Які бувають види пропозицій в російській мові: приклади і характеристика. Складні пропозиції з прикладами Що таке пропозиція з російської мови

завдання В6 перевіряє твоє вміння аналізувати і розбирати складне речення. В залежності від варіанту необхідно буде знайти:

1) складносурядні пропозицію;

2) складнопідрядне речення;

3) складнопідрядне речення з певним видом підрядного;

4) складнопідрядне речення з кількома підрядними із зазначенням видом приєднання придаткових до головного;

5) складне безсполучникового пропозицію;

6) складне речення з різними видами зв'язку.

Підказка від сайт.

Щоб згадати різні види зв'язку, перечитай завдання А9.

Також тобі допоможе наступна схема:

Складнопідрядне речення.

Складнопідрядне речення - це пропозиція, до складу якого входять дві і більше основ, де одна основа підпорядковується інший.

Так як структура пропозиції, питання від головної основи до залежної (придаточной) може бути різний, то і видів складнопідрядного кілька:

Тип придаткового особливості придаткового На яке питання відповідає Засоби зв'язку
союзи союзні слова
определительное містить характеристику предмета, розкриває його ознака (відноситься до іменника в головній частині) який?

який саме?

щоб, як, немов, наче який, який, що, чий, коли, куди, де і т.д.
займенниково-означальні відноситься до займенника в головній частині СПП ( то, та, ті, кожен, всякий, будь-який, весь, вся, все) І конкретизує значення займенники хто саме?

що саме?

як, немов, наче, що, щоб хто, що, який, який, чий, який і т.д.
із'яснітельное придаткових частина вимагають слова зі значенням думки, почуття, мови (дієслово, прикметник, іменник) питання непрямих відмінків (що?

про що? чого?)

що, як, ніби, наче, як би, немов, щоб, поки хто, що, який, який, чий, де, куди, звідки, скільки, наскільки, чому
образу дії і ступеня 1) розкриває спосіб або якість дії, а також міру або ступінь прояву ознаки в головній частині пропозиції;

2) мають в головній частині вказівні слова ( так, стільки, таким чином, до того, настільки, настільки ...).

як?

яким чином?

в якій мірі або ступеня?

що, щоб, як, немов, точно
місця 1) містить вказівку на місце або простір, де відбувається те, про що йдеться в головній частині;

2) може поширювати головну частину або розкривати зміст прислівників там, туди, звідти, всюди, всюди та ін.

де? де, куди, звідки
часу 1) вказує на час вчинення дії або прояви ознаки, про які йдеться в головній частині;

2) може поширювати головну частину або уточнювати обставина часу в головній частині

коли?

як довго?

з яких пір?

до яких пір?

коли, поки, як, в той час як, після того як, з тих пір як, ледь, лише
умови 1) містить вказівку на умова, від якого залежить здійснення того, про що йдеться в головній частині;

2) умова може підкреслено в головній частині поєднанням в тому випадку

за якої умови? якщо, як, коли, раз, коли, чи ... чи
причини містить вказівку на причину або обгрунтування того, про що йдеться в головній частині чому?

з якої причини?

тому що, тому що, так як, внаслідок того що, завдяки тому що, в силу того що, через те що, оскільки і т.д.
мети містить вказівку націлені або призначення того, про що йдеться в головній частині пропозиції навіщо?

з якою метою?

для чого?

щоб, для того щоб, з тим щоб, потім замість того, щоб, аби, тільки б
поступки містить вказівку на умова, всупереч якому відбувається те, про що йдеться в головній частині незважаючи на що?

всупереч чому?

хоча, незважаючи на те що, незважаючи на те що, нехай, нехай, дарма що
порівняльне порівнює предмети або явища в головній частині і підрядному як?

(На що схоже?)

як, подібно до того як, немов, ніби, як ніби, точно, як якщо б
слідства вказує на наслідок, що випливає зі змісту головної частини пропозиції що з цього випливає?

що стало наслідком?

так що

Складнопідрядне речення з кількома підрядними

Складне речення з різними типами зв'язку (приклади)

(1) Ранок чудове: в повітрі прохолодно; сонце ще не високо.

(2) І совається кермо, і обшивка скрипить, і забрані в рифи полотна.

(3) Я хочу, щоб чула ти, як тужить мій голос живий.

(4) Для кожного є слава, працюй - і вона твоя.

