Zum Studienhandbuch auf Englisch. Methodische Richtlinien für das Lehrbuch auf Englisch ed. A. P. Golubev, N. V. Baliuk, I. B. Smirnova für pädagogische Bildungseinrichtungen Englische Sprache Golubev Balyuk Smirnova 2 Edition
Gou SPO College of Automation und Information Technology Nr. 20Methodische Anweisungen
In das englische Sprachanleitung
Ed. A.P.Golbeva, N.V. Balyuk, I.B. Smirnova
Für Studenten-Bildungseinrichtungen
Sekundäre berufliche Ausbildung.
Kompiliert: Lehrer GOU SPO KIT №20 L.V. Belov
Moskau, 2010.
Das gegenwärtige Tutorial ist für Lehrer und Studenten bestimmt, die an dem Lehrbuch "Englisch" von den Autoren arbeiten: Golubev Anatoly Pavlovich, Baliuk Natalia Wladimirovna, Smirnova Irina Borisovna für sekundäre Berufsschüler, das Publishing Center "Academy", 2011.
Thema 1 - "Mein Arbeitstag" ......... .. S.3
Thema 2 - "Sprechen Sie über Freunde" ......... S.10
Thema 3 - "Geschenkwahl. Hobbys »... p. 17
Thema 4 - "Vorbereiten auf die Feier" .....
Thema 5 - "am Tisch" .......................................... .......... 33.
Thema 6 - "Mein Haus ist meine Festung" .... 40.
Thema 7 - "Reisen" ................... PLIN.48
Thema 8 - "Besuch des Arztes" .................. S.55
Thema 9 - "Telefongespräch" ...... ..st. 62.
Thema 10 - "Abfahrt der Buchstaben" ......... S.70
Thema 11 - "Sport" ............................ S.79
Thema 12 - "Mein College" ............... p. 87
In jedem Thema finden Sie die Übersetzung von Texten in Russisch, die Hauptübungen, die ihre Nummer angeben, die Seiten, die Seiten, auf denen sie sich im Lehrbuch, Aufgaben in Englisch und Russisch befinden, sowie die Wörter und Ausdrücke, die die Schüler darauf wissen müssen Thema. Der Nutzen umfasst einige zusätzliche Aufgaben, die der Lehrer in einer Lektion an starke Studenten anbieten kann.
Thema 1.
TEXT.Mein Arbeitstag (P75)
Hallo. Mein Name ist Vlad Volkov und ich bin ein College-Student. Ich bin jetzt in meinem ersten Jahr.
Ich möchte Ihnen von meinem üblichen Arbeitstag erzählen.
Es ist 6.30 Uhr und mein jüngerer Bruder Alexei klopft an der Tür meines Schlafzimmers. "Willst du mich heute joggen?" ER FRAGT. Das ist der Weg, jeden Morgen zu mir beginnt. Ich bin letztes Jahr joggen, aber dann bin ich geworden, dann "Lazier und Alexei verwendet, benutzt jede Chance, mich auf mich zu verspotten. Er geht regelmäßig joggiert und er ist ein "guter Sportler übrigens - also sagt sein Trainer. Alexei geht zum Tennis herein und er spielte Fußball, seit er zur Grundschule gegangen ist. Er ist der beste Vorgang in seinem Team.
Alexei geht weg und ich bleibe ein wenig länger im Bett. Aber trotzdem ist es Zeit, aufzustehen. Ich gehe ins Bad und dusche und säule mein Team, dann kam dann in mein Zimmer zurück und schalten Sie den Fernseher auf, um die Nachricht anzusehen, während ich meine Haare putze, rasiere und meine Kleider anziehen.
Jetzt ist es Zeit zum Frühstück. Meine ganze Familie ist in der Tabelle- meine Mutter, mein Vater, Alexei und ich. Wir haben Rührei und Speck, eine Tasse Tee und Sandwiches, Rührei. Wir chatten und diskutieren Nachrichten. Ich denke, es ist richtig Zeit, um meine Familienmitglieder an Sie zu itifizieren. Der Name meiner Mutter ist Maria. Sie ist ein Arzt der Kinder. Der Name meines Vaters ist Alexander und er ist ein Ingenieur. Alexei ist immer noch ein Schüler. Er ist vier Jahre mein Junior. Oh, ich habe Ihnen noch nicht von meiner älteren Schwester erzählt. Ihr Name ist Nina. Sie ist verheiratet. Ihr Ehemann und sie mieten eine Wohnung nicht weit von unserem Ort entfernt.
Nach dem Frühstück schaue ich meine Notizen durch- Nur für den Fall, dass ich etwas hinterlassen habe, zieh auf meinen Mantel, dann sage ich meiner Mutter und gehe nach Hause. Mein Vater gibt mir einen Aufzug an das College in seinem Auto. Er beginnt später zu arbeiten, als meine Klassen beginnen.
Ich komme gerade rechtzeitig an meiner Hochschule an, um meinen Felow-Studenten Hallo zu sagen, bevor die Glocke geht. In der Regel haben wir täglich drei oder vier Zeiträume. Wir gehen fünf Tage in der Woche zum College. Samstag und Sonntag sind unsere Tage frei. Wir haben Vorträge und Seminare. Manchmal arbeiten wir in den Workshops.In meinem Kopf sind dies die interessantesten Lektionen. Meine Freunde sagen, dass wir heute einen Test auf Englisch testen werden. Ich denke, dass das Schreiben von Tests in der Grammatik schwieriger ist, als Englisch zu sprechen. Ich hoffe, ich habe nicht gescheitert.
Während der Pausen gehen wir ins Fitnessstudio und spielen eine oder zwei Runde Basketball- oder Volleyball. Mein Freund John und ich liebten sich, Fantasie zu lesen, und wir diskutieren das neueste Buch von Nick Perumov. Er fragt mich, ob ich das Buch mochte, das er mir gegeben hatte. Ich sage ihm, dass ich das Buch bis zum Ende der Woche gelesen habe.
Um 13 Uhr haben wir eine lange Pause. Wir gehen in die Kantine und haben eine Rolle und eine Tasse Saft. Dann gibt es noch einen Zeitraum, der Mathematik ist. Es ist mein Lieblingsfach. Die Klassen sind um 14.40 Uhr vorbei. Manchmal gehe ich in die Bibliothek, um dort zu studieren, aber heute bin ich nicht t.
Auf dem Weg nach Hause sehe ich meine Freundin Lena. Sie lächelt mich an und wir gehen eine Weile zusammen. Ich erinnere mich plötzlich daran, dass wir nächste Woche ein Jahr lang datieren werden. Ich werde morgen nach einem Geschenk suchen. Als wir uns zum ersten Mal auf einer Party trafen, sagte ich ihr, dass sie das schönste Mädchen der Welt war, und ich hatte mein ganzes Leben lang nach ihr gesucht. Jetzt denke ich, dass sie nicht nur das schönste Mädchen ist, sondern auch der beste Freund. Ich mag sie wirklich. Sie ist immer noch ein Schulmädchen; Sie verlässt in diesem Jahr die Schule. Lena "S Traum ist es, die Moskauer State University zu betreten.
Ich komme bei ABOT 16 PM zu mir. Mutter ist zu Hause Alady. Sie kocht in der Küche. Bald kommen mein Vater und mein Bruder an und wir essen zusammen zu Abend. Nach dem Abendessen mache ich meine Lektionen für morgen, feiern Sie fern und lesen Sie. Ich gehe nicht aus, weil das Wetter schlechter geworden ist. Ich gehe um 22.30 Uhr ins Bett.
Textübersetzung Mein Arbeitstag (S. 75)
Hallo. Mein Name ist Vlad Volkov, ich lerne im College. Jetzt bin ich im ersten Jahr. Ich möchte Ihnen von Ihrem üblichen Arbeitstag erzählen.
Hälfte am Morgen und mein jüngerer Bruder Alexey klopft an der Tür meines Schlafzimmers. "Wirst du heute mit mir laufen?" er fragt. So fange ich jeden Morgen an. Ich fing an, letztes Jahr zu laufen, aber dann war es faul, und Alexey verpasst den Fall nicht, mich zu drücken. Er läuft ständig und er ist übrigens ein guter Athlet, wie sein Trainer sagt. Alexey ist mit Tennis engagiert und spielt Fußball, seit er zur Grundschule gegangen ist. Er ist der beste Angreifer in seinem Team.
Alexey verlässt, und ich bin immer noch ein wenig im Bett liegend. Aber auf die eine oder andere Weise ist es Zeit, aufzustehen. Ich gehe ins Badezimmer, ich schaue, ich säubere meine Zähne, dann kehre ich in mein Zimmer zurück und schließe den Fernseher ein, um die Nachrichten zu sehen, während ich bekämpfte, ich rasiere und kleide.
Jetzt Frühstückszeit. Meine ganze Familie am Tisch ist Mama, Papa, Alexey und ich. Wir essen Rühreier und Tee mit Sandwiches. Wir chatten und diskutieren die Nachrichten. Ich denke jetzt die richtige Zeit, um Sie mit Mitgliedern meiner Familie zu präsentieren. Meine Mutter ist der Name von Maria, sie ist ein Kinderarzt. Papa heißt Alexander, er ist ein Ingenieur. Alexey studiert immer noch in der Schule. Er ist jünger als 4 Jahre. Ja, ich habe dir noch nicht von meiner älteren Schwester gesagt. Ihr Name ist Nina, sie ist verheiratet. Sie und ihr Mann entfernen die Wohnung in der Nähe unseres Hauses.
Nach dem Frühstück sehe ich meine Aufzeichnungen an, falls Sie etwas nicht vergessen haben, legte ich auf eine Jacke, ich sage meine Mutter und gehe aus dem Haus. Papa bringt mich auf das College auf Ihrem Auto. Es beginnt später zu arbeiten, als meine Lektionen beginnen.
Im College komme ich gerade rechtzeitig, um Ihren Freunden Hallo zu sagen, bevor der Anruf still ist. Wir sind normalerweise 3 - 4 Paare pro Tag. Im College gehen wir 5 Tage in der Woche. Samstag und Sonntag haben wir ein Wochenende. Wir haben Vorträge und Seminare. Manchmal arbeiten wir in Workshops. Von meiner Sicht sind dies die interessantesten Lektionen. Meine Freunde sagen, dass wir heute einen Test auf Englisch haben werden. Ich glaube, dass das Schreiben von Tests in der Grammatik schwieriger ist als auf Englisch. Ich hoffe nicht scheitern.
Bei der Veränderung gehen wir ins Fitnessstudio und spielen Basketball oder Volleyball. Mein Freund und ich interessieren sich für Lesen von Fiktion und diskutieren das letzte Buch von Nick Perumov. Er fragt, ob ich das Buch mochte, das er gegeben hat. Ich sage, dass ich es am Ende der Woche las.
In der Stunde des Tages haben wir eine große Veränderung. Wir gehen in den Speisesaal, essen ein Brötchen mit Saft. Dann ein anderes Paar - Mathematik. Dies ist mein Lieblingsartikel. Lektionen enden um 14:40 Uhr. Manchmal gehe ich in die Bibliothek, aber heute werde ich nicht gehen.
Auf dem Weg nach Hause treue ich meine Freundin Lena. Sie lächelt mich an und wir gehen ein wenig zusammen. Plötzlich spendet es mich, dass nächste Woche ein Jahr sein wird, wie wir uns treffen. Morgen werde ich gehen und nach ihr ein Geschenk suchen. Als wir uns zum ersten Mal auf einer Party trafen, sagte ich ihr, dass sie das schönste Mädchen der Welt war, und ich suchte ihr mein ganzes Leben lang. Jetzt denke ich, dass sie nicht nur der schönste, sondern auch der beste Freund ist. Ich liebe sie wahrlich. Sie ist immer noch ein Schulmädchen. Endet in diesem Jahr. Lena träumt von der Moskauer State University.
Ich gehe ungefähr vier Stunden nach Hause. Mama ist schon zu Hause. Sie bereitet sich in der Küche vor. Bald wird es Papa und Bruder kommen, wir werden uns alle zusammen zu essen. Nach dem Mittagessen mache ich am nächsten Tag Lektionen, schaue ich fern, lese. Es geht nicht zur Straße, weil das Wetter verwöhnt. Ich werde irgendwo in der Mitte des zwölften schlafen.
Wörter und Ausdrücke, die auf diesem Thema wissen müssen:
Brüche
Seien Sie sich freuen, um sich mit etwas zu engagieren
Bürstenhaar ist gekämmt
Kantine-Esszimmer Catering
Chat - Chat.
Coach-Coach.
College College
Tag außerhalb des Tagens
Machen Sie Make-up-Make-up
Diskutieren - diskutieren.
Traum Traum
Nicht auf die Prüfung fallen
Stehe auf - stehe mit dem Bett auf
Geben Sie einen Aufzug mit dem Auto
Gehen Sie in den Sportsportarten
Gym-Sporthalle
Haarhaare
Frühstück (Mittagessen, Abendessen) - Frühstück, Essen
Einführen- vorhanden.
JOG-RUN-TRAUS.
Klopfen - Studie.
Lass etwas hinter vergessen, gehen
Vortragsvorlesung
Durchsehen
Verspotten bei jemandem, um jemanden zu täuschen
Zeitraum-Paar (Beruf, Lektion)
Grundschule- Grundschule
Tragen Sie an
Seminarseminar.
Rasur - Rasur
Erfolg gelingen
Ein- / Ausschalten ein- / ausschalten
Dusche duschen- Dusche nehmen
Sehen Sie sich Fernsehen auf
Workshop-Workshop.
S.77 № 2.
Schreibe Substantive in den Plural
ein Zahn - Zähne eine Frau - Frauen
ein Fußfuß ein Postman - Postlinge
ein Mann - Männer ein Kind - Kinder
S.77 Nr. 3.
Fügen Sie die Artikel dort ein
Mein Vater ist Ingenieur. Er ist ein guter Ingenieur.
Die Erde bewegt sich um die Sonne.
Ich gehe zum College. Ich bin ein Student mit zweiter Jahr.
Mary ist der beste Schüler der Gruppe.
Treffen Sie eine englische Familie, die Browns.
Es gibt viele interessante Bücher in unserer Bibliothek.
Der Amazonas ist der längste Fluss der Welt. Der Everest ist der höchste Berg.
Während der Pause gehe ich normalerweise in die Kantine und habe eine Tasse Saft und eine Rolle.
Meine Mutter kocht Frühstück in der Küche.
Alexei kommt in der Schule an, beeug, die Glocke geht.
S.77 №4.
Übersetzen Sie Phrasen in Russisch
Minenbeutel-Magazin-Lehrer
Julino Ring Notizen Jungs
Buch meines Freundes Spielzeug Kinder
Füße Tischbuch Buch
S.77 №5.
Übersetzen Sie Phrasen ins Englische
lehrerregister
lehrerbücher.
die Tür meines Schlafzimmers
postmänner Taschen
vaters Auto
kindernamen
die Worte des Liedes
Sam's Trainingsbuch
schüler Antwort
der Trainer meines Bruders
P. 77 №6.
Finanzangebote mit einem Stammbaum
Ann ist Johns Frau. Anna-Frau John.
Stephen ist Davids und Kates Sohn. Stephen ist der Sohn von David und Kate.
Ann ist Stephans Tante. Anna - Tante Stephen.
Sam ist Marys Ehemann. Sam - männliche Mutter.
Mary ist Carries, Jessicas und Stephans Großmutter. Mary ist Oma Carrie, Jessica und Stephen.
Carrie und Jessica sind Stephans Cousins.Carry und Jessica - Kuzina Tension.
David ist Carries und Jessias Onkel. David - Onkel Carrie und Jessica.
Jessica ist Marys und Sams Enkelin.Jessika - Enkelin Maria und Sam.
Carrie ist Davids und Kate's Nichte. Carrie ist die Nichte von David und Kate.
Jessica ist Anns und Johns Tochter. Jessica - Tochter Anna und John.
P. 77 №6.
Schreiben Sie Adjektive in einem vergleichenden und hervorragenden Grad
Gut, besser, am besten
Kalt - kälter - der kälteste
SCHLECHT SCHLECHTER AM SCHLECHTESTEN
Schwerer - schwerer - der schwerste
Wenig ohnen - der geringste
Teuer - teurer - das umfangreichste
P. 77 №9.
Legen Sie die Adjektive, Daten in Klammern in die gewünschte Form ein
Zwei Köpfe sind besser. Als eines.
Das ist. das meiste Interessing. Buch, das ich je gelesen habe.
Concord ist. der schnellste.flugzeug in der Welt.
Mike ist. höher als Nick.
Harrods ist. die teuerste.laden Sie in London ein.
Das ist. das billigste. Hotel in unserer Stadt.
Wir besprechen das Neueste. Nachrichten
MEINE. Ältere. Bruder ist 5 Jahre mein Senior.
Die erste Übung ist lEICHTER. als der zweite.
Das Wetter ist geworden schlechter.. Es sieht so aus, als würde man regnen.
P. 77 №10.
Übersetze ins Russische.
Es ist schön wie eine Rose.
Er ist intelligent als Eule.
Mein Bruder ist nicht so stark wie mein Vater.
Er ist nicht so beschäftigt wie ich.
Dieses Mädchen ist attraktiv als das.
Dieser Student ist klug wie sein Lehrer.
Mein Auto ist nicht so neu wie Ihre.
P. 77 №15.
Schreibvorschläge in der Vergangenheit und zukünftiger unsicherer Zeit. Fügen Sie die erforderlichen Adverbien hinzu.
Vlad geht ans College. Vlad ging letztes Jahr zur Schule.
Sie schwimmt sehr gut. Sie schwamm im letzten Jahr sehr gut.
3. Sie sprechen während der Lektion Englisch. Sie sprachen russisch. Sie werden während der Lektion morgen Englisch sprechen.
4. Er fragt mir eine schwierige Frage. Er fragte mir eine schwierige Frage an der Lektion. Er wird mir morgen eine schwierige Frage stellen.
5. Wir joggen am Morgen. Wir haben letztes Jahr joggiert. Wir werden morgens im Sommer morgens joggen.
6. Lena schaut durch die Notizen vor den Seminaren. Lena sah gestern durch die Noten aus. Lena wird die Noten vor dem nächsten Seminar durchschauen. 7. Vater gibt ihm jeden Tag einen Aufzug zum Hochschule. Vater gab ihm letzten Monat einen Aufzug zum College. Vater wird ihm nächste Woche einen Aufzug zum Hochschule geben.
P. 77 №17.
Schreiben Sie Vorschläge, Daten in perfekter Zeit, in der einfachen Zeit mit den erforderlichen Adverbien.
Mein Freund hat den Test bereits geschrieben. Er hat es gestern geschrieben.
Boris hat heute Abend seine Hausaufgaben gemacht. Er hat vor zwei Stunden seine Hausaufgaben gemacht.
Ich habe diesen Film bereits gesehen. Ich sah es letzten Monh.
Wir haben noch nie gesehen, dass er Mann. Wir haben ihn gestern nicht in der Nähe unseres Hauses gesehen.
Sie sind gerade nach Hause gekommen. Sie kamen vor 5 Minuten.
Ich habe mein Buch heute morgen zu Hause gelassen. Ich habe es auf dem Tisch gelassen.
P. 77 №18.
Geben Sie Verben, Daten in Klammern ein, dabei
einfache oder gegenwärtige Weiterzeit
Sie sprechen sehr gut Englisch.
Sie spricht jetzt mit ihrem Lehrer.
Normalerweise habe ich Orangensaft zum Frühstück.
Er duscht jetzt die Dusche.
Wir jagen jeden Tag.
Er rüttelt jetzt raus.
Mutter ist in der Küche. Sie kocht Frühstück.
einfache oder anhaltende Zeit
1. Er las letzten Monat ein interessantes Buch.
2. Sam liest morgens ein interessantes Buch.
3. Wir diskutierten diesen Film, als Sie ankamen.
4. Sie klopfte und kam herein.
5. Sie sahen fern und gingen spazieren.
6. Der Junge schaute um 6 Uhr fern.
7. Mein Freund hat mich seiner Mutter vorgestellt.
Verben, Daten in Klammern, in der Vergangenheit
einfache oder perfekte Zeit
Wir haben gerade unsere Lektion begonnen.
Er hat uns schon eingeführt.
Ich habe gestern mein Copybook zu Hause verlassen.
Sie bekam letzte Woche ein schlechtes Zeichen.
Mike las diese Übung vor der Lektion.
Sam und ich uns vor einer Woche trafen.
P. 77 №19.
Setzen Sie Verben, Daten in Klammern in der gewünschten grammatikalischen Form an.
Ich sagte ihm, dass ich das Buch noch nicht gelesen hatte.
Das Wetter war gestern schlecht, also ging wir nicht aus.
Mary steht jetzt in der Tafel. Sie beantwortet die Frage des Lehrers.
Ich werde diese Aufgabe morgen um 17 Uhr abgeschlossen haben.
Um 17 Uhr morgen mache ich diese Übung immer noch.
Wenn der Film nicht interessant ist, schaue ich es nicht an.
Zu dieser Zeit schrieb er gestern einen Brief an seine Mutter.
Er fragt mich, ob wir den Test des Tages lang hätten.
Sie spielten Fußball, als ihre Mutter nach Hause kam.
Sie geht 5 Tage in der Woche ans College.
P. 77 №20.
Text ins Englische übersetzen.
Tony - Italienisch. Er ist ein Student der englischen Hochschule und studiert Mathematik.
Er ist jetzt am 2. Kurs. Tony lebt in einer englischen Familie. Ihr Nachname Thomson. Ihre Fünf: Mr. und Frau Thomson, der Sohn von Andrew, der ältesten Tochter Jane und der jüngste Maggie. Ihr Haus befindet sich in Oxford.
Morgens geht Tony auf einen Joggut, dann das Frühstück. Zum Frühstück trinkt er ein Glas Orangensaft und isst Eier mit Schinken. Dann geht er zum College. In der Regel hat er 3 oder 4 Vorträge oder ein Seminar. Dann engagiert er sich zusammen mit seinen Freunden in der Bibliothek.
Er kommt um 5 Uhr und dusinstiere mit Thomsons nach Hause. Abends geht er ins Fitnessstudio und spielt Basketball oder Volleyball.
Nach dem Abendessen bereitet er den Lektionen am nächsten Tag vor oder geht zu Fuß, wenn das Wetter gut ist. Normalerweise geht er um 11 Uhr ins Bett.
Tony ist italienisch. Er ist Student an einem englischen College und studiert Mathematik. Er ist in seinem zweiten Jahr. Tony lebt in einer englischen Familie. Ihr Nachname ist Tomson. Es gibt fünf von ihnen: Herr und Frau Tomson, ihr Sohn Andrew, eine ältere Tochter Jane und junge Magie. Ihr Haus ist in Oxford.
Am Morgen Tony Jogs, dann frühstücken er. Zum Frühstück trinkt er ein Glas Orangensaft und isst Speck und Eier. Dann geht er zum College. In der Regel hat er 3 oder 4 Vorträge oder Seminare. Dann studiert er mit seinen Freunden in der Bibliothek.
Er kommt um fünf nach Hause und hat mit den Tomsons zu Abend. Abends geht er in eine Sporthalle und spielt Volleyball- oder Korbkugel.
Nach dem Abendessen bereitet er seine Hausaufgaben für den nächsten Tag vor oder geht spazieren, wenn das Wetter in Ordnung ist. Üblicherweise geht er um elf Uhr ins Bett.
13. ed. - M.: 2013 - 3 36C.
Das Lehrbuch kann in der Untersuchung der Disziplin des allgemeinen humanitären und sozioökonomischen Zyklus der Ogse.04 "Fremdsprache" gemäß GEF SPO für pädagogische Spezialitäten eingesetzt werden. Das Lehrbuch, das an der Entwicklung von Studierenden in den Fähigkeiten moderner englischer mündlicher und schriftlicher Sprache ausgerichtet ist, besteht aus fünf Abschnitten, die thematisch ausgewählte Texte, situativ ausgerichteten Dialog, kulturellen Noten, grammatischem Referenzmaterial, Übungen enthalten; Am Ende des Buches gibt es ein kurzes Wörterbuch für Englisch-Russisch. Für Studierende von sekundären Berufsbildungsinstitutionen.
Format: PDF. (2013 , 336С.)
Die Größe: 1,5 MB
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Format: PDF. (2009 , 336С.)
Die Größe: 6, 5 MB
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Methodisches Handbuch mit Textübersetzung.
Format: Doc. (2010 , 107С.)
Die Größe: 1 MB
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INHALT
Vorwort 3.
Englisches Alphabet 6.
I. Enterprise-Korrektur-Phonetikkurs
EINLEITUNG 7.
Sprachorgane 7.
Phonetische Transkription 8.
