Jag förstod att hjälpa oss. Ämne: Skiljetecken i komplexa förslag med olika typer av kommunikation

24.07.2013 20034 0

Mål: sammanfatta kunskap om komplexa förslag av blandad design; konsolidera kompetensen att utföra skiljetecken i sådana förslag Upprepa verbedrogrammet; Utbildning av den språkliga svaga.

Typ av lektion: Kombinerad lektion.

Utrustning: Bord "skiljetecken i sp med olika arter Kommunikation ", test.

Under klasserna.

I. VOCABULARY DICTATION

Shadow Shadow; Vågskulden; Ritning skuggor; Dorming skog; kommer inte att påverka, inte alla kommer att höra; slädfiskhet; moln så regn; smält regn moln; Torka snabbt dammet. När du tar ut, vila; Välj önskade böcker; När du väljer, säg; knacka eller kolla någon; Så snart du knackar på och lite, kommer du att öppna.

Ord reglerna Skriva verbsformer, beteckna verbs orfogram.

Jag Kontrollera dina läxor.

III. Arbeta på lektionen.

(Läsning §98 (s. 350-351). Konversation i innehållet i stycket.)

hur många Delar kanske i en komplex mening?

Vad Kommunikationsdel av ett komplext erbjudande kan vara sammankopplade?

I vilka fall uppstår svårigheter i formuleringen av skiljetecken i en multikomponentkomplex mening?

notera på förslag med olika typer av fackliga och icke-fackliga (komplexa syntaaktiska mönster).

1. Essay och inlämning.

Tatyana afanasyevna arkiverade sin bror tecken att patienten vill somna, och alla kom långsamt ut från Svetlitsa.

2. Essay I. icke-facklig anslutning.

Det var en speciell anledning till att jag inte tyckte om och rädd för farfaren: och jag såg med mina huvuden en gång, eftersom han var arg och vände benen.

3. Essay, inlämning och icke-facklig anslutning.

Jag insåg att endast chans kan hjälpa oss: Vatten kommer plötsligt att sluta komma, eller vi snubblar över den här stranden

på En slipande båt.

Iv.. Fastsättning.

1. Utför uppgifter.

Uppgiften: Skriv förslag till diktering, göra sina system, ange typ av kommunikation; C - Skriva, P - Verbulent, B - Nonsenzoyny.

röra.

[- \u003d], [\u003d], (vilket är \u003d).

b P.

2. Det var så klart, luften är så fräsch, livets krafter så glatt och i Nazarovas själ, när han sprinklande i en varelse med en bra häst, flög längs den släta vägen för Haji Murat, att han aldrig Hade chansen att något leds är hemskt.

3. För övrigt framåt, där himlen konvergerar med jorden nära Kurgan-arbetarna och väderkvarnen, som har avskedat liknande liten manVifta händer som krypade på marken är ett brett ljusgult band; En minut senare tändde samma remsa något närmare, ragged till höger och täckte kullarna.

[, (var - \u003d), (vilken \u003d), \u003d -]; I - \u003d. \u003d och \u003d].

f p B.

4. Från havet och svaret bröt pistolskottet, och när röken låg på vågornas gnistor, var allt amererat igen.

[\u003d -], och, (när - \u003d). [- \u003d].

med p.

2. Övningsövning 493 (förslag 2,3,4,7).

V. Resultatet av lektionen.

Vila. Hemlagad uppgiften.

1. §98.

2. Skapa tre förslag med olika typer av fackliga och icke-fackliga bindningar, konsol och blockdiagram.

Jag

Efter instruktörens anmärkningar (1) stannade killarna snabbare (2) och (3) när det började dra ut (4) till natten var det bara tre kilometer.

1) 1,2,3,4 2) 1,2,4 3) 1,3 4) 2,3,4

II.I vilket svar är det korrekt angivet alla siffror, på den webbplats som kommatecken ska stå i meningen?

När Ivan återvände hem på kvällen (1) översvämmade alla dagsintryck på honom (2) och (3) eftersom de behärskades av de mest kontroversiella känslorna (4) började han säkerställa orsakerna till hans andliga oro.