(5) Горе забудеться, диво станеться, збудеться те, що поки лише сниться.

(6) Я подивився на хату, і у мене стислося серце - так завжди буває, коли побачиш те, про що думав багато років.

(7) І все-таки йому було сумно, і він якось особливо сухо сказав начальнику штабу, що у нього вбили ад'ютанта і треба знайти нового.

Алгоритм дії.

1. Виділити основи.

2. Виключити всі прості речення.

3. Подивитися, чим пов'язані основи: союзом, союзним словом, інтонацією.

4. Визначити кордону основ.

5. Визначити вид зв'язку.

Розбір завдання.

Серед пропозицій 1-5 знайдіть складнопідрядне речення з підрядним із'яснітельним. Напишіть його номер.

(1) У дитинстві я ненавиділа ранки, тому що до нас в садок приходив батько. (2) Він сідав на стілець біля ялинки, довго пілікати на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію, а наша вихователька строго говорила йому: «Валерій Петрович, вище!» (З) Всі хлопці дивилися на мого батька і давилися від сміху. (4) Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти, і, хоча ніколи не пив, ніс у нього чомусь завжди був буряково-червоного кольору, як у клоуна. (5) Діти, коли хотіли сказати про когось, що він смішний і негарний, говорили так: «Він схожий на Ксюшкіного тата!»

Виділяємо основи:

(1) У дитинстві я ненавиділа ранки, тому що до нас в садок приходив батько. (2) Він сідав на стілець біля ялинки, довго пілікати на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію, а наша вихователька строго говорила йому: «Валерій Петрович, вище!» (З) Всі хлопці дивилися на мого батька і давилися від сміху. (4) Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти, і, хоча ніколи не пив, ніс у нього чомусь завжди був буряково-червоного кольору, як у клоуна. (5) Діти, коли хотіли сказати про когось, що він смішний і негарний, говорили так: «Він схожий на Ксюшкіного тата!»

Простим є пропозиція №3. Виключаємо його.

Визначаємо кордону пропозицій і дивимося, чим пов'язані основи:

(1) [В дитинстві я ненавиділа ранки], ( тому що до нас в садок приходив батько). (2) [Він сідав на стілець біля ялинки, довго пілікати на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію], а[наша вихователька строго говорила йому]: «Валерій Петрович, вище!» (4) [Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти], і, (хоча ніколи не пив), [ніс у нього чомусь всегдабил буряково-червоного кольору, як у клоуна]. (5) [Діти, ( коли хотіли сказати про когось), ( що він смішний і негарний), говорили так]: «Він схожий на Ксюшкіного тата!»

Перша пропозиція - складнопідрядне з підрядним причини (я ненавиділа ранки чому? Тому що приходив батько).

Друга пропозиція - складносурядна з прямою мовою.

Четверта пропозиція - складне з сурядним зв'язком (союз і) і підрядним зв'язком (Підрядне хоча ...).

П'яте пропозицію - складнопідрядне з двома додатковими і прямий мова. Перше підрядне - часу (діти говорили коли? Коли хотіли сказати про когось); друге підрядне - із'яснітельное (хотіли сказати про кого-то що? що він смішний і негарний).

Таким чином, Правильна відповідь - пропозиція №5.

Потренуйся.

1. Серед пропозицій 1 - 9 знайдіть складне речення, в якому є підрядне умови. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Неважко уявити, що творилося в цю хвилину в душі полководця: його, звалив на себе непосильну ношу ганебного відступу, позбавили слави переможного бою. (2) ... Дорожня карета Барклая зупинилася на одній з поштових станцій неподалік від Володимира. (3) Він попрямував було до дому станційного доглядача, але шлях йому перегородив величезний натовп. (4) Почулися образливі вигуки, погрози. (5) Довелося ад'ютант Барклая оголити шаблю, щоб прокласти дорогу до карети. (6) Що ж втішило старого солдата, на якого обрушився несправедливий гнів натовпу? (7) Можливо, віра в правоту свого рішення: саме ця віра дає людині сили йти до кінця, навіть якщо доводиться самотужки. (8) І ще, може бути, Барклая втішила надія. (9) Надія на те, що коли-небудь безпристрасне час всім віддасть по заслугах і справедливий суд історії обов'язково виправдає старого воїна, який похмуро їде в кареті повз ревучий натовпу і ковтає гіркі сльози.

