Свій бізнес: відкриваємо центр додаткової освіти в області психології. Як відкрити навчальний центр? Алгоритм як почати заробляти на знаннях! Як відкрити курси з навчання

Інвестиції у відкриття навчального центру площею 200 м2, розрахованого на навчання 100-150 осіб на місяць, становлять близько $ 13-15 тис., Термін окупності - 6-10 місяців. Рентабельність вкладень в середньому дорівнює 30%. Щомісячний оборот навчального центру - на рівні $ 10-15 тис.

У Петербурзі працюють близько 200 організацій, які займаються короткостроковими курсами. Конкуренцію їм складають вузи, технікуми, коледжі, при яких також часто організовуються додаткові освітні курси.

На ринку в даний час переважає попит на короткострокові курси - від 20 до 60 навчальних годин. Середня вартість 40-годинного курсу становить 2,5-3 тис. Рублів.

освітні фішки

На думку Геннадія Смирнова, директора НОУ "Центр професійної підготовки" Імпульс ", учнів можна привернути новими оригінальними освітніми програмами, наприклад ексклюзивними курсами для рекламістів, менеджерів, маркетологів, які розробляють викладачі центру - практикуючі фахівці. Про найбільш актуальних освітніх напрямках навчальним центрам повідомляють роботодавці .

Головним фактором успіху навчального центру вважається правильно підібраний викладацький склад.

Можна відкрити центр навчання при певній компанії як додатковий підрозділ. Крім того, відкриваючи школу, можна заощадити, орендуючи комп'ютерний клас та інші приміщення при вузі, коледжі на певні години занять, а не на повний робочий день. Таким чином, за підрахунками Геннадія Смирнова, при відкритті нового центру можна уникнути основних витрат, пов'язаних з орендою та обладнанням стаціонарного приміщення. Інвестиції при цьому складуть близько $ 1 тис.

Дякуємо за допомогу в підготовці матеріалу: НОУ "Центр професійної підготовки" Імпульс ", Школу професійних бізнес-консультантів, НОУ" Навчальний центр "Еврика", НОУ "Навчальний центр" Кварта "та ін.

Крок 1. Концепція

Організація і дохід навчального центру перш за все залежать від концепції, яка повинна відрізняти його від конкурентів.

Є різні варіанти:

Центр з набором стандартних курсів професійної підготовки: бухоблік та оподаткування; секретар-референт; дизайн та верстка на ПК і т.д .;

Тренінгові навчальні центри;

Викладання одного оригінального курсу, наприклад підготовка жінок-охоронців, фен-шуй і т.д., а також індивідуальне навчання певним курсом.

Реєструють юридична особа для навчального центру як недержавна освітня установа (НОУ), при цьому вказується його основний профіль діяльності. За ГК РФ метою НОУ не є отримання чистого прибутку, виручені кошти можуть спрямовуватися лише на розвиток освітньої установи. Послуги юриста з реєстрації будуть коштувати приблизно $ 200. Найбільш зручна система оподаткування - спрощена зі сплатою 6% з доходу.

Крок 2. Персонал

Штатний розклад освітнього центру:

Три-шість викладачів (на кожен курс по одному) - від 200 рублів за годину,

Два-три консультанти (визначають професійні схильності учнів центру) - $ 300,

Секретар - $ 200,

Бухгалтер - від $ 300.

Крок 3. Приміщення

Для організації навчального центру, розрахованого на навчання 100-150 осіб на місяць в чотири зміни (ранкова, дві денних, вечірня), знадобиться приміщення загальною площею близько 200 м2:

Два навчальні класи площею 50 м2 (відповідно до вимог контролюючих органів в них можуть навчатися групи не більше 10 осіб),

Один комп'ютерний клас - 60 м2 (10 обладнаних для роботи місць),

Решта площі (близько 40 м2) відводиться під приймальню і кабінет директора.

Разом: оренда 200 м2 (від $ 30 за 1 м2) - $ 6 тис. На місяць, в ряді випадків освітні організації можуть орендувати у КУГИ приміщення за пільговими ставками (коефіцієнт 0,1) - близько $ 15 за 1 м2.

Крок 4. Обладнання

Проектор - $ 1 тис.

10 комп'ютерів - близько $ 3-3, 5 тис.

30 столів - $ 1 тис.

20 стільців - $ 500

Шафа - $ 100

Факс - $ 100

Ксерокс - $ 200

Навчальна література - $ 500

Разом: близько $ 6,5 тис.

Крок 5. Ліцензування

Документи, які потрібно представити з Комітет з освіти адміністрації СПб для отримання ліцензії на освітню діяльність:

Заява, в якому вказуються розроблені освітні програми,

Відомості про укомплектованість штату та передбачуваної чисельності учнів,

Відомості про приміщення,

Відомості про забезпеченість освітнього процесу навчальною літературою (на кожну освітню програму) і матеріально-технічному оснащенні (у формі виписки з балансової відомості),

Відомості про педагогічних працівників (на кожну освітню програму),

Додаткові відомості (свідоцтво про реєстрацію, інформація про засновників і т.д.).

Термін розгляду документів і винесення рішення - 1 місяць.

крок 6.Учащіеся

Рентабельна група складається з 10 осіб.

В місяць в центрі потрібно формувати не менше 10 груп.

Основний спосіб залучення учнів - реклама в друкованих виданнях. Рекламний бюджет формується з обліку 10% з обороту, тобто близько $ 1 тис. На місяць.

біографія

ГЕННАДІЙ СМИРНОВ

У 1990 році закінчив Ленінградський сільськогосподарський інститут за спеціальністю інженер-механік.

З 1990 по 2000 р працював заступником начальника виробництва в Центральному інституті паливної апаратури.

З 1994 по 1997 р працював директором по страхуванню в страховій компанії.

У 1997 р організував НОУ "Центр професійної підготовки" Імпульс ", який працює і в даний час. За 8 років середньорічна кількість учнів (і оборот компанії) зросла в 3 рази.

Виділіть фрагмент з текстом помилки і натисніть Ctrl + Enter

Роботодавці потребують співробітників, здатних підходити до вирішення проблем оригінально, а також тих, хто бачить вихід з таких ситуацій, перед якими інші відступають. Високим попитом на ринку освітніх послуг користуються курси підвищення кваліфікації, І вони приносять непоганий прибуток. Дана стаття присвячена тому, як відкривається навчальний центр.

Про відкриття навчального центру

У всі часи знання визнавалися найвищою цінністю. Сьогодні в умовах розвитку і вдосконалення нових технологій вони затребувані як ніколи. Саме грамотні і висококваліфіковані співробітники є запорукою стабільності будь-якої організації.

Організаційні питання

так як відкрити навчальний центр? По-перше, необхідно стати юрособою, а також вибрати вид діяльності, яким буде займатися навчальний центр. При залученні дипломованих фахівців (а конкретніше - викладачів) на постійній основі потрібно сертифікат для роботи навчального центру. Отримати його не так просто: ця процедура займе чимало часу і зажадає вкладень.

Але з такої ситуації є досить непоганий вихід. Щоб не був потрібний сертифікат, Досить при реєстрації навчального центру вказати вид економічної діяльності «консалтингові послуги», або вибрати суміжні, близькі за значенням види діяльності. І після цього можна взаємодіяти з викладачами та лекторами на підставі трудової угоди.

щоб відкрити навчальний центр, Необхідно чітко розуміти, які освітні послуги найбільш затребувані, який зараз на них попит і пропозиція діє на ринку. Що під цим мається на увазі? Потрібно знати: в якій формі будуть проходити заняття, які викладачі будуть вести їх, для якого контингенту персоналу будуть вони.

Для того, щоб навчальний центр почав добре окупатися, найкращим варіантом буде, якщо його керівник буде поєднувати цю посаду з аналогічною, але в якій-небудь фірмі або великої організації. Слухачами, які будуть першими, хто пройшов курси, стануть його співробітники в цій фірмі. Це гарантує вам на початкових етапах мінімум аудиторії і стане своєрідним «двигуном торгівлі».

прибутковість від відкриття навчального центру спрогнозувати практично не можна. Справа в тому, що прибуток безпосередньо залежить від кількості курсів, що читаються, Їх вартості, кількості слухачів, а також супутніх витрат. Наведемо основні з них:

вартість придбання приміщення або оренди плюс витрати на підтримку в ньому чистоти;
комунальні платежі, а також оплата послуг зв'язку, телебачення, інтернету;
витрати на офісні меблі, оргтехніку та комплектуючі;
виплата зарплати і матеріальної винагороди працівникам та викладацькому складу;
вартість рекламної кампанії.

Вимоги, що пред'являються до приміщення

Основне питання, яке турбує майбутнього керівника навчального центру, Це, звичайно ж, вартість оренди. Вона може виявитися, як малої, так і досить значною. Все залежить від територіального розташування і інтер'єру приміщення.

Важливе значення також має площа майбутнього навчального центру. Розрахунок необхідної площі виходить з кількості і частоти проведення занять, а також передбачуваної аудиторії. Також необхідно передбачити кімнату для роботи адміністратора і проходи в навчальні аудиторії.

інтер'єр аудиторії потрібно продумати так, щоб її можна було легко переробити в приміщення для проведення різних засідань чи іншого призначення. Сучасні аудиторії прийнято оснащувати відеопроекторами або інтерактивною дошкою. Якщо заплановано проведення занять з використанням комп'ютерів, треба заздалегідь подбати про придбання відповідного обладнання.