Zeichen der internationalen phonetischen Transkription 8
Grundlegende Merkmale der englischen Aussprache 9 9
Public Sounds 9.
Vereinbarungen 9
Slaubstress 10.
Phrasenspannung 10.
Reduktion der Vokalklänge 10
Intonation 10.
Grundlegende Intonationskonturen des englischen Satzes 11
Intonation von Problemen 11.
Lektion 1. Frontreihen veröffentlichen. Consult 14.
Öffentliche Vorderreihen 14
Consult 14.
Laute Flurry 15.
Laute Schlitze 15.
Sonanta 16.
Nasal 16.
SOVE 16.
Übungen 17.
Text: Die Weißen 18
Hausaufgaben 20.
Lektion 2. Pooh Hintere Reihen. Merkmale der Aussprache von einigen Sounds 21
Öffentliche Hinterreihen 21
Kaufte hinten erweiterte Zeile 21
Merkmale der Aussprache von einigen Soundstunden 22
Übungen 23.
Text: Die Weißen (Fortsetzung) 25
Hausaufgaben 27.
Lektion 3. Dißhongs. Kombination von drei Vokalen 28
Dreuht 28
Kombination von drei Vokalen 29
Übungen 29.
Text 1: Großmutters Woche 33
Vokabeln (Wörter zum Text) 34
Text 2: Gute Traditionen Jahr für Jahr 34
Vokabeln 35.
Hausaufgaben (Notenaufgabe) 35
Lektion 4. Ich stimme zu. Vokale in verschiedenen Arten von Silben 36
Regeln für das Lesen von Konsonantenbuchstaben 36
1. Wenden Sie sich an Buchstaben mit zwei Messwerten 36
2. Lesen von Kombinationen von Konsonanten 37
3. Kombiniert Konsonantenbuchstaben mit zwei Messwerten 37
4. Kombination CH mit drei Leseoptionen 38
Öffentliche Leseregeln in verschiedenen Arten von Silbe 38
5. Optionen zum Lesen von Vokalen in Übereinstimmung
Mit vier Arten von Silben: 38
Übungen 39.
6. Lesekombinationen von Vokalen unter der Belastung 40
7. Lesekombinationen von Vokalen mit dem Buchstaben G 41
Thema: Visitenkarte (Visitenkarte) 42
Namen der Bildungs- und Bildungseinrichtungen 44
Beispiel-Visitenkarte 45
Beispielausweiskarte 45
Note Task 46.
Lektion 5. Kombinationen von Vokalen mit Konsonanten. Vokale
in den nicht markierten Silben 48
Kombinationen von Vokalen mit Konsonanten 48
Lesen von Vokalen in nicht markierten Symbolen 49
Glühenreduzierung 49.
Reduzierte und vollständige Formen von Servicwords,
Pronomen und Hilfsverben 50
Thema: Etikette 52
Dankbarkeit 52.
Entschuldigung 53.
53 anziehen.
Fragen zum Status der Fälle 53
Gastempfang 53.
Hinweis Task 54.
Tecti 55.
P. Grundlagen der praktischen Grammatik
Lektion 6. Substantiv. Adjektiv. Verb. System
verbformen. Erzählangebot 60.
Substantiv 60.
1. Artikel 60 essen
2. Die Bildung einer mehreren Nomenzahl 64
Substantive, die ein Plural bilden
Nicht unter der allgemeinen Regel 65
3. Bestehende 66 halten
Adjektiv 67.
Bildung von Vergleichsgraden 67
Verb 68.
Haupt-Verbformen 68
Hoffnung der Verben in der Gegenwart 70
System der Verbzeit 71
Text: Mein Arbeitstag 75
Aktive Wörter und Wortkombinationen 76
Übungen 77.
Die plorierte Form der Nomen 77
Der Possessivgehäuse 77
Vergleich von Adjektionen 78
Das Verb 79.
Lektion 7. Eigentum. Adverb. Präposition 83.
Proponation 83.
Indexierung von Pronomen 84.
Ursprüngliche Pronomen 84
Unsichere Pronomen 85.
Sofortiger 85.
Der Grad des Vergleichs des Scheins 86
Platzieren Sie den kürzeren in den Satz 86
Präposition 87.
Text: Sprechen über Freunde 89
Aktive Wörter und Wortkombinationen 90
Übungen 91.
Pronomen 91.
Adverbien 92.
Präpositionen 93.
Vokabular 93.
Lektion 8. Arten von Fragen. Negative Vorschläge 94.
Arten von Fragen 94.
Allgemeine Fragen 94.
Sonderfragen 95.
Fragen an 95.
Alternative Fragen 96.
Teilen von Fragen 96.
Negative Vorschläge 96.
Text: Wahl von AireSent. Hobbies 99.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 100
Übungen 100.
Fragen 100.
(a) Allgemeine Fragen 100
(b) alternative Fragen 101
(c) Sonderfragen 101
(d) Fragen an das Thema 101
(E) Tag-Fragen 101
Negative Sätze 103.
Vokabeln 103.
Lektion 9. Ziffer. Partizip. Gerundiy 105.
Nummer 105.
Einige Merkmale der Verwendung von numerischen 107
Fraktionale Zahlen (einfach und dezimal) 107
Kommunion 108.
Gerundiy 109.
Bildung von Geschlecht und seiner Formen an
Text: Bereit für eine Party. Kochen. Einkaufen.
Im Supermarkt 112
Einkaufen in den USA 113
Umsatzsteuer 113.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 114
Übungen 114.
Ziffern 114.
Partizip I, Partizip II 116
Die Elemente der Partizip I 116
Gerund 117.
Die Formen der Gerund 117
Vokabeln 118.
Lektion 10. Unsichere und persönliche und unpersönliche Vorschläge. Spur dort ist ... 120
Unsicherheit-persönliche Angebote 120
Unpersönliche Angebote 120.
TRUE dort ist und seine Form 121
Texte: bei Tabelle 122
Restaurants in den USA 123
Essgewohnheiten in den USA 124
Aktive Wörter und Wortkombinationen 124
Übungen 125.
Unbestimmte persönliche Sätze 125
Unpersönliche Sätze 125.
Vokabeln 126.
Lektion 11. Passive Versprechen 128
Passive Versprechen 128.
Formen des Verbs in einem passiven Versprechen 128
Texte: Mein Haus ist meine Festung 132
Häuser in den USA 133
Aktive Wörter und Wortkombinationen 134
Übungen 134.
Die passive Stimme 134
Vokabeln 136.
Lektion 12. Bedingte Vorschläge 138
Bedingte Vorschläge 138.
Text: Reisen. Transport 140.
Auf Reisen 141.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 142
Übungen 142.
Bedingte Klauseln 142.
Vokabeln 145.
Lektion 13. Dorrellable. Unterstützung der Neigung 147.
Unsicherheit 147.
Unterstützung der Neigung 148.
Bildung der subjunktiven Zündung 148
Polsterung der subjunktiven Zündung 149
Text: ein Besuch eines Arztes 151
Aktive Wörter und Wortkombinationen 152
Übungen 152.
Die zwingende Stimmung 153
Vokabeln 154.
Lektion 14. Koordinierung von Zeiten. Indirekte Rede 157.
Koordinierung von Zeiten 157.
Indirekte Rede 158.
Nachricht 158.
Frage 158.
Anfrage oder Bestellung 159
Text: ein Telefongespräch 160
So benutzen Sie das Telefon in den USA 161
Anrufe in das Commonwealth of Unabhängige Staaten 161
Preise für Fern- und Toll-Anrufe 161
Mautfreie Anrufe 161
Mit einem münzenbetriebenen Telefon 161
Lokale Telefonate 162
Ferngespräche 162
Kurzstrecken-Telefonanrufe 162
Sammeln Sie Telefonanrufe 162
Aktive Wörter und Wortkombinationen 162
Übungen 163.
Reihenfolge der Zeitformen 163
Berichtete Sprache 164.
Vokabeln 165.
Lektion 15. Eine komplexe Zugabe. Konstruktionen mit Infinitiv und Kommunion 167
Komplexe Ergänzung 167.
Konstruktionen mit der Kommunion 168
Unabhängige Beteiligung von 168
Texte: Senden eines Briefes 169
Das Internet 170.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 171
Übungen 171.
Komplexes Objekt mit dem Infinitiv 171
Komplexes Objekt mit dem Partizip 172
Absolute Konstruktionen mit den Partizipien 172
Vokabeln 173.
Lektion 16. Komplexe Vorschläge 176
Komplexe Vorschläge 176.
Kombinierte Vorschläge 176.
Die Haupttypen der Abreise bieten 176
Text: Sport 179
Für den Sport in den USA 181
Aktive Wörter und Wortkombinationen 181
Übungen 182.
Verbundsätze 182.
Vokabeln 183.
Lektion 17. Modale Verben. Verben, die in einem modalen Wert 189 ausführen können
Modale Verben 185.
Bedeutung und Verbrauch von modalen Verben 186
SAP 186.
186. Mai.
Muss 187.
Sollte (bis) 187
Brauche 188.
Verben, die in einem modalen Wert 189 ausführen können
Soll 189.
WILL 189.
Sollte 189.
Würde 190.
190 sein.
191 zu haben.
Ersetzen der fehlenden Formen einiger modaler Verben 191
Text: An meinem College 192
Aktive Wörter und Wortkombinationen 193
Übungen 194.
Modale Verben 194.
Vokabeln 196.
Ein Tag in der Schule 196
Test II 198.
III. Länderstudien. Kultur
Lektion 18. Thema: Länder 201
Text 1: Russland 201
Übungen 202.
Text 2: Das Vereinigte Königreich Großbritanniens Nordirland 203
Übungen 205.
Text 3: Die Vereinigten Staaten von Amerika 206
Übungen 207.
Text 4: Kanada, Australien, Neuseeland 209
Übungen 210.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 211
Lektion 19. Thema: Städte 213
Text 1: Moskau 213
Übungen 214.
Text 2: London 215
Übungen 216.
Text 3: Washington, DC 217
Übungen 218.
Text 4: New York 219
Übungen 220.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 221
Lektion 20. Thema: Art 223
Textl: Andrew Lloyd Webber 223
Übungen 224.
Text 2: Joseph Mallord William Turner (1775-1851) 224
EXCVCISG S 225.
Text3: Alan Alexander Milne (1882 - 1956) 226
Linien, die von einem Bären eines sehr kleinen Gehirns geschrieben werden 227
YPRNICJ \\ C 227
Text 4: Liwis Saggop (1832-T8)
Der jabberwocky 228.
Übungen 229.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 229
Lektion 21. Thema: Mann und Gesellschaft 231
Textl: Britische Massenmedien 231
Zeitungen 231.
Radio und Fernsehen 231
Übungen 232.
Text 2: Die Organisation der Vereinten Nationen 233
Menschenrechte 234.
Übungen 234.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 235
Test III 237.
IV. Professionelles Profil eines Spezialisten
Lektion 22. Thema: Bildung 241
Text 1: Bildung in Russland 241
Übungen 242.
Text 2: Schulen in Großbritannien 243
Übungen 244.
Text 3: Bildung in den Vereinigten Staaten 246
Übungen 247.
Lektion 23. Thema: Meine zukünftigen Aktivitäten 248
Text I. Lehrer-Beruf 248
Übungen 249.
Text 2: Reform im System der Sekundärschulung in Russland 250
Übungen 251.
Lektion 24. Thema: Die Rechte des Kindes 252
Text: Das Übereinkommen über die Rechte des Kindes 252
Übungen 253.
Aktive Wörter und Wortkombinationen 258
Zusätzliche Texte zum Lesen und Besprechen von 260
(1) der Schlagjunge 260
(2) Tom Sawyer in der Schule 261
(3) Ankunft bei Lowood Institution 262
V. Business Englisch.
Lektion 25. Thema 1: Vorbereitung auf das Studium im Ausland.
Thema 2: Korrespondenz mit der ausgewählten Universität 266
Vorbereitung auf das Studium ins Ausland 266
Proben der Vorbereitung und Gestaltung von Dokumenten und Buchstaben 267
Persönliche Erklärung 267.
Übungen 268.
Korrespondenz mit der Zerspondenz 268
Anfrage für Anwendungsmaterialien 269
Übungen 270.
Buchstabe 270.
Übungen 270.
Akzeptanz und Ablehnung (Empfang und Abweichung von Vorschlägen) 271
Übungen 272.
Lektion 26. Thema 1: Suche nach einem Job im Ausland.
Thema 2: Zeichnen und Füllen von Dokumenten 273
Suche nach einem Job im Ausland 273
(1) 273
Übungen 273.
(2) 274
Übungen 274.
(3) 274
Übungen 275.
Zeichnen und Füllen von Dokumenten 275
(1) 275
Übungen 276.
(2) 276
Übungen 276.
(3) 277
Übungen 277.
Lektion 27. Themen: Geschäftsreise im Ausland. Am Flughafen. An der Eisenbahn.
Bahnhof. Am Hotel. Wechselkurs 279.
Geschäftsreise im Ausland 279
Übungen 279.
Am Flughafen 280
Am Bahnhof 281
Im Hotel 281
Wechselkurs 283.
Lektion 28. Themen: Formale und informelle Korrespondenz. Einladungen. Wünscht sich. Geschäftsgespräche Formale und informelle Conptionece 285
Übungen 285.
Buchstaben der Einladung und Antworten 285
Formale Einladungsbrief 285
Annahme 285.
Ablehnung 285.
Informelle Einladungen zum Abendessen 286
Akzeptanz 286.
Ablehnung 286.
Gratulations 286.
Antwort auf den Buchstaben 287
Adresse 287.
Wünsche und Antworten 288
Business Talks 290.
Dankbarkeit 291.
Anwendungen
Anhang 1. Liste der grundlegenden falschen Verben 293
Anhang 2. Schnelle Referenz für Wortformation 295
Bildung eines neuen Wortes, ohne das Wort zu ändern 295
Bewegen Sie den Hub 295.
Wechsel der Töne 296.
Befestigung 296.
Die häufigsten Suffixe und Präfixe 296
Anhang 3. Übersetzung von Grammatikbedingungen und Anweisungen für Übungen 297
Anhang 4. Liste einiger geografischer Namen und eigene Namen 299
Anhang 5. Nationale Hymnen und patriotische Songs 301
Die Hymne von Großbritannien 301
Gott rette die Königin 301
Regel, Britannia 302
Die Hymne der USA 303
Der Stern-Spangled Banner 303
Die Hymne von Australien 304
Waldring Matilda 304.
Vokabular 305.
Das Trainingshandbuch, das sich an die Entwicklung von Studierenden in den Fähigkeiten moderner englischer mündlicher und schriftlicher Sprache, in Übereinstimmung mit dem Kursprogramm, besteht aus fünf Abschnitten, von denen jedes thematisch ausgewählte Texte, situativ ausgerichtete Dialoge, kulturelle Noten, grammatisches Referenzmaterial, Übungen enthält ; Am Ende des Buches gibt es ein kurzes Wörterbuch für Englisch-Russisch.
Für Studierende von sekundären beruflichen Bildungseinrichtungen. Schulstudenten, Lehrer können auch nützlich sein.
Mehrwertsteuer.
Städte und Staaten in den USA haben das Recht, einen zusätzlichen Prozentsatz der Kosten für einige Waren aufzuladen.
In den meisten Orten beträgt die Umsatzsteuer 5 bis 10 Prozent des Preiss der Kurswaren, die Sie kaufen. Sie sollten die Umsatzsteuer für viele Non-Food-Artikel zahlen, z. B. technische Geräte, Bücher, Aufzeichnungen, Haushaltsprodukte, Haushaltsgeräte, Kameras und Filme. Sie zahlen eine Umsatzsteuer für zubereitete Lebensmittel, zum Beispiel, wenn Sie sich in einem Restaurant befinden. Sie müssen sich daran erinnern, dass die Preise, die auf Artikel in Geschäften aufgelistet sind, keine Umsatzsteuer enthalten - ein Kassierer wird es Ihrer Rechnung hinzufügen.
Kostenloser Download E-Book in einem praktischen Format, siehe und lesen:
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- Methodische Richtlinien für das Studienhandbuch in Englisch, Golubev A.P., Baliuk N.V., Smirnova i.b., 2010 - Dieses Tutorial ist für Lehrer und Studenten bestimmt, die an dem Lehrbuch englische Autoren arbeiten: Golubev Anatoly Pavlovich, Balyuk Natalia Wladimirovna, ... englische Bücher
- Englisch für technische Spezialitäten, Golubev A.P., 2014 englische Bücher
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Die folgenden Lehrbücher und Bücher:
- Englisch für Anwälte, Shevelev S.a., 1999 englische Bücher
- Englisch für Rechtsanwälte, Shevelev S.a., 2005 - ein Studienhandbuch, das für Studierende von Rechtsspezialitäten, Fakultäten und Universitäten vorbereitet ist. Es enthält grundlegende Informationen zu Phonetik und Grammatik auf ... englische Bücher
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Vorherige Artikel:
- Englisch für medizinische Hochschulen und Schulen, Kozyreva L.G., SHANSKAYA T.V., 2007 - Tutorial, das gemäß dem staatlichen Bildungsstandard für medizinische akademische Institutionen vorbereitet wurde. Im Handbuch konzentrierte sich nicht nur lexikalisch ... englische Bücher
- Englische Sprache für medizinische Schulen und Hochschulen, Markovina I.YU., 2008 - Das Hauptziel des Lehrbuchs zur Entwicklung der ersten Fähigkeiten des Lesens und Übersetzen des englischen wissenschaftlichen Textes auf der Grundlage des Eigentums eines bestimmten lexikalischen und grammatikalischen Materials. ... englische Bücher
- Englische Sprache für Manager, Kolesnikova N.n., 2007 - Das Lehrbuch soll den Schülern beibringen, Texte in der Spezialitäten, die englische Rede von Ohr zu lesen und zu übersetzen und kurze Nachrichten auf dem vorgeschlagenen ... englische Bücher
- Englisch für PR- und AD- und Werbemanager, Zakharova E.V., 2011 - Tutorial deckt die Besonderheiten der Engländer in PR und der Werbung aus. Das Buch besteht aus drei Abschnitten und Anwendungen (Audio ... englische Bücher
"Berufsbildung A. P. Golubev, A. P. Korzhavai, und. b. Smirnova Englisch für technische Spezialitäten Englisch für technische Hochschulen Tutorial ... »
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Berufsbildung
A. P. Golubev, A. P. Korzhavoy,
und. b. Smirnova
Englische Sprache
technisch.
Bundesstaat autonome Institution
"Bundesinstitut für Bildungsentwicklung" (FGAU "Firo")
als Lehrbuch zur Verwendung
im Bildungsprozess von Bildungseinrichtungen,
sPO-Programme für alle technischen Spezialitäten implementieren
4. Ausgabe, stereotypisches UDC 802.0 (075.32) BBK 84.2ungL-9I723 G621
Autoren:
A. P. Golubev - Allgemeine Ausgabe, Abschnitt II (Theoretisches Material);
A. P. Korzhava - Abschnitt II (praktischer Teil), Abschnitt III;
I. B. Smirnova - Abschnitte I und IV
R e c e n z e n t s:
senior Dozent der Abteilung für Fremdsprachen der Kaluga-Niederlassung Mstu. N.E. BAUMAN I. V. Zhuravleva;
dozent der technischen School von elektronischen Geräten von Kaluga O. I. Ievleva Golubev A. P.
Englisch für technische Spezialitäten \u003d G621 Englisch für technische Hochschulen: Lehrbuch für Stud. Medieninstitutionen. Prof. Bildung / A. P. Golubev, A. P. Korzhavai, I. B. Smirnova. - 4-e ed., Ched. - M.: Publishing Center "Academy", 2014. - 208 p.
ISBN 978-5-4468-0713-0 Das Lehrbuch wurde gemäß den bundesstaatlichen Bildungsstandards der sekundären Berufsbildung in technischen Spezialitäten, ogse.03 "Fremdsprache" eingerichtet.
Es präsentiert die wichtigsten Concriptive-Themen, Dialoge und Aufgaben für sie. Verfügbare Präsentation der Grundlagen der Phonetik und der Grammatik in Russisch, ermöglicht das Vorhandensein von Übungen für die Ausbildung die Verwendung eines Lehrbuchs für Anfänger. Ein separater Abschnitt - "Professionelle Aktivitäten eines Spezialisten" - bilden Themen, die direkt mit der künftigen Arbeit der Absolventen der Bildungseinrichtung zusammenhängen.
Für Studierende von sekundären Berufsbildungsinstitutionen.
UDC 802.0 (075.32) BBK 81.2ungL-9I723 Das Originallayout dieser Veröffentlichung ist Eigentum des Akademie-Verlagszentrums, und seine Reproduktion ohne Zustimmung des Urheberrechts-Inhabers ist verboten © Golubev A. P., Korzhavoy A.P., Smirnova I. B. 2012 © Educational und Publishing Center "Academy", 2012 ISBN 978-5-4468-0713-0 © Registration. Publishing Center "Academy", 2012
Vorwort
Dieses Lehrbuch wurde gemäß dem Bundesstaat des Bundesstaates und des Fremdsprachenprogramms für technische Spezialitäten für mittelständische Institutionen eingerichtet.Eine Fremdsprache für technische Spezialitäten in den von dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation genehmigten Russen Ein Klassifizierer bezieht sich auf den Zyklus der gemeinsamen humanitären und sozioökonomischen Disziplinen (Ogse).
Das Tutorial besteht aus C. E.S.
Basierend auf der Tatsache, dass einer der Anforderungen an das Lernen die Entwicklung von Elementarkompetenzkenntnissen ist, hielten die Autoren ein, dass es erforderlich ist, ein Lehrbuch mit einem kurzen einleitenden phonetischen Kurs zu starten, da die richtige Aussprache eine der wesentlichen Kommunikationsbedingungen ist.
Der nächste Abschnitt, die "Basen der praktischen Grammatik", enthalten eine kurze theoretische Information, steuert Fragen zu den Hauptthemen von Grammatik, Trainingsstexten und Übungen.
Die Autoren fanden unangemessen, um das Studium der Grammatik für den gesamten Kurs zu strecken. Meiner Meinung nach war es von Anfang an besser, ein ziemlich kurzes und ganzheitliches Bild der englischen Grammatik zu geben, das in Zukunft durch die gewünschten Details ergänzt werden kann.
Im dritten Abschnitt werden die "beruflichen Aktivitäten eines Spezialisten" untersuchten Themen, die direkt mit der zukünftigen Arbeit der Absolventen der Bildungseinrichtung zusammenhängen. Das Hauptziel dieses Geräts besteht darin, die Fähigkeit zu bilden, Gespräche für professionelle Themen durchzuführen, spezielle Literatur zu lesen. Jedes Thema wiederholt die im vorherigen Block untersuchten grammatikalen Phänomene.
Im vierten Abschnitt "Business English", anstelle der Aufgaben früherer Blöcke, die mit gemeinsamen Haushalts- oder Sonderthemen verbunden sind, werden noch enge Geschäftsaufgaben vor den Schülern festgelegt.
Das Material aller Abschnitte für mehr Komfort wird von Lektionen verteilt. Das Konzept der "Lektion" ist hier thematisch, d. H. Verpflichtet sich ein bestimmtes Themenspektrum und bedeutet überhaupt nicht "eine Stunde"
oder "eine Lektion". Eine bestimmte Anzahl von Stunden, die jeder Lektion zugewiesen wurden, kann vom Lehrer unter Berücksichtigung des gesamten und Grads der Bereitschaft der Gruppe bestimmt werden.
Ra Z d e l ich
Enterprise-Korrektur
Phonetikkurs
- & nbsp- & nbsp-
In englischen, 44-Sounds (12 Vokale, 24 Konsonanten und 8 sogenannte Dißhongs, das heißt, hilt sich aus zwei Vokalelementen). Bitte beachten Sie: Die Anzahl der Sounds ist nicht gleich der Anzahl der Buchstaben des englischen Alphabets, die nummeriert sind 26!
- & nbsp- & nbsp-
Transkription ist das Symbol der Tonzeichen.
In diesem Fall entspricht jedes Transkriptionszeichen einem Klang.
Transkription wird in eckigen Klammern akzeptiert.
Anzeichen der internationalen Transkription
- & nbsp- & nbsp-
Die wichtigsten Merkmale der englischen Artikulation und der Aussprache Bevor wir mit individuellen Geräuschen von Englisch arbeiten, notieren wir einige der Unterschiede in der englischen Artikulation von Russisch.
1. Die Briten sind nicht kräftig mit den Lippen artikulieren, sie sind nicht viel gerundet, sie strecken sich nicht und drücken nicht.
2. In der neutralen Position der Lippe in den Russen entspannter, werden die Ecken der Lippen weggelassen. Die britischen Lippen sind stärker und die Ecken der Lippen werden angehoben, was ein Lächeln leicht erinnert.
