ฉันไม่เข้าใจสิ่งที่ฉันอ่านว่าจะทำอย่างไร ทำไมต้องใส่ใจ? กำจัดปัจจัยรบกวนภายนอก

ในขณะที่อ่านวรรค - ครึ่งบินออกจากหัวของเขา ... ฉันคุ้นเคยไหม? เด็กนักเรียนและนักเรียนเกือบทุกคนต้องเผชิญกับปัญหานี้ ความจริงก็คือสมองของมนุษย์ไม่ได้ตั้งโปรแกรมให้กับความบันเทิงและส่วนใหญ่ของสิ่งที่เขียนในตำราเรียนโดยทั่วไปเขารับรู้ว่าเป็นเสียงรบกวน - ข้อมูลที่ไร้ประโยชน์ที่ไม่ควรเก็บไว้ในหน่วยความจำ แต่ถ้าคุณรู้ว่ากลไกเหล่านี้ทำงานอย่างไรคุณสามารถเรียนรู้วิธีการควบคุมกระบวนการนี้และเข้าใจวิธีจดจำอ่านตั้งแต่ครั้งแรก

วิทยาศาสตร์หน่วยความจำ

ก่อนข้อมูลบางอย่างจะได้รับ "Winchester" ของเรามันผ่านเส้นทางที่ซับซ้อนและสัมผัสกับการประมวลผลหลายระดับ ครั้งแรกของกลไกเหล่านี้ศึกษาและอธิบายถึงนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันเขาจัดสรร 4 การจัดเก็บข้อมูลที่สำคัญการทำสำเนาและการลืม

ดีที่สุดที่จะจำอ่านได้? ในกรณีนี้สองขั้นตอนแรกมีความสำคัญสำคัญ ดังนั้นจึงคุ้มค่าที่จะพิจารณามากขึ้น

หน่วยความจำ- นี่คือการจับกุมความจริงที่ไม่สมัครใจที่เขาส่งผลกระทบต่อความรู้สึก ในเวลาเดียวกันบางครั้งในเยื่อหุ้มสมองของสมองยังคงมีร่องรอยของการกระตุ้นที่เกิดจากพัลส์ไฟฟ้า พูดด้วยภาษาที่เรียบง่ายทุกอย่างที่เราเห็นได้ยินและรู้สึกทิ้งร่องรอยทางกายภาพในสมองของเรา

สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้แตกต่างกัน แม้ในวัยเด็กเด็กก็ถูกเปิดใช้งานโดยกระบวนการของการท่องจำโดยไม่สมัครใจ เราทุกคนเก็บช่วงเวลาและข้อเท็จจริงที่ไม่ได้พยายามที่จะจำได้: เดินเล่นในสวนสาธารณะที่ 5 ปีวันแรกวิดีโอจากภาพยนตร์ที่คุณชื่นชอบ ... ปรากฏการณ์ที่น่าสนใจคือเราไม่ได้รับการจำไว้อย่างเท่าเทียมกัน ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?

ทุกอย่างขึ้นอยู่กับแรงกระตุ้นไฟฟ้าดังนั้นเราจึงจำได้เฉพาะข้อมูลบางประเภทเท่านั้น:

• อะไรคือสิ่งสำคัญ (ความเจ็บปวดเมื่อคุณนำมือของคุณไปไฟ);
• เหตุการณ์ที่ผิดปกติและภาพสดใส (ชุดนักแสดงสดใสบนงานรื่นเริง);
• ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความสนใจและความต้องการของเรา (สูตรอาหารจานอร่อย);
• ความรู้ที่มีคุณค่าที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมและเป้าหมายของเรา (คำตอบการทดสอบที่ถูกต้อง)

90% ข้อมูลบางอย่างได้รับการแก้ไขในหน่วยความจำขึ้นอยู่กับการรับรู้ของเรา ก่อนอื่นมันถูกตราตรึงใจที่ทำให้เกิดอารมณ์รุนแรง (ทั้งบวกและลบ) หรือดอกเบี้ย

นอกจากนี้ยังมีการท่องจำโดยเจตนา - เพียงแค่กระบวนการที่เราตั้งใจพยายาม "บันทึก" ข้อมูลที่แน่นอนเช่นวันที่จากตำราเรียนประวัติหรือหมายเลขโทรศัพท์ที่สำคัญ

การเก็บรักษา- นี่คือกระบวนการของการประมวลผลการเปลี่ยนแปลงและการรวมข้อมูลใหม่ในแผนกสมองบางแห่ง

ตอนแรกข้อมูลทั้งหมดจะเข้าสู่ "บัฟเฟอร์", RAM ที่นี่วัสดุจะถูกเก็บไว้ในช่วงเวลาสั้น ๆ ในรูปแบบดั้งเดิม แต่ในขั้นตอนต่อไปข้อมูลจะถูกประมวลผลผูกเข้ากับที่รู้จักแล้วง่ายขึ้นและเข้าไปในหน่วยความจำระยะยาว สิ่งที่ยากที่สุดคือการป้องกันการบิดเบือนอย่าให้สมองเพิ่มข้อเท็จจริงที่ไม่มีอยู่จริงหรือ "โยน" ประเด็นสำคัญ รู้ทั้งหมดนี้มันง่ายกว่ามากที่จะเข้าใจวิธีการจดจำครั้งแรกที่อ่าน

เรานำเป้าหมายที่ชัดเจน

แม้ว่าคุณจะอ่านอย่างรอบคอบและรอบคอบหน้าคุณสามารถย้อนรายละเอียดในสิ่งที่คุณเพิ่งเรียนรู้

ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ XIX นักจิตวิทยายูโกสลาเวีย P. Radossavlevich ถือการทดลองที่อยากรู้อยากเห็น งานที่ยืนอยู่ก่อนที่วัตถุจะต้องจดจำพยางค์ที่ไร้ความหมาย โดยปกติจะมีการทำซ้ำหลายครั้งสำหรับสิ่งนี้ จากนั้นเป้าหมายมีการเปลี่ยนแปลง - ตอนนี้จำเป็นต้องอ่านเขียน หัวเรื่องทำมากถึง 46 (!) แต่เมื่อผู้ทดสอบขอให้ทำซ้ำแถวด้วยหัวใจเขาไม่สามารถทำสิ่งนี้ได้ แต่ทันทีที่ฉันตระหนักว่าพวกเขาต้องการเรียนรู้ - ใช้เวลาเพียง 6 ครั้งเมื่อดูพยางค์เพื่อเล่าถึงพวกเขาอย่างผิดเพี้ยน มันพูดว่าอะไร?

ที่นี่ด้วยเทคนิคของเขา เป้าหมายหลักจะต้องแตกหักในงานที่มีความเชี่ยวชาญมากขึ้น เพียงแค่ใส่คุณเลือกสิ่งที่มีสมาธิ ในกรณีเดียวก็เพียงพอที่จะเน้นข้อเท็จจริงหลักในอีกต่อไป - ลำดับของพวกเขาและในสาม - เพื่อจดจำข้อความอย่างแท้จริง จากนั้นสมองแล้วเมื่อการอ่านจะเริ่มสร้าง "hooks" ซึ่งจะช่วยจำข้อมูลที่จำเป็น

สร้างการตั้งค่าที่สะดวกสบาย

และเรายังคงหารือเกี่ยวกับวิธีการระลึกถึงการอ่านข้อความตั้งแต่ครั้งแรก ก่อนอื่นคุณควรมองย้อนกลับไปในงานปาร์ตี้ในการค้นหา "สิ่งเร้า" ในผู้ชมที่มีเสียงดังหรือระบบขนส่งสาธารณะกระจายความสนใจและบางครั้งคุณไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีอะไรที่เขียนในตำราเรียน

เพื่อที่จะดื่มด่ำกับกระบวนการอย่างเต็มที่ขอแนะนำให้อยู่ในห้องที่เงียบสงบหรือหาสถานที่ที่เงียบสงบที่ไหนสักแห่งในธรรมชาติ - ที่ไม่มีอะไรจะทำให้คุณเสียสมาธิ

ขอแนะนำให้ทำในตอนเช้าเมื่อหัวยังคงให้มากที่สุดและข้อมูลใหม่นั้นเร็วกว่ามาก

พูดคุยกับเพื่อน

แม้ว่าหลายคนไม่ชอบ Retells ในบทเรียนวรรณกรรมของโรงเรียน แต่ก็เป็นหนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการจดจำการอ่านอ่าน เมื่อคุณพูดในสิ่งที่เราอ่านเมื่อเร็ว ๆ นี้สมองจะใช้การท่องจำสองช่องทางทันที - ภาพและเสียง (การได้ยิน)

เรียนรู้การอ่านอย่างถูกต้อง

หากคุณต้องการทราบวิธีการเรียนรู้ที่จะจดจำครั้งแรกก่อนอื่นจึงจำเป็นต้องทำงานกับเทคนิคการอ่าน อย่าลืมว่าบทบาทที่ยิ่งใหญ่ในการท่องจำมีหน่วยความจำภาพ: หน้า "การถ่ายภาพ" ทางจิตใจและหากคุณจำไม่ได้ - มันคุ้มค่าเท่านั้นที่จะจินตนาการถึงมันและข้อมูลที่จำเป็นเองจะปรากฏขึ้นในหัว . แต่วิธีการบรรลุเป้าหมายนี้?

1. อย่าเริ่มทันทีกับแต่ละคำ แต่พยายามที่จะครอบคลุมทั้งหน้าทั้งหมด
2. เพิ่มความเร็วในการอ่าน มันได้รับการพิสูจน์แล้วว่าคนที่เรียนรู้ข้อความได้เร็วขึ้น แต่ข้อมูลที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นจะถูกดูดซึม พยายามขยายพื้นที่โฟกัสไปที่ "คว้า" ไม่ได้ดู แต่อย่างน้อย 2-3 คำ นอกจากนี้คุณสามารถลงทะเบียนสำหรับหลักสูตรการจราจรที่คุณจะได้รับการสอน
3. เมื่อสังเกตว่าพวกเขาฟุ้งซ่านและพลาดชิ้นส่วนบางส่วนในกรณีที่ไม่กลับมาที่จะอ่านอีกครั้ง "กระโดด" ดังกล่าวแทรกแซงการรับรู้อินทิกรัลของวัสดุ มันจะดีกว่าที่จะสำรวจย่อหน้าไปยังจุดสิ้นสุดแล้วอ่านซ้ำ ๆ อีกครั้งอย่างสมบูรณ์
4. เข้าถึงจากนิสัยของจิตใจเพื่อออกเสียงข้อเสนอหรือย้ายริมฝีปาก เนื่องจากนิสัยของเด็กเหล่านี้สมองจึงไม่สามารถมุ่งเน้นไปที่ข้อความและใช้ทรัพยากรบางอย่างเพื่อสนับสนุน "ลำโพงภายใน" ของคุณ

ใน 3-4 ชั่วโมงแรกมันจะผิดปกติและยาก แต่ทันทีที่คุณสร้างใหม่ไม่เพียง แต่ความเร็วในการอ่านจะเพิ่มขึ้น แต่ยังรวมถึงจำนวนข้อมูลที่คุณจะจำได้ตั้งแต่ครั้งแรก

เราเขียนบทคัดย่อ

ตัวเลือกอื่นวิธีการจดจำครั้งแรก หากคุณไม่เพียงแค่วิ่งผ่านดวงตาของคุณในข้อความ แต่เพื่อหาวัสดุและอย่างน้อยเขียนไฮไลท์สั้น ๆ ในภายหลังในเครื่องหมายเหล่านี้คุณสามารถกู้คืนข้อมูลที่จำเป็นในหน่วยความจำได้อย่างง่ายดาย

อย่างไรก็ตามสิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าอะไรและวิธีการสรุปเพราะไม่มีระบบบางอย่างที่คุณสับสนในกองข้อเท็จจริงที่แตกต่างกัน นี่คือเทคนิคที่คุณสามารถใช้:

• การจัดกลุ่ม. วัสดุทั้งหมดแบ่งออกเป็นชิ้นเล็ก ๆ ซึ่งรวมกันโดยสัญญาณบางอย่าง (หัวข้อระยะเวลาชั่วคราวการเชื่อมโยง ฯลฯ )
• วางแผน. สำหรับแต่ละส่วนของข้อความ (ย่อหน้าบทหรือส่วนของวรรค) เครื่องหมายย่อที่ถูกสร้างขึ้นซึ่งทำหน้าที่เป็นรายการอ้างอิงและช่วยกู้คืนเนื้อหาเต็มรูปแบบ รูปแบบสามารถเป็นใด ๆ : วิทยานิพนธ์สำคัญชื่อตัวอย่างหรือคำถามไปยังข้อความ
• การจำแนกประเภท. มันถูกดึงขึ้นในรูปแบบของสคีมาหรือตาราง ช่วยให้คุณสามารถแจกจ่ายวัตถุปรากฏการณ์หรือแนวคิดต่าง ๆ โดยกลุ่มและชั้นเรียนตามคุณสมบัติทั่วไป
• schematizationการใช้บล็อกข้อความลูกศรและภาพวาดที่เรียบง่ายการสื่อสารระหว่างวัตถุต่าง ๆ กระบวนการและกิจกรรมต่าง ๆ แสดงให้เห็น
• สมาคม. แต่ละเค้าโครงของแผนหรือวิทยานิพนธ์เกี่ยวข้องกับวิธีปกติที่เข้าใจได้หรือน่าจดจำซึ่งช่วยในการ "ฟื้นคืนชีพ" ในความทรงจำของส่วนที่เหลือ

ในเวลาเดียวกันพยายามที่จะไม่เข้าร่วม โปรดจำไว้ว่านี่ไม่ใช่บทคัดย่อที่สมบูรณ์ แต่ตัวชี้ขนาดเล็กที่ส่งความคิดในทิศทางที่ถูกต้อง

5 เทคนิคการท่องจำที่ดีที่สุด

และตอนนี้ขอให้ไปถึง "อร่อย" และพูดคุยเกี่ยวกับวิธีการจดจำครั้งแรกที่อ่านได้แม้จะมีการเตรียมการ บางทีคุณอาจเจอแนวคิดของ Mnemotechnics - เหล่านี้เป็นเทคนิคที่หลากหลายที่ช่วยให้คุณดูดซึมข้อมูลจำนวนมากในเวลาอันสั้น

1. การสร้างภาพ

เมื่ออ่านคุณควรจินตนาการถึงเหตุการณ์และปรากฏการณ์ทั้งหมดที่อธิบายไว้ในข้อความ ยิ่ง "มีชีวิต" มากขึ้นและอารมณ์จะเป็นภาพที่ดีกว่า

2. สมาคมสร้างสรรค์

มีคนเพียงไม่กี่คนที่รู้ แต่คิดค้นพวกเขา - ศิลปะทั้งหมด มีกฎ "ทองคำ" 5 "ที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อให้ง่ายต่อการจดจำข้อมูลใด ๆ :

• อย่าคิด. ใช้ภาพแรกที่อยู่ในใจ
• สมาคมต้องมีองค์ประกอบทางอารมณ์ที่แข็งแกร่ง
• ลองนึกภาพตัวเองตัวละครหลัก (ตัวอย่างเช่นถ้ามะนาววางบนโต๊ะ - พยายามที่จะ "กิน" มัน)
• เพิ่มความไร้สาระ
• ทำให้ "รูปภาพ" ที่เกิดขึ้นตลก

มันทำงานอย่างไร? สมมติว่าคุณกำลังเรียนรู้ทิศทางของการวาดภาพและต้องการจดจำสิ่งที่ทำให้เกิดโรคฉับพลัน ในระยะสั้น: นี่เป็นหนึ่งในประเภทของ Neo-Simcressionism ที่ภาพวาดประกอบด้วยจุดที่หลากหลายของรูปแบบที่ถูกต้องของรูปแบบที่ถูกต้อง (ผู้ก่อตั้ง - Georges Pierre Sulfur) คุณมีความสัมพันธ์แบบไหนที่นี่? ลองนึกภาพนักบัลเล่ต์ที่เปื้อนแหลมในสีและวงกลมในการเต้นรำออกจากภาพจากจุดหลากสีบนเวที เคลื่อนไหวต่อไปและทำร้ายขาด้วยสีเทาสีเหลืองซึ่งตกหล่นด้วยเสียงดังก้องดัง นี่คือสมาคมของเรา: เรือท้องแบนที่มีคราบที่สดใส - PETTELISM และภาชนะที่มีสีเทา - Georges-Pierre Sulfur

3. วิธีการซ้ำ ๆ I. A. Korsakov

เทคนิคนี้ขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าเราลืมเกือบจะเป็นส่วนใหญ่ของข้อมูล อย่างไรก็ตามหากคุณทำซ้ำวัสดุอย่างสม่ำเสมอมันจะยึดมั่นในหน่วยความจำอย่างแน่นหนา ฉันควรจำอะไร

1. ข้อมูลใหม่ควรทำซ้ำภายใน 20 วินาทีหลังจากการรับรู้ (ถ้าเรากำลังพูดถึงชิ้นส่วนข้อความขนาดใหญ่ - มากถึงนาที)
2. ในช่วงวันแรกนำวัสดุมาหลายครั้ง: หลังจาก 15-20 นาทีจากนั้นหลังจาก 8-9 ชั่วโมงและในที่สุดหลังจาก 24 ชั่วโมง
3. หากต้องการอ่านการอ่านเป็นเวลานานคุณต้องทำซ้ำข้อความซ้ำหลายครั้งในระหว่างสัปดาห์ - ในวันที่ 4 และ 7

เทคนิคนั้นง่ายมาก แต่ในขณะเดียวกันก็มีประสิทธิภาพอย่างไม่น่าเชื่อ การทำซ้ำเป็นประจำทำให้สมองเข้าใจว่ามันไม่ใช่แค่เสียงรบกวน แต่ข้อมูลสำคัญที่ใช้อย่างต่อเนื่อง

4. วิธีการซิเซโร

การรับสัญญาณที่เป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่ต้องการทราบวิธีจดจำข้อมูลที่อ่านในหนังสือ สาระสำคัญค่อนข้างง่าย คุณเลือก "ฐาน" บางอย่าง - ตัวอย่างเช่นสถานการณ์ของอพาร์ทเมนต์ของคุณ จำสิ่งที่เช้าของคุณเริ่มต้นอะไรและในลำดับที่คุณทำ หลังจากนั้นไปที่การกระทำแต่ละครั้งคุณต้อง "ลิงก์" บางส่วนของข้อความ - อีกครั้งด้วยความช่วยเหลือของการเชื่อมโยง ดังนั้นคุณจะไม่เพียง แต่จดจำสาระสำคัญ แต่ยังรวมถึงลำดับของการนำเสนอข้อมูล

สมมติว่าการศึกษาวรรคในประวัติศาสตร์คุณสามารถ "วาด" ฉากของการต่อสู้บนโต๊ะข้างเตียงหรือ "ส่ง" โคลัมบัสเทห้องน้ำแบบเปิดออก

5. วิธีรูปสัญลักษณ์

เตรียมแผ่นทำความสะอาดและจัดการ ทันทีในกระบวนการของการอ่านคุณต้องทำเครื่องหมายคำหลักและช่วงเวลาทางจิตใจ งานของคุณคือการเกิดขึ้นกับรูปสัญลักษณ์ขนาดเล็กแต่ละอันซึ่งจะเตือนคุณเกี่ยวกับสิ่งที่กล่าวถึง ไม่จำเป็นต้องทำแผนผังหรือในทางตรงกันข้ามรูปภาพที่มีรายละเอียดเกินไปมิฉะนั้นคุณไม่สามารถมุ่งเน้นไปที่ข้อความและจำได้ตามปกติ เมื่อคุณไปถึงจุดสิ้นสุดของย่อหน้าหรือบทลองดูที่รูปสัญลักษณ์เพียงแค่ย้อนกลับข้อความที่อ่าน

คุณเคยเกิดขึ้นกับคุณที่คุณอ่านหน้าไปยังจุดจบและเข้าใจว่าความคิดของคุณอยู่ไกลหรือไม่? ด้วยการทั้งหมดนี้เกิดขึ้นไม่ช้าก็เร็ว: คุณมีเวลาน้อยเกินไปหรือสนใจที่จะใช้เวลาอีกหนึ่งนาทีกับโฮเมอร์หรือเช็คสเปียร์ โชคดีที่ถ้าคุณเรียนรู้ที่จะอ่านและจดบันทึกที่ถูกต้องกระบวนการอ่านทั้งหมดจะง่ายขึ้นเร็วขึ้นและน่าตื่นเต้นยิ่งขึ้น ทำตามคำแนะนำของเราเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้

ขั้นตอน

อ่านอย่างรอบคอบ

กำจัดทุกสิ่งที่ทำให้คุณเสียสมาธิ ปิดคอมพิวเตอร์ทีวีและเพลง มันยากที่จะอ่านโดยเฉพาะข้อความที่ซับซ้อนเมื่อความสนใจมีสมาธิอยู่ตลอดเวลา สำหรับการอ่านอย่างรอบคอบคุณต้องมีสถานที่ที่น่ารื่นรมย์และสะดวกสบายโดยไม่มีสิ่งที่รบกวนสมาธิ

• เปลี่ยนการอ่านให้กลายเป็นกระบวนการที่น่ารื่นรมย์เตรียมเครื่องดื่มและอาหารว่างและอบอุ่น แสงเทียนด้วยกลิ่นหอมที่น่ารื่นรมย์หรือแม้กระทั่งอ่านในอ่างอาบน้ำ อ่านให้น่าพอใจที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้หากคุณอ่านบางสิ่งที่ไม่น่าสนใจมาก

1. ดูใหญ่ลงข้อความแล้วอ่านอย่างระมัดระวัง หากคุณกำลังอ่านข้อความที่ซับซ้อนไม่ต้องกังวลว่าในกรณีนี้คุณจะรู้ว่ามันจะจบอย่างไร หากคุณอ่านย่อหน้าและถูกบังคับให้เริ่มต้นอีกครั้งลองดูเรื่องราวทั้งหมดหรือเลื่อนดูหนังสือทั้งหมดเพื่อรับแนวคิดทั่วไปของพล็อตตัวละครหลักและเสียงของเรื่องราวดังนั้นคุณจะรู้ สิ่งที่จะมุ่งเน้นเมื่อคุณอ่านอย่างระมัดระวังมากขึ้น

   • คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับการนำเสนอหนังสือสั้น ๆ ของหนังสือเล่มแรกเพื่อให้ได้แนวคิดทั่วไปแล้วมันจะง่ายกว่าที่คุณจะอ่านได้ อย่าลืมอ่านหนังสืออย่างตั้งใจหลังจากนั้น

2. ลองนึกภาพสิ่งที่คุณอ่านเกี่ยวกับ แกล้งทำเป็นว่าคุณเป็นผู้กำกับภาพยนตร์และจินตนาการถึงการกระทำตามการอ่าน รับนักแสดงถ้ามันช่วยคุณและพยายามจินตนาการถึงเหตุการณ์ที่เหมือนจริงที่สุด มันอาจจะตื่นเต้นมากและคุณจะจำได้ดีกว่ามากและตระหนักถึงสิ่งที่คุณกำลังอ่าน

   อ่านออกมาดัง ๆ บางคนง่ายต่อการรักษาความเข้มข้นของความสนใจและความสนใจในสิ่งที่พวกเขาอ่าน ปิดในห้องของคุณหรือซ่อนตัวจากการสอดรู้สอดเห็นในห้องใต้ดินและแสดงให้เห็นว่าน่าทึ่งที่สุด มันสามารถช่วยให้คุณช้าลงหากคุณมีแนวโน้มที่จะปอกเปลือกข้อความเร็วเกินไปและสามารถช่วยให้อ่านน่าทึ่งมากขึ้นหากงานดูเหมือนว่าคุณจะน่าเบื่อ

   • พยายามอ่านบทกวีออกมาเสมอ การอ่าน "Odyssey" กลายเป็นประสบการณ์ที่น่าทึ่งเมื่อคุณเรียก Muse ออกมาดัง ๆ

3. ตรวจสอบในพจนานุกรมหรือสารานุกรมคำที่ไม่คุ้นเคยชื่อทางภูมิศาสตร์หรือแนวคิด คุณสามารถเดาความหมายของคำบางคำโดยบริบท แต่ในกรณีใด ๆ มันมีประโยชน์ที่จะใช้เวลาสักครู่เพื่อชี้แจงรายละเอียดที่ไม่ชัดเจนตั้งแต่ครั้งแรก การอ่านจากนี้จะง่ายขึ้นมาก

   • รับนิสัยที่ดีในการตรวจสอบคำที่ไม่คุ้นเคยหรือแนวคิดในพจนานุกรมหรือสารานุกรมที่โรงเรียนมันจะให้ประโยชน์แก่คุณเสมอ

4. หยุดพัก ไฮไลต์อ่านเวลาให้เพียงพอเพื่อให้เสร็จสมบูรณ์โดยไม่ต้องรีบร้อนและหยุดชั่วคราวบ่อยครั้ง สำหรับการอ่านทุก 45 นาทีจัดให้หยุดพัก 15 นาที เล่นวิดีโอเกมทำการบ้านของคุณทำโฮมเมด ให้สมองของสมองและเปลี่ยนความสนใจในบางสิ่งอื่น ๆ เมื่อคุณพร้อมกลับไปอ่านด้วยหัวสดและความอดทนเต็มรูปแบบเพื่อเรียนรู้ความต่อเนื่องของเรื่องราว

   จดบันทึก

   1. ทำเครื่องหมายในข้อความ บันทึกคำถามในฟิลด์เน้นสิ่งที่คุณพบว่าน่าสนใจจัดสรรแนวคิดหรือแนวคิดสำคัญด้วยเครื่องหมาย อย่ากลัวที่จะทำเครื่องหมายจำนวนมากในข้อความ ผู้อ่านบางคนรู้สึกว่าดินสอหรือเครื่องหมายในมือทำให้พวกเขามีความกระตือรือร้นมากขึ้นให้โอกาสพวกเขาในการ "ทำ" บางสิ่งบางอย่างในขณะที่อ่าน ดูไม่ว่าจะเหมาะสำหรับคุณ

      • อย่าหักโหมกับขีดล่างหรือการหลั่ง ในกรณีที่ไม่มีการจัดสรรข้อความที่ตัดตอนมาของ Navaum เท่านั้นเพราะคุณเชื่อว่าสิ่งนี้คาดหวังจากคุณ จากความจริงที่ว่าคุณจะอ่านข้อความที่ไฮไลต์ใหม่ได้รับประโยชน์จะไม่เป็นเช่นนั้นและเพื่ออ่านข้อความดังกล่าวจะซับซ้อนมากขึ้น

   2. ในตอนท้ายของแต่ละหน้าเขียนบทสรุปของประโยคสองสามประโยค หากคุณกำลังอ่านข้อความที่ยากและคุณต้องการกลับมาเข้าใจสิ่งที่คุณไม่ได้คว้าเริ่มอ่านหน้าในแต่ละครั้ง ในตอนท้ายของแต่ละหน้าหรือแม้กระทั่งย่อหน้าเขียนบทสรุปของสิ่งที่คุณอ่านเกี่ยวกับ สิ่งนี้ทำลายข้อความในส่วนและอนุญาตให้คุณอ่านอย่างระมัดระวังมากขึ้น

      เขียนคำถามลงในวัสดุอ่าน อย่าลืมจดสิ่งที่คุณนำไปสู่ความสับสนหรือทำให้เกิดปัญหา นี่อาจเป็นหรือคำถามที่ดีที่คุณจะกำหนดในภายหลังในชั้นเรียนหรืออาหารเพื่อการสะท้อนต่อไป

      บันทึกปฏิกิริยาของคุณ การอ่านเสร็จแล้วเขียนปฏิกิริยาของคุณต่อเรื่องราวหนังสือหรือบทจากหนังสือทันที เขียนทุกอย่างที่ดูเหมือนว่าสำคัญอะไรในความคิดของคุณเป้าหมายของผู้เขียนสิ่งที่คุณรู้สึกถึงผลงานนี้ บทสรุปของการอ่านอาจเป็นประโยชน์หากช่วยให้คุณจำได้ดีขึ้นว่าคุณได้อ่าน

      • อย่าเขียนถ้าคุณชอบเรื่องราวหรือคุณพบว่า "น่าเบื่อ" ให้มุ่งเน้นไปที่ความรู้สึกที่ทำให้คุณเกิดขึ้นแทน คำตอบแรกของคุณอาจเป็น: "ฉันไม่ชอบเรื่องนี้เพราะในตอนท้ายของจูเลียตเสียชีวิต" ตอนนี้คิดว่าทำไมคุณถึงรู้สึก ทำไมมันถึงดีกว่าถ้าเธอยังคงมีชีวิตอยู่? และมันจะดีกว่า? เชกสเปียร์พยายามพูดอะไร ทำไมเขาถึงเลือกจุดจบเช่นนี้? ปฏิกิริยาดังกล่าวน่าสนใจยิ่งขึ้นและมีค่ามากขึ้น

   พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอ่าน

   1. รวมตัวกันกับเพื่อนหรือเพื่อนร่วมชั้นและอภิปรายการอ่าน ไม่มีอะไรที่น่ารังเกียจในการพูดคุยอ่านก่อนหรือหลังบทเรียน ในความเป็นจริงครูส่วนใหญ่จะมีความยินดี เรียนรู้ความคิดเห็นและปฏิกิริยาของเพื่อนร่วมชั้นและเปรียบเทียบกับของคุณ อีกครั้งพยายามที่จะไม่พูดถึงว่าหนังสือเล่มนี้ "น่าเบื่อ" และแทนที่จะดูว่ามีใครบางคนมีคำอธิบายที่ดีเกี่ยวกับสิ่งที่ยากสำหรับคุณหรือไม่สามารถเข้าใจได้ ยังให้ความช่วยเหลือเพื่อนของคุณ

      ลองใช้คำถามเปิดในวัสดุอ่าน เขียนคำถามสองสามข้อในสมุดบันทึกที่อาจเป็นคำถามที่น่าสนใจสำหรับการอภิปรายในห้องเรียน ครูบางคนให้งานดังกล่าว แต่ในกรณีใด ๆ มันจะช่วยให้คุณรู้สึกถึงการเชื่อมต่อกับงาน

      • อย่าถามคำถามที่คุณสามารถตอบ "ใช่" หรือ "ไม่" เรียนรู้ที่จะถามคำถาม "วิธี" จะช่วยเริ่มการสนทนาที่น่าสนใจ

   2. ตัวอักษรหน้าสำคัญโดยใช้แผ่นสีกาวในตัวสำหรับโน้ต มันจะสะดวกถ้าหน้าเว็บที่คุณต้องการพูดคุยเกี่ยวกับหรือที่คุณต้องการถามคำถามจะถูกทำเครื่องหมายแล้วคุณไม่ต้องเห็นสิบนาทีในการมองหาคำที่มีชื่อเสียงพอโลเนียม

      ใส่ตัวเองในสถานที่ของฮีโร่ คุณจะทำอะไรในเว็บไซต์ของจูเลียต? ภรรยาของโอดิสซีย์คืออะไร? พูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้กับคนอื่น ๆ ที่อ่านหนังสือเล่มเดียวกัน คนที่แตกต่างกันเป็นอย่างไรตอบคำถามเดียวกัน? การเรียนรู้ที่จะดำน้ำในการอ่านและโต้ตอบกับข้อความ - วิธีที่ดีในการรู้สึกและเข้าใจ

แน่นอนคุณมีสถานการณ์เช่นนี้: ฉันอ่านย่อหน้าปิดตำราและตระหนักว่าฉันจำอะไรได้ สมองราวกับว่ามาดื่มกาแฟในขณะที่คุณยืดและอ่าน ดีมาจัดการกับสาเหตุที่เกิดขึ้น รวบรวมเทคนิคที่จะช่วยให้คุณจดจำครั้งแรก

สร้างบรรยากาศที่เหมาะสมสำหรับการอ่าน

หากคุณต้องการรวมทฤษฎีอย่างแน่นหนาลืมสภา "เรียนรู้เสมอและทุกที่" เพื่อให้วัสดุการฝึกอบรมตั้งแต่ครั้งแรกมันถูกตราตรึงในหัวของคุณคุณต้องมีบรรยากาศที่สงบและเซินภายใน - คุณไม่ควรเบี่ยงเบนความสนใจอะไรเลย เฉพาะคุณตำราเรียนและความรู้มากมาย

เวลาที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดสำหรับการอ่านย่อหน้าที่ซับซ้อนคือเช้า ค้างคืนสมองของคุณเคลียร์ความแข็งแรงและพร้อมที่จะดูดซับข้อมูลที่ซับซ้อน ตอนเย็นเขาเช่นเดียวกับร่างกายทั้งหมดของคุณยากและไม่ต้องการที่จะจดจำครั้งแรกที่อ่าน

เราคิดว่าคุณเดาแล้วว่าสถานที่อ่านที่โชคร้ายที่สุดคือเตียงของคุณ ใช่มันเป็นสิ่งที่สะดวกสบายที่จะรู้สึกสะดวกสบายกับตำราเรียน แต่ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถปรับแต่งเพื่อการศึกษาที่จริงจัง มันจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับโต๊ะเขียนหนังสือ และมันจะดีกว่าในชุดนอน: ร่างกายของคุณมีความสัมพันธ์อื่น ๆ กับเสื้อผ้านี้

เรียนรู้การอ่านอย่างถูกต้องและรวดเร็ว

คุณนั่งลงสำหรับตำราเรียนแล้วและเตรียมพร้อมที่จะอ่าน แต่วิธีการทำอย่างถูกต้องเพื่อให้การอ่านจำได้ตั้งแต่ครั้งแรก? ใช้การรับสัญญาณการถ่ายภาพพวกเขาจะช่วยให้คุณอ่านได้เร็วขึ้นโดยไม่สูญเสียสาระสำคัญของการอ่าน ยิ่งคุณอ่านเร็วเท่าไหร่ข้อมูลก็จะดีกว่า

อย่ากลับไปที่สิ่งที่ได้อ่านไปแล้ว หากในระหว่างการอ่านครั้งแรกคุณพลาดบางสิ่งบางอย่างหรือไม่สนใจอย่ารำคาญที่จะอ่านย่อหน้าแต่ละย่อหน้าอีกครั้ง คุณมีเวลาที่จะพิจารณาข้อความทั้งหมดในภายหลัง ในขณะที่คุณอ่านดวงตาของคุณควรวิ่งไปข้างหน้าเท่านั้น

อ่านเกี่ยวกับตัวคุณเอง อย่าออกเสียงข้อความออกมาดัง ๆ เรียนรู้จากการอ่านโดยไม่มีการประกบ เราใช้วิสัยทัศน์และสมองของคุณเท่านั้น

เรียนรู้การอ่าน "แนวทแยงมุม" คุณอาจสังเกตเห็นว่าลำโพงแคบ ๆ ของข้อความสามารถอ่านได้โดยการเคลื่อนไหวในแนวตั้งของดวงตาเท่านั้น การปรับปรุงทักษะการมองเห็นของมันคุณสามารถเรียนรู้ที่จะเห็นข้อความทั้งหมดของย่อหน้าหรือหน้าทั้งหมด และแม้จะไม่มีการอ่านตั้งแต่ต้นจนจบจัดสรรข้อมูลพื้นฐาน บนอินเทอร์เน็ตคุณจะพบแบบฝึกหัดความเร็วพิเศษที่จะช่วยให้คุณขยายมุมมอง

เห็นภาพอ่าน

เมื่อเราอ่านข้อความคุณจะมีความสัมพันธ์กับประสบการณ์ของเราโดยไม่รู้ตัว เป็นผลให้ภาพที่มองเห็นเกิดขึ้นในหัวของเราการเชื่อมโยงของเราปรากฏขึ้น พัฒนาและจดจำพวกเขาพวกเขาจะช่วยให้คุณกู้คืนเนื้อหาที่อ่านได้

ประดิษฐ์สมาคมที่สดใส บางทีเหตุการณ์จากประวัติศาสตร์เกิดขึ้นพร้อมกับวันที่ในวันเกิดของใครบางคนจากเพื่อนของคุณหรือคุณมีกรณีสนุกที่เกี่ยวข้องกับความคิดบางอย่างของฟิสิกส์หรือชีววิทยา สมาคมที่ทำให้เกิดอารมณ์ช่วยให้หน่วยความจำของเราทำงานได้ ใช้ lifehak นี้

เรามีบทสรุป แผนการ, โต๊ะ, ภาพวาด - นักเรียนมัสเทฟและนักเรียน หากหลังจากอ่านย่อหน้า โอกาสของความจริงที่ว่าข้อมูลจะหายไปอย่างรวดเร็วจากหัวของคุณจะลดลงอย่างมีนัยสำคัญ

พูดคุยและ Retell หลังจากหันไปหาเพื่อนร่วมชั้นเพื่อนำรัฐธรรมนูญมาใช้คุณไม่น่าจะลืมพวกเขาใน CT เกี่ยวกับสังคมศาสตร์ และโดยการพาแม่ในห้องครัวข้อเท็จจริงที่น่าสนใจจากพระราชวังของสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำจะทำให้เกิดหัวข้อนี้เกี่ยวกับชีววิทยา โดยทั่วไปแล้วคุณรู้ว่าต้องทำอะไร

ฝึกความจำของคุณ และอย่าลืมอ่านซ้ำ

ไม่มีอะไรจะช่วยให้คุณจำได้ว่าครั้งแรกที่อ่านเป็นหน่วยความจำที่ผ่านการฝึกอบรม ในการปั๊มให้ใช้เครื่องจำลองออนไลน์ (เช่น wikium.ru) ซึ่งคุณสามารถแก้ปัญหางานเพื่อการพัฒนาความสนใจและความทรงจำ หน่วยความจำที่ยอดเยี่ยมเป็นทักษะที่มีประโยชน์ที่จะเป็นประโยชน์กับคุณในการศึกษาที่ทำงานและโดยทั่วไปในชีวิต

ตามการวิจัยของนักวิทยาศาสตร์หลังจาก 6 วันเราจำได้เพียง 20% ของการอ่าน ดังนั้นจึงไม่มีการทำซ้ำมันไม่ได้ทุกที่ โซเวียต . มันจะอธิบายกระบวนการที่ลืมอย่างชัดเจนและจะตอบคำถามเกี่ยวกับความถี่ที่คุณต้องการอ่านซ้ำเพื่อจดจำไว้ในระยะสั้นหรือนาน

ในที่สุดเราจะบอกเกี่ยวกับความจริงที่สำคัญอีกประการหนึ่ง: หากคุณอ่านด้วยความยินดีร้อยละของการท่องจำจะสูงขึ้น!

หากวัสดุมีประโยชน์สำหรับคุณอย่าลืมใส่ "ฉันชอบ" ในเครือข่ายสังคมของเรา

เมื่อคุณมองเข้าไปในข้อความเป็นเวลาหลายชั่วโมงและต่อมาเล็กน้อยไม่มีอะไรเหลืออยู่ในหัวของฉันหรือตะคริวความรู้บางชนิดก็ลดลง หลังจากประสบการณ์ที่ไม่ประสบความสำเร็จหลายคนตัดสินใจว่าการศึกษานั้นไม่ได้เป็นเพียงสำหรับพวกเขาและครั้งต่อไปมันไม่สมเหตุสมผลที่จะทำให้เครียด แต่ถ้าธรรมชาติได้ลองหน่วยความจำที่ยอดเยี่ยมคุณสามารถเรียนรู้ที่จะจดจำ

วิธีที่ดีที่สุดที่จะจดจำการอ่าน

ความทรงจำเกือบเหมือนกล้ามเนื้อความต้องการการฝึกอบรมและการพัฒนา กระบวนการทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นห้าขั้นตอน

เข้าใจการอ่าน

หากต้องการจดจำข้อความหรือหัวข้อบางอย่างคุณต้องเข้าใจความหมายของการอ่านก่อน หากคุณไม่เข้าใจหัวข้อที่เรียนรู้แม้แต่หลายชั่วโมงในการดูตัวอักษรหรือตัวเลขแถวยาวไม่สามารถแก้ไขอะไรได้ ที่ดีที่สุดคุณสามารถเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างด้วยหัวใจเช่นบทกวี แต่แล้วทุกอย่างจะคลานไปอย่างรวดเร็วจากหัว ช่วยให้สามารถฟังคำอธิบายของวัสดุจากบุคคลที่สามได้อีกครั้ง เป็นที่พึงประสงค์ว่าคำหลักได้รับการสนับสนุนจากกราฟหรือแผนการ

อ่านออกเสียงดัง

เมื่อคุณชัดเจนแล้วสิ่งที่เรากำลังพูดคุยในหลักการดำเนินการอ่านออกมาดัง ๆ อ่านทุกครั้งช้าๆและแสดงออก อ่านเซ็กเมนต์ที่น่าสนใจหรือคีย์เพิ่มเติมด้วยน้ำเสียงหรือแรงอื่น ขอบคุณนี้คุณบันทึกส่วนหนึ่งของความรู้ที่ไม่เพียง แต่เป็นลายลักษณ์อักษร แต่ยังอยู่ในรูปแบบเสียง
อย่าพยายามจำทุกอย่างในครั้งเดียวจดจำเซ็กเมนต์ความหมาย

ตัดตอนตัดข้อความที่สำคัญเค้าร่าง

เขียนวัสดุใหม่ทั้งหมดหรือทนต่อข้อความที่ตัดตอนมาอย่างสิ้นเชิง เป็นการดีที่สุดที่จะบันทึกไม่พิมพ์บนคอมพิวเตอร์ ความจริงก็คือมือที่เขียนจำได้ดีขึ้น นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่เขียนบล็อกฟิวชั่นของข้อความ แต่พยายามทำทุกอย่างที่น่าดึงดูดสายตา จัดเรียงขนาดตัวอักษรในข้อความที่ตัดตอนมาที่สำคัญใช้สีและตอกย้ำ ในกรณีนี้คุณสามารถใช้ภาพประกอบหรือแผนการต่าง ๆ

ลองเล่นความรู้ใหม่ทั้งหมด

ความรู้ใหม่จะต้องทำซ้ำอย่างน้อยหลายครั้งในหน่วยความจำเพื่อให้พวกเขาแก้ไขได้อย่างสมบูรณ์ เมื่อคุณอ่านทุกอย่างพวกเขาเขียนซ้ำแล้วตัดหลังจากหยุดชั่วคราวเล็กน้อยลองทุกอย่างเพื่อจำไว้อย่างเป็นระบบ นั่นคือคุณคาดหวังว่าทุกอย่างตั้งแต่ต้นจนจบ หากคุณติดอยู่ที่ไหนสักแห่งให้ลองจดจำภาพเสียงหรือภาพที่สร้างขึ้นเมื่อการทำซ้ำ หากคุณจำไม่ได้อย่าหยุดชั่วคราวเป็นเวลาหนึ่งหรือสองนาที ดื่มกาแฟหรือชาไปรอบ ๆ ห้องเปลี่ยนเป็นอย่างอื่นเป็นเวลานาน

จำเสียงหรือภาพภาพ

จากนั้นลองทำซ้ำทุกสิ่งที่มาพร้อมกับคุณในขณะที่ศึกษานั่นคือเสียงภาพ ฯลฯ เนื่องจากมันไม่ขัดแย้งแม้กระทั่งช่วงเวลาที่เสียสมาธิจะช่วยในขณะที่ท่องจำ - โทรศัพท์เสียงบนถนน หากไม่ได้ช่วยลองเรียกคืนเนื้อหาย่ออย่างน้อย จากนั้นหยุดชั่วคราวเป็นเวลา 15-30 นาทีหลังจากนั้นคุณอ่านข้อความที่เขียนใหม่อีกครั้งหรืออย่างน้อยส่วนที่คุณติดอยู่ หลังจากครึ่งชั่วโมงให้ตรวจสอบอีกครั้งจำทุกอย่างโดยไม่มีข้อผิดพลาดและช่องว่าง ขึ้นอยู่กับจำนวนเวลาที่คุณเหลืออยู่ในวันถัดไปหรือหลังจากสองสามชั่วโมงทำซ้ำกระบวนการ

เทคนิคที่จะช่วยจำเนื้อหา

ช่วยให้ไม่ได้รับภาษาต่างประเทศหรือสูตร
เขียนคำพูดวลีและต้นไม้ข้ามอพาร์ตเมนต์ พบกับพวกเขาอย่างต่อเนื่องคุณจะจำไม่ได้

2. ใช้แกดเจ็ต

การทำซ้ำวัตถุดัง ๆ ที่จะจดจำให้เปิดไมโครโฟน จากนั้นคุณสามารถเปิดใช้งานรายการและฟังในการขนส่งในการวิ่งหรือในระหว่างการปรุงอาหารเย็น

3. การเคลื่อนไหวช่วยในการจำ

จิตแพทย์อ้างว่ากิจกรรมของมอเตอร์เปิดใช้งานการทำงานของสมอง ไม่น่าแปลกใจที่นักวิทยาศาสตร์และนักเขียนหลายคนกำหนดงานอมตะของพวกเขาการเพาะปลูกรอบ ๆ ห้อง ลองฟังข้อความเดินไปรอบ ๆ ห้อง

4. เรียนรู้ในความฝัน

ในบรรดานักเรียนมีความเชื่อว่าถ้าคุณวางหนังสือไว้กลางคืนภายใต้หมอนจากนั้นวัสดุจะถูกจดจำด้วยตัวเอง มีการแบ่งปันความจริงในเรื่องนี้แม้ว่าก่อนที่จะวางตำราใต้หมอนคุณต้องอ่าน อ่านทันทีก่อนนอนและทันทีหลังจากตื่นขึ้นมาจำได้ดีกว่า

5. อย่าอ่านขณะรับประทานอาหาร

ไม่เคยอ่านสิ่งที่คุณต้องจำขณะรับประทานอาหาร ให้สมองผ่อนคลายและเพลิดเพลินกับอาหาร หยุดชั่วคราวจะช่วยให้มีสมาธิหลังจากรับประทานอาหารในการศึกษา

6 ทุกคน

แต่ละคนบุคลิกภาพ กระบวนการท่องจำแต่ละกระบวนการเกิดขึ้นในรูปแบบที่แตกต่างกัน ลองวิธีที่แตกต่างกันและตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ค้นหาวิธีที่ปราศจากปัญหาของคุณ!

พวกเราส่วนใหญ่อ่านหนังสือหรือบทความบนอินเทอร์เน็ตขับรถผ่านตาในข้อความโดยอัตโนมัติและไม่ทำเครื่องหมายใด ๆ ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ถูกลืม หากคุณได้รับการแก้ไขสิ่งที่ดึงดูดความสนใจของคุณแล้วมันจะดีกว่าที่จะจำและใช้การอ่านในชีวิต

เน้นไฮไลต์และคิดเกี่ยวกับ

เพียงแค่เน้นเพียงแค่เน้นและเน้นข้อความของข้อความ เพื่อจดจำข้อมูลคุณต้องคิดเกี่ยวกับมัน ตัวอย่างเช่นเมื่อคุณอ่านเสร็จให้ดูที่ข้อความและทำเครื่องหมายอีกครั้งและถามตัวเองว่า: "มีอะไรสำคัญสำหรับฉัน" ดังนั้นคุณกำหนดข้อมูลที่เป็นการท่องจำและสิ่งที่ไม่ใช่

ขายข้อมูลเป็นหมวดหมู่

ทำเครื่องหมายแก้ไขที่สามารถใช้ข้อมูลและทำไมคุณถึงชอบ กระจายไปตามหมวดหมู่ที่คุณต้องการ ตัวอย่างเช่น: "วลีที่สวยงาม", "ข้อมูลสำหรับงาน", "ความคิดที่ต้องการการใช้งาน"

สร้างเอกสาร

เพื่อจดจำหนังสือให้ดีขึ้นสร้างเอกสารเกี่ยวกับมัน คุณสามารถทำได้ใน Evernote หรือ ทำตามโครงการดังกล่าว:

• โหลดหน้าปกของหนังสือ
• เขียนด้วยคำพูดของคุณเองสิ่งที่หนังสือเกี่ยวกับ
• เขียนคำพูดทั้งหมดและประเด็นสำคัญ
• เขียนสิ่งที่คุณมีความคิดและความคิดใด ๆ ในกระบวนการของการอ่าน

2. อภิปรายอ่านกับเพื่อน ๆ

การอภิปรายเพิ่มมูลค่าของการอ่านอย่างมีนัยสำคัญ

เลือกจากสภาพแวดล้อมของบุคคลที่มีการมองเห็นขั้วโลกหรือการคิดที่ไม่ใช่มาตรฐานและหารือเกี่ยวกับหนังสือกับเขา ดังนั้นคุณไม่เพียง แต่ปั๊มทักษะการวิเคราะห์เรียนรู้วิธีกำหนดความคิดและจดจำการอ่าน แต่ยังดูที่ข้อความ

3. เขียนเกี่ยวกับการอ่าน

หนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการรวมความรู้คือการมอบให้กับใครบางคน หลังจากเขียนเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้เราไม่เพียง แต่สื่อความหมายของมัน แต่ยังเสริมสร้างความคิดและประสบการณ์ของเราเอง

4. ถามคำถามตัวเองเกี่ยวกับการอ่าน

โดยการขอให้ตัวเองอยู่ในเนื้อหาเราย้ายจากการบริโภคแบบพาสซีฟเพื่อการวิเคราะห์ที่ใช้งานอยู่ การวิเคราะห์หนังสือที่ดี 10 หน้าจะนำมาซึ่งผลประโยชน์มากกว่าการอ่านบทความ Runa 50 บนอินเทอร์เน็ต หลังจากเสร็จสิ้นหนังสือถามคำถามต่อไปนี้:

• หนังสือคืออะไรโดยรวม?
• หนังสือพูดในรายละเอียดอะไรและอย่างไร
• เนื้อหาของหนังสือเล่มนี้สอดคล้องกับความเป็นจริงทั้งหมดหรือบางส่วน?
• สิ่งที่สอดคล้องกับความเป็นจริงคืออะไร?
• ฉันสามารถสมัครอ่านชีวิตได้หรือไม่?
• มีสถานการณ์ที่คล้ายกันในชีวิตของฉันหรือไม่?
• หนังสือทำอะไรที่นำมา

คุณสามารถบริโภคเนื้อหาอย่างอดทนหรือเข้าร่วมอย่างแข็งขันในนั้น ตัวเลือกที่สองจะนำความพึงพอใจและผลประโยชน์มากขึ้น

5. อ่านหนังสืออีกครั้ง

การทำซ้ำเป็นแม่ของการสอน เมื่อคุณอ่านหนังสืออีกครั้งคุณสามารถเปิดรับข้อมูลที่อาจพลาดหรือไม่เข้าใจมาก่อน นอกจากนี้คุณคิดว่าได้เรียนรู้แล้ว

6. ใช้การอ่าน แต่เริ่มต้นด้วยขนาดเล็ก

หนึ่งในเหตุผลหลักที่ผู้คนไม่ใช้เคล็ดลับจากหนังสือในทางปฏิบัติคือความพยายามที่จะแนะนำทุกอย่างทันที หลังจากอ่านแล้วคุณกำลังพยายามสร้างชีวิตของคุณอย่างรุนแรง แต่ต้องใช้ความพยายามอย่างมากดังนั้นคุณจึงเหนื่อยและ การตัดสินใจว่าความคิดจากหนังสือเล่มนี้ไม่ทำงานคุณจะทำสิ่งต่อไปนี้เพื่อค้นหาคำแนะนำใหม่จากกูรูต่อไป วงกลมอุบาทว์ปิด

นิสัยใหม่ควรอยู่ในชีวิตที่มองไม่เห็น การฝึกฝนใหม่ที่ยากและมีราคาแพงมากเท่าใดความน่าจะสูงขึ้นที่คุณคิดว่ามัน ดังนั้นเปลี่ยนชีวิตของคุณในนิดหน่อย แต่ทุกวัน