การสมัครงานของนักเรียน รูปแบบการเรียนนอกเวลาและภาคค่ำชั่วโมงการทำงานของภาคค่ำของนักเรียน

หากคุณใฝ่ฝันที่จะเรียนในมหาวิทยาลัยแบบเต็มเวลาและความฝันของคุณไม่ได้ถูกลิขิตให้เป็นจริงคุณจะมองว่าข้อเสนอในการสมัครเข้าเรียนในรูปแบบการเรียนภาคค่ำเป็นประโยค ด้วยเหตุผลบางประการการศึกษาในเวลากลางวันถือได้ว่ามีเกียรติมากกว่าเสมอ แม้ว่าตอนนี้ทัศนคติที่ไม่สนใจนักเรียนภาคค่ำจะค่อยๆเปลี่ยนไป วันนี้การปฏิบัติจริงมีความสำคัญมากกว่าศักดิ์ศรีและ "นักศึกษาเต็มเวลา" บางคนตั้งใจเปลี่ยนไปฝึกอบรมภาคค่ำ

ทำไมตอนเย็นเรียนเยอะจัง

ในบรรดานักเรียนสมัยใหม่มีหลายคนที่ต้องการครอบครองม้านั่งของนักเรียนในตอนเย็น และแน่นอนไม่ใช่เพราะผู้สมัครเป็น "นกเค้าแมว" และมันง่ายกว่าและง่ายกว่าสำหรับเขาในการเรียนรู้และจดจำในตอนเย็น และไม่ใช่ทุกคณะหรือไม่ใช่สาขาวิชาเฉพาะทางทั้งหมดของมหาวิทยาลัยที่คุณชอบจะมีแผนกภาคค่ำ เพียงแค่ทำให้ประสบความสำเร็จในการผสมผสานการเรียนกับการสร้างรายได้

อีกเหตุผลสำคัญสำหรับการเลือก: นอกจากนี้ยังมีสถานที่ที่มีงบประมาณและค่าใช้จ่ายในช่วง "ค่ำ" ดังนั้นการเรียนในแผนกภาคค่ำจะถูกกว่าแผนกกลางวันมาก

การเรียนในช่วงเย็นยังดึงดูดผู้ที่มีความคิดเกี่ยวกับอาชีพตั้งแต่วัยเยาว์ ผู้สำเร็จการศึกษาภาคค่ำบางคนในปีที่แล้วมีสถานที่ "อาศัย" อยู่แล้วและเมื่อได้รับวุฒิบัตรปัญหาการจ้างงานจะไม่รบกวนพวกเขา และสำหรับนายจ้างสมัยใหม่ก็ไม่สำคัญว่าคุณจะได้รับการฝึกอบรมความรู้ในรูปแบบใดไม่ว่าจะเป็นกลางวันหรือเย็น สิ่งสำคัญคือระดับความรู้ที่คุณได้รับและประสบการณ์การทำงาน

กลุ่มงานเลี้ยงตอนเย็นมีอายุที่ค่อนข้างแตกต่างกันทั้งเด็กนักเรียนเมื่อวานและคนที่ "สุก" สำหรับการศึกษาเมื่ออายุสามสิบปีเรียนที่นี่ ในงานเลี้ยงตอนเย็นคุณสามารถเห็นอดีตทหาร สายเกินไปที่พวกเขาจะเข้าเรียนในปีแรกของมหาวิทยาลัย แต่พวกเขาต้องการได้รับการศึกษาที่สูงขึ้น ที่นี่คือแผนกตอนเย็นและช่วยออก

เมื่อทำงานพิเศษในสถานที่ทำงานผู้สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยและโรงเรียนเทคนิคบางคนตัดสินใจว่าพวกเขาสมควรได้รับมากกว่านี้ มหาวิทยาลัยบางแห่งให้ความสนใจในตัวนักศึกษาดังกล่าวและเปิดโอกาสให้พวกเขาได้ศึกษาภายใต้โครงการที่ลดลง

บางครั้งในช่วงเย็นผู้สมัครเรียนที่ยังไม่ได้เข้าเรียนเต็มเวลาและไม่ต้องการเสียเวลาไปหนึ่งปี ท้ายที่สุดมี "ช่องโหว่" เล็ก ๆ สำหรับพวกเขา - เพื่อถ่ายโอนเอกสารในปีหน้า อย่างไรก็ตามสิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับเด็กผู้หญิงมากกว่าเนื่องจากชุดราตรีไม่ได้ "ช่วย" จากกองทัพ

นักเรียนภาคค่ำแตกต่างจากผู้ที่เรียนเต็มเวลาดังนั้นพวกเขาจึงมีแรงบันดาลใจเด็ดเดี่ยวมีความปรารถนาที่จะได้รับความรู้และทักษะที่เป็นประโยชน์สูงสุด บ่อยครั้งที่พวกเขานั่งลงบนม้านั่งของนักเรียนเพื่อรับความรู้ที่จำเป็นสำหรับการทำงาน ดังนั้นเมื่อนักเรียนเรียนในตอนเย็นเขาอาจจะรู้ว่ากำลังทำอะไรอยู่

เรียนตอนเย็น

งานเลี้ยงตอนเย็นในมหาวิทยาลัยเกือบทุกแห่งเข้าเรียนทุกวัน ในช่วงปีสุดท้ายพวกเขาสามารถเรียนได้เพียงไม่กี่วันต่อสัปดาห์เช่นวันจันทร์วันอังคารและวันพฤหัสบดีหรือในโหมดอื่น ชั้นเรียนของพวกเขาเริ่มเวลา 18.00 น. และสิ้นสุดไม่เกิน 22.00 น. ดังนั้นงานเลี้ยงตอนเย็นจะมีไม่เกิน 2-3 คู่ต่อวันตามตาราง

ความแตกต่างหลักระหว่างรูปแบบการศึกษาในเวลากลางวันและตอนเย็นคือจำนวนการบรรยายการประชุมเชิงปฏิบัติการหรือการสัมมนา ในช่วง "ค่ำ" อาจมีนักเรียนน้อยกว่าเล็กน้อยแม้ว่านักเรียนภาคค่ำจะเรียนนานกว่าหกเดือนหรือหนึ่งปี

มหาวิทยาลัยบางแห่งให้ความสำคัญกับวิชาเอกในขณะที่กำหนดให้มหาวิทยาลัยอื่นอยู่ในระดับที่น้อยกว่าหรือแยกออกจากหลักสูตรโดยสิ้นเชิง โปรแกรมไม่ได้จัดให้มีการฝึกฝน แต่จะจัดสรรเวลาสำหรับการศึกษาค้นคว้าอิสระอย่างแน่นอน

คุณสมบัติอีกประการหนึ่ง: นักเรียนภาคค่ำต้องเรียนรวมกับการทำงานซึ่งเป็นเรื่องยากมาก พวกเขามีเวลาน้อยลงไม่เพียง แต่เตรียมตัวสำหรับการสัมมนาและภาษาพูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสอบด้วย

เป็นไปได้ไหมที่จะโอนจากตอนเย็น?

เนื่องจากการสอบเพื่อการศึกษาในช่วงกลางวันจะจัดขึ้นเร็วกว่าการสอบภาคค่ำและการจ่ายบอลในงานเลี้ยงตอนเย็นจะต่ำกว่าเสมอดังนั้นหากคุณไม่เข้า "คะแนน" คุณอาจได้รับการฝึกอบรมในตอนเย็น

หลังจากสำเร็จหลักสูตรแรกแล้วคุณสามารถลองย้ายไปที่แผนกเต็มเวลาได้ อย่างไรก็ตามโอกาสนี้มีให้ภายใต้เงื่อนไขหลายประการ:

  • ขึ้นอยู่กับความพร้อมของตำแหน่งงานว่างที่คณะ;
  • ด้วยผลงานนักเรียนที่ยอดเยี่ยม
  • ชั่วโมงการศึกษาในภาคค่ำและภาคกลางวันจะต้องตรงกันอย่างสมบูรณ์

แน่นอนว่าการใช้ประโยชน์จากโอกาสนี้เป็นปัญหามาก แต่ตามกฎหมายแล้วมันเป็นสิ่งที่ต้องพึ่งพา

นักเรียนในฐานะพลเมืองที่มีความเสี่ยงทางสังคมและการเงินมากที่สุดกลุ่มหนึ่งได้รับความช่วยเหลือจากรัฐในรูปแบบของสวัสดิการต่างๆ ในขณะเดียวกันนักศึกษาเต็มเวลาจะได้รับมากกว่าพวกเขา นักเรียนภาคค่ำและนักเรียนจดหมายโต้ตอบมีข้อ จำกัด ในการช่วยเหลือจากรัฐ แต่พวกเขาสามารถวางใจได้ในสิทธิพิเศษบางประการ

