จะสอนเด็กให้จำการสะกดคำภาษาอังกฤษได้อย่างไร? วิธีจำการสะกดคำภาษาอังกฤษอย่างง่ายดาย: กฎและคำแนะนำ การสะกดคำในภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง

วิธีจำการสะกดคำภาษาอังกฤษ

ผู้เรียนภาษาอังกฤษจำนวนมากมีปัญหาร้ายแรง - ไม่รู้ว่าจะสะกดคำอย่างไร และคุณไม่จำเป็นต้องไปไกลเพื่อเข้าใจว่าปัญหานี้หลอกหลอนผู้ใช้อินเทอร์เน็ตไม่เพียง แต่ในภาษาต่างประเทศเท่านั้น แต่ยังเป็นภาษาแม่ของพวกเขาด้วย คุณคงเคยได้ยินเกี่ยวกับ "แอลเบเนีย" ปัญหานี้ไม่เพียงแต่คุ้นเคยสำหรับผู้พูดภาษาอังกฤษที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเจ้าของภาษาด้วย นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไม Spelling Bee จึงถูกจัดขึ้นเป็นประจำบนเนินเขา นี่คือการแข่งขันที่มีเป้าหมายเพื่อทดสอบความรู้ของผู้คน ผู้นำเสนอเรียกคำนั้น และบุคคลนั้นต้องสะกดคำนั้น

วันนี้เราจะมาแบ่งปันคำแนะนำที่จะช่วยคุณได้ เรียนรู้การสะกดคำและอย่าทำผิดพลาดในการเขียน ท้ายที่สุดสิ่งนี้มีความสำคัญไม่เพียงแต่ในการเขียนจดหมายธุรกิจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกระบวนการสื่อสารกับเจ้าของภาษาเป็นประจำด้วย

วิธีทำให้กระบวนการจำการสะกดคำภาษาอังกฤษง่ายขึ้น

1. ทำไมคุณต้องรู้กฎการอ่าน

ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจและเรียนรู้กฎพื้นฐานของการอ่านภาษาอังกฤษ ท้ายที่สุดคุณเข้าใจดีว่าหลักการ "เท่าที่ฉันได้ยินฉันก็เขียน" ใช้ไม่ได้กับทั้งภาษาอังกฤษและรัสเซียเสมอไป เช่น เสียง t มักจะออกเสียงเหมือน d ในคำว่า city แต่ในคำที่น่าสนใจและสัมภาษณ์ ตัวอักษรกลับไม่ออกเสียงเลย จึงไม่น่าแปลกใจที่บางคนอาจพลาดจดหมายเหล่านี้เมื่อเขียน ยังมีแน่นอน กฎสำหรับพยัญชนะและสระภาษาอังกฤษ. ตัวอย่างเช่น ถ้าเราออกเสียงเสียง k ในคำต่างๆ เช่น แท่ง ปิ๊ก สีดำ เราต้องเขียนเสียง ck รวมกันในตัวอักษร สิ่งสำคัญไม่แพ้กันคือต้องศึกษากฎการใช้ตัวอักษรที่ไม่ออกเสียงเมื่ออ่าน บ่อยครั้งที่ปัญหานี้ไม่เพียงประสบกับผู้เริ่มต้นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ที่ดำเนินการต่อซึ่งไม่พัฒนาทักษะการเขียนด้วย คุณไม่จำเป็นต้องมองหาตัวอย่างไกล เช่น รู้ เกาะ เครื่องบินทิ้งระเบิด ริ้วรอย ควร ปัญหาอื่น ๆ เกิดขึ้นกับตัวอักษรที่ไม่สามารถออกเสียงได้ ตัวอย่างเช่น นักเรียนจำนวนมาก รวมถึงเจ้าของภาษาอังกฤษจำนวนมาก จะเขียน writting แทนการเขียน โดยลืมไปว่าคำว่า write ลงท้ายด้วย e ซึ่งหมายความว่า double t ไม่สามารถใช้ได้

2. ช่วยพัฒนาทักษะการสะกดคำ

การค้นหาหนังสือเรียนที่ไม่ได้มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาคำศัพท์ ไวยากรณ์ หรือการเขียนไม่ใช่เรื่องง่าย อย่างไรก็ตาม มีบทช่วยสอนที่สามารถช่วยคุณปรับปรุงการสะกดคำได้ ซึ่งรวมถึง “Practical Spelling” (จัดพิมพ์โดย Learning Express, New York) และ “Spelling Steps” จาก Saddleback Educational Publishing ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณจะไม่เพียงแต่เรียนรู้กฎการสะกดคำมากมาย แต่ยังพัฒนาทักษะการสะกดคำภาษาอังกฤษของคุณอย่างมากอีกด้วย

คำแนะนำ: หากคุณต้องการสอนลูกเรื่องการสะกดคำ เราขอแนะนำให้ให้ความสนใจกับชุดสื่อภาษาอังกฤษที่แท้จริง - การเขียนแบบคุมอง

ฉันสามารถใช้เครื่องตรวจตัวสะกดภาษาอังกฤษได้หรือไม่?

