Rebus g flag แตะ 1. เติมพลังให้จิตใจของคุณ! เรียนรู้ที่จะไขปริศนา อะไรคือปริศนา

Rebus เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่ไม่เหมือนใครของมนุษยชาติที่ช่วยให้การศึกษาผู้คนมีความเฉียบแหลมความเฉลียวฉลาดความเฉลียวฉลาด บางครั้งผู้ใหญ่ชอบที่จะแก้ปัญหาดังกล่าวในเวลาว่าง แต่ส่วนใหญ่แล้วการไขปริศนานั้นสนุกสำหรับเด็ก เพื่อรวมสิ่งที่น่าพอใจและมีประโยชน์ เราขอแนะนำให้คุณไขปริศนาด้วยตัวเลขสำหรับเด็ก ซึ่งให้คำตอบบนเว็บไซต์ของเรา

จะแก้ปัญหาได้อย่างไร?

ปริศนาคณิตศาสตร์ไม่ใช่งานที่เราคุ้นเคยที่โรงเรียน แม้ว่าปริศนาเหล่านี้อาจยังมีองค์ประกอบบางอย่างของการกระทำดังกล่าว จำหน้าตาของ rebus แบบดั้งเดิมกันเถอะ

มีการใช้คำบางคำเพื่อเข้ารหัส จากนั้นจะแบ่งออกเป็นส่วน ๆ และแต่ละส่วนจะถูกเข้ารหัส เมื่อไขปริศนาแต่ละส่วนแยกกันแล้ว คุณต้องเพิ่มคำนั้นเข้าไป

ปริศนาทางคณิตศาสตร์สามารถเป็นได้ทั้งภาษาศาสตร์และตัวเลข ตัวอย่างเช่น คุณสามารถคำนวณตัวเลขที่ต้องการในปริศนาโดยใช้การกระทำทางคณิตศาสตร์ หากปริศนาทางคณิตศาสตร์ที่มีตัวเลขสำหรับเด็กถูกเข้ารหัสด้วยคำ แสดงว่างานนั้นง่ายขึ้น

การเลือกวัสดุในหัวข้อ

คุณจะใช้มันได้อย่างไร?

คุณสามารถไขปริศนาในบทเรียนกับเด็กวัยประถม เช่นเดียวกับเด็กก่อนวัยเรียนในโรงเรียนอนุบาลหรือศูนย์ความงาม หากพวกเขารู้ตัวเลขอยู่แล้วและรู้วิธีนำทาง ที่โรงเรียน คุณสามารถเชื่อมต่อปริศนากับตัวเลขโรมันเพื่อใช้งานได้ แม้ว่าเด็กจะไขปริศนาได้ยากกว่าก็ตาม

แน่นอน คุณไม่สามารถสร้างชั้นเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้ปริศนาทั้งหมดได้ แต่บทเรียนสามารถมีความหลากหลายได้อย่างมาก หากหลังจากงานยากๆ หลายครั้ง คุณเสนอเรื่องตลกสำหรับเด็ก หากชั้นเรียนจัดในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนอนุบาล ก็สามารถเสนอปริศนาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กได้ทุกวัน ระหว่างเกมหรือกิจกรรมอื่นๆ แน่นอน พวกเขาควรเชื่อมโยงกับการศึกษาตัวเลข เนื่องจากเด็กในวัยนี้ยังคงไม่ค่อยสนใจเรื่องตัวเลข

เด็ก ๆ สามารถให้ปริศนาทางคณิตศาสตร์ที่บ้านได้โดยคำนึงว่าพ่อแม่จะช่วยพวกเขาที่บ้าน ที่โรงเรียน ในบทเรียนเปิด ถ้าครูใช้การบ้านแบบนี้ เขาจะประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน

จะแก้ปริศนาคณิตศาสตร์ได้อย่างไร? นี่คือตัวอย่างบางส่วน.

ดังนั้นส่วนแรกของคำใน rebus จะถูกเข้ารหัสในรูปแบบของคำว่า "glasses" ซึ่งคุณต้องลบตัวอักษรตัวแรกและตัวที่สาม นี่คือวิธีที่เราได้รับชี่ นอกเหนือจากคำว่า "ช้าง" เราลบอักษรตัวสุดท้าย เราได้รับคำว่า "จำนวน"

รีบัสอีกอัน ส่วนแรกของคำคือโน้ตที่อยู่ตรงกลางบรรทัดแรกบนเสา ("mi") ส่วนที่สองของคำคือ "จมูก" โดยที่ตัวอักษรตัวที่สองมีค่าเท่ากับ "y" ถ้าคุณบวกทั้งหมดเข้าด้วยกัน คุณจะได้ลบ

ดังนั้นการรีบัสจึงไม่ใช่เรื่องยาก และนักเรียนที่อายุน้อยกว่าก็สามารถเข้าใจหลักการสร้างได้ เมื่อเด็กๆ คุ้นเคยกับการไขปริศนาแล้ว คุณสามารถเชิญพวกเขาให้คิดปริศนาคณิตศาสตร์ด้วยตนเองได้ ผู้ชายรักงานดังกล่าว เมื่อทุกคนมีปัญหาอย่างน้อยหนึ่งหรือสองข้อ ให้คนอื่นเดา ในการทำเช่นนี้ เด็กๆ ต้องวาดภาพปริศนาบนแผ่นกระดาษหรือกระดานดำ

อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับการใช้จิ๊กซอว์คือการเตรียมการแข่งขันสำหรับผลงานของเด็ก สามารถทำได้ในช่วงสัปดาห์คณิตศาสตร์หรือเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับวันหยุด แขวนงานปริศนาไว้ในที่ที่เห็นได้ชัดเจน เช่น ในล็อบบี้หรือห้องประชุม มันจะน่าสนใจมากสำหรับผู้ปกครองที่จะได้เห็นผลงานของเด็ก ๆ และพยายามแก้ไข เป็นการดีกว่าที่จะไม่ไขปริศนาด้วยคำตอบเพื่อไม่ให้ผู้ชมวางอุบาย