Для того, щоб забезпечити високу і стабільну відвідуваність пропонованих курсів, будівля, в якому вони будуть проводитися, повинно розташовуватися поблизу транспортних вузлів (Метро, \u200b\u200bзупинки громадського транспорту, ж / д станції). Не варто орендувати приміщення в житловому багатоквартирному будинку, оскільки його мешканці явно будуть не в захваті. Заняття, як правило, проходять у вільний від роботи час, і їх проведення завжди супроводжується бурхливими обговореннями і часто затягується допізна. Але якщо є власне приміщення, цілком придатне для проведення занять, то ця стаття витрат повністю випадає.

Заздалегідь також необхідно подумати про те, де харчуватимуться слухачі курсів. Добре, якщо поруч є магазин, їдальня або буфет. Якщо поблизу немає нічого подібного, необхідно придбати кавовий автомат, або передбачити кімнату для кава-брейків.

Кадровий склад

Для нормального функціонування навчального центру крім викладацького складу (Штатних і позаштатних співробітників) потрібно менеджер, бухгалтер, прибиральник приміщень та інші робочі. Якщо приміщення не таке велике, то можна і поєднувати дані посади. А робітничі професії, такі як електрики, слюсарі, прибиральниці, можна заповнити за рахунок періодичного звернення до відповідних служб.

Обличчям навчального центру по праву є його менеджер, який завжди знаходиться на робочому місці, відповідає на дзвінки, проводить консультування і регулює всю діяльність навчального центру. Також в обов'язки менеджера входить організація рекламної кампанії і дослідження ринку освітніх послуг. Тому до кандидата на таку посаду пред'являють досить високі вимоги: це має бути людина здатний працювати в режимі багатозадачності, З нестандартним мисленням, відповідальний і відкритий для спілкування. Бажано, щоб кандидат мав досвід подібної роботи.

Система оплати праці співробітників повинна бути гнучкою. Тому варто її розділити на фіксований оклад і премію, яка буде залежати від кількості учнів. Оптимальний варіант, якщо вони будуть зацікавлені в залученні нових клієнтів, і тому стануть виконувати свою роботу з максимальною віддачею.

просування

питання « як відкрити навчальний центр»Також спирається і на маркетингову стратегію. Вона безпосередньо залежить від того роду діяльності, яка була обрана. Їх може бути кілька. Основні з них:

навчання нової професії, курси підвищення кваліфікації і перепідготовка;
додаткові або факультативні курси для школярів;
організація занять по особистісного росту (Наприклад, по тайм-менеджменту);
здача приміщень або аудиторій для проведення різних семінарів, лекцій та інших заходів.

якщо навчальний центр передбачає проведення занять з професійної підготовки та підвищення кваліфікації кадрів, то має сенс підписання договору про взаємодію з підприємствами і центрами зайнятості, яким необхідні такі курси. При орієнтації навчального центру на дитячу та юнацьку аудиторію, потрібно давати оголошення в ЗМІ. Також ефективним буде роздача тематичних буклетів в школах і центрах дитячої та юнацької творчості.

для просування навчального центру вельми ефективні інформаційні зустрічі, де люди, які пройшли навчання в даному закладі, будуть розповідати про те, які позитивні зміни відбулися в їх професійній діяльності після курсів або семінару.

Інформацію про здачу в оренду навчальних приміщень доцільно розміщувати на сайтах в інтернеті, періодичних друкованих виданнях з відповідної цільової аудиторією. Щоб навчальний центр скоріше почав приносити прибуток, найкращим варіантом є поєднання різних напрямків роботи.

Не варто відразу чекати легкої і швидкого прибутку від відкриття навчального центру. Потрібний певний час для його становлення на ринку освітніх послуг. Але якщо все грамотно розрахувати, прорахувати всі можливі варіанти розвитку подій, то навчальний центр крім гідного заробітку принесе своєму керівнику нові яскраві враження і розширить коло ділових знайомств.

Нас часто запитують - «Як відрити навчальний центр», Наскільки це важко, наскільки це затратно?

У бюджеті на відкриття і функціонування навчального центру будуть присутні такі статті витрат:

Створення та відкриття навчального центру.
Ліцензування.
Розробка програм навчання, випуск навчальних посібників, методичок, презентацій і т. Д.
Створення навчального сайту.
Створення матеріально-технічної бази.
Підтримка і розвиток навчального центру.
Оренда.
Оплата викладачам і персоналу.
Просування навчального центру.
Додавання до ліцензії нових професій.
Удосконалення матеріально-технічної бази.
Підтримка навчального сайту.
Створення та корегування нових програм навчання.

Природно, в цьому списку не відображені багато «дрібниці», а також абсолютно не відображена «нематеріальна частина» - ваш особистий час і нерви.

Навчальні центри організацій відрізняє кілька моментів.

Кому не потрібна ліцензія на освітню діяльність

По-перше, їм часто буває не потрібна ліцензія - адже вони не збираються брати за навчання гроші з власного персоналу, дилерів і партнерів. Так що цей пункт можна виключити. Але тоді пройшли навчання отримуватимуть на руки «фантики» замість серйозних «кірочок». Зате це здешевлює процес.

По-друге, організації можуть спробувати заощадити на роботі навчального центру, доручивши неоплачувані допнагрузкі і без того навантаженому персоналу. Ні про які матеріально-технічних базах, а тим більше серйозних програмах навчання мова тоді вже вестися не може. Створення корпоративного навчального центру через це стає схожим на створення «корпоративного листка», який ніхто не читає, або «корпоративної п'янки», яка роз'єднує людей.

І нарешті, організаціям важливо звертати увагу на такі важливі елементи, як впровадження за допомогою навчального центру власної ідеології і норм. Це додаткові зусилля і фінансові витрати, які необхідні.

Реально відкрити і вивести на самоокупність серйозний навчальний центр за період від 2-3 місяців до 1 року.

Практичні заняття:

Вивчення питань, цікавих слухачам курсів.
Основні етапи організації навчального центру з докладним розглядом кожного етапу.
Ліцензування.
Залучення інвесторів і партнерів.
Вивчення практичних прикладів створення успішних навчальних центрів.
Алгоритм роботи навчального Центру.
Шаблони основних документів.
Алгоритми створення і просування сайту навчального центру.
На чому може заробити навчальний центр.
Розвиток навчального центру.
Тренінги.

Бізнес-освіта - Навчальні програми

Вища школа менеджменту НДУ ВШЕ реалізує програми бізнес навчання, додаткової освіти в області загального і функціонального менеджменту:

Всі програми бізнес-навчання спрямовані на підготовку менеджерів вищої управлінської ланки і консультантів широкого профілю, що володіють сучасними знаннями і кваліфікацією, які дозволяють ефективно здійснювати керівництво організаціями або їх підрозділами. Формування і розвиток у керівника ключових компетенцій допомагає не тільки виробити навички системного підходу до стратегічних завдань бізнесу, а й структурувати їх власний діловий досвід

Основні програми

Програми МВА Вищої школи менеджменту розроблені з використанням міжнародного досвіду та з урахуванням реалій російського бізнесу.

Програма Executive Master of Management in HR - Стратегічне управління людськими ресурсами - принципово нова програма, розроблена кращими професорами, викладачами Вищої школи економіки та кращими практиками та експертами в області HR, що володіють унікальним досвідом роботи в великих російських і мультинаціональних компаніях.

Програми Executive MBA та DBA - це оригінальні розробки Школи, орієнтовані на топ-менеджерів і власників російських компаній.

Програма «Школа лідерства» розроблена з орієнтацією на учасників конкурсу «Лідери Росії», людей освічених і амбітних.

Корпоративні програми Вищої школи менеджменту орієнтовані на компаній, які хочуть підвищити кваліфікацію своїх менеджерів. Для навчання своїх співробітників фірми можуть вибрати будь-які дисципліни з широкого набору пропонованих курсів, для них проектуються як короткострокові бізнес-семінари, Так і середньо- і довгострокові програми, аж до корпоративних програм рівня Executive MBA в адаптованому до вимог компаній форматі.

Умови вступу, організація і тривалість навчання

При надходженні на програми бізнес навчання Вищої школи менеджменту проводиться співбесіда або тестування

Обов'язковою умовою для прийняття на програми MBA, Executive Master of Management, Еxecutive МВА і програми ПП «Школа лідерства» є наявність вищої освіти і досвіду роботи. Програма DBA має додаткові вимоги

Програми реалізуються в двох формах - вечірньої та модульної

Тривалість бізнес навчання залежить від обраної програми і варіюється в межах 0,9-2,3 року

Процес навчання і результати

Освітній процес у Вищій школі менеджменту організований за змішаним типом, що передбачає використання різних методів навчання: від лекцій і бізнес семінарів до рішення кейсів і дискусій. При цьому акцент робиться саме на активні форми навчання: тренінги, ділові ігри, аналіз конкретних ситуацій.

Ліцензія навчального центру не потрібна

Заняття проводяться викладацьким складом, які мають багатий досвід також в області прийняття бізнес-рішень і управлінського консультування. В ході семінарів викладач вибудовує роботу, спрямовуючи її і на засвоєння матеріалу слухачами, і на контроль їх індивідуальної підготовки. Тренінги сприяють набуттю навичок адекватної реакції на конкретні ситуації, що виникають в ході діяльності компанії. На лекціях напрацьовується теоретичний матеріал, що є основою для активних форм спілкування. Велике місце в навчальному процесі відводиться самостійній роботі учнів, в ході якої вони вивчають спеціальну літературу, а також виконують завдання з пройденої теми або готують власний проект з прив'язкою отриманих знань до діяльності конкретної компанії.