ข้อมูลทั่วไป

นักศึกษานอกเวลาจะไม่ได้รับสิทธิประโยชน์สำหรับการเดินทางด้วยระบบขนส่งสาธารณะ นอกจากนี้นักเรียนเหล่านี้ไม่มีบัตรประจำตัวนักเรียนเนื่องจากไม่จำเป็นต้องใช้ในชีวิตประจำวัน สันนิษฐานว่านักศึกษาพาร์ทไทม์ส่วนใหญ่เป็นพลเมืองทำงานที่ได้รับการศึกษาระดับสูงควบคู่ไปกับการทำงาน นั่นคือสาเหตุที่ผลประโยชน์ส่วนใหญ่ตกอยู่กับด้านแรงงาน

ผลประโยชน์ของพรรคมักจะเกี่ยวข้องกับการให้สัมปทานในส่วนของนายจ้างซึ่งกฎหมายกำหนดให้ต้องจัดหาสิทธิพิเศษให้กับพนักงานนักศึกษาตามลักษณะที่กำหนด

วันหยุดพักผ่อน


ข้อกำหนดการลาของนักเรียนถูกควบคุมโดยประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ประการแรกพนักงานที่ได้รับการศึกษาระดับสูงมีสิทธิที่จะลาโดยได้รับค่าจ้างตามช่วงเวลา ระยะเวลานี้มีตั้งแต่ 40 วันถึง 4 เดือนขึ้นอยู่กับหลักสูตร

นั่นคือนายจ้างไม่เพียง แต่ต้องปลดพนักงานออกจากงานในครั้งนี้เท่านั้น แต่ยังต้องเก็บเงินทั้งหมดไว้ด้วย หากพนักงานไม่สามารถใช้สิทธิได้เนื่องจากการสั่งห้ามของผู้จัดการนี่เป็นเหตุผลที่ต้องติดต่อเจ้าหน้าที่ตรวจแรงงาน

ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียกล่าวเป็นนัยว่านักเรียนมีสิทธิ์เข้าร่วมเซสชั่นและนายจ้างมีหน้าที่ต้องรักษางานและค่าจ้างไว้ มิฉะนั้นจะเป็นการขัดต่อกฎหมายและมีการลงโทษสำหรับนิติบุคคล

นอกจากนี้พนักงานอาจได้รับการลาพักในช่วงเตรียมสอบเข้าและผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายของหน่วยงานเตรียมความพร้อมของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในกรณีเช่นนี้เงินเดือนสำหรับนักเรียนในอนาคตจะไม่บันทึกไว้และจะมีการลาเป็นจำนวน 15 วันตามปฏิทิน

การท่องเที่ยว

หากสถานที่ทำงานและสถานที่ศึกษาตั้งอยู่ในถิ่นฐานที่แตกต่างกันพนักงานมีสิทธิ์เดินทางไปมหาวิทยาลัยโดยเป็นค่าใช้จ่ายของนายจ้างปีละครั้ง สิ่งนี้ถูกสะกดในระดับนิติบัญญัติดังนั้นองค์กรจึงมีหน้าที่ต้องจัดสรรเงินจากงบประมาณของตนเองเพื่อวัตถุประสงค์เหล่านี้

นักเรียนไม่สามารถเรียกร้องค่าเดินทางมากกว่าหนึ่งครั้งต่อปี ในกรณีนี้สิทธิลำดับความสำคัญยังคงเป็นตัวเลือกของช่วงเวลา ตัวอย่างเช่นในช่วงฤดูร้อนเมื่อตั๋วมีราคาแพงกว่าในฤดูหนาวมาก

ค่าโดยสารรวมค่าเดินทางไป - กลับสถาบันการศึกษา หากนายจ้างไม่ปฏิบัติตามภาระหน้าที่ของเขาเขาจะถูกลงโทษตามกฎหมายแรงงาน

นอกจากนี้กฎหมายยังกำหนดให้ชำระเงินเฉพาะในกรณีที่ประสบความสำเร็จในโปรแกรมการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องเท่านั้น

เซสชัน


นอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่านายจ้างมีหน้าที่ต้องให้ลูกจ้างไปเซสชั่นรักษาสถานที่และเงินเดือนของเขาในช่วงเตรียมงานเขาจะต้องลดสัปดาห์การทำงานของพนักงานให้สั้นลงหรือให้วันหยุดเพิ่มเติม ในช่วงเวลาที่ถูกปลดออกจากงานพนักงานจะมีรายได้เฉลี่ยร้อยละ 50 ของรายได้เฉลี่ย ณ ที่ทำงานหลัก แต่ไม่น้อยกว่าค่าจ้างขั้นต่ำ การผ่อนปรนดังกล่าวจัดตั้งขึ้นโดยความตกลงของทั้งสองฝ่ายและเฉพาะผู้ที่ศึกษาในสถาบันการศึกษาที่ได้รับการรับรองของรัฐ

เวลา

  1. ในปีแรกและปีที่สองของการศึกษาพนักงานสามารถได้รับวันหยุดพักผ่อนอย่างน้อย 40 วันตามปฏิทินโดยเงินเดือนจะคงอยู่ในช่วงสุดท้าย (ภาคฤดูร้อน)
  2. ในหลักสูตรที่สามและครั้งต่อ ๆ ไปจะเพิ่มขึ้นอีก 10 วันตามปฏิทินและถึง 50 วันตามปฏิทิน ค่าจ้างเฉลี่ยต่อพนักงานจะยังคงอยู่
  3. เมื่อผ่านการสอบและการเขียนของรัฐตามด้วยการป้องกันวิทยานิพนธ์จะมีการจัดสรรเดือนปฏิทิน 4 เดือนตามหลักสูตรโดยมีการเก็บค่าจ้าง
  4. วันหยุดพักผ่อนเพิ่มเติมอื่น ๆ ที่จำเป็นสำหรับการฝึกอบรมพนักงานจะออกค่าใช้จ่ายเองหรืออาจจัดให้โดยข้อตกลงร่วม

เงื่อนไขการได้รับผลประโยชน์


เพื่อที่จะได้รับผลประโยชน์ที่ครบกำหนดพนักงานจะต้องจัดเตรียมเอกสารยืนยันการศึกษาของเขาที่สถาบันอุดมศึกษาให้กับนายจ้าง หากไม่มีสิ่งนี้สิทธิของพนักงานในการได้รับสิทธิพิเศษด้านแรงงานจะไม่สามารถเกิดขึ้นได้ นอกจากนี้นักเรียนจะต้องเขียนคำสั่งซึ่งต้องลงนามโดยผู้บังคับบัญชาหรือผู้มีอำนาจ

การเรียกใบรับรองแบบฟอร์มที่กำหนดโดยรัฐและตารางการฝึกอบรมและการผ่านการสอบและการทดสอบหลักที่ร่างขึ้นและลงนามที่สถาบันการศึกษาเป็นเอกสารพื้นฐานสำหรับการรับผลประโยชน์ที่ครบกำหนด นายจ้างไม่มีสิทธิ์เพิกเฉยต่อเอกสารนี้เนื่องจากเป็นการยืนยันความจำเป็นที่ลูกจ้างจะต้องออกจากตำแหน่งชั่วคราว

พระราชบัญญัติการศึกษากำหนดว่านักศึกษาวัยทำงานที่เรียนนอกเวลาหรือนอกเวลาต้องไม่พลาดเซสชันหรือผ่านหน่วยกิตและการสอบที่จำเป็นโดยไม่มีเหตุผลที่ถูกต้อง อย่างไรก็ตามงานไม่ใช่เหตุผลนี้

ซึ่งนักเรียนได้รับผลประโยชน์

การออกกฎหมายไม่ได้ให้ประโยชน์กับนักเรียนทุกคน ดังนั้นเฉพาะบุคคลที่ได้รับการศึกษาระดับสูงเป็นครั้งแรกและผู้ที่ถูกส่งไปฝึกอบรมโดยนายจ้างเท่านั้นที่สามารถใช้สิทธิพิเศษได้ไม่ว่าจะมีประกาศนียบัตรอื่นอยู่ก็ตาม

นอกจากนี้เฉพาะพลเมืองที่ศึกษาในมหาวิทยาลัยของรัสเซียที่ได้รับการรับรองจากรัฐเท่านั้นที่จะได้รับสิทธิประโยชน์

หากการฝึกอบรมเกิดขึ้นในสาขาของสถาบันการศึกษาในต่างประเทศสิทธิ์ในการได้รับสิทธิพิเศษยังคงอยู่ในดุลยพินิจของนายจ้าง

สิทธิทั่วไป


ไม่ว่าการฝึกอบรมจะเกิดขึ้นในรูปแบบใดนักเรียนมีสิทธิ์เข้าร่วมเซสชั่นก่อนเวลาหากมาจากเมืองอื่น

นอกจากนี้นักเรียนทุกคนสามารถใช้สื่อการเรียนรู้ที่มหาวิทยาลัยจำหน่ายได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายและเมื่อใดก็ได้ตามที่กำหนดไว้ในกฎบัตรของสถาบัน

การหักภาษี 13% ยังสามารถขอคืนได้ไม่ว่าจะเป็นรูปแบบใดของการฝึกอบรมโดยตรงกับผู้จ่ายเงินสำหรับการฝึกอบรม

ข้อตกลงร่วมอาจให้การค้ำประกันและการชดเชยอื่น ๆ สำหรับพนักงานที่ได้รับการศึกษา ข้อตกลงร่วมอาจให้ประโยชน์เมื่อฝึกอบรมพนักงานในองค์กรการศึกษาที่ไม่ผ่านการรับรองจากรัฐ

สิ่งสำคัญ! หากพนักงานได้รับการศึกษาในสถาบันการศึกษาหลายแห่งโดยการติดต่อหรือการศึกษานอกเวลาการค้ำประกันและการชดเชยจะได้รับเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการได้รับการศึกษาในองค์กรเหล่านี้เพียงแห่งเดียว

เรียนผู้อ่าน!

