"Burada topladığımız faktiki təcili tədbirdir. "Buraya toplaşsaq - bir dəfə müəllimlər böyüdükcə təcili tədbir
Tamaşaçıların pəncərələrindən, Beijik olan bir insan müşahidə olunur - ehtimal ki, rəhbərliyin nümayəndələrindən biridir. Giriş onunla ərizə verən təşəbbüs qrupu var. Bir neçə dəqiqədə imza qoymaq istəyənlərdən bütöv bir növbə var. Biri sənəd imzaladıqda, digərləri sadəcə bəzi hərəkətləri gözləyirlər.
- Qız məktəbə getdi? - Gödəkçədə bir adamı elementar qonşuya apardı.
- Xeyr, evdə qalıb. Təəccüblü: ilk dəfə səhər məktəbə getdim, ancaq bir uşaq olmadan!
Girişdə toplaşanların hamısı - etiraz iştirakçıları. İlk məktəb günündə bəzi adi uşaqlar. Camaata həsəd aparan bu atalardan biri də aydınlaşdırma üçün valideynlərin yığınına müraciət edir. Görüşdə münaqişə tarixini qısaca necə rədd etdiyini eşidirəm:
- Və yeni il altında, məktəb boş olduqda, platformanı sökdü! Harada olduğu merak edir?
- Bəlkə o göstərəcək? - Bir sual kimi həmsöhbətini yazın.
- Bəli, və göstərəcək ...
Görünən rejissorun yerləşdiyi binanın küncün arxasında, bir fəryad var:
- Özümdən çıx!
8.47 ilə toplanan daha çox olur. 8.54-də gözləmədən birinin soruşduğu növbədən keçmişəm:
- Bəs hər şey nə vaxt başlayacaq? Doqquzda?
- Niyə doqquz?
Sualın dəqiq cavabı təklifin alındığı şey olmamalıdır:
- Gəlin pəncərələri qartopu ilə ataq!
Yalnız valideynlər deyil, məzunlar və məktəb tələbələri arasında. İzdiham içərisində bir qızı "734-ü düzəltmək" yazısının banging olduğu qırmızı bir qapaqda bir qız görürəm. Gənc anaların biri düşüncəli şəkildə itələdi və deyir:
- Mən bunu xatırlamıram, yoxsa bunu yox, amma oxuyanda bir növ tikinti idi.
Gələnlərin çoxu, direktoru gözləyir. Digərləri hər şeyin ərizənin imzası ilə başa çatacağına əmindirlər: "Xəbərdarlıq və etirazlar etməyəcək!".
Təxminən doqquz izdiham girişdədir, burada valideynlərin təşəbbüs qrupu nümayəndələri danışır. Tamaşaçılar, indi Direktorun Danektoru Emil Ayupov ilə məktəbin İdarəetmə Şurasının üzvü olan Emil Ayupov ilə danışdılar. Söhbət, söhbətin necə keçdiyini və nəticələrin nəyə nail olmağı bacardığına dair yaranır.
- Budur, o [Emil] indi deyəcək!
Emil Ayupovun özü toplanışa gəlir. Direktorun vəzifələrini, idman kompleksinin sökülməsi və bu hadisənin şagirdlərə necə təsir edə biləcəyindən məmnun olmadığını bildirir.
- Uşaqlar gəldilər, bu sözdən, xarabalıqdan qorxmazdım. İndi uşaqların vəziyyəti həddən artıq dərəcədə çətindir!
Bütün problemləri üç hissəyə həll etmək kompleksini pozmağı təklif edir. Ən qısa müddətli məqsəd, Reuthskinin idman kompleksinin geri qaytarılmasıdır. Sonra - ən çox mövcud məsələlərin nəzərdən keçiriləcəyi idarəetmə məclisini həyata keçirir.
- Bəzi buludsuz bir gələcək deyil, bu gün vəziyyətimizə necə təsir etmək, lakin bu gün bizim üçün və uşaqlar üçün vacib olanlar. Sizdən soruşuram ki, valideyn komitələri, indi narahat olduğunuz istək və suallar toplamaq.
Uzunmüddətli planlarda - məktəbin inkişafı proqramı ilə bağlı məsləhətləşmələr, mütəxəssislərin əvvəlki ideallarını qorumaq üçün mütəxəssislərlə ünsiyyət qurarkən məsləhətləşmələr - davamlı inkişaf və inkişaf. İzdihamdan qəzəbli bəndlər var:
- bu direktorla?
"Çamadan, stansiya, Kemerovo!" - Görüş zamanı bu ifadə yüksək və bir dəfədən çox səslənəcəkdir.
Suallar müxtəlif tərəflərdən gəlir:
- Direktor, Emil haradadır? Direktor haradadır?
- Dünən Sergey Alexandroviç çox fəal və dəfələrlə özünü "bu gəminin kapitanı" adlandırır. Niyə burada deyil? Bizə anlaşılmazdır.
- Çıxmaqdan imtina etdi.
- Mən onu dəvət edə bilərikmi?
"Gəlin kortəbii bir mitinq təşkil edək!" "Aşağı!", Bir qarışıqlıq kakofonunu yaratmaqla, bütövlükdə vəziyyətlə eyni.
- Gəlin kortəbii bir mitinq təşkil edək - valideynlərdən biri də mərkəzdə olanların yaxınlığında dayanan izdihama çəkilir. - Beş gün ərzində kompleks bərpa olunmayacaqsa, mütəşəkkil bir mitinq üzrə prefektura üçün ərizə təqdim edəcəyik.
Peak'ın sülh yolu ilə həllinə çağırışlarda münaqişənin həlli üçün tamamilə fərqli təkliflər var.
- Xeyr, yox, mən sizinlə razı deyiləm, Timur! Əslində niyə bu qədər insan burada toplaşdı? Dialoq heç vaxt başlamayıb və heç vaxt başlamayıb!
Camaatın üsyan arxasınca mane olmaq və izdihamı həll etmək üçün izdihamı rədd etmək sadəcə mümkün olmadığını başa düşmək mümkün deyil, passiv müxalifətin nümayəndəsi razıdır.
- Razıyam, razıyam. Mütəşəkkil bir mitinq üçün bir ərizə versək, hədiyyələri mənə deyin - gələcəksiniz?
Buna cavab olaraq, izdiham çoxlu "bəli!". Mümkün məktəbin işğalı ilə elementar mitinqin olmayacağını başa düşərək "köklü şəkildə xüsusi" valideynlərin nümayəndələrindən biri soruşur:
- Yaxşı, amma indi direktorun çıxmasını tələb edə bilərik?
- İstəyirik və ya yox?
Gözlənilməz informasiya təbaşiri yeni bir narahatlıq dalğasına səbəb olur:
- Dedilər ki, bərpa bərpa olunmur.
- yəni bunlardır belə ki söküldü?!
İzdiham, dizaynın söküldüyünü, rejissoru Sergey Moskalenkov, məktəbin qapılarından söküldüyünü müzakirə edərkən. Hər tərəfdən gəlir: "Utanc! Bir ayıb! Ayıb! ". Birinci sırada dayanan bir adam, bu sözü xüsusilə aydın, birbaşa gözə baxan direktoru tələffüz edir. Toplanan tərtib edilmiş Emil Ayupov:
- Sergey Alexandroviç dəvət etdik, buna görə də onu dinləyək!
- Gündəm nədir? - Direktorun sualını, bütün tələblərin qısa təsviri nədir.
- Valideyn Komitələri Şurasının iclası keçirildi, protokol var ...
- Görə bilərəm?
- Anastasiya, artıq bir protokol təqdim etdinizmi?
- deyil. Ancaq nöqtə indi bu deyil.
- Bir qətnamə var ...
- Beləliklə, qətnamə verirsiniz! - Sergey Moskalenkov onlara cavab verir.
Sual izdihamda yaranır:
- Uşaqları kompleks haqqında necə izah etdiniz? Yoxsa ümumiyyətlə uşaqlarla danışmırsınız, söküldük və hamısı?
Bu şikayətə reaksiya alqışlanır. Direktorun ən erkən danışdığımızı söyləməyə başladıqda, valideynlərin bəziləri qışqırır:
- İnanmırıq, inanmırıq!
- Bu kompleks sökülən bir vəziyyətdədir. Balansdan ibarətdir və buna görə də atıla bilməz. Heç kim onu \u200b\u200batmadı! - Sergey Alexandroviç izahatını davam etdirir - bu kompleks üçün bir çox sualımız var ...
- Misal üçün? Misal üçün? - qadınlardan biri deyir.
- Sizə cəmiyyətin telefonları, şəxsən Kondakov Sergey, - anasının yanında dayanan direktora aiddir.
- Onunla da danışıqlar aparılır ...
- Düz deyil! Göyərçinlər!
- Hətta hər hansı bir dəfə ona zəng etmədin!
- Ancaq işçilər ...
- İşçilər də zəng etmədi! Beləliklə, bağışlayın, yalan danışırlar!
İndi və sonra izdihamdan birisi qışqırır: "Xahiş edirəm daha sakit!", Amma hər hansı bir yeni bəyanat yenə narahatlıq, qışqırıq və danışıqlara səbəb olur. "Yatmağı dayandır! Yalan danışın! " Vəziyyət daha məşğul olur. Rejissor, səsləri artırmadan sakitcə, yalnız bir hərəkət - barmaqlarının yorulmaz dönüşü - gizli həyəcan verir.
- Məqsəd nə idi? Gəlin və istədiyinizi söyləyin. Dedi? Dedi. Eşitdik.
- Bu tip: "Sən demə, səni eşitdik, gəzməyə get, öz yolumda edəcəyəm" bu mövzu deyil!
Rejissor, iş işlərinə qayıtmaq və dağılmaq üçün toplanmışdır. O anda bir gənc qız izdihamdan çıxır.
- Burada topladığımız fəslin təcili tədbir, məcburi tədbirdir.
Fövqəladə işçilərin işçilərində dayanan və fövqəladə tədbirlərdə dayanan məktəbləri titrəyir, daha az və daha az köklü şəkildə qurulur. "Pasifistlər" ə inanır və bu, bununla gəlmədiyi üçün deyil, direktorun nüfuzunu şübhə altına almadığını söyləyir.
- Ancaq nöqtə kompleksin sökülməsi deyil - bu müzakirə olunan sualdır. Fakt budur ki, necə edilsin. Hər hansı bir ictimai orqanizmin açarı olan bir təbliğat anlayışı var. Və məktəb mütləq ictimai orqanizmdir.
Söz təşəbbüs qrupunun nümayəndələrinə qayıdır ki, bu da məktəbdə idarəetmə vəziyyətinin yaranmasının tələb olunmasını təklif edir. "Vəziyyət dəyişdirilməməlidir, ancaq qayıtmaq üçün!" - Bəzi iştirakçılar ona etiraz etdilər.
- Bəlkə bu üsullar digər məktəblər üçün sizə tanışdır. Bizim üçün - qeyri-adi və anormal, qəbuledilməz, direktorun yanına müraciət edirlər.
