Частинки: приклади, функції, основні значення, правопис. Частинки у російській мові Що частки російській мові приклади

Частинка- службова частина мови, яка вносить у пропозицію різні відтінки значення чи служить для утворення форм слова. Частинки не змінюються і є членами пропозиції. За значенням та роллю в пропозиції частинки діляться на формотворчі, модальні (також називаються смисловими) і негативні частинки (до них відносяться НЕ та НІ). Іноді негативні частки не виділяються як особливий розряд та розглядаються як модальні.

Формоутворюючі частки

Формотворчі частки служать для освіти умовного і наказового способу дієслова.

Умовний спосіб дієсловаутворюється за допомогою частки б (б), яка в реченні може стояти після дієслова, до якого відноситься, перед ним або може відокремлюватися від дієслова іншими словами: Я зробив би краще; Я зробив би краще; Я краще зробив би.

Наказовий спосіб дієсловаутворюється за допомогою частинок так, давай (давайте), нехай (нехай)та форм дійсного способу: слава; давай ми сходам; нехай він прочитає.

Модальні частинки (смислові)

Модальнічастинки вносять у пропозицію різні смислові відтінки (питання, вказівка, уточнення, виділення, обмеження), а також виражають почуття та ставлення того, хто говорить (вигук, сумнів, посилення, пом'якшення вимоги).

Значення Частинки приклад
Питання (+ сумнів, крім) чи, хіба, невже Чи тобі сподобалося свято?
Вказівка ось, он, а ось, а он Ось будинок, а он там - дорога.
Уточнення саме (частіше в розмовній мові), саме Саме це нам потрібне.
Виділення та обмеження тільки, майже (частіше в розмовній мові), тільки, виключно Тільки я нічого не знав. Наша група складається виключно із досвідчених альпіністів.
Вигук що за, як Як чудово! Що за диво!
Сумнів навряд, навряд чи Навряд чи він прийде сьогодні.
Посилення навіть, навіть і, ні, і, а, адже, вже, все, все-таки,-то Я таки допоможу тобі. Адже ми друзі. Ти сам повинен спробувати.
Пом'якшення -ка Принеси мені ручку.

Потрібно запам'ятати!

Потрібно розрізняти формоутворюючі частинки та омонімічні їм частини мови.

  • На відміну від частинок дієслова давай (давайте) і нехай мають власне лексичне значення (порівняємо: давай книгу; нехай змія - дієслова; давай пройдемося, нехай розповість - Частки).
  • оклику частинку як (Як добре!), Порівняльний союз як (Голос дзвенів, як струмок) і прислівник як (Як ти себе почуваєш?).
  • оклику частинку що за (Що за секрети між нами!) та займенник що з прийменником за (Що за цим ховається?).
  • Підсилювальну частинку Усе (Він все біг) і займенник Усе (Він уже все вирішив).
  • Підсилювальну частинку вже (Вже я знаю) і прислівник вже (вже) (Вже вечоріло).
  • Підсилювальну частинку щось , яка пишеться через дефіс (Він-то впорається), займенник то (Побачив те, що інші не помітили) і суфікс невизначених займенників та прислівників щось , Що теж пишеться через дефіс (хто-то, якийсь, десь).
  • Формоутворюючу частинку б після займенника що (Що б ти хотів отримати в подарунок?) та спілка щоб (Він поїхав за місто, щоб відпочити); частинку ж після займенника то та прислівники так (Я бачив те саме) і спілки теж також (Я теж схвильований).

Частинка- Це службова частина мови, яка служить для вираження відтінків значень слів, словосполучень, речень та для утворення форм слів.

Відповідно до цього частинки прийнято ділити на два розряди - модальні (смислові) та формотворні.

Частинки не змінюються, є членами пропозиції.

У шкільній граматиці, однак, прийнято підкреслювати негативну частку не разом із тим словом, до якої вона належить; особливо це стосується дієслів.

Доформотворчим частинкам відносять частки, службовці освіти форм умовного і наказового способу дієслова. До них належать такі: б (показник умовного способу),нехай, нехай, так, давай(ті) (Показники наказового способу). На відміну від смислових частинок, формоутворюючі частинки є компонентами дієслівної форми і входять до складу того ж члена речення, що і дієслово, що підкреслюються разом з ним навіть при неконтактному розташуванні, наприклад: Яб незапізнився, якщобнепішовдощ.

Модальні (смислові)частинки виражають смислові відтінки, почуття та відносини того, хто говорить. За конкретним значенням, що виражається їм, вони діляться на такі групи:

1) негативні: ні, ні, зовсім не, далеко не, аж ніяк не;

2) запитальні: невже, хіба, чи (ль);

3) вказівні: ось, он, це;

4) уточнюючі : саме, якраз, прямо, точно, точнісінько;

5) обмежувально-виділювальні: тільки, тільки, виключно, майже, єдине,-то;

6) окликові: що за, та й, як;

7) підсилювальні: навіть, ні, адже, вже, все-таки, ну;

8) зі значенням сумніву : ледве; навряд чи.

У деяких дослідженнях виділяються й інші групи частинок, оскільки не всі частинки можуть бути включені до зазначених груп (наприклад, мовляв, нібито, мовляв).

Частинка нівиступає як негативна в конструкціях безособової пропозиції з опущеним присудком (У кімнаті нізвуку) і як підсилювальна за наявності вже вираженого заперечення (У кімнаті нечути нізвуку). При повторенні частка нівиступає в ролі повторюваного твору (У кімнаті не чути нішурхіт, ніінших звуків).

Модальну (змістову) частинку щосьтреба відрізняти від словотворчого постфікса - те, що виступає як засіб утворення невизначених займенників та прислівників. Порівняємо: якийсь, десь (постфікс) – Я щосьзнаю, куди треба йти (частка).

Не є частинками постфікси -ся (-сь), -то, -або, -небудь і приставки не й у складі негативних і невизначених займенників і прислівників, і навіть дієприкметників і прикметників незалежно від злитого чи роздільного написання.

Морфологічний аналіз частки

Частки розбираються за таким планом:

I. Частина мови. Граматична роль (навіщо служить).

ІІ. Морфологічні ознаки: розряд за значенням

Відповідно до шкільної граматики, за цією схемою повинні бути розібрані всі частинки - і смислові, і формоутворюючі, проте треба зазначити, що формоутворююча частка є компонентом дієслівної форми і виписується при морфологічному розборі разом з дієсловом при розборі дієслова як частини мови.

