Sociologiska funktioner. Tillämpning av funktioner och gränser i sociologi. Teori om klasser och klassförhållanden i sociologi

1. Sociologi som vetenskap... Social – läran om samhället som ett sociokulturellt system. För att förstå sociologins egenskaper är det nödvändigt att definiera de metoder som sociologin använder. För att göra detta är det nödvändigt att göra en strikt skillnad mellan objekt (vad som studeras) Och ämne (forskningsresultat) sociologi.

Man tror att föremålet för social kognition är hela uppsättningen egenskaper, kopplingar och relationer som kallas sociala. Social, art. z. Den ryska sociologen Osipov, är en uppsättning av vissa egenskaper och egenskaper hos sociala relationer, integrerade av individer eller samhällen i processen för gemensam aktivitet under specifika förhållanden, och manifesteras i deras inställning till varandra, till deras position i samhället, till fenomenen och sociala livets processer. Ett socialt fenomen uppstår när till och med en individs beteende påverkas av en annan eller deras gemenskapsgrupp. Det är när de interagerar med varandra som individer påverkar varandra, vilket bidrar till att var och en av dem blir bärare och exponent för alla sociala egenskaper. Alltså socialt kommunikation, socialt interaktion, social relationer och hur de är organiserade är föremål för sociologisk forskning.

Ämnet sociologi, eftersom det är resultatet av forskningsåtgärder och kan inte fastställas entydigt. Under hela sociologins historia har dess ämne förändrats. Comte trodde att sociologi är en positiv vetenskap om samhället. Durkheim kallade ämnet sociologi social data. Weber, sociologi är vetenskapen om socialt beteende, som den försöker förstå och tolka. Jag studerade marxism. samhället som ett socialt systemet och dess ingående strukturella element - personligheter, sociala. samhällen, sociala institutioner.

I rysk litteratur är definitionen av sociologi som samhällsvetenskap utbredd, d.v.s. social systemet som helhet, om detta systems funktion och utveckling genom dess beståndsdelar: individer, sociala gemenskaper, institutioner.

En unik form av skärningspunkt mellan alla dessa nivåer är sådana strukturella element av sociologi som sektoriella sociologier: arbetssociologi, fritidssociologi, hälso- och sjukvårdssociologi etc. I det här fallet talar vi om arbetsfördelningen inom området sociologi efter arten av de föremål som studeras.

Struktur för sociologisk kunskap:

Förutom extern institutionalisering måste sociologin genomgå en process av intern institutionalisering. Intern institutionalisering innebär förbättring av vetenskapens organisatoriska struktur, närvaron av en stabil arbetsfördelning inom disciplinen, bildandet av regler och normer för yrkesetik och utveckling av effektiva forskningsmetoder och tekniker. Allt detta bör säkerställa den faktiska processen för produktion och systematisering av kunskap inom ett visst kunskapsområde. En av de viktigaste platserna i denna process hör till arbetsfördelningen, närvaron i vetenskapens organisatoriska struktur av tre relativt oberoende nivåer: 1) nivå av grundforskning, vars uppgift är att öka den vetenskapliga kunskapen genom att konstruera teorier som avslöjar universella mönster och principer för detta område; 2) nivå av tillämpad forskning, där uppgiften är att studera aktuella problem som har direkt praktiskt värde, utifrån befintlig grundläggande kunskap; 3) social ingenjörskonst – nivån på praktisk implementering av vetenskaplig kunskap i syfte att designa olika tekniska medel och förbättra befintlig teknik.

Tillsammans med dessa tre nivåer särskiljer sociologer även makro- och mikrosociologi inom sin vetenskap. Makrosociologi utforskar storskaliga sociala system och historiskt långsiktiga processer. Mikrosociologi studerar människors allestädes närvarande beteende i deras direkta interpersonella interaktioner. Dessa nivåer är nära relaterade till varandra, eftersom människors direkta, vardagliga beteende utförs inom ramen för vissa sociala system, strukturer och institutioner.

2. Sociologisk vetenskaps funktioner

Medveten. f-iyaär att studera socialt fenomen för att erhålla adekvat vetenskaplig. idéer om deras väsen och innehåll, samband Med andra fenomen, natur och utvecklingsmönster. Uppdraget med lärande är också att utveckla vetenskaplig kunskap baserad på analys av sociala processer. prognoser för deras fortsatta utveckling inom materialområdet, politiken. eller sprit. samhällets liv. Sådana prognoser kan pågå under lång tid. eller nuvarande karaktär: på nivå med allmän sociolog. teorier vi talar om djup förväntan om utvecklingstrender i samhället i en nära och avlägsen framtid, inom ramen för särskilda. sociolog. teorier kan ge användbara prognoser. Praktisk f-iyaär att på grundval av empiriska.inteoretiska. social analys fenomen och processer för att utveckla praktiken. rekommendationer. I slutet I allmänhet syftar dessa rekommendationer till att förbättra den sociala mekanismen. ledning, öka dess effektivitet på alla nivåer - från att leda teamet till att hantera företagets angelägenheter - alla gör detta idag. samhällen, särskilt de mest civiliserade. Ingen av dem låter utvecklingen av ek-ki, socialklassen ta sin gång. och nationella relationell, politisk syst. om-va. En av de viktiga f-te sociologi- f-iya ideologisk, eftersom sociologi i en eller annan form uttrycker vissa människors intressen. social grupper, klasser, polit. partier och rörelser. En sociolog förstår de sociala nätverk han studerar. processer, samhällen rel. och aktiviteterna är olika. ämnen ur definitionssynpunkt. världsbild, vars bildning beror på dess sociala. bestämmelser. De slutsatser och generaliseringar som formulerats av sociologen påverkar inte bara den sociala gruppens intressen. grupp som han tillhör, men också andra samhällsgruppers intressen. grupper, inklusive klasser. Således förvärvas dessa slutsatser och generaliseringar av en ideolog. innehåll, en viss ideolog. skugga.

3. Nation som socioetnisk gemenskap

En nation är en sociokulturell gemenskap av människor, formad historiskt och präglad av territoriell och historisk-kulturell enhet, erkänd av individer och utgör kärnan i andligt liv, traditioner och psykologi. Nationen förenar alla sociala, ekonomiska och könsklasser => den kan inte betraktas tillsammans med klass, gemenskap och andra sociala enheter. Etniska drag – historiskt minne, kultur, värderingar. 3 stadier: stammar->nationaliteter->nationer. Etnicitet speglar nationell identitet. Nivåer i personlighetens psykologiska struktur: 1) egocentrisk 2) gruppcentrerad 3) universell-humanistisk. Nationell psykologi är en historiskt formad, kollektivt stabil, karakteristisk d/data för en nationell gemenskap av känslighet, känslomässiga värden och sätt att uppfatta världen, reaktionsformer på den. Problemet är att förstå hur ett folks hela historia, dess allmänna struktur, miljö, kultur etc. reflekterar över hela folkets psykologi och karaktär, och hur dessa helgon är integrerade i individens psyke. (Russk är personifieringen av makt, tålamod,

4. G .Spencer och hans organiska teori om samhället. Herbert Spencer (1820-1903)

Kärnan i den organiska teorin om samhället är att den övervägs. Som ett enhetligt system av interaktion mellan naturliga, främst biologiska och sociala faktorer. Enligt denna teori är alla parter gemensamma. liv är organiskt sammankopplade och kan inte fungera. Ut ur detta samband. Endast inom ramen för en integrerad social-naturlig organism framträder den sanna innebörden av någon social institution och varje subjekts sociala roll. Han betraktade samhället som en organism, som utvecklades enligt naturliga, främst biologiska, lagar. Han liknade samhället vid en levande biolog. Kroppen, motiverar detta tillvägagångssätt med hjälp av ett spår. Dok: 1. både levande organismer och alla samhällen i färd med att växa och utvecklas ökar i sin massa; 2. båda blir mer komplicerade; 3. deras delar blir alltmer beroende av varandra; 4. båda fortsätter att leva som helheter, även om deras beståndsdelar hela tiden dyker upp och försvinner. Det kan noteras att bevissystemet för samhällets likhet med en levande organism helt och hållet bygger på naturliga omständigheter och inte tar hänsyn till samhällets specifika sociala kvaliteter. Följande är exempel.

5. Observation som metod för sociologisk forskning.

Observation i sociologi är det enkelt. en metod för att samla in primär information som ligger till grund för andra metoder. Den är lånad från naturvetenskapen, där den kom från livet. Dock observation i vardagen och vetenskapliga. observation är inte samma sak. Vetenskaplig observation är välplanerad, systematisk och efterföljande verifiering av resultaten. M/o möte diff. typer av observationer .: formaliserad Och oformaliserad, inkluderad(när forskaren är deltagare i händelserna – journalist, socionom byter yrke, blir lastare, taxichaufför, vändare etc.) och ingår ej, när observation utförs utan forskarens inblandning i de händelser som studeras. Varje. typ av observation har sin egen «+» Och «-» sidor. «+» ingår observera. - Möjligheten att lära sig alla händelsers finesser, kapitlens drivande motiv. skådespelare. «-» - faran att förlora objektiviteten i studiebedömningen. fenomen, eftersom forskaren identifierar sig ofta med det observerade. Ingår ej observera. mycket enklare, men det ger mer ytlig information om fenomenet som studeras. Med sådan observation är det svårt att ta hänsyn till motiven för människors handlingar, observatörens roll är relativt passiv. öppen Och dold– Det här är typer av deltagarobservationer. I det första fallet vet objektet att han övervakas och gör lämpliga justeringar av sitt beteende. I det här fallet går renheten av experiment, erfarenhet och forskning förlorad. Med dold övervakning. Denna nackdel elimineras, men frågan om etik uppstår. sidan av att samla in den första informationen. Med alla attraktiva observationer. som ett sätt att samla socialt information (enkelhet och låga ekonomiska kostnader) har han mycket svag platser är svårigheter att garantera uppgifternas tillförlitlighet. Observatören registrerar lokala händelser och fakta. Metoderna är svåra att täcka utförligt. antal fenomen För att få en lins. information om studien. fenomen, socialt I själva verket används kontrollmetoder: observation. för observation; kontroll med andra metoder; vädja till förnyad observation. och så vidare.

Observera. anses tillförlitligt om det upprepas under samma förhållanden. och med samma objekt ger samma resultat.

6. Anarkistisk trend i rysk sociologi under det sena 1800-talet och början av 1900-talet.

Vi ser anarkismens teoretiska innehåll och praktiska inriktning i verk av ryska tänkare och revolutionärer M. Bakunin och P. Kropotkin. Som Bakunin trodde uttrycks anarkins väsen i orden: "låt saker och ting ligga i sin naturliga gång. Därför är en av A:s centrala idéer idén om personlig frihet som dess naturliga tillstånd. Med utgångspunkt härifrån pekade B. samtidigt på ”frihetens helt sociala karaktär, ty den kan förverkligas ”endast genom samhället” och ”med allas strängaste jämlikhet och solidaritet med alla”. Människan, enligt tänkaren, kommer i konflikt med sociala institutioner, ogre. Hans frihet, liksom med staten. Enligt honom är staten alltid minoritetens makt, tvärtom. styrka till folket. Det förblir "den lagliga kränkaren av folkets vilja, det ständiga förnekandet av deras frihet." Den anarkistiska socialisten, enligt hans uttalande, tjänar samtidigt samhället, samtidigt som han lever för sig själv. Han är naturlig, måttligt patriotisk och alltid mycket human. Anarkismens idéer fick sin vidareutveckling. Utveckling i Peter Kropotkins verk. Han hävdade att anarkism är mer än ett enkelt sätt att göra saker på eller ett ideal för ett fritt samhälle. Anarkism är också "en filosofi om både naturen och samhället." Teoretikern ansåg att det var möjligt att etablera "statslös kommunism" på grundval av "en förening av jordbrukssamhällen, produktionskooperativ och sammanslutningar av människor med liknande intressen." Kropotkin föreslog "anarkistisk kommunism" som ett samhälle av jämlika människor, helt baserat på självstyre.

Slutsats. Efter att ha bekantat sig med läror från ryska anarkistiska tänkare kan man komma till flera slutsatser. Å ena sidan är en av huvudidéerna - förstörelsen av vilken stat som helst - naiv och spekulativ, men å andra sidan är idén om rättvisa, jämlikhet och personlig frihet fortfarande relevant idag, och nu finns det många anhängare och anhängare.

7. O. Comte är sociologins grundare. sociologi som självständig. och integritet vetenskap om samhället blev franc. uch. och fil-f - positivist Auguste Comte. Han förespråkade att betrakta samhället som en enkel samling individer, som av många tänkare betraktades som ett slags "socialt samhälle". atomer” existerande nästan autonomt i förhållande till till varandra. Enligt detta är avdelningen mer utvecklad. individer med t.z. deras produktionsförmåga, anda. och andra aktiviteter, moral, politik. och andra egenskaper, desto mer perfekt blir samhället. Alla dessa egenskaper måste utvecklas hos människor, dessa egenskaper i sig kan inte utvecklas hos någon. Nödvändig: uppfostran och utbildning, tack vare vilka människor kan bemästra kunskapen och erfarenheterna från tidigare generationer; inkludering av människor i olika typer av kommunikation så att de kan utföra moderna aktiviteter. produktionsnivå, vatten och ande. aktivitet - författare, konstnär, kompositör, vetenskapsman, etc. TILL. introducerade konceptet i vetenskaplig cirkulation sociologi, betecknande samhällsläran, som han ofta kallade filosofi. TILL. använde också begreppen social statik att tolka företagets struktur och social dynamik, med vars hjälp han avslöjade mekanismen för samhällets funktion och utveckling. TILL. kallade hans filosofi och socialism positiva, samtidigt som de förklarade att de är helt baserade på vetenskapliga data – inte på fantasi eller gissningar, utan på vetenskapliga observationer. Han gick ner i vetenskapens och filosofins historia som grundaren positivism - en av de mest inflytelserika trenderna inom filosofi och sociologi till denna dag. filosofisk-sociolog länk. vyer TILL.är öppen för honom "bra main juridik intellektuell. Evolution människor." Enligt lagen är han medveten. människors verksamhet och deras samhällen i allmänhet. medvetande gått igenom 3 steg dess utveckling.På teologisk etapper utveckling av samhällen. medvetandet domineras av religionen. mytologi. Människor strävar efter det absoluta. kunskap om de fenomen som slår hans fantasi och förklarar dem i slutändan genom det absolutas verkan. övernaturlig styrka I slutet sker övergången till monoteism (monoteism). Dessutom är platsen religiös. upplevelsen börjar ta över fantasin. kunskap om samband och beroenden av fenomen. ext. fred och människors liv. På metafys etapper människor medvetandet fungerar inte längre med fantasi, utan med begrepp som speglar verkligheten. externa processer fred. Men på grund av vetenskapens dåliga utveckling är dessa begrepp ganska abstrakta. Olika typer av fenomen förklaras genom att identifiera vissa abstrakta enheter, vars uttryck är yttre objekt, inkl. social fred. Som en "gen. essenser" kallas natur, rymd, materia, ande som källor till all kropp och ande. fenomen. Denna metod tillät oss inte att helt bli av med myter. positivt stadium människor medvetandet i sina bedömningar och slutsatser kommer från vetenskapliga. observationer. Intressanta vyer TILL. på samhällsutvecklingens naturliga och progressiva karaktär. Den senare är i sin utveckling föremål för biologen, såväl som "astronomens" lagar. Han skrev om klimatets och rassammansättningens inverkan på samhällsutvecklingen. Men huvudena. Samhällets utveckling påverkas av en persons intellektuella utveckling som utvecklingen av hans medvetande. Samtidigt tilldelade han vetenskapen en speciell roll som den högsta manifestationen av intellektuell evolution.

8. Program och plan inom sociologisk forskning.

Förberedelse av sociala Forskning börjar direkt med utvecklingen av ett program, bestående av 2 avdelningar - metodologiska och metodologiska. Metodavsnittet omfattar: a) formulering och motivering av det sociala problemet; b) definition av samhällsforskningens föremål och ämne; c) definiera forskarens uppgifter och formulera hypoteser. Metodavsnittet omfattar definitionen av populationen som studeras, egenskaperna hos metoder för insamling av primär social information, användning av verktyg för dess insamling och ett logiskt schema för att bearbeta insamlad data på en dator. Noggrann förberedelse av ett socialt forskningsprogram gör att du kan undvika misstag under själva forskningen och analysen av dess resultat. En del av programmet för all forskning är först och främst en djup och omfattande motivering av metodologiska tillvägagångssätt och metodologiska tekniker för att studera sociala problem.

Hur viktigt programmet och provtagningen än är kan du inte klara dig utan en arbetsplan. Planen skapas på grundval av vissa regler, vars kärna är att all vetenskaplig forskning och organisatoriska och tekniska procedurer och operationer är grupperade i fyra sektioner. Det första avsnittet innehåller förfarandet för att förbereda, fördöma, godkänna programmet och verktyg för social forskning. Det andra avsnittet omfattar alla organisatoriska och metodologiska typer av arbete, det vill säga svarar på frågorna: vad behöver göras, var och när, inom vilken tidsram. Det tredje avsnittet ägnas vanligtvis åt planering av verksamheter i samband med beredningen av information som samlas in på fältet. Det fjärde avsnittet är de typer av arbete som är relaterade till analys av bearbetningsresultat.

9. E. Durktheim och hans teori om samhällets evolutionära utveckling.

Emil Durkheim fortsatte att utveckla teorin om samhället som en enhet. social organism, ett sådant system, vars beståndsdelar måste vara i harmoni med varandra för att bevara helheten. I hans teorier om socialrealism han utgick från det faktum att karaktären av social. fenomen bör förklaras av sociala faktorer som resultatet. ögonblick för att analysera människors beteende, deras olika aktiviteter, är ett samhälle som ett system. interaktioner mellan individer, sociala grupper och relevanta sociala nätverk. institutioner . D. var en anhängare av utvecklingen av vetenskapliga metod i sociologi, som består i rationalistisk, de där. strikt logisk, förklaring av sociala fenomen. liv. Han började utveckla sociologins metod - vetenskapen om social fakta, genom vilken han förstod politiska, rättigheter, moral, religion och andra idéer, normer och värderingar som utvecklats av människors kollektiva medvetande och tvingade avdelningen. individer att agera i enlighet med dessa idéer, normer och värderingar. Slutlig sociala skäl fenomen är idéer och ande. människors värderingar som de omsätter i praktiken. I dem finner han källan till allt socialt liv. Evolution. Varje. människor finner definitionerna redan etablerade. politiskt, juridiskt, moraliskt. och andra normer, värderingar och sociala installationer. Han kan lära sig dem och omsätta dem i praktiken. D. pekar på 2 huvud tecken på social fakta: deras objektiv existens i relation med till avdelningen individer och deras tvångsinflytande på människor. D. utgick från personens förståelse av hur social varelser, vars utveckling och verksamhet sker under bestämmande inflytande av socialt inflytande. normer och föreskrifter. I det sociala fakta allmän anda. natur och väsen. Alla är manifestationer av grupper. eller massmedvetande.

10 . Grundläggande principer för den materialistiska samhällsläran

K. Marx och F. Engels.

En unik syntes av de klassiska och icke-klassiska vetenskapstyperna inom sociologiområdet är den materialistiska samhällsläran av K. Marx (1818-1883), F. Engels (1820-1895) och deras anhängare. När K. Marx och F. Engels skapade denna doktrin utgick de från positivismens naturalistiska principer, som krävde att man betraktade sociala fenomen som fakta och byggde samhällsvetenskapen på naturvetenskapernas modell, med en orsak-och-verkan-förklaring av fakta som var karakteristiska. av dem. Ämnet för sociologi i marxismen, som noterats ovan, är studiet av samhället, de grundläggande lagarna för dess utveckling, såväl som de viktigaste sociala gemenskaperna och institutionerna. Vilka är de viktigaste principerna för den materialistiska samhällsläran?

1) En av den historiska materialismens viktigaste principer är erkännandet av den sociala utvecklingens lagar. Erkännande av ett mönster innebär ett erkännande av handlingen i samhället av allmänna, stabila, upprepade, betydelsefulla samband och relationer mellan processer och fenomen.

2) principen om determinism, det vill säga erkännande av existensen av orsak-och-verkan-relationer och beroenden. K. Marx och F. Engels ansåg att det var nödvändigt att peka ut de viktigaste, definierande från alla de naturliga strukturerna, sambanden och sambanden. Detta, enligt deras åsikt, är metoden för produktion av materiella varor, bestående av produktivkrafter och produktionsförhållanden. Erkännande av kausalitet, som bestämmer produktionssättets inflytande på det sociala livet, är en annan viktig bestämmelse i den marxistiska samhällsläran.

3 progressiv progressiv utveckling. Principen om framsteg förverkligas inom marxismen genom läran om socioekonomiska formationer som det sociala livets huvudstrukturer.

4) Tillämpningen av det allmänna vetenskapliga kriteriet regelbundenhet och kausalitet i utvecklingen på analys av samhället är i marxismen kopplad till erkännandet av det unika i utvecklingen av sociala processer. Denna koppling fann sitt tydliga uttryck i begreppet social utveckling som naturlig historisk process. Den naturliga historiska processen är lika naturlig, nödvändig och objektiv som naturliga processer. Det beror inte bara på människors vilja och medvetande, utan bestämmer också deras vilja och medvetande. Men samtidigt, till skillnad från naturens processer, där blinda och spontana krafter verkar, är den naturliga historiska processen resultatet av mänsklig aktivitet. I samhället händer ingenting annat än genom människors medvetande. I detta avseende, inom den marxistiska sociologin, ägnas mycket uppmärksamhet åt studiet av objektiv lags dialektik och människors medvetna aktivitet.

5) Allt ovanstående visar att marxistisk sociologi är i linje med den traditionella typen av vetenskapligt tillvägagångssätt och syftar till att erkänna objektiviteten hos vetenskaplig kunskap om samhället, men det finns också en motsatt tendens i den, som styrs av vad G. Simmel och M. Weber kallar principen hänvisning till värde, det vill säga samordningen av empiriska data och teoretiska slutsatser "med epokens historiska intresse", vilket uteslutande innebar proletariatets intressen. Enligt denna princip, sociologisk forskning, varje teori om det sociala livet bär avtryck av dess författares sociala och klassmässiga positioner

11. Modern västerländsk sociologi: västerländska huvudtrender

Sovr Zap Sots (SZS) är en extremt komplex och motsägelsefull formation, representerad av många olika skolor och rörelser. Några av de mest fruktbara alternativen för att klassificera moderna samhällstrender föreslogs av den svenske sociologen P. Monson. Han identifierar 4 huvudriktningar. Det första tillvägagångssättet och den sociologtradition som följer av den utgår från samhällets företräde i förhållande till individen och fokuserar sin uppmärksamhet på studiet av mönster av hög ordning och lämnar sfären av subjektiva motiv och betydelser i skuggorna. Samhället förstås som ett system som är höjt över individer och som inte kan förklaras av deras tankar och handlingar. Detta inkluderar i första hand skolan för strukturell-funktionell analys (T. Parsons) och teorin om konflikt (L. Coser, R. Dahrendorf). Det andra tillvägagångssättet, tvärtom, flyttar fokus för sin uppmärksamhet mot individen, och hävdar att utan att studera en persons inre värld, hans motiv och betydelser, är det omöjligt att skapa en förklarande social teori. Detta inkluderar områden som symbolisk interaktionism, fenomenologi, etnometodologi. Det tredje tillvägagångssättet fokuserar på att studera själva mekanismen för interaktionsprocessen mellan samhället och individen, och intar så att säga en mittposition mellan de två första tillvägagångssätten. Detta är en handlingsteori, en teori om utbyte. Grundare Sorokin. Det fjärde tillvägagångssättet är marxistiskt. Den liknar den första, men den förutsätter sociologins aktiva ingripande i omvandlingen och förändringen av omvärlden.

12. Orsaker, funktioner och ämnen för sociala konflikter.

Orsaken till social konflikt kan vara en diskrepans mellan motsvarande sociala gruppers intressen och mål. Det kan också finnas en diskrepans mellan individuella och sociala värderingar. En lika viktig källa till konflikter är social ojämlikhet. Men det går dock inte att eliminera, det kan ha både en positiv och negativ betydelse. Med tanke på konfliktens roll som ett oundvikligt fenomen kan vi lyfta fram några funktioner. Den första funktionen är att lindra psykologiska spänningar i relationerna mellan de stridande parterna. Den andra funktionen är kommunikativ och kopplande. En annan positiv aspekt av konflikt är att konflikt kan spela en konsoliderande roll i samhället och till och med vara en drivkraft för social förändring. Ämnet för social konflikt är en individ eller social grupp som kan skapa en konfliktsituation, d.v.s. bestämt och relativt självständigt påverka konfliktens förlopp i enlighet med ens intressen, påverka andras beteende och position, orsaka vissa förändringar i sociala relationer. Den berömda specialisten R. Dahrendorf klassificerade 3 typer av sociala grupper som föremål för konflikter:

Primära grupper (direkta deltagare i konflikten), sekundära grupper (de som strävar efter att inte vara inblandade i konflikten, utan bidrar till dess hets), tredje grupper (krafter som är intresserade av att lösa konflikten).

13. Fokusgruppsmetod inom samhällsforskning. Fokusgruppär en metod för att samla in sociala medier. info. Det ger ganska tillförlitliga resultat utan långa förberedelser och betydande kostnader.

Genomförs bland 8-12 främlingar, men känner till frågan som diskuteras. En fokusgrupp är en diskussion om en specifik fråga där deltagarna uppmuntras att uttrycka sina egna tankar, till och med argument. För att göra detta ställs programledarna ledande frågor, citat från pressen ges etc., vilket kräver ett försammanställt program. Men presentatören måste också vara beredd på oväntade vändningar i diskussionen, måste kunna fånga ögonblicket då samtalet går "till vänster" och återföra samtalet till sin ursprungliga riktning.

Vanligtvis, när man genomför en fokusgrupp, används olika utrustningar för att spela in deltagarnas ord (videokameror, röstinspelare, etc.). Den erhållna informationen tolkas sedan av specialister, slutsatser dras på grundval av dem och hypotesen bekräftas eller vederläggs.

14. Bearbetning, analys och användning av sociala forskningsresultat.

Analysen avslutas med att en rapport utarbetas utifrån resultaten av forskningen. Rapporten innehåller en beskrivning av alla huvudskeden i forskningen. I administreras Problemsituationens egenskaper är detaljerade, studiens objekt, ämne, mål och syften beskrivs. Teoretiskt avsnitt Rapporten innehåller en analys av publikationer om denna fråga, en teoretisk analys av forskningens grundläggande begrepp, en teoretisk och arbetsmodell med nödvändiga motiveringar och beräkningar. Procedur- och metodavsnitt innehåller motivering för val av forskningsmetod, instrumentkonstruktioner, provberäkning och motivering samt en kort beskrivning av tillvägagångssätten för val av observationsenheter. Analytisk sektion innehåller resultaten av analysen av mottagna data. I sista avsnittet Resultaten av forskningen sammanfattas och rekommendationer eller tekniker för att hantera den process som studeras ges i enlighet med syftet med forskningen. Rapporten innehåller också en lista över källor och applikationer som används.

9. Subjektiv metod i den ryska populismens sociologi. P. Lavrov, N. Mikhailovsky.

Populismens sociologi hade ett märkbart inflytande på bildandet och utvecklingen av allmänt tänkande i Ryssland. De mest framstående representanterna var P. Lavrov och N. Mikhailovsky. De höll sig till den så kallade subjektiva metoden inom sociologin, som fick en omfattande utveckling i sina talrika verk. I utvecklingen av det moraliska idealet såg han "historiens enda mening" och "den enda lagen för den historiska grupperingen av händelser." Lavrov såg sociologins huvuduppgift i studiet av motiven för individers handlingar och deras handlingar. moraliska ideal. Samtidigt ägnades särskild uppmärksamhet åt analysen av "solidariska", som han skrev, människors handlingar, vägledda av deras gemensamma intressen. Sociologin, enligt Lavrov, studerar och grupperar upprepade fakta om solidaritet mellan människor och försöker upptäcka lagarna för deras solidaritetshandlingar. Hon ställer upp ett teoretiskt mål för sig själv: att förstå formerna för solidaritet, såväl som förutsättningarna för dess förstärkning och försvagning på olika utvecklingsnivåer av människor och deras gemenskapsformer. Lavrov förstod solidaritet som "medvetenheten om att personligt intresse sammanfaller med allmänhetens intresse." Solidaritet är "en gemenskap av vanor, intressen, effekter eller övertygelser." Allt detta bestämmer likheten mellan människors beteende och aktiviteter. Han ansåg att de viktigaste faktorerna som styr människors aktiviteter var deras inre motiv, deras ideal och vilja. Historiens huvudmotor, enligt Lavrov, är handlingar av kritiskt tänkande individer, som utgjorde den ledande delen av intelligentian. Mikhailovsky fortsatte utvecklingen av den subjektiva metoden inom sociologin. Han uttalade direkt att "den objektiva synpunkten, obligatorisk för en naturvetare, är helt olämplig för sociologin", att inom sociologin är denna metod maktlös, eftersom han inte är en passionerad observatör och tolkare av de fenomen som han studerar. Han utvärderar dem oundvikligen, och inte bara utifrån kognitiva, utan också från andra, främst moraliska, positioner, accepterar dem eller förkastar dem. Mikhailovsky var av åsikten att det finns sanning-sanning och sanning-rättvisa. Han utvecklar läran om den dubbla sanningen, genom att organiskt kombinera objektiv och subjektiv sanning. Vi kan peka på 2 huvudaspekter av den subjektiva metoden i sociologi. Å ena sidan syftar denna metod till att så fullt som möjligt ta hänsyn till människors olika tankar och känslor, den "kritiska tanken i mänskligheten" som Lavrov talade om. Dessutom är det nödvändigt att ta hänsyn till sociologens subjektiva ställning när man studerar vissa sociala fenomen. Å andra sidan syftar den subjektiva metoden till att hitta optimala ”former av solidaritet mellan människor”, dvs. det vill säga ett socialt system där varje individ, alla klasser och stånd kommer att kunna tillfredsställa sina olika behov, agera fritt och utvecklas. Båda dessa tänkare, framstående representanter för den ryska revolutionära populismen, hade ett betydande inflytande på utvecklingen av det sociologiska tänkandet i Ryssland.

16. Korrelation av sociologi med andra samhällsvetenskaper.

Sociologi, liksom många andra vetenskaper, är separat. från filosofin, i vars djup sociologkunskaper har ackumulerats under lång tid. Och även efter att ha förkunnat. sociologi i Comte och Durkheims person är oberoende. Som en genuin samhällsvetenskap fortsatte filosofin att spela en framträdande roll i sociologernas forskning. Sociologin för "founding fathers" (se ovan) mycket bra. svår att skilja från samhällsfilosofin (nedan kallad SF). Dessutom i ett antal studier. samhällslivets nyckelproblem är teoretisk sociologi sammanflätad med SF.

SF är en del av filosofin som ägnas åt. förståelse. Samhällets kvalitativa särart i dess skillnad från naturen.Den analyserar problemen med varelsers mening och syfte. samhället, dess tillblivelse, öde och framtidsutsikter, drivkrafternas riktning och dess utveckling.

SF och sociologi har mycket goda resultat. ett brett område av sammanträffande av studieobjektet. Deras skillnad visades tydligt. i ämnet forskning. I ännu större utsträckning ligger skillnaden mellan SF och sociologi i forskningsmetoden. SF bestämmer samhället. problem spekulativt, styrda per definition. attityder, som utvecklas utifrån en kedja av logiska tankar.

En sociolog. och psykolog. områdesmatch. inte mindre bra. De är också värda olika, eftersom psykologisk riktning att studera individuellt "Jag", sociologi - om problemen med interpersonell interaktion - "Vi". //statsvetenskap//

17. Sociologi av "rättslig marxism" (P. Struve, M. Tugan-Baranovsky).

Denna teoretiska och ideologiska rörelse i slutet av XIX - början av XX var ett uttryck för liberalt borgerligt tänkande. Juridiska marxister underbyggde karaktären av utvecklingen i Ryssland av det kapitalistiska produktionssättet och den tekniska, ekonomiska och andliga kulturen förknippad med det, de betraktade allt detta som en progressiv process, och som bevis tog de till marxistisk teori.

I verken "Critical Notes on the Question of Economic Development of Russia" av P. Struve och "Russian Factory in the Past and Present" av M. Tugan-Baranovsky, underbyggdes bestämmelserna om hur objektiva ekonomiska lagar fungerar. . Det handlade om utvecklingen av den kapitalistiska marknaden i Ryssland, konkurrens, teknisk omorganisation av produktionen, nya samhällsgruppers roll i samhället, i första hand bourgeoisin och arbetarklassen. Både dessa sociologer och ekonomer stod på den "objektiva vetenskapens" sida mot den subjektiva metoden inom sociologi.

Därefter, i sina verk, insisterar de inte längre på marxismens ståndpunkt om den oundvikliga övergången från kapitalism till socialism, de utvärderar allt mer kritiskt Marx läror, hans materialistiska förståelse av historia och ekonomisk teori.

Deras filosofiska och sociologiska åsikter underbyggs alltmer med hjälp av idealistiska begrepp. I den samtida nykantianismens anda, som förklarar att vissa "överhistoriska" andliga värden, främst moraliska, är grundläggande och vägledande principer i människors liv, hävdar de att samhällets framsteg helt och hållet bestäms av utvecklingen av kulturella värden i människors liv. mänskligheten.

Efter att ha förkastat Marx "ekonomiska materialism", först och främst hans doktrin om produktionssättets avgörande roll i samhällets utveckling och lagen om överensstämmelse mellan människors produktionsförhållanden med arten och utvecklingsnivån för deras produktivkrafter, juridiska Marxister förkastade också hans doktrin om klasskamp och social revolution.

M. Tugan-Baranovsky kritiserade många bestämmelser i marxismen. Först och främst uttryckte han sin oenighet med ståndpunkten om den materiella produktionens avgörande roll i samhällets liv. Till en början "dominerade ekonomin verkligen samhällets liv", men sedan "blev den beroende av andra faktorer, främst vetenskap." Av detta drar han slutsatsen att "med historiens gång måste det ekonomiska elementets sociala dominans falla." Vetenskap och andlig kultur kommer alltmer i förgrunden, skrev han, "alla former av samhällsliv och till och med former av ekonomi blir en produkt av människors fria medvetande, som innehåller sina egna oföränderliga lagar."

Tugan-Baranovsky avvisade den breda tolkningen av klasskampen, enligt vilken den bestämmer innehållet i alla eller nästan alla människors behov och intressen. Klass i hans förståelse är ett begrepp som endast är tillämpligt inom ekonomins sfär. Det betecknar grupper av människor som förenas av ett gemensamt ekonomiskt intresse. Detta koncept förklarar något inom området för ekonomiska relationer, men är olämpligt för att förklara processer inom andra sfärer av det sociala livet, särskilt inom vetenskap, kultur och andligt liv.

Som en stor ekonom uttryckte Tugan-Baranovsky upprepade gånger sin oenighet med Marx slutsatser om trenden med utarmning av arbetarklassen. Med hänvisning till verkliga fakta hävdade han att levnadsstandarden för arbetarklassen i avancerade kapitalistiska länder ökar stadigt, och att den kapitalistiska industrins framgångar gynnar arbetarna. En ökning av arbetsproduktiviteten, skrev han, leder också till en ökning av arbetarnas välbefinnande.

Tugan-Baranovsky föredrog ett civiliserat kapitalistiskt system framför socialism. Det är intressant att han var redo att utveckla de sistnämndas drag i ett socialistiskt samhälle, om sådant blev verklighet. Enligt hans åsikt kommer den socialistiska ekonomin, om den någonsin etablerar sig, "inte helt berövas marknadens spontana reglerande krafter."

18. MOBILITET. Typer och typer av social rörlighet (horisontell, vertikal, grupp och individuell).

Människor är i ständig rörelse och samhället är under utveckling. Helheten av sociala rörelser av människor i samhället, det vill säga förändringar i deras status, kallas social rörlighet.

Mellan uppstigning och nedstigning finns en välkänd asymmetri: alla vill upp och ingen vill nerför den sociala stegen. Vanligtvis, uppstigning - ett frivilligt fenomen, A härkomst - tvingade.

Forskning visar att de med högre status föredrar höga positioner för sig själva och sina barn, men de med låg status vill också detsamma för sig själva och sina barn. Så här fungerar det i det mänskliga samhället: alla strävar uppåt och ingen strävar nedåt.

Existera två huvudtyper social rörlighet - mellan generationerna och inom generationerna, och två huvudtyper , - vertikalt och horisontellt. De i sin tur bryter ner i underarter Och undertyper, som är nära besläktade med varandra.

Mobilitet mellan generationerna tyder på att barn uppnår en högre social position eller faller till en lägre nivå än sina föräldrar.

Intragenerationell rörlighet förekommer där samma individ, utan jämförelse med sin far, byter sociala positioner flera gånger under sitt liv. Annars heter det social karriär

Vertikal rörlighet innebär rörelse från ett skikt (gods, klass, kast) till ett annat. Beroende på rörelseriktningen finns det rörlighet uppåt (social uppgång, uppåtgående rörelse) och rörlighet nedåt (social härkomst, nedåtgående rörelse). Befordran är ett exempel på rörlighet uppåt, uppsägning, degradering är ett exempel på rörlighet nedåt.

Horisontell rörlighet innebär övergången av en individ från en social grupp till en annan, belägen på samma nivå (från föräldrafamiljen till sin egen). Sådana rörelser sker utan märkbar förändring av social position i vertikal riktning.

Det är möjligt att föreslå en klassificering av social rörlighet enligt andra kriterier. Så, till exempel, skiljer de:

1) individuell rörlighet - rörelse nedåt, uppåt eller horisontellt sker hos en person oberoende av andra;

2) gruppmobilitet, när rörelser sker kollektivt (till exempel under varv).

Individuell rörlighet motsvarar mer den uppnådda statusen, medan gruppmobilitet mer motsvarar den tillskrivna statusen.

Individuell rörlighet uppstår där och när den sociala betydelsen av en hel klass, gods, kast, rang eller kategori ökar eller minskar. Oktoberrevolutionen ledde till uppkomsten av bolsjevikerna, som tidigare inte hade någon erkänd hög ställning. Brahminerna blev den högsta kasten som ett resultat av en lång och ihärdig kamp, ​​och tidigare var de i nivå med Kshatriyas. I det antika Grekland, efter antagandet av konstitutionen, blev de flesta människor befriade från slaveriet och steg upp på den sociala stegen, medan många av deras tidigare herrar föll ner.

19. Social status och dess typer.

Grunden för social ojämlikhet i psykologiska termer är individers, sociala gruppers och lagers sociala status.

Social status: 1) medfödd och tilldelad 2) utvecklad 3) intjänad

P. Sorokin betonar att status måste förtjänas och alltid bevisas genom andras bedömning, vilket är mycket viktigt för en persons självkänsla. Bedömningen av andra på ett eller annat sätt bekräftar en persons status, eller omvänt förstör den.

Sociologer lyfter fram:

1)föreskrivs– påtvingade av samhället, oavsett individens insatser och förtjänster. Det beror på födelseort, etnisk grupp.

2) förvärvad (uppnådd) – bestäms av personens ansträngningar.

De särskiljs: - individens naturliga status - förutsätter stabila personlighetsdrag - professionell status - den registrerar en persons socioekonomiska och produktionsstatus (revisor, lärare).

En person kan ha flera statuser samtidigt – integrerad status. Social status uttrycks genom komplexa samband mellan subjekt för sociala relationer.

20. Allmän opinion: koncept, väsen. Orsaker till bildandet och manifestationen av den allmänna opinionen.

Den allmänna opinionen är en uppsättning bedömningar och bedömningar som kännetecknar massmedvetandets konsoliderade inställning till de mest betydande och aktuella problemen, händelserna och fakta inom ekonomi, politik, kultur och det offentliga livet.

Följande antaganden kan göras om detta:

För det första är det fenomen som diskuteras en specifik slutsats av en viss gemenskap av människor på vissa föremål, ett slags resultat av människors mentala aktivitet;

För det andra är urvalskriterierna för opinionsbildning allmänna intressen och behov;

för det tredje har massbedömningar av människor olika grader av objektivitet (sanning). Detta förklaras av att åsikter kan bildas utifrån såväl vetenskaplig kunskap som falska åsikter och missuppfattningar. Om det saknas objektiv information kompenserar folk för det med rykten, intuition etc. Den allmänna opinionen, som inte har en solid vetenskaplig grund, kan vara felaktig;

För det fjärde fungerar detta fenomen som en specifik drivkraft som reglerar människors beteende och deras praktiska aktiviteter. Den agerar som en "materiell" reglerande kraft och syftar på det aktiva, det vill säga den del av det sociala medvetandet som tagit massorna i besittning. Den allmänna opinionen i detta fall återspeglar inte bara en viss nivå av människors kunskap om en viss fråga, utan registrerar också deras aktiva inställning till föremålet för åsikten. Detta fenomen existerar i människors medvetande; och uttrycks offentligt och agerar i sin tur som ett mer kraftfullt medel för socialt inflytande;

för det femte är den allmänna opinionen en specifik produkt av interaktion mellan människor, en sorts kombination av åsikter, utjämnade, förändrade och bildar en ny egenskap som inte kan reduceras till en enkel summa av individuella åsikter.

SLUTSATS: inte vilken grupp som helst, kollektiv åsikt blir eller är offentlig, utan bara det som uppfyller kriterierna – samhällsintresse, debatterbarhet, kompetens. Och dess exponenter är klasser, sociala skikt, klassgemenskapen, människorna. Detta innebär att åsikter kan klassificeras som individuella; grupp eller allmän; den allmänna opinionen eller den allmänna opinionen.

Stadier av den allmänna opinionen: 1. Uppfattning om reformationen (objektiv, subjektiv, tendentiös, etc.) på individnivå. 2. Slutsatser och bedömningar av individen - baserat på befintlig kunskap, erfarenhet, analysförmåga, medvetenhetsnivå. 3. Utbyte av tillgänglig information, slutsatser, diskussioner med andra människor. 4. På grundval av detta, bildandet av en viss åsikt från en liten grupp människor. 5. Utbyte mellan små grupper och opinionsbildning i det sociala skiktet. 6. Uppkomsten av folkopinionen.

Vi kan särskilja huvudstadierna i den allmänna opinionens bildande och funktion: 1. Född 2. När en viss utvecklingsgrad 3. "Dör" eller förverkligar sig själv i specifika livsyttringar.

21. Etnisk konflikt som en typ av social konflikt. Orsaker...

Etniska konflikter är organiserade politiska aktioner, upplopp, separatistiska protester och inbördeskrig, där konfrontationen äger rum i linje med "etniska samhällen". Oftast uppstår dessa typer av konflikter mellan en minoritet och en dominerande etnisk grupp som kontrollerar makt och resurser i staten. Det finns flera teorier för att förklara orsakerna till etnonationella konflikter, som formulerades utifrån forskning i olika regioner i världen. En av de dominerande är det sociologiska tillvägagångssättet, som är baserat på analysen av de etniska parametrarna för sociala grupper (klasser, skikt, socioprofessionella grupper, etc.) och avslöjar fenomenet med tillgrepp av vissa privilegierade sociala nischer av representanter för en grupp till skada för en annan och social diskriminering på grund av etniska eller rasmässiga skäl.

Interetniska konflikter är en extrem förvärring av motsättningar mellan nationer som uppstår i samband med att lösa politiska, territoriella, ekonomiska, språkliga och kulturella problem. Vi talar om konflikter mellan hela etniska grupper och deras enskilda företrädare. De kan uppstå och verka på den socialpsykologiska och ideologiska nivån av folkens nationellt-etniska medvetande, såväl som på aktivitetsnivån hos nationell-statliga institutioner med lagstiftande och verkställande makt. Konflikter har sina orsaker, ofta förankrade i folkens historiska levnadsvillkor. Ibland förknippas de med en rättvis kamp för ens rättigheter. Det är nödvändigt att sträva efter att lösa konflikter demokratiskt. Ett multinationellt samhälles förmåga att förutse och lösa konflikter i tid och på ett civiliserat sätt är en viktig indikator på dess medborgerliga mognad och demokrati. Detta underlättas av den rättsliga regleringen av internationella förbindelser, som utgör rättsstatens viktigaste verksamhetsområde.

22. Teori om klasser och klassförhållanden i sociologi.

Inom marxismen används klass som det mest allmänna begreppet som kännetecknar individers och sociala gruppers plats i det sociala systemet etc. i det sociala produktionssystemet. Huvudkriteriet för att identifiera en klass är ägande av produktionsmedlen. Alla klasssystem kännetecknas av närvaron av två huvudklasser - exploatören och den exploaterade. Relationerna mellan dem är antagonistiska till sin natur. Klasskamp är en avgörande faktor i social förändring. Huvudklasserna i det kapitalistiska samhället är bourgeoisin och proletariatet. Marx K. särskiljde begreppen "klass i sig" - detta är en klass vars medlemmar ännu inte har insett sina gemensamma klassintressen, och "klass för sig själv" - en klass som har utvecklat klassmedvetande. I marxismen är klasser alltså inte bara beskrivande begrepp, utan verkliga sociala gemenskaper och verkliga sociala krafter som kan förändra samhället. Den marxistiska traditionen av klassanalys är fortfarande en av de mest inflytelserika idag.

I ett slavsamhälle finns slavar och slavägare, i feodalismen finns livegna och feodalherrar, i ett kapitalistiskt samhälle finns proletariatet och bourgeoisin. Motsättningar mellan klasser leder till klasskamp, ​​som den marxistiska teorin ansåg som drivkraften för samhällsutvecklingen, eftersom klassernas intressen är oförenliga, och endast en social revolution kan lösa dem. Marxismen såg historien utifrån klasskampens synvinkel.

Webers klassteori är ett alternativ till marxismen. M. Weber betraktade klasser som sociala grupper som sticker ut i den ekonomiska hierarkiska strukturen, det vill säga, liksom Marx, är Webers klasser "ekonomiska klasser". Attityden till fastigheter i Webers koncept blir dock ett särskilt kriterium, huvudrollen ges åt skillnader i marknadspositioner. Klassmedlemskap skapar skillnader i livschanser på produkt- och arbetsmarknaden. en klass, enligt Weber, är en kategori människor som delar liknande "livsmöjligheter", med andra ord, utsikter till social rörlighet, möjligheten att avancera till högre status. En av grunderna för marknadsposition är kapital, en annan är kvalifikationer och utbildning. Följaktligen identifierade Weber fyra "ekonomiska klasser" - ägarklassen; klassen av intellektuella, administratörer och chefer; småborgerlig klass av små affärsmän och fastighetsägare; arbetarklass. Enligt Weber kan klasskonflikter uppstå från vilken som helst av dessa grupper, inte bara arbetare och kapitalister. Förutom ekonomiska faktorer identifierade Weber andra faktorer som leder till social ojämlikhet. Särskilt noterade han makt och prestige som det viktigaste. Därför är det, förutom ”ekonomiska klasser” och klassstruktur, möjligt att det kan finnas andra hierarkiska strukturer och sociala grupper som sticker ut i dessa hierarkiska strukturer i samhället.

