ซาคารอฟ. ชีวิตและโชคชะตา "บิดา" ของระเบิดไฮโดรเจน

บทเรียนสังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในหัวข้อ "พลเมืองเป็นผู้มีอิสระและมีความรับผิดชอบ"

ประเภทบทเรียน: การเรียนรู้บทเรียนวัสดุใหม่

รูปแบบบทเรียน: บทเรียนที่มีองค์ประกอบของการทำงานกลุ่ม

ที่มาของหัวข้อย่อยในระบบการศึกษาเชิงวิชาการ ภายในกรอบบทเรียนสังคมศึกษาในช่วงไตรมาสแรกของปีการศึกษานั้น นักศึกษาได้คุ้นเคยกับแนวคิดของ "หลักนิติธรรม" "ภาคประชาสังคม" แล้ว พื้นฐานของระบบรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย บทเรียนนี้เป็นจุดเริ่มต้นของการศึกษาหัวข้อใหญ่ “สิทธิมนุษยชนและพลเมือง” มันตรงบริเวณสถานที่พิเศษในการก่อตัวของวัฒนธรรมคุณธรรมและกฎหมายของนักเรียน

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน:

จัดกิจกรรมอิสระของนักศึกษามุ่งสร้างแนวคิด “พลเมือง”

พัฒนาความสามารถในการทำงานกับแหล่งข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษร จัดระเบียบงานของนักเรียนเพื่อระบุลักษณะสำคัญของพลเมือง

พัฒนาทักษะการสื่อสารของนักเรียนผ่านการจัดกลุ่มงาน

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน

โดยใช้ตัวอย่างความคุ้นเคยกับบุคลิกภาพและกิจกรรมของ A.D. Sakharov เพื่อส่งเสริมให้เด็ก ๆ เลือกตำแหน่งชีวิตพลเรือนอย่างมีสติ

วางแผนการเรียนรู้สื่อใหม่

พลเมืองคือบุคคลที่มีสิทธิ

การเปิดศักราชสิทธิมนุษยชน

พลเมืองที่ยิ่งใหญ่ของรัสเซีย

แนวคิดพื้นฐาน: พลเมือง กฎหมาย สิทธิมนุษยชน ความรับผิดชอบ รัฐธรรมนูญ

วรรณกรรมหลักสำหรับครู:

1) ภาคประชาสังคม: กำเนิดและความทันสมัย.-ม., 2549

2) เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของหอการค้าสาธารณะแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย: www. oprf.ru

3) http://www.sakharov-center.ru/publications/Cennosti_i_lichnost/18.htm

4) Aminov A.M. เกมธุรกิจ "การเป็นพลเมืองเป็นสิ่งจำเป็น" // การสอนประวัติศาสตร์และสังคมศึกษาที่โรงเรียน - 2546. - หมายเลข 8

5) สื่อการสอนสำหรับหลักสูตร "Introduction to Social Science" 8-9 คู่มือสำหรับครู ก.พ. แอล.เอ็น. Bogolyubova, เอ.ที. Kinkulkina- M. , Education, 2002, p. 123 (ข้อ 4)

วิธีการทำกิจกรรมครู:

1) การสนทนา

2) การสนทนาหน้าผาก

3) บทสนทนาทั่วไป

4) การจัดกลุ่มงาน

5) องค์กรของงานในการรวบรวม syncwine

รูปแบบการจัดกิจกรรมการศึกษาที่นักเรียนจะรวมอยู่ในบทเรียน:

ห้องอบไอน้ำ

กลุ่ม

รายบุคคล

อุปกรณ์การเรียน:

1) โปรเจ็กเตอร์มัลติมีเดีย

2) แล็ปท็อป

3) เอกสารประกอบการสอน

4) ตำรา "สังคมศาสตร์ 8-9", ed. แอล.เอ็น. Bogolyubova- M. , Education, 2009, ย่อหน้าที่35

คำพูดแนะนำตัวของอาจารย์ -สวัสดีทุกคน!.

นักเรียนทำงานกับคำและความสัมพันธ์ประมาณหนึ่งนาที จากนั้นครูจะตรวจสอบงาน และนักเรียนจะฟังกันและกันและกรอกโน้ตให้ครบถ้วน

ทีนี้ลองคิดดู เราจะตอบคำถามว่า “คำว่า “บุคคล” และ “พลเมือง” มีความหมายเหมือนกันหรือไม่?

ครูพูดถึงหัวข้อที่เขียนไว้บนกระดาน กระตุ้นกิจกรรมทางจิตของนักเรียน กระตุ้นให้พวกเขาสร้างคำถามในหัวข้อของบทเรียนที่ยังไม่มีคำตอบ หรือคำถามกระตุ้นความสนใจหรือสงสัย ดังนั้น วงกลมของคำถามจึงปรากฏบนกระดานซึ่งจะเป็นจุดเริ่มต้นในการศึกษาหัวข้อนี้ และหากมีเวลา ท่านสามารถกลับมาที่ส่วนท้ายของบทเรียนเพื่อรวบรวมความรู้ได้ เมื่อแก้ไขระหว่างบทเรียน คำถามเหล่านี้สามารถนำมาพิจารณาในกระบวนการศึกษาหัวข้อใหม่

เราได้พูดคุยเกี่ยวกับพลเมืองของประเทศต่าง ๆ แล้วในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในบทเรียนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของโลกโบราณ ตอนนี้เราจะทำงานร่วมกับคุณเป็นกลุ่มเพื่อเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับพลเมืองสมัยโบราณและบางส่วนทั้งหมด

เราเริ่มทำงานเป็นกลุ่มพร้อมเอกสารเกี่ยวกับการเป็นพลเมืองในกรุงโรมโบราณและกรีกโบราณ ข้อความของเอกสารอยู่ตรงหน้าคุณ การ์ดงานยังมีอยู่บนเดสก์ท็อปของคุณ เวลาทำงานกลุ่มคือ 5 นาที

กลุ่มทำงานกับแอปพลิเคชันหมายเลข 1, 2, 5

หลังจากผ่านไป 5 นาที ครูจะจัดการสาธิตผลงานกลุ่ม กลุ่มทำงานเสริมซึ่งกันและกัน

ครู: ในยุคกลาง พวกเขาพยายามไม่จำพลเมือง ประชากรอยู่ในแผ่นดินหรือพึ่งพาอาศัยกันเป็นการส่วนตัว รัฐปราบปรามบุคคล เวลาใหม่ได้ยกตำแหน่ง CITIZEN ให้สูงขึ้นอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อน เป็นครั้งแรกที่มีการสร้างเอกสารของรัฐที่ประดิษฐานสิทธิมนุษยชน จากหลักสูตรประวัติศาสตร์ ให้ระลึกและตั้งชื่อประเทศและเอกสารในยุคปัจจุบันที่มีความสำคัญจากมุมมองของการประกาศสิทธิมนุษยชน

นักเรียนควรจะจำ:

สหรัฐอเมริกา - รัฐธรรมนูญของสหรัฐอเมริกา (พ.ศ. 2330)

คำประกาศอิสรภาพ (พ.ศ. 2319);

ฝรั่งเศส - ปฏิญญาว่าด้วยสิทธิของมนุษย์และพลเมือง (1789)

ตอนนี้เราจะทำงานร่วมกับคุณโดยจับคู่กับข้อความในเอกสารฉบับล่าสุด ผู้ปฏิบัติหน้าที่แจกจ่ายข้อความประกาศและบัตรงานให้แต่ละโต๊ะ คู่รักจะได้รับเวลาทำงานไม่เกิน 4-5 นาที (คู่รักใช้ภาคผนวกที่ 3 และ 6)

หลังจากคำตอบของนักเรียน ถ้าจำเป็น ครูจะทำการเพิ่มเติมดังต่อไปนี้:

“และอีกสิ่งหนึ่ง - เอกสารเหล่านี้กลายเป็นแบบจำลองที่สร้างพื้นฐานสำหรับเอกสารระหว่างประเทศทั้งชุดเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนที่สร้างขึ้นในศตวรรษที่ 20”

ครู: จนถึงตอนนี้ คุณกับฉันได้พูดคุยกันเรื่องพลเมืองอย่างไม่เปิดเผยตัว และตอนนี้ฉันอยากจะแนะนำคุณให้รู้จักกับพลเมืองผู้ยิ่งใหญ่ของรัสเซีย - Andrei Dmitrievich Sakharov

ต่อไปเป็นเรื่องราวของครูในการนำเสนอเกี่ยวกับชีวิตและชะตากรรมของ Andrei Dmitrievich Sakharov (ภาคผนวก 7) หลังจากสาธิตการนำเสนอแล้ว ครูจะแปลเรื่องราวของเขาเป็นงานมอบหมายสำหรับนักเรียนแต่ละคนอย่างราบรื่น “ ตอนนี้เราเพิ่งเริ่มทำความคุ้นเคยกับบุคลิกของ Andrei Dmitrievich ตอนนี้ใช้ดินสอของคุณในมือและทำงานกับข้อความในตำราเรียน (หน้า 224-228) และข้อความ 4 (ภาคผนวก 4) ลักษณะบุคลิกภาพและการกระทำของ Andrei Dmitrievich Sakharov ใดที่พิสูจน์ได้ว่าเรากำลังเผชิญกับพลเมืองผู้ยิ่งใหญ่ ผลลัพธ์ในย่อหน้าสุดท้ายของบทช่วยสอนในหน้า 228 หมายถึงอะไร

สำหรับคำถามเพิ่มเติม คำถามที่ 5 จากหน้า 228 ของหนังสือเรียน "แสดงความคิดเห็นของคุณ ชะตากรรมของนักวิชาการ Sakharov สอนอะไร"

เมื่อจบบทเรียน แทนที่จะซ่อม ฉันใช้การซิงค์

แปลจากภาษาฝรั่งเศสคำว่า "cinquain" หมายถึงบทกวีที่ประกอบด้วยห้าบรรทัดซึ่งเขียนตามกฎเกณฑ์บางประการ ในการเขียน syncwine ต้องใช้ความสามารถในการค้นหาองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในเนื้อหา ให้สรุปและแสดงทั้งหมดนี้ในระยะสั้น การเขียนแบบ Syncwine เป็นรูปแบบหนึ่งของความคิดสร้างสรรค์ที่เสรี ซึ่งดำเนินการตามกฎเกณฑ์บางประการ

กฎการเขียน Syncwine

บรรทัดแรก - เขียนหนึ่งคำ - คำนาม นี่คือธีมของ syncwine

บรรทัดที่สอง - มีการเขียนคำคุณศัพท์สองคำโดยเปิดเผยธีมของ syncwine

บรรทัดที่สาม - มีการเขียนกริยาสามคำซึ่งอธิบายการกระทำที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของ syncwine

บรรทัดที่สี่ - วลีทั้งหมดถูกวางไว้ที่นี่ประโยคที่ประกอบด้วยคำหลายคำด้วยความช่วยเหลือที่ผู้เขียนอธิบายลักษณะของหัวข้อโดยรวมเป็นการแสดงออกถึงทัศนคติของเขาต่อหัวข้อ

บรรทัดที่ห้าคือคำประวัติย่อที่ให้การตีความหัวข้อใหม่ เป็นการแสดงออกถึงทัศนคติส่วนตัวของผู้เขียนต่อหัวข้อ

ภาคผนวก

ภาคผนวก 1

ข้อความ 1. สัญชาติในเอเธนส์โบราณ

Z.M. Chernilovsky - นักวิชาการด้านกฎหมายของรัสเซีย

สิทธิและสิทธิพิเศษทั้งหมดได้รับ (ตามกฎหมายของ Pericles) เฉพาะบุคคลเหล่านั้น (เพศชาย) ซึ่งบิดาและมารดาเป็นพลเมืองของเอเธนส์โดยธรรมชาติและเต็มเปี่ยม

ได้สัญชาติตั้งแต่อายุ 18 ปี จากนั้น ชายหนุ่มก็รับราชการทหารเป็นเวลาสองปี ตั้งแต่อายุ 20 ปี เขาได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการประชุมระดับชาติ ... ความเท่าเทียมกันอย่างเป็นทางการของพลเมืองเต็มตัวไม่ได้ยกเว้นความไม่เท่าเทียมกันที่แท้จริงซึ่งกำหนดโดยความไม่เท่าเทียมกันของทรัพย์สิน สถานการณ์ของทาสที่เป็นอิสระใกล้เคียงกับชาวต่างชาติ แม้จะมีข้อจำกัดทั้งหมด แต่ metek1 และฟรีแมนก็เป็นบุคคลที่อยู่ในสายตาของกฎหมาย ศักดิ์ศรีของมนุษย์เป็นที่ยอมรับสำหรับพวกเขา ทาสเป็นอีกเรื่องหนึ่ง ทาสเป็นเพียงสิ่งหนึ่ง อุปมาชีวิตของมัน มันสามารถขายและซื้อหรือเช่า เขาไม่สามารถมีครอบครัวได้ เด็กที่เขาหยั่งรากจากความสัมพันธ์กับทาสนั้นเป็นทรัพย์สินของเจ้าของ

สิ่งเดียวที่กฎหมายห้ามเจ้าของคือการฆ่าทาส ...

ตำแหน่งของสตรีในเอเธนส์สมควรได้รับการกล่าวถึงเป็นพิเศษ เธอไม่มีสิทธิทางการเมืองหรือสิทธิพลเมือง

Chernilovsky ZM ประวัติศาสตร์ทั่วไปของรัฐและกฎหมาย - ม., 2538 .-- ส. 65-67.

ภาคผนวก 2

ข้อความที่ 2 สัญชาติในกรุงโรมโบราณ

สัญชาติโรมันได้มาจากการเกิดจากพ่อและแม่ที่เต็มเปี่ยม ... เมื่อถึงอายุส่วนใหญ่ พ่อของเขาพาเยาวชนโรมันไปที่ฟอรัม (จัตุรัสในกรุงโรมที่ศาลและการดำเนินการอย่างเป็นทางการอื่น ๆ อีกมากมาย ) และลงทะเบียนในเผ่าที่เหมาะสม2. นับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา พลเมืองก็มีความเท่าเทียมกันทางการเมือง

สัญชาติโรมันสูญเสียไปจากการขายเป็นทาสในหนี้หรือความผิดทางอาญา รวมถึงการถูกเนรเทศหรือเนรเทศ

สิทธิเต็มรูปแบบทางการเมืองยังไม่ได้หมายถึงสิทธิเต็มรูปแบบ "พลเรือน" นั่นคือสิทธิในการกำจัดทรัพย์สิน ในขณะที่พ่อยังมีชีวิตอยู่ ลูกชายตามประเพณี อยู่ภายใต้อำนาจของเขา (เช่น ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวของบิดา) เขาไม่สามารถทำธุรกรรมใดๆ กับสิ่งของและเงินได้ หากไม่มีการอนุญาตโดยตรงจากบิดา ทั้งสิทธิทางการเมืองและสิทธิพลเมืองเป็นทรัพย์สินของผู้ชาย ... นี่ไม่ได้หมายถึงการกีดกันผู้หญิงออกจากการมีส่วนร่วมในกิจการของครอบครัวและสังคมโดยสิ้นเชิง อิทธิพลของผู้หญิงเป็นทางอ้อมแต่ค่อนข้างสำคัญ การเลี้ยงดูลูก ตำแหน่งนายหญิงของบ้าน ความผูกพันในครอบครัว ความเฉลียวฉลาด ความมีเสน่ห์ และในที่สุด ความกล้าหาญของเธอ หญิงชาวโรมันมีอิทธิพลอย่างเด็ดขาดต่อชะตากรรมของบ้านเกิดเมืองนอนของเธอ ...

…เมื่อเทียบกับผู้หญิงชาวเอเธนส์ ผู้หญิงในกรุงโรมมีฐานะที่ดีกว่ามาก

Chernilovsky ZM ประวัติศาสตร์ทั่วไปของรัฐและกฎหมาย - ม., 2538 .-- ส. 81-82.

ภาคผนวก 3

ปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนและสิทธิพลเมือง ค.ศ. 1789

ผู้แทนชาวฝรั่งเศสซึ่งก่อตั้งรัฐสภาและเชื่อว่าความเพิกเฉย ละเลย หรือละเลยสิทธิมนุษยชนเป็นสาเหตุเดียวของภัยพิบัติทางสังคมและการทุจริตของรัฐบาล ได้ตัดสินใจที่จะกำหนดไว้ในปฏิญญาธรรมชาติอันศักดิ์สิทธิ์ที่ไม่อาจโอนได้และศักดิ์สิทธิ์ สิทธิมนุษยชน เพื่อให้ปฏิญญานี้ปรากฏอยู่ต่อหน้าต่อตาเราเสมอ สมาชิกสหภาพประชาชนทุกคน เตือนพวกเขาถึงสิทธิและหน้าที่ของตนอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้การกระทำของฝ่ายนิติบัญญัติและฝ่ายบริหาร ซึ่งเมื่อใดก็ได้สามารถเปรียบเทียบได้กับ เป้าหมายของแต่ละสถาบันทางการเมืองจะพบกับความเคารพมากขึ้น เพื่อให้ความต้องการของประชาชนซึ่งนับแต่นี้ไปบนหลักการที่เรียบง่ายและไม่อาจโต้แย้งได้ ควรจะมุ่งมั่นในการปฏิบัติตามรัฐธรรมนูญและผลประโยชน์ส่วนรวม ดังนั้นรัฐสภาจึงรับรองและประกาศก่อนและภายใต้การอุปถัมภ์ของผู้ทรงอำนาจสูงสุด สิทธิมนุษยชนและสิทธิพลเมืองดังต่อไปนี้

หัวข้อที่ 1.

ผู้คนเกิดและยังคงเป็นอิสระและเท่าเทียมกันในสิทธิ ความแตกต่างทางสังคมขึ้นอยู่กับความดีส่วนรวมเท่านั้น

ข้อ 2

เป้าหมายของสหภาพการเมืองใด ๆ คือการประกันสิทธิมนุษยชนตามธรรมชาติและไม่สามารถแบ่งแยกได้ สิ่งเหล่านี้คือเสรีภาพ ทรัพย์สิน ความมั่นคง และการต่อต้านการกดขี่

ข้อ 3

ชาติเป็นแหล่งกำเนิดอำนาจอธิปไตย ไม่มีสถาบัน ไม่มีบุคคลใดสามารถใช้อำนาจที่ไม่ได้มาจากชาติอย่างชัดแจ้ง

ข้อ 4

เสรีภาพประกอบด้วยความสามารถในการทำทุกอย่างที่ไม่เป็นอันตรายต่อผู้อื่น ดังนั้น การใช้สิทธิตามธรรมชาติของแต่ละคนจึงถูกจำกัดด้วยข้อจำกัดที่ทำให้มั่นใจว่าสมาชิกคนอื่นๆ ในสังคมมีสิทธิเหมือนกัน ข้อจำกัดเหล่านี้กำหนดได้ตามกฎหมายเท่านั้น

ข้อ 5.

กฎหมายมีสิทธิห้ามเฉพาะการกระทำที่เป็นอันตรายต่อสังคม ทุกสิ่งที่กฎหมายไม่ได้ห้ามจะได้รับอนุญาตและไม่มีใครสามารถถูกบังคับให้ทำในสิ่งที่กฎหมายไม่ได้กำหนดไว้

ข้อ 6

กฎหมายเป็นการแสดงออกถึงเจตจำนงทั่วไป พลเมืองทุกคนมีสิทธิที่จะมีส่วนร่วมเป็นการส่วนตัวหรือผ่านทางตัวแทนของพวกเขาในการสร้าง มันควรจะเหมือนกันสำหรับทุกคนไม่ว่าจะปกป้องหรือลงโทษ พลเมืองทุกคนเท่าเทียมกันต่อหน้าเขา และด้วยเหตุนี้จึงสามารถเข้าถึงตำแหน่งงานราชการและอาชีพทั้งหมดได้อย่างเท่าเทียมกันตามความสามารถและปราศจากความแตกต่างอื่น ๆ ยกเว้นเนื่องจากคุณธรรมและความสามารถของพวกเขา

ข้อ 7

ห้ามมิให้ผู้ใดถูกตั้งข้อหา กักขัง หรือจำคุก เว้นแต่ในกรณีที่กฎหมายกำหนดและตามแบบที่บัญญัติไว้ ผู้ใดขอ ให้ ดำเนินการ หรือสั่งการตามอำเภอใจต้องระวางโทษ แต่พลเมืองทุกคนที่ถูกเรียกตัวหรือถูกกักขังโดยอาศัยอำนาจตามกฎหมาย จะต้องเชื่อฟังโดยปริยาย: ในกรณีของการต่อต้านเขาต้องรับผิดชอบ

ข้อ 8

กฎหมายควรกำหนดบทลงโทษที่จำเป็นอย่างเคร่งครัดและไม่อาจโต้แย้งได้ ไม่มีใครสามารถถูกลงโทษเป็นอย่างอื่นได้นอกจากโดยอาศัยอำนาจตามกฎหมายที่รับรองและประกาศใช้ก่อนการกระทำความผิดและนำไปใช้อย่างถูกต้อง

ข้อ 9

เนื่องจากทุกคนถูกสันนิษฐานว่าเป็นผู้บริสุทธิ์จนกว่าความผิดของเขาจะเป็นที่ยอมรับ ในกรณีที่การจับกุมบุคคลมีความจำเป็น มาตรการที่รุนแรงโดยไม่จำเป็นที่ไม่จำเป็นจะต้องถูกระงับโดยกฎหมายอย่างเคร่งครัด

ข้อ 10.