Зразок морфологічного аналізу частки:

Я не стверджую, що він зовсім не постраждав; я лише переконався тепер цілком, що він міг би продовжувати про своїх аравітян скільки йому завгодно, давши тільки потрібні пояснення (Ф. М. Достоєвський).

I. Не - частка

ІІ. незмінна, модальна (смислова), негативна.

I. лише - частка

I. тільки - частка

ІІ. незмінна, модальна (смислова), обмежувально-виділювальна.

За шкільною граматикою, у цій пропозиції слід також розібрати частинку таким чином:

I. б - частка

ІІ. незмінна, формотворча, служить для утворення форми умовного способу дієслова.

Даний матеріал буде присвячений службовій частині мови – частці. Буде розглянуто розряди, наведено приклади, показано відмінності від омонімічних слів.

Знайомимося: частка!

Розберемо з вами, що таке частка. Ви тільки-но могли помітити: у попередній пропозиції нею є слово «ж». Отже, частка є службовою частиною мови, що вносить у речення нові смислові емоційно забарвлені відтінки, і служить для створення нових форм слова. Наводимо одразу приклад.

Він прийшов.Проста, можна сказати, безлика пропозиція. Додамо до цієї пропозиції різні частинки.

Він лише прийшов.

Він тільки-но прийшов.

Хіба ж він прийшов?

Він тільки-но прийшов.

Зверніть увагу, наскільки змінився сенс і з'явився емоційний забарвлення в пропозиціях, варто було лише додати маленькі елементи. До речі, «лише» - теж частка.

Варто зауважити, що російська мова настільки багата на такі компоненти мови, що навіть немає певних вимог до їх заучування. Необхідно навчитися знаходити, бачити в тексті, а також вміти відрізняти їх від інших слів у реченнях. Про це ми розповімо у нашій статті.

Основні розряди частинок

З усього різноманіття даних елементів можна виділити чотири розряди.

  1. Формоутворюючі частки (давайте, нехай, нехай) призначені для утворення форми слова, можуть утворювати міри порівняння прикметників та прислівників.
  2. Негативні (ні, далеко не зовсім не зовсім не).
  3. Частинки, які можуть характеризувати ознаку (це може бути стан або дія), що протікає в часі, за результативністю або повнотою здійснення, або навпаки - безплідністю, неповнотою.
  4. Модальні частинки, які можуть бути питаннями хіба), вказівними (ось, он), уточнювальними (саме, якраз, точнісінько), видільними та обмежувальними (тільки, лише), окликовими (що за, як), підсилювальними ( навіть, ні, а, адже, все-таки, все), що пом'якшують вимоги, виявляють сумніви (навряд чи, навряд чи) і, нарешті, спонукальними (нехай, давайте, нехай).

Приклади

Розглянемо модальну частку як приклад у пропозиціях:

  • Хіба ми не поїдемо сьогодні на рибалку?
  • Ось він справжній чемпіон!
  • Саме це був той момент, який не можна було прогаяти.
  • Що за музика!
  • Все-таки довелося робити роботу наново.
  • Нехай завжди світить сонце!

Модальні частки служать передачі додаткового значення сенсу у тексті чи мовлення, посилюють емоційну бік і акцентують увагу.

Модальні формоутворюючі частки

За допомогою формотворних елементів з'являється можливість створити нові форми слів. До цієї категорії модальних формоутворюючих частинок можна віднести: нехай, б, так, давай (-ті), найменше, нехай, більше.

Наведемо для наочності приклади.

Слово «б» можна використовувати для утворення умовного способу дієслова. Я зробив би більше, якби встав раніше.

Наказову форму способу утворюють модальні частки нехай, нехай, давай, так. Наведемо такі приклади:

  • Нехай прийде весна.
  • Скажи йому, хай поквапиться.
  • "Да буде світло!" – сказав електрик.
  • Давай вирушимо у подорож до іншої країни.

Для утворення порівняльного ступеня прислівників і прикметників служать формотворні елементи більш-менш. Наприклад:

  • Найшвидший підйом на поверх ліфтом.
  • Менш успішне підприємство.

Формотворчий елемент сам (звертаємо увагу на число і рід) може служити для освіти у прикметника чудової форми, наприклад: найяскравіший.

Всі ці перелічені формоутворюючі елементи перебувають у складі дієслівної форми. Під час аналізу пропозиції на члени рекомендують підкреслювати їх як один член пропозиції, навіть якщо вони не знаходяться поруч. Необхідно навести приклади пропозиції із модальними частинками.

  • Я не запізнився б, якби не затримався на роботі.
  • Нехай вони прийдуть завтра.
  • Сьогодні обставини злагоджуються менш вдало.
  • Зараз я загадаю складнішу загадку.
  • У своєму житті вона вирішила найважче завдання.

Варто зазначити, що такі формотворні елементи можна поділити на умовний і наказовий спосіб. До умовного способу відносять модальні частки б, б.

До наказового відносять такі частинки, як: нехай, нехай, так, давайте, давай.

На відміну від омонімічних слів. Приклади

Давай пригадаємо, що таке омоніми. Отже, омонімами називають слова, однакові за написанням та звучанням, але різні за змістом.

Важливо не плутати, вміти бачити та розрізняти омонімічні слова. Приклади:

  • Давай йому по півтаблетки ліки кожні півгодини.У цьому контексті слово давайє не формотворчим елементом, а формою дієслова давати.
  • А зараз нехай човник вниз за течією.Тут також слово нехайне може бути частинкою, воно є формою дієслова пускати.
  • Невже це ти? – Я самий.У цьому варіанті слово самийє займенником і з прикметником жодного зв'язку не має.
  • Вона говорила дуже тихо, ніби вибачаючись.У цій пропозиції слово як бискладає неподільну конструкцію, яку можна замінити синонімами немовабо ніби.

ЧАСТИНИ

Складові частинкиподіляються на дві групи.