3. Mit der Artikulation englischer Konsonanten bewegt sich die Sprache mehr Rücken, befindet sich in einer unteren und flachen Position als mit der Artikulation russischer Konsonanten. Daher sind sie nicht weicher und fest ausgeprägt, außer [S], [Z] ,, und auch [l] vor Vokalen I, E, U.
4. Beim Aussprechen von englischen Vokalen ist die Sprache häufiger in der Rückseite der Mundhöhle, und wenn sie Russen aussprechen - hauptsächlich in der Vorderseite.
Von hier aus folgten hier einige charakteristische Merkmale der Geräusche von Englisch.
Vokale
1. Glazny English, im Gegensatz zu Russen, sind durch eine quantitative Basis für längst und kurz geteilt. Lange Vokale werden intensiver ausgeprägt als nur kurz. Zum Beispiel: [I] -, Live - Urlaub. Aber nicht alle kurzen Vokale haben ein Paar langer Ton.
2. Differenz und Vokale zeichnen sich durch gleitende Artikulation von einem Element zur anderen aus. In Russisch gibt es keine solchen Sounds.
Reduktion von Vokalgeräuschen
In englischer, als auch in Russisch wird der unbekannte Vokalklang unentschieden ausgeprägter: Entweder die Qualität der Vokaländerungen, oder ihre Länge wird reduziert, oder der Klang fällt vollständig: Intervall [' [E-Mail geschützt]@l], Bleistift [' [E-Mail geschützt]], Beginne, Nickel, weg [@ 'Wei].
Konsonanten
1. Britische taube Konsonanten werden kräftiger ausgesprochen als Russen.
2. Für die englische Rede ist es wichtig, die endgültigen Gehörlosen und stimmberechtigten Konsonanten zu unterscheiden, da es semantisch ist. Beispielsweise:
cap-Cab-Blatt - hinterlassen - Back-Bag-Hut - hatte eine der häufigsten Fehlern russischer Studenten die atemberaubende der britischen endgültigen Konsonanten.
3. Die Konsonanten [t], [d] und nasal [n] werden in englischer Englisch in englischer Sprache ausgesprochen, und nicht auf den oberen Zähnen, wie Russen [t, d, n].
4. Gehörlose Konsonanten [P], [T], [k] werden mit der Stille ausgeprägt.
Der übliche russische unglückliche [n] in englischer Sprache kann es in einigen Fällen schwer zu verstehen machen. Die Haftung [p], [t], [k] ist vor der langen Stimme der Schocksilbe wahrnehmbar.
Mit den vorhergehenden [s] werden diese Geräusche fast ohne Leiden ausgesprochen:
park - Tee sprechen - croose - Skate
Betonung
In englischer Sprache, sowie in Russisch, muss der Schwerpunkt im Wort möglicherweise unterschiedliche Silben haben. Der Schwerpunkt bei der Transkription wird durch das Symbol (') angezeigt, das vor dem Start der Silbe platziert wird: möglich [' [E-Mail geschützt]@L], unmöglich.
In englischen Multi-Line-Wörtern können zwei Striche verschiedener Leistung sein: der Haupt- und Sekundäranschluss. Die Hauptspannungssymbol wird oben gemacht, und die sekundäre - im Erdgeschoss: Möglichkeit [" [E-Mail geschützt]'Biliti].
Viele englische Wörter haben zwei Hauptstriche: fünfzehn ['fif'tn], Eiscreme [' AIS'krm], um aufzustehen.
Der Schwerpunkt auf Englisch sowie in Russisch führt verschiedene Funktionen zwischen einigen Verben und Substantiven aus:
contakt - Kontakt; Interaktion Kontakt ['KnT (KT] - Kontakt; Interaktion
In Englisch kann der Schwerpunkt dazu dienen, Phrasen und komplexe Wörter zu unterscheiden:
blackboard ['BL (KBD] - Blackboard Blackboard [BL (K' BD] - Tafel
- & nbsp- & nbsp-
1. In narrativen Vorschlägen wird normalerweise ein absteigender Ton verwendet:
ICH FÜHLE MICH GUT.
2. Bei motivierenden Vorschlägen, die eine Bestellung oder ein Verbot ausdrücken, wird ein Abwärtston verwendet:
3. In den Weckvorschlägen, die die Anfrage ausdrücken, werden nach oben verwendet:
Schreibe das Wort bitte.
4. Ausschlussvorschläge werden mit einem Abwärtston ausgesprochen:
- & nbsp- & nbsp-
1. Im Allgemeinen wird die Frage normalerweise aufsteigend verwendet:
[(M ai leit] ist er beschäftigt?
2. In einem alternativen Problem wird der erste Teil mit einem steigenden Ton, dem zweiten - nach unten ausgesprochen:
Ist es Donnerstag oder Freitag?
3. Ein besonderes Thema wird mit einem Abwärtston ausgesprochen:
4. In den beabsichtigten Angelegenheiten wird der narrative Teil des Vorschlags mit einem Abwärtston, in Frage gestellt - mit aufsteigend:
Das Zimmer ist nicht leicht, oder?
Wenn der Sprecher nicht mit der Richtigkeit seiner Aussage zweifelt, spricht er mit einem Abwärtston:
Peter ist acht, nicht wahr?
Lektion 1 Sounds und Buchstaben: Vokale Frontreihen. Familientext: FAMILIENE PUMITIONIERE Frontreihen Lassen Sie uns anfangen, englische Geräusche aus den Vokal-Frontzeilen zu lernen (Sprache ist vorne), [I], [E], [(].
Langer Vokal - breiterer, offener Klang als russisch [und]. Dies bedeutet, dass der durchschnittliche Rücken der Zunge mehr als für Russisch auf eine solide Nebu steigt. Die Sprachspitze bezieht sich auf die unteren Zähne, und die Lippen erstrecken sich, wobei die Zähne leicht freigesetzt wurden.
Beispiel: Iss [t] [i] Die Position der Sprachorgane ist ungefähr gleich wie für, aber der durchschnittliche Rücken der Zunge wird etwas weniger aufgereiht. Der gewünschte Schatten des Klangs liegt zwischen dem Russischen [und] und [E].
Beispiel: Bit [e] Die Spitze der Sprache betrifft die unteren Zähne. Der durchschnittliche Rücken der Zunge ist nach vorne und nach oben gerichtet, aber nicht so hoch wie für [I]. Die Ecken der Lippen sind auf die Seiten verzögert. Der Mund öffnet etwas breiter als für [i].
Beispiel: Ei [(] ist traditionell als ein kurzer Vokal betrachtet. Aber in den Worten traurig, schlecht, Tasche, Marmelade, Mann er hört sich lang an. Die Spitze der Sprache betrifft die unteren Zähne, die Vorderseite der Zunge ist niedriger als für [ E]. Der Abstand zwischen den Backen ist breit. Dieser Sound liegt zwischen den Russen [E] und Shock [A] vor weichen Konsonanten.
Beispiel: AX [(KS]
- & nbsp- & nbsp-
Der laute Ofen [P], [b] Lippen sind stärker als für Russen [N] und [B] und leicht gestreckt. Für einen Moment sind sie fest geschlossen, sofort verschluckt, und die Luft mit dem Geräusch zusammenbricht ([P] vor dem langen Schock, die Vokale werden von Aspiration begleitet).
Beispiele: Stift, boot [t], [d] in englischer [t], [t] Sprache ist rückwärts, und seine Spitze wird von Alveolen berührt. Mit dem russischen [t] und [d] berührt es die vorderen oberen Zähne ([T] begleitet von Schleichen).
Beispiele: Zelt, Hund
- & nbsp- & nbsp-
[T], [d] Die Spitze der Zunge ist lose auf die Schneidkante der oberen Schneidezähne gedrückt, kann jedoch zwischen den vorderen Ober- und der unteren Zähne geliefert werden. Diese Sounds sind nicht "pfeifen", wie russischer [s], [s] und "flüsterte".
Beispiele: dünn, dann [s], [z] in englisch [s], [z] Die Zungespitze wird an die Alveolis angehoben, die Sprache wird ein wenig zurückgeführt (mit russischer [S] und [Z] weggelassen ). Daher haben [S], [Z] weniger pfeifende Charakter als die betreffenden Russen.
Lippen sind leicht abgerundet.
Beispiele: Sack, Zoo [z] [s], [z] Wenn [s], [z], nur die Vorderseite der Sprache steigt: Seine Spitze ist an der Rückseite der Alveolen, und der mittlere Rücken ist zu einem Feststoff Mantel; Während mit den Russen [sh], [f] und der hintere Rücken der Zunge. Daher haben [S], [Z] eine weichere Farbe als [SH], [G]. Lippen sind etwas nominiert und gerundet.
Beispiele: Schiff, Garage ['g (rz], ein zerbrochener Start geht in einen Schlitz. Solche Klänge werden Rufrirkte genannt. Es sollte fest gesagt werden als russisch [H]: Die Rückseite der Sprache ist nicht so hoch wie die Stimme. Beim Aussprechen dieser Artikulation wird eine Stimme hinzugefügt.
Beispiele: Stuhl [E @], Krug [G] [H] Hauptklang, der durch Reibung eines Luftstrahls um böse, aber nicht intensive Sprachbänder gebildet wird. Wenn [H] eingestellt ist, müssen Sie mit dem Text der Sprache für den nachfolgenden Vokal beginnen und diesen Vokal beginnen. Die Rückseite der Zunge steigt nicht zum Neba, wie in russischer [x].
Beispiel: Hut-Sonette Nasal [m], [n], (weicher Himmel weggelassen) [M] im Vergleich zu russischer [m] in englischer Sprache [m] geschlossene Lippen stärker und leicht gestreckt. Der Luftstrahl geht durch die Nase.
Beispiel: E-Mail [n] Sprache ist etwas zurückgezogen, ein dumes Ende wird zu Alveolen gedrückt, aber nicht weggelassen, wie in russischer [n].
Beispiel: Nest, um einen Sound auszusprechen, es wird empfohlen, den nasenweiten offenen Mund zu atmen. Und behalten diese Position, um eine Stimme zu verleihen, um einzuatmen. Die Rückseite der Zunge mit der abgesenkten weichen Naba ist geschlossen. Die Spitze der Sprache ist weggelassen.
Beispiel: King Slot Sonanta [L], [J], [W], [R] [L] Die Sprachspitze wird dicht in die Alveolen gedrückt, während mit russischer [l], [l '] es dagegen gedrückt wird die innere Oberfläche der oberen Zähne. Am Ende von Wörtern und vor Konsonanten wird ein fester Farbton ausgesprochen [L]. Feste [L] wird weicher als [L] ausgesprochen. Weiche [l] spricht härter als [l '].
Beispiel: log [j] Der durchschnittliche Rücken der Sprache steigt auf ein festes Nebu etwas weniger als für russische [th]. Daher ist es viel weniger Geräusche als in Russisch. Die Lippen erstrecken sich, die Spitze der Zunge befindet sich an den unteren Zähnen.
Beispiel: Yacht [W] Es gibt keinen ähnlichen Sound in Russisch. Stress-Lippen sind sehr abgerundet und etwas vorgerückt, bildet einen schmalen Rundlücke und gehen sofort in die für den nächsten Vokal benötigte Position. Es ist notwendig, sicherzustellen, dass die Unterlippe die oberen Zähne nicht schmerzt, andernfalls erscheint es [V].
Beispiel: Nun [R] English [R] hat die Zunge der Sprache in der Nähe von Alveolas ausgesprochen. Die Lippen sind leicht abgerundet. Nur zwischen Vokalen und nach [T], [d], wenn Sie mit [R] ausdrückt, die Spitze der Zunge in Kontakt mit Alveolen in Kontakt mit Alveolen, der einen Schlag erzeugt.
Beispiel: Lappen-Übungen
- & nbsp- & nbsp-
1. Was ist phonetische Transkription?
2. Welche Klassenklassen sind auf Englisch hervorgehoben?
3. Was sind die Hauptmerkmale der Aussprache von englischen Vokalen?
4. Was sind die Hauptmerkmale der Aussprache der englischen Konsonanten?
5. Was sind die Merkmale von Stress auf Englisch?
6. Welche Intonation ist charakteristisch für Erzählung, Ausrufe, Anreizvorschläge?
7. Was ist die Intonation in verschiedenen Arten von Fragevorschlägen?
Home Task (Home Task)
1. Schreiben Sie ein Wort in Rechtschreibwörter aus dem in der Transkription aufgezeichneten Lektionxt.
[S] [h] ,,, ["veri] ,, [' [E-Mail geschützt]] ,,, ['priti] ,,,,,,,, bizi]
2. Übersetzen Sie ins Englische und lesen Sie laut.
Klein, ordentlich, glücklich, traurig, groß. Er unterrichtet. Er isst. Er trinkt. Er spricht. Er hilft.
3. Schreiben Sie aus der Textstunde in vier Säulen von Wörtern mit Schockvokalen [I] ,, [E], [(].
4. Lernen Sie zwei kurze Geschichten aus dem Text der Lektion.
- & nbsp- & nbsp-
Der Backsteinvokal (Sprache ist zurück) umfassen: ,,,, [v], [u], [:], [@].
Beispiel: Alles [l] Die Rückseite der Sprache ist dem weichen Fell etwas weniger als für. Lippen sind leicht abgerundet, ragen aber nicht hervor.
Beispiel: Ochsenvokale hinten erweiterte Reihe (Zunge ist nicht so weit weg):
,, [v], [:], [@] Vokal sieht aus wie ein russischer Ton [A] in einer unbelasteten Position.
Hubsprache - Medium, die Spitze der Zunge befindet sich hinter der Unterseite der unteren Zähne. Lippen erstrecken sich.
Beispiel: Tasse Englisch ist nicht so tief wie russisch [y]. Die Sprache verzögert sich weiter als wann. Hinter der abgesenkten Zunge bleibt die Zunge ein erheblicher Raum. Hochreihenzunge. Der Mund ist nicht breit. Die Lippen sind sehr abgerundet, aber wenig wird ausgesprochen.
Beispiel: Mond [v] Sprache ist nicht so weit. Die Spitze der Zunge an den unteren Zähnen bleibt jedoch auch ein erheblicher Raum. Hochreihenzunge. Die Lippen sind spürbar abgerundet, aber fast nicht nach vorne.
Beispiel: schau [:] Es gibt keinen solchen Klang in Russisch. Die Sprache wird angehoben, aber der Rücken ist flach. Die Spitze der Sprache ist weggelassen. Die Ecken der angespannten Lippen sind gestreckt. Zähne sind etwas sichtbar. Der Mund ist eng.
Beispiel: Verdienen Sie [: n] [@] Dieser Vokal wird neutral genannt. Es ist nur in einer unbelasteten Position gehört. Es hat eine andere Timbre, je nach Position im Wort.
Manchmal kann es herausfallen:
- In der Endposition in der Nähe von: Drama
- In anderen Positionen erinnert sich [@]: Leistung
- & nbsp- & nbsp-
[A:] ,, [:): l "redi] ,,,,,,,], [:) :)] ,,,,, [" hlzb.-shd] ["Tz: n ;: j], ["lz: k;: j], [" sst ;: j], [fldr;: jn] ["vil;: j], [blu:], [" bju: t1bl], [ ~ Ndru:], Übersetzen und löschen Sie laut.
Klein (Größe), schön, rot, schwarz, grün, blau, hoch (über den MAN), niedrig, groß (zahlreich), auch schon, alles sehr, alles sehr.
- & nbsp- & nbsp-
Dißhong besteht aus zwei Vokalelementen, aber mit einem Stress ausgesprochen und bildet eine Silbe.
Britische DIFTHONS haben einen Schwerpunkt auf dem ersten Vokal, der WTO-Schwarm ist schwächer und weniger deutlich. Entsprechend der Längengrad des Dyfanghongs von RA-Drähten zu einem langen Vokal.
- & nbsp- & nbsp-
Lesen Sie die gespült.
Nicht eifrig suught, um die Schlange in den Zoo zu verkaufen.
Das ist und dicker Stock. ["O1s Iz;)" 81k "ST1K]
1.11. Die Erfahrung gibt es (es gibt eine Universität), und es gibt (dort auch verfügbar.) In verschiedenen Formen (fällig, Intervall, negativ). Diese Wendungen werden sehr oft auf Englisch gefunden. Sie sollten sofort erinnert werden.
- & nbsp- & nbsp-
1.3. Schließen der Transkription, lesen Sie Beispiele laut.
Lesen Sie die Lautsprecher der Wörter horizontal. Wein auf die Wechsel von Vokalen zahlen.
- & nbsp- & nbsp-
In dieser Lektion lernen Sie, wie Sie eine Visitenkarte erstellen können.
LOUD mit der Transkription auslesen, Proben bis 2.1.
decke und Wörter, die Sie benötigen, um sie zu füllen.
Die Visitenkarte verwendet die folgende Notation:
a) Adressen:
- & nbsp- & nbsp-
PhD Doctor of Philosophie ["Dukt;: V" FR "Lus ;: fr] Doktor der Philosophie DSC Doctor of Science [" DUKT;:;: v "SAR;: ns] Doktor der natürlichen oder genauen Wissenschaften LITD Doctor of Letsers [ "Dukt; :: v": Z] Doctor of Philoologic Sciences Die Registrierung der Adresse in englischer Sprache übereinstimmt nicht mit dem Formular, an das an Russland gewöhnt ist.
Vergleichen Sie:
- & nbsp- & nbsp-
Verwenden Sie beim Schreiben von russischen Namen und Namen die Regeln der Transliteration. Transliteration ist ein Vertreter der Buchstaben des russischen Alphabets in den entsprechenden Buchstaben oder Kombinationen der englischen Alphabetbuchstaben.
Tischanpassungsschreiben lautet:
- & nbsp- & nbsp-
Lesen Sie Wörter, wenn man die Art der Silbe oder die Position der Stimme 3 betrachtet.
in Abzeichen.
Katze, woche, ehrung, plan, schwach, flugzeug, hasse, nass, west, östlich, karte, spielen, nicht, spanien, sie, golf, teil, springen, team, stimmung, herde, essen, garten, bum, haar, Hase, seeem, noch rein, nördlich, bream, hop, hier, servieren, verlust, sphere, gegangen, teilen, dune, hütte, fair, mend, disk, schön, weine, ton, merken, früh, singen, sonne, Feuer, Rock, Verwendung, Schnur, Schmiede, sanft, Kleid, Treffen, EAM, verletzt, einfach, Single, seit, Heilung, Perle, Dure, Hemd.
Schreiben Sie die Daten über die Wörter in der Transkription.
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In der vorherigen Lektion wurde gesagt, dass das Lesen von Vokalen hauptsächlich von der Art der Silbe bestimmt wird. In Kombination mit einigen können Vokale jedoch auf besondere Weise gelesen werden. Die Tabelle zeigt die am häufigsten aufgetretenen ähnlichen Kombinationen.
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Lesen Sie die Konversationsausdrücke, die den Reduchi 3.1 enthalten.
formen von Wörtern. (In Klammern Italics wird ein komplettes Formular gegeben, das in Konversationsrede reduziert wird.)
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Um zuversichtlich für die Praxis mit englischen Nomen zu gelten, müssen Sie gut wissen:
verbrauch mit Noun Artity;
1) die Bildung einer mehrteilen Anzahl von Substantiven;
3) ziemlich umfangreicher Fall.
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Undine-Artikel:
von der Ziffer eins abgeleitet und bezeichnet einen, einiger, irgendeiner;
Zeigt an, dass das Thema der Klasse homogener Objekte gehört und nicht von ihrer Nummer zugewiesen wird:
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Die Freundschaft basiert auf Freundschaft basiert auf einem gegenseitigen ybmutuellen Respekt. Bräutigam.
Schneewittchen.
Vor Nomen, bereits andere Bezeichner (Pronomen, Ziffern usw.):
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In einigen Fällen wird ein bestimmter Artikel mit ihren eigenen Namen verwendet.
Diese schließen ein:
Ozeansnamen, Meere, Flüsse, Kanäle, Gruppe von Inseln, Gebirgsketten, Wüsten:
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Besitzergreifend:
Es wird hauptsächlich mit animierten Nomen verwendet und verbessert Zugehörigkeit;
Entspricht dem russischen elterlichen Padel (wenn er anwesend ist): Das Buch (wessen? Wer?) Student (Genitivetui) wird durch Zugabe zum Noun Apostroph gebildet und
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Anmerkung (Anmerkung (2) Anlasser wie Erde, Wasser, Sonne, Oberteil, Welt, Ozean, Schiff kann mit dem Apostroph verwendet werden; Substantive, die Städte und Länder bezeichnen: Die Ressourcen des Ozeans, die Beliebtheit der Welt, die Volksmannschaft, die Bevölkerung von Schiff, die Bevölkerung von London; Manchmal die Namen der Teile der Maschinen: der Flugzeugpropeller, sowie Substantive, die Zeit und Entfernung bezeichnen: eine Fliesenentfernung, und das Tag "S Joumeny (aber auch viertägige Joumey) und das Jahr" s Abwesenheit und tonh "s Zeave. Es wird hier nicht geglaubt, sondern eine Maßnahme.
Wenn ein Zugehörigkeit sofort auf mehrere Kreaturen ausgedrückt wird, wird der Apostroph am Ende der Gruppe gesetzt:
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zu tiy - versucht - versucht
3. Wenn eine unbestimmte Form endet, dann fällt mit dem hinzugefügten Suffix, das dieser Buchstabe fällt:
umsetzen - übersetzt - übersetzt
Mit der Vorlage von Suffix -ed doppelt der ultimative Konsonante:
Bei einzelnen Verben enden mit einem Konsonanten:
zu stoppen - angehalten - angehalten
Verben servieren, die mit einem Konsonanten enden
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enthalten in Referenzbüchern und Wörterbüchern. Sie müssen das Unrecht wissen, da es viele dieser Verben in den Texten der folgenden Lektionen gibt, aber sie sind nicht im langweiligen Wörterbuch angegeben.
Verben in der vorliegenden Zeit behindern, mit Ausnahme der drei Hauptformulare müssen Sie die Leasing-Verben in der Gegenwart kennen.
In der Gegenwart verhalten sich die Verben (wie korrekt und nicht korrekt) wie folgt:
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Kontrollfragen
1. Was sind die Grundregeln für die Verwendung von Artikeln?
2. Wie bildete sich die mehrerer Anzahl von Substantiven?
Warum dient dabei und wie man einen Besuchsfall von Substantiven macht?
4. Wie sind die Hauptformen des Verbs?
Wie ändert sich das Verb in der Gegenwart?
Wie sind die temporären Formen des Verbs? Was meinen sie?
Leseübung.
Fremdsprachen lernen LT "s gut, Fremdsprachen zu lernen! Es hilft uns, den WOR1D zu erkunden.Wir lagen mehr über verschiedene Länder und ihre Traditionen, und wir können mit Menschen kommunizieren, die Ihre Muttersprache nicht kennen.
Fremdsprachen lernen hilft uns, gute Spezialisten zu werden. Man kann verschiedene Texte über Physik, Engineering, Economy lesen, die über die neuesten Ergebnisse in diesen Bereichen erzählen.
Lassen Sie uns auf verschiedene Studenten auflisten:
Hallo! Mu Name ist Mike! Ich bin der 17. Ich bin ein Student des College of Electronic Geräte. Ich mag englische Englisch. Es ist die Sprache Nr. 1 in der LNTemet und in High-Technologien. 1 Wie das Lesen und SHMS-SHMS auf Englisch lesen! Es ist fantastisch!
Hallo! Ich bin Jane! I "M 18. I" M und Student eines College of Mechanical Engipeeripg.
Ich lerne gerne Englisch! Es ist interessant, Musik auf Englisch und FMD-Freunde über den Intel anzuhören. Ich möchte sie über mein Land und meine Stadt und für TBLS klappen, um die Sprache gut kennenzulehen. Und auf jedem Produkt im Supermarkt sehen Sie Informationen auf Englisch . Also brauche ich es in meiner zukünftigen Arbeit, aucho.
Hallo! Ich mache Peter! Ich studiere an und College. Ich brauche Englisch, weil unser College eine übertreibende Zusammenarbeit mit Studenten aus Kanada und Dänemark hat, also lerne ich sehr schwer, an dem Programm teilzunehmen.
Diese Studenten wissen, dankbar ist für sie nützlich. Es ist jedoch nicht so einfach, es zu studieren. Aber als englische Leute sagen, "gut begann, ist halb fertig".
Also, lass uns nicht o. entmutigt.
Aktives Vokabular, weil [BI "KTZ] Weil [BI" KTZ], weil letzter Zeit wie adj ist ähnlich, V Liu beginnen [l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Unsere ["AU ~] Unser Entmutigt-Wright-Teil-Teil P ~ TOB, Raskol ~
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2. Finden Sie in den ersten beiden Absätzen des Textes einen bestimmten und nicht definierten Artikel und erklären Sie ihre Verwendung.