วิดีโอที่เกี่ยวข้อง

ข้อสรุป

ปริศนาเป็นงานที่มีประโยชน์มากสำหรับเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาสามารถสอนสิ่งใหม่ๆ ปริศนาคณิตศาสตร์ไม่เพียงแต่ช่วยให้คุณสามารถทำซ้ำเนื้อหาตามตัวเลข แต่ยังพัฒนาความเฉลียวฉลาดและความเฉลียวฉลาดอีกด้วย

เด็ก ๆ เป็นสัตว์ที่คล่องตัวและอยากรู้อยากเห็น Rebus สามารถปลุกจินตนาการและจิตใจที่เฉียบแหลมซึ่งจะช่วยแก้ปัญหาได้อย่างแน่นอน ให้อาหารแก่เด็กมากขึ้น กระตุ้นกระบวนการคิด ความคิดสร้างสรรค์ ให้คณิตศาสตร์มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับภาษาศาสตร์และตรรกะ เนื่องจากปฏิสัมพันธ์ของวัตถุช่วยให้คุณรู้สึกถึงความเชื่อมโยงระหว่างสาขาวิชาต่างๆ ตั้งแต่วัยเด็ก ซึ่งจำเป็นสำหรับการสร้างภาพรวมของโลก

Rebus เป็นเกมไขปริศนาตัวต่อที่พัฒนาความเฉลียวฉลาด ตรรกะ และความสามารถในการค้นหาสิ่งผิดปกติในภาพ ปริศนาเหล่านี้จะน่าสนใจสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ เนื่องจากบางปริศนามีระดับความยากสูงมาก ใช้ในโรงเรียนเพื่อสอนให้เด็กใช้ข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ ประมวลผล และจัดวางในตำแหน่งที่เหมาะสม บ่อยครั้งที่ rebus ของตัวอักษรหรือคำมีตัวเลือกการสะกดคำหลายแบบและคุณต้องเลือกเสียงที่เหมาะสมที่สุดซึ่งช่วยให้คุณพัฒนาความจำและคำศัพท์ของคุณ เฉพาะเด็กที่มีคำศัพท์เพียงพอในความทรงจำของเขาเพื่อให้เขาสามารถจดจำและเข้าใจคำเหล่านั้นได้เท่านั้นจึงจะสามารถไขปริศนาได้ งานที่ง่ายกว่านั้นมอบให้กับเด็ก ๆ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เมื่อพวกเขารู้ตัวอักษรและตัวเลขดีแล้วเด็กเล็กก็ไม่เข้าใจวิธีแก้ปัญหานี้ คุณต้องเริ่มต้นด้วยการมอบหมายรูปภาพ เพราะถือว่าง่ายกว่า ปริศนาตัวอักษรและตัวต่อโน้ตจะยากกว่า พวกเขาจะอยู่ในอำนาจของเด็กที่มีความรู้พิเศษเท่านั้น

Rebus มีประวัติอันยาวนานพวกเขาปรากฏตัวก่อนเขียน ท้ายที่สุดด้วยความช่วยเหลือของภาพที่คนโบราณพยายามถ่ายทอดความหมายของเหตุการณ์บางอย่างให้กับคนรอบข้าง ทุกวันนี้ปริศนาถูกใช้เพื่อความบันเทิงและเป็นเกมที่จะทำให้ทุกคนในครอบครัวหลงใหล เพื่อแก้ปัญหาเหล่านี้ คุณต้องจำกฎหลายข้อเพื่อให้เข้าใจว่าอ่านอะไรและเรียงลำดับอย่างไร

สิ่งที่สามารถเป็น rebus?

rebus เป็นภาพที่สามารถพรรณนาได้:

• ตัวอักษร;
• ตัวเลข;
• ลูกศร;
• รูปภาพ;
• เศษส่วน;
• หมายเหตุ;
• เครื่องหมายจุลภาคและจุด

พวกเขาสามารถกลับด้านซึ่งกันและกันและในตำแหน่งต่างๆในภาพ ปริศนาดังกล่าวทั้งหมดจะถูกแบ่งตามระดับความยาก สิ่งที่ง่ายที่สุดสามารถอ่านได้ง่ายมาก ตัวอย่างเช่น - "Bumblebee" และ "Table":

คุณจะต้องคิดถึงภาพที่ซับซ้อนกว่านี้

และมีบางคนที่คุณจะต้องอดทนกับปากกาและกระดาษ

แต่สำหรับพวกเขาทั้งหมดมีกฎบางอย่างที่ไขปริศนาได้ หากคุณคิดออก แม้แต่ปริศนาสุภาษิตที่ยากที่สุดก็ยังจำยอมและกลายเป็นที่เข้าใจได้

จะอ่าน rebus ได้อย่างไร?

ตัวเขียนซ้ำนั้นเป็นภาพรวม ก่อนที่คุณจะเริ่มแก้ไข คุณต้องเข้าใจว่ามีกฎเกณฑ์พิเศษสำหรับการอ่านหรือไม่ หากไม่มีอยู่ ให้อ่านคำหรือวลีตามปกติจากซ้ายไปขวา หากเป็นเช่นนั้น จะต้องนำมาพิจารณาด้วย มีสองสัญญาณหลัก:

ลูกศรจากขวาไปซ้ายระบุว่าคำหนึ่งหรือหลายคำควรอ่านย้อนกลับ: จากขวาไปซ้าย

กฎสำหรับการแก้ rebus

รูปภาพประกอบด้วยตัวอักษร ตัวเลข และรูปภาพที่ต้องอ่านและรวมตามลำดับเฉพาะ ดังนั้นพวกเขาจึงไม่เพียงแต่ดูสิ่งที่วาด แต่ยังดูด้วยว่าทำอย่างไร หากมีรูปภาพใน rebus พวกเขาเลือกคำที่เหมาะสมที่นี่คุณต้องเปิดจินตนาการและจำไว้ว่าบางครั้งอาจเป็นธนาคารและบางครั้งก็มีอะไรอยู่ในนั้น องค์ประกอบอื่นๆ ทั้งหมด "อ่าน" ตามลำดับ โดยอยู่ภายใต้กฎบางประการ:

ตัวเลข เครื่องหมาย และจุลภาค

บ่อยครั้งที่รูปภาพมีเครื่องหมายจุลภาค เครื่องหมายเท่ากับ เครื่องหมายลบ หรือแถวของตัวเลข สิ่งนี้บอกคุณว่าจะทำอย่างไรกับตัวอักษรที่ประกอบเป็นคำ การกระทำทั้งหมดสามารถเห็นได้จากภาพด้านล่างซึ่งแสดง "ดอกไม้" ที่ต้องเปลี่ยนเป็น "กระแส"

หากมีเครื่องหมายจุลภาคถัดจากรูปภาพ คุณต้องดูว่าอยู่ที่ไหนและนับ เมื่อพวกเขายืนอยู่หน้าคำ อักษรตัวแรกจะถูกลบออก ถ้าหลังจากนั้น - ตามด้วยตัวเลขสุดท้ายในจำนวนจุลภาค

บางครั้งมีการเขียนตัวอักษรที่ขีดฆ่าไว้ใกล้รูปภาพ ซึ่งแสดงว่าต้องลบออกจากคำนั้น

และเมื่อ "=", "+" หรือ "-" และตัวอักษรเพิ่มเติมหรือรูปภาพยืนเคียงข้างกัน แสดงว่าคุณจำเป็นต้องดำเนินการนี้กับคำนั้น ตัวอักษรจะถูกเพิ่มก่อนคำหรือตอนท้าย แต่บางครั้ง "+" หรือ "-" แสดงว่าคุณต้องเพิ่ม "เป็น" หรือ "จาก" สิ่งนี้จะต้องจำไว้เสมอ

ตัวเลขที่อยู่ถัดจากคำระบุว่าควรเรียงลำดับอย่างไรและควรใช้ตัวอักษรใด

ตัวเลขและป้ายขนาดใหญ่

ตัวเลขและสัญลักษณ์จำนวนมากที่วาดใน rebus ขนาดของภาพหลักจะถูกมองว่าเป็นคำหรือการกระทำ เมื่ออยู่ที่นั่น จะมีการเพิ่มตัวอักษรหรือพยางค์ต่างๆ ลงในคำ

• "+" ขนาดใหญ่ระบุว่าคุณต้องเพิ่ม "to", "s" หรือ "and";
• เครื่องหมาย "-" ขนาดใหญ่แสดงว่าคุณต้องเพิ่ม "จาก"
• ตัวเลขจะเพิ่มตัวอักษรที่อยู่ในคำที่หมายถึงมัน

ตัวอย่างเช่น มีสามภาพด้านบน: R + C = ข้าว, ok-mol = ค้อน, 100L = ตาราง

วิธีแก้ปริศนาอักษรไขว้?

บางครั้ง rebus ประกอบด้วยตัวอักษรเพียงตัวเดียวซึ่งถูกวาดในรูปแบบและตำแหน่งที่แตกต่างกัน ซึ่งรวมถึงกฎการตัดสินใจเดียวกัน:

• หากตัวอักษรถูกวาดในจดหมายให้เพิ่ม: "ใน";
• ถ้าตัวอักษรอยู่เหนือตัวอักษร - เพิ่ม: "above" หรือ "on";
• หากจดหมายอยู่ใต้ตัวอักษร "ภายใต้" จะถูกเพิ่ม
• หากตัวอักษรถูกดึงออกมาจากตัวอักษร จำเป็นต้องระบุสิ่งนี้โดยเพิ่ม "จาก"

ตัวอย่างเช่น:

ในตัวอักษร "O" เราเขียนว่า "rona" นั่นคือ - ควรอ่านว่า "อีกา"

ตัวอักษร "C", "D" และ "T" จับที่จับเข้าด้วยกัน ดังนั้นจึงเพิ่มตัวอักษร "และ" ระหว่างตัวอักษรทั้งสอง - และเราจะได้คำว่า "นั่ง"

นี่แสดงให้เห็นว่าควรเพิ่ม "เปิด" ลงในประโยค

ตัวอักษร "E" ประกอบด้วยตัวอักษร "TKE" นั่นคืออ่านว่า "ใน + e + tke" - "สาขา"

มันยังคงเป็นเพียงการเชื่อมโยงคำทั้งหมดและเราได้รับ: อีกานั่งอยู่บนกิ่งไม้ ตัวอักษร Rebus ช่วยให้คุณพัฒนาจินตนาการได้ดีและเรียนรู้วิธีสร้างคำอย่างรวดเร็ว

วิธีแก้ปริศนาด้วยโน้ต

Rebus พร้อมโน้ตได้รับการออกแบบมาสำหรับเด็ก ๆ ที่มีส่วนร่วมในดนตรีและไม่ยากสำหรับพวกเขาที่จะตัดสินว่าโน้ตตัวใดถูกวาดในภาพ ในการแก้ปัญหา ให้จดบันทึกเจ็ดฉบับแล้วใช้ชื่อของพวกเขา

นี่คือโน้ต "do" และ "m" อ่านว่า "house"

และเหล่านี้คือ "ฟ้า" และ "เกลือ" นั่นคือ "ถั่ว"

ปริศนาดังกล่าวช่วยให้จำวิธีการเขียนโน้ตได้อย่างรวดเร็วและใช้งานได้อย่างรวดเร็วโดยไม่รู้ตัว

วิธีแก้ปริศนาที่ซับซ้อนจากรูปภาพ ตัวอักษร และตัวเลข

ปริศนาจะแบ่งตามระดับความยาก พวกเขาหมายถึงไม่เพียงคำแต่วลีด้วย หากภาพดูซับซ้อนเกินไป อย่าลังเลที่จะหยิบปากกา กระดาษ และแยกส่วนประกอบออกเป็นส่วนประกอบ เมื่อคุณไม่จำเป็นต้องเดาคำใดคำหนึ่ง แต่เป็นสุภาษิตหรือวลีที่รู้จักกันดี ผู้เขียนมักจะเขียนเกี่ยวกับคำนั้น ใช้ตัวอย่างเช่น rebus:

และพยายามคิดออก เราจำได้ว่าตัวต่อถูกอ่านจากซ้ายไปขวาเหมือนคำในหนังสือหากไม่มีไอคอนเพิ่มเติม แต่ใน rebus นี้ไม่ใช่คำเหล่านี้ก็ควรเริ่มจากทางขวา

จากตัวอักษร "E" ตัวอักษร "la" เลื่อนออกไปนั่นคือทั้งภาพต้องอ่านว่า "s + e + la" ดังนั้นเราจึงได้ส่วนแรก: "นั่งลง"

ที่นี่เราจะเห็นว่าตัวอักษร "ฮา" กำลังถือตัวอักษร "m" อยู่ในปากกาและเราได้ชุดค่าผสมต่อไปนี้ "m + y + ha" แน่นอน คุณสามารถอ่าน "u + ha + m" ได้เช่นกัน แต่ในความคิดของฉัน แมลงวันก็ยังดีกว่า

นี่คือแยมแสนอร่อยขวดใหญ่ เนื่องจากไม่มีเครื่องหมายจุลภาคและเครื่องหมายอยู่ข้างๆ นี่แสดงให้เห็นว่าต้องใช้ทั้งคำอย่างครบถ้วนโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลง

และนี่แสดงให้เห็นว่ามีการเพิ่ม - "บน" หรือ "ด้านบน" ในกรณีของเรา "เปิด" เหมาะสมกว่า

จากข้อเท็จจริงที่ว่าภาพที่ซับซ้อนถูกแยกออกเป็นองค์ประกอบที่เรียบง่าย เราได้ rebus ง่ายๆ จากคำว่า: village + fly + jam + na เป็นผลให้เราได้รับวลี: "แมลงวันนั่งบนแยม"

ในแต่ละกรณี คุณควรเปิดจินตนาการของคุณและเรียนรู้วิธีใช้กฎอย่างรวดเร็ว - จากนั้นปริศนาที่ซับซ้อนจะไม่ใช่เรื่องยาก สิ่งสำคัญคือต้องระมัดระวังอยู่เสมอและไม่สูญเสียองค์ประกอบใดๆ

สวัสดีตอนบ่ายผู้อ่านที่อยากรู้อยากเห็นของเรา! Rebus สำหรับเกรด 1 ในรูปภาพมีประโยชน์มากในการแก้ปัญหาไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ใหญ่ด้วย พวกเขาช่วยสละเวลาสำหรับกิจกรรมที่น่าตื่นเต้น และพัฒนาจินตนาการ ความเฉลียวฉลาด และตรรกะ

คุณต้องการให้นักเรียนงอสมองหรือไม่? ฝึกฝนตัวเองก่อน เราได้เลือกปริศนาความบันเทิง 15 แบบที่ใช้ความรู้ของนักเรียนในการเขียน คณิตศาสตร์ และวิชาอื่นๆ คำตอบติดอยู่กับปริศนาทั้งหมด

ทำไมปริศนาจึงจำเป็น?

บางครั้งครูเสนอให้แก้ปริศนาในห้องเรียนและบางครั้งถามเด็กๆ ที่บ้าน ในหนังสือเรียนสมัยใหม่สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เช่น ในตัวอักษร Goretsky คุณจะพบกับงานที่คล้ายกันมากมาย ปริศนาที่ไม่ธรรมดาเหล่านี้ช่วยให้คุณ:

• เพื่อเพิ่มความสนใจของนักเรียนในการรับรู้ข้อมูลใหม่
• พัฒนาความยืดหยุ่นในการคิด
• มองหาวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐาน
• เปิดใจ;
• บรรเทาความเครียดที่ไม่จำเป็นในกระบวนการเรียนรู้
• เพิ่มความหลากหลายให้กับชั้นเรียน

คุณสามารถพิมพ์การเข้ารหัสที่น่าสนใจสำหรับทุกรสนิยมจากอินเทอร์เน็ต คุณสามารถนำบุตรหลานของคุณไปที่คอมพิวเตอร์เพื่อให้เขาสามารถไขปริศนาออนไลน์ได้

กฎพื้นฐานสำหรับการสร้างปริศนา

คุณเคยมีลูกชายหรือลูกสาวขอความช่วยเหลือในการไขปริศนา คุณจัดการกับมันด้วยความกระตือรือร้น และคุณไม่สามารถแก้ปริศนาได้หรือไม่? เรารู้ว่าเหตุใดจึงเกิดขึ้น คุณควรเรียนรู้กฎพื้นฐานสำหรับการวาดภาพงานดังกล่าว

ภาพกลับหัว

หากรูปภาพแสดงวัตถุกลับด้าน ให้เปลี่ยนชื่อกลับเป็นคำตอบ

ตัวอย่างเช่น คำตอบของปริศนานี้มีลักษณะดังนี้: "KA" + "CAT" กลับหัว = "KA" + "TOK"

คำตอบ: "ลานสเก็ต"

ใช้เครื่องหมายจุลภาค

นี่เป็นหนึ่งในกลอุบายที่พบบ่อยที่สุด เครื่องหมายจุลภาคในรูปหมายความว่าคุณต้องลบตัวอักษรออกจากคำ จำนวนเครื่องหมายจุลภาคจะเท่ากับจำนวนอักขระที่จะลบเสมอ

ในกรณีนี้ เครื่องหมายจุลภาคทางด้านซ้ายของรูปภาพหมายความว่าคุณต้องลบตัวอักษรตัวแรก และเครื่องหมายจุลภาคทางด้านขวาของรูปภาพจะแนะนำให้คุณทิ้งตัวสุดท้าย

คำตอบ: "หมูป่า"

จดหมายใกล้ภาพ

ตัวอักษรข้างภาพจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของคำตอบอย่างแน่นอน หากอยู่ข้างหน้าภาพ แสดงว่าอยู่ที่ต้นคำ หากอยู่หลังภาพ ให้อยู่ท้ายคำ งานดังกล่าวเป็นเรื่องง่ายดังนั้นจึงเป็นการดีที่สุดที่จะเริ่มต้นด้วยความคุ้นเคยกับปริศนาของนักเรียนระดับประถมคนแรก