ปัญหานี้ทำให้เกิดการถกเถียงกันในหมู่ครูเป็นอย่างมาก บางคนเชื่อว่านี่เป็นเส้นทางตรงไปสู่ความเสื่อมโทรมของลายลักษณ์อักษร (และเกือบจะเป็นคำพูดโดยตรง) ในขณะที่คนอื่นๆ เชื่อว่าสิ่งนี้ช่วยหลีกเลี่ยงการถูกตราหน้าว่าเป็นบุคคลที่ไม่รู้หนังสือ สำหรับเราดูเหมือนว่าคำตอบนั้นขึ้นอยู่กับว่าคุณใช้ชุดเครื่องมือนี้อย่างไร แน่นอน หากคุณแก้ไขคำที่ขีดเส้นใต้สีแดงโดยไม่ได้ตั้งใจ ก็อย่าคาดหวังประโยชน์ใดๆ จากกิจกรรมดังกล่าว แต่หากหลังจากโปรแกรมขีดเส้นใต้คำแล้ว คุณค้นหาการสะกดคำนั้นในกระดาษหรือพจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ หรือพบกฎการอ่านที่เหมาะสม การใช้โปรแกรมจะช่วยคุณได้อย่างแน่นอน เครื่องมือเหล่านี้จำนวนมากยังเน้นย้ำถึงการไม่มีเครื่องหมายจุลภาคระหว่างคำ หรือใช้รูปแบบเริ่มต้นของคำกริยาแทนคำนาม เราถือว่า Grammarly เป็นผู้ช่วยที่ทรงคุณค่า เขาไม่เพียงเน้นย้ำข้อผิดพลาดในการสะกดและข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์จำนวนมากเท่านั้น แต่เขายังแสดงความคิดเห็นเล็กๆ น้อยๆ พร้อมคำอธิบายสำหรับแต่ละกรณีอีกด้วย นอกจากนี้ยังมีส่วนขยายสำหรับเบราว์เซอร์ ดังนั้นคุณจึงสามารถใช้ฟังก์ชันนี้ได้แม้ในขณะที่เขียนข้อความบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก นอกจากนี้ยังมีส่วนเสริมสำหรับ Word

เรายังสามารถแนะนำ LanguageTool ได้อีกด้วย คุณต้องป้อนข้อความในหน้าต่าง และหากคำนั้นเขียนไม่ถูกต้อง โปรแกรมจะเน้นข้อผิดพลาดและบอกวิธีเขียนคำใดคำหนึ่งอย่างถูกต้อง

อย่าลืมใช้พจนานุกรม

เมื่อเขียนข้อความหรือโพสต์เป็นภาษาอังกฤษ อย่าลังเลที่จะค้นหาการสะกดที่ถูกต้องในพจนานุกรม และถ้าคุณใช้พจนานุกรมสองภาษาไม่เพียงแต่ใช้พจนานุกรมเดียว ผลลัพธ์ก็จะดียิ่งขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว คุณสามารถอ่านรายการพจนานุกรมและเข้าใจคำศัพท์ในแบบที่เจ้าของภาษาอังกฤษเข้าใจได้ และนี่คือหนึ่งในขั้นตอนสู่วิธีการเรียนภาษาอังกฤษแบบไม่ต้องแปล

ความแตกต่างระหว่างการสะกดภาษาอังกฤษแบบอเมริกันและแบบอังกฤษ

มันเกิดขึ้นว่าคุณแน่ใจว่าการสะกดคำนั้นถูกต้องอย่างไรก็ตามโปรแกรมจะเน้นว่าไม่ถูกต้อง ในการดำเนินการนี้ คุณควรทราบความแตกต่างบางประการระหว่างการสะกดคำ ตัวอย่างเช่นสีเวอร์ชั่นอเมริกาและสีอังกฤษหรือแอร์ฟอยล์และแอโรฟอยล์ตามลำดับ นี่เป็นหนึ่งในเหตุผลว่าทำไมจึงควรตัดสินใจว่าคุณกำลังเรียนภาษาอังกฤษเวอร์ชันใด นอกจากการสะกดและการออกเสียงแล้ว ยังมีความแตกต่างบางประการในด้านไวยากรณ์และคำศัพท์

การอ่านเป็นบ่อเกิดของการเรียนรู้

แน่นอนคุณเคยได้ยินจากคนที่พูดภาษารัสเซียว่าพวกเขาจำกฎจากหนังสือเรียนของโรงเรียนไม่ได้ แต่ถึงกระนั้นก็เขียนคำศัพท์อย่างถูกต้อง แน่นอนว่าใครๆ ก็อาจคิดว่านี่เป็นเพราะสัญชาตญาณที่พัฒนาแล้ว แต่ในความเป็นจริงแล้ว การอ่านคือ "การตำหนิ" สำหรับทุกสิ่ง นี่คือคำตอบของคุณเกี่ยวกับวิธีปรับปรุงการสะกดคำของคุณ คุณต้องอ่านภาษาอังกฤษให้ได้มากที่สุด และสิ่งเหล่านี้ไม่เพียงแต่เป็นหนังสือนิยาย หนังสือดัดแปลงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบทความในนิตยสารออนไลน์ บทภาพยนตร์เรื่องโปรดของคุณด้วย ทำไมต้องใช้สคริปต์? ความจริงก็คือบางครั้งมีข้อผิดพลาดแบบเด็ก ๆ ในคำบรรยาย ขณะอ่าน หน่วยความจำภาพจะถูกเปิดใช้งาน แต่เป็นที่ทราบกันมานานแล้วว่าเราจดจำข้อมูลได้มากกว่า 80% ผ่านภาพและการรับรู้

ผู้เขียนวิดีโอนี้นำเสนอวิธีที่น่าสนใจมากในการพัฒนาเทคนิคการสะกดคำภาษาอังกฤษ เขาแนะนำให้เขียนตามคำบอกหลายพันหน่วยคำศัพท์ จากนั้นให้วางวงกลมข้างคำที่คุณเขียนผิด แล้วเขียนใหม่อีกครั้ง ดังนั้นตามที่ผู้เขียนวิดีโอระบุว่าคุณสามารถกำจัดข้อผิดพลาดในการสะกดได้ 90-100%

