เกมกฎจราจรสำหรับโรงเรียน โปรแกรมเกมกฎจราจรสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา เดาสิว่าสัญญาณอะไร

การแนะนำ.

พวกเราอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่ บนถนนทุกสายในเมืองมีบ้าน ร้านค้า โรงเรียน และโรงเรียนอนุบาลมากมาย รถยนต์แล่นไปตามถนนทั้งกลางวันและกลางคืน รถบัส รถราง รถมินิบัสรับส่งผู้คนไปและกลับจากที่ทำงาน เดินไปตามถนนจะเห็นว่ารถทุกคันอยู่ทางด้านขวาและแซงหน้ากันไป ดังที่คุณทราบ การจราจรบนถนนอาจเป็นทางเดียวหรือสองทางก็ได้ ด้วยการจราจรแบบเที่ยวเดียว ยานพาหนะทุกคันจะเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวเท่านั้น และด้วยการจราจรแบบสองทาง ถนนจะแบ่งออกเป็นสองส่วน และยานพาหนะจะเคลื่อนเข้าหากันโดยเกาะติดทางด้านขวา ดังที่เราทราบคนเดินถนนบนทางเท้าควรชิดขวาเช่นกันเพื่อไม่ให้รบกวนการจราจรที่กำลังสวนทางและผู้ที่ต้องการแซงหน้าพวกเขา

วันนี้ระหว่างเกม เราจะทบทวนกฎจราจร ทดสอบความรู้เกี่ยวกับป้ายถนน และดูว่าทีมใดเก่งที่สุดและเร็วที่สุดในการทำภารกิจให้สำเร็จ และแสดงความรู้ของพวกเขาให้เราทราบ

ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็น 4 ทีม (หนึ่งหรือสองคนจากแต่ละชั้นเรียน) จำเป็นต้องมีทุกทีมตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

1) “ผ่านก้าน”

ผู้เล่นเข้าแถวเป็นวงกลม กระบองควบคุมการจราจรจะถูกส่งต่อไปยังผู้เล่นทางด้านซ้าย เงื่อนไขบังคับ: หยิบกระบองด้วยมือขวา ย้ายไปทางซ้ายแล้วส่งต่อให้ผู้เข้าร่วมรายอื่น โปรแกรมนี้มาพร้อมกับเพลง ทันทีที่ดนตรีหยุด ผู้ที่มีกระบองจะยกขึ้นและเรียกกฎจราจร (หรือป้ายจราจร)

ใครก็ตามที่ลังเลหรือตั้งชื่อป้ายจราจรไม่ถูกต้องจะถูกตัดออกจากเกม ทีมที่มีคนเหลือมากที่สุดในทีมหลังจากผ่านไป 8 รอบจะเป็นผู้ชนะ

2) “สัญญาณไฟจราจร”

อัฒจันทร์จะถูกวางไว้บนเว็บไซต์ตั้งแต่ต้นจนจบ ผู้เล่นของแต่ละทีมยืนเรียงกันเป็นแถวที่อัฒจันทร์เริ่มต้นและวางมือบนไหล่ของบุคคลที่อยู่ข้างหน้า ในมือของผู้นำเกมคือถุงลูกบอล (ลูกบอล) สีแดง, สีเหลือง, สีเขียว กัปตันผลัดกันเอามือใส่ถุงแล้วหยิบลูกบอลออกมาทีละลูก ถ้ากัปตันหยิบลูกบอลสีแดงหรือสีเหลืองออกมา ทีมก็จะยืนนิ่ง สีเขียว – เลื่อนไปยังชั้นถัดไป ทีมที่ถึงเส้นชัยเร็วกว่าจะเป็นฝ่ายชนะ

3) “เราอยู่ที่ไหน เราจะไม่บอกว่าเรากำลังขับรถอะไร เราจะแสดง” -

แต่ละทีมตัดสินใจว่าจะแสดงยานพาหนะใด (รถเข็น รถม้า เรือยนต์ รถจักรไอน้ำ เฮลิคอปเตอร์) การนำเสนอรถยนต์จะต้องเกิดขึ้นโดยไม่มีการแสดงความคิดเห็น ทีมตรงข้ามคาดเดาสิ่งที่พวกเขาวางแผนไว้ งานนี้อาจมีความซับซ้อนได้ด้วยการเสนอประเภทการขนส่งเฉพาะให้กับทีม

4) “ZEBRA” (เพื่อเวลาและความแม่นยำในการดำเนินการ)

ผู้เข้าร่วมทั้งหมดในแต่ละทีม ยกเว้นทีมสุดท้าย จะได้รับแถบกระดาษสีขาวและสีดำ (กระดาษแข็ง) ผู้เข้าร่วมคนแรกวางแถบลง ยืนบนนั้นแล้วกลับไปที่ทีมของเขา ตัวที่สองเดินไปตามแถบของเขาอย่างเคร่งครัด วาง "ก้าว" ม้าลายลงแล้วกลับมา ผู้เข้าร่วมคนสุดท้ายเดินไปตามแถบทั้งหมดกลับมารวบรวมพวกเขา

5) "รถบรรทุก"

ในการเล่นเกม คุณจะต้องมีหางเสือ กระสอบทรายสำหรับแต่ละทีม และอัฒจันทร์สองอัน

สมาชิกในทีมชุดแรกถือพวงมาลัยในมือและวางถุงทรายไว้บนหัวซึ่งเป็นน้ำหนัก หลังจากเริ่มต้น ผู้เข้าร่วมจะวิ่งไปรอบอัฒจันทร์ของตนเองแล้วส่งพวงมาลัยและน้ำหนักให้กับผู้เข้าร่วมคนถัดไป ทีมแรกที่ทำงานให้เสร็จสิ้นโดยไม่ทำให้ภาระลดลงจะเป็นผู้ชนะ

6) "รถราง"

ในการเล่นเกม คุณจะต้องมีห่วงหนึ่งอันสำหรับแต่ละทีมและหนึ่งสแตนด์

ผู้เข้าร่วมในแต่ละทีมจะถูกแบ่งออกเป็นคู่: คนแรกคือคนขับ คนที่สองคือผู้โดยสาร ผู้โดยสารอยู่ในห่วง หน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือวิ่งไปรอบๆ อัฒจันทร์ให้เร็วที่สุดและส่งห่วงให้ผู้เข้าร่วมคู่ถัดไป ทีมที่ทำภารกิจเสร็จก่อนจะเป็นผู้ชนะ

7) แบบทดสอบ

ทีมใดตอบถูกที่สุด ทีมนั้นจะได้รับคะแนน

1. 
   จะข้ามถนนที่ไหนและอย่างไรอย่างถูกต้อง?
2. 
   ป้ายอะไรช่วยให้คนเดินถนนข้ามถนน? อันไหนต้องห้าม?
3. 
   เครื่องหมายจราจรเรียกว่าอะไร?
4. 
   เครื่องหมายเส้นประสีเหลืองหมายถึงอะไร?
5. 
   ที่ไหนจะปลอดภัยกว่าถ้าจะข้ามถนนหลังจากลงจากรถบัสหรือรถราง?
6. 
   คนเดินเท้าควรเดินบนทางเท้าด้านใด
7. 
   สัญญาณไฟจราจรใดที่สอดคล้องกับท่าทางและตำแหน่งร่างกายของผู้ควบคุมการจราจร (เดิน หยุด รอ)
8. 
   คุณรู้จักเครื่องจักรพิเศษอะไรบ้าง? และคุณสามารถเรียกพวกเขาว่าหมายเลขอะไร?
9. 
   ปั่นจักรยานอย่างไรไม่ให้ผิดกฎจราจร? สัญญาณเตือนอะไรที่นักปั่นจักรยานควรรู้?
10. 
    คุณสามารถข้ามรางรถไฟได้อย่างไรและเมื่อไหร่?

“เส้นทางแห่งสัญญาณ”

หากคุณลืมกฎเกณฑ์
และคุณจะไม่จำพวกเขาได้เลย
มันจะช่วยคุณไปตลอดทาง
เพื่อนที่ดี- ป้ายถนน

ก่อนเริ่มการวิ่งผลัด กลุ่มป้ายถนนและจุดประสงค์จะถูกทำซ้ำ

ผู้นำเสนอเรียกชื่อป้ายถนน ผู้เล่นในทีมวิ่งและเลือกป้ายที่ต้องการจากป้ายต่างๆ แล้วนำไปไว้ที่กรวยสุดท้ายของทีม ผู้เล่นแต่ละคนในทีมกระทำในลักษณะนี้และเมื่อสิ้นสุดการถ่ายทอดจะมีการสร้าง "เส้นทางแห่งสัญญาณ" มุ่งตรงไปยังทีม เนื่องจากมีเพียงชุดเดียวสำหรับสองทีม คุณจึงต้องค้นหาป้ายให้เร็วกว่าคู่ต่อสู้

อุปกรณ์ประกอบฉาก (สำหรับสองทีม):ชุดป้ายจราจร: “งานถนน”, “จุดจอดรถบัสและ/หรือรถราง”, “ห้ามคนเดินเท้า”, “ทางม้าลาย”, “ทางเดินเท้า”, “ถนนสายหลัก”, “สถานีอาหาร”, “เด็ก” , “ห้ามใช้จักรยาน”, “อันตรายอื่นๆ”, “ทางข้ามคนเดินเท้าใต้ดิน”, “เขตที่อยู่อาศัย”, “ทางจักรยาน”

ผลลัพธ์:

ในตอนท้ายของเกม คณะกรรมการจะคำนวณคะแนนที่แต่ละทีมทำคะแนนได้และแบ่งสถานที่ตามคะแนน

ป้ายถนน

ป้ายข้อมูล ทางม้าลายใต้ดิน, ทางม้าลายบนดิน

ป้ายข้อบังคับพิเศษ ทางม้าลาย
ป้ายนี้ระบุสถานที่ที่คุณสามารถข้ามถนนได้โดยตรง ในกรณีนี้ คนเดินถนนจะต้องปฏิบัติตามสัญญาณไฟจราจร และตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีรถยนต์อยู่ใกล้ๆ แล้วจึงข้ามถนนเท่านั้น

ป้ายบังคับ ทางเท้า
คนเดินเท้าสามารถและควรเดินมาที่นี่

ป้ายบังคับ เลนจักรยาน
เส้นทางนี้สำหรับนักปั่นจักรยานโดยเฉพาะ แต่คนเดินถนนก็มีสิทธิ์เดินที่นี่เช่นกัน ระวัง!

ป้ายเตือน ทางม้าลาย
สัญลักษณ์นี้ไม่เหมาะกับคุณ! ไม่อนุญาตให้มีการเปลี่ยนตำแหน่งที่ติดตั้ง
ป้ายนี้มีไว้สำหรับคนขับ เตือนจะมีทางม้าลายข้างหน้าข้างหน้า 50-100 เมตร

ป้ายเตือน เด็กสัญลักษณ์นี้ไม่เหมาะกับคุณ!
โดยจะเตือนคนขับว่ามีสถานรับเลี้ยงเด็กหรือสนามเด็กเล่นอยู่ใกล้ๆ
แต่ไม่ได้ระบุว่าจะไปที่ไหน

ป้ายห้าม ไม่มีคนเดินเท้าห้ามคนเดินเท้าเดินในบริเวณที่มีป้ายนี้ติดไว้
โปรดจำไว้ว่า หากไม่มีทางเท้าและทางเดินเท้า คุณจะไม่สามารถเดินในบริเวณที่มีป้าย 5.1 “มอเตอร์เวย์” และ 5.3 แขวนอยู่ได้ "ถนนสำหรับรถยนต์"

ป้ายห้าม ห้ามใช้จักรยาน
คุณไม่ได้รับอนุญาตให้ขี่จักรยานโดยมีป้ายนี้แขวนอยู่
โปรดจำไว้ว่าคุณสามารถขับรถบนถนนสาธารณะได้เฉพาะเมื่อคุณอายุ 14 ปีขึ้นไปเท่านั้น นอกจากนี้บนทางหลวงและถนนสำหรับรถยนต์ที่มีป้าย 5.1 และ 5.3 ห้ามเคลื่อนย้ายจักรยานและรถมอเตอร์ไซค์ขนาดเล็ก

เกมนี้ออกแบบมาเพื่อเล่นในค่ายฤดูร้อน

โปรแกรมเกมกฎจราจรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา “Merry Crossroads”

เป้าหมายและวัตถุประสงค์: พัฒนาทักษะของเด็กให้มีพฤติกรรมปลอดภัยบนท้องถนน ส่งเสริมการเรียนรู้กฎจราจรและความรู้เกี่ยวกับป้ายจราจร เพื่อปลูกฝังความสนใจและทักษะในการใช้ความรู้เกี่ยวกับกฎจราจรในชีวิตประจำวันอย่างมีสติ

อุปกรณ์: ป้ายถนน, สัญญาณไฟจราจร, รูปภาพ ผู้เข้าร่วมเกม: สองทีมรุ่นน้อง

แผนเกม

1. แบบทดสอบ "ไฟเขียว"

2. เกม "สามสัญญาณไฟจราจร"

3. เกมให้ความสนใจ “แดง เหลือง เขียว”

4. เกม "อนุญาตและห้าม"

5. เกม “หยิบป้าย”

6. เกม "วาดสัญญาณ"

7. เกม "รวบรวมสัญญาณ"

8. เกม “รวบรวมรูปภาพ”

9. เกมเล่นตามบทบาท

10. การแข่งขันวิ่งผลัดแสนสนุก

ความคืบหน้าของเกม

I. คำกล่าวเปิดงาน

เป็นผู้นำ. สวัสดีทุกคน! วันนี้เราจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับกฎจราจรและป้ายถนนและเล่นเกม

กฎของถนนและถนนซึ่งเรียกว่า "กฎจราจร" นั้นเข้มงวด เขาไม่ให้อภัยหากคนเดินถนนเดินไปตามถนนและตัดสินใจที่จะไม่ปฏิบัติตามกฎ แต่กฎหมายนี้ก็ดีมากเช่นกัน: ปกป้องผู้คนจากความโชคร้าย ปกป้องชีวิตของพวกเขา ดังนั้นการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์อย่างต่อเนื่องเท่านั้นที่ทำให้เราทุกคนสามารถข้ามถนนได้อย่างมั่นใจ

ทุกท่านทราบดีว่าป้ายจราจรมีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง หากไม่มีพวกเขาก็คงไม่สามารถเคลื่อนไหวได้

(เพลงเกี่ยวกับการเล่นป้ายจราจร)

ครั้งที่สอง งานเกม

เป็นผู้นำ. ดังนั้นเราจึงเริ่มเกม สองทีมได้รับเชิญให้เข้าร่วม

1. แบบทดสอบ "ไฟเขียว"

ทางเท้าชื่ออะไรคะ?

ควรเดินบนทางเท้าอย่างไร?

สัญญาณไฟจราจรสีแดง เหลือง เขียว หมายถึงอะไร?

คุณสามารถข้ามถนนได้ที่ไหน?

คุณควรทำอะไรก่อนที่จะเริ่มข้ามถนน?

คุณสามารถรอการจราจรบนถนนได้ที่ไหน?

เป็นไปได้ไหมที่จะเล่นบนทางเท้า?

คุณสามารถขี่จักรยานได้ที่ไหน?

แสดงป้ายจราจรที่อนุญาตและห้ามการปั่นจักรยาน

2. เกม "สามสัญญาณไฟจราจร"

ทีมงานได้รับสัญญาณไฟจราจรแบบโฮมเมด

เป็นผู้นำ. คุณรู้วิธีปฏิบัติตามคำสั่งสัญญาณไฟจราจรหรือไม่?

เด็ก ๆ : เรารู้! พวกเรารู้!