2. Серед пропозицій 1 - 10 знайдіть складне речення, до складу якого входить (-ят) підрядне (-і) порівняння. Напишіть номер (-а) цієї пропозиції.

(1) Я, як не силкувався, не міг уявити, що тут колись стояли будинки, бігали галасливі діти, росли яблуні, жінки сушили білизну ... (2) Ніякого знака колишньої життя! (3) Нічого! (4) Тільки сумний ковила скорботно хитав стеблами і вмираюча річечка ледь ворушилась серед очеретів ... (5) Мені раптом стало страшно, як ніби піді мною оголилася земля і я опинився на краю бездонної прірви. (6) Не може бути! (7) Невже людині нічого протиставити цій глухій, байдужою вічності? (8) Увечері я варив юшку. (9) Мишка підкидав дрова в багаття і ліз своєї циклопічної ложкою в казанок - знімати пробу. (10) Поруч з нами боязко ворушилися тіні, і мені здавалося, що сюди з минулого несміливо прийшли колись жили тут люди, щоб погрітися біля вогню і розповісти про своє життя.

3. Серед пропозицій 1 - 11 знайдіть складне речення з однорідними підрядними. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) На березі річки сидів старий чоловік в морському мундирі. (2) Останні передосіннього бабки тріпотіли над ним, деякі сідали на потерті еполети, відпочивали і пурхали, коли людина зрідка ворушився. (3) Йому було душно, він розслаблював рукою вже давно розстебнутий комір і завмирав, вдивлявся сльозяться очі в долоні невеликих хвиль, поплескувати річку. (4) Що бачилося йому зараз в цьому мілководді? (5) Про що думав він? (6) До недавнього часу він ще знав, що здобув великі перемоги, що зумів вирватися з полону старих теорій і відкрив нові закони морського бою, що створив не одну непереможну ескадру, виховав чимало славних командирів і екіпажів бойових кораблів.

Просте речення - це така пропозиція, яке складається з одного або декількох граматично об'єднаних слів, які висловлюють завершену думку. Це основна граматична одиниця синтаксису. У простому реченні повинна бути тільки одна граматична основа (предикативний центр).

  • Батько миє машину.
  • Діти грають на галявині.
  • Сутінки.
  • Бабуся відпочиває.

Просте речення - основний структурний тип пропозицій в російській мові, який служить для побудови складних речень.

  • Прийшла весна + Станув сніг \u003d прийшла весна, розтанув сніг.

граматична структура

Розрізняють головні і другорядні члени простого пропозиції. Головні - підмет (відповідає на питання "хто? Що?") І присудок (відповідає на питання "що робить? Що робив? Що буде робити?") - називають предмет, який є суб'єктом дії (підмет) і сама дія, що виконується суб'єктом (присудок). Підмет і присудок взаємопов'язані і складають предикативне центр.

Другорядні - додаток, означення, обставина - пояснюють присудок і / або підлягає або ж інші другорядні члени і залежать від них синтаксично.

  • Старенький трамвай повільно їхав по розпеченому рейках.

У цьому реченні підмет - "трамвай", присудок - "їхав". Від підлягає "трамвай" залежить визначення "старенький". Присудок "їхав", яке пов'язане з таким, що підлягає "трамвай", керує доповненням "по рейках" і має залежне обставина "повільно". Доповнення, в свою чергу, теж має другорядний залежить член пропозиції - визначення "розпеченим". Все пропозицію ділиться на групу підмета ( "старенький трамвай") і групу присудка ( "повільно їхав по розпеченому рейках"). Інформація нижче допоможе робити синтаксичний розбір пропозиції просто і швидко.


Які бувають типи простих речень?

Існують наступні типи простих речень:

  • невоскліцательное і восклицательное (щодо інтонації);
  • розповідний, питальне, спонукальне (щодо мети висловлювання);
  • двоскладного і односкладні (щодо складу граматичної основи);
  • повне і неповне (щодо наявності / відсутності необхідних членів речення);
  • поширене і нераспространенное (щодо наявності / відсутності другорядних членів речення);
  • ускладнене і неосложненное.

Оклику і невоскліцательное

Що стосується цього типу, то визначальним моментом є наявність / відсутність знака оклику.

  • Весна прийшла. Весна прийшла!