Така організація бізнес курсів носить здебільшого прикладний характер і вже на протязі багатьох років доводить свою життєздатність і ефективність. Приклади з російської практики, обговорювані на бізнес семінарах, покликані адаптувати міжнародну практику до вітчизняних реалій, що дає можливість отримати знання та досвід в сфері російського і міжнародного бізнесу.

Навчання за програмами Вищої школи менеджменту завершується захистом випускної кваліфікаційної роботи або дисертації.

Диплом MBA є підтвердженням успішно пройденого навчання і відповідає високим міжнародним стандартам.

Як відкрити навчальний центр перукарів і манікюрниці: бізнес ідея

Необхідність приводити в порядок волосся на голові напрацьована у людини до автоматизму. Догляд за руками і нігтями також наближається до потреби на генетичному рівні. Тому стрімке зростання числа закладів, що пропонують послуги стрижки та манікюру, сприймається як належне. Але де взяти стільки обслуговуючого персоналу? Відповідь знаходять підприємливі люди, які організовують курси навчання перукарської майстерності. Паралельно вони ставлять на конвеєр навчання мистецтву манікюру і готують фахівців-стилістів.

Бізнес виходить цілком рентабельний і не найскладніший в організації. Зареєструвавшись в якості автономної (незалежної) некомерційної організації, підприємець не має потреби ні в яких додаткових ліцензіях або особливих дозволах.

Санітарні нормативи для одного перукарського місця вимагають. Але з розрахунку 5 навчальних місць, знайти в місті просторе приміщення площею не менше не настільки складно.

Оскільки місце розташування навчального центру особливої \u200b\u200bролі не грає, можна злегка заощадити на оренді, але все одно вона «виллється в копієчку» (за квадратний метр - 2,5 тис. Рублів). Предмети меблевого інтер'єру і навчального обладнання (стільці, стійки, дзеркала, мийки) можна придбати вітчизняні. Оснащення кожного робочого місця потягне до десяти неоподатковуваних мінімумів доходів громадян.

Чимала стаття витрат - витратні матеріали. Зручні гострі ножиці, якісні фарби, професійні гребінці, масажні щітки, кисті для кмітливості та фарбування волосся, перукарські пеньюари та інша атрибутика обійдеться в суму до $ 1 тис. А ще кожного учня знадобиться тренажерний манекен за 1,5 тисячі рублів.

Навчання доцільно поставити на потік, набираючи одночасно до 5 груп по 5 чоловік.

Як відкрити навчальний центр? Алгоритм як почати заробляти на знаннях!

Середня вартість тримісячних перукарень курсів - в районі 22 тисяч рублів. Мінімальна позитивна рентабельність виходить при наборі хоча б 10 учнів на курс.

Якщо дозволяє час і можливість, можна доповнити основну навчання короткостроковим додатковим курсом (наприклад, цикл занять «Весільні зачіски»). Це додасть в «скарбничку доходів» ще по 12 тисяч з людини.

Заняття будуть йти в інтенсивному режимі, витримати який здатний не кожен викладач. Тому при виборі кандидатури педагога потрібен особливий підхід. Крім високого індивідуального професійної майстерності викладач повинен вміти донести свої навички і знання до учнів. Буде потрібно і психологічна витримка, і фізична витривалість. Оцінка такого викладацької праці складе близько 15000 рублів.

Курси манікюру організовуються за подібною схемою. Тільки за санітарними нормами для одного майстра манікюру досить. Придбання обладнання і меблів для оснащення манікюрного робочого місця буде дешевше перукарень витрат. Всього 3 тисячі рублів знадобиться для одного учнівського комплекту, в який входять всілякі пилочки, ножиці, щіточки, лопаточки, а також спеціальна шліфмашинка і стерилізаційне обладнання. На кожного учня потрібно як мінімум три манікюрних комплекту. На роль педагога запросіть авторитетного стильного майстра, якому є чому навчити новачків. Це зробить ваш гаманець тонше тисяч на сорок, зате додасть школі престижності і популярності.

Вартість манікюрного курсу - близько 11 тисяч, зате групи можна комплектувати до 8 осіб. За аналогією з перукарнях навчанням основні манікюрні курси можуть супроводжуватися додатковими. Наприклад, серія занять по нарощуванню нігтів коштує 8 тисяч, а курси з художнього розпису - 10тисяч рублів.

Деякі учні прагнуть опанувати одночасно мистецтвом перукаря і манікюру. Спробуйте заохотити таке завзяття невеликою знижкою на навчання. Це може стати прикладом для наслідування, що принесе вам додаткову вигоду.

Ще одним стимулом для учнів буде гарантія їх працевлаштування після закінчення курсів. Такий привілей ви зможете забезпечити, якщо укладете договору з салонами краси на вигідних для обох сторін умовах. Імідж школи від такої співпраці тільки підвищиться, що з часом принесе додаткові дивіденди.

Підготовлено редакторами: «Бізнес GiD»
www.bisgid.ru

Коментарі користувачів

Стаття написана за інформаційної підтримки співробітників компанії Об'єднання Реєстрація http://oreg.pro/

Діяльність освітнього характеру обов'язково повинна ліцензуватися. Чи не ліцензувати свою освітню діяльність мають право тільки викладачі, які займаються індивідуальним репетиторством. Всім іншим доведеться отримати ліцензію на навчання. Про те, як це зробити, читайте у цій статті.

Кому потрібно отримувати

Ліцензію на навчання в обов'язковому порядку повинні отримати наступні юрособи:

Держ. і приватні некомерційні фірми, діяльність яких в першу чергу націлена на надання освіти, а не на отримання прибутку;
Комерційні фірми, метою яких є отримання прибутку від надання послуг освітнього характеру;
Філії освітніх компаній;
Приватні бізнесмени, які здійснюють діяльність з найманим персоналом;
Наукові установи.

Послуги повинні надаватися по одній, або відразу декільком з наступних освітніх програм:

Вищу або середню спеціальну;
Дошкільна;
загальноосвітній;
Доп. освіту, як для дітей, так і для дорослих;
Підвищення рівня кваліфікації.

законодавчі вимоги

Чинним законодавством встановлено, що кандидат на отримання ліцензії повинен виконати ряд вимог:

Наявність приміщення, в якому буде здійснюватися навчання.
Наявність всього необхідного для процесу навчання (спец. Обладнання, меблів, підручників, інвентарю та інше).
Наявність програм освіти.
Створення умов, які потрібні для ведення освітньої діяльності.
Наявність дозволу від санепіднагляду.
Наявність викладацького складу (його необхідно повністю затвердити до того, як подавати заявку на отримання ліцензії).
Наявність документів, що дозволяють отримання доступу до матеріалів, які є державною. таємницею.

необхідна документація

Для отримання ліцензії на навчання необхідно надати наступний пакет документів:

Заява на отримання;
Оригінал документа, що посвідчує особу заявника;
Ксерокопії установчих документів, завірених нотаріусом;
Ксерокопії наступних свідоцтв: про постановку на податковий облік, про держ. реєстрації, про внесення змін; вони повинні бути нотаріально завіреними;
Документи, які підтверджують володіння територіями і приміщеннями;
Програми освіти і навчальні плани;
Відомості про викладачів - ксерокопії їхніх дипломів і їх трудових книжок;
Висновок пожежної служби, СЕС та МНС на відповідність об'єктів певним вимогам;
Відомості про наявність навчання з дистанційними елементами;
Довідка, що підтверджує наявність умов для охорони здоров'я і харчування учнів;
Чек, що підтверджує сплату державного. мита;
Опис всього пакету документації.

Процедура отримання ліцензії

Орган, що займається ліцензуванням, приймає за описом заяву, роблячи на ньому запис про отримання. Дата на опису - це день, з якого починається процес ліцензування:

Протягом трьох днів працівники Мін. Освіти перевіряють надану заявником документацію на правильність заповнення та комплектність.
Як відкрити курси з навчання без ліцензії

Якщо були знайдені помилки - документи будуть повернуті заявнику на виправлення. На виправлення помилок у заявника є місяць.
Якщо у фахівців не виникло претензій до документів, починаються всілякі перевірки: перевіряється достовірність наданих відомостей, а також відповідність умов у заявника ліцензійним вимогам. На цьому етапі також здійснюється виїзна перевірка.
Протягом шістдесяти днів з дати реєстрації заяви управління з нагляду в освітній діяльності прийме позитивне або негативне рішення. Якщо прийнято негативне рішення, фахівці повинні його обгрунтувати. Причин для відмови може бути лише дві: надання неправдивої інформації та умови, що не підходять для здійснення діяльності освітнього характеру.
Отримання ліцензія має необмежений термін дії. Однак при порушенні вимог її можуть тимчасово призупинити або відкликати назавжди.

Ідея бізнесу: як відкрити центр по підготовки до іспитів ЄДІ

Як створити освітню організацію?

Наші юристи досить часто отримують від відвідувачів сайту листи з питаннями про відкриття приватних шкіл, дитячих садів, різних навчальних курсів і т.п. Тому ми вирішили висвітлити дане питання в окремій статті.