เป็นผู้นำ. ตอนนี้ฉันจะตรวจสอบดังที่คุณทราบ ฉันจะอ่านบทกวีจาก "The ABCs of Safety" ของ Oleg Bedarev ให้คุณฟัง และคุณจะเปิดไฟสัญญาณที่ถูกต้องที่สัญญาณไฟจราจร

(ผู้นำเสนอสาธิตวิธีการบีบสัญญาณไฟจราจรแบบโฮมเมด)

ความสนใจ! ฉันเริ่ม:

มีสัญญาณไฟจราจร

ยื่นต่อพวกเขาโดยไม่มีข้อโต้แย้ง

ทางเท้ากำลังเคลื่อนไหว -

รถยนต์กำลังวิ่ง รถรางกำลังวิ่ง

บอกคำตอบที่ถูกต้องให้ฉัน:

คนเดินถนนมีแสงสว่างแบบไหน?

(ผู้เข้าร่วมฝ่าไฟแดงที่สัญญาณไฟจราจร)

ขวา! ไฟสีแดงบอกเรา:

หยุด! อันตราย! ปิดเส้นทางแล้ว!

ไฟพิเศษ - คำเตือน!

รอให้สัญญาณเคลื่อนที่

บอกคำตอบที่ถูกต้องให้ฉัน:

เปิดไฟแบบไหนคะ?

(ผู้เข้าร่วมแสดงไฟสีเหลืองที่สัญญาณไฟจราจร)

ขวา! ไฟเหลือง - คำเตือน!

รอให้สัญญาณเคลื่อนที่

เดินตรงไป! คุณรู้คำสั่ง

คุณจะไม่ได้รับบาดเจ็บบนทางเท้า

บอกคำตอบที่ถูกต้องให้ฉัน:

คนเดินถนนมีแสงสว่างแบบไหน?

(ผู้เข้าร่วมแสดงไฟเขียวที่สัญญาณไฟจราจร)

ขวา! ไฟสีเขียวเปิดทาง:

น้องๆสามารถข้ามได้

ในตอนท้ายของเกม ผู้นำเสนอเรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจรกับผู้ชม:

ไฟสีแดงบอกเรา:

หยุด! อันตราย! ปิดเส้นทางแล้ว!

ไฟเหลือง - คำเตือน!

รอให้สัญญาณเคลื่อนที่

ไฟสีเขียวเปิดทาง:

น้องๆสามารถข้ามได้

3. เกมให้ความสนใจ “แดง เหลือง เขียว”

คำอธิบาย. หากผู้นำเสนอแสดงวงกลมสีแดง เด็ก ๆ จะปรบมือ วงกลมสีเหลือง - อย่าขยับ วงกลมสีเขียว - กระทืบเท้า

4. เกม "อนุญาตและห้าม"

เล่นบนทางเท้า...(ต้องห้าม!)

ข้ามถนนเมื่อสัญญาณไฟจราจรเป็นสีเขียว... (อนุญาต!)

ข้ามถนนหน้าการจราจรใกล้เคียง... (ห้าม!)

เดินเป็นฝูงไปตามทางเท้า...(อนุญาต!)

ข้ามถนนโดยใช้ทางเดินใต้ดิน... (อนุญาต!)

เดินไปตามทางหลวงบนไหล่ทางขวามือ...(ห้าม!)

ข้ามถนนเมื่อสัญญาณไฟแดงเป็นสีแดง... (ห้าม!)

ข้ามถนนเมื่อสัญญาณไฟจราจรเป็นสีเหลือง... (ห้าม!)

ช่วยหญิงชราข้ามถนน...(อนุญาต!)

นักปั่นจักรยานไม่ควรเกาะรถที่ผ่านไปมา... (ต้องห้าม!)

เดินอ้อมรถที่จอดบนทางเท้าจากด้านหน้า... (ห้าม!)

เดินบนทางเท้าด้านซ้าย...(ห้าม!)

วิ่งออกสู่ถนน...(ต้องห้าม!)

ขี่จักรยานโดยไม่จับแฮนด์... (ต้องห้าม!)

รอการจราจรที่ “เกาะปลอดภัย”... (อนุญาต!)

เป็นผู้นำ. และนี่ไม่ใช่กฎจราจร แต่เป็นกฎของความสัมพันธ์ที่ให้ความเคารพระหว่างคนเดินถนน ผู้โดยสาร และผู้ขับขี่

ดึงผมเปียของสาวๆ...(ต้องห้าม!)

พูดคุยหัวเราะเสียงดังในรถสาธารณะ...(ต้องห้าม!)

เคารพกฎจราจร... (อนุญาต!)

5. เกม “หยิบป้าย”

แต่ละทีมจะได้รับไพ่จำนวนเท่ากันผสมกัน ทีมที่จับคู่ป้ายกับชื่อได้เร็วและถูกต้องจะเป็นผู้ชนะ ตัวอย่างเช่น ป้ายที่แสดงวงกลมสีแดงแถบสีขาว - "ห้ามเข้า" ไปจนถึงสามเหลี่ยมสีขาวที่มีขอบสีแดงและเงาเด็กวิ่ง - "เด็ก ๆ"

“คู่” ที่เลือกจะยึดด้วยคลิปหนีบกระดาษเพื่อให้ด้านหนึ่งมีรูปวาดและมีข้อความอยู่อีกด้านหนึ่ง

6. เกม "วาดสัญญาณ"

ผู้เล่นจะถูกขอให้วาดป้ายจราจรด้วยปากกาสักหลาดภายในระยะเวลาหนึ่ง

ทีมที่จั่วสัญลักษณ์ได้ถูกต้องมากที่สุดภายในเวลาที่กำหนดจะเป็นผู้ชนะ

คุณสามารถเชิญเด็ก ๆ ให้วาดป้ายจากกลุ่มเดียวหรือดีกว่าจากสองกลุ่ม (เช่น การเตือนและการห้าม หรือการกำหนดและให้ข้อมูล) ภายในระยะเวลาที่กำหนด

7. เกม "รวบรวมสัญญาณ"

เชิญทีมให้แบ่งคน 3 คนมาประกอบป้ายถนนเป็นชิ้นๆ

8. เกม “รวบรวมรูปภาพ”

พวกเขารวบรวมภาพที่ถูกตัดเป็นชิ้น ๆ และพิจารณาว่ากฎจราจรใดที่ตัวละครในเทพนิยายละเมิด

9. เกม "ปัญหาถนน"

ภารกิจที่ 1

ภาพแสดงทางแยกที่ไม่สามารถควบคุมได้ คือ ไม่มีสัญญาณไฟจราจร ไม่มีสารวัตรตำรวจจราจร เด็กชายคนหนึ่งยืนอยู่บนทางเท้าเดียว อีกด้านเป็นตู้ไอศกรีม บนถนนมีรถประจำทางและรถบรรทุกอยู่ทางขวาและซ้าย ช่วยให้เด็กชายข้ามถนนอย่างปลอดภัยเพื่อซื้อไอศกรีม

ภารกิจที่ 2

ดูภาพแล้วบอกว่าเด็กหญิงและเด็กชายควรข้ามถนนไปพบกันที่แผงขายหนังสือพิมพ์อย่างไร

คำตอบ: เด็กชายข้ามถนนอย่างใจเย็น - สัญญาณไฟจราจรเป็นสีเขียวสำหรับเขา เด็กสาวหยุดที่ขอบทางเท้า เนื่องจากไฟเป็นสีแดงสำหรับเธอ และจะรอจนกว่าสัญญาณสีเขียวจะปรากฏขึ้น

10. การแข่งขันวิ่งผลัดแสนสนุก

1) เกมให้ความสนใจ: เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม เลือกผู้นำสองคน เด็ก ๆ จะได้รับวงกลมสีแดง เขียว และเหลือง เมื่อได้รับคำสั่ง เด็กๆ จะต้องตามหาผู้นำของตนเอง

2) รวบรวมป้ายเตือนและป้ายห้ามตามคำสั่ง

3) การแข่งขันวิ่งผลัดของผู้ขับขี่รถยนต์

สาม. สรุป.

เกมกลางแจ้งตามกฎจราจรสำหรับวัยประถมศึกษา

เกมกลางแจ้งช่วยให้เด็กนักเรียนให้ความรู้เกี่ยวกับกฎจราจรอย่างสนุกสนาน ปลูกฝังทักษะและนิสัยของพฤติกรรมที่ถูกต้องบนท้องถนน กระตุ้นความสนใจในการเคลื่อนไหวของยานพาหนะและคนเดินถนน ในการขนส่ง เคารพในการทำงาน ของผู้ขับรถยนต์และการทำงานของเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจร
ในกระบวนการเล่นเกม เด็กๆ จะรวบรวมและพัฒนาทักษะและความสามารถของตนเองในการดำเนินการในสภาวะที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา และตอบสนองต่อสถานการณ์ใหม่ที่ไม่คาดคิดได้ดีที่สุด เกมนี้จะสอนให้เด็ก ๆ เมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนในทีมให้ยึดผลประโยชน์ของเขากับผลประโยชน์ของผู้อื่น

เป้าหมายและวัตถุประสงค์:

1.รวบรวมความรู้เกี่ยวกับป้ายจราจรและวัตถุประสงค์

2. เพื่อพัฒนาทักษะทัศนคติที่มีสติต่อการปฏิบัติตามกฎจราจรที่ปลอดภัย

3. เตรียมเด็กให้พร้อมรับการกระทำที่ถูกต้องในสถานการณ์ปัจจุบันบนท้องถนน

4.ขยายความรู้ให้เด็กๆ เกี่ยวกับกฎเกณฑ์พฤติกรรมคนเดินถนนและผู้ขับขี่บนท้องถนน 5. เสริมสร้างความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจร

6. สอนเด็กให้แยกแยะป้ายจราจร (คำเตือน ห้าม กำหนด ข้อมูล) สำหรับผู้ขับขี่และคนเดินถนน

เกม "รถบัส"

“รถโดยสาร” คือทีมเด็ก “คนขับ” และ “ผู้โดยสาร” วางธงห่างจากแต่ละทีม 6-7 เมตร ตามคำสั่ง "มีนาคม!" ผู้เล่นคนแรกเดินอย่างรวดเร็ว (ห้ามวิ่ง) ไปที่ธงของพวกเขา เดินไปรอบ ๆ พวกเขาแล้วกลับไปที่คอลัมน์โดยที่ผู้เล่นคนที่สองเข้าร่วมและพวกเขาร่วมกันสร้างเส้นทางเดียวกันอีกครั้ง ฯลฯ ผู้เล่นจับข้อศอกของกันและกัน เมื่อรถบัส (ผู้เล่นด้านหน้า - "คนขับ") กลับมาที่เดิมพร้อมกับผู้โดยสารเต็มคันจะต้องส่งเสียงนกหวีด ทีมที่มาถึงจุดสุดท้ายก่อนเป็นผู้ชนะ

เกม "ผู้ตรวจสอบการจราจรและคนขับรถ"

เกมนี้มีผู้เล่น 5-6 คนในพื้นที่เล่นเส้นขนาน 4-5 เส้นจะถูกวาดด้วยชอล์กเพื่อระบุขั้นตอนของการเคลื่อนไหว ผู้เล่น(คนขับ) จอดรถของพวกเขา(เก้าอี้) หลังบรรทัดสุดท้ายแล้วนั่งทับพวกเขา ผู้ขับขี่มีบัตรใบอนุญาตขับขี่(สี่เหลี่ยมกระดาษแข็ง) . เจ้าหน้าที่ตรวจจราจรนั่งอยู่ฝั่งตรงข้ามของชานชาลา หันหน้าไปทางคนขับ โดยมีป้ายถนนและกรรไกรอยู่ในมือ กรรไกรเหล่านี้จำเป็นสำหรับการตัดใบขับขี่ของผู้กระทำผิด เจ้าหน้าที่ตรวจจราจรจะแสดงป้ายจราจรให้ผู้ขับขี่เห็นทีละคน คนขับซึ่งอธิบายอย่างถูกต้องว่าป้ายต้องการอะไร ให้ไปที่บรรทัดถัดไป คนขับที่ไม่สามารถอธิบายเรื่องนี้ได้ ถูกเจาะ (มุมใบขับขี่ถูกตัดออกด้วยกรรไกร) และคำพูดจากเจ้าหน้าที่ตรวจจราจร รถของเขายังคงอยู่กับที่ ผู้เล่นที่ได้รับการเจาะทะลุสี่ครั้งจะถูกตัดออกจากเกม ผู้ขับขี่ที่ผ่านทุกขั้นตอนโดยไม่มีความคิดเห็นใด ๆ จะกลายเป็นผู้ตรวจการจราจรหรือผู้ควบคุมการจราจร เกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง ผู้ขับที่ถูกกำจัดออกจากเกมจะได้รับคูปองใบขับขี่ใหม่และรวมอยู่ในเกมด้วย

เกม "ระวัง!"

เด็ก ๆ จำได้ว่าต้องทำอะไรและเมื่อใดควรทำ พวกเขาเดินเป็นวงกลมและฟังสัญญาณของผู้ควบคุมการจราจรอย่างระมัดระวัง ที่สัญญาณ: “สัญญาณไฟจราจร!” - เรายืนนิ่ง; ที่สัญญาณ: "การเปลี่ยนแปลง!" - เราเดิน; ที่สัญญาณ: "รถ!" - เราถือพวงมาลัยไว้ในมือ

เกม "รถรางตลก"

เราเป็นรถรางที่ร่าเริง
เราไม่กระโดดเหมือนกระต่าย
เรานั่งบนรางด้วยกัน
เฮ้ มานั่งกับเราถ้าคุณต้องการ! เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม ทีมเดียว - รถราง คนขับรถรางถือห่วงไว้ในมือ ทีมที่สองคือผู้โดยสารเข้ารับตำแหน่งที่ป้ายรถเมล์ รถรางแต่ละคันสามารถบรรทุกผู้โดยสารได้เพียงคนเดียวเท่านั้นซึ่งจะเข้ามาแทนที่ห่วง ป้ายสุดท้ายจะอยู่ฝั่งตรงข้ามของห้องโถง

เกมดึงดูดใจ “คนเดินเท้า!”

ในการเล่นเกมนี้คุณต้องมีไม้กายสิทธิ์สามอันโดยทาสีด้วยไฟจราจรสามสีเจ้าหน้าที่ควบคุมการจราจรซึ่งเป็นนักเรียนรุ่นพี่ กำลังแสดงให้เด็กๆ ยืนเรียงแถวตรงหน้าเขาโดยสลับกระบอง 1 ใน 3 อัน ผู้เข้าร่วมในเกมจะถอยหนึ่งก้าวเมื่อเห็นไม้เท้าสีแดง ยืนเมื่อเห็นไม้เท้าสีเหลือง และก้าวไปข้างหน้าสองก้าวเมื่อเห็นไม้เท้าสีเขียว ผู้ชนะคือผู้ที่ไม่เคยทำผิดพลาด ผู้ชนะจะได้รับรางวัลตรา โปสการ์ด หนังสือ ฯลฯ

เกม "โรงรถ"

สารบัญ: วาดวงกลมขนาดใหญ่ 5-8 วงที่มุมของไซต์ - ลานจอดรถ - โรงจอดรถ ภายในลานจอดรถแต่ละแห่งให้วาดวงกลม 2-5 วง - รถยนต์ (คุณสามารถใส่ห่วงได้) จำนวนเครื่องทั้งหมดควรน้อยกว่าจำนวนผู้เล่น 5-8เด็กๆ เดินเป็นวงกลม จับมือกันตามเสียงดนตรี ทันทีที่ดนตรีจบลง ทุกคนก็วิ่งไปที่โรงรถและนั่งในรถคันใดก็ได้ ผู้ที่ไม่มีสถานที่จะถูกกำจัดออกจากเกม

เกม "รถบรรทุก"

เนื้อหา: ผู้เล่นถือพวงมาลัยรถยนต์อยู่ในมือ - นี่คือรถบรรทุก พวกเขาจำเป็นต้องส่งสินค้าเร่งด่วน แต่ละคนจะมีขี้เลื่อยหรือทรายถุงเล็กๆ อยู่บนศีรษะ ใครสามารถวิ่งเร็วจนแซงคู่แข่งได้ทั้งหมดและไม่ทิ้งภาระ - กระเป๋าใบนี้?

