چه ویژگی هایی در جامعه متفاوت است

1. پاسخ های صحیح را انتخاب کنید. برای چه نشانه هایی از نخود فرنگی Mendel به عنوان یک شیء به عنوان یک شیء - شماره صفحه 1/1

1. پاسخ های صحیح را انتخاب کنید. برای چه نشانه هایی از G. Imedel انتخاب نخود فرنگی به عنوان یک هدف از تحقیقات او:
A. صلیب تنها
+ B. نظرسنجی
+ در سالانه
چند ساله،
+ D. علائم کنتراست دارد
E. نشانه های صاف
2. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. چند ویژگی جایگزین در گذرگاه مونو لیبید مورد توجه قرار گرفته است:
+ A. یکی،
ب 2،
در 3،
G. 4 یا بیشتر.
3. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. در این صورت، نشانه های غالب و انقباض متمایز هستند:

A. شباهت،

G.Prepaled.

A. gomosigot،

A. هیبرید،

B. negibrid،
B. مخلوط،

تمیز.

ب. گرده افشانی مصنوعی.

A. زرد و سبز،

A. در یک کروموزوم،

B. در جفت های مختلف کروموزوم.

10. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. جایی که ژنهای آلل واقع شده اند:
A. در یک کروموزوم،

ب. در کروموزوم های همولوگ،

A. مرگبار

B.N. Sukachev،

B. جمعیت،

A. Flora و Fauna،

B. biocenosis و biotop،

B. پوشش خاک و پوشش گیاهی.

A. اجزای زیستی اکوسیستم

V. اجزای انسان شناسی اکوسیستم.

B. Servomechanisms،

B. مکانیزم بازخورد.
18. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. ترکیبی از جمعیت های عملیاتی در یک فضای خاص از محیط زیست بی نظیر نامیده می شود:

A. biocenosis،

B. بیوژوکوسنوز،

V. BIOTOP.

A. عوامل انسان شناسی

B. عوامل محدود،

B. عوامل محیطی،

G. عوامل زیستی.
20. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. عوامل موثر عبارتند از:

A. طول روز و شب،

B. ترکیب و خواص خاک.

21. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. در کدام سلول ها بزرگترین توسعه EPS وجود دارد:

A. تولید،

ب. جسور،

V. Secretory،

A. مرحله رسیدن؛

B. مرحله پرورش؛
B مرحله تشکیل؛

G. مرحله رشد.

G. 6
24. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. نام مرحله تخمک زدایی، که در طی آن پذیرش شدید به سلول و انباشت مواد مغذی در آن وجود دارد:

V. Kariokines؛

سیتوکینز
27. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. در شکل گیری ساختارهای سلولی تحت تاثیر برخی از سموم ها، به عنوان مثال، کلشیسین، متوقف کردن میتوز در متافاز:

الیاف A. aktinovy \u200b\u200b(میکروفیلم ها)؛

در پیش،

ب. دم

بخش متوسط
30. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. قطر تخم مرغ انسان تقریبا:
A. 60 میکرومتر،
+ B. 120 میکرومتر،
B. 180 میکرومتر

A. اثر گلخانه ای، ظاهر مه ها،

B. تقویت اشعه ماوراء بنفش و اثر موتاژنیک،
B. دمای پایین و افزایش رطوبت هوا،

G. کاهش شدت فتوسنتز و کاهش شفافیت جو.

1) سلول؛

2) biogeocetic؛

3) سازمان یافته؛

4) ژنتیک مولکولی؛

5) گونه های جمعیت؛

6) بیوسفر

A.4، 1، 2، 3، 5، 2.6

Sagarozes با پروتئین.

A. nucleotides؛

B. پایگاه های Azotyst؛
V. Glisserin؛

G. آمینو اسیدها؛

D. گلوکز
35. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. مولکول پروتئین متشکل از همواره واقع شده است:

A. سه گانه؛

V. nucleotides؛

G. Azotyst زمینه های
36. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. پایه های نیتروژن پورین عبارتند از:
A. آدنین، Timin؛
b.adenin، سیتوزین؛
+ در آدنال، گوانین
37. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. در فرآیند بیوسنتز پروتئین DNA:

A. ماتریس شکاف برای مولکول پروتئین؛

B. به عنوان ماتریس روز چاودار نابالغ عمل می کند؛

B. به عنوان یک ماتریس برای بالغ و RNA عمل می کند؛

G. مسئول انتقال اسیدهای آمینه به محل تشکیل یک مولکول پروتئینی است.
38. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. متابولیسم این است:

A. تبادل خارجی؛

تبادل B.Vnutrene؛

B. متابولیسم و \u200b\u200bانرژی؛

G. مجموعه ای از فرآیندهای ناسازگاری؛

D. مجموعه ای از فرآیندهای جذب

A. سیستم Biopolymer؛

B. سیستم سیتوپلاسم و هسته؛

هسته V.KPLEX، ورودی ها و ارگانل ها؛

سیستم خودمحور ابتدایی، اساس فعالیت حیاتی موجودات زنده.
40. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. کارت های کشور عبارتند از:
+ A. جلبک های سینوسی سبز و باکتری؛
B.Virus و باکتری؛

V. ویروس ها و جلبک های سبز آبی - سبز

41. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. گاسترول - این مرحله توسعه جنین است:

A. یک لایه

B. دو قدرت،
V. چند لایه،
چهار لایه
42. پاسخ صحیح را انتخاب کنید. چه کسی یک حامل شستشوی خاص است؟
A. MUKHA TSET،

B. Komara،

B. اشکالات تریتیک،

A. در اسمیر Cala 8 کیست هسته ای،

ب. در اسمیر کالج 4 کیست هسته ای،

A. plasmodium sp.

B. Tripanosoma sp.،

V. Leishmania sp.،

لامبلیا اسپ.

D. Toxoplasma sp.

A. Sarkodova،

Trichomonas vaginalis و Trypanosoma cruzi.

A. کبد،

V. در Likvore،

E. در پوست.

A. lepolomodnaya،

ب. CRITIDIAL،

V. typanosomic،

metacclic،

D. Lishmanial.

A. Baltidiaz،

V. Giardiasis،

Kishchen trichomonadosis

در علم بسیاری از نظرات متقابل منحصر به فرد در مورد علل، زمان و محل مبدأ وجود دارد مرد مدرن. از سوالات حل نشده بزرگتر می شود، بیشتر ما به سوالات قبلی پاسخ می دهیم.
تعداد زیادی از پیشینیان یک مرد مدرن وجود داشت که نه همه آنها اجداد ما بودند. توسعه آنها را می توان در مرحله جدا کرد و یا به تخصیص گروه های آنها بر اساس سیستماتیک بیولوژیکی.
همراه با بیولوژیک و تکامل، اجتماعی، بازسازی، به ویژه، روش های باستان شناسی.
با توجه به دیدگاه استدلال، مردی از ظاهر و رفتار مدرن در آفریقا یا خاورمیانه از 100 تا 40 هزار سال پیش بوجود آمد.
حدود 35 هزار سال تنها در زمین وجود دارد دیدگاه مدرن فرد بیش از کل سیاره گسترش یافت.
یکی از ضعف ترین مکان های تئوری تکاملی فوق، قدمت بقیه ها یافت شده و به طور کلی تعیین سن زمین و مدت زمان کل فرآیند تکامل است که منجر به ظهور ماده زنده از بی جان شد.
دومین چیز مهم هنوز یک سوال اعلام نشده در علم نیست - این هماهنگی تکامل و قانون دوم ترمودینامیک است. وجود در همان زمان تکامل جهانی و قانون رشد آنتروپی به عنوان قوانین جهانی جهان مادی (به عنوان یک سیستم بسته) غیرممکن است، زیرا آنها ناسازگار هستند.

سوالات کنترل

1. چرا مسئله مبدأ انسان است، بنابراین ذهن مردم را نگران می کند؟
2. محتوای اصطلاح "آنتروپوژنز" چیست؟
3. چگونه مفاهیم مذهبی، فلسفی و علمی منشاء انسانی مربوط به یکدیگر هستند؟
4. چه پیچیده ای از علوم به این معنی است که در مورد نظریه انسان شناسی چند رشته ای صحبت می کند؟
5. چه ویژگی های ساختار بدن و شیوه زندگی به مردم باستان کمک کرد تا در مبارزه برای وجود زنده بمانند؟
6. لحظات اصلی بحث برانگیز نظریه تکاملی چیست؟

ادبیات

اجباری

1. kharitonov v.m. مقدمه ای بر تئوری انسان شناسی و باستان شناسی پالئولیت. - M: انتشارات خانه دانشگاه ایالتی مسکو، 1998.
2. Roginsky Y.ya.، Levin M.g. مردم شناسی. - m: دبیرستان, 1978.
3. Chryshanfova E.N.، حمل و نقل I.V. انسان شناسی: کتاب درسی - M: مدرسه عالی، 2002.

اضافی

1. Vernadsky v.I. بازتاب طبیعت گرایان. تفکر علمی به عنوان یک پدیده سیاره ای. - متر: علم، 1977.
2. Moiseev N.N. مرد و نواسوس - M: Young Guard، 1990.
3. Ginzburg v.L. موفقیت علوم فیزیکی - 1999. - T. 169. - جلد. چهار.
4. فرضیه ایجاد / اد. J. Morland. - Simferopol: مسیح متفکر علمی مرکز، 2000.
5. زمینه های کتاب مقدس موریس برای علوم مدرن. - SPB: کتاب مقدس برای همه، 1995.
6. Olkhovsky V.S. مقایسه آموزه های تکامل و ایجاد در نور فیزیک مدرن / / مرد و جهان بینی مسیحی. - Simferopol، 2001. - جلد. 6. - ص. 266-272.
7. Prigogine I.، Stengers I. سفارش از هرج و مرج. گفتگوی جدید انسان با طبیعت. - متر: پیشرفت، 1986.
8. نیکولیس، I. Prigogin. شناخت پیچیده - m: mir، 1990.
9. Junker R.، Shero Z. تاریخ مبدا و توسعه زندگی. - Minsk: Kairos، 1997.

موضوع 4
انسان شناسی قانون اساسی و سن

انسان شناسی قانون اساسی

مجموعه ای از ویژگی های فردی مورفو-عملکردی فرد قانون اساسی نامیده می شود. دکترین قانون اساسی یا قانون اساسی یکی از پیچیده ترین مشکلات انسان شناسی است. این به دلیل درک متفاوتی از اصطلاح "قانون اساسی" خود و تحول محتوای آن در توسعه این زمینه انسان شناسی است.
در ترجمه ادبی از لاتین constiteioبه معنای شرایط، علاوه بر یا اموال، اغلب اصطلاح "قانون اساسی" درک می کند که چگونه مترادف برای بدن است. این بخشی از این است، اما بدنه تنها یکی از طرفین قانون اساسی انسان است - تظاهرات مورفولوژیکی خارجی آن. یکی دیگر، نه خیلی واضح است، اما حتی یک طرف ملموس در سلامت فرد، ثبات آن به شرایط محیط خارجی، توانایی "تشدید" به تغییرات و نوسانات آنها ظاهر می شود. آن را در برخی از آنها ظاهر می شود ویژگی های ذهنی. این جنبه کاربردی قانون اساسی کمتر و احتمالا مهم تر از تظاهرات خارجی آشنا بیشتر است.
در روند رشد و توسعه، مردم به طور متفاوتی به تغییر شرایط اطراف تبدیل می شوند - آب و هوایی طبیعی و عوامل اجتماعی.
به طور کلی، این واکنش در تعامل دو پدیده مخالف قرار دارد:
مقاومت به این اثرات مقاومت بدن است؛
تمایل به انطباق با آنها واکنش پذیری بدن است. این اندازه گیری از توانایی واکنش کافی به تغییرات در شرایط خارجی در روند رشد است و توسعه بدن قانون اساسی در درک عمومی نامیده می شود.
در همان زمان، به عنوان هر پدیده بیولوژیکی دیگر، قانون اساسی به راحتی در تظاهرات فردی خود - جنبه ها مورد توجه قرار می گیرد. در این راستا، مفاهیم قانون اساسی عمومی و قانون اساسی خصوصی معمولا مفاهیم قانون اساسی کلی را به اشتراک می گذارند.
زیر افزایش یافت قانون اساسی به معنای ویژگی های جدایی ناپذیر از بدن انسان، اموال "کل" آن به واکنش به نفوذ زیست محیطی به این طریق، بدون مزاحمت از نشانه های نشانه های فردی بدن به طور کلی است. این یک ویژگی کیفی تمام ویژگی های فردی موضوع است، ژنتیکی تثبیت شده و قادر به تغییر در روند رشد و توسعه تحت تاثیر عوامل محیطی است.
قانون اساسی کلی بسیاری از خواص فیزیکی، فیزیولوژیکی و ذهنی فرد را تعیین می کند، اما ممکن است بسته به شرایط توسعه آن متفاوت باشد.
زیر خصوصی قانون اساسی درک شده است که مجتمع های فردی مورفولوژیکی و (یا) عملکردی از بدن است که به وجود ایمن بودن آن کمک می کند. این مفهوم شامل Gabitus (ظاهر خارجی)، نوع سوماتیک، نوع بدنی، ویژگی های عملکرد سیستم های هومورال و غدد درون ریز، معیارهای فرآیندهای متابولیک و غیره است.
تعاریف قانون اساسی عمومی و خصوصی بسیار گسترده و مبهم است. با این حال، لازم است که یک اصطلاح دیگر را اضافه کنید، همچنین بسیار "Foggy": قانون اساسياین یک ویژگی پایدار بیولوژیکی پایدار ارگانیسم است، در واقع، میزان مشخصی از واکنش بدن و سیستم های موجود در آن منعکس کننده اصلاح ژنوتیپ فرد تحت تاثیر عوامل محیطی است. بنابراین ماهیت این مفهوم بسیار نزدیک به تعریف فنوتیپ است.
نشانه های قانون اساسی به عنوان مجتمع،کسانی که. مشخص شده توسط وحدت عملکردی.
بر اساس بالا، این مجموعه باید شامل موارد زیر باشد:
خصوصیات مورفولوژیکی بدن (بدنی)؛
شاخص های فیزیولوژیکی؛
خواص روانشناختی فرد.
در انسان شناسی، قانون اساسی خصوصی مورفولوژیکی بیشتر توسعه یافته است.
توسعه طرح های قانون اساسی به کار تعداد زیادی از انسان شناسان، پزشکان و روانشناسان اختصاص داده شده است. در میان آنها، ویولا، L. Manouvori، K. Sigo، I. Galant، V. Shtefko و A. Ostrovsky، E. Krechmer، V. Bunak، W. Sheldon، B. Hit و L. Carter، V. Chetsov، M . utin و n. lutovinova، v. derdyabin، و غیره
طبقه بندی های قانون اساسی را می توان به دو گروه تقسیم کرد:
طرح های مورفولوژیکی، یا somatologic، که در آن نوع قانون اساسی بر اساس نشانه های خارجی Soma (بدن) تعیین می شود؛
طرح های کاربردی که در آن توجه ویژه به حالت عملکردی بدن داده می شود.
بسیاری از این طرح ها علاقه های تاریخی هستند. مهمترین و شایع ترین را در نظر بگیرید.
E. Krechmer معتقد بود که وراثت تنها منبع تنوع مورفولوژیکی است.
لازم به ذکر است که دیدگاه های او مبنای ایجاد بسیاری از طبقه بندی های بعدی بود. انواع اختصاص داده شده توسط آنها تحت نام های دیگر در بسیاری از طرح ها یافت می شود، حتی اگر اصول ساخت و ساز آنها متفاوت باشد. بدیهی است، این یک نتیجه از انعکاس تنوع واقعی افراد مشخص شده توسط E. krechmery به شکل انواع گسسته است. با این حال، این طرح انحرافی نیست: این هدف عملی خاص است - تشخیص اولیه پاتولوژی های روانی. E. Krechmer سه نوع اصلی قانون اساسی را اختصاص داده است: لپتوزومال(یا آستیسین) پیک نیکو ورزش
مشابه، اما از دست رفته بسیاری از کاستی های طرح قبلی، طبقه بندی Somatotipological است که توسط V. Bunac در سال 1941 توسعه یافته است
تفاوت اساسی آن از طرح E. Krechmer تعیین دقیق اهمیت نشانه های قانون اساسی است. این طرح در دو مختصات جسمی ساخته شده است - میزان رشد چربی و درجه رشد عضلات. ویژگی های اضافی شکل سینه، ناحیه شکمی و پشت است. طرح V. Bunac در نظر گرفته شده است تا قانون اساسی طبیعی را فقط در مردان بالغ تعیین کند و برای زنان مناسب نباشد؛ طول بدن، جزء استخوان، و همچنین نشانه های انسان شناختی سر در آن در نظر گرفته نمی شود.
ترکیبی از دو مختصات اجازه می دهد تا ما سه نوع اساسی و چهار نوع متوسط \u200b\u200bرا در نظر بگیریم. گزینه های متوسط \u200b\u200bنشانه های نوع اساسی را ترکیب می کند. آنها توسط V. Bunac اختصاص داده شدند، از آنجا که در عمل، اغلب شدت نشانه های نشانه های نشانه ها کاملا روشن نیست و نشانه های مختلف انواع مختلف با یکدیگر ترکیب شده است. دو نوع دیگر از فیزیک نویسنده هر دو نامحدود را اختصاص داده اند، هرچند، در اصل، آنها نیز متوسط \u200b\u200bهستند (جدول 4.1).
طرح ارائه شده Somatotipological V. Bunaka بیشتر شناخته شده است و اغلب در آثار انسان شناسان داخلی استفاده می شود.

جدول 4.1
Somatotipology V. Bunaca

این طرح ها به طور خاص برای توصیف قانون اساسی زنان به طور مکرر طراحی شده است. شاید بیشترین استفاده از آنها شاید طرح I. galant باشد (جدول 4.2)، که سه نوع از انواع مختلف را اختصاص داده است، نه تنها با ویژگی های مورفولوژیکی، بلکه همچنین ویژگی های روان شناختی (با این حال، نویسنده ویژگی های دوم را ارائه نمی دهد).

جدول 4.2
طرح قانون اساسی زنان I. گارانتی

جدول 4.3
طرح برای تعیین نوع قانون اساسی کودکان و نوجوانان V. Shtefko و A. Ostrovsky

پس از تجزیه و تحلیل کل طیف طرح های قانون اساسی موجود (و خیلی بیشتر از آنها در نظر گرفته شد)، انسان شناس داخلی V. Derdyabin، دو روش مشترک را برای حل مسئله تداوم و بی اعتمادی در قانون اساسی اختصاص داد:
برای پیشینرویکرد طرح هنوز هم برای ایجاد آن ایده خود را از آنچه که انواع فیزیکی است. بر اساس این، این نوع آن را طراحی می کند، تمرکز خود را بر روی آن نشانه ها یا مجتمع های آنها متمرکز می کند که مطابق با ایده های پیشین خود در مورد الگوهای تغییرات مورفولوژیکی است. این اصل در اکثریت قریب به اتفاق از طرح های قانون اساسی مورد استفاده قرار می گیرد؛
ردیابیاین رویکرد به این معنی است که یک اعمال ساده از طرح تنوع مورفولوژیکی فردی بر تغییرات عینی موجود نیست - سیستم قانون اساسی خود بر اساس مقیاس ثابت تغییرات، با توجه به الگوهای آن است. با این رویکرد، از لحاظ نظری، الگوهای هدف اوراق قرضه مورفورفولها و همبستگی علائم به لحاظ نظری بهتر خواهد بود. پایین آمدن به حداقل و ذهنیت نوع شناسی. این دستگاه چند بعدی دستگاه را استفاده می کند آمار ریاضی.
بر اساس اندازه گیری 6000 مرد و زن 18 ساله و 60 V. V. Verdyabin سه بردار اصلی از تغییرات جسمی را اختصاص داده است که با هم یک فضای مختصات سه بعدی را نشان می دهد:
محور اول، تغییرات کل اندازه بدن (ابعاد اسکلت) را با مختصات ماکرو و میکروسومیت توصیف می کند. یکی از لهستانی های او افراد با اندازه های کوچک مشترک است (میکروسومیت)؛دیگر - افراد با اندازه های بزرگ بدن (ماکرو)؛
محور دوم مردم را نسبت به اجزای عضلانی و استخوان (تعیین فرم سیستم موتور) به اشتراک می گذارد و از تغییرات استفاده می کند لپتوزومی(توسعه سست جزء عضلانی در مقایسه با توسعه اسکلت) به برابری(نسبت معکوس اجزاء)؛
محور سوم، تغییرات چربی زیر جلدی بخش های مختلف بدن را توصیف می کند و دارای دو تظاهرات شدید است هیپوگرافی(گریس ضعیف) به هيپوديپوزنوز(گریس قوی). "فضای قانون اساسی" از همه طرف ها باز است، بنابراین هر فرد می تواند با آن مشخص شود - تمام تغییرات قانون اساسی موجود در آن متناسب است. کاربرد عملی با محاسبه 6-7 شاخص نوع شناسی با معادلات رگرسیون 12-13 اندازه گیری انسان شناسی انجام می شود. معادلات رگرسیون برای زنان و مردان ارائه شده است. با توجه به این شاخص ها، محل دقیق فرد در فضای سه بعدی طرح قانون اساسی وجود دارد.
یک رویکرد روشنی مشابه با موفقیت توسط M. Negasheva برای ساخت نوع مورفولوژیکی ساختار صورت استفاده شد. محورهای اصلی این طرح، اندازه کلی و ویژگی های فرم را توصیف می کنند (رابطه ادارات). انجمن های پایدار وابسته نسبی Barnelyzee در مردان پستان و گسترده ای از آستانه - در صورت شکمی، گرد در زنان نوع پیک نیک، و غیره
همانند سیستم V. Dreyabin، طبقه بندی M. negasheva در هنگام بررسی گروه های مختلف قومی و نژادی از الگوهای اختصاص داده شده از انسان، بسیار پایدار بود، به طور وابسته به عامل نژاد بستگی دارد و به دلایل عمیق تر همراه است ( احتمالا پدیده بیومورفیک را منعکس می کند).
دارایی مهم سیستم V. Dreyabin امکان نمایش بصری تداوم تداوم تغییرات قانون اساسی است. انتخاب انواع فردی در این طرح بسیار شرطی است و به اندازه کافی برای راحتی انجام می شود (لازم است به نحوی حرکت در فضا). ما می توانیم به وضوح نسخه های افراطی از بدن و نوع گسترده ای از نرمال را تخصیص دهیم. در نهایت، طرح نتیجه یک سیستم باز است: برای هر یک از آنها به صورت جداگانه یا بلافاصله، ارتباطات آماری با هر گونه نشانه های مورفولوژیکی، فیزیولوژیکی، روانشناختی، روانشناختی، و سایر علائم را می توان به راحتی در همه دارایی های نمایشی از بدن یافت می شود.

به طور خلاصه در مورد چیز اصلی

یک فرد دارای نوع خاصی از تغییرات است، که منعکس کننده پتانسیل رابطه بین بدن با محیط است، تغییرات قانون اساسی است.
تغییرات قانون اساسی در تمام پارامترهای آن پیوسته است، اما طرح های قانون اساسی موجود، آن را به شکل انواع گسسته مشروط منعکس می کند و برای ساده سازی الگوی تداوم تنوع طراحی شده اند.
تفاوت های قانون اساسی علاوه بر دلایل دیگر، اساس ژنتیکی واقعی است. آنها به دلیل ویژگی های روند رشد و توسعه بدن، یک دیمورفیسم جنسی و غیره هستند.
تظاهرات خارجی قانون اساسی تنها یک طرف است. کاربردی بسیار متنوع، عمدتا نشانه های قانون اساسی بیوشیمیایی وجود دارد که به نوعی مربوط به خارجی است.

سوالات کنترل

1. قانون اساسی چیست؟
2. اصول تخصیص انواع قانون اساسی چیست؟
3. چه ویژگی های نوع قانون اساسی را تخصیص می دهند؟
4. چه طرح های قانون اساسی شما می دانید؟
5. برای چه اصولی می توانم سیستم های مشروطه موجود را به اشتراک بگذارم؟
6. انواع اصلی قانون اساسی وجود دارد (مشترک به طرح های مختلف)؟
7. تعیین نوع قانون اساسی شما (برای چه طرح شما آن را تعیین می کنید و چرا دقیقا بر روی آن)؟

ادبیات

اجباری

1. Vasilyev S.V. اصول اولیه انسان شناسی سن و قانون اساسی. - M: انتشارات خانه ردیف، 1996.
2. مورفولوژی انسان / اد. B.A. nikityuk، v.P. چتکووا - M: انتشارات خانه دانشگاه ایالتی مسکو، 1990.
3. Levontin R. فردیت انسان: وراثت و چهارشنبه. - متر: پیشرفت، 1993.
4. Chrysanfova E.N. قانون اساسی و شخصیت بیوشیمیایی. - M: انتشارات خانه دانشگاه ایالتی مسکو، 1990.

اضافی

1. انسان شناسی: خواننده. - متر: انتشارات خانه دانشگاه ایالتی مسکو، 1997.
2. Bunak v.V. رتبه هومو،ظهور او و تکامل بعدی. - متر: علم، 1980.
3. Clearine A.I.، Chetsov v.P. مشکلات بیولوژیکی تعالیم قانون اساسی انسان. - الف: علم، 1979.
4. ساختار بدن و شخصیت Krechmer E. - m: eksmo، 2003.
5. Rusalov v.m. پایه های بیولوژیکی تفاوت های روانشناختی فردی. - M: علم، 1979.
6. Williams R. فردیت بیوشیمیایی. - m: mir، 1960.

انسان شناسی سن

انتوژنز(از یونانی. oNTOS- موجودی I. روایت آفرینش در انجیل.- مبدا) یا چرخه زندگی - یکی از مفاهیم کلیدی بیولوژیکی. این زندگی قبل از تولد و پس از آن، این یک روند مداوم از رشد فردی و توسعه بدن، تغییر مربوط به سن آن است. توسعه بدن به هیچ وجه نباید به عنوان یک افزایش ساده در اندازه ارائه شود. توسعه بیولوژیکی یک فرد یک رویداد پیچیده مورفوژنیک است، این نتیجه فرآیندهای متابولیک متعدد، تقسیم سلولی، افزایش اندازه آنها، فرایند تمایز، تشکیل بافت ها، اندام ها و سیستم های آنها است.
رشد هر گونه ارگانیسم چند سلولی، با شروع از همه چیز از یک سلول (zygotes)، می تواند به چهار مرحله عمده تقسیم شود:
1) هیپرپلازی (تقسیم سلولی) - افزایش تعداد سلول ها به عنوان یک نتیجه از mitoses متوالی؛
2) هیپرتروفی (رشد سلولی) - افزایش اندازه سلول به عنوان یک نتیجه از جذب آب، سنتز پروتوپلاسم، و غیره؛
3) تعیین و تمایز سلول ها؛ قطعیسلول ها "انتخاب" برنامه توسعه بیشتر نامیده می شوند. در طول این توسعه، سلول های تخصصی برای انجام وظایف خاص، I.E. آنها هستند تفکیکبر روی انواع سلول؛
4) مورفوژنز - نتیجه نهایی فرآیندهای ذکر شده، تشکیل سیستم های سلولی - بافت ها، و همچنین اندام ها و سیستم های ارگان است.
همه چیز بدون استثنا، مرحله توسعه با فعالیت بیوشیمیایی ارتباط دارد. تغییرات رخ داده در سطح سلولی منجر به تغییر شکل، ساختار و عملکرد سلول ها، بافت ها، اندام ها، ارگان ها و در نهایت، به طور کلی بدن می شود. حتی اگر واضح است کمیتغییرات (در واقع ارتفاع)، در بدن به طور مداوم بروید کیفیتperestroika در تمام سطوح سازمان - از ژنتیک (فعالیت DNA) به فنوتیپیک (شکل، ساختار و عملکرد ارگان ها، سیستم های آنها و بدن آنها به طور کلی). بنابراین، در طول رشد و توسعه بدن بود که یک برنامه ارثی منحصر به فرد تحت تاثیر و کنترل عوامل محیطی مختلف و همیشه منحصر به فرد اجرا می شود. با تحول رخانهایی در فرایند Ontogenesis، "وقوع" انواع مختلفی از تغییرات علائم زیستی یک فرد متصل استاز جمله کسانی که قبلا مورد بحث قرار گرفتند.
مطالعه آنتوژنز یک کلید عجیب و غریب برای درک پدیده تنوع زیستی بیولوژیکی انسان است. این دانش برای درک تفاوت های فردی در شکل و عملکرد بدن ضروری است، زیرا بسیاری از این ویژگی ها با تفاوت در نرخ رشد نسبی بخش های فردی بدن تعیین می شود. جنبه های مختلف این پدیده ها در حال مطالعه جنین شناسی و زیست شناسی توسعه، فیزیولوژی و بیوشیمی، زیست شناسی مولکولی و ژنتیک، پزشکی، کودکان، روانشناسی مرتبط با سن و سایر رشته ها.
همین مشکل به یک جهت جداگانه ای از انسان شناسی بیولوژیکی - انسان شناسی سن اختصاص داده شده است علم شناسی(از یونانی. auxano- رشد).
وظایف مشترک انسان شناسی سن:
بررسی تغییرات علائم انسان شناختی در روند رشد و توسعه؛
تشخیص مکانیزم های تحولات مختلف (عمدتا مورفولوژیک و کاربردی) در آنتوژنز انسانی. ما بلافاصله توجه داریم که این مطالعات با طیف گسترده ای از عوامل بیولوژیکی و اجتماعی انجام می شود - در غیر این صورت آنها حساس نیستند؛
بررسی ویژگی های جغرافیایی (محیط زیست) و دوره ای (تاریخی) فرآیند توسعه انسانی. تظاهرات مورفولوژیکی (یا جسمی) تنوع آنتوژنتیک شاید واضح ترین رویداد عصر برای ادراک ما باشد، به جز تغییرات در شکل گیری روان.
رشد و توسعه - یک پدیده پیچیده چندگانه پیچیده است که بزرگترین رمز و راز، دور از پایان نوزاد است علم مدرن.
مشخصه فرایند رشد انسانی به نام زیست شناسی aleometric(از یونانی. آلیوس- دیگر). برخلاف دارای ایزومتریکرشد (مشخصه تعدادی از چند سلولی) در طول توسعه اندام ها و بخش های بدن انسان به طور غیرمستقیم به یکدیگر افزایش می یابد. آنها با سرعت های مختلف نسبت به بقیه پارامترهای اجتماعی و نسبتا رشد می کنند یکدیگرنتیجه آن تغییر در نسبت بدن است.
توسعه انسانی انتوژنتیک را می توان با آن مشخص کرد ویژگی های مشترک:
تداوم- رشد اندام های فردی و سیستم های بدن انسان بی نهایت نیست، آن را در امتداد نوع به اصطلاح محدود می رود. مقادیر محدودی از هر علامت به علت ژنتیکی، I.E. نرخ واکنش وجود دارد. اما بدن ما یک سیستم بیولوژیکی باز است، به طور مداوم و مداوم در حال توسعه در طول زندگی است. یک پارامتر واحد (و نه تنها بیولوژیکی) وجود ندارد، که در طول زندگی در توسعه یا تغییر نیست؛
تدریج و برگشت پذیری؛فرآیند توسعه مداوم را می توان به مراحل شرطی - دوره ها یا مراحل، رشد تقسیم کرد. هر کدام از این مراحل غیرممکن است، زیرا غیرممکن است که به ویژگی های ساختاری که قبلا در مراحل قبلی ظاهر شده اند، بازگردانده شود؛
cyclic؛اگر چه Ontogenesis یک فرآیند پیوسته است، سرعت توسعه (نرخ تغییرات در نشانه ها) می تواند به طور قابل توجهی در زمان متفاوت باشد. فرد دارای دوره های بازسازی و ترمز است. یک چرخه ای در ارتباط با فصل های سال وجود دارد (به عنوان مثال، افزایش طول بدن عمدتا در ماه های تابستان رخ می دهد و وزن - در پاییز)، و همچنین روزانه (به عنوان مثال، بزرگترین فعالیت رشد کاهش می یابد در ساعت شب، زمانی که ترشح هورمون رشد - STG) فعال ترین تعدادی از دیگران است؛
heterochronyیا سختی(پایه alometricality) یک نرخ نابرابر از رسیدن سیستم های مختلف بدن و ویژگی های مختلف در همان سیستم است. به طور طبیعی، در مراحل اول Ontogenesis، مهمترین سیستم های حیاتی، رسیدن به آن هستند؛

سوال 1. چه چیزی جامعه نامیده می شود؟ چه مناطقی از مردم به ساختار جامعه احترام می گذارند؟

جامعه ترکیبی از افراد ترکیبی از روش تولید مزایای مواد در سطح معینی از توسعه تاریخی، روابط تولید خاص است. دایره ای از مردم توسط جامعه موقعیت، مبدا، منافع، و غیره متحد شده است.

حوزه های زندگی عمومی، زیر سیستم های بزرگ، پایدار، نسبتا مستقل از فعالیت های انسانی هستند.

هر حوزه شامل موارد زیر است:

انواع خاصی از فعالیت های انسانی (به عنوان مثال، آموزشی، سیاسی، مذهبی)؛

موسسات اجتماعی (مانند خانواده، مدرسه، حزب، کلیسا)؛

رابطه ثابت بین افراد (به عنوان مثال ارتباطات ناشی از روند فعالیت افراد، مانند رابطه تبادل و توزیع در حوزه اقتصادی).

به طور سنتی، چهار حوزه اصلی زندگی عمومی متمایز هستند:

اجتماعی (مردم، ملل، کلاس ها، عوامل جنسی، و غیره)

اقتصادی (نیروهای مولد، روابط تولید)

سیاسی (دولت، حزب، جنبش های اجتماعی و سیاسی)

روحانی (مذهب، اخلاقی، علم، هنر، آموزش).

سوال 2. آیا شما جامعه را می دانید که هیچ نابرابری اجتماعی وجود ندارد؟ چرا مردم در گروه ها متحد می شوند؟

کمونیسم یک سیستم عمومی و اقتصادی مطرح شده بر مبنای برابری اجتماعی، مالکیت اجتماعی ابزار تولید است.

شایع ترین دلایل که افراد مجبور به متحد شدن در گروه ها هستند، نیازهای زیر هستند: دستیابی به اهداف، تقویت قدرت، اطمینان از امنیت، ارتباطات، عزت نفس، به دست آوردن وضعیت خاص و غیره

ترکیب به گروه ها، مردم احساس قوی تر و اعتماد به نفس بیشتری در حل مشکلات مختلف دارند. ترکیبی از افراد در گروه همچنین می تواند قدرت اعضای آن را افزایش دهد: آنچه که برای رسیدن به آن دشوار است، برای رسیدن به آن بسیار ساده تر است.

سوال 3. برای چه ویژگی هایی (معیارها) تخصیص اقلام مختلف در جامعه؟

رابطه عناصر اصلی حوزه اجتماعی ساختار اجتماعی جامعه را ایجاد می کند. اغلب گروه های اجتماعی بزرگ به عنوان عناصر مورد توجه قرار می گیرند: کلاس ها، لایه های اجتماعی، گروه های حرفه ای و غیره

این گروه ها فقط با یکدیگر متفاوت نیستند. آنها یک سیستم سلسله مراتبی تشکیل می دهند: کلاس های بالاتر، متوسط، پایین تر. در علوم طبیعی، چنین عمودی نام طبقه بندی (Stratum Layer) دریافت کرد. سپس این اصطلاح در مطالعات اجتماعی برای تعیین طبقه بندی اجتماعی جامعه مورد استفاده قرار گرفت. مدل گرافیک جامعه می تواند به عنوان یک هرم خدمت کند: تعداد کمی از لایه های بالا، کلاس های متوسط \u200b\u200bبیشتر و گروه های پایین تر را غالب می کنند. با این حال، برای کشورهای توسعه یافته اقتصادی مدرن، مدل گرافیکی نسبت به یک رمبوس است: آنها سهم قابل توجهی از جمعیت (بیش از 60٪)، بخش های متوسط \u200b\u200bجمعیت هستند.

چنین موقعیتی گروه های اجتماعی نشان دهنده نابرابری اجتماعی در جامعه است. جامعه شناسان آن را به عنوان دسترسی نابرابر به منابع اصلی تعریف می کنند که شناخته شده اند محدود است.

معیارهای اصلی جدایی جامعه به جامعه شناسان استان، درآمد، قدرت، تحصیلات و اعتبار را در نظر می گیرند. به عبارت دیگر، گروه ها تشخیص می دهند: از لحاظ درآمد، از جمله درآمد انباشته شده (ثروت)؛ با فرصت هایی که بر پذیرش تصمیمات سیاسی تأثیر می گذارد، فعالیت های مردم را کنترل می کنند؛ با توجه به درجه تحصیل؛ در Prestige - ارزیابی عمومی از اهمیت، جذابیت خاص موقعیت های اجتماعی. به عنوان یک قاعده، ثروت، قدرت، اعتبار بر موقعیت های بالایی از پله های اجتماعی متمرکز می شود، اغلب نمایندگان بالاترین کلاس ها آموزش خوبی دارند. با این حال، موقعیت های رتبه ممکن است همزمان نباشد.

بنابراین، تنها این شاخص هایی که اجازه می دهند ساخت مقیاس نمرات می توانند پایه های طبقه بندی باشند: بیشتر - کمتر، بهتر، بدتر، معتبر - تخلیه، و غیره

سوال 4. نابرابری اجتماعی چیست؟ دلایل او چیست؟

نابرابری اجتماعی یک شکل تمایز است که در آن افراد فردی، گروه های اجتماعی، لایه ها، طبقات مختلف در مراحل مختلف سلسله مراتب عمودی اجتماعی قرار دارند و شانس و فرصت های نابرابر زندگی را برای برآورده ساختن نیازها دارند.

مشکل نابرابری اجتماعی در جامعه مدرن یکی از مهمترین. توضیحات دلایل این پدیده و برآوردهای آن متفاوت است. با توجه به یک نقطه نظر، در هر جامعه، به ویژه مهم و مسئولیت پذیری وجود دارد. تعداد محدودی از افراد باتجربه می توانند آنها را انجام دهند. ایجاد این افراد برای انجام این توابع، جامعه دسترسی به مزایای کمیاب را باز می کند. از این منظر، طبقه بندی اجتماعی در هر جامعه اجتناب ناپذیر است، علاوه بر این، مفید است، زیرا زندگی طبیعی و توسعه آن را تضمین می کند. موقعیت دیگری وجود دارد: بسته نرم افزاری اجتماعی نتیجه یک دستگاه عمومی ناعادلانه است که براساس تخصیص بودجه به صاحبان کالاهای اصلی است. حامیان چنین دیدگاه هایی نتیجه می گیرند: بسته نرم افزاری اجتماعی باید از بین بردن مالکیت خصوصی باشد.

سوال 5. چه فرآیند نام تحرک اجتماعی را دریافت کرد؟

انتقال افراد و کل گروه ها در داخل سیستم اجتماعی تماس تلفنی اجتماعی شکستن تحرک افقی و عمودی. تحرک اجتماعی افقی با تغییرات وضعیت اجتماعی در همان دسته ها همراه است. به عنوان مثال، معلم زیست شناسی به معلمان جغرافیا رسیده است. تحرک اجتماعی عمودی در حرکت در امتداد پله های پله های اجتماعی بیان می شود. علاوه بر این، می تواند به عنوان صعود - در این مورد آنها در مورد تحرک صعودی و حرکت به پایین تحرک اجتماعی صحبت می کنند. همچنان به عنوان مثال ما، می توان گفت که معلم دانشگاه که رئیس بخش شد، یک صعود اجتماعی را انجام داد و انتقال از پست ریاست برای کار تدریس کاهش می یابد موقعیت اجتماعی. کاهش اجتماعی، و همچنین صعود، می تواند کل گروه ها را انجام دهد.

سوال 6. چه چیزی به ترویج پله های اجتماعی کمک می کند؟

چه مکانیسم ها، و یا چگونه آنها جامعه شناسان، آسانسور، کمک به تحرک اجتماعی صعودی؟

یکی از آنها ازدواج با نماینده یک لایه اجتماعی بالاتر است. به این ترتیب و امروزه بسیاری از ریه ها و کوتاه ترین در نظر گرفته شده است.

قابل اطمینان ترین در کشورهای توسعه یافته اقتصادی، ارتقاء در ارتباط با اخذ آموزش است. این یک آموزش خوب است که کار معتبر و بسیار پرداخت شده را فراهم می کند.

تحرک اجتماعی در جامعه و مکانیزم های سیاسی وجود دارد: ورود به حزب حاکم، مشارکت فعال در کار خود، نامزدی به موقعیت های رهبری، انتخابات به پارلمان یا کار در دولت.

دیگر کانال های تحرک اجتماعی وجود دارد. آنها بیشتر باز هستند، جامعه پویا است. اما تلاش های شخصی به معنی زیاد است. برای دریافت آموزش خوب، کارشناسی ارشد حرفه ای مورد نظر، خود را بر روی زمینه سیاسی یا دیگری بیان کنید، دچار مشکل، استقامت، ابتکار عمل می شود.

سوال 7. نشانه های اصلی گروه اجتماعی چیست؟

در روند تعاملات بین مردم، گروه های اجتماعی متعدد بوجود می آیند. در جامعه شناسی، تعاریف مختلف مفهوم "گروه اجتماعی" داده می شود. بعضی از نویسندگان آن را به عنوان مجموعه ای از افرادی که موقعیت مشابهی را در جامعه اشغال می کنند، تعریف می کنند یا همین نقش را انجام می دهند. دیگران تأکید می کنند که این گروه مجموعه ای از افرادی است که به روش خاصی مبنی بر انتظارات متقابل رفتار مناسب تعامل دارند.

بنابراین، نشانه های گروه اجتماعی می تواند مورد توجه قرار گیرد: حضور تعامل بین ترکیبی از افراد؛ مقررات روابط با قوانین خاص، انتظارات رفتار مربوطه؛ آگاهی از متعلق به این گروه و شناخت دیگران.

سوال 8. انواع اصلی گروه های اجتماعی را نام ببرید.

بسته به مبنای اختیار گروه های معیار، گروه های بزرگ و کوچک، اولیه و ثانویه، رسمی و غیر رسمی متمایز هستند.

به گفته جامعه شناسان، تعداد مطلوب گروه کوچک 5-7 نفر است. در این مورد، ترکیب آن معمولا پایدار است. نمونه هایی از یک گروه کوچک می تواند به عنوان یک خانواده، دانش آموزان از همان کلاس، اعضای بخش ورزشی خدمت کنند. برخی از محققان گروه های اجتماعی جهانی را اختصاص می دهند - جامعه (ملیت). در گروه کوچک، مردم تماس های شخصی مستقیم (هر کدام را با هر کدام) تنظیم می کنند، در حالی که اتصالات غیر مستقیم در یک گروه بزرگ تحت سلطه قرار می گیرند. با توجه به این معیار، ماهیت تعامل - گروه ها به ابتدایی و ثانویه تقسیم می شوند. در گروه اصلی، مردم تنها به عنوان رسانه های توابع خاصی در نظر گرفته نمی شوند. هر کس در تمام تکمیل آن، با کل ترکیب صفات فردی درک می شود. روابط در اینجا به طور عمده توسط نظرات گروهی تعیین شده است. در گروه های ثانویه، مردم دیگر به عنوان یک فرد به عنوان مقصد های عملکردی خود نیستند. گروه های اصلی شامل همکاران در کار، یک شرکت دوستانه پایدار هستند. اما عضویت شخص در اتحادیه های کارگری، حزب سیاسی از متعلق به گروه های ثانویه خود سخن می گوید.

چنین گروه هایی (با چالش های خاص خود، ساختار، جداسازی توابع، جداسازی مدیریت از هنرمندان فوری) رسمی نامیده می شوند.

ما موضوع خود را در مثال ادامه خواهیم داد. فرض کنید که در یک شرکت یک گروه کوچک از کارگران جوان پرشور در مورد ماهیگیری است. آنها اغلب هیچ وقت پیدا نمی شوند، با هم فراتر از شهر می روند. در این گروه هیچ سرپرست و زیردستان وجود ندارد، هر کس به نظر دیگران علاقه مند است. در اینجا آنها قدردانی از موفقیت های تولید به عنوان کیفیت صادقانه نیست. چنین گروهی از جامعه شناسان غیر رسمی خواهند بود. ما می توانیم آن را کوچک و اولیه در نظر بگیریم.

این اتفاق می افتد که گروه رسمی و غیر رسمی هماهنگ است، به عنوان مثال، یک کلاس مدرسه دوستانه، یک آزمایشگاه علمی، کارکنان خود را پشتیبانی از تماس های شخصی ثابت.

گروه های غیر رسمی اولیه برای هر فرد بسیار مهم هستند: تحت تاثیر آنها (اول از همه خانواده)، جذب هنجارهای اجتماعی آغاز می شود. نمایش ها، ارزیابی هایی که در این گروه ها مورد توجه قرار می گیرند، به طور قابل توجهی بر روی جهان بینی و رفتار فرد تاثیر می گذارد.

سوال 9. چه نقش درگیری های اجتماعی در توسعه جامعه نقش دارد؟

درگیری های محلی وجود دارد (بر طرف های فردی زندگی عمومی)، مقیاس بزرگ (پوشش حوزه های قابل توجه یا حتی کل جامعه)، جهانی (بیشتر جهان از جهان کشیده شده است). در چارچوب یک جامعه جداگانه، درگیری در مقیاس بزرگ، انقلاب اجتماعی است. مطالعه تاریخ، شما در مورد انقلاب های اجتماعی زیادی آموختید: در مورد دلایل وقوع آنها، تظاهرات و عواقب آن. اغلب آنها مخرب بودند. خطای ایجاد شده برای زندگی و درگیری های کمتر در مقیاس بزرگ را نقض کنید. این شرایط این است که بسیاری از محققان را به این نتیجه گیری در مورد نقش منفی درگیری های زندگی عمومی منجر می شود. درگیری نیست، آنها را در نظر می گیرند، و رضایت، هماهنگی، همکاری لازم است توسعه عمومی. بدون آنها، جامعه نمیتواند پایداری را حفظ کند، تجمع و انتقال ارزش های مواد و معنوی را به نسل های جدید تبدیل کند.

در عین حال، غیرممکن است که در نظر نگرفت که درگیری نه تنها مخرب، بلکه یک شروع سازنده و مثبت را نیز حفظ کند. این سیگنال در مورد تناقضات فوری است، با قطعنامه ماهرانه، بهبود وضعیت، فرصت ها برای توسعه بیشتر باز می شود.

سوال 10. یک تصویر اجتماعی از نماینده طبقه متوسط \u200b\u200bطبقه بندی شده در جامعه ما، با استفاده از شاخص های زیر، آموزش، وضعیت تاهل، منابع و میانگین درآمد متوسط، محل اقامت (شهر، سمت کشور)، شرایط مسکن، شرایط مسکن، ایجاد کنید.

نماینده طبقه متوسط \u200b\u200bمعمولی:

آموزش و پرورش ویژه یا ثانویه است، افزایش تحصیلات ضروری است؛

sem موقعیت - متاهل، دارای 1-2 کودک؛

منابع و اندازه متوسط \u200b\u200bدرآمد - کار رسمی + نیمه وقت؛ 30-40 هزار روبل.

محل اقامت شهر است؛

شرایط مسکن - 2 اتاق خواب. تخت؛

اشکال اوقات فراغت - در کلبه، در روستا. به ندرت به خارج از کشور

سوال 11. تصور کنید جامعه ای که در آن معیارهای اصلی طبقه بندی، سن و سطح تحصیلات خواهد بود. به نظر شما چه گروه هایی از جمعیت، موقعیت های بالاتری را اشغال می کنند و در پایین پله های اجتماعی قرار می گیرند؟

اگر این اتفاق افتاد، گروه های متعددی وجود خواهد داشت. اول، مردم 40-45 ساله هستند، با دو سه آموزش عالی، داشتن تجربه به دست آمده. گام دوم مردم 30-35 ساله با یک یا دو آموزش عالی، به نفع جامعه کار می کنند. سوم Stratus، مردم 20 تا 25 ساله هستند که تحصیلات خود را دریافت می کنند این لحظه یا فقط آن را دریافت کرده و مشغول اشتغال هستند. به عنوان یک قاعده، سازمان ها به متخصص جوان اعتماد ندارند و بنابراین برای آنها یک کار مناسب دشوار است. مرحله چهارم، شاگردان و دانشجویان - از 7 تا 20 سال، این کودکان تنها یاد می گیرند و همه آنها در اینجا پیش می روند، حتی دشوار است که سطح عقل را قضاوت کند. و پایین ترین Stratus، این افراد با یک زندگی ناراضی هستند که فرصتی برای یادگیری ندارند، مجبور به سرگردان هستند، زنده ماندن.

سوال 12. برخی از جامعه شناسان بر این باورند که امروزه آموزش می تواند خریداری شود، از درآمد حاصل می شود و بنابراین نمی تواند در میان معیارهای اصلی طبقه بندی اجتماعی باشد. و شما چه فکر میکنید؟ پاسخ شما توضیح داده شده است.

آموزش و پرورش در زمان ما می تواند برای پول خریداری شود. این ممکن است دیپلم، گواهی، و غیره باشد، اما زمانی که این فرد به یک دیپلم خریداری شده یا چیز دیگری می رود تا کار را انجام دهد، به احتمال زیاد پذیرفته نخواهد شد، بنابراین او نمی داند چگونه هر کاری را در تخصص خود انجام دهد. بنابراین، می تواند در میان معیارهای طبقه بندی اجتماعی باشد.

فهرست ادبیات مورد استفاده .................................. 21

1. ویژگی های طبقه بندی و مربوط به کلاس های سیستم.

طبقه بندی سیستم ها.

طبقه بندی توزیع یک مجموعه مشخص از اشیاء به کلاس ها با توجه به ویژگی های اساسی است. الزامات ساخت طبقه بندی به شرح زیر است:

در همان طبقه بندی، لازم است که به همان پایه اعمال شود؛

حجم عناصر مجموعه طبقه بندی شده باید برابر حجم عناصر تمام کلاس های تحصیلکرده باشد؛

اعضای طبقه بندی (کلاس های تحصیل کرده) باید یکدیگر را محروم کنند، یعنی، باید وجود داشته باشد؛

تقسیم به کلاس ها (برای طبقه بندی چند مرحله ای) باید مداوم باشد، یعنی زمانی که از یک سطح سلسله مراتب به دیگری حرکت می کند، برای کلاس بعدی برای مطالعه نزدیکترین سیستم در ساختار سلسله مراتبی سیستم ضروری است.

مطابق با این الزامات، طبقه بندی سیستم ها شامل تقسیم آنها به دو نوع - انتزاعی و مواد (شکل 1).

سیستم های مواد در زمان واقعی هستند. در میان انواع سیستم های مادی، سیستم های طبیعی و مصنوعی وجود دارد.

سیستم های طبیعی مجموعه ای از اشیاء طبیعت هستند و سیستم های مصنوعی مجموعه ای از اشیاء اجتماعی و اقتصادی یا فنی هستند.

سیستم های طبیعی به نوبه خود به Astrochosmic و سیاره ای فیزیکی و شیمیایی تقسیم می شوند.

سیستم های مصنوعی را می توان با چندین نشانه طبقه بندی کرد، که اصلی آن نقش یک فرد در سیستم است. بر این اساس، دو طبقه سیستم را می توان تشخیص داد: سیستم های فنی و سازمانی و اقتصادی.

عملکرد سیستم های فنی بر اساس فرآیندهای ساخته شده توسط ماشین ها و در قلب سازمان سیستم های سازمانی و اقتصادی - فرآیندهای انجام شده توسط مجتمع های دستگاه های انسان است.

سیستم های انتزاعی یک نمایندگی احتمالی از تصاویر یا مدل های سیستم های مادی است که به توصیفی (منطقی) و نمادین (ریاضی) تقسیم می شوند.

سیستم های منطقی نتیجه یک نمایشگر یا انعطاف پذیری سیستم های مادی هستند. آنها می توانند به عنوان سیستم های مفاهیم و تعاریف (مجموعه ای از ایده ها) در ساختار، قوانین اساسی ایالت ها و پویایی سیستم های مادی در نظر گرفته شوند.

سیستم های نمادین رسم سازی سیستم های منطقی هستند، آنها به سه کلاس تقسیم می شوند:

سیستم های ریاضیات استاتیک یا مدل هایی که می توانند به عنوان توصیف ابزار دستگاه ریاضی وضعیت سیستم های مادی (معادلات دولت) مورد توجه قرار گیرند؛

سیستم های ریاضی پویا یا مدل هایی که می توانند به صورت رسمی ریاضی فرآیندهای سیستم های مواد (یا انتزاعی) مشاهده شوند؛

سیستم های Quasistatic (Quasidinamic) که در موقعیت ناپایدار بین استاتیک و پویایی قرار دارند، که در برخی از تعاملات مانند استاتیک رفتار می کنند، و با دیگران - به عنوان پویا.

با این حال، طبقه بندی های دیگر در ادبیات وجود دارد.

سیستم های بزرگ یک سیستم بزرگ به عنوان ترکیبی از منابع مادی، بودجه برای جمع آوری، انتقال و پردازش اطلاعات، اپراتورهای مردم در خدمت این بودجه و مدیران که در حقوق و مسئولیت مناسب برای تصمیم گیری شرکت می کنند، درک می شود. سیستم های بزرگ سیستم هایی هستند که در همان زمان از موقعیت یک ناظر یا در زمان یا در فضا مشاهده نمی شود.

نمونه هایی از سیستم های بزرگ: سیستم اطلاعاتی؛ حمل و نقل مسافر یک شهر بزرگ؛ فرایند ساخت؛ کنترل پرواز یک فرودگاه بزرگ؛ سیستم انرژی، و غیره

ویژگی های مشخصه سیستم های بزرگ عبارتند از:

اندازه سیستم بزرگ، I.E. تعداد زیادی از قطعات و عناصر، ورودی ها و خروجی ها، انواع توابع انجام شده؛

رابطه و تعامل بین عناصر؛

تمرکز و کنترل پذیری سیستم، در دسترس بودن کل سیستم هدف مشترک و هدف، در سیستم های سطح بالاتر خواسته و تنظیم شد؛

ساختار پیچیده سلسله مراتبی سازمان سیستم، که ترکیبی از مدیریت متمرکز را با خودمختاری زیر سیستم فراهم می کند؛

یکپارچگی و پیچیدگی رفتار: روابط پیچیده، روابط متقابل بین متغیرها، از جمله حلقه های بازخورد، منجر به این واقعیت است که تغییر در یک تغییر در بسیاری از متغیرهای دیگر را شامل می شود.

به منظور به دست آوردن دانش لازم از یک شی بزرگ، ناظر به طور مداوم آن را در بخش ها بررسی می کند، سیستم زیر را ساخت. بعد، آن را به مرحله بالاتر، سطح بعدی سلسله مراتب حرکت می کند و با توجه به زیر سیستم های زیر به عنوان اشیاء، سیستم یکپارچه را برای آنها ایجاد می کند. اگر زیرسیستم های مجموعه ای بیش از حد به نظر می رسد، به طوری که ممکن است یک سیستم مشترک از آنها ایجاد شود، این روش تکرار می شود، و ناظر به سطح بعدی سلسله مراتب و غیره حرکت می کند.

هر یک از زیر سیستم های یک سطح توسط همان زبان توصیف شده است، و هنگامی که به سطح بعدی تغییر می کند، ناظر در حال حاضر با استفاده از یک زبان متا، که گسترش زبان سطح اول به هزینه توصیف خواص است این زبان خودش

اگر محقق از مشاهدات یک شی واقعی می آید، یک سیستم بزرگ توسط ترکیب ایجاد می شود - کامپایل آن از زیر سیستم های کوچک توصیف شده توسط یک زبان.

عملیات، ترکیب مخالف، تجزیه یک سیستم بزرگ وجود دارد، یعنی تقسیم آن بر زیر سیستم. این کار به منظور استخراج اطلاعات ارزشمند جدید از دانش سیستم به عنوان یک کل انجام می شود، که نمی تواند توسط دیگری به دست آید. یک ابزار مفهومی مهم از تجزیه و تحلیل سیستم، سلسله مراتب زیرسیستم ها در یک سیستم بزرگ است. در نظر گرفتن سیستم های سلسله مراتب، امکان شناسایی خواص جدید را فراهم می کند.

مقدار سیستم بزرگ را می توان با معیارهای مختلف اندازه گیری کرد: تعداد زیرسیستم ها؛ با تعداد مراحل زیرسیستم های سلسله مراتب.

سیستم های پیچیده سیستم های پیشرفته سیستم هایی هستند که نمی توانند از برخی زیر سیستم ها تشکیل دهند. این برابر با این واقعیت است که:

ناظر به طور مداوم موقعیت خود را در رابطه با جسم تغییر می دهد و آن را از طرف های مختلف مشاهده می کند؛

ناظران مختلف شی را از طرف های مختلف بررسی می کنند.

هر یک از ناظران یک زیرمجموعه از مواد شفاف را که نیازهای و معیارهای آن را برآورده می کنند، می گیرد. Meta Observer در منطقه تقاطع زیر مجموعه های انتخاب شده توسط همه ناظران، تنها مواد را انتخاب می کند که در یک زبان متا کار می کند که مفاهیم تمام زبان های سطح پایین را ترکیب می کند و خواص و روابط آنها را توصیف می کند.

مفهوم پیچیدگی یکی از اساسی است تجزیه و تحلیل سیستمیک. تجزیه و تحلیل سیستمیک یک استراتژی مطالعه وجود دارد که پیچیدگی را به عنوان یک ویژگی مهم و ذاتی از اشیا و نشان می دهد که چگونه اطلاعات ارزشمند را می توان بازیابی کرد، به آن از موقعیت سیستم های پیچیده به آن می رسد. به گفته محقق آمریکایی، راسل Akkof، سادگی در ابتدای مطالعه خواسته نمی شود، اما اگر آن را در همه یافت، آن را به عنوان یک نتیجه از مطالعه است.

بنابراین، یک سیستم پیچیده یک سیستم ساخته شده برای حل یک مشکل چند منظوره است؛ سیستم بازتاب جنبه های غیر قابل مقایسه از ویژگی های جسم؛ سیستم، برای توصیف که شما باید از چندین زبان استفاده کنید؛ یک سیستم از جمله پیچیده متصل از مدل های مختلف.

Cybernetics English C. Bir تمام سیستم ها را به ساده و پیچیده طبقه بندی می کند بسته به روش توضیحات: قطعی یا نظری و احتمالی. A. I. Berg یک سیستم پیچیده را به عنوان یک سیستم تعریف می کند که می تواند حداقل دو زبان مختلف ریاضی را توصیف کند (به عنوان مثال، با استفاده از تئوری معادلات دیفرانسیل و جبر بول).

اغلب سیستم های پیچیده سیستم هایی نامیده می شوند که نمی توانند به درستی ریاضیات را توصیف کنند، یا به این دلیل که تعداد زیادی از عناصر بسیار ناشناخته مربوط به یکدیگر هستند، یا ماهیت پدیده هایی که در سیستم اتفاق می افتد ناشناخته است. این همه نشان می دهد عدم وجود یک تعیین واحد پیچیدگی سیستم.

هنگام توسعه سیستم های پیچیده، مشکلات نه تنها به خواص اجزای اجزای عناصر و زیر سیستم ها، بلکه همچنین به قوانین عملکرد سیستم به طور کلی مرتبط است. در عین حال، طیف گسترده ای از وظایف خاص به نظر می رسد، مانند تعریف ساختار کلی سیستم؛ سازمان تعامل بین عناصر و زیرسیستم؛ حسابداری اثر محیط خارجی؛ انتخاب حالت های عملیات بهینه سیستم؛ مدیریت بهینه سیستم و غیره

سیستم سخت تر، بیشتر توجه به مسائل فوق پرداخت می شود. پایگاه داده ریاضی مطالعه سیستم های پیچیده تئوری سیستم ها است. در تئوری سیستم ها سیستم بزرگی از سیستم پیچیده، سیستم بزرگ، (سیستم های مقیاس بزرگ) سیستم نامیده می شود، اگر از تعداد زیادی از عناصر مرتبط و ارتباط برقرار کردن بین خود و قادر به انجام توابع پیچیده باشد، نامیده می شود.

یک مرز مشخص از سیستم های ساده از بزرگ. این بخش مشروط است و ناشی از ظهور سیستم هایی است که ترکیبی از زیر سیستم های خود را با حضور افزونگی عملکردی ترکیب می کنند. یک سیستم ساده تنها می تواند در دو حالت باشد: وضعیت عملکرد (قابل پرداخت) و وضعیت شکست (ناقص). اگر عنصر نتواند، سیستم ساده به طور کامل اجرای عملکرد خود را به طور کامل پایان می دهد، یا ادامه کامل خود را به طور کامل ادامه می دهد، اگر عنصر رد شده بیش از حد است. یک سیستم بزرگ در طول امتناع از عناصر فردی و حتی کلیه زیر سیستم ها همیشه عملکرد را از دست نمی دهند، اغلب ویژگی های کارایی آن را کاهش می دهد. این ویژگی سیستم های بزرگ به علت افزونگی عملکردی آنها است و به نوبه خود، مفهوم "امتناع" سیستم را دشوار می سازد.

بدیهی است که سیستم های بزرگ و پیچیده در واقع دو راه برای تجزیه وظیفه اجزای آن هستند یا، بر این اساس، ساخت یک روش متفاوت از مدل سیستم است. این روش چنین گسترده ای را دریافت کرده است که مفهوم هدف و معیار در برخی زمینه های تکنولوژی و تحقیقات عملیات شروع به دانستن مترادف کرده است.

سیستم های دینامیکی. سیستم های پویا به طور مداوم در حال تغییر سیستم هستند. هر گونه تغییری که در سیستم پویا رخ می دهد، فرایند نامیده می شود. گاهی اوقات به عنوان تبدیل ورودی به خروجی سیستم تعریف می شود.

اگر سیستم بتواند تنها یک رفتار داشته باشد، آن را یک سیستم قطعی نامیده می شود.

سیستم احتمالاتی سیستم احتمالاتی یک سیستم است که رفتار آن را می توان با درجه خاصی از احتمال بر اساس مطالعه رفتار گذشته خود پیش بینی کرد.

مدیران سیستم های مدیریت سیستم هایی هستند که فرایندهای کنترل در سیستم های فنی، بیولوژیکی و اجتماعی مورد بررسی قرار می گیرند. مفهوم مرکزی در اینجا اطلاعات است - وسیله ای برای قرار گرفتن در معرض سیستم. سیستم کنترل به شما امکان می دهد تا حداکثر فرایندهای کنترل دشوار را ساده کنید تا کارهای طراحی طراحی را حل کنید.

سیستم های هدفمند سیستم های هدفمند سیستم هایی با تمرکز هستند، یعنی کنترل سیستم و آوردن رفتار یا دولت خاص، جبران اختلالات خارجی. دستاورد هدف در اکثر موارد احتمالا است.

برای کامپایل طبقه بندی سیستم ها، ویژگی های طبقه بندی مختلف را می توان مورد استفاده قرار داد. جدول 1 نمونه ای از طبقه بندی سیستم ها را با استفاده از ویژگی های طبقه بندی اولیه مورد استفاده در تجزیه و تحلیل سیستم نشان می دهد.

طبقه بندی سیستم ها بر روی ویژگی های

طبقه بندی طبقات تقسیم بر اساس ویژگی های اساسی نامیده می شود. تحت کلاس ترکیبی از اشیاء با برخی از نشانه های جامعه است. علامت (یا مجموعه ویژگی ها) پایه (معیار) طبقه بندی است.

این سیستم را می توان با یک یا چند ویژگی مشخص کرد و بر این اساس، آن را می توان در طبقه بندی های مختلف یافت، هر کدام می تواند در هنگام انتخاب یک روش تحقیق مفید باشد. معمولا هدف از طبقه بندی، انتخاب رویکردهای صفحه نمایش را محدود می کند، برای ایجاد یک زبان توصیف مناسب برای کلاس مناسب.

سیستم های واقعی به طبیعی (سیستم های طبیعی) و مصنوعی (انسان شناسی) تقسیم می شوند.

سیستم های طبیعی: سیستم های غیر مسکونی (فیزیکی، شیمیایی) و طبیعت زندگی (بیولوژیکی).

سیستم های مصنوعی: توسط بشریت برای نیازهای خود ایجاد می شود یا به عنوان یک نتیجه از تلاش های هدفمند شکل می گیرد.

مصنوعی به فنی (فنی و اقتصادی) و اجتماعی (عمومی) تقسیم می شود.

سیستم فنی توسط یک فرد در مقاصد خاص طراحی شده و تولید می شود.

سیستم های اجتماعی شامل سیستم های مختلف جامعه انسانی می شوند.

انتخاب سیستم های متشکل از یکی از دستگاه های فنی تقریبا همیشه مشروط است، زیرا آنها قادر به تولید شرایط خود نیستند. این سیستم ها به عنوان بخشی از بزرگتر، از جمله افراد - سیستم های سازمانی و فنی عمل می کنند.

سیستم سازمانی، برای کارکرد موثر که عامل مهمی است، روش سازماندهی تعامل افراد با زیرسیستم فنی، یک سیستم انسانی نامیده می شود.

نمونه هایی از سیستم های ماشین مردانه: ماشین - راننده؛ هواپیما یک خلبان است EUM - کاربر، و غیره

بنابراین، در زیر سیستم های فنی، مجموعه سازنده ی مشترک از اشیاء مرتبط و تعاملی را در نظر گرفته شده برای اقدامات هدفمند با وظیفه دستیابی به روند عملکرد یک نتیجه خاص، درک می کنند.

ویژگی های متمایز از سیستم های فنی در مقایسه با مجموعه ای از اشیاء خودسرانه یا در مقایسه با عناصر فردی، ساختاری (اجرای عملی رابطه بین عناصر)، جهت گیری و ارتباطات اجزاء و هدفمند است.

برای اینکه سیستم به تأثیرات خارجی مقاوم باشد، باید یک ساختار پایدار داشته باشد. انتخاب ساختار عملا ظاهر فنی را به عنوان کل سیستم تعریف می کند، بنابراین زیر سیستم های آن و عناصر آن. سوال از امکان استفاده از یک ساختار خاص باید بر اساس تخصیص سیستم خاص حل شود. ساختار سیستم نیز وابسته به توزیع مجدد توابع در مورد اتلاف کامل یا جزئی از عناصر فردی است، و در نتیجه، قابلیت اطمینان و حیاتی سیستم با ویژگی های مشخص شده از عناصر آن است.

سیستم های انتزاعی نتیجه بازتاب واقعیت (سیستم های واقعی) در مغز انسان است.

خلق و خوی آنها یک گام ضروری برای اطمینان از تعامل موثر یک فرد با جهان اطراف است. چکیده (ایده آل) سیستم ها در مورد منبع مبدأ هدف قرار می گیرند، زیرا منبع اصلی آنها اعتبار عینی آن است.

سیستم های انتزاعی به سیستم های صفحه نمایش مستقیم تقسیم می شوند (منعکس کننده جنبه های خاصی از سیستم های واقعی) و سیستم عمومی (عمومی) صفحه نمایش. اول شامل مدل های ریاضی و اکتشافی و سیستم های مفهومی دوم (نظریه ساخت روش شناسی) و زبان ها است.

بر اساس مفهوم محیط خارجی، سیستم به گونه ای تقسیم می شود: باز، بسته شده (بسته، جدا شده) و ترکیب شده است. تقسیم سیستم های باز و بسته با ویژگی های مشخصه خود مرتبط است: توانایی صرفه جویی در خواص در حضور تأثیرات خارجی. اگر سیستم غیر حساس به تأثیرات خارجی باشد، می تواند بسته شود. در غیر این صورت - باز کنید

باز یک سیستم است که با محیط زیست تعامل دارد. تمام سیستم های واقعی باز هستند سیستم باز بخشی از یک سیستم کلی یا چند سیستم است. اگر از این شکل گیری شناسایی شده اید، سیستم واقعی مورد توجه، بخش باقی مانده محیط زیست آن است.

سیستم باز با محیط زیست تعریف شده با محیط زیست مرتبط است، یعنی شبکه روابط خارجی سیستم. تخصیص روابط خارجی و توصیف مکانیزم های تعامل "سیستم محیطی"، وظیفه اصلی تئوری سیستم های باز است. در نظر گرفتن سیستم های باز به شما امکان می دهد تا مفهوم ساختار سیستم را گسترش دهید. برای سیستم های باز، شامل نه تنها اتصالات داخلی بین عناصر، بلکه ارتباطات خارجی با محیط است. هنگام توصیف ساختار، کانال های ارتباطی خارجی در حال تلاش برای تقسیم کردن در ورودی (که توسط آن محیط را تحت تاثیر قرار می دهد) و آخر هفته (بر خلاف). ترکیبی از عناصر این کانال های متعلق به سیستم خود، قطب ورودی و خروجی سیستم نامیده می شود. حداقل یک عنصر دارای یک اتصال با محیط خارجی حداقل یک قطب ورودی و یک خروجی است که با محیط خارجی همراه است.

برای هر سیستم ارتباطی با تمام زیر سیستم های زیرمجموعه و بین دومی داخلی، داخلی هستند و همه دیگران خارجی هستند. روابط بین سیستم ها و محیط های خارجی و همچنین بین عناصر سیستم معمولا هدایت می شود.

مهم این است که تاکید کنیم که در هر سیستم واقعی به دلیل قوانین دیالکتیک بر ارتباط کلی پدیده های حوادث، تعداد همه روابط بزرگ است، بنابراین غیرممکن است که در نظر گرفته شود و تحقیق غیرممکن باشد، بنابراین تعداد آنها غیر ممکن است مصنوعی محدود است در عین حال، غیر عملی است که همه اتصالات احتمالی را در نظر بگیریم، زیرا در میان آنها بسیاری از موارد غیر قابل توجه وجود دارد، عملا بر عملکرد سیستم و تعداد راه حل های به دست آمده (از نقطه نظر وظایف حل شده) تاثیر نمی گذارد. اگر تغییر در ویژگی های ارتباطی، استثناء آن (شکاف کامل) منجر به کاهش قابل ملاحظه ای در سیستم شود، کاهش کارایی، پس از آن چنین ارتباطی ضروری است. یکی از مهمترین وظایف محقق، تخصیص قابل توجهی است که سیستم را در زمینه مسائل ارتباطی در نظر بگیریم و آنها را از ناچیز جدا کنیم. با توجه به این واقعیت که قطب های ورودی و آخر هفته سیستم همیشه قادر به تشخیص دقیق نیست، شما باید به یک ایده آل از اقدامات خاص استفاده کنید. بزرگترین ایده آل سازی در هنگام بررسی سیستم بسته صورت می گیرد.

یک بسته یک سیستم است که با رسانه ارتباط برقرار نمی کند یا با رسانه ای به شدت تعریف می شود. در اولین مورد، فرض بر این است که سیستم دارایی ندارد، و در دومین قطب ورودی وجود دارد، اما تأثیر زیست محیطی بدون تغییر و به طور کامل (پیش از آن) شناخته شده است. واضح است که در آخرین فرضیه، این تاثیرات در واقع می تواند به سیستم نسبت داده شود و می تواند به عنوان بسته در نظر گرفته شود. برای یک سیستم بسته، هر عنصر تنها با عناصر سیستم خود ارتباط برقرار می کند.

البته، سیستم های بسته، انتزاع یک وضعیت واقعی هستند، زیرا، به شدت صحبت می کنند، هیچ سیستم جداگانه ای وجود ندارد. با این حال، واضح است که ساده سازی توصیف سیستم ها این است که از روابط خارجی رد شود، ممکن است نتایجی مفید داشته باشد، تحقیقات سیستم را ساده کند. تمام سیستم های واقعی از نزدیک یا ضعیف با محیط خارجی متصل می شوند - باز است. اگر شکاف موقت یا تغییر روابط خارجی مشخصه باعث انحراف در عملکرد سیستم بر محدودیت های نصب شده در پیشبرد شود، سیستم با محیط خارجی ضعیف است. در غیر این صورت، نزدیک

سیستم های ترکیبی حاوی زیر سیستم های باز و بسته هستند. حضور سیستم های ترکیبی نشان دهنده ترکیبی پیچیده از زیر سیستم های باز و بسته است.

بسته به ساختار و ویژگی های فضا-زمان سیستم به ساده، پیچیده و بزرگ تقسیم می شود.

سیستم های ساده ای که ساختارهای شاخه ای ندارند شامل تعداد کمی از اتصالات و تعداد کمی از عناصر نیستند. چنین عناصری برای انجام ساده ترین توابع، سطح سلسله مراتبی را نمی توان جدا کرد. یکی از ویژگی های متمایز سیستم های ساده، تعیین کننده (قطعیت روشن) از nomenclature، تعداد عناصر و اتصالات در داخل سیستم و با محیط است.

پیچیده - مشخص شده توسط تعداد زیادی از عناصر و اتصالات داخلی، ناهمگونی و کیفیت متفاوت، انواع ساختاری، عملکرد پیچیده و یا تعدادی از توابع. اجزای سیستم های پیچیده را می توان به عنوان زیرسیستم ها در نظر گرفت، که هر کدام از آنها می توانند با استفاده از زیر سیستم های ساده تر و غیره دقیق باشند. تا زمانی که عنصر دریافت شود.

این سیستم مجتمع (از موقعیت گنولوژیک) نامیده می شود، اگر شناخت آن نیاز به جاذبه مشترک بسیاری از مدل های نظریه ها، و در بعضی موارد، بسیاری از رشته های علمی، و همچنین حسابداری عدم قطعیت طبیعت احتمالی و باور نکردنی است. بیشترین تظاهرات مشخصه این تعریف، قابل تعدیل پذیری است.

این مدل برخی از سیستم هاست، مطالعه ای که به عنوان وسیله ای برای به دست آوردن اطلاعات در مورد سیستم دیگری عمل می کند. این توصیف سیستم ها (ریاضی، کلامی، و غیره) نمایش داده می شود یک گروه خاص خواص آن.

اگر در اعتبار واقعی امداد (ضروری) نشانه های پیچیدگی آن را نشان می دهد، سیستم دشوار است. برای مثال:

الف) پیچیدگی ساختاری - توسط تعداد عناصر سیستم، تعداد و انواع انواع ارتباط بین آنها تعیین می شود، تعداد سطوح سلسله مراتبی و تعداد کل زیر سیستم های سیستم. انواع اصلی در نظر گرفته شده است گونه های بعدی روابط: ساختاری (از جمله سلسله مراتبی)، عملکردی، علیت (علت)، اطلاعات، فضایی موقت؛

ب) پیچیدگی عملکرد (رفتار) توسط ویژگی های مجموعه ای از ایالت ها، قوانین انتقال از دولت به دولت تعیین می شود، تاثیر سیستم بر محیط زیست و محیط زیست در سیستم، درجه عدم قطعیت از ویژگی های ذکر شده و قوانین؛

ج) پیچیدگی انتخاب رفتار - در موقعیت های چند بومی که در آن انتخاب رفتار با هدف سیستم تعیین می شود، انعطاف پذیری واکنش به اثرات پیش از ناشناخته محیط؛

د) پیچیدگی توسعه توسط ویژگی های فرآیندهای تکاملی یا کپپپی تعیین می شود.

به طور طبیعی، تمام نشانه ها در روابط مورد توجه قرار گرفته اند. ساخت سلسله مراتبی یک نشانه مشخصی از سیستم های پیچیده است، در حالی که سطح سلسله مراتب می تواند همگن و همگام باشد. برای سیستم های پیچیده، چنین عواملی به عنوان ناتوانی در پیش بینی رفتار آنها ذاتی هستند، یعنی پیش بینی ضعیف، محرمانه آنها، شرایط مختلفی است.

سیستم های پیشرفته را می توان به زیرسیستم های عامل زیر تقسیم کرد:

1) یک قاطع، که راه حل های جهانی را در تعامل با محیط خارجی می گیرد و وظایف محلی را بین تمام زیرسیستم های دیگر توزیع می کند؛

2) اطلاعات، که جمع آوری، پردازش و انتقال اطلاعات لازم برای پذیرش راه حل های جهانی و اجرای وظایف محلی را تضمین می کند؛

3) مدیریت راه حل های جهانی؛

4) Homeostaste پشتیبانی از تعادل پویا در داخل سیستم ها و تنظیم جریان های انرژی و مواد در زیر سیستم ها؛

5) تطبیقی، تجمع تجمع در فرآیند یادگیری برای بهبود ساختار و عملکرد سیستم.

یک سیستم بزرگ به عنوان یک سیستم نامیده می شود که به طور همزمان از موقعیت یک ناظر در زمان یا در فضا برای آن یک عامل فضایی ضروری است، تعداد زیر سیستم های آن بسیار بزرگ است و ترکیب ناهمگن است.

سیستم می تواند بزرگ و پیچیده باشد. سیستم های پیچیده ترکیبی از گروه های گسترده ای از سیستم ها، یعنی طبقه بندی بزرگ سیستم های پیچیده است.

بنیاد و سنتز سیستم های بزرگ و پیچیده، روش های تجزیه و تجمع است.

تجزیه - جداسازی سیستم ها به قطعات، به دنبال بررسی مستقل از قطعات فردی.

بدیهی است، تجزیه یک مفهوم مرتبط با مدل است، زیرا سیستم خود را نمی توان بدون اختلالات خواص منتشر کرد. در سطح مدل سازی، اوراق قرضه های متفاوتی با معادل جایگزین می شوند، یا سیستم های سیستم ها ساخته می شوند تا تجزیه آن به بخش های فردی طبیعی باشد.

با توجه به سیستم های بزرگ و پیچیده، تجزیه یک ابزار تحقیق قدرتمند است.

تجمع یک مفهوم مخالف تجزیه است. در روند تحقیق، نیاز به ترکیب عناصر سیستم وجود دارد تا آن را با موقعیت های عمومی تر در نظر بگیریم.

تجزیه و تجمع دو طرف مخالف به رویکرد به بررسی سیستم های بزرگ و پیچیده مورد استفاده در وحدت دیالکتیکی است.

سیستم هایی که وضعیت سیستم به طور منحصر به فرد توسط مقادیر اولیه تعیین می شود و می تواند پیش بینی شده برای هر نقطه بعدی در زمان، به نام قطعی است.

سیستم های تصادفی - سیستم ها، تغییراتی که در آن تصادفی هستند. با تاثیرات تصادفی داده های وضعیت داده به اندازه کافی برای پیش بینی در نقطه بعدی در زمان کافی نیست.

با توجه به درجه سازمان: سازمان یافته، سازمان یافته، به خوبی سازمان یافته (پخش).

برای ارائه یک شی یا فرآیند تجزیه و تحلیل شده به صورت یک سیستم سازمان یافته به معنای تعیین عناصر سیستم، رابطه آنها، قوانین ترکیب به اجزای بزرگتر است. وضعیت مشکل را می توان به عنوان یک بیان ریاضی توصیف کرد. راه حل مشکل هنگام ارائه آن به صورت یک سیستم خوب سازمان یافته توسط روش های تحلیلی ارائه رسمی سیستم انجام می شود.

نمونه هایی از سیستم های سازمان یافته به خوبی سازماندهی شده: منظومه شمسی که مهمترین الگوهای حرکت سیارات را در اطراف خورشید توصیف می کند؛ نقشه برداری یک اتم به شکل یک سیستم سیاره ای متشکل از هسته و الکترون؛ شرح عملیات یک دستگاه الکترونیکی پیچیده با استفاده از یک سیستم معادلات که ویژگی های شرایط شرایط عملیات خود را در نظر می گیرد (حضور سر و صدا، بی ثباتی منابع قدرت و غیره).

توصیف جسم به شکل یک سیستم سازمان یافته به خوبی سازمان یافته در مواردی که توصیف قطعی ارائه می شود، اعمال می شود و به طور تجربی قانونی بودن کاربرد آن، کفایت مدل روند واقعی را اثبات می کند. تلاش برای اعمال کلاس از سیستم های به خوبی سازماندهی شده برای ارائه اشیاء پیچیده چندگانه یا مشکلات چند معیاره، ضعیف است: آنها نیاز به زمان غیر قابل قبول صرف شده، عملا غیر واقعی و ناکافی به مدل های مورد استفاده هستند.

سیستم های ضعیف سازمان یافته. هنگام ارائه یک شی به عنوان یک سیستم ضعیف سازمان یافته یا پراکنده، این کار برای تعیین تمام اجزای مورد نظر، خواص و ارتباط آنها بین آنها و اهداف سیستم تعیین نمی شود. این سیستم با یک مجموعه مشخصی از ماکروپارامتر و الگوهای مشخص شده بر اساس مطالعه ای از کل جسم یا کلاس پدیده ها مشخص می شود و بر اساس قوانین نمونه گیری جزء خاص مشخص شده که جسم مورد مطالعه یا فرآیند مشخص شده است. بر اساس چنین مطالعه نمونه، ویژگی ها یا الگوهای (آماری، اقتصادی) و توزیع آنها را به کل سیستم به طور کلی. در عین حال، رزرو مربوطه انجام می شود. به عنوان مثال، هنگام اخذ الگوهای آماری، آنها به رفتار کل سیستم با برخی احتمال اعتماد توزیع می شوند.

رویکرد به صفحه نمایش اشیاء به شکل سیستم های منتشر شده به طور گسترده ای مورد استفاده قرار می گیرد زمانی که: شرح سیستم های نگهداری انبوه، تعیین تعداد ایالت ها در شرکت ها و نهادها، مطالعه جریان های مستند اطلاعات در سیستم های کنترل و غیره

از نقطه نظر ماهیت توابع، سیستم های ویژه، چند منظوره و جهانی متفاوت است.

سیستم های ویژه با منحصر به فرد مقصد و تخصص حرفه ای باریک از پرسنل خدمات (نسبتا ساده) مشخص می شود.

سیستم های چند منظوره اجازه می دهد تا چندین توابع در ساختار مشابه در ساختار مشابه. به عنوان مثال: سیستم تولید که تولید محصولات مختلف را در یک نامزد خاص فراهم می کند.

برای سیستم های جهانی: بسیاری از اقدامات بر روی ساختار مشابه اجرا می شود، با این حال، ترکیب توابع دید و مقدار کمتر یکنواخت (کمتر تعریف شده است).

با ماهیت توسعه، دو طبقه سیستم وجود دارد: پایدار و توسعه.

ساختار و عملکرد سیستم پایدار عملا در طول دوره کل وجود آن تغییر نمی کند و به عنوان یک قاعده، کیفیت عملکرد سیستم های پایدار به عنوان عناصر آنها تنها بدتر می شود. فعالیت های بازیابی معمولا می تواند تنها سرعت وخامت را کاهش دهد.

یک ویژگی عالی از سیستم های توسعه این است که در طول زمان، ساختار و توابع آنها تغییرات قابل توجهی را به دست می آورد. توابع سیستم ثابت تر هستند، گرچه اغلب آنها اصلاح می شوند. تقریبا بدون تغییر تنها قرار ملاقات آنها باقی می ماند. سیستم های در حال توسعه پیچیدگی بیشتری دارند.

به منظور عوارض رفتار: خودکار، تعیین کننده، خود سازماندهی، پیش بینی شده، تبدیل.

خودکار: به طور یکنواخت به یک مجموعه محدود از تأثیرات خارجی واکنش نشان می دهد، سازمان داخلی آنها در هنگام انتقال از آن (هوموستاز) به انتقال به حالت تعادل اقتباس شده است.

تعیین کننده: معیارهای دائمی برای تشخیص پاسخ دائمی خود را به کلاس های گسترده ای از تأثیرات خارجی. پایداری ساختار داخلی با جایگزینی عناصر شکست خورده است.

خود سازماندهی: دارای معیارهای انعطاف پذیر برای واکنش های متمایز و انعطاف پذیر به تأثیرات خارجی، سازگاری با انواع مختلف تاثیر است. پایداری ساختار داخلی بالاترین شکل از این سیستم ها توسط خود بازتولید دائمی ارائه می شود.

سیستم های خودآموزی نشانه هایی از سیستم های منتشر شده است: استعداد بودن رفتار، عدم رطوبت پارامترهای فردی و فرآیندهای. این ویژگی ها به این به عنوان غیر قابل پیش بینی بودن رفتار افزوده می شود؛ توانایی انطباق با تغییر شرایط محیطی، تغییر ساختار زمانی که سیستم با محیط زیست تعامل می کند، در حالی که حفظ خواص یکپارچگی؛ توانایی تشکیل گزینه های رفتاری احتمالی و بهترین و دیگر آنها را انتخاب کنید. گاهی اوقات این کلاس به زیر کلاس ها تقسیم می شود، سیستم های تطبیقی \u200b\u200bیا خودپرداز، خودپرداخت، خودآموزی، خود بازتولید و سایر زیرمجموعه های مربوط به خواص مختلف سیستم های توسعه را برجسته می کند.

مثالها: سازمان های بیولوژیکی، رفتار جمعی مردم، سازمان مدیریت در سطح سازمانی، صنعت، ایالات متحده به طور کلی، I.E. در آن سیستم هایی که یک عامل انسانی وجود دارد.

اگر پایداری در پیچیدگی آن شروع به فراتر از اثرات پیچیده ای از جهان خارج شود - این سیستم های پیش بینی شده است: ممکن است دوره های تعامل بیشتری را پیش بینی کند.

چرخش سیستم های پیچیده خیالی در بالاترین سطح مشکلات است که توسط ادامه رسانه های موجود ثابت نیست. آنها می توانند رسانه های واقعی را تغییر دهند، در حالی که ماندن خود را حفظ می کنند. نمونه های علمی چنین سیستم هایی هنوز شناخته نشده اند.

این سیستم را می توان به گونه ای بر علائم ساختار ساخت و ساز و اهمیت نقش تقسیم کرد که اجزای جداگانه در مقایسه با نقش های دیگر قطعات را بازی می کنند.

در برخی از سیستم ها، یکی از قطعات می تواند نقش مهمی (اهمیت آن \u003e\u003e (نماد نسبت "برتر بودن قابل توجه") اهمیت دیگر قطعات را متعلق به آن). چنین مولفه - به عنوان یک مرکز عمل می کند و عملکرد کل سیستم را تعریف می کند. چنین سیستم هایی متمرکز هستند.

در سایر سیستم ها، تمام اجزای اجزای اجزای آنها تقریبا به همان اندازه قابل توجه هستند. به طور ساختاری، آنها در اطراف برخی از مولفه های متمرکز قرار نمی گیرند، اما به طور پیوسته یا به صورت موازی مرتبط هستند و در مورد مقادیر مشابه برای عملکرد سیستم قرار دارند. این سیستم های غیر متمرکز هستند.

سیستم ها را می توان با قرار ملاقات طبقه بندی کرد. در میان سیستم های فنی و سازمانی متمایز است: تولید، مدیران خدمت می کنند.

در تولید سیستم ها، فرآیندهای به دست آوردن برخی از محصولات یا خدمات اجرا می شود. آنها به نوبه خود به انرژی مادی تقسیم می شوند، که در آن تبدیل محیط طبیعی یا مواد خام به محصول نهایی طبیعت واقعی یا انرژی، یا حمل و نقل این نوع محصولات انجام می شود؛ و اطلاعات - جمع آوری، انتقال و انتقال اطلاعات و ارائه خدمات اطلاعاتی.

انتصاب سیستم های مدیریت - سازمان و مدیریت مواد و فرآیندهای انرژی و اطلاعات.

سیستم های خدمات در حمایت از محدودیت های تعریف شده از عملکرد سیستم های تولید و کنترل مشغول هستند.

مجسمه سازی شده در این بخش کلاس ها به راحتی به عنوان رویکردهای مرحله اولیه مدل سازی هر کار مورد استفاده قرار می گیرد، زیرا پس از تعیین کلاس سیستم برای یک شی واقعی، ممکن است با اطمینان به توصیه هایی در مورد انتخاب یک روش ارائه دهد که به اندازه کافی برای نمایش آن امکان پذیر است.