Розповідні, питальні, спонукальні

Другий вид вказує на те, з якою метою вимовляється дана сентенція: розповісти про що-небудь (Дунай впадає в Чорне море), запитати про що-небудь (Коли ти нарешті одружишся?) Або спонукати до чогось (Купи батон на вечеря).

Односкладні і двоскладного

Які прості речення можна назвати односкладними? Ті, у яких предикативная (граматична) основа складається тільки з підмета або тільки з присудка.

  • Відлига.
  • Красива дівчина.
  • Світає.

Якщо з головних членів в реченні є тільки підмет, то такі граматичні одиниці називаються називним, або номінатівнимі.

  • Краса неймовірна!
  • Вечірній Київ з безліччю вогнів.

Якщо ж є тільки присудок, то виділяють кілька видів таких односкладних пропозицій:

  • виразно-особисте (дія виконується якимось предметом або особою і виражений дієсловом у формі 1-го і 2-го особи однини чи множини теперішнього або майбутнього часу);
  • невизначено-особисте (присудок виражено дієсловом в 3-м особі множини);
  • узагальнено-особисте (дієслово виражається формою 2-го особи однини теперішнього або майбутнього часу і 3-ї особи множини, але увага концентрується на самій дії);
  • безособове (дійова особа граматично не виражено).

Пропозиція, предикативний центр якого складається з двох членів, іменується двоскладного.

  • Йдуть дощі.

Повні і неповні

Просте речення може бути повним і неповним.

Повним вважається така пропозиція, в якому присутні всі головні і другорядні члени, необхідні для побудови і повноти вираження значення.

  • Я дивлюся на місяць.
  • Поїзд проїжджає міст.

У неповному пропущений головний або другорядний член пропозиції, але він зрозумілий з контексту або ситуації мовлення.

  • Вона привіталася з учителем. Він - з нею.

Тут пропущено слово "привітався", але воно зрозуміло для слухача виходячи з контексту.

Поширені і непоширені

Просте речення буває поширеним (є другорядні члени, які служать для пояснення головних) і непоширеним (складається тільки з предикативного центру, другорядні члени відсутні). Приклади распространненость пропозицій:

  • Яскраво світить липневе сонце.
  • Нарешті розпогодилося.
  • Красива струнка дівчина.

Приклади непоширених пропозицій:

  • Світить сонце.
  • Розпогодилося.
  • Дівчина.

Прості пропозиції можуть бути ускладненими:

  • однорідністю різних членів речення (Любив він і трепетні світанки, і барвисті заходи, і місячні ночі);
  • відокремленими визначеннями, які стоять після слова, яке пояснюють (Дорога, що веде до водоспаду, почала стрімко виляти);
  • додатками (Близько лісу стояла хатина - житло лісника);
  • відокремленими доповненнями (Фільм мені дуже сподобався, за винятком деяких сцен);
  • відокремленими обставинами (Приготувавши вечерю, мати ще довго сиділа на кухні);
  • зверненнями та вступними конструкціями (Про юність, як швидко ти проходиш! Весна, здається, буде пізньою);
  • уточнюючими членами пропозиціями (Аварія трапилася о четвертій ранку, тобто на світанку).

Але просте ускладнене речення легко сплутати зі складним. Тому треба бути уважним і орієнтуватися на кількість предикативних центрів.

Зробити синтаксичний розбір пропозиції просто. Можна написати для себе схему-підказку.

Пропозиція, запрошення, речення- це головна синтаксична одиниця російської мови, Яка містить інформаційний посил, спонукання або питання. Все пропозицію мають граматичну основу. граматична основа - це наявність головних членів в реченні (підмета або присудка, або їх обох).

Пропозиції класифікуються за будовою, метою висловлювання та емоційним забарвленням.

Типи пропозицій за будовою.

Існує для типу пропозицій за будовою: прості речення і складні речення. Прості пропозиції - це пропозиції, що мають тільки одну граматичну основу. Складні пропозиції - це пропозиції, які мають дві і більше граматичні основи.

Ненька прийшла додому пізно (Просте).

Ненька прийшла додому пізно, але батько на той час ще не повернувся (Складне).

Прості пропозиції також бувають декількох типів за будовою:

1) двоскладного пропозицію - це пропозиція, яка має обидва головних члена - і підмет, і присудок: На вулиці пішов дощ.