Освітня діяльність регулюється Федеральним законом "Про освіту в Російській Федерації" (далі по тексту - "Законом").

Визначення освіти приведено в Законі - під ним розуміється "єдиний цілеспрямований процес виховання і навчання, що є суспільно значущим благом і здійснюваний в інтересах людини, родини, суспільства і держави, а також сукупність придбаних знань, умінь, навичок, ціннісних установок, досвіду діяльності та компетенції визначених обсягу і складності з метою інтелектуального, духовно-морального, творчого, фізичного і (або) професійного розвитку людини, задоволення його освітніх потреб та інтересів ".

Дещо відрізняється від наведеного вище визначення терміна "навчання", яким відповідно до Закону є "цілеспрямований процес організації діяльності учнів по оволодінню знаннями, вміннями, навичками і компетенцією, придбання досвіду діяльності, розвитку здібностей, придбання досвіду застосування знань у повсякденному житті і формуванню в учнів мотивації отримання освіти протягом усього життя ".

Відповідно до Закону, освітню діяльність вправі здійснювати:

освітні організації, Які можуть створюватися тільки у формі некомерційних організацій;
організації, що здійснюють навчання - здійснюють освітню діяльність наукові організації, організації для дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків, організації, що здійснюють лікування, оздоровлення та (або) відпочинок, організації, що здійснюють соціальне обслуговування, і інші юридичні особи;
індивідуальні підприємці - як здійснюють індивідуальну педагогічну діяльність, так і привертають найманих педагогічних працівників.

Відзначимо, що раніше діяла редакція Закону (до 1 вересня 2013 року) виключала комерційні організації з освітнього процесу - ТОВ, АТ і їм подібні юридичні особи, метою створення яких було отримання прибутку, були не вправі вести освітню діяльність.

Освітня діяльність, здійснювана юридичними особами, а також індивідуальними підприємцями, які залучають педагогічних працівників, підлягає обов'язковому ліцензуванню. У той же час, не ліцензується освітня діяльність, здійснювана індивідуальним підприємцем безпосередньо (тобто особисто, без прийому на роботу інших викладачів).

Як приклад діяльності, яку індивідуальний підприємець може вести без ліцензії, можна привезти репетиторство, гувернерство і т.п.

Порядок ліцензування освітньої діяльності, здійснюваної освітніми організаціями, організаціями, що здійснюють навчання, а також індивідуальними підприємцями (за винятком ІП, що здійснюють освітню діяльність безпосередньо), встановлюється законодавством РФ про ліцензування окремих видів діяльності, а також відповідними Постановами Уряду РФ.

Освітня організація може бути державної, муніципальної чи приватної.
Державної є освітня організація, створена Російською Федерацією або суб'єктом Російської Федерації.
Муніципальної є освітня організація, створена муніципальним освітою (муніципальним районом або міським округом).
Приватної є освітня організація, створена фізичною особою або фізичними особами і (або) юридичною особою, юридичними особами або їх об'єднаннями, за винятком іноземних релігійних організацій.

Найбільш часто приватні освітні організації створюються в організаційно-правовій формі АНО - автономних некомерційних організацій.

Освітні організації поділяються на типи відповідно до освітніми програмами (основними і / або додатковими), реалізація яких є основною метою їх діяльності.

Законом устаноавлени наступні типи освітніх організацій, що реалізують основні освітні програми:
1) дошкільна освітня організація - освітня організація, що здійснює в якості основної мети її діяльності освітню діяльність за освітніми програмами дошкільної освіти, нагляд і догляд за дітьми;
2) загальноосвітня організація - освітня організація, що здійснює в якості основної мети її діяльності освітню діяльність за освітніми програмами початкової загальної, основної загальної та (або) середньої загальної освіти;
3) професійна освітня організація - освітня організація, що здійснює в якості основної мети її діяльності освітню діяльність за освітніми програмами середньої професійної освіти і (або) за програмами професійного навчання;
4) освітня організація вищої освіти - освітня організація, що здійснює в якості основної мети її діяльності освітню діяльність за освітніми програмами вищої освіти і наукову діяльність.

Типи освітніх організацій, що реалізують додаткові освітні програми: 1) організація додаткової освіти - освітня організація, що здійснює в якості основної мети її діяльності освітню діяльність за додатковими загальноосвітніми програмами;
2) організація додаткової професійної освіти - освітня організація, що здійснює в якості основної мети її діяльності освітню діяльність за додатковими професійними програмами.

Перераховані вище освітні організації мають право здійснювати освітню діяльність за такими освітніми програмами, реалізація яких не є основною метою їх діяльності:
1) дошкільні освітні організації - додаткові загально програми;
2) загальноосвітні організації - освітні програми дошкільної освіти, додаткові загальноосвітні програми, програми професійного навчання;
3) професійні освітні організації - основні загальноосвітні програми, додаткові загальноосвітні програми, додаткові професійні програми;
4) освітні організації вищої освіти - основні загальноосвітні програми, освітні програми середньої професійної освіти, програми професійного навчання, додаткові загальноосвітні програми, додаткові професійні програми;
5) організації додаткової освіти - освітні програми дошкільної освіти, програми професійного навчання;
6) організації додаткової професійної освіти - програми підготовки науково-педагогічних кадрів, програми ординатури, додаткові загальноосвітні програми, програми професійного навчання.

За Законом найменування освітньої організації повинно містити вказівку на її організаційно-правову форму і тип освітньої організації.

Організаціями, що здійснюють навчання, можуть бути юридичні особи будь-яких організаційно-правових форм, в тому числі такі комерційні організації, як ТОВ і АТ. При цьому:
Наукові організації мають право здійснювати освітню діяльність за програмами магістратури, програмами підготовки науково-педагогічних кадрів, програм ординатури, програмами професійного навчання і додатковими професійними програмами.
Організації, які здійснюють лікування, оздоровлення та (або) відпочинок, організації, що здійснюють соціальне обслуговування, має право здійснювати освітню діяльність за основними і додатковими загальноосвітніми програмами, основними програмами професійного навчання.
Дипломатичні представництва і консульські установи Російської Федерації, представництва Російської Федерації при міжнародних (міждержавних, міжурядових) організаціях (далі - зарубіжних установ Міністерства закордонних справ Російської Федерації) має право здійснювати освітню діяльність за основними і додатковими загальноосвітніми програмами з урахуванням особливостей, встановлених статтею 88 Закону.
Інші юридичні особи мають право здійснювати освітню діяльність за програмами професійного навчання, освітніми програмами дошкільної освіти та додатковими освітніми програмами.

Для здійснення освітньої діяльності організацією, що здійснює навчання, в її структурі створюється спеціалізований структурний освітній підрозділ. Діяльність такого підрозділу регулюється положенням, які розробляються і затверджуються організацією, що здійснює навчання.

Реєстрація бізнесу в сфері освіти

Як вже було сказано, діяльність у сфері освіти має право здійснювати юридичні особи - освітні організації і організації, які здійснюють навчання, а також фізичні особи (громадяни), зареєстровані як ІП.

Вимоги до установчих документів юридичних осіб, які здійснюють діяльність в сфері освіти, має свою специфіку. Ті, хто цікавиться даним питанням знайдуть відповідь на нього в Законі, тут же тільки відзначимо, що статути таких організацій повинні містити відомості про освітні програми, відповідно до яких буде проводитися навчання.

Оскільки освітніми організаціями за Законом можуть бути тільки некомерційні організації, їх реєстрація здійснюється уповноваженим на це державним органом - Міністерством юстиції РФ і його регіональними Управліннями (зокрема, в Санкт-Петербурзі - Головним управлінням Мін'юсту Росії по Санкт-Петербургу). Детальніше про реєстрацію некомерційних організацій можна прочитати на цій стрнаіце.

Як було сказано вище, організації, що здійснюють навчання, можуть бути створені як у формі НКО, так і комерційних організацій. В останньому випадку реєструючим органом для них є податкова інспекція (в Санкт-Петербурзі - МІ ФНС No 15). Реєстрація таких організацій проводиться податковим органом у загальному порядку, що не відрізняються від процедури реєстрації "звичайних" ТОВ.

Аналогічно, процедура реєстрації індивідуальних підприємців - як здійснюють освітню діяльність безпосередньо, так і залучають по найму педагогічних працівників, за винятком необхідності додатково подавати довідки про відсутність судимості, нічим не відрізняється від процедури реєстрації ІП інших сфер діяльності. Реєструючий орган - податкова інспекція.

Після державної реєстрації суб'єкт освітньої діяльності (освітня організація, організація, що здійснює навчання або ІП, який залучив педагогічних працівників) повинен отримати ліцензію, і лише після цього він може приступати до надання освітніх послуг. З вимогами у претендентам ліцензій можна ознайомитися в Законі і в відповідних Постановах Уряду РФ.

Після деякого періоду після отримання ліцензії освітня організація має право в порядку і строки, встановленому Урядом РФ, звернутися до Міністерства освіти (або інший відповідний державний орган системи Міністерства освіти) з заявою про отримання державної акредитації.

Освітні організації, що мають державну акредитацію і реалізують загальноосвітні (за винятком дошкільних) і професійні освітні програми, має право видавати особам, які пройшли підсумкову атестацію, документи державного зразка про рівень отриманої освіти і (або) кваліфікації.