คำตอบ: "หน้าจอ"

ตัวอักษรขีดทับหรือเครื่องหมายเท่ากับ

บ่อยครั้งที่มีการเขียนตัวอักษรขีดฆ่าถัดจากรูปภาพและอีกฉบับจะถูกระบุต่อไป ซึ่งหมายความว่าตัวอักษรที่ขีดฆ่าในคำที่แสดงถึงวัตถุที่ปรากฎจะต้องถูกแทนที่ด้วยตัวอักษรอื่น ปฏิบัติตามหลักการเดียวกันนี้หากคุณเห็นเครื่องหมายเท่ากับทางคณิตศาสตร์ระหว่างตัวอักษร

คำตอบ: "วัว"

ตัวเลขใต้ภาพ

หากคุณเห็นตัวเลขใต้รูปภาพหรือด้านบน ให้เขียนชื่อรูปภาพและจัดเรียงตัวอักษรตามลำดับที่ระบุ

คำตอบ: "สตรองแมน"

นอกจากนี้ยังมีปริศนาที่ซับซ้อนกว่านี้อีก หากตัวเลขเขียนอยู่ใต้ภาพน้อยกว่าตัวอักษรในคำที่กำหนด เราจะใช้เฉพาะอักขระที่มีตัวเลขระบุไว้ในภาพเท่านั้นจากชื่อ

เส้นแนวนอน

เส้นแนวนอนที่แบ่งปริศนาออกเป็นส่วนบนและส่วนล่างแสดงว่าตรงกลางของคำจะมีคำบุพบท "ด้านบน" "ใต้" หรือ "บน"

คำตอบ: "คู"

ตัวอักษรภายในภาพ

ตัวอักษรหรือวัตถุภายในสัญลักษณ์หรือรูปทรงเรขาคณิตหมายความว่าจะพบคำบุพบท "ใน" ในคำตอบ

คำตอบ: "อีกา", "อันตราย"

วาดโดยการวาดภาพ

หากภาพดูเหมือนจะซ่อนตัวต่อกัน ก็ถึงเวลาใช้คำว่า "สำหรับ"

คำตอบ: คาซาน

อักษรตัวเล็ก

เมื่อตัวใหญ่ตัวหนึ่งประกอบด้วยสัญลักษณ์ขนาดเล็ก - อย่าลังเลที่จะใช้คำบุพบท "จาก"

คำตอบ: "ด้านล่าง"

หมายเหตุ

รูปภาพของบันทึกย่อใน rebus เป็นสาเหตุของการใช้ชื่อในการแก้ปัญหา เด็กที่ไม่รู้จักแนวดนตรีมักจะได้รับคำใบ้

คำตอบ: "แบ่งปัน", "ถั่ว"

สัญลักษณ์จับมือ

หากตัวอักษรกำลังจับมือกัน เราจะใช้คำบุพบท "และ" หรือ "s" เพื่อแก้ปัญหา

คำตอบ: "ตัวต่อ"

ตัวละครวิ่ง

เมื่อตัวอักษรตลกวิ่งหนีจากกันหรือวิ่งเข้าหากันอย่างมีความสุข เราจะใช้คำบุพบท "ถึง" หรือ "จาก"

คำตอบ: "การไหลออก"

ตัวเลขข้างตัวอักษร

หากตัวเลขแสดงตัวอักษรและถัดจากพวกเขาคือตัวเลข เราจะใช้ชื่อของตัวเลขร่วมกับสัญลักษณ์ที่ระบุในคำตอบ

คำตอบ: "ที่จอดรถ"

ตัวเลขบางตัวสามารถเข้ารหัสได้ภายใต้ชื่อที่ต่างกัน ตัวอย่างเช่น ตัวเลข "1" อาจฟังดูเหมือน "หนึ่ง" "หนึ่ง" และแม้แต่ "นับ"

คำตอบ: "ส้อม"

การกระทำทางคณิตศาสตร์

ในเกมพัซเซิล คุณสามารถเข้ารหัสได้ไม่เพียงแค่คำเท่านั้น แต่ยังสามารถเข้ารหัสตัวเลขได้อีกด้วย ตัวอย่างเช่น ในการเดาตัวอย่างง่ายๆ เหล่านี้ คุณต้องคิดให้ดีและเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์เข้าด้วยกัน:

สามเหลี่ยมหมายถึงตัวเลขที่มีหนึ่งหลัก ยิ่งกว่านั้น หากคุณบวก 4 ครั้ง คุณจะได้ตัวเลขหลักเดียว ระบุด้วยสี่เหลี่ยมจัตุรัส และหากคุณบวก 5 ครั้ง คุณจะได้ตัวเลขสองหลัก ซึ่งระบุไว้ในรูปด้วยวงกลมและสี่เหลี่ยม

การตรวจสอบ:

2 + 2 + 2 + 2 = 8,

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.

การเข้ารหัสแบบรวม

เสนอปริศนาเวอร์ชันต่างๆ ให้นักเรียนของคุณบ่อยๆ และในไม่ช้าเขาจะไขปริศนาเหล่านี้ได้อย่างง่ายดายด้วยตัวเขาเอง ตอนนี้คุณสามารถไปยังตัวเลือกที่ซับซ้อนมากขึ้นสำหรับงาน ตัวอย่างเช่น คุณชอบตัวเลือกนี้อย่างไร

คำตอบ: "พาย"

เรียนด้วยความสนใจ

คุณมั่นใจหรือไม่ว่าการไขปริศนาเป็นวิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่มีแนวคิดและกฎเกณฑ์ของตัวเอง เราหวังว่าเราจะสามารถช่วยให้คุณเข้าใจได้ คุณจะปลูกฝังให้ลูกของคุณสนใจวิธีการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์ได้อย่างไร? ยูเรก้าจะให้คำแนะนำง่ายๆ แก่คุณ:

• เริ่มต้นด้วยงานที่ง่ายที่สุดและค่อยๆ ไปสู่งานที่ยากขึ้น
• สุขุม.
• มาไขปริศนาด้วยตัวเองและให้ลูกมีส่วนร่วมในกิจกรรมนี้
• ใช้การไขปริศนาเป็นการแข่งขันกับรางวัลสำหรับผู้ชนะ - ตัวอย่างเช่น ที่งานเลี้ยงวันเกิดของเด็ก
• ช่วยลูกของคุณถ้าเขาไม่สามารถรับมือกับงานได้เป็นเวลานาน
• สรรเสริญการถอดเสียงอย่างถูกต้องและละเอียดอ่อนถ้าเขาล้มเหลว

เรายินดีที่จะปัดเป่าตำนานที่ว่าการเรียนรู้นั้นยากและน่าเบื่อ เราหวังว่าเราจะประสบความสำเร็จ! ถ่ายทอดทัศนคติเชิงบวกแก่นักเรียนตัวน้อยของคุณและแบ่งปันความประทับใจของคุณในความคิดเห็นของบทความนี้ พบกันเร็ว ๆ นี้!

พวกเราคนไหนที่ไม่คุ้นเคยกับปริศนา? รหัสลับความบันเทิงเหล่านี้คุ้นเคยกับทุกคนทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ในปริศนา คำต่างๆ จะถูกเข้ารหัสโดยใช้ลำดับของรูปภาพและสัญลักษณ์ต่างๆ รวมทั้งตัวอักษรและตัวเลข คำว่า "rebus" แปลมาจากภาษาละตินว่า "ด้วยความช่วยเหลือของสิ่งต่างๆ" Rebus มีต้นกำเนิดในฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 15 และคอลเล็กชั่นปริศนาที่พิมพ์ครั้งแรกซึ่งตีพิมพ์ในประเทศนี้ในปี ค.ศ. 1582 ได้รับการรวบรวมโดย Etienne Tabouro ตั้งแต่นั้นมา เทคนิคการวาดปัญหา rebus ก็ได้รับการเสริมประสิทธิภาพด้วยเทคนิคต่างๆ มากมาย ในการไขปริศนา ไม่เพียงแต่จะต้องรู้ว่าอะไรถูกวาดขึ้นเท่านั้น แต่ยังต้องคำนึงถึงตำแหน่งของภาพวาดและสัญลักษณ์ที่สัมพันธ์กันด้วย และสิ่งนี้ทำได้โดยการฝึกฝน มีกฎบางอย่างที่ไม่ได้พูดตามเกมไขปริศนา ซึ่งง่ายต่อการแก้ไขตามกฎเดียวกัน และกฎมีดังนี้:

กฎทั่วไปสำหรับการไขปริศนา

คำหรือประโยคใน rebus แบ่งออกเป็นส่วน ๆ ซึ่งแสดงในรูปของรูปภาพหรือสัญลักษณ์ rebus จะอ่านจากซ้ายไปขวาเสมอ และน้อยกว่าจากบนลงล่าง ช่องว่างและเครื่องหมายวรรคตอนไม่สามารถอ่านได้ สิ่งที่ปรากฎใน rebus ในภาพจะถูกอ่านในกรณีการเสนอชื่อซึ่งมักจะเป็นเอกพจน์ แต่มีข้อยกเว้น หากมีการวาดวัตถุหลายชิ้น ลูกศรจะระบุว่าส่วนใดของรูปภาพทั้งหมดที่ใช้ใน rebus นี้ หากไม่ได้นึกถึงคำใดคำหนึ่ง แต่เป็นประโยค (สุภาษิต, วลีจับ, ปริศนา) นอกเหนือจากคำนามแล้วยังมีคำกริยาและส่วนอื่น ๆ ของคำพูด โดยปกติจะมีการระบุไว้ในงานมอบหมาย (เช่น: “เดาปริศนา”) rebus ควรมีทางออกเสมอ และอีกสิ่งหนึ่ง ควรกล่าวถึงความคลุมเครือของคำตอบในเงื่อนไขของ rebus ตัวอย่างเช่น: "ค้นหาคำตอบสองข้อสำหรับปริศนานี้" จำนวนของเทคนิคและการผสมผสานที่ใช้ใน rebus เดียวไม่จำกัด

วิธีแก้ปริศนาจากภาพ

วัตถุทั้งหมดถูกตั้งชื่อตามลำดับจากซ้ายไปขวาในนามเอกพจน์

คำตอบ: ประสบการณ์เส้นทาง = ผู้บุกเบิก

คำตอบ ox window = ไฟเบอร์

ตอบ ตาหน้า = ชานเมือง =

หากวัตถุถูกวาดกลับหัว ควรอ่านชื่อจากขวาไปซ้าย ตัวอย่างเช่นวาด "แมว" คุณต้องอ่าน "ปัจจุบัน" วาด "จมูก" คุณต้องอ่าน "นอนหลับ" บางครั้งทิศทางการอ่านจะแสดงด้วยลูกศร

คำตอบ: นอน

บ่อยครั้ง วัตถุที่วาดใน rebus สามารถเรียกต่างกันได้ เช่น "ทุ่งหญ้า" และ "ทุ่ง", "ขา" และ "ตีน", "ต้นไม้" และ "โอ๊ค" หรือ "เบิร์ช", "โน้ต" และ "ไมล์" " ในกรณีเช่นนี้ คุณต้องเลือกคำที่ถูกต้อง เพื่อให้ rebus มีวิธีแก้ปัญหา นี่เป็นหนึ่งในความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการไขปริศนา

คำตอบ: ต้นโอ๊กของ Rava = ต้นโอ๊ก

วิธีแก้ปริศนาด้วยเครื่องหมายจุลภาค

บางครั้งไม่สามารถใช้ชื่อของวัตถุที่แสดงไว้ทั้งหมดได้ และจำเป็นต้องทิ้งตัวอักษรอย่างน้อยหนึ่งตัวที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของคำ จากนั้นใช้เครื่องหมายจุลภาค หากเครื่องหมายจุลภาคอยู่ทางด้านซ้ายของรูปภาพ อักษรตัวแรกจะถูกละทิ้งจากชื่อ หากอยู่ทางขวา จะเป็นตัวสุดท้าย เครื่องหมายจุลภาคมีค่าเท่าใด ตัวอักษรจำนวนมากจึงถูกทิ้งไป

