Hubungan genetik antara hidrokarbon. Hubungan genetik alkohol monohidrat jenuh dengan hidrokarbon Dimana hidrokarbon tersebut dapat ditemukan

“Tujuan ilmu kimia bukanlah untuk membuat emas dan perak, tetapi untuk membuat obat-obatan” Paracelsus (), dokter Swiss.

Membaca teks dan menyelesaikan tugas Keberhasilan kedokteran tidak dapat dihitung: Pada awal abad ini, Genom, klon dan vaksin memasuki kesadaran manusia. Kegembiraan, kebahagiaan, kegembiraan, kesakitan - hukum kimia adalah intinya, tapi bagaimana cara kerjanya? Mari kita tembus rahasia alam semesta, Toh ketajaman nafsu inilah yang menentukan hari-hari kita.

Ilmu pengetahuan kuno sangat tepat: Ia berpendapat (Dan Paracelsus menginginkannya) Keseimbangan kesehatan dan stres Seperti keseimbangan proses yang terjadi di sel-sel tubuh kita. Dengan pengaruh yang ceroboh, tidak sulit untuk mengubah keseimbangan dan menyebabkan kerusakan serius pada kesehatan Anda. Ilmu pengetahuan memberi kita solusi untuk mencegah penyakit yang merusak dalam setengah langkah.

Menyelesaikan tugas 1. Tuliskan rumus struktur lengkap dan singkat semua zat yang disebutkan dalam puisi. 2. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan kimia. 3. Jelaskan arti kata “sintesis” (sinonim?). Apa konsep ilmiah - antonim dari kata "sintesis"? 4. Buatlah rangkaian transformasi zat yang dibahas dalam puisi. Sebutkan semua zatnya. 5. Tuliskan persamaan reaksi kimia yang dapat melakukan transformasi berikut: asam etanolasetaldehida asetat karbon oksida (IV) 6. Setujukah Anda dengan pernyataan bahwa KATA dapat menjadi OBAT? Berikan jawaban yang detail..

"Sifat alkana" - Alkana. Pelajari informasi dalam paragraf tersebut. tata nama IUPAC. Koneksi. Sifat fisik alkana. Kami memecahkan masalah. Alkena dan alkuna. Sumber alami hidrokarbon. Hidrokarbon jenuh. Halogenasi metana. Tata nama. Gas alam sebagai bahan bakar. Hidrogen. Sifat kimia alkana. Varian latihan khusus.

“Metana” - Pertolongan pertama untuk asfiksia parah: memindahkan korban dari atmosfer berbahaya. metana. Konsentrasi sering kali dinyatakan dalam bagian per juta atau miliar. Sejarah deteksi metana di atmosfer sangatlah singkat. Peningkatan metana dan nitrogen trifluorida di atmosfer bumi menimbulkan kekhawatiran. Peran metana dalam proses lingkungan sangatlah penting.

“Kimia Hidrokarbon Jenuh” - 8. Aplikasi. Digunakan dalam bentuk gas alam, metana digunakan sebagai bahan bakar. Sudut antar orbital adalah 109 derajat 28 menit. 1. Reaksi hidrokarbon jenuh yang paling khas adalah reaksi substitusi. Dalam molekul alkana, semua atom karbon berada dalam keadaan hibridisasi SP3.

“Kimia hidrokarbon jenuh” - Tabel hidrokarbon jenuh. Kimia organik. Di laboratorium. C2H6. Oleh karena itu, rantai karbon berbentuk zigzag. Batasi karbohidrat (alkana atau parafin). Di mana metana digunakan? Kuitansi. metana. Senyawa apa yang disebut hidrokarbon jenuh? Pertanyaan dan tugas. Aplikasi.

Campuran gas diperoleh dari gas ikutan. Gas alam. Campuran gas alam hidrokarbon. Asal usul minyak. Oleh karena itu, hidrokarbon jenuh mengandung jumlah atom hidrogen maksimum dalam molekulnya. 1. Konsep alkana 2. Sumber alam 3. Minyak sebagai sumber 4. Gas alam. Mata air alami.

“Struktur hidrokarbon jenuh” - Pembakaran alkana. Contoh isomer. Deret alkana homolog. Hidrokarbon jenuh. Konsekuensi positif dan negatif. Sifat metana. Ciri-ciri ikatan tunggal. Pembentukan pengetahuan dan keterampilan baru. Radikal. Sifat fisik alkana. Alkana. Reaksi penguraian. Produksi gas sintesis.

Ada total 14 presentasi dalam topik tersebut

Sematkan kode

Dalam kontak dengan

Teman sekelas

Telegram

Ulasan

Tambahkan ulasan Anda

Geser 2

Hubungan antar kelas zat dinyatakan melalui rantai genetik

• Deret genetik merupakan pelaksanaan transformasi kimia, sehingga zat suatu golongan dapat diperoleh dari zat golongan lain.
• Untuk melakukan transformasi genetik, Anda perlu mengetahui:
• golongan zat;
• tata nama zat;
• sifat-sifat zat;
• jenis reaksi;
• reaksi nominal, misalnya sintesis Wurtz:

Lihat semua slide

Abstrak

Apa itu nano?�

.�

Geser 3

Geser 4

Geser 5

Geser 6

Geser 7

Geser 9

Geser 10

Geser 11

Geser 12

Geser 13

Geser 14

Demonstrasi klip video.