1) 1,2,4 2) 1,2,3,4 3) 2,3 4) 3,4

III.I vilket svar är det korrekt angivet alla siffror, på den webbplats som kommatecken ska stå i meningen?

Vi promenerade oändligt i skogen (1) och (2) när hunden flydde för att komma framför oss var äntligen förlorad i antaganden (3) där vi kommer att ta hand om den här tiden (4), Zhulka tittade och tittade på oss Ukrusive.

1) 1,2,3,4 2) 1,3,4 3) 1,4 4) 2,3

Iv.I vilket svar är det korrekt angivet alla siffror, på den webbplats som kommatecken ska stå i meningen?

Huvudingenjören upprepade inte om problemen i utrustningen (1) men (2) när en viss tid gick (3) glömde han absolut om det (4) och frågan här var främst i hans motvilja och till och med oförmåga att ta några energiska insatser.

1) 1,2,3 2) 1,2,3,4 3) 2,3 4) 1,4

V.I vilket svar är det korrekt angivet alla siffror, på den webbplats som kommatecken ska stå i meningen?

I författarens fantasi var en mängd olika avsikter (1) och (2) trångt om han hade tvingat stoppa sig på något (3), han visste igen (4) vad som skulle vara början.

Vi.I vilket svar är det korrekt angivet alla siffror, på den webbplats som kommatecken ska stå i meningen?

Medan Nikita gick hem för de nödvändiga sakerna (1) mer än en timme (2) och (3) när han återvände till samlingspunkten (4), var han tvungen att höra mycket från vänner.

1) 1,2,3,4 2) 1,2,4 3) 1,2 4) 3,4

VII.I vilket svar är det korrekt angivet alla siffror, på den webbplats som kommatecken ska stå i meningen?

I föräldrahuset var allt fortfarande (1) och (2) om det verkade för honom att det var en misstänkt (3), då berodde detta på (4) att det under det saknade det starkt mognad och växte.

1) 1,2,3,4 2) 1,3 3) 1,3,4 4) 2,3,4

Viii.I vilket svar är det korrekt angivet alla siffror, på den webbplats som kommatecken ska stå i meningen?

I författarens nya roman beskrivs det om svårigheterna (1c som var tvungna att möta människor i början av livsvägen (2) och (3) trots att bokens hjältar är mycket unga (4) , de är med ära av alla test.

1) 1,2 2) 1,2,3,4 3) 1,3,4 4) 2,4

Ix.Sätt skiljetecken i meningar och förklara deras produktion.

1. Medan han talades av hans trevliga, loggade han och verkade enkel och tillit, men om någon klättrade upp sina obehagliga teman eller slog av honom efter ett ögonblick innan samtalaren stod en försiktig och misstänkt person.

2. Diverse typ av ideologer försökte bevisa att samvetet bara är en arkaisk fördom och om sådana läror accepterades av folket var tvungna att betala för det.

3. I brevlådan fanns det flera bokstäver på en gång och om det inte fanns något strikt förbud mot befälhavaren, skulle det knappast ha mottagit från frestelsen att omedelbart testa om det fanns nyheter från huset.

4. Så snart mina följeslagare lagt fram alla saker i rummen bestämde vi oss omedelbart att utforska terrängen och eftersom sightseeingbussarna skickades efter två timmar gick alla samlingar till närmaste vandringsstation.

5. I vilken roll som helst, den begåvade skådespelaren känns fri och naturligt och när hans hjältes karaktär uttrycker på scenen, kommer det vanligtvis till den fullständiga känslan att han är själva hjälten.

6. När han bodde på Krim, hade han sin tid tillägnad kontemplationen av naturen och om vädret skulle gå, studerade han mönstret att oändligt springa ensam på den marina stranden.

7. Olga nådde gästerna till den öppna verandaen och medan alla kvinnor entusiastiskt uttryckte beundran för sin eleganta outfit, tänkte hon på hur bra det skulle vara långt ifrån denna livliga rörelse.

8. Diskussionen om den nya skolstadgan försenades så att när ledamöter av rådet kom ut ur skåpet såg de hur himlen var täckt med himlen.