ไม่​ควร​กดขี่​ใคร​ต่อ​ทัศนะ​ของ​ตน แม้​แต่​เรื่อง​ศาสนา โดย​ที่​คำ​พูด​ของ​พวก​เขา​ไม่​ขัด​ต่อ​ความสงบ​เรียบร้อย​ของ​สาธารณะ​ที่​บัญญัติ​ขึ้น​ใน​กฎหมาย.

ข้อ 11

การแสดงความคิดและความคิดเห็นโดยเสรีถือเป็นหนึ่งในสิทธิมนุษยชนอันล้ำค่าที่สุด ดังนั้นพลเมืองทุกคนสามารถแสดงออก เขียน ตีพิมพ์ รับผิดชอบได้เฉพาะการละเมิดเสรีภาพนี้ในกรณีที่กฎหมายกำหนด

ข้อ 12.

อำนาจของรัฐเป็นสิ่งจำเป็นในการรับประกันสิทธิมนุษยชนและสิทธิมนุษยชน มันถูกสร้างขึ้นเพื่อประโยชน์ของทุกคนและไม่ใช่เพื่อประโยชน์ส่วนตัวของผู้ที่ได้รับมอบหมาย

ข้อ 13

เงินสมทบทั่วไปจำเป็นสำหรับการบำรุงรักษากองกำลังติดอาวุธและสำหรับค่าใช้จ่ายในการบริหารจัดการ พวกเขาควรจะกระจายอย่างเท่าเทียมกันในหมู่ประชาชนทั้งหมดตามความสามารถของพวกเขา

ข้อ 14.

พลเมืองทุกคนมีสิทธิที่จะจัดตั้งตนเองหรือผ่านตัวแทนของพวกเขาความจำเป็นในการเก็บภาษีของรัฐ ยินยอมที่จะเรียกเก็บเงินตรวจสอบการใช้จ่ายและกำหนดส่วนแบ่งพื้นฐานขั้นตอนและระยะเวลาในการรวบรวมโดยสมัครใจ

ข้อ 15.

บริษัทมีสิทธิที่จะขอรายงานเกี่ยวกับกิจกรรมของบริษัทจากทางการ

ข้อ 16

สังคมที่ไม่มีการประกันสิทธิและไม่มีการแบ่งแยกอำนาจก็ไม่มีรัฐธรรมนูญ

ข้อ 17.

เนื่องจากทรัพย์สินเป็นสิทธิที่ขัดขืนไม่ได้และศักดิ์สิทธิ์ ไม่มีใครสามารถถูกกีดกันจากทรัพย์สินได้ เว้นแต่ในกรณีของความจำเป็นทางสังคมอย่างชัดแจ้งซึ่งกำหนดขึ้นโดยกฎหมายและอยู่ภายใต้การชดเชยที่ยุติธรรมและล่วงหน้า

http://www.agitclub.ru/spezhran/spezdeclaracia1789.htm

ภาคผนวก 4

ข้อความที่ 4. สันติภาพ ความก้าวหน้า สิทธิมนุษยชน (1975)

A. D. Sakharov (1921-1990) - นักฟิสิกส์, นักวิชาการ, บุคคลสาธารณะ, นักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชน, ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ

เรียน สมาชิกคณะกรรมการโนเบล!

ท่านสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษที่รัก!

สันติภาพ ความก้าวหน้า สิทธิมนุษยชน - เป้าหมายทั้งสามนี้เชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออก เป็นไปไม่ได้ที่จะบรรลุเป้าหมายใดเป้าหมายหนึ่งโดยละเลยผู้อื่น นี่คือประเด็นหลักที่ฉันต้องการสะท้อนในการบรรยายนี้

ฉันรู้สึกขอบคุณอย่างสุดซึ้งที่ได้รับรางวัลอันสูงส่งและน่าตื่นเต้น - รางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ - และสำหรับโอกาสที่จะพูดต่อหน้าคุณในวันนี้ ข้าพเจ้ารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งกับภาษาของคณะกรรมการซึ่งเน้นย้ำถึงบทบาทของการคุ้มครองสิทธิมนุษยชนในฐานะที่เป็นรากฐานอันมั่นคงเพียงประการเดียวสำหรับความร่วมมือระหว่างประเทศอย่างแท้จริงและยั่งยืน ความคิดนี้ดูเหมือนสำคัญมากสำหรับฉัน ฉันเชื่อมั่นว่าความไว้วางใจระหว่างประเทศ ความเข้าใจซึ่งกันและกัน การลดอาวุธ และความมั่นคงระหว่างประเทศเป็นสิ่งที่เป็นไปไม่ได้หากปราศจากสังคมที่เปิดกว้าง เสรีภาพในข้อมูลข่าวสาร เสรีภาพในการแสดงความคิดเห็น การประชาสัมพันธ์ เสรีภาพในการเดินทางและการเลือกประเทศที่พำนัก ฉันยังเชื่อมั่นว่าเสรีภาพในการแสดงความคิดเห็นพร้อมกับเสรีภาพของพลเมืองอื่น ๆ เป็นพื้นฐานของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและการรับประกันต่อการใช้ความสำเร็จของตนเพื่อทำลายมนุษยชาติซึ่งเป็นพื้นฐานของความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจและสังคมตลอดจน การรับประกันทางการเมืองถึงความเป็นไปได้ในการปกป้องสิทธิทางสังคมอย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นฉันจึงปกป้องวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับหลัก การกำหนดคุณค่าของสิทธิพลเมือง สิทธิทางการเมืองในการกำหนดชะตากรรมของมนุษยชาติ

Sakharov A.D. ความวิตกกังวลและความหวัง - ม., 1991 .-- ส. 151.

ภาคผนวก 5

การ์ดงานสำหรับข้อความ 1 และ 2

1. กำหนดแนวคิดหลักของข้อความ

2. เปรียบเทียบลักษณะของพลเมืองโรมันกับพลเมืองกรีก โดยเน้นความเหมือนและความแตกต่าง

3. เหตุใดจึงเป็นเกียรติที่ได้เป็นพลเมืองในประเทศเหล่านี้

4. ผู้หญิงของกรุงโรมและกรีซเป็นพลเมืองของประเทศของตนหรือไม่?

5. ความเท่าเทียมกันทางกฎหมายและความเท่าเทียมกันโดยพฤตินัย - แนวความคิดเหล่านี้เกิดขึ้นพร้อมกันในสมัยโบราณหรือไม่? ยืนยันคำตอบของคุณด้วยตัวอย่างจากเนื้อหาหรือด้วยความช่วยเหลือจากความรู้ที่ได้รับจากบทเรียนประวัติศาสตร์

ภาคผนวก 6

การ์ดงานไปยังข้อความ 3

พิจารณาจากข้อความในปฏิญญาว่าตัวชี้วัดเสรีภาพของมนุษย์คืออะไร

กำหนดหลักการของข้อบังคับทางกฎหมายที่ประกาศไว้ในปฏิญญา

ปฏิญญาได้กำหนดวัตถุประสงค์ของอำนาจรัฐอย่างไร?

บทเรียนสะท้อน "พลเมืองเป็นผู้มีอิสระและมีความรับผิดชอบ" (สังคมศึกษา ป.9)

หัวข้อ:พลเมืองเป็นบุคคลที่มีอิสระและมีความรับผิดชอบ

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

เพื่อสนับสนุนการก่อตัวของทางเลือกประชาธิปไตยที่มีสติและความพร้อมสำหรับการดำเนินการตามบทบาทของพลเมืองอย่างสร้างสรรค์ตามค่านิยมด้านมนุษยธรรมและการวางแนวเชิงบรรทัดฐาน

เพื่อกระตุ้นให้เกิดความปรารถนาที่จะพัฒนาคุณสมบัติส่วนบุคคลเช่นการวิพากษ์วิจารณ์ ความอดทน มนุษยชาติ ความสงบสุข ความยุติธรรม และความรับผิดชอบของพลเมือง

เพื่อสร้างคุณลักษณะพลเมืองของแต่ละคนในนักเรียนความรักและความเคารพต่อบ้านเกิดเมืองนอน

แบบฟอร์มบทเรียน:บทเรียนสะท้อน

รัสเซียสามารถทำได้โดยไม่มีเราแต่ละคน
แต่พวกเราไม่มีใครสามารถทำได้โดยปราศจากมัน

เป็น. ตูร์เกเนฟ

ระหว่างเรียน

บันทึก

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ครั้งที่สอง คำพูดแนะนำตัวของอาจารย์

ใครกำลังเดินไปตามถนน?
คนเดินเท้าที่ผิดปกติ
เขามีห้าร้อยชื่อ:
เขาเป็นช่างทำกุญแจที่โรงงาน
ในรางหญ้าเขา -
พ่อแม่,
ที่โรงหนัง -
ผู้ดู
และฉันมาที่สนามกีฬา -
และเขาเป็นแฟนกันแล้ว
เขากับใครสักคน
ลูกชายและหลานชาย
สำหรับบางคน
เพื่อนสนิท.
เขาเป็นคนช่างฝัน
ในวันแห่งฤดูใบไม้ผลิ
เขาเป็นทหาร
ในชั่วโมงแห่งสงคราม
และมักจะ. ทุกที่และทุกที่
พลเมือง
ประเทศของคุณ.

ร. เซฟ

1. ใครคือพลเมือง?

2. คุณจะเรียกใครว่าลูกชายที่แท้จริงของปิตุภูมิของคุณ?

แนวคิดของ "พลเมือง" มีการตีความทางกฎหมายและศีลธรรม
ในแง่กฎหมาย “พลเมือง” คือบุคคลที่มีสิทธิ เสรีภาพ และมีความรับผิดชอบบางอย่างในสังคม
สิทธิและภาระผูกพันเหล่านี้กำหนดโดยหลักกฎหมายพื้นฐานของรัฐของเรา - รัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย
สิทธิที่สำคัญที่สุด ได้แก่ สิทธิในการมีชีวิต เสรีภาพ และความมั่นคงของบุคคล แรงงานฟรีสิทธิในการพักผ่อน เสรีภาพในการพูด เสรีภาพทางมโนธรรม ฯลฯ

3. คุณหมายถึงอะไรโดยคำว่า "เสรีภาพ"? มันคืออะไร?

พลเมืองของประเทศของเรามีความเท่าเทียมกันก่อนกฎหมายโดยไม่คำนึงถึงแหล่งกำเนิด สถานะทางสังคมหรือทรัพย์สิน เชื้อชาติ สัญชาติ เพศ การศึกษา ภาษา ศาสนา (มาตรา 29 "ปฏิญญาสากล ... ")
หน้าที่หลักของพลเมืองรัสเซีย ได้แก่ :

ปฏิบัติตามรัฐธรรมนูญและกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

เคารพสิทธิและเสรีภาพของผู้อื่น

เพื่อปกป้องปิตุภูมิ;

จ่ายภาษี;

เพื่อรักษาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

ดูแลเด็กการเลี้ยงดูการศึกษา ฯลฯ ;

เพื่อดูแลรักษามรดกทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม

พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียสามารถใช้สิทธิและหน้าที่ของตนได้อย่างเต็มที่ตั้งแต่อายุ 18 ปี

4. คุณสามารถเรียกได้ว่าเป็นพลเมืองของรัสเซียได้หรือไม่?

ตามกฎทั่วไป สัญชาติของเด็กขึ้นอยู่กับสัญชาติของผู้ปกครอง
กฎหมายสัญชาติของเราปฏิบัติตามข้อกำหนดของปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนอย่างสมบูรณ์ ซึ่งระบุว่า: "เด็กทุกคนมีสิทธิที่จะได้รับสัญชาติ"
เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2545 กฎหมาย RF "เกี่ยวกับการเป็นพลเมือง" มีผลบังคับใช้
ฉันต้องการดึงความสนใจของคุณไปที่มาตรา 9 "การเป็นพลเมืองของเด็ก" และข้อ 12 "การได้มาซึ่งสัญชาติของสหพันธรัฐรัสเซียโดยกำเนิด"

ศิลปะ. 9 "การเป็นพลเมืองของเด็ก"

1. ความเป็นพลเมืองของเด็กเมื่อได้มาหรือยุติการเป็นพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียโดยผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งหรือโดยผู้ปกครองทั้งสองจะคงอยู่หรือเปลี่ยนแปลงตามกฎหมายนี้ของสหพันธรัฐรัสเซีย

2. สำหรับการได้มาหรือยุติการเป็นพลเมืองรัสเซียโดยเด็กอายุ 14 ถึง 18 ปีต้องได้รับความยินยอมจากเขา

3. สัญชาติรัสเซียของเด็กไม่สามารถถูกยกเลิกได้หากเขากลายเป็นคนไร้สัญชาติอันเป็นผลมาจากการสิ้นสุดของสัญชาติรัสเซีย

4. ความเป็นพลเมืองของเด็กไม่เปลี่ยนแปลงเมื่อความเป็นพลเมืองของบิดามารดา ถูกลิดรอนสิทธิของบิดามารดา เปลี่ยนแปลง ในกรณีของการเปลี่ยนสัญชาติของเด็ก ไม่จำเป็นต้องได้รับความยินยอมจากบิดามารดา ถูกลิดรอนสิทธิของบิดามารดา

ศิลปะ. 12 "การได้มาซึ่งสัญชาติรัสเซียโดยกำเนิด"

1. เด็กได้สัญชาติรัสเซียโดยกำเนิด หากในวันเกิดของเด็ก:

ก) ทั้งพ่อและแม่ของเขาหรือผู้ปกครองคนเดียวของเขามีสัญชาติรัสเซีย (โดยไม่คำนึงถึงสถานที่เกิดของเด็ก)

ข) พ่อแม่คนหนึ่งของเขามีสัญชาติรัสเซีย และอีกคนหนึ่งเป็นบุคคลไร้สัญชาติ หรือถูกระบุว่าสูญหาย หรือไม่ทราบตำแหน่งของเขา (ไม่ว่าเด็กจะเกิดที่ไหน)

c) พ่อแม่คนใดคนหนึ่งของเขามีสัญชาติรัสเซียและผู้ปกครองอีกคนหนึ่งเป็นพลเมืองต่างประเทศโดยมีเงื่อนไขว่าเด็กเกิดในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียหรือหากมิฉะนั้นเขาจะกลายเป็นบุคคลไร้สัญชาติ

d) พ่อแม่ของเขาทั้งคู่ที่อาศัยอยู่ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นชาวต่างชาติหรือบุคคลไร้สัญชาติ โดยที่เด็กเกิดในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย และรัฐที่พ่อแม่ของเขาเป็นพลเมืองจะไม่ให้สัญชาติแก่เขา .

2. เด็กที่อยู่ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียและไม่ทราบผู้ปกครองจะกลายเป็นพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียหากผู้ปกครองไม่แสดงตัวภายใน 6 เดือนนับจากวันที่พบ

โดยการให้สัญชาติ รัฐดำเนินการที่จะล้อมรอบพลเมืองของตนด้วยความเอาใจใส่และเอาใจใส่

5. คิดและบอกฉัน สิ่งที่คุณกังวลในฐานะพลเมืองของรัฐคืออะไร?

และตอนนี้เรามาพยายามทำความเข้าใจว่าความหมายทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของแนวคิดเรื่อง "พลเมือง" คืออะไร?
สำหรับสังคมรัสเซีย คำจำกัดความทางกฎหมายของแนวคิดเรื่อง "พลเมือง" ไม่สำคัญเท่ากับความหมายทางจิตวิญญาณและศีลธรรม

ให้เราหันไปหาแนวของ N. Nekrasov:

“คุณอาจไม่ใช่กวี แต่คุณต้องเป็นพลเมือง”

สำหรับชาวรัสเซีย แนวคิดเรื่องจิตสำนึกของพลเมืองมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดเรื่องความรักชาติ ความรักในมาตุภูมิ ความรับผิดชอบ และทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อชะตากรรมของมาตุภูมิ
ตลอดประวัติศาสตร์พันปีในประเทศของเรา คนส่วนใหญ่ที่อาศัยอยู่ในรัสเซียภูมิใจในความเป็นเจ้าของรัสเซียและต้นกำเนิด รากเหง้า ให้ความรู้และความสามารถของตนเพื่อผลประโยชน์ของปิตุภูมิ และในช่วงหลายปีแห่งการทดลองอย่างหนัก โดยไม่ลังเลเลยที่จะสละชีวิตเพื่อมาตุภูมิ
บางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมชาวต่างชาติจึงเข้าใจ "วิญญาณรัสเซียลึกลับ" ได้ยาก

6. มีตัวอย่างมากมายของการเป็นพลเมืองสูงในปัจจุบัน ยกตัวอย่าง.

การสนทนาเกี่ยวกับสัญชาติที่แท้จริงสามารถดำเนินต่อไปได้

ออกกำลังกาย:

แสดงความคิดเห็นของคุณหากการกระทำต่อไปนี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นการกระทำทางแพ่ง:

เหล่าสาวกได้ทำความสะอาดป่าละเมาะและเตรียมเชิญชวนชาวบ้านให้ดูแล “เกาะเล็กเกาะน้อย” อันเขียวขจีของเมือง อำเภอ หมู่บ้านของตน

ผู้อยู่อาศัยใน microdistricts แห่งหนึ่งของเมืองรวมตัวกันเพื่อชุมนุมเกี่ยวกับการรื้อถอนสนามเด็กเล่น

คนหนุ่มสาวมีส่วนร่วมในการบูรณะวัด

นักเรียนเข้าอุปถัมภ์โรงพยาบาลสำหรับทหารผ่านศึก

7. เสนอตัวอย่างการเป็นพลเมืองของคุณ

ประชาชนสามารถกระทำการทางแพ่งได้และไม่ใช่ในสถานการณ์ฉุกเฉิน
ทุกอย่างขึ้นอยู่กับตัวเขาเอง ตำแหน่งทางแพ่งของเขา ความปรารถนาที่จะควบคุมความสามารถของเขา ความรู้สึกไม่เพียงเพื่อประโยชน์ของเขาเอง แต่ยังเพื่อประโยชน์ของผู้อื่นด้วย

สาม. ทอดสมอ

“ข้อสอบพลเมือง”

1. ความเป็นพลเมือง

เด็กมีสิทธิได้รับสัญชาติในกรณีใดบ้าง?

2. สิทธิและเสรีภาพของพลเมือง

ภารกิจคือการเข้าสู่สิทธิของตัวละครของ "The Tale of the Dead Princess and the Seven Heroes" โดย A. Pushkin ในบรรทัดว่างที่เกี่ยวข้อง

โดยการสั่งให้ Chernavka พาเจ้าหญิงออกไปและปล่อยให้เธอถูกมัดอยู่ในป่า ราชินีได้รุกล้ำเข้าไปใน _________________________________________________ (ความขัดขืนส่วนบุคคล ชีวิตและเสรีภาพ)

การแต่งงานของเจ้าชายเอลีชาและเจ้าหญิงสิ้นสุดลงด้วย _________________________________________________ (ความยินยอมร่วมกันโดยเสรีและเสรี)

สุนัข Sokolko ไม่ปล่อยให้หญิงชราเข้าไปในบ้านปกป้องสิทธิ์ในการ __________________________________________ (การขัดขืนของบ้าน)

3. ความรับผิดชอบของพลเมือง

ภารกิจคือการทำเครื่องหมายว่าเป็นหน้าที่ของพลเมืองรัสเซียซึ่งประดิษฐานอยู่ในรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย

ปฏิบัติตามกฎหมาย

จ่ายภาษี;

อยู่ในตำแหน่งของพรรคการเมืองใด ๆ

เป็นสมาชิกสหภาพแรงงาน

ทำงานในองค์กร

ปกป้องปิตุภูมิ;

อนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

รักษาอนุสรณ์สถานแห่งประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมด้วยความเอาใจใส่

ศึกษาหาการศึกษา

นักวิทยาศาสตร์โซเวียตผู้ยิ่งใหญ่เป็นที่รู้จักไปทั่วโลก หนึ่งในนั้นคือ Andrei Dmitrievich Sakharov นักฟิสิกส์ เขาเป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่เขียนงานเกี่ยวกับการใช้ปฏิกิริยาเทอร์โมนิวเคลียร์ดังนั้นจึงเชื่อกันว่า Sakharov เป็น "บิดา" ของระเบิดไฮโดรเจนในประเทศของเรา Sakharov Anatoly Dmitrievich เป็นนักวิชาการของ USSR Academy of Sciences, ศาสตราจารย์, แพทย์ด้านวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ ในปี 1975 เขาได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ

นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตเกิดที่มอสโกเมื่อวันที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2464 พ่อของเขาคือ Dmitry Ivanovich Sakharov นักฟิสิกส์ ห้าปีแรก Andrei Dmitrievich เรียนที่บ้าน ตามด้วยการศึกษา 5 ปีซึ่ง Sakharov ภายใต้การแนะนำของพ่อของเขาทำงานฟิสิกส์อย่างจริงจังและทำการทดลองหลายครั้ง

เรียนมหาวิทยาลัย ทำงานในโรงงานทหาร

Andrey Dmitrievich ในปี 1938 เข้าสู่ภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก หลังจากการระบาดของสงครามโลกครั้งที่สอง Sakharov ร่วมกับมหาวิทยาลัยได้อพยพไปยังเติร์กเมนิสถาน (Ashgabat) Andrei Dmitrievich เริ่มสนใจทฤษฎีสัมพัทธภาพและกลศาสตร์ควอนตัม ในปี 1942 เขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกด้วยเกียรตินิยม ที่มหาวิทยาลัย Sakharov ถือเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดในบรรดานักเรียนที่เคยเรียนที่คณะนี้

หลังจากจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก Andrei Dmitrievich ปฏิเสธที่จะอยู่ในบัณฑิตวิทยาลัยซึ่งได้รับคำแนะนำจากศาสตราจารย์ A.A.Vlasov AD Sakharov ซึ่งกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญในด้านการป้องกันโลหะการถูกส่งไปยังโรงงานทหารในเมืองและใน Ulyanovsk สภาพความเป็นอยู่และการทำงานเป็นเรื่องยากมาก แต่ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา Andrei Dmitrievich ได้ประดิษฐ์สิ่งประดิษฐ์ชิ้นแรกของเขา เขาเสนออุปกรณ์ควบคุมการแข็งตัวของแกนเจาะเกราะ

แต่งงานกับ Vikhireva K.A.

