeln zusammen mit seinen Rechtschreibregeln, wie oben erwähnt, in den Gebrauch der Schule und durch sie in die Druckpraxis. Für den alltäglichen Gebrauch erwiesen sie sich als recht übersichtlich und praktisch, da sie auf der syntaktischen Struktur von Sätzen basierten, die die Autoren im Schulgrammatikkurs erlernt hatten. Tatsächlich orientieren sich aber alle Autoren bei der Platzierung von Satzzeichen neben den ihnen bekannten Interpunktionsregeln auch an einigen Rhythmus- und Melodieangaben, die aus der mündlichen Aussprache stammen. Der Autor spricht gedanklich (und manchmal laut) einen Satz oder einen Teil davon aus, um zu verstehen, welches Satzzeichen in einem bestimmten Fall verwendet werden sollte. Da Pausen und Intonation der mündlichen Rede in vielen Fällen tatsächlich die in einem Satz enthaltenen Zusammenhänge ausdrücken, ist es ganz natürlich, auf diese Indikatoren zurückzugreifen.

Die Vermittlung des Intonationsaspekts der Sprache scheint die Hauptaufgabe der Interpunktion von A.Kh. zu sein. Wostkow, I.I. Davydov, A.M. Peshkovsky, L.V. Schtscherbe.

Die Zeichensetzung ist eng mit der Intonation verbunden. Es kann jedoch nicht argumentiert werden, dass die Interpunktion der Intonation untergeordnet ist und dass die Intonation die Hauptgrundlage der Interpunktion ist, obwohl einige russische Linguisten diese Meinung unterstützten.

In Anbetracht der Frage der Beziehung zwischen Interpunktion und Intonation grenzen wir den Begriff „Intonation“ auf Pausen und Sprechrhythmus ein und berücksichtigen dabei zunächst das Vorhandensein oder Fehlen von Intonationspausen, ihre Dauer, das Anheben oder Absenken des Tons. und der Ort der logischen oder phrasalen Betonung. In diesem Verständnis der Satzintonation teilen wir den Standpunkt von Wissenschaftlern, die glauben, dass die Intonation ein grammatikalisches Mittel ist, um Bedeutungen in der mündlichen Rede auszudrücken (zusammen mit den Strukturmerkmalen eines Satzes), und auf dieser Grundlage unterscheiden wir Intonationen der Aufzählung, Vergleich, kontrastiver Gegensatz, Warnung, Erklärung, Konditionalität usw.

Zeichensetzung in der schriftlichen Rede und Intonation in der mündlichen Rede dienen demselben Zweck – sinnvolles Lesen des Textes; Sie verleihen der Rede einen bedeutungsvollen Charakter. Die Aussprache derselben Ausdrücke mit unterschiedlicher Intonation sowie unterschiedlicher Zeichensetzung kann ihre semantische Bedeutung radikal verändern.

In Fällen, in denen die Wahl des Satzzeichens durch die Differenzierung semantischer Verbindungen zwischen Wörtern oder semantischer Beziehungen zwischen Teilen eines komplexen Satzes bestimmt wird, gibt es Satzzeichenoptionen, die in der mündlichen Rede verschiedenen Intonationsmerkmalen der Aussage entsprechen. In solchen Situationen sind Satzzeichen in der schriftlichen Rede und Intonation in der mündlichen Rede miteinander verbunden und haben die gleiche Funktion – sie erfüllen eine bedeutungsunterscheidende Funktion.

Die Bedeutung der Aussage ist jedoch untrennbar mit der grammatikalischen Struktur und Intonation des Satzes verbunden. Dies erklärt die Tatsache, dass die in der modernen russischen Schrift geltenden Regeln für die Platzierung von Satzzeichen nicht auf eines der aufgeführten Prinzipien reduziert werden können und einzelne Satzzeichen in jedem konkreten Anwendungsfall entweder die logische, die syntaktische oder die Intonationsstruktur betonen Sprache oder sind syntaktisch - unterteilen Sie den Text gleichzeitig in semantische und syntaktische Segmente, charakterisieren Sie seine semantische und Intonationsstruktur usw.

Um auf die historischen Aspekte dieser Ausgabe zurückzukommen, werden wir die Werke von A.M. betrachten. Peshkovsky und L.V. Shcherby, die auf dem Gebiet der Interpunktion zweifellos von Wert sind. Obwohl es sich bei diesen Werken nicht um wissenschaftliche Forschungen handelt, die auf der Untersuchung einer beträchtlichen Anzahl literarischer Texte verschiedener Genres und Stile basieren, stellen sie dennoch interessante Versuche dar, die in unserer Schrift vorhandenen Zeichensetzungsnormen zu verstehen, und enthalten originelle Gedanken zur Konstruktion eines neuen Zeichensetzungssystems für die russische Literatursprache.

Die Uraufführungen von A.M. Pleshkovsky zu Interpunktionsfragen, die seine Ansichten in diesem Bereich sowie in einer Reihe anderer Bereiche im Zusammenhang mit dem Unterricht der russischen Sprache bestimmten, fand in den Jahren des höchsten Aufstiegs des vorrevolutionären russischen sozialen und pädagogischen Denkens statt. unmittelbar vor der Revolution von 1917. Wir sprechen über den Bericht „Die Rolle des ausdrucksstarken Lesens beim Unterrichten von Satzzeichen“, der auf dem Allrussischen Kongress der Russischlehrer an weiterführenden Schulen im Dezember 1916 – Januar 1917 in Moskau vorgetragen wurde, und über den Artikel „Satzzeichen und Wissenschaft Grammatik."

Es sollte bedacht werden, dass Pleshkovsky als theoretischer Wissenschaftler und als Methodologe ein überzeugter und glühender Befürworter dieses Trends in der russischen Linguistik war, der die Notwendigkeit einer strikten Unterscheidung zwischen mündlicher und schriftlicher Rede in der Wissenschaft vertrat Forschung und dementsprechend beim Sprachunterricht in der Schule, wobei der Schwerpunkt auf lebendiger, klingender Sprache liegt. Große russische Linguisten wie Fortunatov und Baudouin de Courtenay sowie ihre Anhänger und Studenten haben in ihren Universitätsvorlesungen und öffentlichen Berichten ständig und unermüdlich darüber gesprochen und das Studium der Phonetik, sowohl der allgemeinen als auch der russischen Geschichte, bis dahin auf ein beispielloses Niveau gebracht. und stellte erstmals angewandte Disziplinen – Rechtschreibung und Rechtschreibung – auf eine streng wissenschaftliche Grundlage.

Satzzeichen spiegeln in den allermeisten Fällen „nicht die grammatikalische, sondern die deklamatorisch-psychologische Unterteilung der Sprache“ wider. Rhythmus und Intonation sind nur deshalb syntaktische Hilfsmittel, weil sie in bestimmten Fällen Bedeutungen annehmen können, die denen ähneln, die durch Wortformen und deren Kombinationen entstehen. „Gleichzeitig können diese Zeichen aber in jedem Schritt den eigentlichen grammatikalischen Zeichen widersprechen, weil sie immer und überall grundsätzlich nicht das grammatische, sondern nur das allgemeine psychologische Element der Sprache widerspiegeln.“

Um die Fähigkeit zu beherrschen, Satzzeichen zu setzen, sollte man die Zeichen immer bewusst lesen, d. h. „die eine oder andere Aussprachefigur mit dem einen oder anderen Zeichen verbinden“, wodurch „eine starke Assoziation jedes Zeichens mit dem entsprechenden gebildet wird.“ Aussprachefigur (oder Figuren, wenn das Zeichen mehrere davon hat) – eine Assoziation, die natürlich in beide Richtungen fließt.“ Um die bestehenden Kommaregeln zu beherrschen, ist eine Koordination zwischen ausdrucksstarkem Lesen und Grammatikmaßnahmen erforderlich.

Für Peshkovsky war eine solche Formulierung der Frage der Interpunktion und der Methodik ihres Unterrichts Teil eines gemeinsamen großen Problems – der Beziehung zwischen geschriebener und lebendiger mündlicher Sprache. Deshalb beendete er seinen Bericht „Die Rolle des ausdrucksstarken Lesens im Zeichensetzungsunterricht“ mit den folgenden Worten: „Ich möchte auch anmerken, dass eine solche Annäherung zwischen ausdrucksstarkem Lesen und Zeichensetzung nicht nur der Zeichensetzung allein zugute kommt.“ Hören Sie im Geiste, was Sie schreiben! Schließlich bedeutet das, schön, lebendig und einzigartig zu schreiben und sich für das zu interessieren, was man schreibt! Wie oft reicht es aus, wenn ein Lehrer den unbeholfenen Gesichtsausdruck eines Schülers von der Kanzel ablesen muss, damit der Autor über seinen eigenen Gesichtsausdruck entsetzt ist. Warum hat er es geschrieben? Weil ich beim Schreiben nicht zugehört habe, weil ich mich nicht laut vorgelesen habe. Je mehr ein Schüler sich selbst vorliest, desto besser wird er die stilistische Natur der Sprache verstehen und desto besser wird er schreiben. Die Wiedervereinigung der geschriebenen Spitze des Sprachbaums mit seinen lebendigen mündlichen Wurzeln gibt immer Leben, aber das Abschneiden tötet immer.“