Welchen Artikel Sie mit den zugewiesenen Wörtern verwenden würden, 3.
die folgenden Vorschläge ins Englische übersetzt?
Auf der Straße war ein Mann. Plötzlich sah er einen schönen Anzug für das Showcase und blieb stehen. Er mochte das Kostüm wirklich. Er beschloss, in den Laden zu gehen und seinen Preis zu lernen.
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1. Verteilen Sie Nomen für drei Spalten, abhängig von dem Lesen der mehreren Nummer.
Eltern, Tage, Geschäfte, Kleidung, Häuser, Märkte, Größen, Brücken.
Legen Sie Substantive in ein Plural.
a) Zweig, Fuchs, Tag, Apfel, Kopf, Hait, Nationalität, Sumy, Straße, Garten, Auto, Ball;
B) Zahn, Maus, OH, Datum, Radius, Kind, Mann.
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Verbformen (Formen des Verbs)
Geben Sie die fehlenden Formen des Verbs an:
a) Reisen, übersetzt, geblieben, versucht, angehalten, kochen, gearbeitet
B) Hat, erzählte, gaben, wurde gesagt, sagen, lesen, lesen Sie die Transkription dieser Formen einer falschen Stimme 2.
angeln und Infinitiv geben. Überprüfen Sie sich im Wörterbuch.
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wir schaffen es zu verwenden.
MU / Schwester / Kaffee 1, um jeden Tag 1 zu trinken.
Der Lehrer / diese / Frage / zu antworten / gestern.
Yury dolgoruky 1 in / zu fand 1 Moskau / 1147.
1 / Hören / morgen / zum Radio.
Die englische Sprache / immer Hilfe / Menschen / in / in Zusammenarbeit / intemational.
Vokabeln-Übungen
Sprache, Menschen, hören, zuhören, wie, brauchen, erkunden, welt, mehr, kommunizieren, native, werden, technik, neuestes, geratet, hoch, lesen, wachen, via, stadt, weil, unser, dänemark, hart, teil, nützlich, Beginnen Sie jedoch, halb, entmutigen.
ein Ort mit vielen Häusern, Geschäften, Schulen, Büros und anderen 1) Gebäuden und Land in Europa mit der Hauptstadt Copenhagen 2)
3) Unser Planet wird alle Wörter, die in einem bestimmten Land oder B und einer bestimmten Gruppe von 4 Jahren verwendet werden
5) Suchen Sie nach einiger Zeit
6) des Landes (Ort), wo Sie BOM überzeugen
7) Männer, Frauen und Kinder
a) vom aktiven Vokabular:
College, Sprache, Menschen, Student, Internet, Welt, Land, Specials Blatt, Technologie, Interessant, Supermarkt, Dänemark, Programm.
b) aus dem text:
Hören, Liebe, Notwendigkeit, Erkundung, Kommunizieren, Kommunizieren, Lächeln, starten, Gerät, Teil, Hälfte, mehr, der letzte, Sie sind still, weil unsere, schwierig, nützlich ist.
1. Russisch ist das _language. Und Französisch ist eine _language für diese.
2. Wo lebt dein UNC1E? - lebt nicht in K1OTN. - 1 wie dieses _verytuch.
3. Magst du gerne _ _ _ _ _ _ _ _ to tussic? - Wissen Sie, 1 wie Bücher.
4. 1 weiß, dass es difficu1t Englisch studiert. Es ist jedoch nicht _ _.
5. Unser Lehrbuch hat 5 _ _. PEASEASE FINDEN SIE 2.
1. Wir landen Tore _ verschiedene Länder und ihre Traditionen, und wir können _ Personen kommunizieren, die Ihre Muttersprache nicht kennen.
2. Texte sagen uns die neuesten Ergebnisse dieser Fie1ds.
3. Es ist interessant, Tussic _English zu hören und Freunde zu finden _Der LNTemet.
4. _every product _Der Supermarkt Sie finden Informationen _ Englisch.
5. Unser College verfügt über eine übertreibende Zusammenarbeit _ Studenten _ Kanada und deaktivieren.
Hallo! Ich rufe mich an! Ich bin 17 Jahre alt. Ich bin ein Studentenauto-Baumeister.
Ich lerne wirklich gerne Englisch:
dies ist die Sprache der Mehschpar-angeforderten Zusammenarbeit und High-Technologie.
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Beantworten Sie folgende Fragen.
1. Wann haben Sie anfangen, Englisch zu studieren?
2. Warum studierst du Englisch?
3. Benötigen Sie Englisch in Ihrem Alltag?
4. Hast du Gummibücher?
5. Wie man Fremdsprachen setzt, willst du lagen?
Übung schreiben.
Schreiben Sie einen Aufsatz auf folgende Themen.1. Warum Menschen Fremdsprachen landen.
2. Mu englische Klassen.
3. Englisch in der TU-Leben.
Verwenden Sie die folgenden Pattems:
Sequenzierung zuerst (zuerst von allen) - Erstens zuerst, zunächst zweit, dritter, zweiter, dritter, dann zuerst, dann meiner Meinung nach meiner Meinung nach meiner Meinung nach alles, schließlich - am Ende, am Ende
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Adchaim wird als Teil der Sprache bezeichnet, die Zeit, Ort, Aktion, Maßnahme, Maßnahme oder Grad bezeichnet.
Naschaiy Antwort Fragen:
wann? Wo? wie? Inwieweit?
In Form von Adverbien teilen sich auf einfachen, Derivaten, Komplex und Verbundstoff auf.
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Wir gehen manchmal dorthin. ~ Manchmal gehen wir das. Manchmal gehen wir dort hin.
Wir gehen manchmal dort hin.
In komplexen Verbzeiten (d. H.
ausgesprokte zwei und mehr Verben) Adverbien einer unbestimmten Zeit werden in der Regel auf das erste Verb folgen:
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Das Verb kann in seinem Hauptwert verwendet werden, damit Sie auflösen können. Dann wird das Angebot von Let's riesig! Werden jeweils: Lassen Sie uns lesen! In diesem Fall sind die Pronomen der USA auf den Strahlen die Betonung.
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In Englisch können Sie fünf Arten von Fragen zuordnen:
allgemein (Sie gehen dorthin?);
Special (wann, warum wie dergleichen. Gehst du dorthin?);
Zu unterliegen (wer, was Student usw. dort geht?);
Alternative (Sie gehen dorthin oder bleiben zu Hause?);
Teilen (Sie gehen dorthin, richtig?).
Um Fragen jeglicher Typen richtig zu stellen, müssen Sie in allen Arten von Zeiten eindeutig ein Schema der gemeinsamen Probleme vorstellen. Gleichzeitig ist es möglich, von der Residenz in der Lektion 6 der genehmigten Vorschläge des Schemas abzuweisen. Sie werden leicht feststellen, dass das EBAS in den meisten Fällen jeweils unterliegt, und der fehlgeschlagene Änderung nur an Orten. Das neue Element wird nur in den ersten beiden Reihen des allgemeinen Schemas hinzugefügt: in Zeiten von auf dem Sitle vorhandenem Anwesenheit und in der Vergangenheit. Hier bei der Bildung der Frage, um in der entsprechenden Hilfsverbautform zu tun.
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Wenn Sie das Bildungssystem von allgemeinen Problemen kennen, bitten Sie, dass ein besonderes Thema nicht schwierig ist. Sie müssen nur eine Frage vor einem Problem (was? Wo? Wann? Usw.) oder eine Gruppe von Wörtern, und dann ist alles auf dieselbe Weise.
Vergleichen Sie:
Allgemeine Frage Besondere Anfrage
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In einer solchen Frage ist die Rolle der Frage selbst durch die Frage oder eine Gruppe von Wörtern (der ankommt? Welche Schüler werden hier benötigt? Usw.). Infolgedessen bleibt die direkte Reihenfolge der Wörter erhalten, dh für die stechbaren. In der Frage können Sie auch das Formationsprogramm von allgemeinen Problemen verwenden, da Folgendes Folgendes verwendet werden: Die Sitle-Gruppe nutzt das Hilfs-Verb-Hilfsstoff nicht, und seit dem ersten TO, der Stele, die Frage an die SiteSple- und Sitle-Präsentation ist als folgt. Vorschläge.
Vergleichen Sie:
Bestätigendes Angebot an das Problem
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Die Trennfrage besteht aus zwei Teilen. Der erste Teil der Milch als solcher ist nicht, sondern stellt den üblichen positiven oder negativen Vorschlag dar. Nach ihm gibt es eine kurze allgemeine Frage.
Wenn der erste Teil positiv war, wird die Frage in negativer Form eingestellt, und im Gegenteil:
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Alle Ablehnungen werden leicht von demselben Schema allgemeiner Fragen gebildet. Es reicht aus, nur um den Anfang des Vorschlags zu setzen, und nach dem ersten Hilfsverb - negativer Teil
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NICHT NACH POT SEHEN.
Niemand sah sie.
Es ist kein Fieber, sagt Apythipg so.
Sie erzählten ihm die Wahrheit.
Niemand hat ihm Apythipg erzählt.
NICHT PT KPOW Apythipg darüber.
Nicht kpwows Pothipg darüber.
Hast Du irgendwelche Neuigkeiten? - 1 habe auf Neuigkeiten.
Bitte beachten Sie, dass ein russisches Frage in negativer Form einer englischen Frage entspricht, die keine Ablehnung enthält.
Vergleichen Sie:
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Groß, teuer, schön, glücklich, angenehm.
Schreiben Sie die Grade, um diese Adjektive zu vergleichen.
traurig, fett, o1d, hübsch, ohr1y, interessant, kommunikativ.
Papru, groß, zu welcher Entlassung, Zu den Adjektiven, die nicht MO 4 sind.
dattel, um Vergleichsgrade zu bilden? Nenne Beispiele.
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1. Sein unco1e spricht (nett1y) als meine Tante.
3. Nicht gesagt Thet Words (leider) als zuvor.
1. Versuchen Sie, diese RU1E (CUNEAR) auszuwerten.
2. Diese Arbeit erfolgt (Bad1y).
3. Dieses PROOLEM (weise) nicht so ausgebildet.
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Stellen Sie sich vor, Sie befinden sich in der Werkstatt. Geben Sie an, wo sich jede Artikel befinden. Übersetzen Sie Wörter in Russisch.
Werkzeuge: Hammer, Schraubendreher, Schlüssel, Nägel, Nüsse ...
Orte: Geschichte, Boden, Wand ...
Lady Ignition (die Lterationsstimmung) Finden Sie die Verben in den Vorschlägen von 1.
sich ausruhen. Übersetze ins Russische.
1. "Schreiben Sie Ihre Hausaufgaben schnell auf und Sie können frei sein!", Sagte der Lehrer.
2. "Studieren Sie gut, um gute Spezialisten zu werden", sagte der Schulleiter an den Schulabläufen.
3. "Das spiele nicht auf der Straße! Es ist gefährlich! ", Sagte Mutter ihren Kindern.
4. "Öffne den BOHR! Es ist und angenehme Überraschung für dich! Narra Lirthday! ", Sagte der von Ihnen zu seinem Vater.
5. "Sagen Sie den Namen", sagte der Direktor an den jungen Arbeitskraft.
Geben Sie an, in der Texte häufiger gefunden werden 2.
stimmung.
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Ins Englische übersetzen.
1. Öffnen Sie das Notebook und schreiben Sie die Regel auf ", sagte der Lehrer.
2. Schau dir das Foto an! Es ist so schön.
3. Bitte komm zu mir, bitte ein neues Lied im Internet.
4. Schauen Sie auf das Fenster! Der Winter ist gekommen!
Fragevorrat (die IPterrogative Septes) setzen alle Arten von Fragen an diese Vorschläge.
1. Gestern traf er seinen Freund auf der Straße.
2. Die Englischstunde ist vorbei.
3. Die Studenten studieren am Sonntag nicht.
Stellen Sie Fragen an dedizierte Wörter in Sätzen.
1. Dieses Lehrbuch ist für technische Studenten.
2. Der Name unseres Lehrers ist Anna Pavlovna.
3. Ihr Wörterbuch ist grün.
4. Kann nicht sehr gut die Gitarre spielen.
3. Arbeiten Sie paarweise. Einer von Ihnen berücksichtigt sorgfältig die Klasse, schließt meine Augen und beantwortet die Fragen des Nachbarn.
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1. nicht nicht gesehen.
2. Nein singt diese Songs nicht.
3. Ich bin nicht spät.
2. Geben Sie eine kurze positive und negative Antwort auf folgende Vorschläge.
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Vokabeln-Übungen
1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Lehrer, Schwester, denken, jetzt andere, zusammen, jedes, ganz, pflanzen, ernst, in der Regel, Jahr, Senior, Wunsch, manchmal, während, Wochenende, Versuch, Fluss, Ding, Gitarre, auch, seit, Begriff, Grammatik, Wissen, letztendlich, endlich alles.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
1) Jemand, der Menschen unterrichtet
2) Die Regeln für die Verwendung der Wörter der Sprache, das ein musikalisches Instrument mit dem Musikinstrument gespielt hatte, erkrankte seine Saiten 3) 4) 12 Monhs
5) mit einer weiteren Person oder Sache
7) Samstag und Sonntag
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Schwester, Pflanze, Fluss, Ding, Semester, Wissen, Versuch, nachzudenken, aussprechen, aussprechen, Jetzt, ein Freund, jeder ist genug, ernst, in der Regel der älteste, während, auch seit, insbesondere am Ende, alles.
1. 1 Live Vladimir.
2. Wir kennen bereits _ _ _ ganz gut.
3. Mutter ist und Lehrer _geography _school.
Mu Schwester und 1 helfen ihr, ihr Haus zu helfen.
Sie will Meer und Lehrer 5. Mathematik.
6. Während der Wochenenden versuchen wir, viel Zeit miteinander zu verbringen. Wir gehen _Der River _Summer, oder wir gehen Skifahren _winter.
7. 1 Studie Englisch _2004.
8. Aber 1 halten _and sagen _myself: "Don" t gib _! "
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Die Kommunion 1 entspricht auch dem Verbalismus auf Russisch.
Partizip 11 (Kommunion 11) Die richtigen Verben werden durch Zugabe von Suffix -ed gebildet (sie wurde bereits im Abschnitt Grundformen der Verbunterricht 6 genannt).
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Das Partizip 11-Formular von falschen Verben sollte gespeichert werden (um diesen und dem Wert von Partizip 11 Übergangs- und Nicht-Chirurgie-Verben, die im Abschnitt "Grundformen des Verbs") erwähnt werden).
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Nicht vorgeschlagen, Mike zu sehen.
Sie könnten nicht laugblng helfen, als sie seine Überraschung sahen.
1 Golf spielte, als 1 in Großbritannien war.
Dieser Meister Englisch, Sie müssen es üben, es und viel zu sprechen.
wenn Sie diesen Job verlassen möchten, können Sie nicht mit ihm sprechen.
Nachdem die Verben, die den Anfang angeben, die Fortsetzung und das Ende der Aktion (beginnen, starten Sie fortfahren, fertig, aufhören, epah) sowie die Verben des Hasses, wie, wie Liebe, entweder Infinitiven oder Gerundy verwendet werden:
Nicht begann, das Klavier zu spielen. Nicht begann das Klavier zu spielen.
Sie verspotten sich gerne aneinander. Sie spött sich gerne aneinander.
Bitte beachten Sie, dass in einigen Fällen die Auswahl an Infinitiv oder Gerundia die Bedeutung des Satzes beeinflusst:
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Kontrollfragen
Als Partizip 1 und Partizip IL 1 sind gebildet.Welche Formulare hat eine englische Kommunion?
Wie bildete sich das Gerundium? Was ist sein Hauptwert?
Welche Formen hat ein Gerundium?
Wie bilden sich unsichere persönliche Vorschläge?
Was ist der Unterschied zwischen den Pronomen und der Rolle von ihnen, 6.
unsicherer und persönlicher Vorschläge vorbehalten?
Wie werden unpersönliche Vorschläge gebildet?
Leseübung.
Das Wetter in der Münste schaute ich aus dem Fenster und war sehr überrascht.Alles war mit Schnee bedeckt! Snowy Flocken fielen aus dem Himmel, alles war angenehm und schön! Es war nicht frostig, und Kinder skaten und machten Schneemänner.
Aber schau! Der Wind ist gestiegen! Schnee fällt von den Dächern auf den Boden. Kleine Eiszapfen fallen auch ab. Das ist und echter Lizzard. Es ist nicht die beste Zeit, um auszugehen.
Die Russen sagen: "Der erste Schnee schmilzt immer". Und ich weiß, als es nach einigen Monaten Winter überschritten wird, werden die Bäume o. in Blüte und Erstellen ihrer Nester. Dies ist der Frühling, die Zeit, in der die ganze Natur aus seinem Winterschlaf weckt.
Dann wird der Sommer kommen - und lange Sonnenschein und Feiertage für Schüler und Studenten. Wir können schwimmen, tauchen oder bergig gehen. Es ist toll, Radfahren oder Wandern zu gehen. Wir müssen nicht vergessen, Fotos zu machen: Thes wird uns an diese aufregenden Tage erinnern.
Zeit fliegt und Herbst kommt. Dies ist der Beginn eines neuen Studienjahres. Dies ist der Beginn der Ernte für Landsleute und für mich "
Dialog englisches Wetter
Russisch: "Was" Sue Wetter mag in England? "Engländer:" Heute regnet es, und es ist sehr nebelig wie üblich. Sie sehen, es gibt keinen heißen Sommer, und es gibt keinen kalten und schneebedeckten Winter. "" Wirklich? Warum ist es? «» Sie sehen, Großbritannien ist in der Nähe des Ozeans, und das Theater dort ändert seine Temperatur langsamer den Boden, es hat eine größere thermische Wärmekapazität.
Das ist, warum die Änderungen nicht so toll sind. " "Magst du, wann es regnet?" "Als ich ein Kind war, mochte ich es! Jetzt merke ich es einfach nicht. Ich kann jeden Umbella spazieren gehen, wenn es nicht nützt, und ich fange nie eine Erkältung. " "Haben Sie eine Zentralheizung zu Hause?" "Ja, ich habe und Kühler, aber ich habe noch keine Zentralheizung. Das Wetter der Welt wird immer ungewöhnlicher. Deshalb muss ich darüber nachdenken. " "Das ist eine gute Idee. Und gibt es irgendwelche Strände in England? «» Ja, es gibt meistens an der Südküste, aber das Wasser ist nicht wirklich warm. Sie "d besser nach Spanien gehen. Viele Engländer tun es. Es ist nicht so weit, aber das Wetter ist völlig anders. " "Sicher, ich werde es tun." Aktives Vokabular nach ["A: FTE] nach dem Schmelzen immer ["; ,:: lwerz] immer monath jeder [eru] irgendwelche meistens [meustlr] meist [meustlr] berg bergig strand strand lprd [yaz: d] Bird Bergsteigen
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nieselregen ["Dnzl] und Nieselregen (über Regen), PL-Schulkinder English [" rl) glend] England einfach ["srmpli] einfach englischmann [" rl) glrfmen] britisch ~ h skating ["skertrl)] aufregendes Eislaufscheibe
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Vokabeln-Übungen
1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Wetter, Schnee, After, Periode, Dach, Zentralheizung, Jede, Schnee, Boden, Eiszapfen, Zustand, Ort, Wall, Auto, Warm, Entfernen, Eis, In der Nähe, England, Kälte, Wirklich, Wasser, Veränderung, Blick, Fenster , Überraschung, Abdeckung, Flocken, Himmel, angenehm, frostig, Schneemann, Wind, echt, Blizzard, immer, Schmelzen, Monat, vorbei, Baum, Blüte, BRD, Nest, Sonnenschein, Urlaub, Schulkind, Foto, Erinnern, Aufregend, Ernte , Landmann, Neue, neblige, üblich, Ozean, Temperatur, langsame, thermische Wärmekapazität, Kind, wie, einfach, Bekanntmachung, Spaziergang, Spaziergang, Regenschirm, Fang, Kühler, Ungewöhnlich, Idee, Strand, meistens, Süd, Küste, Engländer , Weit, völlig, so.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
1) einer der zwölf Teile, in das das Jahr einen tollen Schneesturm 2 aufgeteilt ist) und das Kind, das zur Schule geht, eine Öffnung in einer Mauer, um in Licht und Luft 4)
5) Um zu helfen oder jemanden zu erinnern, etwas erinnern und das Gerät erinnern, das die Wärme ausgibt. 6) · und Eisstück, das vom Dach hängt 7) Hinweise, wie heiß oder kalt und Person oder Ding 8)
9) etwas, das HappenssiSSSISSIS oder der gesamten Zeitbereich von Wasser größer als das Meer 10)
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Wetter, Vogel, Spaziergang, ohne, Regenschirm, Fang, ungewöhnlich, Idee, Strand, hauptsächlich Süd, Ufer, Engländer, weit, vollständig, Zustand, Ort, einfach, sehen wo, auto, warm, entfernen, eis, in der Nähe, England, kalt, in der Tat, wasser, wechseln, zentral heizung, ja, schneebedeckt, erde, dach, dach, blick, nett, frostig, schneemann, wind, echt, immer, schmelzen, mehr, baum, grün, überraschung, abdeckung, flocken, Himmel, Ernte, ländlich, neu, neblig, langsam, Wärmekapazität, Kind, ähnlich, Nest, dann, sonnig, leicht, Urlaub, Foto, lecker, Schnee.
4. Voreinstellungen oder Adverbien einfügen.
1. LN Die Moming 1 sah _ _ das Fenster an und war sehr überrascht.
2. Alles war _snow! Snowy Flocken fielen _Der Himmel!
3. LT ist nicht die beste Zeit, die _ geht.
einige Monchs Winter werden vorbei sein.
4. Und ich weiß das
5. Sommer ist und längere Zeit _sunshine.
6. Fotos werden uns erinnern _deben aufregende Tage.
7. Großbritannien ist _ des Ozeans, und das Theater dort ändert seine Temperatur langsamer als der Boden.
8. 1 kann _any umbella gehen, wenn es sich trizziert.
9. Das Wetter Die Welt wird immer ungewöhnlicher.
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Die Pronomen sind Wörter, die Objekte und ihre Zeichen angeben, aber nicht benennen.
Die wichtigsten Pronomen sind leichter, sich an folgendem System zu erinnern:
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Formulare TU, sein, ihr usw. werden in Verbindung mit OPRA 2 verwendet.
kariertes Wort. Brüche Zinken, seine, ihre, usw. CA ist intelligent, das heißt, ohne das folgende Nomen:
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3. In modernem Englisch habe ich keine Pronomen. Im Geltungsbereich zu einer Person und vielen Personen wird es von den emounty-Sie verwendet, die je nach Kontext als Sie oder Sie übersetzt wird.
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in diesem Fall folgt in diesem Fall ihnen ein weiteres Nomen mit dem Vorwand von. Tausende von Studenten 1Onn Englisch.
Nomen, die numerisch folgen, werden ohne Präposition verwendet: dreitausend Studenten.
Sequenznummern werden mit bestimmten Kunstzellen verwendet, auch wenn das Substantiv nicht von ihnen ausgedrückt wird,
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In der englischen, mit der Bezeichnung von Seiten, Dype usw. werden in der Regel quantitative Ziffern verwendet, und nicht gewöhnlich, wie in Russisch.
Die quantitative Numerische in diesem Fall wird nach dem Nomen platziert, und das Substantiv wird ohne Artikel verwendet:
Öffnen Sie Ihre Bücher ATPAGE 10.
Lesen Sie eine Lektion eins, Teil zwei, Absatz 3.
Jahre in Termine werden um 1x überzogen numerisch bezeichnet.
Beim Lesen einer vierstelligen Ziffer der CDs 11Holates in zwei Wörter und jede Hälfte als separates "IISJ:
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Es sei darauf hingewiesen, dass der gleiche Vorwand auf Englisch dienen kann, um mehrere Werte auszudrücken und in Russisch übersetzt, unter anderem nicht anders.
Solche Kombinationen von Göttern bieten in der Zukunft mit Substantiven, gelten für das Ganze:
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Andere gemeinsame Präpositionen:
ohne - ohne Bone, ungefähr, mit; Bis (eine bestimmte Zeit) zeigt auch den Autor, bedeutet, Vernunft, Quelle (und Roman und Tolstoy-Roman Tolstoi, B mit dem Zug, BE-Erlebnis - nach Erfahrung usw.).
zug für.
In englischer Sprache werden viele Verben mit bestimmten Vorwänden kombiniert. Sie entsprechen oft nicht den Vorwands in Russisch, und sie müssen sich merken.