เหตุการณ์สำคัญในชีวิตส่วนตัวของ Sakharov เกิดขึ้นในปี 2486 - นักวิทยาศาสตร์แต่งงานกับ Klavdia Alekseevna Vikhireva (ปีแห่งชีวิต - 2462-2512) เธอมาจาก Ulyanovsk ทำงานที่โรงงานเดียวกันกับ Andrei Dmitrievich ทั้งคู่มีลูกสามคน - ลูกชายและลูกสาวสองคน เนื่องจากสงครามและต่อมาเนื่องจากการคลอดบุตร ภรรยาของ Sakharov จึงไม่จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัย ด้วยเหตุนี้ภายหลังหลังจากที่ Sakharovs ย้ายไปมอสโคว์จึงเป็นเรื่องยากสำหรับเธอที่จะหางานที่ดี

ปริญญาเอก วิทยานิพนธ์

Andrei Dmitrievich หลังจากกลับไปมอสโคว์หลังสงคราม ศึกษาต่อในปี 1945 เขาไปที่ EI Tamm ผู้สอนที่สถาบันฟิสิกส์ ป.ล. เลเบเดวา AD Sakharov ต้องการทำงานเกี่ยวกับปัญหาพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ ในปีพ.ศ. 2490 ได้มีการนำเสนอผลงานเรื่อง Steel Nonradiative Nuclear Transitions ในนั้นนักวิทยาศาสตร์ได้เสนอกฎใหม่ตามการเลือกโดยพิจารณาความเท่าเทียมกันของประจุ นอกจากนี้ เขายังนำเสนอวิธีพิจารณาปฏิสัมพันธ์ของโพซิตรอนและอิเล็กตรอนในการผลิตคู่

ทำงานที่ "โรงงาน" ทดสอบระเบิดไฮโดรเจน

ในปี 1948 A. D. Sakharov ถูกรวมอยู่ในกลุ่มพิเศษที่นำโดย I. E. Tamm จุดประสงค์คือเพื่อตรวจสอบการออกแบบระเบิดไฮโดรเจนที่ผลิตโดยกลุ่ม Ya. B. Zel'dovich ในไม่ช้า Andrei Dmitrievich ได้นำเสนอโครงการระเบิดซึ่งวางชั้นของยูเรเนียมธรรมชาติและดิวเทอเรียมไว้รอบนิวเคลียสของอะตอมธรรมดา เมื่อนิวเคลียสของอะตอมระเบิด ยูเรเนียมแตกตัวเป็นไอออนจะเพิ่มความหนาแน่นของดิวเทอเรียมอย่างมาก นอกจากนี้ยังเพิ่มอัตราของปฏิกิริยาเทอร์โมนิวเคลียร์และภายใต้อิทธิพลของนิวตรอนเร็วจะเริ่มแตกตัว แนวคิดนี้เสริมโดย V.L. Ginzburg ซึ่งเสนอให้ใช้ลิเธียม-6 ดิวเทอไรด์สำหรับระเบิด จากนั้นภายใต้อิทธิพลของนิวตรอนช้าทำให้เกิดไอโซโทปซึ่งเป็นเชื้อเพลิงเทอร์โมนิวเคลียร์ที่ใช้งานมาก

ในฤดูใบไม้ผลิปี 1950 ด้วยความคิดเหล่านี้ กลุ่มของ Tamm ถูกส่งไปยัง "วัตถุ" เกือบเต็มกำลัง - องค์กรปรมาณูลับซึ่งเป็นศูนย์กลางซึ่งอยู่ในเมือง Sarov ที่นี่จำนวนนักวิทยาศาสตร์ที่ทำงานในโครงการเพิ่มขึ้นอย่างมากอันเป็นผลมาจากการไหลบ่าของนักวิจัยรุ่นใหม่ งานของกลุ่มจบลงด้วยการทดสอบระเบิดไฮโดรเจนลูกแรกในสหภาพโซเวียต ซึ่งเสร็จสมบูรณ์เมื่อวันที่ 12 สิงหาคม พ.ศ. 2496 ระเบิดนี้เรียกว่าพัฟของซาคารอฟ

ปีหน้า 4 มกราคม 2497 Andrei Dmitrievich Sakharov กลายเป็นวีรบุรุษของแรงงานสังคมนิยมและยังได้รับเหรียญค้อนและเคียว หนึ่งปีก่อนในปี 2496 นักวิทยาศาสตร์กลายเป็นนักวิชาการของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต

การทดสอบใหม่และผลที่ตามมา

กลุ่มนี้นำโดย A.D. Sakharov ภายหลังทำงานเกี่ยวกับการบีบอัดเชื้อเพลิงเทอร์โมนิวเคลียร์โดยใช้รังสีที่ได้รับจากการระเบิดของประจุปรมาณู ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2498 ระเบิดไฮโดรเจนใหม่ได้รับการทดสอบเรียบร้อยแล้ว อย่างไรก็ตาม ถูกบดบังด้วยการเสียชีวิตของทหารและเด็กผู้หญิง เช่นเดียวกับการบาดเจ็บของคนจำนวนมากที่อยู่ห่างไกลจากหลุมฝังกลบ สิ่งนี้เช่นเดียวกับการขับไล่ประชาชนจำนวนมากออกจากดินแดนใกล้เคียงทำให้ Andrei Dmitrievich คิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับผลที่น่าเศร้าของการระเบิดปรมาณู เขาสงสัยว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากพลังอันน่ากลัวนี้ควบคุมไม่ได้ในทันใด

แนวคิดของ Sakharov ที่วางรากฐานสำหรับการวิจัยขนาดใหญ่

พร้อมกับงานเกี่ยวกับระเบิดไฮโดรเจน นักวิชาการ Sakharov ร่วมกับ Tamm ในปี 1950 ได้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับวิธีการใช้การกักขังแม่เหล็กของพลาสมา นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการคำนวณเบื้องต้นเกี่ยวกับประเด็นนี้ นอกจากนี้ เขายังเป็นเจ้าของแนวคิดและการคำนวณสำหรับการก่อตัวของสนามแม่เหล็กแรงสูงด้วยการบีบอัดฟลักซ์แม่เหล็กด้วยเปลือกนำไฟฟ้าทรงกระบอก นักวิทยาศาสตร์ได้จัดการกับปัญหาเหล่านี้ในปี 1952 ในปี 1961 Andrei Dmitrievich เสนอให้ใช้การกดด้วยเลเซอร์เพื่อให้ได้ปฏิกิริยาเทอร์โมนิวเคลียร์ที่ควบคุมได้ แนวคิดของ Sakharov วางรากฐานสำหรับการวิจัยขนาดใหญ่ที่ดำเนินการในด้านพลังงานแสนสาหัส

บทความสองบทความของ Sakharov เกี่ยวกับผลกระทบที่เป็นอันตรายของกัมมันตภาพรังสี

ในปี 1958 นักวิชาการ Sakharov นำเสนอบทความสองบทความเกี่ยวกับผลกระทบที่เป็นอันตรายของกัมมันตภาพรังสีที่ได้รับจากการระเบิดของระเบิดและผลกระทบต่อพันธุกรรม ผลที่ตามมาตามที่นักวิทยาศาสตร์ระบุไว้ อายุขัยเฉลี่ยของประชากรลดลง ตามการประมาณการของ Sakharov ในอนาคต การระเบิดแต่ละเมกะตันจะนำไปสู่โรคมะเร็ง 10,000 ราย

Andrei Dmitrievich ในปี 1958 พยายามไม่ประสบความสำเร็จในการโน้มน้าวการตัดสินใจของสหภาพโซเวียตเพื่อขยายเวลาการเลื่อนการชำระหนี้ที่เขาประกาศเกี่ยวกับการดำเนินการระเบิดปรมาณู ในปีพ.ศ. 2504 การพักชำระหนี้ถูกขัดจังหวะด้วยการทดสอบระเบิดไฮโดรเจนที่มีพลังสูงมาก (50 เมกะตัน) มันมีความสำคัญทางการเมืองมากกว่าความสำคัญทางการทหาร Andrey Dmitrievich Sakharov ได้รับเหรียญค้อนและเคียวที่สามของเขาเมื่อวันที่ 7 มีนาคม 2505

กิจกรรมทางสังคม

ในปีพ.ศ. 2505 ซาคารอฟเกิดความขัดแย้งอย่างรุนแรงกับหน่วยงานของรัฐและเพื่อนร่วมงานเกี่ยวกับการพัฒนาอาวุธและความจำเป็นในการห้ามการทดสอบ การเผชิญหน้าครั้งนี้มีผลดี - ในปีพ. ศ. 2506 มีการลงนามในข้อตกลงในกรุงมอสโกซึ่งห้ามไม่ให้มีการทดสอบอาวุธนิวเคลียร์ในทั้งสามสภาพแวดล้อม

ควรสังเกตว่าความสนใจของ Andrei Dmitrievich ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาไม่ได้ จำกัด เฉพาะฟิสิกส์นิวเคลียร์เท่านั้น นักวิทยาศาสตร์มีความกระตือรือร้นในกิจกรรมทางสังคม ในปีพ.ศ. 2501 ซาคารอฟได้คัดค้านแผนการของครุสชอฟซึ่งวางแผนที่จะลดระยะเวลาในการรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา ไม่กี่ปีต่อมา Andrei Dmitrievich ร่วมกับเพื่อนร่วมงานของเขาได้ช่วยพันธุศาสตร์โซเวียตจากอิทธิพลของ T. D. Lysenko

Sakharov ในปี 2507 ได้กล่าวสุนทรพจน์ซึ่งเขาพูดต่อต้านการเลือกตั้งนักชีววิทยาเชิงวิชาการ NI Nuzhdin ซึ่งในที่สุดก็ไม่ได้กลายเป็นเขา Andrei Dmitrievich เชื่อว่านักชีววิทยาคนนี้เช่น T. D. Lysenko รับผิดชอบหน้าที่ยากและน่าละอายในการพัฒนาวิทยาศาสตร์รัสเซีย

นักวิทยาศาสตร์ในปี 1966 ได้ลงนามในจดหมายถึงรัฐสภาครั้งที่ 23 ของ CPSU ในจดหมายฉบับนี้ ("25 คนดัง") คนดังคัดค้านการฟื้นฟูสตาลิน โดยตั้งข้อสังเกตว่า "หายนะที่ยิ่งใหญ่ที่สุด" สำหรับประชาชนจะเป็นความพยายามใดๆ ที่จะฟื้นการไม่อดทนต่อความขัดแย้ง ซึ่งเป็นนโยบายที่สตาลินดำเนินการ ในปีเดียวกันนั้น Sakharov ได้พบกับ R.A.Medvedev ผู้เขียนหนังสือเกี่ยวกับสตาลิน เธอมีอิทธิพลอย่างมากต่อมุมมองของ Andrei Dmitrievich ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2510 นักวิทยาศาสตร์ได้ส่งจดหมายฉบับแรกถึงเบรจเนฟซึ่งเขาพูดออกมาเพื่อป้องกันผู้ไม่เห็นด้วยสี่คน การตอบสนองที่ยากลำบากของเจ้าหน้าที่คือการกีดกัน Sakharov จากหนึ่งในสองตำแหน่งที่เขาดำรงตำแหน่งที่ "โรงงาน"

บทความแถลงการณ์ ระงับการทำงานที่ "วัตถุ"

บทความของ Andrei Dmitrievich ปรากฏในสื่อต่างประเทศในเดือนมิถุนายน 2511 ซึ่งเขาได้ไตร่ตรองถึงความก้าวหน้าเสรีภาพทางปัญญาและการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ นักวิทยาศาสตร์พูดถึงอันตรายของพิษในตัวเองของระบบนิเวศ การทำลายด้วยความร้อนนิวเคลียร์ และการลดทอนความเป็นมนุษย์ของมนุษยชาติ Sakharov ตั้งข้อสังเกตว่ามีความจำเป็นต้องนำระบบทุนนิยมและสังคมนิยมเข้ามาใกล้กันมากขึ้น นอกจากนี้เขายังเขียนเกี่ยวกับอาชญากรรมที่สตาลินก่อขึ้นเกี่ยวกับการขาดประชาธิปไตยในสหภาพโซเวียต

ในแถลงการณ์ของบทความนี้ นักวิทยาศาสตร์ได้สนับสนุนให้ยกเลิกศาลการเมืองและการเซ็นเซอร์ ต่อต้านการจัดวางผู้ไม่เห็นด้วยในคลินิกจิตเวช ปฏิกิริยาของเจ้าหน้าที่ตามมาอย่างรวดเร็ว: Andrei Dmitrievich ถูกปลดออกจากงานที่สถานที่ลับ เขาสูญเสียโพสต์ทั้งหมดไม่ทางใดก็ทางหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับความลับทางการทหาร การประชุมของ A. D. Sakharov กับ A. I. Solzhenitsyn เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2511 เปิดเผยว่าพวกเขามีมุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่ประเทศต้องการ

ภรรยาเสียชีวิต ทำงานที่ FIAN

ตามด้วยเหตุการณ์โศกนาฏกรรมในชีวิตส่วนตัวของ Sakharov - ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2512 ภรรยาของเขาเสียชีวิตทำให้นักวิทยาศาสตร์อยู่ในสภาพสิ้นหวังซึ่งต่อมาถูกแทนที่ด้วยความหายนะทางจิตใจที่กินเวลานานหลายปี IE Tamm ซึ่งในเวลานั้นเป็นหัวหน้าแผนกทฤษฎีของ FIAN ได้เขียนจดหมายถึง MV Keldysh ประธาน Academy of Sciences แห่งสหภาพโซเวียต อันเป็นผลมาจากสิ่งนี้และเป็นไปได้มากว่าการคว่ำบาตรจากเบื้องบน Andrei Dmitrievich เมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2512 ได้ลงทะเบียนเรียนในแผนกของสถาบัน ที่นี่เขาทำงานด้านวิทยาศาสตร์และกลายเป็นนักวิจัยอาวุโส ตำแหน่งนี้ต่ำที่สุดที่นักวิชาการโซเวียตจะได้รับ

ดำเนินกิจกรรมด้านสิทธิมนุษยชนอย่างต่อเนื่อง

ในช่วงปี 2510 ถึง 2523 นักวิทยาศาสตร์เขียนมากกว่า 15 ปี ในเวลาเดียวกันเขาเริ่มทำกิจกรรมทางสังคมที่กระตือรือร้นซึ่งไม่สอดคล้องกับนโยบายของแวดวงทางการอีกต่อไป Andrey Dmitrievich เริ่มอุทธรณ์เพื่อปล่อยตัวนักปกป้องสิทธิมนุษยชน Zh. A. Medvedev และ P. G. Grigorenko จากโรงพยาบาลจิตเวช ร่วมกับ R. A. Medvedev และนักฟิสิกส์ V. Turchin นักวิทยาศาสตร์ได้ตีพิมพ์ "บันทึกข้อตกลงว่าด้วยประชาธิปไตยและเสรีภาพทางปัญญา"

Sakharov มาที่ Kaluga เพื่อมีส่วนร่วมในการพิจารณาคดีซึ่งมีการพิจารณาคดีของผู้คัดค้าน B. Weil และ R. Pimenov ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2513 Andrei Dmitrievich พร้อมด้วยนักฟิสิกส์ A. Tverdokhlebov และ V. Chalidze ได้ก่อตั้งคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนขึ้น ซึ่งมีหน้าที่ดำเนินการตามหลักการที่กำหนดไว้ในปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน ร่วมกับนักวิชาการ Leontovich MA ในปี 1971 Sakharov คัดค้านการใช้จิตเวชเพื่อจุดประสงค์ทางการเมืองเช่นเดียวกับสิทธิของพวกตาตาร์ไครเมียที่จะกลับมาเพื่อเสรีภาพในการนับถือศาสนาเพื่อการย้ายถิ่นฐานของชาวเยอรมันและชาวยิว

แต่งงานกับ Bonner E.G. รณรงค์ต่อต้าน Sakharov

การแต่งงานกับ Bonner Elena Grigorievna (ปีแห่งชีวิต - 2466-2554) เกิดขึ้นในปี 2515 นักวิทยาศาสตร์ได้พบกับผู้หญิงคนนี้ในปี 1970 ที่ Kaluga เมื่อเขาไปทดลองงาน หลังจากกลายเป็นสหายร่วมรบและภักดี Elena Grigorievna ได้เน้นกิจกรรมของ Andrei Dmitrievich ในการปกป้องสิทธิของบุคคล จากนี้ไป Sakharov ถือว่าเอกสารของโปรแกรมเป็นหัวข้อสำหรับการอภิปราย อย่างไรก็ตาม ในปี 1977 นักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีได้ลงนามในจดหมายรวมที่ส่งถึงรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียต ซึ่งกล่าวถึงความจำเป็นในการยกเลิกโทษประหารชีวิตและการนิรโทษกรรม

ในปี 1973 Sakharov ให้สัมภาษณ์กับ W. Stenholm นักข่าววิทยุจากสวีเดน เขาพูดเกี่ยวกับธรรมชาติของระบบโซเวียตในขณะนั้น รองอัยการสูงสุดออกคำเตือนถึง Andrey Dmitrievich แต่ถึงกระนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็จัดงานแถลงข่าวสำหรับนักข่าวชาวตะวันตกสิบเอ็ดคน เขาประณามการคุกคามของการประหัตประหาร ปฏิกิริยาต่อการกระทำดังกล่าวคือจดหมายจากนักวิชาการ 40 คนที่ตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ปราฟดา มันเป็นจุดเริ่มต้นของการรณรงค์ต่อต้านกิจกรรมทางสังคมของ Andrei Dmitrievich ข้างเขาคือนักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชน รวมทั้งนักวิทยาศาสตร์และนักการเมืองชาวตะวันตก AI Solzhenitsyn เสนอให้รางวัลโนเบลสาขาสันติภาพแก่นักวิทยาศาสตร์

ความหิวโหยครั้งแรก หนังสือของ Sakharov

ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2516 การต่อสู้เพื่อสิทธิของทุกคนในการย้ายถิ่นฐานยังคงดำเนินต่อไป Andrei Dmitrievich ได้ส่งจดหมายถึง American Congress ซึ่งเขาสนับสนุนการแก้ไขแจ็คสัน ปีถัดมา อาร์. นิกสัน ประธานาธิบดีแห่งสหรัฐอเมริกามาถึงมอสโก ในระหว่างการเยือนของเขา Sakharov ไปหยุดความหิวครั้งแรกของเขา นอกจากนี้ เขายังให้สัมภาษณ์ทางทีวีเพื่อดึงดูดความสนใจของสาธารณชนต่อชะตากรรมของนักโทษการเมือง

EG Bonner บนพื้นฐานของรางวัลด้านมนุษยธรรมของฝรั่งเศสที่ได้รับจาก Sakharov ได้ก่อตั้งกองทุนเพื่อการช่วยเหลือเด็กของนักโทษการเมือง Andrei Dmitrievich ในปี 1975 ได้พบกับ G. Belle นักเขียนชาวเยอรมันผู้โด่งดัง ร่วมกับเขา เขาได้ยื่นอุทธรณ์เพื่อปกป้องนักโทษการเมือง นอกจากนี้ในปี 1975 นักวิทยาศาสตร์ได้ตีพิมพ์หนังสือของเขาทางตะวันตกชื่อ "เกี่ยวกับประเทศและโลก" ในนั้น Sakharov ได้พัฒนาแนวคิดเรื่องการทำให้เป็นประชาธิปไตย การลดอาวุธ การบรรจบกัน การปฏิรูปเศรษฐกิจและการเมือง และความสมดุลทางยุทธศาสตร์

รางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ (1975)

รางวัลโนเบลสาขาสันติภาพสมควรได้รับรางวัลแก่นักวิชาการในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2518 ภรรยาของเขาได้รับรางวัลนี้ซึ่งได้รับการปฏิบัติในต่างประเทศ เธออ่านคำปราศรัยที่ Sakharov เตรียมไว้สำหรับพิธี ในนั้นนักวิทยาศาสตร์เรียกร้องให้ "ปลดอาวุธที่แท้จริง" และ "กักขังที่แท้จริง" เพื่อการนิรโทษกรรมทางการเมืองทั่วโลกตลอดจนการปล่อยตัวนักโทษทางมโนธรรมในวงกว้าง วันรุ่งขึ้น ภรรยาของ Sakharov บรรยายโนเบลเรื่อง "สันติภาพ ความก้าวหน้า สิทธิมนุษยชน" ในนั้นนักวิชาการแย้งว่าเป้าหมายทั้งสามนี้มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด

ข้อกล่าวหาลิงค์

แม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่า Sakharov จะต่อต้านระบอบการปกครองของโซเวียตอย่างแข็งขัน แต่ก็ไม่มีการตั้งข้อกล่าวหาอย่างเป็นทางการกับเขาจนถึงปี 1980 มันถูกหยิบยกขึ้นมาเมื่อนักวิทยาศาสตร์ประณามอย่างรุนแรงต่อการรุกรานอัฟกานิสถานของสหภาพโซเวียต เมื่อวันที่ 8 มกราคม พ.ศ. 2523 A. Sakharov ถูกปลดออกจากรางวัลของรัฐบาลก่อนหน้านี้ทั้งหมด การเนรเทศของเขาเริ่มต้นเมื่อวันที่ 22 มกราคม เมื่อเขาถูกส่งไปยังกอร์กี (วันนี้คือ นิจนีย์ นอฟโกรอด) ซึ่งเขาถูกกักบริเวณในบ้าน ภาพด้านล่างแสดงบ้านใน Gorky ซึ่งนักวิชาการอาศัยอยู่

ความหิวโหยของ Sakharov ทำให้ E.G. Bonner มีสิทธิ์ที่จะจากไป

ในฤดูร้อนปี 1984 Andrei Dmitrievich ได้ประท้วงด้วยความหิวโหยเพื่อสิทธิของภรรยาของเขาที่จะเดินทางไปสหรัฐอเมริกาเพื่อรับการรักษาพยาบาลและพบกับครอบครัวของเขา เธอมาพร้อมกับการให้อาหารที่เจ็บปวดและถูกบังคับให้เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล แต่ก็ไม่ได้ผลลัพธ์

ในเดือนเมษายนถึงกันยายน พ.ศ. 2528 การประท้วงหยุดงานครั้งสุดท้ายของนักวิชาการโดยมีเป้าหมายเดียวกัน เฉพาะในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2528 เท่านั้นที่ EG Bonner ได้รับอนุญาตให้ออกไป สิ่งนี้เกิดขึ้นหลังจาก Sakharov ส่งจดหมายถึง Gorbachev โดยสัญญาว่าจะหยุดพูดในที่สาธารณะและจดจ่อกับงานทางวิทยาศาสตร์อย่างเต็มที่หากอนุญาตให้เดินทาง

ปีสุดท้ายของชีวิต

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2532 ซาคารอฟกลายเป็นรองประชาชนของสหภาพโซเวียตในสหภาพโซเวียต นักวิทยาศาสตร์คิดอย่างมากเกี่ยวกับการปฏิรูปโครงสร้างทางการเมืองในสหภาพโซเวียต ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2532 ซาคารอฟได้เสนอร่างรัฐธรรมนูญซึ่งมีพื้นฐานมาจากการคุ้มครองสิทธิส่วนบุคคลและสิทธิของประชาชนในการมีสถานะเป็นมลรัฐ

ชีวประวัติของ Andrei Sakharov สิ้นสุดในวันที่ 14 ธันวาคม 1989 เมื่อหลังจากวันที่วุ่นวายอีกวันหนึ่งที่รัฐสภาของผู้แทนประชาชนเขาเสียชีวิต ผลชันสูตรพบว่าหัวใจของนักวิชาการทรุดโทรมไปหมดแล้ว ในมอสโกที่สุสาน Vostryakovskoye วาง "พ่อ" ของระเบิดไฮโดรเจนรวมถึงนักสู้ที่โดดเด่นเพื่อสิทธิมนุษยชน

มูลนิธิ A. Sakharov

ความทรงจำของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่และบุคคลสาธารณะอยู่ในใจของหลายๆ คน ในปี 1989 มูลนิธิ Andrei Sakharov ก่อตั้งขึ้นในประเทศของเราโดยมีจุดประสงค์เพื่อรักษาความทรงจำของ Andrei Dmitrievich ส่งเสริมความคิดของเขาและปกป้องสิทธิมนุษยชนด้วย ในปี 1990 กองทุนได้ปรากฏตัวในสหรัฐอเมริกา Elena Bonner ภรรยาของนักวิชาการ เป็นประธานของทั้งสององค์กรมาเป็นเวลานาน เธอเสียชีวิตเมื่อวันที่ 18 มิถุนายน 2554 ด้วยอาการหัวใจวาย

ภาพด้านบนเป็นอนุสาวรีย์ของ Sakharov ซึ่งสร้างขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พื้นที่ที่เขาตั้งอยู่นั้นตั้งชื่อตามเขา ผู้ได้รับรางวัลโนเบลของสหภาพโซเวียตยังไม่ถูกลืม เพราะมีดอกไม้ที่นำมาประดับที่อนุสาวรีย์และหลุมศพ

บทนำ

นรก. Sakharov - นักฟิสิกส์โซเวียตนักวิชาการของ Academy of Sciences และนักการเมืองของสหภาพโซเวียต นักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชนและคัดค้าน หนึ่งในผู้สร้างระเบิดไฮโดรเจนของสหภาพโซเวียต ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพปี 1975 เส้นทางของเขายากและน่ากลัว เต็มไปด้วยความสุขจากการค้นพบและศรัทธาในความยุติธรรมและความเหมาะสมของผู้คน ความขมขื่นของการทรยศและการกดขี่ข่มเหง ผู้ชายที่ฉลาด เงียบ และเปราะบางคนนี้ไม่เพียงแต่สร้างคุณูปการที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการพัฒนาฟิสิกส์นิวเคลียร์เท่านั้น แต่ยังแสดงให้เราเห็นถึงตัวอย่างความกล้าหาญและความแข็งแกร่งทางจิตวิญญาณที่แท้จริง

Andrei Dmitrievich Sakharov เป็นที่รู้จักในฐานะนักวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในยุคของเราในฐานะผู้เขียนผลงานที่โดดเด่นในวิชาฟิสิกส์ของอนุภาคมูลฐานและจักรวาลวิทยา เขาเป็นเจ้าของแนวคิดหลักในการใช้เทอร์โมนิวเคลียร์ฟิวชัน ความคิดของเขาเกี่ยวกับความไม่เสถียรของโปรตอนในตอนแรกดูเหมือนจะไม่สมจริง แต่ไม่กี่ปีต่อมาวิทยาศาสตร์โลกได้ประกาศการค้นหาการสลายตัวของโปรตอน "การทดลองแห่งศตวรรษ" ในทำนองเดียวกัน เขาได้เสนอแนวคิดดั้งเดิมในจักรวาลวิทยา กล้าที่จะเจาะลึกประวัติศาสตร์ยุคแรกๆ ของจักรวาล

นอกจากนี้ คนทั้งโลกรู้จัก A.D. Sakharov เป็นบุคคลสาธารณะที่โดดเด่น นักต่อสู้เพื่อสิทธิมนุษยชนอย่างไม่เกรงกลัว สำหรับการก่อตั้งบนโลกของความเป็นอันดับหนึ่งของค่านิยมสากลของมนุษย์ การเผชิญหน้าทางการเมืองใช้พลังงานมากมายจากเขา คนที่มีความเชื่อมั่นอย่างเห็นอกเห็นใจอย่างลึกซึ้ง มีคุณธรรมสูงส่ง ค.ศ. Sakharov ยังคงจริงใจและซื่อสัตย์อยู่เสมอ

ชีวิตของ A.D. Sakharov เป็นตัวอย่างที่โดดเด่นของการรับใช้มนุษย์และมนุษยชาติอย่างไม่เห็นแก่ตัว

งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาชีวประวัติและกิจกรรมทางการเมืองของ Andrei Dmitrievich Sakharov

1. ชีวประวัติของ Andrei Dmitrievich Sakharov

Andrei Dmitrievich Sakharov เกิดเมื่อวันที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2464 ในมอสโก ครอบครัวมีอิทธิพลอย่างมากต่อการก่อตัวของบุคคล มุมมอง ทัศนคติต่อผู้อื่น การเลือกอาชีพ และตำแหน่งในชีวิตของเขา

แม่ ก.พ. Sakharova, Ekaterina Alekseevna (ก่อนการแต่งงานของ Sophiano) เกิดเมื่อเดือนธันวาคม พ.ศ. 2436 ที่เมืองเบลโกรอดคุณปู่ Aleksey Semenovich Sophiano เป็นทหารอาชีพเป็นนายปืนใหญ่ ในบรรดาบรรพบุรุษของเขาคือชาวกรีก Russified - ดังนั้นนามสกุลกรีก - Sophiano แม่ได้รับการศึกษาที่สถาบันโนเบิลในมอสโก

ครอบครัวของพ่อแตกต่างจากแม่ของฉัน ปู่ของ Nikolai Sakharov เป็นนักบวชในย่านชานเมือง Arzamas ในหมู่บ้าน Vyezdnoye และบรรพบุรุษของเขาเคยเป็นนักบวชมาหลายชั่วอายุคน

ทั้งแม่และญาติอื่นๆ ส่วนใหญ่ของ A.D. Sakharov เป็นคนเคร่งศาสนาอย่างลึกซึ้ง ไม่ต้องสงสัยเลยว่าสิ่งนี้มีอิทธิพลต่อ Andrei Dmitrievich เขาเองก็เข้าร่วมคริสตจักรในวัยเด็กเช่นกัน ดังนั้น พ.ศ. Sakharov ค่อยๆมาถึงการรับรู้ใหม่เชิงคุณภาพของโลกและสถานที่ของศาสนาในนั้น

ครอบครัวของ A.D. Sakharov มีผลกระทบอย่างมากต่อเขา เขาสามารถดูดซับคุณสมบัติที่ดีที่สุดของญาติหลายชั่วอายุคนซึ่งแสดงออกในพวกเขาทั้งในการทำงานและในการสื่อสารกับผู้คน: ระดับสติปัญญาสูง, การศึกษา, ความสามารถและความปรารถนาที่จะทำงานอย่างมีสติ, ความรับผิดชอบที่ดีในธุรกิจใด ๆ และ, ที่สำคัญที่สุดคือมนุษยนิยม ความสุภาพ ความสุภาพเรียบร้อย ความเมตตา และการตอบสนอง

ไม่ต้องสงสัยเลยว่านอกจากครอบครัว สิ่งแวดล้อมใกล้ๆ แล้ว บุคคลยังได้รับอิทธิพลอย่างมากจากยุคประวัติศาสตร์นั้น เวลาที่เขาเติบโตและเติบโตเต็มที่

“ยุคสมัยที่วัยเด็กและวัยเยาว์ของฉันตกต่ำเป็นเรื่องน่าสลดใจ ยากลำบาก และเลวร้าย” เอ.ดี. เล่า Sakharov - นอกจากนี้ยังเป็นช่วงเวลาของความคิดมวลชนพิเศษที่เกิดขึ้นจากปฏิสัมพันธ์ของความกระตือรือร้นในการปฏิวัติและความหวังที่ยังไม่เย็นลง, ความคลั่งไคล้, การโฆษณาชวนเชื่อทั้งหมด, การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและจิตใจครั้งใหญ่ในสังคม, การอพยพจำนวนมากของผู้คนจาก ชนบท - และแน่นอน ความหิว ความโกรธ ความอิจฉา ความกลัว ความไม่รู้ การพังทลายของเกณฑ์ทางศีลธรรมหลังจากสงครามหลายวัน ความโหดร้าย การฆาตกรรม ความรุนแรง มันอยู่ในเงื่อนไขเหล่านี้ที่ปรากฏการณ์ที่เรียกว่า "ลัทธิบุคลิกภาพ" ในสหภาพโซเวียตได้ก่อตัวขึ้น

ปีการศึกษาที่ A.D. Sakharov ตามคำร้องขอของพ่อแม่สลับกับบ้านการศึกษารายบุคคล ในช่วงเวลานี้ความสนใจของ Andrei Dmitrievich ในด้านฟิสิกส์และวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนได้พัฒนาและแข็งแกร่งขึ้นในที่สุด เขาสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมจากโรงเรียนในปี 2481 และเข้าสู่ภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยมอสโก

“ปีมหาวิทยาลัยสำหรับฉันแบ่งออกเป็นสองช่วงอย่างชัดเจน - สามปีก่อนสงครามและหนึ่งช่วงกำลังทหารในการอพยพ ในหลักสูตร 1-3 ฉันซึมซับฟิสิกส์และคณิตศาสตร์อย่างกระตือรือร้น อ่านมากนอกเหนือจากการบรรยาย ฉันแทบไม่มีเวลาทำอย่างอื่นเลย และแทบจะไม่ได้อ่านนิยายด้วยซ้ำ ฉันจำได้ด้วยความกตัญญูกตเวทีอาจารย์คนแรกของฉัน - Arnold, Rabinovich, Norden, Mlodzeevsky (จูเนียร์), Lavrentyev (อาวุโส), Moiseev, Vlasov, Tikhonov, รองศาสตราจารย์ Bavli อาจารย์ให้วรรณกรรมเพิ่มเติมแก่เรามากมาย และทุกวันฉันนั่งในห้องอ่านหนังสือหลายชั่วโมง ในไม่ช้าฉันก็เริ่มข้ามการบรรยายที่น่าเบื่อมากขึ้นเพื่อประโยชน์ของห้องอ่านหนังสือ ในปีแรก ฉันชอบสอนคณิตศาสตร์มากที่สุด ในวิชาฟิสิกส์ทั่วไป ฉันรู้สึกทรมานกับความคลุมเครือบางอย่าง ฉันคิดว่าสิ่งเหล่านี้เกิดจากการนำเสนอปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้นในเชิงทฤษฎีไม่เพียงพอ ในวิชาของมหาวิทยาลัย ฉันมีปัญหากับลัทธิมาร์กซ-เลนินเท่านั้น - สองวิชาซึ่งฉันแก้ไขในภายหลัง เหตุผลของพวกเขาไม่ใช่อุดมการณ์ แต่ฉันรู้สึกไม่สบายใจกับการคาดเดาทางปรัชญาโดยธรรมชาติ ดำเนินไปโดยไม่มีการประมวลผลใดๆ จนถึงศตวรรษที่ 20 ของวิทยาศาสตร์ที่เข้มงวด ปรัชญาการโต้เถียงในหนังสือพิมพ์เรื่อง "Materialism and Empirio-Criticism" ดูเหมือนกับฉันเลื่อนลอยไปสัมผัสแก่นแท้ของปัญหา แต่สาเหตุหลักของความยุ่งยากของฉันคือการที่ฉันไม่สามารถอ่านและจดจำคำศัพท์ได้ ไม่ใช่ความคิด” A.D. เล่า ซาคารอฟ.

เขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยด้วยเกียรตินิยมในช่วงสงครามในปี 2485 ในการอพยพในอาชกาบัต

ที่มหาวิทยาลัย Andrei Dmitrievich เริ่มก่อตัวเป็นนักฟิสิกส์เชิงทฤษฎี สิ่งนี้อำนวยความสะดวกส่วนใหญ่โดยอาจารย์ การบรรยาย และชั้นเรียนของเขาซึ่งให้การฝึกอบรมขั้นพื้นฐานแก่นักฟิสิกส์โซเวียตรุ่นเยาว์

ได้รับประกาศนียบัตรพิเศษด้าน "โลหะวิทยาป้องกัน" ค.ศ. Sakharov ถูกส่งไปยังโรงงานทหารในเมือง Kovrov

ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2485 ในทิศทางของกองบัญชาการกองทัพบก พ.ศ. 2485 Sakharov มาถึงโรงงานตลับหมึกใน Ulyanovsk เป็นเวลาสองสัปดาห์ที่เขาต้องทำงานเกี่ยวกับการตัดไม้ในชนบทห่างไกลใกล้เมเลเคส ดังที่ Andrei Dmitrievich จำได้ว่า "ความประทับใจครั้งแรกที่เฉียบขาดที่สุดในชีวิตของคนงานและชาวนาในช่วงเวลาที่ยากลำบากนั้นมีความเกี่ยวข้องกับทุกวันนี้" ทุกที่ที่มีผู้คนจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับสงครามมีความตึงเครียดกับเหตุการณ์โศกนาฏกรรมที่เกิดขึ้นที่ด้านหน้ากับความยากลำบากของชีวิตในด้านหลัง

กลับมาในเดือนกันยายน พ.ศ. 2485 ไปที่โรงงานใน Ulyanovsk, A.D. ซาคารอฟทำงานที่นั่นในฐานะนักเทคโนโลยีรุ่นเยาว์ในร้านจัดซื้อจัดจ้าง และจากนั้นตั้งแต่วันที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2485 ในตำแหน่งวิศวกรและนักประดิษฐ์ในห้องปฏิบัติการโรงงานกลาง ที่นี่เขามีส่วนร่วมในการพัฒนาอุปกรณ์สำหรับตรวจสอบแกนเจาะเกราะเพื่อความสมบูรณ์ของการชุบแข็ง สำหรับการมีอยู่ของรอยแตกตามยาว วิธีการควบคุมแม่เหล็ก วิธีการออปติคัลสำหรับกำหนดเกรดเหล็ก วิธีการด่วนสำหรับกำหนดเกรดเหล็กตาม การใช้เอฟเฟกต์เทอร์โมอิเล็กทริกและการพัฒนาอื่น ๆ สิ่งประดิษฐ์ทั้งหมดนี้อำนวยความสะดวกอย่างมากในการผลิตผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพ ในปี พ.ศ. 2487 Andrei Dmitrievich เริ่มศึกษาฟิสิกส์เชิงทฤษฎีอย่างเข้มข้นจากตำราเรียน

ในเวลาเดียวกัน เขาได้เขียนบทความเกี่ยวกับฟิสิกส์เชิงทฤษฎีหลายบทความ และส่งไปยังมอสโกเพื่อตรวจสอบ ตามที่ Andrei Dmitrievich จำได้ว่า "งานแรกเหล่านี้ไม่เคยตีพิมพ์ แต่พวกเขาให้ความรู้สึกมั่นใจในความสามารถของฉันซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักวิทยาศาสตร์ทุกคน"

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าขั้นตอนนี้ในชีวิตของ Andrei Dmitrievich Sakharov เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการพัฒนาเขาในฐานะนักวิทยาศาสตร์และบุคคลสาธารณะ แท้จริงแล้ว ในวัยเด็กและวัยรุ่นนั้น หลักการชีวิตเริ่มก่อตัวและเป็นรูปเป็นร่างขึ้น ขอบคุณพ่อแม่ของเขา Andrei Dmitrievich ได้รับการศึกษาที่ดีและเข้ามหาวิทยาลัยได้อย่างง่ายดาย มีบทบาทสำคัญในการพัฒนา Sakharov ในฐานะนักวิทยาศาสตร์โดยอาจารย์มหาวิทยาลัยที่ช่วยให้เขาสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมจากมหาวิทยาลัยและเริ่มทำงานเป็นนักฟิสิกส์เชิงทฤษฎี

ในปี พ.ศ. 2488 นรก. Sakharov เข้าสู่หลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีของสถาบันฟิสิกส์ของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต ป.ล. เลเบเดฟ ที่นั่นเขาประหลาดใจทันทีที่ที่ปรึกษาด้านวิทยาศาสตร์ของเขา I.E. Tamm (นักฟิสิกส์ทฤษฎีที่โดดเด่น ต่อมาเป็นนักวิชาการและผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์) และพนักงานคนอื่นๆ ของสถาบันที่มีความคิดริเริ่ม ความสด และความกล้าหาญในการแก้ปัญหาที่เสนอให้เขา ดังนั้นหลังจากการพบกันครั้งแรกของ Andrei Dmitrievich I.E. Tamm บอกกับพนักงานของเขาว่า: "ชายหนุ่มคนนี้คิดอย่างอิสระเกี่ยวกับประเด็นที่ว่าจนถึงขณะนี้มีเพียงผู้ทรงคุณวุฒิที่ใหญ่ที่สุดของฟิสิกส์ปรมาณูเท่านั้นที่ได้รับการคิดค้นและไม่ได้รับการตีพิมพ์ในที่อื่น!"