เกม "ใช่หรือไม่ใช่"

ครูหรือเด็กคนหนึ่งเดินไปมาระหว่างแถวโต๊ะและหันไปหานักเรียนคนหนึ่งหรืออีกคนพร้อมคำถามบางอย่าง เช่น: "คุณกำลังข้ามถนนตรงสัญญาณไฟแดงหรือเปล่า", "คุณกำลังขี่สกู๊ตเตอร์อยู่ในสนามหรือเปล่า" ?”, “พวกเขาบอกว่าคุณไม่สละที่นั่งให้ผู้สูงอายุในระบบขนส่งสาธารณะ นี่เป็นเรื่องจริงเหรอ?” คุณต้องตอบอย่างรวดเร็ว สั้น ๆ และอย่าลืมใส่คำว่า "ใช่" หรือ "ไม่" ตอบคำถามเชิงบวก(“ใช่ ฉันแค่ขี่สกู๊ตเตอร์ในสนามเท่านั้น”) คุณต้องหันศีรษะจากซ้ายไปขวาพร้อม ๆ กันและตอบไปในทางลบ(“ไม่ ฉันสละที่นั่งในรถสาธารณะให้ผู้สูงอายุ”) , ส่ายหัวจากบนลงล่าง (ตามธรรมเนียมของชาวบัลแกเรีย) เนื่องจากการเคลื่อนไหวเหล่านี้ผิดปกติอย่างสิ้นเชิง หลายคนจึงทำผิดพลาดและเคลื่อนไหวศีรษะผิดไปพร้อมกับคำตอบโดยไม่สมัครใจ ทำให้เกิดเสียงหัวเราะและภาพเคลื่อนไหวกับคนรอบข้าง

เกม “ถนน การขนส่ง คนเดินเท้า ผู้โดยสาร”

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม และผู้ควบคุมการจราจรยืนอยู่ตรงกลาง เขาขว้างลูกบอลให้ผู้เล่นคนใดคนหนึ่งโดยออกเสียงคำใดคำหนึ่ง: ถนน, การขนส่ง, คนเดินเท้า, ผู้โดยสาร หากคนขับพูดคำว่า "ถนน!" คนที่จับลูกบอลจะต้องรีบตั้งชื่อคำที่เกี่ยวข้องกับถนนตัวอย่างเช่น: ถนน ทางเท้า ขอบถนน ฯลฯ ถึงคำว่า “ขนส่ง!” ผู้เล่นตอบด้วยชื่อยานพาหนะ ถึงคำว่า “คนเดินเท้า!” คุณสามารถตอบได้ - สัญญาณไฟจราจร, คนเดินเท้า ฯลฯ จากนั้นลูกบอลจะถูกส่งกลับไปยังตัวควบคุมการจราจร ผู้เล่นผิดจะถูกตัดออกจากเกม

เกม "ถนน - ไม่ใช่ถนน"

สนามแข่งขันถูกลากเป็นเส้นโดยแต่ละบรรทัดแยกจากกันทีละขั้นตอน (คุณสามารถเล่นบนบันไดกว้างได้) ผู้เล่นยืนขึ้นและคนขับโยนลูกบอลให้พวกเขาทีละคนโดยพูดคำที่แตกต่างกัน . หากคำว่า "ถนน" ดังขึ้น ผู้เล่นจะต้องจับลูกบอล "ไม่ใช่ถนน" - พลาดหรือโยนทิ้งไป หากผู้เล่นตรงกับคำที่มีชื่อ ผู้เล่นจะเลื่อนไปยังบรรทัดถัดไป (ไปยังขั้นตอนถัดไป) ผู้ที่ข้ามบรรทัดสุดท้ายก่อนจะชนะและกลายเป็นคนขับ

เกม "กระต่าย"

กระต่ายขี่รถราง
กระต่ายขี่แล้วพูดว่า:
“ถ้าฉันซื้อตั๋ว
ฉันเป็นใคร: กระต่ายหรือไม่? (อ. ชิบาเยฟ) “ผู้ควบคุมรถราง” จำหน่ายตั๋วให้กับผู้โดยสารที่นั่งบนเก้าอี้ – ที่นั่งบนรถราง แต่มีเก้าอี้น้อยกว่าผู้โดยสารหนึ่งตัว ทันทีที่ตั๋วถูกขายหมดและมีคนเหลืออยู่โดยไม่มีตั๋ว ผู้ควบคุมวงก็ไล่ตาม "กระต่าย" นี้ทัน และคนเก็บของก็วิ่งหนีไป

เกม “จำสัญญาณของผู้ควบคุมการจราจร”

ที่นี่ปฏิบัติหน้าที่ได้ตลอดเวลา
ยามที่คุ้นเคยยืนอยู่ตรงนั้น
เขาควบคุมทุกคนพร้อมกัน
ใครอยู่ตรงหน้าเขาบนทางเท้า?
ไม่มีใครในโลกสามารถทำสิ่งนั้นได้
ด้วยการเคลื่อนไหวของมือเพียงครั้งเดียว
หยุดการไหลของผู้คนสัญจรไปมา
และปล่อยให้รถบรรทุกผ่านไป การตระเตรียม. เด็กแบ่งออกเป็นทีม ในแต่ละของพวกเขามีการเลือกกัปตัน กัปตันจะตั้งอยู่ด้านหลังเส้นสตาร์ท - คนหนึ่งอยู่ตรงข้ามกัน ระยะห่างระหว่างทีมคือ 20-30 ม.ตรงกลางของพื้นที่ ระหว่างสองเส้นที่จำกัดแถบกว้าง 2-3 เมตร ให้วางธงเป็นลายตารางหมากรุกเนื้อหาของเกม ที่สัญญาณจากตัวควบคุมจราจร (ไฟสีแดง - แขนยื่นออกไปด้านข้างหรือลดลง - หยุด, ไฟสีเหลือง - มือขวามีกระบองอยู่หน้าหน้าอก - เตรียมพร้อม, ไฟเขียว - ผู้ควบคุมการจราจรหันหน้าไปทางคนเดินถนน, แขน ขยายไปด้านข้างหรือลดลง - ไป) ผู้เล่นรีบวิ่งขึ้น ที่ธงตามคำสั่งของผู้ควบคุมการจราจรเด็ก ๆ ก็กลับไปยังที่ของตนและเข้าแถวอย่างรวดเร็ว กัปตันรวบรวมและนับธงที่ผู้เล่นนำมา จะได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับแต่ละธง ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะกฎของเกม: ขณะวิ่ง ผู้เล่นจะได้รับอนุญาตให้รวบรวมธงที่วางอยู่บนพื้นจำนวนเท่าใดก็ได้ห้ามชักธงออกจากกันคุณไม่สามารถก้าวข้ามเส้นที่จำกัดพื้นที่สำหรับธงได้กัปตันทีมเล่นด้วยเงื่อนไขที่เท่าเทียมกันกับทุกคน

เกม "คนเดินเท้ามีความรู้"

มีกฎจราจรมากมายในโลก
มันจะไม่ทำร้ายเราที่จะเรียนรู้มันทั้งหมด
แต่กฎหลักของการเคลื่อนไหวคือ:
รู้วิธีการทำตารางสูตรคูณ:
บนทางเท้า - อย่าเล่น, อย่าขี่,
หากคุณต้องการมีสุขภาพที่ดี! เกมนี้เล่นบนเว็บไซต์ในรูปแบบของการท่องเที่ยวที่มีองค์ประกอบของการแข่งขัน เด็กๆ เข้าแถวกันเป็นทีม พวกเขาต้องเดินไปตามเส้นทาง เช่น จากโรงเรียนสู่ห้องสมุด เมื่อเข้าใกล้ทางแยกหรือทางเดินเท้า เด็กๆ จะต้องหยุดและปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการจราจรที่กำลังเข้าใกล้และสัญญาณไฟจราจรที่กำลังทำงานอยู่ จากนั้นถามว่า: "ถนน เราจะข้ามถนนได้ไหม"ซึ่งถนนตอบว่า: “เป็นไปได้ถ้าคุณตอบคำถามฉันข้อเดียว” ถามคำถามหนึ่งข้อเกี่ยวกับกฎจราจร และทุกๆสี่แยกกองทหารที่ตอบคำถามทุกข้อได้อย่างถูกต้องจะมาถึงก่อนเวลาตามจุดที่กำหนดซึ่งจะได้รับรางวัลชายธง "คนเดินถนนดีเด่น"

เกม "เดินไปตามเส้นทาง"

ผู้เล่นเดินไปตามเส้นทาง ตั้งชื่อแต่ละขั้น เช่น ชื่อป้ายถนน เป็นต้น ใครเดินมากที่สุดและตั้งชื่อคำได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เกม “ใครเอ่ยชื่อจับมัน”

ผู้เล่นนั่งเป็นวงกลม ตรงกลางเป็นตัวควบคุมการจราจร(ขับรถ) . เขาเรียกชื่อของคนหนึ่งที่ยืนเป็นวงกลมแล้วโยนลูกบอลให้เขา บุคคลที่ชื่อจับลูกบอล ตั้งชื่อยานพาหนะบางประเภท แล้วโยนลูกบอลไปที่ตัวควบคุมการจราจร คนที่ไม่รับบอลหรือไม่พูดคำนั้นจะกลายเป็นคนขับ ผู้ชนะคือผู้ที่ไม่เคยเป็นผู้ควบคุมการจราจรมาก่อน

เกม "จับ-ไม่จับ"

ผู้เข้าร่วมเกม 6-8 คนเข้าแถวห่างกันครึ่งก้าว ผู้นำอยู่ห่างจากผู้เล่นที่ถือลูกบอล 4-5 ก้าวขณะออกเสียงคำเช่น "ถนน" "ทางม้าลาย" "ป้ายถนน" ฯลฯ(ในกรณีนี้ต้องจับบอล) หรือคำที่แสดงถึงวัตถุอื่นใด(ในกรณีนี้ไม่ควรจับลูกบอล) . คนที่ทำผิดจะก้าวไปข้างหน้า แต่ยังคงเล่นต่อไป หากทำผิดพลาดอีกครั้งเขาจะถูกตัดออกจากเกม มันสำคัญมากที่คนขับต้องพูดคำนั้นก่อนแล้วจึงโยนลูกบอล

เกม "ตั้งชื่อที่หก"

หลายคนเล่น คนขับหันไปหาคนที่เขาขว้างลูกบอลใส่มือ: "ตั้งชื่อที่หก" - และรายการเช่นการขนส่งห้าประเภท (หรือป้ายถนน ฯลฯ ) ผู้ที่ถูกขอให้ทำรายการต่อจะต้องจับบอลแล้วรีบเติมชื่อใหม่โดยไม่ซ้ำกับที่บอกไว้ก่อนหน้า ถ้าคำพูดตามทัน ผู้ตอบก็เริ่มถามคำถาม ถ้าไม่ คนขับก็ยังคงเหมือนเดิม

เกม "ค้นหาคันเบ็ด"

ก่อนที่เกมจะเริ่มต้น ครูจะซ่อนคันบังคับจราจรไว้ไม่ให้มองเห็น ผู้เล่นยืนเป็นแถวหรือเสา ทีละคนเมื่อสัญญาณของครู ผู้เล่นจะเคลื่อนที่เป็นแถวทีละแถวรอบๆ ห้องโถง และทุกคนจะพยายามเป็นคนแรกที่สังเกตเห็นวัตถุที่ซ่อนอยู่ ผู้เล่นที่เห็นวัตถุนั้นก่อนจะวางมือบนเข็มขัดแล้วเดินต่อไปโดยไม่แสดงให้คนอื่นเห็นว่าวัตถุที่ซ่อนอยู่นั้นอยู่ที่ไหน ครูเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เล่นพบสิ่งของนั้นจริงๆ ให้เข้าไปถามเขาอย่างเงียบๆ เกมจะจบลงเมื่อผู้เล่นทั้งหมดหรือส่วนใหญ่พบไอเท็มนั้นแล้วผู้เล่นเมื่อสังเกตเห็นวัตถุที่ซ่อนอยู่ จะต้องไม่หยุด ชะลอความเร็ว แตะ หรือบอกตำแหน่งของวัตถุที่ซ่อนอยู่แก่ผู้เล่นอื่นในทางอื่นใด

เกม "ค้นหาคู่"

ผู้เล่นจะได้รับแถบกระดาษพร้อมรูปป้ายจราจร โดยไม่ต้องพูดคุยทุกคนต้องหาคู่นั่นคือคู่ที่มีภาพเดียวกัน คู่รักยืนเป็นวงกลมภาวะแทรกซ้อน: แต่ละคู่บอกว่าป้ายถนนของพวกเขาหมายถึงอะไร

เกม "ป้ายถนนที่ผิดปกติ"

ในเกมนี้ เด็ก ๆ จะถูกขอให้คิดป้ายจราจรที่ผิดปกติคุณต้องเลือกวัตถุอย่างใดอย่างหนึ่งจากโลกโดยรอบและพยายามถ่ายโอนคุณสมบัติของมันไปยังป้ายถนน ในขณะเดียวกันก็มีตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมและน่าทึ่งที่สุดที่เป็นไปได้ ครูเชื้อเชิญให้เด็กนึกถึงวัตถุที่มีชีวิตหรือธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต(แมว ต้นไม้ ดอกไม้ บ้าน ฯลฯ) . ครูถามว่า: “ป้ายจราจรแปลกๆ จะมีลักษณะคล้ายแมวหรือเปล่า?” เด็ก ๆ ตอบว่า: "อาจจะ!"

เกม "สัญญาณไฟจราจร"

ไฟจราจรเป็นสีแดง! เส้นทางนั้นอันตราย - ไม่มีทางผ่าน! และถ้าไฟสีเหลืองสว่างขึ้น เขาก็บอกว่า "เตรียมพร้อม" สีเขียวกระพริบข้างหน้า-ทางโล่ง-ข้ามในเกม เด็กทุกคนคือ “คนเดินเท้า” เมื่อผู้ควบคุมการจราจรเปิดไฟสีเหลืองที่สัญญาณไฟจราจร ผู้เข้าร่วมทุกคน เข้าแถว เตรียมเคลื่อนตัว เมื่อไฟเขียวเปิดขึ้น คุณสามารถเดิน วิ่ง กระโดดได้ทั่วทั้งห้องโถง เมื่อไฟเป็นสีแดง ทุกคนก็หยุดอยู่กับที่ ใครทำผิดจะถูกตัดออกจากเกม เมื่อข้ามถนนให้ปฏิบัติตามสัญญาณไฟจราจร

เกม "ใยแมงมุม"

เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม คนขับซึ่งเป็นผู้ควบคุมการจราจรมีด้ายอยู่ในมือ เขาขว้างลูกบอลให้เด็กคนใดคนหนึ่งโดยตั้งชื่อสาเหตุของอุบัติเหตุบนท้องถนน: “ ซาชาการเดินไปตามถนนเมื่อมีทางเท้านั้นอันตราย” ซาช่าจับด้ายแล้วโยนลูกบอลต่อไป “เซอร์เกย์! ทางออกที่ไม่คาดคิดจากด้านหลังรถที่จอดอยู่กับที่อาจทำให้เกิดอุบัติเหตุได้” Sergei ถือด้ายแล้วขว้างลูกบอลต่อไป:“ Olya! เด็กเล่นบนถนนเป็นอันตรายมาก”เมื่อเด็กๆ ทุกคนมีส่วนร่วมในเกม พวกเขาจะมี "เว็บ" อยู่ในมือและเรื่องราวยาวเกี่ยวกับสาเหตุของอุบัติเหตุบนท้องถนน

เกม "การเดินทางสู่โซซี"