Valideynlər qətnamədə göstərilmiş bu dövrlərdə bir problemin həllində israr edirlər. Pedsway-də, müəllimlər məktəb liderini sözlərdə inandırmağa çalışdılar, məruzəçilərdən birinə görə bu kompleks pedaqoji proses və məktəblilərin inkişafı üçün vacibdir. Direktor, bir qadının ifadəsinə görə, "arqumentlərin qəbul edilmədiyi pedaqoji komandaya çox aydın şəkildə aydınlaşdırdı."
- Bu sizin təfsirinizdir! Müvafiq video var! - Sergey Moskalenkov obyektləri.
Sual izdihamda yaranır:
- Sadəcə deyin: Kompleksi bərpa edirsiniz? Hə ya yox?
- İnanıram ki, uyğunlaşacaq bir kompleks olacaq ...
Direktorun təklifi başa çatdırmaq cəhdləri izdihamın nərilti halını pozur. "Bəli, ya da yox?", "Bəli, ya yox?".
- Normal dayanacağıq ...
- YOX! Vəhşi!
- Kompleksimizi geri qaytarın!
- Hə ya yox?
- Bir daha deyirəm: bir kompleks təhlükəsizlik standartlarına uyğun olacaq.
- ... bu idi! Çox sağ ol! Səni eşitdik! Kompleksimiz bərpa olunacaq!
- Xeyr, kompleksin təhvil veriləcəyini, funksionallıq təmin edildiyini söylədim.
Bir adam izdihamdan gəlir və demək olar ki, direktorun qarşısında durur.
- Və ya mürəkkəbi bərpa edirsən, yoxsa burada olmayacaqsan.
Yaxınlıqda dayanan bir qadın onun və rejissor arasında dayanan bir qadın, sakitləşməyə çalışır və yan-yana davam edir.
Uzun müddəti ardından, bir anlıq ağciyərlərə və izdihamın qəzəbinə keçərək, şəxsi ifadələri və qiymətləndirməsi ilə direktor başını sarsıtdı.
- Bu konstruktiv söhbət deyil!
"Nizamnamə pozulduğundan, belə bir maddə var ki, rədd etməlisən" deyir analardan biridir.
Camaatdan görkəmli "Hurray!" və gülüş. Rejissorun əvvəllər səslənməsini və söhbəti başa düşməyə çalışdığı zaman, yeni bir insana - Artem Solovechik'in danışması fürsətindən istifadə edərək valideynlərindən biri sözünü alır. O, "neytral ərazidə" dir: O, direktoru alqışlayır və "Böyük bir salam və ölkənin bütün pedaqoji birliyindən dəstək verir", bunun Tübelskinin məktəbinə münasibətinə bağlıdır:
- Bu, bu sahənin yalnız bir məktəbi deyil, bütün ölkənin məktəbidir.
Solovychik özü bu səhər məktəbdən, öz müqəddəratını təyin edə bilən uşaqların necə böyüdülməsini başa düşmək üçün ortaya çıxdı.
- Bu, əldə edilə bilən ən yüksək pilotdur.
Toplanmış şəxsin şəxsindən Emil Ayupov, Artem Solovychikin bu problemi həll etməkdə iştirak etməsini xahiş edir. "Səni eşitdim" dedi qonaq onlara cavab verir. İzdiham cəsarətli məmnuniyyətlə reaksiya verir.
Təsəvvürü və "köklü xüsusi hazırlanmış" valideynləri ifadəsi ilə danışanlar: "Artıq bir dialoqun mümkün olduğuna inanmıram!". Eh təsdiqləyən əmanətçi dəstək qruplarından xəbərdardır. Qətnamənin mətni valideynlərin direktorun məktəbə necə aparmasına qarşı etirazları haqqında oxunur: tələbələrin, valideynlərin fikirlərini soruşmur və özləri də özlərinə vacib qərarlar qəbul edir. Bundan əlavə, başqa bir vacib mövzu məktəbə - müəllimə ünvanlanır.
Müəllimlərin bir çoxu məktəbi tərk etdilər və ya Sergey Alexandroviçin direktoru oldu. Xidmətin verdiyi məlumata görə, rejissor sözün həqiqi mənasında "zehni terror" və təhqir edən müəllimlərə rəhbərlik edir. Qətnaməni oxuduqdan sonra bəzi valideynlər: "Mən imzalaya bilərəmmi? Daha çox bəyənirəm! "
Müəllimlərin işdən çıxarılması probleminin çoxlarından narahat olduğunu görmək olar. Çıxanlar, qeyd edir: Məktub, bələdiyyə başçısına deyil, bələdiyyə başçısına deyil, Elmlər Akademiyasına, Pedaqoji Elmlər Akademiyasına və Rusiya Ziyalılar Konqresinə müraciət edilmir , "rus ziyalılarının rəngi".
Emil Ayupov zəmini alır və iclasın nəticələrini yekunlaşdırır - onsuz da 10 saatdır və hər kəs işə tələsir. O, tədqiq olunan tədbirlər planına yenidən zəng edir və yalnız tələblər yerinə yetirilmirsə tədbirlər tətbiq edir. Ancaq ilk növbədə - danışıqların sonunu gözləmək və anlamaq üçün valideynlər və direktorun ümumi qərara gəlməsi və ya olmadığı gəldi.
- Ümid edirəm razıyıq.
Musiqi səsləri. Uşaq və valideynlər məktəbin həyətində toplaşırlar.
Tətilçi
Səs fanaları.
Aparıcı. Salam, əziz valideynlər, şagirdlər və tətilimizin qonaqları!
Sizi bir daha görməkdən məmnunuq. Bütün məktəblərdə bu günə qədər böyük ölkəmiz başlayır. tədris ili. Və hər şey təkrarlanır: dərslər, dəyişikliklər, nəzarət. Ancaq bütün narahatlıqlar sabah başlayacaq və bu gün bir tətildir! Uzun yay ayrılmasından sonra sinif yoldaşları və müəllimlərlə tətil görüşü. Bu gün bütün yollar məktəbə aparır. Zərif şagirdlər, həyəcanlı valideynlər və müəllimlər.
(Waltz fonoqramının altındakı sözlər)
Aparıcı. Tədqiqat, Salam! Məktəb, Salam!
Nikah üçün gedirik.
Bu gün bir tətildir! Məktəb tətili!
Məktəb ilini qeyd edirik!
Aparıcı. Uçan yay, kometa kimi,
Ağaclara yarpaqlar, istəklər,
Tətil və yay tükəndi
Quşlar sadəcə tüklənməsəydi
Aparıcı. Və məktəbin günəşli həyətində
Bu gün əyləncəli, defektor.
Və tanış məktəb vals səsləri,
Xəttdə bizi dəvət edir.
Aparıcı. Məktəb, yenə qonaqları qəbul edirsən,
Yaxşı, etibarlı və sadiq dostlar!
İsti və rahat olsun
Siz məktəb divarlarınızdasınız!
(Rusiyanın və Altay Səsi Respublikasının ilahiləri)
Aparıcı. Kimsə, məktəb direktoru, uşaqların gözəl və rahat olmasına və rahat, gözəl siniflərdə asudə olduqlarını öyrənənlərə qayğı göstərəcəkdir. Söz, 3 nömrəli gimnaziyanın direktoru, Rusiyanın əməkdar müəllimi Tehtyek Valentina Valentinaya təqdim olunur. Valentina Viktorovna
Natiq direktoru.
Aparıcı. Sentyabrın bir məktəb həddi olduğu zaman
Zərif flushed ləçəklərdən danışmaq,
Çətin yolumuz başlayacaq,
Dedikləri kimi, toxunulmamış bir lövhə ilə.
Aparıcı. Məktəbə, məktəbə - ad çağırışı
Məktəbə, məktəbə - külək bizi oxuyur!
Qoy yaxşı olsun, ona əylənsin
Qoy xoşbəxt olsun - dərs ili!
Aparıcı. Hörmətli qonaqlar tətilimizdə iştirak edirlər!
Qonaqların nümayəndəliyi. Qarşılayan sözləri səslənir.
1-ci aparıcı. Qapılar məktəbimizi açdı,
Gəlin, şagirdlərə şadıq!
Qızıl payız yenidən görüşür.
Və bilik yolu sizi açacaq.
2-ci aparıcı. Bu gün bir gəncdir
Yeni bir dərs ili ilə tanış olur.
Səhər səkilərdə,
Hər hansı bir küçədə
Cütlər ilə uşaqlar getmək
Zəncir gurbası.
1-ci aparıcı. Sikilmiş məktəblilərə gedin
Əl ilə portfellərlə,
Noutbukları tons edir
Sırf gündəliklərdə.
Zəng etməyə tələsirlər
Və əylənmək.
Və pəncərələrdən böyüklər
Təbəssümlərlə baxın,
İşlər, məktəblilər get!
2-ci aparıcı. Bu gün məktəblərdə kirpik qapılar
Səhər smoden.
Yaz aldı, yenidən məktəblərə.
Narahatlığı paylayır.
1-aparıcı. Söz lisey şagirdlərinə, ümidimizi və narahat məktəb həyatında dəstək verilir.
(Lisey şagirdləri müxtəlif tərəflərdən musiqiyə gedirlər)
Lisey şagirdləri: Bir körpü qurmaq istəyirsinizsə,
Ulduzların hərəkətini izləyin
Sahədə bir maşın sürün
Bir avtomobil sürücüsü -
Məktəbdə yaxşı işləyin
Vicdanla öyrən!
Maşın və toxucu,
Traktor sürücüləri və həkimlər
Çıxanlar və mədənçilər,
Kosmonavt və aktyorlar,
Aşpazlar və dəmirçilər,
Dalğıclar və müğənnilər -
Bir dəfə birinci sinifdə
İlk dəfə gəldi.
Hamımız komik uşaq idik,
Birinci sinifdə birinci dəfə gələndə
Qələmlərlə bir notebook alaraq,
Masanın üstündə ilk dəfə həyatda oturdu.
Birinci dəfə kimsə yarpaq partlayış,
Və kimsə üçün, partiya yaxınlaşdı.
Yeni bir gün görüşmək. Kədərlə danışırıq:
Sentyabrımızın hamısı yaddaşda qalacaq.
Onlarda, yağış payızında günəş parlayır.
Məktəb masasından bir dəfədən çoxunu təkrarlayırıq:
"On il bu qədər az təəssüf ki, bu qədər azdır."
(Lisey şagirdləri musiqiyə gedirlər. Onların yanındası.)
1- aparıcı. Uşaqlar Sevenletki
Bu gün ilk dəfə
Ölkə daxilində böyükdür
Birinci sinfə addım atın.
Böyük və parlaq bir məktəbdə
Hər kəs üçün qapı açıqdır.
Hamınız öyrənməyə gəldiniz
İndi məktəblilərsən!
2-ci aparıcı.