1) Нерозчленовані частинки: а то (- Не боїшся? - А то боюся!; Пустять ночувати? - А то не пустять); без того (Людина він і без того мовчазний, а тут і зовсім замкнувся. Польов.; Колись чекати, без того вже запізнюємося); бувпро б(простий) ( Бувпро б мені не залишатися, а поїхати додому!); в ряд чи; всього-тільки (Часу всього-тільки година); Усе ж; дивись і(розг.) ( Чекав-чекав, дивись і заснув); далеко не (далеко не впевнений в успіху; далеко не красуня); дивуй б(простий) ( Диви б справа знав, а то адже невч!); до чого (Гарний до чого ліс! До чого ти втомився!); добро б; якщо б (Якщо б не війна!); ще б (Тебе не чіпають. - Ще б ти торкнувся!; Хорпро ш улов! - Ще б не гарний!); і є(прост.) (- Не визнав, видно? - Не визнав і є. Бажов; - Глянь, хлопці, Піка! - Піка і є. Фад.); і так (Не сердись, я і так каюсь; Навіщо йому гроші, у нього багато і так); і то (на ковзанка і то не пускають; Бачив давно, і то мигцем; Поговори з ним. - І то поговорю); як є(простий) ( Всі як є ти правильно сказав. Бажов; - Замерз? - Як є замерз); як ж ; як раз (Прийшов як раз під час; Боюся я служби: як раз під відповідальність потрапиш. Тург .); як так (- Прощайте. - Як так прощайте?); як-то; куди як (Куди як весело!); Гаразд б; на що (на що хитрий, а і то помилився); ніяк ні ; навряд чи ; аж ніяк не (аж ніяк не красуня); просто-просто (Він просто-просто сміється над нами); так-так і (Так-так і і не з'явився?); так вже (- Тютюн у мене весь. - Так вже і весь?); то чи не (То чи не життя!); то-то (То-то радий!; То-то я дивлюсь він присмирів); туди ж (Туди ж з смішних: Сказала що-то я: він почав реготати. Гриб.; Хлопчик, а туди ж сперечається); вже і (Самі зробили. - Вже і самі?; Це хвороба. - Вже і хвороба!); хвать і (Бувай збиралися, хвать і дощ пішов); чтпро б (Чтпро б він здогадався зателефонувати!); що ж (- Ходімо? - Що ж, підемо; Я згоден, що ж); що чи (Дзвінок, що чи?; Допоможи що чи!; Що чи ти глухий?); фразеологізовані частинки: не інакше (як ) (Не інакше як гроза до вечора збереться), не то що (щоб ), ні (того ) щоб (Яку шубу згноили! Ні щоб подумати: де-то баринова шуба? Некр .); то чи справа (Дурно розпорядився Іван Ілліч; то чи справа ми з вами. Л. Толст.); того (і) дивись (того і дивись помре; забудеться того дивись), того і чекай(простий) ( Піч того і чекай повалиться. Бажов.); того і дивись (що ) (Адже вже занадто багато рисі; того і дивись, що зломить шию! Гоголь ); точно-в-точно ; що ні (на ) є(простий) ( Це його що ні на є кохана пісня).

2) Частки, що розчленовуються: ось б (Ось б дощ!; Ось дощ б!); ось і (Ось тобі і друг!; Ось вам і результат!; Ти йому вірив? Ось і вір після цього людям!); ось так (Ось так розпорядження!; Ось це так розпорядження!; Ось у нас сад так сад!; Ось подружив так подружив!); ледве не (ледве не запізнилися; ледве голову не розбив); ледве чи не (Ледве чи він не вперше в життя збрехав); як не (Як не зрозуміти!; Як мені дорогу не знати!); як б не (Як б дощ не пішов); лише б (Лише дощу б не було!); мало не(простий) ( У дзвіночок став дзвонити, мало не обірвав. Дост.; Від страху навіть мало на землю не впав. Ліск.); нехай б (Нехай собі співав б!); швидше б (Швидше б весна!; Весна б швидше!); так і (так і віє спокоєм; так він мене і не дізнався); тільки б (Тільки не запізнитися б!) тільки і (Тільки і розмові, що про поїздці; Тільки про поїздці і розмові); хоч б (Хоч не бурчав б!); трохи (було ) не (трохи ногу не зламав); трохи чи не (Трохи чи він тепер не великим начальником став). Завжди розчленовуються частинки не чи (Не відпочити чи нам?), не ж (Не ночувати ж тут!). Фразеологізовані частинки : ні-ні і (так і) (Ні-ні так і зайде відвідати; Ні-ні діда і згадає); що за (Що це за новини?; Що у тебе за характер!); що з (того , що ) (Що мені з його обіцянок!; Що тепер з того, що він повернувся?).

Примітка. Від складових частинок слід відрізняти групуються навколо простої частинки різноманітні комплекси, що легко виникають і легко розпадаються, характерні насамперед для модальних частинок; наприклад: вже - вже і, ну вже, так вже, вже і... ж; як - так як, ну як, як ж, так як ж, ну як ж; начебто - начебто б, начебто як, начебто і, начебто як б; див. про це §.

РОЗРЯДИ ЧАСТОК ПЗ ФУНКЦІЯМ

Частинка нівисловлює заперечення або в будові нерозповсюдженої пропозиції ( Ні душі; Ні звуку; Ні найменшої надії; Ні кроку назад!; Ні з місця!), або при поширенні негативного речення, поєднуючи значення заперечення зі знач. посилення ( Ми не чули ні звуку) або зі знач. союзного перерахування ( Для тебе ні ні листи, ні посилки, ні телеграми). У частинці ніє елемент значення повноти відсутності або категоричності заперечення.

Про негативні частинки та їх вживання див. розділ "Заперечення у структурі простої пропозиції та при її поширенні" у розділі "Синтаксис. Проста пропозиція".

Такі частки, як бувало, буває, бач, мовляв, дивись, дивись, мабутьта ряд інших, при інтонаційному їх відокремленні зближуються із вступними словами(Див. розділ "Синтаксис. Проста пропозиція").

У мові існують певні правила та тенденції вживання тих чи інших частинок за словами певних лексико-семантичних груп; багатьом частинок діють позиційні обмеження. Ці явища описані в розділі "Засоби формування та вираження суб'єктивно-модальних значень" у розділі "Синтаксис. Проста пропозиція".

§. За складом вигуки діляться на первісні та непервоподібні.

До первісних відносяться вигуки, що в сучасній мові не мають зв'язків з жодною із знаменних частин мови, такі як а, ага, ай, ау, ах, ба, брр, кинь, гей, їй-їй, і, їх, на, але, ну, про, ого, ой, ох, тпру, тю, тьху, у, на жаль, вулю-лю, уф, ух, фі, фрр, фу, ха, хі, хо, циц, е, гей, ех, ехм.