ในการเล่นคุณต้องมีเก้าอี้ - น้อยกว่าจำนวนผู้เล่นหนึ่งตัว เก้าอี้วางเรียงกันแน่นเป็นวงกลม ตัวหนึ่งติดกัน โดยหันที่นั่งออกด้านนอก ผู้เล่นแต่ละคนนั่งที่นั่งว่าง คนขับไม่มีเก้าอี้ เขาเดินไปรอบๆ ผู้เล่นโดยถือธงในมือแล้วพูดว่า: "ฉันจะไปโซชี ฉันเชิญผู้ที่ต้องการไป" ทุกคนทีละคนเข้าร่วมกับเขา คนขับพูดว่า:“ เราจะไปโซซีโดยรถบัส(โดยรถไฟ, เครื่องบิน) "และในขณะเดียวกันก็เร่งความเร็วของเขาด้วย “รถบัสกำลังเร่งความเร็ว” คนขับยังคงวิ่งต่อและเริ่มวิ่ง “โซชีอยู่ใกล้มาก” เขาประกาศ(วิ่งช้าลง) . “ระวัง หยุด!” - ได้ยินเสียงคำสั่งของคนขับกะทันหัน ตามคำสั่งนี้ ทุกคนก็วิ่งไปที่เก้าอี้ ทุกคนพยายามที่จะครอบครองสถานที่ว่าง คนขับก็พยายามหาที่นั่งเช่นกัน คนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีเก้าอี้จะกลายเป็นคนขับ ได้รับธง และเล่นเกมซ้ำ คนขับรถสามารถพานักเรียนออกจากเก้าอี้ พาพวกเขาข้ามห้องโถง ฯลฯ และออกคำสั่ง “ลงจอด!” ทุกที่โดยไม่คาดคิด

เกม "ทางแยก"

ผู้นำยืนอยู่ตรงกลางทางแยก - นี่คือสัญญาณไฟจราจร เด็กแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม - คนเดินเท้าและรถยนต์ เสียงนกหวีดของผู้นำเสนอดังขึ้น ทางแยกมีชีวิตขึ้นมา: คนเดินถนน, ยานพาหนะเคลื่อนที่ หากมีการละเมิดกฎจราจรผู้นำเสนอจะผิวปากและเรียกชื่อผู้ฝ่าฝืน เขาออกจากเกม ผู้ที่ไม่มีข้อผิดพลาดชนะจะมีการจัดมอเตอร์แรลลี่ด้วยรถสามล้อและสกู๊ตเตอร์สำหรับผู้ชนะ

เกม "ค้นหาไม้กายสิทธิ์"

เก้าอี้สองตัววางห่างจากกัน 8-10 ม. และมีไม้เท้าวางอยู่บนเก้าอี้แต่ละตัว ผู้เล่นยืนใกล้เก้าอี้โดยหันหน้าเข้าหากัน พวกเขาถูกปิดตา เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ แต่ละคนจะต้องเดินไปข้างหน้า เดินไปรอบๆ เก้าอี้ของเพื่อน แล้วกลับมาหากระบองและเคาะมันบนเก้าอี้ ผู้ที่เสร็จสิ้นสิ่งนี้ก่อนจะเป็นผู้ชนะ

เกม "รถยนต์ที่แตกต่าง"

ผู้ควบคุมการจราจรชั้นนำอุทาน: “รถบรรทุก!” - และรถบรรทุกก็ขับไปทางของตนอย่างรวดเร็ว และมีรถยนต์โดยสารตามมาเพื่อพยายามทำให้ดูแย่ พิธีกรก็จำได้(หรือหมายเหตุอย่างใด) จำนวนผู้ที่ได้รับผลกระทบ ถึงคราวที่รถยนต์โดยสารจะต้องไปตามถนนของพวกเขาแล้ว และในหมู่พวกเขาจะมีคนแพ้ที่ถูกรถบรรทุกแซงไป และหลายครั้ง ผู้นำเสนอไม่จำเป็นต้องเรียกคำสั่งอย่างเคร่งครัดตามลำดับ - จะน่าสนใจกว่านี้ถ้าเขาโทรหาคำสั่งหลายครั้งติดต่อกันโดยไม่คาดคิด สิ่งสำคัญคือจำนวนการเดินทางรวมของรถบรรทุกและรถยนต์จะต้องเท่ากัน เพื่อสร้างความตึงเครียดในเกม ชื่อทีมควรออกเสียงทีละพยางค์ ฟังดูเหมือน: “มะ-ชิ-นี่ ง่าย ๆ…”

เกม "ผู้ควบคุมการจราจร"

ขณะเดินเป็นแถวทีละแถวครับอาจารย์(เขาไปก่อน) เปลี่ยนตำแหน่งของมือ: ไปทางด้านข้าง, บนเข็มขัด, ขึ้น, หลังศีรษะ, ด้านหลัง เด็ก ๆ ทำการเคลื่อนไหวทั้งหมดที่อยู่ข้างหลังเขา ยกเว้นมือเดียวบนเข็มขัด การเคลื่อนไหวนี้เป็นสิ่งต้องห้าม ผู้ที่ทำผิดจะออกจากตำแหน่งไปยืนอยู่ท้ายคอลัมน์และเล่นเกมต่อ หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง จะมีการประกาศว่าห้ามการเคลื่อนไหวอื่นนาทีพลศึกษา ยามยืนหัวแข็ง (เราเดินอยู่กับที่)
เขาโบกมือให้ผู้คน: อย่าไป!
(การเคลื่อนไหวโดยใช้แขนไปด้านข้าง, ขึ้น, ไปทางด้านข้าง, ลง)
รถยนต์ขับตรงมาที่นี่ (มืออยู่ข้างหน้าคุณ)
คนเดินเท้ารอก่อน! (มือไปด้านข้าง)
ดู: ยิ้ม (มือบนเข็มขัด)
ชวนเราไป (เราเดินอยู่กับที่)
พวกเครื่องจักรทั้งหลาย อย่ารีบเร่ง (ปรบมือ)
ปล่อยให้คนเดินถนนผ่านไป! (กระโดดเข้าที่)

เกม "ประกอบสัญญาณไฟจราจร"

ทีมจะได้รับกระบองและอธิบายภารกิจ: สมาชิกในทีมแต่ละคนจะต้องมีส่วนร่วมในการประกอบสัญญาณไฟจราจรจากสี่เหลี่ยม ผู้ชนะคือทีมที่ประกอบสัญญาณไฟจราจรเสร็จเร็วและไม่มีข้อผิดพลาด สองกล่องประกอบด้วยสี่เหลี่ยมสีเทาเจ็ดอันและสี่เหลี่ยมสีหนึ่งอัน ได้แก่ แดง เหลือง เขียว เมื่อได้รับสัญญาณ สมาชิกในทีมจะวิ่งขึ้นไปที่กล่อง นำสี่เหลี่ยมออกจากกล่อง กลับไปยังที่ของตน ส่งกระบองไปยังอันถัดไป ผู้เข้าร่วมแต่ละคนถัดไปจะนำสี่เหลี่ยมอีกอันหนึ่งออกจากกล่อง เพื่อประกอบสัญญาณไฟจราจรต่อไป สี่เหลี่ยมจะถูกวางทับกันตามลำดับต่อไปนี้: เทา, เทา, แดง, เทา, เหลือง, เทา, เขียว, เทา, เทา, เทา

เกม "สัญญาณไฟจราจร"

สนามถูกจำกัดไว้ 4 ด้าน(ขึ้นอยู่กับจำนวนผู้เล่น) เหมือนทางเดินเท้าที่เกินกว่าจะวิ่งไปได้ คนขับที่อยู่ตรงกลางสนามแข่งขันหันหลังกลับกำหนดสีผู้เล่นที่มีสีนี้บนเสื้อผ้าของพวกเขาข้ามอย่างใจเย็นส่วนที่เหลือ - "ผู้ฝ่าฝืน" - ต้องวิ่งข้าม "ถนน" "ผู้ฝ่าฝืน" ที่ไม่พอใจจะกลายเป็น คนขับ.

เกม "สัญญาณไฟจราจร"

สองทีมที่มีคน 12-15 คนเข้าแถวกันเป็นครึ่งวงกลม หนึ่งทีมไปทางซ้าย และอีกทีมอยู่ทางขวาของผู้นำ ในมือของผู้จัดการมีสัญญาณไฟจราจร - วงกลมกระดาษแข็งสองวง ด้านหนึ่งเป็นสีเหลือง ส่วนอีกด้านของวงกลมแตกต่างกัน(แดงและเขียว) ครูเตือนเด็ก ๆ ว่าการปฏิบัติตามกฎจราจรบนท้องถนนมีความสำคัญเพียงใด ข้ามเฉพาะในสถานที่ที่กำหนดซึ่งมีป้ายเขียนว่า "คนเดินเท้า" อันดับแรกให้มองไปทางซ้ายแล้วไปทางขวาเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มี มีรถยนต์อยู่ใกล้ๆ และบริเวณที่มีสัญญาณไฟจราจร ให้จับตาดูเขาอย่างระมัดระวัง เขาอ่านบทกวีของ S. Mikhalkov ให้เด็ก ๆ ฟัง พวกเขาเสนอคำที่หายไปพร้อมๆ กันหากไฟเปลี่ยนเป็นสีแดง
ย้ายเลย...(อันตราย)
ไฟเขียว พูดว่า:
“เอาน่า ทาง…” (เปิด)
ไฟสีเหลือง - คำเตือน -
รอให้สัญญาณ...(เคลื่อนที่) จากนั้นครูจะอธิบายกฎของเกม:- เมื่อฉันแสดงสัญญาณไฟจราจรสีเขียว ทุกคนก็เดินเข้าที่(คุณต้องเริ่มต้นด้วยเท้าซ้าย) เมื่อเป็นสีเหลืองก็จะปรบมือ และเมื่อเป็นสีแดงก็จะยืนนิ่ง ใครก็ตามที่สร้างความสับสนให้กับสัญญาณจะต้องถอยหลังหนึ่งก้าวสัญญาณควรเปลี่ยนแปลงโดยไม่คาดคิดในช่วงเวลาที่ต่างกัน ทีมที่มีผู้เข้าร่วมเหลือมากที่สุดเมื่อสิ้นสุดเกมจะเป็นผู้ชนะ

เกม "มาทำใบขับขี่กันเถอะ"

เกมนี้เกี่ยวข้องกับคน 5-7 คน: เจ้าหน้าที่ตรวจสอบการจราจรและคนขับรถ ผู้เล่นเลือกคนขับ (เจ้าหน้าที่ตรวจสอบการจราจร) เขาได้รับป้ายจราจร (จากชุด "ป้ายถนนบนกำแพง") โดยมีความหมายเขียนอยู่ที่ด้านหลังของป้าย เจ้าหน้าที่จราจรแสดงป้ายบอกทาง(คุ้นเคยกับนักเรียน) โดยเปลี่ยนทีละป้ายแล้วคนขับก็อธิบายความหมายของป้ายต่างๆ พวกเขาจะได้คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง(โทเค็นสีให้กระดาษแข็งหนึ่งแผ่น) . ในตอนท้ายของเกม จะมีการคำนวณว่านักแข่งคนใดได้รับโทเค็นมากที่สุด เขาได้รับตำแหน่งนักขับชั้น 1 คนอื่น ๆ - นักขับชั้น 2 และ 3 ตามลำดับผู้เล่นอันดับแรกจะกลายเป็นผู้ตรวจสอบการจราจรเกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง

เกม "รวบรวมภาพ"

จากทุกๆทีม(“สัญญาณไฟจราจร”, “รถยนต์”, “คนเดินเท้า” ฯลฯ) การใช้สัมผัสนับ ผู้เล่นจะถูกเลือกให้เข้าร่วมในเกม คุณต้องรวบรวมชิ้นส่วนของภาพที่กระจัดกระจายอยู่บนถนนเพื่อให้ได้ภาพที่มีภาพเดียวกันกับชื่อทีม

เกมรถแท็กซี่

เด็กกลุ่มหนึ่งแบ่งออกเป็นคู่ แต่ละคู่("แท็กซี่") ยืนอยู่ในห่วง (“แท็กซี่”) เด็กแต่ละคนถือครึ่งหนึ่งของวงกลม(ปกติจะอยู่ที่ระดับเอวหรือไหล่) . เด็กๆ วิ่งไปรอบๆ ยืนอยู่ในห่วงขณะเล่นดนตรี เด็กทั้งสองจะต้องเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเท่ากันและไปในทิศทางเดียวกัน ทุกครั้งที่เสียงดนตรีหยุดลง เด็กๆ จากทั้งสองห่วงจะรวมตัวกัน เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็กจะอยู่ในห่วงได้จำนวนสูงสุด (สูงสุด 6-8 คน)

เกม "เคลื่อนที่ช้าลง..."

คนขับยืนอยู่ด้านหนึ่งของสนามแข่งขัน ผู้เล่นอยู่อีกด้านหนึ่ง คนขับหันหลังกลับแล้วพูดว่า: “ถ้าขับเงียบกว่านี้ คุณจะไปต่อ หนึ่ง สอง สาม หยุด” แล้วหันกลับมา ผู้เล่นที่กำลังวิ่งไปหาคนขับในขณะนี้จะต้องหยุดนิ่งผู้ที่ไม่สามารถหยุดได้ทันเวลาจะกลับไปที่เส้นสตาร์ท ผู้ชนะที่ไปถึงเขตแดนของคนขับเป็นคนแรกจะกลายเป็นคนขับเอง สิ่งที่น่าสนใจคือวลีนี้สามารถตัดออกได้ทุกทาง(แนะนำองค์ประกอบของความประหลาดใจ) แต่คำสุดท้ายยังคงควรเป็น “หยุด” หลังจากที่ผู้ขับขี่สามารถเลี้ยวได้เท่านั้น

เกมวิ่งผลัดรถ

เด็กจะถูกแบ่งออกเป็น 2-4 ทีมเท่าๆ กัน และเรียงแถวเป็นแถวทีละคอลัมน์ โดยทีมหนึ่งขนานกัน ผู้เล่นที่เล่นเป็นทีมจะใช้ชื่อรถ: "Moskvich", "Zaporozhets", "Zhiguli" ฯลฯ เส้นเริ่มต้นจะถูกลากต่อหน้าผู้เล่นที่อยู่ข้างหน้า วางขาตั้งไว้หน้าเสาแต่ละต้นในระยะห่างประมาณ 10-20 เมตร(คทา) .ที่ระยะ 2 เมตรจากจุดเริ่มต้นให้จับเส้นชัย เจ้าหน้าที่ควบคุมการจราจรตะโกนเรียกรถทุกคันเสียงดัง ผู้เล่นที่ถือไพ่ชื่อรถคันนี้วิ่งไปข้างหน้า วิ่งไปรอบ ๆ วัตถุที่ยืนอยู่ข้างหน้าแล้วกลับมา คนแรกที่ไปถึงทีมของเขาจะได้รับคะแนนให้กับทีมของเขา ผู้ควบคุมการจราจรจะเรียกรถแบบสุ่ม โดยบางคันสามารถเรียกได้สองครั้งเกมกลางแจ้งตามกฎจราจร

เกม "รถหลากสี"

เด็กจะถูกวางไว้ตามผนังห้องหรือตามขอบสนามเด็กเล่น พวกเขาเป็นรถยนต์ ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับธงสีใดสีหนึ่ง(ไม่จำเป็น) หรือวงกลมสี, แหวน. ครูยืนหันหน้าไปทางผู้เล่นที่อยู่กลางห้อง(ไซต์) . เขาถือธงสามสีอยู่ในมือครูชูธงสีใดสีหนึ่ง เด็กทุกคนที่มีธงสีนี้วิ่งไปตามถนนที่ตั้งใจไว้ ปฏิบัติตามกฎจราจร และบีบแตรขณะเดินไปตามทางเลียนแบบรถ เมื่อครูลดธง เด็กๆ ก็หยุดและต่างไปที่โรงรถของตัวเอง จากนั้นครูจะชูธงสีอื่นแล้วเริ่มเกมต่อครูสามารถยกธงหนึ่ง สอง หรือทั้งสามธงพร้อมกัน จากนั้นรถทุกคันจะออกจากโรงรถ หากเด็กไม่เห็นว่าธงถูกลดระดับลง ครูจะเสริมสัญญาณภาพด้วยวาจา: "รถยนต์(ชื่อสี) หยุดแล้ว” ครูสามารถแทนที่สัญญาณสีด้วยวาจา (เช่น "รถสีฟ้ากำลังจะออก" "รถสีฟ้ากำลังจะกลับบ้าน")