Beispielsweise:
Um zu sehen, um anzusehen
Um auf Hoffnung zu hoffen
Einige englische Verben erfordern keine Präpositionen, obwohl in Russisch, wenn sie übersetzt werden, eine Präposition erforderlich ist:
um zu antworten - Antworten Sie auf, um einzugeben, um in der Zukunft nicht nur auf das Verb aufmerksam zu achten, sondern auch auf welche Präpositionen damit eingesetzt werden.
Kontrollfragen
1. Listen Sie Persönliche, Zuordnen, Rückgabe und Verstärken von Geld auf.
2. Wie ist das Pronomen zwei Formen von angezeigten Position, Estaten und Form einer 2. Person?
Wie werden quantitative und Ordinalzahlen gebildet?
Welche Zeichen werden beim Schreiben numerisch verwendet?
Wie sind einfache und dezimale Fraktionen gebildet?
6. Wie in den Räumen (Seiten, Häuser usw.) und Termine werden hier und quantitative Ziffern verwendet?
7. Nennen Sie die häufigsten Präpositionen des Ortes und der Zeit; Wir zeigen an, welcher Basiswert sie ausdrücken.
Was wissen Sie über die Kaution von Verben mit Vorwands? 8.
Leseübung.
Myday gestern war es und sehr harter Tag für Dima Yaroslawtsev. Nicht zu spät aufgestanden und hat nicht sein Frühstück gehabt. Ich ging nicht aufs College und erinnerte sich daran, dass er seinen Bleistiftkoffer zu Hause \\ Eft hatte. Außerdem sagte er einige unangenehme Worte an seine Freunde und der Igener wurde abgedeckt."Unglück nie allein Sota", dachte Andrew, als er nach Hause kam ", wurde der Tag verwöhnt." Beschlossen nicht, von seinem Vater zu nehmen.
Heute stand DIMA "S Vater, Sergey Yassilenivich auf, in einem Viertel bis sieben, tat sein Bett. Dann wackelte er sich, putzte seine Zähne, gekleidet und verpackte seinen Koffer für die Arbeit." Hast du deine Zähne gepackt? "Hast du deine Zähne gepackt?", Fragte er seine Zähne Sohn "Ja, ich habe es getan. Ich bin auch fertig. Lass uns gehen und frühstücken. "
Der Tag war sehr gut für Dima. Nicht in der Schule war nicht in der Schule und er war bereit, jede Frage zu beantworten, die der Lehrer fragte.
Heute hatte er den Unterricht der Mathematik, Russisch, Englisch und Physik. Es war sehr schwer zu studieren, weil es viele neue Dinge gab. Die Lehrbücher waren jedoch gut, und die Aufgaben waren klar. Sein Gruppenkamerad lgor hat die Mathe in der Schule nicht gut untersucht, also verstehe er das neue Material nicht.
Der Lehrer erklärte jedoch geduldig, und jeder verstand die Aufgabe.
Nach dem Klassifizier gingen die Schüler zu verschiedenen Hobbygruppen. Dima ist gern Computer, also ging er in einen Programmierclub.
Es gibt zehn Schüler im Club neben ihm. Heute war das Thema CYC \\ ES. Zu Hause zeichnete DIMA eine der Programme umchaut und dort eingesetzt und radeln. Das Programm fing an, besser zu arbeiten.
MERER DER CLUB DIMA ging nach Hause und hatte zu Abend gegessen. Die ganze Familie war zusammen, außer dem Vater, der sich noch in der Anlage befand. Die erörterte die Ereignisse des Tages.
MTER DINGER DIMA hatte eine Pause, tat BLS Hausaufgaben, las ein Bücher aus der College-Bibliothek. Dann rief seine College-Freunde an und rief ihn zum Spaziergang an.
Als er zurückkam, hatte er Abendessen, machte mich für den nächsten Tag fertig und ging ins Bett.
Diesmal war er mit seinem Tag zufrieden und beschloss, es in der Zukunft sorgfältig zu planen.
VOCABULAGY ACTIVE AJONE (; ;: J "\\;: JULL] One Pack 1P..ek L Verpackungsantworten [" A: ns ;: j] Bleistift-Case-Antwort ["Pensl Kers] Ask Fall fragen Sie QuagTCG L" KW: XT; : ~] Viertel (mit außerdem neben den Zeithaltskosten) Frühstück [KF ;: JST] Frühstück GEADOU L "RCLLLRRL READY Pinsel Clean the GEMIMB 1P" RLSME;: ~ 1 Erinnern Sie sich an Klassenunterricht, Lektion; Klasse 7RI: "R: Yut 1 p. Ich. Von GWGITE CLEAR ADJ klar, verständlich; befriedigen und sauber
- & nbsp- & nbsp-
Thranslate 1. Die folgenden Phrasen in Russisch.
Ein viertel bis sieben, fünf o "uhr, halb acht, einem ·m., zwanzig bis viertel bis sechs, fünf an elf, zehn dreißig s.m.
2. Sagen Sie der Zeit auf Englisch.
10:03, 2:59, 10:00, 15:25, 3:06, 4:15, 8:45, 11:55, 16:20
3. Beantworten Sie die folgende Questiss.
1. Wann stehst du normalerweise auf?
2. Wann beginnen die 1essons am College?
3. Wann hast du zu Mittag?
4. Wann suchen Sie nach dem Unterricht nach Hause?
5. Wann fangen Sie an, Ihre Hausaufgaben zu tun?
6. Wann gehst du ins Bett?
Übersetzen Sie 4. Die folgenden Phrasen in Englisch.
Die Hälfte des Neunten, ohne fünfzehn sechs, zwei Stunden am Morgen, füllte er sich aus achter, zwanzig Minuten elften oder zwei Minuten.
ЕЕ5. Wie viel Uhr ist es jetzt? Wird die Lektion vorbei?
Aktives Vokabular.
1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Heute, fertig, Club, abwärts, entscheiden, pinseln, zahn, fragen, klasse, abendessen, gestern, frühstück, fremd, merken, bleistiftkoffer, sagen, wort, letztere, allein, allein, verwöhnen, viertel, waschen, pack, Koffer, Antwort, Philosophie, Schwierig, Lehrbuch, Aufgabe, Klar, Mathematik, Material, Erläuterung, Hobby, Umschreiben, Einsatz, außer, Wer, Diskussion, Ereignis, Abendessen, Zufrieden, Zukunft.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
2) Die erste Mahlzeit des Tages und des Buches, das jemanden an einem 3) Subjekt lehrt
5) Wieder einmal schreiben
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Heute entscheiden Sie sich, den Club, nebenbei, Pinsel, Zahn, Fragen, Unterricht, Mittagessen, gestern, Erinnern, Strafe, Sagen, Word, Letzte, ABYST, Eins, Beute, Viertel, Waschen, Packung, Antwort, Philosophie, Aufgabe , Mathematik, Erklären, Hobby, außer diskutieren, Abendessen, Zukunft.
4. Fügen Sie Präpositionen oder postverbale Adverbien ein.
1. Gestern war es und sehr harter Tag _DIMA YAROSLAVTSEV.
2. Nicht ging _College und erinnerte sich daran, dass er sein Bleistiftkofferhaus verlassen hatte.
4. Heute hat Dima "S Vater, Sergey Vassilievich, _ ein Viertel _ sieben, sein Bett, das Bett, sich selbst gewaschen, die Zähne gekleidet, gekleidet und seinen Koffer _arbeitete.
5. Nicht war _college _time und er war bereit, jede Frage zu beantworten, die der Lehrer fragte.
6. Igor differkt nicht Maths gut _school.
7. DIMA ist Fond _Computerer, also ging er _A programmierender Verein.
8. Es gibt zehn Schüler der Ciljb.
9. Seine College-Freunde trugen ihn an und rief ihn _a spazieren.
10. Diesmal war er zufrieden, _His Day und beschloss, es sorgfältig zu planen, _Die Zukunft.
Trainierende Übungen
1. Beantworten Sie die folgende Questiss.
1. Möchtest du morgen früh aufstehen?
2. Haben Sie Zeit, vor dem Unterricht zu frühstücken?
3. Hast du viel Freizeit?
1. Hilft der Tag, alle Proilems zu lösen?
2. Was macht jeden Tag Ihres Lebens intenceptory?
3. Freizeit, die zusammen mit dem Farnily ausgegeben wurden - Ihre Erfahrung.
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In der Vergangenheit gilt die Lektion als persönlich, stärkelt und Road Pronomen. Hier sind die Vielfalt der Äußerungen, die häufig auch auf Englisch gefunden werden.
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Kontrollfragen
Welche Indexpronomen existieren auf Englisch?Wie beziehen sie sich auf russische Indexpronomen?
Welche Fragen und Relativpronomen gibt es in einem 3.
glanzsprache? Was sagt der Name dieser Gruppe von Pronomen?
4. Liste unbefristeter und negativer Pronomen auflisten.
5. In welchen Arten von Vorschlägen werden vom Pronomen, jemand, irgendetwas, niemandem, nichts?
Leseübung.
Freunde Frieghip MEAPs sehr viel deinen litc. Sie erkennen es voll mit WHAP, den Sie denken, wie Sie SAP Live lohnen, waschen F "RICPDS. LP Mapa-Fälle, die es unvorgeht. Deshalb sagt der Epglissi1111cj1, "ein F" -Riepd-Pead ist Friepd IpDeed ".
borderlip zwischen Frieepds APD CommonItiCES ist Unverletzungsrohr der Russland PE APD Epphish Culture: Russlands Oftes sagen, dass T11at schließen, dass Frieepds PT pentral sind. Sie haben den OPE, um wahre Frieepds zu stauen, die Sie sap-Copfide-IP-APD alle Yur-Troules teilen. Alle anderen sind nur diejenigen, mit denen Sie SAP SPEPD Freizeit sapten oder besprechen, Puren APD Populäre Filme.
In der Erwägung, dass Epphishmep denkt, dass der Aphobe, mit dem Sie Oppoo sind, gute Begriffe sind, sind Sie Friepd. Americape View Op Friepdship ist übertriebener Evep.
Aber wie Sie wissen, "so Maap-Engateur, so Maap-Zoll. EVEP FRIEPDSHIP IS DIFREPT IP DIFFEPT POUPRIES ...
Wie für mich, alle meine Frieepds-APD, die SAP O. unterteilt IPTO drei verschiedene Fitrelept-Gruppen. Erstens gibt es diejenigen, die 1 wissen, für und sehr lange, manchmal Evep vor der Schule. Diese Frieepds sind Pot Mapa, aber mein bester Friepp unter ihnen. Secapdly gibt es meine Schule-FRIEPDS. Wir waren zusammen für so maape Jahre, dass wir sehr viel Kommopf IP haben. Diese Tatsache hält uns auf. Und schließlich gibt es meine College-Friepds. Wir kennen uns für und kurze Zeit, aber wir sind immer noch frieppds, weil unser Itsess ähnlich ist.
Für jeden Persop-Möge kann der Klassifizieroop oh Unsterblicherweise. Als mein Vater die Armee ip diente, hatte er dort Tipa Friepds. Sie sind von allen Teilen unserer Büste! Es ist Frieghip, das uns stropger macht!
Ich möchte über meine nächstgelegene Friepp sprechen. Sein Pame ist Sergey. Wir kennen uns die frühe Kindheit. Wir waren Jungs, wir weinten gemeinsam mit dem Coattry, spielten Teppis, Swam IP Der River APD hatte FUP. Wir haben das gleiche Schoo \\ APD vonTep studiert, half einander, unsere Hausaufgaben zu unterstützen.
Whep 1 war ein TEEPERS, 1 hatte MAAP PROOLEMS APD-Questiops ohne Apds, APD 1 wandte sich immer an Sergey um Hilfe. Ich unterstützte ihn auch, white er, dass er es stapelte.
Jetzt sehen wir einander pt so oft, weil wir zusammen doupe "t studieren.
Wir sind jedoch immer noch sehr gute Freunde, die sich gegenseitig verraten.
Aktives Vokabular.
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Vokabeln-Übungen
1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Realisieren, Unimaginale, in der Tat, grenzüberschreitend, zwischen, zahlreich, nur wahr, Vertrauen (in), Anteil, Trüger, diskutieren, jüngsten Nachrichten, Wheraas, jedermann, Begriffe, übertrieben, maßgeschneidert, subdition, darunter in der Armee, verraten , Unterstützung.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
1) echt oder richtig; Sagen, was tatsächlich existiert oder passiert ist
2) wieder in kleinere Teile teilen
3) Schaden, wenn jemand Ihre Unterstützung erwartet
4), um ein Himmels-Sem größer oder besser oder schlechter zu machen, als es wirklich ist
5) mit jemandem über etwas zu sprechen
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Verraten, sogar aufrechterhalten, Ärger, zunächst ein anderer, kgo, aber jugendlicher, unvorstellbar, Freundschaft, vertraut, unter, stark
4. Legen Sie das Vokabular des Textes in die folgenden Sätze ein.
Nicht ist und der Freund nicht umzieht. Nicht nie ich
Als Jane sagte, der Film war beliebt, sie _ ein wenig.
3. Haben Sie viel in Ihrem _ gezeichnet?
4. Er ist so nett, er ist immer _me und _his Erfahrung.
5. Hast du das _news gehört? "
Ich sehe, dass du in Trüger bist. Machst du mein _?
7. Ist es ein _ofthiser Nation, um kary in der Münste aufzustehen?
1. Es gibt Tape-Fehler in Ihrem Diktat.
2. Ist nicht wirklich wirklich und guter Freund?
3. Jack verstanden, dass er zu spät für die Lektion war.
4. Die letzten Informationen über ihn war, dass er nach Ltaly gegangen war.
5. Diesen sein Geld nicht gab, da ich in einer schwierigen Situation war.
6. Setzen Sie Voreinstellungen oder postverbale Adverbien ein.
1. Die Engländer sagen, "und Freund _NEED ist und Freund in der Tat".
2. Ich kann mich an meine Freunde vertrauen.
3. Kennen Sie einander _A lange Zeit?
4. Wir waren uns Jungs, wir gingen zusammen, spielten Tennis, schwamm den Fluss und hatten Spaß.
5. Usualy Eine Person hat nur _One _Three wahre Freunde.
6. Bist du _good edel _your coussin?
7. _ Sie wissen, die Erde dreht sich um die Sonne.
Thranslate Ich möchte dir von meinem Freund erzählen. Sein Name ist Victor. Wir sind Komes seit der Schulzeit. Als Kind gingen wir oft zusammen (zum Kino) gingen ins Kino und schwimmen.
Als ich einen Teenager besiegte, war Vikor bereit, meine Fragen zum Leben zu beantworten. Jetzt lernen wir im College und sind immer noch die besten Freunde.
Freundschaft bedeutet viel in meinem Leben.
Trainierende Übungen
1. Dachte der Autor, dass Freundschaft in Ihrem Leben sehr viel bedeutet?
2. Was ist die Grenzlinie zwischen Freunden und Bekannten in der russischen Kultur? 2. Was ist die Grenzlinie zwischen der russischen Kultur?
3. Wo ist diese Grenzlinie in der englischen Kultur?
4. Wie viele Freunde von Freunden täuscht der Autor?
5. LS Die FLRST-Gruppe ist Licht?
6. Warum hat der Autor mit den zweiten Gruppen-Offidens viel in Sotton?
7. Was sagt der Autor über seine College-Freunde?
8. Warum erwähnt der Autor seinen Vater?
9. Howl hat den Autor seinen besten Freund gekannt?
10. Setzen Sie sich jetzt sehr oft an?
2. Verwenden Sie diese, um den Text zurückzurufen.
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Wenn der sichtbare ein bedingter Vorschlag in Bezug auf die Art von unwahrscheinlichen oder unerfüllten (siehe
sektion Bedingte Angebote):
- & nbsp- & nbsp-
Eine indirekte Rede, die im Gegensatz zu Direkter direkt ist, überträgt das Wort, das sich selbst spricht, sondern ihren Inhalt.
Um einen Glauben mit einer indirekten Rede richtig aufzubauen, müssen Sie drei grundlegende Fälle kennen, die auftreten, wenn die direkte Sprache in die indirekte Übersetzung folgt:
nachricht (sagte er, sagte usw., dass ...);
Die Frage (er fragte, wollte wissen, fragen, usw. ...);
Anfrage oder Reihenfolge (er gefragt, bestellt, bestellt usw. ...).
Der Übergang von direkter Sprache in die indirekte ist wie folgt:
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Aus Sicht der Übertragungsregeln in einer indirekten Sprache können alle Probleme in zwei Gruppen unterteilt werden.
Die Frage ist ohne Befragungswort: Gewerkschaften werden annähernd angemessene Parteien in Russisch eingesetzt.
ob, direkte Rede: nicht gefragt: "Gehen Sie dorthin?" Fragte, ob sie da weinte.
Eine indirekte Rede: Die direkte Reihenfolge der Wörter arbeitet nicht hier (vorbehaltlich des Preises) sowie das Gesetz der Koordinierung von Zeiten.
Frage mit Fragewort: In diesem Fall spielt die Rolle eines Verbindungselements das Fragewort selbst. Hier gibt es auch eine direkte Reihenfolge von Wörtern und das Gesetz der Koordinierung von Zeiten.
fragte: "Wann gehst du dorthin?" Direkte Rede: keine indirekte Rede: nicht gefragt, wann die WEPs dort ist.
3. Anfordern oder Auftrag, da die Unendlichkeit in der zwingenden Zündung (eine unbestimmte Form von Verb) verwendet wird, dann gibt es hier keine Übereinstimmungszeit.
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In negativer Form:
Direkte Rede: nicht gesagt, nicht ", gehen Sie nicht dorthin."
Indirekte Rede: Nicht gesagt, dass sie nicht dorthin gehen können.
Wenn sich der in direkte Sprache angegebene Zeit und Ort, wenn sich in eine indirekte Sprache bewegt hat, geändert, erfolgt der nächste Ersatz für Brillen und Zeit sowie Indexpronomen.
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Kontrollfragen
Was ist die Regel der Koordinierung von Zeiten?Welche temporären Formen werden beim Verhandeln von Zeiten für 2 verwendet.
ausdrücke der gleichzeitigen vorangegangenen und zukünftigen Aktion?
In welchen Fällen tut das Formular 3. Vergangenheit Peifect?
Wie indirekte Sprache während der Übertragung der Nachricht, der Frage, der Anfrage 4 erstellt wird, erstellt wird.
würde oder bestellen?
Wie beeinflusst eine indirekte Sprache die Reihenfolge der Wörter im Rest?
Wie man in der indirekten Rede nach Adveria und der Zeit ändert, sowie 6.
indikative Pronomen?
7. In welchen Fällen ersetzt sie nicht?
Leseübung.
Gäste gibt es viele Feiertage im Laufe des Jahres. Aber neben den nationalen Feiertagen gibt es Familienurlaub. Wenn jemand in Ihrer Familie einen Geburtstag hat, einen Namenstag oder ein Hochzeitstag, ist TBLs nur die Zeit, in der er Quests erhält und diese Feiertage zusammen feiern und feiert. Ihre Freunde können Sie möglicherweise zu einem solchen Anlässen einladen. In Russland zu einer Party in Russland ist mit Lebensmitteln, Geschenken, Grußkarten und Glückwunsch verbunden.Wenn Sie an der Zeit gehen, um das Yum aufzuräumen. Es beinhaltet das Polieren der Böden, das Staubsaugen der Teppiche und den Abstauben der Fumiture. Für einige Anlässe müssen Sie die Wohnung dekorieren.
Dann müssen Sie über einladende Gäste nachdenken. Dies kann über das Telefon- oder Bogen-Einladungsschreiben erfolgen. Es gibt auch OTER-Wege. Die Einladung kann oh angenommen oder abgelehnt werden. (Wenn Sie, wer eingeladen sind, und Sie wollen es sehr höflich und taktvoll tun.) Am Tag vor der Partei ist es Zeit, den Zeitpunkt zu gehen und alle Produkte zu kaufen, die Sie an diesem Tag benötigen, an diesem Tag Sie auch anfangen können, etwas zu kochen .
Am nächsten Tag muss ich bereit sein, und die Party beginnt. Die Gäste Bienenwabe, geben Geschenke der Zeit für die Mahlzeit und der Unterteile!
Wenn die Partei vorbei ist, müssen Sie das Geschirr waschen. Aber du bist nicht düster, weil du weißt, dass du einen tollen Tag gehabt hatte!
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brief, Gast, taktvoll, höflich.
4. Legen Sie das Vokabular des Textes in die folgenden Sätze ein.
1. Ann hat einen _today. Sie ist 10 Jahre alt - es ist ihr _. Sie hat heute A_. Sie _ alle ihre Freunde zu dieser Party. Um 5 o "uhr die Gäste Sochsch Society und _her an ihrem Litchday.
2. Der 9. Mau ist der nationale _. Im Jahr 2010 feierten wir den 65. _ des Sieges im großen patriotischen Krieg. 1 _ Dieser Urlaub mit dem Tu-Großvater: Er ist ein Veteran.
3. Wenn SOEONE _YOU einer Party ist, können Sie _Or _Dieser Einladung.
5. Umschreiben Sie die Wörter in Italic mit dem aktiven Vokabular. Geben Sie ggf. andere Änderungen im Satz an.
Der 1. März für das bedeutet den Beginn des Wagens.
1 lud sie in das Kino ein, aber sie sagte nein.
Gehe nach und Picknick bedeutet, dass sie und vieljüngt sein.
Hat der Lehrer Sie zu einer Liste von Peel fügt, die einen Exkursion unternehmen 4.
5. Mu Bruder hat gute Manieren.
6. Lnsert-Präpositionen oder Nachnehmer-Adverbien.
1. Es gibt Tanu-Feiertage _Das Jahr.
2. Wenn Sie eine Party haben, sind Sie zwar tidy _a.
3. Sie können Quests _Der Telefon- oder _invitationsbrief einladen.
4. Die Quests sochten und geben Geschenke _Der Host.
5. Wenn die Party __ ist, waschen Sie sich auf.
6. Der Tag _Die Partei ist es Zeit, in den Supermarkt zu gehen.
7. Hat jemand _ Ihre Familie ein Jubiläums-TBLS-Jahr?
Thranslate 7. Der folgende Text in Englisch.
Peter dauerte gestern einen Geburtstag. Er drehte seine Jahre um. Er lud nach Hause zu seinen vielen Freunden, und sie feierten alles. Einige Freunde konnten nicht kommen und die Einladung ablehnen, aber da Petya höflich und taktisch ist, war er nicht beleidigt (wurde nicht abgedeckt). Es war ein wundervoller Tag!
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nicht in Russisch) Das Teilchen wird nach dem Subjekt platziert, und in mit einem schattigen Form mit dem Hilfsverbver (siehe Reduzierungen.
aBSCHNITTBEREICHE UND NEGATIVE ANGEBOTE):
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Einige Verben auf Englisch haben möglicherweise nach sich selbst und direkter Zugabe und indirekt.
Zum Beispiel: etwas (direkter Zugabe) an jemanden (indirekte Zugabe) geben:
Wir haben den Schülern den Schülern gegeben.
Wir haben den Studenten das Buch gegeben.
Viele dieser Verben können zwei Konstruktionen in einer Passive bilden: eine direkte Haftung (direkte Ergänzung zum direkten Zugabe) und indirekt (indirekte Ergänzung zur indirekten):
- & nbsp- & nbsp-
Kontrollfragen
1. Wie bildete sich die passive Kaution?
Wie bildete sein Fragebogen? Basierend auf dem Wohnsitz 2.
blech und Regeln schreiben alle temporären Formen.
3. Wie wird seine negative Form gebildet? Basierend auf der Brücke und den Regeln schreibt auch alle temporären Formen.
4. Wie ist der Anführer (oder Antriebskraft) und das Werkzeug, mit dem die Macht ausgeführt werden?
Was ist ein direkter und indirekter Passiv? Welche Verben kann 5 bilden.
beide Designs geben?
Wie das Passive mit den Verben gebildet wird, die den vorgeschlagenen Zugabe 6 erfordern.
7. So übersetzen Sie passive Strukturen mit der formalen Prinome, wenn sie in Russisch übersetzt werden!
8. Welche Zeitformen werden nicht in den Verbindlichkeiten verwendet und welche Formulare werden sie ersetzt?
Leseübung.
College mu Ich möchte Ihnen sagen, dass Sie meine Collcgc absolgen.Es ist ein feines zweistöckiges Gebäude in der Stadt Ccntrc ot · der Stadt. Es ist nicht sehr neu, aber es ist schön und komgortaie. 1 Studieren Sie hier das erste Jahr GOGH.