Yeni şagirdlərə nə cavab veriləcəyini dinləyək. Söz 1 sinif ilə təmin olunur.
(1 sinif məktəb musiqisinə gəlir)
Birinci sinif şagirdlərinin çıxışı.
1-ci aparıcı.
Valideynlər adından sizə birinci sinif şagirdləri, çəkilmiş ________________________________________________________________________________________________________
Birlikdə aparıcı: hər kəs! Vəhşi! Vəhşi! Dərhal bir-birlərini tətil münasibətilə təbrik edirəm, müəllimlərə xərac verin. Və ən gənci unutma.
2-aparıcı. Hörmətli birinci sinif şagirdləri! Birinci sinifdə ilk dəfə gimnaziyamıza gəldiniz. Burada deyilənlərin hamısı yaddaşınızda qalır. Ancaq sizi ilk dəfə çətin yolda aparacaq olan şəxs həmişə əziz olacaqdır. Bu sizin ilk müəlliminizdir. Söz Tomil Zoe Andreevna'nın 1 sinifinə təqdim olunur.
1-ci Master. Zəng zəng edin.
Şən bir gülüş səpmək
İlişdi
Bir yay saatında bizə.
Yaxşı gün, məktəb,
Hörmətli məktəb!
Günortanız Xeyir.
Rahat,
Light sinif!
1-aparıcı. Yenə uşaqlar
Sizi şəfəqdə adlandırırsınız -
Xoşbəxtlikli
Qaralmış
Və deyirsən:
"Yenidən bir yerdə, uşaqlar!" -
Və bizi qarşılayacağıq
Özləri kimi.
Üzüklər çağırır. Birinci sinif şagirdi və on birinci sinif şagirdi.
2-aparıcı.
Məktəb yolu başlayır
Həyat, inanın, hər birimiz.
Və nə xəyal edirdi. Hamısı gerçəkləşir!
Sinifdən sinfə tərəf dönürük.
Bizə tarix və fizikanı öyrədirik.
Hər gün irəliləyirik.
Məktəbdə, bütün kitablar dostdur,
Bütün bir il üçün darıxmağa vaxt yoxdur.
1 mm
Bizim vəzifəmiz çətindir:
Bu vəzifə, sonra böyük bir hekayə.
Çoxları səylər əlavə etmək lazımdır,
Markerlər etmək üçün bizə müraciət edin.
Sevinclə bizə və əyləncəni öyrənin
Hər sinifdə dostlarımız var,
Tətil və iş günlərində biz birlikdə olacağıq,
Məktəbsiz yaşaya bilmərik!
2-ci aparıcı.
Söz gimnaziyamızın müəllimi Kazantseva Olga Mixailovna verilir.
1-ci qurğuşun. Portfel və əyləncəli addımları basdırın.
Bəzi tənbəl gecikdi.
Orada düşünürsən
Üzük tramvay,
Ancaq yox - dərslər başlayır.
2-ci Master. Zəng et və şən və gorlast,
Və ruhun sevinci daşır,
Və hər birimiz üçün hər dəfə
Gözəl dərslər başlayır.
1-ci aparıcı.
Əziz dostlar! Tətilimiz, zərər Bilik sona çatdı.
1-ci qurğuşun. Sizinlə vidalaşırıq və iş və məktəbdə uğurlar arzulayırıq. Uğurlar!
(Hökmdarı məktəb musiqisi üçün buraxın)
Və sehrbaz, özünüzə baxın!
Sniddly səxavətli lilac
Lilac ətirli çiçəklər!
Və rəqs poplar tükü,
Və şirin yarpaqlar küləyə bilər.
Mənə yüksək səslə, yüksək səslə danışmaq istəyirəm:
"Oh, ağ işıqda yaşamaq necə də gözəl!"
Və buna görə sinif şagirdlərinə daxil olun,
Nə qədər, üzlərini təntənəli şəkildə.
Okorniki ciddi və vacibdir
Baxmayaraq ki, artıq öyrənmək lazım deyil.
Çətinliklər üzərində dırnaq vurmaq lazım deyil,
Diktatdan qorxmadı
Ancaq bu gün mahnı oxumaq lazımdır,
Və əyləncə üçün bir səbəbimiz var.
Bu gün birinci sinif bitirdi.
"Üzüklər çağırışı" musiqisinə giriş
Məktəb necə başlayır?
Dərsdən?
İlk zəngdən?
Ağ təbaşir parçası ilə?
İlk hərfdən?
İlk qiymətləndirmədən?
İlk məktəb dəyişikliyindən?
Və ya bəlkə ilk notebookdan?
Portfeldən, boyalardan, gündəliyindən?
Lövhələrdən və partiyalardan?
Tankdan?
Niyə əmin deyiləm
Ancaq mən yalnız nə vaxt olduğunu bilirəm:
Sentyabrın əvvəlində həmişə!
Ana narahatdır və ata və mən,
Ailəmiz bütün axşam narahatdır.
Hər şey uzun müddətdir - həm forma, həm də yay.
Və gözəl çiçəklər bir xidmətçi ilə bəzədilib.
Və ana sərtdir: "Hər şey yaxşıdır?" -
Yenə də forma üzərində, qatlanır.
Və baba dalğadan tamamilə unutdular -
Kotu, sıyıq yerinə, tıxac bişirdi.
Mən də narahat oluram və hətta titrəyirəm,
Ana və ata üçün, bütün axşam gedirəm:
"Siqnal saatı qoyduğumuz üçün Siqnal saatı qoyun.
Beş saat və ya daha yaxşı saatlarla. "
Anam dedi: "Sənaye deyil -
Bu gün yuxuya necə düşəcəyimi düşünürəm!
Axı, sabah ilk dəfə məktəbə gedəcəksən.
Sabah həyatımızda dəyişir. "
Anaları xatırlayırsan, hansı növsən
Sonra ilk dəfə birinci sinifdə gətirildi?
Atam, həyəcan çox xatırlayırsan
Və göz yaşları ... bu da belə oldu!
Sentyabrın ilk günündən bir ay əvvəl
Ailə yuxu və sülh haqqında unutdu.
Qaydalar, noutbuklar və tutacaqlar alıb
Bir oğlu, bir qız üçün nəvə, nəvə üçün.
Bütün gecə səhərə qədər həyəcan içində yatmadıq:
Sonra qoydun? Bu? Bu?
Təəssüf ki, dərslikləri sevirəm:
Bunu məktəbdə öyrənməmişik.
Hansı nümunələr! Hansı vəzifələr!
Akademiklər yetişdiririk, fərqli deyilik!
Buket seçildi, çox ağır deyil,
Və səhər əvvəllər məktəbə getdi.
Və kameraların çıxmalarına dırmaşmaq.
Nə gözəl uşaqlar idi!
O günü və o saatı unutmaq mümkün deyil
Uşaqlarınız birinci sinfə getdikdə!
"Birinci sinif şagirdlərinin martı" mahnısı
Məktəbdən həyətdə topladıq
Sentyabr tətilində
Bu gün şən.
Mies artıq çatmır
Və qışqır: "Hurray!
Salam, məktəbimiz! "
İlk dəfə topladıq
İndi də deyirik - sinif!
İndi bilirik - sinif!
Bu səhər, bizimlə birlikdə
Göydə saf mavi
Günəş əylənir.
Və twitter, töküldü
Tətil haqqında böyükdür
Boş döşlər.
Və buketlərin, topların və lentlərin əlində.
İndi yalnız oğlan və qız deyilik.
İlk dəfə topladıq
İndi də deyirik - sinif!
İndi bilirik - sinif!
İndi öyrənəcəyik
Və gələcək xəyal haqqında,
Və səy göstərmək üçün.
Yetkin olmaq necə
Necə uçmaq olar
Və necə xoşbəxt olmaq -
Öyrənmək lazımdır.
Və buketlərin, topların və lentlərin əlində.
İndi yalnız oğlan və qız deyilik.
İlk dəfə topladıq
İndi də deyirik - sinif!
İndi bilirik - sinif!
Həyatda hər kəs yeganə vaxtdır
Bu, ilk, yaddaqalan sinifiniz olur,
Və ilk dərslik və ilk dərs,
İlk Taşlama Məktəbi Zəngi.
(Zəng zəngləri, video )
Buna görə birinci sinif şagirdi oldum,
Forma yenidir.
Xoşbəxt tətil oldu
Bu ilk məktəb günü.
Gülümsəyən payız əyləncəsi:
"Yaxşı yol, şagirdlər!"
Həyətdə yarpaqları parlaq bayraqları silkələdi.
Noutbuklarla portfel alacağam
Və yeni sinifdən zövq alın.
Və məktəb sifarişləri ilə
Məni indi axtarıram.
Tapşırıqla dost olacağam
Çox kitab oxudum.
Mən əvvəlcə bir oğlan idim,
İndi bir tələbəyəm!
Və bu başlıqla fəxr edin
Tamamilə qurulacağam!
Burada parlaq sinfə girdik,
Və işlər başladı.
İndi şagirdlərik,
Gündəliklər açdıq.
Cədvəli oxuyun
Və öyrənməyə başlayırıq.
İlk dərs - oxumaq!
Otura, yalan danışa bilərsən
Və - yerdən danışmadan -
Gözlər bir kitab qaçır!
Ana ilə sapı üçün, sonra - özümüz.
Gəzmək - çünki bu, bu,
İlk addımı atmaqdan qorxma!
Bir dəfə büdrədilər, digəri ...
Və birdən sən
Dörd məktub bir sıra oxunur.
Sən getdin, getdi, getdi -
Və söz əvvəlcə oxunur!
Sözdən sözə - bumps kimi -
Xəttdə əyləncəyə kömək edin ...
Qaçmaq necə, atlama ...
Uçmaq üçün necə!
Səhifədə tezliklə bilirəm
Uyğun bir quş kimi olacaqsan ...
Axı, buna və əladır
Göy kimi -
Sehrli kitablar dünyası!
Uzun müddət çətinliklə oxuduq:
"Əvvəlcədən mik, ev ... mi-sha mil,
Mi-Sha Mal ... Mi-Sha Evi lerely mal.
Çoxdan anam adlandırdıq
Və yüksək səsli ana:
"Ma-ma wy la ra-mu"
Yanvar ayında Fevral ayında keçdi
Və məktubu məğlub etdik.
Onuncu sinifi təbrik etdi -
Bizim üçün şərəfiniz nədir!
Qonaqlar protein haqqında hekayəni oxumağa qərar verdilər.
Və dalğadan oxudum,
Bir qəfəsdə nə çörək Yaşadı!
Müəllim: Sinifimizdə bütün uşaqlar nəinki oxumağı öyrəndilər, həm də məktəb kitabxanasını ziyarət edərək sehrli kitabların sehrli dünyası ilə dostlar da hazırladılar. Budur sinifimizin ən fəal oxucuları: ... (Kitablar təqdim etmək)
Dəyişdirin, dəyişdirin!
Sinif, bir yuva qalınlaşmış kimi.