L.V. Shcherba stand teilweise der Position von A.M. nahe. Peschkowski. Er sah auch die Rolle der Interpunktion bei der Angabe der rhythmischen und melodischen Seite der Sprache. „Interpunktion sind die Regeln für die Verwendung zusätzlicher geschriebener Zeichen (Satzzeichen)“, schrieb er, „die dazu dienen, den Rhythmus und die Melodie einer Phrase anzuzeigen, ansonsten die Phrasenintonation.“ Aber während Pleshkovsky glaubt, dass alle Satzzeichen, mit teilweiser Ausnahme des Kommas, in erster Linie und direkt nur die rhythmische und melodische Seite der lebendigen Sprache anzeigen, schränkt Shcherba das Wesen der rhythmischen Melodie selbst nicht ein schließt sich dem Gesagten an, fügt aber hinzu: „Denn allein der Rhythmus und die Melodie der Sprache drücken die Teilung unseres Gedankenflusses aus, und manchmal auch diese und jene Verbindung seiner einzelnen Momente und schließlich einige semantische Schattierungen, da wir es können.“ sagen, dass Satzzeichen tatsächlich dazu dienen, all dies schriftlich anzuzeigen. Dies bestimmt die Doppelnatur jeder Interpunktion: phonetisch, da sie bestimmte Klangphänomene ausdrückt, und ideografisch, da sie in direktem Zusammenhang mit der Bedeutung steht.“ Shcherba weist weiter darauf hin, dass „die Aufteilung des Sprachdenkens und in noch größerem Maße die Verbindung zwischen seinen einzelnen Teilen und ihren unterschiedlichen semantischen Schattierungen in der Sprache nicht nur in der Intonation, sondern auch in einzelnen Wörtern, Wortformen und Wortreihenfolge zum Ausdruck kommt.“ , und wenn wahr, dass Trennung und affektive Schattierungen immer ihren Ausdruck in der Intonation finden (obwohl dies nicht immer schriftlich angegeben ist), dann wird die Verbindung zwischen einzelnen Wortarten nur sehr kurz durch die Intonation ausgedrückt, und ihre logischen Schattierungen werden sehr selten ausgedrückt. ” In manchen Fällen fungiert die Intonation, wie Shcherba betont, als einziger Indikator sowohl für die Teilung als auch für die Art der Verbindung zwischen den einzelnen Satzteilen.

Die moderne russische Interpunktion basiert auf einer semantischen und strukturell-grammatischen Basis, die miteinander verbunden sind und sich gegenseitig bestimmen, sodass wir von einer einzigen semantisch-grammatischen Basis der russischen Interpunktion sprechen können. Die Zeichensetzung spiegelt die semantische Aufteilung der geschriebenen Sprache wider, weist auf semantische Verbindungen und Beziehungen zwischen einzelnen Wörtern und Wortgruppen sowie auf verschiedene semantische Schattierungen von Teilen eines geschriebenen Textes hin. Aber bestimmte semantische Verbindungen zwischen Wörtern und Textteilen finden ihren Ausdruck in einer bestimmten grammatikalischen Struktur. Und es ist kein Zufall, dass die Formulierung der meisten Regeln der modernen russischen Interpunktion gleichzeitig auf den semantischen Merkmalen des Satzes (der semantischen Basis) und auf den Merkmalen seiner Struktur basiert – Merkmale der Konstruktion des Satzes, seine Teile, das Vorhandensein oder Fehlen von Konjunktionen, Ausdrucksweisen der Satzglieder, die Reihenfolge ihrer Anordnung usw. usw., die die strukturelle und grammatikalische Grundlage der Interpunktion bilden.

Abschluss

Ohne die Fähigkeit, Satzzeichen zu setzen, ist es unmöglich, die schriftliche Sprache als Ganzes zu beherrschen, weshalb es so wichtig ist, die Zeichensetzung zu kennen – einen Zweig der Sprachwissenschaft, der sich mit ihrer Verwendung befasst. Und ohne die Beherrschung der Schriftsprache, dank derer menschliches Wissen und Erfahrungen von Generation zu Generation weitergegeben werden, ist das Leben heute nicht mehr vorstellbar.

Ein witziger Schriftsteller sagte, dass es fünfzig Möglichkeiten gibt, ein Wort auszusprechen, und dass es nicht fünfhundert Möglichkeiten gibt, ein Wort auszusprechen, aber um diese Wörter zu schreiben, gibt es nur eine Möglichkeit.

Mit Hilfe von Satzzeichen wird das geschriebene Wort vom Leser wahrgenommen und gedanklich ausgesprochen, wenn nicht auf fünfzig oder fünfhundert Arten, dann auf jeden Fall nicht auf eine, sondern auf mehrere. So ermöglichen Satzzeichen, dass man schriftlich viel mehr sagen kann, als in Buchstaben niedergeschrieben werden kann. Sie helfen dabei, die unterschiedlichen Bedeutungen von Wörtern und die Gefühle auszudrücken, die sie prägen. Zeichen sprechen wie Worte, und wir lesen sie zusammen mit den Worten. Und manchmal sogar anstelle von Worten.