ในปี พ.ศ. 2490 นรก. Sakharov ประสบความสำเร็จในการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขา และเมื่อได้รับปริญญาของผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ เขาก็ทำงานด้านวิทยาศาสตร์ต่อไปที่ FIAN ภายใต้การนำของ I.E. ทัม.

2. มุมมองทางการเมืองและกิจกรรมสิทธิมนุษยชนของ Andrei Dmitrievich Sakharov

ในขณะนั้นเองที่ Sakharov ได้แสดงความคิดอันยอดเยี่ยมประการแรกเกี่ยวกับการใช้พลังงานเทอร์โมนิวเคลียร์อย่างสันติ (และไม่สงบสุข) ที่ปล่อยออกมาระหว่างปฏิกิริยาฟิวชันของนิวเคลียสของไฮโดรเจน ในปี พ.ศ. 2491 นรก. Sakharov ถูกรวมอยู่ในกลุ่มวิจัยเพื่อการพัฒนาอาวุธแสนสาหัส หัวหน้ากลุ่มคือ I.E. ที่นั่น ม. อีกยี่สิบปีข้างหน้า - ทำงานอย่างต่อเนื่องในสภาพความลับสุดยอดและความตึงเครียดยิ่งยวด ครั้งแรกในมอสโก จากนั้นในศูนย์ความลับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์พิเศษ ในการสร้างระเบิดไฮโดรเจน จำเป็นต้องรวมพรสวรรค์ของนักฟิสิกส์ นักเคมี และวิศวกรไว้ในคนๆ เดียว สิ่งที่จำเป็นคือความสามารถในการตัดสินใจที่ไม่สำคัญและความสามารถในการมองเห็นปัญหาในภาพรวม

ต่อจากนั้น Andrei Dmitrievich กล่าวว่า "ในปีแรกของการทำงานกับอาวุธใหม่สิ่งสำคัญสำหรับฉันคือความเชื่อมั่นภายในว่างานนี้จำเป็น ฉันอดไม่ได้ที่จะตระหนักว่าเรากำลังทำอะไรที่เลวร้ายและไร้มนุษยธรรม แต่สงครามเพิ่งสิ้นสุดลง - มันเป็นเรื่องที่ไร้มนุษยธรรมเช่นกัน ฉันไม่ได้เป็นทหารในสงครามครั้งนั้น - แต่ฉันรู้สึกเหมือนเป็นทหารของนักวิทยาศาสตร์และเทคนิคคนนี้ พลังทำลายล้างที่มหึมา ความพยายามอย่างมากในการพัฒนา ระดมทุน นำประเทศที่ยากจนและหิวโหย ถูกสงครามทำลายล้าง การเสียสละของมนุษย์ในอุตสาหกรรมอันตรายและในค่ายแรงงานบังคับ ทั้งหมดนี้ทำให้อารมณ์ของโศกนาฏกรรมแข็งแกร่งขึ้น ถูกบังคับให้คิดและ ทำงานในลักษณะที่ทุกคนที่เสียสละ (โดยนัยหลีกเลี่ยงไม่ได้) ไม่ได้ไร้ประโยชน์ มันเป็นจิตวิทยาของสงครามจริงๆ "

ในปี พ.ศ. 2493-2494 Andrey Dmitrievich กลายเป็นที่รู้จักในฐานะหนึ่งในผู้ก่อตั้งโครงการเครื่องปฏิกรณ์ควบคุม TOKA-MAK

ในปี พ.ศ. 2494-2495 เขาเสนอหลักการของการได้รับสนามแม่เหล็กแรงสูงโดยใช้พลังงานจากการระเบิดและการออกแบบเครื่องกำเนิดแม่เหล็กที่ระเบิดได้

ในปีถัดมา (จนถึง พ.ศ. 2512) Sakharov มีส่วนร่วมในการพัฒนาอาวุธเริ่มศึกษาทฤษฎีของจักรวาลรวมถึงปัญหาสำคัญอื่น ๆ ของฟิสิกส์ เขาแสดงให้เห็นอย่างต่อเนื่องว่าสามารถเห็นไม่ทุกส่วนแยกจากกัน แต่เป็นความสามัคคีเดียวในโลกโดยรวม

กิจกรรมของ Andrey Dmitrievich ได้รับการชื่นชมอย่างมาก แล้วในปี พ.ศ. 2496 เขาได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ ในปีเดียวกันนั้นเขาได้รับเลือกเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของ USSR Academy of Sciences ซึ่งได้รับรางวัล Order of Lenin ในปี พ.ศ. 2496, 2499, 2505 เขาได้รับฉายาวีรบุรุษแห่งแรงงานสังคมนิยม ในปี พ.ศ. 2496 นรก. Sakharov ได้รับรางวัล Stalin Prize และในปี 1956 - รางวัล Lenin Prize

ดูเหมือนว่าด้วยความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์อันยิ่งใหญ่และการบรรลุตำแหน่งที่สูงเช่นนี้ เขาไม่ควรกังวลเกี่ยวกับปัญหาอื่น ๆ ยกเว้นความสำเร็จใหม่ในสาขาฟิสิกส์ อย่างไรก็ตาม ในปี พ.ศ. 2496-2511 มุมมองทางสังคมและการเมืองของเขามีวิวัฒนาการอย่างมาก โดยเฉพาะแล้วในปี พ.ศ. 2496-2505 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาอาวุธแสนสาหัส ในการจัดเตรียมและดำเนินการทดสอบเทอร์โมนิวเคลียร์นั้นมาพร้อมกับความตระหนักรู้อย่างเฉียบขาดเกี่ยวกับปัญหาทางศีลธรรมที่เกิดจากสิ่งนี้ ระลึกถึงการทดสอบในปี 1953 Andrei Dmitrievich เขียนว่า: "มันเป็นร่องรอย" ของกัมมันตภาพรังสีซึ่งจะครอบคลุมพื้นที่ขนาดใหญ่ที่เป็นสาเหตุหลักของการเสียชีวิต โรค และความเสียหายทางพันธุกรรม (รวมถึงการเสียชีวิตของผู้คนนับล้านโดยตรงจากความตกใจ คลื่นและการแผ่รังสีความร้อน ตลอดจนพิษภัยในชั้นบรรยากาศโลกทั่วไปอันเป็นผลสืบเนื่องในระยะยาว) ฉันคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้มากในปีต่อๆ มา แน่นอน ความกังวลของเราไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับปัญหากัมมันตภาพรังสีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสำเร็จของการทดสอบด้วย แต่ถ้าเราพูดถึงฉัน งานเหล่านี้ก็จางหายไปเมื่อเปรียบเทียบกับความกังวลของผู้คน ถึงอย่างนั้นฉันก็ถูกครอบงำด้วยความรู้สึกที่ขัดแย้งกันทั้งหมด - Andrei Dmitrievich เขียนเกี่ยวกับการทดลองในปี 2498 - และบางทีสิ่งที่สำคัญที่สุดในหมู่พวกเขาคือความกลัวว่าพลังที่ปล่อยออกมาจะควบคุมไม่ได้ นำไปสู่การนับไม่ถ้วน ภัยพิบัติ รายงานอุบัติเหตุได้เพิ่มความรู้สึกเศร้านี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งฉันไม่รู้สึกผิดในการเสียชีวิตเหล่านี้ แต่ฉันไม่สามารถกำจัดการมีส่วนร่วมในพวกเขาได้อย่างสมบูรณ์ " ดังนั้น เมื่อทราบถึงพลังทำลายล้างอันน่าสยดสยองของอาวุธแสนสาหัสและผลที่ตามมาของหายนะจากการใช้อาวุธดังกล่าว ค.ศ. ตั้งแต่ช่วงปลายทศวรรษ 1950 Sakharov เริ่มสนับสนุนการยุติหรือจำกัดการทดสอบอาวุธนิวเคลียร์อย่างแข็งขัน

เมื่อต้นปี 2501 ค.ศ. Sakharov กับเลขาธิการคณะกรรมการกลาง CPSU M.A. Suslov เกี่ยวกับชะตากรรมของแพทย์ I.G. ที่ถูกจับอย่างไม่ยุติธรรม Barenblat ซึ่ง Andrei Dmitrievich เขียนถึงคณะกรรมการกลาง ไม่นานหลังจากการแทรกแซงของ Andrey Dmitrievich I.G. Barenblatt ได้รับการปล่อยตัว นอกจากนี้ในการสนทนากับ M.A. Suslov ได้ตั้งคำถามเกี่ยวกับสถานการณ์ที่ไม่เอื้ออำนวยทางชีววิทยา นรก. Sakharov เน้นย้ำในความสัมพันธ์นี้ว่า "พันธุศาสตร์เป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญทางทฤษฎีและทางปฏิบัติอย่างมหาศาล และการปฏิเสธมันในประเทศของเราในอดีตได้ก่อให้เกิดอันตรายอย่างใหญ่หลวง"

ดังนั้น พ.ศ. Sakharov สนใจและรอบรู้ไม่เพียง แต่โดยตรงในสาขาวิทยาศาสตร์ของเขา แต่ยังอยู่ในพื้นที่ที่สำคัญอื่น ๆ ของมันและแสดงความคิดเห็นของเขาอย่างสมเหตุสมผลโดยไม่ได้คิดถึงตัวเอง แต่เกี่ยวกับสวัสดิการของผู้คนซึ่งวิทยาศาสตร์ควรรับใช้

ในปี พ.ศ. 2501 สหภาพโซเวียตหยุดการทดสอบนิวเคลียร์เพียงฝ่ายเดียวในบางครั้ง แต่ในไม่ช้าก็ตัดสินใจดำเนินการต่อไป Andrei Dmitrievich คัดค้านอย่างรุนแรง

อย่างไรก็ตามแม้จะได้รับการสนับสนุนจาก I.V. Kurchatov ซึ่งบินพิเศษไปยัง N.S. ครุสชอฟไปยัลตาไม่สามารถป้องกันการทดลองได้ นักการเมืองไม่ต้องการฟังเสียงของนักวิทยาศาสตร์

ในปี 2502, 2503 และครึ่งแรกของปี 2504 สหภาพโซเวียต สหรัฐอเมริกา และบริเตนใหญ่ไม่ได้ทดสอบอาวุธเทอร์โมนิวเคลียร์: เป็นการเลื่อนการชำระหนี้ที่เรียกว่า - การปฏิเสธที่จะทดสอบโดยสมัครใจตามข้อตกลงที่ไม่เป็นทางการบางประเภท ในปี พ.ศ. 2504 ครุสชอฟตัดสินใจเช่นเคยโดยไม่คาดคิดสำหรับผู้ที่มีความสัมพันธ์โดยตรงที่สุด - เพื่อละเมิดการเลื่อนการชำระหนี้และทำการทดสอบ

ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2504 ในการประชุมผู้นำประเทศและนักวิทยาศาสตร์นิวเคลียร์ ก.พ. Sakharov เขียนบันทึกถึง N.S. ครุสชอฟซึ่งเขาเน้นย้ำว่า:“ ฉันเชื่อว่าการเริ่มต้นใหม่ของการทดสอบนั้นไม่เหมาะสมจากมุมมองของการเสริมความแข็งแกร่งโดยเปรียบเทียบของสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา คุณไม่คิดว่าการเริ่มต้นใหม่ของการทดสอบจะทำให้เกิดความเสียหายที่ยากต่อการแก้ไขในการเจรจาเกี่ยวกับการยกเลิกการทดสอบ ต่อสาเหตุทั้งหมดของการลดอาวุธและการรับรองสันติภาพในโลกหรือไม่ " ขั้นตอนนี้โดย Andrei Dmitrievich เป็นพยานถึงความกล้าหาญและความแน่วแน่ของเขาในการรักษาตำแหน่งซึ่งถูกต้องซึ่งเขาเชื่อมั่น บันทึกของเขาเป็นวิธีแก้ปัญหาที่รอบคอบและรอบคอบในการทดสอบ แต่ N.S. ครุสชอฟตอบอย่างเฉียบขาดในการปราศรัยที่งานเลี้ยงว่า “การตัดสินใจทางการเมืองรวมถึง และคำถามในการทดสอบอาวุธนิวเคลียร์นั้นเป็นอภิสิทธิ์ของผู้นำพรรคและรัฐบาลและไม่เกี่ยวกับนักวิทยาศาสตร์” ดังนั้นการอุทธรณ์ของ A.D. Sakharov ไม่พบความเข้าใจอีกครั้งและไม่ได้รับการสนับสนุนในแวดวงรัฐบาล การทดสอบได้ดำเนินการตามกำหนด

ในปี พ.ศ. 2505 เกิดความขัดแย้งขึ้นระหว่าง พ.ศ. Sakharov กับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการสร้างเครื่องจักรขนาดกลาง V.G. Slavsky เกี่ยวกับการทดสอบอาวุธนิวเคลียร์ที่มีพลังมหาศาลซึ่งไร้ประโยชน์จากมุมมองทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคและคุกคามชีวิตของผู้คนจำนวนมาก อย่างไรก็ตาม พ.ศ. Sakharov ไม่สามารถป้องกันการทดสอบนี้ได้ แม้ว่าเขาจะยื่นอุทธรณ์โดยตรงต่อ N.S. ครุสชอฟ. “ มีอาชญากรรมร้ายแรงเกิดขึ้นและฉันไม่สามารถป้องกันได้” Andrei Dmitrievich เล่า “ ความรู้สึกไร้อำนาจความขมขื่นที่ทนไม่ได้ความอับอายและความอัปยศอดสูจับฉัน ฉันทรุดตัวลงบนโต๊ะแล้วร้องไห้ ฉันได้ตัดสินใจว่าจากนี้ไป ฉันจะเน้นความพยายามของฉันเป็นหลักในการดำเนินการตามแผนเพื่อยุติการทดลองใช้ในสภาพแวดล้อมสามแบบ "

ในฤดูร้อนปี 1962 Andrei Dmitrievich ได้ยืนยันข้อเสนอเพื่อสรุปสนธิสัญญาระหว่างประเทศที่ห้ามการทดสอบนิวเคลียร์ในชั้นบรรยากาศ ใต้น้ำ และในอวกาศ ข้อเสนอของ Andrei Dmitrievich ได้รับการอนุมัติจากผู้นำโซเวียตระดับสูงและนำเสนอในนามของสหภาพโซเวียต

สนธิสัญญานี้ (ห้ามการทดสอบนิวเคลียร์ในสามสภาพแวดล้อม) ได้ข้อสรุปในมอสโกในปี 2506

“ฉันเชื่อว่าสนธิสัญญามอสโกมีความสำคัญทางประวัติศาสตร์” Andrei Dmitrievich เขียน “มันช่วยชีวิตมนุษย์ได้หลายแสนคนและอาจเป็นไปได้หลายล้านคน – ผู้ที่จะต้องตายอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้หากการทดสอบยังดำเนินต่อไปในบรรยากาศ ในน้ำ และในอวกาศ แต่บางทีที่สำคัญกว่านั้นคือ นี่คือขั้นตอนหนึ่งในการลดอันตรายจากสงครามแสนสาหัสของโลก ฉันภูมิใจที่ได้มีส่วนร่วมในสนธิสัญญามอสโก”

ดังนั้น พ.ศ. คราวนี้ Sakharov สามารถโน้มน้าวนักการเมืองว่าเขาพูดถูกเพื่อให้พวกเขาฟังความคิดเห็นที่เป็นกลางของนักวิทยาศาสตร์มืออาชีพ

เขาได้ริเริ่มขั้นตอนพื้นฐานประการหนึ่งในการกอบกู้โลก แม้กระทั่งในทศวรรษ 1950 และ 1960 อันห่างไกล นรก. Sakharov รู้ดีถึงพลังทำลายล้างมหาศาลของอาวุธนิวเคลียร์ เป็นหนึ่งในผู้ริเริ่มการเลื่อนการชำระหนี้ในการทดสอบนิวเคลียร์ ซึ่งเป็นก้าวใหม่ในการจำกัดการแข่งขันด้านอาวุธนิวเคลียร์ ทุก ๆ ปี Andrei Dmitrievich มองอย่างใกล้ชิดมากขึ้นเรื่อย ๆ ที่ความเป็นจริงทางการเมืองของสหภาพโซเวียตที่กลไกของรัฐบาลที่โครงสร้างของชีวิตทางสังคม วงจรของปัญหาทำให้เขากังวลมากขึ้นเรื่อยๆ โดยรู้ดีว่าเขาไม่สามารถนิ่งเฉยได้

ในช่วงนี้ของชีวิต Andrei Dmitrievich Sakharov ประกอบอาชีพทางวิทยาศาสตร์อย่างรวดเร็ว โดยได้รับความช่วยเหลือจากที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์ Igor Evgenievich Tamm วิทยานิพนธ์ที่ได้รับการปกป้องอย่างยอดเยี่ยมทำให้เขามีตั๋วไปห้องทดลองลับที่ Andrei Dmitrievich กลายเป็นพนักงานชั้นนำและกลายเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้ง "โล่นิวเคลียร์" ของปิตุภูมิ Andrei Dmitrievich เริ่มต่อสู้กับกิจกรรมนิวเคลียร์ที่มากเกินไปในสถานที่ทดสอบตั้งแต่นั้นมาอาชีพของเขาเริ่มต้นในฐานะบุคคลสาธารณะนักสู้เพื่อสันติภาพ

ค.ศ. 1967 ไม่เพียงแต่เป็นช่วงของงานทางวิทยาศาสตร์ที่เข้มข้นที่สุดเท่านั้น แต่ยังเป็นช่วงเวลาที่ A.D. Sakharov เข้าใกล้จุดแตกหักด้วยตำแหน่งอย่างเป็นทางการในประเด็นสาธารณะเพื่อเปลี่ยนกิจกรรมและโชคชะตา (ของเขา)

ธันวาคม 2509 นรก. Sakharov มีส่วนร่วมในการสาธิตที่อนุสาวรีย์ A.S. พุชกิน (การประท้วงประจำปีในวันที่รัฐธรรมนูญเพื่อสิทธิมนุษยชนและต่อต้านบทความต่อต้านรัฐธรรมนูญของประมวลกฎหมายอาญา) เขาเข้าใจว่าการกระทำนี้จะไม่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่แท้จริง แต่อย่างน้อยเขาก็ไม่สามารถแสดงทัศนคติเชิงสัญลักษณ์ต่อการละเมิดสิทธิมนุษยชนในสหภาพโซเวียตต่อชะตากรรมของนักโทษการเมืองในประเทศของเรา Sakharov ไม่เคยรู้สึกเหมือนเป็น "ชายร่างเล็ก" ที่รู้ว่าไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงได้และรับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้น มีบางสถานการณ์ที่คุณไม่สามารถนิ่งเฉยได้ การเฉยเมยก็เป็นการกระทำชนิดหนึ่งและบางครั้งก็อันตรายมาก สำหรับ Andrei Dmitrievich ตำแหน่งภายในดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของบุคลิกภาพของเขา นอกเหนือจากกิจกรรมทางสังคมแล้ว Andrei Dmitrievich ยังคงทำงานทางวิทยาศาสตร์ต่อไป ดังนั้น ในปี พ.ศ. 2509 เขาทำงานได้ดีที่สุดในฟิสิกส์เชิงทฤษฎี การวิจัยในเชิงลึกอย่างน่าทึ่งเกี่ยวกับจักรวาลวิทยา ในปี พ.ศ. 2510-2511 เขาตีพิมพ์ผลงานสำคัญอื่น ๆ จำนวนหนึ่งของเขาในสาขาฟิสิกส์

ในปี พ.ศ. 2510 เดียวกัน เขาเข้าร่วมในการทำงานของคณะกรรมการเกี่ยวกับปัญหาของทะเลสาบไบคาล ดังนั้นเขาจึงให้ความสนใจอย่างมากกับปัญหาสิ่งแวดล้อม เข้าใจถึงความสำคัญของการปกป้องธรรมชาติสำหรับทุกชีวิตบนโลก “ การมีส่วนร่วมของฉันในการต่อสู้เพื่อทะเลสาบไบคาลนั้นไร้ผล” Andrei Dmitrievich เล่าในภายหลังเกี่ยวกับเรื่องนี้ "แต่มันมีความหมายมากสำหรับฉันเป็นการส่วนตัว บังคับให้ฉันต้องสัมผัสใกล้ชิดกับปัญหาการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งด้วยวิธีการ มันหักเหในเงื่อนไขเฉพาะของประเทศเรา” ...