9. Våra föräldrar tänker alltid på sina barn och i alla omständigheter måste vi alltid komma ihåg hur mycket de har gjort för oss.

10. Det är alltid svårt att börja uppfylla det oförskämda arbetet och för att få en liten åtdragna det obehagliga ögonblicket. Vi letar ofta efter några prepositioner som på något sätt kan motivera vårt mod.

1. Ange antalet kommatecken i meningen:
Konsekvent betydande pengar för förändringstjänsten hjälpte till att byta stora pengar för att förändra några till andra hoppades hur mycket du behöver betala för köpet och vilka mynt som en enkel person är inte alltid mpg i ett stort antal olika mynt.
A) 6.
KLOCKAN 7.
C) 3.
D) 5.
E) 2.
Korrekt svar: D.
2. Ange ett komplext förslag som motsvarar systemet: [...], [...], och [...], (...).
A) Gula lampor fångade eld från höstens frekventa regnar från Skolo Sky och började snabbt ges till att ge som om kontinuerligt regn och vinden släcktes av deras exakt ljus.

C) På en timme var det möjligt att gå snöstormen sänktes himlen och vi gick.

E) Jag tittar på skogen och flera kossacker går ut ur det till glade.
Korrekt svar: A.
3. Hitta ett komplext förslag som motsvarar systemet: [...]: [...], och [...].
A) En timme senare, chansen att gå snöstormen sänktes himlen och vi gick.
B) Träd och buskar som jag planterade för tre år sedan började växa.
C) Jag tittar på skogen och flera kossacker lämnar honom till glade.
D) Museet uppfattas som ett historiskt etablerat komplex och hans hallar verkar vara en naturlig inramning för allt underbart att de fyller dem.
E) Gula lampor taigaled himlen med himlens svans och började snabbt tillåtas vara tillåtet som om det fortsatte regn och vinden släcktes av ljusen.
Korrekta svar.
4. Ange antalet missade skiljetecken:
Rummet där vi kom in delades av barriären och jag såg inte vem han sa och som min mamma böjde sig.
A) 3 kommatecken.
C) 6 kommatecken.
C) 4 kommatecken.
D) 5 kommatecken
E) kolon, 2 kommatecken.
Korrekta svar.
5. Välja policy för anpassning av skiljetecken:
Åh, han var beredd av hjärtat, det ropade allt är en stor händelse.
A) Dash, 2 kommatecken.
C) 2 kommatecken.
C) komma, kolon.
D) komma, streck.
E) kolon, 2 kommatecken.
Korrekta svar.
6. Antal missade skiljetecken:
Han sjöng och från varje ljud av hans röst nedsänktes av något släkting och otroligt allmänt som om den välkända steppen avslöjade före dig.
A) 2 kommatecken.
C) 3 kommatecken.
C) 5 kommatecken
D) 4 kommatecken.
E) 4 kommatecken, kolon.
Korrekt svar: A.
7. Välj rätt antal skiljetecken:
Solen står i himlen lyser så om du stänger en minut ögon. Kasta täta ögonlock.
A) 3.
KLOCKAN 7
C) 5.
D) 4.
E) 6.
Korrekta svar.
8. Ange antalet missade skiljetecken:
Han började berätta varför han inte kom runt allt var redan mined och för att bryta sig in i Salkovo, var bara en smal remsa av flera tiotals meter kvar.
A) 4 kommatecken.
C) 4 kommatecken, kolon.
C) 6 kommatecken.
D) 3 kommatecken, kolon.
E) 5 kommatecken.
Korrekt svar: V.
9. Missade skiljetecken:
Jag förstod att endast chans eller vatten plötsligt skulle sluta komma för att komma fram eller vi döljer båten övergiven på stranden.
A) 1 komma, kolon.
C) 2 kommatecken, streck.
C) 3 kommatecken.
D) 3 kommatecken, kolon.
E) 2 kommatecken.
Korrekt svar: D.
10. Skiljetecken saknas:
Nu är hon inte att förstå hur hon erkände från spåren av svällanden i en buske en annan tur eller kanske det helt enkelt försvann under snön.
A) 3 kommatecken.
C) 4 kommatecken.
C) 6 kommatecken
D) 7 kommatecken
E) 5 kommatecken
Korrekt svar: E.
11. Missade skiljetecken:
Några lyssnare tog pengar för att ge dem en gammal man men visste inte vart man skulle sätta violinfallet var stängd och musiker själv var hög vid foten av monumentet nästan nära pushkin.
A) 6 kommatecken.
C) 4 kommatecken, kolon.
C) 5 kommatecken, kolon.
D) 7 kommatecken.
E) 3 kommatecken, kolon.
Korrekta svar.
12. Skiljetecken saknas:
Mitt hjärta fladdrade från glädje på varje ark på varje hus i Winthi av blomställningar och på trädens strumpor överallt flimmer glödande och spela daggdroppar som verkade lysande pärlor.
A) 7 kommatecken
C) 6 kommatecken, streck.
C) 5 kommatecken, streck, kolon.
D) 6 kommatecken, kolon, streck.
E) 6 kommatecken, kolon.
Korrekt svar: D.
13. Välj det schema som motsvarar erbjudandet:
Pojken lyssnade och genom det långt urbana ljudet till honom såg plötsligt att han hör hur växer och något flyttar gräset från solen.
A) [...], och (...), (vilket ...), (som ...).
C) [...] och, [...], [vad ...], (som ...)
C) [...], (det ...), (som ...).
D) [...], [...], (det ...), (som ...).
E) [...] och [...], (det ...), (som ...).
Korrekt svar: D.
14. Ange skiljetecken:
Det hände vad jag var rädd förrän kollapsen hade hänt.
A) komma, komma, kolon.
C) komma, kolon, komma.
C) komma, komma, streck.
D) Comma, Dash, Comma.
E) komma, komma, komma.
Korrekt svar: V.
15. Provinitionsskyltar:
Förmånerna lurade inte honom om några minuter, de såg en liten gård som bestod av flera hut.
A) komma, komma.
C) kolon, streck.
C) Colon, komma.
D) komma, kolon.
E) Dash, komma.
Korrekta svar.
16. Ange skiljetecken:
I allmänhet, i vardagsrummet var det en enkelhet av relationer, som ville ha med vilka han ville prata.
A) Colon, komma, komma, komma.
C) komma, komma, komma, kolon.
C) Colon, komma, komma, kolon.
D) komma, komma, komma, komma.
E) Dash, komma, komma, komma.
Korrekt svar: A.
17. Provinitionsskyltar:
Värmevärme men fortfarande dödligt vill jag sova lite ljus och tid till middag.

C) Komma, komma, komma.
C) Dash, komma, komma.
D) komma, komma, kolon.
E) Colon, Comma, komma.
Korrekt svar: A.
18. PIN-tecken:
När Wilhelm återvände hem till sin röst dkvushka såg han förbi Dunya körde.
A) komma, kolon, komma.
C) komma, komma, komma.
C) komma, komma, kolon.
D) komma, komma, streck.
E) komma, kolon, komma.
Korrekta svar.
19. Provinitionsskyltar:
Tanten var rätten till Wilhelm var väldigt kär och kunde förväntas av honom någon nonsens.
A) Dash, komma.
C) Colon, komma.
C) komma, komma.
D) komma, kolon.
E) kolon, streck.
Korrekt svar: V.
20. Provinitionsskyltar:
Alla spridda pushkin i länken du lämnar.
A) kolon, streck.
C) komma, komma.
C) komma, streck.
D) Dash, komma.
E) kolon, komma.
Korrekt svar: E.
21. Antal kommatecken:
Rostov var så besvärligt och obehagligt med Boris att när, efter middagen, Boris tittade på honom, låtsade han att sova och nästa dag tidigt på morgonen och försökte inte se honom lämnade tältet.
A) 7.
Vid 4
C) 6.
D) 8.
E) 3.
Korrekta svar.
22. Antal kommatecken:
Den allmänna började fråga mig om ödet av Ivan Kuzmich som kallades Kumom och ofta avbröt mitt tal med ytterligare problem och moraler som, om de inte varierade i det, var den som var kunnig i militär konst åtminstone åtminstone avslöjade impexity och naturligt sinne.
A) 7.
VID 9
C) 10.
D) 8.
E) 6.
Korrekt svar: A.
23. Antal kommatecken:
Och sedan när du träffade Troupe, hade Shaken Aimanov upprepade gånger övertygat om att grundarna av teatern och den första kazakiska regissören Zhamat Shanni inte begränsade sig till en rent intuitiv förståelse av de nationella traditionerna hos estetiska och etiska idealer.
A) 6.
VID 5
C) 3.
D) 7.
E) 4.
Korrekt svar: A.

24. Antal kommatecken:
Var vänlig att gå till biblioteket som rinner in i en speciell litteratur Läs om vad som intresserar dig mest och i Italien behöver du inte ställa frågor som du kan hitta svar och hemma.
A) 8.
KLOCKAN 7
C) 5.
D) 10.
E) 6.
Korrekt svar: E.
25. Antal kommatecken:
Naturligtvis kunde jag inte hitta och inte söka den zucchka där föraren sjöng låtar och spelade gitarr med sina vänner, men jag var i den andra där han kunde gå.
A) 4.
VID 6
C) 5.
D) 2.
E) 3.
Korrekt svar: V.
26. Antal kommatecken:
Delta i den diskussion där dina motståndare och betraktaren mellan dig är till och med den mest utmärkta som det var till exempel en översättare är mycket svårt.
A) 5.
VID 8
C) 4.
D) 7.
E) 6.
Korrekt svar: E.
27. Antal kommatecken:
Stark vind plötsligt tugged i broderi. Trädarna kastade stora regndroppar. Abrupt fast ihop på bladen blinkade blixten och åskväderna bröt ut.
A) 7.
VID 6
C) 4.
D) 5.
E) 3.
Korrekt svar: D.
28. Antal kommatecken:
Solen har skördat sina armar och knäna som landet varmt anded det sågs att luften skakade över den.
A) 5.
VID 6
C) 4.
D) 7.
E) 3.
Korrekt svar: A.
29. Ange typ av kommunikation i en komplex mening:
Solen har länge omgiven, men skogen hade inte tid att bli klämd, Gorlinni mumlade nära cuckoo gök i fjärrkontrollen.
A) en uppsats och inlämning.
C) en uppsats.
C) Inlämning.
D) inlämning och icke-facklig länken.
E) ett uppsats och icke-fackligt förhållande.
Korrekt svar: E.
30. Ange typ av kommunikation i en komplex mening:
Solen rullade ut, och natten följde dagen utan gap, eftersom det vanligtvis kan hända i söder.
A) en uppsats.
C) en uppsats och icke-facklig relation.
C) Inlämning och icke-unionsförhållande.
D) en uppsats och inlämning.
E) Inlämning.
Korrekt svar: D.
31. Antalet kommatecken:
Naturligtvis, i själen, räknade han med hjälp av sin son, förmodligen för det och kallade honom ett telegram, men den kvällen sa han inte någonting och sa inte att han gissade sin hjälp själv.
A) 7.
VID 5
C) 6.
D) 8.
E) 4.
Korrekta svar.
32. Antal kommatecken:
Arkady sedan barndomen visste att han var tvungen att och alltid envis gick till utövandet av sin önskan att det inte heller var dåligt om det inte var för en liten funktion: han trodde att hela resten skulle bidra till sitt mål.
A) 3.
VID 6
C) 4.
D) 7.
E) 5.
Korrekt svar: V.
33. Antal kommatecken:
Men den här elden och detta vatten och tystnad och storm och allt i naturen och vad vi inte ens vet allt ingår och kopplat till min kärlek som kramar hela världen.
A) 7.
VID 5
C) 8.
D) 9.
E) 6.
Korrekta svar.
34. Antal kommatecken:
Makarna kom till slutsatsen att tankfartyg är naturligtvis bra människor, men också piloterna är inte underlägsna dem om de ser noga ut mot dem.
A) 4.
I 3
C) 5.
D) 6.
E) 2.
Korrekta svar.
35. Antal kommatecken:
Myggan, en mygg som kanske var det enda besväret av detta härliga skogshus gjordes.
A) 3.
Vid 2
C) 4.
D) 5.
E) 6.
Korrekt svar: D.
36. Antal kommatecken:
Att gå till gården Levin som ett träd på våren är ännu inte känt för var och hur hans unga skott och grenarna fängslade i de holled njurarna själv visste inte bra för vilka företag i hans älskade jordbruk, kommer han att accepteras nu.
A) 4.
KLOCKAN 7
C) 8.
D) 6.
E) 5.
Korrekta svar.
37. Antal kommatecken:
Jag märkte inte en passionerad om boken hur kvällen gick ner och då kom natt.
A) 1.
Vid 4
C) 3.
D) 2.
E) 5.
Korrekta svar.
38. Antal kommatecken:
Beror inte på oss när ljuset är födt för att gå med Öppna världen På vintern eller våren, men alla kan gå igenom sin jordkrets så att den första änden av den gamla åldern inte skäms.
A) 5.
I 1
C) 3.
D) 2.
E) 4.
Korrekt svar: E.
39. Antal kommatecken:
Tyst, opal avstånd från havsångarna axlar på sanden och jag är tyst och tittar på avståndet.
A) 1.
Vid 4
C) 2.
D) 3.
E) inga tecken.
Korrekt svar: D.
40. Ange typ av mening:
På vintern är björkarna tejpade i barrskogen och på våren när bladen utvecklas verkar vara birching från den mörka skogen gå till kanten.
A) Svårt.
C) Nezuzoyny.
C) komplex med olika typer av kommunikation.
D) komplexbunden.
E) Enkelt.
Korrekta svar.