Geser 15

Geser 16

Geser 17

Geser 18

Geser 19

Geser 20

Geser 21

Geser 22

Geser 23

Geser 24

Geser 25

Apa itu nano?�

Teknologi baru adalah apa yang memajukan umat manusia menuju kemajuan.�

Maksud dan tujuan dari pekerjaan ini adalah untuk memperluas dan meningkatkan pengetahuan siswa tentang dunia di sekitar mereka, pencapaian dan penemuan baru. Pembentukan keterampilan perbandingan dan generalisasi. Kemampuan menonjolkan hal yang pokok, mengembangkan minat kreatif, menumbuhkan kemandirian dalam mencari materi.

Awal abad ke-21 ditandai dengan nanoteknologi yang menggabungkan biologi, kimia, IT, dan fisika.

Dalam beberapa tahun terakhir, laju kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi mulai bergantung pada penggunaan benda-benda berukuran nanometer yang dibuat secara artifisial. Zat dan benda dengan ukuran 1–100 nm yang dibuat berdasarkan bahan tersebut disebut bahan nano, dan metode produksi serta penggunaannya disebut teknologi nano. Dengan mata telanjang, seseorang dapat melihat suatu benda dengan diameter kurang lebih 10 ribu nanometer.

Dalam arti luas, nanoteknologi adalah penelitian dan pengembangan pada tingkat atom, molekuler, dan makromolekul dalam skala ukuran satu hingga seratus nanometer; pembuatan dan penggunaan struktur, perangkat, dan sistem buatan yang, karena ukurannya yang sangat kecil, memiliki sifat dan fungsi yang sangat baru; manipulasi materi pada skala jarak atom.

Geser 3

Teknologi menentukan kualitas hidup kita masing-masing dan kekuatan negara tempat kita tinggal.

Revolusi Industri yang dimulai pada industri tekstil mendorong perkembangan teknologi komunikasi kereta api.

Selanjutnya, pertumbuhan transportasi berbagai barang menjadi tidak mungkin terjadi tanpa teknologi otomotif baru. Dengan demikian, setiap teknologi baru menyebabkan lahirnya dan berkembangnya teknologi terkait.

Periode waktu yang kita jalani saat ini disebut revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi atau revolusi informasi. Awal revolusi informasi bertepatan dengan perkembangan teknologi komputer, yang tanpanya kehidupan masyarakat modern tidak dapat dibayangkan lagi.

Perkembangan teknologi komputer selalu dikaitkan dengan miniaturisasi elemen rangkaian elektronik. Saat ini, ukuran satu elemen logis (transistor) dari rangkaian komputer adalah sekitar 10-7 m, dan para ilmuwan percaya bahwa miniaturisasi lebih lanjut dari elemen komputer hanya mungkin dilakukan jika teknologi khusus yang disebut “nanoteknologi” dikembangkan.

Geser 4

Diterjemahkan dari bahasa Yunani, kata “nano” berarti kurcaci, gnome. Satu nanometer (nm) sama dengan sepersejuta meter (10-9 m). Nanometer sangat kecil. Satu nanometer sama dengan jumlah kali kurang dari satu meter karena ketebalan jari lebih kecil dari diameter bumi. Kebanyakan atom memiliki diameter 0,1 hingga 0,2 nm, dan ketebalan untaian DNA sekitar 2 nm. Diameter sel darah merah adalah 7000 nm, dan ketebalan rambut manusia adalah 80.000 nm.

Gambar tersebut menunjukkan berbagai objek dari kiri ke kanan dalam urutan pertambahan ukuran - dari atom hingga tata surya. Manusia telah belajar memanfaatkan benda-benda dengan berbagai ukuran. Kita dapat membelah inti atom untuk menghasilkan energi atom. Dengan melakukan reaksi kimia, kita memperoleh molekul dan zat baru dengan sifat unik. Dengan bantuan alat khusus, manusia telah belajar membuat objek - mulai dari kepala peniti hingga bangunan besar yang terlihat bahkan dari luar angkasa.

Namun jika Anda melihat gambarnya dengan cermat, Anda akan melihat bahwa ada rentang yang cukup besar (dalam skala logaritmik) yang sudah lama tidak diinjak para ilmuwan - antara seratus nanometer dan 0,1 nm. Nanoteknologi harus bekerja dengan objek dengan ukuran mulai dari 0,1 nm hingga 100 nm. Dan ada banyak alasan untuk percaya bahwa kita dapat membuat dunia nano bekerja untuk kita.

Nanoteknologi menggunakan pencapaian terkini dalam bidang kimia, fisika, dan biologi.

Geser 5

Penelitian terbaru membuktikan bahwa di Mesir Kuno, nanoteknologi digunakan untuk mewarnai rambut menjadi hitam. Untuk tujuan ini, pasta kapur Ca(OH)2, timbal oksida dan air digunakan. Selama proses pewarnaan, nanopartikel timbal sulfida (galena) diperoleh sebagai hasil interaksi dengan belerang, yang merupakan bagian dari keratin, yang menjamin pewarnaan seragam dan stabil.