2) односкладні речення - це пропозиція, яка має тільки один головний член речення - або підмет, або присудок: На вулиці стемніло.

3) поширене речення - це пропозиція, яка має крім головних, має другорядні члени: Сонце зійшло над сплячим містом.

4) нераспространенное пропозицію - це пропозиція, яка має тільки головні члени: Сонце зійшло.

5) неускладненій пропозицію - це пропозиція, в якому немає однорідних членів, звернень, причетним або дієприслівниковими оборотом, вступних слів або відокремлених членів речення: Бабуся любить садити квіти у дворі.

6) ускладнене пропозицію - це пропозиція, яка має в своєму складі відокремлені або однорідні члени речення, звертання, вступні слова, Причетні і дієприслівникові обороти: Бабуся любить вирощувати лютики, маргаритки, нігтики і інші квіти у дворі.

За метою висловлювання розрізняють наступні типи простих речень:

- розповідне речення служить для вираження інформації про будь-кого або що-небудь: Я скоро повернусь.

- спонукальна пропозиція служить для вираження прохання, наказу, ради або побажання мовця: Повертайся скоріше!

- питальне речення висловлює питання говорить: Ти скоро повернешся?

Типи простого пропозиції по емоційному забарвленню:

- окликупропозиції - пропозиції, що супроводжуються підвищеною емоційністю і вимовляють з виразною інтонацією. На листі такі пропозиції закінчується не крапкою, а знак оклику: Я сказав, я не хочу нікуди йти!

- невоскліцательное пропозиції - звичайні пропозиції, які не мають яскравої емоційної забарвлення і особливої \u200b\u200bінтонації: Я не хочу нікуди йти.

План аналізу простого речення.

1) Просте або складне речення;

2) Оповідної, спонукальна або питальне речення;

3) Восклицательное або невоскліцательное;

4) односкладних або двоскладного;

5) Поширене або непоширених;

6) При повному або неповне;

7) ускладнені або неускладнені. Якщо ускладнене, що чим саме.

Приклад розбору простого пропозиції.

Собачка, чорна від бруду, дрібно тремтіла і поскулівала.

Просте речення (підлий. - собачка, Оповідь. - тремтіла поскулівала); розповідний; невоскліцательное; двоскладного; поширене; повне; ускладнене відокремленим узгодженим визначенням ( чорна від бруду) І однорідними присудком ( тремтіла і поскулівала).

Вам знайоме наукова назва, яке починається словом складні ...

Слова, при утворенні яких склалися два кореня, називаються складними.

наприклад, носоріг (Два кореня Ніс і Ріг-, буква про - сполучна голосна), порохотяг (Коріння пил- і сос, буква е - сполучна голосна).

Складними бувають і пропозиції. У них, як і в словах, з'єднується кілька частин.

Тема уроку: «Просте і складне речення. Союзи ».

Прочитайте пропозиції і подумайте, чим вони відрізняються один від одного?

1) Продзвенів дзвоник.

2) Хлопці зайшли в клас.

3) Розпочався перший урок.

4) Пролунав дзвінок, хлопці зайшли в клас, почався перший урок.

Знайдемо граматичні основи.

Пропозиція, в якому одна граматична основа, - просте речення.

1, 2 і 3 пропозиції прості, Так як в кожному з них по одній основі.

4 пропозицію складне, Складається з трьох простих речень. У кожній частині складного речення є свої головні члени, своя основа.

Пропозиція, в якому дві і більше граматичних основ, - складне речення. Складні пропозиції складаються з декількох простих речень. Скільки простих речень, стільки і частин у складному реченні.

Частини складного речення - це не просто з'єднані разом прості.

Об'єднавшись, ці частини продовжують, доповнюють один одного, перетворюють різні думки в одну, більш повну. В усного мовлення на кордоні частин складного пропозиції немає інтонації кінця кожної думки.

Пам'ятай: в письмовій мові між частинами складного речення найчастіше ставляться коми.

Визначимо, складне речення або просте. Спочатку знайдемо головні члени (основи) пропозицій та порахуємо, скільки основ в кожному.

1) На лісовій галявині вже чуються пташині голоси.

2) виспівували синиці, дзвінко отстукивает дзьобом дятел.