Підготувати установчі та інші необхідні документи для державної реєстрації освітньої організації, організації, що здійснює навчання або індивідуального підприємця (ІП), а також виконати реєстрацію Вам завжди допоможуть фахівці компанії "Петролекс".

Детальна інструкція допоможе спланувати, як відкрити школу іноземних мов, дізнатися, що для цього необхідно придбати і на що доведеться витратитися, скільки грошей може принести власний бізнес з викладання в цій сфері і про що доведеться подбати при запуску свого лінгвістичного навчального центру.

Організаційні питання створення такого бізнесу

Викладання іноземних мов може пропонуватися з різними цілями і різними категоріями клієнтів. Ви можете створити бізнес даного напрямку в форматі курсів підвищення кваліфікації, занять з репетитором, школи іноземних мов, освітнього центру для малюків, школярів, студентів або дорослих. Від вибору спеціалізації і запланованого масштабу діяльності залежить організаційно-правова форма організації.

Реєстрація в якості індивідуального підприємця;
Створення недержавного освітнього закладу або автономної некомерційної організації.

Дозвільна документація і податкове навантаження

Індивідуальна викладацька діяльність не підлягає ліцензуванню, але і ніяких документів державного зразка про закінчення навчання клієнтам видаватися не буде, як і не буде проводитися підсумкова атестація. Такий варіант більше підійде для навчання дорослих на курсах, для них часто не настільки важлива наявність паперів, що підтверджують їх лінгвістичну кваліфікацію, головне - реальне знання мови.

Чи не виникне проблем з наймом інших викладачів, нове законодавство в сфері освіти дозволяє приймати ІП на роботу інших вчителів (всього не більше 15 співробітників при роботі за патентом). Є тільки одне уточнення: якщо підприємець працює один і привертає позаштатних співробітників, то ліцензія йому не знадобиться, а при наймі на постійній основі інших викладачів потрібно буде отримати дозвіл на ведення даної діяльності. В якості системи оподаткування при освітньої діяльності можна вибрати «спрощенку» (6% від доходів або 15% від різниці між доходами і витратами) або патент (для самозайнятих ІП).

Якщо передбачається навчання з видачею підтверджують кваліфікацію випускників документів, то знадобиться зареєструвати юридичну особу (НОУ або АНО) і отримати ліцензію в місцевому відділі Міносвіти. При такому варіанті організації клієнт після закінчення навчання може отримати сертифікат або свідоцтво про додаткову освіту. Але для ліцензування потрібно підготувати об'ємний пакет документів, в основному доводить придатність приміщень для проведення занять і рівень матеріально-технічного оснащення установи, професійну кваліфікацію педагогів і склад навчальних програм. Пакет документів і заявка на ліцензію розглядається в Районо протягом 2 місяців, термін дії ліцензії - 5 років, згодом необхідно її продовження.

Необхідна база для викладання іноземних мов

Що потрібно, щоб відкрити школу іноземних мов? Крім безпосередньо знання мови, схильності до викладацької або хоча б до організаторської діяльності, бізнесмену потрібні будуть і інші ресурси для створення свого освітнього центру.

Окремо в переліку необхідного для будь-яких курсів іняза стоятимуть люди. У штат можуть входити носії мови, або російськомовні вчителі та лінгвісти з потрібною кваліфікацією в англійській, німецькій, французькій або китайському. Правильно підібраний викладацький склад - запорука успіху освітнього закладу. До хорошого педагога йтимуть за рекомендацією і, отже, бізнесменові вдасться скоротити витрати на залучення клієнтів за рахунок «сарафанного радіо».

Навіть, якщо ви вирішили самостійно проводити заняття і вчити всіх клієнтів, будуть потрібні послуги допоміжного персоналу з бухгалтерського обслуговування фірми, IT-супроводу, охорони, клінінгу та т.д. Ці непрофільні послуги можна перенести на аутсорсинг і укласти договір зі спеціалізованими компаніями, що надають відповідних фахівців.

Основні статті витрат при запуску школи іноземних мов

Є й інші потреби бізнесу, що вимагають стартових вкладень на запуск. Витратитися необхідно на наступні статті витрат:

Приміщення (клас, аудиторія, конференц-зал, кабінет площею 20-50 кв. М. З розрахунку приблизно 2 кв. М. На людину) для потрібного кількість учнів з урахуванням числа груп, їх наповнюваності та розкладу. Для ліцензування потрібно, щоб такі приміщення отримали схвалення від санепідстанції, пожежної служби та інших наглядових органів (краще орендувати їх в тій будівлі, яке вже відповідає всім необхідним нормам).
Меблі та обладнання для навчальних кімнат (парти або столи, стільці, дошки або проектори, комп'ютери для викладача та планшети для учнів, динаміки і навушники, лінгафонні).
Допоміжні навчальні матеріали (підручники, додаткова література, робочі зошити, аудіозаписи та відеофільми, плакати та інші наочні посібники), а також канцтовари та витратні матеріали.

Найважливіше нематеріальне вкладення - програма навчання та методичні матеріали, які допоможуть вибудувати процес викладання мови з максимальним ефектом, стосовно до обраної аудиторії і категоріям клієнтів.

Фінансові аспекти діяльності з викладання мов

Бізнес план з рекомендаціями, як відкрити школу іноземних мов, включає перелік необхідних витрат і можливих доходів від даного виду діяльності. Почати фінансовий розбір варто з визначення розміру стартового капіталу.

Скільки грошей знадобиться на підготовку до відкриття навчального лінгвістичного центру:

Реєстрація ІП або юридичної особи - 1000-5000 рублів, а також витрати на відкриття розрахункового рахунку - ще 1000-2000 рублів одноразово.
Вартість оренди і ремонту приміщення залежить від стану і площі самого приміщення і його готовності прийняти учнів, а головне від регіону, розташування і апетитів орендодавця. Можна укластися в суму 5-10 тисяч рублів за невеликий клас або оплатити перший місяць оренди в розмірі 50-100 тис. Рублів за цілий комплекс приміщень, а ще витратити на приведення його в порядок кілька десятків тисяч рублів.
Придбання меблів та обладнання - комп'ютеризований клас на 5-10 учнів буде коштувати близько 100-150 тис. Рублів, але можна обійтися мінімумом витрат, базової меблюванням і найпростішим обладнанням на суму в 5-10 тис. Рублів на кабінет.
Купівля методичних навчальних матеріалів і посібників - комплект навчальної літератури може коштувати від 500 рублів до декількох тисяч рублів на кожного учня.
Витратні матеріали - на 1-5 тис. Рублів доведеться запастися канцтоварами, папером, расходниками для оргтехніки та іншими дрібницями для роботи з учнями.

Всього стартові витрати можуть становити від 20-40 тисяч рублів (на один кабінет і на загальну кількість 10-50 учнів) до 300-500 тисяч рублів (при відкритті повноцінного навчального закладу з безліччю груп і декількома окремими класами).

Витрати при роботі навчального центру

На цьому витрати не закінчуються, адже поточна діяльність буде супроводжуватися іншими постійними і змінними витратами:

оплата оренди та комунальних платежів - від 5-10 тисяч рублів до 100-150 тис. рублів на місяць;
зарплата і відрахування за працівників (для самозайнятої ІП - тільки відрахування до фондів) можуть досягати 10-70 тисяч рублів на викладача з урахуванням його навчального навантаження, заповнюваності груп, середньої зарплати в регіоні та інших факторів;
податки і бухгалтерське обслуговування - від 3-5 тис. рублів щомісячно до 10-20 тис. рублів на місяць;
придбання нових посібників, канцтоварів, витратних матеріалів - 1-5 тис. рублів і до 10-15 тис. рублів;
оплата послуг допоміжного персоналу - від 2-3 тис. руб. до 10-20 тис. рублів на місяць;
реклама та обслуговування сайту - від 1-2 тис. рублів до 5-10 тис. рублів на місяць.

Всього на підтримку роботи школи іноземних мов в місяць може йти від 20-30 тис. Рублів до 250-400 тис. Рублів і більше, в залежності від масштабів роботи і кількості викладачів.

Доходи освітнього центру: звідки беруться гроші

Відповідно бізнес повинен приносити грошей більше, ніж щомісяця потрібно на його утримання. На вартість послуг з навчання іноземним мовам впливають середні розцінки в конкретному місті, кваліфікація викладачів і рівень навчання. В середньому тарифи можуть бути наступними:

групові заняття (5-10 чоловік і більше) - від 1000 до 5000 рублів на місяць і більше;
індивідуальні заняття (1-2 людини) - від 2000 до 10000 рублів щомісяця.

За розкладом може бути і одне, і 2-3 занять на тиждень тривалістю 1-2 академічні години. Навантаження на одного викладача - 10-18 ак. годин щотижня, в середньому він може працювати з 2-3 групами і такою ж кількістю індивідуальних учнів. Виходячи з цього, і потрібно розраховувати потенційно можливу кількість груп, значить, і планувати доходи.

Працюючи самостійно з 20-30 учнями (в групах та в індивідуальному порядку), підприємець може отримувати в місяць близько 30-100 тис. Рублів. Такі заходи, як залучення найманих працівників, ущільнення розкладу і збільшення кількість навчальних кімнат дозволять збільшити дохід на ту ж суму з розрахунку на кожного нового педагога. При наявності 5 викладачів і за умови їх повного завантаження можна отримувати в місяць близько півмільйона рублів доходу. Але тоді школі потрібно працювати одночасно з 100-150 навчаються.