คำตอบ: ho ball k = หนูแฮมสเตอร์

ตัวอย่างเช่น 3 เครื่องหมายจุลภาคและ "รางให้อาหาร" ถูกวาดคุณจะต้องอ่าน "แมลงวัน" เท่านั้น "sail" และ 2 จุลภาคถูกวาดขึ้น คุณต้องอ่าน "steam" เท่านั้น

ตอบ มีร่ม p = ลาย

คำตอบ คือ por gi = boots =

วิธีแก้ปริศนาด้วยตัวอักษร

การรวมตัวอักษรเช่นก่อน, ด้านบน, บน, ใต้, หลัง, ที่, y, ใน, ตามกฎ, ไม่ได้อธิบายไว้ในปริศนา แต่ระบุจากตำแหน่งที่สอดคล้องกันของตัวอักษรและตัวเลข การรวมตัวอักษรและตัวอักษรที่มี ถึง จาก จาก ถึง และ จะไม่แสดง แต่จะแสดงความสัมพันธ์ของตัวอักษรหรือวัตถุ หรือทิศทาง

หากวัตถุสองชิ้นหรือตัวอักษรสองตัว หรือตัวอักษรและตัวเลขถูกวาดอย่างใดอย่างหนึ่งในวัตถุอื่น ชื่อของวัตถุนั้นจะถูกอ่านด้วยการเติมคำบุพบท "ใน" ตัวอย่างเช่น: "in-oh-yes" หรือ "in-o-seven" หรือ "not-in-a" การอ่านที่แตกต่างกันเป็นไปได้ ตัวอย่างเช่น แทนที่จะเป็น "eight" คุณสามารถอ่าน "seven-in-o" และแทนที่จะเป็น "water" - "yes-in-o" แต่ไม่มีคำดังกล่าว ดังนั้นคำดังกล่าวจึงไม่ใช่คำตอบของปริศนา

คำตอบ: v-o-yes, v-o-seven, v-o-lk, v-o-ro-n, v-o-mouth-a

หากวัตถุหรือสัญลักษณ์หนึ่งถูกวาดภายใต้สิ่งอื่น เราจะถอดรหัสมันด้วยการเติม "บน", "ด้านบน" หรือ "ใต้" คุณต้องเลือกคำบุพบทตามความหมาย ตัวอย่าง: "fo-na-ri", "pod-u-shka", "over-e-zhda"

คำตอบ: fo-na-ri, under-u-shka, over-e-zhda

หากมีตัวอักษรหรือวัตถุอื่นอยู่ด้านหลังตัวอักษรหรือวัตถุใดๆ คุณต้องอ่านโดยเติมคำว่า "สำหรับ" ตัวอย่างเช่น "Ka-za-n", "za-za-ts"

คำตอบ: for-i-c

หากจดหมายฉบับหนึ่งอยู่ร่วมกับอีกฉบับหนึ่งหรือพิงจดหมายนั้น ให้อ่านโดยเติม "y" หรือ "k" ตัวอย่างเช่น: "L-u-k", "d-u-b", "o-k-o"

คำตอบ: หัวหอม, ต้นโอ๊ก

หากตัวอักษรหรือพยางค์ประกอบด้วยตัวอักษรหรือพยางค์อื่น ให้อ่านด้วยการเติม "จาก" ตัวอย่างเช่น: "from-b-a", "b-from-on", "vn-from-y", "f-from-ik"

คำตอบ: กระท่อม, กระทิง

หากตัวอักษรหรือพยางค์อื่นเขียนตลอดทั้งจดหมาย ให้อ่านโดยเติม "by" ตัวอย่างเช่น: "po-r-t", "po-l-e", "po-i-s" นอกจากนี้ยังสามารถใช้ "po" เมื่อตัวอักษรตัวหนึ่งมีขาทับตัวอักษร ตัวเลข หรือวัตถุอื่น

คำตอบ: โปแลนด์

คำตอบ: เข็มขัด, สนาม

หากวัตถุถูกวาดขึ้นและมีการเขียนจดหมายอยู่ใกล้ ๆ จากนั้นมีการขีดฆ่าตัวอักษรหมายความว่าจะต้องโยนจดหมายนี้ออกจากคำ หากมีอีกอันหนึ่งอยู่เหนือตัวอักษรที่ขีดฆ่า แสดงว่าจำเป็นต้องแทนที่ตัวที่ขีดฆ่าด้วย บางครั้ง ในกรณีนี้ จะมีการใส่เครื่องหมายเท่ากับระหว่างตัวอักษร

คำตอบ: Laz

คำตอบ: มาลิน่า มง = มะนาว

วิธีแก้ปริศนาด้วยตัวเลข

หากมีตัวเลขอยู่เหนือภาพวาด นี่เป็นคำใบ้ในลำดับการอ่านตัวอักษรจากชื่อของวัตถุ ตัวอย่างเช่น 4, 2, 3, 1 หมายความว่าอ่านตัวอักษรตัวที่สี่ของชื่อก่อน จากนั้นจึงอ่านตัวที่สอง ตามด้วยตัวที่สามและตัวแรก

คำตอบ: brig

สามารถขีดฆ่าตัวเลขได้ซึ่งหมายความว่าคุณต้องทิ้งตัวอักษรที่สอดคล้องกับคำสั่งนี้ออกจากคำ

คำตอบ: skate ak LUa bo mba = Columbus

ค่อนข้างน้อยที่การกระทำของจดหมายถูกใช้ใน rebuses - มันวิ่ง, บิน, โกหก, ในกรณีเช่นนี้, คำกริยาที่เกี่ยวข้องในบุคคลที่สามของกาลปัจจุบันจะต้องเพิ่มในชื่อของจดหมายนี้เช่น "y -วิ่ง"

วิธีแก้ปริศนาด้วยโน้ต

บ่อยครั้งในปริศนา พยางค์แต่ละพยางค์ที่สอดคล้องกับชื่อของโน้ต - "do", "re", "mi", "fa" ... ถูกวาดด้วยโน้ตที่เกี่ยวข้อง บางครั้งใช้คำว่า "โน้ต" ทั่วไป

โน้ตที่ใช้แต่งปริศนา

คำตอบ: ถั่ว ลบ

เมื่อทำความคุ้นเคยกับกฎเกณฑ์ในการไขปริศนาแล้ว คุณไม่เพียงแต่สามารถไขปริศนาใดๆ ได้อย่างง่ายดายเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้วิธีแต่งปริศนาด้วยตัวเองอีกด้วย

1. ชื่อของทุกสิ่งที่แสดงในรูปภาพใน rebus จะอ่านได้เฉพาะในกรณีที่เสนอชื่อ
2. รูปภาพใน rebus สามารถมีได้มากกว่าหนึ่งชื่อ ตัวอย่าง: ขาและอุ้งเท้า ตาและตา; หรือรูปภาพสามารถมีชื่อทั่วไปหรือชื่อส่วนตัวได้ (นกเป็นชื่อสามัญ ไก่ นกพิราบ นกนางนวล เป็นชื่อส่วนตัว)
3. เครื่องหมายจุลภาค (ไม่ว่าจะกลับด้านหรือไม่ก็ตาม) ระบุว่าควรลบตัวอักษรที่รุนแรงออกจากคำนั้น คำแรก ถ้าเครื่องหมายจุลภาคอยู่หน้ารูปภาพ หรือต่อท้ายคำ ถ้าเครื่องหมายจุลภาคอยู่หลังรูปภาพ จำนวนตัวอักษรที่จะลบออกสอดคล้องกับจำนวนจุลภาคป่า
4. ตัวอักษรขีดทับ - ควรลบตัวอักษรดังกล่าวออกจากคำ หากมีการขีดฆ่าตัวอักษรซ้ำ ทั้งหมดจะถูกลบออก กล่องเงินสด
5. ตัวเลขขีดทับระบุว่าควรลบตัวอักษรดังกล่าวเป็นคำ
6. เครื่องหมายเท่ากับระหว่างตัวอักษร (A = E) ระบุว่าตัวอักษร A ทั้งหมดควรถูกแทนที่ด้วย E ความเท่าเทียมกัน 1 = E บ่งชี้ว่ามีเพียงตัวอักษรตัวแรกในคำเท่านั้นที่จะถูกแทนที่ บังคับ
7. ลูกศรระหว่างตัวอักษร (E -> B) ยังระบุถึงการแทนที่ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
8. ตัวเลข 1,2,7,5 เหนือภาพระบุว่าตัวอักษรที่มีหมายเลข 1,2,7,5 จะต้องนำมาจากคำนี้และรวบรวมตามลำดับที่ตั้งของตัวเลข ถัง
9. ภาพวาดกลับหัวแสดงว่าต้องอ่านคำจากขวาไปซ้าย (กสท. - ต๊อก)
10. ลูกศรชี้ไปทางซ้ายที่แสดงเหนือรูปภาพแสดงว่าหลังจากถอดรหัสคำแล้วจะต้องอ่านย้อนหลัง แมว
11. เมื่อใช้เศษส่วนใน rebus จะถือว่า "HA" (หาร HA) หากใช้เศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็น 2 ใน rebus สิ่งนี้จะแก้ไขเป็น "FLOOR" (ครึ่ง) SHELF โคมไฟ
12. ในการแต่งปริศนาจะใช้โน้ต ในการพิจารณาโน้ต สิ่งเดียวที่สำคัญคือจุดสีดำ (หมายเหตุ) อยู่ที่เส้นใด
13. ภายในตัวอักษร "O" เป็นพยางค์ "YES" ปรากฎว่า B-O-YES เช่น "น้ำ". นอกจากนี้ยังสามารถอ่านได้ว่า "ใช่-B-O" มีการเลือกตัวเลือกที่เหมาะสมในความหมาย จะ
14. เมื่อรูปภาพอยู่เหนืออีกภาพหนึ่ง จะอ่านว่า "ด้านบน", "เปิด", "ใต้" (แล้วแต่ว่าสิ่งใดเหมาะสม) ปัจจุบัน สับปะรด
15. จดหมายที่ประกอบด้วยตัวอักษรอื่น ๆ จะอ่านเป็นคำบุพบท "FROM" ตัวอย่างเช่น จากตัวอักษร "B" เราเขียนตัวอักษร "A" จากนั้นเราจะได้: จาก "B" "A" (IZBA) ISBA
16. ตัวอักษรที่อยู่ด้านบนของตัวอักษรอื่นอ่านว่า "ON"สนามIE
17. ตัวอักษรที่อยู่หลังจดหมายอีกฉบับจะอ่านเป็นคำบุพบท "สำหรับ" หรือ "ก่อน" มีการเลือกตัวเลือกที่เหมาะสมในความหมาย กระต่าย
18. เครื่องหมาย "+" หมายถึงคำบุพบท "K" (หมายเหตุ 2 + 3 สามารถอ่านได้: เพิ่มสามเป็นสองหรือเพิ่มสามเป็นสอง) ควรเลือกตัวเลือกที่เหมาะสมในความหมาย หน้าต่าง รังไหม
19. ลูกศรคู่ระหว่างตัวเลขหมายความว่าต้องสลับตัวอักษรที่อยู่ใต้ตัวเลขเหล่านี้ เท้า
20. การขีดฆ่า "=" ระหว่างรูปภาพควรอ่านว่า "NOT" (ตัวอย่าง: "C" ไม่เท่ากับ "G") หิมะ

คุณพร้อมที่จะไขปริศนาแล้วหรือยัง?

PS: หากคุณทราบกฎอื่นๆ สำหรับการไขปริศนาหรือสังเกตเห็นความไม่ถูกต้องในคำอธิบายของกฎที่มีอยู่ โปรดเขียนเกี่ยวกับกฎดังกล่าวในความคิดเห็นด้านล่าง