Im ersten Stock des Gebäudes befindet sich ein Flur, ein Mantelraum und eine Kantine sowie ein Fitnessstudio und einige Klassen. Im zweiten Stock gibt es und Regisseurin, Computerklassifizierungen und Iabboratorien sowie ein großer Konzertsaal sowie Bibliothek und ein Lesesaal. Ich mag es.
Wenn 1 Seite zum College, 1 Wischen Sie meine Füße ab, nehmen Sie den TU-Mantel ab und gehen Sie in den Mantelraum. After, der 1 in die Tittale geht, die sich auch in der Halle befindet. Es ist gut, vor den Glockenringen zum Klassenkampf zu kommen.
Nach und wenigen Kursen gehen Sie in die Kantine und frühstücken. Ich mag unsere Kantine nicht sehr tuch, soweit ich mit Tyfftoo etwas Essen nehme.
Mu Favrourite-Themen am College sind Physik, es und Englisch. Während der Pausen 1 sprechen Sie gerne mit TU-Freunden, lesen Sie die College-Zeitung.
Unser College ist nicht nur der Ort, an dem wir studieren, es ist auch der Ort
wo wir nach inklusivs bleiben, um an den Clubs teilzunehmen. Unser College ist sehr grün:
es gibt Blumen auf jedem Fensterbrett. Und es ist auch sehr sauber. Wenn TU Freunde, die an anderen Hochschulen studieren, sind sie überrascht
wenn sie sehen, dass alles in großer Ordnung ist. Aber 1 "11 zeigt das Geheimnis:
dies ist die Hochschule, aber nur der Vorstand der Schüler - weil es unsere zweite Mutter und wir tuus Saga davon nehmen.
Das College-Leben ist schwierig, aber ich weiß es, dass es lohnt wird! Deshalb weiß ich, dass ich weiß, dass das Torge 1 "11 wiederkommkommieren!
- & nbsp- & nbsp-
Vokabeln-Übungen
1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Halle, Kantine, Mantelzimmer, Zweistöckel, Comfortale, Fitnessstudio, Labor, Lese-Halle, Time-Taile, Glocke, Ring und Lieblingsfach, Pause, Talk, Zeitung, Aufenthalt, Club, Blume, Fensterbrett , Sauber, bestellen.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
BA und PLACE WHEER Sie können Mäntel und Taschen, während Sie einen 1) Bauen und eine Liste der Zeiten besuchen können, in denen Schulausgaben stattfinden 2) ein für Gymnastik ausgestattete Ort, ein Ort für die Gymnastik 3) ein Zimmer, das für die Scientfic-Arbeit ausgestattet ist. 4)
5) angenehm zu verwenden; Frei von Sorge.
6) etwas, das studiert und die Gruppe von Menschen, die sich zusammen treffen, denn dasselbe und kurze Pause von der Arbeit 8)
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Zweistöckiges, komfortables, geliebte, saubere, lesende Raum, einhundert Lovy, Labor, Fitnessstudio, Veränderung, Objekt, verpackt, Fensterbrett, Anziehungskraft, Talk.
- & nbsp- & nbsp-
1. Schauen Sie sich den Plan des Textes an, den Sie lesen. Die SANNENSENES befinden sich in der falschen Reihenfolge. Setzen Sie sie richtig ein.
After-Class-Aktivitäten
Und besuchen Sie die Kantine
Die Gruppenboden des College - Lieblingskurse am College
Grünes und sauberes College
Das College betreten.
Das Äußere des College
Der erste Stock des College
Lohnendes Hochschulleben.
2. Schreiben Sie den Plan von 1 in Ihr Trainingsbuch auf. Verwenden Sie den Plan, um den Text umzusetzen.
3. Verwenden Sie den Plan, um über Ihr eigenes College zu sprechen. Sie können einige Elemente hinzufügen und entfernen.
4. Sprechen Sie über das College, wie Sie es sehen möchten. Gibt es viel zu oi?
5. Besprechen Sie die folgenden Proome.
1. Stimmen Sie zu, dass das College Ihr zweites Zuhause ist.
2. Orte, um sich auf dem College zu haben und auszuruhen.
3. College-Laboratorien.
6. Machen Sie einen Ausflug um das College auf Englisch für Ihre Gruppenten. Lassen Sie jede Person aus der Gruppe OE und führen.
7. Machen Sie einen Dialog auf einem der folgenden Fächer.
1. Zwei Studenten diskutieren, was ihre Lieblingsstunde ist.
2. Zwei Studenten diskutieren ihre Zeitrakinge und sagen, was sie nicht mögen.
3. Zwei Studenten teilen ihre Eindrücke über das neue College-Labor.
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Infinitiven können zusammen mit einem Nomen oder einem persönlichen Ort als einzelne Flachs von Nationen, sogenannter (komplexer Gegenstand), fungieren.
meine komplexe Ergänzung an die allgemeine Formel der so vollständigen Vervollständigung ist möglich, die eine Frage stellt, konventionell wie folgt vorhanden ist:
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Nach den Verben körperliche Wahrnehmung ausdrücken: zu sehen, zu hören, zu hören, zu fühlen, zu achten, usw. Nach diesen Verben wird das Partikel in Infeu nicht verwendet:
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Neben einem komplexen Ergänzungsmitteln kann es als komplexer Untertreffer des Subjekts (The / Ex / Ex-SiBect) verwendet werden. Wenn es von einem komplexen Ergänzungsmittel wesentlicher oder ausdrückt wird, und der Vorschlag in die passive Ablagerung leitet das Partikel auf ~ auch dem Infinitiv der Wahrnehmungsköpfe, wonach in einer komplexen Zugabe von Partikeln immer dem Infinitiv zugesetzt wird.
bis nein:
- & nbsp- & nbsp-
Der Unterschied zwischen komplexen Ergänzungen mit einem Infinitivumsatz ist, dass das Sakrament in einer komplexen Zugabe durch den Prozess ausgedrückt wird, und Infinitive sind einfach die Tatsache der Aktion:
- & nbsp- & nbsp-
In dieser Regel besteht in der Regel aus einem Nomen mit einem Teil. Kommunion kann einen anderen Look (Passive, perfekt usw.
abschnitt Kommunion):
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Kontrollfragen
1. Wie ist die komplexe Ergänzung mit Infinitiv gebildet?
2. In welchen Fällen wird es verwendet?
3. Wann hat sich das Partikel in einem komplexen Ergänzungsmitteln mit einem Infinitiv nicht daran gewöhnt?
4. Wie sind passive Strukturen mit Infinitiv gebildet?
5. Was ist der Unterschied zwischen einer komplexen Ergänzung mit der Kommunion aus komplexen zusätzlichen Infinitiven?
6. Wie ist eine unabhängige Beteiligung des Umsatzes normalerweise in Russisch übersetzt?
7. In welcher Form könnte es eine Party sein?
Leseübung.
Reisende Menschen reisen heute viel reisen. Die Transportmittel sind zahlreich und wir haben oft viel Auswahl.Viele Tausende von Jahren war es nicht so. FIGST, Leute reisten zu Fuß. Es ist der älteste und natürlichste Weg des Reisens!
Der Mensch fühlt sich auch gut in Wasser. Aber natürlich wird Schwimmen nicht als Reisen verwendet. Trotzdem waren Wasserstraßen wahrscheinlich die ersten "Straßen", für die die Transportmittel erfunden wurden: Förderteile, Boote und Schiffe. Die Schiffe kamen dann in die Meere, aber die Küste, bis der Mann leannte, um die Sterne anzusehen.
Einer der größten Erfindungen der Menschheit war und Rad. Mit Hilfe von ihm erschienen Wagen, Vans, Wagen, Autos und Busse. Diese Erfindung war und der Durchbruch in der Transporthistorie.
Eine andere Erfindung war und der Dampfmotor. Es war der Hauptgrund der industriellen Revolution im 19. Jahrhundert. Es hat auch geholfen, Züge zu erstellen. Wu das Ende des 19. Jahrhunderts und ein großes Netz der Eisenbahnen bedeckte den Our-Planeten.
Dann kam die Ära der Flugzeuge. Der Mensch eroberte endlich die Luft - der Traum, der so weit wie in den Mythen des antiken Griechenlands ausgedrückt wurde, wurde wahr! Als Gyroskop erfunden wurde, wurde Fliegen viel sicherer und schneller.
Was sind die Hauptmerkmale verschiedener Reisemöglichkeiten? Die reisende BU Air ist natürlich die schnellste und die mühselige Comfortale, aber manchmal ist es nicht die billigste, und die Sicherheitskontrolle ist sehr langweilig.
Training Boo Train ist gut, weil Sie das Land sehen und sehr komfortabel reisen können. Im Gegensatz zu Flughäfen sind Eisenbahnstationen oft im Zentrum der Stadt. Aber und Joumeny viel Zeit, besonders in Russland, und Sie sind sehr nahe an Ihren Mitreisenden.
Der Fahrbus hat mehr Nachteile: Busse sind nicht so schnell wie Flugzeuge und sind nicht so viele Züge. Aber wenn Sie in das Land reisen, ist dies die beste Wahl!
Mit dem Reisenden Bow Car ist auch eine gute Wahl, da Sie jederzeit beginnen möchten und an jeden Ort gehen. Sie sind nur die Qualität der Straße begrenzt.
Also gibt es viele Reisungsmöglichkeiten. In den nächsten Jahrzehnten werden wahrscheinlich noch einige weitere angezeigt. Viel Glück bei Ihrer Wahl!
Active Vokabeln vor auch vor allem existieren Airport (Airport Express V. "E ~ P :: T] Airport Express V. Express Griechenland [ESF ~ NT GRI: S] Stretch, n. ausdrücken
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Vokabeln-Übungen
1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Reisen, Transport, Auswahl, Wahrscheinlich, Hauptstadt, Jahrhundert, Ende, vor, zu Fuß, natürlich, fühlen, Wasserstraße, bis, Navigieren, Stern, Erfindungsgemacht, Mensch, Rad, Geschichte, Dampfmaschine, Grund, industrielle Revolution, Netzwerk, Planet , ERA, Erober, Traum, Express, Gyroskop, Schnell, Merkmal, Sicherheit, Erleichterung, Landschaft, Komfort, Passagier, Nachteil, Schnell, Limit, Qualität, existieren, Jahrzehnt.
2. Schreiben Sie alle Transportmittel aus der Text- und Wortliste auf.
A. Mit den Oberflächen bewegen sie sich weiter:
meer - Fluss - Straße - Eisenbahn - Himmel
B. mit den Schritten, mit denen sie aufhören:
bahnhof - Bushaltestelle - Flughafen - Hafen
S. Mit dem Prozess des Umzugs:
jlying - Segeln - Fahren (Gehen) D. mit der Zeit, in der sie erschienen sind.
3. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
1) und das Gerät, das in der Navigation verwendet wird, die stetig bleibt, da ein schweres Rad drinnen drinnen
2) und Zeitraum von hundert Jahren
3) Jemand, der den öffentlichen Verkehr in den öffentlichen Verkehrsmitteln in kurzer Zeit umzieht
6) Die parallelen Metalllinien, die an Ort und Stelle reisen, an denen Flugzeuge landen und abnehmen 7)
8) der letzte Teil von etwas und Zeitraum von zehn Jahren 9)
10) etwas erfunden
4. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Dampfmaschine, gewaschene Revolution, Wandern, Wasserstraße, Zähne, Summe, Wohnung, Jahrzehnt, Jahrhundert, Expresse, Erfindungsgemittlichkeit, Passagier, Bahnhof, Planet, Stern, Menschlichkeit, Flughafen, Fühlen, Hauptanschluss, Netzwerk, Transhafen, Fast, Qualität .
5. Setzen Sie das Vokabular des Textes in die folgenden Sätze ein.
1) Die gesündeste Reiseart ist auf _.
2) Modem-Züge sind sehr __, aber die FLRST waren sehr supow.
Dieses Auto ist 40 Jahre alt, aber es funktioniert immer noch gut. Es ist von gut _.
3) LFYOU Wollen _ Train, Sie müssen zum _ _ gehen.
5) Ln welches Jahrhundert war das Telefon _?
a) 6 Machen Sie Ihre eigenen Sätze mit dem aktiven Vokabular.
B) Thrannieren Sie Ihre Sätze in Russisch. Lesen Sie sie laut und lassen Sie Ihre Gruppenkollegen wieder ins Englische übersetzen.
7. Schreiben Sie alle Transportmittel aus dem Text und aus dem Wort auf, indem Sie alle Wörter auflisten, die Transportmittel bezeichnen. Teilen Sie sie in zwei Gruppen auf.
1. Mittel des Transports mit niedrigem Transport, den Sie mindestens einmal zurückgelegt haben.
2. Transportmittel, die Sie nie gereist sind b.
8. Gruppenarbeit. Jeder Schüler nennt den Ort, an dem er geboren wurde.
Andere Studenten legen verschiedene Transportmittel vor, um dorthin zu gelangen.
Wählt nicht die beste Antwort.
- & nbsp- & nbsp-
Trainierende Übungen
1. Beantworten Sie den folgenden Fragen den folgenden Fragen.
1. Die Transportmittel heutzutage A GS JSMCROHE, aren "t Thi?
2. Was ist der natürlichste Weg von Travcllipg?
3. Wurden Waterways THC-Erststraßen, für die MCSS von Transpogt nach dem Autor eingeladen wurden?
4. Das Rad war einer der größten Erfindungen der Mapkind, war es nicht?
Was ist die integrierte Oph-Investition?
5. Was war der Hauptgrund der industriellen Revolution im 19. Jahrhundert?
6. Warum werden die ersten Flugzeuge recht sicher?
7. Was ist der schnellste Weg, um zu reisen?
8. Was sagt der Autor über den Traving B Train?
9. Reitungsbus mehr oder weniger Comfortale Thant Training B Training?
10. Wenn Sie mit B Saga reisen, sind Sie nicht begrenzt, aber die Zeit, oder?
2. Verwenden Sie die Fragen, um den Text zurückzureißen.
3. Was ist deine Lieblingsstrafrigkeit? Verwenden Sie Argumente aus dem Text, um Ihren Standpunkt zu beweisen. Fügen Sie Ihre eigenen Argumente hinzu.
4. Diskutieren Sie die folgenden Proilems.
1. Schwierigkeiten der Übertragung (Zoll, Sprache, Preise usw.)
2. Die beste Art des Stadttranspogs.
3. Interessante Orte auf der Welt, um zu sehen und zu erkunden.
5. Machen Sie auf den folgenden Fächern auf und dialog.
1. Zwei Studenten planen und aus dem Ausland und wählen Sie aus, was der Transport zu nehmen ist.
2. Und der touristische Agent spricht von und dem Kunden und schlägt verschiedene Touren vor. Der Kunde mag es nicht, mit B zu reisen, B wird Flugzeug.
3. Ehemann und Frau kommen am Bahnhof ihrer Heimatstadt an.
Sie sehen einen Bus und einige Taxis und entscheiden, was Transpogt zu nehmen.
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2. Stellen Sie sich vor, Sie sind und der touristische Agent, der schreibt und Broschüre schreibt. Sie müssen den Reisebus zu loben. Schreibe ein paar Sätze darüber.
3. Schreiben Sie einen Aufsatz eines der folgenden Themen.
1. Mu längste Jummey.
2. Der beste Weg, um Ihre Sommerferien zu verbringen.
3. Der beste Weg, um zu reisen, ist B okycle (zu Fuß, bu car ...)
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Im Leben ist es oft ein Bedürfnis, einen anderen Zustand zu vermitteln (wenn wenn usw.). Diese Art von Vorschlägen verdient besondere Aufmerksamkeit, da sie eine andere Struktur hat als ein Freund von positiven komplexen Vorschlägen.
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Anregungen, die ersetzt oder unerfüllt ausdrücken, 3.
zustand in der Vergangenheit. In diesem ist der Vergangenheit in dem entsprechenden Vorschlag erforderlich, und in der Haupt-FTIFECT-IP-the-Paster (d. H. Der FTIFect muss der FTIFECT und werden sich entsprechend ändern.
Wenn er gestern Sota hätte, hätten wir die Arbeit beginnen sollen.
Ftifect-ip-the-the-the-frühere pest piefect Wenn er gestern kam, würden wir mit der Arbeit beginnen.
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Wenn er schon dort gewesen wäre, würden wir auch dorthin gehen.
Zusätzlich zu der Union, wenn erweiterbare bedingte Vorschläge, wenn nicht (falls nicht), mit den wichtigsten Allianzen mit den wichtigsten Allianzen verbunden ist, die (das), op-Bedingung (das), in dem Fall (das) (das) (in Fall), Angenommen (das), vermuten es (wenn Sie, wenn Sie anzunehmen).
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Leseübung.
Sport Die gesunde Lebensweise des Lebens und der Person ist ständige Bewegung und Bewegung.Wenn die Übung stoppt, erscheinen Krankheiten schnell. Aber diejenigen, die den Sport nicht vergessen, haben ein glückliches und gesundes Leben.
Es ist notwendig, Amateursport und Profisport zu unterscheiden.
Der wichtigste Unterschied besteht darin, dass professionelle Sportler, einerseits, zu gewinnen, Aufzeichnungen zu brechen und großartige Ergebnisse zu erzielen, weil sie ihnen Ruhm, Ruhm und kommerziellen Erfolg bringt. Amateursportler gehen dagegen zum Sport, um gesund zu sein und sich gut zu fühlen - und nicht eine Sportkarriere zu heizen.
Einer der einfachsten und alten Sportarten läuft. Ist eine Übung, die Sie nicht stärker macht (damit Ihre Muskeln nicht dicker werden), aber macht Sie aber widerstandsfähiger gegen Stress. Diese Sportart verbessert, wie viele andere, Ihre Gesundheit verbessert und erkrankt sogar einige Krankheiten.
Wenn Sie ein Amateur sind, bevorzugen Sie, dass Sie joggen, um zu laufen. Joggen ist einfach wie läuft, aber hier ist die Geschwindigkeit nicht so wichtig. Joggen ist in Westem Ländern beliebt. Menschen joggen mehrere Kilometer pro Tag und fanden es sehr gesund. Ärzte WAM Allerdings, dass joggen, danke, dh für die Gelenke, dh schädlich.
In diesem Fall ist die besten Lösungen Skifahren. Skifahren ist und sehr guter Wintersport. Zwei Haupttypen SAP O. aufgeteilt in diese Art von Sport: Bergski und Langlaufloipe. Wenn russische Leute Skifahren sagen, meinen sie Langlaufloipen. Aber Engländer meinen Bergski. Beide Sportarten sind beliebt, aber um die Skipisten hinunterzugehen, benötigen Sie mehr Professionalität.
Neben diesen Sportarten gibt es Spiele. Jeder kennt solche Spiele als Fußball, Volleyball, Baskmal \\, Hockey, Tennis und andere.
Jeder kennt sie und spielte mindestens eines dieser Spiele. In einigen anderen Spielern nimm nur zwei Spieler (Tennis), in anderen und ein Team von mehreren Spielern. Diese Spiele verbessern die Reaktionsgeschwindigkeit, eine Abblühigkeit, um schnelle Entscheidungen zu treffen, und Koordination. Sie sind mit Kindern beliebt, die den älteren Sportlern folgen und sie möchten.
Sport ist für uns so wichtig, dass die Lektionen des körperlichen Trainings in die Schule, Col \\ EGE und University Chericulums enthalten sind. Außerdem gibt es spezielle Schulen, die FUTE-Sportler, Trainer und Olympia-Champions präparieren.
Aktive Vokabulagie.
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Vokabeln-Übungen
1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Sport, Sportler, Joggen, Spiel, Übung, Amateur, Wichtige, Krankheit, Fachmann, Kilometerre, Berg, Langlaufen, Spieler, Konstant, Bewegung, schnell, notwendig, Unterscheidung, Unterschied, Gewinn, Umbrechen und Aufnahme, Erreichung, Ruhm, Ruhm, kommerziellen Erfolg, Karriere, Muskeln, resistent, Stress, Verbessern, Bevorzug, Geschwindigkeit, Westem, Jog, schädlich, Joint, Lösungen, Skipiste, Fußball, Volleyball, Basketball, Hockey, Team, Geschwindigkeit, Reaktion, Fähigkeit , Entscheidung, Koordination, körperliches Training, olympischer Champion.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
1) etwas, das Sie spielen können, normalerweise mit Regeln
2) Vom Westen, eine Aktion oder das Gefühl, dass sich eine andere Person oder eine andere Person oder eine andere Person verursacht hat, 3) die beste Person in einem Sport oder Wettbewerb 4)
5) Um besser als Ihre Gegner in einem Spiel zu tun, spielte ein Outdoor-Spiel Boo zwei Teams mit gekrümmten Stöcken und 6) kleiner Hartzylinder
7) und Teamspiel, in dem die Spieler versuchen, einen Ball durch einen Reifen zu werfen, der drei Meter über dem Boden befestigt ist
8) Ein Spiel spielte Boo zwei Teams, die versuchen, einen aufgeblasenen Ball in das Ziel des Gegners zu treten
9) und sehr hoher Hügel
10) Jemand, der etwas tut, weil er es mag, ohne dafür bezahlt zu werden
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Feigling, Spiel, Amateur, Wichtiger, Erfolg, Besiege, Rekord, Rek, Hockey, Die Gelegenheit, Unterscheidung.
4. Geben Sie Antonyme aus dem aktiven Vokabular auf die folgenden Wörter.
Amateur, langsam, um zu verlieren, nützlich, Inablbarkeit, unwichtig.
5. Das Vokabular des Textes des Textes in die folgenden Sätze.
1. Der Sportler wollte _, also rannte er sehr schnell. Nicht gewonnen und wurde ein __. Aber er war sehr müde, weil er zwei _ betrieben hatte.
Und aufnehmen. Nur das Beste _can tut es.
2. Es ist sehr schwierig, jeden Fußballspieler zu betonen, dass er betont ist.
4. Die _Zenit gewann gestern den _match.
Der 9. Mau ist ein _Date in unserer Geschichte.
Wenn Sie Gewichtheben (Gewicht Leichtathletik) Ihr _Becocome größere 6.
und so gewordene du stärker.
7. Haben Sie oft _ _ Lektionen?
6. Umschreiben Sie die Wörter in Italic mit aktivem Vokabular. Geben Sie ggf. andere Änderungen im Satz an. TRU, um ein Wort zu verwenden.
1. Bei diesem Wettbewerb war ATH / ETHE PCTROV das Beste.
2. Rauchen von ISFAR von GUT FÜR FÜR UAHA L1CASTH.
3. Der Sportler trainierte sehr WCll und sein Ergebnis wurde besser.
4. Laufen Sie gerne in THC Morpipg?
5. Wir haben nicht montags R. E. Lektionen.
7. Lnsert-Präpositionen Post-Vegbal Advenbs.
1. Die einzige Hand, professionelle Sportler versuchen, Datensätze zu gewinnen und zu brechen. Amateursportler, _Die andere Hand, _ Sport zu gesund und sich gut fühlen.
2. Fußball und Tennis sind sehr beliebt _children.
3. Spiele verbessern VE1OCITY _ Reaktion und Abblühigkeit, um schnelle Entscheidungen zu treffen.
4. Warum ist Sport zu wichtigen _as?
5. In solchen Spielen _ Fußball, Basketball und Hockey nehmen mehr als zwei Spieler teil.
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1. Und Mädchen überredet ihren Klassenkameraden, zum Schwimmen zu gehen.
2. Zwei Jungen diskutieren das neueste Fußballspiel.
3. Und der Student beantwortet seine Klassenkameradenfragen zu einem ungewöhnlichen Art Insport.
Übungen schreiben.
1. Stellen Sie sich vor, Sie sind und Journalist. Schreiben Sie einen Bericht über die neueste lokale Sportanlagen.
2. Schreiben Sie einen Aufsatz auf einem der folgenden Themen. Verwenden Sie ggf. LNTemet-Ressourcen.
1. Professioneller Sport: Andere Sichtweisen.
2. Internationale Sportwettbewerbe und ihre Rolle bei der Vereinigung verschiedener Nationen.
3. Pierre de Couubertin und seine Aktivitäten.
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Abgeschlossene Vorschläge bestehen aus der Hauptnotiz (THA CLAISE) und einem oder mehrerer Hauptleiter (der sbordinierten Lungen).
Der scheinbare Vorschlag kann mit Hilfe der ergänzenden Gewerkschaften dessen (Welcher), wenn (falls), mit Hilfe der ergänzenden Gewerkschaften beitreten, was (wann) usw. oder die alliierten What-Worte (wer), deren (dessen) (wann) (woher) usw. Der Besuzoy ist auch möglich, den Vorschlägen teilzunehmen.
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In den scheinbaren Vorschlägen des Ziels können auch Sibjipctve-Stimmung (siehe den subjektionellen Außenabschnitt) die üblichen Lest verwendet werden. Nach der Lest-Union wird das Verb bei der Genehmigung, sondern mit der Gewerkschaftsform verwendet, da nur einer, das sich selbst negativ ist, und die Union ist negativ.
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Wenn der entsprechende Vorschlag der Hauptvorgabe vorausgeht, dann für das Verb nach OE, und für alle anderen Personen wird die vergangene Pephoct-Form im Wert des Subjunktivs angefordert.
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Kontrollfragen
l. Welche Arten von komplexen Vorschlägen sind unterteilt?2. Wie wird ein komplexer Vorschlag gebildet?
Wie ist ein komplexer Vorschlag gebildet?
Was sind die wichtigsten Arten von abreibenden Angeboten?
Welche Fragen antworten sie?
Was bedeutet die subjunktive Neigung?
7. Wie sind die Hauptformen der subjunktiven Neigung?
In welchen Arten geeigneter Vorschläge werden subgaller 8 verwendet.
stimmung?
9. In welchen Fällen wird die Form der vergangenen Zeit verwendet, um sich dem Verb von OE zu nähern? Welche Form, um andere Verben in diese in Fälle zu bringen?
Leseübung.
Gesundheit Viele Philosophen sagten weise Dinge über Gesundheit - wie wichtig es ist, dass es für jede Person ist, und dass man verloren hat, kann es nicht restauriert sein. Lf und Person isst schlechtes Essen, Rauchen oder Alkohol - das ruiniert seine Gesundheit, und es ist " S sehr gut, wenn er Zeit hat, aufzuhören und zu denken.In der Tat ist Gesundheit, was vielen von uns seitdem gegeben wird. Aber nur ein aktives Leben und gute Ernährung können uns dabei helfen, gesund zu bleiben, solange es möglich ist.
Der erste Aspekt der Gesundheit ist eine gesunde Ernährung. Essen, das Sie essen, gibt Ihnen Energie, Vitamine und Ballaststoffe. Und wenn es Junk-Food ist - er gibt Ihnen zusätzliches Gewicht und Proilems mit Ihrer Gesundheit.
Der zweite Aspekt der guten Gesundheit ist Sport und Übungen. Ärzte empfehlen, die Treppe zu nutzen, anstatt zu nehmen und zu heben, und während der Pause in der Schule und der Hochschule zu laufen, aber nicht am selben Ort sitzen. Es gibt Arbeiter, die stundenlang an der Arbeitstape sitzen müssen, aber ihre Nieren, was sehr ernst ist.
Was sind andere Beiträge zur Gesundheit? OT · Kurs, es ist das Fehlen schlechter Haits. Aber es ist auch Ihre Einstellung zum Leben. Wenn Sie voller Energie, Optimismus und Art Herzlichkeit sind, wird Ihr Leben gut funktionieren. Aber wenn es immer für Sie ist, um Ihre Temperament zu halten - dann sind die Proilems auf der Schwelle.
Endlich hängt alles von uns ab. Der Lebensstil ist und der Weg, der zum und ein glückliches und gesundes Leben oder für medizinische Unterbrüte führt. Das Wichtigste ist, zu haben, und map, das uns den richtigen Weg zeigt.
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1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
BAD, ASPECT, Energie, Philosoph, Restore, Rauchen, Ruine, Geburt, Aktiv, Ernährung, Possiole, Diät, Essen, Vitamin, Faser, Müll, Extra, Gewicht, Empfehlen, Treppen, Stattdessen, Lift, Nieren, Beitrag, Abwesenheit, Hait, Haltung, Optimismus, Güteschau, Wütend, Temperament, Schwelle, Abhängig, Lifestyle, Medizin, Karte, Show.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
1) Die Ärzte, Dinge zu tun
2) Jeder von mehreren Substanzen, die in einigen Produkten vorhanden sind und Wblch müssen gesund bleiben
3) Sevel-Schritte, die Sie von einer Etage mitnehmen, um in einem Gebäude
4) Erwarten Sie, dass Dinge gut sichtet
5) und Bord oder Stein unter der Tür eines Gebäudes
6) Zwei Organe in unserem Körper, die Abfallerzeugnisse aus dem Blut entfernen
7) Das Maß, wie schwer Sie sind
8) etwas, das Sie ohne Tblnking tun, weil Sie es so oft getan haben
9) etwas, das du gibst
10) Zu sagen, dass etwas Gutes oder Anzugs ist.
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Schlecht, wiederherstellen, Philosoph, Rauchen, möglich, Ergänzung, Aufzug, Haltung, Temperament, Karte, Zerstörung, Ernährung, Zusammen, Mangel, Freundlichkeit, Abhängig, Show, Geburt, Aktiv, Essen, Ist, Faser, Defekt (über Lebensmittel), Wütend, Lebensstil, medizinisch.
4. Legen Sie das Vokabular des Textes in die folgenden Sätze ein.
1. Unsere Gesundheit oft _On Ökologie.
2. Im Frühjahr fehlt unser Körper _und Mineralien, die für unser Leben notwendig sind.
3. Ändern Sie Ihre 1_, oder Sie ruinieren Sie Ihre _in mehrere Jahre!
4. Nicht sehr aktiv: Er geht zur Arbeit b egalicle und verwendet immer _ anstelle der Treppe.
5. LFYOU essen viel, Sie "ll gewinnen _.
5. Umschreiben Sie die Wörter in Italic mit einem aktiven Vokabular. Geben Sie ggf. andere Änderungen im Satz an.
Nicht 1. isst balancyfood, das ist, warum er so schlank ist.
3. Nicht empfohlen, diesen Film zu sehen.
4. Und das Kind muss von den ersten Tagen seines Lebens eine gute Ernährung haben.
IPSERT PROPOSITOPS 6. ODER nach der verbalen Adverbien.
1. Ärzte empfehlen, die Treppe zu verwenden, stattdessen einen Aufzug zu verwenden und _Die Pause _school und College zu gehen.
2. Es gibt Arbeiter, die stundenlang _Die Taile sitzen müssen, aber dann haben sie ernsthafte Proilems _THCIR-Gesundheit.
3. Ihre Haltung _Life ist auch und koptrihusion _good gesundheit.
4. Unsere Gesundheit hängt davon ab, dass sie lshits zu einem großartigen Niveau isst.
7. Der Text in Englisch.
Trapslat Followipg Petya studierte, um schlechter zu studieren als üblich. Ich entschied, dass er mehr Sport treiben und übergewichtig zurücksetzen muss. Es ist nicht sehr nützlich für Omno, aber nicht genug. Dann entschied er sich, Vitamine zu kaufen, da es noch weit von frischem Obst und Gemüse war. Und schließlich nahm er sein Studium auf und versuchte, die Verpasste zu fangen. Vitamine haben ihm sehr geholfen.
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7. Machen Sie den Dialog nach einem der folgenden Situationen.
1. Zwei Studenten diskutieren die schlechten Auswirkungen des Rauchens auf unserem Körper.
2. Und der Schüler fragt seinen neuen Freund, in dem er (oder sie) gern Sport trägt.
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Schreiben Sie einen Aufsatz auf einem der folgenden Themen.
1. Gesundes Leben - es ist einfach!
2. Um den Sport zu gehen, ist mein Lieblings-Zeitvertreib.
3. Ich bin höflich, ehrlich und zubergt - und Sie sind gesund.
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Modalverben sind solche Verben, die selbst keine Handlungen oder Zustände ausdrücken, sondern die Beziehung zwischen dem Subjekt und der Aktion oder dem Zustand etablieren, der in der Endlichkeit eines anderen Verbs ausgedrückt wird.
Modale Verben drücken die Gelegenheit, die Fähigkeit, die Notwendigkeit, die Wünsche der Aktion der Aktion aus.
Vergleichen Sie in Russisch:
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SAP sie singt?
Mau sie singe?
Sollte sie singen?
In einer negativen Form wird das Pt-Partikel unmittelbar nach dem Zustandsverb eingesetzt. Das Verb des Saftes mit dem PT-Partikel ist geschriebene Gruben: Nicht Sappot.
In Konversationsrede können abgekürzte defensive Formulare verwendet werden:
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Das Verb SAP bedeutet körperliche oder geistige Fähigkeiten, die Fähigkeit, Aktion durchzuführen. In Russisch wird es normalerweise in Worten übersetzt, es kann möglicherweise möglicherweise sein (n. (In der negativen Form der Schicht können Sie nicht, es ist unmöglich usw.
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Das heißt, mehr drückt den tatsächlichen, einmal aus, vielleicht (plötzlich wird es tun), und der SAP ist die häufigste Gelegenheit, die theoretische Fähigkeit, etwas zu tun.
In Kombination mit der perfekten Form von Infinitiv kann das Verb in Bezug auf die vergangene Zeit eine Annahme (auch mit einem Farbton von Zweifeln, Unsicherheiten) zum Ausdruck bringen:
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muss kann auch Verb, um die Wahrscheinlichkeit auszudrücken und in russische Wörter übersetzt, die wahrscheinlich sein sollten.
Es drückt viel stärkeres Vertrauen im Vergleich zum Verb von Tau aus:
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In Kombination mit perfektem Infinitiv wird dieses Verb in Bezug auf die Vergangenheit verbraucht und bedeutet, dass dies nicht möglich ist, Aktionen zu erfüllen:
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Kontrollfragen
Welche Verben werden modal genannt?Welche Modalverben sind auf Englisch?
3. Was ist der Unterschied zwischen modalen Verben aus dem ordentlichen in der Bildung von Verbformen?
Leseübung.
Telefongesprächsregeln Wenn Sie über das Telefon sprechen, ist es wichtig, einige einfache, aber sehr nützliche Regeln kennenzulernen, die Ihre Kommunikation erfolgreich machen.Zunächst müssen Sie Ihren Hörer mit einem guten Morgen, guten Nachmittag oder guten Abend begrüßen. Wenn nicht und Person, mit der Sie sprechen möchten, mit der Anrufe, die Sie anrufen möchten, mithilfe und höflicher Ausdruck anrufen. Wenn jedoch die falsche Nummer gewählt haben, müssen Sie sich entschuldigen.
Wenn Sie jemanden anrufen, fragen Sie, ob die Person, die Sie sprechen, um genug Zeit für Sie zu haben. Mauier es ist nicht so.
Sprechen Sie nicht zu lang. Langes Gespräch ist oft und bloß, nichts anderes. Vergessen Sie nie, warum Sie wirklich anrufen.
Aber die Angelegenheiten, die sehr wichtig sind, shld oe besser in Person diskutiert. Viele Informationen werden übertragen BU unsere Gesten, aber sehr oft scheinen wir es nicht zu erkennen.
Auch wenn Ihr Gesprächspartner unhöflich zu Ihnen ist, sollten Sie nicht zurückkehren.
Keer Ihre Emotionen an sich selbst, auch wenn es für Sie schwierig ist.
Nach diesen Regeln sprechen Sie so natürlich wie persönlich über das Telefon. Telefon ist eine große Erfindung, es vereint Menschen, aber es sollte sorgfältig samen, um sie nicht zu trennen.
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1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Konversation, fragen, einfach, kommunikation, erfolgreich, toll, hörer, ausdruck, passieren, zahlen, falsch, wann immer, anrufen, ob vielleicht bloß, chattering, materiell (n), sende, geste, scheinen, geflopper, unhöflich, emotion, Folgen, trennen.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
1) Die Person, mit der Sie sprechen
2) Jemand, der zuhört
3) Um jemanden zu begrüßen, wenn Hejshe ankommt
4) nicht fair oder moralisch richtig; Anzumachen.
5) etwas zu nehmen oder Menschen von anderen Dingen oder Menschen wegzunehmen
6) und ein starkes Gefühl in Ihrem Kopf, wie Liebe oder Angst
7) schnell sprechen, dumm oder zu viel
8) Erfolg haben
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
ODROVOR, Kommunikation, Ausdruck, Geste, Geschäft, Fragen, um zu ergreifen, zu gewinnen, anzurufen, übertragen, einfach zu sein, ob vielleicht nicht mehr als.
4. Legen Sie das Vokabular des Textes in die folgenden Sätze ein.
1. Wenn der Jack verstanden hat, hatte er _Die falsche _, er _. NIS _Abwerden, dass es in Ordnung war.
2. 1 konnte nicht eine halbe Stunde lang durchkommen (anrufen). War es ein wichtiges Gespräch oder einfach nur _?
3. "Was möchtest du kaufen?" _Der Verkäufer.
4. Der Disk-Jockey begrüßte sein _USing und höflich _and bekannt, dass ein sehr interessantes Programm halb und zu Minute ein sehr interessantes Programm würde.
5. Mutter lässt ihr Kind b kennen, und er muss schweigen.
5. Umschreiben Sie die Wörter in Italic mit einem aktiven Vokabular. Geben Sie ggf. andere Änderungen im Satz an.
1. "Ihre Antwort ist falsch", sagte der Lehrer.
2. Sein Projekt hatte einen großen Erfolg.
3. Die Kinder wurden 2009 aufgeteilt und erfüllt erst im letzten Jahr.
4. Sprechen Sie mit ihr nur höflichen Phrasen. Sie ist sehr streng.
5. Wahrscheinlich ist er richtig, aber wir müssen es überprüfen.
6. Setzen Sie Voreinstellungen oder postverbale Adverbien ein.
1. Lfit nicht die Person, die Sie sprechen möchten _, bitte bitten Sie, den gewünschten Anruf anzurufen.
2. Hast du genug Zeit _me?
3. Wir sollten diese Angelegenheit _Person besser diskutieren. 1 kann etwas sagen _Der Telefon.
4. Auch wenn Ihr Freund wütend ist, antworten Sie niemals _. KEER IHRE EMOTIONEN _YUURELF.
5. Telefon vereint Personen, aber es wird sorgfältig verwendet, um sie nicht zu trennen.
7. Der folgende Text in Englisch.
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Als Dima von diesem Vater erzählte, erinnerte er daran, dass sie sie manchmal auf ihren Fehler anrufen, und sie müssen immer höflich und mit den positiven Emotionen reagieren, in welcher Menge von Sie könnten Sie könnten.
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1. Beantworten Sie den folgenden Fragen den folgenden Fragen.
1. Müssen Sie wissen, wenn Sie über das Telefon sprechen?
2. Was sind die TYPICA \\ Grüße, wenn Sie den Empfänger nehmen?
3. Was sollten Sie tun, wenn nicht die Person ist, mit der Sie sprechen möchten?
4. LFYOU haben die falsche Nummer gewählt, Sie müssen sich entschuldigen, müssen Sie nicht?
5. Warum sollten Sie fragen, ob die Person genug Zeit für Sie hat?
ls langes Gespräch lediglich und chattering, in der Ansicht des Autors? Und 6.
was denkst du?
7. Sollte wichtige Angelegenheiten über das TE \\ Ephone diskutieren? Warum nicht?
8. Wenn der Gesprächspartner unhöflich ist, was solltest du tun?
SAP Diese Regeln dabei helfen Ihnen, über das Telefon wie natürlich wie 9 zu sprechen.
10. ls Telefon Eine der Erfindungen, die unterschiedliche Seiten positiv und negativ aufweist? Beweise Sie Ihren Standpunkt.
2. Verwenden Sie die Fragen von 1, um den Text zurückzutreten.
3. Was denkst du von den Möbeln-Telefonen? Sind gefährlich für unsere Gesundheit? Geben Sie Ihren Standpunkt an.
4. Erstellen Sie Dialoge in WBBCH ein Studententelefon an einem anderen
Lädt ihn zum Kino ein
Fragt, was die Hausaufgaben sind, weil er krank ist
Teles über das neueste Modell eines MEBLLE-Telefons
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Wie oben erwähnt, haben die modalen Verben von SAP, Tau, TOST, SAPE, im Gegensatz zu anderen Verben, nicht mehr als eine Reihe von Formen.
So können zum Beispiel die Verben von SAP und TAU in der Zukunft nicht verwendet werden, und das Verb von TST in der Vergangenheit und in der Zukunft.
Um den von diesen Verben ausgedrückten Wert zu den angegebenen Zeiten zu übertragen, werden geeignete Äquivalente verwendet:
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Welche Verben können im modalen Wert ausführen?
Wie sind Fragen und Negativ in diesem Fall gebildet?
Was machen die modalen Strukturen mit dem perfekten Infinitiv?
Welche Mittel dienen dazu, den Wert des modalen Schreiens 4 auszudrücken.
muss Tore SAP, TAU und in diesen Zeiten, in denen diese Gläser keine eigenen Formen haben?
Leseübung.
Mu humpelt das Wort "Hobby" bedeutet und große Vielfalt der Dinge, die die Menschen in ihrer Freizeit tun.Wir können über Humpels in unserem Leben sprechen, wenn wir zur Schule gehen. Das ist der Zeitpunkt, in dem die Zeit der Studienzeit von der Zeit der Ruhe eindeutig unterschieden kann. Kinder gehen tanzen, schwimmen, sie singen, spielen das Klavier oder andere Musikinstrumente. Sie sind von verschiedenen Sportarten und Spielen wie Fußba \\ 1, Gymnastik, Eiskunstlauf und andere.
Dies ist das erste Mal, wenn sie Dinge sammeln - zum Beispiel Stickker, Stempel, BADGCs. Lt "Sood, wenn das" Hobby "nicht sehr viel Zeit nimmt.
Wenn es so ist, ist es schon und schlecht hablt. Wir können also über Computerspiele sagen.
Es ist nicht gut, Süchtige zu werden.
Wenn wir Teenager sind, werden unsere Interessen breiter. Jungen lieben digitale Technologien und Autos; Mädchen lieben oft Blumen, verschiedene Kleidung und Tiere.
Nun, wenn wir College-Studenten sind, sind unsere Humpels verschieden. Einer der Jungen der Gruppe macht Roboter mit Fernbedienung, aber iPhone.
Das ist KRCAT! Ein anderer mag es, Autos und ihre Besitzer zu zeichnen. Das ist und ein sehr ungewöhnliches "Hobby"! Was diejenigen 1 lernen, Computerprogrammprogramme zu erstellen, und ich werde mich sicher, dass es mir in meiner Arbeit ist.
Mu-Eltern sagen, dass, wenn ihr familiäres Leben begann, viele ihrer Hobbungen verschwanden. Also 1 haben und großartige Gelegenheit. Aber meine Mama ist still, um zu stricken, und mein Vater - um Möbel zu machen. Diese Humpels sind nicht nur für sie interessant, sondern auch für die ganze Familie nützlich.
Humpels machen unser Leben sehr interessant. Es ist besonders gut, wenn Menschen mit ähnlichen Interessen um Sie herum sind. Dies hilft uns, sich aus unseren Studien oder der Hauptarbeit zu entspannen und für uns und den anderen etwas angenehm zu machen.
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Vokabeln-Übungen
1. Studieren Sie das aktive Vokabular. Übersetzen Sie die folgenden Wörter und Phrasen von Englisch in Russisch.
Nyuu, wie, wort, vielfältig, klar, unterscheiden, ftgier skating, sammeln, zeichnen, klebrig, stempel, abzeichen, teenager, digital, tier, diverse, gruppe, roboter, fern, bogen, besitzer, verschwinden, opportunity, mama, stricken , Ganz, entspanne dich.
2. Erraten Sie das Wort die Erklärung seiner Bedeutung.
1) und Set von Sounds oder Buchstaben, die und das heißt und ist mit einem Raum vor und danach geschrieben
2) sich in der Zeit mit der Musik bewegen
3) und ein kleines Stück Metall, das auf Kleidung schmerzte, um den Menschen etwas über seinen Besitzer zu erzählen
4) Übungen und Bewegungen, die die Beweglichkeit und Kraft des Körpers demonstrieren
5) um aufhören, visei zu sein
6) Um aufhören zu arbeiten, sich auszuruhen
7) und kleines Stück gummiertes Papier mit einem speziellen Design darauf
8) und Etikett oder Zeichen, um auf etwas zu kleben
9) die Person, die etwas hat
10) und gute Zeit, etwas zu tun
3. Geben Sie englische Äquivalente für die folgenden Wörter.
Hobbys, Vielfalt, Musikinstrument, Beispiel, Eiskunstlauf, Teenager, Gruppe, Roboter, Tier, Junge, Mutter, Liebe, Klar, Sammeln, Unterscheidung, Digital, Ganzes, entfernt, diverse, Strick.
4. Umschreiben Sie die Wörter in Italic mit einem aktiven Vokabular. Geben Sie ggf. andere Änderungen im Satz an.
1. Wir haben und shaaps, um an diesem Wochenende mit der Bustour-Tour-Tour-Tour-Tour-Tour-Tour nach Moskau zu gehen.
2. Mu Schwester ist FAPD der Sammelklebeband-Dinge: Postkarten, Puppen, Bücher, Kleider. Sie sagt, sie hat und ruhen Sie sich aus, wenn sie sich auf ihrer Sammlung erhebt.
Aber in der Tat hat sie sich in Ruhe. Sie hat und eine wirklich große Sammlung.
3. "1 sehen gut, dass Sie zum Sport eingehen müssen, um Ihren Hea1th zu verbessern"
Sagte Mutter zu ihrem Kind.
5. Setzen Sie Voreinstellungen oder postverbale Adverbien ein.
1. Das Wort "Hobby" bedeutet und große Vielfalt _things, dass die Menschen ihre Freizeit tun.
2. Jugendliche sind fond _ digitale Technologien.
3. Es gibt Hobbungen, die nicht nur interessant sind, sondern auch nützlich _ die ganze Familie.
4. Hosties machen unser Leben interessant, besonders wenn es Menschen ähnliche Interessen um uns herum gibt.
5. Kannst du mir sagen _ deine Hooties?
Thranslate 6. Der folgende Text in Englisch.
Meine Freunde zeigten mir, dass das Hobby sehr unterschiedlich sein kann.
Mein Freund ist wirklich gerne reisen. Er ist schon fast auf allen Kontinenten und reiste viel auf dem Flugzeug, Zug, Autobus, Fahrrad und zu Fuß. Mein Buddy Nikolai liebt Fotograf. Er fotografiert Fotos von Menschen, Gebäuden, Natur- und Bannereignissen. Mein Onkel liebt es, zu kochen, obwohl sein Diskretion nicht damit verbunden ist. Aber sein Geschirr ist immer sehr lecker, und er selbst liefert anderen Freude. Und ich mag es wirklich, Marken zu sammeln. Sie tragen viel vorteilhafte Informationen. Außerdem helfen sie, fremde Worte zu lernen, weil meine Sammlungen thematisch sind.
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1. Zwei Freunde schauen sich die "S Briefmarkensammlung" an. Sie entscheiden sich dafür, einen Stempel auszutauschen.
2. Zwei Freunde diskutieren ihren Lieblings-ShMs.
3. Zwei Jungen diskutieren ihre Lieblingstypen (Flugzeuge).
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Die metgische Systemphysik misst solche physikalischen Chertitikern wie Zeit, Länge, Masse, Dichte, Geschwindigkeit, Fläche, Volumen, Tempkech und CNergy. Verschiedene Längeneinheiten und Masse sind vorhanden. Fast alle sind miteinander verbunden. Heutzutage werden drei Hauptsystemsysteme häufig verwendet: Die britische Systembeteiligung, das metrische Systemorganiten und das intemationale System von Einheiten (Si).
Mit den wenigen Ausnahmen verwenden alle Nationen der Welt das Metriksystem.
Es ist so einfach, dass jeder, der Arithmetik kennt, es schnell lagen kann. Vor der Einführung des metrischen Systems (Meter-Kilogramm-Sekunden) wurde das britische Fußbodensystem weit verbreitet. Das letztere System (der noch in Großbritannien und den USA verwendet wird) war sehr kompliziert und verursachte ernsthafte Schwierigkeiten im IntemationA1-Handel. Zum Beispiel ist im britischen System 1 Meile gleich 1760 Meter, 1 Yard - zu Füße und 1 Fuß bis 12 Zoll. Dies bedeutet, dass es sehr schwierig ist, Einheiten zu konvertieren.
Im metrischen System ist jedoch ein Vielfaches der folgenden unteren Untereinheit B zehn. Daher ist die Umwandlung in und höhere Menge einen Bogen, der den Dezimalpunkt nach rechts auf die erforderliche Anzahl von P1ACES verschiebt und umgekehrt.
Die Idee des Dezimalsystems wurde erst Ende des 18. Jahrhunderts realisiert. Im Jahr 1791 entschied die französische Wissenschaftsakademie, dass der Längenstandard einen zehnrnillionsten Teil der Entfernung vom Äquator an den Nordpol bestand. Die beiden französischen ScientStis, die mit der Aufgabe aufgeladen ist, nahm diesen Abstand auf der Linie, die durch Paris läuft, und teilte es in 10 000 000 gleiche Teile auf. Sie nannten einen der Teile ein Meter ("Maßnahme"), das zur Haupteinheit wurde. Meter wurde auch verwendet, um den Bereich und das Volumen zu messen. Somit erschienen somit Quadratmeter und Cublc-Meter.
