นิทานภาษาศาสตร์ “คดี. นิทานภาษาศาสตร์“ Cases Dative case: เพื่อใคร? อะไร? ที่ไหน? ที่ไหน
เทพนิยาย "พี่น้อง - คดี" จัดเตรียมโดย: Dzoma Tatyana Vasilievna - ครูโรงเรียนประถม โรงเรียนมัธยมหมายเลข 32 กับ. โนโวชิมก้า
กาลครั้งหนึ่งมีพี่น้อง 6 คน 6 คดี
มี เสนอชื่อทุกอย่างเสมอ มี... พระองค์ตรัสดังนี้ว่า “ข้าพเจ้ามี มี ใคร? หรือ อะไร? ". NS สัมพันธการกเป็นคนโลภ และท่านก็พูดเสมอว่า “ข้าพเจ้ามี ไม่ก็ไม่เช่นกัน ใคร? และไม่ อะไร? ". NS Dativeใจดีและมอบทุกสิ่งให้กับทุกคนเสมอ ได้ยินทุกที่เท่านั้น: “ ให้ ถึงผู้ซึ่ง? หรือ อะไร? ». ผู้ต้องหามองเห็นทุกสิ่งเสมอ และเขาบอกกับทุกคนว่า “ฉัน เข้าใจแล้ว ใคร? หรือ อะไร? ". พี่ชาย เครื่องดนตรีมีความสุขกับทุกสิ่งเสมอ ได้ยินเพียงว่า “ฉัน พอใจ โดยใคร? หรือ ยังไง? ". NS คำบุพบทคิดถึงทุกคนเสมอ และเขากล่าวว่า: “ฉัน คิด เกี่ยวกับ ใคร? หรือ เกี่ยวกับอะไร? ».
พี่น้องมีเพื่อน - ข้อแก้ตัวที่อยู่กับพวกเขาเสมอ
สัมพันธการก - ด้วย, จาก, ถึง, จาก, ไม่มี, ที่, ประมาณ ,
เดอะเดทีฟ - ถึง, โดย ,
จำเลย - ใน บน สำหรับ เกี่ยวกับ ผ่าน ,
ที่สร้างสรรค์ - กับ, ข้างหลัง, ใต้, เหนือ, ระหว่าง ,
บุพบท - โอ้ โอ้ ใน บน บน บน ที่ .
และมีเพียงพี่ชายของ Nominative เท่านั้นที่ไม่มีเพื่อนแก้ตัว ทุกคนบอกเขาว่า: "คุณจะอยู่ได้อย่างไรโดยไม่มีเพื่อน?" และเขาตอบว่า: "ฉันมีทุกอย่างแล้ว ฉันรู้สึกดีมาก!" .
แต่วันหนึ่งพี่ชาย เสนอชื่อสูญหาย. และเนื่องจากเขาไม่มีเพื่อน พี่น้องของพาเดซจึงไปหาเขา จึงมารวมกันที่บ้านที่พี่ชายของตนอาศัยอยู่ เสนอชื่อ และเหล็ก คิด - จะหาพี่ชายได้ที่ไหน
- เขาไปแล้ว จาก ที่บ้านสัมพันธการกกล่าว
- NS ถึง เขาสามารถไปหาใครได้บ้าง แดทนี่ถาม
- ฉันเดาว่าเขาไป บน มองหาเพื่อนและหลงทาง - ตอบผู้ต้องหา
- อาจจะเดินคนเดียวตอนนี้ ระหว่าง ต้นไม้ เจ้าคนจน! - บราเดอร์ Tvoritelny กล่าว
- เราต้องดูแล อู๋ เขา! - บุพบทกล่าวว่า
และพวกเขาก็ไปที่ป่าเพื่อตามหาพี่ชายของพวกเขา เราตามหาเขาเป็นเวลานานในป่าทึบอันน่ากลัวและในที่สุดพวกเขาก็พบมัน!
ความสุขของพวกเขาไม่มีขอบเขต!
และน้องโนมิเนทีฟก็ยินดีกับเขาเช่นกัน เขาพูดว่า:“ ฉันอาจไม่มีเพื่อนแก้ตัว แต่ฉันมีพี่น้องที่ดีที่สุดในโลก! และเราจะแยกจากกันไม่ได้เสมอ!”
พวกเขากลับบ้านด้วยกันและเริ่มใช้ชีวิต ใช้ชีวิต และรับใช้ผู้คน!