ไม่ใช่วันที่ไม่ใช้ภาษาอังกฤษ

หากคุณต้องการเรียนรู้วิธีการเขียนอย่างถูกต้องเขียน ดูเหมือนว่าทุกอย่างจะง่ายมาก แต่ฉันควรเขียนอะไรดี? แน่นอนว่าวิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งในการพัฒนาทักษะการสะกดคำของคุณคือการติดต่อกับเพื่อนชาวต่างชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณกำลังแลกเปลี่ยนข้อความขนาดใหญ่ การใช้คำหลายคำในการเขียนเป็นประจำจะทำให้คุณอดไม่ได้ที่จะจำการสะกดคำเหล่านั้นได้ จะทำอย่างไรถ้าคุณยังไม่มีเพื่อนที่พูดภาษาอังกฤษ? วิธีที่มีประสิทธิภาพมากในการปรับปรุงการสะกดและแง่มุมอื่นๆ (เช่น ไวยากรณ์) คือการเขียนหนังสือหรือบทความที่คุณชอบใหม่ด้วยมือ เลือกงานที่คุณชื่นชอบและคัดลอกข้อความ 1-2 หน้าลงในสมุดบันทึกของคุณทุกวัน ในขณะเดียวกัน โปรดจำไว้ว่า: สิ่งที่คุณเขียนใหม่จะต้องน่าสนใจสำหรับคุณ หากคุณรักภาพยนตร์หรือหนังสือ ให้เขียนบทวิจารณ์จากไซต์ที่จริงจัง หากคุณรักธรรมชาติ ให้เขียนคำบรรยายใหม่สำหรับรายการ National Geographic หรือ BBC (เช่น ภาพยนตร์ Planet Earth) ทำไมเราถึงแนะนำให้เขียนด้วยมือ? ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเมื่อเขียนข้อความด้วยมือจะใช้หน่วยความจำเชิงกลซึ่งจะช่วยเร่งกระบวนการจดจำการสะกดคำได้อย่างมาก

1. เมื่อคุณเรียนภาษาอังกฤษ เช่น ทำแบบฝึกหัดจากหนังสือไวยากรณ์ อย่าลืมจดทั้งประโยค ไม่ใช่เฉพาะคำหรือชุดค่าผสมที่คุณต้องเลือก ทำเช่นเดียวกันเมื่อทำงานให้เสร็จสิ้นโดยคุณสามารถวงกลมตัวเลือกที่ถูกต้องได้

2.หลังจากค้นหาการสะกดคำในพจนานุกรมแล้ว อย่าลืมพิมพ์ด้วยตนเองและอย่าคัดลอก

คำว่า การสะกดการันต์ มาจากการรวมกันของคำสองคำในภาษากรีกโบราณ ให้นิยามของการสะกด ซึ่งเป็นระบบกฎเกณฑ์สำหรับการแสดงภาษาในรูปแบบลายลักษณ์อักษร การสะกดคำภาษาอังกฤษแสดงด้วยคำว่า การสะกดคำและการสะกดและการเขียนอย่างถูกต้องสามารถแสดงออกมาได้ด้วยคำกริยาเดียว การสะกด. การสะกดคำเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งของภาษา และควรให้ความใส่ใจอย่างรอบคอบในการเรียนรู้การสะกดคำภาษาอังกฤษ ดังที่นักปรัชญาชาวเยอรมันและอังกฤษชื่อดัง ฟรีดริช แม็กซิมิเลียน มุลเลอร์ กล่าวว่า “การสะกดภาษาอังกฤษถือเป็นหายนะของชาติ!” และก็เป็นเช่นนั้นจริงๆ

การสะกดภาษาอังกฤษซึ่งพัฒนาขึ้นเนื่องจากการพัฒนาทางประวัติศาสตร์อันเป็นเอกลักษณ์ ถือเป็นหนึ่งในภาษาที่ยากที่สุดในบรรดาภาษาอินโด - ยูโรเปียน ท้ายที่สุดแล้ว วิธีการออกเสียงคำในภาษาอังกฤษไม่ได้หมายความว่าสะกดเหมือนกัน ในกรณีนี้ ตัวอย่างคลาสสิกคือคำว่า ธิดา ซึ่งใช้เสียงสี่เสียงในการออกเสียงและตัวอักษร 8 ตัวในการเขียน นั่นคือในคำที่เป็นลายลักษณ์อักษรมีตัวอักษรหลายตัวที่ไม่ออกเสียง และเสียงพูดบางเสียงก็ไม่มีการออกแบบกราฟิก คุณสมบัติเหล่านี้บางครั้งทำให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษหลายคนสับสน เช่นเดียวกับกฎที่มีข้อยกเว้นจำนวนมากซึ่งโดยทั่วไปจะตั้งคำถามถึงความเหมาะสมของการดำรงอยู่ของพวกเขา

วิธีจัดการกับการสะกดคำภาษาอังกฤษ? คุณต้องทำอย่างไรจึงจะเขียนได้อย่างถูกต้อง? ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับคำถามเหล่านี้ และไม่มีคำตอบเดียวสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษทุกคน แน่นอน คุณต้องเรียนรู้กฎการสะกดคำ แต่สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าเป็นการดีกว่าที่จะจำไว้ว่าแต่ละคำ (และคำอื่น ๆ ที่คล้ายกัน) เขียนและออกเสียงอย่างไร มีพจนานุกรมตัวสะกดเพื่อจุดประสงค์นี้

สื่อการสอนเรื่องการสะกดคำภาษาอังกฤษ

หากคุณต้องการทำงานที่ได้รับมอบหมายเป็นภาษาอังกฤษบนคอมพิวเตอร์ของคุณ ลองพิจารณาโปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตรวจสอบการสะกดของภาษาต่างๆ ตัวอย่างเช่นจาก นุ่มนวลอย่างมีประสิทธิภาพ. ด้วยการใช้ประโยชน์จากเวอร์ชันทดลองใช้ 30 วัน คุณสามารถประเมินประสิทธิภาพของเวอร์ชันได้

คุณต้องการใช้สื่อที่นำเสนอบนอินเทอร์เน็ตหรือไม่? เยี่ยมชมแหล่งข้อมูล ที่นี่คุณจะพบกฎการสะกดคำภาษาอังกฤษ กฎเครื่องหมายวรรคตอน และกฎการใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่