ภายในต้นปี 2511 นรก. ซาคารอฟเข้าใกล้ที่จะตระหนักถึงความจำเป็นในการอภิปรายปัญหาหลักในยุคสมัยของเราอย่างเปิดเผย เขาอดไม่ได้ที่จะทำเช่นนี้เพราะ “ การรับรู้ความรับผิดชอบส่วนบุคคลได้รับการอำนวยความสะดวกโดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยการมีส่วนร่วมในการพัฒนาอาวุธที่น่ากลัวที่สุดที่คุกคามการดำรงอยู่ของมนุษยชาติความรู้เฉพาะเกี่ยวกับธรรมชาติที่เป็นไปได้ของสงครามขีปนาวุธเทอร์โมนิวเคลียร์ประสบการณ์การต่อสู้ที่ยากลำบากเพื่อห้ามการทดสอบนิวเคลียร์ ความรู้เกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของระบบประเทศของเรา” AD . เขียน ซาคารอฟ. - จากวรรณกรรม จากการสื่อสารกับ กนอ. แทมม์ (บางส่วนกับคนอื่นๆ) ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดของสังคมเปิด การบรรจบกัน และรัฐบาลโลก แนวคิดเหล่านี้เกิดขึ้นจากการตอบสนองต่อปัญหาในยุคของเราและแพร่กระจายไปในหมู่ปัญญาชนชาวตะวันตก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังสงครามโลกครั้งที่สอง พวกเขาพบกองหลังของพวกเขาท่ามกลางผู้คนเช่น Einstein, Bohr, Russell, Szilard ความคิดเหล่านี้มีอิทธิพลอย่างลึกซึ้งต่อฉัน เช่นเดียวกับคนที่โดดเด่นของตะวันตกที่ฉันตั้งชื่อ ฉันเห็นความหวังในการเอาชนะวิกฤตที่น่าเศร้าในยุคของเรา”

ดังนั้นในปีปรากสปริงและการเสริมความแข็งแกร่งของระบบเผด็จการในสหภาพโซเวียตซึ่งไม่สามารถส่งผลกระทบต่อ A.D. Sakharov บทความของเขา "ภาพสะท้อนความคืบหน้าการอยู่ร่วมกันอย่างสันติและเสรีภาพทางปัญญา" ปรากฏขึ้น บทความนี้เผยแพร่อย่างกว้างขวางในต่างประเทศในสหภาพโซเวียตมีการเผยแพร่ใน samizdat ในสื่อโซเวียตอย่างเป็นทางการการกล่าวถึงที่หายากมีเพียงแง่ลบเท่านั้น

Andrei Dmitrievich เขียนในบทความนี้ว่า "ความแตกแยกของมนุษยชาติคุกคามเขาด้วยความตาย ประชาชนทุกคนมีสิทธิ์ที่จะตัดสินชะตากรรมของพวกเขาด้วยการแสดงเจตจำนงอย่างเสรี"

แนวคิดหลักของบทความคือ “มนุษยชาติได้มาถึงช่วงเวลาวิกฤติในประวัติศาสตร์ของมันแล้ว เมื่ออันตรายจากการทำลายล้างด้วยความร้อนนิวเคลียร์ พิษในตัวเองทางนิเวศวิทยา ความหิวโหยและการระเบิดของประชากรที่ไม่สามารถควบคุมได้ การลดทอนความเป็นมนุษย์ อันตรายเหล่านี้ทวีคูณด้วยการแบ่งแยกของโลก โดยการเผชิญหน้าระหว่างค่ายสังคมนิยมและทุนนิยม บทความนี้ปกป้องแนวคิดของการบรรจบกัน (การสร้างสายสัมพันธ์) ของระบบสังคมนิยมและทุนนิยม การบรรจบกันควรช่วยเอาชนะการแบ่งแยกของโลก ควรมีสังคมประชาธิปไตยที่ควบคุมโดยวิทยาศาสตร์ ปราศจากการเหยียดหยาม ตื้นตันด้วยความห่วงใยต่อผู้คนและอนาคตของมนุษยชาติ ผสมผสานคุณลักษณะเชิงบวกของทั้งสองระบบเข้าด้วยกัน "

ความคิดของการบรรจบกันในเวลานั้นยังดูเหมือนยูโทเปีย Andrei Dmitrievich รู้ดี แต่เชื่อมั่นว่า: "ถ้าไม่มีอุดมคติก็ไม่มีอะไรจะหวังเลย" นรก. Sakharov ถูกลบออกจากงานลับ แต่ถึงแม้จะถูกลิดรอนเอกสิทธิ์ ในไม่ช้าเขาก็โอนเงินออมส่วนตัวเกือบทั้งหมด (139,000 รูเบิล) ไปที่การสร้างโรงพยาบาลเนื้องอกวิทยาและกาชาด ซึ่งแสดงให้เห็นว่าเขาดำเนินชีวิตตามหลักการแห่งความเมตตาและความเมตตา

ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2513 การคุ้มครองสิทธิมนุษยชน การคุ้มครองผู้ที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงทางการเมืองได้กลายมาเป็นส่วนสำคัญสำหรับเขา ในปี 1970 Andrey Dmitrievich มีส่วนร่วมในการสร้างคณะกรรมการสิทธิมนุษยชน ในเวลาเดียวกัน (ร่วมกับนักฟิสิกส์และนักคณิตศาสตร์ V. Turchin และนักประวัติศาสตร์ R. Medvedev) เขาได้ตีพิมพ์จดหมายถึงคณะกรรมการกลางของ CPSU คณะรัฐมนตรีของสหภาพโซเวียตและรัฐสภาของสหภาพโซเวียตสูงสุดโซเวียตซึ่งกล่าวว่า “ความจำเป็นในการทำให้สังคมเป็นประชาธิปไตยเพื่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์ เศรษฐกิจ วัฒนธรรม” ...

ในปี 1970 เดียวกัน นรก. Sakharov ปรากฏตัวครั้งแรกในการพิจารณาคดีต่อต้านผู้ไม่เห็นด้วย (การพิจารณาคดีของนักคณิตศาสตร์ R. Pimenov และศิลปิน B. Weil ซึ่งถูกกล่าวหาว่าแจกจ่าย samizdat) ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2513 เขาพูดเพื่อสนับสนุนการยกเลิกโทษประหารในกรณีของ E. Kuznetsov และ M. Dymshits และการบรรเทาชะตากรรมของผู้ต้องหาที่เหลือใน "การพิจารณาคดีเครื่องบิน" 5 มีนาคม 2514 Andrei Dmitrievich ส่งบันทึกถึง Leonid Brezhnev อย่างเป็นทางการ "บันทึกช่วยจำ" ถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นบทสรุปหรือวิทยานิพนธ์ของการสนทนาที่เสนอกับผู้นำระดับสูงของประเทศ: แบบฟอร์มนี้ดูเหมือน (สำหรับ Andrey Dmitrievich) สะดวกสำหรับระยะสั้นและชัดเจนโดยไม่มีความสวยงามทางวรรณกรรมและคำพูดที่ไม่จำเป็นใน รูปแบบของวิทยานิพนธ์ของแผนการปฏิรูปประชาธิปไตยและการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นในด้านเศรษฐกิจ วัฒนธรรม ประเด็นทางกฎหมายและสังคม และนโยบายต่างประเทศ

ตัวเขาเองเน้นย้ำในจดหมายว่า "ประเด็นที่ระบุไว้ดูเหมือนเร่งด่วนสำหรับเขา" ในทุกประเด็นที่หยิบยกขึ้นมา เขาได้แสดงความคิดริเริ่มของเขา ตัวอย่างเช่น เขาเสนอให้ “ดำเนินการนิรโทษกรรมทั่วไปสำหรับนักโทษการเมือง ยื่นร่างกฎหมายเกี่ยวกับสื่อและสื่อเพื่อการอภิปรายสาธารณะ ตัดสินใจเผยแพร่ข้อมูลทางสถิติและสังคมวิทยาอย่างอิสระมากขึ้น นำการตัดสินใจและกฎหมายว่าด้วยการฟื้นฟูอย่างสมบูรณ์ สิทธิของประชาชนที่ถูกขับไล่ภายใต้สตาลินใช้กฎหมายรับรองการใช้สิทธิของประชาชนในการออกนอกประเทศและกลับอย่างเสรีโดยปราศจากอุปสรรคและปราศจากอุปสรรคใช้ความคิดริเริ่มและประกาศปฏิเสธที่จะเป็นคนแรกที่ใช้อาวุธที่มีอำนาจทำลายล้างสูง (นิวเคลียร์, สารเคมี แบคทีเรีย และการควบคุมการลดอาวุธ (ในกรณีที่มีข้อตกลงว่าด้วยการปลดอาวุธหรือการจำกัดอาวุธบางประเภทบางส่วน) "

การปฏิรูปซึ่ง A. Sakharov พูดถึงใน "บันทึกข้อตกลง" เริ่มดำเนินการหลังจากปี 1985 เมื่อกระบวนการเชิงลบในประเทศไปไกลเกินไป

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2514 Andrei Dmitrievich ได้ยื่นอุทธรณ์เกี่ยวกับนักโทษการเมืองที่ถูกคุมขังในโรงพยาบาลจิตเวชพิเศษ ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2514 เขายังได้เขียนจดหมายถึงรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกิจการภายในของ N. Shchelokov เกี่ยวกับสถานการณ์ของพวกตาตาร์ไครเมียซึ่งเขาได้พูดคุยกับกระทรวงกิจการภายในของสหภาพโซเวียตซึ่งเขาได้รับ เข้าใจว่าแต่ละกรณีสามารถแก้ไขได้ "ในสภาพการทำงาน" และการแก้ปัญหาที่สมบูรณ์ หากเป็นไปได้ มันเป็นเรื่องของอนาคต และจำเป็นต้องมีความอดทนที่นี่ ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2514 Andrei Dmitrievich ยื่นอุทธรณ์ต่อสมาชิกของรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตในประเด็นเรื่องเสรีภาพในการย้ายถิ่นฐานและการกลับมาอย่างไม่มีอุปสรรค โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาเขียนว่า "เกี่ยวกับความจำเป็นในการแก้ปัญหาทางกฎหมายตามบรรทัดฐานสากลที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ดังที่สะท้อนให้เห็นในมาตรา 13 ของปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน" Andrei Dmitrievich ไม่ได้รับคำตอบ ทั้งหมดนี้เป็นเครื่องยืนยันถึงความจริงที่ว่าช่วงของปัญหาที่นักวิชาการหยิบยกขึ้นมาค่อยๆ ขยายออกไป นอกจากปัญหาระดับโลกในยุคของเราแล้ว เขายังสนใจและกังวลเกี่ยวกับปัญหาของแต่ละคนที่หันมาหาเขา ปัญหาของผู้ที่ถูกข่มเหง ถูกสังคมข่มเหง และประสบกับช่วงเวลาที่ยากลำบากในชีวิตของพวกเขา

ในปี พ.ศ. 2515 Andrei Dmitrievich ยื่นอุทธรณ์ต่อศาลฎีกาโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียตเกี่ยวกับการนิรโทษกรรมนักโทษการเมืองและการยกเลิกโทษประหารชีวิต จากนั้นร่วมกับ E.G. บอนเนอร์ เขามีส่วนร่วมในการรวบรวมลายเซ็นสำหรับเอกสารเหล่านี้ ข้อความของการอุทธรณ์ถูกส่งโดย Andrey Dmitrievich ไปยังนักข่าวต่างประเทศในมอสโกและข้อความเกี่ยวกับเรื่องนี้ถูกออกอากาศโดยสถานีวิทยุต่างประเทศ

ดำเนินกิจกรรมด้านสิทธิมนุษยชนและสาธารณะอย่างมโหฬาร ค.ศ. Sakharov ประสบความสำเร็จในการทำงานด้านฟิสิกส์ต่อไป เขามีส่วนร่วมในการจัดทำคอลเลกชัน "ปัญหาของฟิสิกส์เชิงทฤษฎี" ที่อุทิศให้กับ I.Ye Tamm ทำงานในบทความ "โครงสร้างทอพอโลยีของประจุเบื้องต้นและ CPT - สมมาตร"

2516-2517. นรก. Sakharov ดำเนินกิจกรรมทางสังคมของเขาต่อไป เขียนบทความ อุทธรณ์ และให้สัมภาษณ์มากมาย

มีการรณรงค์ต่อต้านนักวิชาการ Sakharov ในสื่อโซเวียต นักเขียน นักแต่งเพลง คนงาน นักวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะกลุ่มนักวิชาการจำนวนมากโจมตีเขาทีละคน สมาชิกในครอบครัวของเขายังถูกโจมตีในสื่อและการกดขี่ข่มเหงต่างๆ ภรรยาของเขาอี. บอนเนอร์ถูกเรียกตัวไปสอบปากคำหลายครั้งโดยเคจีบี

กิจกรรมทางสังคมของนักวิชาการ Sakharov ขัดแย้งกับมุมมองของผู้นำโซเวียตมากขึ้นเรื่อย ๆ และด้วยเหตุนี้นโยบายของสหภาพโซเวียต ดังนั้นในปี พ.ศ. 2518-2518 เช่นเดียวกับในปีต่อ ๆ มาจึงคุกคามทั้ง Andrei Dmitrievich และภรรยาของเขา E.G. บอนเนอร์และญาติของพวกเขาซึ่งหลายคนต้องอพยพจากสหภาพโซเวียต อย่างไรก็ตาม พ.ศ. Sakharov จะหยุดกิจกรรมของเขาในด้านมนุษยธรรมในด้านสิทธิมนุษยชนเพื่อล่าถอยในการต่อสู้ที่ไม่เท่าเทียมกับระบบเผด็จการในสหภาพโซเวียตและในประเทศอื่น ๆ

ตุลาคม 2518 นรก. Sakharov ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ เขากล่าวว่าสำหรับเขา "เป็นเกียรติอย่างยิ่งในการรับรู้ถึงข้อดีของขบวนการสิทธิมนุษยชนทั้งหมดในสหภาพโซเวียต"

ในปี พ.ศ. 2519 นักวิชาการ Sakharov ได้รับเลือกเป็นรองประธานสันนิบาตนานาชาติเพื่อสิทธิมนุษยชน

2520-2522. นรก. Sakharov ยังคงทำงานด้านสิทธิมนุษยชนอย่างต่อเนื่อง

ในเดือนพฤศจิกายน 2520 นรก. Sakharov ออกแถลงการณ์เกี่ยวกับพระราชกฤษฎีกาของรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตในเรื่องการนิรโทษกรรม เขาเรียกร้องให้มีการขยายการนิรโทษกรรมไปยังนักโทษการเมือง

ในเดือนธันวาคม 2522 เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นซึ่งกลายเป็นความจริงที่น่าเศร้าในประวัติศาสตร์ของมาตุภูมิของเรา - สหภาพโซเวียตส่งกองกำลังไปยังอัฟกานิสถาน ประชาชนโซเวียตส่วนใหญ่ยังไม่ได้ตระหนักถึงผลที่เป็นไปได้ของขั้นตอนนี้โดยรัฐบาลของสหภาพโซเวียตในขณะนั้น อย่างไรก็ตาม พ.ศ. Sakharov เข้าใจดีในทันทีว่าเกิดอะไรขึ้น “ปี 1980 เริ่มต้นขึ้นภายใต้สัญญาณของสงครามที่กำลังดำเนินอยู่ ซึ่งความคิดก็เปลี่ยนไปเรื่อย ๆ” เขาเล่าในภายหลัง - “ที่นี่ อันตรายต่อคนทั้งโลก ซึ่งถูกครอบงำโดยสังคมเผด็จการแบบปิด ได้ประจักษ์แล้ว” A. D. Sakharov เน้นย้ำ

ในเดือนมกราคม 1980 นรก. Sakharov ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวชาวตะวันตกเกี่ยวกับการนำกองทหารโซเวียตเข้าสู่อัฟกานิสถาน ในการแสดงความคิดเห็นของเขาเกี่ยวกับประเด็นนี้ Andrei Dmitrievich กล่าวว่า “สหภาพโซเวียตต้องถอนทหารออกจากอัฟกานิสถาน มันมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อโลก สำหรับมวลมนุษยชาติ " 22 มกราคม พ.ศ. 2523 Sakharov ถูกควบคุมตัวที่ถนนและถูกนำตัวไปที่สำนักงานอัยการของสหภาพโซเวียตซึ่งรองอัยการสูงสุด A. Rekunkov อ่านคำสั่งของรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตสหภาพโซเวียตลงวันที่ 8 มกราคม ทำให้ A. Sakharov ได้รับรางวัลและรางวัลจากรัฐบาล หลังจากนั้น Rekunov ประกาศว่า "มีการตัดสินใจขับไล่ A.D. Sakharov จากมอสโกไปยังสถานที่ที่ไม่รวมการติดต่อกับชาวต่างชาติ เมือง Gorky ซึ่งปิดให้ชาวต่างชาติได้รับเลือกให้เป็นสถานที่ดังกล่าว "

จึงเริ่มต้นช่วงเวลาใหม่ในชีวิตของนักวิชาการ Sakharov และ E.G. บอนเนอร์ - ระยะเวลาการเนรเทศของกอร์กีซึ่งกินเวลาเกือบ 7 ปี (จนกระทั่งเขากลับไปมอสโคว์เมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2529) ขณะอยู่ใน Gorky A.D. Sakharov พยายามประท้วงต่อต้านการเนรเทศของเขา เขาออกแถลงการณ์เกี่ยวกับความผิดกฎหมายของการปราบปรามที่ดำเนินการและเรียกร้องให้มีการสอบสวนข้อกล่าวหาที่ฟ้องร้องเขาในศาล

ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2523 นรก. Sakharov เขียนบทความ "Troubled Times" ซึ่งเขาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาระหว่างประเทศ ปัญหาภายใน และการปราบปรามในสหภาพโซเวียต เขาอธิบายว่าสหภาพโซเวียตเป็น "รัฐเผด็จการแบบปิดที่มีระบบเศรษฐกิจแบบเสมือนจริงและการจัดการแบบรวมศูนย์ของระบบราชการ ซึ่งทำให้การเสริมความแข็งแกร่งค่อนข้างอันตรายมากขึ้น"

ในเมืองกอร์กี นักวิชาการ Sakharov "อยู่ในสภาพที่เกือบจะสมบูรณ์และอยู่ภายใต้การเฝ้าระวังของตำรวจตลอด 24 ชั่วโมง" Andrei Dmitrievich เขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ว่า "ตั้งแต่วินาทีที่เขาถูกจับกุมและถูกนำตัวไปที่สำนักงานอัยการเมื่อวันที่ 22 มกราคม 1980 เขาอาศัยอยู่ใน Gorky ที่ถูกจับกุม ป้อมตำรวจเปิดตลอดเวลาอยู่ใกล้กับประตูอพาร์ตเมนต์ ยกเว้น สำหรับภรรยาของเขาแทบไม่มีใครได้รับอนุญาตให้เห็นเขา เจ้าหน้าที่ KGB บุกเข้าไปในอพาร์ตเมนต์ จดหมายทั้งหมดผ่าน KGB และมีเพียงส่วนเล็กน้อยเท่านั้นที่ไปถึง " ไม่เพียง แต่ AD Sakharov เองถูกข่มเหง แต่ยังรวมถึงภรรยาญาติและเพื่อนของเขาด้วย หลายคนตกงาน ถูกกดดันอย่างหนัก การยั่วยุ ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระภายในสหภาพโซเวียตและไปต่างประเทศ

อย่างไรก็ตามตลอดหลายปีที่ถูกเนรเทศในเมือง Gorky A.D. Sakharov ยังคงต่อสู้กับผู้นำโซเวียตในด้านมนุษยนิยมในด้านการเมืองและเพื่อสิทธิและเสรีภาพของประชาชน เจ้าหน้าที่ทำทุกอย่างเพื่อลืม Andrei Dmitrievich โดยเร็วที่สุดพยายามปลูกฝังสิ่งที่ไม่ดีให้มากที่สุดโดยจงใจบิดเบือนมุมมองและข้อเสนอของ A.D. ซาคารอฟ.

นักวิชาการ Sakharov ยังคงทำกิจกรรมทางสังคมของเขาต่อไป

2527 - 2528 นรก. Sakharov ถูกบังคับให้อดอาหารประท้วงต่อต้านการเลือกปฏิบัติต่อภรรยาของเขา E.G. บอนเนอร์ ซึ่งไม่ได้รับอนุญาตให้เดินทางไปสหรัฐอเมริกาเพื่อทำศัลยกรรมตาและหัวใจ และขัดต่อทัศนคติของเจ้าหน้าที่ที่มีต่อพวกเขาโดยทั่วไป ต่อการละเมิดสิทธิพลเมืองของตน อย่างไรก็ตามแรงกดดันต่อ Andrei Dmitrievich ทวีความรุนแรงมากขึ้นเท่านั้นชีวิตใน Gorky สำหรับเขาและ E.G. บอนเนอร์ก็ทนไม่ได้อย่างสมบูรณ์ ภายหลังความหิวโหยและเป็นผลจากการบังคับป้อนอาหาร ค.ศ. Sakharov ทรุดโทรมลงอย่างมาก ในขณะที่นักวิทยาศาสตร์ บุคคลสำคัญทางการเมืองและสาธารณะ องค์กรต่างๆ และผู้คนจำนวนมากที่ไม่เกี่ยวข้องกับการเมืองและวิทยาศาสตร์กล่าวในการป้องกันประเทศของเขาในต่างประเทศ การข่มเหงนักวิทยาศาสตร์ นักคิด และนักมานุษยวิทยาที่โดดเด่นรายนี้ทวีความรุนแรงขึ้นในสหภาพโซเวียต The Academy นำเสนอโดยประธาน A.P. Aleksandrova ปฏิเสธที่จะช่วย Sakharov รักษาตัวในโรงพยาบาลของเธอในเดือนพฤษภาคม 1983 ประกาศว่าวิกลจริตในเดือนมิถุนายน 1983 ต่อมาในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2526 ได้มีการทำซ้ำกับวุฒิสมาชิกชาวอเมริกัน Yu.V. อันโดรปอฟ

ดังนั้น พ.ศ. Sakharov ถูกกดขี่ข่มเหงหลายครั้งและการกดขี่ที่ผิดกฎหมายสำหรับมุมมองและความเชื่อของเขา ทั้งหมดนี้ใช้กับชายผู้ยืนอยู่ที่จุดกำเนิดของฟิสิกส์นิวเคลียร์ของโซเวียต มีส่วนสนับสนุนอย่างมากในการเสริมสร้างการป้องกันประเทศ โดยการกระทำและการกระทำทั้งหมดของเขาพิสูจน์ให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของเขาในระบอบประชาธิปไตย พยายามหาทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบากซึ่งก็คือ ทำให้ตัวเองรู้สึกมากขึ้นในประเทศของเรา ...

เฉพาะในสมัยเปเรสทรอยก้า ค.ศ. Sakharov ได้รับอิสรภาพและกลับไปมอสโคว์อีกครั้ง (23 ธันวาคม 2529) นับจากนั้นเป็นต้นมา ช่วงเวลาใหม่ในชีวิตและงานของเขาก็เริ่มต้นขึ้น

ในเดือนกุมภาพันธ์ 2530 นรก. Sakharov มีส่วนร่วมในมอสโกอินเตอร์เนชั่นแนลฟอรัมเพื่อโลกที่ปราศจากนิวเคลียร์เพื่อความอยู่รอดของมนุษยชาติ เขาพูดที่ฟอรัมนี้สามครั้ง Andrei Dmitrievich พูดเพื่อสนับสนุนสหภาพโซเวียตที่ละทิ้งเงื่อนไขที่เข้มงวดของข้อตกลงในการลดอาวุธแสนสาหัสโดยการสรุปข้อตกลงเกี่ยวกับ SDI เหตุผล นโยบายการคิดใหม่ ประกาศโดย อ. กอร์บาชอฟสามารถเอาชนะความทะเยอทะยานทางการเมืองและแนวคิดของ A.D. Sakharov เริ่มดำเนินการ ในไม่ช้านักวิชาการ Sakharov ก็ได้รับเลือกเข้าสู่รัฐสภาของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต ดังนั้น พ.ศ. Sakharov มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมทางสังคมทำให้มีเวลาและพลังงานมาก

มกราคม 2531 เขาส่งมอบให้กับ MS Gorbachev รายชื่อนักโทษแห่งมโนธรรมในการควบคุมตัว พลัดถิ่นและโรงพยาบาลจิตเวช 20 มีนาคม 2531 Andrey Dmitrievich ส่ง M.S. จดหมายเปิดผนึกถึง Gorbachev เกี่ยวกับปัญหาของพวกตาตาร์ไครเมียและปัญหาของ Nagorno-Karabakh ซึ่งเขาสนับสนุน "ความต้องการของประชากรอาร์เมเนียของ Nagorno-Karabakh สำหรับการโอน NKAO ไปยัง Armenian SSR และเป็นครั้งแรก ขั้นตอนในการถอนตัวของภูมิภาคจากการอยู่ใต้บังคับบัญชาการบริหารของอาเซอร์ไบจาน SSR" และยังเรียกร้องให้ "ฟรีและการจัดกลุ่มตาตาร์ไครเมียกลับคืนสู่บ้านเกิดของพวกเขาเช่น การกลับมาของผู้มาทุกคนด้วยความช่วยเหลือจากรัฐ "

นรก. Sakharov ประสบความสำเร็จในการรวมกิจกรรมทางสังคมที่กระตือรือร้นกับงานทางวิทยาศาสตร์ในขณะที่ประสบกับภาระมหาศาลซึ่งทำให้สุขภาพของเขาอ่อนแอลง

ในเดือนมกราคม 1989 นรก. Sakharov ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงตำแหน่งตัวแทนของประชาชนโดยสถาบันวิทยาศาสตร์ประมาณ 60 แห่งของ Academy of Sciences อย่างไรก็ตาม เมื่อวันที่ 18 มกราคม ในการประชุมขยายของรัฐสภาของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต ผู้สมัครรับเลือกตั้งของเขาไม่ได้รับการอนุมัติ เมื่อวันที่ 20 มกราคม การประชุมก่อนการเลือกตั้งได้จัดขึ้นที่ FIAN ซึ่ง A.D. Sakharov ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงตำแหน่งรองผู้ว่าการจากเขต Oktyabrsky ของมอสโก ในวันต่อมา นักวิชาการ Sakharov ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงตำแหน่งผู้แทนราษฎรในเขตอาณาเขตแห่งชาติของมอสโก ในเขตพื้นที่อื่นๆ อีกหลายแห่ง

ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2532 นรก. Sakharov ถอนความยินยอมของเขาที่จะทำงานในทุกเขตแดนและเขตแดนแห่งชาติที่เขาได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงโดยตัดสินใจที่จะวิ่งจาก Academy of Sciences เท่านั้น

ในเดือนมีนาคม-เมษายน 1989 ประมาณ 200 สถาบันที่ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิง พ.ศ. Sakharov ในฐานะผู้สมัครรับตำแหน่งผู้แทนประชาชนจาก Academy of Sciences of the USSR และเขาชนะการเลือกตั้งซ้ำในวันที่ 12-13 เมษายน 1989 นับแต่นั้นเป็นต้นมา ค.ศ. Sakharov เป็นรองประชาชนของสหภาพโซเวียต

ในระหว่างการปราศรัยหลายครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงปิดการประชุมของรัฐสภา เขาถูกโจมตีอย่างเปิดเผย อับอายขายหน้า และกระทั่งถูกคุกคาม แต่พวกเขาได้แสดงให้เห็นถึงความจำเป็นที่สำคัญในบทบัญญัติของ “พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยอำนาจ” ที่เสนอโดย A.D. Sakharov การยกเลิก "มาตรา 6 ของรัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียต" การ จำกัด หน้าที่ของ KGB ต่อ "ภารกิจในการปกป้องความมั่นคงระหว่างประเทศของสหภาพโซเวียต" และอื่น ๆ อีกมากมาย

ในเดือนมิถุนายน-สิงหาคม 1989 เขาเดินทางไปต่างประเทศ (เยี่ยมชมฮอลแลนด์ บริเตนใหญ่ นอร์เวย์ สวิตเซอร์แลนด์ อิตาลี และสหรัฐอเมริกา) เมื่อวันที่ 28 มิถุนายน ออสโลเป็นเจ้าภาพงานเลี้ยงต้อนรับซึ่งจัดโดยคณะกรรมการโนเบลของนอร์เวย์เพื่อเป็นเกียรติแก่ A.D. Sakharov - 14 ปีหลังจากที่เขาได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ ในเดือนกรกฎาคม Andrei Dmitrievich (ไม่อยู่) ได้รับเลือกให้เป็นหนึ่งในประธานร่วมของกลุ่มผู้แทนระหว่างภูมิภาค ไม่นานหลังจากนั้น เขาพูดในการประชุม Pugwash Conference ครั้งที่ 39 ในสหรัฐอเมริกาเพื่อประณามการกดขี่ในประเทศจีน

ขณะที่อยู่ในสหรัฐอเมริกา ค.ศ. Sakharov ทำงานเกี่ยวกับร่างรัฐธรรมนูญและกำลังทำหนังสือเล่มที่สองของบันทึกความทรงจำ ร่างรัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียตเป็นงานสุดท้ายของ A.D. Sakharov ในฐานะสมาชิกคนหนึ่งของคณะกรรมการรัฐธรรมนูญที่จัดตั้งขึ้นโดยรัฐสภาครั้งที่ 1 ของผู้แทนประชาชนของสหภาพโซเวียต ในโครงการนี้ มุมมองและตำแหน่งของผู้เขียนจะถูกติดตามอย่างสม่ำเสมอ นรก. Sakharov เสนอให้ตั้งชื่อรัฐว่าสหภาพสาธารณรัฐโซเวียตแห่งยุโรปและเอเชีย: “เป้าหมายคือความสุข เต็มไปด้วยความหมาย ชีวิต เสรีภาพ วัตถุและจิตวิญญาณ สวัสดิการ สันติภาพและความมั่นคงสำหรับพลเมืองของประเทศ สำหรับทุกคน บนโลกโดยไม่คำนึงถึงเชื้อชาติ สัญชาติ เพศ อายุและสถานะทางสังคม” นรก. Sakharov ยังคงทำงานเกี่ยวกับร่างรัฐธรรมนูญจนถึงวาระสุดท้ายของชีวิต

ฤดูใบไม้ร่วง 1989 นรก. Sakharov เดินทางไป Sverdlovsk และ Chelyabinsk เขาอยู่ในเชเลียบินสค์ตามคำเชิญของกลุ่มความคิดริเริ่มในท้องถิ่น "อนุสรณ์" ในเทือกเขาอูราล ผู้คนนับหมื่นถูกโยนลงไปในหลุมระหว่างการประหารชีวิตครั้งใหญ่ ค.ศ. ซาคารอฟกล่าววลีอันน่าทึ่งว่า “เมื่อเราโต้เถียงกันเรื่องจำนวนผู้เสียชีวิตนับไม่ถ้วน เราลืมไปว่าชีวิตมนุษย์เพียงอย่างเดียวนั้นสำคัญ ไม่ถูกทำลายโดยเปล่าประโยชน์”

ฤดูใบไม้ร่วง 1989 นรก. Sakharov เข้าร่วมการประชุมผู้ได้รับรางวัลโนเบลในญี่ปุ่น นอกจากนี้เขายังมีส่วนร่วมในงานของเซสชั่นที่สองของศาลฎีกาโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียตซึ่งเขาได้แนะนำข้อเสนอทางกฎหมาย 9 ข้อ

ธันวาคม 1989 Andrei Dmitrievich พูดในกลุ่ม Interregional โดยเรียกร้องให้มีการโจมตีทางการเมืองทั่วไปในวันที่ 2 ธันวาคมโดยเรียกร้องให้มีการยกเลิกมาตรา 6 ของรัฐธรรมนูญ

ธันวาคม ค.ศ. Sakharov พูดในการประชุมครั้งที่สองของผู้แทนประชาชนของสหภาพโซเวียต เขาเสนอให้หารือเกี่ยวกับปัญหาการยกเว้นจากรัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียต บทความเหล่านั้นที่ป้องกันไม่ให้มีการนำกฎหมายเกี่ยวกับทรัพย์สินและที่ดินไปใช้ในศาลฎีกาของสหภาพโซเวียต นอกจากนี้ Andrei Dmitrievich ยังส่งโทรเลขที่เขาได้รับเกี่ยวกับการยกเลิกมาตรา 6 ของรัฐธรรมนูญไปยังรัฐสภา มีส่วนร่วมในการทำงานของรัฐสภา I และ II ของผู้แทนประชาชนของสหภาพโซเวียต, A.D. Sakharov พูดในนามของผู้ที่ถูกสังหารในค่ายและใช้เวลาหลายปีที่นั่น และในนามของความคิดของกฎหมาย ความยุติธรรม มนุษยชาติ ในนามของสามัญสำนึก

ธันวาคม 1989 นรก. Sakharov กล่าวสุนทรพจน์ครั้งสุดท้ายในเครมลินในการประชุมรองกลุ่ม Interregional เขากล่าวว่า MDG ควรกลายเป็นกลุ่มต่อต้านทางการเมืองต่ออำนาจการปกครอง หลังจากการกล่าวสุนทรพจน์ เขาได้ให้สัมภาษณ์เกี่ยวกับภาพยนตร์เกี่ยวกับไซต์ทดสอบเซมิปาลาตินสค์ Andrey Dmitrievich พูดต่อต้านความต่อเนื่องของการทดสอบใน Semipalatinsk

ในตอนเย็นของวันเดียวกัน ค.ศ. Sakharov เสียชีวิตกะทันหัน ข้อความนี้เขย่าคนทั้งประเทศ ทะลุจิตวิญญาณและหัวใจของผู้คนนับล้าน นรก. Sakharov อุทิศชีวิตทั้งหมดของเขาเพื่อมนุษย์และมนุษยชาติเขาเป็นและยังคงเป็นแนวทางทางศีลธรรมสำหรับทุกคนซึ่งเป็นผู้มีอำนาจที่เถียงไม่ได้

สิทธิมนุษยชนนิวเคลียร์ Sakharov

บทสรุป

บุคคลที่ใหญ่ที่สุดในขบวนการไม่เห็นด้วยคือนักวิชาการ Andrei Dmitrievich Sakharov ซึ่งเป็นหนึ่งในผู้สร้างระเบิดไฮโดรเจนในสหภาพโซเวียต เขาเป็นคนแรกที่รู้สึกและตระหนักถึงความเป็นไปได้ของหายนะสากลของมนุษย์ ซึ่งเป็นผลมาจากการแข่งขันทางอาวุธที่หลีกเลี่ยงไม่ได้จากการเผชิญหน้าของระบบอุดมการณ์

การตระหนักถึงอันตรายนี้กลายเป็นแรงจูงใจที่สำคัญที่สุดสำหรับ A.D. Sakharov ในการวิเคราะห์ปัญหาภายในของสังคมโซเวียต และถึงแม้ว่าเขาจะไม่ใช่นักสังคมวิทยาตามอาชีพ แต่ทัศนคติเชิงระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์ทั่วไปของเขาช่วยให้เขากำหนดแนวคิดทางทฤษฎีของเขาเองเกี่ยวกับสถานะของความสัมพันธ์ทางสังคมในสังคมโซเวียต ซึ่งเขาใช้เมื่อประเมินข้อเท็จจริงและเหตุการณ์เฉพาะบางอย่าง

ความเป็นมนุษย์และความมีมโนธรรมโดยกำเนิดที่ไม่เหมือนใคร (ใจดีและกล้าหาญที่สุด) การอุทิศตนอย่างไม่เห็นแก่ตัวในการปกป้องนักโทษทางมโนธรรมในสหภาพโซเวียตเผด็จการ การต่อสู้และการต่อต้านระบอบคอมมิวนิสต์-โซเวียต อุดมการณ์มหึมาของมัน ทุกหนทุกแห่งการโกหกที่เฟื่องฟู ความไร้ระเบียบที่ถาโถมเข้ามา หลักการพื้นฐานของประชาธิปไตยที่เป็นที่ยอมรับในโลกและค่านิยมเสรีได้กลายเป็นธุรกิจหลักและความหมายของชีวิตฝ่ายวิญญาณของ A.D. Sakharov - นักวิทยาศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม นักวิชาการ ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพและรางวัลระดับนานาชาติมากมาย ผู้นำการเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชนที่เป็นที่ยอมรับและความไม่ลงรอยกันของยุคโซเวียต

Andrei Dmitrievich Sakharov สำหรับคนรุ่นอดีต ปัจจุบัน และอนาคต เป็นและจะคงอยู่ตลอดไปในความทรงจำของพวกเขา ผู้มีปัญญาในระดับแรก มาตรฐานของมโนธรรม และการวัดความยุติธรรม เขาจะยังคงอยู่ในความทรงจำของผู้คนในฐานะพลเมืองของดาวเคราะห์แห่งศตวรรษที่ 20 และเป็นผู้บุกเบิกรัสเซียที่เป็นอิสระ

บรรณานุกรม

1. บอนเนอร์เช่น เสียงกริ่งกริ่ง .. ปีที่ไม่มี Sakharov / E.G. Bonner [ข้อความ] - M.: Progress, 1991. - 286s.

2.Gashchevsky A.D. Sakharov และฟิสิกส์ / ค.ศ. Gaschevsky [ข้อความ] - M.: Juventa, 2003. - 521s.

Sakharov A.D. ชีวประวัติบางส่วน / AD Sakharov [ข้อความ] - M.: Panorama, 1991. - 412 p.

Sakharov A.D. ความวิตกกังวลและความหวัง / ค.ศ. Sakharov [ข้อความ] - M.: Press, 1990.-341s.

Sakharov A.D. ร่างรัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียตแห่งสาธารณรัฐยุโรปและเอเชีย // ดาว. 1990. หมายเลข 3

Sakharov A.D. สุนทรพจน์ที่ I Congress of People's Deputies of the USSR / / Star 1990. หมายเลข 3

Sakharov A.D. จดหมายเปิดผนึกถึงรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต, ประธานรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต L.I. เบรจเนฟ / / สตาร์ 1990. หมายเลข 3

ในวิหารแพนธีออนแบบเสรีนิยมของรัสเซีย ชื่อของเอเลน่า บอนเนอร์เป็นหนึ่งในสถานที่ที่มีเกียรติมากที่สุด อย่างไรก็ตาม บทบาทในชะตากรรมของอัจฉริยะยังไม่ชัดเจนนัก เหตุใดจึงเป็นหนึ่งในนักพัฒนาชั้นนำของระเบิดไฮโดรเจนซึ่งเป็นนักมนุษยนิยมที่มีมุมมองฝ่ายซ้ายที่ได้รับการสนับสนุนจากทางการโซเวียตนักวิชาการ Andrei Sakharov กลายเป็นผู้ทุบตีที่ไม่เห็นด้วยซึ่งมุ่งต่อต้านสหภาพโซเวียต? ค้นหาผู้หญิง?…

มีชื่อที่เกี่ยวข้องกันเช่นซานตาคลอสและสโนว์เมเดน - เป็นการยากที่จะจินตนาการถึงชื่อเหล่านี้โดยไม่มีชื่ออื่น นี่คือตีคู่หรือคู่ ต่อจากธีมของฮีโร่ในเทพนิยาย เรียกแมว Basilio และจิ้งจอกอลิซ นางเอกของคู่รักที่มีชื่อเสียงของ KGB Sakharov-Bonner ได้รับฉายา "Fox" นักวิชาการ Andrei Sakharov มีสองอย่างพร้อมกัน - "Asket" และ "Askold" เห็นได้ชัดว่านักวิทยาศาสตร์ที่ไม่เห็นด้วยไม่ได้ดึง Basilio ตัวละครของเขาแตกต่างออกไปซึ่งไม่สามารถพูดได้เกี่ยวกับ "Fox" ที่ฉลาดแกมโกง

“ภาระความรักนั้นหนักหนา แม้ว่าสองคนจะแบกรับภาระก็ตาม ความรักของฉันกับคุณตอนนี้ฉันพกคนเดียว แต่สำหรับใครและทำไม ตัวฉันเองไม่สามารถพูดได้ว่า "- นี่คือวิธีที่ Elena Bonner เสร็จสิ้นจดหมายของเธอกับบทของ Omar Khayyam เมื่อเธอเฉลิมฉลองวันเกิดปีที่ 85 ของเธอ หญิงม่ายของเขาแบก "ภาระแห่งความรัก" โดยไม่มีนักวิชาการมาเกือบสองทศวรรษ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเธออาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกา ถัดจากลูกของเธอ Tatyana Yankelevich และ Alexei Semenov เธออยู่อย่างสุขสบาย แต่บ่นว่าอยากกลับบ้าน เธอพูดในนามของ “ผู้ไม่เห็นด้วย คนกลุ่มเล็กๆ กลุ่มนี้” และเสริมว่า มีเพียงไม่กี่คนที่ “สามารถกลับไปทำกิจกรรมทางอาชีพได้” และพวกเขา “รู้สึกโดดเดี่ยวในตะวันตก” เธอไม่กลับมา - ไม่อนุญาตให้ชราและเจ็บป่วย “ฟ็อกซ์” เสียชีวิตในมิงค์ในต่างประเทศ มีเพียงโกศที่มีขี้เถ้าเท่านั้นที่จะถูกส่งไปยังสุสาน Vostryakovskoye ของเมืองหลวงและฝังไว้ข้าง Sakharov

Elena Georgievna Bonner เกิดเป็น Lusik Alikhanova พ่อและพ่อเลี้ยงของเขาเป็นชาวอาร์เมเนียตามสัญชาติ Mother - Ruth Grigorievna Bonner เป็นหลานสาวของบรรณาธิการและบุคคลสาธารณะ Moisey Leontyevich Kleiman ในปารีสที่ผู้อพยพรายนี้เสียชีวิต เขาได้เข้าร่วมการประชุมของสโมสรปาเลสไตน์ ชมรมสนทนาของชาวยิว และสหภาพภาษาฮีบรู