ไม่ใช่เรื่องสำคัญสำหรับนายจ้างที่แผนกที่ผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ศึกษา - เต็มเวลาตอนเย็นหรือจดหมายโต้ตอบ

สถานะของมหาวิทยาลัยมีความสำคัญมากกว่ามากและไม่ใช่รูปแบบการศึกษาในนั้น สิ่งที่สำคัญยิ่งกว่าคือระดับความรู้และทักษะที่ได้รับ

ตามกฎแล้วผู้สำเร็จการศึกษาจากภาคค่ำและนอกเวลาจะมีความแตกต่างจากคนอื่น ๆ เนื่องจากพวกเขามีประสบการณ์การทำงานอยู่แล้ว ในทางกลับกันช่วยอำนวยความสะดวกอย่างมากในการจ้างงานและเร่งการเติบโตในอาชีพ

ผู้ที่ลงทะเบียนในตอนเย็นหรือแผนกการติดต่อจะทำเช่นนั้นด้วยเหตุผลหลายประการ ที่พบบ่อยที่สุดคือการทำงาน ตามกฎแล้วปาร์ตี้หรือนักเรียนพาร์ทไทม์คือบุคคลที่ทำงานอยู่แล้วและไม่ต้องการลาออกจากงาน และไม่ใช่ว่างานจะดีมากจนหางานอื่นแบบนี้ไม่ได้ (แม้ว่าจะพบได้บ่อยขึ้นเรื่อย ๆ ก็ตาม) ทุกอย่างง่ายกว่ามาก: คน ๆ หนึ่งต้องใช้ชีวิตเพื่ออะไรบางอย่างและทุนการศึกษาของนักเรียนตัวเล็ก ๆ ก็เพียงพอสำหรับเบียร์และแฮมเบอร์เกอร์เพียงไม่กี่ขวด

การปฏิบัติจริงสำคัญกว่าบารมีในปัจจุบัน เคยเป็นงานเลี้ยงตอนเย็นและยิ่งสำหรับนักเรียนที่ติดต่อด้วยก็มีท่าทีดูถูกเหยียดหยาม (พวกเขาบอกว่าคุณมาจบที่นี่เพราะคุณไม่ได้ดึงเวลากลางวัน) วันนี้สมุดบันทึกจำนวนมากถูกบังคับให้โอนไปยังภาคค่ำและแผนกจดหมายเพื่อให้สามารถหารายได้และประกอบอาชีพได้ ทำไมถึงถอดมันออกมาในภายหลังเมื่อคุณสามารถรวมเข้ากับการศึกษาของคุณได้?

นักเรียนภาคค่ำและแผนกการติดต่อมีความโดดเด่นด้วยความเด็ดเดี่ยวแรงจูงใจความปรารถนาที่จะได้รับความรู้และทักษะสูงสุด พวกเขามักไม่ศึกษาเพื่อประโยชน์ของประกาศนียบัตร แต่เพื่อประโยชน์ของความรู้ที่ขาดในการทำงาน งานเลี้ยงตอนเย็นและนักเรียนที่ทำงานติดต่อกันมีความเป็นผู้ใหญ่มากกว่า (อายุไม่มาก) และมีความรับผิดชอบมากกว่าคนที่เรียนกลางวัน

แต่แน่นอนว่ามีนักเรียนภาคค่ำและนักเรียนด้านการติดต่อจำนวนมากที่ไม่สามารถเข้าแผนกเต็มเวลาได้และไม่อยากเสียเวลาไปหนึ่งปี จริงอยู่ส่วนใหญ่เป็นเด็กผู้หญิงที่สามารถโอนเอกสารในช่วงเย็นได้เนื่องจากการเรียนที่แผนกเหล่านี้ไม่ได้ทำให้กองทัพทุเลาลง

ในบรรดานักเรียนมีผู้ที่กลับจากกองทัพแล้ว - มันสายเกินไปสำหรับเวลากลางวัน แต่คุณต้องได้รับการศึกษาที่สูงขึ้น

กลุ่มนักเรียนภาคค่ำและจดหมายโต้ตอบมีความแตกต่างกันตามอายุที่นี่คุณสามารถพบทั้งเด็กอายุสิบเจ็ดปีและผู้ที่ต้องการได้รับการศึกษาที่สูงขึ้นเมื่ออายุสามสิบปี

บ่อยครั้งที่ผู้สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยและโรงเรียนเทคนิคโดยเฉพาะอย่างยิ่งแพทย์และเทคนิคพิเศษเข้าแผนกตอนเย็น หลังจากทำงานหนักในสาขาที่เลือกในตำแหน่ง "ทำงาน" ผู้คนจึงตัดสินใจว่าตนมีความสามารถมากกว่า ในแผนกเต็มเวลาเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนดังกล่าวมักจะต่ำกว่ามาก อย่างไรก็ตามในมหาวิทยาลัยหลายแห่งผู้สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยโรงเรียนและโรงเรียนเทคนิคจะได้รับสิทธิประโยชน์ในการเข้าศึกษา นอกจากนี้ยังสามารถลดระยะเวลาการฝึกอบรมสำหรับพวกเขาได้ จริงโดยมีเงื่อนไขว่าคุณจะสมัครสาขาวิชาเดียวกันหรือที่เกี่ยวข้อง ในกรณีนี้ระยะเวลาการศึกษาสามารถลดลงเหลือ 3-3.5 ปี

ในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นซึ่งมีประกาศนียบัตรอนุญาตให้คุณผ่านการรับรองหรือประกาศนียบัตรวิชาชีพรูปแบบการศึกษาตอนเย็นและนอกเวลาเป็นที่ต้องการมากกว่าแบบกลางวัน - ผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้องซึ่งต้องการประกาศนียบัตรเพื่อการเติบโตในอาชีพก็สนใจพวกเขาอยู่แล้ว นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นที่บุคคลต้องการเพียง "เปลือกโลก" หลังจากเธอเขาไปมหาวิทยาลัย (มักจะเป็นเชิงพาณิชย์) และแน่นอนว่าเลือกแผนกที่มีตารางเวลาและแนวทางการฝึกอบรมที่ยืดหยุ่นกว่า

การแปล

มันง่ายกว่ามากที่จะเข้ามาในตอนเย็นและยังมีแผนกจดหมายมากกว่าแผนกกลางวันอีกด้วย ที่จริงแล้วในมหาวิทยาลัยเกือบทุกแห่งคะแนนสอบผ่านในภาควิชาเหล่านี้ต่ำกว่าภาคกลางวันอย่างมาก การแข่งขันจะเกิดขึ้นเฉพาะในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงที่สุดและในสาขาวิชาพิเศษที่เป็นที่ต้องการมากที่สุด แต่ตามกฎแล้วมันไม่ใช่

การรับเอกสารสำหรับตอนเย็นและแผนกจดหมายเริ่มต้นและสิ้นสุดช้ากว่าเวลากลางวัน การสอบจะจัดขึ้นในภายหลังในช่วงกลางเดือนสิงหาคม - กันยายน

ดังนั้นหากคุณไม่ผ่านวันนั้นคุณสามารถพาไปตอนเย็น (ถ้าคุณเป็นชาวมอสโก) หรือนอกเวลา (ถ้าคุณไม่ใช่คนที่มีถิ่นที่อยู่) จริงอยู่ที่เราต้องจำไว้ว่าไม่ใช่ทุกคนที่จะได้รับ แต่เป็นผู้ที่ไม่ได้รับ 1-2 คะแนน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับมหาวิทยาลัยด้วย นอกจากนี้ยังมีสิ่งเหล่านี้ (และมีจำนวนมาก) โดยที่ภาคค่ำหรือแผนกการติดต่อรับทุกคนที่ได้รับคะแนนบวกในการสอบภาคกลางวัน

โดยหลักการแล้วหลังจากจบหลักสูตรแรกคุณสามารถลองย้ายจากแผนกตอนเย็น (หรือการติดต่อ) ไปยังแผนกวัน สิ่งนี้เป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขสองประการ: ความพร้อมของตำแหน่งงานว่างและผลการเรียนที่ยอดเยี่ยม นอกจากนี้วิชาที่ผ่านและจำนวนชั่วโมงการศึกษาจะต้องตรงกันทั้งหมด มิฉะนั้นคุณจะต้อง "ผ่าน" การทดสอบและการสอบ แต่โดยทั่วไปเช่นเคยทุกอย่างขึ้นอยู่กับมหาวิทยาลัย ในบางคนถ้าพวกเขาแปลภาษาจากนั้นก็สูญเสียหนึ่งปีในบางครั้งพวกเขาไม่ได้แปลเลยด้วยเหตุผลหลายประการ (ไม่มีสถานที่ว่างโปรแกรมไม่ตรงกันเช่นในเวลากลางวันมีงานปฏิบัติและห้องปฏิบัติการจำนวนมากที่ไม่สามารถใช้ได้ในตอนเย็นนับประสาอะไรกับ ขาด ฯลฯ ) แต่เราพูดซ้ำในทางทฤษฎี (ตามกฎหมาย) มีความเป็นไปได้เสมอ คุณเพียงแค่ต้องสามารถใช้งานได้