Det finns en tendens inom modern sociologi att överskatta klassens centrala betydelse. Klass och klasstyp av social stratifiering ses ha begränsad historisk betydelse - endast i det moderna industrisamhället, främst kapitalistiskt, utgör indelningen i klasser den huvudsakliga grunden för social organisation och den centrala källan till samhällets dynamik. Det postindustriella samhället definieras ofta som "postklass", vilket betonar det faktum att klasser inte längre bestämmer vilken typ av social stratifiering som är karakteristisk för det, och en hög nivå av social rörlighet minskar klassens inflytande på individuella karriärer. Men trots uppmaningar från vissa teoretiker att göra sig av med klasser, fortsätter båda versionerna av klassanalys att existera och utvecklas

23. Psykologisk riktning i rysk sociologi (De-Roberti, Kareev, Petrazhitsky)

Psykolog. riktning i sociologi i Ryssland. utvecklades på 1890-talet psykolog. sociologi De Roberti utgick från det faktum att alla samhällen. yavl. representerar resultatet av människors aktiviteter, som styrs av deras inneboende mentala. faktorer, deras önskningar, känslor, sätt att tänka, vilja osv. Därför är sociologi som en experimentell vetenskap om d/b nära besläktad med psykologi, vars ämne är psykisk människors aktiviteter definiera deras sociala aktiviteter Grundläggande De Roberti såg sociologins mål i kunskapen om psykets lagar. interaktioner." På tal om mental. interaktion mellan människor, Roberti, påpekade innebörden som enskild, så och kollektiva psyket. Den senare framstår som en samling. uppfattningar, känslor, stämningar, sätt att tänka på vissa sociala. grupper, vissa massor av människor och nationella gemenskaper. bidrag till motiveringen av psykologens roll och betydelse. faktorer i samhällets utveckling bidrog med en historiker och sociolog Kareev. Han påpekade något viktigt. psykologins betydelse för att förklara samhällen. fenomen, för de senare har alltid en psykologisk grund. När allt kommer omkring fungerar de som en produkt av människors aktiviteter, som förkroppsligar deras känslor, vilja och idéer om något, deras instinkter, intuition och sätt att tänka. Kareev uppmärksammade tre huvudpunkter. andarnas sida. existensen av en person, nämligen: på hans sinne, känslor och vilja. Han noterade det i människors aktiviteter och beteende, och därför i hela deras samhällen. liv, intellektuella, känslomässiga spelar en stor roll. och den viljestarka sidan av deras ande. fred. Kareev trodde det psykisk mänsklig interaktion utgör grunden för deras samhällen. utveckling, eftersom de bestäms av ekonomisk, politisk. och andra interaktioner, vars resultat är utvecklingen av samhällets alla livssfärer och dess sociala. institutioner.

24. SOCIALISERING AV PERSONLIGHETEN. Problem med individens sociala mognad.

Socialisering är processen för en individs assimilering av normer och beteenderegler som accepteras i samhället. Detta är en tvåvägsprocess, som innefattar å ena sidan individens assimilering av social erfarenhet genom att gå in i den sociala miljön, in i ett system av förbindelser och relationer, och å andra sidan processen för aktiv reproduktion av principerna. av systemet för sociala förbindelser genom aktiv aktivitet.

De viktigaste stadierna av socialisering: förarbete (barndom, tonår), förlossning (vuxen), efter förlossning (ålderdom).

Komponenter i socialiseringsprocessen: lärande (förvärv av ny kunskap), utbildning (den andliga sfärens inverkan på beteendet), uppväxt och mognad (processer för mental och fysiologisk bildning av kroppen).

Agenter och institutioner för socialisering. Agenter är specifika personer som ansvarar för att lära sig kulturella normer och för att bemästra sociala roller. Socialiseringens institutioner är institutioner för social utbildning.

Många psykologer och sociologer betonar att socialiseringen fortsätter hela livet och menar att socialiseringen av vuxna skiljer sig från socialiseringen av barn. Socialiseringen av vuxna förändrar snarare yttre beteende, medan socialiseringen av barn formar värderingsinriktningar. Socialisering hos vuxna är utformad för att hjälpa en person att förvärva vissa färdigheter, socialisering i barndomen handlar mer om motivationen för beteende.

Avvikelse i socialisering kallas vanligtvis avvikelse: former av negativt beteende hos individer, sfären av moraliska laster, avvikelse från normerna för moral och lag. De huvudsakliga formerna av avvikande beteende inkluderar brott, fylleri, drogberoende, prostitution och självmord. Kampen mot sådana manifestationer utförs av socialarbetare. kontrollera.

Social kontroll är en speciell mekanism för att reglera beteende och upprätthålla social ordning. Inkluderar sociala normer och sanktioner. Normer är instruktioner om hur man ska bete sig rätt i samhället. Sanktioner är medel för att straffa eller uppmuntra människor att följa sociala normer. Sociala instruktioner är ett förbud eller tillåtelse att göra något, riktat till en individ eller grupp i någon form (muntlig eller skriftlig, formell eller informell). Sociala normer finns antingen i form av föreskrifter, krav eller önskemål. Sanktioner kan vara formella och informella, positiva och negativa. Formella positiva sanktioner är offentligt godkännande från organisationen. Informella positiva sanktioner - offentligt godkännande från inofficiella personer (beröm). Social kontroll kan vara extern och intern. Extern – en uppsättning institutioner och mekanismer som garanterar efterlevnad av allmänt accepterade normer och lagar. Intern (självkontroll) - individen kontrollerar sitt eget beteende, samordnar det med befintliga normer (samvete, självmedvetenhet). Det finns agenter och institutioner för social kontroll. Ombud är personer som är särskilt utbildade och betalda för att utföra tillsynsfunktioner (polis, socialarbetare etc.). Institutioner - domstol, armé, utbildning, arbetskollektiv, media, politiska partier, regering. Därmed hänger normer och sanktioner samman. och gå in i det sociala nätverket. kontrollera.

25. Begreppet social pluralism M.M. Kovalevsky

M. Kovalevsky närmade sig samhällsvetenskap som vetenskap, och inte som ett begrepp om människors ideal. Han utgår från att det viktigaste för samhällsvetenskapen är sanningen är sann. Idéer är logiska och agerar. historiens karaktär process, såväl som sociala kontinuitet - viktiga aspekter av det evolutionistiska konceptet TILL., enligt vilket ett samhälle mer eller mindre smidigt (evolutionärt) rör sig från ett av dess tillstånd till ett annat. Utvecklingen av en avdelning sker på samma sätt. områden i samhället. livet och annat social institutioner. Statens utveckling han förknippade strukturen med ett antal faktorer i samhällen. liv, inkl. med hushållens utveckling och ekonomiska former. vardagen", med utvecklingen av vattning. rel. klasser och annat socialt grupper, med vattnets utveckling. idéer och kulturens allmänna framsteg. Viktig roll i det sociala livet TILL. pjäser historiskt-jämförande. metod. Att jämföra olika folks utveckling. länder och epoker, kan vi upptäcka några allmänna lagar i deras historia. evolution Historisk-jämförande. Metoden tillåter oss att identifiera både dessa lagar och specifika. funktioner i utvecklingen av olika. folk och deras kulturer, han uttryckte det mycket högt TILL. psykologisk skolan i samhällsvetenskap. Han tittade på imitation som ekologiskt manifestation av personliga och sociala människors psykologi och därför som en viktig faktor i deras samhällen. liv. Han trodde att "samhällsvetenskapens grunder inte kan ligga utanför psykologin." Positiv rel. för många sociologer riktningar och skolor, önskan att förstå dem och upptäcka kopplingar mellan dem, beredskapen att tillämpa sina läror i analysen av vissa samhällen. fenomen - en annan manifestation sociolog pluralism TILL. Varje. riktning inom samhällsvetenskapen visar på sitt sätt vikten av vissa faktorer i samhällsutvecklingen, vare sig det är biologiska, demografiska, ekonomiska, politiska. eller psykologisk faktor.Baserat på sociologens grundläggande attityder. pluralism TILL. tagit fram teori om samhällen. framsteg. I hans teori om samhällen. framsteg TILL. utgått från det faktum att alla folk går igenom samma utvecklingsstadier, men inte samtidigt.

26. Dokumentanalys som metod för att samla in sociala medier. info

Under dokumentera antyda vissa källor som innehåller information om sociala medier. fakta och företeelser i samhällen. liv för dem som fungerar och utvecklas i samhället Analys av dokument öppnar möjligheten för sociologen att i en reflekterad form se många aspekter av det sociala livet. verklighet. Dokument innehåller vanligtvis utförlig och kortfattad information om denna åtgärd. Formen i vilken informationen registreras avgör för vilka ändamål denna typ av dokument används och med vilken metod den framgångsrikt analyseras. Information enligt inspelningsform delat med: 1. skriven doc-du; 2. statistisk data; 3. ikonografiska dokumentation (film, fotodokumentation); 4. fonetiska dokument.Under traditionell, klassisk analys "förstår all mångfald av mentala. operationer, regisserad. för integrering av informationen i dokumentet med definitionen. t.z., antagen av forskaren i varje specifikt fall. En sådan analys syftar till att helt identifiera deras innehåll. Traditionens svaghet. analys av dokument subjektivism.Önskan att övervinna traditionens subjektivitet. analys födde utveckling formaliserad(kvantitativ) metod för dokumentanalys, eller innehållsanalys. Innehållsanalys, eller vetenskaplig analys av innehållet i ett dokument är en forskningsmetod som används inom en mängd olika områden. discipliner, områden inom humaniora. kunskap. Vid födelsen användes innehållsanalys för att studera texttidningar. material. Denna metod används ofta av olika människor. underrättelsetjänster: upp till 80 % av den hemligaste informationen erhålls med dess hjälp.V sociolog. tidningsforskning. texter, avtal, protokoll, fördrag m.m. fungera som ett analysobjekt. Pragmatisk Innehållsanalysmodeller fokuserar på de egenskaper i texten som direkt eller indirekt indikerar författarens positioner eller avsikter. Metodologiska principer definitionen finns. tolkning av de fenomen som studeras. Och tekniskt tekniker spelar samma roll som andra sociologiska metoder. forskning, t ex statistiker. observation eller undersökning. Teknisk tekniker– det här är en samling sociologer. information.

27. Arbetarklassen i det moderna ryska samhället

Arbetarklass- det här är ett lager av oss som deltar i produktionsprocessen eller tjänstesektorn, de äger inte produktionstillgångar, vinstgenererande fastigheter och får bara lön för sitt arbete (montör, vändare, säljare etc.).

Den ryska arbetarklassen är för närvarande socialt heterogen och representerar mer av en samling individuella lager av arbetare, snarare än en enda och monolitisk klass, som det var under sovjettiden. Det finns processer med en minskning av antalet arbetare, en ökning av arbetslösheten och en övergång av arbetare till den privata och kooperativa sektorn. Statligt ägda företag slutar, stänger, går i konkurs och även om de fortsätter att arbeta står butikerna tomma, bara 1-2 arbetare jobbar och med sällsynta undantag får de ingen vinst. Nedgången i den inhemska produktionen har en negativ inverkan på hela den ryska ekonomin.

28. SOCIAL STRATIFIERING I MODERNA RYSSLAND.

Processerna för stratifiering i det moderna ryska samhället kan förstås och förklaras i sin helhet endast genom att ta hänsyn till de historiskt fungerande mekanismerna för skiktning i den. Dessa mekanismer bestämdes till stor del av den ryska kulturens natur och vid dess bildande - av själva bosättningsplatsen för de östslaviska stammarna mellan den västeuropeiska civilisationen och civilisationerna i öst. Sålunda, landets geografiska läge, den utökade och låga kvaliteten på kommunikationer, glest belägna stadskärnor i kommunikationscentra, deras sårbarhet - allt detta påverkade ackumulationshastigheten, metoderna för att bevara den sociokulturella fonden och påverkade specifika former av omfördelning av social energi och kulturella resurser. Även utländsk kulturell erfarenhets inflytande på stratifiering bör beaktas.

För närvarande, på en historiskt kort tid, har rika och fattiga lager i samhället blivit kraftigt polariserade. Den mest destabiliserande faktorn för stratifieringsprocesser är ökningen av antalet marginalskikt: arbetslösa, personer utan specifika yrken och bostadsorter, flyktingar samt medlemmar av kriminella gäng. Förstörelsen av de vanliga formerna för organisation av arbete, liv, såväl som kulturella normer och värderingar orsakar uppkomsten av ett stort antal människor som har förlorat sin tidigare sociala status och därför blivit desperata och har övergett moraliska principer för beteende. .

Den ryska statens historiska utveckling bevarade den militär-imperialistiska, ibland repressiva, karaktären av sociala band i samhället med extremt svagt uttryckta institutioner för privat egendom, valda representativa organ, rättsligt skydd av sociala grupper och individer. Samtidigt betyder detta inte att de identifierade stratifieringsdragen kan produceras i en stel form vid varje ny omgång av utvecklingen av det ryska samhället. En viss del av dem fortsätter säkert att vara livskraftiga och kommer att föröka sig inom en snar framtid. Men stratifieringens dynamik under de senaste decennierna indikerar att det under rådande förhållanden finns skäl både för att upprätthålla statlig egendom och omfördelningsmekanismer, och för att återställa liten privat egendom, såväl som tillhörande (grupp)egendom, för att återuppliva marknadsrelationerna. På grundval av den förändrade balansen mellan sociala krafter och befolkningens höga utbildningsnivå kan folkomröstningsselektiva förfaranden för bildandet av statliga och lokala myndigheter också slå rot; det finns all anledning att hoppas på en ökad roll för det lagstiftande och rättsliga systemet för social reglering.

29. Byråkrati som social lager

Övre lager omfattar först och främst det faktiska härskarskiktet, som fungerar som huvudämnet för reformer. De förenas av att ha makten och förmågan att direkt påverka reformprocesserna. Det översta lagret är ungefär 0,5 % av hela det ryska samhället. Du kan även här ta med den sk "nya ryssar", som uppgår till ca 4,5 % samhälle.

Det övre lagret omfattar toppen av den statliga byråkratin, de flesta generalerna, stora markägare, chefer för industriföretag, finansinstitutioner, stora och framgångsrika entreprenörer. En tredjedel av representanterna för denna grupp är inte äldre än 30 år, andelen kvinnor är mindre än en fjärdedel, andelen icke-ryssar är en och en halv gånger högre än riksgenomsnittet. Under de senaste åren har märkbart åldrande av detta lager observerats, vilket indikerar att det är begränsat inom dess gränser. Utbildningsnivån är mycket hög, om än inte mycket högre än den för mellanskiktet. Inkomsterna för detta lager, till skillnad från inkomsterna för resten, växer snabbare än priserna, det vill säga ytterligare ackumulering av rikedom sker här. Den materiella situationen för detta lager är inte bara högre, den skiljer sig kvalitativt från andras situation.

30. Undersökning som metod för sociologisk forskning. Typer av undersökningar. Undersökningsmetodens möjligheter och begränsningar.

Sociologisk undersökning är en metod för att samla in primär sociologisk information om föremålet som studeras genom att ställa frågor till en viss grupp människor som kallas respondenter. Grunden för en sociologisk undersökning är förmedlad (ifrågasättande) eller icke-medierad (intervju) sociopsykologisk kommunikation mellan sociologen och respondenten genom att spela in svar på ett system av frågor som härrör från studiens syfte och mål.

