Дефис в наречиях презентация. Дефисное написание наречий. Составить словосочетания так, чтобы получились и прилагательные, и наречия

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Дефис между частями слова в наречиях Урок русского языка в 7 классе Подготовила Бут Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ «Вейделевская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области»

Цели урока: формирование навыка написания дефиса в наречиях. Работа по развитию речи: употребление наречий для связи предложений в тексте Повторение: написание прилагательных, местоимений с дефисом; воспитывать любовь к языку.

Наблюдение над правилом

Составьте предложение с первыми их этих слов. Пусть оно начинается так: «Сегодня я должен, во-первых,… Обратите внимание: слово во-первых и каждое из этих слов выделяются запятыми (это вводные слова, они не являются членами предложения) Что обозначают наречия: во-первых, во-вторых и т.д.? В каких случаях они употребляются?

Замените выделенные выражения наречиями и запишите по образцам, обозначая изучаемую орфограмму. Составьте 2-3 сложных предложения Прыгает, как заяц – прыгает по-заячьи; ходит, как медведь; моросит, как осенью; поступает, как товарищ. Сделал, как вы просили – сделал по-вашему; вышло, как ты думал; получилось, как я предполагал.

Внимание!!!

Закрепление материала Какой частью речи являются выделенные слова? Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и запятые. 1. Солнце светило (по)зимнему (не)ярко. (По)зимнему небу плыли снеговые обл..ка. 2. Когда лыжники вышли на место прежней ст..янк.. там всё было (по)старому. Лыжники шли (по)старому следу который прол..жили другие группы. 3. Со..нце с..дилось но туристы (по)прежнему шли вперёд. (По)прежнему пути идти было легче. 4. Шли дожди (по)этому река разлилась. (По)этому мостику н..кто (не)ходит.

Словарная работа Давным - давно Волей- неволей Видимо- невидимо Мало- помалу Точь- в- точь Бок о бок - Составьте и запишите с ними словосочетания, сделайте разбор (2-3х)

Закрепление материала 1) Спишите, раскрывая скобки и обозначая условия выбора дефисных написаний. Поступил не(по)товарищески, поднять (по)выше, (мало)помалу приближаемся, (светло)серое небо, (когда)нибудь приедет, (иссиня)чёрное облако, греет (по)весеннему, отрезать (по)меньше, случилось (давным)давно, наточить (остро)преостро) ступать(по)медвежьи, сделаем (по)вашему, одеться (по)зимнему, говорил (по)английски, идти куда(то), птиц (видимо)невидимо, выполнить точь(в)точь, бок(о)бок.

2) по- моему - по моему; по- твоему - по твоему; по- своему - по своему. - Чем отличаются в произношении данные слова? А по значению? Составить с ними предложения и записать.

Записать, объяснив написание изученной орфограммы. Н апример: поступать (к а к?) по-боевому; по (к а к о м у?) боевому пути. (По)прежнему шел сильный дождь. Подводы двигались (по)прежнему пути. Вот они поехали (по)новому мосту и остановились в деревне. Жизнь в ней идет (по)новому.

Спишите, раскрывая скобки, обозначая орфограмму (Во)первых, я бы хотел, чтобы дети были, как и весь советский народ, активными б...рцами за мир. (Во)вторых, надо, чтобы они выр..сли людьми чес..ными, самоотверженными, горяч.. любящими свою Родину. (Ю. Гагарин.)

Итог урока Когда ставится дефис между частями слова в наречиях? Приведите примеры? Как отличить наречие от других омонимичных частей речи? Достигнуты ли цели урока?

Домашнее задание Выучить тему «Дефис в наречиях» Индивидуальные карточки

Источники Г.А.Богданова. Уроки русского языка в 7 классе. М. «Просвещение» 2003 г. Учебник для 7 класса под ред. С.Г.Бархударова, С.Е.Крючкова М. «Просвещение» 2009 г.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно- тематическое планирование уроков английского языка в 11 классе на основе УМК О.В. Афанасьевой, И.В.Михеевой "Английский язык.XI класс" для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка.

Планирование рассчитано на 6 часов в неделю....

Рабочая программа по французскому языку. 2 класс общеобразовательных школ с углублённым изученикм французского языка. Предметная линия учебников: Н.М.Касаткина, Т.В. Белосельская Французский язык. 2 класс

Настоящая рабочая программа предназначена для орга­низации процесса обучения младших школьников во 2 классе в образо­вательных учреждениях с углублённым изучением французского языка на баз...

«Ь в наречиях» - Охарактеризуйте действия и признаки возможными признаками с помощью наречий. Стал вечер ясен и хорош?, Чуть(чуть) заметна листьев дрож?. Индивидуальное задание. Составьте два предложения, вставив в каждое слова по осеннему или по-осеннему. ? Ь после шипящих в наречиях 6 класс. Составьте 4 предложения.

«Написание наречий» - Термин на-гора (выдать уголь) пишется через дефис. 2. Наречия: бок о бок точь-в-точь. 2. В наречиях, образованных от сложных прилагательных, дефис ставится только после приставки: по-ньюйоркски (ср: нью-йоркский) по-социалдемократически (ср: социал-демократический). Дефисное написание наречий. ВОВСЕ. 6. Предлог В/НА + собирательное числительное: ВДВОЕ, НАДВОЕ, ВШЕСТЕРО.

«Образование наречий» - Сочетание слов. Снежинка. Степень качества. Найди наречия. Наречие? Робкой, потревоженной пушинкой Падает над городом снежинка. ¬ + Прил. + ?, ?. ?. Значение наречий. Спокойно и важно Идёт по перрону С большим чемонадом Большая ворона. Время действия. Что такое. Наречие или существительное? тепло, лихо, зло, подряд.

«Урок Дефис в наречиях» - По весенней оттепели. Словарная диктовка. В плотную почву. Дефисное написание наречий. Выборочный диктант. Расставить знаки препинания и выполнить синтаксический разбор. 1. С глазу на глаз – 2. Бок о бок – 3. Плечом к плечу – 4. Сию минуту -. Подошёл вплотную. Дефис между частями слова в наречиях. Светит по-весеннему.

«Дефис в наречиях» - -Ому. Взаимопроверка упражнения (комментирование орфограмм). Упражнения для закрепления, работа в парах у доски. Поэтому заканчиваю. По моему хотению. Закрепление темы: «Дефис в наречиях». Сделать по-моему. Может ли наречие быть в предложении определением? Используя памятку, учащиеся самостоятельно проверяют упражнение 245(III-IV).

«Правописание предлогов и приставок» - Раздельно. 1. Наречие оканчивается на -О, -Е? Предлог-приставка + полное прилагательное или местоимение, начинающееся на согласную букву. Н и НН в суффиксах наречий. Вкрутую вплотную вслепую вовсю вничью. Наречие с предлогом- приставкой в и конечным слогом -ку. Существительное в и.П. + То же самое существительное в т.П.

Дефис между частями слова в наречиях.

ПО- ОМУ ПО- ЕМУ ПО- ЬИ В- ЫХ ВО- ЫХ КОЕ- -ТО -ЛИБО - НИБУДЬ

Составить словосочетания так, чтобы получились и прилагательные, и наречия.

Напишите текст из трёх-четырёх предложений, продолжающих описание. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Употребите