British Museum menyimpan "Piala Lycurgus" (dinding cangkir menggambarkan pemandangan dari kehidupan legislator Spartan yang hebat ini), dibuat oleh pengrajin Romawi kuno - di dalamnya terdapat partikel mikroskopis emas dan perak yang ditambahkan ke kaca. Di bawah pencahayaan yang berbeda, cangkir berubah warna - dari merah tua menjadi emas muda. Teknologi serupa digunakan untuk membuat jendela kaca patri di katedral Eropa abad pertengahan.

Saat ini, para ilmuwan telah membuktikan bahwa ukuran partikel ini berkisar antara 50 hingga 100 nm.

Geser 6

Pada tahun 1661, ahli kimia Irlandia Robert Boyle menerbitkan sebuah artikel di mana ia mengkritik pernyataan Aristoteles bahwa segala sesuatu di Bumi terdiri dari empat elemen - air, tanah, api, dan udara (dasar filosofis dari fondasi alkimia, kimia, dan fisika). Boyle berpendapat bahwa segala sesuatu terdiri dari “sel darah” - bagian ultra-kecil yang, dalam kombinasi berbeda, membentuk berbagai zat dan benda. Selanjutnya, gagasan Democritus dan Boyle diterima oleh komunitas ilmiah.

Pada tahun 1704, Isaac Newton menyarankan untuk mengeksplorasi misteri sel darah;

Pada tahun 1959, fisikawan Amerika Richard Feynman berkata: “Untuk saat ini kita terpaksa menggunakan struktur atom yang ditawarkan alam kepada kita.” “Tetapi pada prinsipnya seorang fisikawan dapat mensintesis zat apa pun berdasarkan rumus kimia tertentu.”

Pada tahun 1959, Norio Taniguchi pertama kali menggunakan istilah “nanoteknologi”;

Pada tahun 1980, Eric Drexler menggunakan istilah tersebut.

Geser 7

Richard Phillips Feyman (1918-1988) fisikawan Amerika yang luar biasa. Salah satu pencipta elektrodinamika kuantum, Pemenang Hadiah Nobel Fisika tahun 1965.

Ceramah Feynman yang terkenal, yang dikenal dengan judul "Masih Banyak Ruang di Bawah Sana", kini dianggap sebagai titik awal perjuangan menaklukkan dunia nano. Ini pertama kali dibaca di California Institute of Technology pada tahun 1959. Kata “di bawah” pada judul perkuliahan berarti “dunia yang dimensinya sangat kecil”.

Nanoteknologi menjadi bidang ilmu tersendiri dan menjadi proyek teknis jangka panjang setelah analisis terperinci oleh ilmuwan Amerika Eric Drexler pada awal 1980-an dan penerbitan bukunya Engines of Creation: The Coming Era of Nanotechnology.

Geser 9

Perangkat pertama yang memungkinkan untuk mengamati objek nano dan memindahkannya adalah mikroskop probe pemindai - mikroskop gaya atom dan mikroskop terowongan pemindai yang beroperasi dengan prinsip serupa. Mikroskop gaya atom (AFM) dikembangkan oleh Gerd Binnig dan Heinrich Rohrer, yang dianugerahi Hadiah Nobel untuk penelitian ini pada tahun 1986.

Geser 10

Dasar dari AFM adalah sebuah probe, biasanya terbuat dari silikon dan merupakan pelat kantilever tipis (disebut kantilever, dari kata bahasa Inggris "cantilever" - konsol, balok). Pada ujung kantilever terdapat paku yang sangat tajam yang berakhir pada kelompok satu atom atau lebih. Bahan utamanya adalah silikon dan silikon nitrida.

Saat probe mikro bergerak di sepanjang permukaan sampel, ujung paku naik dan turun, menguraikan relief mikro di permukaan, seperti stylus gramofon yang meluncur di sepanjang piringan hitam. Di ujung kantilever yang menonjol terdapat area cermin tempat sinar laser jatuh dan dipantulkan. Ketika lonjakan turun dan naik pada ketidakteraturan permukaan, sinar yang dipantulkan dibelokkan, dan penyimpangan ini dicatat oleh fotodetektor, dan gaya tarikan lonjakan ke atom di dekatnya dicatat oleh sensor piezoelektrik.

Data fotodetektor dan sensor piezo digunakan dalam sistem umpan balik. Hasilnya, relief volumetrik permukaan sampel dapat dibuat secara real time.

Geser 11

Kelompok mikroskop probe pemindai lainnya menggunakan apa yang disebut “efek terowongan” mekanika kuantum untuk membuat relief permukaan. Inti dari efek terowongan adalah bahwa arus listrik antara jarum logam tajam dan permukaan yang terletak pada jarak sekitar 1 nm mulai bergantung pada jarak ini - semakin kecil jaraknya, semakin besar arusnya. Jika tegangan 10 V diterapkan antara jarum dan permukaan, maka arus “terowongan” ini dapat berkisar dari 10 pA hingga 10 nA. Dengan mengukur arus ini dan menjaganya tetap konstan, jarak antara jarum dan permukaan juga dapat dijaga konstan. Ini memungkinkan Anda membuat profil volumetrik permukaan. Berbeda dengan mikroskop gaya atom, mikroskop terowongan pemindai hanya dapat mempelajari permukaan logam atau semikonduktor.