Dess huvudsakliga syfte är att få sociologisk information om tillståndet för allmänheten, grupp, kollektiv och individuell åsikt, såväl som fakta, händelser och bedömningar relaterade till respondenternas livsaktiviteter. Enligt vissa forskare samlas nästan 90% av all empirisk information in med dess hjälp. Populariteten för denna metod beror på ett antal ganska övertygande skäl. För det första har den sociologiska undersökningsmetoden en stor historisk tradition, för det andra är undersökningsmetoden relativt enkel, för det tredje har undersökningsmetoden en viss universalitet, vilket gör det möjligt att få information om både den sociala verklighetens objektiva fakta och den subjektiva världen. av människan. För det fjärde kan undersökningsmetoden effektivt användas vid storskaliga studier. För det femte är den sociologiska undersökningsmetoden mycket bekväm för kvantitativ bearbetning av sociologisk information som erhållits med dess hjälp.

Klassificering av typer av sociologisk undersökning

31. Familjen som social institution.

Familjen är den äldsta, den allra första sociala. institution och uppstod under samhällsbildningen. I de första stadierna av samhällsutvecklingen reglerades relationerna mellan kvinnor och män, äldre och yngre generationer av stam- och klantraditioner och seder, som byggde på religiösa och moraliska idéer. Med statens uppkomst fick regleringen av familjeförhållanden en juridisk karaktär. Rättslig registrering av äktenskap ålade vissa skyldigheter inte bara för makarna, utan också för den stat som sanktionerade deras förening. Från och med nu utövades social kontroll inte bara av den allmänna opinionen, utan också av staten. Familj har flera definitioner utifrån olika vetenskaper och tillvägagångssätt. Dess typiska och viktigaste egenskaper är:

liten grupp människor

· förenar dessa människor - äktenskap eller släktskap (föräldrar, barn, bröder, systrar),

· familj som social institutet utför vissa sociala funktioner (de huvudsakliga är reproduktion, socialisering av barn, underhåll av barn) och samhället förser därför familjen med medel att utföra dessa funktioner. Ett sådant medel är till exempel inrättandet av äktenskap, som uppstod senare och institutionen för skilsmässa. Familjer, beroende på representationen av olika generationer i dem, är nukleära och utvidgade.

För att förstå familjen som en social institution är analysen av rollrelationer i familjen av stor vikt. Familjeroll är en av de typer av sociala roller en person har i samhället. Familjeroller bestäms av individens plats och funktioner i familjegruppen och är indelade i äktenskap (hustru, make), förälders mamma, pappa), barns (son, dotter, bror, syster), generationsöverskridande och intragenerationell (farfar, mormor, äldre, yngre) och etc. Rollrelationer i en familj kan präglas av rollöverenskommelse eller rollkonflikt. I den moderna familjen sker en process av försvagning av familjen som social institution, en förändring av dess sociala funktioner. Familjen tappar sin position i individernas socialisering, i att organisera fritiden och andra funktioner. Sociologer särskiljer tre huvudtyper av familj: 1. Traditionell. Det förutsätter att det finns minst tre generationer under ett tak, rollen som ledare tilldelas den äldsta mannen. 2. Icke-traditionell familj. Den bevarar traditionen av manligt ledarskap och distinktionen mellan manligt och kvinnligt ansvar, men utan tillräckliga objektiva ekonomiska skäl för detta. Sociologer kallar denna typ EXPLOITATIV. 3. Jämlik familj. En familj av denna typ kännetecknas av: a) rättvis, proportionell fördelning av hushållsansvar, utbytbarhet mellan makar; b) diskutera huvudproblemen och gemensamt fatta beslut som är viktiga för familjen; c) emotionell intensitet i relationer.

32. Familjens sociala funktioner.

Reproduktiv är reproduktionen av antalet föräldrar hos barn.

Utbildning – för ett barns normala fulla utveckling är familjen avgörande, och den kan inte ersättas av några andra institutioner eller offentliga institutioner.

Ekonomisk-ekonomisk – täcker olika aspekter av familjerelationer: hushållning, upprättande och användning av familjebudgeten, organisera familjens konsumtion, problemet med att fördela hushållsarbete.

Rekreation - det ska bli en oas av lugn, självförtroende, skapa en viktig känsla av säkerhet och psykologisk komfort för en person, ge känslomässigt stöd och upprätthålla allmän vitalitet.

33. Etnisk sociologi och dess innehåll.

Etnisk sociologi, som den presenterades under det sista decenniet av 1900-talet, började utvecklas på inhemsk mark i slutet av 60-talet, vilket underlättades av återupplivandet av sociologi efter SUKP:s 20:e kongress.

Etnosociologi har definierats som en gränsöverskridande vetenskaplig disciplin som studerar sociala processer i olika etniska miljöer och etniska processer i sociala grupper. Etniska folk i deras sociala mångfald stod i centrum för hennes studie.

Ämnet etnosociologi är studiet av sociala aspekter av etniska gruppers utveckling och funktion, deras identitet, intressen och former av självorganisering, mönster för deras kollektiva beteende, interaktioner mellan etniska grupper, relationer mellan individer som ingår i dessa grupper och social miljö.

Området för etnosociologiska studier är extremt brett. Dessa är etniska kännetecken för sociala förändringar, inklusive trender i professionell inriktning, takten i sociala rörelser i etniska grupper, intrarepublikansk och interrepublikansk migration i Ryska federationen och mellanstatlig migration i det postsovjetiska rummet; etnisk särart för relationer inom familjen; trender i användningen av det ryska språket och språken för de titulära folken i republikerna och diaspororna i olika sociala grupper; förhållandet mellan modern och traditionell kultur i sociala grupper; traditionalismens roll i politiskt liv och socialt beteende, moderniseringsprocesser, postindustriell utveckling; interkulturella interaktioner, problem med interkulturella gränser, religionens roll i kulturell distans, etnisk identitet, auto- och heterostereotyper, intraetnisk solidaritet; etniska intressen och attityder till interetnisk kommunikation, interetniska orienteringar, tolerans och intolerans, nationalismproblem, sociala och sociopsykologiska grunder för interetniska konflikter. I huvudsak studerar etnosociologi de etniska särdragen för alla socialt betydelsefulla områden i samhället, och betraktar dem utifrån sociologiska kriterier och använder metodiken för sociologisk forskning.

34. Kultur, dess huvudelement. Koncept och typer av subkultur.

KULTUR är en metod för andlig behärskning av verkligheten baserad på identifiering av värden, som är ett integrerat system av logiskt relaterade, stabila idéer, bedömningar, orienteringar, normer, tekniker, förkroppsligade i aktivitetsmönster, objektifierade i materiellt-objektiv och tecken- symboliska former, som förs vidare från generation till generation, generation i socialiseringsprocessen.

Grundläggande element i kultur:

· Kunskap, övertygelser

Övertygelse är ett visst andligt tillstånd, en egenskap som kännetecknas av den genetiska oskiljaktigheten mellan intellektuella-rationella, sensoriskt-emotionella och viljemässiga komponenter. Detta är en sensorisk upplevelse av kunskap som personligt betydelsefull, tillförlitlig, fylld av ström och viljans energi. Tro kan förknippas med både naturliga och sociala föremål.

·Värden

Värden visas som:

a) det önskade, föredragna tillståndet för sociala förbindelser för ett givet socialt objekt, innehållet i idéer, konstnärlig form, etc.;

b) ett kriterium för att bedöma verkliga fenomen;

c) de bestämmer innebörden av målmedveten verksamhet;

d) reglera sociala interaktioner;

e) internt uppmuntra aktivitet.

· Ideologi

Värderingar kan beskrivas, tolkas och argumenteras i form av en strikt, logiskt sund doktrin. I det här fallet har vi att göra med ideologi.

En subkultur är en uppsättning symboler, övertygelser, värderingar, normer och beteendemönster som utmärker en viss gemenskap eller social grupp. Varje samhälle skapar sin egen subkultur. En subkultur förnekar inte den universella mänskliga kulturen, men den har samtidigt sina egna specifika skillnader. Dessa skillnader är förknippade med särdragen i livet i vissa samhällen. Vi kan urskilja nationella, religiösa, professionella subkulturer av organisationer, sociala grupper etc.

För sociologin är det viktigt att avgöra om dessa subkulturer blandar sig, samexisterar och tolererar varandra, eller om det finns kulturella konflikter. Ofta gör kulturella minoriteter särskilda ansträngningar för att behålla sin identitet, skydda sina värderingar och överleva i en miljö som domineras av majoritetskulturer som påverkar och till och med undertrycker alla andra kulturer.

35. "Understanding Sociology of M. Weber"

Viktig del av denna teori är begreppet idealtyper. Det här är något slags ideal. en modell av vad som är mest användbart för en person, vad som objektivt möter hans intressen i modern tid. hans era. I detta avseende. som ideal. typer av m/t att handla moraliskt, politiskt, religiöst. värderingar och de resulterande attityderna till människors beteende och handlingar, regler och normer för deras beteende, såväl som sociala traditioner. kommunikation.

Idealisk. Webers typer kännetecknar essensen av det optimala. offentlig stater - stat makt, interpersonell kommunikation, individ. och grupper. medvetande osv. På grund av detta fungerar de som ett slags kriterier, baserat på vilka det är nödvändigt att göra förändringar i ande, vatten. och material. människors liv. Weber lyfte fram leden. typer av sociala handlingar : Celerational. handling- det är när en person tydligt föreställer sig målet för en handling och medlen för att uppnå det, och även tar hänsyn till andra människors möjliga reaktion på hans handlingar.Kriteriet för diet är framgång. Värderationell. handlingåstadkoms genom en medveten tro på det etiska, religiösa värdet av ett visst beteende. Affektiva åtgärder påverkar uppstår, d.v.s. medvetslös psykologisk impulser och känslor. Traditionell handling utförs av vana. I verkligt mänskligt beteende är alla dessa typer av handlingar oftast närvarande. Var och en av dem skiljer sig i sin motivation och ofta i innehållet och mekanismen för social implementering. handlingar. Weber utgick från det faktum att i historiska processen ökar graden rationalitet social handlingar. Detta kan ses i kapitalismens utveckling: sättet att sköta ett hushåll, förvaltningen inom ekonomi, politik, vetenskap, kultur har rationaliserats; sätt att tänka på människor. Weber anser att rättigheter är förkroppsligandet av rationalitet. stat, vars funktion bygger på rationalitet. interaktion mellan medborgarnas intressen, deras underordning under lagen, samt allmänt betydelsefull politik. och moral. värden.

36. Bondestånd i socialt samhällets struktur. Problem med jordbrukets utveckling

Bondeståndet- detta lager är uppdelat i socialiserade korsa privat företag

För närvarande består bönderna av kollektivjordbruk, statliga gårdar och ett litet lager bönder (deras antal är 1% av befolkningen), som bygger sina företag på hyrd mark med hjälp av hyrd arbetskraft. Ibland arbetar bönder själva, med hjälp av sina fruar och barn. Jordbruket är en mer anpassad social grupp av landsbygdssamhället till den kapitalistiska marknadens villkor än de kollektiva och statliga jordbruksbönderna. Om den genomsnittliga storleken på en jordbrukstomt i Ryssland är 50 hektar, har avancerade bönder 200–250 hektar (vilket är jämförbart med Kanada eller USA). Jordbruket har i första hand kunnat överleva i områden där lönsamt kommersiellt jordbruk är möjligt, där produktionen är lönsam till löpande priser på jordbruksprodukter. Men på Bashkortostans territorium rättfärdigar kollektivgårdarna sig fortfarande fullt ut (även om, naturligtvis, inte alla). De får den senaste importerade utrustningen, regeringen hjälper dem och subventioner ges. Den huvudsakliga frågan som är smärtsam för Ryssland handlar om markägande, den håller nu på att lösas och förhoppningsvis kommer situationen inom jordbruket att förbättras.

37. Familj och äktenskap. Problem med stabilitet i familje- och äktenskapliga relationer

En familj är en liten grupp som bygger på släktskapsband och reglerande relationer mellan makar, föräldrar och barn. Äktenskap kan definieras som en socialt sanktionerad, stabil form av sexuella relationer. Instabiliteten i äktenskap och familj, manifesterad i ökningen av antalet skilsmässor, förklaras av urbaniseringens inflytande och den intensiva migrationen av befolkningen som orsakas av den, den vetenskapliga och tekniska revolutionen, orsaken är socioekonomisk, kulturell, och religiös till sin natur. Många faktorer som stabiliserar familjen utifrån har försvunnit: kvinnors ekonomiska beroende av sina makar, det lagliga, religiösa och moraliska förbudet mot skilsmässa.

Flera nivåer av äktenskapliga relationer på grundval av vilka konflikter kan uppstå:

Psykofysiologisk: disharmoni i sexuellt liv.

Psykologiskt: ett ohälsosamt klimat skapas i familjen, manifesterat i gräl, ömsesidigt tjat och irritabilitet.

Social rollnivå. Sipotom är en felaktig, ojämn fördelning av familje- och hushållsbelastning.

Sociokulturell. missförstånd mellan makar.

38. Social forskning: koncept, typer, grundläggande. etapper

Sociolog. forskning - detta är en kognitionsprocess där en sociolog på två nivåer dyker upp. kunskap: teoretisk och metodisk. och empirisk.. Den kombinerar deduktiva och induktiva analysmetoder Sociolog. forskning Det börjar med dess förberedelse: att tänka på mål, program, planer, bestämma medel, timing, metoder för att bearbeta information, etc. – 1:a etappen. 2:a etappen- primär samling sociolog. information. Dessa finns samlade i olika. icke aggregerad informationsblankett - Forskaranteckningar, utdrag ur dokument, avdelning. respondenternas svar osv. 3:e etappen- förberedelse av socionom som samlats in under kursen. forskning (enkätundersökning, intervju, innehållsanalys etc.) information för bearbetning på dator, upprättande av bearbetningsprogram, bearbetning på dator. 4:e etappen- analys av bearbetad information, förberedelse av vetenskaplig forskning. rapport om studiens resultat, formulering av slutsatser och rekommendationer för kunden, ämnet ledning.Skillnad. 3 huvudsakliga typ av sociolog. forskning .:1. Spaning (aerobatic) forskning. - den enklaste typen av sociolog. analys att lösa är begränsad. uppgifter. I huvudsak sker en ”inkörning” av verktygen (metoddokument): frågeformulär, intervjuformulär, frågeformulär, dokument studiekort etc. Under detta klargörs mål, hypoteser, uppgifter, frågor och deras formulering. 2. Beskriva. forskning- en mer komplex typ av sociolog. analys. Det utförs vanligtvis när analysobjektet är en stor, mångfaldig population. karaktär, t.ex. arbete. stort team företag där olika personer arbetar. yrken, kön, ålder, arbetslivserfarenhet m.m. 3 analytisk forskning Den beskriver inte bara elementen i fenomenet eller processen som studeras, utan låter oss också ta reda på orsakerna bakom det. Analytisk forskning omöjligt utan ett detaljerat program och polerade verktyg.

39. Entreprenörer som samhällsklass

Den minsta gruppen i vårt samhälle är framväxande bourgeoisi, entreprenörer, så kallade "nya ryssar", vars antal är inte bestämt, men är ungefär lika med endast 2-3 procent av befolkningen. Moderna entreprenörer vill inte utveckla produktionen, återuppliva den inhemska industrin och bry sig om staten och medborgare, de sysslar med bara en sak - att göra vinst, pengar och deras intressen är merkantila. De föredrar att engagera sig i bytestransaktioner, ta ut pengar på sitt språk, och i slutändan skapa enormt kapital ur tomma intet. De spenderar inte pengar på välgörenhet, vetenskap och konst, utan föredrar att koppla av på Kanarieöarna och andra prestigefyllda orter. "Nya ryssar" kan delas in i flera grupper:

1. Chefer är delägare i aktiebolag som förvaltar dem för uthyrning, men har en kontrollerande andel. 2. Inhyrda chefer som mot lön leder offentliga och privata verksamheter. 3. Entreprenörer är ägare, främst till små företag och företag, som personligen leder dem. 4. Oberoende arbetare som är engagerade i småföretag med egna medel. 5. Affärsmän - chefer - anlitade direktörer för små och medelstora företag som kombinerar ledningsarbete med sin egen verksamhet. 6.Halventreprenörer som kombinerar hyrt arbete (ej ledning) med olika typer av företagande.

40. Intelligentsia i det ryska samhällets sociala struktur

Intelligentian (lat. intelligentia, intellegentia - förståelse, kognitiv kraft, kunskap, från intelligens, intellegens - smart, förståelse, kunnig, tänkande) - ett socialt lager av människor som främst är engagerade i mentalt, kreativt arbete, utveckling och spridning av kultur. Ordet intelligentsia dök upp på ryska och polska under första hälften av 1800-talet och representerade ett unikt alternativ till ordet adel.

En intellektuell är en representant för intelligentsialagret. Till skillnad från en intellektuell, engagerar sig inte en intellektuell nödvändigtvis i mentalt arbete.

Som den ryske sociologen G. Sillaste påpekar, var den ryska intelligentian i slutet av 1900-talet stratifierad i tre skikt (från "stratum" - lager):

"högre intelligentsia" - människor i kreativa yrken som utvecklar vetenskap, teknik, kultur och humaniora. Det finns en hög andel kvinnor bland intellektuella. Den överväldigande majoriteten av representanter för detta skikt är anställda inom de sociala och andliga sfärerna, en minoritet - inom industrin (teknisk intelligentsia);

"massintelligentsia" - läkare, lärare, ingenjörer, journalister, designers, teknologer, agronomer och andra specialister. Den absoluta majoriteten är kvinnor. Många representanter för skiktet arbetar inom sektorer av den sociala sfären (hälsovård, utbildning), något färre (upp till 40%) - inom industrin, resten inom jordbruk eller handel. Detta lager av intelligentian är mest mottagligt för arbetslöshet;

"semi-intelligentsia" - tekniker, ambulanspersonal, sjuksköterskor, assistenter, assistenter, laboratorieassistenter. Detta är den mest feminiserade gruppen av alla intelligentsian: för varje man finns det 5 kvinnor. När det gäller levnadsstandarden lever majoriteten av detta skikt under fattigdomsgränsen.

41. Marginalisering som ett fenomen i det moderna samhället.

Det främsta tecknet på marginalisering är att de sociala banden bryts, och i det klassiska fallet bryts ekonomiska, sociala och andliga band sekventiellt. De ekonomiska banden bryts först och först av allt återställs. Andliga förbindelser återställs långsammast. Ökad marginalisering orsakas av:

allmän instabilitet

· förstörelse av det tidigare sättet att leva,

· förkastande av det vanliga värdesystemet,

· arbetslöshet,

· flyktingar,

Människor ödmjukar sig

med en försämring av deras ekonomiska situation,

· med hans nackdel,

missbruk,

· hopplöshet i tillvaron.

En person som kämpar för överlevnad och tävlar med andra i denna kamp koncentrerar gradvis all sin energi och ansträngningar på att tillfredsställa primära (materiella) behov.Han har ingen kraft kvar för något annat.

En massiv kränkning av även de enklaste normerna för mänsklig kommunikation är bevis på en allmän nedgång i nivån på mänsklig kultur.

Primitiviseringen av samhället tycks rättfärdiga olika former av social patologi och upphör inte bara att bekämpa dem, utan också att fördöma dem.

Apati, som ger upphov till cynism, blir allt mer utbredd.

Den huvudsakliga sociala källan till marginalisering av samhället är växande arbetslöshet i dess uppenbara och dolda former.

Migration, som genomgår betydande förändringar på grund av utvidgningen av omfattningen av påtvingad migration och det ökande utflödet av ”icke-ursprungsbefolkningar” från regioner med en komplex etnopolitisk situation, kommer att ha en betydande inverkan på samhällets marginalisering. Situationen för tvångsmigranter kännetecknas inte bara av att de tidigare sociala banden brutits, utan också av att deras sociala status och egendom förloras.

Flödet av människor som lämnar sina hem till följd av växande socioekonomisk instabilitet ökar också. Deras sociala utveckling verkar vara ännu mer komplex än den rysktalande befolkningen: inte bara språksvårigheter påverkar dem, utan också deras kvalifikationsnivå och anknytning till andra traditioner och seder. Vilka är utsikterna för marginaliseringen av själva samhället?

· Under inflytande av förändringar som sker i samhället orsakade av marknadsreformer kommer en del av de marginaliserade att fortsätta att röra sig nedåt, det vill säga sjunka till den sociala botten (lumpenize). Hemlösa, alkoholister, parasiter, prostituerade osv. ett växande lager av klumpar.

Med andra ord är detta den del av människorna som inte kunde (eller inte ville) anpassa sig till nya marknadsförhållanden och, efter att ha drabbats av en "social kollaps", upphörde att inta en mellanposition.

Hon verkade äntligen ha "bestämt sig".

· Den andra delen (mycket större) av de marginaliserade hittar gradvis sätt att anpassa sig till nya verkligheter, får en ny social status (och med den den relativa stabiliteten i deras existens), nya sociala kopplingar och sociala kvaliteter. De fyller nya nischer i samhällets sociala struktur och börjar spela en mer aktiv, självständig roll i det offentliga livet.

Naturligtvis är marginaliseringen av samhället inte den enda faktorn till ökningen av avvikande beteende. Men denna faktor blir dominerande just under rådande förhållanden.

42. Teorier om social stratifiering och social rörlighet.

Grunden för det moderna förhållningssättet till studiet av social stratifiering lades av M. Weber (1864-1920) - en tysk sociolog, historiker, ekonom, vars verk till stor del bestämde riktningen för utvecklingen av samhällsvetenskaplig kunskap under 1900-talet. En av grundarna (1909) och ledamot av styrelsen för Tyska Sociologiska Föreningen. 1918 - professor i politisk ekonomi i Wien. 1919 - rådgivare åt den tyska delegationen vid Versaillesförhandlingarna. Sedan juni 1919 är han professor i politisk ekonomi i München, som betraktade samhällets sociala struktur som ett flerdimensionellt system där, tillsammans med klasser och de egendomsförhållanden som genererar dem, en viktig plats tillhör status och makt.

Med tanke på ämnet sociologi kan man upptäcka ett nära samband mellan de tre grundläggande begreppen sociologi - social struktur, social sammansättning och social stratifiering. Strukturen kan uttryckas genom en uppsättning statuser och har liknats vid de tomma cellerna i en vaxkaka. Den ligger så att säga i ett horisontellt plan och skapas av den sociala arbetsfördelningen. I ett primitivt samhälle finns det få statusar och en låg nivå av arbetsfördelning, i ett modernt samhälle finns det många statuser och en hög organisation av arbetsfördelningen.

Men oavsett hur många statuser det finns, i den sociala strukturen är de lika och funktionellt relaterade till varandra. Men nu har vi fyllt de tomma cellerna med människor, varje status har förvandlats till en stor social grupp. Helheten av statusar gav oss ett nytt koncept - befolkningens sociala sammansättning. Och här är grupperna lika med varandra, de är också placerade horisontellt. I själva verket, ur den sociala sammansättningens synvinkel, är alla ryssar, kvinnor, ingenjörer, partilösa och hemmafruar lika.

Men vi vet att i det verkliga livet spelar mänsklig ojämlikhet en enorm roll. Ojämlikhet är det kriterium enligt vilket vi kan placera vissa grupper över eller under andra. Social sammansättning förvandlas till social stratifiering - en uppsättning sociala skikt ordnade i en vertikal ordning: fattig, rik, rik. Om vi ​​tar till en fysisk analogi, så är den sociala sammansättningen en oordnad samling av järnspån. Men sedan satte de in en magnet, och alla ställde upp i en tydlig ordning. Stratifiering är en viss "orienterad" sammansättning av befolkningen. Social stratifiering är ett centralt tema inom sociologin. Den förklarar social stratifiering i de fattiga, de rika och de rika.

Enligt den evolutionära teorin om stratifiering uppstår, när kulturen blir mer komplex och utvecklas, en situation där ingen individ kan bemästra alla aspekter av social aktivitet, och en arbetsdelning och specialisering av verksamheten uppstår. Vissa typer av aktiviteter visar sig vara viktigare och kräver lång utbildning och lämplig ersättning, medan andra är mindre viktiga och därför mer utbredda och lätta att ersätta.

Begreppen stratifiering, i motsats till den marxistiska idén om klasser och konstruktionen av ett klasslöst samhälle, postulerar inte social jämlikhet, tvärtom, de betraktar ojämlikhet som samhällets naturliga tillstånd, därför skiljer sig skikten inte bara i deras kriterier, men är också belägna i ett stel system av underordning av vissa lager till andra, privilegierade positionen för de överordnade och den underordnade positionen för de underordnade. I doserad form tillåts även tanken på vissa sociala motsättningar, som neutraliseras av möjligheterna till vertikal social rörlighet, d.v.s. det antas att individuella begåvade personer kan gå från lägre till högre skikt, såväl som vice versa, när inaktiva personer som tar plats i samhällets övre skikt på grund av föräldrarnas sociala ställning kan gå i konkurs och hamna i det lägsta. skikt av den sociala strukturen.

Således, begreppen socialt lager, stratifiering och social rörlighet, som kompletterar begreppen klass- och klassstruktur i samhället, konkretiserar den allmänna idén om samhällets struktur och detaljerar analysen av sociala processer inom ramen för vissa ekonomiska och sociala -politiska formationer.

43. Metod för expertbedömning inom samhällsforskning.

Metoden för expertbedömningar gör att vi kan identifiera information som finns i dold form bland specialister, företrädare för näringslivet, säljare, köpare etc.

Expertbedömningar uttryckta i kvantitativ form och tolkade som utvärderande till sin natur kallas expertbedömningar (kollektiva eller individuella). Identifieringen av individuella expertbedömningar kallas en expertundersökning, och den uppsättning förfaranden som krävs för att erhålla samlade expertbedömningar, inklusive en expertundersökning, kallas en undersökning.

Arbetsgruppen bildar problemet, bestämmer syftet med och målen för granskningen, utvecklar ett förfarande, bildar en expertgrupp, genomför en enkät till experter, behandlar de inkomna bedömningarna, analyserar dem, drar slutsatser och ger rekommendationer.

Undersökningen är huvudstadiet i samarbetet mellan arrangörerna av undersökningen och direkta experter. Beroende på problemets natur och dess mål väljer arrangörerna av undersökningen undersökningsmetoder

Undersökningen sker:

a) individ; b) grupp; c) personlig; d) korrespondens e) muntlig; e) skriven.

A) Bland metoderna för individuellt förhör är de vanligaste två typer av undersökningar: intervju och förhör.

Att göra en expertbedömning med hjälp av intervjumetoden kräver att experten snabbt kan ge högkvalitativa svar på de frågor som ställs. Följande former av intervjuorganisation kan särskiljas: fritt samtal, ”fråga-svar”, ”korsförhör”. En intervju gör att du kan få information som är svår att få fram genom ett frågeformulär. Nackdelar: intervjuarens starkt inflytande på expertens svar, lite tid för djupgående funderingar kring svaren, mycket tid ägnas åt att intervjua hela expertpanelen.

De flesta expertmetoder bygger på ett frågeformulär, som används för att samla in nödvändig information. Ett frågeformulär är en uppsättning frågor, som var och en är logiskt relaterade till undersökningens huvuduppgift. Innehållet i frågeformuläret bör vara extremt tydligt för respondenten. En enkätundersökning förutsätter en strikt fastställd ordning, innehåll och form på frågorna samt en tydlig angivelse av svarets form.

Utöver frågeformulär bör experter ges en förklarande notis som innehåller information om syftet med undersökningen, undersökningens syften, undersökningsobjekten, nödvändig organisationsinformation och instruktioner för att fylla i frågeformulären.

B) Metoder för kollektiv granskning innebär att man skaffar en allmän uppfattning under en gemensam diskussion om problemet som ställs av en expertgrupp som står i direkt kontakt. Dessa metoder inkluderar

1. Möte - en metod för öppen diskussion, eller som det också kallas "kommissionsmetoden".

2. Brainstorming-metod.

3. "Trial"-metoden.

4. Delphi-metoden.

”Kommissionsmetoden” innebär att man för en allmän diskussion för att skapa en samsyn om de olika frågor som diskuteras.

Kärnan i brainstormingmetoden är att separera lösningen av två uppgifter: generera nya idéer och utvärdera de föreslagna idéerna.

Metoden för "rättegång" bygger på att organisationen av ett expertteams arbete utförs i enlighet med reglerna för den rättsliga processen. "Den tilltalade" är problemet som analyseras.

Delphi-metoden är en serie sekventiella procedurer som syftar till att bilda en gruppuppfattning. Denna metod kännetecknas av:

1) undersökningarnas anonymitet;

2) reglerad återkoppling, utförd genom att genomföra hur många rundor av undersökningen;

3) gruppsvar erhållet med statistiska metoder.

C) Den personliga (ansikte-mot-ansikte) undersökningsmetoden innebär ett förfarande under vilket arrangören tar direkt kontakt med experten när han förbereder svar på frågorna i enkäten.

D) En frånvaroundersökning genomförs vanligtvis genom att ett frågeformulär skickas till en expert per post. De främsta fördelarna med en frånvaroundersökning är dess enkelhet och låga kostnad. Vissa frågor kan dock misstolkas av experten, och därför kan tillförlitligheten hos de inhämtade uppgifterna vara lägre än i en intervju ansikte mot ansikte.

Det slutliga målet med bedömningen är att måla upp en bild av den troliga framtiden: identifiera möjligheter som bör tas tillvara och potentiella faror som bör undvikas.

44. Typer och former av sociala konflikter i det moderna Ryssland.

Sociala konflikter i det moderna ryska samhället är organiskt kopplade till dess övergångstillstånd och de motsättningar som ligger till grund för konflikterna. Rötterna till några av dem ligger i det förflutna, men de fick sin huvudsakliga försämring i övergångsprocessen till marknadsrelationer.

Konflikter under moderna förhållanden kännetecknas av svårighetsgrad och frekvent användning av våld. Baserat på samhällets fördjupade kristillstånd, vilket leder till sammandrabbningar mellan olika krafter och samhällen, intensifieras sociala motsättningar och deras resultat är sociala konflikter.

Konflikter uppstår inom olika samhällssfärer och brukar benämnas politiska, socioekonomiska, andliga, nationella osv. Alla tillhör kategorin social konflikt, som hänvisar till varje typ av kamp och konfrontation mellan samhällen och sociala krafter.

1. Sociopolitiska konflikter.

Tre aspekter av problemen med politisk makt i konflikterna i det ryska samhället kan spåras:

1. konflikter inom själva regeringen, konfrontation mellan olika politiska krafter för maktinnehav;

2. maktens roll i konflikter inom andra samhällssfärer, som på något sätt påverkar grunden för själva maktens existens;

3. regeringens roll i många fall som medlare.

De viktigaste konflikterna inom maktsfären under moderna förhållanden är:

1. konflikter mellan regeringsgrenar (lagstiftande, verkställande, rättsliga);

2. konflikter inom parlamentet;

3. konflikter mellan politiska partier och rörelser;

4. konflikter mellan nivåer i ledningsapparaten m.m.

Dessa konflikter kan utvecklas och flyta antingen lugnt, jämnas ut eller så kan de blossa upp i form av hårda strider. En potentiell källa till en hård kamp om makten är nya samhällsgrupper som gör anspråk på en högre ställning i det politiska livet, innehav av materiell rikedom och makt.En verklighet har uppstått när tillräcklig frihet för den verkställande makten krävs för att genomföra reformer, men på å andra sidan kan en okontrollerad verkställande makt välja fel kurs som inte kan korrigeras.

2. Socioekonomiska konflikter.

Allvarliga förutsättningar för konflikter inkluderar socioekonomiska relationer mellan medelstora och små företagare och statliga strukturer. Orsaker: korruption; osäkerheten i många tjänstemäns funktioner; otydlighet i tolkningen av lagar, enorma skatter.

En faktor som bidrar till att förvärra situationen är den mångfaldiga skillnaden i inkomst mellan de rikaste och de fattigaste. Vi står på randen till en social explosion.

Yrken som lärare och läkare håller på att bli prestigelösa i vårt land på grund av eländiga löner, men dessa yrken är dyrast sett till utbildningsnivå. Unga människor, som har fått en utbildning, som fortfarande inte är särskilt dålig i vårt land, åker till väst och höjer ekonomin i dessa länder, inte Ryssland.

För att förbättra sin verksamhet går stora företagare till statliga strukturer och suppleanter.

3. Interetniska och interetniska konflikter.

Dessa konflikter är de mest komplexa bland sociala konflikter genom sin struktur, genom konfrontationens natur och hårdhet, genom komplexiteten i deras reglering och lösning. Förutom sociala motsättningar, språkliga och kulturella problem tillkommer historiskt minne, vilket fördjupar konflikten.

Sovjetunionens kollaps verkade lösa motsättningarna mellan nationer. Men på grund av det faktum att stater uppstod som ett resultat av ett privat, högsta beslut av en grupp politiska ledare, intensifierades interetniska motsättningar, konflikter blossade upp med förnyad kraft. (Karabach, Ossetien, Abchazien, Transnistrien, Tjetjenien, etc.)

Ryssland är ett multinationellt land med mer än 120 folk. I många republiker inom Ryska federationen är "urbefolkningen" en minoritet. Endast i 5 republiker överstiger dess antal 50% (Chuvashia, Tuva, Komi, Tjetjenien, Nordossetien). Det speciella med interetniska konflikter i Ryssland beror både på skillnaden i förhållandet mellan den ryska och icke-ryska befolkningen, och främst på det faktum att ryssarnas nationella psykologi och väckt nationell självmedvetenhet kan destabilisera den sociopolitiska situationen och förvärra interetniska motsättningar. För första gången i historien upplever det ryska folkets moraliska välbefinnande, deras självmedvetenhet, en sådan kränkning och rädsla för framtiden, när alla andra människor, även en liten nation, kan dyka upp inför dem i form av en fiende.

De senaste åren har den aggressiva-offensiva stämningen i det ryska nationella medvetandet intensifierats. Den drivs av ryska flyktingar från andra före detta sovjetrepubliker. Flera nationella demokratiska partier har också skapats, liknande de fascistiska, som propagerar för att Ryssland bara är till för ryssar och arrangerar konflikter med företrädare för andra nationer, särskilt de före detta sovjetiska sydrepublikerna och folk från afrikanska länder.

45. Integral sociologi P. A. Sorokin

Den mänskliga personligheten bildas under påverkan av ett antal faktorer - kosmiska, biologiska, socialpsykologiska - men framför allt sociokulturell Dessa egenskaper är inte medfödda, utan förvärvade. Den mänskliga personlighetens integrerade natur bildas i processen för människor som interagerar med varandra. Hela den omgivande verkligheten: 1) empirisk-sensuell form (uppfattad med hjälp av sinnena) 2) rationell-mental (sinne genom logik) 3) översinnlig-överrationell (briljant skapad). En person är inte bara en empirisk observatör, utan också en skapare. Sanning, skönhet, godhet - 3 integrerade komponenter supersist. Mänskligheten utvecklas utifrån dessa element. Varandet är också en ideologisk och sensuell supersist, som ersätter varandra genom hela civilisationen. Revolutioner och som regel krig påskyndar upplösningen av det sinnliga samhället. Värderingar och ideal är vanligtvis illusoriska. Odling av fiendskap, illvilja. Resultatet beror på om dessa negativa krafter eller en del av människorna som drivs av moralisk självförbättring och religion kommer att vinna.

Social stratifiering- differentiering av människor i klasser och skikt, vilket tar sig uttryck i den ojämna fördelningen av rättigheter och privilegier. Det finns ekonomi, kön och professionell. Hon fuskar hela tiden.

46. ​​Sociala institutioner och organisationer. Typer och deras funktioner.

Processen formas av olika typer av sociala aktiviteter som sociala institutioner - institutionalisering. Förutsättningar: 1) behov 2) skapande och utveckling av nödvändiga organisationsstrukturer 3) förutsättningar och möjligheter som motsvarar människors socialisering 4) integration av en ny typ av social aktivitet i strukturen för sociala relationer. En social institution är en samling individer och är etablerad som utför en specifik social funktion. Ekonomi, kön, kult, moral, konst, ideologi, familj, vetenskap, utbildning, etc. De kännetecknas av sin stabila interna struktur, integration av element, mångfald och dynamik i funktioner, närvaron av ett mål i sina aktiviteter och specifika funktioner , säkerställa att dessa mål uppnås; en uppsättning sociala statuser och roller. Parsons: AGILs fyra funktionella lokaler är relaterade till sociala institutioners aktiviteter. Sociala institutioner behöver: specifika sociala normer, reglering av människors beteende inom ramen för denna institution; matta medel och villkor; tydlig definition av sociala roller; integration i samhällets struktur; oberoende av utförandet av funktioner från utövarens personliga egenskaper. Familjen är en institution där alla sfärer och relationer i samhället återspeglas.

4. Metod för expertbedömning inom samhällsforskning

Expertbedömningsmetoden består i att bedöma kompetensen hos de åsikter som respondenterna uttryckt. För detta ändamål sammanställs ett expertenkät, som huvudsakligen innehåller slutna frågor, identiska i struktur med frågorna som formulerats i respondentens enkät. Expertens uppgift är att, med hänsyn till den objektiva situationen och faktorer av intresse för forskaren, uttrycka en opartisk, övergripande balanserad bedömning av de ställda frågorna. En expert är en kompetent person som har djup kunskap om ämnet eller föremålet för forskning. Det centrala kriteriet för val av experter är deras kompetens. Det finns ett koncept - "prognos". Det visar tydligast skillnaden mellan expertbedömning och information som erhållits som ett resultat av en massundersökning. Det ligger i önskan om konsekvens, enhetlighet i bedömningar och bedömningar som uttrycks av experter. PS har utvecklat ett antal tekniker för expertundersökningar som används för att få en prognostisk bedömning. Samtidigt är det lämpligt att notera att vissa tekniska och metodologiska tekniker som ofta används i massundersökningar förlorar sin betydelse när man kartlägger en så specifik publik som experter. Som regel är massundersökningar anonyma. I expertundersökningar förlorar detta sin mening, eftersom experter måste vara fullt medvetna om de uppgifter som löses under studien med deras hjälp.

Teori om social stratifiering och social mobilitet

Ross. samhället består av 4 sociala grupper. lager: det översta lagret inkluderar det faktiska härskarlagret, som fungerar som bas. föremål för reformer. Topp. lager - 0,5% av den totala tillväxten. om-va. Även här kan du inkludera "ny. ryssar" - 4,5% av befolkningen. Detta lager inkluderar de högsta regeringstjänstemännen. byråkrati, de flesta generaler, prästerskap. bönder, industrichefer. företag, finans institut, stora företagare. En tredje kommer att presentera. denna grupp är inte äldre än 30 år. Slutligen Under åren har det skett en märkbar åldring av detta lager, vilket tyder på att det är stängt inom dess gränser. Utbildningsnivån är mycket hög, om än inte mycket högre än den för mellanskiktet. Mellanlagret är embryot till mellanlagret i den västerländska förståelsen av termen. De flesta kommer att presentera det. har inte kapital, inte heller nivån på professionalism eller den högsta. social prestige. Även om detta lager är för litet och inte kan fungera som en garant för sociala tjänster. stabilitet. På sociala medier rel. dess sammansättning är heterogen och inkluderar: det nedre affärsskiktet - småföretag - 44%; kvalificerade specialister - proffs -37%; medelnivå anställda (militär, icke-produktionsarbetare) -19%. Genomsnittlig lager - 10% av den totala tillväxten. om-va. Grundläggande social lager - bas del av underrättelsetjänsten (specialister), assisterande specialister, tekniker. personal, arbetare inom masshandel och serviceyrken. 75 % av den totala tillväxten. om-va. Det undre lagret (marginaler) - låg aktivitetspotential och oförmåga att anpassa sig till stela sociala och ekonomiska förhållanden. konventionell övergång. period: äldre, de som inte har yrken, fasta. yrken, bostadsorter, arbetslösa, flyktingar. Tecken: botten. personlig och familj inkomst, botten utbildningsnivå, brist på fast arbete.

I modern växte upp företag 5 huvud. lager (skikt): 1. administrativ elit(härskande) - personer som har makten (till exempel på federal nivå - detta är presidenten och hans följe, regeringen, på regional nivå - guvernörer, deras förvaltningar, i staden - förvaltningschefer och sammansättningen av dessa förvaltningar etc.); 2. arbetarklass- det här är ett lager av oss som deltar i produktionsprocessen eller tjänstesektorn, de äger inte produktionstillgångar, vinstgenererande fastigheter och får bara lön för sitt arbete (montör, vändare, säljare etc.). 3. intelligentsia- alla vi. humanitär specialiteter och yrken (läkare, lärare, konstnärer, kulturarbetare). 4. ny borgerlighet- detta är ett lager av befolkningen som har i sin lös egendom produktion tillgångar och omsättning. Bröllop, lös och fast egendom som är involverad i produktionsprocessen eller gör vinst (entreprenörer, bankirer); 5. bondeståndet- detta lager är uppdelat i socialiserade korsa- Dessa är anställda i företagskollektiv. ägandeformer: OJSC, CJSC och privat företag(bonde) kors - bönder har i sin personliga. egendom som tillhör produktionssektorn, marken tillhör staten och arrenderas ut till dem på lång sikt. hyra

Frågor om sociologi.

1. Sociologi som vetenskap: struktur och nivåer av sociologisk kunskap

2. Sociologisk vetenskaps funktioner.

3.Nation som en socioetnisk gemenskap

4.G. Spencer och hans organiska teori om samhället.

5. Observation som metod för sociologisk forskning.

6.Anarkistisk trend i rysk sociologi i slutet av XIX - början av XX-talet.

7.O. Comte är grundaren av sociologisk vetenskap.

8.Program och plan inom sociologisk forskning

9.E. Durktheim och hans teori om samhällets evolutionära utveckling.

10. Allmän sociologisk teori om K. Marx och F. Engels och moderniteten

11. Modern västerländsk sociologi: huvudriktningar.

12. Orsaker, funktioner och ämnen för sociala konflikter.

13. "Fokusgrupp"-metoden inom samhällsforskning.

14. Bearbetning, analys och användning av resultat från sociologisk forskning.

15. Subjektiv riktning i rysk sociologi (P.L. Lavrov, N.K. Mikhailovsky).

16. Relationen mellan sociologi och andra samhällsvetenskaper (samhällsfilosofi, statsvetenskap och historia).

17. Sociologi av "rättslig marxism" (P. Struve, M. Tugan - Baranovsky).

18. Social rörlighet och dess varianter

19. Social status och dess typer

20. Allmän opinion: koncept, väsen. Orsaker till bildandet och manifestationen av den allmänna opinionen.

21. Etnisk konflikt som en typ av social konflikt. Orsakerna till deras förekomst och sätt att lösa dem.

22. Teori om klasser och klassförhållanden i sociologi.

23. Psykologisk riktning i rysk sociologi (E.V. De-Roberti, N.I. Kareev, L.I. Petrazhitsky).

24. Socialisering av personligheten. Problem med individens sociala mognad

25. Begreppet social pluralism av M.M.Kovalevsky

26. Analys av dokument som en metod för att samla in sociologisk information.

27. Arbetarklassen i det moderna ryska samhället, dess sociala utseende.

28. Social stratifiering och social rörlighet i det moderna ryska samhället

29. Byråkratin som socialt lager

30. Enkät som huvudtyp av sociologisk forskning. Dess typer av möjligheter och begränsningar av undersökningsmetoden

31. Familjen som social institution

32. Familjens sociala funktioner

33. Etnisk sociologi dess innehåll

34. Kultur, dess huvudelement. Koncept och typer av subkultur

35. "Understanding" sociologi av M. Weber

36. Bönder i det ryska samhällets sociala struktur. Problem med jordbrukets utveckling.

37. Familj och äktenskap i det moderna samhället. Problem med stabilitet i familje- och äktenskapsrelationer

38. Sociologisk forskning: koncept, typer, huvudstadier.

39. Entreprenörer som samhällsklass

40. Intelligentsia i det ryska samhällets sociala struktur

41. Marginalisering som ett fenomen i det moderna samhället.

42. Teori om social stratifiering

43. Metod för expertbedömning inom sociologisk forskning

44. Typer och former av sociala konflikter i det moderna Ryssland

45. Integral sociologi av P.A. Sorokin

46. ​​Sociala institutioner och organisationer. Typer och deras funktioner

Liknande dokument

Grundläggande matematisk kalkyl som används inom sociologi: integral- och differentialkalkyl samt användning av funktioner och gränser. Analys av problemet med att mäta social ojämlikhet. Studie av social struktur i dynamik.

artikel, tillagd 2019-02-24


Karakteristika för sociologi som en vetenskap om samhället, sociala institutioner och människors gemenskaper. Grundläggande kunskapsnivåer och grenar av sociologi. Kärnan i sociologins nyckelfunktioner. Sociologisk forskning är ett verktyg för att förstå den sociala verkligheten.

test, tillagt 2011-10-11


Begreppet arbete, dess väsen som huvudkategori för sociologi, egenskaper och innehåll. Syftet med och målen för arbetssociologin, metoder för dess studier och praktisk tillämpning. Arbetsförhållanden och deras komponenter. Konceptet och typerna av arbetsincitament, prestation.

abstrakt, tillagt 2009-01-17


Sociala och filosofiska förutsättningar för sociologins framväxt som vetenskap. Övervägande av de huvudsakliga metodologiska tillvägagångssätten för att definiera ämnet sociologi. Studie av sociologins huvudfunktioner i samhället. Grundläggande element i sociologi.

test, tillagt 2016-03-05


Ämnets egenskaper och analys av nyckelbegrepp och innehåll i arbetssociologin. Funktionella och sociologiska aspekter av arbetsrelationer. Historia om utvecklingen av arbetssociologins grundläggande begrepp. Klassiska och moderna teorier om arbetets sociologi.

abstrakt, tillagt 2014-05-22


Sociologins plats i samhällsvetenskapens system. Objekt och ämne för sociologi. Nivåer av sociologisk kunskap. Funktioner i makro- och mikrosociologi. Kännetecken för begreppen "Socialt" och "Socialt faktum". Beskrivning av sociologins funktioner, metoder och lagar.

test, tillagt 2010-08-16


Forskning och analys av de viktigaste synsätten och trenderna inom sociologi som vetenskap om samhället, dess funktionsmönster och utveckling. Definition av ett objekt, egenskaper hos funktioner och analys av sociologiska metoder. Att bedöma de senaste tillvägagångssätten inom sociologi.

abstrakt, tillagt 2011-06-22


De viktigaste stadierna av utvecklingen av landsbygdssociologi. Socioekonomiska och etnografiska studier av byn på 60-talet. XX-talet Konceptet, sammansättningen, rollen och betydelsen av landsbygdens sociala infrastruktur, drag av dess bildande i samband med övergången till marknadsrelationer.

kursarbete, tillagt 2011-02-20


Betraktelse av sociologins objekt, ämne och metoder, sociologisk kunskaps struktur. Avslöjande av sociologins teoretiskt-kognitiva, tillämpade, pedagogiska, ideologiska funktioner. Att bestämma dess plats i systemet för samhällsvetenskap och humaniora.