3) Скоро сонце краще пригріє землю, почорніє дороги, розкриються на полях проталини, зажурчат струмочки, завітають граки. (За Г. Скребицкий)

1) На лісовій галявині вже чуються пташині голоси.

2) Виспівують синиці, дзвінко отстукивает дзьобом дятел.

Хто? синиці, що роблять? виспівують - перша основа.

Хто? дятел, що робить? отстукивает - друга основа.

Це складне речення, складається з двох частин.

3) Скоро сонце краще пригріє землю, почорніє дороги, розкриються на поляхпроталини , Зажурчат струмочки, завітають граки.

Що? сонце, що зробить? пригріє - перша основа.

Дороги почернеют - друга основа.

проталини розкриються - третя основа.

Струмочки зажурчат - четверта основа.

Граки завітають - п'ята основа.

Це складне речення, складається з п'яти частин

Прочитайте складні речення. Поспостерігайте, за допомогою чого з'єднуються частини складного пропозиції?

1) зима наближається , холодне небо часто хмуриться.

Частини 1 складного пропозиції з'єднуються за допомогою інтонації. Між частинами пропозиції стоїть кома.

2) Вдень пригрівало сонце , а вночі морози доходили до п'яти градусів.

3) вітер затих , і погода покращилася.

4) сонце тільки ще піднімалося , але його промені вже висвітлювали верхівки дерев.

Частини 2, 3, 4 пропозицій з'єднуються за допомогою інтонації і спілок а, і, але. Перед союзом стоїть кома.

Кожен з спілок виконує свою роботу. Союз і з'єднує слова, а союзи а, але ще й допомагають щось протиставити.

При листі частини складного пропозиції розділяються комою. Якщо частини складного пропозиції з'єднують союзи (і, а, але), кома ставиться перед союзом.

Пропозиції нашої мови дуже різноманітні. Іноді при одному підметі може бути кілька присудків або при одному присудок може бути кілька підлягають. Такі члени речення називаються однорідними. Однорідні члени відповідають на один і той же питання і відносяться до одного і того ж члену пропозиції.У схемі кожен однорідний член ми будемо обводити в гурток.

Який висновок можна зробити з порівняння цих схем?

У першому рядку дано схеми складних речень, а у другому рядку - схеми простих речень з однорідними присудком (вони показані в гуртку).

У простих реченнях з однорідними членами і в складних реченнях між їх частинами використовуються одні й ті ж союзи: і, а, але.

Пам'ятай!

1. Перед спілками а, але завжди ставиться кома.

2. Союз івимагає особливої \u200b\u200bуваги: \u200b\u200bз'єднує однорідні члени - кома найчастіше не ставиться; вжито між частинами складного речення - кома зазвичай потрібна.

Потренуємося. Поставимо пропущені коми.

1) Вночі собака підкралася до дачі і вляглася під терасою.

2) Люди спали і собака ревниво вартувала їх. (За Л. Андрєєву)

3) Пелікан бродив навколо нас сичав кричав але в руки не давався. (За К. Паустовського)

4) Весна сяє на небі але ліс ще по-зимовому засипаний снігом. (М. Пришвін)

1) Вночі собака підкралася до дачі і вляглася під терасою.

Пропозиція просте, так як одна основа, одне підмет і два присудків - собака підкралася і вляглася. спілка із'єднує однорідні присудки, тому кома не ставиться.

2) люди спали, і собака ревниво вартувала їх.

Пропозиція складне, тому що дві основи - люди спали, собака вартувала. спілка і з'єднує частини складного пропозиції, тому перед союзом потрібна кома.

3) Пелікан бродив навколо нас, сичав, кричав, але в руки не давався.

Пропозиція просте, так як одна основа, одне підмет і 4 присудків - пелікан бродив, сичав, кричав, не давався. перед союзом але завжди ставиться кома. Коми ставимо між однорідними присудком.

4) весна сяє на небі, але ліс ще по-зимовому засипаний снігом.

Пропозиція складне, тому що дві основи - весна сяє, ліс засипаний. перед союзом але завжди ставиться кома.

Розгляньте схеми і вирішите, за якими схемами ховаються складні речення, а за якими - прості з однорідними членами; в яких з них потрібно поставити розділові знаки.