ในชีวประวัติอย่างเป็นทางการของ Elena Bonner มีการเขียนไว้ว่า: “หลังจากการจับกุมพ่อแม่ของฉัน ฉันเดินทางไปเลนินกราด ในปีพ.ศ. 2483 เธอสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลายและเข้าสู่ภาควิชาภาคค่ำของคณะภาษาและวรรณคดีรัสเซียของสถาบันการสอนเลนินกราด เอ.ไอ.เฮิร์เซน. เธอเริ่มทำงานตั้งแต่ยังเรียนมัธยม ในปีพ.ศ. 2484 เธออาสาเป็นทหาร จบหลักสูตรพยาบาลศาสตร์ ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2484 - การบาดเจ็บและการถูกกระทบกระแทกครั้งแรก หลังจากหายขาดเธอก็ถูกส่งไปเป็นพยาบาลไปที่รถพยาบาลทหาร N122 ซึ่งเธอรับใช้จนถึงเดือนพฤษภาคม 2488”

ตามเวอร์ชั่นอื่นในวันที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ. 2484 สองสัปดาห์หลังจากเริ่มสงคราม Lucy Bonner ถูกอพยพไปยังเทือกเขาอูราลไปยังโรงเรียนประจำที่สร้างขึ้นเป็นพิเศษ หลายปีต่อมา ในปี 1998 อดีตโรงเรียนประจำโดยออกค่าใช้จ่ายเองได้ตีพิมพ์หนังสือบันทึกความทรงจำเรื่อง "โรงเรียนประจำ เมทลิโน สงคราม". เล่าถึงชีวิตสองปีในเทือกเขาอูราล (ในปี พ.ศ. 2486 นักเรียนโรงเรียนประจำกลับไปมอสโก) ด้วยความเห็นอกเห็นใจอย่างยิ่ง นักเรียนได้ระลึกถึงผู้นำผู้บุกเบิก Lyusya ซึ่งเป็นเด็กผู้หญิงที่มีพลังและน่ารัก แต่ผู้นำไม่พอใจเธอเพราะบอนเนอร์ไม่รีบตื่นเช้าไม่ทำตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาของเธอ หลังจากที่ผู้อำนวยการโรงเรียนประจำพบว่า Lyusya กำลังเล่นไพ่หาเงินกับเด็กๆ ในตอนกลางคืน ผู้นำผู้บุกเบิกก็ถูกไล่ออก

ในวัยเยาว์ Elena Bonner มีความสัมพันธ์กับวิศวกรใหญ่ Moses Zlotnik แต่เจ้าชู้ซึ่งพัวพันกับความสัมพันธ์ของเขากับผู้หญิงฆ่าภรรยาของเขาและจบลงด้วยการนอนบนเตียง นักอาชญาวิทยาชาวโซเวียตผู้มีชื่อเสียงและนักประชาสัมพันธ์ยอดนิยม Lev Sheinin ได้กล่าวถึงความผันผวนของคดีที่น่าตื่นเต้นนี้ในช่วงเวลาของเขาในเรื่อง "The Disappearance" บนหน้ากระดาษ คู่หูหญิงของฆาตกรหญิงปรากฏตัวภายใต้ชื่อพูด "ลูซี่ บี"

หลัง​จาก​จาก​เมตลิโน อดีต​ผู้​บุกเบิก​ได้​งาน​เป็น​พยาบาล​บน​รถไฟ​ของ​โรง​พยาบาล. ในช่วงปีสงคราม หญิงสาวที่กระตือรือร้นกลายเป็น PW (ภรรยาภาคสนาม) ของหัวหน้ารถไฟ Vladimir Dorfman ซึ่งเธอเหมาะสมที่จะเป็นลูกสาว ในปีพ.ศ. 2491 เธอได้อาศัยอยู่ร่วมกับยาโคฟ คิสเซลแมน ซึ่งเป็นผู้บริหารธุรกิจวัยกลางคนแต่มั่งคั่งจากซาคาลิน เจ้าหน้าที่ได้เยี่ยมชมเมืองหลวงเพียงช่วงสั้นๆ และลูซีได้ร่วมกับเพื่อนร่วมชั้นของเธอที่สถาบันการแพทย์ Ivan Semyonov

“ในเดือนมีนาคม 1950 ลูกสาวของเธอ Tatiana เกิด แม่แสดงความยินดีกับทั้งคู่ - Kisselman และ Semyonov ในการเป็นพ่อที่มีความสุข ปีต่อมา Kisselman ได้สร้างความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการกับแม่ของ "ลูกสาว" ของเขาและอีกสองปีต่อมาเขาได้ติดต่อกับเธอโดยการแต่งงานและ Semyonov - มันถูกเขียนขึ้นในหนังสือของ NN Yakovlev "The CIA against the USSR" - ในอีกเก้าปีข้างหน้าเธอแต่งงานอย่างถูกกฎหมายกับคู่สมรสสองคนในเวลาเดียวกันและตาเตียนาตั้งแต่อายุยังน้อยมีพ่อสองคน - "ปาปาจาค็อบ" และ "ปาปาอีวาน" ฉันยังเรียนรู้ที่จะแยกแยะพวกเขา - จากเงิน "สมเด็จพระสันตะปาปาจาค็อบ" จากความสนใจของบิดา "สมเด็จพระสันตะปาปาอีวาน" เด็กผู้หญิงกลายเป็นคนฉลาดและไม่เด็กและไม่เคยทำให้พ่อคนใดไม่พอใจกับข้อความว่ามีอีกคนหนึ่ง ฉันคิดว่าฉันฟังแม่ก่อน ในตอนแรกเงินส่งจำนวนมากจาก Sakhalin ทำให้ชีวิตของ "นักเรียนยากจน" สองคน ในปี 1955 ลูกชายของเขา Alyosha เกิด สิบปีต่อมา Elena Bonner หย่า Ivan Vasilyevich Semyonov

ในช่วงเวลาที่เขารู้จักกับ Elena Georgievna ฮีโร่ของแรงงานสังคมนิยมสามครั้งนักวิชาการ Andrei Dmitrievich Sakharov เป็นพ่อม่ายเป็นเวลาหนึ่งปี ภรรยา Claudia Alekseevna Vikhireva แม่ของลูกสามคนของเขา Tatyana, Lyubov และ Dmitry เสียชีวิตด้วยโรคมะเร็ง ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1970 ในบ้านของหนึ่งในนักปกป้องสิทธิมนุษยชน พวกเขาพบกันในขณะที่ร้องในเพลง "สองความเหงา" Andrei Dmitrievich สังเกตเห็นเธอดูเหมือนว่าเธอจะไม่แยแส แต่ตามที่เขาบอก "ผู้หญิงที่สวยและเก่งกาจคนนี้" ไม่ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเขา และเอเลนา จอร์จีฟน่ารู้ดีถึงนักวิชาการที่เป็นความลับซึ่งตีพิมพ์ความคิดเห็น "ไม่เห็นด้วย" ของเขาในฝรั่งเศส

สุภาพบุรุษได้รับการแนะนำให้รู้จักกับผู้หญิงคนหนึ่งใน Kaluga ซึ่งทั้งคู่อยู่ในการพิจารณาคดีของนักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชนบางคน Sakharov กำลังไปกับลูก ๆ ของเขาทางใต้และจำเป็นต้องแนบสัตว์เลี้ยง - ลูกผสมระหว่างดัชชุนด์กับสแปเนียล เป็นผลให้ "ขุนนาง" ถูกตัดสินที่กระท่อมเช่าของ Bonner ใน Peredelkino Andrei กลับจากรีสอร์ทดำขำ แต่มีกัมบอยทั่วแก้มของเขา เธอรีบไปที่บ้านของเขาเพื่อฉีดยาให้เขาทันที ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2514 นักวิชาการ Sakharov ภายใต้การบันทึกของนักแต่งเพลงบาโรก Albinoni สารภาพรักกับ Luce (ในขณะที่เขาเรียกเธอว่า)

“ บอนเนอร์สาบานว่าจะรักนักวิชาการตลอดไปและในตอนแรกเธอโยน Tanya, Lyuba และ Dima ออกจากรังของครอบครัวซึ่งเธอวางตัวเอง - Tatiana และ Alexei ด้วยการเปลี่ยนแปลงสถานภาพการสมรสของ Sakharov จุดเน้นของความสนใจในชีวิตของเขาเปลี่ยนไป นักทฤษฎีเข้ามาการเมืองพร้อม ๆ กันเริ่มพบกับผู้ที่ได้รับฉายาว่า "นักปกป้องสิทธิมนุษยชน" ในไม่ช้า บอนเนอร์พาซาคารอฟไปด้วยพร้อมๆ กันสั่งให้ภรรยาของเขารักเธอแทนลูกๆ ของเธอ เพราะพวกเขาจะช่วยได้มากในกิจการอันทะเยอทะยานที่เธอเริ่มต้นขึ้น - เพื่อเป็นผู้นำ (หรือผู้นำ?) ของ "ผู้ไม่เห็นด้วย" ในสหภาพโซเวียต ยูเนี่ยน "Nikolai Yakovlev โต้เถียง ผู้เขียนและหนังสือโลดโผนของเขาบางครั้งถูกกล่าวหาว่ามีอคติ - ถูกกล่าวหาว่าเขียนขึ้นหลังจากการต่อสู้กับขบวนการผู้ไม่เห็นด้วยในสหภาพโซเวียตซึ่งเกือบจะอยู่ภายใต้คำสั่งของ KGB

แทบไม่มีใครโต้แย้งว่าในเวลานั้นมีผู้คัดค้านที่มีชื่อเสียงที่สุดเพียงสองคนเท่านั้น - นักวิชาการ Sakharov และนักเขียน Solzhenitsyn ในปี 2545 หนังสือเล่มที่สองของ Alexander Isaevich Solzhenitsyn เรื่อง "Two Hundred Years Together" ได้รับการตีพิมพ์ซึ่งมีการกล่าวในหน้า 448 ว่า: "Sakharov เข้าสู่กระแสของขบวนการต่อต้านโดยประมาทหลังจากปี 2511 ท่ามกลางความกังวลและการประท้วงครั้งใหม่ของเขา มีหลายกรณี ยิ่งไปกว่านั้น คดีที่เป็นส่วนตัวที่สุด และที่สำคัญที่สุดคือ ถ้อยแถลงในการป้องกันชาวยิวที่ "ปฏิเสธ" และเมื่อเขาพยายามจะขยายหัวข้อให้กว้างขึ้น เขาบอกฉันอย่างไร้เดียงสา ไม่เข้าใจความหมายที่กรีดร้องทั้งหมด นักวิชาการเกลแฟนด์ตอบเขาว่า: “เราเบื่อที่จะช่วยเหลือคนพวกนี้เพื่อแก้ปัญหาของพวกเขา และนักวิชาการ Zeldovich: "ฉันจะไม่ลงนามในความโปรดปรานของผู้ที่ตกเป็นเหยื่ออย่างน้อยเพื่ออะไรก็ตาม - ฉันจะรักษาโอกาสที่จะปกป้องผู้ที่ทนทุกข์ทรมานเพื่อสัญชาติของพวกเขา" นั่นคือเพื่อปกป้องชาวยิวเท่านั้น "

ความจริงที่ว่า Andrei Sakharov นักวิชาการที่โดดเด่นและนักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชนที่มีชื่อเสียงในชีวิตประจำวันเป็นคนธรรมดาที่ถูกลอบสังหารด้วยความละอายเป็นที่ยอมรับโดยลูก ๆ ของเขาเอง ญาติพี่น้องไม่ใช่ลูกบุญธรรม ลูกสาวของ Bonner นักศึกษาภาควิชาภาคค่ำของคณะวารสารศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก Tatiana แต่งงานกับนักศึกษา Yankelevich แต่นักข่าวชาวตะวันตกแนะนำตัวเองว่าเป็น "Tatiana Sakharova ลูกสาวของนักวิชาการ" ชื่อของเธอคือ Tatyana Andreevna Sakharova พยายามที่จะควบคุมคนหลอกลวง แต่เธอตะคอก: "ถ้าคุณต้องการหลีกเลี่ยงความเข้าใจผิดระหว่างเราให้เปลี่ยนนามสกุลของคุณ"

หลังจากที่ Sakharov กลายเป็นผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพในปี 1975 และสกุลเงินจำนวนมากปรากฏในบัญชีต่างประเทศของเขา "เด็กๆ" Tanya Yankelevich และ Alexei Semyonov ก็รีบไปทางทิศตะวันตก ลูกชายที่แท้จริงของนักวิชาการ Dmitry Sakharov (เช่นนักฟิสิกส์เช่นพ่อของเขา) สารภาพในการให้สัมภาษณ์กับ Express Gazeta: “เมื่อแม่ของฉันเสียชีวิตเรายังคงอยู่ด้วยกันต่อไป - พ่อของฉันฉันและน้องสาวของฉัน แต่หลังจากที่เขาแต่งงานกับบอนเนอร์ พ่อของฉันทิ้งพวกเราไปตั้งรกรากอยู่ในอพาร์ตเมนต์ของแม่เลี้ยง ทันย่าแต่งงานในเวลานั้น ฉันเพิ่งอายุ 15 ปี และพ่อแม่ของฉันถูกแทนที่ด้วย Lyuba อายุ 23 ปี เราเป็นเจ้าภาพร่วมกับเธอ ในบันทึกความทรงจำของเขา พ่อเขียนว่าลูกสาวคนโตทำให้ฉันต่อต้านเขา มันไม่เป็นความจริง แค่ไม่มีใครชวนฉันไปบ้านที่พ่ออาศัยอยู่กับบอนเนอร์ ฉันไม่ค่อยได้ไปที่นั่นเลย คิดถึงพ่อมาก และ Elena Georgievna ไม่เคยทิ้งเราไว้ตามลำพังแม้แต่นาทีเดียว ภายใต้การจ้องเขม็งของแม่เลี้ยง ฉันไม่กล้าพูดถึงปัญหาแบบเด็กๆ ของฉัน มีบางอย่างที่เหมือนกับโปรโตคอล: การรับประทานอาหารกลางวันร่วมกัน คำถามประจำ และคำตอบเดียวกัน "

จำเทพนิยายอันงดงาม "Frost" ได้หรือไม่? ตรงกันข้ามกับเทพนิยายรัสเซีย Morozko ในต่างประเทศให้รางวัลลูก ๆ ของแม่เลี้ยงอย่างไม่เห็นแก่ตัวเพื่อความเสียหายของญาติของพวกเขา แม่เลี้ยงที่ชั่วร้ายไม่ได้ส่งสามีของเธอไปที่ป่าเพื่อพาลูกสาวคนสวยของเธอไป แต่เธอทำให้ชายชราอดอาหารอดอาหารครั้งที่สอง ผู้คัดค้าน Andrei Dmitrievich เรียกร้องให้ไม่ยุติการทดสอบนิวเคลียร์ไม่ใช่การปฏิรูปประชาธิปไตยในประเทศ แต่ ... วีซ่าเพื่อเดินทางไปต่างประเทศสำหรับเจ้าสาวของ Alexei Semyonov ตามที่ลูกชายของนักวิชาการเมื่อเขามาถึง Gorky ที่ Sakharov ถูกเนรเทศเพื่อเกลี้ยกล่อมให้พ่อของเขาละทิ้งความหิวโหยที่ฆ่าเขาเขาเห็นคู่หมั้นของ Alexei กินแพนเค้กกับคาเวียร์สีดำ

“Elena Georgievna รู้ดีว่าการอดอาหารทำลายล้างสำหรับพ่อเป็นอย่างไร และเธอเข้าใจดีถึงสิ่งที่ผลักเขาไปที่หลุมศพ” Dmitry Andreevich Sakharov กล่าว หลังจากการอดอาหาร นักวิชาการมีอาการหลอดเลือดในสมอง คำสารภาพของลูกชายของ Sakharov เหล่านี้ไม่ได้ทำขึ้นเพื่อเอาใจ KGB - องค์กรดังกล่าวไม่มีมาเป็นเวลานาน

และนี่คือข้อความที่ตัดตอนมาที่น่าสนใจจากรายงานที่ส่งถึงคณะกรรมการกลางของ CPSU ลงวันที่ 9 ธันวาคม พ.ศ. 2529: “ในขณะที่อยู่ในกอร์กี ซาคารอฟกลับมาทำกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์อีกครั้ง เป็นผลให้เขาเพิ่งมีความคิดใหม่ ตัวอย่างเช่น เขาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนาต่อไปของพลังงานนิวเคลียร์ ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับเทอร์โมนิวเคลียร์ฟิวชันแบบควบคุม (ระบบ "Tokamak") และในด้านวิทยาศาสตร์อื่นๆ จำนวนหนึ่ง

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่ไม่มีบอนเนอร์ซึ่งอยู่ในสหรัฐอเมริกามาระยะหนึ่งเขาก็เข้ากับคนง่ายขึ้นและเต็มใจเข้าร่วมการสนทนากับชาวกอร์กีซึ่งเขาวิพากษ์วิจารณ์รายการ "สตาร์วอร์ส" ของอเมริกาแสดงความคิดเห็นในเชิงบวกเกี่ยวกับ ความคิดริเริ่มสันติภาพของผู้นำโซเวียตและประเมินเหตุการณ์ที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์เชอร์โนบิลอย่างเป็นกลาง

การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ในพฤติกรรมและวิถีชีวิตของ Sakharov ยังคงถูกต่อต้านอย่างรุนแรงจากบอนเนอร์ โดยพื้นฐานแล้วเธอเกลี้ยกล่อมสามีของเธอให้เลิกทำกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ชี้นำความพยายามของเขาในการผลิตเอกสารที่ยั่วยุ ทำให้เขาเก็บรายการบันทึกประจำวันโดยมีโอกาสเผยแพร่ในต่างประเทศ "

ในปี 1982 ในการลี้ภัยในกอร์กี นักวิชาการผู้ถูกเหยียดหยามได้รับการเยี่ยมเยียนโดยศิลปินหนุ่ม Sergei Bocharov ในการให้สัมภาษณ์กับ Express Gazeta ตัวแทนของโบฮีเมียกล่าวว่า: "Sakharov ไม่เห็นทุกอย่างเป็นสีดำ Andrei Dmitrievich บางครั้งถึงกับยกย่องรัฐบาลล้าหลังสำหรับความสำเร็จบางอย่าง ตอนนี้ฉันจำไม่ได้ว่าอะไรกันแน่ แต่สำหรับคำพูดแต่ละครั้ง เขาได้รับการตบหน้าจากภรรยาของเขาทันที ขณะที่ฉันกำลังเขียนภาพสเก็ตช์ Sakharov ได้มันมาอย่างน้อยเจ็ดครั้ง ในเวลาเดียวกัน ผู้ทรงแสงแห่งโลกก็ยอมทนกับรอยร้าว และเห็นได้ชัดว่าเขาคุ้นเคยกับรอยร้าวเหล่านั้น "

จากนั้นจิตรกรวาดภาพเหมือนนักวิชาการวาดภาพใบหน้าของบอนเนอร์ด้วยสีดำ แต่เอเลน่า จอร์จีฟนา เมื่อเห็นสิ่งนี้ ก็เริ่มทาสีบนผ้าใบด้วยมือของเธอ Sergei Bocharov เล่าว่า “ฉันบอก Bonner ว่าฉันไม่ต้องการวาด“ ป่าน” ที่ย้ำความคิดของภรรยาที่ชั่วร้ายและทนทุกข์ทรมานจากการเฆี่ยนตีจากเธอ” Sergei Bocharov เล่า “และบอนเนอร์ก็เตะฉันออกไปที่ถนนทันที” ความคิดเห็นส่วนตัวของตัวแทนของนักปราชญ์ศิลปะ และนี่คือรายงานอย่างเป็นทางการของหน่วยงานผู้มีอำนาจ

เมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 1989 นักการทูตชาวอเมริกันได้พูดคุยถึงสาเหตุของการเสียชีวิตของนักวิชาการ Sakharov ก่อนวัยอันควร รายงานเกี่ยวกับสิ่งนี้วางอยู่บนโต๊ะอย่างเป็นระเบียบของคนงานของคณะกรรมการกลางของ CPSU: “การพูดคุยถึงสาเหตุของการเสียชีวิตของ A. Sakharov นักการทูตชาวอเมริกันแสดงความคิดเห็นว่าเกิดจากการที่อารมณ์และร่างกายมากเกินไป ในระดับหนึ่ง เรื่องนี้ได้รับการอำนวยความสะดวกโดยภรรยาม่ายของนักวิชาการ อี. บอนเนอร์ ผู้ซึ่งจุดประกายความทะเยอทะยานทางการเมืองของสามีของเธอ พยายามที่จะเล่นกับความภาคภูมิใจของเขา "...