Əlbətdə etmək lazımdır
Ən vacib şeylərin çoxu!
Mübadilə xəbərləri.
Bir dairədə qız yoldaşları ilə olmaq,
Dostları ilə futbol oynayın,
Bufetdə pate yeyin.
İdmançılar horicistə qaçırlar
Və şalunlar mübarizə aparır.
Dəyişiklik bu qədər anidir
Dərslər bu qədər uzundur!
(Həvəskar nömrə)
İkinci dərs rusdır.
İndi şagirdlərik,
Biz Gulia'ya qədər deyilik.
Qarmaqlar evdən soruşdu -
İlk vəzifə!
Budur, mənim anamın masanın üstündəyik
Birlikdə batır:
- sol aşağı,
Biz daşıyırıq
Biz daşıyırıq
Plan-A-Avno Spin!
Ancaq murdar qarmaqlar
Kəskin burunlarla
Əlimdən var
Özünüzü pişik!
TV görünmür
Nağıllar oxumur
Üç saat oturmaq
Sidim -
Plan-A-Avno Spin!
Axşam. Gec. Yuxuya getmək
Dərhal yuxuya get.
Və bir yuxuda
Biz daşıyırıq
Biz daşıyırıq
Plan-A-Avno Spin!
Oh, və çətin bir vəzifə -
Düzgün yazmaq üçün məktublar.
Uşaqların bir istəyi var
Bu barədə danışırsan.
Maşa
Məktubların arxasında kiçikdir.
Qırmızı, inciy.
Və kiçik hərfləri
Onun tetradasında
Gizlənqaç oynamaq.
Budur "o" kiçik
Belə qucaqladı
Sanki Beauyinka
Otla zəngindir.
Sculpt Ninchochk
Uzun məktublar üçün,
Hərflər hərflər fərqlidir
Əyrilər, çirkli.
Və məktublar -
Yaxşı, başqa cür deyil -
Elastik elastik
Boğazlar atlayır.
Bəli, məktublar yazın -
Çox çətin məsələ!
Digər qazandı
Asanlıqla və gözəl yazın.
Mən də bunu edəcək, -
Coso bəli əyri.
Çıxacaq, bu olur
Başqalarının noutbuklarında -
Əsgər kimi sözlər
Parad üzərində dayanmaq.
Və burada ...
Sanki fırtına keçdi
Səhifədə.
Bu vaxt, eh, vaxt gəldi
Və öyrənirəm.
Burada məktublar nəhayət dostlar
Notebook ortaya çıxdı: "Yaxşı!"
Və mən çox fərqli sözlər yazdım,
Tədris yeni feats hazırdır!
Əlifbanı öyrəndim və yadda saxladım,
Və ilk ilk beşlik var!
Səhnə "Məktub i"
AMMA:
Hər kəs bilir:
"Mən" hərfi
Əlifba içində
Son.
Və kimə bilinir
Niyə və niyə?
- Naməlum?
- Naməlum.
- Maraqlıdır?
- Maraqlıdır! -
Yaxşı, hekayəni dinləyin.
Əlifbada yaşayırdı
Məktublar.
Yaşadı, solğun deyil,
Çünki hamı dost idi
Heç kim mübahisə etmədiyi yerdə
Mübahisə etmək üçün bir məsələ var.
B:
Yalnız vaxt
Bütün hal
Sanmaqlaşmaq
Dəhşətli qalmaqala görə:
"Mən" hərfi
Sətirdə qalxmadı,
Üsyançı
"Mən" məktubu!
Mən:
- Mən, -
"I" hərfi dedi, -
Main-başlıq!
Mən istəyirəm,
Hər yerə
Qabaqda
Ayaqsız
Mən!
Bir sıra dayanmaq istəmirəm.
İstədi
Gözətçi! -
D:
Onunla danışın:
- Yerə qalx! -
Mən:
Cavablar: - Mən getməyəcəyəm!
Mən yalnız bir məktub deyiləm,
Mən əvəzlik edirəm.
Sən
Mənimlə müqayisədə -
Anlaşılmazlıq!
Anlaşmazlıq
Daha az deyil!
G:
Burada bütün əlifba gəldi
Dəhşətli həyəcan içində.
F:
- Fu-sən və sən! -
Snorted f
Narazılığından qızartma.
Kimdən:
- Craz! -
Hirslə dedi.
İçində
: Qışqırıqlar:
- Təsəvvür edin!
Bu, mümkün olacaq!
Bəlkə mən özüm bir önəmli oldum! -
P:
Grumbned P:
- cəhd edin
Bu cür xüsusi tavan!
B:
- Buna xüsusi bir yanaşmaya ehtiyacım var -
Birdən yumşaq bir işarə buraxdı.
Kommersant
: Qəzəbli bərk işarəsi
Səssiz bir yumruq göstərdi.
Və:
- Ti-və boyun, məktublar! Utancaq, işarələr! -
Kiçik kifayət qədər döyüş!
W.
: Əvvəl bunu anlamaq lazımdır,
Və sonra və vuruşun!
Biz səlahiyyətli insanlarıq!
"Mən" hərfi
Eyni başa düşəcəkdir:
E:
Düşüncə düşüncə varmı?
Hər yerdə
Mən
İrəli soxmaq?
Axı, belə bir məktubda heç kim yoxdur
Heç birini başa düşməyəcəyəm! -
Mən:
Mən
Ayaqları ilə falked:
- Səninlə sürmək istəmirəm!
Hər şeyi özüm edəcəyəm!
Ağlımı dayandır! -
Hər şey: -
Tamam,
Mübahisə gedirik:
Bacarsan
Özü
Yazmaq
Ən azı bir xətt, - doğrudur, bu sizin oldu!
Mən:
- buna görə mən
Bəli, uğursuz oldum
Yaxşı, mən kim deyiləm,
VƏ MƏN!
J.
.: .. "Mən" hərfi işə götürdü:
Bir saat ərzində
Puffs,
S:
Və cluck,
Çəkildi, -
İdarə etdi
Yalnız
"... Yayayayaya!"
X:
"X" hərfi necə oxuyacaq:
- ha ha ha ha ha ha ha ha! -
Haqqında
: O gülüşdən yuvarlandı!
AMMA
: Və baş tutdu.
B:
B qarından tutdu ...
C:
"Mən" hərfi
İlk bağlı,
Və sonra necə zarling:
Mən: - Mən uşaqlar günahkaryam!
Mən təsdiqləyirəm ki
Şərabınız!
Uşaqlar ayağa qalxmağa razıyam
Hətta arxa
"Yu" məktubları!
Yu: İstəsəniz - qoy, dayan!
Əlifba tamamlayır!
Üçün
: Nöqtə heç yerdə deyil.
Fakt budur ki, hamımız - birlikdə!
L:
Bütünlüklə -
A-dan Z -
Bir ailə kimi yaşayırdı!
N.
: "Mən" məktubu
Həmişə olsaydı
Hamısı və hər şirin.
Hər şey:
Ancaq dostlara məsləhət görürük,
Yerini xatırlamaq
"Mən" məktubları!
"Əlifba" mahnısı
AMMA! - Birlikdə keçəcəyimiz əlifbalar,
Billah! - Bunu mahnı olaraq oxuyacağıq.
! - Taxırlayırıq!
Gir! - Yüksəldilmiş ildırım, daha ucaldı!
Doldurur! - Gün bu gün musiqilidir
E! - Vokal istedadımız var,
Əvət! - Bilik olmadan yaşayın!
Vərəhlə! - Dikiş bizim gücümüzdür!
! - Və yol açıqdır,
Vəhşi! - Əlifba ilə kim birləşir.
İlah! - at, lama, dərsə, qaşıq,
Məftun vəsaiti! - hərəkət, blizzard, metro, matryoshka.
Nəhayət! - göy, nemid, ip, gəlin,
! - Baş, bulud, orkestr!
P! - tutuquşu qeydlərdə oxuyur.
Rədd! - Roy arı arıları qurur.
! - Bağ tüfənglərində əjdaha,
TƏKLİF! - Pəncələr ilə paket.
Heyrət! Vay! - Ördək rekordu dinləyir,
F! - Phanti Flamingo-ya çalışır!
X! - xor pis deyil, xorda şayiə var!
Va! - Heyvanlar Kralı onun dəstəyidir!
HT! - Onu ona, sırf kədərlənir!
Şəfa! - Altı solistləri əvəz edəcək!
SHCH! - Səxavətli dünya bizə mahnı verir.
Ah! - Bu gün bizi bir araya gətirdi:
Yu! - Yumoristlər, nikbinlər,
Mən! - Uşaq-Sadovsky sənətçiləri
Bir dəyişiklik var, xalçadakı bütün oğlanlar.
Kimsə divara getdi, ancaq divar boyunca yuvarlandı.
Masanın altında kimin şən atladığı kimsə, kimsə qələmlərini axtarır.
Ancaq sadəcə qulaqlarındakı sinifimizin qalxması deməkdir.
29 uşaqlar nadinc sinifində
29 uşaqlar ucadan qışqırır:
Burada çox əylənirik!(birlikdə).
Üçüncü dərs - riyaziyyat!
Belə ki, həkim, dənizçi və ya pilot olsun
Əvvəlcə, bilmək üçün riyaziyyat lazımdır.
Dünyada heç bir peşə yoxdur ... görəcəksən,
Harada olmadıqda harada - arifmetik!
Və gözəl və güclü riyaziyyat bir ölkədir.
Burada hər yerdə iş qaynar: hamı bir şey sayır:
Neçə kömür domeninə ehtiyac var? Və uşaqlar - şokolad?
Cənnətdə neçə ulduz var? Və burunlardakı çillər?
Yaxşı, qələmlər istiqamətində!
Nə düyünlər. Nə tutacaqlar. Nə təbaşir.
Şifahi sayma! Bu işi yaradacağıq
Yalnız ağıl və ruhun gücü.
Rəqəmlər qaranlıqda bir yerə birləşir,
Və gözlər parıldamağa başlayır,
Və dairə yalnız ağıllı simalardır.
Çünki ağıla inanırıq!
Otururam və biraz ağlayıram,
Bu vəzifənin necə verildi:
Anton alma - beş,
Onlardan ikisini götürməlisən.
Tapşırıqdan bir nümunə.
Kompilyator - rezin!
Antonda parıldayacaqdı:
Əzələlər - sanki betondan,
Kalans ilə ölçü ...
Görülə bilər, iki dəfə alacağam.
Bir notebook açdı,
Qar üzərində portfel.
Və gözümü ilk beşdən ala bilmirəm!
Gözəl!
Bir nöqtə ilə.
Yerkökü qırmızıdır
Notebook bu qədər zərifdir!
! ! İndi səni sevindirəcəksən!
Biz sizin üçün hazırlanan əyləncəli chastushki!
O Chastushki məktəbi - ən sərin!
Biz oğlanlar yeddinci,
Siz prezidentisiniz.
Ən sevdiyiniz məktəbdəyik
Biz olduqca yaşayırıq.
Eh, topney, ayaq,
Topney bir hüquqdur
Öyrənmək üçün məktəbə gəldim
Kiçik olsa da.
Uşaqlar yeddinki
Qaçmağı və oynamağı sevirik,
Və öyrənməyə söz verirəm
"4" və "5" də.
Əvvəllər analar bizi oxudu
Pro zəng və tülkü haqqında,
Və indi özlərini oxuyun
Sevgi və ay haqqında.
Problemləri həll etdiyimizi sevirik,
Kim daha sürətli və kimdir
Və hansı vəzifələr var
Professorun özü başa düşməyəcək.
Bütün elmlər öhdəsindən gələcəkdir
Hər şey çıxacaq
Çünki analarımız
Biz də bizdən də öyrənirik.
Birinci sinif artıq bitir
Asiya qoruyucu,
İndi isə uşaqlar,
Yay tətili.
Yaz aylarında istirahət edəcəyik
Qüvvələr, davam edirik,
Və sentyabrın əvvəlində
Yenidən toplamaq.
Siz cəsarət etməyə cəsarət edirik
Yaxşı, istər pisdir.
İndi də səndən soruşacağıq
Beləliklə, bizi vurdun.
Zəng çaldı! Dərsimiz nədir? Dünya!
Hamısı - hasardakı köhnə şamdan
Böyük tünd bohr
Və göldən gölməçəyə -
Ətraf mühit.
Həm də ayı və elk,
Və Kitten Vaska ehtimal olunur?
Hətta uçmaq - bu bəli! -
Ətraf mühit.
Göldə sakitcə sevirəm,
Gölməçədə damları əks etdirir,
Meşədə gözyaşardıcı mavi meyvələr,
Porsuq sevgi və tülkü ...
Mən səni əbədi sevirəm,
Mühit!
Tapşırıqlar, suallar, tapmacalar ...
Mahnı ...
MÜƏLLİM:
Dostlar, mən sizə bir sual verirəm və bu barədə düşünürsən,
İkisindən biri - Bəli və ya Yoxdur - Uca cavab verin!
... Ən çox yayılmış olduğundan, qafiyəyə kömək edin, amma kömək edəcəkdir
Beləliklə, yıxılmaq üçün həssas ola biləcək bizimlə olan çətin.
Hazır, uşaqlar? Xor: ... Bəli!
Mənə deyin, şəfəqi salamladı,
Dəli dəli? (deyil)
- a, gölməçəni kəsmək,
Qazları necə üzməyi bilirsinizmi? (Bəli)
- və günəş günəş tərəfindən istilənirsə,
Buz soyuq olacaq? (deyil)
- Cavab və ya bəlkə də
Qışda bağda çiçək? (deyil)
Və timsah bir buket toplamaq
Ağ zanbaqlardan ola bilərmi? (deyil)
- Dəvə, cavab verə bilər,
Üç gün yeməksiz gedin? (Bəli)
- sonunda vaxtını soruşmaq üçün
Oyun xoşunuza gəldi? (Bəli)
Qurd nurunda yaşayır,
Və bugs qabığda yaşayır.
(Yaxşı).
2
. Yuxu ördək gecələri
Konture ile kabinəsində.
(Ördəklər deyil və itlər bir konusda yatırlar).
3
. Berlogadan bahar
Rinoms çıxır.
(Rinos və ayılar deyil).
4.
Sağlam olmayanlar üçün,
Zəng edən həkimlər.
(Yaxşı).
5
. Canavar misley canavar
Aprel ayının qış ayında.
(Aprel qış ayı deyil).
6
. Qaymaq, yağ və kəsmə pendiri
Rinoceros uşaqlarına verir.
(Kərgədan və inək deyil).
7
. Futbol oynamaq yaxşıdır,
Yuyucular tez-tez xal verirlər.
(Yuyucular deyil, toplar).
8
. Marketdən məhsul aparmaq üçün,
Bir hörmə səbəti var.
(Yaxşı).
9
. Sirer və Krasnov
Şamda iynələr.
(Qırmızı və yaşıl deyil).
10
. Pomidor böyük və yetişmiş
Rəng parlaq ağ var.
(Parlaq ağ deyil, parlaq qırmızı).
11
. Yay yarpaq ağcaqayın
Tamamilə çəhrayı.
(Çəhrayı və yaşıl deyil).
12
. Titrəyən Aspendə
Hər parlaq mavi yarpaq.
(Mavi deyil, həm də payızda yay və sarı rəngdə yaşıl).
13
. Gündəlik səhər beşdə
Məktəbə getməlisən.
(Beşdə deyil, səhər saat səkkizdə).
14
. Yeni il görüşəndə
İnsanlar xurma uyğun gəlir.
(Xurma ağacı və Milad ağacı).
15.
Hər ata dəftərdə iki dəfə
Oğul deməlidir: "Yaxşı!"
(İki dəfə deyil, ancaq ilk on üçün).
16
. Kimsə birdən batırsa
Taşlama dairəsini atın.
(Daşları və qurtarmayan, şişmə).
17
. Ən yaxşı gildən
Bütün şinlər edilir.
(Gildən deyil, rezindən).
18
. Balıq cibinə görə böyükdür
Bacarıqlı bir pelikan balıqçı var.
(Yaxşı).
19
. Tigritzen
Lone Mane Lioness.
(Lionic'in içi boşluğu yoxdur.)
"Başqa bir olacaq" mahnısı.
İki qız danışdı:
- Məktəbimizdə gün uzadıldı!
- Günün uzadılmasını sevirəm
Məni yaz! Qeyd ... sağ
Uzanan bir sinifdə qalıb.
Pəncərədə uzadıldı
Günəş təəccübləndi ...
Sonra şam yeməyi uzadıldı -
Borsch, xama
Və sonra - Diqqət! -
Həyətdə gəzinti!
Və sonra - uzun müddət,
Dərs öyrənmək.
Yalnız axşam çox, çoxdur
O axşam qısaldılmışdı.
Müəllim: Genişləndirilmiş Günü qruplarımızda, uşaqlarımız fərqli studiyalara baş çəkdilər: teatr, izostudia, xoreoqrafik və musiqili. Və bu da budur:
Günortadan sonra yaraşıqlı adamı çəkdi - at.
Və rəsm üçün hamısı məni təriflədi.
Birincisi, ana mənə söz dedi:
"Gözəl, Saşa, Quzu çıxdı!"
Ancaq eyni nümunə ilə ataya getdim.
Baba mənə dedi: "Böyük keçi!"
Sonra körpə bacıları təriflədi:
"Çox gözəl bir doğmaq etdin."
Qardaşım böyük qardaşım məni təriflədi:
Yawned və dedi: "Pis timsah!"
Musiqi studiyasının tələbələrinin nitqi
Xoreoqrafiya studiyasının şagirdlərinin nitqi
Taekvondo! Taekvondo!
Burada mən sonra
Burada əvvələm.
Şəkil anası ...
Salonda hər şey çaldı
Təklif etdim - necə
Yumruğun qoymaq
Və işə başlamayın
Yumruq altında
Həm də - düz diz,
Və yenə də - divara qaç!
Mənə arxa haqqında danışdı
Beləliklə, hər kəs ətrafında!
Yaxşı, tamam! Heç nə
Şəklin iki cəmi olması faktı:
Hətta məşqçi hətta sağa şoka düşür!
- Sərin ana nədir!
Sinifimizdə qonaqlar bahadır -
Ən sevilən, qohumları.
Onsuz bir ili aşmazdıq.
Hamımız bizə kömək etmək istədik.
Məktəb dünyasında bizimlə addım atdılar,
Bizimlə, bütün elmlər əziyyət çəkdi.
Birinci sinif olmaq asan deyildi.
Danışın, valideynlər, sizin haqqınızda!
Atam ustad
Baba cansıxıcı deyil:
Atamı hər şey bilir -
Bacarıqlı barmaqları!
Atamdan öyrəndim,
Bütün texnikalar bilir
Divarda belə sonuna qədər
Dırnaqları qol vurur!
Ana mina etdi
İsti və məhəbbətdən
Tez-tez yuxuya gedirəm
Maminu nağıl!
Halfachas məni yandırır -
Vəzifəni həll etmədi
Anamın çiynində
Bir az da ...
Mənim babamla gölməçəyə gedirəm,
Orada balıqçılıq var,
Yalnız balıq pek deyil
Əlbətdə ki, üzr istəyirəm!
Dörd və ya beş gün
Balıq gətirməyin ...
Nənə yenə deyəcək:
"Və təşəkkür edirəm!"
Nənəmi bilir
Bir çox əfsanə.
Nənə məni öyrənin
Toxuculuq bacarıqları.
Onunla nahar hazırlayırıq -
Press son tarixləri -
Borsch, cutlets, vinaigrette,
Və hələ ... dərslər!
Təşəkkür edirəm, baba,
Təşəkkür edirəm, analar.
Kompleks bir proqramda bizimlə oxumusunuz,
Bizimlə bəzən oxuyurduq,
Nə və lisey şagirdləri çətinliklə bilirlər.
Ancaq biz yalnız böyük yolun əvvəlindəik.
Digər 10 il getməli və getməliyik.
Tez ehtiyatlısınız.
Və yenidən bizi səylə öyrən!
Moman
Mahnı ....
Ancaq uşaqların tərbiyəsində nəinki moms iştirak edir. Ailədə ata və oğul arasındakı dialoq eşidilə bilər
Orada ata, sən əsgərsən?
Mən bir dəfə də oldu.
Və hansı növ əsgərlərdə?
İki ildir bir paraşütçü var idi.
Bir paraşütlə atlayaraq?
Bu, atladı və çox idi.
Mənə deyin, baş verdi?
Sərin? Çətindir ... Bəli, baş verdi.
Ancaq paratozçı işi bilir, o, həmişə özünə inamlıdır!
Beləliklə, baba, cəsarətlisən?
Cəsarətli? Bəli, müəyyən dərəcədə.
Göydən yıxılsam da ruhun düşməsi üçün istifadə edilmir.
Yaxşı, sonra gündəliyə baxın, abunə olmalısınız!
Müəllim valideynləri təbrik edir
Gün ərzində günlər uçdu
Xəyallar kimi yandı
Və bir həftədən çox deyil
Bahar qalır.
Yol keçdi
Adı altında "birinci sinif".
Budur yayın ərəfəsində -
Onu gözləyir, bizi tələsdirin.
Yaz bizə bir yerə zəng edir -
Uzaq və narahatlıqdan ...
Bu bitdi, uşaqlar,
İlk tədris ilimiz.
O və şən və çətin
Hər birimiz üçün idi.
Heç vaxt borc alma
Biz birinci sinifimiz, biz də.
Bu gün qırırıq
Ancaq bəzən payız
Yenə yenidən sinfə qayıt -
Ancaq indi ikincisində.
Gələcəyik, gəl, gəl
Məktəbimizə - bu vaxt
Birlikdə tətilimiz qeyd edirik
Hamısı: Son Zəng Günü.