Термін окупності такого лінгвістичного центру становить від 3 до 12 місяців, але все залежить від суми стартових вкладень, а також від щомісячного співвідношення суми надходжень і розміру витрат.

Чи вигідно відкривати школу іноземних мов залежить тільки від того, чи зможе початківець бізнесмен набрати необхідну кількість учнів, щоб не просто виходити в нуль, а й отримувати прибуток від викладання англійської, китайської або інших мов. Але головне - чи зможе він підтримувати якість навчання на стабільно високому рівні, щоб потік клієнтів не висихав цілий рік. Для цього можна передбачити спеціальні пропозиції для літніх таборів, для бажаючих підготуватися до іспитів або для тих, хто хоче «підтягнути» свої знання перед туристичною поїздкою.

Є навчальні центри, які служать тільки майданчиком для проведення освітніх програм. Зараз такий формат популярний, коли за орендну плату здаються площі від годин до декількох днів, обладнані всім необхідним для проведення освітніх заходів. В такому випадку викладацький склад не потрібен, достатньо адміністратора, прибиральниці. Бухгалтер також позаштатний на аутосерсінге.

Як підібрати приміщення?

В основному навчальні заклади розташовані в центральних районах, що дуже зручно людям для всіх районів міста. Як відкрити навчальний центр рентабельно? Вибирайте краще центральне місце!

Винятком можуть стати спальні райони, які зручні для дитячих освітніх центрів.

Приміщення повинно відповідати санітарним нормам.

Його розміри і планування залежить від обраної концепції навчального центру.

Це можуть бути як великі кімнати, або невеликі класи. Обов'язковою умовою необхідний санвузол, кімната-кухня, де можна відпочити співробітникам в обід або перекусити учням під час навчального процесу.

Яке необхідне обладнання?

Основне обладнання -це столи, стільці, дошка або фліпчарт, проектор, канцелярське приладдя.

Від тематики навчального центру може ще знадобиться навчальний методичний матеріал, комп'ютери, для дітей -іграшки і килимове покриття на підлозі.

Як офіційно оформити?

Можуть бути питання: як відкрити навчальний центр, потрібна адже ліцензія. Для ведення освітньої діяльності формату курсів ліцензія не потрібна. Тільки повинна бути обов'язкова реєстрація в податкових органах.

Також необхідний наступний пакет документів:

Список навчальних програм центру;

Документи на наявність висококваліфікованого викладацького складу;

Документи на приміщення, що відповідає всім санітарним нормам;

Документи на забезпечення процесу навчання всім необхідним;

Відомості про реєстрацію недержавного навчального закладу.

Які будуть витрати?

Сказати певну цифру складно, тому що вартість орендою плати та заробітної плати співробітникам від регіонів значно відрізняються.

Щоб не упустити нічого з уваги підведемо кошторис з чого вони складаються:

Оренда приміщення, можливо, буде потрібно додатковий ремонт;
Закупівля обладнання;
Зарплата персоналу;
Витрати на рекламу;

Частина витрат можна скоротити на зарплати. Наприклад, нараховувати зарплату за кількістю учнів.

Варіюватися можуть витрати на рекламу. Залежить від способів просування. Одним працюючим способом є інтернет реклама. Необов'язково відразу створювати свій сайт, достатньо зробити рекламу в соц. мережах, розмістити оголошення на форумах, що набагато дешевше на початковому етапі, ніж вкладатися в сайт.

Як варто просувати навчальний центр?

Маркетингова стратегія розвитку будується по обраної концепції.

Якщо Ви навчаєте професіями, то варто заручитися підтримкою центрів зайнятості населення, які зможуть направляти до вас для перенавчання. Дати оголошення на міських форумах.

Для дитячих центрів треба розміщувати оголошення на форумах, журналах для мам. У дитячих розважальних центрах. Навіть може пройти поруч розташовані будинки і розклеїти оголошення біля під'їзду.

Вересень 9, 2015 1:45 дп

Дізнайтеся докладніше про всіх наших спікерів, нам є що розповісти

Ознайомтеся з повним розкладом всіх наших тренінгів

Як почати займатися бізнесом за 1 день!
Покрокові інструменти побудови

потужних продажів для твого бізнесу!

Доступ до закритих матеріалів сайту!
ТОП-5 реалізованих бізнес кейсів

без вкладень!

Основні проблеми при старті власного бізнесу!
І найприємніший сюрприз тебе чекає на інтенсивний.

Відкриття освітнього центру з нуля

Додано в закладки: 0

Бізнес на освіту

Висока конкуренція на ринку праці стимулює людей до пошуку освітніх програм, які дозволять залишатися затребуваним фахівцем і знайти роботу на більш вигідних умовах.

В останні роки з'являється велика кількість нових методик навчання, які тільки впроваджуються в практику. У загальноосвітніх закладах сучасні методи навчання зустрічаються вкрай рідко. Тому в приватні школи, тренінг-школи та інші освітні центри звертається все більше людей, при цьому збільшується відсоток дорослих, які хочуть навчитися тому, як правильно вчитися.

На користь рентабельності бізнесу в освітній сфері свідчать такі цифри:

окупність протягом 0,5 - 1 року;
рентабельність до 30%;
мінімальний стартовий капітал - від $ 10 тис.

Батьки готові вкладати багато коштів і часу в навчання дітей дошкільного та шкільного віку з надією на те, що це допоможе їх дітям стати успішними в майбутньому.

На відео: Історія успіху в бізнесі на онлайн освіті

Не менш затребувані курси і серед дорослої аудиторії, які хочуть надолужити згаяне і просто вдосконалити свої навички та набути нові знання для отримання кращої роботи і саморозвитку.

Серед найбільш популярних освітніх програм виділяють наступні:

Левова частка успішності освітнього центру - викладацький склад. Учнів залучають ексклюзивні, інноваційні методики, новітні освітні програми, в тому числі вузькоспеціальною спрямованості, наприклад, для маркетологів, піарників або менеджерів від визнаних фахівців в цій області.

Існують різні шляхи розвитку освітнього центру. Можна почати з викладання єдиного оригінального курсу, наприклад, курсів зі швидкісного читання з можливістю індивідуального навчання.

Популярністю користуються курси, навчальні мнемотехніці або технікам ефективного запам'ятовування інформації, адже в довгостроковій пам'яті відкладається максимум 10% інформації. В умовах величезного інформаційного потоку, з яким не встигає справлятися людський мозок, освітні курси вчать структурувати і запам'ятовувати необхідну інформацію.

На відео: Способи просування освітнього бізнесу

Ще одна вигідна поле для діяльності - тренінги особистісного росту і розвитку. Для проведення таких занять необхідно знайти кваліфікованого психолога, коуч-тренера. Метою таких занять є визначення мети в житті, усвідомлення власних можливостей, саморозвиток і пошук виходу з тієї чи іншої життєвої ситуації.

Інший напрямок для центру - спеціалізація за певними освітніми дисциплін, перепідготовка кадрів в певній сфері, навчальні курси за новітніми спеціальностями. Такі освітні програми популярні не тільки серед приватних осіб. Має сенс укладати довгострокові контракти на підготовку і перепідготовку кадрів великих підприємств і компаній, з центрами зайнятості.

На відео: Центр дитячого розвитку з нуля

Реєстрація бізнесу на освіту

З 1 вересня 2013 року освітню діяльність можуть вести не тільки некомерційні організації, а й комерційні (ЗАТ, ТОВ, ВАТ) на підставі ліцензії. Освітня діяльність підлягає ліцензуванню відповідно до ст. 21. Федерального закону №273-Ф3 від 29.12.2012 р (ред. Від 03.07.2016 р зі зм. Від 19.12.2016 р) «Про освіту в Російській Федерації».

Для отримання ліцензії необхідно надати наступний пакет документів:

заяву з переліком всіх запланованих освітніх програм;
відомості про приміщення, в якому буде розміщуватися освітній центр;
інформацію про викладацький склад;
передбачувана кількість слухачів;
інформацію про наявність матеріально-технічної бази, оснащеністю спеціалізованою літературою;
інші відомості: реєстрація, засновники і т.д.

Освітній центр реєструється як недержавна освітня установа або скорочено НОУ . Оподаткування становить відрахування в розмірі 6% від доходу. Після отримання ліцензії освітній центр, як і інші юридичні особи, повинен пройти державну реєстрацію.

Для спрощення процедури реєстрації та скорочення витрат на початковому етапі варто визначитися зі спрямованістю освітнього центру. Надалі це допоможе розробити власну оригінальну концепцію освітнього центру для підвищення своєї конкурентоспроможності.

Локальні курси навчання

Перший варіант, який можна використовувати для заробітку, - це локальні курси з навчання популярних спеціальностей і просто цікавим видам діяльності. Проводити їх можна в орендованому або власному приміщенні. Наприклад, власники салонів краси можуть відкрити на базі своєї компанії курси по манікюру або перукарської справи.

Якщо власної нерухомості, що підходить для занять з групою, немає, то нічого не заважає скористатися можливістю оренди.

Однак в самих курсах приміщення грає не головну роль, хоча і важливу. Наприклад, для того щоб розібратися в питанні про те, як відкрити курси рукоділля, свій офіс може і не знадобитися. Справитися легко можна і в домашній обстановці. Особливо якщо є відповідні навички.