เกม "เร็วที่สุด"

ทุกคนวาดวงกลมสำหรับตัวเอง (ด้วยดินสอสีสีเขียว, สีเหลือง, สีแดง) แล้วยืนอยู่ในนั้น พิธีกรยืนตรงกลางเวที ตามคำสั่งของเขา "หนึ่ง สอง สาม - วิ่ง!" เด็กๆ วิ่งหนีไป ผู้นำเสนอพูดว่า: "หนึ่ง สอง สาม - วิ่งเข้าไปในสัญญาณไฟจราจร!" และตัวเขาเองพยายามที่จะครอบครองวงกลม ผู้ที่ไม่มีเวลายึดครองวงกลมจะเป็นผู้นำ

เกม "เขาวงกต"

เกมนี้เล่นเมื่อเด็ก ๆ คุ้นเคยกับการกำหนดป้ายและป้ายแต่ละอันแล้ว ("ห้ามเข้า", "ทางม้าลาย", "ห้ามปั่นจักรยาน" ฯลฯ )ในฤดูหนาวเขาวงกตสูง 0.5-0.7 ม. ถูกสร้างขึ้นโดยมีตลิ่งหิมะอยู่ห่างจากกัน 1 ม. ในฤดูร้อนเขาวงกตสามารถทำจากทรายและอิฐเพื่อลดความสูงของผนัง มีการติดตั้งป้ายไว้ในเขาวงกต ในฤดูหนาว บนเลื่อน ในฤดูร้อน บนจักรยานและสกู๊ตเตอร์ เด็ก ๆ จะเดินทางผ่านเขาวงกต โดยปฏิบัติตามคำแนะนำของป้ายอย่างเคร่งครัดผู้ที่ไม่ฝ่าฝืนกฎจะได้รับของขวัญ

เกม "เยี่ยมชมไอโบลิท"

เพื่อเข้าร่วมในเกมนี้ คุณสามารถเชิญเด็กนักเรียน เจ้าหน้าที่ตำรวจจราจร ซึ่งสามารถมอบหมายบทบาทของผู้ควบคุมการจราจรและหมอไอโบลิทได้บนพื้น(หรือยางมะตอย) ทางแยกและทางม้าลายมีเครื่องหมายชอล์กกำกับไว้ และมีผู้ควบคุมการจราจรหนึ่งหรือสองคนติดไว้ เป็นที่พึงประสงค์ว่าถนนรอบวงแหวนและยาวกว่า เด็กๆ สวมหมวกรูปสัตว์ต่างๆ ดร.ไอโบลิท(นักการศึกษา) เข้ามาแทนที่ปลายทางและรอให้สัตว์ได้รับการปฏิบัติ เด็ก ๆ ทีละสองคนเริ่มเคลื่อนย้ายไปหาหมอด้วยจักรยานหรือเดินเท้าหากไม่มีให้บริการ หน่วยงานกำกับดูแลทราบว่าใครฝ่าฝืนกฎการข้ามและหยุด เมื่อ "สัตว์" ทั้งหมดมาถึงไอโบลิท การวิเคราะห์การละเมิดก็เริ่มต้นขึ้น หน่วยงานกำกับดูแลผลัดกันเรียกผู้ฝ่าฝืน หมอไอโบลิทประกาศว่าสัตว์ดังกล่าวถูกรถชนจนทับอุ้งเท้าหรือหัวของมัน สัตว์เหล่านี้ไปหาไอโบลิทเพื่อรับการรักษา ผู้ที่เสร็จสิ้นการเดินทางทั้งหมดอย่างถูกต้องจะได้รับของขวัญจากไอโบลิท (คุณสามารถใช้ของเล่นชิ้นเล็ก ขนมหวาน และผลงานที่ดีที่สุดของเด็กๆ ในด้านทัศนศิลป์เป็นของขวัญได้)

เกม "สัญญาณไฟจราจร" เวอร์ชัน II

บนพื้นหรือพื้นที่ของโรงเรียนอนุบาลทางแยกและการเปลี่ยนภาพจะถูกทำเครื่องหมายด้วยชอล์ก ตรงกลางมีเด็กชายคนหนึ่งยืนอยู่ (“สัญญาณไฟจราจร”) โดยมีวงกลมสีแดงที่หลังและหน้าอก และมีวงกลมสีเขียวบนไหล่ เขาถือวงกลมสีเหลืองสองวงอยู่ในมือ เด็ก ๆ เริ่มข้ามถนนที่ทางม้าลาย และ "สัญญาณไฟจราจร" จะหันไปทางด้านข้างหรือด้านหลังตามลำดับ อนุญาตหรือห้ามการข้าม เด็กๆ ต้องรู้ว่าแสงสีเหลืองหมายถึงอะไร ถ้า “ไฟจราจร” ยกมือเป็นวงกลมสีเหลือง แสดงว่ายังข้ามไม่ได้ ก็ต้องเตรียมตัวให้พร้อม ส่วนใครที่ไม่มีเวลาข้ามถนน ก็ต้องยืนรออยู่กลางถนน สัญญาณสีเขียว
เกมเดียวกันสามารถเล่นได้โดยการเปลี่ยนสัญญาณไฟจราจรด้วยตัวควบคุมการจราจร ผู้ฝ่าฝืนในเกมนี้อาจถูกปรับ: พวกเขาอธิบายข้อผิดพลาดของตน

เกม "ทางแยก"

สายไฟวางอยู่บนพื้นโดยไขว้กันเป็นมุมฉาก ผู้ใหญ่ยืนอยู่ที่ปลายด้านหนึ่งของสายไฟพร้อมสัญญาณไฟจราจร เด็ก ๆ เข้าใกล้ทางแยกเพื่อฟังเพลงและปฏิบัติตามสัญญาณของครู เมื่อเป็นสีแดง พวกเขาหยุด เมื่อเป็นสีเหลือง พวกเขาเดินเข้าที่ เมื่อเป็นสีเขียว พวกเขาไปทางขวา ซ้าย หรือไปข้างหน้า

เกม "วิ่งสัญญาณไฟจราจร"

เด็กตามผู้นำไปทุกทิศทุกทาง ผู้นำเสนอจะชักธงเป็นครั้งคราวแล้วหันหลังกลับ หากคุณยกธงสีเขียว เด็ก ๆ ยังคงเคลื่อนที่ไปด้านหลังผู้นำ หากเป็นสีเหลือง พวกเขากระโดดเข้าที่ หากเป็นสีแดง ทุกคนจะต้องหยุดอยู่กับที่และไม่เคลื่อนไหวเป็นเวลา 15-20 วินาที ใครก็ตามที่ทำผิดพลาดออกจากเกม ผู้ที่เอาใจใส่มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เกม "สู่สัญญาณของคุณ"

คนหกคนยืนสุ่มอยู่บนเว็บไซต์ (ผู้ช่วย) แต่ละคนถือป้ายบอกทาง: “เด็ก”, “ทางม้าลาย”, “ทางข้ามรถไฟพร้อมสิ่งกีดขวาง”, “งานถนน”, “สัตว์ป่า”, “อุโมงค์”
เด็กจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม จับมือกันเป็นวงกลม ผู้ช่วยเหลือเข้าไปในวงกลมแต่ละวง ชูป้ายบอกทาง และอธิบายความหมาย
แล้วพิธีกร. (นักการศึกษา) เข้าใกล้แต่ละวงกลมและเชิญเด็ก ๆ ที่เล่นตามเขาไป เด็ก ๆ ติดตามผู้นำและทำซ้ำการเคลื่อนไหวทั้งหมดของเขา ขณะที่เด็กติดตามผู้นำ ผู้ช่วยจะลดสัญญาณลงและเดินไปรอบๆ สถานที่ เช่น เปลี่ยนสถานที่
ตามสัญญาณของผู้นำ (นกหวีด) ผู้เล่นทุกคนจะต้องรีบหาป้ายของตนให้เจอแล้วยืนในวงกลม จับมือ ผู้ช่วยที่อยู่ตรงกลางวงกลมถือป้ายเหนือศีรษะ ผู้ที่พบสัญลักษณ์ของตนก่อนจะเป็นผู้ชนะ เกมนี้เล่นได้ 2-3 ครั้ง
ผู้นำเสนอเชิญชวนให้ติดตามเขาพยายามหันเหความสนใจของผู้เล่นไปจากผู้ช่วยโดยแสดงการเคลื่อนไหวต่าง ๆ ให้พวกเขาดู (เดินบนส้นเท้า, กระโดด, หมุนตัว, นั่งยอง ๆ ฯลฯ )

เกม "สัญญาณไฟจราจรและความเร็ว"

สองโต๊ะ รูปแบบสัญญาณไฟจราจรสองแบบ ตามคำสั่งของผู้นำเสนอ ตัวเลขตัวแรกจะวิ่งไปที่สัญญาณไฟจราจรแล้วรื้อออก ส่วนตัวที่สองประกอบเข้าด้วยกัน ยังมีคนอื่นแยกชิ้นส่วนอีก ฯลฯ ทีมที่ทำภารกิจเสร็จก่อนเป็นผู้ชนะ

เกม "มาวาดถนนกันเถอะ"

วาดถนนบนพื้น เด็กๆ กระโดดข้ามมันไป เราค่อยๆเพิ่มความกว้างของถนน ผู้ชนะคือผู้ที่กระโดดข้ามถนนในจุดที่กว้างที่สุด

เกม "สู่ธงของคุณ"

ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม แต่ละกลุ่มจะสร้างวงกลม ตรงกลางจะมีผู้เล่นที่มีสี(แดง,เหลือง,เขียว) ช่องทำเครื่องหมาย เมื่อสัญญาณแรกจากอาจารย์ (ปรบมือ) ทุกคนยกเว้นผู้เล่นที่มีธงกระจายอยู่ทั่วสนาม เมื่อสัญญาณที่สอง เด็ก ๆ หยุด นั่งยองๆ และหลับตา และผู้เล่นที่มีธงจะย้ายไปที่อื่น ตามคำสั่งของอาจารย์ “จงยกธง!” เด็ก ๆ ลืมตาและวิ่งไปที่ธงสีของตนโดยพยายามเป็นคนแรกที่เข้าแถวเป็นวงกลม ผู้ที่เข้าแถวเป็นวงกลมคู่และยืนจับมือกันเป็นคนแรกจะเป็นผู้ชนะ

เกม "คนเดินเท้าเก่ง"

ที่ระยะ 60 ซม. สายไฟสองเส้นจะยาวประมาณ 5 ม. วางขนานกัน คุณต้องปิดตาระหว่างพวกเขาไปตามเส้นทาง
ตัวเลือก 2 วงกลมสองวงทำจากสองสาย: ด้านนอกและด้านใน ระยะห่างระหว่างพวกเขาคือ 1 เมตร คุณต้องปิดตาแล้วเดินเป็นวงกลมระหว่างสายไฟ

เกม "ลูกบอลในตะกร้า"

ตะกร้า 3 ใบวางห่างจากผู้เล่น 2-3 ก้าว: แดง เหลือง เขียว ตามคำสั่งของผู้นำ คุณจะต้องโยนลูกบอลสีแดงลงในตะกร้าสีแดง ลูกบอลสีเหลืองลงในตะกร้าสีเหลือง และลูกบอลสีเขียวลงในตะกร้าสีเขียว ผู้นำเสนอสามารถตั้งชื่อสีเดียวกันได้หลายครั้งติดต่อกัน หรือตั้งชื่อสีเขียวตามสีแดง เป็นต้น

"ตามสัญญาณของคุณ"

ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 5-7 คน จับมือกันเป็นวงกลม คนขับที่มีป้ายจะเข้าไปตรงกลางวงกลมแต่ละวงเพื่ออธิบายความหมายของวงกลมนั้น จากนั้นดนตรีก็เล่น เด็กๆ ก็แยกย้ายกันไปรอบๆ สนามเด็กเล่นและเต้นรำ ผู้ขับขี่ในเวลานี้เปลี่ยนสถานที่และป้ายต่างๆ เมื่อถึงสัญญาณ ผู้เล่นจะต้องรีบหาป้ายของตนให้เจอและยืนเป็นวงกลม คนขับถือป้ายไว้เหนือหัว

"ผ่านก้าน"

ผู้เล่นเข้าแถวเป็นวงกลม กระบองควบคุมการจราจรจะถูกส่งต่อไปยังผู้เล่นทางด้านซ้าย เงื่อนไขบังคับ: หยิบกระบองด้วยมือขวา ย้ายไปทางซ้ายแล้วส่งต่อให้ผู้เข้าร่วมรายอื่น โปรแกรมนี้มาพร้อมกับเพลง ทันทีที่ดนตรีถูกขัดจังหวะ ผู้ที่มีกระบองจะยกขึ้นและเรียกกฎจราจร (หรือป้ายจราจร)

ใครก็ตามที่ลังเลหรือตั้งชื่อป้ายจราจรไม่ถูกต้องจะถูกตัดออกจากเกม ผู้เล่นคนสุดท้ายที่เหลืออยู่จะเป็นผู้ชนะ

"สัญญาณไฟจราจร"

อัฒจันทร์จะถูกวางไว้บนเว็บไซต์ตั้งแต่ต้นจนจบ ผู้เล่นของแต่ละทีมยืนเรียงกันเป็นแถวที่อัฒจันทร์เริ่มต้นและวางมือบนไหล่ของบุคคลที่อยู่ข้างหน้า ในมือของผู้นำเกมคือถุงลูกบอล (ลูกบอล) สีแดง, สีเหลือง, สีเขียว กัปตันผลัดกันเอามือใส่ถุงแล้วหยิบลูกบอลออกมาทีละลูก ถ้ากัปตันหยิบลูกบอลสีแดงหรือสีเหลืองออกมา ทีมก็จะยืนนิ่ง สีเขียว – เลื่อนไปยังชั้นถัดไป ทีมที่ถึงเส้นชัยเร็วกว่าจะเป็นฝ่ายชนะ

“เราอยู่ที่ไหน เราจะไม่บอกคุณว่าเรากำลังขับรถอะไรอยู่ เราจะแสดง”

แต่ละทีมตัดสินใจว่าจะแสดงยานพาหนะใด (รถเข็น รถม้า เรือยนต์ รถจักรไอน้ำ เฮลิคอปเตอร์) การนำเสนอรถยนต์จะต้องเกิดขึ้นโดยไม่มีการแสดงความคิดเห็น ทีมตรงข้ามคาดเดาสิ่งที่พวกเขาวางแผนไว้ งานนี้อาจมีความซับซ้อนได้ด้วยการเสนอประเภทการขนส่งเฉพาะให้กับทีม

"ม้าลาย" (เพื่อเวลาและความถูกต้องในการดำเนินการ)

ผู้เข้าร่วมทั้งหมดในแต่ละทีม ยกเว้นทีมสุดท้าย จะได้รับแถบกระดาษสีขาว (กระดาษแข็ง) ผู้เข้าร่วมคนแรกวางแถบลง ยืนบนนั้นแล้วกลับไปที่ทีมของเขา ตัวที่สองเดินไปตามแถบของเขาอย่างเคร่งครัด วาง "ก้าว" ม้าลายลงแล้วกลับมา ผู้เข้าร่วมคนสุดท้ายเดินไปตามแถบทั้งหมดกลับมารวบรวมพวกเขา

“เครื่องวัดสายตา”

มีการติดตั้งป้ายจราจรบนสนามแข่งขันในระยะห่างที่แตกต่างจากทีม ผู้เข้าร่วมในเกมจะต้องตั้งชื่อป้ายและจำนวนก้าว จากนั้นผู้เข้าร่วมไปที่ป้ายนี้ หากผู้เข้าร่วมทำผิดและไปไม่ถึงป้ายหรือข้ามป้ายนั้น เขาจะกลับมาที่ทีมของเขา ช่องสัญญาณจะแสดงแตกต่างออกไป ทีมที่ชนะคือทีมที่ผู้เล่น "เดิน" ไปที่ป้ายได้เร็วและแม่นยำยิ่งขึ้น

"รถบรรทุก"

ในการเล่นเกม คุณจะต้องมีหางเสือ กระสอบทรายสำหรับแต่ละทีม และอัฒจันทร์สองอัน

สมาชิกในทีมชุดแรกถือพวงมาลัยในมือและวางถุงทรายไว้บนหัวซึ่งเป็นน้ำหนัก หลังจากเริ่มต้น ผู้เข้าร่วมจะวิ่งไปรอบอัฒจันทร์ของตนเองแล้วส่งพวงมาลัยและน้ำหนักให้กับผู้เข้าร่วมคนถัดไป ทีมแรกที่ทำงานให้เสร็จสิ้นโดยไม่ทำให้ภาระลดลงจะเป็นผู้ชนะ

"รถราง"

ในการเล่นเกม คุณจะต้องมีห่วงหนึ่งอันสำหรับแต่ละทีมและหนึ่งสแตนด์

ผู้เข้าร่วมในแต่ละทีมจะถูกแบ่งออกเป็นคู่: คนแรกคือคนขับ คนที่สองคือผู้โดยสาร ผู้โดยสารอยู่ในห่วง หน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือวิ่งไปรอบๆ อัฒจันทร์ให้เร็วที่สุดและส่งห่วงให้ผู้เข้าร่วมคู่ถัดไป ทีมที่ทำภารกิจเสร็จก่อนจะเป็นผู้ชนะ

"ลูกศร ลูกศร หมุน"

วัตถุประสงค์ของเกม

สอนให้เด็กแยกแยะและตั้งชื่อป้ายถนนและวัตถุประสงค์ให้ถูกต้อง

พัฒนาความสนใจและความทรงจำ

ปลูกฝังคุณธรรม: ความสม่ำเสมอและความร่วมมือ

วัสดุเกม

จานพลาสติกทรงกลมที่มีลูกศรหมุนอยู่ตรงกลาง ตามขอบแผ่นดิสก์มีสติ๊กเกอร์พร้อมป้ายถนน - 10 ชิ้น แก้วสีเหลือง.