และแน่นอนว่าสื่อสิ่งพิมพ์อยู่เหนือคู่แข่งเสมอ! มีตำราเรียน อุปกรณ์ช่วยสอน และหนังสืออ้างอิงสำหรับการเรียนและฝึกสะกดคำมากมาย คุณอาจสนใจหนังสือของ Ivanova N.K. “การสะกดภาษาอังกฤษ” จัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ “อีสต์-เวสต์” หนังสือเล่มนี้นำเสนอทั้งแง่มุมทางประวัติศาสตร์ของการก่อตัวของการสะกดตลอดจนกฎการสะกดและ แน่นอนว่าสิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษคือย่อหน้าที่เกี่ยวข้องกับคำพ้องเสียง - คำที่ในตัวเองเป็นจุดที่ยากในภาษาอังกฤษ (คำพ้องเสียงคือคำที่เหมือนกันทั้งในด้านเสียงและการสะกดคำ แต่มีความหมายต่างกัน) ตัวอย่างและแบบฝึกหัดจำนวนมากจะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญการสะกดคำภาษาอังกฤษ

ในบรรดาสิ่งพิมพ์ของสำนักพิมพ์ต่างประเทศ ผมอยากจะให้ความสนใจกับหนังสือชุดต่างๆ เช่น “ การสะกดคำเชิงปฏิบัติ" (สำนักพิมพ์ การเรียนรู้ด่วน, นิวยอร์ก) และ " ขั้นตอนการสะกดคำ" (สำนักพิมพ์ สำนักพิมพ์การศึกษา Saddleback). เมื่อใช้สื่อการสอนในบทช่วยสอนเหล่านี้ คุณจะเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับการสะกดคำภาษาอังกฤษและพัฒนาทักษะการสะกดคำของคุณ

ครูจะสนใจ: คู่มือปฏิบัติ” การสอนสะกดคำภาษาอังกฤษ” (รูธ เชเมช) และหนังสืออ้างอิง “ การสะกดคำที่พิสูจน์ได้” (เฟลิซ ไพรโม เดวีน).

คุณสามารถสอนหรือเรียนด้วยตัวเองได้สิ่งสำคัญคืออย่าลืมใส่ใจกับการสะกดคำภาษาอังกฤษ ท้ายที่สุดแล้ว นี่คือกุญแจสำคัญในการพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่มีความสามารถของคุณ แต่อย่าลืมว่าความสมบูรณ์แบบไม่มีขีดจำกัด ดังนั้นคุณจะได้เรียนรู้การเขียนภาษาอังกฤษอย่างถูกต้องตลอดชีวิต เพราะภาษาพัฒนาไปพร้อมกับเรา!

หากคุณพบข้อผิดพลาด โปรดเน้นข้อความและคลิก Ctrl+ป้อน.

การสะกดคำภาษาอังกฤษทำให้เกิดปัญหามากมายไม่เพียงแต่สำหรับผู้เรียนภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเจ้าของภาษาด้วย ด้วยเหตุผลทางประวัติศาสตร์หลายประการ บางครั้งการค้นหาความสัมพันธ์ระหว่างการสะกดคำภาษาอังกฤษและการออกเสียงเป็นเรื่องยากเป็นผลให้บางครั้งการสะกดของภาษานี้ดูเหมือนไร้เหตุผลโดยสิ้นเชิง อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะทำผิดพลาด!

มาดูกฎที่จะช่วยให้คุณเข้าใจความลึกลับของการสะกดคำภาษาอังกฤษกัน แต่อย่าลืมว่าแม้แต่กฎที่เข้มงวดก็มีข้อยกเว้น

คำต่อท้าย -เอ้อ/-est

คำต่อท้าย -er หรือ -est ใช้เพื่อสร้างคำคุณศัพท์เปรียบเทียบและขั้นสูงสุด ในกรณีส่วนใหญ่ คำลงท้ายจะถูกเพิ่มไว้ท้ายคำ:

ยาว - ยาว - ยาวที่สุด

สะอาด - สะอาดกว่า - สะอาดที่สุด

เต็มที่ - เต็มที่ - เต็มที่

พยัญชนะ + -yจากนั้น -y จะถูกแทนที่ด้วย -i:

ตลก - ตลก - ตลกที่สุด

ถ้าคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย พยัญชนะ + -eจากนั้น -e จะถูกละทิ้ง:

ใหญ่ - ใหญ่ - ใหญ่ที่สุด

หากคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย พยัญชนะตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่า:

บาง - ทินเนอร์ - บางที่สุด

ใหญ่ - ใหญ่ - ใหญ่ที่สุด

คำลงท้าย -ing/-ed

ตอนจบ -ไอเอ็นจีและ -เอ็ดใช้สร้างรูปกริยา:

ทำงาน - ทำงาน - ทำงาน

อยู่ - อยู่ - อยู่

เปิด - เปิด - เปิด

ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วย พยัญชนะ + สระ + พยัญชนะและพยางค์เน้นเสียงจะมีพยัญชนะตัวสุดท้ายเป็นสองเท่า:

ดรอป - ดรอป - ดรอป

เริ่ม - เริ่มต้น

แต่:เปิด-เปิด-เปิด (เพราะเน้นไม่ตกพยางค์สุดท้าย)

ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วย พยัญชนะ + -eจากนั้น -e จะถูกละทิ้ง:

ย้าย - ย้าย - ย้าย

เต้น - เต้น - เต้น

เมื่อคำกริยาลงท้ายด้วย -เช่นจากนั้น -ie จะถูกแทนที่ด้วย -y ในกรณีที่ลงท้ายด้วย -ing:

และไม่เปลี่ยนแปลงหากจบลง -เอ็ด:

คำต่อท้าย -ly

คม - คม

เงียบ - เงียบ ๆ

สวยงาม - สวยงาม

หมดสติ - หมดสติ

ฉลาด - อย่างชาญฉลาด

ถ้าคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย -llจากนั้นเพิ่มเฉพาะ -y เท่านั้น:

ถ้าคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย พยัญชนะ + -leสุดท้าย -e จะถูกละทิ้งและเพิ่ม -y:

เป็นไปได้ - อาจจะ

ถ้าคำคุณศัพท์ลงท้ายด้วย -y(ยกเว้นคำคุณศัพท์ที่มีพยางค์เดียว) จากนั้น -y จะถูกแทนที่ด้วย -i และเติม -ly:

มีความสุข - มีความสุข

มีคำยกเว้นพยางค์เดียวสองคำ:

สิ้นสุด -ส

ตอนจบ -สใช้ในสองกรณี:

เพื่อสร้างพหูพจน์ของคำนาม (หนังสือ - หนังสือ) ()

การสร้างกริยาเอกพจน์บุรุษที่ 3 ใน Present Simple tense (ฉันทำงาน - เขาทำงาน)

เมื่อคำหนึ่งสิ้นสุดลงใน -ch, -s, -sh, -xจากนั้นเติมคำลงท้าย -es:

โบสถ์ - โบสถ์

คลาส - คลาส

ถ้าคำนั้นลงท้ายด้วย. -f/-เฟจากนั้น -f จะถูกแทนที่ด้วย -v และ -es จะถูกเพิ่ม:

ชั้นวางของ - ชั้นวางของ

นี่ไม่ใช่กฎที่เข้มงวด ตัวอย่างของข้อยกเว้น: ความเชื่อ หน้าผา หัวหน้า อ่าว ข้อพิสูจน์ หลังคา

ถ้าคำนั้นลงท้ายด้วย. พยัญชนะ + -yจากนั้น -y จะถูกแทนที่ด้วย -i และส่วนท้าย -es จะถูกเพิ่ม:

คำส่วนใหญ่ที่ลงท้ายด้วย -oให้ใช้ตอนจบด้วย -es:

มันฝรั่ง - มันฝรั่ง

มะเขือเทศ - มะเขือเทศ

ภูเขาไฟ - ภูเขาไฟ

อย่างไรก็ตาม คำสมัยใหม่หลายคำลงท้ายด้วย -ส:

ภาพถ่าย - ภาพถ่าย

เปียโน - เปียโน

แทงโก้ - แทงโก้

สตูดิโอ - สตูดิโอ

คำต่อท้าย -ible / -able

คำคุณศัพท์ภาษาอังกฤษหลายคำลงท้ายด้วย -ทำได้และ -สามารถ.

ส่วนต่อท้าย -ible ใช้กับคำที่มีต้นกำเนิดจากภาษาละติน มีทั้งหมดประมาณ 180 อันไม่มีการสร้างคำศัพท์ใหม่โดยใช้คำต่อท้ายนี้ นี่คือตัวอย่างที่พบบ่อยที่สุด:

เข้าถึงได้ ยอมรับได้ ได้ยิน
พับได้ ติดไฟได้ เข้ากันได้
ครอบคลุม ดูถูก น่าเชื่อถือ
ป้องกันได้ ทำลายล้างได้ ย่อยได้
หารได้ กินได้ ผิดพลาดได้
ยืดหยุ่นได้ ใจง่าย น่ากลัว
อ่านไม่ออก ไม่น่าเชื่อ ไม่สามารถเข้าถึงได้
เถียงไม่ได้ เหลือเชื่อ ไม่สามารถป้องกันได้
ลบไม่ออก กินไม่ได้ ไม่มีเหตุผล
เข้าใจได้ อยู่ยงคงกระพัน ล่องหน
อ่านไม่ออก ไม่อาจต้านทานได้ กลับไม่ได้
เห็นได้ชัด อนุญาตให้ทำได้ เป็นไปได้
เป็นไปได้ ตอบ ย้อนกลับได้
สมเหตุสมผล อ่อนแอ ชี้นำได้
จับต้องได้ ย่ำแย่ มองเห็นได้

คำต่อท้าย -สามารถใช้สำหรับ:

  • คำภาษาละตินบางคำ เช่น เชื่อถือได้
  • คำที่ไม่ใช่ภาษาละติน เช่น ราคาไม่แพง ทดแทนได้ ล้างทำความสะอาดได้
  • คำสมัยใหม่ เช่น เครือข่ายได้ วินด์เซิร์ฟได้

มีกฎที่จะช่วยคุณระบุการสะกดที่ถูกต้องของคำต่อท้ายคำคุณศัพท์ มันใช้งานได้ในกรณีส่วนใหญ่ (แต่ไม่ใช่ทั้งหมด!) โปรดจำไว้ว่า หากคุณไม่แน่ใจ ควรใช้พจนานุกรมจะดีกว่า กฎคือ:

หากคุณละทิ้งคำคุณศัพท์ -สามารถคำเต็มจะยังคงอยู่ (นับ - นับ)

ถ้าจะเอาไป -ทำได้คำเต็มจะใช้ไม่ได้ (โปรดทราบว่ากฎนี้สามารถเข้าถึงได้ ดูถูก ย่อยง่าย ยืดหยุ่น และชี้นำได้)

-ie- หรือ -ei- ในรูท

บางครั้งก็ยากที่จะจำคำที่เขียนผ่าน -เช่น-หรือ -อี-. มีกฎง่ายๆ เกี่ยวกับเรื่องนี้:

ฉันอยู่หน้า E แต่ไม่ใช่หลัง C

มันใช้งานได้ถ้าสระ คือ/อีให้เสียงยาว [i:] พิจารณา:

ฉันก่อน E:หัวหน้า, เรียกค้น, ย่อ, ฟิลด์, เจาะ, ขโมย, เชื่อ, ซุกซน

แต่ไม่ใช่หลังจาก C:รับรู้, รับ, เพดาน, หลอกลวง, หยิ่งยโส, ตั้งครรภ์, หลอกลวง, รับ

ถ้าเสียงที่อยู่ตรงกลางคำออกเสียงว่า แสดงว่าเสียงนั้นเขียนด้วย -อี-:

มีข้อยกเว้นทั่วไปบางประการสำหรับกฎนี้:

การสะกดแบบอังกฤษและอเมริกัน

มีความแตกต่างพื้นฐานหลายประการระหว่างการสะกดแบบอังกฤษและแบบอเมริกัน

สุดท้าย -ลในคำกริยา จะใช้พยางค์เน้นเสียงและไม่เน้นเสียงเป็นสองเท่าในภาษาอังกฤษ แต่เฉพาะในพยางค์เน้นเสียงในอเมริกาเท่านั้น:

BrE:อีกครั้ง เบล- อีกครั้ง กระดิ่งเอ็ด; ตราเวล - ตราบอก

แอม:อีกครั้ง เบล- อีกครั้ง กระดิ่งเอ็ด; ตราเวล - ตราเวเลด

หลายคำที่ลงท้ายด้วย -อีกครั้งในอังกฤษลงท้ายด้วย -เอ้อในอเมริกา:

BrE: ศูนย์กลาง, โรงละคร, ไฟเบอร์

AmE: ศูนย์กลาง, โรงละคร, ไฟเบอร์

-ogueในอังกฤษเขียนด้วย -อ๊อกในอเมริกา:

BrE: อะนาล็อก, แค็ตตาล็อก

AmE: อะนาล็อก, แค็ตตาล็อก

คำที่ลงท้ายด้วย -ของเราในอังกฤษในอเมริกาเขียนด้วย -หรือ:

BrE: สี, แรงงาน

AmE: สี, แรงงาน

กริยาบางคำในอังกฤษอาจลงท้ายด้วย -iseหรือ -ขนาดแต่เปิดเท่านั้น -ขนาดในอเมริกา:

BrE: ตระหนักรู้; ประสานกันประสานกัน

ฉัน: เข้าใจ; ประสานกัน

บางคำลงท้ายด้วย -ceในอังกฤษและ -เซในอเมริกา:

BrE: การป้องกัน, ใบอนุญาต (n.), การเสแสร้ง

AmE: การป้องกัน, ใบอนุญาต (n.), การเสแสร้ง

การสะกดภาษาอังกฤษยากสำหรับคุณหรือไม่?

คุณไม่ได้อยู่คนเดียว เนื่องจากเหตุผลทางประวัติศาสตร์หลายประการ ภาษาอังกฤษจึงยืมคำจากภาษาอื่น ๆ มากมาย และด้วยเหตุนี้ การสะกดและการออกเสียงจึงค่อนข้างวุ่นวายและคาดเดาไม่ได้!

น่าเสียดายที่ภาษาอังกฤษไม่มีกฎเกณฑ์ง่ายๆ ที่จะช่วยให้คุณเข้าใจวิธีการออกเสียงคำใดคำหนึ่งโดยเฉพาะ และสิ่งนี้ทำให้ชีวิตของผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นเรื่องยากลำบากมาก

แต่ความจริงก็คือเจ้าของภาษาอังกฤษมักจะเขียนหรือออกเสียงคำศัพท์ไม่ถูกต้อง ดังนั้นอย่ากังวลหากคุณประสบปัญหาเดียวกัน คุณและเจ้าของภาษาอยู่ในเรือลำเดียวกัน

  • ไม่มีใครเก่งเรื่องการสะกดคำภาษาอังกฤษ - แม้แต่ภาษาอังกฤษเองด้วยซ้ำ!

ภาษาอังกฤษดูดซับการยืมจากภาษาอื่นมากมายเพื่อสร้างคำศัพท์และกฎการเขียนจนในที่สุดมันก็ทำให้ทุกคนสับสน

บางครั้งคุณเห็นคำในภาษาอังกฤษและจะถูกเขียนตรงตามที่คุณคาดหวังโดยคำนึงถึงกฎการสะกดของภาษาแม่ของคุณ... แต่บ่อยครั้งมากขึ้นที่ปรากฎว่าคำนั้นแตกต่างไปจากที่คุณอย่างสิ้นเชิง เคยชินกับการเห็นหรืออาจสันนิษฐานได้ ดังที่ฉันได้กล่าวไปแล้ว ไม่มีรายการกฎเกณฑ์

การสะกดภาษาอังกฤษไม่สอดคล้องกันอย่างไม่น่าเชื่อ และทำให้ผู้เรียนภาษายากมาก

ตัวอย่างเช่น การสะกด "กฎ" เพียงไม่กี่คำที่ใช้จริงในภาษาอังกฤษมีมากมายจนกฎดังกล่าวมักไร้ประโยชน์โดยสิ้นเชิง

บางทีคุณอาจเคยได้ยินกฎนี้มาก่อน” ฉันก่อน ยกเว้นหลังจากนั้น กับ"? ตามทฤษฎีแล้ว กฎข้อนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยให้คุณจำความแตกต่างระหว่างคำที่มีการรวมกันได้ คือ/อีเช่นเดียวกับคำพูด "สนาม"และ "รับ". แต่คุณอาจสังเกตเห็นคำเช่น " แปลก", "ยึด", "โบราณ", "ชั่งน้ำหนัก", "ศาสตร์" และอีกหลายสิบคนไม่ปฏิบัติตามกฎนี้เลย! สับสนแบบไหน?

แต่ก่อนอื่นคุณควรเข้าใจว่าทุกคนประสบปัญหานี้ในวงกว้าง ปรากฏการณ์ทั่วไปในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ ซึ่งพบได้น้อยกว่ามากในภาษาอื่นคือการแข่งขันสะกดคำทั้งหมด

เจ้าของภาษามักจะประสบปัญหาในการสะกดคำ ซึ่งสื่อภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ที่เผยแพร่ทางออนไลน์สามารถเข้าใจได้เพียงเพราะฟังก์ชันตรวจสอบการสะกดเท่านั้น ดังนั้นอย่ากังวลหากคุณต้องการความช่วยเหลือในการเขียน นี่แหละปัญหาที่ทุกคนคุ้นเคย!