Примітка. Такі вигуки в більшості випадків ведуть своє походження від емоційних вигуків, вигуків, а також вигуків та звучань, що супроводжують рефлекси організму на зовнішні подразнення.

Первинними є також звуконаслідування, такі як агу, кхе-кхе, ха-ха-ха, хі-хі-хі, хо-хо-хо, уа-уа; гав-гав, ярмо-го, карр-карр, куди-тах-тах, мяу, му-у, фррк (фирк); бряк, бух, крихта, дзінь-дзінь, ек, кап, тра-та-та, трах-тах-тах, шльоп, клацання.

Важливою особливістю первісних вигуків є наявність серед них деякої кількості слів, що містять рідкісні або навіть незвичайні для російської звуки і звукосполучення: такі, наприклад, брр, гм, дзінь-дзінь, тпру, тьху, уа-уа.

Непервоподібнівигуки є групою слів, по-різному співвідносних зі словами або формами тієї чи іншої знаменної частини мови. До непервообразних вигуків, пов'язаних з іменниками, відносяться слова батюшки, боже, владико, господи, диявол, матінки, творець, врятуй(застар.), творець, чорт. Значна кількість непервообразних вигуків пов'язана з дієсловом: кинь, буде, бачбачиш), привіт(ті), вибач(ті), бачбачиш), плівпали), мабуть-тка(прост.), подумаєш, подуматиі подумати тільки, будь ласка, помилуйте, скажіть, товсьготуйся), уськуси), досить. Поодинокі вигуки, пов'язані з займенниковими словами, прислівниками , частинками чи спілками : вона(прост.), то-то, Ева(прост.), ек, ека; он, геть, повно, геть, транспорт, тш, цс, ш-ш(останні чотири з тихіше); вже(прост.), однак. Сюди ж примикають нечленовані або слабко членимі поєднання первісного вигуку з часткою або займенником: так вже, на тобі (нате), ну вже, ну так, ой-чи, а також з'єднання ну і ну і їй-ж-їй.

Помітне місце серед непервоподібних вигуків займають стійкі словосполучення та фразеологізми: батюшки-світла, боже мій, боже праведний, боже правий, господи боже мій, господи Вибач (Вибач господи), боже боронь (боронь бог), боже збережи, господи благослови, господи помилуй, слава богу, риса з два, чорт забирай, чорт візьми, що за чорт, мабуть ж ти, скажіть на милість, я тебе, ось тобі на, ось тобі раз, ось так так, ось то-то і воно (то-то і воно-то), ось це так, як б не так, щоб тебе.

В особливу групу серед непервоподібних вигуків виділяються дієслівні вигуки(міждометні дієслова, дієслівно-міждометні форми) типу вірти, дивись, мах-мах, морг, пір (пір з розбігу в річку), стриб, скок, стукіт, толк, ти до, хап, хвать, хльость, шварк, шмиг, трясись (Раптом що-то: тррресь! Чех.) і під. бум, гріх, тук, хлоп, клацання, перекид. Усі вони позначають часті, різкі чи стрімкі руху, і можуть бути зразком для окказиональных новоутворень.

Непервообразними є всі вокативні (призовні) вигуки, утворені від повсякденних назв відповідних свійських тварин: кис-кис, уть-уть, тель-тель, цип-цип.

На відміну від первісних вигуків, вигуки непервообразные являють собою групу слів, що поповнюється. Головними джерелами поповнення тут є оціночно-характеризуючі іменники типу горе, біда, смерть, страх, жах, кришка, тютюн, труба, каюк, дудки, прірва, диявольщина(сюди ж - стійкі поєднання типу ось так штука, ось так журавлина, ось так номер), і навіть дієслівні форми зі знач. спонукальності: постривай, стривай, давай, валі.

До класу вигуків відноситься також ряд запозичених слів: айда, алло, амба, аппорт, ар'єр, ату, баста, біс, браво, вниз, іси, варти, куш, марш, Мерсі, пас, пиль, стоп, тубо, ура, Шабаш, шерш.

§. за своїм семантичним функціямвигуки розпадаються на три групи; це вигуки, що обслуговують сфери 1) емоцій та емоційних оцінок, 2) волевиявлення та 3) етикету (вітання, побажання, подяки, вибачення). Розподіл вигуків за семантичними функціями не збігається з їх розподілом за способами освіти.

Вигуки , що обслуговують сферу емоцій, членуються на вигуки, семантичні функції яких 1) спеціалізовані (однозначні) та 2) неспеціалізовані (неоднозначні, дифузні).

До вигуків зі спеціалізованими семантичними функціями відносяться: ай-ай-ай, ба, боже збережи, бог з тобою, браво, бррр, вона(прост.), ось ті хрест, ось ті христос, ось тобі на, ось тобі раз, ось так так, гм, господь з тобою, так ну, диявол, їй, їй-богу, їй-ж-їй, їй право(застар.), ще чого, і-і-і (і-і повно), як б не так, як ж, на- мабуть, на тобі (нате), ну так (ну так, як ж), ну і ну, ну вже, однак, ой-чи, ох, мабуть ж ти, подумаєш, помилуйте, скажіть (скажіть на милість), слава богу, то-то (ось то-то, то-то і воно-то), тю, тьху, на жаль, ф-фе, фі, фрр, фу, ха, х-хе, хі, хо, вже(прост.), боронь бог, ура, чорт, чорт-ті що, що за чорт, риса з два, щоб тебе, зараз(у вимові - зараз), Ева, ек, ека, ех, ехма. Більшість цих вигуків висловлює негативні емоції: зневага, зневага, насмішку, огиду, досаду, докор, осуд, загрозу, протест, засудження, роздратування, переляк, прикрість, розгубленість, невдоволення, недовіра, виклик, несхвальне або надзвичайне здивування, , клятвене запевнення, обурення, горе, тугу, смуток, біль. Слова, що виражають позитивні емоції, серед вигуків з семантично однозначними функціями поодинокі: браво(захват, захоплення), слава богу(Полегшення), ура(тріумфування). Сфера негативних емоцій має незрівнянно більшу кількість спеціалізованих засобів вираження, ніж сфера емоцій позитивних.