แต่การถ่ายโอนจากเวลากลางวันถึงตอนเย็นและการติดต่อนั้นง่ายกว่ามาก และดังที่ได้กล่าวมาแล้วสิ่งนี้เกิดขึ้นบ่อยขึ้นเรื่อย ๆ สิ่งนี้ทำได้โดยนักอาชีพมือใหม่หรือผู้ที่ไม่ "ดึง" โปรแกรมเต็มรูปแบบ บางครั้งมหาวิทยาลัยเองก็เสนอทางเลือกให้กับผู้ที่เป็นผู้สมัคร "ตกชั้น"

ภาคค่ำ (หรือตามปกติแล้วในปัจจุบันเรียกว่าเต็มเวลาและนอกเวลา) และการศึกษานอกเวลามีให้บริการในมหาวิทยาลัยเกือบทุกแห่งรวมถึงมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่ของรัฐ เป็นอีกเรื่องหนึ่งที่ความเชี่ยวชาญพิเศษทั้งหมดที่มีอยู่ในมหาวิทยาลัยไม่สามารถแสดงในแผนกเหล่านี้ได้ ตัวอย่างเช่นผู้ที่เกี่ยวข้องกับการฝึกฝนจำนวนมากดังนั้นการปรากฏตัวของนักเรียนจึงไม่สามารถสอนโดยการโต้ตอบได้

ใครสอนดีกว่า

มีความเห็นว่าการเรียนในภาคค่ำและแผนกสารบรรณนั้นง่ายกว่าในเวลากลางวันและภาระงานน้อยกว่าและข้อกำหนดก็ไม่เข้มงวดมากนัก นั่นหมายความว่านักเรียนได้รับการศึกษาแบบผิวเผิน ในเรื่องนี้บางทีอาจมีความจริงบางอย่าง แต่ทุกอย่างขึ้นอยู่กับตัวนักเรียนเอง คุณสามารถได้รับการศึกษาโดยไม่ต้องศึกษาที่ใดก็ได้ ความรู้และทักษะที่จำเป็นหากต้องการก็สามารถรับได้ด้วยตนเอง และคุณสามารถนั่งอย่างไร้สาระเป็นเวลาห้าปีในวันนั้น - โดยมากเป็นปรากฏการณ์ทั่วไป

ในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ปริมาณการสอนในทุกแผนกจะเท่ากัน ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือ "สมุดบันทึก" เชี่ยวชาญในการบรรยายและสัมมนากับอาจารย์งานเลี้ยงตอนเย็นจะทำสิ่งเดียวกันเฉพาะในตอนเย็นหลังเลิกงานและนักเรียนที่ทำจดหมายโต้ตอบ - ได้ตลอดเวลาที่สะดวกสำหรับตัวเองและของตัวเอง เวลาที่นักเรียนแต่ละคนทุ่มเทให้กับการเรียนไม่ได้ขึ้นอยู่กับรูปแบบการศึกษา แต่เกี่ยวข้องกับบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยสิ้นเชิง

อย่างไรก็ตามเพื่อให้นักเรียนภาคค่ำและนักเรียนโต้ตอบสามารถเรียนจบหลักสูตรการศึกษาทั้งหมดได้อย่างสมบูรณ์และไม่มีความเครียดมากนักระยะเวลาการเรียนของพวกเขาจึงเพิ่มขึ้นโดยปกติจะอยู่ที่หนึ่งปี จริงอยู่มีมหาวิทยาลัยดังกล่าวเช่นมหาวิทยาลัยเหมืองแร่ซึ่งระยะเวลาการศึกษาในสาขาวิชาพิเศษบางหลักสูตรในภาคค่ำและหลักสูตรการติดต่อจะลดลง (เป็นสี่ปีแทนที่จะเป็นห้าปี)

ตามกฎแล้วโดยการยกเว้นจากโปรแกรมวิชาศึกษาทั่วไปที่ไม่เกี่ยวข้องกับวิชาพิเศษ แต่ยังคงมีอยู่ในตารางเวลาของแผนกกลางวัน (โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมหาวิทยาลัยอ้างว่ามีคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยในวงกว้าง) สิ่งเหล่านี้อาจเป็นวิชาด้านมนุษยธรรมในมหาวิทยาลัยด้านเทคนิคหรือสาขาวิชาจากวงจรวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในมนุษยศาสตร์ แต่วิชาเฉพาะทางไม่เคยลดลง

ผู้สำเร็จการศึกษาในรูปแบบจดหมายโต้ตอบหรือรูปแบบการศึกษาภาคค่ำหลังจากปกป้องวิทยานิพนธ์ของพวกเขาเช่นเดียวกับ "อนุทิน" สามารถเข้าสู่การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี (และพวกเขาทำได้สำเร็จมากและปกป้องวิทยานิพนธ์ของผู้สมัคร

ฉบับกลางวันเป็น "หน้าตา" ของมหาวิทยาลัย ตามกฎแล้วผู้สำเร็จการศึกษาในแต่ละวันจะเติมเต็มเจ้าหน้าที่ด้านวิทยาศาสตร์และการสอนของมหาวิทยาลัย ปาร์ตี้และการติดต่อนักเรียนส่วนใหญ่เรียนเพื่อตัวเอง ด้วยพวกเขาทั้งง่ายและยากขึ้นสำหรับครู พวกเขามีความต้องการมากขึ้นเนื่องจากมักต้องการความรู้และทักษะเพื่อนำไปใช้ในที่ทำงานได้ทันที และครูต้องตรงกัน. แต่เนื่องจากพวกเขามีแรงจูงใจที่แข็งแกร่งกว่าและมีวินัยในตนเองครูจึงไม่จำเป็นต้องโน้มน้าวและชักชวนใคร การบรรยายของเขาไม่จางหายไป

สิทธิประโยชน์สำหรับนักเรียนที่เรียนในมหาวิทยาลัยของรัฐในภาคค่ำและแผนกการติดต่อ

  • นายจ้างมีหน้าที่ต้องสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการฝึกอบรมนอกสถานที่ในมหาวิทยาลัย
  • ผู้ที่ประสบความสำเร็จในการศึกษาในมหาวิทยาลัยของรัฐในแผนกการติดต่อและภาคค่ำจะได้รับใบเพิ่มเติมพร้อมกับการรักษาเงินเดือนเฉลี่ย สำหรับการผ่านการทดสอบและการสอบในหลักสูตรแรกและครั้งที่สองจะมีการจัดสรร 40 วันตามปฏิทินในหลักสูตรถัดไป - 50 วันตามปฏิทิน สำหรับการเตรียมและการป้องกันโครงการสำเร็จการศึกษาด้วยการผ่านการสอบของรัฐจะได้รับสี่เดือนสำหรับการผ่านการสอบของรัฐ - หนึ่งเดือน
  • สำหรับนักเรียนที่เรียนแบบจดหมายโต้ตอบและรูปแบบการศึกษาภาคค่ำในมหาวิทยาลัยของรัฐตามคำร้องขอของพวกเขาสัปดาห์การทำงานจะลดลง 7 ชั่วโมงในช่วงสิบเดือนการศึกษาก่อนจบโครงการหรือผ่านการสอบของรัฐ ขณะนี้ได้รับเงินเฉลี่ย 50% ของรายได้ แต่ไม่น้อยกว่าค่าแรงขั้นต่ำ
  • นักศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่โดยขาดเรียนในมหาวิทยาลัยของรัฐจะได้รับเงินหนึ่งครั้งต่อปีการศึกษาเพื่อเดินทางไปยังที่ตั้งของสถาบันการศึกษาระดับสูงและกลับไปปฏิบัติงานในห้องปฏิบัติการผ่านการทดสอบและการสอบ แต่ขึ้นอยู่กับความสำเร็จของหลักสูตร
  • หากนักเรียนรวมการทำงานและการศึกษาในมหาวิทยาลัยสองแห่งในเวลาเดียวกันสิทธิประโยชน์จะใช้ได้เฉพาะในหนึ่งในนั้นเท่านั้น (ตามที่นักเรียนเลือก)

งานพาร์ทไทม์ถูกกำหนดให้เป็นระบอบการปกครองสำหรับพนักงานเฉพาะ (มาตรา 93 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียควบคุมประเภทเฉพาะของพนักงานที่มีสิทธิ์ทำงานนอกเวลา) ในการเปลี่ยนไปใช้โหมดการทำงานใหม่ไม่ว่าการตัดสินใจนั้นจะเกิดขึ้นโดยข้อตกลงของทั้งสองฝ่ายตามความคิดริเริ่มของนายจ้างหรือลูกจ้างพนักงานจะต้องเขียนใบสมัครสำหรับการทำงานนอกเวลา นี่เป็นข้อพิสูจน์ระดับหนึ่งถึงความชอบธรรมของการเปลี่ยนแปลงไปสู่ระบอบนี้ นอกจากนี้บนพื้นฐานของการสมัครผู้มีอำนาจออกคำสั่งให้ย้ายพนักงานบางคนไปเป็นแบบไม่เต็มเวลา พนักงานทำความคุ้นเคยกับเอกสารนี้จากลายเซ็น หลังจากสั่งซื้อแล้วต้องมีการลงนามข้อตกลงเพิ่มเติมเกี่ยวกับการแนะนำโหมดการทำงานใหม่ระหว่างทั้งสองฝ่าย จริงๆแล้วหลังจากการปรับเปลี่ยนดังกล่าวพนักงานสามารถเริ่มทำงานตามกำหนดเวลาใหม่ได้ ด้านล่างนี้คือคำสั่งซื้อนอกเวลา (เอกสารตัวอย่าง)

เมนู

เนื่องจากรูปแบบการทำงานและการพักผ่อนของคนงานประเภทนี้จะแตกต่างจากที่ยอมรับโดยทั่วไปในองค์กรความแตกต่างทั้งหมดจะต้องแสดงให้เห็นในสัญญาการจ้างงาน ตัวอย่างเช่น:“ พนักงานได้รับมอบหมายงานนอกเวลาในหนึ่งสัปดาห์โดยมีกำหนดวันหยุดที่ยืดหยุ่นได้ (สามวันทำการและวันหยุดสามวัน)

ระยะเวลาทำงานต่อวัน 5 ชั่วโมง - เวลาเริ่มงาน - เวลาสิ้นสุดการทำงาน - พักกลางวัน. " ควรระลึกไว้เสมอว่าเมื่อทำงานนอกเวลาพนักงานจะได้รับเงินตามสัดส่วนเวลาที่ทำงานหรือขึ้นอยู่กับจำนวนงานที่เขาทำ (ตอนที่ 2 ของมาตรา 93 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) หากนักเรียนเป็นผู้เยาว์ควรจำไว้ว่าประเภทของคนงานดังกล่าวจะต้องถูกกำหนดให้ทำงานสั้นลง

วิธีการจัดตั้งงานพาร์ทไทม์สำหรับนักศึกษาอย่างเป็นทางการ?

ตามมติของ Goskomstat หมายเลข 1 ของ 5.01.04 ในเอกสารภายใต้เงื่อนไขบางวันจะมีการใส่เครื่องหมาย "NS" หรือ "25" การชำระเงินการเลือกพาร์ทไทม์คุณต้องเตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าไม่เพียงแค่ชั่วโมงทำงานเท่านั้น แต่ยังลดค่าจ้างด้วย

งานพาร์ทไทม์เป็นประโยชน์ทางเศรษฐกิจสำหรับนายจ้าง ท้ายที่สุดแล้วยิ่งพนักงานทำงานน้อยเท่าไหร่เขาก็จะได้รับน้อยลงในที่สุด

ข้อเท็จจริงนี้กำหนดโดยกฎหมาย: การจ่ายเงินเดือนจะดำเนินการตามสัดส่วนของเวลาที่พนักงานทำงานหรือจ่ายเงินสำหรับจำนวนงานที่ทำ (มาตรา 93 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียพร้อมความเห็น) สำหรับการจ่ายค่าพักร้อนการชำระเงินเหล่านี้จะชำระเต็มจำนวนโดยไม่คำนึงถึงโหมดการทำงาน

เมื่อคำนวณค่าจ้างในวันหยุดพวกเขาจะคำนึงถึงประสบการณ์การทำงานทั่วไปและสิทธิแรงงานอื่น ๆ ชั่วโมงการทำงานที่สั้นลงไม่สามารถส่งผลต่อระยะเวลาของวันหยุดได้

การจ้างนักเรียนเต็มเวลา

ข้อมูล

ผลประโยชน์และการชดเชยมาตรา 93 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดข้อเท็จจริงที่ว่าพนักงานทุกคนที่ทำงานในกิจกรรมแรงงานนอกเวลามีสิทธิในการค้ำประกันผลประโยชน์และค่าตอบแทนที่จำเป็นทั้งหมด องค์กรต้องมั่นใจว่าพนักงาน:

  1. วันหยุดประจำปีขั้นพื้นฐาน
  2. การจ่ายเงินลาป่วยตาม FZ-255
  3. ลาบริหารตามจำนวนที่ระบุไว้ในมาตรา 128 ของประมวลกฎหมายแรงงาน
  4. การบัญชีสำหรับประสบการณ์การทำงาน
  5. ใบอนุญาตการลาของนักเรียน
  6. การจ่ายเงินค่าตอบแทนสำหรับการทำงานใน Far North

ดังนั้นแม้เวลาทำงานจะลดลง แต่พนักงานก็มีสิทธิ์ที่จะไว้วางใจผลประโยชน์เหล่านั้นที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง

การยกเลิกระบอบการปกครองตามกฎหมายเป็นไปได้ที่จะลดชั่วโมงการทำงานตามคำร้องขอของนายจ้างโดยตกลงกับหน่วยงานสหภาพแรงงานและไม่เกินหกเดือน

งานพาร์ทไทม์สำหรับนักเรียนในมอสโกว

การเบี่ยงเบนจากตารางการทำงานปกติจะต้องได้รับการชดเชยในรูปแบบของการจ่ายค่าล่วงเวลาหรือในรูปแบบของวันหยุดเพิ่มเติม ชั่วโมงการทำงานที่ลดลงควรแสดงอยู่ในการ์ดรายงาน

ในกรณีของการทำงานนอกเวลาหนึ่งสัปดาห์จะต้องระบุวันทำงานทั้งหมดในกรณีที่เป็นงานนอกเวลา - ชั่วโมงทำงานจริง สำหรับพนักงานหญิงที่ลาคลอดบุตรและปฏิบัติหน้าที่ในเวลาเดียวกันเครื่องหมายในบัตรรายงานจะมีลักษณะเฉพาะของตนเอง
เพื่อสะท้อนความจริงของการลาของผู้ปกครองเองและชั่วโมงการทำงานรหัสสองตัวจะถูกใส่ไว้ในการ์ดรายงาน สำหรับการลงทะเบียนเอกสารสำหรับแม่ที่อายุน้อยความแตกต่างทั้งหมดของงานของเธอควรถูกสะกดไว้ในข้อตกลงเพิ่มเติม

การจ้างงาน

หากนักเรียนได้รับการลงทะเบียนเพื่อฝึกฝนสิ่งนี้จะเกิดขึ้นบนพื้นฐานของข้อตกลงที่สรุประหว่างนายจ้างและสถาบันการศึกษา สัญญาการจ้างงานกับนักเรียนคนนี้จะสรุปได้หากการปฏิบัติเป็นอุตสาหกรรม

นักศึกษาพาร์ทไทม์นักศึกษาพาร์ทไทม์ได้รับการลงทะเบียนสำหรับการทำงานภายใต้เงื่อนไขเดียวกับนักศึกษาเต็มเวลา หากนักเรียนที่ทำงานโต้ตอบได้รับการศึกษาในระดับนี้เป็นครั้งแรกเขามีสิทธิ์ได้รับค่าตอบแทนและการค้ำประกันทั้งหมดที่ระบุไว้ในศิลปะ


173 และ 174 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย เมื่อได้รับการศึกษาในระดับเดียวกันเป็นครั้งที่สองนายจ้างไม่จำเป็นต้องให้ลูกจ้างได้รับค่าจ้างเพื่อเข้ารับการศึกษาตลอดจนจ่ายค่าเดินทาง

ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับการใช้แรงงานของผู้เยาว์ เอกสารอ้างอิง

ตามมาตรา 173 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและมาตรา 17 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางประจำวันที่ 22 สิงหาคม 2539 เลขที่ 125-FZ "ในระดับอาชีวศึกษาระดับสูงและสูงกว่าปริญญาตรี" นายจ้างมีหน้าที่ต้องลาพักโดยไม่ได้รับค่าจ้างให้กับพนักงานที่เป็นนักศึกษาเต็มเวลาของสถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับสูงที่รวมการศึกษากับการทำงาน สำหรับการผ่านการรับรองระดับกลาง (ผ่านการทดสอบและการสอบ) - 15 วันตามปฏิทินในปีการศึกษา การเตรียมและการป้องกันผลงานที่ผ่านการคัดเลือกขั้นสุดท้าย (โครงการประกาศนียบัตร) และการผ่านการสอบขั้นสุดท้ายของรัฐ - 4 เดือน ผ่านการสอบขั้นสุดท้ายของรัฐ - หนึ่งเดือนผลประโยชน์ที่ระบุจะมอบให้กับผู้ที่ได้รับการศึกษาระดับสูงเป็นครั้งแรก (มาตรา 177 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) ในสถาบันการศึกษาที่ได้รับการรับรองจากรัฐ (มาตรา 173 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

ข้อกำหนด: - ... คำอธิบายแบบเต็มมอสโก - superjob.ru: 10 ชั่วโมงที่แล้วผู้ช่วยพนักงานขาย - แคชเชียร์ (ทำงานให้กับนักเรียนของศูนย์การค้า Vodny) จาก 10,000 rubles มากถึง 20,000 rubles., Internship, Commercial, Part-time สำหรับนักเรียนหน้าที่การงาน: เราขอเชิญชวนนักศึกษามาทำงานพาร์ทไทม์ในเครือข่ายของ Cafe Kroshki-Kartoshki ซึ่งเป็นผู้นำด้านอาหารจานด่วนของรัสเซีย หน้าที่ความรับผิดชอบทำงานในส่วนเตรียมการผลิต: …คำอธิบายแบบเต็ม, มอสโก, Dmitrovskaya - superjob.ru: 10 ชั่วโมงที่แล้วผู้ช่วยพนักงานขาย - แคชเชียร์ (ทำงานให้นักเรียนของศูนย์การค้า Auchan Strogino) จาก 10,000 รูเบิล

มากถึง 20,000 rubles., Internship, Commercial, Part-time, สำหรับนักเรียนหน้าที่การงาน: เราขอเชิญชวนนักศึกษามาทำงานพาร์ทไทม์ในเครือข่าย Cafe Kroshki-Kartoshki ผู้นำด้านอาหารจานด่วนของรัสเซีย

งานพาร์ทไทม์สำหรับนักเรียน

ความสนใจ

เนื่องจากตารางการทำงานและเวลาพักของพนักงานแต่ละคนจะแตกต่างจากที่ยอมรับโดยทั่วไปในองค์กรความแตกต่างทั้งหมดจะต้องแสดงให้เห็นในสัญญาจ้างงาน: - วันใดที่ถือเป็นวันทำงาน - ระยะเวลาการทำงานต่อวันคืออะไร - ระยะเวลาการทำงานต่อสัปดาห์คืออะไร - พักงาน (ถ้ามี) - วันทำการเริ่มกี่โมง - วันทำการสิ้นสุดกี่โมง - วันหยุดสุดสัปดาห์ นอกจากนี้จะต้องระบุให้ชัดเจนว่าพนักงานได้รับมอบหมายงานนอกเวลา

เมื่อทำงานนอกเวลาพนักงานจะได้รับค่าตอบแทนตามสัดส่วนเวลาที่ทำงาน (ด้วยระบบค่าจ้างตามเวลา) หรือขึ้นอยู่กับจำนวนงานที่เขาทำ (ด้วยระบบอัตราต่อหน่วย) ดังนั้นเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคลจะบันทึกเวลาที่นักเรียนทำงานในบัตรรายงานและส่งข้อมูลจำนวนชั่วโมงที่ทำงานไปยังแผนกบัญชีเพื่อคำนวณเงินเดือน

งานพาร์ทไทม์สำหรับนักศึกษาเต็มเวลา

สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปวช. สายศิลป์ 174 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดระยะเวลาพักร้อนต่อไปนี้:

  • 30 วันตามปฏิทินสำหรับการส่งมอบเซสชั่นสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 1 และ 2 ที่ได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา
  • 40 วันสำหรับการผ่านเซสชั่นในหลักสูตรที่เหลือก่อนสิ้นสุดโปรแกรมการฝึกอบรม
  • 2 เดือนเพื่อเตรียมความพร้อมของนักเรียนสำหรับการป้องกันวิทยานิพนธ์และผ่านการสอบของรัฐ

หากสถาบันการศึกษาที่นักเรียนกำลังศึกษาอยู่นั้นตั้งอยู่ในเมืองอื่นนายจ้างจะต้องจ่ายค่าเดินทางเต็มจำนวนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยและจำนวน 50% สำหรับนักเรียนของโรงเรียนเทคนิคและวิทยาลัย ความเสี่ยงสำหรับนายจ้างเมื่อจ้างนักเรียนนายจ้างต้องเผชิญกับความเสี่ยง:

  • นักเรียนจะออกจากเซสชั่น - เขาจะไม่อยู่ที่ทำงาน

26.07.2006 0 1269

คุณได้ตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยแล้วหรือยัง? ถึงเวลาตัดสินใจว่าจะเรียนตอนบ่ายหรือตอนเย็น และไม่สำคัญว่าคุณจะเป็นนกเร็วหรือนกเค้าแมวสิ่งสำคัญคือคุณจะมีชีวิตอยู่ต่อไปในอีกห้าปีข้างหน้า อย่างไรก็ตาม "ไดอารี่" หลายคนสามารถหาเงินได้ดีและ "งานเลี้ยงตอนเย็น" ยังคงนั่งกอดคอพ่อแม่ของพวกเขา แล้วใครและทำไมต้องไปที่แผนกตอนเย็นของมหาวิทยาลัย?

ความเชี่ยวชาญพิเศษของการศึกษาเต็มเวลาไม่ จำกัด ด้วยสิ่งใด ๆ - ผู้สมัครสามารถเลือกมหาวิทยาลัยและคณะที่เขาชอบได้ มีข้อ จำกัด บางประการสำหรับแผนกตอนเย็น

รูปแบบการศึกษาภาคค่ำไม่สามารถใช้ได้ในบางมหาวิทยาลัย ตัวอย่างเช่นที่มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐมอสโก (MSTU) ตั้งชื่อตาม น. บาวกำลังฝึกการศึกษาเฉพาะกลางวัน

ในมหาวิทยาลัยหลายแห่งแผนกภาคค่ำไม่ได้อยู่ในทุกคณะและสาขาวิชาเฉพาะ ดังนั้นที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก เอ็ม. วี. Lomonosov Moscow State University (มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก) มีเพียงแต่ละคณะเท่านั้นที่มี "ภาคค่ำ" เช่นจิตวิทยาวารสารศาสตร์สังคมวิทยาเศรษฐกิจ คณะวิชาส่วนใหญ่ให้การศึกษาแบบเต็มเวลาเท่านั้น - ชีววิทยาเคมีปรัชญากฎหมาย ฯลฯ ที่สถาบันเหล็กกล้าและโลหะผสมแห่งรัฐมอสโก (MISiS) ซึ่งมีความเชี่ยวชาญมากกว่า 30 ชนิดมีเพียงแปดคนเท่านั้นที่มีรูปแบบการศึกษาตอนเย็น สถานการณ์ตรงกันข้ามอยู่ที่สถาบันการบินมอสโก (MAI): จาก 12 คณะไม่มีแผนกภาคค่ำในคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ประยุกต์สี่วิชากลศาสตร์ประยุกต์ภาษาต่างประเทศและการฝึกทหาร

ไม่ว่าจะเป็นช่วงเย็นหรือไม่ขึ้นอยู่กับความพิเศษ ส่วนใหญ่แล้วการขาดช่วงเย็นจะเกี่ยวข้องกับลักษณะเฉพาะของการฝึกอบรม: วิทยาศาสตร์ธรรมชาติและความเชี่ยวชาญทางการแพทย์ส่วนใหญ่สอนในแผนกเวลากลางวัน - ในกระบวนการเรียนรู้จะมีการกำหนดบทบาทพิเศษให้กับงานในห้องปฏิบัติการการติดต่อโดยตรงกับครูและการฝึกฝนในหลักสูตรอาวุโส คุณภาพของการศึกษาเฉพาะทางด้านมนุษยธรรมนั้นขึ้นอยู่กับปัจจัยเหล่านี้น้อยกว่าดังนั้นมหาวิทยาลัยจึงมักเปิดแผนกภาคค่ำ

ในตอนเย็นเช่นเดียวกับในแผนกกลางวันมีสถานที่งบประมาณและค่าใช้จ่าย นอกจากนี้ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมในช่วงเย็นยังต่ำกว่ามาก ตัวอย่างเช่นปีที่แล้วเรียนที่คณะวารสารศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกมีค่าใช้จ่าย 120,000 รูเบิลสำหรับนักศึกษาเต็มเวลาและ 52,000 รูเบิลสำหรับนักศึกษาภาคค่ำ

จะไม่มีโอกาสครั้งที่สอง?

การสอบเต็มเวลาเกิดขึ้นก่อนหน้านี้ ในมหาวิทยาลัยหลายแห่งผู้สมัครมีโอกาสลองใช้มือของพวกเขาอีกครั้ง - คุณสามารถสมัครภาคค่ำได้แม้ในเดือนกันยายน และง่ายกว่าเล็กน้อยในการลงทะเบียนในตอนเย็น: ตามกฎแล้วเกณฑ์การผ่านจะต่ำกว่าหนึ่งหรือสามคะแนนแม้ว่าจะสูงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับสถานที่ที่มีงบประมาณ จำกัด ตัวอย่างเช่นปีที่แล้วที่ State University of Management (GUU) สำหรับ "State and Municipal Management" แบบพิเศษการแข่งขันสำหรับแผนกกลางวันคือ 11.7 คนต่อสถานที่สำหรับแผนกตอนเย็น - 8.2 ในมหาวิทยาลัยบางแห่งเช่น MISiS ผู้สมัครที่ไม่ได้รับคะแนนหนึ่งหรือสองคะแนนสำหรับภาควิชาเต็มเวลาสามารถลงทะเบียนโดยอัตโนมัติในรูปแบบการศึกษาตอนเย็น คุณไม่ต้องทำการสอบอีกครั้งเพียงแค่เขียนแอปพลิเคชันใหม่และแปลเอกสาร

นักเรียนภาคค่ำที่สำเร็จหลักสูตรจะมีสิทธิ์ได้รับค่าจ้างเพิ่มเติมจากการทำงานและสัปดาห์การทำงานสั้นลง

ที่ GUU, MAI และมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ผู้สมัครสามารถประกาศผลการสอบภาคกลางวันผ่านรายการที่ขาดและเข้าร่วมการแข่งขันในช่วงเย็น หากผู้สมัครผลการเรียนดีขึ้นเขาจะได้รับการลงทะเบียนในปีแรก

อย่างไรก็ตามสถาบันการศึกษาหลายแห่งได้ละทิ้งแนวปฏิบัตินี้ ตัวอย่างเช่นที่คณะจิตวิทยาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกมีการแข่งขันแยกกันสำหรับรูปแบบการศึกษาตอนกลางวันและตอนเย็น ผู้ที่ไม่ได้ไปแผนกกลางวันจะไม่สามารถเข้าแผนกตอนเย็นได้อีกต่อไป ในมหาวิทยาลัยบางแห่งการรับเอกสารและการสอบเข้าสำหรับแผนกกลางวันและภาคค่ำจะจัดขึ้นพร้อมกันดังนั้นผู้สมัครแทบจะไม่มีโอกาสใช้โอกาสที่สอง พวกเขาจำเป็นต้องเลือกล่วงหน้าว่าจะสมัครแผนกใด

เราเริ่มเรียนรู้

นักศึกษาเต็มเวลาเข้ามหาวิทยาลัยทุกวันห้าครั้งต่อสัปดาห์ บ่อยครั้งที่งานเลี้ยงตอนเย็นเรียนในโหมดเดียวกัน บางครั้งพวกเขาเรียนในบางวันของสัปดาห์เช่นนักศึกษาอาวุโสของคณะวารสารศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก: ในวันจันทร์วันอังคารและวันพุธ

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างรูปแบบตอนเย็นและตอนกลางวันคือจำนวนชั่วโมงในห้องเรียน: การบรรยายการสัมมนาและการประชุมเชิงปฏิบัติการ แม้จะมีระยะเวลาเรียนเพิ่มขึ้น (ห้าปีครึ่ง - หกปี) โดยทั่วไปแล้วแผนกภาคค่ำอาจมีจำนวนน้อยกว่าแผนกกลางวัน นอกจากนี้ในมหาวิทยาลัยหลายแห่งโปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับแผนกภาคค่ำมีให้ในรูปแบบย่อ: เน้นในสาขาวิชาที่สำคัญบางวิชาได้รับการสอนในปริมาณที่น้อยกว่าหรือขาดไปเลยจำเป็นต้องจัดสรรเวลาสำหรับงานอิสระ การฝึกฝนซึ่งเป็นภาคบังคับสำหรับสมุดบันทึกของนักเรียนในความหมายปกติจะไม่ดำเนินการในสิ่งเหล่านี้

บางครั้งการฝึกอบรมมีโครงสร้างในลักษณะที่ครูที่ทำงานกับไดอารี่ไม่ได้ทำงานกับงานเลี้ยงตอนเย็นและในทางกลับกัน บางมหาวิทยาลัยมีตำแหน่งที่แตกต่างกัน

Tatiana Akritova, หัวหน้าภาคค่ำและแผนกการติดต่อของคณะวารสารศาสตร์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก เอ็ม. วี. Lomonosov: - โปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับนักเรียนในตอนกลางวันและตอนเย็นแตกต่างกันเล็กน้อย: นักเรียนในทุกรูปแบบของการศึกษามีครูคนเดียวกันโดยพื้นฐานแล้วหลักสูตรเดียวหนังสือเรียนคู่มือและบรรณานุกรม

มีความแตกต่างกันเล็กน้อยอีกอย่างหนึ่ง: นักเรียนนักข่าวมีเวลาเตรียมตัวสำหรับการสัมมนาการพูดคุยและการสอบมากกว่าเมื่อเทียบกับงานเลี้ยงตอนเย็นซึ่งมีเพียงวันหยุดสุดสัปดาห์สำหรับการทำงานอิสระ เป็นเรื่องยากมากที่จะรวมการทำงานและการเรียนเข้าด้วยกันดังนั้นการเรียนภาคค่ำจึงเหมาะสำหรับผู้ที่มีสมาธิอยู่กับเนื้อหาในตอนท้ายของวันและหันเหความสนใจจากปัญหาในการทำงาน

เมื่อเรียนภาคค่ำไม่มีการเลื่อนจากการเกณฑ์ทหาร ดังนั้นคนหนุ่มสาวโดยไม่ได้ลงทะเบียนในสถานที่ที่มีงบประมาณต้องการเรียนแบบเหมาจ่าย แต่เป็นแบบเต็มเวลา

อย่างไรก็ตามนักเรียนที่ไม่ได้ทำงานกำลังเข้าสู่ช่วงเย็นมากขึ้นเรื่อย ๆ พวกเขามีเวลาเพียงพอที่จะทำการบ้านในตอนเช้า นั่นคือเหตุผลที่ความแตกต่างระหว่างการศึกษาตอนกลางวันและตอนเย็นมีความสำคัญน้อยกว่า ควรคำนึงถึงประเด็นนี้ด้วยการออกเสียง "นกเค้าแมว" และ "ลาร์ก" เพื่อไม่ให้การศึกษากลายเป็นการทรมาน

ยินดีต้อนรับ!

นักศึกษาที่เรียนเต็มเวลาส่วนใหญ่มีอายุเท่ากันดังนั้นในข้อดีของการศึกษารูปแบบนี้พวกเขาเรียกว่าบรรยากาศและการสื่อสารของนักศึกษาบ่อยครั้งที่คนรู้จักในมหาวิทยาลัยกลายเป็นเพื่อนที่ดีที่สุด จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้แผนกตอนเย็นถูกครอบครองโดยผู้ใหญ่ในหมู่พวกเขาสามารถสร้างคนรู้จักที่เป็นประโยชน์ได้ สาเหตุส่วนใหญ่มาจากการที่บุคคลที่มีประสบการณ์เฉพาะด้านสามารถเข้าร่วมได้อย่างน้อยสองปีในช่วงเย็น ตอนนี้ไม่มีข้อ จำกัด ที่เข้มงวดเช่นนี้ เนื่องจากแผนกภาคค่ำเปิดให้บริการสำหรับทุกคนโดยไม่คำนึงถึงอายุและประสบการณ์การทำงานงานเลี้ยงตอนเย็นก็กลายเป็น "เด็ก" เช่นกัน ปัจจุบันมีกลุ่มคละกันเป็นส่วนใหญ่ นักเรียนอายุเฉลี่ย 18-28 ปี

Alexander Abramovich, ครูกฎหมายที่มีประสบการณ์ 11 ปี: - ครั้งหนึ่งฉันต้องสอนกับนักเรียนที่อายุมากกว่าฉันมากพวกเขาอายุมากกว่า 30-40 ปี คนเหล่านี้มาเรียนเพื่อความรู้และไม่ถูกกดดันจากพ่อแม่พวกเขาต้องการประกาศนียบัตรสำหรับการประกอบอาชีพเพื่อที่จะได้รับตำแหน่งที่สูงขึ้น เนื่องจากนักเรียนเหล่านี้ไม่มีปัญหาเกี่ยวกับระเบียบวินัยพวกเขาจึงสนใจเรื่องนี้เป็นอย่างมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเป็นเรื่องการทำโปรไฟล์พวกเขาจึงถามคำถาม ในกลุ่มเยาวชนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่ของรัฐมักจะมีทัศนคติที่ไม่ชัดเจนต่อการศึกษาพวกเขาต้องได้รับการชักชวนเหมือนเด็ก ๆ

ที่ไหนดีกว่าสอน

มีความเห็นว่าแผนกกลางวันให้ความรู้ที่ลึกซึ้งและเป็นพื้นฐานมากกว่าและครูมีแนวทางที่ไม่สำคัญสำหรับนักเรียนภาคค่ำความต้องการและความต้องการที่นุ่มนวลกว่าและความรู้เพียงผิวเผิน

งานเลี้ยงตอนเย็นมีไม่เกินสองหรือสามคู่ต่อวันชั้นเรียนเริ่มเวลา 18-19 ชั่วโมง - หลังวันทำงานสิ้นสุดหลังเวลา 22.00 น.

อย่างไรก็ตามตามที่อาจารย์ระบุระดับความรู้ที่ได้รับส่วนใหญ่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับรูปแบบการศึกษามากนักเหมือนในมหาวิทยาลัยเอง สถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงซึ่งให้ความสำคัญกับชื่อเสียงตามกฎแล้วมีหลักสูตรเดียวสำหรับทุกแผนกมีข้อกำหนดสูงสำหรับนักเรียนทุกคน ในมหาวิทยาลัยดังกล่าวอาจารย์ไม่ได้แยกความแตกต่างระหว่างแผนกภาคค่ำและภาคกลางวัน ดังนั้นในตอนเย็นคุณสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมโดยได้รับการศึกษาที่ไม่ด้อยไปกว่าเวลากลางวัน

อเล็กซานเดอร์อับราโมวิช: - ฉันบอกนักเรียนเสมอว่าไม่ว่าจะอยู่ในสถานการณ์ใดรวมถึงรูปแบบการศึกษาพวกเขาไม่ควรเป็น "ผู้เชี่ยวชาญชั้นสอง" นอกจากนี้แรงจูงใจและคุณสมบัติส่วนตัวของนักเรียนก็มีความสำคัญอย่างยิ่ง: หากพวกเขาไม่มีความสามารถเพียงพอพวกเขาก็รับมันด้วยความขยันหมั่นเพียร บางครั้งฉันก็สอนทั้งชั้นเรียนกลางวันและตอนเย็นในมหาวิทยาลัยเดียวกัน ฉันสามารถพูดได้ว่าทัศนคติต่อการเรียนรู้น้อยที่สุดขึ้นอยู่กับรูปแบบของการศึกษา นักเรียนภาคค่ำมักมีความรับผิดชอบมากกว่าพวกเขามีผลการเรียนและความสนใจที่สูงขึ้นพวกเขาแทบจะไม่ได้ลาออกจากวิทยาลัยหรือถูกไล่ออกเพราะ "หาง" แต่มีหลายคนในหมู่พวกเขาที่มาเพียงเพื่อประโยชน์ในการได้รับประกาศนียบัตรและกำลังพึ่งพาการปรนเปรอ: พวกเขาขอเวลาว่างก่อนเวลาเตรียมตัวสอบพยายามลดการบรรยายเพื่ออภิปรายหัวข้อที่ไม่เกี่ยวข้อง การเข้าเรียนก็ง่อยเช่นกันคุณเห็นนักเรียนบางคนทำข้อสอบเท่านั้น และไม่ได้ขึ้นอยู่กับอาจารย์ด้วยซ้ำ แต่ขึ้นอยู่กับความเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัยว่าจะไล่นักศึกษาคนดังกล่าวออกไปหรือแสดงความภักดีต่อครอบครัวและคนที่เหนื่อยล้าหลังจากวันทำงาน

หายไปในการแปล

ประมาณ 50% ของนักเรียนภาคค่ำเป็นนักเรียนที่ไม่ผ่านการแข่งขันสำหรับแผนกเต็มเวลา เพื่อไม่ให้เสียเวลาหนึ่งปีพวกเขาเข้าสู่ตอนเย็น แต่หลังจากผ่านไปหนึ่งหรือสองหลักสูตรพวกเขาก็พยายามเปลี่ยนไปใช้แผนกวัน

Inga Smarygina, รองเลขาธิการคณะกรรมการการรับสมัคร MISIS: - หากมีสถานที่ว่างหลังจากปิดภาคเรียนหรือหนึ่งปีสามารถย้ายงานเลี้ยงตอนเย็นไปเป็นช่วงกลางวันได้ แต่สำหรับเรื่องนี้เขาต้องแสดงผลการเรียนที่ดี บางทีคุณอาจจะต้องเรียนบางวิชาโปรแกรมการฝึกอบรมตอนเย็นมีโครงสร้างแตกต่างกันบ้าง

ในมหาวิทยาลัยอื่น ๆ กระบวนการเปลี่ยนแปลงนั้นไม่ง่ายนัก ดังนั้นเฉพาะนักศึกษาที่ยอดเยี่ยมของภาคค่ำเท่านั้นที่จะถูกย้ายไปศึกษาเต็มเวลาที่คณะวารสารศาสตร์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก ในเวลาเดียวกันคนจำนวนมากถูกไล่ออก และมีไม่กี่คนเช่นปีที่แล้วมีนักเรียนเพียงสองคนเท่านั้นที่สามารถเปลี่ยนรูปแบบการศึกษาได้ นอกจากนี้หากพนักงานของรัฐสามารถยื่นขอสถานที่งบประมาณได้ผู้รับเหมาสามารถสมัครได้เฉพาะคนที่ได้รับค่าจ้างเท่านั้น

ในแผนกตอนเย็นแผนการรับเข้าเรียนจะน้อยกว่า 2-3 เท่า ดังนั้นจึงมีการคัดเลือกนักเรียน 105 คนสำหรับรูปแบบการศึกษาเต็มเวลาที่คณะจิตวิทยาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกและมีเพียง 50 คนสำหรับแบบฟอร์มตอนเย็น

อย่างไรก็ตามในบางมหาวิทยาลัยนักศึกษาที่ลงทะเบียนในภาคค่ำจะเรียนในเวลากลางวัน

Irina Kislova, จบการศึกษาเต็มเวลาจากคณะสารสนเทศระบบสังคม: - ฉันเข้ามาในตอนเย็น แต่เราได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการบรรยายกับแผนกเต็มเวลาเนื่องจากทั้งวิชาและอาจารย์ต่างก็เหมือนกัน แต่อย่างไรก็ตามหลักสูตรแตกต่างกันเล็กน้อยในตอนเย็นฉันผ่านวิชาเหล่านั้นที่ไม่ได้อยู่ในรูปแบบตอนกลางวันในขณะนั้น ผมสอบกับกลุ่มเย็นด้วย ในปีที่ห้าฉันย้ายไปเรียนภาคกลางวันและได้รับปริญญาบัตร แต่ก่อนหน้านั้นสำนักงานคณบดีได้ตรวจสอบว่าฉันสอบผ่านทุกวิชาหรือไม่เทียบกับช่วงเย็นและฉันสอบผ่านทุกอย่างในตอนกลางวันหรือไม่ "

ด้วยการมองไปในอนาคต

Anna Tusheva, หัวหน้าแผนกลูกค้าสัมพันธ์ บริษัท จัดหางาน Goodwin Staff: - ผู้สำเร็จการศึกษาในรูปแบบการศึกษาเต็มเวลามีความสำคัญระดับหนึ่งในสายตาของนายจ้าง แต่ถ้าบุคคลนั้นมีประสบการณ์การทำงานที่น่าประทับใจในความเชี่ยวชาญเฉพาะทางของเขาจะมอบความชอบให้กับเขาไม่ใช่ไดอารี่ของนักเรียนเมื่อวานนี้ อย่างไรก็ตามผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ที่ไม่มีประสบการณ์ในการทำงานจะต้องได้รับการฝึกฝน เปอร์เซ็นต์ของคนที่มีค่าสำหรับทักษะการปฏิบัติของพวกเขาไม่มีวุฒิการศึกษาระดับวิทยาลัย พวกเขาไปที่แผนกตอนเย็นเพื่อรับประกาศนียบัตร นายจ้างหลายคนตระหนักถึงเรื่องนี้

บอริส Artyushin, หุ้นส่วนอาวุโส Go-Getter Group (การสรรหาผู้บริหาร): - นายจ้างให้ความสำคัญกับรูปแบบการฝึกอบรมจากพนักงานในตำแหน่งเริ่มต้น สิ่งนี้ใช้กับมืออาชีพที่ต้องการทำงานด้านกฎหมายและการเงินเป็นหลัก การศึกษาเป็นปัจจัยสำคัญในการจ้างงานโดยเฉพาะอย่างยิ่งใน บริษัท ขนาดใหญ่ที่จริงจัง นายจ้างหลายคนมีข้อสงสัยเกี่ยวกับคุณภาพความรู้ของ "คนทำงานตอนเย็น" โดยเชื่อว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะศึกษาให้ดีและทำงานในเวลาเดียวกัน ดังนั้นผู้สำเร็จการศึกษาแบบเต็มเวลาจึงมักเป็นที่ต้องการ แต่สิ่งนี้คำนึงถึงวิธีการที่บุคคลที่ศึกษาในภาควิชาเต็มเวลาและเขาจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยใด: การศึกษาภาคค่ำที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกนั้นอ้างถึงมากกว่าการฝึกอบรมในภาควิชาเต็มเวลาของมหาวิทยาลัยนอกรัฐหลายแห่ง อย่างไรก็ตามสำหรับผู้สมัครในตำแหน่งผู้บริหารที่มีประสบการณ์การทำงานที่มั่นคงและได้รับการยืนยันชื่อเสียงมานานช่วงเวลานี้ไม่สำคัญนัก - นายจ้างสนใจประสบการณ์และผลการปฏิบัติของพวกเขามากกว่า

(Anna Kazakova นิตยสาร "ไปเรียนที่ไหน")



สิ่งพิมพ์ที่คล้ายกัน