  • ความลับทางภาษาที่จะช่วยคุณในการสะกดคำภาษาอังกฤษ

การสะกดคำนั้นไม่สำคัญนักเมื่อคุณยังเป็นมือใหม่ ขั้นแรก ฉันขอแนะนำให้คุณเรียนรู้ที่จะรับรู้ข้อมูลด้วยหูขณะอ่าน จากนั้นทักษะของคุณจะพัฒนาอย่างเป็นธรรมชาติ คุณสามารถใช้ Google ได้ตลอดเวลาหรือเปิดใช้งานโหมดการแก้ไขอัตโนมัติในเบราว์เซอร์หรือโปรแกรมแก้ไขข้อความ Word

การช่วยจำเป็นวิธีการท่องจำที่ช่วยดูดซับข้อมูลที่ยากต่อการรับรู้ ในกรณีนี้คือคุณลักษณะการสะกดคำ

เริ่มต้นด้วยการใช้ตัวช่วยจำที่ฉันอธิบายด้านล่าง สิ่งสำคัญคือการใช้ตัวอย่างคุณสามารถสร้างตัวช่วยจำของคุณเองซึ่งจะช่วยให้คุณจำตัวอย่างการสะกดภาษาอังกฤษที่ซับซ้อนโดยเฉพาะ

  • ของหวานนี้หวานมาก(ของหวานอันนี้หวานมาก). มีคำสองคำที่คล้ายกันในภาษาอังกฤษคือ ขนม(ของหวาน) และ ทะเลทราย(ทะเลทรายและยังเป็นกริยาที่แปลว่า "ทิ้งใครสักคนไว้ข้างหลัง") ฉันพยายามจำไว้ว่าการกินของหวานดีกว่าการอยู่ในทะเลทราย ซึ่งหมายความว่าตัวเลือกแรกคือ "หวานมาก" แถมตัว "s" สองตัวทำให้คำนี้ดีขึ้น!
  • คนโกหกคนนี้ดูคุ้นเคย(คนโกหกคนนี้ดูคุ้นเคย) โดยวิธีการฟังคำ คนโกหกมันยากที่จะเข้าใจว่าจะสะกดอย่างไร ดูเหมือนว่าจะมีตัว "e" หรือ "y" อยู่ในนั้นด้วยซ้ำ! แต่ฉันเปรียบเทียบกับคำที่สะกดง่ายกว่ามาก คุ้นเคยเพื่อช่วยตัวเอง
  • ไม่เคยเชื่อเรื่องโกหก(อย่าเชื่อเรื่องโกหก) คำ โกหกยังสามารถพบได้ในคำ เชื่อซึ่งช่วยสะกดคำที่แพร่หลายนี้ได้อย่างถูกต้อง
  • ครูใหญ่คือเพื่อนของคุณ(ผู้กำกับคือเพื่อนของคุณ) หลักการเป็นหลักการเป็นความจริงพื้นฐาน คำนี้อาจหมายถึง "หลัก" และออกเสียงเหมือนกับคำที่คล้ายกันสำหรับอาจารย์ใหญ่ เนื่องจากผู้กำกับในอุดมคติควรมีความเป็นมิตร ฉันจึงพยายามจำไว้ว่าเขาเป็น "เพื่อน" "เพื่อน" ของฉัน ( เพื่อนในคำแสลงอเมริกัน)
  • จังหวะช่วยให้สะโพกทั้งสองของคุณเคลื่อนไหว(จังหวะช่วยให้สะโพกของคุณเคลื่อนไหว) คำ จังหวะสะกดยากเพราะไม่มีสระและต้องจำไว้ว่าคำนี้มีตัวอักษรสองตัวด้วย 'ชม'. เนื่องจากจังหวะยังช่วยให้คุณเต้นได้ด้วย และสะโพกก็มีส่วนด้วย คุณจึงใช้การช่วยจำนี้เพื่อจำการสะกดได้ กฎช่วยในการจำยังระบุการสะกดคำด้วย - ให้ความสนใจกับตัวอักษรตัวแรกของแต่ละคำในวลีนั้น!
  • เกาะคือแผ่นดินที่อยู่กลางน้ำ(เกาะคือแผ่นดินที่อยู่กลางน้ำ) คำนี้เหมือนกับคำอื่นๆ ที่คล้ายกัน ยากเนื่องจากตัวอักษรออกเสียงไม่ได้ แต่ยังคงพยายามจำกฎช่วยในการจำเพื่อเขียนคำนี้อย่างถูกต้อง
  • มันร้อนจริงๆในเดือนกรกฎาคม(เดือนกรกฎาคมร้อนมาก). ฉันเห็นว่าผู้เรียนภาษาอังกฤษจำนวนมากเขียนคำว่าผิด" อย่างแท้จริง" ยังไง " อย่างแท้จริง" หรือ " ทรูลี่ย์" จำความสอดคล้องของคำ ความจริงกับเดือนกรกฎาคม กรกฎาคมและคุณจะไม่ทำผิดพลาดนี้อีก
  • แยกหนู(แยกหนู)! คำ แยกไม่ตรงกับการออกเสียงของฉันนัก ดังนั้นฉันจึงจินตนาการว่าตัวเองกำลังพยายามแยกหรือแยก "หนู" ออก - หนู- จากคำว่า
  • น้องเปิ้ลไม่เคยสะกดผิด(คุณเปิ้ลไม่เคยสะกดผิด) ความขัดแย้งของการสะกดภาษาอังกฤษตัวอย่างนี้คือถ้าคุณลืมประมาณสอง 's', คุณอาจสะกดคำผิดด้วยซ้ำ สะกดผิด(สะกดผิด). คิดถึง "นางสาวเปิ้ล" แล้วมันจะช่วยคุณได้
  • Effect อธิบายการกระทำ เอฟเฟกต์อธิบายผลลัพธ์สุดท้าย(ผลกระทบอธิบายการกระทำ ผลอธิบายผลลัพธ์สุดท้าย) คำสองคำที่คล้ายกันนี้ทำให้สับสนได้ง่าย ดังนั้นสำหรับคำกริยา ส่งผลกระทบคิดถึงการกระทำและคำพูด ผลคิดถึงผลลัพธ์สุดท้าย

คุณรู้อยู่แล้วว่าภาษาใดๆ ก็มีลักษณะ กฎหมาย และกฎเกณฑ์ของตัวเอง เช่นเดียวกับระเบียบวินัยอื่นๆ หากต้องการเชี่ยวชาญภาษาต่างประเทศ ผู้เริ่มต้นจะต้องรู้กลไกพื้นฐานและวิธีการในการเรียนวิชาใดวิชาหนึ่ง โดยไม่ทราบว่ามีอะไรรวมอยู่ในแนวคิดพื้นฐานเช่นไวยากรณ์สัทศาสตร์การสะกดไวยากรณ์ไวยากรณ์จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะเชี่ยวชาญภาษาต่างประเทศ