Mikroskop penerowongan pemindaian dapat digunakan untuk memindahkan atom apa pun ke titik yang dipilih oleh operator. Dengan cara ini, dimungkinkan untuk memanipulasi atom dan membuat struktur nano, mis. struktur di permukaan dengan dimensi sekitar nanometer. Pada tahun 1990, karyawan IBM menunjukkan bahwa hal ini dimungkinkan dengan menggabungkan nama perusahaan mereka dari 35 atom xenon pada pelat nikel.

Diferensial bevel menghiasi halaman beranda situs web Institute of Molecular Manufacturing. Disusun oleh E. Drexler dari atom hidrogen, karbon, silikon, nitrogen, fosfor, hidrogen dan belerang dengan jumlah total 8298. Perhitungan komputer menunjukkan bahwa keberadaan dan fungsinya tidak bertentangan dengan hukum fisika.

Geser 12

Kelas untuk siswa bacaan di kelas nanoteknologi Universitas Pedagogis Negeri Rusia dinamai A.I. Herzen.

Geser 13

Struktur nano dapat dirakit tidak hanya dari atom individu atau molekul tunggal, tetapi juga dari blok molekul. Blok atau elemen untuk membuat struktur nano adalah graphene, karbon nanotube dan fullerene.

Geser 14

1985 Richard Smalley, Robert Curl dan Harold Kroteau menemukan fullerene dan mampu mengukur objek berukuran 1 nm untuk pertama kalinya.

Fullerene adalah molekul yang terdiri dari 60 atom yang tersusun berbentuk bola. Pada tahun 1996, sekelompok ilmuwan dianugerahi Hadiah Nobel.

Demonstrasi klip video.

Geser 15

Aluminium dengan sedikit tambahan fullerene (tidak lebih dari 1%) memperoleh kekerasan baja.

Geser 16

Graphene adalah selembar atom karbon datar yang diikat bersama untuk membentuk kisi, setiap selnya menyerupai sarang lebah. Jarak antara atom karbon terdekat dalam graphene adalah sekitar 0,14 nm.

Bola cahaya adalah atom karbon, dan batang di antara bola-bola tersebut adalah ikatan yang menahan atom-atom dalam lembaran graphene.

Geser 17

Grafit, bahan pembuat ujung pensil biasa, adalah tumpukan lembaran graphene. Grafena dalam grafit memiliki ikatan yang sangat buruk dan dapat saling meluncur. Oleh karena itu, jika Anda mengoleskan grafit di atas kertas, lembaran grafena yang bersentuhan dengannya akan terpisah dari grafit dan tetap berada di atas kertas. Hal ini menjelaskan mengapa grafit dapat digunakan untuk menulis.

Geser 18

Dendrimer adalah salah satu jalan menuju dunia nano dengan arah “bottom-up”.

Polimer mirip pohon adalah struktur nano dengan ukuran mulai dari 1 hingga 10 nm, dibentuk dengan menggabungkan molekul dengan struktur bercabang. Sintesis dendrimer merupakan salah satu teknologi nano yang erat kaitannya dengan kimia polimer. Seperti semua polimer, dendrimer tersusun dari monomer, dan molekul monomer ini memiliki struktur bercabang.

Rongga yang berisi zat yang membentuk dendrimer dapat terbentuk di dalam dendrimer. Jika dendrimer disintesis dalam larutan yang mengandung obat apa pun, maka dendrimer ini menjadi nanokapsul dengan obat tersebut. Selain itu, rongga di dalam dendrimer mungkin mengandung zat berlabel radioaktif yang digunakan untuk mendiagnosis berbagai penyakit.

Geser 19

Dalam 13% kasus, orang meninggal karena kanker. Penyakit ini membunuh sekitar 8 juta orang di seluruh dunia setiap tahunnya. Banyak jenis kanker yang masih dianggap tidak dapat disembuhkan. Penelitian ilmiah menunjukkan bahwa nanoteknologi dapat menjadi alat yang ampuh dalam melawan penyakit ini. Dendrimer – kapsul dengan racun untuk sel kanker

Sel kanker membutuhkan asam folat dalam jumlah besar untuk membelah dan tumbuh. Oleh karena itu, molekul asam folat melekat dengan sangat baik pada permukaan sel kanker, dan jika kulit terluar dendrimer mengandung molekul asam folat, maka dendrimer tersebut secara selektif hanya akan menempel pada sel kanker. Dengan bantuan dendrimer tersebut, sel kanker dapat terlihat jika beberapa molekul lain menempel pada cangkang dendrimer, bersinar, misalnya, di bawah sinar ultraviolet. Dengan menempelkan obat yang membunuh sel kanker pada kulit terluar dendrimer, tidak hanya mungkin untuk mendeteksinya, tetapi juga membunuhnya.

Menurut para ilmuwan, dengan bantuan nanoteknologi, sensor mikroskopis dapat ditanamkan ke dalam sel darah manusia yang memperingatkan munculnya tanda-tanda pertama perkembangan penyakit.

Geser 20

Titik kuantum sudah menjadi alat yang berguna bagi para ahli biologi untuk melihat berbagai struktur di dalam sel hidup. Berbagai struktur seluler sama-sama transparan dan tidak berwarna. Oleh karena itu, jika Anda melihat sel melalui mikroskop, Anda tidak akan melihat apa pun kecuali bagian tepinya. Untuk membuat struktur sel tertentu terlihat, titik-titik kuantum dengan ukuran berbeda diciptakan yang dapat menempel pada struktur intraseluler tertentu.