Birinci sinif! Birinci sinif!
Bir il əvvəl bizi aldın!
İkincisinə keçdik
Və sizinlə vidalaş!
Təbaşir, lövhə, rəsmlər, kartlar
Bizimlə birlikdə gedəcək.
Asanlıqla daha yüksək olacaqlar -
Bizimlə birlikdə böyüyəcək.
Bir-birinə aşiq oldu,
Dostlar üçün dağa dayanırıq.
Və sevgilim yanımdadır
İkincisinə gedir.
Və müəllim, nə,
Bizi sizinlə buraxacaqmı?
Xeyr, müəllim də
İkincisinə gedir.
Birinci sinif! Birinci sinif!
Bir il əvvəl bizi aldın!
İkincisinə keçdik
Və sizinlə vidalaş!
"Sərin Sən" mahnı
Reoksoites idik və getdik uşaq bağçası
Drew və heykəltəraşlıq quşları, balıq və kittens.
Bell əyləncə əyləndi və Saat araşdırmaları gəldi.
Sevdiyiniz məktəbin birinci sinifində, düşdünüz və aldım.
Kitablar, reseptlər, noutbuklar və portfel beş kiloqram.
Deyəsən, hamımız yaxşı, ancaq anaların həyəcanı.
Çox şey tapacaqsan -
Bilməyən bir şey də.
Beləliklə, məktəb yolunda
Aldın və almadım.
Xor: Birinci sinfə girdin, yaxşı,
Beləliklə, o, nəhayət tələbə oldu.
Yaxşı, öyrənmək üçün tənbəl olmayın,
BƏZİ BİRİNİ ÖYRƏNMƏDİR.
İkinci narahatlıqların sinfi əlavə edəcək -
Bu yeni bir fəsildir.
Tapşırıqlardan, nümunələrdən, qaydalardan
Bu baş bir dairəsi olacaq.
Tənbəl olmamağa vəd etmirik və elm başa düşəcək,
Və səylə öyrən və zirvələri qəbul edin.
Təsir edici ilə gözləyin
Və erkən başlamaq istəyirik
Çoxaltmaq və saxtakarlıq etmək
Və İngilis dili öyrənmək.
Yaz aylarında daha da güclənəcəyik
Əlbətdə böyümək.
Və öyrənmə daha asan olacaq
Hamımız ikinci sinifdə.
Xor: ikincisinə girdin -
Sən qəhrəmansan,
Və bəzən bizim üçün çətin olaq,
Dərhal, döydük, tənbəl olmayın,
BİZİN BƏZİ ÖLKƏDİR!
Müəllim diplom və tələbə medallarını təqdim edir, uşaqları təbrik edir.
Müəllim: Bu gün səni seyr etmək, arzulamaq istəyirəm
Yay üçün istirahət, qaçmaq, atlama, günəş batırmaq,
Əlbəttə ki, dostlarını daha tez-tez xatırlamaq.
Böyümədən daha yüksək, daha ciddi,
Və sonra yalnız təlim yolunu davam etdirəcəksiniz.
Bir müddət armudu - yay ox uçacaq,
Sinifdəki məktəb həddindən və ikinci dəfə addım atırıq!
Məktəb haqqında mahnılar Birinci sinifdən əvvəl həyatımızda görünür. Sentyabrın 1-nin ilk sətirində məktəb haqqında mahnıları eşidirik, uşaqların filmlərində və kitablarında olurlar, məktəb illəri vasitəsilə bizimlə keçirlər və məzuniyyət və son zəngə məktəb mahnılarını və vals öyrənirik.
Birinci sinif mahnıları
Məktəbdə düşünmək
Məktublar notebookda incə bir hiylə ilə yazmaq üçün fərqlidir
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Çıxarın və çoxaldın, uşaqlar incitmirlər
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Dördə iki əlavə etmək, hecalarda sözləri oxuyun
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Yaxşı kitablar sevgi və böyüdü
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Şərq və cənub tapın, kvadrat və dairə çəkin
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Və qarışıq deyil ada və şəhərlərdir
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Fel və tire haqqında və həyətdəki yağış haqqında
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Dost olmaq üçün möhkəm olmaq, uşaqlıq dostluğu gedəcək
Məktəbdə düşündüm, məktəbdə öyrənin, məktəbdə məlumat əldə edin.
Mahnı birinci sinif şagirdi
(onların k / f "fərqli tale")
(Sözlər və musiqi bölmələri. Müəllif)
Bizdən daha çox yükləyin
Nədənsə başladı.
Bu gün məktəbdə birinci sinifdə -
İnstitut kimi.
Bizdən bir müəllimdən soruşuruq
OSS problemləri ilə
Elm namizədi - və bu
Vəzifə ağlayır.
Bu, yalnız başlanğıcdır,
Bu, yalnız başlanğıcdır,
Bu, yalnız başlanğıcdır,
Oh Oh Oh!
Və biz problem yaratdıq -
Yenidən yazmaq.
Mənim illərimdə aslan tolstoy
Bunu yazmadı.
Heç yerə getmirəm
Ozon nəfəs almıram.
İşlə məşğul olmaq
SynchrofatoTron.
Bizdən daha çox yükləyin
Nədənsə başladı.
Bu gün məktəbdə birinci sinifdə -
İnstitut kimi.
On iki yuxuya gedirəm,
Soyunmaq üçün güc yoxdur.
Mən dərhal böyüklər olsaydım,
Uşaqlıqdan rahatlayın.
Natasha Furnokrat
Sözlər K.Abryaev
Musiqi Y. Chichkova
Taşlama Crimson Sərhədləri Parıldayır.
Yüzlərlə şən işıq.
Bu gün məktəbə tək deyiləm
Və kiçik bacısı ilə.
Xor: Bacı Natasha indi birincidir
İndi tələbə odur.
Və bu barədə bütün küçəmizi bilir.
Bütün ölkə bu barədə bilir.
Və insanlar birlikdə onu güldürürlər
Və getdikdən sonra bizi düzəldirlər.
Mən də özüm sanki zina edirəm
Mən aparıcı məktəb bacısım.
Və yeni paltar və yeni portfel
O, onun üzünə çoxdur, deyirlər.
Əvvəlcə məktəb qapısını açıram
Yaşlı bir qardaşın olacağına təəccüblü deyil!
Birinci siniflə vida
(onların k / f "birinci sinif şagirdi")
(Sözlər E. Schwartz, musiqi D. Kabalevsky, M. Ziva)
Birinci sinif, ilk dəfə
Bir il əvvəl bizi götürdün.
İkincisinə keçdik
Və sizinlə vida edin.
Təbaşir, lövhə, rəsmlər, kartlar
Bizimlə birlikdə gedəcək.
Asanlıqla daha yüksək olacaq.
Bizimlə birlikdə böyüyəcək.
Bir-birinə aşiq oldu,
Dostlar üçün Dostlar üçün
Və sevgilim yanımdadır
İkincisinə gedir.
Və müəllim nə?
Bizi sizinlə tərk edəcəksiniz?
Xeyr, müəllim də
İkincisinə gedir.
Beləliklə, bahalı əyləncə,
Biz addım, daxil etmək,
Sinif və məktəblə birlikdə.
Və bütün doğma ölkə ilə.
Birinci sinif! İlk dəfə
Bir il əvvəl bizi götürdün.
İkincisinə keçdik
Və sizinlə vida edin.
_______________________________________________________
Məktəb haqqında mahnılar
Məktəb illəri
(K / F-dən "Birinci Grader")
(Sözlər E. Dolmatovsky, musiqi D. Kabalevski)
Sentyabr gününün ilk makyonunda
İşıq tonozları üçün çox çalışdım.
İlk dərslik və ilk dərs -
Buna görə məktəb illərinə başlayın.
Xor:
Məktəb illəri gözəldir
Bir dostu ilə, bir kitabla, bir mahnı ilə,
Tez necə uçurlar!
Onları geri çevirmirlər.
İzsiz uçurlar?
Xeyr, heç kim unutmayacaq
Məktəb illəri.
Burada sinədə, qırmızı qalstuk çiçəkləndi,
Gənclik asılmış su kimi qəzəblənir.
Tezliklə Komsomola qoşulacağıq -
Buna görə məktəb illərinə davam edin.
Həyat ən ciddi mövzudur.
Sevinc tapırıq, çətinlikləri aşır,
Qırmızı meydan, yaz şəfəqi -
Buna görə məktəb illəri bitir.
Xor
Məktəb vals
(K / F-dən "Birinci Grader")
(Sözlər M. Matusovsky, Musiqi İ. Dunaevsky)
Çoxdan, dostlar əyləncəlidir
Məktəblə vidalaşdıq.
Ancaq hər il sinifinizə gəlirik.
Bağçada bir ağcaqayın
Bizimlə görüşlər,
Və məktəb valsı yenidən bizim üçün səslənir.
Burada uşaqıq
Hovuz və kitablarla
Daxil edildi və sıralarda oturdu.
Burada on sinif keçdi,
Və burada biz söz - Vətən
Anbarlarda ilk dəfə oxundu.
Waltz-in səsləri altında hamar
Şanlı illəri xatırladım,
Tanış və sevimli kənarları.
Sən boz ipləri ilə
Noutbuklarımızın üstündədir
Müəllimim mənimdir.
Damarlarla qış izlədi,
Uzun müddət böyüklər oldum,
Ancaq məktəb günlərimizi xatırlayın.
Ulduzlara uçmaq,
Grozny dənizlərini üzən
Şagirdlərinizi sevin.
Ancaq, harada olduğumuzu
Unutmadıq
Ananın nə qədər oğulları unutmur.
Sən - Əbədi,
Sadə və ürəkaçan,
İlk müəllimim!
Şən məktəb
bir yarım«,
Qalan işin yazılıb " bir yarım«.
Masanın üstündə uzanır yarım makaron,
Və burada hamımız üç dostuq.
Bir yarımyox piroji masanın üstündə -
Yaxşı, üz döndərmək mümkün deyil.
Üçün bir yarımbeləliklə - kəsmik pendiri
Holdly, deyərdim ...
Ancaq yedi və belə yarım makaron,
Və yalnız salonları uddum.
Bir yarımbiz pirojoyuqluqbirlikdə
Uğursuz və qidalanır,
Və mən təxminən bir yarım bugünkü patty.
Xəyalda belə xəyal edəcəm.
Deformistin qaydasını xatırlasın,
Yaşlı yaşda belə qarışıqdır:
Nominativ, vinema yazır " bir yarım«,
Qalan işin yazılıb " bir yarım«.
Yaşlı yaşda belə qarışıqdır:
Nominativ, vinema yazır " bir yarım«,
Qalan işin yazılıb " bir yarım«.
Və harada yarım banklar Bal dayanır
Bilirəm, amma deməzsən.
Bir yarım qutu şkafda görünmür,
Axtarın və görəcəyəm.
Üçün bir yarım bank Hələ bir qağayı ...
Əvvəlcə ən azı bal tap!
Biz hamımız yarım banklar Bal tapacaq.
Gülüşdən, qarnını basıb saxlayın!
Bir yarım bank Bal olduqca
Üç gündən zövq ala bilərsiniz ...
Mən təxminən bir yarım bank Mən deyəcəm:
Mədəmdədirlər!
Müəyyən etdiklərimiz üçün bir mahnı bəstələdik,
Yaşlı yaşda belə qarışıqdır:
Nominativ, vinema yazır " bir yarım«,
Qalan işin yazılıb " bir yarım«.
Nə, nədənsə
Oğlanlarımızı etdi?
Freckles və Slappers-dən,
Xətlər və batareyalardan
Oğlanlarımızı etdi.
Nədən, nədənsə
Qızlarımızı etdi?
Çiçək və zənglərdən,
Tetradokdan və bardan
Qızlarımız hazırlanmışdır.
Nə, nədənsə
Oğlanlarımızı etdi?
Bulaqlardan və şəkillərdən,
Şüşədən və nəmdən
Oğlanlarımızı etdi.
Nə, nədənsə
Qızlarımızı etdi?
Dəsmal və gomerlərdən,
Sirrlərdən və Marmaladdan
Qızlarımız hazırlanmışdır.
Sözləri ya. Xaletsky
Müəllimlər böyütməyə vaxt yoxdur
Rəvan bir şəkildə qızartı uçur
Məktəb çərçivələrinin mavi meydanlarında,
Əvvəlcə səyahətçi yarpağı yenidən rəngləyir
Müəllimləri böyütməyə vaxt yoxdur.
Müəllimləri böyütməyə vaxt yoxdur.
Müəllimləri böyütməyə vaxt yoxdur.
Sun Ray Bizim masalarımızda sıçrayır,
Bizə əylənmək.
Sürətli böyüyürük, yəni -
Müəllimləri böyütməyə vaxt yoxdur.
Yaşlanmağa vaxt yoxdur, qocalmağa vaxt yoxdur
Müəllimləri böyütməyə vaxt yoxdur.
Müəllimləri böyütməyə vaxt yoxdur.
Bizi məktəb eşikindən çəkir
Yeni inşaat işçilərinə, ulduz gəmilərinə.
Ağ məktəb
1
Şirin gün,
Şən gün,
Göydə qızıl və mavi.
Ağ məktəb
Milad ağacları və Osin arasında.
Yaxınlıqda - bağçanın yaxınlığında.
Dovşan və zəminliyini bilin:
Məktəbimizdə sakit olsa,
Beləliklə, bir dərs var.
Xor:
Yaxşı sözlər nə qədər gözəldir:
Mum,
Məktəb,
Vətən
Moskva.
2
Məktəb dəyişikliyi varsa,
Dərhal sahədə və yarpaqda
Əlbətdə gəlmək
Kiminsə zəng çalması.
Grove yaxın, sahə yaxın.
Göydə günəş mavi.
Nə qədər gülüş, nə qədər əzil,
Ətrafında nə qədər sevinc!
Xor:
Nə qədər gözəl parlaq sözlər:
Mum,
Məktəb,
Vətən
Moskva.
3
Ancaq meşə qaralır və tarlası.
Qürub yanır.
Sakitcə sakitcə məktəbdə,
Beləliklə, məktəbdə uşaqlar yoxdur.
Külək yarpaqları dirək deyil.
Rosa ot üzərində yatır.
Sabah məktəb yenidən eşidir
Yaramaz səslər.
Xor:
Əsas sözlər nə qədər gözəldir:
Mum,
Məktəb,
Vətən
Moskva.
Məktəb Polka.
Bu gün məktəbdə yaxşıdır
Salon yanır.
Biz şənliyimizi tətil edirik
Bütün dostlara zəng edirəm.
Burada hər kəs rəqs edə bilər
Rəqs hamısı daha sürətlidir.
Uşaqlar kimlərdir, bir robet var
Qapıların yaxınlığında? Xor:
Tətilə şən oldu,
Batmaq, doğma məktəb,
Şən gülüşümüz
Qoy hamısına olsun.
Uçuş və gülüş və sözə icazə verin
Düz Sverdlov Meydanına,
Ocotny sıra üçün
Kremlin işıqlarının yandığı yer.
Pionerlərə baxmaq
Hamısına baxın -
ABŞ zabitləri arasında
Döyüş granında.
Suvorovetlərimizi sıxıldı
Çarx.
Rəqs etməyə icazə verin
Dostunu dəvət et!
Xor.
Dərslər kim qorxmur
Siniflə fəxr edən kimdir -
Əyləncəli olmağı bilir
Yüz dəfə daha yaxşıdır.
Məktəb tətilimiz tam sürətlə davam edir,
Hamısı rəqs etdi.
Bu gün hamımız təsir göstərir,
Bizimlə əylənin.
Dəstəkləyir, kəlamlar
Ətrafında bataqlıq.
"Dördüncü" və "beş" üzərində
Rəqs və mahnı oxumaq.
Bu gün məktəbdə yaxşıdır
Salon yanır.
Biz şənliyimizi tətil edirik
Bütün dostlar zəng edir.
/ Seçim:
Orkestrimiz məşhur oynayır
Uşaqları üçün.
Və səni sakitcə deyə bilməzsən
Səslər səslənir. /
Xor:
Dost oynamaq,
Daha əyləncəli rəqs
Şən gülüşümüz
Qoy hamısına olsun.
Uçuş və gülüş və sözə icazə verin
Düz Sverdlov Meydanına,
Ocotny sıra üçün
Kremlin işıqlarının yandığı yer.
İkisi iki-iki dörddür
İkisi iki-iki,
İkisi iki-iki,
Bütün bunlar bütün dünyada məlumdur,
İkisi iki-iki,
İkisi iki-iki,
Bütün bunlar bütün dünyada məlumdur!
İkisi iki-iki,
İkisi iki-iki,
Üçün də, beş deyil - bilmək lazımdır!
İkisi iki-iki,
İkisi iki-iki,
Və altı deyil, yeddi deyil - hər kəsə aydındır!
Üç dəfə əbədi - doqquz,
Burada heç nə edilmir!
Və saymaq çətin deyil,
Beş beş nə qədər olacaq!
Beş beş - iyirmi beş!
Beş beş - iyirmi beş!
Bu axşam!
Kim, dostlar, nə də soruş,
Altı səkkiz - qırx səkkiz!
Altı altı - xahiş edirəm, nəzərə alınmağınızı xahiş edirəm
Ardıcıl olaraq otuz altı!
Altı altı - otuz altı!
Bu axşam!
Heç vaxt təkrarlanmır
(Sözlər - M. Planskovski, musiqi - S. Tulikov)
Məktəb pəncərəsini seyr edən buludlar
Dərs sonsuz görünür.
Lələkin bir qədər xırıltılı olduğunu eşidə bilərsiniz
Və xətlər bir parçada uzanır.
İlk sevgi ... qırılan illər ...
Təkrarlanmır, təkrarlanmır,
Heç vaxt təkrar etməyin!
Təəccüblü gözlərin görünməz mənzərəsi
Və duman biraz sözlər.
Bu sözlərdən sonra ilk dəfə
Bütün dünyanı çevirmək istəyirəm.
İlk sevgi ... tellərdə qar.
Göydə - yanan ulduz.
Təkrarlanmır, təkrarlanmır,
Heç vaxt təkrar etməyin!
Təkrarlanmır, təkrarlanmır,
Heç vaxt təkrar etməyin!
Yağış mahnısı bir axın yuvarlanır.
Yaşıl külək xizək.
Səbəbləri olmadan qısqanclıq, heç bir şey haqqında mübahisələr
Sanki dünəndi.
İlk sevgi ... qırılan illər ...
Mavi eynəklərin gölməçələrində ...
Təkrarlanmır, təkrarlanmır,
Heç vaxt təkrar etməyin!
Təkrarlanmır, təkrarlanmır,
Heç vaxt təkrar etməyin!
Kran dili
(K / F-dən "Bazar ertəsi günü yaşayaq")
(Polonskinin sözləri, musiqi K. Molçanova)
Bəlkə sakitləşməyin vaxtı gəldi,
Ancaq mən, günahkar şeylər, xoşuma gəlmir
Mavi olmağı söyləmək
İstəyərək kədərdən daha yaxşıdır.
Mən dayanıram, Maşa, bir dost kimi,
Mən onun haqqında düşünmək istəyirəm,
Sanki cənuba deyil,
Və uşaqlıq vadimdə.
Məktəbimizə tabe olsun,
Minnətdar salam verəcəkdir
Gözləsə, hələ də xidmət edir
Köhnə müəllimimiz və ya deyil.
Ona itaət etmədik, sərt,
Ayrıca ağ oldu ...
Bernes tərəfindən necə sevdiyini xatırlayıram
Mahnı hamısı eyni kranlardır ...
Yadımdadır, dərsin məqsədi yatdıq:
Pəncərədə üzmək ağ rəngli paz ...
Görünür, ümid və təhqir
İnsan kranlarına xidmət edin.
Müəllimim
(Musiqi - A. Varlamov)
Masaların mehriban zəngini çağırır,
Müəllim dərsinə başlayır,
Bütün illərimi başa düşmək öyrədilmişdi
Və çətin və yüngül əşyalar.
Müəllim necə yorulmağı bilmir
Notebook şəfəqə qədər yoxlayır.
Xor:
Mənim mehriban müəllimim, yaxşı, susursan.
Gözlərində göz yaşları gözlənilmədən parıldayırdı.
Dünyanı açdın və harada yaşamadığımızı,
Məktəb həmişə qəlbimizdə olacaq.
Bəzən yetişməmiş idik,
Sanki cin ruhumuzda lentə alındı.
Müəllim səssizcə deyir: "Çətin deyil."
Axı müəllimim ən yaxşısıdır.
Tez bir dönüş ili ilə istifadə ediləcək,
Vaxt vidalaşmaq üçün gəlir.
Müəllim, sizinlə nə olduğunu bilirik
Qismən bizim üçün çox çətin olacaq.
Xor
Masalara mehriban zəng üçün zəng etmək.
Şən gülüş susur.
Müəllim dərsi başlayır
Və sanki dondurma kimi hər şey.
Xor (2 dəfə)
Məktəb həmişə qəlbimizdə olacaq (3 dəfə)
Əyləncəli öyrənmək lazımdır
(K / F-dən "Birinci Grader")
(Sözlər K. Sbryaeva, musiqi S. Sosnina)
Yolda qızlar! Yolda, oğlanlar!
Bilik nərdivanında qalın başlayın!
Gözəl görüşlər və mehriban kitablar
Addımlar üzərində olacaq.
Və mahnı və mahnı
Yolda, əlverişli olacağıq.
Əyləncəli öyrənmək lazımdır
Əyləncəli öyrənməlisiniz!