คำอธิบายเกม

เด็กตั้งแต่ 2 ถึง 10 คนสามารถเข้าร่วมในเกมได้ เด็ก ๆ นั่งรอบโต๊ะ แต่ละคนจะได้รับการ์ดที่มีป้ายบอกทาง ครูอธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าพวกเขาจะหมุนจานตามลำดับ และเพื่อให้ป้ายชื่อที่ถูกต้องและวัตถุประสงค์นั้น พวกเขาจะได้รับวงกลมสีเหลืองจากแคชเชียร์และปิดป้ายเดียวกันนั้นบนบัตร ถ้ามี

แต่งตั้งแคชเชียร์และมอบแก้วสีเหลืองให้เขา ครูอธิบายว่าแคชเชียร์เท่านั้นที่จะแจกแก้ว บทบาทของแคชเชียร์จะดำเนินการแบบหมุนเวียน

ครูแจกไพ่ให้เด็กที่นั่งอยู่ เกมเริ่มต้นขึ้น ผู้นำเสนอหมุนดิสก์แล้วพูดคำร่วมกับเด็ก ๆ :

ลูกศร ลูกศร หมุนไปรอบ ๆ

แสดงตัวเองให้ทุกคนเห็น

แสดงให้เราเห็นอย่างรวดเร็ว

คุณชอบป้ายไหน?

หยุด!

ลูกศรหยุด ผู้นำเสนอตั้งชื่อป้ายจราจรและวัตถุประสงค์ หากเด็กตั้งชื่อป้ายนั้นถูกต้อง แคชเชียร์จะให้วงกลมสีเหลืองแก่เขา และเด็กก็คลุมวงกลมอันเดียวกันนั้นไว้บนบัตร หากไม่มีสัญลักษณ์ดังกล่าวบนแผนที่ เขาถามว่า “ใครมีป้ายเดียวกันนี้บ้าง? “ และแคชเชียร์ก็มอบวงกลมให้กับผู้ที่มีสัญลักษณ์นี้บนบัตร (โดยต้องตั้งชื่อป้ายและวัตถุประสงค์ให้ถูกต้อง)

จากนั้นดิสก์จะถูกส่งไปยังเพื่อนบ้านและเกมจะดำเนินต่อไป ในกรณีที่เกิดปัญหาหรือข้อผิดพลาด เด็กจะไม่ได้รับวงกลมสีเหลือง และแผ่นดิสก์จะถูกส่งไปยังเด็กคนถัดไปตามลำดับ

ผู้ชนะคือผู้ที่ปิดป้ายด้วยวงกลมสีเหลืองก่อน เกมจะจบลงเมื่อไพ่สำหรับเด็กทั้งหมดถูกปกคลุมไปด้วยวงกลมสีเหลือง

จำสัญญาณ

ผู้นำเสนอควรวาดป้ายจราจรหลายป้ายที่เด็ก ๆ คุ้นเคยลงในกระดาษแยกแผ่นแล้วติดไว้ที่หลังของผู้เข้าร่วมแต่ละคน ในขณะที่เด็ก ๆ ไม่ควรรู้ว่าใครมีป้ายใด เมื่อถึงสัญญาณพวกเขาก็แยกย้ายกันงานของพวกเขาคือจำป้ายถนนที่ติดอยู่ด้านหลังให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในสามนาที หลังจากเวลาที่กำหนดผ่านไป สัญญาณที่สองก็ดังขึ้น ซึ่งหมายความว่าเด็ก ๆ จะต้องเข้าแถว

พวกเขาต้องจดหรือวาดป้ายจราจรที่พวกเขาจำได้ ผู้ชนะคือผู้ที่จำป้ายจราจรได้มากที่สุดและในขณะเดียวกันก็สามารถซ่อนป้ายของตัวเองได้

ม้าลายเร็ว

พวกเขาควรแบ่งออกเป็นสองทีมและเข้าแถวที่ระยะ 20-25 ม. ผู้นำลากเส้นหน้าแต่ละทีม กลุ่มจะผลัดกันส่งผู้เล่นไปหาศัตรู ในขณะที่ผู้เล่นของทีมที่สองยื่นมือไปข้างหน้า

ผู้ที่เข้ามาใกล้จะต้องแตะฝ่ามือของผู้เข้าร่วมคนหนึ่งซึ่งต้องไล่ตามคู่ต่อสู้เพื่อตอบโต้ หากเขาทำสำเร็จเขาจะถามคำถามคู่ต่อสู้เกี่ยวกับกฎจราจร

เปิดไฟ

เด็ก ๆ จะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมและเลือกกัปตันให้กับแต่ละคน โดยกัปตันจะได้รับลูกบอลสีแดง เหลือง และเขียวสามลูก ทันทีที่สัญญาณดังขึ้นลูกบอลจะต้องถูกโยนไปรอบวงกลมและเมื่อผู้เล่นคนสุดท้ายได้มันจะต้องยกมันขึ้น - นั่นคือ "ไฟ" สัญญาณไฟจราจร หลังจากนั้นกัปตันจะส่งบอลลูกที่สองให้ผู้เล่น ทีมที่จัดการบอลทั้งสามลูกได้เร็วกว่าจะเป็นฝ่ายชนะ

เบ็ดตกปลา

สำหรับเกมนี้ คุณต้องเตรียมเชือกยาวประมาณ 3-4 ม. โดยให้ผู้นำผูกถุงทรายใบเล็กไว้ที่ปลายด้านหนึ่ง เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมผู้นำยืนอยู่ตรงกลางวงกลมโดยจับปลายเชือกที่ว่างไว้ในมือแล้วหมุนมันพยายามแตะกระเป๋าเด็กคนหนึ่ง

เด็ก ๆ จะต้องกระโดดโดยปล่อยให้ถุงลอดใต้ฝ่าเท้า ผู้ที่ถูกกระสอบ 2 ครั้งจะถูกตัดออกจากเกม หากต้องการเป็นผู้มีส่วนร่วมในเกมอีกครั้ง คุณจะต้องท่องบทกวีหรือสุภาษิตเกี่ยวกับถนน กฎจราจร หรือความปลอดภัยทางถนน

ส่งต่อรายงานครับ

ผู้เล่นแบ่งออกเป็นสองทีม เด็กกลุ่มแรกเรียงกันในระยะห่างไม่ไกลจากกัน และผู้นำบอกกัปตันอย่างเงียบๆ ถึงคำหรือชื่อของป้ายถนน กัปตันจำเป็นต้องถ่ายทอดข้อมูลโดยใช้ท่าทางไปยังผู้เล่นคนถัดไป และอื่นๆ จนกว่าผู้เข้าร่วมคนสุดท้ายจะได้รับรายงาน ทีมที่ถ่ายทอดข้อความได้อย่างถูกต้องเป็นผู้ชนะ

ตะขาบกำลังวิ่ง

พวกเขาแบ่งออกเป็นหลายทีมแต่ละทีมได้รับเชือกยาว ผู้เข้าร่วมจะต้องวางตำแหน่งตัวเองให้เท่าๆ กันบนเชือกทั้งสองข้าง โดยใช้มือข้างเดียวจับไว้ เมื่อถึงสัญญาณ หนุ่มๆ ก็เริ่มวิ่งไปตาม "ถนน" โดยมีป้ายและเครื่องหมายคอยจับเชือกไว้ตลอดเวลา ทีมที่เร็วที่สุดชนะ

แดงเหลืองเขียว

ผู้เล่นจะต้องเลือก "ตัวแรก" "ที่สอง" "ที่สาม" ตามลำดับ ตัวเลขแรกเป็นสีแดง ตัวที่สองเป็นสีเหลือง และตัวที่สามเป็นสัญญาณไฟจราจรสีเขียว ทั้งสามจับมือกันเป็นวงกลมเล็กๆ คนขับอยู่ตรงกลางชานชาลา

ผู้นำเสนอยกกระบองขึ้นและแสดงสัญญาณไฟจราจร ผู้เล่นที่ได้รับสัญญาณจะต้องเปลี่ยนสถานที่อย่างรวดเร็วและในเวลานี้ผู้ขับขี่พยายามที่จะเข้าที่ว่าง ผู้พลัดหลงที่ไม่มีที่นั่งจะกลายเป็นคนขับ เมื่อถึงจุดสูงสุดของเกม คุณสามารถออกคำสั่ง "แดง เหลือง เขียว!" ซึ่งผู้เล่นทุกคนจะต้องเปลี่ยนสถานที่

เกม "กฎจราจร" ในโรงเรียนประถมศึกษา

เกมจำลองกฎจราจรในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

สถานการณ์บันเทิงตามกฎจราจรในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

วัตถุประสงค์ของกิจกรรม: เพื่อทำซ้ำกฎจราจร กฎความปลอดภัยบนท้องถนน และถนนที่เด็ก ๆ ต้องมีในช่วงวันหยุดฤดูร้อน

ผู้นำเสนออ่านบทกวีของ O. Bedarev“ ถ้า…”

เดินไปตามถนนคนเดียว

เป็นพลเมืองที่แปลกมาก

พวกเขาให้คำแนะนำที่ดีแก่เขา

- สัญญาณไฟจราจรเป็นสีแดง

ไม่มีทางที่จะไป

ตอนนี้ไม่มีทางไปได้แล้ว!

- ฉันไม่สนใจสีแดง!

พลเมืองกล่าวตอบ

เขากำลังเดินข้ามถนน

ไม่ใช่ที่คำว่า "การเปลี่ยนแปลง" อยู่

เคลื่อนไหวอย่างคร่าวๆ:

- ทุกที่ที่ฉันต้องการฉันจะไปที่นั่น!

คนขับมองตาเบิกกว้าง:

ช่องว่างอยู่ข้างหน้า!

กดเบรกเร็วๆ -

ฉันจะเมตตาคุณ!..

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคนขับพูดว่า:

“ฉันไม่สนใจสัญญาณไฟจราจร!”

และคุณเริ่มขับรถได้อย่างไร?

รปภ.จะออกจากตำแหน่งมั้ย?

รถรางจะวิ่งตามที่คุณต้องการหรือไม่?

ทุกคนจะเดินให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ไหม?

ใช่... ที่นั่นจะมีถนน

คุณคุ้นเคยกับการเดินที่ไหน?

เรื่องเหลือเชื่อจะเกิดขึ้นในทันที!

สัญญาณ เสียงกรีดร้อง แล้วคุณจะรู้ว่า:

รถตรงไปที่รถราง

รถรางชนรถยนต์

รถเสียไปชนหน้าต่าง...

แต่เปล่าเลย มันยืนอยู่บนทางเท้า

ผู้ควบคุมการจราจร - ยาม

มีไฟจราจรสามตาห้อยอยู่

และคนขับก็รู้กฎ

ผู้ดำเนินรายการถามคำถามแบบทดสอบ "ความสนใจ คนเดินถนน"

คนขับรู้กฎอะไรบ้าง?

คนเดินถนนรู้กฎอะไรบ้าง?

ทำไมต้องรู้กฎจราจร?

จะข้ามถนนยังไงดี?

เด็กสามารถเล่นได้ที่ไหน?

เป็นไปได้ไหมที่จะเล่นบนทางเท้า?

คุณสามารถขี่จักรยานได้ที่ไหน? สกู๊ตเตอร์?

ที่มีการคมนาคมและถนน

ทุกคนควรรู้ลำดับ

อย่างเคร่งครัดบนถนน

เกมทั้งหมดเป็นสิ่งต้องห้าม

เพื่อข้ามทางเท้า

มองไปทางซ้ายของคุณ

ไม่มีรถ

แล้วเดินไปตรงกลาง

แล้วมองไปทางขวา

ไม่มีรถก็เดินหน้าต่อไป

มีการจัดเกมกลางแจ้งบนสนามกีฬาเพื่อทดสอบความรู้เรื่องกฎจราจร

คนเดินเท้าว่องไว

คนเดินเท้าผลัดกันข้ามทางแยก การข้ามหมายถึงการขว้างลูกบอลเข้าไปในดวงตาสีเขียวของสัญญาณไฟจราจรขณะเคลื่อนที่ หากคุณฝ่าไฟแดง - คุณไม่ได้ข้ามถนน - คุณจะออกจากเกม ถ้าโดนสีเหลืองก็มีสิทธิ์โยนบอลใหม่ได้

ในการเล่นคุณต้องมี: สัญญาณไฟจราจร, ลูกบอล, ห้าก้าวจากสัญญาณไฟจราจร - เส้นขว้าง

เกมที่คาดเดา

ผู้เล่นยืนเรียงกันเป็นแถว ด้านหน้าแต่ละป้ายจะมีป้ายบอกทางอยู่หลายป้าย (กลับหัว) พิธีกรก็มีป้ายชุดเดียวกัน เขาเปิดป้ายใดๆ จากชุดของเขา ผู้ชนะคือผู้ที่ค้นหาสัญลักษณ์ได้เร็วกว่าแล้วจึงตั้งชื่อความหมายให้ถูกต้อง

สิ่งที่แม้แต่เด็ก ๆ ก็รู้

ขอยืนยันความชัดเจน:

สัญญาณไฟจราจรอยู่ในยาม

ความปลอดภัยของเรา

แดงเหลืองเขียว

2-3 ทีม 5 คนเล่น พวกเขาเข้าแถวที่จุดเริ่มต้น ก่อนออกตัวจะมีธงอยู่ในระยะหนึ่ง ผู้ที่ยืนอยู่ข้างหน้าต่างมีลูกโป่งสีแดง เหลือง เขียวอยู่ในมือ เริ่มกันเลย! พวกที่ใช้มือกระเด้งลูกบอลไปรอบธงกลับไปที่เส้นสตาร์ทส่งบอลไปยังอันถัดไป เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าทุกทีมจะกลับสู่จุดเริ่มต้น สำหรับบอลลูนที่แตก ทีมจะได้รับจุดโทษ (และได้รับบอลลูนสีอื่น)

เกมตามกฎจราจรในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

เป้า:

เสริมสร้างความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับกฎจราจร

งาน:

รวบรวมความรู้เกี่ยวกับป้ายจราจรและวัตถุประสงค์

เพื่อพัฒนาทักษะทัศนคติที่มีสติต่อการปฏิบัติตามกฎจราจรที่ปลอดภัย

เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการกระทำที่ถูกต้องในสถานการณ์ปัจจุบันบนท้องถนน

อุปกรณ์:

ไพ่ที่มีตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 5 โทเค็น แผ่นเส้นทาง, การ์ดที่มีปริศนา การนำเสนอใน Power Point (การเปลี่ยนแปลงของสไลด์และเอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหวเกิดขึ้นเมื่อคลิกเมาส์ รูปภาพจะถูกปล่อยโดยอัตโนมัติทันเวลา)

กฎของเกม:

2 ทีมมีส่วนร่วมในเกม เมื่อเกมดำเนินไป ทีมจะรวบรวมโทเค็น ทีมที่มีโทเค็นมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ความคืบหน้าของเกม:

ชั้นนำ: บ้านเรามีถนนหลายสาย ในช่วงเวลาใดของปีและในทุกสภาพอากาศ รถยนต์ รถประจำทาง รถรางวิ่งไปตามพวกเขา รถจักรยานยนต์วิ่งไปตามทาง จักรยานม้วน คนเดินถนน ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนใฝ่ฝันถึงความเร็ว โปรดจำไว้ว่าวีรบุรุษในเทพนิยายถูกส่งข้ามดินแดนอันห่างไกลไปยังอาณาจักรที่สามสิบในทันทีบนพรมบินในรองเท้าบูทบนเรือที่ยอดเยี่ยม เวลาผ่านไปและเทพนิยายก็กลายเป็นความจริง ปริมาณรถยนต์เพิ่มมากขึ้น ท้องถนนเริ่มไม่ปลอดภัย วันนี้เราจะออกเดินทางตามเส้นทาง “ถนนปลอดภัย”

เกมการสอนเกี่ยวกับกฎจราจรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ถนนของเรา

วัตถุประสงค์ของเกม:

1. ขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎพฤติกรรมของคนเดินถนนและผู้ขับขี่บนท้องถนน

2. เสริมสร้างความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจร

3. สอนเด็กให้แยกแยะระหว่างป้ายจราจร (คำเตือน ห้าม กำหนด ข้อมูล) สำหรับผู้ขับขี่และคนเดินถนน

วัสดุ: แบบจำลองถนนที่มีบ้าน, ทางแยก, รถยนต์ (ของเล่น), ตุ๊กตาคนเดินถนน, ตุ๊กตาคนขับ, สัญญาณไฟจราจร (ของเล่น), ป้ายถนน, ต้นไม้ (แบบจำลอง)

เกมนี้เล่นในรูปแบบ

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกแรก (สำหรับคนเดินเท้า)

ด้วยความช่วยเหลือของตุ๊กตา เด็ก ๆ จะแสดงสถานการณ์บนท้องถนนต่างๆ ดังนั้น ที่ทางแยกที่มีการควบคุม เมื่อสัญญาณไฟจราจรเป็นสีเขียว ตุ๊กตาจะข้ามถนน เมื่อสัญญาณไฟจราจรเป็นสีเหลือง ตุ๊กตาก็จะหยุดและรอ และเมื่อสัญญาณไฟจราจรเป็นสีแดง ตุ๊กตาก็จะยืนต่อไป

จากนั้นตุ๊กตาก็เดินไปตามทางเท้าหรือข้างถนนจนถึงทางม้าลายที่มีป้าย "ทางข้ามคนเดิน" แล้วพวกเขาก็ข้ามถนนไปที่นั่น

ตัวเลือกที่สอง (สำหรับไดรเวอร์)

ผู้นำเสนอแสดงป้ายถนน: “กฎจราจร”, “เด็ก”, “ทางข้ามถนน” (คำเตือน); “ห้ามเข้า”, “ห้ามใช้สัญญาณเสียง” (ห้าม); “ เคลื่อนที่ตรง”, “ เคลื่อนที่ไปทางขวา” (กำหนด); “ตำแหน่งป้ายรถเมล์”, “ทางข้ามถนน”, “ทางใต้ดิน” (ข้อมูลและป้ายบอกทาง) เด็ก ๆ อธิบายว่าแต่ละสัญญาณหมายถึงอะไรและแสดงสถานการณ์การจราจร

เด็กจะได้รับเหรียญตราสำหรับผู้ที่ตอบถูก จำนวนไอคอนที่ใช้ในการคำนวณคะแนนที่ได้ ผู้ชนะจะได้รับรางวัล

ไฟจราจร

วัตถุประสงค์ของเกม:

1. เสริมสร้างความคิดของเด็กเกี่ยวกับจุดประสงค์ของสัญญาณไฟจราจรและสัญญาณต่างๆ

2. เสริมสร้างความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับแสงสว่าง

วัสดุ: วงกลมกระดาษแข็งสี (เหลือง, เขียว, แดง), โมเดลสัญญาณไฟจราจร

ความคืบหน้าของเกม

พิธีกรแจกแก้วสีเหลือง เขียว และแดง ให้กับเด็กๆ ไฟจราจรจะสลับตามลำดับ และเด็ก ๆ จะแสดงวงกลมที่เกี่ยวข้องและอธิบายว่าแต่ละสัญญาณหมายถึงอะไร

ผู้ชนะคือผู้ที่แสดงวงกลมทั้งหมดอย่างถูกต้องและพูดถึงจุดประสงค์ของสี

เดาสิว่าสัญญาณอะไร

วัตถุประสงค์ของเกม:

1. สอนเด็กๆ ให้แยกแยะป้ายจราจร

2. เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจร

3. พัฒนาความสามารถในการใช้ความรู้ที่ได้รับในชีวิตประจำวันอย่างอิสระ

วัสดุ: ลูกบาศก์ที่มีป้ายจราจรติดไว้: ป้ายเตือน ห้าม ข้อมูล และป้ายบริการ

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกแรก

ผู้นำเสนอเชิญเด็ก ๆ ไปที่โต๊ะที่มีลูกบาศก์อยู่ทีละคน เด็กหยิบลูกบาศก์ ตั้งชื่อป้าย และเข้าหาเด็กที่มีสัญลักษณ์กลุ่มนี้

ตัวเลือกที่สอง

พิธีกรเรียกสัญญาณ เด็กๆ พบสัญลักษณ์นี้บนบล็อก ให้แสดงและบอกว่ามันหมายถึงอะไร

ตัวเลือกที่สาม

ผู้เล่นจะได้รับลูกเต๋า เด็ก ๆ ศึกษาอย่างระมัดระวัง จากนั้นเด็กแต่ละคนก็พูดถึงสัญลักษณ์ของตนเองโดยไม่ต้องตั้งชื่อ และคนอื่นๆ ก็เดาสัญญาณจากคำอธิบาย

ถนนในเมือง

วัตถุประสงค์ของเกม:

ชี้แจงและรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎพฤติกรรมบนท้องถนน กฎจราจร และการขนส่งประเภทต่างๆ

วัสดุ: แผนผังถนน, ต้นไม้, รถยนต์, ตุ๊กตาคนเดินถนน, สัญญาณไฟจราจร, ป้ายถนน

ความคืบหน้าของเกม

ผู้นำเสนอตรวจสอบแผนผังถนนกับเด็ก ๆ และถามคำถามหลายข้อ เด็กๆ จะติดตามคำถามและคำตอบพร้อมจอแสดงผลบนแบบจำลอง

คำถามสำหรับเด็ก:

บ้านอะไรอยู่บนถนนของเรา?

การจราจรบนถนนของเราเป็นแบบทางเดียวหรือสองทาง?

คนเดินเท้าควรเดินที่ไหน? รถยนต์ควรไปที่ไหน?

ทางแยกคืออะไร? ควรข้ามไปที่ไหนและอย่างไร?

ทางม้าลายหมายถึงอะไร?

มีการควบคุมการจราจรบนถนนอย่างไร?

คุณรู้จักสัญญาณไฟจราจรอะไรบ้าง?

มีป้ายบอกทางอะไรบ้างบนถนนของเรา? สิ่งที่พวกเขาสำหรับ?

เหตุใดจึงต้องมีการขนส่งผู้โดยสาร? เขาคาดหวังอยู่ที่ไหน?

คุณควรปฏิบัติตัวอย่างไรบนรถบัส?

เป็นไปได้ไหมที่จะเล่นข้างนอก?

จากนั้นครูจะชวนเด็กๆ “ขับรถ” ไปตามถนนโดยปฏิบัติตามกฎจราจร จากนั้นเด็กคนหนึ่งก็เล่นบทบาทเป็นคนเดินถนน ผู้ชนะคือผู้ที่รับมือกับบทบาทของผู้ขับขี่และคนเดินถนน

ติดป้ายบอกทาง

วัตถุประสงค์ของเกม:

1. สอนเด็กให้แยกแยะป้ายถนนต่อไปนี้: "ทางข้ามรถไฟ", "เด็ก", "ทางม้าลาย", "สัตว์ป่า" (คำเตือน); “ห้ามเข้า”, “ปิดทางผ่าน”, “ห้ามใช้จักรยาน” (ห้าม); “ทางตรง”, “ขวา”, “ซ้าย”, “การจราจรแบบวงกลม”, “ทางเดินเท้า (กำหนด); "สถานที่จอดรถ", "ทางม้าลาย", "จุดช่วยเหลือทางการแพทย์", "โทรศัพท์", "จุดอาหาร", "ปั๊มน้ำมัน", "จุดบำรุงรักษารถยนต์" (ให้ข้อมูลและบ่งชี้); “สถานีปฐมพยาบาล”, “ปั๊มน้ำมัน”, “โทรศัพท์”, “สถานีอาหาร”, “สถานที่พักผ่อนหย่อนใจ”, “ป้อมตำรวจจราจร” (ป้ายบริการ)

2. พัฒนาความสนใจและทักษะการวางแนวเชิงพื้นที่

วัสดุ: ป้ายถนน, สนามเด็กเล่นที่แสดงถนน, ทางม้าลาย, ทางข้ามทางรถไฟ, อาคารบริหารและที่อยู่อาศัย, ลานจอดรถ, ทางแยก

ความคืบหน้าของเกม

มีบริการสำหรับเด็ก:

1. พิจารณาสนามเด็กเล่นและสิ่งที่ปรากฎบนสนาม

2. วางป้ายบอกทางที่จำเป็น ตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียนมีป้าย "เด็ก" ที่ร้านกาแฟมี "สถานีอาหาร" ที่ทางแยกมี "ทางม้าลาย"

ผู้ชนะคือผู้ที่จัดการวางป้ายทั้งหมดอย่างถูกต้องและรวดเร็วภายในเวลาที่กำหนด

เป้า:เสริมสร้างความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับกฎจราจร

งาน:

• รวบรวมความรู้เกี่ยวกับป้ายจราจรและวัตถุประสงค์
• เพื่อพัฒนาทักษะทัศนคติที่มีสติต่อการปฏิบัติตามกฎจราจรที่ปลอดภัย
• เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการกระทำที่ถูกต้องในสถานการณ์ปัจจุบันบนท้องถนน

อุปกรณ์:ไพ่ที่มีตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 5โทเค็น แผ่นเส้นทาง,การ์ดที่มีปริศนา, การนำเสนอใน Power Point (การเปลี่ยนแปลงของสไลด์และเอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหวเกิดขึ้นเมื่อคลิกเมาส์ รูปภาพจะถูกปล่อยโดยอัตโนมัติทันเวลา)

กฎของเกม:2 ทีมมีส่วนร่วมในเกม เมื่อเกมดำเนินไป ทีมจะรวบรวมโทเค็น ทีมที่มีโทเค็นมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

ความคืบหน้าของเกม

ชั้นนำ:บ้านเรามีถนนหลายสาย ในช่วงเวลาใดของปีและในทุกสภาพอากาศ รถยนต์ รถประจำทาง รถรางวิ่งไปตามพวกเขา รถจักรยานยนต์วิ่งไปตามทาง จักรยานม้วน คนเดินถนน ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนใฝ่ฝันถึงความเร็ว โปรดจำไว้ว่าวีรบุรุษในเทพนิยายถูกส่งข้ามดินแดนอันห่างไกลไปยังอาณาจักรที่สามสิบในทันทีบนพรมบินในรองเท้าบูทบนเรือที่ยอดเยี่ยม เวลาผ่านไปและเทพนิยายก็กลายเป็นความจริง ปริมาณรถยนต์เพิ่มมากขึ้น ท้องถนนเริ่มไม่ปลอดภัย วันนี้เราจะออกเดินทางตามเส้นทาง “ถนนปลอดภัย”

แต่ละทีมจะได้รับโทเค็นจากการทำภารกิจเฉพาะให้สำเร็จ ผู้อำนวยการเกมจะป้อนจำนวนโทเค็นลงในแผ่นเส้นทางของคุณ ผู้ชนะของเกมจะพิจารณาจากคะแนนสูงสุดที่ทีมทำคะแนนได้ในระหว่างเกม โปรแกรมของเรามีการแข่งขันสูง ซึ่งหมายความว่าจะต้องมีคณะกรรมการ

ผู้นำเสนอแนะนำคณะลูกขุน

เอาล่ะเพื่อน ๆ ที่รัก มาทำความรู้จักกับทีมกันดีกว่า! พวกเขาต้องมีชื่อ คำขวัญ ตราสัญลักษณ์ นี่จะเป็นของเรา อันดับแรกการประกวด, ซึ่งถูกเรียกว่า - “มาทำความรู้จักกันเถอะ!”

การแสดงคลาสคำสั่ง การนำเสนอเอกสารเส้นทางแก่กัปตันทีมสไลด์

การแข่งขันครั้งที่ 2 “ROAD SIGN PARK”

เป็นผู้นำ.

ป้ายบอกทางที่สำคัญ -
เข็มทิศสำหรับเด็กและผู้ใหญ่
เด็ก! ระวัง!
ทราบ อะไรที่เป็นไปไม่ได้ อะไรที่เป็นไปได้!
ทำโดยไม่ล้มเหลว
ไม่ว่าสัญญาณจะพูดอะไร!