До вигуків з семантично дифузними функціямивідносяться: а, ага, ай, ах, ахті, батюшки, боже мій, ось це так, господи, бач, їх, матінки, ну, про, ого, ой, з розуму зійти, жах, чорт візьми, чорт забирай. Всі вони передають стан збудження, чим і зумовлюються можливості їх використання для вираження найрізноманітніших, нерідко прямо виключають один одного почуттів та відчуттів. З опорою на зміст і загальну емоційну забарвленість мови і за підтримки інших засобів - як мовних (інтонація), так і позамовних (жест, міміка) - те саме вигук може висловлювати схвалення і осуд, переляк і радість, захоплення і зневага, страх та рішучість. У звуженні та уточненні семантичних функцій таких вигуків надзвичайно важлива роль інтонації, особливо таких її сторін, як тон, ритм, тембр, сила та тривалість звучання. Великі можливості для семантичних диференціацій відкриває також зміна звукового вигляду вигуків за допомогою їх подвоєння та потроєння, повторення кінцевих складів ( ого-го, еге-ге, ехе-хе), інтонаційного варіювання голосних ( і-і-їх, ууу, оо) та інших способів експресивно-емоційного вираження.

Примітка. Існує припущення, що емоційне забарвлення первісних вигуків і ступінь їх семантичної дифузності певною мірою зумовлюються відмінностями в способі утворення голосних і в фонетичній якості приголосних. Так, за спостереженнями акад. В. В. Виноградова, вигуки з гласними верхнього підйому |і |, | у | меншою мірою перевантажені значеннями, ніж вигуки з голосними |а| і |про|, а й у вигуків, що закінчуються на |j|, коло значень вже, ніж у вигуків, що закінчуються на |х|.

Майже всі вигуки, що обслуговують сферу емоцій, яскраво експресивні. Проте у деяких вигуків експресивність може бути ще більш посилена. В окремих випадках підвищення експресивності досягається засобами словотвору (шляхом збільшення суфіксів суб'єктивної оцінки: ой-ой-ошеньки, охохонюшки, охохошеньки, Див. §); часто використовується прийом ускладнення вигуку займенником ти, при такому вживанні майже повністю втрачає своє лексичне значення і інтонаційно зливається з вигуками: ах ти, ох ти, ух ти, їх ти, бач ти, ех ти, тьху ти, фу ти, ну ти. Поширеним засобом посилення експресії є спільне вживання кількох - частіше двох - вигуків: тьху чорт, ах боже мій, про-про батюшки.

До емоційних вигуків близькі звуконаслідування ( ха-ха-ха, хі-хі-хі, уа-уа, мяу, тяф-тяф; бряк, клацання, бац) та дієслівно-міждометні форми типу стриб, скок, цап-подряп.

§. Вигуки , що обслуговують сферу волевиявлень, висловлюють звернені до людей чи тварин команди та заклики. Значна їх частина є запозиченнями з інших мов і належить професійній мові військових, мисливців, моряків, будівельників, дресирувальників: фу, фас, але, анкор, аппорт, ар'єр, вниз, іси, куш, пиль, тубо, шерш, майна, віра, полундра. Крім цих вузько спеціальних і маловживаних слів до цієї семантичної сфери відносяться вигуки, які закликають на допомогу ( варти), що спонукають до відгуку ( ау, алло, гей), які потребують тиші, уваги, згоди ( тш, тсс, ш-ш, чш, чу, цур), що спонукають до здійснення або припинення будь-яких дій: айда, ату, кинь, кинь, взяли, валяй, ну ж (так ну ж), киш, марш, на, але, ну, пади(застар.), тпрру, вулю-лю, усь, циц, Шабаш.

З огляду на свою природну близькість до наказує. накл. вигуки, що функціонують у сфері волевиявлень, виявляють цілу низку специфічних дієслівних ознак. Деякі з них здатні приймати постфікс - ті (на - нате, ну - ну ті, повно - повноті, айда - айдате, кинь - киньте, циц - цицте, валяй - валяйте, кинь - кидайте) і до з'єднання з часткою - ка (на - на-ка - нате-ка - на-тка, ну - ну-ка - нуті-ка - ну-тка, айда - айдате-ка). Ще більше таких вигуків виявляє здатність до синтаксичним зв'язкам з тими чи іншими (частіше займенниковими) формами: цур мене, ату його, ну вас, циц (кинь) звідси, марш додому, айда на річку, на яблуко. Вигуки ау, алло, гей, на, але (н-але-про), ну, тпру, вулю-люможуть використовуватися при зверненнях: Ау, Женя, де ти?

Примітка. Властивістю синтаксичної сполучності коїться з іншими словами й окремі вигуки, які стосуються власне емоційної сфери: на жаль мені, ахті мені, вже тобі, тьху на нього, тьху мені на них; Тьху для нас його розорення було б! (Листів).

Особливим різновидом вигуків, що виражають волевиявлення, є близькі до звернень слова, що служать для заклику тварин ( кис-кис, цип-цип), і вигуки, що використовуються при спілкуванні з маленькими дітьми: тю-тю, агу(і вмотивоване ним агунюшки, агушеньки), бай-бай, баю-бай (баюшки-баю, баіньки), сюди ж дитяче цур-чура.

§. До вигуків , що обслуговує сферу етикету, відносяться такі слова, як привіт(ті), до побачення, Дякую, дякую, дякую(ті) (застар.), Вибач(застар., поет.), прощай(ті), вибач(ті), Вибач(ті), будь ласка, всього гарного, всього(розг.), моє повага, Привіт(розг.), чудово(прост.), Бувай(Розг.). Всі вони містять деяку частку знаменності, що зближує їх зі словами інших частин промови. Багато вигуків цієї групи здатні розвивати вторинні значення та функціонувати як засоби експресивно-емоційного вираження подиву чи незгоди, відсічі, протидії.

§. Участь вигуків у синтаксичній організації тексту проявляється по-різному. Вигуки можуть функціонувати як еквівалент пропозиції (1), модального компонента пропозиції (2), члена пропозиції (3). Синтаксична активність різних груп вигуків різна; не всі названі функції рівноцінні: одні з них відповідають природі самих вигуків, інші - вторинні і лише відображають характер синтаксичного взаємодії вигуків зі словами інших частин мови.

1 К виконання функції еквівалента пропозиціїздатні всі вигуки. Вигук має силу висловлювання й у разі характеризується самостійної інтонацією: " Е", - сказали ми з Петром Івановичем(Гоголь); Від здивування міг вимовити тільки один звук: "Про!" (Купр.); " Ехма!" - зневажливо вигукнув Луньов(Гірко.).