Yang terkecil, bersinar hijau, direkatkan pada molekul yang mampu menempel pada mikrotubulus yang membentuk kerangka internal sel. Titik kuantum berukuran sedang dapat menempel pada membran aparatus Golgi, dan titik kuantum terbesar dapat menempel pada inti sel. Sel dicelupkan ke dalam larutan yang mengandung semua titik-titik kuantum ini dan disimpan di dalamnya selama beberapa waktu, mereka menembus ke dalam dan menempel di mana pun mereka bisa. Setelah itu, sel dibilas dalam larutan yang tidak mengandung titik kuantum dan di bawah mikroskop. Struktur seluler menjadi terlihat jelas.

Merah – inti; hijau – mikrotubulus; kuning – Badan Golgi.

Geser 21

Titanium dioksida, TiO2, adalah senyawa titanium yang paling umum di bumi. Bubuknya memiliki warna putih yang mempesona sehingga digunakan sebagai pewarna dalam produksi cat, kertas, pasta gigi, dan plastik. Alasannya adalah indeks bias yang sangat tinggi (n=2,7).

Titanium oksida TiO2 memiliki aktivitas katalitik yang sangat kuat - mempercepat terjadinya reaksi kimia. Dengan adanya radiasi ultraviolet, ia memecah molekul air menjadi radikal bebas - gugus hidroksil OH- dan anion superoksida O2- dengan aktivitas tinggi sehingga senyawa organik terurai menjadi karbon dioksida dan air.

Aktivitas katalitik meningkat seiring dengan mengecilnya ukuran partikel, oleh karena itu digunakan untuk memurnikan air, udara dan berbagai permukaan dari senyawa organik, yang biasanya berbahaya bagi manusia.

Fotokatalis dapat dimasukkan ke dalam beton jalan raya, yang akan memperbaiki lingkungan di sekitar jalan raya. Selain itu, diusulkan untuk menambahkan bubuk dari nanopartikel ini ke bahan bakar mobil, yang juga akan mengurangi kandungan pengotor berbahaya dalam gas buang.

Lapisan nanopartikel titanium dioksida yang diaplikasikan pada kaca bersifat transparan dan tidak terlihat oleh mata. Namun, kaca tersebut, ketika terkena sinar matahari, mampu membersihkan diri dari kontaminan organik, mengubah kotoran organik menjadi karbon dioksida dan air. Kaca yang diolah dengan nanopartikel titanium oksida bebas dari noda berminyak dan oleh karena itu dapat dibasahi dengan baik oleh air. Hasilnya, kabut pada kaca tersebut berkurang, karena tetesan air segera menyebar ke seluruh permukaan kaca dan membentuk film transparan tipis.

Titanium dioksida berhenti bekerja di ruang tertutup karena... Praktis tidak ada sinar ultraviolet dalam cahaya buatan. Namun, para ilmuwan percaya bahwa dengan sedikit mengubah strukturnya, akan memungkinkan untuk membuatnya peka terhadap bagian spektrum matahari yang terlihat. Berdasarkan nanopartikel tersebut, dimungkinkan untuk membuat pelapis, misalnya untuk toilet, sehingga kandungan bakteri dan bahan organik lainnya pada permukaan toilet dapat berkurang beberapa kali lipat.

Karena kemampuannya menyerap radiasi ultraviolet, titanium dioksida sudah digunakan dalam pembuatan tabir surya, seperti krim. Produsen krim telah mulai menggunakannya dalam bentuk nanopartikel, yang berukuran sangat kecil sehingga memberikan transparansi hampir mutlak pada tabir surya.

Geser 22

Nanograss yang dapat membersihkan dirinya sendiri dan “efek teratai”

Nanoteknologi memungkinkan terciptanya permukaan yang mirip dengan sikat mikro pijat. Permukaan seperti itu disebut nanograss, dan terdiri dari banyak kawat nano paralel (nanorod) dengan panjang yang sama, terletak pada jarak yang sama satu sama lain.

Setetes air yang jatuh pada rumput nano tidak dapat menembus sela-sela rumput nano, karena hal ini dicegah oleh tegangan permukaan cairan yang tinggi.

Untuk mengurangi keterbasahan rumput nano, permukaannya dilapisi dengan lapisan tipis polimer hidrofobik. Dan tidak hanya air, tetapi juga partikel apa pun tidak akan pernah menempel pada rumput nano, karena sentuhlah hanya pada beberapa titik saja. Oleh karena itu, partikel kotoran yang berada pada permukaan yang ditutupi nanovili akan jatuh sendiri atau terbawa oleh tetesan air yang menggelinding.

Pembersihan sendiri permukaan bulu dari partikel kotoran disebut “efek teratai”, karena Bunga dan daun teratai tetap murni meskipun air di sekitarnya keruh dan kotor. Hal ini terjadi karena daun dan bunganya tidak dibasahi oleh air, sehingga tetesan air menggelinding seperti bola air raksa, tidak meninggalkan bekas dan membersihkan semua kotoran. Bahkan tetesan lem dan madu pun tidak bisa menempel di permukaan daun teratai.