เป็นผู้นำ.คุณต้องถอดรหัสสัญญาณทั้งหมด (โดยใช้การ์ดที่มีหมายเลข 1-5) และตอบว่าเป็นกลุ่มใด สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง - โทเค็น สไลด์ (5-8)

ชั้นนำ:ทีมจะได้รับภารกิจความเร็ว จากตัวละคร 4 ตัวที่เสนอ ให้เลือกตัวพิเศษ

เพื่อยืนยันคำตอบ - โทเค็น

สรุปผลการแข่งขัน. การกรอกแผ่นเส้นทาง

การแข่งขันครั้งที่ 3 “โรงเรียนวิทยาศาสตร์คนเดินเท้า”

เป็นผู้นำ.ใช้บัตรตัวเลขตอบคำถามต่อไปนี้

นักเรียนจะได้รับคำตอบที่ถูกต้องแต่ละข้อโทเค็น ute(แต่ละคำถามและคำตอบเป็นสไลด์)

เกม "ใช่ - ไม่ใช่"

ชั้นนำ:คำถามต่อไปนี้จะต้องตอบด้วย “ใช่” หรือ “ไม่ใช่” คำถามจะถูกถามกับทีมตามลำดับ สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง - โทเค็น

• คนเดินเท้าหากไม่มีทางเท้าต้องเดินทางด้านซ้ายของขอบถนนไปทางการจราจร (ใช่)

• สถานที่ที่ถนนตัดกันเรียกว่า "ทางแยก" (ใช่)
• ทางเดินใต้ดินเรียกว่าทางม้าลาย (เลขที่)
• ควรวิ่งข้ามถนนให้เร็วที่สุดแม้ไฟเขียวก็ตาม (เลขที่)
• ผู้ขับขี่จำเป็นต้องรู้ป้ายจราจร ไม่ใช่คนเดินถนน (เลขที่)
• มีสัญญาณไฟจราจรพิเศษสำหรับคนเดินถนน มีเพียงสองสีเท่านั้นคือแดงและเขียว (ใช่)
• ถนนอาจเป็นแบบสองทางหรือทางเดียว (ใช่)
• หากต้องการข้ามถนนสองทางต้องมองซ้าย เดินกลางถนน แล้วมองไปทางขวา (ใช่)

การนับโทเค็น การบันทึกบนแผ่นเส้นทาง

การแข่งขันครั้งที่ 4 “ถนนเขาวงกต” สไลด์

เป็นผู้นำ.เขาวงกตคืออะไร? เขาวงกตเป็นเครือข่ายเส้นทางและทางเดินที่ซับซ้อนซึ่งสื่อสารระหว่างกัน คุณได้รับเชิญให้ไขปริศนาอักษรไขว้ สไลด์

แนวนอน: 4. ทางแยกของถนนสองสาย 5. รถม้าที่น่าทึ่ง! ตัดสินด้วยตัวคุณเอง: รางอยู่ในอากาศและเขาก็จับมันด้วยมือของเขา 7. รถยนต์มีคันหนึ่ง รถเข็นมีคันหนึ่ง จักรยานมีคันหนึ่ง และรถไฟมีนับไม่ถ้วน 8. ฮีโร่ตัวใหญ่นอนเต็มความกว้างริมแม่น้ำ เขานอนอยู่ที่นั่นและไม่ตัวสั่นรถรางวิ่งไปตามเขา 9. หินพิเศษที่แยกขอบทางเท้าออกจากถนน

แนวตั้ง: 1. บ้านนี้ช่างมหัศจรรย์จริงๆ! หน้าต่างสว่างทั่วบริเวณ สวมรองเท้ายาง และมันก็ใช้น้ำมันเบนซิน 2. ม้าตัวนี้ไม่กินข้าวโอ๊ต แต่มีสองล้อแทนขา นั่งบนหลังม้าแล้วขี่มัน แค่คัดท้ายดีกว่า 3.ข้ามถนนไปร้านไหน? หลังแผงขายของเหล่านี้ซึ่งมีลูกศรอยู่ที่ประตูเราก็อ่านลูกศรนี้เอง... 6. ฉันกระพริบตาอย่างไม่เหน็ดเหนื่อยทั้งกลางวันและกลางคืน ฉันช่วยรถและฉันอยากช่วยคุณ

คำตอบ

แนวนอน: 4. ทางแยก. 5. โทรลล์ลูกปัด 7. ล้อ. 8. สะพาน. 9. ชายแดน.

แนวตั้ง: 1. รสบัส. 2. จักรยาน. 3. การเปลี่ยนแปลง 6. สัญญาณไฟจราจร.

ถนนแห่งการรีบัสทีมจะได้รับไพ่พร้อมปริศนา

คำตอบ: คนขับ, ถนน, รถยนต์, ถนน

การแข่งขันครั้งที่ 5 "รถพยาบาล" สไลด์

เป็นผู้นำ.รถยนต์หลายล้านคันเคลื่อนตัวไปตามถนนในรัสเซีย จำนวนอุบัติเหตุและจำนวนผู้เสียหายไม่ลดลง ทุกปีในรัสเซียมีผู้เสียชีวิตจากอุบัติเหตุจราจรทางถนนเกือบ 35,000 คน (ซึ่งเป็นเด็กประมาณ 1,300 คน) มีผู้บาดเจ็บมากกว่า 250,000 คน นี่มันทั้งโรงเรียน! มีเด็กได้รับบาดเจ็บมากกว่า 25,000 คน

ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? ง่ายมาก: บุคคลที่สามทุกคนในประเทศของเราไม่ปฏิบัติตามกฎจราจร - บางครั้งก็เกิดจากความไม่รู้ และบางครั้งก็เป็นการไม่เคารพกฎจราจร ผลที่ได้คือโศกนาฏกรรมมากมาย เพื่อป้องกันปัญหาและรักษาชีวิตและสุขภาพของคุณ คุณจำเป็นต้องรู้และปฏิบัติตามกฎหมายฉบับเดียวสำหรับถนนและถนนทั่วโลก มีการเสนอภาพวาดตามความสนใจของคุณ คุณต้องตรวจสอบภาพวาดอย่างรอบคอบและตอบคำถาม สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง - โทเค็น

สไลด์ 29-35 นับโทเค็นกรอกแผ่นเส้นทาง

การแข่งขันครั้งที่ 6 "ดนตรี" สไลด์

เป็นผู้นำ.ตอนนี้เราจะเรียนรู้เพลงเกี่ยวกับความจำเป็นในการจดจำกฎจราจร เราจะร้องเพลงตามเพลงของ Gena the Crocodile เพื่อประสิทธิภาพที่ดี คุณจะได้รับโทเค็น

สำหรับการแสดงเพลง - ตั้งแต่ 5 ถึง 10 โทเค็น การกรอกแผ่นเส้นทาง

สรุปผลการแข่งขัน

แผ่นเส้นทางจะถูกส่งมอบให้กับผู้อำนวยการเกม คณะกรรมการจะสรุปผลและตัดสินผู้ชนะ ทีมได้รับเกียรติบัตรและรางวัล

เกี่ยวกับฉัน:ในเวลาว่าง ฉันชอบอ่านและเล่นเกมคอมพิวเตอร์เชิงตรรกะ เธอมีส่วนร่วมในการพัฒนางานสำหรับการแข่งขันทางปัญญา All-Russian "Growth Factor" สำหรับนักเรียนเกรด 1-4 ในการแข่งขัน IT effect “DEC for School” ฉันมีสิ่งพิมพ์ในนิตยสาร “โรงเรียนประถมศึกษา” (ทอง)

การนำเสนอ "ถนนปลอดภัย"

หากคุณตอบถูก คุณจะไปยังคำถามถัดไป ไม่เช่นนั้นคุณจะทราบผลของคุณ คลิกที่คำตอบเพื่อไป

• หากคุณตอบถูก คุณจะไปยังคำถามถัดไป ไม่เช่นนั้นคุณจะทราบผลของคุณ คลิกที่คำตอบเพื่อไป

• 1. ทางเท้า.
• 2. ทางเท้า.
• 3. เส้นทางจักรยาน.

• คุณได้หนึ่งคะแนน
• การออกไปพร้อมกับความรู้ดังกล่าวเป็นอันตราย สิ่งนี้เป็นอันตรายต่อชีวิตของคุณ

• คนเดินเท้าควรเดินที่ไหนหากไม่มีทางเท้า?
• 1. ทางด้านขวาของขอบถนน
• 2. อยู่ริมถนนด้านขวา
• 3. ด้านซ้ายของถนน หันหน้าไปทางการจราจร

• คุณได้ 2 คะแนน
• คุณต้องเรียนรู้กฎจราจรอย่างเร่งด่วน

• คนเดินเท้าควรเดินบนทางเท้าอย่างไร?
• 1.ชิดซ้าย.
• 2.ชิดขวา.
• 3.ติดตรงกลาง.

• คุณได้ 3 คะแนน ฉันขอโทษ แต่คุณต้องทำซ้ำกฎจราจรอย่างเร่งด่วน

• คนเดินเท้าควรทำอย่างไรหากขณะข้ามทางแยกสัญญาณไฟจราจรสีเขียวเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและคุณไม่มีเวลาข้ามถนน?
• 1. วิ่งข้ามถนนอย่างรวดเร็ว
• 2. กลับสู่ทางเท้า
• 3. หยุดที่เส้นกึ่งกลางแล้วรอสัญญาณสีเขียว

• คุณได้ 4 คะแนน น่าเสียดาย แต่ชีวิตของคุณตกอยู่ในอันตรายและคุณจำเป็นต้องทำซ้ำกฎจราจรอย่างเร่งด่วน

• รถบัสจอดที่ป้ายแล้วคุณก็ลง วิธีข้ามถนนอย่างถูกต้องเมื่อลงจากรถ?
• 2. หลังรถบัส.
• 3. ข้างหน้ารถบัส.

• คุณได้ 5 คะแนน น่าเสียดายที่คุณยังตกอยู่ในอันตราย ฉันขอให้คุณทำซ้ำกฎจราจร

• คนเดินเท้าเชื่อฟังใครถ้าทางแยกถูกควบคุมโดยสัญญาณไฟจราจรและผู้ควบคุมการจราจร?
• 1. สัญญาณไฟจราจร
• 2. สัญญาณควบคุมการจราจร
• 3. ถูกต้อง.

• คุณได้คะแนน 6 คะแนน น่าเสียดาย แต่คุณยังตกอยู่ในอันตรายร้ายแรง ฉันขอให้คุณทำซ้ำกฎจราจร

• อายุเท่าไหร่ถึงจะขี่จักรยานบนถนนได้?
• 1. ตั้งแต่อายุ 14 ปี
• 2.ตั้งแต่อายุ 13 ปี
• 3. ตั้งแต่อายุ 12 ปี

• คุณได้คะแนน 7 คะแนน น่าเสียดาย แต่ถ้าคุณอายุต่ำกว่า 14 ปี ยังเร็วเกินไปที่คุณจะขี่จักรยานบนถนน

• อนุญาตให้ปั่นจักรยานจากขอบถนนด้านขวาได้เท่าใด
• 1. ไม่เกิน 0.5 ม.
• 2. ไม่เกิน 1.0 ม.
• 3. ไม่เกิน 2.0 ม.

• คุณได้คะแนน 8 คะแนน น่าเสียดาย แต่ยังเร็วเกินไปที่คุณจะขี่จักรยานบนถนน

• อนุญาตให้ขี่จักรยานข้างถนนหรือไม่?
• 1. เลขที่
• 2. ได้รับอนุญาตหากไม่รบกวนคนเดินถนน
• ถูกตัอง.

• คุณได้ 9 คะแนน น่าเสียดาย แต่ยังเร็วเกินไปที่คุณจะขี่จักรยานบนถนน

• อนุญาตให้บรรทุกผู้โดยสารบนจักรยานได้หรือไม่?
• 1. เลขที่
• 2. อนุญาตสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 7 ปี ที่ใช้ที่นั่งเสริม
• 3. อนุญาตสำหรับทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น

• คุณได้คะแนน 10 คะแนน น่าเสียดาย แต่ยังเร็วเกินไปที่คุณจะขี่จักรยานบนถนน

• ส่วนใดของถนนสำหรับคนเดินเท้า?
• 1. ริมถนน.
• 2. ทางเท้า.
• 3. ทุกอย่างถูกต้อง

• คุณได้ 11 คะแนน น่าเสียดาย แต่ยังเร็วเกินไปที่คุณจะออกไปข้างนอกโดยไม่มีผู้ใหญ่

• คนเดินถนนควรเดินบนทางเท้าด้านใด?
• 1. ทางด้านซ้าย.
• 2. ทางด้านขวา.
• 3. ถูกต้อง.

• คุณได้คะแนน 12 คะแนน น่าเสียดาย แต่ยังเร็วเกินไปที่คุณจะออกไปข้างนอกโดยไม่มีผู้ใหญ่ คุณเป็นอันตรายต่อคนเดินถนนคนอื่นๆ

• สัญญาณไฟจราจรใดที่ห้ามการจราจร?
• 1. สีแดง
• 2. สีเขียว.
• 3. สีเหลือง.

• คุณได้คะแนน 12 คะแนน น่าเสียดาย แต่ยังเร็วเกินไปที่คุณจะออกไปข้างนอกโดยไม่มีผู้ใหญ่ คุณไม่รู้สัญญาณไฟจราจรด้วยซ้ำ

• คนเดินเท้าเดินบนด้านใดของถนนเมื่อไม่มีทางเท้า?
• 1. ด้านใดก็ได้
• 2. ทางด้านขวา สู่การจราจร
• 3. ด้านซ้าย สู่การจราจร

• คุณได้คะแนน 13 คะแนน น่าเสียดาย แต่ยังเร็วเกินไปที่คุณจะออกไปข้างนอกโดยไม่มีผู้ใหญ่ คุณก่อให้เกิดอันตรายต่อคนเดินถนนคนอื่น

• ป้ายจราจรมีรูปทรงเรขาคณิตอะไรบ้าง?
• 1. สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยม
• 2. สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม
• 3. สี่เหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยม

• คุณได้ 14 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด แต่การไม่รู้ป้ายจราจรนั้นอันตรายมาก

• ป้ายที่ติดตั้งใกล้โรงเรียนและโรงเรียนอนุบาลชื่ออะไร?
• 1. "โรงเรียน"
• 2. "สถาบันเด็ก"
• 3. "เด็กๆ"

• คุณได้คะแนน 15 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด แต่การไม่รู้ป้ายจราจรนั้นอันตรายมาก

• ทางแยกถนนเรียกว่าอะไร?
• 1. ทางแยก.
• 2. ทางอ้อม
• 3. ถูกต้อง.

• คุณได้คะแนน 16 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด แต่คุณไม่รู้จักสถานที่ที่อันตรายที่สุดบนถนน

• สถานที่ที่อันตรายที่สุดบนถนนในเมือง?
• 1. ทางแยก.
• 2. ถูกต้อง.
• 3. ถนน.

• คุณได้คะแนน 17 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด แต่คุณไม่รู้จักสถานที่ที่อันตรายที่สุดบนท้องถนน

• ทางแยกมีทางม้าลายกี่ทาง?

• คุณได้คะแนน 18 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด อ้างถึงกฎจราจร

• เพื่อนและผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์ของเราบนท้องถนนในเมือง
• 1. พนักงานขับรถและเจ้าหน้าที่ตำรวจ
• 2. คนเดินเท้า.
• 3. ป้ายบอกทาง

• คุณได้คะแนน 19 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด อ้างถึงกฎจราจร

• ตั้งชื่อส่วนต่างๆ ของถนน
• 1. ถนน ไหล่ทาง คูน้ำ.
• 2. ถนน, คูน้ำ.
• 2. คูน้ำ

• คุณได้คะแนน 20 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด อ้างถึงกฎจราจร

• ผู้ใช้บริการขนส่งเรียกว่าอะไร?
• 1. ไดรเวอร์
• 2. คนเดินเท้า.
• 3. ผู้โดยสาร

• คุณได้คะแนน 21 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด อ้างถึงกฎจราจร

• คำว่า "คนเดินเท้า" หมายถึงอะไร?
• 1. การเดิน.
• 2. การเดินแบบเดิน
• 3. เดินไปตามทางม้าลาย

• คุณได้คะแนน 22 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด อ้างถึงกฎจราจร ผลลัพธ์ของคุณสูงมาก

• คุณสามารถกระโดดจากยานพาหนะประเภทใดขณะเคลื่อนที่ได้?
• 1. จากรถบัส
• 2. จากรถยนต์
• 3. จากเครื่องบิน

• คุณได้คะแนน 23 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด หากคุณไม่มีร่มชูชีพ การกระโดดขณะเคลื่อนที่เป็นอันตรายถึงชีวิต

• เป็นไปได้ไหมที่จะบรรทุกผู้โดยสารบนถนนด้วยจักรยาน?
• 1. ใช่
• 2. เลขที่
• 3. ผู้ใหญ่เท่านั้น

• คุณได้คะแนน 24 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด คุณมีไม่เพียงพอ

• รถบัสจอดที่ป้ายแล้วคุณก็ลง วิธีข้ามถนนอย่างถูกต้องเมื่อลงจากรถ?
• 1. หลังจากที่รถบัส (โทรลลี่บัส) ออกเดินทางแล้วเท่านั้น
• 2. หลังรถบัส.
• 3. ข้างหน้ารถบัส.

• คุณได้คะแนน 25 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด ชีวิตของคุณตกอยู่ในอันตราย คุณมีไม่เพียงพอ

• รถไม่วิ่งจะเกิดอันตรายได้หรือไม่?
• 1. อาจจะ.
• 2. ทำไม่ได้.
• 3. ฉันไม่รู้

• คุณได้คะแนน 26 คะแนน ฉันเสียใจมากที่คุณเข้าใจผิด ชีวิตของคุณตกอยู่ในอันตราย คุณมีไม่เพียงพอ

• ทำได้ดี!!!