41. Antal kommatecken:
Långt och långt bort fältet täckt med snö som mattan och stjärnorna tänds och en månad som svanen flyter ensam över en sömnig by.
A) 4.
VID 6
C) 8.
D) 7.
E) 5.
Korrekt svar: V.
42. Antal kommatecken:
Går på brädet slutade doktorn också för att vägen var upptagen och tittade från under kanten av hatten precis i ansiktet av Orlena.
A) 5.
Vid 2
C) 1.
D) 4.
E) 3.
Korrekt svar: A.
43. Antal kommatecken:
Mahambet kunde inte längre låtsas att njuta av ett slarvigt nöje, han kunde inte se sin dystra och depression av tjänarna.
A) 3.
Vid 2
C) 5.
D) 4.
E) 1.
Korrekt svar: D.
44. Antal kommatecken:
Han målade allt som var runt och det faktum att ingen någonsin hade sett flygplan som liknar stora pilar och fartyg som liknar flygplan och luftpalats och glasbroar.
A) 9.
VID 5
C) 7.
D) 6.
E) 4.
Korrekt svar: A.
45. Ange antalet missade skiljetecken:
Blinkande av stjärnor River Wave Rustle Rustle Rustling Herbs Types Types Mystiska ljud av steppen och en lugn röst suger alla sammanfogade i en enda musik.
A) kolon, 2 kommatecken.
C) 6 kommatecken
C) 4 kommatecken, streck.
D) 4 kommatecken.
E) Dash, 3 kommatecken.
Korrekta svar.
46. \u200b\u200bAntal skiljetecken:
Nu och sedan titta runt utan något, gick han lata sig längs vägen och han trodde att han tänkte var han skulle gå.
A) 4.
I 3
C) 2.
D) 5.
E) 1.
Korrekt svar: A.
47. Förklara anpassningen av skiljetecken:
Nu, skjuter upp pennan, började han igen för målning, hans släktingar glada.
MEN) Inledande ord, homogena medlemmar, förslag icke-fackligt komplex.
C) icke-fackligt komplexa förslag företag, separat tillägg.
C) En separat omständighet, ett infanto-komplexa förslag.
D) Separata omständigheter, homogena medlemmar, ett inledande förslag.
E) homogena medlemmar, ett inledande förslag.
Korrekta svar.
48. Bestäm förslagets struktur:
När jag var tre år gammal var jag en sång som jag grät, jag kan inte komma ihåg henne nu, men jag är säker på att om han hade hört henne, skulle hon ha gjort den tidigare åtgärden.
A) Ett komplext förslag med inledande ord.
C) Komplexa erbjudande med olika typer av kommunikation.
C) Komplett med tre uppenbara, inledande förslag.
D) komplett med två uppenbara, homogena medlemmar.
(E) komplexbundna och komplexa förslag.
Korrekt svar: V.
49. Bestäm förslagets struktur:
Musik i strid är nödvändigt och användbart, och det är nödvändigt att hon var högst.
A) En enkel mening med motstånd.
C) Ett komplext förslag med homogena medlemmar.
C) Komplexa erbjudande med olika typer av kommunikation (skrivning och inlämning).
D) En enkel mening med separata medlemmar.
E) ett komplext förslag med homogena medlemmar.
Korrekta svar.
50. Bestäm förslagets struktur:
Jag tror starkt och lätt: det finns en sådan makt i världen att något ont kommer att vinna, för att hjälpa dig att flytta mot dig när du kommer att försämras i kampen.
A) Ett komplext förslag med separata medlemmar.
C) Ett komplext förslag med olika typer av kommunikation.
C) komplexbundna och komplexa förslag.
D) Ett komplext förslag med flera uppenbara.
E) ett komplext förslag med extraktion.