Ternyata seluruh permukaan daun teratai tertutup rapat dengan jerawat mikro setinggi sekitar 10 mikron, dan jerawat itu sendiri ditutupi dengan mikrovili yang lebih kecil lagi. Penelitian menunjukkan bahwa semua jerawat mikro dan vili ini terbuat dari lilin yang diketahui memiliki sifat hidrofobik sehingga membuat permukaan daun teratai terlihat seperti rumput nano. Struktur permukaan daun teratai yang berjerawatlah yang secara signifikan mengurangi keterbasahannya. Sebagai perbandingan: permukaan daun magnolia relatif halus, tidak memiliki kemampuan membersihkan diri.

Dengan demikian, nanoteknologi memungkinkan terciptanya lapisan dan bahan yang dapat membersihkan sendiri yang juga memiliki sifat anti air. Bahan yang terbuat dari kain tersebut selalu bersih. Kaca depan yang dapat membersihkan sendiri sudah diproduksi, yang permukaan luarnya ditutupi dengan nanovilli. Tidak ada yang bisa dilakukan wiper pada kaca seperti itu. Ada penjualan pelek roda mobil yang bersih secara permanen yang dapat dibersihkan sendiri menggunakan “efek teratai”, dan sekarang Anda dapat mengecat bagian luar rumah Anda dengan cat yang tidak akan menempel pada kotoran.

Dari poliester yang dilapisi banyak serat silikon kecil, ilmuwan Swiss berhasil menciptakan bahan tahan air.

Geser 23

Kawat nano adalah kabel dengan diameter orde nanometer, terbuat dari logam, semikonduktor, atau dielektrik. Panjang kawat nano seringkali melebihi diameternya sebanyak 1000 kali atau lebih. Oleh karena itu, kawat nano sering disebut struktur satu dimensi, dan diameternya yang sangat kecil (sekitar 100 ukuran atom) memungkinkan terjadinya berbagai efek mekanika kuantum. Kawat nano tidak ada di alam.

Sifat listrik dan mekanik yang unik dari kawat nano menciptakan prasyarat untuk penggunaannya dalam perangkat nanoelektronik dan nanoelektromekanis di masa depan, serta elemen material komposit dan biosensor baru.

Geser 24

Berbeda dengan transistor, miniaturisasi baterai terjadi sangat lambat. Ukuran baterai galvanik, dikurangi menjadi satuan daya, telah berkurang hanya 15 kali lipat selama 50 tahun terakhir, dan ukuran transistor pada waktu yang sama telah berkurang lebih dari 1000 kali lipat dan sekarang menjadi sekitar 100 nm. Diketahui bahwa ukuran suatu rangkaian elektronik otonom seringkali ditentukan bukan oleh pengisian elektroniknya, tetapi oleh besarnya sumber arus. Selain itu, semakin pintar perangkat elektroniknya, semakin besar pula baterai yang dibutuhkan. Oleh karena itu, untuk lebih memperkecil perangkat elektronik, perlu dikembangkan baterai jenis baru. Dan di sini sekali lagi nanoteknologi membantu

Pada tahun 2005, Toshiba membuat prototipe baterai litium-ion, elektroda negatifnya dilapisi dengan nanokristal litium titanat, sehingga luas elektroda meningkat beberapa puluh kali lipat. Baterai baru ini mampu mencapai 80% kapasitasnya hanya dalam satu menit pengisian daya, sedangkan baterai lithium-ion konvensional mengisi daya dengan kecepatan 2-3% per menit dan memerlukan waktu satu jam untuk terisi penuh.

Selain kecepatan pengisian ulang yang tinggi, baterai yang mengandung elektroda nanopartikel memiliki masa pakai yang lebih lama: setelah 1000 siklus pengisian/pengosongan, hanya 1% dari kapasitasnya yang hilang, dan total masa pakai baterai baru lebih dari 5 ribu siklus. Selain itu, baterai ini dapat beroperasi pada suhu hingga -40°C, hanya kehilangan 20% dayanya dibandingkan 100% baterai modern pada umumnya yang sudah berada pada suhu -25°C.

Sejak tahun 2007, baterai dengan elektroda yang terbuat dari nanopartikel konduktif telah tersedia untuk dijual, yang dapat dipasang di kendaraan listrik. Baterai lithium-ion ini mampu menyimpan energi hingga 35 kWh, mengisi daya hingga kapasitas maksimal hanya dalam 10 menit. Sekarang jangkauan mobil listrik dengan baterai tersebut adalah 200 km, namun model baterai berikutnya telah dikembangkan, yang memungkinkan peningkatan jangkauan mobil listrik hingga 400 km, yang hampir sebanding dengan jangkauan maksimum mobil bensin. (dari pengisian bahan bakar ke pengisian bahan bakar).

Geser 25

Agar suatu zat dapat bereaksi kimia dengan zat lain, diperlukan kondisi tertentu, dan seringkali tidak mungkin untuk menciptakan kondisi seperti itu. Oleh karena itu, sejumlah besar reaksi kimia hanya ada di atas kertas. Untuk melaksanakannya, diperlukan katalis - zat yang memfasilitasi reaksi tetapi tidak berpartisipasi di dalamnya.