Əylənməyi öyrənəcəyik
Yaxşı öyrənmək üçün!
Nərdivanımızda tezliklə edə bilərsiniz
Əlçatmaz dəniz dərinliklərinə nail olmaq
Yerə enmək
Hətta aya da gəzmək.
Nərdivanda dik addımlar olacaq
Ancaq bəyənilən marşrutun tam olaraq çıxdı,
Beləliklə, inanılmaz bir möcüzə ilə dostluq edirsiniz,
Addan xəbərdardır.
Məktəbimiz ölkəmiz
(Sözlər - K. İbryayev, Musiqi - Y. Chichkov)
Pirs kürəsini bükməyin -
Səni bu barədə tapa bilməzsən
O ölkə, ölkə xüsusi
Mahnı oxuyuruq.
Köhnə planetimiz
Hamısı çoxdan oxuyurdu
Ancaq ölkə böyük bir şeydir -
Ağ ləkə kimi.
Xor:
Bu ölkə buraxın
Getməyin, məşq etməyin,
ABŞ moms ilk dəfə
Burada bir qolu götür.
Ölkədə bu çağırış, şən
Bizi Novoselov kimi qarşılayın.
Bu ölkə həmişə ürəyimdədir!
Yeni bir sinifdə, yeni bir şəhərdə,
Hər il gəlirik -
Gənc fantaziyaların qəbiləsi,
Dost insanlar.
Yenidən uçmaq və bizə üzmək deməkdir
O ölkənin sonsuzuna görə
Gözlənilməz açılışlara
Yazda məzun olmaq üçün.
Xor
Burada bəzən eşitdik
Sakit bir paslo səhifədə
Uzaq yeni binaların səs-küyü,
Rəng və quşların səsləri.
Wandersin küləyi dünyanı döndərir
Bizi qanadları ilə dalğalandırır
O ölkədə ölkə xüsusi,
Mahnı oxuyuruq.
Xor
_________________________
Mahnılar məzunları
Mahnı məzunları
(K / F-dən "fərqli tale")
(Sözlər N. Dorizo, musiqi N. Bogoslovsky)
Bir bayram paltarı qoydun,
İndi indi tamamilə yetkinsən.
Yalnız dünən bir sinif yoldaşı idin,
Və bu gün kimin olmayacaqsan?
Tezliklə məktəbi tərk etmək istəyirik.
Sənin haqqında düşünmürük
Bu dəqiqədə üyüdülmür
Bir saat yenidən baş verməyəcək.
Uşaqlar illərindən bəri, böyüklər tələsik,
Tələsik məktəb illəri.
Uşaqlıq üçün dəyər verdiyimiz üçün
Onu əbədi olaraq bölüşməliyik!
Keçmişi çox səylə xatırlayıram
Və həyəcan verən dummy əzab verəcəkdir:
Nəhayət uşaqlıq ilə ayrılması,
Bəlkə sizinlə ayrılıram?
Veda waltz
(K / F-dən "Raffle" dən)
(Sözlər A. Doğrova, Musiqi A. Flyharkovsky)
Məktəb həyətini tərk etdikdə
Səssiz Waltz səsləri altında,
Müəllim bizi küncdə keçirir,
Yenə də - geri qayıdın və səhər o
Görüşmək, öyrənmək və yenidən çıxmaq,
Məktəb həyətini tərk etdikdə.
Bizim üçün qapı həmişə məktəbdə açıqdır.
Onunla vidalaşmaq lazım deyil!
Zəng zəng damlalarını necə unutmaq olar
Və portfeli olan bir qız?
Bəs onda bir daha baş versin, -
Bizim üçün qapı həmişə məktəbdə açıqdır.
Sakit məktəb döşəmələri ilə keçin.
Burada çox yaşadı və başa düşüldü!
Timid səsi var idi, təbaşir əlində titrəyirdi,
Ancaq evə qələbə ilə uçdun!
Və birdən şans sürdüsə, -
Sakit məktəb döşəmələri ilə keçin.
Dərslərin sonuna görə təşəkkür edirəm,
Dəyişiklik ümidi ilə gözləsə də.
Ancaq həyat xüsusi bir mövzudur:
Cavab olaraq yeni suallar verin
Ancaq mütləq bir həll tapırsınız!
Bənd
(Sözlər - B. Yaxşı, musiqi - F. Clibanov)
Bu gün mənim məzuniyyət topumdur
Mənimlə waltching sirr.
Gün batımı və axşam qızıl
Və qaçan vaxt, qaçır.
Bir az kədərli gün və saat
Hər kəsə satılan hər kəsə müəllimlər
Son danışırıq:
"Çox sağ ol! Və vida. "
Xor:
Tamamlanmış məktəb, son zəng
Daha çox məktəbə getmirik
Uzun qəşəng əziz
Və bu divarları unutmur,
Bu sadiq bizə idi.
Və bir çox ildən sonra
Dost, bəlkə də bilməyəcəyik.
Hər şey, vida, salam.
Fotoda, MIG ələ keçir.
Xor:
Tamamlanmış məktəb, son zəng
Dərsi çağıraraq vida etmək istəməyin.
Və yaddaş üçün fotoşəkil və söz bağışladı.
Yavaş rəqsində məni dəvət edəcəyəm.
Məktəb, məktəb, darıxıram
Məktəb həyəti və gülüş qız yoldaşları -
Ən təmiz, ən zəngin
Və isti gölməçələrə qaçın
Bosnogiye Qızlar,
Və artıq digərini alır
Məktəbimiz dəyişir ...
Məktəb, məktəb, darıxıram
Tez yetişdirdik!
Xor:
Və göyərçinlərlə qeydlər hamısı uşaqlıqdan mənə uçur,
Yaddaşımdan, heç bir yerdən getməyin.
Mən bəzən məktəbli qız yoldaşlarımı qarşılayıram
Ağrılı olduğu ortaya çıxdı. Məktəb, məktəb, darıxıram
Təhsil aldıq, aşiq olduq
Biz və mən sirləri paylaşdıq,
Bu on il qaçdı,
Zəng vida edir.
Sentyabr ayında qapını açın
Çox fərqli uşaqlarsan
Məktəb, məktəb, inanmıram
Hər şey geri qaytarmadan getdi
Xor
Zəng çalacam,
Mənim esterimin ruhumda.
Təmiz notebook üçün
Sentyabr ayında evdə evdə gedəcəm.
Xəyal etdiyimi yazacam
Yaxınlığında yanımda olan hər kəs
Məktəb, məktəb, darıxıram
Sizin və uşaqlar üçün
Xor
Məktəb, məktəb, darıxıram, darıxıram ...
Məktəb, məktəb, darıxıram, darıxıram ...
Ağrılı olduğu ortaya çıxdı. Məktəb, məktəb, darıxıram ...
Waltz hissə
(Sözlər - K. Vanshkin, Musiqi - Ya. Frenkel)
Baharın üfleyən küləklərini eşidirsən,
Qismən vaxtdır.
Son zəngimiz burada çaldı,
Bu son dərsi bitirdi,
Bu məktəbin son dərsi bitir.
Sən, qoyulmuş yolunu tamamlayırsan,
Doğma məktəbim unutmur.
Sentyabr gününün ilk sakitliyi,
İlk təntənəli məktəb zəngi,
Doğma sinif, doğma həddi sinif.
Yenidən görüşmək üçün parçalanırıq,
Axı, sevgi əbədi olaraq qalır.
Bir ildən sonra bir çubuq kimi bir zəng,
Məktəb zəngi tökülsün
Bir məktəbin son zəngi ilə susmasına icazə verin.
Əleyhdar
(Sözlər və musiqi - A. Pautov)
Kişilər tez möcüzələr.
Kədərlənməyin, vida içində gülümsəyin,
Bu günləri xatırlayın, yadınıza salın.
İstəklərin yerinə yetirilməsini arzu edirəm
Hamımız hamımız üçün arzulayırıq.
Dostlar parçalanır
Yaddaş ürəkdə qalır.
Qayğı göstərmək üçün mehriban olacağıq
Yeni görüşlər üçün vidalaşmaq.
Bir-birimizə uğurlar arzulayırıq,
Və yaxşı və sonsuz sevgi.
Məktəbimiz zəng echo
Ayələr və qəlblərdə qalır.
Dərslərimizdə daha sakit,
Kişilər tez möcüzələr.
Vida, dost, videon,
Yeni görüşlər üçün vidalaşmaq.
Dostlar parçalanır
Yaddaş ürəkdə qalır.
Qayğı göstərmək üçün mehriban olacağıq
Yeni görüşlər üçün vidalaşmaq.
Qayğı göstərmək üçün mehriban olacağıq
Yeni görüşlər üçün vidalaşmaq.
Valideynlərin mahnısı məzunları
(Sözlər - E. Legoyko, musiqi - R. Pauls)
Tətil, tətil ailəsini qeyd edir
Tətil, tətil bitirmə tətili!
İndiki səs-küyümüzdə
Səs-küy salır və hətta qaçır.
Xor:
Moms ilə nənə tərəfi
Bu gün kədərli oturur.
Və bir az siqaret çəkən, düşünən,
Yetkin uşaqları seyr etmək.
Moms ilə nənə tərəfi
Bu gün kədərli oturur.
Və bir az siqaret çəkən, düşünən,
Yetkin uşaqları seyr etmək.
Uşaqlarımızı məcbur edir,
İndi məzunlardır.
Bax, burada da dayanırlar
Qışqırmayın və görünür, sagat etmirəm.
Xor
İllər nə qədər sürətlə davam etdi,
Hər kəs alışdı, hamısı mil oldular,
Uşaqlığı tərk etmək istəmirəm
Alın və geri qayıdın!
Xor
Son zəng
(Sözlər və musiqi - V. Baikov)
İlk dəfə ilk dəfə gəldik,
Oxuyuruq və yazdıqlarını necə bilmirik
Xəttdə çiçəkləri gəzdik,
Gözəl forma aldıq.
Birinci sinif ilk zəngdir,
Sevinc idilər, çətinliklər var idi,
Müəllimimiz və ilk dərsi,
Belə başladı, belə başladı
Məktəb illəri belə başladı.
Bəzən səni dinləmədik,
Və bir yerdən qaçan dərslərdən qaçdı,
Bunun üçün bizə qəzəbləndiniz,
Ancaq forgred və hər kəs başa düşüldü.
Biz araşdırdıq, aşiq oldu, böyüdük,
Günlər axan su kimi axırdı,
Və buna inana bilmədim
Nə bitəcək, bu, sona çatacaq,
Məktəb illərini bitirəcəklər.
Oh, nə qədər tez tələsirik,
Demək olar ki, vaxt yoxdu
Heç vaxt unutma
Bu günlərdə yetkinləşdiyimiz zaman.
Budur, üzüklərimizin son çağırışı,
Və yaxşı məktəb kassalarını söyləyin,
Ancaq bu günə qədər inana bilmirəm,
Bu ucu çıxır,
O məktəb illəri bitdi.