Die Tatsache einer solchen „wortlosen“ Korrespondenz ist bekannt. Nachdem der französische Schriftsteller Victor Hugo den Roman „Les Misérables“ fertiggestellt hatte, schickte er das Buchmanuskript an den Verlag. Er fügte dem Manuskript einen Brief bei, in dem kein einziges Wort, sondern nur das Zeichen „?“ vorkam. Auch der Verlag antwortete mit einem Brief ohne Worte: „!“

Auf Papier niedergeschriebene Worte können nicht alles ausdrücken, was in der lebendigen menschlichen Sprache enthalten ist, die durch Betonung, Sprechgeschwindigkeit, Gestik und Mimik vermittelt wird. Dem Autor und Leser stehen jedoch nicht nur Wörter zur Verfügung, sondern auch zusätzliche Mittel – Satzzeichen. Sie helfen dabei, die Bedeutung schriftlicher Sprache vollständiger und genauer auszudrücken. „Zeichen werden entsprechend der Kraft des Geistes gesetzt“, schrieb der Begründer der russischen Grammatik M. V. Lomonossow.

Satzzeichen entstanden aus der Notwendigkeit, geschriebenen Text entsprechend der semantischen Struktur der Sprache in mehr oder weniger unabhängige Abschnitte zu unterteilen. Die erste und zuverlässigste Grundlage für eine solche Unterteilung der entsprechenden mündlichen Äußerung sind Pausen. So deuteten die ersten Satzzeichen auf mehr oder weniger lange Pausen innerhalb eines geschriebenen Textes hin. Es versteht sich von selbst, dass sich Schriftsteller mit einer solch primitiven Zeichensetzung nur in der Anfangsphase des Schreibens zufrieden geben konnten. Und tatsächlich wurde mit der Entwicklung der Schrift und insbesondere nach der Einführung und Verbreitung des Buchdrucks das Zeichensetzungssystem komplexer und vertiefter, bis es für eine relativ kurze Zeit einen Zustand erreichte, der in seinen Grundzügen auch im modernen Europa erhalten geblieben ist Sprachen. Da der Entwicklungsprozess der Interpunktion jedoch fast spontan, nur gelegentlich und nur in Bezug auf die einzelnen Regeln, die einer zwingenden Regelung unterliegen, verlief, spiegelt die derzeit bestehende Interpunktion kein einheitliches, konsequent umgesetztes System wider. Dennoch erfüllt unsere moderne Zeichensetzung im Großen und Ganzen zufriedenstellend die wichtigsten praktischen Bedürfnisse von Autoren, die im Text bestimmte semantische Beziehungen und Schattierungen ausdrücken möchten, sowie die Interessen des Lesers, der eine möglichst genaue und vollständige Wahrnehmung des Texts benötigt letztere.

Die moderne Wissenschaft zeichnet sich durch ein logisch-syntaktisches Verständnis der Grundlagen der Zeichensetzung aus, das sich in einer zunehmenden Zahl wissenschaftlicher, pädagogischer und pädagogischer Arbeiten auf diesem Gebiet widerspiegelt. Die Intonation gilt nicht als Grundlage des modernen Interpunktionssystems, da Satzzeichen nicht immer eine Entsprechung in der Intonation aufweisen. Oftmals entsprechen Pausen beim mündlichen Sprechen beim Schreiben nicht den Satzzeichen oder Pausen entsprechen nicht den Satzzeichen. In diesen Fällen machen die Schüler die meisten Interpunktionsfehler, daher sollte der Lehrer zumindest die typischsten davon kennen.

Die Prinzipien der Interpunktion hängen miteinander zusammen und in derselben Interpunktionstatsache können wir eine Kombination verschiedener Prinzipien finden, wobei das führende Prinzip syntaktischer (struktureller) Natur ist. Die moderne russische Zeichensetzung basiert auf Bedeutung, Struktur und rhythmischer Intonationsgliederung des Satzes in ihrem Zusammenspiel. Daher ist die russische Zeichensetzung recht flexibel und enthält neben verbindlichen Regeln auch Anweisungen, die Satzzeichenoptionen ermöglichen.

Literaturverzeichnis

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6. Ivanova V.F. „Geschichte und Prinzipien der russischen Zeichensetzung.“

7. Baranov M.T. „Russische Sprache: Referenzmaterialien: ein Lehrbuch für Studenten.“

Zusammenfassung: Prinzipien der modernen Zeichensetzung. Prinzipien der Interpunktion der modernen russischen Sprache Moderne Interpunktion

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Prinzipien der Interpunktion

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