Para ilmuwan telah menemukan bahwa permukaan bagian dalam tabung nano karbon juga memiliki aktivitas katalitik yang besar. Mereka percaya bahwa ketika lembaran atom karbon “grafit” digulung menjadi sebuah tabung, konsentrasi elektron pada permukaan bagian dalamnya menjadi lebih kecil. Hal ini menjelaskan kemampuan permukaan bagian dalam nanotube untuk melemahkan, misalnya ikatan antara atom oksigen dan karbon dalam molekul CO, sehingga menjadi katalisator oksidasi CO menjadi CO2.

Untuk menggabungkan kemampuan katalitik tabung nano karbon dan logam transisi, nanopartikel darinya dimasukkan ke dalam tabung nano (Ternyata katalis nanokompleks ini mampu meluncurkan reaksi yang hanya diimpikan - sintesis langsung etil alkohol dari sintesis gas (campuran karbon monoksida dan hidrogen) yang diperoleh dari gas alam, batu bara, bahkan biomassa.

Faktanya, umat manusia selalu mencoba bereksperimen dengan nanoteknologi tanpa menyadarinya. Hal ini kita pelajari pada awal perkenalan, mendengar konsep nanoteknologi, mempelajari sejarah dan nama-nama ilmuwan yang memungkinkan terjadinya lompatan kualitatif dalam perkembangan teknologi, mengenal teknologi itu sendiri, dan bahkan mendengar sejarah penemuan fullerene dari penemunya, pemenang Hadiah Nobel Richard Smalley.

Teknologi menentukan kualitas hidup kita masing-masing dan kekuatan negara tempat kita tinggal.

Perkembangan lebih lanjut dari arah ini tergantung pada Anda.

Tsepkova E.I.,

guru kimia

MAOU "SSOSH No.2"

kimia

kelas 10

UMK.Kimia.Buku ajar kelas 10 untuk organisasi pendidikan umum: dasar

level/G.E.Rudzitiis, F.G.Feldman - edisi ke-2 - M.: Pendidikan, 2012.

Tingkat pelatihannya dasar.

Topik pelajaran:Hubungan genetik alkohol monohidrat jenuh dengan hidrokarbon.

Jumlah jam yang dialokasikan untuk mempelajari topik tersebut adalah 6 jam.

Lokasi pelajaran - pelajaran ke-4 tentang topik

Jenis pelajaran: pelajaran generalisasi pengetahuan.

Tujuan pelajaran: mengkonsolidasikan, menggeneralisasi dan mensistematisasikan pengetahuan tentang senyawa organik yang mengandung oksigen, termasuk berdasarkan hubungan genetik antar golongan zat tersebut.

Tugas:

pendidikan: mengulangi istilah dan konsep dasar tentang topik tersebut, mengkonsolidasikan pengetahuan tentang komposisi, struktur dan sifat alkohol;

mengembangkan: kemampuan menganalisis, membandingkan, menjalin hubungan antara struktur dan sifat senyawa, mengembangkan kemampuan kreatif dan minat kognitif siswa terhadap kimia;

pendidikan: memberikan perhatian khusus pada hal-hal yang kita gunakan dalam hidup.

Metode: verbal, visual, pencarian masalah, kontrol pengetahuan.

Peralatan: komputer, layar, proyektor, tabel “Klasifikasi zat organik yang mengandung oksigen”, ringkasan pendukung “Grup fungsional menentukan sifat-sifat suatu zat.”

Hasil pembelajaran yang direncanakan

Subjek. Mengetahui hubungan komposisi, struktur dan sifat-sifat zat. Mampu memberikan contoh dan menyusun persamaan reaksi kimia yang mengungkapnya

hubungan genetik antara alkohol dan hidrokarbon. Melatih kemampuan melakukan perhitungan menggunakan persamaan kimia jika salah satu reaktan diambil berlebih.

Metasubjek. Mampu menyelenggarakan kerjasama pendidikan dan kegiatan bersama dengan guru dan teman sebaya, bekerja secara individu dan kelompok (mencari solusi bersama dan menyelesaikan konflik berdasarkan koordinasi posisi dan memperhatikan kepentingan), merumuskan, berargumentasi dan mempertahankan pendapat.

Pribadi. Untuk membentuk pandangan dunia holistik yang sesuai dengan tingkat perkembangan ilmu pengetahuan saat ini, berdasarkan gagasan tentang hubungan genetik antara berbagai

kelas zat organik. Mengembangkan kompetensi komunikasi.

Selama kelas.

I. Momen organisasi.

II. Teman-teman, hari ini dalam pelajaran kita akan memecahkan masalah genetik, di mana kita akan mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh selama mempelajari topik.

Sifat-sifat hidrokarbon bergantung pada struktur kimia, spasial, elektronik molekul dan sifat ikatan kimia.

Kajian tentang struktur, sifat kimia dan cara memperoleh hidrokarbon dari berbagai golongan menunjukkan bahwa semuanya terkait secara genetis di antara mereka sendiri, yaitu transformasi beberapa hidrokarbon menjadi hidrokarbon lain dimungkinkan:

Hal ini memungkinkan sintesis senyawa tertentu yang ditargetkan menggunakan serangkaian reaksi kimia yang diperlukan (rantai transformasi).