Популярним навчання може стати завдяки відгукам задоволених клієнтів. Якщо після комплексу занять новоспечені фахівці оволодіють конкретними навичками досить добре, щоб влаштуватися на роботу або почати самостійно надавати послуги, то рейтинг курсів буде високим.

Слід знайти кваліфікованих фахівців

Для того щоб зрозуміти, як відкрити курси з навчання, необхідно знайти професіоналів. У зв'язку з цим стає зрозумілим один факт - кваліфікація фахівців, які будуть навчати, повинна бути високою. Як правило, відкривають курси ті, хто вже є професіоналами в якійсь сфері діяльності і готові на гідному рівні передати знання іншим. Цей фактор потрібно вказати, складаючи бізнес-план.

Курси англійської мови, наприклад, вимагають професійного підходу. І якщо потрібних навичок немає, необхідно залучити фахівців з боку. Але в цьому випадку було запропоновано професіоналу доведеться платити, що скоротить розмір прибутку. Хоча у випадку з найманим персоналом для навчання можна піти досить вигідним шляхом і зробити курси, які включатимуть навчання різним спеціальностям. Такий хід забезпечить значно більший потік людей, а значить, і інший рівень доходу.

Звичайно, в разі відкриття багатопрофільних курсів знадобиться більше платити за оренду приміщення, однак при грамотному формуванні ціни за навчання всі витрати будуть без праці компенсовані.

Маркетингова діяльність

Для того щоб реклама досягла представників цільової аудиторії, потрібно визначитися з тим, які джерела рекламної інформації в даному регіоні найбільш ефективні. І тільки після цього вкладати кошти в рекламну кампанію. При цьому все ж залишається одне «але»: кількість людей, які зможуть заплатити за навчання, обмежена в кращому випадку конкретним регіоном, в гіршому - містом. І це при тому, що в даній сфері присутня конкуренція.

Для того щоб розширити коло потенційних клієнтів, варто вивести свою систему навчання в інтернет-простір, де її зможуть придбати люди не тільки з усіх регіонів країни, а й з інших держав. Такий крок зможе збільшити ринок збуту навчального курсу в сотні разів.

Навчання в Мережі

Інформаційний продукт - це дуже популярний спосіб продавати свої знання і досвід, а також навички інших людей тисячам користувачів з усього світу. Даний вид діяльності без праці можна поєднувати і з локальними навчальними курсами. Але при бажанні є можливість перетворити інтернет-навчання в основній і стабільне джерело високого доходу. Як відкрити навчальні курси в Мережі?

Суть створення інформаційного продукту полягає в тому, щоб записати всі уроки на відео, привабливо їх оформити і почати продавати в Інтернеті.

Отже, щоб вивчити особливості даного бізнесу, розглянемо основні етапи та ключові моменти. Наведемо різновиди навчальних центрів і наведемо критерії для успішного заробітку. Також зробимо приблизні фінансові розрахунки всіх витрат і доходів.

Практично кожна сучасна людина в різному віці замислюється про необхідність відвідування різних навчальних закладів. Це пояснюється багатьма причинами, які особливо знайомі жителям нашої країни. Найчастіше потреба в освіті пов'язана з отриманням нової спеціальності з метою подальшого працевлаштування. До того ж багато людей хочуть вивчити ту чи іншу сферу для власного розвитку і отримання більш нової інформації, яка дозволить їм поглянути на світ по-новому. Не секрет, що стандартне освіту часом просто не дає всіх необхідних навичок або знань. В результаті людині доводиться користуватися послугами різноманітних навчальних центрів, що пропонують якісні освітні послуги в тому чи іншому напрямку діяльності.

За рахунок підвищення власної кваліфікації та вдосконалення різних навичок люди відкривають для себе нові горизонти і отримують нові можливості для заробітку. Закономірно, що якісна освіта по праву вважається хорошою інвестицією в благополучне майбутнє і фінансову стабільність. Наявність заповітного сертифіката або диплома - це дуже великий плюс в послужний список будь-якої людини, адже це, як мінімум, говорить про його всебічний розвиток і викликає повагу оточуючих. Наявність подібних документів у підприємця виробляє лояльність клієнтів і, як наслідок, дозволяє здійснювати більш великі угоди. Власне, і при роботі з тендерами це може зіграти часом ключову роль.

Звичайно, число навчальних центрів в Росії стає дедалі більше, але в цілому цей ринок досить вільний. Навіть у найбільших містах подібних установ дуже мало. При цьому важливо розуміти, що в більшості з них пропонуються різноманітні послуги, що дозволяє вибирати клієнту одну або кілька сфер для освоєння. Природно, багато клієнтів приходять навчатися знову, щоб підвищити свою кваліфікацію або, наприклад, отримати ще одну спеціальність. З огляду на таку високу затребуваність, багато підприємців закономірно замислюються про можливість відкрити власний навчальний центр.

В даний момент найбільш прибутковими вважаються навчальні центри, які пропонують короткострокові освітні курси, оскільки за невеликий проміжок часу кожна людина може отримати всі необхідні навички і знання, які стануть в нагоді в процесі роботи. Виходячи з цього, будемо розглядати відкриття відповідного навчального центру.

Переваги і недоліки

Як і будь-який інший бізнес, даний напрямок підприємницької діяльності має свої плюси і мінусами. У зв'язку з цим перед початком роботи рекомендується ретельно вивчити всі особливості роботи навчального центру, щоб не зіткнутися з серйозними помилками і не втратити прибуток. До позитивних сторін даного бізнесу відноситься:

високий рівень рентабельності, яка часом може доходити до тридцяти відсотків;
швидкий термін окупності, оскільки при грамотній організації і веденні бізнесу можна розраховувати на повернення всіх вкладених коштів буквально через півроку успішної роботи;
висока затребуваність послуг, причому, попит збільшується з кожним роком, тому в тому випадку, якщо рівень надаваних курсів буде високим, а викладачі - досвідчені і висококваліфікованими, то навчальний центр завжди буде заповнений клієнтами;
початкові вкладення є невисокими, тому зайнятися цією діяльністю може навіть початківець бізнесмен, який володіє істотним капіталом;
можливість швидкої переорієнтації діяльності, оскільки при наявності навчальних програм і налагодженої роботи в будь-який час можна успішно відкрити нові напрямки для навчання.

До мінусів даної роботи відноситься те, що доведеться шукати надійних і висококваліфікованих фахівців. Співробітники компанії повинні володіти потрібними знаннями, оскільки від них буде потрібно якісне навчання. Щоб залучити відмінних викладачів, для них встановлюються високі заробітні плати, але це не завжди можливо на перших етапах роботи нового навчального центру.

Залежно від числа потенційних клієнтів, вартість освітніх послуг може бути досить низькою. Наприклад, низькі ціни можуть бути в невеликих містах, а в містах-мільйонниках їх можна робити відносно високими. При цьому потрібно обов'язково враховувати наявність конкуренції, щоб вони не знаходилися в крокової доступності і не чинили аналогічні послуги.

Як і на багато інших видів бізнесу, на працездатність навчального центру безпосередньо впливають фінансові кризи і нестабільна обстановка в країні - це пов'язано з тим, що при зниженні заробітної плати та збільшення цін люди будуть витрачати гроші тільки на речі першої необхідності.

Звичайно ж, і потрібно передбачити тут і можливість додаткових інвестицій, які можуть знадобитися в ході подальшої роботи. Тим більше що просто так взяти і закрити навчальний центр вже не вийде, адже люди зазвичай оплачують навчання заздалегідь (до слова, можна передбачити розстрочку оплати, якщо це буде необхідно). Тобто, потрібно розуміти, що різкого призупинення подібного бізнесу може привести до серйозних проблем. Так що обов'язково потрібно передбачити, як і в якому ключі буде можливе закриття навчального центру, щоб можна було заздалегідь підстрахуватися.

Концепція і напрямок роботи

Перед відкриттям даного закладу важливо визначитися, які саме послуги в ньому будуть надаватися, а також потрібно позначити тип концепції навчального центру. Від цього безпосередньо залежить, яких саме працівників необхідно наймати, щоб вони надавали ті чи інші освітні послуги. Іншими словами, потрібно визначитися зі спеціалізаціями, за якими буде працювати навчальний центр. Як показує статистика найбільш затребуваними сьогодні вважаються наступні напрямки:

курси для маркетологів;
вивчення різних бухгалтерських програм;
курси для менеджерів і для людей інших професій (можливо вивчення вузькоспеціалізованих напрямків, наприклад, виключно робочих спеціальностей);
освітні програми для підприємців-початківців, що дають їм повну інформацію про відкриття і ведення бізнесу.

На перших етапах роботи бажано вибирати лише кілька найбільш затребуваних напрямів, які або зовсім не надаються іншими схожими організаціями в місті, або ці послуги ними вже виявляються, але на досить низькому рівні. Знову ж, цінова політика має значення. Можливо, є сенс запропонувати більш вигідні розцінки і максимально короткі терміни навчання. Це приверне до нового навчального центру досить велика кількість потенційних клієнтів.