Перші три схеми відображають будову простого пропозиції з однорідними головними членами. Вони обведені в кружок. В 1 схемою кома не потрібна, так як однорідні підлягають з'єднує союз і. У 2 і 3 схемах повинні бути поставлені коми. 4 схема відповідає складного пропозиції. У ній теж повинна бути поставлена \u200b\u200bкома між частинами складного речення.

Пропозиції, в які входять слова що, щоб, тому, тому що, - найчастіше складні. З цих слів зазвичай починається нова частина складного речення. У таких випадках перед ними завжди ставиться кома.

Наведемо приклади.

ми побачили, що вовчиця пролізла разом з вовченятами в нору.

що ставиться кома.

Всю ніч зима в'язала мереживні візерунки, щоб причепурилися дерева. (К. Паустовський)

Це складне речення, перед словом щоб ставиться кома.

птахи вміють повідомляти про все голосом , тому вони співають.

Це складне речення, перед словом тому ставиться кома.

Я люблю казки, тому що в них добро завжди перемагає зло.

Це складне речення, перед словом тому що ставиться кома.

1. Якось днем \u200b\u200bВінні - Пух прогулювався по лісі і бурчав собі під ніс нову пісеньку.

2. Вінні - Пух вставав рано, вранці він старанно займався гімнастикою.

3. Вінні непомітно дійшов до піщаного укосу.

(Б. Заходер)

3.

1 пропозицією відповідає 3 схема, так як це просте речення з одним підметом (Вінні-Пух) і двома присудком (прогулювався і бурчав).

2 пропозицією відповідає схема 1, так як це складне речення має дві основи (Вінні-Пух вставав, він займався). Кома розділяє частини пропозиції.

3 пропозицією відповідає 2 схема, так як це просте речення з однією основою (Вінні дійшов).

На уроці ви дізналися, що пропозиція, в якому дві і більше граматичних основ, - складне пропозиція, запрошення, речення. Частини складних речень з'єднуються за допомогою інтонації і спілок а, і, але. При листі частини складного пропозиції розділяються комою.

  1. М.С.Соловейчік, Н. С. Кузьменко «До таємниць нашої мови» Російська мова: Підручник. 3 клас: в 2-х частинах. Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2010 рік.
  2. М.С.Соловейчік, Н. С. Кузьменко «До таємниць нашої мови» Російська мова: Робочий зошит. 3 клас: в 3-х частинах. Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2010 рік.
  3. Т. В. Корешкова Тестові завдання з української мови. 3 клас: в 2-х частинах. - Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2011 рік.
  4. Т. В. Корешкова Потренуйся! Зошит для самостійної роботи з російської мови для 3 кл .: в 2-х частинах. - Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2011 рік.
  5. Л.В.Машевская, Л.В. Данбіцкая Творчі завдання з російської мови. - СПб .: КАРО, 2003
  6. Г.Т Дьячкова Олімпіадні завдання з російської мови. 3-4 класи. - Волгоград: Учитель, 2008
  1. School-collection.edu.ru ().
  2. Фестиваль педагогічних ідей "Відкритий урок" ().
  3. Zankov.ru ().
  • Знайди в пропозиціях головні члени. Яка пропозиція тексту складне - 1-е або 2-е? Як називається час, що залишився пропозицію?

На вершині вільхи сиділа пташка і роззявляти дзьоб. Пір'я на роздутий шийці тремтіли, а пісні я не чув.

(За В. Біанкі)

  • Встав дві пропущені коми в пропозиціях.

Зима ховалася в дрімучому лісі. Визирнула вона з укриття а в траві мільйони маленьких сонечок ховаються. Розлютилася зима! Махнула вона рукавом і запорошені снігом веселі вогники. Хизуються тепер кульбаби в жовтій сукні а потім в білій шубці. (За І. Соколову-Микитова)

Знайди пропозицію з союзом і. Що він з'єднує - однорідні члени або частини складного пропозиції? Потрібні для відповіді слова підкресли.

  • впиши союзи і, а, але. Підкресли основи, відзнач однорідні члени і постав, де потрібно, коми.

Кулька в воду залазив _ дядько Федір його намилював _ шерсть розчісував. Кот берегом ходив _ сумував про різних океанах. (За Е. Успенського)

Кот крав рибу м'ясо сметану _ хліб. Одного разу він розрив бляшанку з черв'яками. Їх він не з'їв _ на банку з хробаками збіглися кури _ скльовували наш запас. (За К. Паустовського)



Схожі публікації