1. En timme senare, chansen att gå: snöstormen sänktes, himlen visade sig, och vi gick.

(A. Pushkin.)

2. Även om han kände vägen, men förra gången gick Tankers under dagen; På natten verkade allt som andra, obekanta. (E. Kazakevich.)

3. Pojkarna började dra pike till svansen, och Arseny Romanovich började läsa instruktionen om varför gädda fingret inte kunde sättas även om hon var sömnig. (K. Fire.)

4. Skogen är buller, ansiktet är varmt, men den spiny kyla är genomborrad från baksidan. (B. Fält.)

5. I allt som fyller rummet har något länge pratat, en slags torrdegenerering, alla saker utstrålar den konstiga lukten som ger blommor torkade upp till den punkt som när de berör dem, är de utspridda med grått damm. (M.Gorky.)

6. Jag förstod att endast chans kan hjälpa oss: eller vattnet upphör plötsligt att anlända, eller vi snubblar över den här stranden på den övergivna båten. (K. Pouustovsky.)

7. Under en lång tid blinkade en vit segel mellan mörka vågor; Blinden satt på stranden, och så hörde jag något liknande sobs. (M. Lermontov.)

Förhandsvisning:

Komplexa meningar med olika typer av kommunikation

Mål: Upprepa de typer av komplexa förslag, konsolidera kompetensen hos studenterna för att bestämma vilken typ av kommunikation i komplexa förslag med olika typer av kommunikation, konsolidera kompetensen hos eleverna för att uttrycka skiljetecken i förslag med olika typer av kommunikation, utveckla det logiska tänkandet av studenter, för att bilda förmågan att tänka självständigt, att utveckla förmågan att schematiskt utgöra ett förslag.

Utrustning: Dator, Projektor, Text, App, Tutorial.

Under klasserna

I. Organisationsmoment.

II. Enskilt arbete.

III. Kollektivt arbete

Meddelande ämnen och målen för lektionen: Säkra förmågan att hitta komplexa erbjudanden med olika typer av kommunikation, exponera skiljetecken, förbättra stavnings- och skiljetecken.

Jag föreslår inte att du öppnar en anteckningsbok och skriver ner ämnet, vi skriver inte i bärbara datorer, men på speciellt kokta lakan. I slutet av lektionen kommer var och en av er att överlämna det oroliga materialet och kommer att få en bedömning.

På arbetsstyrelsen för tre studenter:

Morphem Word Analysis:

Olämpligt, som har rusat, tanklöst.

Syntaktisk känsla av erbjudande:

Vid kanten av havet, Grose ... Ja Gul (lila) Clouds Okalimil (NN, N) med rosa guld och ännu mer förtjockande mörker seglade in i steppen.