Після того, як ми визначилися з напрямком, починається розробка спеціальної концепції. Остання, в свою чергу, повинна істотно відрізнятися від особливостей роботи основних конкурентів компанії, інакше це може позначитися про прибуток (про це ми вже говорили вище). Безумовно, саме від концепції навчального центру залежить результативність його роботи в цілому. Існує багато різних напрямків, з яких необхідно вибрати найбільш підходящий варіант:

Повноцінний навчальний центр, в якому клієнтам пропонується величезна кількість освітніх послуг - тут може даватися можливість пройти підготовку для референтів або дизайнерів, бухгалтерів, податкових агентів, а також для інших фахівців (тобто, знання тут можуть даватися не тільки для новачків, але і для клієнтів з практичним досвідом роботи);

Авторизований центр, який зазвичай концентрується на вивченні різноманітних комп'ютерних програм, без яких неможливо уявити роботу в тій чи іншій сфері діяльності (1C, AutoCAD, CorelDraw і тому подібні);

Навчання у вигляді тренінгів, що забезпечує отримання не тільки певних знань, а й позитивного настрою на майбутню діяльність (тренінги особистісного росту, семінари по бізнесу, дизайну й інші варіанти навчання);

Оригінальні курси, які не пропонуються в інших аналогічних освітніх закладах конкретного міста, причому перед їх пропозицією слід заздалегідь провести аналіз ринку, щоб визначити, чи є в них необхідність, оскільки нерідко попит на конкретні курси повністю відсутня;

Проведення індивідуальних занять з різних предметів - сюди відноситься і підготовка школярів до різних іспитів і також це може бути робота зі студентами за певним курсом, за яким у них є проблеми.

Само собою, вибір тут цілком і повністю залежить від бажань і можливостей підприємця. Можливо, ви захочете запропонувати якесь новий напрямок - в цьому немає нічого поганого, правда, тут важливо, щоб унікальний навчальний центр був затребуваний серед місцевого населення. Як показує практика, на початкових етапах роботи краще все-таки йти перевіреними шляхами, які дозволяють вже практично точно говорити про потенційний попит на той чи інший вид послуг.

Окремо можна сказати і про підбір відповідних фахівців. Насправді це питання не є проблемою, адже для роботи в приватному навчальному центрі не завжди потрібні дипломи про вищу освіту. Тим більше що тут більше значення має якість отриманих знань, ніж просто стандартна «начитка» предмета, як це часто буває в звичайних навчальних закладах. Тобто, клієнт тут частіше хоче отримати саме результат, а не тільки диплом або свідоцтво. З урахуванням того, що багато російських викладачі незадоволені своєю зарплатою, власник бізнесу тут може запропонувати їм більш вигідні умови роботи. До того ж по можливості можна платити викладачам і за переробки, а також вводити додаткові заняття для всіх бажаючих. Таким чином, тут відкриваються досить широкі можливості для заробітку, тому їх можна використовувати в повному обсязі.

вибір приміщення

Ми не дарма вказали цей момент на самому початку, адже для реєстрації ТОВ компанії необхідна юридична адреса. Треба зауважити, що цього моменту приділяється багато уваги, оскільки важливо, щоб приміщення відповідало численним умовам чинного законодавства. Якщо спеціалізації буде чотири, то необхідна наявність як мінімум чотирьох кабінетів відповідно. Додатково створюється кабінет для директора і бухгалтера. Робиться найбільш зручний хол. По можливості можна організувати роздягальню і інші додаткові простору.

Власне, вибір приміщення - це, мабуть, навіть головне питання, адже сьогодні освітні установи повинні відкриватися в найбільш підходящих для цього місцях. Напевно, оптимальним рішенням можна назвати оренду кількох приміщень в будь-якому ВНЗ або школі, оскільки в цьому випадку вся площадка повністю відповідає тим умовам і вимогам, які пред'являються до сучасних навчальних закладів.

Закупівля обладнання

Для надання освітніх послуг, швидше за все, буде потрібно придбання проектора (або великий плазмової панелі) і столів зі стільцями. Також купуються комп'ютери і інша техніка, яка буде забезпечувати простоту і зручність навчального процесу. Неодмінно в розпорядженні викладачів повинна бути сучасна і актуальна навчальна література, яка також коштує певних грошей.

Реєстрація бізнесу

Ретельно підготувавшись до відкриття, можна займатися оформленням документів. Працювати допускається тільки офіційно, тому неодмінно здійснюється реєстрація бізнесу. Для цього вибирається юридична особа, оскільки важливо буде далі отримати ліцензію на здійснення освітньої діяльності - це можливо тільки при реєстрації ТОВ.

Також варто врахувати, що при реєстрації бізнесу вказується в КВЕД те, що компанія буде виступати в якості недержавного освітнього закладу. Власне, цей статус рекомендується вказувати і у всіх подальших договорах з клієнтами, щоб у них не виникало відповідних питань.

Що стосується система оподаткування, то в даному випадку вибирається ССО, при якій з усього доходу компанії стягується шість відсотків. До слова, для вирішення подібних питань рекомендується працевлаштувати також і бухгалтера, який може працювати, як на постійній, так і на тимчасовій основі (наприклад, на аутсорсингу).

Важливим моментом реєстрації є отримання ліцензії, без якої надавати освітні послуги заборонено. Отримати цей документ можна в спеціальному комітеті за освітою. Для цього готуються наступні папери:

розробляються спеціальні освітні програми, за якими буде здійснюватися навчання;
створюється заяву, в якому вказується список вищевказаних освітніх програм, а також в документі вказуються інші важливі факти про новому навчальному центрі;
вказуються дані про укомплектованість штату, тому зайнятися пошуком викладачів доведеться заздалегідь;
розраховується максимальна кількість учнів, яким будуть надаватися послуги в навчальному центрі;
надаються документи про право власності або оренди приміщення, в якому буде здійснюватися робота, причому воно повинно повністю відповідати численним вимогам по пожежної безпеки, освітленості, санітарним умовам і іншим факторам;
надаються відомості про наявність спеціалізованих документів і книг, які виступають в якості матеріально-технічної бази, використовуваної в процесі навчання;
вказуються і інші відомості за потребою.

Написану заяву з іншими документами розглядаються Комітетом протягом одного місяця, причому, в цей час працювати строго заборонено. Дозволяється відкривати навчальний центр тільки після отримання всієї необхідної документації на руки.

Пошук персоналу

Іншим важливим моментом при відкритті навчального центру вважається набір викладачів. Як і було сказано вище, їх кваліфікація, досвід і освіту повністю залежать від того, в якому напрямку працює сам навчальний центр. Кількість викладачів також безпосередньо залежить від специфіки освітнього центру. Як правило, на самому початку діяльності вибирається приблизно чотири різні курси, для кожного з яких наймається один викладач. З ростом затребуваності закладу кількість курсів, а відповідно, і найманих працівників, може бути збільшено.

Додатково в штаті повинен бути секретар, який займається складанням занять і спілкуванням з потенційними клієнтами, а також бухгалтер, на якому лежить обов'язок складання звітів і підрахунку податків.

залучення клієнтів

Щоб навчальний центр приносив високий прибуток, важливо, щоб кількість клієнтів було великим, а також з 9:00 до 21:00 класи не були порожніми. В цьому випадку слід залучати клієнтів різними способами. Для подібних цілей використовуються листівки, поширювані в різних організаціях і підприємствах (можливо, навіть профільних). Природно, робиться реклама на місцевому телебаченні і створюється свій власний сайт, на якому кожен відвідувач може знайти всю необхідну йому інформацію про учбовий центр.

фінансові розрахунки

Отже, розібравшись з основними організаційними моментами, порахуємо приблизні витрати, необхідні для старту бізнесу. Для відкриття навчального центру знадобиться 765 тис. Рублів, з яких:

реєстрація бізнесу і отримання ліцензії - 40 000 рублів;
оренда приміщення на місяць-55 000 рублів;
закупівля обладнання і літератури для роботи - 350 000 рублів;
реклама та інші заходи для залучення клієнтів - 30 000;
заробітна плата співробітників в місяць - 250 000;
інші витрати (наприклад, ремонт або закупівля додаткового обладнання) - 40 000.

Як показує практика, загальний дохід в місяць при навчанні ста чоловік складає приблизно 500 тисяч руб. Чистий прибуток в цьому випадку становить 110 тисяч рублів. Таким чином, всі вкладення окупляться тут приблизно за вісім місяців роботи. У той же час, якщо буде збільшуватися кількість учнів і буде збільшуватися число предметів, що викладаються, то закономірно буде рости і прибуток від діяльності.

висновок

Якщо підійти до питання грунтовно, то відкрити навчальний центр не складе особливої \u200b\u200bпроблеми. До того ж і працювати він може досить довго. Тут практично не потрібно вкладень, а середня вартість навчання може бути досить високою. Сьогодні будь-яка розсудлива людина готова вкладати великі гроші в свою освіту, адже без цього неможливо уявити всебічний розвиток. При цьому розвиватися може і сам навчальний центр. Як ми і говорили раніше, можна поступово вводити нові напрямки і пропонувати різні варіанти навчання своїм клієнтам. При позитивних результатах число слухачів обов'язково буде рости, адже тут люди будуть приходити вже за рекомендацією і від підприємця потрібно грамотна організація навчального процесу. Звичайно, буде дуже добре, якщо ви раніше працювали в цій сфері, але в цілому можна успішно вести такий бізнес і без будь-якого практичного досвіду. Зрештою, основну роботу тут зазвичай виконують викладачі, так і на місце керівника можна завжди призначити більш досвідченого фахівця.