รูปแบบการเปรียบเทียบที่ดี การเปรียบเทียบคำคุณศัพท์สามองศาในภาษาอังกฤษ: กฎการศึกษาตัวอย่าง การศึกษาเป็นภาษาอังกฤษ
องศาของการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์)
ระดับของการเปรียบเทียบข้อบกพร่องเกิดขึ้นในลักษณะเดียวกับองศาของการเปรียบเทียบชื่อคำคุณศัพท์
คำวิเศษณ์เดียวในรูปแบบการเปรียบเทียบโดยเพิ่มคำต่อท้าย - อี.
อาร์
และยอดเยี่ยม - คำต่อท้าย - est.
(ไม่มีบทความ ของพวกเขา) ในรูปแบบของระดับบวก นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบแบบฟอร์ม คนมีชีวิตชีวา - ต้น
ปริญญาตอก |
การเปรียบเทียบ |
ปริญญาที่ยอดเยี่ยม |
สูง สูง |
||
เร็ว ๆ นี้ - เร็ว ๆ นี้ |
||
ปลาย - สาย. |
||
ก่อน - ก่อน |
เร็วที่สุด |
adcharations ที่ลงท้ายด้วย - ว. รูปแบบการเปรียบเทียบกับคำ มากกว่าและยอดเยี่ยม - ด้วยคำพูด มากที่สุด. ตัวอย่างเช่น:
ระดับของการเปรียบเทียบของ Nasrachchi บ่อยครั้ง. - บ่อยครั้ง, อย่างรวดเร็ว. - รวดเร็ว, ช้า. - รูปแบบช้าในสองวิธี:
บ่อยครั้ง / บ่อยขึ้น |
บ่อยที่สุด / ส่วนใหญ่มักจะ |
|
เร็วกว่า / เร็วขึ้น |
เร็วที่สุด / เร็วที่สุด |
|
ช้ากว่า / ช้ากว่า |
ช้าที่สุด / ช้าที่สุด |
คำวิเศษณ์บางตัวมีรูปแบบขององศาของการเปรียบเทียบที่เกิดขึ้นจากรากอื่น ๆ :
ในอังกฤษ แบบฟอร์มภาษาอังกฤษ ไกลออกไป และ ต่อไปอย่าแยกแยะความแตกต่างเมื่อพูดถึงระยะทาง:
เขาเหนื่อยที่จะเดินใด ๆ ต่อไป/ ไกลออกไป.
-
เขาเหนื่อยเกินไปที่จะ
ไป ต่อไป.
ในเวอร์ชั่นอเมริกาเท่านั้น ฟ้าrtherใช้ในความหมายนี้ แบบฟอร์มเท่านั้น ต่อไปมันถูกใช้ในค่า "เพิ่มเติม":
ดอนต.ลอง.ของฉัน พ่อผูกnseใด ๆต่อไป.
- ไม่รู้สึก มากกว่า ความอดทนของฉัน
และในกรณีที่ไม่มีแนวคิดการเปรียบเทียบ:
เขาพูดมากกว่าที่เขาไม่สามารถหาได้และ ต่อไปไม่มีใครจะ เคยพบมัน - เขาบอกว่าเขาไม่สามารถหาสิ่งนี้และ มากกว่า ไปที่ไม่มีใครจะไม่พบเธอ
adcharsations และเวลา ( ที่นี่ที่นั่น และอื่น ๆ.; ถึงวัน,พรุ่งนี้เมื่อวาน และอื่น ๆ ) ไม่มีองศาของการเปรียบเทียบ
การจำแนกประเภทของสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ในความหมายและการฟันดาบของ Nareechy ในข้อเสนอ
ในคุณค่าของพวกเขาคำวิเศษณ์แบ่งออกเป็นคำวิเศษณ์เวลาสถานที่ภาพมาตรการมาตรการและองศาคำถามและลบ
อธิบายคำกริยาคำวิเศษณ์ของเวลาระบุเวลาของการกระทำ เหล่านี้รวมถึง: a) adcharsations ของเวลาที่กำหนด ตอนนี้ - ตอนนี้ตอนนี้; วันนี้- วันนี้ เมื่อวาน- เมื่อวาน พรุ่งนี้ - พรุ่งนี้ จากนั้น- จากนั้น ก่อน.- ก่อนหน้านี้ก่อน ที่.กลางคืน- ตอนกลางคืน, ตั้งแต่ - ตั้งแต่นั้นมาและข) นาชิเซีย เวลาไม่ จำกัด (หรือความถี่): เสมอ- เสมอ ดังนั้น.metimes -บางครั้ง เคย- สักวันหนึ่ง ไม่เคย- ไม่เคย บ่อยครั้ง. - บ่อยครั้ง, ไม่ค่อย, นาน ๆ ครั้ง -ไม่ค่อยมี มักจะ - โดยปกติแล้ว แล้ว- แล้ว คุณ.t -แล้ว ยังคง - ยังมีอยู่ แค่.- เพียง ฯลฯ
สมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษ นาชิเซียยังคง และยัง. ซึ่งสอดคล้องกับรัสเซีย "มากกว่า" คำวิเศษณ์ ยังคงมันถูกใช้ในข้อเสนอยืนยันเช่นเดียวกับข้อตกลงคำถามหากคาดว่าคำตอบยืนยัน คำวิเศษณ์ คุณ.ต. - ในข้อเสนอเชิงลบเช่นเดียวกับในข้อตกลงคำถามหากคาดว่าจะมีคำตอบเชิงลบ เปรียบเทียบ:
adcharsations
อธิบายคำกริยาการผจญภัยของสถานที่ระบุสถานที่หรือทิศทางของการกระทำ เหล่านี้รวมถึง: ที่นี่ -ที่นี่ที่นี่; ที่นั่น - ที่นั้นที่นั้น; ไกล- ออกไปนาน; กลับ (หอผู้ป่วย) - ด้านหลังกลับ; ไปยังออกมา- ไปข้างหน้า; ภายใน -ภายในภายใน; ภายใน. - ภายใน; นอก - นอกนิต้า; ลง (บันได)- ลงชั้นล่าง; ขึ้น (บันได)- ชั้นบนชั้นบน; ทุกที่.- ทุกที่; ไม่มีที่ไหนเลย -ไม่มีที่ไหนเลย บางแห่ง - ที่ไหนสักแห่งที่ใดที่หนึ่ง; ทุกที่ -ที่ไหนสักแห่ง; ไม่rthward (s) -เหนือเหนือ; ใต้ (s) -ภาคใต้, ใต้, ฯลฯ
บางแห่งใช้ในคำสั่งยืนยันและคำวิเศษณ์ ทุกที่.- ในคำถามและข้อเสนอเชิงลบ
ภาพเพิ่มเติม
การกำหนดลักษณะคำกริยาภาพ Adverium ของการกระทำที่บ่งบอกถึงวิธีการดำเนินการ เหล่านี้รวมถึงคำวิเศษณ์ส่วนใหญ่พร้อมคำต่อท้าย - ลู
:
อย่างรวดเร็ว -รวดเร็ว; ช้า-ช้า; เงียบ ๆ- สงบ; attentively - อย่างระมัดระวัง; ยาก - ดื้อรั้นอย่างต่อเนื่อง เราll -ตกลง; ดังระงม - เสียงดัง; อย่างใกล้ชิด.- ปิด; อย่างต่อเนื่อง - ในการสั่งซื้อ; อย่างแน่นอน. - อย่างแน่นอน; บวก -บวก; ลบ - ลบ ฯลฯ
ในกลุ่มนี้มีคำวิเศษณ์รูปแบบที่ไม่แตกต่างจากรูปแบบของคำคุณศัพท์ที่เหมาะสม คุณสามารถแยกแยะพวกเขาได้บนพื้นฐานของฟังก์ชั่นในข้อเสนอเท่านั้น เปรียบเทียบ:
มาตรการ adcharation และองศา
คำวิเศษณ์เหล่านี้กำหนดคำกริยาคำกริยาคำคุณศัพท์วัยรุ่นหรือการติดต่อ II และหมายถึงระดับการวัดการกระทำและสัญญาณ เหล่านี้รวมถึงคำวิเศษณ์: มาก. - สูง; เกือบเกือบ - เกือบ; แทบแทบไม่ -เปลือย เกินไป.- เกินไป; พอ - พอ; ค่อนข้าง.- ค่อนข้างค่อนข้าง น้อย.- ไม่กี่; mis.เอช. - หลายอย่างมีนัยสำคัญ; แค่.- แน่นอนเพียงแค่และอื่น ๆ
ควรจำไว้ว่าคำวิเศษณ์ มาก. ใช้กับ adit และคำวิเศษณ์ ด้วยคำกริยาและฤดูกาลของเวลาที่ผ่านมาในความหมาย "มาก" ใช้ มาก.หรือ มาก.มาก:
เขาคือ ยุ่งมาก..
- มัน อย่างสูง ยุ่ง.
เขามาที่นี่ มาก. บ่อยครั้ง..
- มัน บ่อยครั้ง มาที่นี่
ผม.คือ.มาก.
ที่ทำให้ประหลาดใจ
ที่.เขาพูดอะไร. - ฉันเคยเป็น ประหลาดใจมาก เขาพูดอะไร.
เขา. ทำงานได้มาก.
- มัน มีเยอะ ทำงาน.
คำวิเศษณ์ มาก. ในคำสั่งยืนยันมักจะถูกแทนที่ด้วยการเลี้ยว ก.ดี.จัดการ (ของ)ก.ดีจัดการ (ของ)ก.ล็อต (ของ)มากของ.- มาก
การถือกำเนิดของการสอบสวนและเหตุผล
adcharations ของการสอบสวนและเหตุผล: ดังนั้น.- ทางนี้; ดังนั้น - เนื่องจาก; ดังนั้น -ดังนั้นดังนั้นจึง ;
ตาม -ตามลำดับ ;
นอกจากนี้ -ยิ่งไปกว่านั้น ;
นอกจากนี้ -ยิ่งไปกว่านั้น ;
เช่นเดียวกัน -เช่นเดียวกับ ;
แต่ถึงอย่างไร -อย่างไรก็ตาม ;
อย่างไรก็ตาม -อย่างไรก็ตาม - ให้บริการเพื่อเชื่อมต่อส่วนของประโยคที่ซับซ้อนเช่นกันเพื่อเข้าร่วม ใส่ข้อเสนอจัดหา ถึงหลักในประโยคที่ซับซ้อน ในเวลาเดียวกันพวกเขายังคงเป็นส่วนหนึ่งของความหมายของพวกเขาในฐานะ Adveria
มัน.คือ.มาก.หนาว,ดังนั้น.
ผม.จะไม่ออกไปข้างนอก -หนาวมาก, ดังนั้น ฉันไม่มี จะไม่ไป.
มันสายดึก ดังนั้น. พวกเรากลับบ้าน. -มีดึกดื่น ดังนั้น พวกเรากลับบ้าน.
เธอ.ทำเลขที่เพื่อน ๆสำหรับเธอ.คือ.Macready 's.ภรรยา;ยิ่งไปกว่านั้น,
Macreadyเคยทำไม่.ต้องการ.เธอ.ถึง.ทำเพื่อน.-
เธอไม่ได้สร้างความสัมพันธ์ที่เป็นมิตรกับใครเพราะฉันเป็นภรรยา makridi; ยิ่งไปกว่านั้นMakridi ไม่ต้องการให้เธอเป็นเพื่อนกับใคร
ทันทีเป็นส่วนหนึ่งของการพูดซึ่งหมายถึงสัญลักษณ์และส่วนใหญ่มักตอบคำถาม "เป็นอย่างไร" ตัวอย่างเช่น: เย็น, มืด, อร่อย, สูง, น่ากลัวและอื่น ๆ
ใน ภาษาอังกฤษ เราใช้คำศัพท์ดังกล่าวอยู่เสมอในข้อเสนอแนะ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องจัดการได้ดีกับหัวข้อนี้
โชคดีที่ง่ายอย่างสมบูรณ์ ในบทความนี้เราจะวิเคราะห์ประเด็นหลักทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับข้อบกพร่องในภาษาอังกฤษ
จากบทความที่คุณจะได้เรียนรู้:
- 5 กลุ่มของการผจญภัยในภาษาอังกฤษและสถานที่ในประโยค
การศึกษาเป็นภาษาอังกฤษ
คำแนะนำ (คำวิเศษณ์) เป็นส่วนหนึ่งของการพูดที่หมายถึงสัญลักษณ์ของการกระทำ การพูด คำพูดง่ายๆนี่คือคำที่อธิบายการกระทำ (คำกริยา). adcharations ตอบคำถามต่อไปนี้:
- อย่างไรตัวอย่างเช่น: jumped (อย่างไร) สูง
- ที่ไหนตัวอย่างเช่น: ฉันเห็น (ที่ไหน?) ที่นั่น
- เมื่อไหร่? ตัวอย่างเช่น: ตื่นขึ้นมา (เมื่อไหร่)
- ในระดับใด? ตัวอย่างเช่น: ฉันพบว่ามัน (เท่าไหร่?) เล็กน้อย
การโฆษณาเป็นภาษาอังกฤษเป็นอย่างไร
คำวิเศษณ์ที่เกิดขึ้นในภาษาอังกฤษง่ายมาก หากเป็นภาษารัสเซียเราต้องเพิ่มลงท้ายด้วยคำคุณศัพท์เพื่อให้การก่อกวน:
สวย - สวยงาม เกี่ยวกับ
เร็วเร็ว เกี่ยวกับ
ในภาษาอังกฤษคำวิเศษณ์ส่วนใหญ่เกิดขึ้นโดยการเพิ่มจุดสิ้นสุด อย่างใดอย่างหนึ่ง.
โดดเดี่ยว - โดดเดี่ยว .
เหงา - เหงา
ช้า - ช้า .
ช้า - ช้า
ในขณะเดียวกันก็มีความแตกต่างบางอย่าง:
1. หากคำว่าจบ -y จากนั้นเราเปลี่ยน -yy on -i และเพิ่มตอนจบ -ly เป็นผลให้เราได้รับการสิ้นสุด อย่างใดอย่างหนึ่ง.
ตัวอย่างเช่น:
eas y.-. ily
ง่าย - ง่าย
สุข. y. - มีความสุข ily
มีความสุข - มีความสุข
2. ถ้าคำว่าจบลง -LEแล้วก็ถูกแทนที่ด้วย อย่างใดอย่างหนึ่ง
ตัวอย่างเช่น:
simp l.อี. - Simp .
เรียบง่าย - ง่าย
ab le. - AB .
ทักษะฝีมือ
3. ข้อยกเว้นจากกฎ
แน่นอนว่ามีคำยกเว้นที่ไม่ได้เกิดขึ้นจากกฎ โดยปกติแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นคำวิเศษณ์ที่ตอบคำถาม: "เมื่อไหร่" "ที่ไหน" "" เท่าไหร่ "
ตัวอย่างเช่น:
สาย - สาย
นิด ๆ หน่อย ๆ
ดีมาก
ไกล - ไกล
เร็วเร็ว
ระวังและถ้าคุณสงสัยบางคำคุณสามารถทดสอบตัวเองได้เสมอด้วยการเปิดพจนานุกรม
5 กลุ่มของการผจญภัยในภาษาอังกฤษและสถานที่ในประโยค
ขึ้นอยู่กับความหมายของคำวิเศษณ์ที่ถืออยู่พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็น 5 กลุ่มใหญ่ ลองดูที่แต่ละคน
1. การปรับสถานที่ - แสดงถึงสถานที่ปฏิบัติงาน
รายการคำวิเศษณ์ดังกล่าว:
สถานที่ของพวกเขาในประโยค: สถานที่ปกติของการผจญภัยดังกล่าวอยู่ที่ปลายหรือที่จุดเริ่มต้นของข้อเสนอ
2. adcharrations ของเวลา - แสดงถึงเวลาของการกระทำ
รายการเวลาที่เป็นไปไม่ได้:
ตอนนี้ - ตอนนี้
สาย - สาย
เมื่อเร็ว ๆ นี้ - เมื่อเร็ว ๆ นี้
จากนั้น - จากนั้น
วันนี้ - วันนี้
เมื่อวาน - เมื่อวานนี้
พรุ่งนี้ - พรุ่งนี้
ก่อน - ก่อน
เมื่อเร็ว ๆ นี้ - เมื่อเร็ว ๆ นี้
แต่ - แล้ว
แล้ว - แล้ว
ยังคง - จนถึงตอนนี้
สถานที่ของพวกเขาในประโยค: โดยปกติคำวิเศษณ์ดังกล่าวจะถูกวางไว้ที่จุดเริ่มต้นหรือท้ายประโยค บางคนสามารถวางไว้ก่อนการกระทำหลัก
เมื่อวาน พวกเราไปที่โรงหนัง.
เมื่อวานนี้เราไปดูหนัง
เธอกำลังหลับ ตอนนี้.
ตอนนี้เธอกำลังนอนหลับ
3. การปรับความถี่ - ระบุความถี่ของการกระทำ
ตัวอย่างเช่น:
โดยปกติ - มักจะ
เสมอ - เสมอ
ไม่เคย - ไม่เคย
ไม่ค่อย - หายาก
ครั้งเดียว
เคย - เคย
สองครั้ง - สองครั้ง
บางครั้ง - บางครั้ง
สถานที่ของพวกเขาในประโยค: คำวิเศษณ์ดังกล่าวมักจะวางไว้ด้านหน้าของการกระทำหลัก แต่หลังจากคำกริยาเสริม (คือคือฉันมี)
พวกเขา บางครั้ง ขับรถ.
บางครั้งพวกเขากำลังรดน้ำรถ
เขาคือ เสมอ ล้อเล่น.
เขาล้อเล่นอยู่เสมอ
4. ภาพเพิ่มเติม - ระบุคุณสมบัติของการกระทำ
ตัวอย่างเช่น:
ดีมาก
เร็วเร็ว
ช้า - ช้า
เงียบ ๆ - เงียบ
เพียงแค่ - เพียงแค่
อย่างชาญฉลาด - Mudro
ไม่ดี - ไม่ดี
อย่างระมัดระวัง - ระมัดระวัง
ง่าย - ง่าย
สถานที่ของพวกเขาในประโยค: คำวิเศษณ์ดังกล่าวตั้งอยู่ด้านหน้าของการกระทำหลักหลังจากกริยาช่วยหรือปลายประโยค
เขา. ช้า. เปิดประตู
เขาค่อยๆเปิดประตู
เด็ก ๆ ลูบสุนัข อย่างระมัดระวัง.
เด็กลูบสุนัขอย่างระมัดระวัง
5. adcharations และมาตรการ - ระบุขอบเขตที่การกระทำที่ทำหรือเท่าที่สัญญาณแสดง
ตัวอย่างเช่น:
นิด ๆ หน่อย ๆ
มาก - ดังนั้น
เกินไป - เกินไป
มาก - หลายคน
เพียงแค่บันทึก
ดังนั้น - มาก
แทบจะไม่ - แทบจะน้อย
แทบจะไม่ - แทบจะไม่
เกือบ - เกือบประมาณ
เกือบเกือบเกือบ
พอคือพอ
สถานที่ของพวกเขาในประโยค: คำวิเศษณ์ดังกล่าวอาจยืนก่อนการดำเนินการการให้หรือคำคุณศัพท์อื่น ๆ แต่หลังจากกริยาเสริม
ตัวอย่างเช่น:
เขาขับรถ เกินไป. รวดเร็ว
เขาขับรถเร็วเกินไป
เธอคือ. มาก. น่ารัก.
เธอดีมาก
ตอนนี้เมื่อเราพบกับคำวิเศษณ์ทุกกลุ่มลองพิจารณาว่าพวกเขาเกิดขึ้นจากระดับการเปรียบเทียบอย่างไร
ระดับของการเปรียบเทียบข้อบกพร่องในภาษาอังกฤษ
ขึ้นอยู่กับสิ่งที่เราเปรียบเทียบการเปรียบเทียบ 2 องศาสามารถแตกต่าง:
1. เปรียบเทียบ - เปรียบเทียบรายการเป็นพื้นฐานทั่วไป
ตัวอย่างเช่นเขากระโดดสูงกว่าน้องสาวของเขา
2. ยอดเยี่ยม - เปรียบเทียบวัตถุเพื่อระบุวัตถุที่มีคุณสมบัติเด่นชัดที่สุด
ตัวอย่างเช่น: เขากระโดดเหนือสิ่งอื่นใด
ลองพิจารณาสองกรณีเหล่านี้ในรายละเอียด
ระดับเปรียบเทียบของการผจญภัยในภาษาอังกฤษ
เธอต้องการให้เราเปรียบเทียบบางสิ่งบางอย่างหรือคนอื่น ตัวอย่างเช่น: เขาทำงานเร็วกว่าฉัน
ขึ้นอยู่กับการยึดเหนี่ยว, 2 รูปแบบของระดับเปรียบเทียบซึ่งเกิดขึ้นแตกต่างกัน
1. รูปแบบที่ไม่ได้ใช้งานของระดับเปรียบเทียบ
ในการรับเข้านี้เราจะเพิ่มจุดสิ้นสุด:
adverb + Ending -เอ้อ
รวดเร็ว - เร็วขึ้น
อย่างรวดเร็ว - เร็วขึ้น
สาย - ต่อมา
ช้า - ต่อมา
เขาทำงาน. ยาก กว่าที่คุณ.
เขาทำงานอย่างหนักเพื่อคุณ
เธอลุกขึ้น ต่อมา กว่าเด็ก
เธอตื่นขึ้นมาช้ากว่าเด็ก
2. รูปแบบที่ซับซ้อนของระดับเปรียบเทียบ- มันเกิดขึ้นกับคำวิเศษณ์ที่ประกอบด้วยพยางค์สามหรือมากกว่า และคำวิเศษณ์ที่เกิดขึ้นในตอนท้ายของ -ly
ต่อหน้าการต่อสู้ดังกล่าวเราตั้งคำเพิ่มเติม:
เพิ่มเติม + narests
อย่างชาญฉลาด - ฉลาดขึ้น
อย่างชาญฉลาด - ฉลาดมากขึ้น / ฉลาด
ได้อย่างง่ายดาย - ง่ายขึ้น
ง่าย - ง่ายขึ้น
คุณจะได้รับ ระมัดระวังมากขึ้น.
คุณต้องระวังให้มากขึ้น
เธอพูดภาษาอังกฤษ ช้ากว่านี้. พี่ชายของธานี
เธอพูดภาษาอังกฤษช้ากว่าพี่ชายของเธอ
ระดับที่ยอดเยี่ยมของการผจญภัยในภาษาอังกฤษ
เธอต้องการให้เราแสดงให้เห็นว่าหัวเรื่องมีคุณสมบัติที่ดีที่สุด ตัวอย่างเช่น: ยกกล่องนี้ง่ายขึ้น
ที่นี่ยังจัดสรร 2 รูปแบบ:
1. รูปแบบที่ไม่ได้ใช้งานของระดับที่ยอดเยี่ยม - มันเกิดขึ้นกับคำวิเศษณ์ที่ประกอบด้วยพยางค์หนึ่ง / สองพยางค์
ถึง Adder นี้เราเพิ่มจุดจบ - EST:
adverb + Ending -est.
รวดเร็ว - เร็วที่สุด
อย่างรวดเร็ว - รวดเร็วที่สุด
สาย - ล่าสุด
สาย - สายมากที่สุด
ขอบคุณสำหรับคุณ เร็วที่สุด. ตอบ.
ขอบคุณสำหรับคำตอบที่รวดเร็วของคุณ
2. รูปแบบที่ซับซ้อนของระดับที่ยอดเยี่ยม - มันเกิดขึ้นกับคำวิเศษณ์ที่ประกอบด้วยพยางค์สามหรือมากกว่า และคำวิเศษณ์ที่เกิดขึ้นโดยจบแล้ว
ด้านหน้าของการต่อสู้ดังกล่าวเราตั้งคำมากที่สุด:
มากที่สุด. + คำวิเศษณ์
อย่างชาญฉลาด - อย่างชาญฉลาดที่สุด
อย่างชาญฉลาด - ฉลาดที่สุด
ได้อย่างง่ายดาย - ง่ายที่สุด
ง่าย - ง่ายที่สุด
พวกเขาพยายามขับรถ มากที่สุด.ช้า..
พวกเขาพยายามอย่างช้าๆ
3. การยกเว้นคำ
มีคำว่าระดับของการเปรียบเทียบซึ่งไม่ได้เกิดขึ้นจากกฎ:
ดี - ดีกว่า - ดีที่สุด
ดี - ดีกว่า - ดีที่สุด
แย่มาก - แย่ที่สุด - แย่ที่สุด
แย่มาก - แย่ที่สุด
หลายคน / มาก - เพิ่มเติม - ส่วนใหญ่
หลายคน - มากขึ้น - ยิ่งใหญ่ที่สุด
น้อย - น้อย - น้อยที่สุด
น้อย - น้อยกว่า - เล็กที่สุด
ไกล - ไกล / ต่อไป - ไกลที่สุด / ไกลที่สุด
ไกล - ไกลที่สุด
เขาขับ. ดีกว่า กว่าเพื่อนของเขา
เขาขับรถดีกว่าเพื่อนของเขา
ดังนั้นเราดูทุกอย่างเกี่ยวกับคำวิเศษณ์ และตอนนี้เรามาแก้ไขความรู้เหล่านี้ในทางปฏิบัติ
ภารกิจสำหรับการแก้ไข
แปลข้อเสนอต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ ออกจากคำตอบของคุณในความคิดเห็นภายใต้บทความ
1. เธอช่วยเราเสมอ
2. เขาซ่อมแซมรถอย่างรวดเร็ว
3. ฉันจะมาช้ากว่าคุณ
4. เธอกำลังเตรียมดีกว่าแฟนสาวของเธอ
5. แก้ไขงานดังกล่าวได้อย่างง่ายดาย
adcharsations เปรียบเทียบเกือบ 1 มาตรฐานกับคำคุณศัพท์ การเปรียบเทียบและองศาที่ยอดเยี่ยมมีคำวิเศษณ์คุณภาพสูงเท่านั้น (นั่นคือที่กำหนดไว้) ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะเปรียบเทียบ บางครั้ง, ไม่เคย, ที่นั่น, ตอนนี้, เกือบ.
ระดับ การเปรียบเทียบ Nasrechchi
องศามีคำวิเศษณ์ที่ถูกต้องและอื่น ๆ คำวิเศษณ์ที่ถูกต้องเกิดขึ้นจากคำคุณศัพท์และสิ้นสุดลง – .. พวกเขาเปรียบเทียบกับ 1 ประเภท
คำวิเศษณ์คำคุณศัพท์ (ตรงกับคำคุณศัพท์) - ดังต่อไปนี้: ยาวดึกเร็วรวดเร็ว,เร็ว ๆ นี้ยาก,ใกล้.. เปรียบเทียบกับ 2 ประเภท
สำหรับรูปแบบเปรียบเทียบมักจะปรากฏชัดเจน กว่า.ยอดเยี่ยม - ด้วย ที่.. ด้วยดีเยี่ยมไม่ได้กำหนดคำนาม / กด ของพวกเขา ไม่ต้องการ.
บวก | การเปรียบเทียบ | ยอดเยี่ยม |
|
คำวิเศษณ์ที่ถูกต้อง | มากขึ้น / น้อยลง + คำวิเศษณ์ | มากที่สุด / น้อยที่สุด + คำวิเศษณ์ |
|
คำคุณศัพท์ Naschay | ทันที + เอ้อ | ทันที + est. |
|
คำวิเศษณ์ผิด | ไกลที่สุด |
รวดเร็ว - เร็วขึ้น - เร็วที่สุด
รวดเร็ว - เร็วขึ้น - เร็วที่สุด
เธอขับรถอย่างระมัดระวังมากกว่าที่เขาทำ - เธอ หัวหน้า เดินเล่น มัน
เขาเริ่มทำงานอย่างรวดเร็วมากขึ้น - เขา เริ่มต้น งาน ยัง เร่งความเร็ว
ฉันคิดว่าเธอทำงานหนักที่สุดของพวกเราทุกคน --แม่, เธอคือ ทำงาน เป็นดิจิทัล เรา ทั้งหมด
เขาช่วยฉันน้อยกว่าที่เขาเคยทำ - เขา ช่วย ถึงฉัน น้อยลง กว่า ก่อนหน้านี้
นี่คือเบอร์เกอร์ที่ดีที่สุดที่ฉันเคยมีรสชาติคือ ดีที่สุด แซนวิช, อะไร ผม พยายาม
ฉันคิดว่าอันนี้คือ (The) ที่ดีที่สุด - ฉันคิดว่านี้ - ที่สุด
การเปรียบเทียบ เปลี่ยน
— (ไม่) เป็น/ so + adverb +เช่น
ฉันพูดภาษาอังกฤษไม่ได้เช่นเดียวกับที่คุณสามารถ - ฉัน ไม่ ให้ ภาษาอังกฤษ ดังนั้น เหมือนกัน ตกลง, เช่น คุณ
มันไม่ได้เป็นอย่างมากเท่าที่คุณเป็น ไม่ ดังนั้น ชะมัด, เช่น คุณ ความคิด
Grandad ไม่ได้รับอย่างง่ายดายอย่างที่เขาเคยเป็น - ปู่ การกู้คืน ไม่ ดังนั้น อย่างง่ายๆ, เช่น ก่อนหน้านี้
- คำวิเศษณ์เปรียบเทียบ + และ + คำวิเศษณ์เปรียบเทียบ
มัน 's.เกิดขึ้นมากกว่าและ.มากกว่าเป็นประจำ - สิ่งนี้เกิดขึ้นกับความมั่นคงที่น่าอิจฉา
ของพวกเขาคะแนนเพิ่มขึ้นใหญ่กว่าและ.ใหญ่กว่า - บัญชีเพิ่มขึ้นมีขนาดใหญ่ขึ้นและใหญ่ขึ้น
เปรียบเทียบสองครั้ง
เปรียบเทียบสองครั้ง S ของพวกเขา แสดงถึงผลลัพธ์แบบขนานในความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ
คำวิเศษณ์ + เปรียบเทียบ + คำวิเศษณ์เปรียบเทียบ / คำคุณศัพท์
ของพวกเขาสูงกว่าคุณ.ปีนของพวกเขายากคุณ.ฤดูใบไม้ร่วง - ยิ่งคุณเพิ่มขึ้นเท่าไหร่ก็ยิ่งเจ็บปวดมากขึ้นเท่านั้น
ของพวกเขามากกว่าเรา.พูดคุยมัน,ของพวกเขาน้อยลงผม.เข้าใจ.ยิ่งเราพูดคุยมากเท่าไหร่ฉันก็ยิ่งเข้าใจน้อย
ระดับการเปรียบเทียบที่ยอดเยี่ยม นาราจี
แทนที่จะเป็นที่กว้างขวางเล็กน้อยมักจะใช้คำวิเศษณ์เปรียบเทียบ + กว่า.เคยทุกคนอะไรก็ได้
คุณสามารถทำงานได้ดีกว่าทุกคนสามารถ - คุณ คุณสามารถ ทำ งาน มันจะดีกว่า ทั้งหมด
คำวิเศษณ์ พอ
พอ มันกำลังเผชิญกับคำนาม / pronuches แต่หลังจากคำคุณศัพท์ / adverch
เย็นพอเสียงดังพอ
เรามีเนื้อมากพอสวยมาก เนื้อ
ฉันมีเพียงพอแล้ว - c ผม พอ
มัน 's.ก.รวดเร็วพอรถไฟเป็นรถไฟที่ค่อนข้างเร็ว
มัน 's.ไม่.ดี.พอสำหรับฉันไม่ดีพอสำหรับฉัน
เขาพูดช้าพอที่เราจะเข้าใจเขา - เขา กล่าว น่ารัก ช้าเพื่อที่เราจะเข้าใจได้
เรื่องตลกภาษาอังกฤษ
น้องสาวพูดถึงนักเขียนวิทยาลัยที่กำลังโทรหาเธอหลังจากวันฟิลด์ซึ่งเธอมีอยู่
"และวิธีที่พวกเขาปรบมือเมื่อคุณหักบันทึกนั้น!"
น้องชายตัวน้อยของเธอที่ได้ยินคร่ำครวญดมอย่างขุ่นเคือง
"PA ไม่ได้ปรบมือให้ฉันสำหรับคนที่ฉันพัง" เขาบ่น "เขาเลียฉัน"
Adveria รวมถึงคำคุณศัพท์คำคุณศัพท์ในรูปแบบภาษาอังกฤษ องศาของการเปรียบเทียบ (องศาของการเปรียบเทียบ). พิจารณาตัวอย่างหลายอย่างในตารางต่อไปนี้:
แจ็คสามารถวิ่งได้ รวดเร็ว. แซมสามารถวิ่งได้ เร็วขึ้น กว่าแจ็ค และปีเตอร์สามารถวิ่งได้ ที่เร็วที่สุด. ในชั้นเรียนของพวกเขา |
แจ็ครู้วิธีการทำงาน รวดเร็ว. แซมสามารถวิ่งได้ เร็วขึ้น แจ็ค และปีเตอร์สามารถวิ่งได้ เร็วกว่าทั้งหมด. |
พี่ชายของฉันขับรถของเขาค่อนข้าง อย่างระมัดระวัง. พ่อของฉันขับรถของเขา ระมัดระวังมากขึ้น กว่าพี่ชายของฉันทำ แม่ของฉันขับรถของเธอ อย่างระมัดระวังที่สุด ในครอบครัวของเรา |
พี่ชายของฉันนำรถของเขาสวย อย่างระมัดระวัง. พ่อของฉันนำรถของเขาไป ระวังกว่าพี่ชายของฉัน แม่ของฉันนำรถของเขาไป ยอดเยี่ยม ในครอบครัวของเรา |
แอนเล่นเทนนิสค่อนข้างมาก ดี. น้องสาวของแอนเล่นเทนนิส ดีกว่ากว่าที่เธอทำ และน้องชายของแอนเล่นเทนนิส ที่สุด. ในเมืองของพวกเขา |
แอนเล่นเทนนิสสวย ตกลง. น้องสาวแอนเล่นเทนนิส มันจะดีกว่ากว่าเธอ. และพี่ชายแอนเล่นเทนนิส ที่สุด ในครอบครัวของพวกเขา |
หากคุณยังไม่คุ้นเคยกับ CO เราขอแนะนำอย่างยิ่งที่จะทำความคุ้นเคยกับธีมจากนั้นไปที่กฎนี้เนื่องจากอัลกอริทึมสำหรับการก่อตัวขององศาการเปรียบเทียบสำหรับข้อบกพร่องส่วนใหญ่เกิดขึ้นพร้อมกับกฎสำหรับการก่อตัวของคำคุณศัพท์ การเปรียบเทียบ แต่คำนึงถึงลักษณะเฉพาะของข้อบกพร่องคือ:
A. คำวิเศษณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นจากคำคุณศัพท์โดยเพิ่มคำต่อท้าย อย่างใดอย่างหนึ่ง (ยกเว้นคำคุณศัพท์และคำคุณศัพท์ เอิร์ล y (เร็ว / ต้น ) ) เช่นเดียวกับคำวิเศษณ์ บ่อยครั้ง (บ่อยครั้ง) และ ไม่ค่อย (ไม่ค่อย) รูปแบบการเปรียบเทียบและระดับที่ยอดเยี่ยม วิธีการวิเคราะห์นั่นคือโดยการเพิ่มคำ จ. อีกครั้ง สำหรับ ต.เขาได้รับปริญญา และ มากที่สุด. สำหรับ ระดับสูงสุด:
ช้า. ช้า เต่าเคลื่อนที่ช้าๆ / เต่าเคลื่อนไหวช้าๆ |
ช้ากว่านี้. / ช้าลง ความเฉื่อยชาเคลื่อนไหวช้ากว่าเต่า / Lenser เคลื่อนที่ช้ากว่าเต่า |
ช้าที่สุด / ช้าลงทั้งหมด แต่หิมะตกอย่างช้าที่สุดของสัตว์ทั้งหมด / แต่หอยทากเคลื่อนตัวช้ากว่าสัตว์ทุกชนิด |
เงียบสงบ / เงียบ ฉันพูดอย่างเงียบ ๆ / ฉันพูดอย่างเงียบ ๆ |
เงียบมากขึ้น / เงียบกว่า แม่ของฉันพูดอย่างเงียบกว่าฉันมากขึ้น / แม่ของฉันพูดเงียบกว่าฉัน |
สิ่งที่เงียบสงบที่สุด / เชอร์รี่ทั้งหมด และน้องสาวตัวน้อยของฉันพูดถึงความเงียบสงบที่สุดในครอบครัวของเรา / และน้องสาวของฉันพูดทั้งหมดในครอบครัวของเรา |
หนักมาก / แข็งอย่างยิ่ง วันนี้ฝนกำลังตกอย่างหนัก วันนี้ฝนตกหนัก |
หนักกว่า / แข็งแกร่งขึ้นหนักกว่า ฝนตกหนักมากขึ้นเมื่อวานนี้ / เมื่อวานฝนก็แข็งแกร่งขึ้น |
มากที่สุด / แย่ที่สุดที่สุดกว่าทั้งหมด ฝนตกหนักมากที่สุดเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว / ฝนที่แข็งแกร่งที่สุดเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว |
อย่างหงุดหงิด / ประสาท แจ็คประพฤติอย่างประหม่าในระหว่างเที่ยวบิน แจ็คประพฤติอย่างประหม่าในระหว่างเที่ยวบิน |
ประสาทมากขึ้น / ประสาทมากขึ้น ภรรยาของแจ็คประพฤติประหม่ายิ่งกว่าที่เขาทำ / ภรรยาของแจ็คประพฤติประสาทมากขึ้นกว่าเขา |
พลังงานประหม่า / ประสาทมากที่สุด แต่ลูกชายของแจ็คประพฤติอย่างประหม่ามากที่สุดในระหว่างการบิน / แต่ลูกชายของแจ็คทำให้ตัวเองประหม่ากว่าทั้งหมดในระหว่างเที่ยวบิน |
บ่อยครั้ง / บ่อยครั้ง Iissen เยี่ยมชมย่าของฉัน / ฉันมักจะไปเยี่ยมยายของฉัน |
บ่อยขึ้น / มากกว่า น้องสาวของฉันไปเยี่ยมยายของเราบ่อยกว่าที่ฉันทำ / น้องสาวของฉันไปเยี่ยมยายบ่อยกว่าฉัน |
บ่อยที่สุด / มากที่สุดบ่อยที่สุด แม่ของเราไปเยี่ยมยายบ่อยที่สุดในครอบครัวของเรา / แม่ของเราไปเยี่ยมยายบ่อยที่สุดในครอบครัวของเรา |
น้อย / หายาก เราไม่ค่อยกั้นสนามหญ้าหน้าบ้านของเรา เราไม่ค่อยสังหารสนามหญ้าหน้าบ้านของเรา |
ไม่ค่อยมี / น้อยกว่า เพื่อนบ้านของเราตัดหญ้าช้ากว่าที่เราทำ / เพื่อนบ้านของเราตัดหญ้าน้อยกว่าเรา |
ไม่ค่อยค่อยที่สุด / บางครั้ง ปู่ย่าตายายของฉันล่อสนามหญ้าหน้าบ้านของพวกเขามากที่สุด / คุณยายและปู่ของฉันดุด่าสนามหญ้าน้อยลง |
B. มีคำวิเศษณ์ที่ตรงกับรูปแบบของพวกเขาด้วยคำคุณศัพท์ที่เหมาะสม ในหมู่พวกเขาการกล่าวถึงพิเศษนั้นคุ้มค่ากับคำวิเศษณ์ เร็วเร็ว ), ยาก (ดื้อรั้น, ยาก) สาย (สาย) . เนื่องจากความจริงที่ว่าพวกเขาประกอบด้วยพยางค์เด่นชัดหนึ่งปริศนาการเปรียบเทียบของพวกเขาเกิดขึ้น วิธีสังเคราะห์นั่นคือโดยการเพิ่มคำต่อท้ายโดยเฉพาะอย่างยิ่ง -er สำหรับ ต.เขาได้รับปริญญา และ -สำหรับ ระดับสูงสุด:
เร็วเร็ว รถสีเขียวเดินเร็ว |
เร็วขึ้น / เร็ว รถส้มเร็วกว่ารถสีเขียวที่ทำ |
เร็วที่สุด / เร็วกว่าทั้งหมด แต่รถสีแดงก็เร็วที่สุดและชนะการแข่งขัน |
ยาก / แข็งอย่างต่อเนื่อง ฉันต้องทำงานหนัก ฉันต้องทำงานอย่างดื้อรั้น |
หนักกว่า / ถาวรหนัก แซมรีบทำงานหนักกว่าฉันที่จะได้รับเงินมากพอสำหรับครอบครัวใหญ่ของเขา ฉันต้องทำงานหนักกว่าฉันที่จะได้รับเงินมากพอสำหรับครอบครัวใหญ่ของคุณ |
คนที่ยากที่สุด / คนประสานงานทั้งหมดหนักกว่าทุกคน มาร์คต้องทำ ทำงาน ยากที่สุดในโรงงานของเรา / Mark ต้องทำงานดื้อรั้นทุกคนที่โรงงานของเรา |
สาย / สาย ทอมมาถึงสายในงานปาร์ตี้ / ทอมมาถึงปาร์ตี้สาย |
ต่อมา / ต่อมา ฟ้องร้องและมารีย์มาถึงในภายหลังกว่าทอม / Sue และ Mary มาถึงต่อมาทอม |
ล่าสุด / ต่อมาทั้งหมด แต่แอนดรูว์มาถึงปาร์ตี้คนล่าสุดของแขกทุกคน / แต่แอนดรูว์มาถึงงานปาร์ตี้ในภายหลังแขกทุกคน |
ควรกล่าวถึงแยกต่างหากที่นี่ แข็งy.ซึ่งเพียงแวบแรกเท่านั้นที่ดูเหมือนจะได้รับโดยตรงจากคำคุณศัพท์ ยาก. ในความเป็นจริงมันใช้ในมูลค่า "แทบจะไม่แทบไหม" และโดยอาศัยคุณค่าดังกล่าวไม่มีการเปรียบเทียบองศา
S. คำวิเศษณ์จำนวนหนึ่งในรูปแบบการเปรียบเทียบที่ต้องจดจำเพราะพวกเขาได้รับ วิธีการเสริมนั่นคือโดยการดึงดูดคำเพิ่มเติมที่แตกต่างจากภายนอกจากการเริ่มต้น มันเป็นคำวิเศษณ์โดยเฉพาะ ดีมาก)และ ไม่ดี (ไม่ดี)คำคุณศัพท์ที่เหมาะสม ดีดี) และ ไม่ดี (ไม่ดี) และการตัดสินใจของการเปรียบเทียบคล้ายกับองศาของการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ที่สอดคล้องกัน:
ดีมาก เปโตรเล่นเทนนิสดี / ปีเตอร์เล่นเทนนิสได้ดี |
ดีกว่า / ดีที่สุด จอห์นเล่นเทนนิสดีกว่าที่เปโตรทำ / จอห์นเล่นเทนนิสดีกว่าปีเตอร์ |
ดีที่สุด / ดีที่สุดทั้งหมด แต่ซาร่าห์เล่นเทนนิสที่ดีที่สุดในชั้นเรียนของเรา / แต่ซาร่าห์เล่นเทนนิสดีกว่าทุกคนในชั้นเรียนของเรา |
ไม่ดี / ไม่ดี พี่ชายของฉันวาดสีไม่ดี / พี่ชายของฉันดึงไม่ดี |
แย่ลง / คำ ฉันวาดแย่กว่าพี่ชายของฉัน / ฉันวาดแย่กว่าพี่ชายของฉัน |
เลวร้ายที่สุด / แย่กว่าทั้งหมด แต่ฉันคิดว่า Daniel เพื่อนของฉันวาดภาพที่เลวร้ายที่สุดของทุกคนที่ฉันรู้จัก / แต่ฉันคิดว่า Daniel เพื่อนของฉันวาดแย่กว่าทุกคนที่ฉันรู้ |
แยกต่างหากมันเป็นที่น่าสังเกตว่าคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ ไกล (ไกล) การมีสองรูปแบบของการเปรียบเทียบแบบเปลี่ยนได้หากมาถึงระยะทาง:
อย่างไรก็ตามเฉพาะในรูปแบบ ต่อไป มีค่า "อีกอันเพิ่มเติมเพิ่ม" .
ไปยังกลุ่มเดียวกันเป็นคำสรรพนามเชิงปริมาณที่สามารถทำหน้าที่เป็น Narachi มาก (มากมาก) และ นิด ๆ หน่อย ๆ):
มาก / มากแข็งแกร่ง จิลล์ชอบส้มมาก / จิลล์รักส้มมาก |
มากขึ้น / มากขึ้นแข็งแกร่งขึ้น จิลล์ไลค์ส้มมากกว่ามากกว่า / JIL รักส้มมากกว่าแอปเปิ้ล |
มากที่สุด / มากที่สุดที่แข็งแกร่งทั้งหมด |