นั่นคือจุดจบของเทพนิยาย และใครที่ฟัง - GOOD MAN !!!
เรื่องของคดี.
เขายังไม่เกิด แต่พวกเขากำลังคิดอยู่แล้วว่าจะตั้งชื่ออะไรให้เขา และตัดสินใจเรียกกรณีนี้ เกิดและกลายเป็นกรณีผู้ปกครอง คำแรกที่เขาเรียนรู้คือ "เปิด" เขาชอบแบ่งปันกับทุกคนมาก แจกจ่ายทุกอย่างที่เขามี และเขาถูกเรียกว่า DATAL DATE เขาเป็นคนซุกซนมาก เขาถูกตำหนิสำหรับอุบายทุกประเภท และเขาก็กลายเป็นคดีที่ถูกต้อง จากนั้นเขาก็เติบโตขึ้นมาเริ่มทำความดีและเริ่มถูกเรียกว่า CREATIVE PAGE เขาเสนอความช่วยเหลือแก่ทุกคน พวกเขาเริ่มพูดถึงเขาและเรียกกรณีที่เสนอ
กรณีจากภาษาละตินสำหรับ "ฤดูใบไม้ร่วง"
รัสเซียมี 6 เคส, ฟินแลนด์ 15 เคส, ฮังการี 22 เคส, ละติน 4 เคส, มอลโดวา 4 เคส และลิทัวเนีย 6 เคส
การเปลี่ยนคำนามสำหรับคำถามเรียกว่า CASING CHANGE
มี 6 กรณีในรัสเซีย: การเสนอชื่อ, สัมพันธการก, กรรมพันธุ์,
กล่าวหา, เครื่องมือ,
บุพบทคุณจะจำเพลงกล่อมเด็กได้ไหม
- คุณจะจำคดีได้
"Ivan ให้สาว เชื่อว่าดูแตกต่าง"
เพื่อหากรณีของคำนาม
(ถ้าไม่ใช่ประธาน) จำเป็นต้องค้นหาคำที่ขึ้นอยู่และตั้งคำถามกับคำนามจากคำนี้
กรณีที่ระบุ: ใคร? อะไร?
คำนามในกรณีประโยคเป็นคำนามที่ง่ายที่สุดในการจดจำ ในประโยคคือ SUBJECT คำนามในกรณีอื่น ๆ ทั้งหมดจะเป็นสมาชิกอื่น ๆ ของประโยค
กำลังขับรถ(อะไร?) หมู่บ้าน. กรีดร้อง (ใคร?) หมู หญิงชรากำลังหาว (ใคร?) กำลังโกหก (อะไรนะ) ของเล่น
ชะตากรรมที่พลิกผันช่างน่าอัศจรรย์: เราศึกษากรณี NOMINATIVE แขวนอยู่บนตัวเมีย (อะไรนะ) - ชีสเค้ก! นอนบนรั้ว (ใคร?) - หญิงชรา! จากท้องฟ้าบินมาหาเรา (อะไรนะ) - ของเล่น! ผิวปากเหมือนนกไนติงเกล (ใคร?) - แฟน! ดมกลิ่นบนต้นสน (ใคร?) - หมู! เธอบอกทุกอย่าง (ใคร?) - คนโกหก! ทำให้โลกน่าทึ่งมาก! งั้นเราจะจำคดีนี้ไว้
เสนอชื่อ!
กรณีผู้ปกครอง: ใคร? อะไร? ที่ไหน? ที่ไหน?
วิธีที่ง่ายที่สุดในการจดจำกรณีผู้ปกครองมีดังนี้: คุณสามารถใช้แทนคำนามในกรณีสัมพันธการก ไม่ , คำนามจะไม่เปลี่ยนแปลง:
ไม่ (อะไรนะ) แครนเบอร์รี่
ไม่ (อะไรนะ) ซันไชน์
ไม่ (ใคร?) จิ้งจก
ไม่ใช่ (ใคร?) ลุง
และนี่คือคำคล้องจองซึ่งมีคำหลายคำในกรณี PARENT และพบคำบุพบททั้งหมด หากคุณเรียนรู้คำคล้องจองนี้ คุณจะจำคำบุพบทได้โดยไม่ยาก
ฉัน จาก หนีกลับบ้าน
ฉัน ก่อน เดินในตอนเย็น
Sigal จากต้นไม้สู่กองหิมะ
ฉันใฝ่ฝันที่จะอยู่โดยไม่มีบทเรียน
สำหรับ คอลเลคชั่นเกล็ดหิมะ
ฉันรวบรวมด้วยลิ้นของฉัน
เกี่ยวกับ ไฟเต้นรำ
และ รอบ ๆ ลานควบม้า
ฉันต้องทำการบ้านหรือไม่
ฉันไม่ได้สนใจมันสักหน่อย!
ฉันกำลังยืนอยู่ที่กระดานดำ
และฉันก็ถอนหายใจด้วยความโหยหา
แต่คดีผู้ปกครอง
ฉันจำไม่ได้ด้วยซ้ำว่าจะตัดมัน!
กรณีข้อมูล: เพื่อใคร อะไร? ที่ไหน? ที่ไหน?
หากต้องการทราบกรณีเบื้องต้น คุณต้องใส่คำว่า GIVE (นั่นเป็นสาเหตุว่าทำไมพวกเขาถึงเป็นกรณีเดียวกัน!)
ฉันให้ (ใคร?) คัทย่า
ฉันให้ (แก่ใคร?) ลูกชายของฉัน
ฉันให้ (ใคร?) หงส์
คำบุพบท: K, โป.
ถ้าฉันตั้งชื่อให้เคส
ฉันจะเรียก GIVEN DATAL!
และฉันฝันอย่างไร: ฉันแต่งตัวเป็นซานตาคลอส และมอบของขวัญให้กับทุกคน: พี่ชายน้องสาวสุนัขและเพื่อใคร? อะไร? ลูกไก่ ม้า ปลาดุก แมว กระต่าย ฮิปโปโปเตมัส จระเข้ และช้าง!
ถึง ฉันกำลังรีบไปที่หัวรถจักร โดย ฉันกำลังบินไปที่พื้นฉันกำลังรีบ! ฉันจะส่งของขวัญให้ทุกคน แล้วฉันจะกลับบ้าน
รับทราบ: ใคร? อะไร? ที่ไหน?
มีคำผิด-ผู้ช่วย วินยู ,
นั่นคือ ฉันกล่าวโทษ
ตำหนิ (ใคร?) เด็กชาย
ตำหนิ (ใคร?) หญิงสาว
ตำหนิ (อะไรนะ) กระทะ
คำบุพบทที่ถูกต้อง: วีเปิด, สำหรับ, ภายใต้, ผ่านโปร
“ถ้าอยากรู้มาก
เพื่อรับรู้ให้จำ
ฉันเรียนรู้ ... ที่จะบิน!
ฉันจะบินได้อย่างไร ภายใต้ เพดาน.
ใช่ ฉันจะโบกมือ ข้าม ธรณีประตูฉันกำลังบินออกไป ต่อ หน้าต่าง,
ฉันกำลังรักษาหลักสูตรบนทุ่งหญ้า
ฉันเกลียดที่จะตำหนิ
ฉันจะแสดงรายการทุกอย่าง
ฉันจะเห็นอะไรและใคร-
ฉันจะชื่อหนึ่ง!
เข้าใจแล้ว แม่น้ำฉันเห็นสวน-
ฉันชื่อทุกอย่าง!
เข้าใจแล้ว เชอร์รี่ดู พลัมพวกเขากำลังสร้างสโมสรอยู่ไม่ไกล
สวยรอบไหน! ปั้นหอคอยบน
เพียงพอ! วี ฉันจะกลับไปเรียนแล้ว วี ฉันบินในแสงของชั้นเรียน
หน้าสร้างสรรค์: ใคร? อย่างไร? ที่ไหน?
ในกรณีของเครื่องมือช่วย คำช่วยคือความคิดสร้างสรรค์ ฉันสร้าง (โดยใคร?) ช้าง
ฉันสร้าง (อะไรนะ) ด้วยแปรง
ฉันสร้าง (โดยใคร?) สุนัขจิ้งจอก
คำบุพบทด้วยเครื่องมือ: ต่อ,ด้านบน ด้านล่าง ด้านหน้า ด้วย
เพื่อให้ทันกับทุกคน
เพื่อให้เสียงฉลาด คุณต้องเข้าใจทุกอย่างตอนนี้
ในกรณีที่สร้างสรรค์
พูดอะไรยาวๆ เลยตัดสินใจ ... สร้าง! ดินสอกระดาษเอา
และทาสีภูมิทัศน์
ฉันเป็นศิลปิน! ฉันเป็นผู้สร้าง! ว้าวฉันเป็นคนดีอะไรอย่างนี้!
ด้านหน้า ปราสาทพุ่มไม้กำลังเบ่งบาน
ภายใต้ อุปสรรค์พญานาคมีชีวิตอยู่
ข้างต้น นกเหยี่ยวที่รัก ต่อรั้วเสียงร้องของม้า
กรณีที่แนะนำ: เกี่ยวกับใคร เกี่ยวกับอะไร? ที่ไหน?
คำนามในกรณี PROSPECTIVE มักใช้กับคำบุพบท คำบุพบทในกรณี PROSPECTIVE: โอ้ OB, V, VO,บน, ที่. และคำพูดเป็นตัวช่วย ฉันคิดหรือฝัน
คิด(เกี่ยวกับอะไร?) เกี่ยวกับเทพนิยาย ฝัน (เกี่ยวกับอะไร?) เกี่ยวกับปาฏิหาริย์ ฝัน (เกี่ยวกับใคร?) เกี่ยวกับสุนัข คิด (เกี่ยวกับอะไร?) เกี่ยวกับไฟ คิด (ที่ไหน? ในอะไร?) ในชั้นเรียน กำลังคิด (ที่ไหน? อะไรนะ?) บนหลังม้า
และที่สำคัญอย่าสับสนระหว่างคดีที่คาดหวังกับคดีที่ถูกต้อง พวกเขาอาจมีคำบุพบทเหมือนกัน แต่ตอบคำถามต่างกัน:
ที่ไหน? - คำบุพบท
ที่ไหน? - ผู้ต้องหา
คุณฝันถึงอะไรเพื่อน
กาลครั้งหนึ่งมีกรณี หกสหายที่โดดเด่น หากไม่มีพวกเขา ก็เป็นไปไม่ได้ที่ผู้คนจะเข้าใจซึ่งกันและกัน และพวกเขาจะทะเลาะกันเพราะความเข้าใจผิด ลองนึกภาพถ้าทุกคนเรียกคำที่ไม่ปฏิเสธ พวกเขาจะสูญเสียความหมายกลายเป็นเรื่องไร้สาระ นอกจากนี้ คำวิเศษเหล่านี้เป็นเพื่อนกับข้ออ้าง พวกเขานำคำและให้ความหมายในขบวนการที่เรียกว่าประโยค
กรณีแรก Nominative กล่าวคือให้ชื่อคำและเด็กแต่ละคนก็มีชื่อของตัวเองเช่นกัน ตัวอย่างเช่นช้อน วัตถุที่เรากินเรียกว่าช้อน สัตว์มีหนามเรียกว่าเม่น ชื่อสามารถมีได้ทั้งสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ไม่ใช่สิ่งมีชีวิต ตอบคำถามใคร? อะไร? คดีเสนอชื่อเก่ากว่าพี่น้องของเขาทั้งหมดและไม่มีข้ออ้างใด ๆ เขามอบให้กับพี่น้องที่เหลือซึ่งจะต้องเลือกให้ถูกต้อง
สัมพันธการก เขาเกิดมาเป็นอย่างนี้ ตอบคำถามใคร อะไร? คุณสามารถใช้การปฏิเสธ "ไม่" กับมันได้ ตัวอย่างเช่น ไม่มีช้อน คนตัดไม้เหล็กไม่มีหัวใจ ไม่มีอะไร? ไม่มีหัวใจ จำไว้ว่าเขาไปที่เมืองมรกตเพื่อขอหัวใจจากพ่อมด อยู่ในเงื่อนไขที่เป็นมิตรกับคำบุพบท "จาก", "ไม่มี" "c", "ถึง" "y", "เกี่ยวกับ" และ "สำหรับ" ตัวอย่างเช่น คุณไม่สามารถทำได้โดยไม่ต้องใช้ช้อน ฉันขอให้คุณมีความสุขจากก้นบึ้งของหัวใจ
เดท. ใจกว้างมาก ให้ของขวัญทุกคน มาจากคำว่า "ให้" ตอบคำถามใคร อะไร? อยู่ในเงื่อนไขที่เป็นมิตรกับคำบุพบท "ถึง" และ "โดย" ตัวอย่างเช่น ให้ชา ช้อนแต่ละอัน ให้อะไร? สำหรับชา เมื่อเราเขียนจดหมายถึงเพื่อน เราจะเห็นว่าซองจดหมายนั้นเขียนคำว่า "ถึงใคร" กรณีที่จำเป็นนี้เกิดขึ้นที่นี่ เราระบุนามสกุลและชื่อของเพื่อนเช่น Ivanov Maxim ในกรณีของข้อมูล อย่าลืมเขียนที่อยู่ว่า "ที่ไหน" จริงอยู่ พวกเขายังไม่ได้ประดิษฐ์เคสส่งให้เขา บางทีพวกเขาอาจจะยังประดิษฐ์มันขึ้นมา
คดีต่อไป จำเลย. เขาไม่ได้กล่าวหาใครมันเรียกง่ายๆว่า ตอบคำถามใคร? อะไร? คุณสามารถใช้กริยา "เห็น" กับมันได้ ฉันเห็นช้อน ฉันเห็นอะไร ช้อน. ฉันเห็นผู้หญิงคนหนึ่ง ฉันเห็นใคร? สาว. สามารถเป็นเพื่อนกับคำบุพบท "pro", "through", "for" ตัวอย่างเช่น ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับช้อน เมื่อก่อนไม่มีช้อนคนก็กินด้วยมือ เอาผักและเนื้อออกจากชามด้วยมือขวา ช้อนแรกปรากฏขึ้นในศตวรรษที่ 14 ทำจากเปลือกหอย กระดูกปลา และไม้ ช้อนส่วนใหญ่ทำจากไม้ แต่เจ้าชายวลาดิเมียร์สั่งผลิตช้อนเงิน และแม้ในตอนแรกเมื่อพวกเขามาเยี่ยมพวกเขาก็ถือช้อนไปด้วย
กรณีเครื่องมือ เขาเรียกว่าผู้สร้างและภาคภูมิใจ คุณสามารถใช้กริยา "ภูมิใจ" กับมันได้ ตอบคำถามใคร? ยังไง? ฉันภูมิใจในช้อนของฉัน ภูมิใจอะไรนักหนา ด้วยช้อนของคุณ อยู่ในเงื่อนไขที่เป็นมิตรกับคำบุพบท "ก่อน", "ใต้" และสูงกว่า เช่น วางส้อมไว้หน้าช้อน หรือพระอาทิตย์อัสดงเหนือผืนป่า เหนืออะไร? เหนือผืนป่า. เราแต่ละคนคงอยากเห็นพระอาทิตย์ตกดิน ที่สวยงามมาก
บุพบท. หนุ่มช่างฝัน. น้องคนสุดท้องในหมู่พี่น้องของเขา ตอบคำถามเกี่ยวกับใคร? เกี่ยวกับอะไร? คุณสามารถใช้กริยา "ฝัน" กับมันได้ ตัวอย่างเช่น ความฝันของช้อนเงิน เกี่ยวกับอะไร? เกี่ยวกับช้อน. กรณีนี้มีคำบุพบทเดียว "O" ซึ่งไม่ได้แยกจากกันเนื่องจากเราอยู่กับเสื้อผ้า
อยู่มาวันหนึ่งคดีต่างๆ มารวมกันและได้ความจริงมาจากชื่อของพวกเขา ไม่มีอะไรฉลาดไปกว่าความจริง!
มีเพื่อนที่ซื่อสัตย์ อย่าตำหนิผู้กระทำความผิด เคารพพ่อแม่ ให้ของขวัญแม้ในวันหยุดที่สมมติขึ้น สร้างความเมตตาเสมอ ฝันถึงอนาคต
เรื่องเล่าเกี่ยวกับคดี
ในเมืองที่ไม่คุ้นเคยแห่งหนึ่งมีคนตัวเล็กนิรนามอาศัยอยู่ พวกเขามีความคล้ายคลึงกันมากโดยที่พวกเขามักถามคำถาม และทุกคนที่มาถึงเมืองนั้นก็สับสน
และแล้ววันหนึ่งพวกเขาก็ตัดสินใจที่จะรวมตัวกันและพูดคุยเกี่ยวกับการใช้ชีวิตบน ...
- เรามีความแตกต่างบางอย่าง! - กล่าวกรณีแรก - ลองคิดดู…. ใครจะพูดก่อน?
- และมีอะไรจะพูด? - กรณีที่สองกล่าว - และทุกอย่างชัดเจน
- อะไรที่ชัดเจนสำหรับคุณ? คนที่สี่ถาม
- และคุณกำลังคิดอะไรอยู่? คนที่หกอุทาน
- ไม่เกี่ยวกับอะไร แต่อะไรนะ? - แก้ไขครั้งที่ห้า
- ทำไมข้อพิพาทเหล่านี้ทั้งหมด? คนที่สามได้ตอบกลับ - ด้วยวิธีนี้เราจะทะเลาะกันทั้งหมด คุณสังเกตเห็นเพื่อน ๆ ที่เราแต่ละคนถามคำถามเดียวกันอยู่ตลอดเวลาหรือไม่?
- แน่นอน - กรณีแรกกล่าวว่า ฉันชอบที่จะถามคำถามโดยเฉพาะเกี่ยวกับชื่อของคนที่ WHO? ไอราใคร? ซาช่า อะไรอีก? รถอะไร? หนังสือ.
- เรียกมันว่า NOMINAL - แนะนำกรณีที่หก
- และทำไมเขาถึงเป็นคนแรกที่ได้รับการตั้งชื่อ? - ขุ่นเคืองโดยกรณีที่สอง - ใครเป็นคนแรกที่มีความคิดที่จะตั้งชื่อทุกคนที่นี่?
- เมื่อคุณมีความคิดนี้แล้ว เรียกตัวเองว่าผู้ปกครอง และใช้คำถามของคุณ ใคร? อะไร?
- ใช่ Nominative ได้รับชื่อและ Parent ก็ได้รับชื่อ ... และคุณสอนอะไรในโรงเรียนเท่านั้น? - ขุ่นเคืองโดยกรณีที่สาม
- อย่าโกรธเคือง - กรณีที่หกทำให้เขามั่นใจ - เราจะมอบให้คุณเช่นกัน คุณจะเป็น DATAL กับเรา และคำถามของคุณมีไว้สำหรับใคร อะไร?
คดี Dative รู้สึกยินดีและตะโกนทันที:
- ใครมีชื่ออื่นบ้าง?
- ใคร? อะไร? - จู่ๆ ก็กลัวคดีที่สี่ เขาไม่ได้มีคำถามของตัวเองและเขาชอบที่จะเงียบเพราะเขาคิดว่าตัวเองมีความผิด
- และทำไมถึงตะโกนอย่างนั้น? - คดีสัมพันธการกไม่พอใจ - ฉันได้ตั้งคำถามของคนอื่นและไม่พอใจ ... คุณจะรู้สึกผิดกับเราเพื่อไม่ให้คนอื่นดูถูก
- และคุณแค่ประณามบุคคลด้วยอะไร - คดีที่ 5 เดือดดาล - ควรมีความคิดสร้างสรรค์ในทุกสิ่ง
- อะไรคือข้อพิพาทเกี่ยวกับเพื่อน? - กรณีที่หกกล่าวว่า - สร้างสุขภาพของคุณและถูกเรียกว่า CREATIVE
ทั้งห้าคดีมีความสุขกับชื่อใหม่ของพวกเขา และมีเพียงคดีที่หกเท่านั้นที่น่าเศร้า เพราะเขาเสนอชื่อใหม่ให้เพื่อนของเขา และตัวเขาเองก็ไม่มีอะไรเหลือเลย
- ฉันมีความคิด! - ตะโกนผู้ปกครอง - จำเป็นต้องตั้งชื่อคนที่หก
- ไม่ใช่ชื่อเรื่อง แต่เป็นชื่อ แก้ไขการเสนอชื่อ
- สิ่งนี้ต้องเข้าหาอย่างสร้างสรรค์! - Tvorovatelny กล่าว
และคดีความกล่าวว่า: - เรียกว่าผู้มุ่งหวัง เพราะเขาเสนอชื่อของเรา
- คุณกำลังพูดถึงอะไรเพื่อน? - กรณีบุพบทถามอย่างเงียบๆ
- ไม่เกี่ยวกับอะไร แต่เกี่ยวกับใคร - ห้าคดีตอบเขาพร้อมกัน
TALE - เกมเกี่ยวกับคดี
เด็กผู้หญิงคนหนึ่งไปป่าเพื่อเก็บผลเบอร์รี่และหลงทาง ผู้หญิงคนนั้นชื่อ Anyuta และเธออยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่สองดังนั้นเธอจึงไม่ร้องไห้ แต่บีบที่จับตะกร้าผลเบอร์รี่ของเธอแน่นแล้วเดินตรงไปโดยไม่หันไปทางอื่น
เธอเดิน เดิน และออกมาที่หมู่บ้านที่น่าตื่นตาตื่นใจ มีเพียงสามถนนในนั้นซึ่งเรียกว่าการปฏิเสธ ใช่มันผิดปกติมากและเรียกว่า: การเสื่อมครั้งแรก การเสื่อมครั้งที่สองและ การปฏิเสธที่สาม
มีบ้านที่เหมือนกันหกหลังบนถนนแต่ละสาย และแต่ละหลังก็มีคนตลกๆ อาศัยอยู่ด้วย
เด็กหญิงตัดสินใจเดินไปตามถนนสายแรกและมองดูบ้านเรือนและคนตัวเล็กอย่างใกล้ชิด ไปบ้านหลังแรกเจอป้ายชื่อแปลกๆ "เสนอชื่อ"... ก่อนที่หญิงสาวจะมีเวลาแปลกใจ ชายร่างเล็กเอนตัวออกไปนอกหน้าต่าง มองดูหญิงสาวแล้วถามอย่างเฉียบขาดว่า
- นี่คือใคร?
จากนั้นเขาก็มองไปที่ตะกร้า
- มันคืออะไร? - ถามกรรมการอีกครั้ง
- ฉันชื่อแอนนี่ และนี่คือตะกร้า คุณช่วยบอกฉันหน่อยได้ไหมว่าจะหาทางไปหมู่บ้านได้อย่างไร?
อย่างไรก็ตาม ชายแปลกหน้ายังคงพูดซ้ำอย่างไม่สบายใจ:
- นี่คือใคร? มันคืออะไร? นี่คือใคร? มันคืออะไร?
“ฉัน อันยุตะ นี่คือตะกร้า” อันยุตาตอบอย่างอดทนครั้งแล้วครั้งเล่า ในที่สุดนางก็นึกขึ้นได้ว่าที่นี่คงไม่มีประโยชน์อะไร นางจึงเคาะบ้านหลังถัดไปซึ่งมีชื่อว่า "สัมพันธการก".
ชายตัวเล็กที่หวาดกลัวมองออกไปจากที่นั่นและพึมพำ:
- ไม่มีใครอยู่! ไม่มีอะไร!
“ฉันไม่ต้องการอะไรทั้งนั้น” หญิงสาวปลอบเขา - ไม่เอาน่า ฉันจะเลี้ยงสตรอเบอร์รี่ให้คุณ เพราะคุณไม่มีอะไร
ชายร่างเล็กยินดีที่จะทำให้ผลเบอร์รี่นิ่มลง แต่เขาก็ไม่สามารถช่วย Anyuta ได้เช่นกัน เมื่อรู้ว่าหญิงสาวกำลังจะจากไป เขาก็กระซิบอย่างคร่ำครวญว่า
- ไม่มีใคร? - ไม่มี อนัตตา ไม่มีอะไร? - ไม่มีตะกร้าและผลเบอร์รี่
บ้านหลังต่อไปได้กลิ่นพายแสนอร่อยและป้ายชื่ออ่านว่า - "เดธ".
ชายร่างเล็กชื่อ Datny กลายเป็นคนมีอัธยาศัยดีที่สุด เขาเชิญ Anyuta เข้าไปในบ้าน นั่งให้เธอที่โต๊ะและเลี้ยงเธอด้วยชาและพาย ยิ่งกว่านั้นเขาใส่พายอีกสองสามในตะกร้า "บนเส้นทาง" และทำซ้ำเท่านั้น:
- ฉันมอบให้ใคร ฉันให้อันยูต้า ฉันให้อะไร ฉันให้มันไปที่ตะกร้า
อารมณ์ของหญิงสาวดีขึ้นและเธอก็ฮัมเพลงไปที่บ้านหลังถัดไป
– จำเลย- อนัตตาอ่านป้ายชื่อ
ตอนแรกเธอไม่เห็นชายคนหนึ่งชื่อ Accusative แต่ได้ยิน - ในบ้านมีการชนจากการล้มแล้วพึมพำ:
- ฉันโทษใคร โทษสาว! ตำหนิอะไร? ตำหนิตะกร้า!
และหลังจากนั้นโหงวเฮ้งที่ไม่พอใจก็ปรากฏขึ้นที่หน้าต่าง ปรากฎว่าชายร่างเล็กต้องการมองหญิงสาวที่ถือตะกร้าให้ดูดีกว่านี้ แต่กลับลื่นล้มลง
“โอเค ไม่ต้องอารมณ์เสีย” อนัญญาปลอบหลังจากแนะนำตัว
เธอเลี้ยงเด็กชายตัวเล็ก ๆ ด้วยพายและสตรอเบอร์รี่และพยายามค้นหาว่าเขาเคยได้ยินชื่อหมู่บ้านของเธอหรือไม่ ชายร่างเล็กก็ใจดีและร้องเจี๊ยก ๆ :
- ฉันเห็นใคร? ฉันเห็นอันยูต้า! ฉันเห็นอะไร ฉันเห็นหมู่บ้าน!
เขาชี้ไปที่ปลายถนนและกระแทกหน้าต่าง
บ้านหลังถัดไปไม่มีใครอยู่ และอยุตารอเจ้าของก็เริ่มศึกษาป้ายชื่อ
– เครื่องดนตรี,เธออ่าน.
แล้วเธอก็ได้ยินเสียงขวานที่ลานบ้าน อันยุตามองผ่านประตูและทักทายอย่างสุภาพ แต่ชายร่างเล็กยังคงตัดท่อนไม้ขนาดใหญ่อย่างกระตือรือร้น
ในที่สุดเขาก็หยุดและพูดว่า:
- ใครเป็นคนสร้างบ้าน? บ้านสร้างด้วยอะไร?
- โดยใคร? ยังไง? - อัญญาถาม
- โดยใคร? ผู้เชี่ยวชาญ. ยังไง? ด้วยขวาน - ชายร่างเล็กตอบด้วยความยินดีและกลับไปทำงาน
- โดยใคร? ฉันสร้างด้วยอะไร - อันยุตะล้อเลียนเขาอย่างขุ่นเคือง - และหมู่บ้านไหนก็ไม่รู้! - และเดินต่อไปโดยไม่รอให้คนตัวเล็กสนใจ
คำบุพบทนั่งบนเก้าอี้นวมข้างหน้าต่างและจ้องมองที่ถนนอย่างครุ่นคิด
- สวัสดี - อันยุตาพูดอย่างสุภาพ
แต่คนตัวเล็กไม่ตอบเธอและมองไปข้างหน้าเขาต่อไป
- ไม่สุภาพ! - หญิงสาวถูกขุ่นเคือง
- เป็นการรบกวนที่สุภาพหรือไม่? - ทันใดนั้นชายร่างเล็กก็พูดขึ้น
- คุณไม่ได้ทำอะไรฉันหยุดคุณด้วยอะไร - อนัตตารู้สึกงง
เธอโกรธคนตัวเล็กที่โง่เขลาเหล่านี้ที่ยังคงถามคำถามแปลก ๆ ซ้ำ ๆ และดูเหมือนว่าไม่มีใครต้องการช่วยเธอ
“ฉันไม่ว่าง ฉันคิดว่า” บุพบทตอบอย่างมีศักดิ์ศรี
- เกี่ยวกับอะไร?
- คิดถึงใคร? คิดถึงสาวอันยูต้า คิดเกี่ยวกับอะไร? คิดถึงถนนเข้าหมู่บ้าน
- แล้วคุณจะรู้ว่าเส้นทางไหนที่นำไปสู่หมู่บ้านของฉัน! - อนัตตารู้สึกยินดี
- ฉันรู้คนนี้ - ชายร่างเล็กพูดและชี้ไปที่เส้นทางที่ผ่านบ้านของเขา
- ขอบคุณ! - หญิงสาวขอบคุณเขาและไม่สามารถต้านทานได้เพิ่ม - เหมือนกันคุณเป็นคนตัวเล็กที่แปลก
- เราไม่ใช่ผู้ชาย เราเป็นเคส ปีการศึกษาจะเริ่มต้นขึ้น และเราจะมาที่โรงเรียนของคุณตามเส้นทางนี้และทำความรู้จักกับคุณและเพื่อนๆ ของคุณให้ดีขึ้น
“ตกลง เราจะรอคุณ” อันยุตาพูด แล้ววิ่งกลับบ้านอย่างร่าเริง
คำบุพบทพิจารณาตามรอยของเธออย่างครุ่นคิดและพึมพำ:
- คิดถึงใคร? เกี่ยวกับ อนัญญา ... คิดอะไร? เกี่ยวกับโรงเรียน …