Manualen är skriven i enlighet med matematikprogrammet som godkänts av det vetenskapliga och metodologiska rådet vid Ryska federationens utbildningsministerium i matematik, för universitetsstudenter som specialiserar sig inom följande områden: 521000-Psykologi, 521200-Sociologi, 521500-Management, 521600-Ekonomi.
Manualen beskriver grunderna för matematisk analys, matematisk logik, differential- och differensekvationer, åtföljd av ett stort antal exempel och problem. I slutet av varje ämne finns motsvarande tillämpningar av det symboliska beräkningspaketet. Varje avsnitt av boken avslutas med ett kapitel som innehåller tillämpningar av teorin för detta avsnitt inom den socioekonomiska sfären.
Godkänd av Ryska federationens utbildningsministerium som ett läromedel för universitetsstudenter som studerar inom socioekonomiska områden och specialiteter.

Förord
Introduktion
Avsnitt I. Introduktion till analys
Kapitel 1. FUNKTION
1.1. KONCEPTET SET
1.2. Begreppet funktion
1.3. Metoder för att specificera en funktion
1.4. Grundläggande egenskaper hos funktioner
1.5. Omvänd funktion
Kapitel 2. Elementära funktioner
2.1. Grundläggande elementära funktioner
2.2. Elementära funktioner
Kapitel 3. Sekvensgräns
3.1. Begreppet konvergens
3.2. Förekomsten av en gräns för en monoton bunden sekvens
3.3. Åtgärder på konvergerande sekvenser
3.4. Nummerserie
Kapitel 4. Begränsning av en funktion och kontinuitet
4.1. Definitioner av gränsen för en funktion
4.2. Oändligt stor mängd
4.3. Utvidgning av begreppet gräns
4.4. Oändligt liten
4.5. Jämförelse av infinitesimals
4.6. Grundläggande satser om gränser
4.7. Kontinuitet i funktion
4.8. Funktionsbrytpunkter
Kapitel 5. Teknik för beräkning av gränser
Kapitel 6. Användning av begreppen funktion och gräns inom den socioekonomiska sfären
6.1. Funktioner inom sociologi och psykologi
6.2. Funktioner inom ekonomi
6.3. Gränser i den socioekonomiska sfären
6.4. Kontinuerlig ränta
6.5. Webbformad marknad MODELL och serie
Avsnitt II. Differentialkalkyl
Kapitel 7. Derivat
7.1. Problem som leder till begreppet derivat
7.2. DEFINITION AV DERIVAT
7.3. Schema för att hitta derivatan
7.4. Samband mellan differentiabilitet och kontinuitet hos en funktion
Kapitel 8. Grundläggande satser om derivator
8.1. Regler för differentiering
8.2. Derivater av grundläggande elementära funktioner
8.3. Derivattabell
8.4. Logaritmisk derivata
8.5. Derivata av en funktion specificerad parametriskt
8.6. Implicit funktionsderivata
8.7. Derivat av högre ordning
8.8. Finita inkrementsats och dess konsekvenser
8.9. Taylor formel
Kapitel 9. Forskning om funktioner
9.1. Tecken på en funktions monotoni
9.2. Extremum av funktionen
9.3. Tillräckliga förutsättningar för existensen av ett extremum
9.4. Hitta optimala funktionsvärden
9.5. Funktionens konvexitet. Böjningspunkter
9.6. Asymptoter i grafen för en funktion
9.7. Funktionsstudie
9.8. Plotta en funktion på en dator
Kapitel 10. Tillämpning av differentialkalkyl inom den socioekonomiska sfären
10.1. Begränsningar inom ekonomi
10.2. Använda den logaritmiska derivatan i nationalekonomi
10.3. Elasticitet
10.4. Accelerationsprincip
10.5. Spara resurser
Avsnitt III. Integralkalkyl
Kapitel 11. Obestämd integral
11.1. Obestämd integral
11.2. Egenskaper för den obestämda integralen
11.3. Direkt integration
11.4. Variabel ersättningsmetod
11.5. Metod för integrering av delar
11.6. Datorintegration
Kapitel 12. Definitiv integral
12.1. Historisk information
12.2. Konceptet med en bestämd integral
12.3. Integralens geometriska betydelse
12.4. Integral i den socioekonomiska sfären
12.5. Egenskaper hos en bestämd integral
12.6. Newton-Leibniz formel
12.7. Integrationsmetoder
12.8. Geometriska tillämpningar av den bestämda integralen
12.9. Ungefärlig beräkning av bestämda integraler
12.10. Felaktiga integraler
Kapitel 13. Tillämpning av integralkalkyl inom den socioekonomiska sfären
13.1. Beräkning av utgående volym
13.2. Grad av ojämlikhet i inkomstfördelning
13.3. PROGNOS materialkostnader
13.4. Prognostisera volymer av elförbrukning
13.5. Diskonterade kassaflödesproblem
Avsnitt IV. Funktioner av många variabler
Kapitel 14. Partiella derivat
14.1. Begreppet en funktion av flera oberoende variabler
14.2. Domän, gräns och kontinuitet för en funktion av två variabler
14.3. Första ordningens partiella derivator
14.4. Full differential
14.5. Tangentplan och ytnormal
14.6. Derivat av en komplex funktion
14.7. Riktningsderivat. Lutning
14.8. Partiella derivator av högre ordning
14.9. Derivat av en implicit funktion av en variabel
14.10. Dubbla och tredubbla integraler
14.11. Datorberäkningar av partiella derivator och multipelintegraler
Kapitel 15. Optimeringsproblem
15.1. Extremum av en funktion av två variabler
15.2. Extremum av en funktion av flera variabler
15.3. Att hitta de största och minsta värdena av en funktion av två variabler i en given sluten domän
15.4. Villkorligt extremum
15.5. Minsta kvadratiska metod
15.6. Datorberäkning av extrema och sökning efter utjämningsfunktionsparametrar
Kapitel 16. Användning av begreppet en funktion av flera variabler inom den socioekonomiska sfären
16.1. Linjärt homogena produktionsfunktioner
16.2. Multifaktorproduktionsfunktioner och marginell produktivitet
16.3. Ökad avkastning
16.4. Produktionstillväxt och privata derivat
16.5. Linjer med konstant produktion och marginalindikatorer för ekonomin
16.6. Ekonomisk innebörd av produktionsfunktionen differential
16.7. Maximera vinsten från produktionen av olika typer av varor
16.8. Spara resurser
Avsnitt V. Differential- och differensekvationer
Kapitel 17. Första ordningens differentialekvationer
17.1. Problem som leder till differentialekvationer
17.2. Grundbegrepp i teorin om differentialekvationer
17.3. Differentialekvationer med separerbara variabler
17.4. Linjära differentialekvationer
17.5. Bernoullis ekvation
Kapitel 18. Differentialekvationer av högre ordning
18.1. Grundläggande koncept
18.2. Andra ordningens linjär differentialekvation
18.3. Linjära homogena ekvationer av andra ordningen med konstanta koefficienter
18.4. Linjär inhomogen andra ordningen med konstanta koefficienter
18.5. Linjära differentialekvationer av högre ordning
18.6. Lösa differentialekvationer med Mar1e-paketet
Kapitel 19. System av differentialekvationer
19.1. Grundläggande koncept
19.2. SYSTEM av linjära differentialekvationer med konstanta koefficienter
19.3. Lösa system av differentialekvationer med hjälp av datormatematik
Kapitel 20. Differensekvationer
20.1. Grundläggande koncept
20.2. Lösa differensekvationer
Kapitel 21. Tillämpning av apparaten för differential- och differensekvationer i den socioekonomiska sfären
21.1. Naturlig tillväxt och Bernoullis problem med utlåning
21.2. Global befolkningstillväxt och resursutarmning
21.3. Tillväxt av kontantinsättningar i Sberbank
21.4. INFLATION och storleksordning
21.5. Ökad produktion av knappa produkter
21.6. Tillväxt inom den socioekonomiska sfären, med hänsyn tagen till mättnad
21.7. Avyttring av medel
21.8. Produktionstillväxt med hänsyn tagen till investeringar
21.9. Samuelson-Hicks affärscykelmodell
21.10. Webbformad marknadsmodell
21.11. Simons modell för social interaktion
21.12. Dynamisk Leontief modell
Slutsats
Litteratur
Ansökan
Alfabetiskt index

Egenskaper för "Matematik för sociologer och ekonomer"

Format: djvu. Storlek: 2,9 Mb. Sidor: 463. Förlag: FIZMATLIT. Utgivningsår: 2006. Bok

Ladda ner en bok

Genom att ladda ner filen godkänner du följande regler:
All information som publiceras på webbplatsen samlas in från allmänt tillgängliga offentliga resurser på Internet och är endast avsedd för informationsändamål. All information som finns på webbplatsen kan inte användas för andra ändamål än information.
Detta projekt är icke-kommersiellt och författarna har inget ekonomiskt ansvar.
Efter granskning måste filen raderas från din dator - annars är alla konsekvenser helt på ditt ansvar och gottfinnande.
Om du är upphovsrättsinnehavare eller upphovsrättsinnehavare av verk, information om vilka läggs ut på webbplatsen, kan du komplettera, ändra eller ta bort information om ditt verk genom att kontakta webbplatsens administration - ramir&ua.fm.
Webbplatsadministrationen påminner oss om att vi inte producerar elektroniska versioner av verk, inte lagrar eller distribuerar filer - vi LÄGGER endast IN INFORMATION om resurser som finns tillgängliga på nätverket för granskning.
Observera att för att nedladdningen ska starta kommer en ny flik att öppnas och sedan gå tillbaka. Om du inte kan ladda ner filen, kontrollera dina inställningar. Tyvärr, detta är implementeringen av nedladdning på vår resurs för att undvika onödigt krångel.

Vid behov kan gränser beräknas på en dator med hjälp av matematiska paket MathCad, Maple och andra. För att beräkna detta i Maple finns ett kommando

limit(expr,x=val,dir) ,

där expr är uttrycket för vilket gränsen beräknas (av en funktion eller sekvens), x=val är värdet på den punkt för vilken gränsen beräknas, och dir är en valfri parameter som kan ta följande värden: left ( vänster gräns), höger (höger gräns) .

Som en påminnelse, när du laddar ner Maple-paketet, laddas ett nytt kalkylblad automatiskt och uppmanas till kommandot >. Du kan skriva vilket algebraiskt uttryck som helst på kommandoraden, skrivet enligt reglerna som accepteras i Maple. Om du sätter symbolen; i slutet av uttrycket, när du trycker på Enter-tangenten eller knappen med ett utropstecken i verktygsfältet, kommer uttrycket att bearbetas av programmet och resultatet kommer att visas på monitorn.

V Exempel 1. Använd Maple, hitta gränsen 1 2ж + 3 I (exempel 2a, avsnitt 5.5).

w->-oo 2x + 3/

Ange kommandot

>gräns(((2*x-l)/(2*x+3))~(4*x+l), x=oändlighet); ,

tryck på Enter och få svaret: e-8. A

V Exempel 2. Hitta gränsen lim -9.

>gräns(n*sin(n!)/(n~2+l),n=oändlighet); . Svar: 0. A

V Exempel 3. Hitta ensidiga gränser lim - ,

z-^-o i + 5іIх

och lim -g (se sid. 75).

>gräns(l/(l+5~(l/x)),x=0,vänster); .

>gräns(l/(l+5~(l/x)),x=0,höger); .

Svar: 0. A

För att beräkna summan av en serie, använd kommandot

>sum(expr,var=varl..var2); ,

där expr är ett uttryck beroende på summeringsvariabeln var och varl. .var2 - summeringsgränser.

V Exempel 4. Hitta summan av serien ^ -- (se sid. 53).

summa(3/(lCTn),n=l..oändlighet); .

Svar: -. A 3

V Exempel 5. Hitta summan av en geometrisk serie

q< 1 (см. с. 53). Решение.

>summa(q~n),q=0..oändlighet); .

Inom matematiken är det inte formlerna som ska komma ihåg, utan tankeprocesserna.

Låt oss notera två så kallade "anmärkningsvärda" gränser.

1. . Den geometriska betydelsen av denna formel är att linjen är tangent till grafen för funktionen vid punkt.

2. . Här e- ett irrationellt tal ungefär lika med 2,72.

Låt oss ge ett exempel på tillämpningen av begreppet gränsen för en funktion i ekonomiska beräkningar. Låt oss överväga en vanlig finansiell transaktion: låna ut ett belopp S 0 med villkoret att efter en viss tid T beloppet kommer att återbetalas S T. Låt oss bestämma värdet r relativ tillväxt formel

Relativ tillväxt kan uttryckas i procent genom att multiplicera det resulterande värdet r med 100.

Från formel (2.1.1) är det lätt att bestämma värdet S T:

S T = S 0 (1 + r)

Vid beräkning av långfristiga lån som omfattar flera hela år används ett system med sammansatt ränta. Den består i det faktum att om för 1:a året beloppet S 0 ökar till (1+ r) gånger, sedan för andra året på (1+ r) gånger summan ökar S 1 = S 0 (1 + r), det är S 2 = S 0 (1 + r) 2 . Det visar sig på liknande sätt S 3 = S 0 (1 + r) 3 . Från ovanstående exempel kan vi härleda en generell formel för att beräkna ökningen av beloppet för når när det beräknas med hjälp av räntesatsen:

S n = S 0 (1 + r)n.

I finansiella beräkningar används system där sammansatt ränta beräknas flera gånger per år. I detta fall är det föreskrivet årlig ränta r Och antal periodiseringar per år k. Som regel görs periodiseringar med lika intervall, det vill säga längden på varje intervall Tkär en del av året. Sedan för perioden i Tår (här T inte nödvändigtvis ett heltal). S T beräknas med formeln

(2.1.2)

Här är heltalsdelen av talet, som sammanfaller med själva talet, om t.ex. T- ett heltal.

Låt årstakten vara r och produceras n periodiseringar per år med jämna mellanrum. Sedan för året beloppet S 0 ökas till ett värde som bestäms av formeln

(2.1.3)

I teoretisk analys och i praktiken av finansiell verksamhet stöter man ofta på begreppet "kontinuerligt upplupen ränta". För att gå över till kontinuerligt upplupen ränta måste du öka på obestämd tid i formlerna (2.1.2) respektive (2.1.3), siffrorna k Och n(det vill säga att regissera k Och n till oändlighet) och beräkna till vilken gräns funktionerna tenderar S T Och S 1 . Låt oss tillämpa denna procedur på formel (2.1.3):

Observera att gränsen inom parentes sammanfaller med den andra anmärkningsvärda gränsen. Av detta följer i en årlig takt r med löpande upplupen ränta, beloppet S 0 på 1 år ökar till värdet S 1 *, vilket bestäms från formeln

S 1 * = S 0 e r. (2.1.4)

Låt nu summan S 0 lämnas som lån med upplupen ränta n en gång om året med jämna mellanrum. Låt oss beteckna r eårskurs som vid årets slut beloppet S 0 ökas till värdet S 1 * från formel (2.1.4). I det här fallet kommer vi att säga det r e- Det här årlig ränta n en gång per år, motsvarande årlig ränta r med kontinuerlig periodisering. Från formel (2.1.3) får vi

.

Likställande av den högra sidan av den sista formeln och formeln (2.1.4), med antagande i den senare T= 1 kan vi härleda samband mellan storheterna r Och r e:

, .

Dessa formler används ofta i finansiella beräkningar.