Tugas 1. Sebutkan produk antara dalam skema transformasi:

Etil alkohol H 2 SO 4 (k), t X HBr Y Na Z Cr 2 O 3 Al 2 O 3 butadiena-1,3

Larutan. Dalam rantai transformasi ini, termasuk 4 reaksi, dari etil alkohol DENGAN 2 N 5 DIA butadiena-1,3 harus diperoleh CH 2 =CH–CH=CH 2 .
1. Saat memanaskan alkohol dengan asam sulfat pekat
H 2 SO 4 (zat penghilang air) terjadi dehidrasi dengan pembentukan alkena Penghapusan air dari etil alkohol menyebabkan pembentukan etilen:

2. Etilen merupakan perwakilan dari alkena. Sebagai senyawa tak jenuh, ia mampu melakukan reaksi adisi. Sebagai akibat hidrobrominasi etilen:

3.Ketika bromoetana dipanaskan dengan adanya logam natrium ( Reaksi Wurtz, n-butana terbentuk (zat Z):

4.Dehidrogenasi n-butana dengan adanya katalis merupakan salah satu metode untuk memproduksi butadiena-1,3 CH 2 =CH–CH=CH 2
(Bagian 5.4. Persiapan alkadiena).

Menjawab:


1. Lakukan transformasi:

Melakukan latihan untuk mengkonsolidasikan pengetahuan.

Siswa menyelesaikan tugas di buku kerja mereka.

Dengan menggunakan diagram hubungan genetik, tunjukkan dari zat apa, yang rumusnya diberikan dalam tugas, alkohol dapat diperoleh dalam satu tahap? Tuliskan persamaan reaksi yang sesuai. Sebutkan bahan awal dan produk reaksinya. Untuk sufiks pada nama hidrokarbon dan hidrokarbon terhalogenasi, garis bawahi banyaknya ikatannya.

Sebutkan golongan zat dan jalin hubungan genetiknya (tunjukkan dengan panah).

Lakukan transformasi:

CaC 2 → A → B → H 3 C-CH 2 -Cl → B → H 3 C-CH 2 -O-C 3 H 7

CaC 2 + 2H 2 O → HC≡CH + Ca(OH) 2 A

2) HC≡CH + 2H 2 → H 3 C-CH 3 B

3) H 3 C-CH 3 + C1 2 → H 3 C-CH 2 -C1 + HC1

4) H 3 C-CH 2 -C1 + KOH (aq.) → H 3 C-CH 2 -OH + KS1 B

5) H 3 C-CH 2 -OH + HO-C 3 H 7 → H 3 C-CH 2 -O-C 3 H 7 + H 2 O

Sekarang mari kita mempersulit tugas kita sedikit. . Buatlah rantai transformasi dari koneksi yang diusulkan. Di antara rumus-rumus zat ada yang “ekstra”. Bagaimana tugas ini dibandingkan dengan tugas sebelumnya?

A )C 6H5- OH, b) C 4H8, c) C 6H5- Bung, d) C 5H11-Cl, e) C 6H6, f) C 3H6, g )HC≡CH, h)H 2 C =CH 2 saya) CH 4 .

CH 4 → HC≡CH → C 6 H 6 → C 6 H 5 -Br → C 6 H 5 -OH

2CH 4 → HC≡CH + 3H 2

3HC≡CH → C 6 H 6

3. C 6 H 6 + Br 2 → C 6 H 5 Br + HBr

4. C 6 H 5 -Br + KOH → C 6 H 5 -OH + KBr

Memperkuat sifat-sifat hidrokarbon dalam bentuk permainan “Tidak-ya”»
1. Bisakah Anda mendapatkan alkohol dari etena? (Ya)
2. Apakah etanol terdapat pada daun tumbuhan? (TIDAK)
3. Fermentasi zat manis menghasilkan metanol? (TIDAK)
4. Apakah etanol dapat dihasilkan dari serpihan kayu melalui fermentasi? (TIDAK)
5. Jika Anda membekukan kentang, bisakah Anda mendapatkan etil alkohol? (Ya)

.Tes reflektif:
1. Ini akan berguna bagi saya dalam hidup.
2. Banyak hal yang perlu dipikirkan selama pembelajaran.
3. Saya menerima jawaban atas semua pertanyaan saya.
4. Saya bekerja dengan sungguh-sungguh selama pembelajaran.

Pekerjaan rumah. Pov.§20-21, latihan skema transformasi 14,15*,

Lakukan transformasi:
C2H5OH-C2H5CL-C2H5OH-C2H5OC2H5
CO2
Bibliografi

Kimia.Kimia organik.Kelas 10: buku teks. untuk pendidikan umum institusi: tingkat dasar G.E. Rudzitis, F.G. Feldman. – Edisi ke-13-M.: Pendidikan, 2009.

Kimia kelas 8-11 (perencanaan tematik menurut buku teks oleh G.E. Rudzitis, F.G. Feldman) / comp. Breiger L.M.-Volgograd: Guru-AST, 1999

Kimia. Buku referensi besar untuk persiapan Ujian Negara Bersatu: manual pendidikan dan metodologi / Diedit oleh V.N. Doronkina - Edisi ke-2, direvisi - Rostov n/D: Legiun, 2016.

Surovtseva R.P. dan lain-lain Kimia Kelas 10-11: Manual metodologi - M.: Bustard, 2000.