2) Функція модального компонента пропозиціїможе реалізуватися подвійно. В одних випадках вигук вживається як вступне слово: Терпіння починає мало-помалу лопатися, але ось - уpa! - чується дзвінок(Чех.); Поскользнулась І бац! - розтягнулася(Блок). В інших випадках модальна функція вигуку невіддільна від загального значення пропозиції, а вигук - від самої конструкції пропозиції: Ох і краса!, Ах вона змія!; Ех ти життя-бути!; Ах роки-роки!; Ох вже ці мені родичі!; Ех і пісня!; Ах як приємно!; Ах як шкода!; Ох як соромно!; Ой як кольнуло!; Бач як свариться!; Ух яке пишнота!: Ех яка завірюха!; Ну (і) мороз!; Ну (і) дивак!; Ек куди кинув!; Ек його заливається! До виконання останньої функції здатні лише власне емоційні вигуки, переважно первісні.

З модальною функцією вигуків змикається функція інтенсифікації (посилення) якісної або кількісної ознаки, вираженої будь-якою знаменною частиною мови. Вживаючись в акцентуючій функції, вигук поміщається безпосередньо перед словом, що позначає саму ознаку (1), або виноситься в синтаксичну позицію залежної пропозиції (2): 1) У! яка блискуча, чудова, незнайома землі далечінь! (Гоголь); У! яка образа! Волосся - щетина, очі - як у вола(Гоголь); Крізь люб'язність прокрадалася ух яка в'язка спритність жіночого характеру! (Гоголь); Біжить.. у!.. біжить постріля, Горить під ногами трава! (Іскр.). 2) У старовину весілля водилася не в порівняння нашої. Тітка мого діда, бувало, розкаже - люлі тільки! (Гоголь); Ось і минулий рік був такий неврожай, що боже зберігай! (Гоголь); Так поспішаємо, що на-мабуть! (І. Нікітін); А вже що за хлопці, тільки ну! (Листів); У ту пору був начальником губернії такий звір, що у!!! (С.-Щ.).

3) Функція члена реченняв більшості випадків не є власною синтаксичною функцією вигуків. Можливість вживання вигуку в позиції того чи іншого компонента пропозиції зазвичай виникає тоді, коли вигук заміщає собою ту чи іншу словоформу: Вона Усе ох так ох; Характер у нього ой-ой-ой; Народу - господи боже мій!; Справи - на жаль і ах!; Доходи - ну!; Сказав б "ох", так не велить бог(стара посл.); Обманює століття, а живе Усе ек(стара посл.).

Виняток становлять звуконаслідування типу бам, бац, звяк, клацаннята дієслівні вигуки типу стриб, скок, толк, хвать, Для яких функція члена речення - присудка - є переважною синтаксичною функцією. При цьому вони зазвичай набувають контекстно-обумовлені значення прош. вр. сов. виду та уподібнюються дієсловам одноактного способу дії типу стрибнути, ляснути, трахнути, чапнути(Див. § ): Раптом чую крик і кінський топ... Під'їхали до ганок. Я скоріше дверима хлоп І сховалась за грубку(Пушк.); ( Капітан Копєйкін) побіг було за ній на своєю деревці, трюх-трюх слідом(Гоголь); Заохотили дитинку - Він майже всю правду бух ! (Некр.); Кіт Васько насторпро жився І стриб до веретену(Некр.); Двері хлоп , пішла(Р. Успенський); Переважився, знаєте чи, через перила, а поручні - хрусь ! Хруснула, знаєте чи... (Чех.); Трамваєм задавило? - пошепки запитав Поплавський. - Начисто! - крикнув Коровйов... Я був свідком. Вірите - раз - голова геть! Права нога хрумтіння , навпіл! Ліва - хрумтіння , навпіл! (Булг.).

Вживання групи слів, що розглядається в контексті теперішнього або майбутнього часу, як і вживання їх в інших значеннях, також можливе, але зустрічається досить рідко; наприклад: [Скалозуб:] Але міцно набрався яких-то нових правил. Чин слідував йому: він службу раптом залишив, У селі книги став читати. [Фамусів:] Ось молодість!... - читати!... а після хвать! (Гриб.); Сидить на річці з вудкою Так сам себе то по носу, То по лобі - бац так бац ! (Некр.); Як схопиться! Прямо до пану - Хвам олівець з рук(Некр.); Знаєш, хто на тебе наскочить, - Стьопка Карнаушкін. Він тобі дасть, ти - брик(А. Толстой); У цих пониззі ночі - захоплення. Світлі зорі. Піною по мілини шорх-шорх Чорне море(Пастерн.); Всю ніч він пише дурниці. Подрімне - і скок з дивана(Пастерн). У значенні спонукального способу: Як бути? Квитатися ми повинні... Вдар!.. Я дозволяю. Не так чи, друг? Швидше - хлоп І знову мають рацію, святі...(Некр.).

Наукова інтерпретація слів типу хлоп, хватьнеоднозначна. Існує традиція розглядати їх як особливі дієслівні форми, що позначають "миттєву", "ультрамгновану" або "раптово-миттєву" дію в минулому. Ця думка спирається на факт регулярного вживання таких слів у функції присудка (див. приклади - вище), а також на припущення про їх спорідненість з давньоруськими формами аориста, тобто з такими формами, які позначали цілісні - тривалі або миттєві - дії , повністю віднесені до минулого (А. А. Шахматов). Іноді слова типу хлопхарактеризуються як усічені форми дієслова, омонімічні вигуки, а процес утворення таких форм зображується у вигляді ланцюжка: хлоп! ® ляснути ® хлоп(С. О. Карцевський, А. А. Реформатський).

Згідно з іншою точкою зору (Є. Д. Поліванов), слова типу хлоп, хвать- це особливі " звукові жести " , які мають ніяких специфічних дієслівних показників і показників, лише заміняють чи зображують те чи інше дію, сприймається акустично чи візуально. "Звукові жести" не завжди співвідносні з дієсловами (див. у наведених прикладах: трюх-трюх, шорх-шорх); деякі з них можуть функціонувати не тільки як присудки, а й як обставинні слова. Раніше позицію, деякою мірою близьку до викладеної точки зору, займав А. А. Потебня, який характеризував слова типу хлоп, хватьяк дієслівні частки або присудки без форм часу, способу, числа та особи. Відзначаючи подібність їх значень з одноактними ( " одноразовими " ) дієсловами, А. А. Потебня підкреслював, що у останніх дію представляється свідомішим і тому - оформленим. Не заперечуючи дієслівного походження таких "часток", як толк, морг, стриб, скок, А. А. Потебня проте виводив їх із системи дієслівних форм, вказуючи, що за вживанням вони стоять в одному ряду зі звуконаслідувальними вигуками. Погляду на слова типу хлоп, хватьяк на присудкові вигуки і одночасно як на "звукові жести" дотримуються деякі сучасні дослідники.

У ряді випадків можна говорити про функціональну взаємодію між-дометій і спілок, перш за все супротивних: але, ан, ан ні, ан дивись: Ти можеш надходити, як знаєш, але - май в виду, що...; Тут б обідати йти і спати завалитися, ан ні! - пам'ятай, що ти дачник(Чех.); Що займаюся філософією так інакший раз ні часу, так вже я і не батько? Ан ось ні ж, батько! батько, чорт їх забирай, батько! (Гоголь); Ай-ай! як хата настудилась! Поспішає пекти затопити, Ан дивись - ні поліна дрівок(Некр).

Примітка. У літературній мові ХІХ ст. вигуковою функцією регулярно ускладнювалися також спілки ін, лихий, так лихий, що вийшли із загального вживання: Я б кожну тиждень писав огляд літературне - так лихий терпіння ні(Пушк.); Хотілося б мені покликати їх на новосілля, поставити їм бенкет горою: ін не бувати ж цьому! (Пушк.).

Загальні властивості частинок

У класі частинок поєднуються незмінні незнаменні (службові) слова, які

  • виражають найрізноманітніші суб'єктивно-модальні характеристики: спонукальності, умовності, умовності, бажаності, а також оцінки повідомлення або окремих його частин;
  • беруть участь у вираженні мети повідомлення (запитання), а також у вираженні затвердження або заперечення;
  • характеризують дію чи стан за його протіканням у часі, повнотою чи неповнотою, результативності чи нерезультативності його здійснення.

Перелічені функції частинок групуються:

  • у функції формоутворення
  • функції різноманітних комунікативних характеристик повідомлення.

Спільним для всіх цих функцій є те, що у всіх випадках у них є

  • значення відношення,
  • відношення (віднесеності) впливу, стану або цілого повідомлення до дійсності,
  • відносини того, хто говорить до повідомлення,

причому обидва ці види відносин дуже часто поєднуються у значенні однієї частки.

Значенням частки як окремого слова є те відношення, яке виражається нею у реченні.

Розряди частинок

Відповідно до вищезгаданих функцій виділяються такі основні розряди частинок:

  1. формоутворюючі частки(Хай, нехай, давайте, так, давай, б, б, бувало):
    • утворюють форми слів;
    • утворюють ступеня порівняння прикметників та прислівників;
  2. негативні частки(ні, ні, зовсім не, далеко не, аж ніяк не);
  3. частинки, що характеризують ознаку(дія або стан) щодо його протікання в часі, повноті або неповноті, результативності або не результативності здійснення;
  4. модальні частки:
    • питання частки(чи, невже, хіба);
    • вказівні частки(ось, он);
    • уточнюючі частки(саме, саме,);
    • виділені та обмежувальні частинки(тільки, тільки, виключно, майже, єдино);
    • окликові частки(що за як);
    • підсилювальні частинки(навіть, ні, адже, адже, все-таки);
    • пом'якшення вимоги(-ка подай-ка, налий-ка)щось (молоко втекло); також з цією метою використовується словоерс -с (націнка-с), що походить від скороченого звернення «государь»;
    • сумнів(навряд чи навряд);
    • спонукальні частинки(Нехай).

Істотно при цьому, що модальні (оціночні, експресивні) значення в тому чи іншому вигляді присутні й у частках негативних, запитальних, що характеризують дію щодо його перебігу чи результативності, у частках-репліках.

Класифікація частинок походження

Первинні

До первісних відносяться найпростіші (за кількома винятками) односкладові частинки, які в сучасній мові не мають живих словотвірних зв'язків та формальних співвідношень зі словами інших класів.

Непервоподібні

Решта частинок є непервообразными.

Класифікація частинок за складом

Прості

Найпростішими називаються частинки, що складаються з одного слова. До простих частинок відносяться всі первісні частинки, а також частинки, що різною мірою виявляють живі зв'язки з спілками, займенниковими словами, прислівниками, дієсловами або прийменниками. Крім первісних частинок, до простих частинок відносяться: союз (частина промови)|а, благо, більше, більше, буквально, буває, бувало, було, ніби, адже, в (прост.), зовсім, он, ось, начебто, все , всього, де, дивись, так (не в складі форми наказ. накл.), Давай(ті), навіть, дай(ті), дійсно, єдино, якщо, ще, знай, і, або, саме, як, яке , куди, добре, чи (частка) | чи, краще, ніяк (прост., запитає.), нічого, нічого, проте, остаточно, воно, піди (прост.), позитивно, просто, прямо, нехай, нехай, нехай, хіба , рішуче, рівно, саме, собі, скоріше, ніби, зовсім, дякую (в знач. добре), так, там, тобі, теж, тільки, точно, хоч, чого, чисто (прост.), що, щоб, щоб , ек, це. (але, всупереч поширеній думці, до їх складу не входить!) не негативна частка неправда, неприямель, нещастя, неможливо

Як вже сказано, всі ці частинки мають тісні зовнішні та внутрішні зв'язки з іншими класами слів: у них різною мірою присутні елементи значень

  • прислівників (буквально, благо, в (прост.), зовсім, он, ось, де, дійсно, єдино, ще, саме, як, куди, добре, нічого, нічого, остаточно, позитивно, просто, прямо, рішуче, зовсім, зовсім, так, там, добре),
  • займенникових слів (все, всього, яке, воно, саме, собі, тобі, чого, це),
  • дієслів (буває, бувало, було, давай(ті), дай(ті), дивись(ті), знай),
  • союзів (а, добре, ніби, адже, так, навіть, якщо, а, і, чи, чи, але, однак, нехай, нехай, хіба, рівно, немов, теж, тільки, точно, хоч, що, щоб, щоб),
  • компаративів (більше, більше, краще, швидше: Швидше помре, ніж погодиться; Скоріше б канікули!),
  • прийменників (начебто хтось кличе?),
  • вигуків (ек, спасибі: Їх, яка спека! місця не знайдеш. Спасибі в льоху соснула трохи. Н. Успенський).

Іноді в тому самому слові близькість і переплетення значень частки і союзу, частки і прислівника, частки і дієслова, частки і займенники, частки і вигуки настільки тісні, що протиставлення один одному таких значень, як належать словам різних класів, виявляється неправомірним, і слово має кваліфікуватися як «частка-союз», «частка-говірка», «частка-займенник» тощо;

Складові

Частки, що утворилися з двох (рідше - більше) слів:

  • двох частинок,
  • частинки та спілки,
  • частинки та прийменники,
  • частинки та ізолюваної від свого класу дієслівної форми або прислівника.

Складові частинки можуть бути нерозчленовуваними - їх компоненти в реченні не можуть бути розділені іншими словами або розчленовуються: їх компоненти в реченні можуть бути розділені іншими словами. Усередині складових частинок виділяються частки-фразеологізми: це злиті докупи кілька службових слів (або службових слів і ізолюваних від своїх класів прислівників, форм займенникових слів або дієслів), живі відносини між якими в сучасній мові відсутні; такі частинки також можуть бути розчленовуються або нерозчленовуються.

Розчленовані

Їхні компоненти в реченні можуть бути розділені іншими словами. Частки, що розчленовуються:

От би (От би дощик!) От би дощ! ось і (Ось тобі і друг!; Ось вам і результат!; Ти йому вірив? Ось і вір після цього людям!); ось так (Ось так розпорядження!); ось це так розпорядження!; Ось у нас сад так сад! Ось удружив так удружив!); чи не (ледь не запізнилися; ледве голову не розбив); мало не (чи не вперше в житті збрехав); як не (Як не зрозуміти!; Як мені дорогу не знати!); як би не (Як би дощик не пішов); аби (лише дощу б не було!); мало не (простий.) (У дзвіночок став дзвонити, мало не обірвав. Дост.; Від страху навіть мало на землю не впав. Ліск.); хай би (Хай собі співав би!); швидше б (скоріше б весна!; весна б швидше!); так і (так і віє спокоєм; так він мене й не впізнав); тільки б (Тільки не запізнитися б!) тільки і (Тільки й розмові, що про поїздку; Тільки про поїздку та розмову); хоч би (Хоч не бурчав би!); мало (було) не (трохи ногу не зламав); мало не (чи він тепер не великим начальником став).

Завжди розчленовуються частки

Чи не (Не відпочити нам?), Не ж (Не ночувати ж тут!).

Фразеологізовані частинки:

Ні-ні (та й) (Ні-ні та й зайде відвідати; Ні-ні діда і згадає); що за (Що це за новини?; Що в тебе за характер!); що з (того, що) (Що мені з його обіцянок!; що тепер із того, що він повернувся?).

Від складових частинок слід відрізняти групуються навколо простої частинки різноманітні комплекси, що легко виникають і легко розпадаються, характерні насамперед для модальних частинок; наприклад:

вже- вже й, ну вже, то вже, вже й... а; як- та як, ну як, як же, та як же, ну як же; начебто- начебто, начебто, начебто і, начебто;

Чи не розчленовані

їх компоненти у реченні неможливо знайти розділені іншими словами.

А то (- Не боїшся? - А то я боюся!; Пустять ночувати? - А то раптом не пустять); без того (Людина він і без того мовчазний, а тут і зовсім замкнувся. Полів.; Ніколи чекати, без того вже запізнюємося); було б (прост.) (Було б мені не залишатися, а поїхати додому!); навряд чи; всього-на-всього (Часу всього лише годину); все ж; дивись і (розг.) (Чекал-чекав, дивись і заснув); далеко не (далеко не впевнений в успіху; далеко не красуня); диви б (прост.) (Диви б справу знав, а то неуч!); до чого (До чого гарний ліс! До чого ти втомився!); добро б; якби (Якби не війна!); ще б пак (Тебе не чіпають. - Ще б ти зворушив!; Хороший улов! - Ще б пак не гарний!); і є (прост.) (- Не визнав, видно? - Не визнав і є. Бажов; - Глянь, хлопці, Піка! - Піка і є. Фад.); і так (Не гнівайся, я і так каюсь; Навіщо йому гроші, у нього багато і так); і то (На ковзанку і то не пускають; Бачив давно, і то мигцем; Поговори з ним. - І то поговорю); як є (прост.) (Все як є ти правильно сказав. Бажов; - Замерз? - Як є замерз); як же; якраз (Прийшов якраз вчасно; Боюся я служби: якраз під відповідальність потрапиш. Тург.); як так (- Прощайте. - Як так прощайте?); якось; куди як (Куди як весело!); добре б; на що (На що хитрий, а й то помилився); ніяк немає; навряд чи; не (не красуня); просто (Він просто сміється з нас); так-таки (Так-таки і не з'явився?); так уже (- Табачок у мене весь. - Так вже й весь?); чи не (Чи не життя!); то-то (То-то радий!; То-то я дивлюсь він присмирів); туди ж (Туди ж із смішних: Сказала щось я: він почав реготати. Гриб.; Хлопчик, а туди ж сперечається); вже і (Самі зробили. - Вже і самі?; Це хвороба. - Вже і хвороба!); хвать і (Поки збиралися, хвать і дощ пішов); що ж (- Ходімо? - Що ж, підемо; Я згоден, що ж); чи (Дзвінок, чи що?; Допоможи чи що!; Чи ти глухий?);

Фразеологізовані частинки (частки-фразеологізми)

Злилися докупи кілька службових слів (або службових слів і ізолюваних від своїх класів прислівників, форм займенникових слів чи дієслів), живі відносини між якими в сучасній мові відсутні; такі частинки також можуть бути розчленовуються або нерозчленовуються.

Не інакше - не інакше як - (Не інакше як гроза до вечора збереться ні щоб - ні того щоб - (Яку шубу згноили! Ні щоб подумати: десь баринова шуба? Некр.), чи то справа (Нерозумно розпорядився Іван Ілліч; чи то справа ми з вами (Л. Толстой); того - того й дивися - (того й дивися що) (Адже вже надто багато рисі; того й дивися, що зломить шию! Н. Гоголь), точнісінько, що не є - що не є (простий. ) (Це його що не є улюблена пісня).

Wikimedia Foundation. 2010 .



Подібні публікації