Der Hauptvorteil des Systems ist, dass für kürzere Messungen das Zähler aufgeteilt wird, und das Decima1-System ist wundert. Kürzere Einheiten hatten lateinische Everxes und längere - griechische Everxes. Also, "Millimeter" ist lateinisch für "und tausendstel Teil eines Meter" und "Kilomeretre" ist griechisch für "und tausend Meter".
Wie für die vereinigte Masse eines Cublc-Zentimeters von Wasser bei der Temperatur von 4 · c (die Temperatur seiner maximalen Dichte). Wie wir wissen, ist der Name dieses Geräts Gramm.
Die SI-Einheiten stammen vom Metriksystem und wurde 1960 intemiziell akzeptiert. Neben dem Meter (M), Kilogramm (kg) und der zweiten (n) sind seine Grundeinheiten Kelwin (k), Ampere (A), Mol (MOL) und Kerze (CD). Dieses System wurde in unserem Land in den 1960er Jahren eingeführt, und täglich messen wir die Dinge mit den Einheiten vom System.
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1. Beantworten Sie den folgenden Fragen den folgenden Fragen.
1. Welche Mengen macht Physik Mcasure? Alter Die meisten von ihnen wechselt zusammen?
2. Wie viele Messsysteme werden heutzutage widcly verwendet?
3. Alle Nationen der Welt nutzen das metrische System, nicht thi?
4. Was wurde vor dem metrischen System wasselt? Hat das frühere System irgendwelche Nachteile?
5. Wann wurde die Idee des Dezimalsystems realisiert?
6. Wie lautet das Metriksystem der Haupteinheit? Wie wurde es gemessen?
7. Wurden auch die Einheiten von Gebiet und Band definiert?
8. Haben kürzere Einheiten griechische oder lateinische Präfixe?
9. Was ist ein und eine Einheit der Masse?
10. Gibt es einen Unterschied zwischen dem Metriksystem und dem SL-System?
11. Wann war das Si syroded in der UdSSR?
12. Was für den Synonymen auf den Phrase "metrisches System" kannst du im Text fmd?
2. Studieren Sie das aktive Vokabular. Das fehlt, kannst du _ cucic Meter in Cucic Centimetres?
2. Die zwischen Moskau und Samara beträgt 1049 3. "Bio \\ Ogy" ist ein _word, und "Science" ist ein _One.
Der Lehrer _ einer seiner Schüler mit einer schwierigen Aufgabe.
Newton war ein großartiger _, der Gesetze der Gravitation formulierte.
6. Was ist das _ dieses Swimmingpools? - Der Schwimmbad ist fünfundzwanzig _Long und zwei _deep und zehn _weit. Also, 1 _ fünfundzwanzig BW zwei und zehn und 1 bekommen fünfhundert __.
7. Das _Of-Eis ist mehr als der _Ofwater als Flüssigkeit. Aber das Eis von Eis ist weniger als der Bösewicht bei 4 ° C.
Wer war der erste Reisende, der den Süden erreichte?
9. Die _Das Studienstars sind Astronomie.
10. Die _-Einheiten der _-Systeme sind und Meter und _und A_.
1. Das britische System von Einheiten, das metrische System von Einheiten und das intemperative System von Einheiten (SI) sind ...
2. Jeder, der Arithmetik kennt ...
3. Vor der Einführung des Metriksystems ...
4. Die Umwandlung in eine Blauschmenge in einem metrischen System wird durchgeführt ...
5. Im Jahr 1791 entschied die französische Akademie von Sciench ...
6. Die beiden französischen Wissenschaftler nahmen TBLs Entfernung ...
7. Meter wurde auch verwendet, um zu messen ...
8. Der Hauptvorteil des metrischen Systems ist ...
9. Die Masseeinheit wurde definiert ...
10. Das SI-System ist abgeleitet ...
1. Die Nachteile des britischen Einheitssystems.
2. Die Einführung des Metriksystems.
3. Preflxes im metrischen System.
1. Die Dücke zwischen dem Metriksystem von Einheiten und dem lnternationalem System von Einheiten (Si).
2. Der Ursprung des britischen Einheitssystems.
3. Die Einführung der SI-Einheiten.
4. Umwandlung in das britische System von Einheiten.
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TEHT-Funktionen von Computern-Computer sind eine der Erfindungen des 20. Jahrhunderts, das die Welt stark verändert hat. Die ersten Computer der 1940er Jahre waren enorm. Aber jetzt sind das fast in jeder Familie und in jedem Bürogebäude.
Die meisten Rnachines tun nur einen Job, einige sind multifunktional (z. B. und TU Set + + DVD-Player). Aber kein Gerät ist so multifunktional wie Computer. Die Teile der Macblne (oder seiner Hardware) bleiben gleich, Sie ändern nur das Programm (Software) und Ihr Computer lernt sofort, verschiedene TBLngs zu tun. Und Browser-Programm sollen Seiten im Internet angesehen werden (Sie können auch zum Durchsuchen, TBLS-Konten für den Wortbrowser). Durch das Word-Prozessorprogramm können Sie Text drucken und dann Stile von Schriftarten und Größen von Seiten ändern. Und das Datenbankprogramm wird zum Suchen und Sortieren von Datensätzen verwendet. Ein solches Programm wird in Geschäften, Bibliotheken, Krankenhäusern, Buchhalterämtern usw. verwendet.
Sie machen Arbeit mit großen Datenmengen viel schneller.
Computer werden überall gefunden und in jeder Lebensbereiche verwendet. In einer Pflanze kann man ein Auto oder ein Computermodell eines Autos oder dieses Flugzeugs machen und den Widerstand gegen Stress überprüfen. Solche Berechnungen ohne Computer hätten mehrere Monate dauern können. Computer wird in der Schule verwendet: Kinder sehen Filme, Präsentationen und Webseiten. Dies hilft ihnen, effektiv zu studieren.
Computer haben auch einige Nachteile. Es gibt und der berühmte Witz, dass Computer, um Proims zu lösen, aber die Hälfte der Zeit, als die PROOLEM sind. Da Computer ein kompliziertes Gerät ist, kann ein kleiner Bruch seine Arbeit aufhalten. Darüber hinaus ist das Gerät bald veraltet.
Außerdem gibt es eine und zentrierte Kompatiblelation. Zunächst gibt es Hardwaregeräte, die mit den alten Betriebssystemen, z. B. einem Prozessor und einem Festplattenlaufwerk und einer Grafikkarte usw. arbeiten können. Es gibt Programme, die mehr Ressourcen benötigen als Computer tatsächlich LSS.
Drittens werden Computer immer komplizierter, und viel Aufwand ist erforderlich, um zu lernen, wie Sie mit ihnen zusammenarbeiten können. Viertens, Computerviren verursachen und viel Tolle - sie können Computerdaten verderben, entfernen oder stehlen, und jeder Benutzer kennt es nicht von seiner Erfahrung.
Und multifunktionales Gerät, wie wir bereits wissen, ist der Computer ein multifunktionales Gerät, wie wir bereits wissen, so dass es sich dienen kann. Kinder fallen oft Prey an Computer und Internet: Sie spielen Computerspiele, verbringen ihre Freizeit mit Freunden im Internet und machen praktisch nichts. Dieser Aspekt kann nicht abgelehnt werden.
Dann krone alles, der Computer ist und ein gutes Gerät wie viele andere, die den Menschen helfen. Es ist jedoch ein freier Wille, der es nutzen lässt, um keine Zeit zu verschwenden, sondern um die besten Ergebnisse zu erzielen.
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1. Beantworten Sie den folgenden Fragen den folgenden Fragen.
1. Wann wurde Computer erfunden?
2. Gab es viele Computer in der Mitte des 20. Jahrhunderts? Warum denkst du das? Finden Sie die Possiole-Expandation im Text.
3. ist Computer- und MU1TiFunktionsgerät?
4. Welche Arten von Programmen für Computer können Sie nennen?
5. In welchen Lebenskugeln können Computer OE verwendet werden?
6. Computer haben viele Nachteile, nicht thi?
7. Was sind die wichtigsten Nachteile? Sind alle mit Ihrem Computer passiert?
8. Was sind die Beziehungen zwischen Kindern und Computer? Gibt es Gefahr?
9. SAP You pate APU Andere FUPPTOPS OF COMPUTER?
10. SAP Sie fügen APYTBLNG auf die Liste der Nachteile des Computers hinzu?
11. Computer SAP OE verwendet sowohl für gute APD-schlechte Zwecke, SAP "t?
12. Nennen Sie andere Dinge, die SAP O. missbraucht, wie Computer. (Zum Beispiel: Atomenergie und Waffe, te1evisiop ...)
2. Studieren Sie das aktive Vokabular. Die fehlenden Wörter.
1. Die _of opera comptcr stoppcd thc ganzen Arbeit einer Kommunion.
2. Gestern mein Bruder Hougl1t A ~ - DCvice: Es ist ein Pripfer und Scanner APD ein Fax.
3. LFYOU WAPT AM THC Library Collcccccus, Oreod dieses _Programm.
4. Diese DRIVCR, die CD IPTO einfügen, dass der APD den IPSTRUCKIOPs des Computers folgt.
5. Wenn Sie PROGIEMs mit Ihrem Hardwarc OG ___ haben, fragen Sie nach meinem FRIEPD-LGOR. Ist nicht ein berühmter Spezialist, er hat großartig _ _, er sap _ _ apu poolem.
6. Der heißeste Ort YP Ihr Computer ist ein _.
7. Überprüfen Sie Ihren Computer für _. Sie saufen deinen _.
8. Was hast du? - Gibt es MAAP? - Ja, Thinger Alter. Es gibt jedoch nur und _ von _ von Software.
9. Verwendet nicht die Verwendung nur auf _ blmself: Er listet auf die Musik, atmet Filme APD-IPstalls-Programme.
10. Computer SAP Make _Quicker THAP APU-Rechner.
3. Setzen Sie die bevorzugten Anweisungen fort.
1. Die ersten Computer der 1940er Jahre waren ...
2. und Browser-Programm ist auf ...
3. Und der Holzprozessor lässt Sie ...
4. Und Datenbankprogramm werden IP-Shops verwendet ...
5. Computeralter, das überall verwendet wird: IP A Play Ope SAP ...
6. Computer wird auch in der Schule eingesetzt: Kinderuhr ...
7. Es gibt einen Witz, den Computer Solvemien sind, aber ...
8. Es gibt einen Prooiem der Kompatibilität ...
9. Computer werden immer komplizierter und viel Mühe ...
10. Computerviren verursachen und viel ...
11. ChildRep fällt häufig REW an den Computer ...
12. Es ist unser WILP-freier Wille, der den Computer-IP-Reihenfolge nötigen lässt ...
4. Markieren und planen Sie den Text und verzerren Sie den Text, der in Ihrem Plan schaut.
5. Diskutieren Sie die folgenden Themen.
1. Multifublikopalgeräte Aroupd US.
2. Unterschiedstypen von Computerprogrammen.
3. Lebensbereiche, in denen Computer Ipdispepsa-Kriegswerte sind.
4. Die Proolem der Kompatiblelation.
5. Computerviren APD Ihr IPLuepce op unser Leben.
6. Finden und kurzer Artikel auf Englisch zum Thema der Lektion in einem der Wissenschaftsmagazine oder auf dem Intemet. Studieren und diskutieren den Artikel in der Klasse.
7. Schreiben Sie einen Aufsatz auf einem der folgenden Themen.
1. Vor- und Nachteile des Computers.
2. Computer als multifunktionales Gerät.
3. Neuere und neuere Hardware und Software: Modemisierung des Computers, der kein Ende hat.
4. Kinder und Computer: Irgendwelche Proilems?
Lektion 20 teh.
Die Ural - das Zentrum der russischen Metallindustrie Die Ural - und Grenzlinie zwischen Europa und Asien - sind und Bergkette, die vor vielen Jahren als ein Ergebnis der tektonischen Aktivität aufgetreten ist. Während der Zeit weiterging, wurden die Berge die Aktion von Wasser, Sonne und Luft zerstört. Infolgedessen sind die höchsten Berge nur eintausend Meter hoch. Eine weitere Folge ist, dass die größten Ablagerungen der Erzen an die Erdoberfläche kamen. Die Tatsache, dass die Leicht zugänglich waren, stimulierte die Entwicklung von Pflanzen.
Die Ural Mining Industries begann während der Zeit von Peter der ersten. Im 18. Jahrhundert spielten die Ural mit hochwertigen Erzen und reichhaltigen Wäldern (Kraftstoff für Pflanzen) die größte Rolle in der Weltindustrie. Russland exportierte Metall sogar in Großbritannien.
Die Modemisierung der Ural-Industrie begann mit dem MagnitoGorsk-Werk, der in der Nähe des Mountain Magnitzaya gebaut wurde, reich an metallischen Erzen. Später wurden in der Region viele technische Anlagen gebaut. Die größten Pflanzen befinden sich in Magnitogorsk, Nischniy Tagil, Chelyabinsk und Novotroitsk.
Zu Beginn des 20. Jahrhunderts litt die Ural-Metallindustrie aufgrund des Kohlemangels Krise. Die Lieferung von Kohle aus Kuzbass löste jedoch den ProFem.
es muss OE erwähnt werden, dass etwa 70 Metalle und Mineralien in den Ural-Bergen entdeckt wurden. Große Ablagerungen von Eisen, Kupfer, Blei, Zink, Nickel, Titan, Wolfram und viele andere Metalle kennzeichnen die Region.
Heutzutage einige der neuen Ebenen (Kasachstan, Sibirien (Kasachstan, Sibirien). Trotzdem sind die Uralen die Region mit großer Geschichte, Traditionen und Erfahrungen, und hoffentlich wird es neue Entwicklungsstadien haben.
Active Vokabeln Accessoire Action Action Action Aktion ["Rekf ~ N] Action Asia [" EIJ ~] Asien Kettenkette (gerade Mineralgereichung
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1. Beantworten Sie den folgenden Fragen den folgenden Fragen.
1. Wo befinden sich die Ural?
2. Warum sind diese Berge nicht sehr hoch?
Warum sind die Einlagerungen von Erzen leicht zugänglich?
4. Wann beginnt die Ural Mining Industries? Hat Russland damals Metall exportiert?
5. Wo begann die Modemisierung der Ural-Industrie?
6. Was war die Ural Metal Industry? War der Uraber für die Krise für die Krise?
7. Wie viele Metalle und Mineralien wurden zuerst in den Ural entdeckt?
Was sind die letzten Proilems der Ural?
9. Häuft der Autor des Textes, dass die Region neue Entwicklungsstadien haben wird? Und was denkst du?
2. Studieren Sie das aktive Vokabular. Fügen Sie die fehlenden Wörter ein.
1. Vor fünfzig Jahren gab es eine _herzige. Dann wurden alle Bäume geschnitten und viele _ und Fabriken wurden gebaut.
2. Die der Berge, die unseren Kontinent in und
3. Die Fabrik kann "t arbeiten. Wir haben und _Ofcopper. _, Wir haben bald und bald.
4. _Of Gold in Califomia lag in der Mitte des 19. Jahrhunderts.
in einem Raumschiff.
5. Gagarin war der erste Mann, der um das flog
6. Die _of-Erze ist hier sehr dick. Und Pflanzenkanne Bunt in der Nähe.
7. Das _ der Industrie bedeutet, dass Pflanzen aufhören zu arbeiten. Aber alle Ansprüche können o_.
8. Der Elbrus ist das höchste _in Europa.
9. Diese Berge sind das Ergebnis vontectonic
10. Irkutsk ist in Sibirien.
3. Setzen Sie die bevorzugten Anweisungen fort.
1. Die Ural sind ein Bergwechsel, der ...
2. Berge wurden zerstört, und jetzt die höchsten Berge ...
3. Im 18. Jahrhundert die Ural ...
4. Die Modernisierung der uralischen Industrie begann ...
5. Die größten Pflanzen befinden sich ...
6. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts die Ural Metal Industry ...
7. Etwa 70 Metalle und Mineralien ...
8. Heutzutage sind einige der Ablagerungen ...
9. Hoffentlich werden die Ural ...
4. Planen Sie den Text des Textes und verzerren Sie den Text, der in Ihrem Plan schaut.
5. Diskutieren Sie die folgenden Themen.
1. Die Geburt der Berge.
2. Traditionen und Innovationen in der Ural Metal Industrie.
3. Die Weltwirtschaft - das 18. Jahrhundert und das 21. Jahrhundert.
7. Schreiben Sie einen Aufsatz auf einem der folgenden Themen.
1. Natürliche Ressourcen- der Reichtum unseres Landes.
2. Die BLSTORE der URAL-Metallindustrie.
3. Proolemme des modernen Urals.
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Hunderte von elektronischen EQLLIPMCNTS ARC namentlich für wissenschaftliche, industrielle und tägliche PLLPOSES verwendet. Sie müssen Arbeitsplätze besser oder rationaler machen, als sie aufarbeiten, um Arbeitsplätze zu übernehmen, die Coljidn "t sonst getan haben.
Die Industrieelektronik LJNDouty spielt also heute eine vCry-wichtige Rolle.
Sie können problemlos viele elektronische EQLLPs an Lyme finden: einen Tape-Recorder, einen TV-Set, einen MRZ-Player und einen Computer und viele OTHCRs.
Die Anwendung und Verwendung elektronischer EQLLPs DCMands ein gutes Wissen über ihre Grundlagen.
In Metern und Lampen strömt Strom in den Draht. Innerhalb von Transistor oder MicrocBLP (und zuvor in Funkrohren) leitet der elektrische Strom durch den Raum (oder der Halbleiter) mit bestimmten Teilen in TBLS-Details durch den Raum (oder der Halbleiter). Eine solche Aktion wird als elektronisch bezeichnet. Es ist nicht schwer, es nicht schwer vorzustellen, weil das gleiche in Blitz passiert. Dort sieht man eigentlich, wie der Strom durch den Raum springt.
Die ersten elektronischen Geräte verwendeten Funklampen. Sie waren: ein Radio-Set und TV-Set, Computermaschinen, Computer (WBBCH besetzte große Räume), Tape-Recorders.
Die nächste Stufe kam, als Transistoren erfunden wurden. Die Geräte wurden leistungsfähiger und viel kleiner. Die Anzahl der Geräte erhöht erheblich, einige multifunktionale Geräte erschienen (Radio + Tape Recorder).
Computer und Taschenrechner wurden kleiner: Kassettenschreiber und Videokassetten-Recorder erschienen.
Der nächste Zeitraum war die Periode von mikrocBLPs. Sie haben dazu beigetragen, große Teile von Geräten, Computern und anderen Geräten zu reduzieren.
Die letzte Zeit der Industrieelektronik-Digitalisierung von allctronic-Geräten, wodurch sie mit dem Computer kompatilen. Fotos werden nicht mehr auf dem Film gemacht, aber auf Speicherkarten, Kassetten und Videokassetten sind nicht mehr verwendet. Fernsehen wird auch digital.
Industrieelektronik ist ein großer Teil unserer Freizeit, es erleichtert das Leben der Menschen leichter und verringert ihre Arbeitszeit.
Aktiver Vokabeln Valculatog ["KrelkjUleT ~] CalculaApplication; Anwendungs-Torus
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täglich ["evndei] täglicher Tape-Recorder Film 1. Film 2. Fernsehfilm [" Telm3 ~ N] Fernsehseiten-Flow N-Stream Total ["T ~ UTL] Volle grundlegende N-Transistor-Transistorbasis Al (j-gegründeter Röhre-Röhrchen unangemessen [ln "Davtidli] Neomagine repräsentiert die Erhöhung von [sh" kri: s]
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1. Beantworten Sie den folgenden Fragen den folgenden Fragen.
1. Für welche Zwecke werden elektronische Ausrüstungen jetzt verwendet? Was hilft uns, uns zu tun?
2. Die Industrieelektronik spielt heute eine wichtige Rolle, nicht?
3. Welche elektronischen Ausrüstungen befinden sich normalerweise zu Hause? Was können Sie zu Hause finden?
4. Was ist der Unterschied zwischen elektrischen und elektronischen Geräten?
5. Wo sehen Sie, wie die Elektrizität den Raum springt?
6. Worauf waren die ersten elektronischen Ausrüstungen?
7. Sahen die ersten Computer aus wie Modem?
8. Hat die nächste Bühnenseite, als Transistoren oder Kassetten erfunden wurden?
9. Warum wurden Computer kleiner, wenn MicrocBLPs eingeführt wurden?
10. Wie heißt der 1atest-Zeitraum der Entwicklung der industriellen Elektronikentwicklung?
11. Welche Geräte wurden Compatiole mit Computer?
12. Was bedeutet die Elektronik in unserem Leben?
13. Glaubt, dass die Elektronik nur gut für die Menschen tut?
14. Welches wird Ihrer Meinung nach in der nächsten Zeit der industriellen Elektronikentwicklung?
2. Studieren Sie das aktive Vokabular. Die fehlenden Wörter.
1. Bei der Beleuchtung von Elektrizität _Through _.
2. Was gefällt dir mehr: Ansehen _or hörte auf _?
3. 1 CAN "T _HOW PENS LED ohne _Devices.
4. Hast du irgendetwas _at? Nein, 1 habe nur Festplatten. Ich bin für _.
Hat diese Kamera viel _? Nein, diese Kamera ist nicht digital. Lt 5.
hat einen 5-Millimeter _
6. Geräte, die _ haben, und nicht nur Röhrchen sind viel kleiner und viel mächtiger.
7. Die Anzahl der digitalen Geräte _every Jahr. Wir hängen von _mehr und mehr ab.
8. Viele elektronische Geräte werden für ___ verwendet, nicht für die Arbeit.
Computer und Digitalkameras sind _Devices. Es bedeutet, dass sie 9.
kann Informationen austauschen.
3. Setzen Sie die bevorzugten Anweisungen fort.
1. Elektronische Ausrüstungen werden für ...
2. Sie finden viele elektronische Ausrüstungen zu Hause: und das ...
3. Innerhalb eines transistor-elektrischen Stroms ...
4. In dem Blitz sehen Sie viel ...
5. Die ersten verwendeten elektronischen Ausrüstungen ...
6. Die Geräte mit Transistoren werden ...
7. Microchips haben dazu beigetragen, zu reduzieren ...
8. Der letzte Zeitraum von Industria1 Electronics-Entwicklung ist ...
9. Fotos werden nicht mehr auf 5-Millimeter FTLM vorgenommen, aber ...
10. Industrieelektronik macht die Menschen das Leben ...
4. Planen Sie den Text des Textes und verzerren Sie den Text, der in Ihrem Plan schaut.
5. Diskutieren Sie die folgenden Themen.
1. Die Grundlagen der Elektronik.
2. Die ersten elektronischen Ausrüstungen.
3. Transistoren und Mikrochips und ihr Einfluss auf die elektronischen Ausrüstungen.
6. Finden und kurzer Artikel auf Englisch zum Thema der Lektion in einem der wissenschaftlichen Zeitschriften oder im Internet. Studieren und diskutieren den Artikel in der Klasse.
7. Schreiben Sie einen Essay-OP eines der folgenden Themen.
1. Die Rolle der Industrieelektronik in der modernen Gesellschaft.
2. Digitalisierung und sein Einfluss auf die Freizeit der People1e.
Lektion 22 teh.
Die Geschichte der Gebäude für viele Tausende Jahre Menschen lebten in Häusern und 1 Wege Comforta und ein sicheres Leben, nicht so abhängig von den Wetterbedingungen.
Bergsteigen und Klettertutorial Ekaterinburg UDC BBK ... »Bundesstaat und Perspektiven für die Entwicklung von Szintillationsdetektoren Sammlung von Berichten / Kosice, Tschechoslowaki / März 1977. Chekhoslovatskaya-Kommission für Atomenergie / Prag 1977 Wirtschaftswissenschaften ...» Technisch zulässige Last Sattelkupplung: ca. 12.000 kg Belastung an der axialen Einheit: ca. 24.000 kg technisch mögliche Belastung an der axialen Einheit: OK. 27.000 kg sind aufgelöst ... »Architektur von Gebäuden und Strukturen. Kreative Konzepte der architektonischen Tätigkeitsdissertation für den Grad der Süßigkeiten ... "" Wissenschaftler Notizen Tom 4, Nr. 4, 2013 ISSN 2079-8490 Electronic Scientific Edition "Scientific Notes togu" 2013, Band 4, Nr. 4, S. 272 - 277 Wissenschaften, Rainz (Voronezh) OJSC "Concern" Constellation "Associate Professor, TC (in ..." Anzahl der Mitglieder des TC: Mann. Gesamtmitglieder teilgenommen ... "
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