Bland de presenterade kombinationerna av ordet meningar 5 är en inte en fras. Markera det.

fylla rummet
torr dränering
saker som utstrålar
redan för länge sedan

Kollektivt arbete med en klass: (förslag 1-7 på bilden och på handouts)

Slide nummer 1.

Ange vad som är en grammatisk grund i en av delarna av meningen 3.Slide nummer 2.

pojkar stål
dra gädda
pojkarna körde
tunga

I vilka fraser är anslutningen annorlunda än kontrollen: Slide nummer 3.

sofistikerat element
nedlåtande rivning
kontinenter flyttar
han drivs av
demiderar beskärning
från berget

- Uttrycket, erbjudandet studeras i sektionen "syntax". Vad är det svåraste i det här avsnittet?

Frågor för att identifiera uppfattningen av teoretiskt material:

Vilket förslag vi kallar förslaget om en komplex syntaxdesign?

(Ett komplext förslag som består av flera förslag, varav en kan kombineras med hjälp av att skriva fackföreningar, andra - med hjälp av underordnade fackföreningar eller allierade ord, tredje - utan fackföreningar).

Vad ska jag vara uppmärksam på att förstå betydelsen av ett utmanande erbjudande?

(Det är nödvändigt att förstå vilka delar den består, eftersom ett komplext förslag kan bestå av två, tre och mer relaterade till sansen av förslag)

Baserat på de förslag som presenteras för dig är det nödvändigt att betona de grammatiska grundarna, för att göra en schematisk diktering (meningar1-7).Slide nummer 4.

Utför uppgifter. Projicerar på uppgiftsskärmen.Slide nummer 5.

Hitta ett förslag med en övervakning, icke-union och skrivobond.
Hitta ett förslag där det synliga står i mitten av den viktigaste.
Hitta ett förslag med skriv- och övervakningsförbindelser.
Hitta ett komplext förslag med ett märkbart exemplifierande.

Utför uppgifter. Producera syntaktisk analys Första meningen (första alternativet). (Shatov., Icke-socked., Komplex. Med Nezuzuzn. Och skriva. Kommunikation)

Gör en syntaktisk analys av den sjunde meningen (andra alternativet).Slide nummer 6.

(Shatov., Icke-socked., Komplex. Med Subsrice., Bezsuzn. Och jag komponerar. Kommunikation)

Fortsätt erbjudandetDen unge mannen talade liteför att göra följande typer:Slide nummer 7.

Enkelt med homogena medlemmar (utan fackföreningar)
Den icke-fackliga komplicerade, mellan vars delar det är nödvändigt att lägga ett komma.

Designa erbjudandenSlide nummer 8.

Gör alla möjliga typer av komplexa förslag:

Börja tortime.
Våt och tålmodigt luktade trädstammar.
Regnet sprang ut.
Allt var amererat som om fruset.

I styrelsen dras tre system som tydlighet. Du måste definiera typen av förslag och relatera dem till systemen.Slide nummer 9.

Jag vill höra dig, hur man gnäller min röst är levande. (A.SURKOV.)
När Vronsky tittade på klockan på balkongen i byråerna var han så städa och upptagen med sina tankar att han såg pilen på ratten, men kunde inte förstå vilken tid det var.
Vi bor i ett land där alla kan få en utbildning där kreativt arbete respekterar.

Vi har lärt oss att hitta komplexa erbjudanden med olika typer av kommunikation, och nu öppna läroböcker och läs materialet om detta ämne för att systematisera kunskapen.

Vilket nytt fick du reda på från läroboken?

(Komplexa förslag kan i sin sammansättning av förslaget, sammankoppla av olika typer av kommunikation: skrivning, övervakning och icke-union. För att korrekt förstå betydelsen av en sådan mening, måste du titta på vilka delar den består av, bestämma typerna Kommunikation)

Läxa. Gör tre meningar med olika typer av kommunikation, förbereda ett kort där förslag kommer att skrivas, skiljetecken inte kommer att placeras. Vi använder dina kort i ditt arbete i nästa lektion.