นั่นคือเหตุผลที่วันนี้เราจะดูกฎพื้นฐานที่มีอยู่ในภาษาอังกฤษจากมุมมองต่างๆ:

  • ไวยากรณ์
  • การอ่าน

ในความคิดของฉัน นี่เป็นพื้นฐานของทุกภาษา ซึ่งเป็นแก่นของคำพูด ซึ่งเป็นพื้นฐานของปฏิสัมพันธ์ของหน่วยภาษาและคำศัพท์อื่นๆ ทั้งหมด แน่นอนว่าเป้าหมายหลักสำหรับผู้เริ่มต้นเรียนภาษาอังกฤษคือการเรียนรู้ภาษาพูดให้เชี่ยวชาญ

แต่การรู้คำแปลไม่กี่ร้อยหรือพันคำไม่ได้ทำให้คุณเข้าใกล้การสื่อสารในภาษาต่างประเทศมากขึ้นอีกขั้นหนึ่ง จำเป็นต้องเรียนรู้การอ่านอย่างถูกต้อง เรียนรู้การสร้างวลีจากคำเหล่านี้ และประโยคจากวลี จัดเรียงตามลำดับที่ถูกต้องตามไวยากรณ์และเปลี่ยนตอนจบ ไม่เช่นนั้นเจ้าของภาษาจะไม่มีวันเข้าใจคุณ นี่คือเหตุผลที่คุณจำเป็นต้องเรียนรู้ไวยากรณ์ การสะกด และกฎการอ่านภาษาอังกฤษ

กฎไวยากรณ์

กฎการสะกดคำ

การสะกดคือชุดของกฎและกฎเกณฑ์ที่ควบคุมการสะกดคำ การสะกดคำภาษาอังกฤษเป็นหนึ่งในสิ่งที่ยากที่สุดเนื่องจากการออกเสียงคำไม่ตรงกับการสะกดเลย คำในภาษาอังกฤษไม่ได้ถูกสร้างขึ้นตามหลักการสัทศาสตร์ (ตามที่เราได้ยินและเขียน) แต่เป็นไปตามกฎทางสัณฐานวิทยา ซึ่งส่วนใหญ่มักจะอยู่ในรูปแบบสัณฐานวิทยา - โดยการเพิ่มคำต่อท้ายและ/หรือคำนำหน้าลงในราก

มาดูพื้นฐานพื้นฐานของการสะกดคำภาษาอังกฤษ:

  • เมื่อเติมคำต่อท้าย "-ful" ลงในคำที่ลงท้ายด้วย "-ll" พยัญชนะตัวหนึ่งจะถูกละทิ้ง: Will + ful = willful
  • ด้วยการแนบส่วนต่อท้ายที่ขึ้นต้นด้วยเสียงสระ (-ed, -ing, -er ฯลฯ) เข้ากับคำที่มีตัว "e" ที่อ่านไม่ออกในตอนท้าย ตัวอักษรนี้ก็จะหายไปเช่นกัน: Love + ed = love
  • หากคำที่มี "e" ที่อ่านไม่ได้ต่อท้ายต่อท้ายด้วยคำต่อท้ายที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ (-ment, -ful, -ly, -ness ฯลฯ ) ดังนั้น "e" จะถูกเก็บไว้: Engage + ment = การว่าจ้าง. ข้อยกเว้น: แย่มาก, ทั้งหมด, ถูกต้อง, อย่างแท้จริง
  • คำที่มีพยางค์เดียวจะเพิ่มพยัญชนะตัวสุดท้ายเป็นสองเท่าหากลงท้ายด้วยสระ+พยัญชนะ และเพิ่ม suf ขึ้นต้นด้วยเสียงสระ: Cut + ing = Cutting, Rob + er = Robber
  • คำที่มีพยางค์เดียวจะไม่เพิ่มตัวอักษรตัวสุดท้ายเป็นสองเท่าหากเติมส่วนต่อท้ายเดียวกันและคำนั้นลงท้ายด้วยพยัญชนะหรือสระสองตัว: Wish + ed = wished
  • “e” จะคงอยู่เมื่อเพิ่ม “-ous” และ “-able” ลงในคำที่ลงท้ายด้วย “-ge” หรือ “-ce”: Courage + ous =ความกล้าหาญ, Change + สามารถ = เปลี่ยนแปลงได้
  • เมื่อเติมคำต่อท้าย คำที่ลงท้ายด้วย "-ee" จะไม่สูญเสียสิ่งใดเลย: Agree + ment = agreement, See + ing = เห็น
  • หน่วยที่ลงท้ายด้วย "y" เมื่อเพิ่มส่วนต่อท้ายที่ขึ้นต้นด้วย acc แทนที่ด้วย “i”: Carry + ed = พกพา, Beauty + ful = สวย
  • ในทางกลับกัน เมื่อเติม "-ing" คำสุดท้าย "-ie" จะเปลี่ยนเป็น "y": Lie + ing =โกหก Die + ing = กำลังจะตาย
  • คำที่มีพยัญชนะท้ายและ “y” เติม “-ing” ให้คง “y” ไว้: Marry + ing = Marrying

ในกระบวนการฝึกซ้อมภาคปฏิบัติกฎเหล่านี้ทั้งหมดจะได้เรียนรู้ดีขึ้นและเร็วขึ้นมาก ดังนั้นเมื่อมีความรู้ทางทฤษฎีแล้วให้เริ่มฝึกฝนทันที นี่เป็นวิธีเดียวที่คุณจะสามารถเปลี่ยนความรู้ให้เป็นทักษะและความสามารถได้ คุณสามารถดาวน์โหลดแบบฝึกหัดต่างๆ ได้ในขณะนี้



สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง