ฉันจะตัดสินใจสอบในฟิสิกส์ด้วยโซลูชั่น การเตรียมการสอบในฟิสิกส์: ตัวอย่างการตัดสินใจคำอธิบาย
EGE 2017 ฟิสิกส์คำถามทดสอบทั่วไป Lukashev
m.: 2017 - 120 s
งานทดสอบทั่วไปในฟิสิกส์ประกอบด้วย 10 ตัวเลือกสำหรับชุดงานที่ดึงขึ้นด้วยคุณสมบัติและข้อกำหนดทั้งหมดของการรวม การสอบของรัฐ ในปี 2560 วัตถุประสงค์ของคู่มือคือการให้ผู้อ่านเกี่ยวกับโครงสร้างและเนื้อหาของวัสดุการวัดการควบคุมของปี 2017 ในฟิสิกส์เช่นเดียวกับระดับของความยากลำบากของงาน ในคอลเลกชันมีคำตอบสำหรับตัวเลือกการทดสอบทั้งหมดรวมถึงวิธีแก้ไขปัญหาที่ยากที่สุดในทั้ง 10 รุ่น นอกจากนี้ตัวอย่างของแบบฟอร์มที่ใช้ในการสอบจะได้รับ ทีมผู้แต่ง - ผู้เชี่ยวชาญของรัฐบาลกลาง คณะกรรมการเรื่อง สอบในฟิสิกส์ คู่มือที่ส่งถึงครูเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับการสอบในฟิสิกส์และนักเรียนมัธยมปลาย - สำหรับการเตรียมตนเองและการควบคุมตนเอง
รูปแบบ: ไฟล์ PDF.
ขนาด: 4.3 MB
ดู, ดาวน์โหลด: ไดรฟ์
เนื้อหา
คำแนะนำสำหรับการทำงาน 4
ตัวเลือก 1 9
ตอนที่ 1 9
ตอนที่ 2 15
ตัวเลือก 2 17
ตอนที่ 1 17
ตอนที่ 2 23
ตัวเลือก 3 25
ตอนที่ 1 25
ตอนที่ 2 31
ตัวเลือก 4 34
ตอนที่ 1 34
ตอนที่ 2 40
ตัวเลือก 5 43
ตอนที่ 1 43
ตอนที่ 2 49
ตัวเลือก 6 51
ตอนที่ 1 51
ตอนที่ 2 57
ตัวเลือก 7 59
ตอนที่ 1 59
ตอนที่ 2 65
ตัวเลือก 8 68
ตอนที่ 1 68
ตอนที่ 2 73
ตัวเลือก 9 76
ตอนที่ 1 76
ตอนที่ 2 82
ตัวเลือก 10 85
ตอนที่ 1 85
ตอนที่ 2 91
คำตอบ ตรวจสอบระบบการตรวจสอบ
ฟิสิกส์ทำงาน 94
ในการทำงานการซ้อมในฟิสิกส์จึงได้รับการจัดสรรเป็นเวลา 3 ชั่วโมง 55 นาที (235 นาที) งานประกอบด้วย 2 ส่วนรวมถึงงาน 31 ชิ้น
ในภารกิจ 1-4, 8-10, 14, 15, 20, 24-26 คำตอบคือจำนวนเต็มหรือสุดยอด ทศนิยม. หมายเลขเริ่มต้นในฟิลด์การตอบกลับในข้อความของงานแล้วถ่ายโอนตัวอย่างด้านล่างไปยังแบบฟอร์มการตอบกลับหมายเลข 1 ไม่จำเป็นต้องเขียนหน่วยของปริมาณทางกายภาพ
คำตอบสำหรับงาน 27-31 รวมถึงคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับความก้าวหน้าทั้งหมดของงาน ในแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 2 ให้ระบุหมายเลขงานและเขียนลงทางออกที่สมบูรณ์
การคำนวณที่อนุญาตให้ใช้เครื่องคิดเลขที่ไม่ได้ประมวลผล
ทุกรูปแบบของ EE นั้นเต็มไปด้วยหมึกสีดำสดใส มันได้รับอนุญาตให้ใช้เจลเส้นเลือดฝอยหรือขน
เมื่อปฏิบัติงานคุณสามารถใช้ร่างได้ บันทึกใน Chernovik ไม่ได้นำมาพิจารณาเมื่อประเมินผลงาน
คะแนนที่คุณได้รับสำหรับภารกิจที่เสร็จสมบูรณ์จะถูกสรุป พยายามทำภารกิจให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และทำคะแนนได้มากที่สุด
การเตรียมการสำหรับ OGE และ EGE
เฉลี่ย การศึกษาทั่วไป
Line Ukk A. V. Gracheva ฟิสิกส์ (10-11) (ฐาน. เงื่อนไข)
Line Ukk A. V. Gracheva ฟิสิกส์ (7-9)
LINE UMK A. V. Pryskin ฟิสิกส์ (7-9)
การเตรียมการสอบในฟิสิกส์: ตัวอย่างการตัดสินใจคำอธิบาย
เราถอดแยกชิ้นส่วนงานของการสอบในฟิสิกส์ (ตัวเลือก c) กับครูLebedeva Alevtina Sergeevna ครูวิชาฟิสิกส์ประสบการณ์การทำงาน 27 ปี ภารกิจกิตติมศักดิ์ของกระทรวงศึกษาธิการของภูมิภาคมอสโก (2013) ความกตัญญูของหัวหน้าเขตเทศบาล Voskresensky (2015) จบการศึกษาของประธานาธิบดีของคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ของสมาคมคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ (2015)
กระดาษนำเสนองานของระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกัน: พื้นฐานยกระดับและสูง ภารกิจ ระดับพื้นฐานเหล่านี้เป็นงานง่าย ๆ การตรวจสอบการดูดซึมของแนวคิดทางกายภาพที่สำคัญที่สุดรุ่นปรากฏการณ์และกฎหมาย งานของระดับที่สูงขึ้นมีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบความสามารถในการใช้แนวคิดและกฎหมายของฟิสิกส์สำหรับการวิเคราะห์กระบวนการต่าง ๆ และปรากฏการณ์รวมถึงความสามารถในการแก้ปัญหาการประยุกต์ใช้กฎหมายหนึ่งหรือสองกฎหมาย (สูตร) \u200b\u200bสำหรับใด ๆ หลักสูตรโรงเรียนของฟิสิกส์ ในการทำงาน 4 งานของส่วนที่ 2 เป็นงานของความซับซ้อนในระดับสูงและตรวจสอบความสามารถในการใช้กฎหมายและทฤษฎีของฟิสิกส์ในสถานการณ์ที่แก้ไขหรือใหม่ การปฏิบัติงานดังกล่าวต้องการการใช้ความรู้ในครั้งเดียวจากสองส่วนของฟิสิกส์สามส่วน I. การฝึกอบรมระดับสูง ตัวเลือกนี้สอดคล้องกับการสาธิตอย่างเต็มที่ eME EXHAM 2017 งานถูกนำมาจาก Open Bank of the Tasks ของการใช้งาน
รูปแสดงกราฟของการพึ่งพาของโมดูลความเร็ว ต.. กำหนดตารางเส้นทางที่ส่งผ่านรถยนต์ในช่วงเวลาตั้งแต่ 0 ถึง 30 วินาที
การตัดสินใจ เส้นทางที่ส่งผ่านรถยนต์ในช่วงเวลาตั้งแต่ 0 ถึง 30 ด้วยวิธีที่ง่ายที่สุดในการพิจารณาเป็นพื้นที่ของ Trapez ฐานซึ่งเป็นช่วงเวลา (30 - 0) \u003d 30 c และ (30 - 10) \u003d 20 S และความเร็วคือความสูง v. \u003d 10 m / s, i.e.
| S. = | (30 + 20) จาก | 10 m / s \u003d 250 ม. |
| 2 |
ตอบ. 250 ม.
น้ำหนัก 100 กิโลกรัมมีน้ำหนักขึ้นในแนวตั้งขึ้นโดยใช้สายเคเบิล รูปแสดงการพึ่งพาการฉายความเร็ว V. การขนส่งสินค้าบนแกนกำกับการขึ้นไปข้างบน ต.. กำหนดโมดูลแรงตึงตัวของสายเคเบิลในระหว่างการยก
การตัดสินใจ ตามแผนภูมิของการฉายยา v. การขนส่งสินค้าบนแกนกำกับการตั้งตรงขึ้น ต.คุณสามารถกำหนดการฉายภาพการเร่งความเร็วของการขนส่งสินค้า
| ก. = | ∆v. | = | (8 - 2) m / s | \u003d 2 m / s 2 |
| ∆ต. | 3 S. |
โหลดที่ถูกต้อง: แรงโน้มถ่วงโดยตรงลงในแนวตั้งและแรงของการตึงสายเคเบิลนำไปตามสายเคเบิลในแนวตั้งให้มองขึ้น 2. เราเขียนสมการหลักของลำโพง เราใช้กฎหมายที่สองของนิวตัน ผลรวมทางเรขาคณิตของกองกำลังที่ทำหน้าที่ในร่างกายนั้นเท่ากับผลิตภัณฑ์ของมวลกายในการเร่งความเร็วที่รายงาน
+ = (1)
เราเขียนสมการสำหรับการฉายภาพของเวกเตอร์ในระบบอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับที่ดินแกน OY จะส่งขึ้น การฉายภาพของแรงตึงนั้นเป็นบวกเป็นทิศทางของแรงประสานกับทิศทางแกนของ OY การฉายภาพของแรงโน้มถ่วงเป็นลบเนื่องจากแรงผลักดันเป็นฝ่ายตรงข้ามกำกับการฉายภาพของเวกเตอร์การเร่งความเร็วก็เช่นกัน บวกดังนั้นร่างกายจึงเคลื่อนที่ด้วยการเร่งความเร็วขึ้น มี
ต. – mg. = แม่. (2);
จากโมดูลสูตร (2) ของแรงตึงเครียด
ต. = เอ็ม(กรัม + ก.) \u003d 100 กก. (10 + 2) M / S 2 \u003d 1200 N
ตอบ. 1200 n
ร่างกายท่อระบายน้ำบนพื้นผิวแนวนอนที่ขรุขระด้วยความเร็วคงที่ของโมดูลซึ่งเป็น 1, 5 m / s, ใช้กำลังที่แสดงในรูปที่ (1) ในกรณีนี้โมดูลของกองกำลังนิยายที่ทำหน้าที่อยู่ในร่างกายคือ 16 N. อะไรเท่ากับพลังงานที่พัฒนาโดยแรง F.?
การตัดสินใจ ลองนึกภาพกระบวนการทางกายภาพที่ระบุไว้ในสภาพของปัญหาและสร้างแผนผังแผนผังด้วยการบ่งชี้ของกองกำลังทั้งหมดที่ทำหน้าที่บนร่างกาย (รูปที่ 2) เราเขียนสมการหลักของลำโพง
TR + + \u003d (1)
ด้วยการเลือกระบบอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับพื้นผิวคงที่ให้เขียนสมการสำหรับการฉายภาพของเวกเตอร์บนแกนพิกัดที่เลือก ภายใต้สภาพของปัญหาร่างกายเคลื่อนที่อย่างสม่ำเสมอเนื่องจากความเร็วคงที่และเท่ากับ 1.5 m / s ซึ่งหมายความว่าการเร่งความเร็วของร่างกายเป็นศูนย์ แนวนอนบนร่างกายมีสองกองกำลัง: แรงของการสลิปแรงเสียดทาน tr และแรงที่ร่างกายกำลังลาก การฉายของแรงเสียดทานบังคับเป็นลบเนื่องจากเวกเตอร์ความแข็งแรงไม่ตรงกับทิศทางของแกน เอช.. การฉายภาพของพลังงาน F. บวก. เราเตือนให้คุณค้นหาการฉายภาพโดย OMIT ตั้งฉากจากจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์ไปยังแกนที่เลือก ด้วยสิ่งนี้เรามี: F. cosα - F. tr \u003d 0; (1) แสดงการฉายภาพ F., นี่คือ F.cosα \u003d. F. tr \u003d 16 n; (2) จากนั้นพลังงานที่พัฒนาโดยแรงจะเท่ากับ น. = F.cosα V. (3) เราจะเปลี่ยนการพิจารณาสมการ (2) และทดแทนข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสมการ (3):
น. \u003d 16 n · 1.5 m / s \u003d 24 W.
ตอบ. 24 วัตต์
การขนส่งสินค้าคงที่บนสปริงที่มีความแข็ง 200 N / M ดำเนินการแกว่งแนวตั้ง รูปแสดงกราฟของการกระจัด เอ็กซ์ สินค้าจากเวลา ต.. กำหนดสิ่งที่เท่ากับมวลของการขนส่งสินค้า ตอบปัดเศษขึ้นเป็นจำนวนเต็ม
การตัดสินใจ โหลดในสปริงดำเนินการแกว่งแนวตั้ง เกี่ยวกับกำหนดการของการพึ่งพาการขนส่งสินค้า เอช. ครั้งคราว ต.ฉันจะกำหนดระยะเวลาของการแกว่งขนส่งสินค้า ช่วงเวลาของการแกว่งเท่ากับ ต. \u003d 4 วินาที; จากสูตร ต. \u003d 2πแสดงมาก เอ็ม ขนส่งสินค้า.
| = | ต. | ; | เอ็ม | = | ต. 2 | ; เอ็ม = เค. | ต. 2 | ; เอ็ม \u003d 200 h / m | (4 S) 2 | \u003d 81.14 กก. ≈ 81 กก. |
| 2π | เค. | 4π 2. | 4π 2. | 39,438 |
ตอบ: 81 กก.
รูปที่แสดงระบบของบล็อกไฟสองบล็อกและสายเคเบิลไร้น้ำหนักซึ่งคุณสามารถเก็บไว้ในสมดุลหรือยกภาระที่มีน้ำหนัก 10 กิโลกรัม แรงเสียดทานเล็กน้อย ขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์รูปแบบที่กำหนดเลือก สองข้อกล่าวหาที่ดีและระบุตัวเลขของพวกเขาในการตอบสนอง
- เพื่อให้สินค้าคงอยู่ในความสมดุลคุณต้องทำหน้าที่ในตอนท้ายของเชือกด้วยแรง 100 N
- บล็อกที่ปรากฎในรูปไม่ได้ให้ผู้ชนะ
- เอช.คุณต้องดึงความยาวเชือก 3 เอช..
- เพื่อให้การโหลดโหลดอย่างช้าๆบนความสูง เอช.เอช..
การตัดสินใจ ในภารกิจนี้คุณต้องจำ กลไกง่ายๆบล็อก: บล็อกที่เคลื่อนย้ายได้และนิ่ง บล็อกที่สามารถเคลื่อนย้ายให้เงินรางวัลบังคับสองครั้งในขณะที่พื้นที่ของเชือกควรดึงออกมาเป็นสองเท่าและมีการใช้บล็อกคงที่เพื่อเปลี่ยนเส้นทางความแข็งแรง ในการทำงานกลไกการชนะที่เรียบง่ายไม่ได้ให้ หลังจากวิเคราะห์ภารกิจเราจะเลือกข้อกล่าวหาที่จำเป็นทันที:
- เพื่อให้การโหลดโหลดอย่างช้าๆบนความสูง เอช.คุณต้องดึงความยาวเชือก 2 เอช..
- เพื่อให้สินค้าคงอยู่ในสมดุลคุณต้องทำหน้าที่ในตอนท้ายของเชือกด้วยแรง 50 N
ตอบ. 45.
ในเรือที่มีน้ำอลูมิเนียมที่แช่อยู่อย่างสมบูรณ์แก้ไขบนด้ายที่ไม่มีน้ำหนักและไม่โอ้อวด สินค้าไม่เกี่ยวข้องกับผนังและด้านล่างของเรือ จากนั้นในเรือลำเดียวกันกับน้ำแช่ตัวรถไฟมวลที่เท่ากับมวลของการขนส่งสินค้าอลูมิเนียม วิธีที่เป็นผลมาจากสิ่งนี้โมดูลแรงดึงความตึงเครียดและโมดูลของแรงโน้มถ่วงที่ทำหน้าที่โหลด?
- เพิ่ม;
- ลดลง;
- ไม่เปลี่ยนแปลง
การตัดสินใจ เราวิเคราะห์สภาพของปัญหาและจัดสรรพารามิเตอร์เหล่านั้นที่ไม่เปลี่ยนแปลงในระหว่างการศึกษา: นี่คือมวลของร่างกายและของเหลวที่ร่างกายถูกแช่อยู่บนด้าย หลังจากนั้นมันจะเป็นการดีกว่าที่จะทำการวาดภาพแผนผังและบ่งบอกถึงแรงที่ทำหน้าที่ในการขนส่งสินค้า: ด้ายของเธรด F. UPR กำกับตามแนวด้าย แรงโน้มถ่วงกำกับแนวตั้งลง; อำนาจ archimedean ก. ทำหน้าที่อยู่ด้านข้างของของเหลวบนร่างกายที่แช่และกำกับการขึ้นไปข้างบน โดยสภาพของปัญหามวลของสินค้าจะเหมือนกันดังนั้นโมดูลของแรงโน้มถ่วงปัจจุบันจะไม่เปลี่ยนแปลง เนื่องจากความหนาแน่นของสินค้าแตกต่างกันปริมาณจะแตกต่างกัน
| V. = | เอ็ม | . |
| พี. |
ความหนาแน่นของเหล็ก 7800 กก. / ม. 3 และการขนส่งสินค้าอลูมิเนียม 2700 กก. / ม. 3 ดังนั้น V. เจ.< V A.. ร่างกายในสมดุลซึ่งเท่ากับกองกำลังทั้งหมดที่ทำหน้าที่อยู่ในร่างกายเป็นศูนย์ มาส่งแกนพิกัดเหมือนกัน สมการหลักของพลวัตโดยคำนึงถึงการฉายภาพของกองกำลังที่เราเขียนลงในแบบฟอร์ม F. UPR + f A. – mg. \u003d 0; (1) แสดงแรงตึงเครียด F. upr \u003d. mg. – f A. (2); กองกำลังอาร์คิโมเดียขึ้นอยู่กับความหนาแน่นของของเหลวและปริมาตรของส่วนที่แช่อยู่ของร่างกาย f A. = ρ gvp.ch.t. (3); ความหนาแน่นของของเหลวไม่เปลี่ยนแปลงและปริมาณของร่างกายเหล็กน้อยลง V. เจ.< V A.ดังนั้นกองกำลังอาร์คิมาเดียนที่ทำหน้าที่บนทางรถไฟจะน้อยลง เราสรุปโมดูลความตึงเกลียวทำงานกับสมการ (2) มันจะเพิ่มขึ้น
ตอบ. 13.
มวลบาร์ เอ็ม เดิมพันด้วยระนาบยางหยาบคงที่ที่มีมุมαที่ฐาน โมดูลการเร่งความเร็วของ Brosa เท่ากัน ก.โมดูลความเร็วของ Brawn เพิ่มขึ้น ความต้านทานต่ออากาศสามารถละเลยได้
ติดตั้งการติดต่อระหว่างปริมาณทางกายภาพและสูตรที่สามารถคำนวณได้ ในแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรกให้เลือกตำแหน่งที่เหมาะสมจากคอลัมน์ที่สองและเขียนตัวเลขที่เลือกในตารางภายใต้ตัวอักษรที่เหมาะสม
b) ค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทาน Bruck เกี่ยวกับระนาบเอียง
3) mg. cosα
| 4) sinα - | ก. |
| กรัมcosα |
การตัดสินใจ งานนี้ต้องการแอปพลิเคชันของกฎหมายของนิวตัน เราขอแนะนำให้ทำแผนผังแผนผัง ระบุลักษณะ Kinematic ทั้งหมดของการเคลื่อนไหว ถ้าเป็นไปได้ถ่ายภาพความเร็วของการเร่งความเร็วและเวกเตอร์ของกองกำลังทั้งหมดที่ใช้กับร่างกายที่เคลื่อนไหว โปรดจำไว้ว่ากองกำลังที่ทำหน้าที่ในร่างกายเป็นผลมาจากการมีปฏิสัมพันธ์กับหน่วยงานอื่น ๆ จากนั้นเขียนสมการพื้นฐานของลำโพง เลือกระบบอ้างอิงและเขียนสมการที่เกิดขึ้นสำหรับการฉายภาพของกองกำลังและเวกเตอร์การเร่งความเร็ว
ติดตามอัลกอริทึมที่เสนอเราจะทำแผนผังแผนผัง (รูปที่ 1) รูปแสดงกองกำลังที่ติดอยู่กับจุดศูนย์กลางของแรงโน้มถ่วงของบาร์และแกนพิกัดของระบบอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับพื้นผิวของระนาบเอียง เนื่องจากกองกำลังทั้งหมดมีค่าคงที่จากนั้นอาจจะอ้างถึงความเร็วที่เพิ่มขึ้นอย่างเท่าเทียมกัน I.e. ความเร็วของการเร่งความเร็วถูกนำไปสู่การเคลื่อนไหว เลือกทิศทางแกนตามที่ระบุในรูป เราเขียนกองกำลังฉายภาพบนแกนที่เลือก
เราเขียนสมการพลศาสตร์หลัก:
TR + \u003d (1)
เราเขียนสมการนี้ (1) สำหรับการฉายภาพของกองกำลังและการเร่งความเร็ว
บนแกน OY: การฉายภาพของแรงปฏิกิริยาเป็นบวกเนื่องจากเวกเตอร์เกิดขึ้นพร้อมกับทิศทางแกนของ OY n y = น.; การฉายภาพของแรงเสียดทานเป็นศูนย์เนื่องจากเวกเตอร์ตั้งฉากกับแกน; การฉายภาพของแรงโน้มถ่วงจะเป็นลบและเท่ากัน mg y= – mg.cosα; การฉายภาพของเวกเตอร์เร่ง y. \u003d 0 เนื่องจากการสะกดคำเวกเตอร์ตั้งฉากกับแกน มี น. – mg.cosα \u003d 0 (2) จากสมการเราจะแสดงแรงปฏิกิริยาของปฏิกิริยาต่อบาร์จากด้านข้างของระนาบเอียง น. = mg.cosα (3) เราเขียนการฉายภาพบนแกนวัว
บน Axis Ox: การฉายภาพ น. เท่ากับศูนย์เนื่องจากเวกเตอร์ตั้งฉากกับแกนโอ้; การฉายภาพของแรงเสียดทานเป็นลบ (เวกเตอร์ถูกส่งไปในทิศทางตรงกันข้ามเมื่อเทียบกับแกนที่เลือก); การฉายของแรงโน้มถ่วงนั้นเป็นบวกและเท่าเทียมกัน mg x. = mg.sinα (4) จาก สามเหลี่ยมสี่เหลี่ยม. การเร่งความเร็วการฉายในเชิงบวก เอ็กซ์ = ก.; ดังนั้นสมการ (1) เขียนการฉาย mg.sinα - F. tr \u003d. แม่. (5); F. tr \u003d. เอ็ม(กรัมsinα - ก.) (6); จำไว้ว่าแรงเสียดทานเป็นสัดส่วนกับความแข็งแรงของความดันปกติ น..
a-priory F. tr \u003d μ น. (7) เราแสดงค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานของ Bruck เกี่ยวกับระนาบเอียง
| μ = | F. tr. | = | เอ็ม(กรัมsinα - ก.) | \u003d TGα - | ก. | (8). |
| น. | mg.cosα | กรัมcosα |
เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันสำหรับแต่ละตัวอักษร
ตอบ. A - 3; B - 2.
ภารกิจ 8. ก๊าซออกซิเจนก๊าซอยู่ในระดับเสียงที่มีปริมาตร 33.2 ลิตร ความดันก๊าซ 150 KPA อุณหภูมิของมันคือ 127 ° C กำหนดมวลก๊าซในเรือนี้ ตอบด่วนในกรัมและปัดเศษขึ้นเป็นจำนวนเต็ม
การตัดสินใจ เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องใส่ใจกับการแปลหน่วยลงในระบบ SI อุณหภูมิแปลเป็น kelvin ต. = ต.° C + 273, ปริมาตร V. \u003d 33.2 l \u003d 33.2 · 10 -3 m 3; ความดันแปล พี. \u003d 150 kPa \u003d 150 000 pa ใช้สมการก๊าซในอุดมคติ
ด่วนมวลก๊าซ
เราให้ความสำคัญกับหน่วยใดที่ขอให้เขียนคำตอบ มันสำคัญมาก.
ตอบ. 48
ภารกิจ 9 แก๊สตัวแปรเดียวในอุดมคติในจำนวน 0.025 mol ขยาย adiabatically ในกรณีนี้อุณหภูมิของมันลดลงจาก + 103 ° C ถึง + 23 ° C งานทำก๊าซชนิดใด ตอบด่วนในจูลและปัดเศษขึ้นเป็นจำนวนเต็ม
การตัดสินใจ ครั้งแรกแก๊สเป็นจำนวนหนึ่งอันยิ่งใหญ่ขององศาของอิสรภาพ ผม. \u003d 3, ประการที่สองก๊าซขยาย adiabatically - หมายความว่าไม่มีการแลกเปลี่ยนความร้อน ถาม \u003d 0. ก๊าซทำงานโดยลดพลังงานภายใน คำนึงถึงสิ่งนี้กฎแรกของอุณหพลศาสตร์จะถูกบันทึกในแบบฟอร์ม 0 \u003d δ ยู. + ก. r; (1) แสดงการทำงานของก๊าซ ก. r \u003d -δ ยู. (2); การเปลี่ยนพลังงานภายในสำหรับการเขียนก๊าซแบบตัวแปรเดียวเป็น
ตอบ. 25 เจ.
ความชื้นสัมพัทธ์ของส่วนอากาศที่อุณหภูมิที่แน่นอนคือ 10% ความดันของส่วนของอากาศนี้ควรเปลี่ยนแปลงไปกี่ครั้งเพื่อเพิ่มความชื้นสัมพัทธ์ที่อุณหภูมิคงที่ 25%?
การตัดสินใจ คำถามที่เกี่ยวข้องกับเรือข้ามฟากอิ่มตัวและความชื้นในอากาศส่วนใหญ่มักทำให้เกิดปัญหาจากเด็กนักเรียน เราใช้สูตรสำหรับการคำนวณความชื้นสัมพัทธ์
ภายใต้สภาพของปัญหาอุณหภูมิจะไม่เปลี่ยนแปลงหมายความว่าความดันของไอน้ำอิ่มตัวยังคงเหมือนเดิม เราเขียนสูตร (1) สำหรับเครื่องปรับอากาศสองเครื่อง
φ 1 \u003d 10%; φ 2 \u003d 35%
ความดันอากาศด่วนจากสูตร (2), (3) และค้นหาอัตราส่วนการอ้างอิง
| พี. 2 | = | φ 2 | = | 35 | = 3,5 |
| พี. 1 | φ 1. | 10 |
ตอบ. ความดันควรเพิ่มขึ้น 3.5 เท่า
สารร้อนในสถานะของเหลวก็เย็นลงอย่างช้าๆในเตาหลอมด้วยพลังงานคงที่ ตารางแสดงผลการวัดอุณหภูมิของสารเมื่อเวลาผ่านไป
เลือกจากรายการที่เสนอ สอง การอนุมัติที่ตรงกับผลลัพธ์ของการวัดและระบุหมายเลขของพวกเขา
- จุดหลอมเหลวของสารในสภาพเหล่านี้เท่ากับ 232 ° C
- ใน 20 นาที หลังจากเริ่มการวัดสารนั้นมีอยู่ในสถานะของแข็งเท่านั้น
- ความจุความร้อนของสารในของเหลวและของแข็งนั้นเหมือนกัน
- หลังจาก 30 นาที หลังจากเริ่มการวัดสารนั้นมีอยู่ในสถานะของแข็งเท่านั้น
- กระบวนการของการตกผลึกของสารใช้เวลามากกว่า 25 นาที
การตัดสินใจ เนื่องจากสารเย็นลงพลังงานภายในของมันจะลดลง ผลลัพธ์ของการวัดอุณหภูมิอนุญาตให้กำหนดอุณหภูมิที่สารเริ่มตกต่ำ จนถึงตอนนี้สารเคลื่อนที่จากสถานะของเหลวเป็นของแข็งอุณหภูมิจะไม่เปลี่ยนแปลง รู้ว่าจุดหลอมเหลวและอุณหภูมิการตกผลึกเหมือนกันเลือกการยืนยัน:
1. อุณหภูมิของการละลายของสารภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้เท่ากับ 232 ° C
คำสั่งที่ถูกต้องที่สองคือ:
4. หลังจาก 30 นาที หลังจากเริ่มการวัดสารนั้นมีอยู่ในสถานะของแข็งเท่านั้น ตั้งแต่อุณหภูมิ ณ เวลานี้ในเวลาที่ต่ำกว่าอุณหภูมิการตกผลึกแล้ว
ตอบ.14.
ในระบบที่แยกตัวร่างกายมีอุณหภูมิ + 40 ° C และร่างกาย B คืออุณหภูมิ + 65 ° C ร่างกายเหล่านี้นำไปสู่การสัมผัสทางความร้อนซึ่งกันและกัน หลังจากนั้นไม่นานมีความสมดุลความร้อน เป็นผลให้อุณหภูมิของร่างกายใช้เปลี่ยนแปลงได้และพลังงานภายในทั้งหมดของร่างกาย A และ B?
สำหรับแต่ละค่าให้กำหนดลักษณะที่สอดคล้องกันของการเปลี่ยนแปลง:
- เพิ่มขึ้น;
- ลดลง;
- ไม่เปลี่ยนแปลง
บันทึกตัวเลขที่เลือกในตารางสำหรับแต่ละค่าทางกายภาพ ตัวเลขในการตอบสนองสามารถทำซ้ำได้
การตัดสินใจ หากไม่มีการเปลี่ยนแปลงพลังงานเกิดขึ้นในระบบที่แยกต่างหากของร่างกายยกเว้นการแลกเปลี่ยนความร้อนปริมาณความร้อนที่กำหนดโดยร่างกายพลังงานภายในที่ลดลงเท่ากับจำนวนความร้อนที่ได้รับจากร่างกายพลังงานภายในที่เพิ่มขึ้น . (ตามกฎหมายของการอนุรักษ์พลังงาน) ในกรณีนี้พลังงานภายในทั้งหมดของระบบไม่เปลี่ยนแปลง งานของประเภทนี้ได้รับการแก้ไขบนพื้นฐานของสมการสมดุลความร้อน
| ∆u \u003d σ | น. | ∆u i \u003d.0 (1); |
| ผม. = 1 |
ที่ไหนδ ยู. - การเปลี่ยนแปลงพลังงานภายใน
ในกรณีของเราเป็นผลมาจากการแลกเปลี่ยนความร้อนพลังงานภายในของร่างกาย B ลดลงซึ่งหมายความว่าอุณหภูมิของร่างกายนี้จะลดลง พลังงานภายในของร่างกายเพิ่มขึ้นเนื่องจากร่างกายได้รับปริมาณความร้อนจากร่างกาย B จากนั้นอุณหภูมิจะเพิ่มขึ้น พลังงานภายในทั้งหมดของร่างกาย A และ B ไม่เปลี่ยนแปลง
ตอบ. 23.
โปรตอน พี.ไหลเข้าสู่ช่องว่างระหว่างเสาของแม่เหล็กไฟฟ้ามีความเร็วในแนวตั้งฉากกับเวกเตอร์เหนี่ยวนำสนามแม่เหล็กดังที่แสดงในรูป ในกรณีที่การแสดงพลังงานของ Lorentz บนโปรตอนถูกนำไปใช้กับการวาดภาพ (ขึ้นไปยังผู้สังเกตการณ์จากผู้สังเกตการณ์ลงซ้ายขวา)
การตัดสินใจ ในอนุภาคที่มีค่าใช้จ่ายสนามแม่เหล็กทำหน้าที่ด้วยแรงของ Lorentz เพื่อกำหนดทิศทางของแรงนี้เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องจดจำกฎการกลึงของมือซ้ายอย่าลืมที่จะพิจารณาค่าธรรมเนียมอนุภาค สี่นิ้วมือซ้ายเราแนะนำเวกเตอร์ความเร็วสำหรับอนุภาคที่มีประจุบวกเวกเตอร์จะต้องตั้งฉากกับฝ่ามือนิ้วหัวแม่มือตอบกลับ 90 °แสดงทิศทางของ Lorentz ที่ทำหน้าที่ในอนุภาค เป็นผลให้เรามีเวกเตอร์ความแข็งแกร่งของ Lorentz นั้นมุ่งไปจากผู้สังเกตการณ์เกี่ยวกับภาพ
ตอบ. จากผู้สังเกตการณ์
โมดูลความแข็งแรงของสนามไฟฟ้าในตัวเก็บประจุอากาศแบนที่มีความจุ 50 μFคือ 200 v / m ระยะห่างระหว่างจานของคอนเดนเซอร์คือ 2 มม. ค่าใช้จ่ายของคอนเดนเซอร์คืออะไร? บันทึกการเขียนบน ICR
การตัดสินใจ เราแปลหน่วยการวัดทั้งหมดไปยังระบบ SI ความจุ c \u003d 50 μf \u003d 50 · 10 -6 f, ระยะห่างระหว่างแผ่น d. \u003d 2 · 10 -3 m ปัญหาหมายถึงตัวเก็บประจุอากาศแบน - อุปกรณ์สำหรับการสะสมของประจุไฟฟ้าและพลังงานสนามไฟฟ้า สูตรไฟฟ้าความจุ
ที่ไหน d. - ระยะห่างระหว่างแผ่น
ความตึงเครียดด่วน ยู. \u003d e · d.(สี่); ทดแทน (4) ใน (2) และคำนวณค่าใช้จ่ายของคอนเดนเซอร์
ถาม = ค. · เอ็ด\u003d 50 · 10 -6 · 200 · 0.002 \u003d 20 μkl
เราให้ความสนใจกับหน่วยที่คุณต้องการบันทึกคำตอบ ได้รับใน coulons แต่เรานำเสนอต่อ ICR
ตอบ. 20 μkl
นักเรียนใช้ประสบการณ์ในการหักเหของแสงนำเสนอในภาพถ่าย มันเปลี่ยนแปลงอย่างไรเมื่อเพิ่มมุมของอุบัติการณ์ของพื้นที่หักเหของการแพร่กระจายในแก้วและดัชนีการหักเหของกระจก?
- เพิ่มขึ้น
- ลดลง
- ไม่เปลี่ยนแปลง
- เขียนหมายเลขที่เลือกสำหรับการตอบกลับแต่ละครั้งลงในตาราง ตัวเลขในการตอบสนองสามารถทำซ้ำได้
การตัดสินใจ ในภารกิจของแผนดังกล่าวคุณจำได้ว่าการหักเหอะไร นี่คือการเปลี่ยนแปลงในทิศทางของการแพร่กระจายของคลื่นเมื่อผ่านจากสภาพแวดล้อมหนึ่งไปยังอีก มันเกิดจากความจริงที่ว่าการการแพร่กระจายของคลื่นในสภาพแวดล้อมเหล่านี้แตกต่างกัน ต้องเข้าใจว่าสภาพแวดล้อมใดในสิ่งที่แสงที่ใช้กับเขียนกฎการหักเหของการหักเหในรูปแบบของ
| sinα | = | น. 2 | , |
| บาป | น. 1 |
ที่ไหน น. 2 - ดัชนีการหักเหของแสงที่แน่นอนของแก้ววันพุธที่มีแสงสว่าง น. 1 - ดัชนีการหักเหของแสงสว่างของสภาพแวดล้อมแรกที่แสงมาจาก สำหรับอากาศ น. 1 \u003d 1. αเป็นมุมของการตกลำแสงบนพื้นผิวของแก้วครึ่งกระบอกสูบβเป็นมุมหักเหของลำแสงในแก้ว นอกจากนี้มุมการหักเหของแสงจะน้อยกว่ามุมของฤดูใบไม้ร่วงเนื่องจากแก้วมีความหนาแน่นสูงมากขึ้นด้วยดัชนีการหักเหของแสงขนาดใหญ่ ความเร็วของการแพร่กระจายของแสงในแก้วมีขนาดเล็กลง เราดึงดูดความสนใจไปที่มุมที่วัดจากการบูรณะในแนวตั้งฉากที่จุดของการล่มสลายของลำแสง หากคุณเพิ่มมุมที่ตกลงมาจากนั้นมุมหักเหจะเติบโต ดัชนีการหักเหของกระจกจะไม่เปลี่ยนแปลงจากนี้
ตอบ.
จัมเปอร์ทองแดงในเวลา ต. 0 \u003d 0 เริ่มที่จะย้ายด้วยความเร็ว 2 m / s ตามรางนำไฟฟ้าแนวนอนแบบขนานไปยังจุดสิ้นสุดของความต้านทานต่อตัวต้านทานเชื่อมต่อกับ 10 โอห์ม ระบบทั้งหมดอยู่ในสนามแม่เหล็กที่เป็นเนื้อเดียวกันแนวตั้ง ความต้านทานของจัมเปอร์และรางมีค่าเล็กน้อยจัมเปอร์ตลอดเวลาจะตั้งฉากกับราง การไหลของเวกเตอร์เหนี่ยวนำแม่เหล็กผ่านวงจรที่เกิดขึ้นจากจัมเปอร์รางและตัวต้านทานการเปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไป ต. ดังนั้นดังที่แสดงในกราฟ
ใช้ตารางเวลาให้เลือกสองคำสั่งที่แท้จริงและระบุในการตอบสนองตัวเลขของพวกเขา
- ตามเวลา ต. \u003d 0.1 C เปลี่ยนฟลักซ์แม่เหล็กผ่านรูปร่างคือ 1 MVB
- กระแสเหนี่ยวนำในจัมเปอร์ในช่วงเวลาจาก ต. \u003d 0.1 C. ต. \u003d สูงสุด 0.3 วินาที
- โมดูลการเหนี่ยวนำ EMF ที่เกิดขึ้นในวงจรคือ 10 MV
- พลังของกระแสเหนี่ยวนำไหลในจัมเปอร์คือ 64 mA
- เพื่อรักษาการเคลื่อนไหวของจัมเปอร์ให้ใช้บังคับการฉายภาพซึ่งในทิศทางของรางคือ 0.2 N
การตัดสินใจ ตามกราฟของการพึ่งพาเวกเตอร์แม่เหล็กเหนี่ยวนำผ่านรูปร่างเรากำหนดส่วนที่การไหล F มีการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงการไหลเป็นศูนย์ สิ่งนี้จะช่วยให้เราสามารถกำหนดช่วงเวลาที่กระแสเหนี่ยวนำจะเกิดขึ้นในวงจร คำสั่งที่แท้จริง:
1) ตามเวลาของเวลา ต. \u003d 0.1 C เปลี่ยนฟลักซ์แม่เหล็กผ่านวงจรคือ 1 mvb δf \u003d (1 - 0) · 10 -3 wb; โมดูล EMF เหนี่ยวนำที่เกิดขึ้นในวงจรพิจารณาการใช้กฎหมาย AM
ตอบ. 13.
ตามอัตราการไหลของกระแสครั้งเป็นครั้งคราวในวงจรไฟฟ้าการเหนี่ยวนำซึ่งเป็น 1 MPN กำหนดโมดูล EMF เหนี่ยวนำตัวเองในช่วงเวลาตั้งแต่ 5 ถึง 10 วินาที บันทึกการเขียนบน MKV
การตัดสินใจ เราแปลค่าทั้งหมดลงในระบบ SI, I.e. การเหนี่ยวนำของ 1 MGN แปลเป็น GNS เราได้รับ 10 -3 GN ความแข็งแรงในปัจจุบันที่แสดงในรูปใน Ma จะถูกแปลเป็น A โดยการคูณมูลค่า 10 -3
สูตร EMF การเหนี่ยวนำตนเองมีรูปแบบ
ในเวลาเดียวกันช่วงเวลาที่ได้รับจากสภาพของปัญหา
∆ต.\u003d 10 c - 5 c \u003d 5 c
วินาทีและตามกำหนดเวลากำหนดช่วงการเปลี่ยนแปลงปัจจุบันในช่วงเวลานี้:
∆ผม.\u003d 30 · 10 -3 - 20 · 10 -3 \u003d 10 · 10 -3 \u003d 10 -2 A.
เราทดแทนค่าตัวเลขในสูตร (2) เราได้รับ
| Ɛ | \u003d 2 · 10 -6 V หรือ 2 μV
ตอบ. 2.
แผ่นพื้นขนานที่โปร่งใสสองแผ่นจะถูกกดอย่างแน่นหนา จากอากาศไปยังพื้นผิวของจานแรกมีลำแสง (ดูรูป) เป็นที่ทราบกันดีว่าดัชนีการหักเหของแสงของแผ่นบนเท่ากัน น. 2 \u003d 1.77 ตั้งค่าการติดต่อระหว่างค่าจริงและค่าของพวกเขา ในแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรกให้เลือกตำแหน่งที่เหมาะสมจากคอลัมน์ที่สองและเขียนตัวเลขที่เลือกในตารางภายใต้ตัวอักษรที่เหมาะสม
การตัดสินใจ เพื่อแก้ปัญหาเกี่ยวกับการหักเหของแสงบนขอบของส่วนของสื่อสองรายการโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเนื้อเรื่องของแสงผ่านแผ่นขนานของเครื่องบินคุณสามารถแนะนำขั้นตอนต่อไปนี้สำหรับการแก้ปัญหา: การวาดภาพด้วยความคืบหน้าของ รังสีที่ไหลออกจากสภาพแวดล้อมหนึ่งไปยังอีกห้องหนึ่ง ที่จุดตกของลำแสงบนเส้นขอบของสองสภาพแวดล้อมมันเป็นเรื่องปกติกับพื้นผิวทำเครื่องหมายมุมของการลดลงและการหักเห โดยเฉพาะอย่างยิ่งให้ความสนใจกับความหนาแน่นของแสงของสื่อภายใต้การพิจารณาและจำไว้ว่าเมื่อขยับลำแสงของแสงจากสื่อที่หนาแน่นน้อยกว่าแสงในสื่อที่หนาแน่นมากขึ้นมุมหักเหจะน้อยกว่ามุมของการตก ตัวเลขจะได้รับมุมระหว่างลำแสงเหตุการณ์และพื้นผิวและเราต้องการมุมที่ตกลงมา จำไว้ว่ามุมนั้นถูกกำหนดจากการบูรณะแบบตั้งฉากที่จุดตก เรากำหนดว่ามุมของการตกลงลำแสงไปยังพื้นผิว 90 ° - 40 ° \u003d 50 °ดัชนีการหักเหของแสง น. 2 = 1,77; น. 1 \u003d 1 (อากาศ)
เราเขียนกฎการหักเห
| sinβ \u003d | sin50 | = 0,4327 ≈ 0,433 |
| 1,77 |
เราสร้างเส้นทางของลำแสงโดยประมาณผ่านแผ่น ใช้สูตร (1) สำหรับชายแดน 2-3 และ 3-1 ในการตอบสนองได้รับ
a) มุมไซน์ของอุบัติการณ์ของลำแสงบนขอบเขต 2-3 ระหว่างแผ่นคือ 2) ≈ 0.433;
b) มุมหักเหของลำแสงในการเปลี่ยนขอบเขตของเขตแดน 3-1 (ในเรเดียน) คือ 4) ≈ 0.873
ตอบ. 24.
กำหนดจำนวนของα - อนุภาคและจำนวนโปรตอนที่ได้รับเป็นผลมาจากปฏิกิริยาของการสังเคราะห์เทอร์โมนิคาช์
+ → เอ็กซ์+ y.;
การตัดสินใจ ด้วยปฏิกิริยานิวเคลียร์ทั้งหมดกฎหมายของการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้าและจำนวนนิวเคลียสที่สังเกตได้ แสดงถึง x - จำนวนของอนุภาคอัลฟา Y- จำนวนโปรตอน สมการ
+ → X + Y;
การแก้ปัญหาระบบที่เรามี เอ็กซ์ = 1; y. = 2
ตอบ. 1 - α-partition; 2 - โปรตอน
โมดูลแรงกระตุ้นโฟตอนแรกคือ 1.32 · 10 -28 กก. · M / S ซึ่งเป็น 9.48 · 10 -28 กก. · M / S น้อยกว่าโมดูลชีพจรของโฟตอนที่สอง ค้นหาอัตราส่วนพลังงานของ E 2 / E 1 ที่สองและโฟตอนแรก ตอบปัดเศษจนถึงสิบ
การตัดสินใจ Pulse ของโฟตอนที่สองนั้นยิ่งใหญ่กว่าแรงกระตุ้นของโฟตอนแรกโดยเงื่อนไขหมายความว่าคุณสามารถจินตนาการได้ พี. 2 = พี. 1 + δ พี. (หนึ่ง). พลังงานโฟตอนสามารถแสดงผ่านพัลส์โฟตอนโดยใช้สมการต่อไปนี้ มัน E. = mc. 2 (1) และ พี. = mc. (2) แล้ว
E. = พีซี (3),
ที่ไหน E. - พลังงานโฟตอน พี. - Photon Pulse, M - Photon Mass, ค. \u003d 3 · 10 8 m / s - ความเร็วของแสง ด้วยสูตร (3) เรามี:
| E. 2 | = | พี. 2 | = 8,18; |
| E. 1 | พี. 1 |
คำตอบคือรอบที่สิบและรับ 8.2
ตอบ. 8,2.
นิวเคลียสของอะตอมได้ผ่านกัมมันตภาพรังสี Positron β - การสลายตัว เป็นผลให้พวกเขาเปลี่ยนไป ค่าไฟฟ้า เคอร์เนลและจำนวนนิวตรอนในนั้น?
สำหรับแต่ละค่าให้กำหนดลักษณะที่สอดคล้องกันของการเปลี่ยนแปลง:
- เพิ่มขึ้น;
- ลดลง;
- ไม่เปลี่ยนแปลง
บันทึกตัวเลขที่เลือกในตารางสำหรับแต่ละค่าทางกายภาพ ตัวเลขในการตอบสนองสามารถทำซ้ำได้
การตัดสินใจ Positron β - การสลายตัวในแกนอะตอมเกิดขึ้นเมื่อโปรตอนเปลี่ยนเป็นนิวตรอนด้วยการปล่อยโพสต์ เป็นผลให้จำนวนนิวตรอนในนิวเคลียสเพิ่มขึ้นโดยหนึ่งประจุไฟฟ้าจะลดลงและจำนวนมวลของเคอร์เนลยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ดังนั้นปฏิกิริยาการเปลี่ยนแปลงขององค์ประกอบมีดังนี้:
ตอบ. 21.
ในห้องปฏิบัติการการทดลองห้าครั้งดำเนินการเกี่ยวกับการสังเกตการเลี้ยวเบนด้วยความกระจัดกระจายที่หลากหลาย สแตนเลสแต่ละอันส่องสว่างด้วยแสงแบบขนานของแสงสีเดียวกับความยาวคลื่นบางอย่าง แสงในทุกกรณีลดลงในแนวตั้งฉากกับกริด ในการทดลองสองครั้งเหล่านี้จำนวนเดียวกันของ Maxima ที่สำคัญที่สำคัญถูกสังเกต ระบุจำนวนครั้งแรกของการทดสอบที่มีการใช้กระจังหน้าที่มีระยะเวลาเล็กลงแล้วหมายเลขการทดสอบที่มีการใช้ตาข่ายแบบกระจายไปยังระยะเวลาใหญ่
การตัดสินใจ การเลี้ยวเบนของแสงเรียกว่าปรากฏการณ์ของลำแสงแสงไปยังพื้นที่ของเงาทางเรขาคณิต การเลี้ยวเบนสามารถสังเกตได้ในกรณีที่พื้นที่ทึบแสงหรือหลุมในขนาดใหญ่และอุปสรรคทึบแสงที่พบบนเส้นทางของคลื่นแสงและขนาดของส่วนเหล่านี้หรือหลุมนั้นสอดคล้องกับความยาวคลื่น หนึ่งในอุปกรณ์การเลี้ยวเบนที่สำคัญที่สุดคือการกระจัดกระจาย ทิศทางเชิงมุมบน Maxima ของรูปแบบการเลี้ยวเบนจะถูกกำหนดโดยสมการ
d.sinφ \u003d. เค. λ (1)
ที่ไหน d. - ช่วงเวลาของตาข่ายแบบกระจาย, φเป็นมุมระหว่างปกติกับตาข่ายและทิศทางในหนึ่งใน maxima ของรูปแบบการเลี้ยวเบน, λคือความยาวของคลื่นแสง เค. - จำนวนเต็มเรียกว่าการเลี้ยวเบนสูงสุด ด่วนจากสมการ (1)
การเลือกคู่ตามเงื่อนไขการทดลองเลือก 4 แรกที่มีการใช้กริดการเลี้ยวเบนกับช่วงเวลาที่เล็กกว่าและจากนั้นหมายเลขการทดลองที่มีการใช้ตาข่ายแบบกระจายที่ใช้กับช่วงเวลาที่มีขนาดใหญ่ 2
ตอบ. 42.
สำหรับตัวต้านทานลวดไหลปัจจุบัน ตัวต้านทานถูกแทนที่ด้วยลวดจากโลหะเดียวกันและความยาวเท่ากัน แต่มีพื้นที่ตัดขวางที่เล็กกว่าและพวกเขาพลาดกระแสที่เล็กลง แรงดันไฟฟ้าบนตัวต้านทานและการเปลี่ยนแปลงความต้านทานอย่างไร
สำหรับแต่ละค่าให้กำหนดลักษณะที่สอดคล้องกันของการเปลี่ยนแปลง:
- จะเพิ่มขึ้น;
- จะลดลง;
- จะไม่เปลี่ยนแปลง
บันทึกตัวเลขที่เลือกในตารางสำหรับแต่ละค่าทางกายภาพ ตัวเลขในการตอบสนองสามารถทำซ้ำได้
การตัดสินใจ เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าค่าใดขึ้นอยู่กับความต้านทานของตัวนำ สูตรสำหรับการคำนวณความต้านทานคือ
กฎหมายของโอห์มสำหรับส่วนลูกโซ่จากสูตร (2) เราจะแสดงความตึงเครียด
ยู. = ฉันอาร์ (3).
โดยสภาพของปัญหาตัวต้านทานที่สองทำจากลวดของวัสดุเดียวกันความยาวเท่ากัน แต่ของพื้นที่หน้าตัดที่แตกต่างกัน พื้นที่มีขนาดเล็กกว่าสองเท่า การทดแทนใน (1) เราได้รับความต้านทานเพิ่มขึ้น 2 เท่าและพลังงานในปัจจุบันลดลง 2 ครั้งดังนั้นแรงดันไฟฟ้าจะไม่เปลี่ยนแปลง
ตอบ. 13.
ช่วงเวลาของการแกว่งของลูกตุ้มคณิตศาสตร์บนพื้นผิวของโลกใน 1, 2 เท่าของระยะเวลาของการแกว่งในบางดาวเคราะห์ โมดูลความคล่องแคล่วของความคล่องแคล่วในโลกนี้คืออะไร? ผลกระทบของบรรยากาศในทั้งสองกรณีนั้นเล็กน้อย
การตัดสินใจ ลูกตุ้มคณิตศาสตร์เป็นระบบที่ประกอบด้วยด้ายขนาดซึ่งมีขนาดมากกว่าขนาดของลูกบอลและลูกบอลเอง ความยากลำบากอาจเกิดขึ้นหากสูตรทอมสันถูกลืมสำหรับระยะเวลาการแกว่งของลูกตุ้มคณิตศาสตร์
ต. \u003d 2π (1);
l. - ความยาวของลูกตุ้มคณิตศาสตร์; กรัม - การเร่งความเร็วของแรงโน้มถ่วง
ตามเงื่อนไข
ด่วนจาก (3) กรัม n \u003d 14.4 m / s 2 ควรสังเกตว่าการเร่งความเร็วของการตกฟรีขึ้นอยู่กับมวลของดาวเคราะห์และรัศมี
ตอบ. 14.4 m / s 2.
ตัวนำตรงที่มีความยาว 1 เมตรตามที่กระแสกระแส 3 A ตั้งอยู่ในสนามแม่เหล็กที่เป็นเนื้อเดียวกันพร้อมการเหนี่ยวนำ ใน \u003d 0.4 TL ที่มุม 30 °ถึงเวกเตอร์ โมดูลของแรงทำหน้าที่อะไรกับตัวนำจากสนามแม่เหล็กคืออะไร?
การตัดสินใจ หากอยู่ในสนามแม่เหล็กให้วางตัวนำที่มีกระแสไฟฟ้าจากนั้นฟิลด์บนตัวนำที่มีกระแสจะกระทำกับแรงของแอมแปร์ เราเขียนสูตรโมดูลพลังงานแอมแปร์
F. a \u003d. ฉันปอนด์sinα;
F. a \u003d 0.6 n
ตอบ. F. a \u003d 0.6 n
พลังงานของสนามแม่เหล็กเก็บไว้ในขดลวดเมื่อ DC ผ่านมันเป็น 120 J ในเวลาใดที่คุณต้องการเพิ่มความแข็งแรงของกระแสที่ไหลผ่านขดลวดที่คดเคี้ยวเพื่อเก็บพลังงานสนามแม่เหล็กในมันเพิ่มขึ้นโดย 5760 เจ.
การตัดสินใจ สนามแม่เหล็กของขดลวดคำนวณโดยสูตร
| ว. m \u003d | หลี่ 2 | (1); |
| 2 |
ตามเงื่อนไข ว. 1 \u003d 120 j แล้ว ว. 2 \u003d 120 + 5760 \u003d 5880 J.
| ผม. 1 2 = | 2ว. 1 | ; ผม. 2 2 = | 2ว. 2 | ; |
| L. | L. |
จากนั้นทัศนคติของกระแส
| ผม. 2 2 | = 49; | ผม. 2 | = 7 |
| ผม. 1 2 | ผม. 1 |
ตอบ. ความแข็งแรงในปัจจุบันควรเพิ่มขึ้น 7 ครั้ง ในคำตอบที่ว่างเปล่าคุณจะสร้างตัวเลข 7 หลักเท่านั้น
วงจรไฟฟ้าประกอบด้วยหลอดไฟสองหลอดสองไดโอดและลวดของลวดเชื่อมต่อดังแสดงในรูป (ไดโอดผ่านกระแสเฉพาะในทิศทางเดียวตามที่แสดงบนด้านบนของรูป) แสงใดที่จะสว่างขึ้นถ้าขั้วโลกเหนือของแม่เหล็กถูกนำไปสู่การเลี้ยว? คำตอบอธิบายแสดงว่าปรากฏการณ์และรูปแบบที่คุณใช้กับคำอธิบาย
การตัดสินใจ สายเหนี่ยวนำแม่เหล็กออกจากขั้วโลกเหนือของแม่เหล็กและแยกต่างหาก เมื่อแม่เหล็กเข้าใกล้การไหลของแม่เหล็กผ่านขดลวดของลวดจะเพิ่มขึ้น ตามกฎของ Lenza สนามแม่เหล็กที่สร้างขึ้นโดยกระแสการเหนี่ยวนำของเครื่องทำความเย็นจะต้องนำไปทางขวา ตามกฎของรีลปัจจุบันควรตามเข็มนาฬิกา (ถ้าคุณมองไปทางซ้าย) ในทิศทางนี้ไดโอดผ่านไปในห่วงโซ่ของโคมไฟที่สอง ดังนั้นหลอดที่สองจะสว่างขึ้น
ตอบ. โคมไฟที่สองจะสว่างขึ้น
ความยาว needker อลูมิเนียม L. \u003d พื้นที่ 25 ซม. และพื้นที่หน้าตัด S. \u003d 0.1 ซม. 2 ถูกระงับบนเธรดที่ปลายด้านบน ปลายล่างอาศัยอยู่ด้านล่างแนวนอนของเรือที่น้ำถูกเทลง ความยาวชิ้นส่วนที่จมอยู่ใต้น้ำของเข็มถัก l. \u003d 10 ซม. ค้นหาความแข็งแรง F.ซึ่งผู้ขัดสนกดด้านล่างของเรือถ้าเป็นที่ทราบกันว่าเธรดตั้งอยู่ในแนวตั้ง ความหนาแน่นของอลูมิเนียมρ A \u003d 2.7 G / CM 3 ความหนาแน่นของน้ำρ B \u003d 1.0 กรัม / ซม. 3. การเร่งความเร็วของแรงโน้มถ่วง กรัม \u003d 10 m / s 2
การตัดสินใจ ดำเนินการวาดภาพอธิบาย
- แรงดึงเกลียว;
- แรงปฏิกิริยาของด้านล่างของเรือ;
a - กองกำลังอาร์คิมิเดียนทำหน้าที่เฉพาะในส่วนที่แช่อยู่ของร่างกายและติดอยู่กับศูนย์กลางของส่วนที่ดื่มด่ำกับเข็มถัก;
- ความแข็งแรงของแรงโน้มถ่วงที่ทำหน้าที่บนเข็มจากพื้นดินและติดอยู่กับค่าของเข็มทั้งหมด
ตามคำนิยามมวลของเข็ม เอ็ม และโมดูล archimedean จะแสดงดังนี้: เอ็ม = SL.ρ a (1);
F. a \u003d. SL.ρ B. กรัม (2)
พิจารณาช่วงเวลาของกองกำลังที่เกี่ยวกับการระงับซี่โครง
เอ็ม(ต.) \u003d 0 - ช่วงเวลาของแรงตึงเครียด; (3)
เอ็ม(n) \u003d nlcosα - ช่วงเวลาของแรงปฏิกิริยาของการสนับสนุน; (สี่)
คำนึงถึงสัญญาณของช่วงเวลาที่เราเขียนสมการ
| nlcosα +. SL.ρ B. กรัม (L. – | l. | ) cosα \u003d. SL.ρ ก. กรัม | L. | cosα (7) |
| 2 | 2 |
พิจารณาว่าตามกฎหมายที่สามของนิวตันแรงปฏิกิริยาของก้นเรือเท่ากับบังคับ F. d กับที่ needker กดด้านล่างของเรือที่เราเขียน น. = F. D และจากสมการ (7) แสดงพลังนี้:
| f d \u003d [ | 1 | L.ρ ก.– (1 – | l. | )l.ρใน] sg (8). |
| 2 | 2L. |
แทนที่ข้อมูลตัวเลขและรับสิ่งนั้น
F. D \u003d 0.025 N
ตอบ. F.d \u003d 0.025 N
Balon บรรจุ เอ็ม 1 \u003d ไนโตรเจน 1 กิโลกรัมเมื่อทดสอบความแข็งแรงระเบิดที่อุณหภูมิ ต. 1 \u003d 327 ° C เป็นมวลของไฮโดรเจน เอ็ม 2 สามารถเก็บไว้ในกระบอกสูบได้ที่อุณหภูมิ ต. 2 \u003d 27 °°มีความปลอดภัยห้าเท่า? มวลกรามไนโตรเจน เอ็ม 1 \u003d 28 g / mol, ไฮโดรเจน เอ็ม 2 \u003d 2 g / mol
การตัดสินใจ เราเขียนสมการของสถานะของก๊าซในอุดมคติของ Mendeleev - Klapairone สำหรับไนโตรเจน
ที่ไหน V. - ปริมาตรของกระบอกสูบ ต. 1 = ต. 1 + 273 ° C ตามเงื่อนไขไฮโดรเจนสามารถเก็บไว้ที่ความดัน พี. 2 \u003d p 1/5; (3) พิจารณาว่า
เราสามารถแสดงมวลของไฮโดรเจนทำงานได้ทันทีกับสมการ (2), (3), (4) สูตรสุดท้ายมีรูปแบบ:
| เอ็ม 2 = | เอ็ม 1 | เอ็ม 2 | ต. 1 | (5). | ||
| 5 | เอ็ม 1 | ต. 2 |
หลังจากการทดแทนข้อมูลตัวเลข เอ็ม 2 \u003d 28 กรัม
ตอบ. เอ็ม 2 \u003d 28 กรัม
ในก้อนที่สมบูรณ์แบบของแอมพลิจูดของความผันผวนในความแข็งแกร่งในปัจจุบันในขดลวดเหนี่ยวนำ ฉัน \u003d 5 ma และแอมพลิจูดแรงดันไฟฟ้าบนคอนเดนเซอร์ คุณเอ็ม \u003d 2.0 V. ในช่วงเวลาของเวลา ต. แรงดันไฟฟ้าบนคอนเดนเซอร์คือ 1.2 V ค้นหาความแข็งแรงของกระแสในขดลวดในขณะนั้น
การตัดสินใจ ในวงจรออสซิลโล่ที่เหมาะพลังงานของการแกว่งจะถูกเก็บรักษาไว้ สำหรับช่วงเวลาที่กฎหมายการอนุรักษ์พลังงานมีรูปแบบ
| ค. | ยู. 2 | + L. | ผม. 2 | = L. | ฉัน 2 | (1) |
| 2 | 2 | 2 |
สำหรับการเขียนค่าแอมพลิจูด (สูงสุด)
และจากสมการ (2) ด่วน
| ค. | = | ฉัน 2 | (4). |
| L. | คุณเอ็ม 2 |
ทดแทน (4) ใน (3) เป็นผลให้เราได้รับ:
ผม. = ฉัน (5)
ดังนั้นพลังของกระแสในขดลวดในช่วงเวลาของเวลา ต. เท่ากัน
ผม. \u003d 4.0 mA
ตอบ. ผม. \u003d 4.0 mA
ที่ด้านล่างของอ่างเก็บน้ำความลึก 2 เมตรเป็นกระจก ลำแสงของแสงส่งผ่านน้ำสะท้อนจากกระจกและออกมาจากน้ำ ดัชนีการหักเหของน้ำคือ 1.33 ค้นหาระยะห่างระหว่างจุดเข้าของลำแสงไปยังน้ำและจุดเต้าเสียบลำแสงจากน้ำหากมุมวางคานคือ 30 °
การตัดสินใจ ลองทำตัวเลขอธิบาย
α - มุมของการตกลงลำแสง;
βเป็นมุมหักเหของลำแสงในน้ำ
AC คือระยะห่างระหว่างจุดทางเข้าของลำแสงไปยังน้ำและจุดเต้าเสียบลำแสงจากน้ำ
ตามกฎของการหักเหของแสง
| sinβ \u003d | sinα | (3) |
| น. 2 |
พิจารณารูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าδadv ในไอที asd \u003d เอช.จากนั้น DB \u003d โฆษณา
| tgβ \u003d เอช.tgβ \u003d เอช. | sinα | = เอช. | บาป | = เอช. | sinα | (4) |
| โก้ |
เราได้รับนิพจน์ต่อไปนี้:
| AC \u003d 2 DB \u003d 2 เอช. | sinα | (5) |
ทดแทนค่าตัวเลขในสูตรที่เกิดขึ้น (5)
ตอบ. 1.63 ม.
เป็นส่วนหนึ่งของการเตรียมการสอบเราขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับตัวเองด้วย โปรแกรมการทำงานในฟิสิกส์สำหรับชั้น 7-9 ถึง Line Umk Pryricina A. V. และ โปรแกรมการทำงานของระดับในเชิงลึกสำหรับชั้นเรียน 10-11 ถึง UMC Mikishheva G.Ya มีโปรแกรมสำหรับการดูและดาวน์โหลดฟรีให้กับผู้ใช้ที่ลงทะเบียนทั้งหมด
ในปี 2560 วัสดุการวัดการควบคุมในฟิสิกส์จะได้รับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ
ตัวเลือกได้รับการยกเว้นงานที่มีตัวเลือกการตอบสนองและภารกิจที่ซื่อสัตย์อย่างใดอย่างหนึ่งจะถูกเพิ่มเข้ามาด้วยการตอบสนองสั้น ๆ ในเรื่องนี้มีการเสนอโครงสร้างใหม่ของส่วนที่ 1 ของงานตรวจสอบและส่วนที่ 2 ไม่เปลี่ยนแปลง
เมื่อมีการแก้ไขโครงสร้างงานการสอบแนวทางแนวคิดทั่วไปในการประเมินผลการศึกษาของนักวิชาการจะถูกเก็บรักษาไว้ รวมถึงคะแนนรวมสำหรับการดำเนินงานทั้งหมดของงานตรวจยังคงไม่เปลี่ยนแปลงการกระจายคะแนนสูงสุดสำหรับการปฏิบัติงานที่มีระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกันและการกระจายของจำนวนงานโดยประมาณส่วนของลานโรงเรียนของฟิสิกส์และวิธีการ ของกิจกรรมถูกเก็บรักษาไว้ งานตรวจสอบแต่ละรุ่นตรวจสอบองค์ประกอบเนื้อหาจากทุกส่วนของหลักสูตรฟิสิกส์ของโรงเรียนและงานของระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกันจะถูกเสนอในแต่ละส่วน ลำดับความสำคัญในการออกแบบของคิมคือความจำเป็นในการตรวจสอบกิจกรรมที่ให้ไว้ตามมาตรฐาน: การดูดกลืนของอุปกรณ์แนวคิดของหลักสูตรฟิสิกส์ฝึกฝนทักษะระเบียบวิธีการใช้ความรู้เมื่ออธิบายกระบวนการทางกายภาพและแก้ไขปัญหา
ตัวเลือกของงานตรวจสอบจะประกอบด้วยสองส่วนและจะรวมถึงงาน 31 ภารกิจ ส่วนที่ 1 จะมี 23 ภารกิจที่มีการตอบสนองสั้น ๆ รวมถึงงานที่มีรายการตอบกลับอิสระในรูปแบบของตัวเลขตัวเลขสองตัวหรือคำศัพท์รวมถึงงานที่สอดคล้องและตัวเลือกหลายตัวที่คำตอบจะต้องเขียนเป็นลำดับของ ตัวเลข ส่วนที่ 2 จะมี 8 ภารกิจรวมกันโดยการแก้ปัญหากิจกรรมทั่วไป ของเหล่านี้ 3 งานที่มีคำตอบสั้น ๆ (24-26) และ 5 ภารกิจ (29-31) ที่จะต้องมีการตอบสนองโดยละเอียด
งานจะรวมถึงงานที่มีความซับซ้อนสามระดับ การตั้งค่าของเลเยอร์ฐานจะรวมอยู่ในส่วนที่ 1 ของงาน (18 ภารกิจซึ่งมีงาน 13 รายการที่มีรายการตอบกลับในรูปแบบของตัวเลขตัวเลขสองตัวหรือคำศัพท์ 5 รายการสำหรับการปฏิบัติตามกฎระเบียบและหลายตัวเลือก) ในบรรดาภารกิจของระดับฐานงานได้รับการจัดสรรเนื้อหาที่ตรงตามมาตรฐานมาตรฐาน จำนวนขั้นต่ำของ EGE Point ในฟิสิกส์ยืนยันการพัฒนาของหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับกลาง (เต็ม) มีการจัดตั้งขึ้นบนพื้นฐานของข้อกำหนดสำหรับการเรียนรู้มาตรฐานพื้นฐาน
การใช้งานในการตรวจสอบงานของงานที่เพิ่มขึ้นและระดับสูงของความซับซ้อนทำให้สามารถประเมินระดับความพร้อมของนักเรียนเพื่อการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยต่อไป งานของระดับที่สูงขึ้นจะกระจายระหว่างชิ้นส่วนที่ 1 และ 2 ของการดำเนินการตรวจสอบ: 5 งานที่มีการตอบกลับสั้น ๆ ในตอนที่ 1, 3 งานที่มีการตอบกลับสั้น ๆ และ 1 งานที่มีคำตอบโดยละเอียดในส่วนที่ 2 สี่งานสุดท้ายของ ตอนที่ 2 เป็นงานที่มีความซับซ้อนในระดับสูง
ส่วนที่ 1 งานตรวจสอบจะรวมถึงงานสองช่วงตึก: การตรวจสอบครั้งแรกในการพัฒนาอุปกรณ์แนวคิดของหลักสูตรสาขาวิชาฟิสิกส์และทักษะวิธีการที่สอง - การเรียนรู้ บล็อกแรกประกอบด้วยงาน 21 ภารกิจที่จัดกลุ่มบนพื้นฐานของอุปกรณ์เสริมใจเดียว: 7 การดำเนินงานสำหรับกลศาสตร์ 5 ภารกิจสำหรับ MTC และอุณหพลศาสตร์, 6 ภารกิจสำหรับ electrodynamics และ 3 บนควอนตัมฟิสิกส์
กลุ่มของงานสำหรับแต่ละส่วนเริ่มต้นด้วยงานที่มีการกำหนดอิสระของคำตอบในรูปแบบของตัวเลขตัวเลขสองตัวหรือคำพูดนั้นเป็นตัวเลือกที่หลากหลาย (คำตอบที่ถูกต้องสองข้อจากห้าข้อเสนอ) และที่ End - งานสำหรับการเปลี่ยนปริมาณทางกายภาพในกระบวนการต่าง ๆ และการตั้งค่าความสอดคล้องระหว่างปริมาณทางกายภาพและกราฟหรือสูตรที่คำตอบนั้นเขียนเป็นชุดของตัวเลขสองหลัก
งานสำหรับการปฏิบัติตามหลายตัวเลือกและการปฏิบัติตาม 2 จุดและสามารถสร้างได้ในองค์ประกอบเนื้อหาใด ๆ สำหรับส่วนนี้ เป็นที่ชัดเจนว่าในรุ่นเดียวกันงานทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับส่วนหนึ่งจะตรวจสอบองค์ประกอบเนื้อหาที่แตกต่างกันและอ้างถึงหัวข้อต่าง ๆ ของส่วนนี้
ใน ส่วนใจ เกี่ยวกับกลศาสตร์และอิเล็กทรอธศาสตร์เป็นงานเหล่านี้ทั้งสามประเภท ในส่วนของฟิสิกส์ระดับโมเลกุล - 2 งาน (หนึ่งในนั้นต่อตัวเลือกที่หลากหลายและอื่น ๆ - ไม่ว่าจะเปลี่ยนปริมาณทางกายภาพในกระบวนการหรือเพื่อการปฏิบัติตาม); ในส่วนของ Quantum Physics - เพียง 1 งานสำหรับการเปลี่ยนปริมาณทางกายภาพหรือเพื่อการปฏิบัติตาม ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับงานที่ 5, 11 และ 16 ไปยังตัวเลือกที่หลากหลายที่ประเมินความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์และกระบวนการที่ศึกษาและตีความผลลัพธ์ของการศึกษาต่าง ๆ ที่นำเสนอในรูปแบบของตารางหรือกราฟ ด้านล่างเป็นตัวอย่างของงานดังกล่าวในกลไก
คุณควรใส่ใจในการเปลี่ยนรูปแบบของงานแต่ละชิ้น ภารกิจที่ 13 ในการกำหนดทิศทางของปริมาณเวกเตอร์ทางกายภาพ (แรง culone ความแข็งแรงของสนามไฟฟ้าการเหนี่ยวนำแม่เหล็กแรงแอมแปร์กองกำลัง Lorentz ฯลฯ ) มีการเสนอด้วยคำตอบสั้น ๆ ในรูปแบบของคำ ในกรณีนี้ตัวเลือกการตอบสนองที่เป็นไปได้จะแสดงอยู่ในข้อความงาน ตัวอย่างของงานดังกล่าวอยู่ด้านล่าง
ในส่วนของฟิสิกส์ควอนตัมฉันต้องการให้ความสนใจกับภารกิจ 19 ซึ่งตรวจสอบความรู้ของโครงสร้างของอะตอมนิวเคลียสอะตอมหรือปฏิกิริยานิวเคลียร์ งานนี้เปลี่ยนรูปแบบของการเป็นตัวแทน คำตอบซึ่งเป็นตัวเลขสองตัวต้องเขียนไปยังตารางที่เสนอก่อนแล้วถ่ายโอนแบบฟอร์มการตอบกลับหมายเลข 1 โดยไม่มีช่องว่างและสัญญาณเพิ่มเติม ด้านล่างเป็นตัวอย่างของแบบฟอร์มงานดังกล่าว
ในตอนท้ายของส่วนที่ 1, 2 งานของระดับพื้นฐานของความซับซ้อนจะได้รับการตรวจสอบทักษะวิธีการต่าง ๆ และเกี่ยวข้องกับส่วนต่าง ๆ ของฟิสิกส์ ภารกิจที่ 22 การใช้ภาพถ่ายหรือภาพวาดของเครื่องมือวัดมีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบความสามารถในการบันทึกการอ่านเครื่องมือเมื่อวัดปริมาณทางกายภาพโดยคำนึงถึงข้อผิดพลาดในการวัดที่สมบูรณ์ ข้อผิดพลาดการวัดที่สมบูรณ์ถูกตั้งค่าในข้อความของงาน: ในรูปแบบของราคาครึ่งหนึ่งหรือในรูปแบบของราคาส่วน (ขึ้นอยู่กับความถูกต้องของอุปกรณ์) ตัวอย่างของงานดังกล่าวอยู่ด้านล่าง
ภารกิจที่ 23 ตรวจสอบความสามารถในการเลือกอุปกรณ์สำหรับการทดลองในสมมติฐานที่กำหนด รุ่นนี้ได้เปลี่ยนรูปแบบของการแสดงงานและตอนนี้มันเป็นงานที่มีหลายตัวเลือก (สององค์ประกอบของห้าเสนอ) แต่มีการประมาณ 1 จุดหากองค์ประกอบทั้งสองถูกระบุอย่างถูกต้อง อาจมีการเสนอรุ่นงานที่แตกต่างกันสามแบบ: การเลือกสองภาพวาดกราฟเป็นตัวแทนการตั้งค่าที่เหมาะสมสำหรับการทดลอง ตัวเลือกของสองบรรทัดในตารางซึ่งอธิบายลักษณะของการตั้งค่าสำหรับการทดลองและเลือกชื่อของสององค์ประกอบของอุปกรณ์หรืออุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับประสบการณ์ที่ระบุ ด้านล่างเป็นตัวอย่างของหนึ่งในภารกิจเหล่านี้
ตอนที่ 2 งานที่อุทิศให้กับการแก้ปัญหา มันเป็นผลลัพธ์ที่สำคัญที่สุดของหลักสูตรฟิสิกส์ มัธยม และกิจกรรมที่เรียกร้องมากที่สุดในการศึกษาเพิ่มเติมของเรื่องในมหาวิทยาลัย
ในส่วนนี้ในคิม 2017 จะมี 8 งานที่แตกต่างกัน: 3 งานโดยประมาณที่มีบันทึกอิสระของการตอบสนองเชิงตัวเลขของระดับความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นและ 5 งานที่มีคำตอบโดยละเอียดซึ่งมีคุณภาพสูงหนึ่งและสี่อย่างที่คำนวณได้
ในเวลาเดียวกันในมือข้างหนึ่งในงานต่าง ๆ ในศูนย์รวมเดียวเดียวกันไม่ได้ใช้องค์ประกอบที่มีความหมายที่สำคัญเกินไปในอีกด้านหนึ่ง - การใช้กฎหมายการอนุรักษ์พื้นฐานสามารถตอบสนองในงานสองหรือสามงาน หากเราพิจารณา "การผูกมัด" วิชาของงานในตำแหน่งของพวกเขาในศูนย์รวมแล้วในตำแหน่งที่ 28 จะมีงานเกี่ยวกับกลไกในตำแหน่งที่ 29 - บน MTC และอุณหพลศาสตร์ในตำแหน่ง 30 - บน electrodynamics และบน ตำแหน่งที่ 31 - ส่วนใหญ่เกี่ยวกับควอนตัมฟิสิกส์ (หากมีเพียงวัสดุของฟิสิกส์ควอนตัมเท่านั้นที่ไม่เกี่ยวข้องกับงานเชิงคุณภาพในตำแหน่งที่ 27)
ความซับซ้อนของงานที่กำหนดไว้ทั้งลักษณะของกิจกรรมและบริบท ในงานการตั้งถิ่นฐานของระดับความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้น (24-26) สันนิษฐานว่าจะใช้อัลกอริทึมการศึกษาเพื่อแก้ปัญหาและได้รับการเสนอสถานการณ์การฝึกอบรมทั่วไปที่นักเรียนพบกันในระหว่างกระบวนการเรียนรู้และแบบจำลองทางกายภาพที่ระบุไว้อย่างชัดเจน ใช้. ในงานเหล่านี้การตั้งค่าจะถูกกำหนดให้กับสูตรมาตรฐานและการเลือกของพวกเขาจะดำเนินการส่วนใหญ่กับการวางแนวไปยังธนาคารเปิดของงาน
ครั้งแรกของงานที่มีการตอบสนองที่ปรับใช้เป็นงานเชิงคุณภาพการแก้ปัญหาซึ่งเป็นคำอธิบายที่สร้างจากเชิงตรรกะตามกฎหมายและรูปแบบทางกายภาพ สำหรับงานโดยประมาณของความซับซ้อนในระดับสูงจำเป็นต้องวิเคราะห์ทุกขั้นตอนของการแก้ปัญหาดังนั้นพวกเขาจึงเสนอในรูปแบบของงาน 28-31 พร้อมคำตอบโดยละเอียด ที่นี่มีการปรับเปลี่ยนสถานการณ์ที่จำเป็นในการใช้งานมากกว่าในภารกิจทั่วไปจำนวนกฎหมายและสูตรแนะนำการให้เหตุผลเพิ่มเติมในกระบวนการของการแก้ปัญหาหรือสถานการณ์ใหม่ที่ไม่ได้พบกันก่อนหน้านี้ วรรณคดีทางการศึกษา และแนะนำกิจกรรมที่จริงจังในการวิเคราะห์กระบวนการทางกายภาพและตัวเลือกที่เป็นอิสระของแบบจำลองทางกายภาพในการแก้ปัญหา
การเตรียมการสำหรับ OGE และ EGE
มัธยมศึกษา
Line Ukk A. V. Gracheva ฟิสิกส์ (10-11) (ฐาน. เงื่อนไข)
Line Ukk A. V. Gracheva ฟิสิกส์ (7-9)
LINE UMK A. V. Pryskin ฟิสิกส์ (7-9)
การเตรียมการสอบในฟิสิกส์: ตัวอย่างการตัดสินใจคำอธิบาย
เราถอดแยกชิ้นส่วนงานของการสอบในฟิสิกส์ (ตัวเลือก c) กับครูLebedeva Alevtina Sergeevna ครูวิชาฟิสิกส์ประสบการณ์การทำงาน 27 ปี ภารกิจกิตติมศักดิ์ของกระทรวงศึกษาธิการของภูมิภาคมอสโก (2013) ความกตัญญูของหัวหน้าเขตเทศบาล Voskresensky (2015) จบการศึกษาของประธานาธิบดีของคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ของสมาคมคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ (2015)
กระดาษนำเสนองานของระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกัน: พื้นฐานยกระดับและสูง งานพื้นฐานเหล่านี้เป็นงานง่าย ๆ ที่ตรวจสอบการดูดกลืนของแนวคิดทางกายภาพที่สำคัญที่สุดรุ่นปรากฏการณ์และกฎหมาย งานของระดับที่สูงขึ้นมีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบความสามารถในการใช้แนวคิดและกฎหมายของฟิสิกส์สำหรับการวิเคราะห์กระบวนการต่าง ๆ และปรากฏการณ์รวมถึงความสามารถในการแก้ปัญหาการประยุกต์ใช้กฎหมายหนึ่งหรือสองกฎหมาย (สูตร) \u200b\u200bสำหรับใด ๆ หลักสูตรโรงเรียนของฟิสิกส์ ในการทำงาน 4 งานของส่วนที่ 2 เป็นงานของความซับซ้อนในระดับสูงและตรวจสอบความสามารถในการใช้กฎหมายและทฤษฎีของฟิสิกส์ในสถานการณ์ที่แก้ไขหรือใหม่ การปฏิบัติงานดังกล่าวต้องการการใช้ความรู้ในครั้งเดียวจากสองส่วนของฟิสิกส์สามส่วน I. การฝึกอบรมระดับสูง ตัวเลือกนี้สอดคล้องกับรุ่นสาธิตของ EGE 2017 งานจะถูกนำมาจาก Open Bank of the Tasks ของการใช้งาน
รูปแสดงกราฟของการพึ่งพาของโมดูลความเร็ว ต.. กำหนดตารางเส้นทางที่ส่งผ่านรถยนต์ในช่วงเวลาตั้งแต่ 0 ถึง 30 วินาที
การตัดสินใจ เส้นทางที่ส่งผ่านรถยนต์ในช่วงเวลาตั้งแต่ 0 ถึง 30 ด้วยวิธีที่ง่ายที่สุดในการพิจารณาเป็นพื้นที่ของ Trapez ฐานซึ่งเป็นช่วงเวลา (30 - 0) \u003d 30 c และ (30 - 10) \u003d 20 S และความเร็วคือความสูง v. \u003d 10 m / s, i.e.
| S. = | (30 + 20) จาก | 10 m / s \u003d 250 ม. |
| 2 |
ตอบ. 250 ม.
น้ำหนัก 100 กิโลกรัมมีน้ำหนักขึ้นในแนวตั้งขึ้นโดยใช้สายเคเบิล รูปแสดงการพึ่งพาการฉายความเร็ว V. การขนส่งสินค้าบนแกนกำกับการขึ้นไปข้างบน ต.. กำหนดโมดูลแรงตึงตัวของสายเคเบิลในระหว่างการยก
การตัดสินใจ ตามแผนภูมิของการฉายยา v. การขนส่งสินค้าบนแกนกำกับการตั้งตรงขึ้น ต.คุณสามารถกำหนดการฉายภาพการเร่งความเร็วของการขนส่งสินค้า
| ก. = | ∆v. | = | (8 - 2) m / s | \u003d 2 m / s 2 |
| ∆ต. | 3 S. |
โหลดที่ถูกต้อง: แรงโน้มถ่วงโดยตรงลงในแนวตั้งและแรงของการตึงสายเคเบิลนำไปตามสายเคเบิลในแนวตั้งให้มองขึ้น 2. เราเขียนสมการหลักของลำโพง เราใช้กฎหมายที่สองของนิวตัน ผลรวมทางเรขาคณิตของกองกำลังที่ทำหน้าที่ในร่างกายนั้นเท่ากับผลิตภัณฑ์ของมวลกายในการเร่งความเร็วที่รายงาน
+ = (1)
เราเขียนสมการสำหรับการฉายภาพของเวกเตอร์ในระบบอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับที่ดินแกน OY จะส่งขึ้น การฉายภาพของแรงตึงนั้นเป็นบวกเป็นทิศทางของแรงประสานกับทิศทางแกนของ OY การฉายภาพของแรงโน้มถ่วงเป็นลบเนื่องจากแรงผลักดันเป็นฝ่ายตรงข้ามกำกับการฉายภาพของเวกเตอร์การเร่งความเร็วก็เช่นกัน บวกดังนั้นร่างกายจึงเคลื่อนที่ด้วยการเร่งความเร็วขึ้น มี
ต. – mg. = แม่. (2);
จากโมดูลสูตร (2) ของแรงตึงเครียด
ต. = เอ็ม(กรัม + ก.) \u003d 100 กก. (10 + 2) M / S 2 \u003d 1200 N
ตอบ. 1200 n
ร่างกายท่อระบายน้ำบนพื้นผิวแนวนอนที่ขรุขระด้วยความเร็วคงที่ของโมดูลซึ่งเป็น 1, 5 m / s, ใช้กำลังที่แสดงในรูปที่ (1) ในกรณีนี้โมดูลของกองกำลังนิยายที่ทำหน้าที่อยู่ในร่างกายคือ 16 N. อะไรเท่ากับพลังงานที่พัฒนาโดยแรง F.?
การตัดสินใจ ลองนึกภาพกระบวนการทางกายภาพที่ระบุไว้ในสภาพของปัญหาและสร้างแผนผังแผนผังด้วยการบ่งชี้ของกองกำลังทั้งหมดที่ทำหน้าที่บนร่างกาย (รูปที่ 2) เราเขียนสมการหลักของลำโพง
TR + + \u003d (1)
ด้วยการเลือกระบบอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับพื้นผิวคงที่ให้เขียนสมการสำหรับการฉายภาพของเวกเตอร์บนแกนพิกัดที่เลือก ภายใต้สภาพของปัญหาร่างกายเคลื่อนที่อย่างสม่ำเสมอเนื่องจากความเร็วคงที่และเท่ากับ 1.5 m / s ซึ่งหมายความว่าการเร่งความเร็วของร่างกายเป็นศูนย์ แนวนอนบนร่างกายมีสองกองกำลัง: แรงของการสลิปแรงเสียดทาน tr และแรงที่ร่างกายกำลังลาก การฉายของแรงเสียดทานบังคับเป็นลบเนื่องจากเวกเตอร์ความแข็งแรงไม่ตรงกับทิศทางของแกน เอช.. การฉายภาพของพลังงาน F. บวก. เราเตือนให้คุณค้นหาการฉายภาพโดย OMIT ตั้งฉากจากจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์ไปยังแกนที่เลือก ด้วยสิ่งนี้เรามี: F. cosα - F. tr \u003d 0; (1) แสดงการฉายภาพ F., นี่คือ F.cosα \u003d. F. tr \u003d 16 n; (2) จากนั้นพลังงานที่พัฒนาโดยแรงจะเท่ากับ น. = F.cosα V. (3) เราจะเปลี่ยนการพิจารณาสมการ (2) และทดแทนข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสมการ (3):
น. \u003d 16 n · 1.5 m / s \u003d 24 W.
ตอบ. 24 วัตต์
การขนส่งสินค้าคงที่บนสปริงที่มีความแข็ง 200 N / M ดำเนินการแกว่งแนวตั้ง รูปแสดงกราฟของการกระจัด เอ็กซ์ สินค้าจากเวลา ต.. กำหนดสิ่งที่เท่ากับมวลของการขนส่งสินค้า ตอบปัดเศษขึ้นเป็นจำนวนเต็ม
การตัดสินใจ โหลดในสปริงดำเนินการแกว่งแนวตั้ง เกี่ยวกับกำหนดการของการพึ่งพาการขนส่งสินค้า เอช. ครั้งคราว ต.ฉันจะกำหนดระยะเวลาของการแกว่งขนส่งสินค้า ช่วงเวลาของการแกว่งเท่ากับ ต. \u003d 4 วินาที; จากสูตร ต. \u003d 2πแสดงมาก เอ็ม ขนส่งสินค้า.
| = | ต. | ; | เอ็ม | = | ต. 2 | ; เอ็ม = เค. | ต. 2 | ; เอ็ม \u003d 200 h / m | (4 S) 2 | \u003d 81.14 กก. ≈ 81 กก. |
| 2π | เค. | 4π 2. | 4π 2. | 39,438 |
ตอบ: 81 กก.
รูปที่แสดงระบบของบล็อกไฟสองบล็อกและสายเคเบิลไร้น้ำหนักซึ่งคุณสามารถเก็บไว้ในสมดุลหรือยกภาระที่มีน้ำหนัก 10 กิโลกรัม แรงเสียดทานเล็กน้อย ขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์รูปแบบที่กำหนดเลือก สองข้อกล่าวหาที่ดีและระบุตัวเลขของพวกเขาในการตอบสนอง
- เพื่อให้สินค้าคงอยู่ในความสมดุลคุณต้องทำหน้าที่ในตอนท้ายของเชือกด้วยแรง 100 N
- บล็อกที่ปรากฎในรูปไม่ได้ให้ผู้ชนะ
- เอช.คุณต้องดึงความยาวเชือก 3 เอช..
- เพื่อให้การโหลดโหลดอย่างช้าๆบนความสูง เอช.เอช..
การตัดสินใจ ในงานนี้จำเป็นต้องเรียกคืนกลไกง่าย ๆ คือบล็อก: บล็อกที่เคลื่อนย้ายได้และนิ่ง บล็อกที่สามารถเคลื่อนย้ายให้เงินรางวัลบังคับสองครั้งในขณะที่พื้นที่ของเชือกควรดึงออกมาเป็นสองเท่าและมีการใช้บล็อกคงที่เพื่อเปลี่ยนเส้นทางความแข็งแรง ในการทำงานกลไกการชนะที่เรียบง่ายไม่ได้ให้ หลังจากวิเคราะห์ภารกิจเราจะเลือกข้อกล่าวหาที่จำเป็นทันที:
- เพื่อให้การโหลดโหลดอย่างช้าๆบนความสูง เอช.คุณต้องดึงความยาวเชือก 2 เอช..
- เพื่อให้สินค้าคงอยู่ในสมดุลคุณต้องทำหน้าที่ในตอนท้ายของเชือกด้วยแรง 50 N
ตอบ. 45.
ในเรือที่มีน้ำอลูมิเนียมที่แช่อยู่อย่างสมบูรณ์แก้ไขบนด้ายที่ไม่มีน้ำหนักและไม่โอ้อวด สินค้าไม่เกี่ยวข้องกับผนังและด้านล่างของเรือ จากนั้นในเรือลำเดียวกันกับน้ำแช่ตัวรถไฟมวลที่เท่ากับมวลของการขนส่งสินค้าอลูมิเนียม วิธีที่เป็นผลมาจากสิ่งนี้โมดูลแรงดึงความตึงเครียดและโมดูลของแรงโน้มถ่วงที่ทำหน้าที่โหลด?
- เพิ่ม;
- ลดลง;
- ไม่เปลี่ยนแปลง
การตัดสินใจ เราวิเคราะห์สภาพของปัญหาและจัดสรรพารามิเตอร์เหล่านั้นที่ไม่เปลี่ยนแปลงในระหว่างการศึกษา: นี่คือมวลของร่างกายและของเหลวที่ร่างกายถูกแช่อยู่บนด้าย หลังจากนั้นมันจะเป็นการดีกว่าที่จะทำการวาดภาพแผนผังและบ่งบอกถึงแรงที่ทำหน้าที่ในการขนส่งสินค้า: ด้ายของเธรด F. UPR กำกับตามแนวด้าย แรงโน้มถ่วงกำกับแนวตั้งลง; อำนาจ archimedean ก. ทำหน้าที่อยู่ด้านข้างของของเหลวบนร่างกายที่แช่และกำกับการขึ้นไปข้างบน โดยสภาพของปัญหามวลของสินค้าจะเหมือนกันดังนั้นโมดูลของแรงโน้มถ่วงปัจจุบันจะไม่เปลี่ยนแปลง เนื่องจากความหนาแน่นของสินค้าแตกต่างกันปริมาณจะแตกต่างกัน
| V. = | เอ็ม | . |
| พี. |
ความหนาแน่นของเหล็ก 7800 กก. / ม. 3 และการขนส่งสินค้าอลูมิเนียม 2700 กก. / ม. 3 ดังนั้น V. เจ.< V A.. ร่างกายในสมดุลซึ่งเท่ากับกองกำลังทั้งหมดที่ทำหน้าที่อยู่ในร่างกายเป็นศูนย์ มาส่งแกนพิกัดเหมือนกัน สมการหลักของพลวัตโดยคำนึงถึงการฉายภาพของกองกำลังที่เราเขียนลงในแบบฟอร์ม F. UPR + f A. – mg. \u003d 0; (1) แสดงแรงตึงเครียด F. upr \u003d. mg. – f A. (2); กองกำลังอาร์คิโมเดียขึ้นอยู่กับความหนาแน่นของของเหลวและปริมาตรของส่วนที่แช่อยู่ของร่างกาย f A. = ρ gvp.ch.t. (3); ความหนาแน่นของของเหลวไม่เปลี่ยนแปลงและปริมาณของร่างกายเหล็กน้อยลง V. เจ.< V A.ดังนั้นกองกำลังอาร์คิมาเดียนที่ทำหน้าที่บนทางรถไฟจะน้อยลง เราสรุปโมดูลความตึงเกลียวทำงานกับสมการ (2) มันจะเพิ่มขึ้น
ตอบ. 13.
มวลบาร์ เอ็ม เดิมพันด้วยระนาบยางหยาบคงที่ที่มีมุมαที่ฐาน โมดูลการเร่งความเร็วของ Brosa เท่ากัน ก.โมดูลความเร็วของ Brawn เพิ่มขึ้น ความต้านทานต่ออากาศสามารถละเลยได้
ติดตั้งการติดต่อระหว่างปริมาณทางกายภาพและสูตรที่สามารถคำนวณได้ ในแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรกให้เลือกตำแหน่งที่เหมาะสมจากคอลัมน์ที่สองและเขียนตัวเลขที่เลือกในตารางภายใต้ตัวอักษรที่เหมาะสม
b) ค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทาน Bruck เกี่ยวกับระนาบเอียง
3) mg. cosα
| 4) sinα - | ก. |
| กรัมcosα |
การตัดสินใจ งานนี้ต้องการแอปพลิเคชันของกฎหมายของนิวตัน เราขอแนะนำให้ทำแผนผังแผนผัง ระบุลักษณะ Kinematic ทั้งหมดของการเคลื่อนไหว ถ้าเป็นไปได้ถ่ายภาพความเร็วของการเร่งความเร็วและเวกเตอร์ของกองกำลังทั้งหมดที่ใช้กับร่างกายที่เคลื่อนไหว โปรดจำไว้ว่ากองกำลังที่ทำหน้าที่ในร่างกายเป็นผลมาจากการมีปฏิสัมพันธ์กับหน่วยงานอื่น ๆ จากนั้นเขียนสมการพื้นฐานของลำโพง เลือกระบบอ้างอิงและเขียนสมการที่เกิดขึ้นสำหรับการฉายภาพของกองกำลังและเวกเตอร์การเร่งความเร็ว
ติดตามอัลกอริทึมที่เสนอเราจะทำแผนผังแผนผัง (รูปที่ 1) รูปแสดงกองกำลังที่ติดอยู่กับจุดศูนย์กลางของแรงโน้มถ่วงของบาร์และแกนพิกัดของระบบอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับพื้นผิวของระนาบเอียง เนื่องจากกองกำลังทั้งหมดมีค่าคงที่จากนั้นอาจจะอ้างถึงความเร็วที่เพิ่มขึ้นอย่างเท่าเทียมกัน I.e. ความเร็วของการเร่งความเร็วถูกนำไปสู่การเคลื่อนไหว เลือกทิศทางแกนตามที่ระบุในรูป เราเขียนกองกำลังฉายภาพบนแกนที่เลือก
เราเขียนสมการพลศาสตร์หลัก:
TR + \u003d (1)
เราเขียนสมการนี้ (1) สำหรับการฉายภาพของกองกำลังและการเร่งความเร็ว
บนแกน OY: การฉายภาพของแรงปฏิกิริยาเป็นบวกเนื่องจากเวกเตอร์เกิดขึ้นพร้อมกับทิศทางแกนของ OY n y = น.; การฉายภาพของแรงเสียดทานเป็นศูนย์เนื่องจากเวกเตอร์ตั้งฉากกับแกน; การฉายภาพของแรงโน้มถ่วงจะเป็นลบและเท่ากัน mg y= – mg.cosα; การฉายภาพของเวกเตอร์เร่ง y. \u003d 0 เนื่องจากการสะกดคำเวกเตอร์ตั้งฉากกับแกน มี น. – mg.cosα \u003d 0 (2) จากสมการเราจะแสดงแรงปฏิกิริยาของปฏิกิริยาต่อบาร์จากด้านข้างของระนาบเอียง น. = mg.cosα (3) เราเขียนการฉายภาพบนแกนวัว
บน Axis Ox: การฉายภาพ น. เท่ากับศูนย์เนื่องจากเวกเตอร์ตั้งฉากกับแกนโอ้; การฉายภาพของแรงเสียดทานเป็นลบ (เวกเตอร์ถูกส่งไปในทิศทางตรงกันข้ามเมื่อเทียบกับแกนที่เลือก); การฉายของแรงโน้มถ่วงนั้นเป็นบวกและเท่าเทียมกัน mg x. = mg.sinα (4) จากสามเหลี่ยมสี่เหลี่ยม การเร่งความเร็วการฉายในเชิงบวก เอ็กซ์ = ก.; ดังนั้นสมการ (1) เขียนการฉาย mg.sinα - F. tr \u003d. แม่. (5); F. tr \u003d. เอ็ม(กรัมsinα - ก.) (6); จำไว้ว่าแรงเสียดทานเป็นสัดส่วนกับความแข็งแรงของความดันปกติ น..
a-priory F. tr \u003d μ น. (7) เราแสดงค่าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานของ Bruck เกี่ยวกับระนาบเอียง
| μ = | F. tr. | = | เอ็ม(กรัมsinα - ก.) | \u003d TGα - | ก. | (8). |
| น. | mg.cosα | กรัมcosα |
เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันสำหรับแต่ละตัวอักษร
ตอบ. A - 3; B - 2.
ภารกิจ 8. ก๊าซออกซิเจนก๊าซอยู่ในระดับเสียงที่มีปริมาตร 33.2 ลิตร ความดันก๊าซ 150 KPA อุณหภูมิของมันคือ 127 ° C กำหนดมวลก๊าซในเรือนี้ ตอบด่วนในกรัมและปัดเศษขึ้นเป็นจำนวนเต็ม
การตัดสินใจ เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องใส่ใจกับการแปลหน่วยลงในระบบ SI อุณหภูมิแปลเป็น kelvin ต. = ต.° C + 273, ปริมาตร V. \u003d 33.2 l \u003d 33.2 · 10 -3 m 3; ความดันแปล พี. \u003d 150 kPa \u003d 150 000 pa ใช้สมการก๊าซในอุดมคติ
ด่วนมวลก๊าซ
เราให้ความสำคัญกับหน่วยใดที่ขอให้เขียนคำตอบ มันสำคัญมาก.
ตอบ. 48
ภารกิจ 9 แก๊สตัวแปรเดียวในอุดมคติในจำนวน 0.025 mol ขยาย adiabatically ในกรณีนี้อุณหภูมิของมันลดลงจาก + 103 ° C ถึง + 23 ° C งานทำก๊าซชนิดใด ตอบด่วนในจูลและปัดเศษขึ้นเป็นจำนวนเต็ม
การตัดสินใจ ครั้งแรกแก๊สเป็นจำนวนหนึ่งอันยิ่งใหญ่ขององศาของอิสรภาพ ผม. \u003d 3, ประการที่สองก๊าซขยาย adiabatically - หมายความว่าไม่มีการแลกเปลี่ยนความร้อน ถาม \u003d 0. ก๊าซทำงานโดยลดพลังงานภายใน คำนึงถึงสิ่งนี้กฎแรกของอุณหพลศาสตร์จะถูกบันทึกในแบบฟอร์ม 0 \u003d δ ยู. + ก. r; (1) แสดงการทำงานของก๊าซ ก. r \u003d -δ ยู. (2); การเปลี่ยนพลังงานภายในสำหรับการเขียนก๊าซแบบตัวแปรเดียวเป็น
ตอบ. 25 เจ.
ความชื้นสัมพัทธ์ของส่วนอากาศที่อุณหภูมิที่แน่นอนคือ 10% ความดันของส่วนของอากาศนี้ควรเปลี่ยนแปลงไปกี่ครั้งเพื่อเพิ่มความชื้นสัมพัทธ์ที่อุณหภูมิคงที่ 25%?
การตัดสินใจ คำถามที่เกี่ยวข้องกับเรือข้ามฟากอิ่มตัวและความชื้นในอากาศส่วนใหญ่มักทำให้เกิดปัญหาจากเด็กนักเรียน เราใช้สูตรสำหรับการคำนวณความชื้นสัมพัทธ์
ภายใต้สภาพของปัญหาอุณหภูมิจะไม่เปลี่ยนแปลงหมายความว่าความดันของไอน้ำอิ่มตัวยังคงเหมือนเดิม เราเขียนสูตร (1) สำหรับเครื่องปรับอากาศสองเครื่อง
φ 1 \u003d 10%; φ 2 \u003d 35%
ความดันอากาศด่วนจากสูตร (2), (3) และค้นหาอัตราส่วนการอ้างอิง
| พี. 2 | = | φ 2 | = | 35 | = 3,5 |
| พี. 1 | φ 1. | 10 |
ตอบ. ความดันควรเพิ่มขึ้น 3.5 เท่า
สารร้อนในสถานะของเหลวก็เย็นลงอย่างช้าๆในเตาหลอมด้วยพลังงานคงที่ ตารางแสดงผลการวัดอุณหภูมิของสารเมื่อเวลาผ่านไป
เลือกจากรายการที่เสนอ สอง การอนุมัติที่ตรงกับผลลัพธ์ของการวัดและระบุหมายเลขของพวกเขา
- จุดหลอมเหลวของสารในสภาพเหล่านี้เท่ากับ 232 ° C
- ใน 20 นาที หลังจากเริ่มการวัดสารนั้นมีอยู่ในสถานะของแข็งเท่านั้น
- ความจุความร้อนของสารในของเหลวและของแข็งนั้นเหมือนกัน
- หลังจาก 30 นาที หลังจากเริ่มการวัดสารนั้นมีอยู่ในสถานะของแข็งเท่านั้น
- กระบวนการของการตกผลึกของสารใช้เวลามากกว่า 25 นาที
การตัดสินใจ เนื่องจากสารเย็นลงพลังงานภายในของมันจะลดลง ผลลัพธ์ของการวัดอุณหภูมิอนุญาตให้กำหนดอุณหภูมิที่สารเริ่มตกต่ำ จนถึงตอนนี้สารเคลื่อนที่จากสถานะของเหลวเป็นของแข็งอุณหภูมิจะไม่เปลี่ยนแปลง รู้ว่าจุดหลอมเหลวและอุณหภูมิการตกผลึกเหมือนกันเลือกการยืนยัน:
1. อุณหภูมิของการละลายของสารภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้เท่ากับ 232 ° C
คำสั่งที่ถูกต้องที่สองคือ:
4. หลังจาก 30 นาที หลังจากเริ่มการวัดสารนั้นมีอยู่ในสถานะของแข็งเท่านั้น ตั้งแต่อุณหภูมิ ณ เวลานี้ในเวลาที่ต่ำกว่าอุณหภูมิการตกผลึกแล้ว
ตอบ.14.
ในระบบที่แยกตัวร่างกายมีอุณหภูมิ + 40 ° C และร่างกาย B คืออุณหภูมิ + 65 ° C ร่างกายเหล่านี้นำไปสู่การสัมผัสทางความร้อนซึ่งกันและกัน หลังจากนั้นไม่นานมีความสมดุลความร้อน เป็นผลให้อุณหภูมิของร่างกายใช้เปลี่ยนแปลงได้และพลังงานภายในทั้งหมดของร่างกาย A และ B?
สำหรับแต่ละค่าให้กำหนดลักษณะที่สอดคล้องกันของการเปลี่ยนแปลง:
- เพิ่มขึ้น;
- ลดลง;
- ไม่เปลี่ยนแปลง
บันทึกตัวเลขที่เลือกในตารางสำหรับแต่ละค่าทางกายภาพ ตัวเลขในการตอบสนองสามารถทำซ้ำได้
การตัดสินใจ หากไม่มีการเปลี่ยนแปลงพลังงานเกิดขึ้นในระบบที่แยกต่างหากของร่างกายยกเว้นการแลกเปลี่ยนความร้อนปริมาณความร้อนที่กำหนดโดยร่างกายพลังงานภายในที่ลดลงเท่ากับจำนวนความร้อนที่ได้รับจากร่างกายพลังงานภายในที่เพิ่มขึ้น . (ตามกฎหมายของการอนุรักษ์พลังงาน) ในกรณีนี้พลังงานภายในทั้งหมดของระบบไม่เปลี่ยนแปลง งานของประเภทนี้ได้รับการแก้ไขบนพื้นฐานของสมการสมดุลความร้อน
| ∆u \u003d σ | น. | ∆u i \u003d.0 (1); |
| ผม. = 1 |
ที่ไหนδ ยู. - การเปลี่ยนแปลงพลังงานภายใน
ในกรณีของเราเป็นผลมาจากการแลกเปลี่ยนความร้อนพลังงานภายในของร่างกาย B ลดลงซึ่งหมายความว่าอุณหภูมิของร่างกายนี้จะลดลง พลังงานภายในของร่างกายเพิ่มขึ้นเนื่องจากร่างกายได้รับปริมาณความร้อนจากร่างกาย B จากนั้นอุณหภูมิจะเพิ่มขึ้น พลังงานภายในทั้งหมดของร่างกาย A และ B ไม่เปลี่ยนแปลง
ตอบ. 23.
โปรตอน พี.ไหลเข้าสู่ช่องว่างระหว่างเสาของแม่เหล็กไฟฟ้ามีความเร็วในแนวตั้งฉากกับเวกเตอร์เหนี่ยวนำสนามแม่เหล็กดังที่แสดงในรูป ในกรณีที่การแสดงพลังงานของ Lorentz บนโปรตอนถูกนำไปใช้กับการวาดภาพ (ขึ้นไปยังผู้สังเกตการณ์จากผู้สังเกตการณ์ลงซ้ายขวา)
การตัดสินใจ ในอนุภาคที่มีค่าใช้จ่ายสนามแม่เหล็กทำหน้าที่ด้วยแรงของ Lorentz เพื่อกำหนดทิศทางของแรงนี้เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องจดจำกฎการกลึงของมือซ้ายอย่าลืมที่จะพิจารณาค่าธรรมเนียมอนุภาค สี่นิ้วมือซ้ายเราแนะนำเวกเตอร์ความเร็วสำหรับอนุภาคที่มีประจุบวกเวกเตอร์จะต้องตั้งฉากกับฝ่ามือนิ้วหัวแม่มือตอบกลับ 90 °แสดงทิศทางของ Lorentz ที่ทำหน้าที่ในอนุภาค เป็นผลให้เรามีเวกเตอร์ความแข็งแกร่งของ Lorentz นั้นมุ่งไปจากผู้สังเกตการณ์เกี่ยวกับภาพ
ตอบ. จากผู้สังเกตการณ์
โมดูลความแข็งแรงของสนามไฟฟ้าในตัวเก็บประจุอากาศแบนที่มีความจุ 50 μFคือ 200 v / m ระยะห่างระหว่างจานของคอนเดนเซอร์คือ 2 มม. ค่าใช้จ่ายของคอนเดนเซอร์คืออะไร? บันทึกการเขียนบน ICR
การตัดสินใจ เราแปลหน่วยการวัดทั้งหมดไปยังระบบ SI ความจุ c \u003d 50 μf \u003d 50 · 10 -6 f, ระยะห่างระหว่างแผ่น d. \u003d 2 · 10 -3 m ปัญหาหมายถึงตัวเก็บประจุอากาศแบน - อุปกรณ์สำหรับการสะสมของประจุไฟฟ้าและพลังงานสนามไฟฟ้า สูตรไฟฟ้าความจุ
ที่ไหน d. - ระยะห่างระหว่างแผ่น
ความตึงเครียดด่วน ยู. \u003d e · d.(สี่); ทดแทน (4) ใน (2) และคำนวณค่าใช้จ่ายของคอนเดนเซอร์
ถาม = ค. · เอ็ด\u003d 50 · 10 -6 · 200 · 0.002 \u003d 20 μkl
เราให้ความสนใจกับหน่วยที่คุณต้องการบันทึกคำตอบ ได้รับใน coulons แต่เรานำเสนอต่อ ICR
ตอบ. 20 μkl
นักเรียนใช้ประสบการณ์ในการหักเหของแสงนำเสนอในภาพถ่าย มันเปลี่ยนแปลงอย่างไรเมื่อเพิ่มมุมของอุบัติการณ์ของพื้นที่หักเหของการแพร่กระจายในแก้วและดัชนีการหักเหของกระจก?
- เพิ่มขึ้น
- ลดลง
- ไม่เปลี่ยนแปลง
- เขียนหมายเลขที่เลือกสำหรับการตอบกลับแต่ละครั้งลงในตาราง ตัวเลขในการตอบสนองสามารถทำซ้ำได้
การตัดสินใจ ในภารกิจของแผนดังกล่าวคุณจำได้ว่าการหักเหอะไร นี่คือการเปลี่ยนแปลงในทิศทางของการแพร่กระจายของคลื่นเมื่อผ่านจากสภาพแวดล้อมหนึ่งไปยังอีก มันเกิดจากความจริงที่ว่าการการแพร่กระจายของคลื่นในสภาพแวดล้อมเหล่านี้แตกต่างกัน ต้องเข้าใจว่าสภาพแวดล้อมใดในสิ่งที่แสงที่ใช้กับเขียนกฎการหักเหของการหักเหในรูปแบบของ
| sinα | = | น. 2 | , |
| บาป | น. 1 |
ที่ไหน น. 2 - ดัชนีการหักเหของแสงที่แน่นอนของแก้ววันพุธที่มีแสงสว่าง น. 1 - ดัชนีการหักเหของแสงสว่างของสภาพแวดล้อมแรกที่แสงมาจาก สำหรับอากาศ น. 1 \u003d 1. αเป็นมุมของการตกลำแสงบนพื้นผิวของแก้วครึ่งกระบอกสูบβเป็นมุมหักเหของลำแสงในแก้ว นอกจากนี้มุมการหักเหของแสงจะน้อยกว่ามุมของฤดูใบไม้ร่วงเนื่องจากแก้วมีความหนาแน่นสูงมากขึ้นด้วยดัชนีการหักเหของแสงขนาดใหญ่ ความเร็วของการแพร่กระจายของแสงในแก้วมีขนาดเล็กลง เราดึงดูดความสนใจไปที่มุมที่วัดจากการบูรณะในแนวตั้งฉากที่จุดของการล่มสลายของลำแสง หากคุณเพิ่มมุมที่ตกลงมาจากนั้นมุมหักเหจะเติบโต ดัชนีการหักเหของกระจกจะไม่เปลี่ยนแปลงจากนี้
ตอบ.
จัมเปอร์ทองแดงในเวลา ต. 0 \u003d 0 เริ่มที่จะย้ายด้วยความเร็ว 2 m / s ตามรางนำไฟฟ้าแนวนอนแบบขนานไปยังจุดสิ้นสุดของความต้านทานต่อตัวต้านทานเชื่อมต่อกับ 10 โอห์ม ระบบทั้งหมดอยู่ในสนามแม่เหล็กที่เป็นเนื้อเดียวกันแนวตั้ง ความต้านทานของจัมเปอร์และรางมีค่าเล็กน้อยจัมเปอร์ตลอดเวลาจะตั้งฉากกับราง การไหลของเวกเตอร์เหนี่ยวนำแม่เหล็กผ่านวงจรที่เกิดขึ้นจากจัมเปอร์รางและตัวต้านทานการเปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไป ต. ดังนั้นดังที่แสดงในกราฟ
ใช้ตารางเวลาให้เลือกสองคำสั่งที่แท้จริงและระบุในการตอบสนองตัวเลขของพวกเขา
- ตามเวลา ต. \u003d 0.1 C เปลี่ยนฟลักซ์แม่เหล็กผ่านรูปร่างคือ 1 MVB
- กระแสเหนี่ยวนำในจัมเปอร์ในช่วงเวลาจาก ต. \u003d 0.1 C. ต. \u003d สูงสุด 0.3 วินาที
- โมดูลการเหนี่ยวนำ EMF ที่เกิดขึ้นในวงจรคือ 10 MV
- พลังของกระแสเหนี่ยวนำไหลในจัมเปอร์คือ 64 mA
- เพื่อรักษาการเคลื่อนไหวของจัมเปอร์ให้ใช้บังคับการฉายภาพซึ่งในทิศทางของรางคือ 0.2 N
การตัดสินใจ ตามกราฟของการพึ่งพาเวกเตอร์แม่เหล็กเหนี่ยวนำผ่านรูปร่างเรากำหนดส่วนที่การไหล F มีการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงการไหลเป็นศูนย์ สิ่งนี้จะช่วยให้เราสามารถกำหนดช่วงเวลาที่กระแสเหนี่ยวนำจะเกิดขึ้นในวงจร คำสั่งที่แท้จริง:
1) ตามเวลาของเวลา ต. \u003d 0.1 C เปลี่ยนฟลักซ์แม่เหล็กผ่านวงจรคือ 1 mvb δf \u003d (1 - 0) · 10 -3 wb; โมดูล EMF เหนี่ยวนำที่เกิดขึ้นในวงจรพิจารณาการใช้กฎหมาย AM
ตอบ. 13.
ตามอัตราการไหลของกระแสครั้งเป็นครั้งคราวในวงจรไฟฟ้าการเหนี่ยวนำซึ่งเป็น 1 MPN กำหนดโมดูล EMF เหนี่ยวนำตัวเองในช่วงเวลาตั้งแต่ 5 ถึง 10 วินาที บันทึกการเขียนบน MKV
การตัดสินใจ เราแปลค่าทั้งหมดลงในระบบ SI, I.e. การเหนี่ยวนำของ 1 MGN แปลเป็น GNS เราได้รับ 10 -3 GN ความแข็งแรงในปัจจุบันที่แสดงในรูปใน Ma จะถูกแปลเป็น A โดยการคูณมูลค่า 10 -3
สูตร EMF การเหนี่ยวนำตนเองมีรูปแบบ
ในเวลาเดียวกันช่วงเวลาที่ได้รับจากสภาพของปัญหา
∆ต.\u003d 10 c - 5 c \u003d 5 c
วินาทีและตามกำหนดเวลากำหนดช่วงการเปลี่ยนแปลงปัจจุบันในช่วงเวลานี้:
∆ผม.\u003d 30 · 10 -3 - 20 · 10 -3 \u003d 10 · 10 -3 \u003d 10 -2 A.
เราทดแทนค่าตัวเลขในสูตร (2) เราได้รับ
| Ɛ | \u003d 2 · 10 -6 V หรือ 2 μV
ตอบ. 2.
แผ่นพื้นขนานที่โปร่งใสสองแผ่นจะถูกกดอย่างแน่นหนา จากอากาศไปยังพื้นผิวของจานแรกมีลำแสง (ดูรูป) เป็นที่ทราบกันดีว่าดัชนีการหักเหของแสงของแผ่นบนเท่ากัน น. 2 \u003d 1.77 ตั้งค่าการติดต่อระหว่างค่าจริงและค่าของพวกเขา ในแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรกให้เลือกตำแหน่งที่เหมาะสมจากคอลัมน์ที่สองและเขียนตัวเลขที่เลือกในตารางภายใต้ตัวอักษรที่เหมาะสม
การตัดสินใจ เพื่อแก้ปัญหาเกี่ยวกับการหักเหของแสงบนขอบของส่วนของสื่อสองรายการโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเนื้อเรื่องของแสงผ่านแผ่นขนานของเครื่องบินคุณสามารถแนะนำขั้นตอนต่อไปนี้สำหรับการแก้ปัญหา: การวาดภาพด้วยความคืบหน้าของ รังสีที่ไหลออกจากสภาพแวดล้อมหนึ่งไปยังอีกห้องหนึ่ง ที่จุดตกของลำแสงบนเส้นขอบของสองสภาพแวดล้อมมันเป็นเรื่องปกติกับพื้นผิวทำเครื่องหมายมุมของการลดลงและการหักเห โดยเฉพาะอย่างยิ่งให้ความสนใจกับความหนาแน่นของแสงของสื่อภายใต้การพิจารณาและจำไว้ว่าเมื่อขยับลำแสงของแสงจากสื่อที่หนาแน่นน้อยกว่าแสงในสื่อที่หนาแน่นมากขึ้นมุมหักเหจะน้อยกว่ามุมของการตก ตัวเลขจะได้รับมุมระหว่างลำแสงเหตุการณ์และพื้นผิวและเราต้องการมุมที่ตกลงมา จำไว้ว่ามุมนั้นถูกกำหนดจากการบูรณะแบบตั้งฉากที่จุดตก เรากำหนดว่ามุมของการตกลงลำแสงไปยังพื้นผิว 90 ° - 40 ° \u003d 50 °ดัชนีการหักเหของแสง น. 2 = 1,77; น. 1 \u003d 1 (อากาศ)
เราเขียนกฎการหักเห
| sinβ \u003d | sin50 | = 0,4327 ≈ 0,433 |
| 1,77 |
เราสร้างเส้นทางของลำแสงโดยประมาณผ่านแผ่น ใช้สูตร (1) สำหรับชายแดน 2-3 และ 3-1 ในการตอบสนองได้รับ
a) มุมไซน์ของอุบัติการณ์ของลำแสงบนขอบเขต 2-3 ระหว่างแผ่นคือ 2) ≈ 0.433;
b) มุมหักเหของลำแสงในการเปลี่ยนขอบเขตของเขตแดน 3-1 (ในเรเดียน) คือ 4) ≈ 0.873
ตอบ. 24.
กำหนดจำนวนของα - อนุภาคและจำนวนโปรตอนที่ได้รับเป็นผลมาจากปฏิกิริยาของการสังเคราะห์เทอร์โมนิคาช์
+ → เอ็กซ์+ y.;
การตัดสินใจ ด้วยปฏิกิริยานิวเคลียร์ทั้งหมดกฎหมายของการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้าและจำนวนนิวเคลียสที่สังเกตได้ แสดงถึง x - จำนวนของอนุภาคอัลฟา Y- จำนวนโปรตอน สมการ
+ → X + Y;
การแก้ปัญหาระบบที่เรามี เอ็กซ์ = 1; y. = 2
ตอบ. 1 - α-partition; 2 - โปรตอน
โมดูลแรงกระตุ้นโฟตอนแรกคือ 1.32 · 10 -28 กก. · M / S ซึ่งเป็น 9.48 · 10 -28 กก. · M / S น้อยกว่าโมดูลชีพจรของโฟตอนที่สอง ค้นหาอัตราส่วนพลังงานของ E 2 / E 1 ที่สองและโฟตอนแรก ตอบปัดเศษจนถึงสิบ
การตัดสินใจ Pulse ของโฟตอนที่สองนั้นยิ่งใหญ่กว่าแรงกระตุ้นของโฟตอนแรกโดยเงื่อนไขหมายความว่าคุณสามารถจินตนาการได้ พี. 2 = พี. 1 + δ พี. (หนึ่ง). พลังงานโฟตอนสามารถแสดงผ่านพัลส์โฟตอนโดยใช้สมการต่อไปนี้ มัน E. = mc. 2 (1) และ พี. = mc. (2) แล้ว
E. = พีซี (3),
ที่ไหน E. - พลังงานโฟตอน พี. - Photon Pulse, M - Photon Mass, ค. \u003d 3 · 10 8 m / s - ความเร็วของแสง ด้วยสูตร (3) เรามี:
| E. 2 | = | พี. 2 | = 8,18; |
| E. 1 | พี. 1 |
คำตอบคือรอบที่สิบและรับ 8.2
ตอบ. 8,2.
นิวเคลียสของอะตอมได้ผ่านกัมมันตภาพรังสี Positron β - การสลายตัว ค่าไฟฟ้าของการเปลี่ยนแปลงหลักของการเปลี่ยนแปลงและจำนวนนิวตรอนในการเปลี่ยนแปลงอย่างไร
สำหรับแต่ละค่าให้กำหนดลักษณะที่สอดคล้องกันของการเปลี่ยนแปลง:
- เพิ่มขึ้น;
- ลดลง;
- ไม่เปลี่ยนแปลง
บันทึกตัวเลขที่เลือกในตารางสำหรับแต่ละค่าทางกายภาพ ตัวเลขในการตอบสนองสามารถทำซ้ำได้
การตัดสินใจ Positron β - การสลายตัวในแกนอะตอมเกิดขึ้นเมื่อโปรตอนเปลี่ยนเป็นนิวตรอนด้วยการปล่อยโพสต์ เป็นผลให้จำนวนนิวตรอนในนิวเคลียสเพิ่มขึ้นโดยหนึ่งประจุไฟฟ้าจะลดลงและจำนวนมวลของเคอร์เนลยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ดังนั้นปฏิกิริยาการเปลี่ยนแปลงขององค์ประกอบมีดังนี้:
ตอบ. 21.
ในห้องปฏิบัติการการทดลองห้าครั้งดำเนินการเกี่ยวกับการสังเกตการเลี้ยวเบนด้วยความกระจัดกระจายที่หลากหลาย สแตนเลสแต่ละอันส่องสว่างด้วยแสงแบบขนานของแสงสีเดียวกับความยาวคลื่นบางอย่าง แสงในทุกกรณีลดลงในแนวตั้งฉากกับกริด ในการทดลองสองครั้งเหล่านี้จำนวนเดียวกันของ Maxima ที่สำคัญที่สำคัญถูกสังเกต ระบุจำนวนครั้งแรกของการทดสอบที่มีการใช้กระจังหน้าที่มีระยะเวลาเล็กลงแล้วหมายเลขการทดสอบที่มีการใช้ตาข่ายแบบกระจายไปยังระยะเวลาใหญ่
การตัดสินใจ การเลี้ยวเบนของแสงเรียกว่าปรากฏการณ์ของลำแสงแสงไปยังพื้นที่ของเงาทางเรขาคณิต การเลี้ยวเบนสามารถสังเกตได้ในกรณีที่พื้นที่ทึบแสงหรือหลุมในขนาดใหญ่และอุปสรรคทึบแสงที่พบบนเส้นทางของคลื่นแสงและขนาดของส่วนเหล่านี้หรือหลุมนั้นสอดคล้องกับความยาวคลื่น หนึ่งในอุปกรณ์การเลี้ยวเบนที่สำคัญที่สุดคือการกระจัดกระจาย ทิศทางเชิงมุมบน Maxima ของรูปแบบการเลี้ยวเบนจะถูกกำหนดโดยสมการ
d.sinφ \u003d. เค. λ (1)
ที่ไหน d. - ช่วงเวลาของตาข่ายแบบกระจาย, φเป็นมุมระหว่างปกติกับตาข่ายและทิศทางในหนึ่งใน maxima ของรูปแบบการเลี้ยวเบน, λคือความยาวของคลื่นแสง เค. - จำนวนเต็มเรียกว่าการเลี้ยวเบนสูงสุด ด่วนจากสมการ (1)
การเลือกคู่ตามเงื่อนไขการทดลองเลือก 4 แรกที่มีการใช้กริดการเลี้ยวเบนกับช่วงเวลาที่เล็กกว่าและจากนั้นหมายเลขการทดลองที่มีการใช้ตาข่ายแบบกระจายที่ใช้กับช่วงเวลาที่มีขนาดใหญ่ 2
ตอบ. 42.
สำหรับตัวต้านทานลวดไหลปัจจุบัน ตัวต้านทานถูกแทนที่ด้วยลวดจากโลหะเดียวกันและความยาวเท่ากัน แต่มีพื้นที่ตัดขวางที่เล็กกว่าและพวกเขาพลาดกระแสที่เล็กลง แรงดันไฟฟ้าบนตัวต้านทานและการเปลี่ยนแปลงความต้านทานอย่างไร
สำหรับแต่ละค่าให้กำหนดลักษณะที่สอดคล้องกันของการเปลี่ยนแปลง:
- จะเพิ่มขึ้น;
- จะลดลง;
- จะไม่เปลี่ยนแปลง
บันทึกตัวเลขที่เลือกในตารางสำหรับแต่ละค่าทางกายภาพ ตัวเลขในการตอบสนองสามารถทำซ้ำได้
การตัดสินใจ เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าค่าใดขึ้นอยู่กับความต้านทานของตัวนำ สูตรสำหรับการคำนวณความต้านทานคือ
กฎหมายของโอห์มสำหรับส่วนลูกโซ่จากสูตร (2) เราจะแสดงความตึงเครียด
ยู. = ฉันอาร์ (3).
โดยสภาพของปัญหาตัวต้านทานที่สองทำจากลวดของวัสดุเดียวกันความยาวเท่ากัน แต่ของพื้นที่หน้าตัดที่แตกต่างกัน พื้นที่มีขนาดเล็กกว่าสองเท่า การทดแทนใน (1) เราได้รับความต้านทานเพิ่มขึ้น 2 เท่าและพลังงานในปัจจุบันลดลง 2 ครั้งดังนั้นแรงดันไฟฟ้าจะไม่เปลี่ยนแปลง
ตอบ. 13.
ช่วงเวลาของการแกว่งของลูกตุ้มคณิตศาสตร์บนพื้นผิวของโลกใน 1, 2 เท่าของระยะเวลาของการแกว่งในบางดาวเคราะห์ โมดูลความคล่องแคล่วของความคล่องแคล่วในโลกนี้คืออะไร? ผลกระทบของบรรยากาศในทั้งสองกรณีนั้นเล็กน้อย
การตัดสินใจ ลูกตุ้มคณิตศาสตร์เป็นระบบที่ประกอบด้วยด้ายขนาดซึ่งมีขนาดมากกว่าขนาดของลูกบอลและลูกบอลเอง ความยากลำบากอาจเกิดขึ้นหากสูตรทอมสันถูกลืมสำหรับระยะเวลาการแกว่งของลูกตุ้มคณิตศาสตร์
ต. \u003d 2π (1);
l. - ความยาวของลูกตุ้มคณิตศาสตร์; กรัม - การเร่งความเร็วของแรงโน้มถ่วง
ตามเงื่อนไข
ด่วนจาก (3) กรัม n \u003d 14.4 m / s 2 ควรสังเกตว่าการเร่งความเร็วของการตกฟรีขึ้นอยู่กับมวลของดาวเคราะห์และรัศมี
ตอบ. 14.4 m / s 2.
ตัวนำตรงที่มีความยาว 1 เมตรตามที่กระแสกระแส 3 A ตั้งอยู่ในสนามแม่เหล็กที่เป็นเนื้อเดียวกันพร้อมการเหนี่ยวนำ ใน \u003d 0.4 TL ที่มุม 30 °ถึงเวกเตอร์ โมดูลของแรงทำหน้าที่อะไรกับตัวนำจากสนามแม่เหล็กคืออะไร?
การตัดสินใจ หากอยู่ในสนามแม่เหล็กให้วางตัวนำที่มีกระแสไฟฟ้าจากนั้นฟิลด์บนตัวนำที่มีกระแสจะกระทำกับแรงของแอมแปร์ เราเขียนสูตรโมดูลพลังงานแอมแปร์
F. a \u003d. ฉันปอนด์sinα;
F. a \u003d 0.6 n
ตอบ. F. a \u003d 0.6 n
พลังงานของสนามแม่เหล็กเก็บไว้ในขดลวดเมื่อ DC ผ่านมันเป็น 120 J ในเวลาใดที่คุณต้องการเพิ่มความแข็งแรงของกระแสที่ไหลผ่านขดลวดที่คดเคี้ยวเพื่อเก็บพลังงานสนามแม่เหล็กในมันเพิ่มขึ้นโดย 5760 เจ.
การตัดสินใจ สนามแม่เหล็กของขดลวดคำนวณโดยสูตร
| ว. m \u003d | หลี่ 2 | (1); |
| 2 |
ตามเงื่อนไข ว. 1 \u003d 120 j แล้ว ว. 2 \u003d 120 + 5760 \u003d 5880 J.
| ผม. 1 2 = | 2ว. 1 | ; ผม. 2 2 = | 2ว. 2 | ; |
| L. | L. |
จากนั้นทัศนคติของกระแส
| ผม. 2 2 | = 49; | ผม. 2 | = 7 |
| ผม. 1 2 | ผม. 1 |
ตอบ. ความแข็งแรงในปัจจุบันควรเพิ่มขึ้น 7 ครั้ง ในคำตอบที่ว่างเปล่าคุณจะสร้างตัวเลข 7 หลักเท่านั้น
วงจรไฟฟ้าประกอบด้วยหลอดไฟสองหลอดสองไดโอดและลวดของลวดเชื่อมต่อดังแสดงในรูป (ไดโอดผ่านกระแสเฉพาะในทิศทางเดียวตามที่แสดงบนด้านบนของรูป) แสงใดที่จะสว่างขึ้นถ้าขั้วโลกเหนือของแม่เหล็กถูกนำไปสู่การเลี้ยว? คำตอบอธิบายแสดงว่าปรากฏการณ์และรูปแบบที่คุณใช้กับคำอธิบาย
การตัดสินใจ สายเหนี่ยวนำแม่เหล็กออกจากขั้วโลกเหนือของแม่เหล็กและแยกต่างหาก เมื่อแม่เหล็กเข้าใกล้การไหลของแม่เหล็กผ่านขดลวดของลวดจะเพิ่มขึ้น ตามกฎของ Lenza สนามแม่เหล็กที่สร้างขึ้นโดยกระแสการเหนี่ยวนำของเครื่องทำความเย็นจะต้องนำไปทางขวา ตามกฎของรีลปัจจุบันควรตามเข็มนาฬิกา (ถ้าคุณมองไปทางซ้าย) ในทิศทางนี้ไดโอดผ่านไปในห่วงโซ่ของโคมไฟที่สอง ดังนั้นหลอดที่สองจะสว่างขึ้น
ตอบ. โคมไฟที่สองจะสว่างขึ้น
ความยาว needker อลูมิเนียม L. \u003d พื้นที่ 25 ซม. และพื้นที่หน้าตัด S. \u003d 0.1 ซม. 2 ถูกระงับบนเธรดที่ปลายด้านบน ปลายล่างอาศัยอยู่ด้านล่างแนวนอนของเรือที่น้ำถูกเทลง ความยาวชิ้นส่วนที่จมอยู่ใต้น้ำของเข็มถัก l. \u003d 10 ซม. ค้นหาความแข็งแรง F.ซึ่งผู้ขัดสนกดด้านล่างของเรือถ้าเป็นที่ทราบกันว่าเธรดตั้งอยู่ในแนวตั้ง ความหนาแน่นของอลูมิเนียมρ A \u003d 2.7 G / CM 3 ความหนาแน่นของน้ำρ B \u003d 1.0 กรัม / ซม. 3. การเร่งความเร็วของแรงโน้มถ่วง กรัม \u003d 10 m / s 2
การตัดสินใจ ดำเนินการวาดภาพอธิบาย
- แรงดึงเกลียว;
- แรงปฏิกิริยาของด้านล่างของเรือ;
a - กองกำลังอาร์คิมิเดียนทำหน้าที่เฉพาะในส่วนที่แช่อยู่ของร่างกายและติดอยู่กับศูนย์กลางของส่วนที่ดื่มด่ำกับเข็มถัก;
- ความแข็งแรงของแรงโน้มถ่วงที่ทำหน้าที่บนเข็มจากพื้นดินและติดอยู่กับค่าของเข็มทั้งหมด
ตามคำนิยามมวลของเข็ม เอ็ม และโมดูล archimedean จะแสดงดังนี้: เอ็ม = SL.ρ a (1);
F. a \u003d. SL.ρ B. กรัม (2)
พิจารณาช่วงเวลาของกองกำลังที่เกี่ยวกับการระงับซี่โครง
เอ็ม(ต.) \u003d 0 - ช่วงเวลาของแรงตึงเครียด; (3)
เอ็ม(n) \u003d nlcosα - ช่วงเวลาของแรงปฏิกิริยาของการสนับสนุน; (สี่)
คำนึงถึงสัญญาณของช่วงเวลาที่เราเขียนสมการ
| nlcosα +. SL.ρ B. กรัม (L. – | l. | ) cosα \u003d. SL.ρ ก. กรัม | L. | cosα (7) |
| 2 | 2 |
พิจารณาว่าตามกฎหมายที่สามของนิวตันแรงปฏิกิริยาของก้นเรือเท่ากับบังคับ F. d กับที่ needker กดด้านล่างของเรือที่เราเขียน น. = F. D และจากสมการ (7) แสดงพลังนี้:
| f d \u003d [ | 1 | L.ρ ก.– (1 – | l. | )l.ρใน] sg (8). |
| 2 | 2L. |
แทนที่ข้อมูลตัวเลขและรับสิ่งนั้น
F. D \u003d 0.025 N
ตอบ. F.d \u003d 0.025 N
Balon บรรจุ เอ็ม 1 \u003d ไนโตรเจน 1 กิโลกรัมเมื่อทดสอบความแข็งแรงระเบิดที่อุณหภูมิ ต. 1 \u003d 327 ° C เป็นมวลของไฮโดรเจน เอ็ม 2 สามารถเก็บไว้ในกระบอกสูบได้ที่อุณหภูมิ ต. 2 \u003d 27 °°มีความปลอดภัยห้าเท่า? มวลกรามไนโตรเจน เอ็ม 1 \u003d 28 g / mol, ไฮโดรเจน เอ็ม 2 \u003d 2 g / mol
การตัดสินใจ เราเขียนสมการของสถานะของก๊าซในอุดมคติของ Mendeleev - Klapairone สำหรับไนโตรเจน
ที่ไหน V. - ปริมาตรของกระบอกสูบ ต. 1 = ต. 1 + 273 ° C ตามเงื่อนไขไฮโดรเจนสามารถเก็บไว้ที่ความดัน พี. 2 \u003d p 1/5; (3) พิจารณาว่า
เราสามารถแสดงมวลของไฮโดรเจนทำงานได้ทันทีกับสมการ (2), (3), (4) สูตรสุดท้ายมีรูปแบบ:
| เอ็ม 2 = | เอ็ม 1 | เอ็ม 2 | ต. 1 | (5). | ||
| 5 | เอ็ม 1 | ต. 2 |
หลังจากการทดแทนข้อมูลตัวเลข เอ็ม 2 \u003d 28 กรัม
ตอบ. เอ็ม 2 \u003d 28 กรัม
ในก้อนที่สมบูรณ์แบบของแอมพลิจูดของความผันผวนในความแข็งแกร่งในปัจจุบันในขดลวดเหนี่ยวนำ ฉัน \u003d 5 ma และแอมพลิจูดแรงดันไฟฟ้าบนคอนเดนเซอร์ คุณเอ็ม \u003d 2.0 V. ในช่วงเวลาของเวลา ต. แรงดันไฟฟ้าบนคอนเดนเซอร์คือ 1.2 V ค้นหาความแข็งแรงของกระแสในขดลวดในขณะนั้น
การตัดสินใจ ในวงจรออสซิลโล่ที่เหมาะพลังงานของการแกว่งจะถูกเก็บรักษาไว้ สำหรับช่วงเวลาที่กฎหมายการอนุรักษ์พลังงานมีรูปแบบ
| ค. | ยู. 2 | + L. | ผม. 2 | = L. | ฉัน 2 | (1) |
| 2 | 2 | 2 |
สำหรับการเขียนค่าแอมพลิจูด (สูงสุด)
และจากสมการ (2) ด่วน
| ค. | = | ฉัน 2 | (4). |
| L. | คุณเอ็ม 2 |
ทดแทน (4) ใน (3) เป็นผลให้เราได้รับ:
ผม. = ฉัน (5)
ดังนั้นพลังของกระแสในขดลวดในช่วงเวลาของเวลา ต. เท่ากัน
ผม. \u003d 4.0 mA
ตอบ. ผม. \u003d 4.0 mA
ที่ด้านล่างของอ่างเก็บน้ำความลึก 2 เมตรเป็นกระจก ลำแสงของแสงส่งผ่านน้ำสะท้อนจากกระจกและออกมาจากน้ำ ดัชนีการหักเหของน้ำคือ 1.33 ค้นหาระยะห่างระหว่างจุดเข้าของลำแสงไปยังน้ำและจุดเต้าเสียบลำแสงจากน้ำหากมุมวางคานคือ 30 °
การตัดสินใจ ลองทำตัวเลขอธิบาย
α - มุมของการตกลงลำแสง;
βเป็นมุมหักเหของลำแสงในน้ำ
AC คือระยะห่างระหว่างจุดทางเข้าของลำแสงไปยังน้ำและจุดเต้าเสียบลำแสงจากน้ำ
ตามกฎของการหักเหของแสง
| sinβ \u003d | sinα | (3) |
| น. 2 |
พิจารณารูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าδadv ในไอที asd \u003d เอช.จากนั้น DB \u003d โฆษณา
| tgβ \u003d เอช.tgβ \u003d เอช. | sinα | = เอช. | บาป | = เอช. | sinα | (4) |
| โก้ |
เราได้รับนิพจน์ต่อไปนี้:
| AC \u003d 2 DB \u003d 2 เอช. | sinα | (5) |
ทดแทนค่าตัวเลขในสูตรที่เกิดขึ้น (5)
ตอบ. 1.63 ม.
เป็นส่วนหนึ่งของการเตรียมการสอบเราขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับตัวเองด้วย โปรแกรมการทำงานในฟิสิกส์สำหรับชั้น 7-9 ถึง Line Umk Pryricina A. V. และ โปรแกรมการทำงานของระดับในเชิงลึกสำหรับชั้นเรียน 10-11 ถึง UMC Mikishheva G.Ya มีโปรแกรมสำหรับการดูและดาวน์โหลดฟรีให้กับผู้ใช้ที่ลงทะเบียนทั้งหมด
